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三年级作文描写一棵树(汇编20篇)

植树节到了,那么应该怎么写关于植树节的作文呢?下面就和小编一起来看看吧。

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描写树的作文400字

全文共 424 字

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我是一棵生活在牧场的小,旁边有一条小河,那里清澈见底,我的水分就从那里来。

春天下了一场春雨,雨弟弟为我滋润身体,给我清洗。雨停了,微风吹来,我轻轻地抖了一下,雨珠四面八方落下。叶子和树干还是湿润的,雨珠掉下去的声音“滴答滴答”。掉下去的雨珠味极其好。太阳出来了,我在阳光中沐浴,天空中横架一道彩虹,五颜六色像一座天桥。一群羊过来喝水,“咩咩”地叫着,仿佛在倾吐着淋后的欢悦。

夏天,太阳是如此的毒辣,但对于我是最好的补品。而我最好的食物莫过于牛羊的粪便了,它们让我快速成长;阳光让我吸收到充足的能量;清凉的水让我的树叶长得更加的葱绿。

秋天,我一觉醒来,发现我的身体里有一个洞,小松鼠在这里生活。我每天和小松鼠讲话。小松鼠呢,把榛子、松果放在洞里,有时它还去偷牧场主人的水果呢!一阵风吹来,我的叶子掉了一些,我知道冬天要来了。

冬天,大地穿了厚重的衣服,动物们冬眠了,连我的小松鼠也闭门不出。一望无际的白,牛羊也回棚里了,这里一片寂静,我也渐渐沉睡……

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篇1:描写小树作文

全文共 791 字

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一天晚饭后,我看了一本儿童画报中的一篇文章——《和环境》。读了之后让我很受启发。 文中写到:保护环境、改善环境的最好办法是植树。树能阻止水土流失、洪水泛滥;树能使天空更蓝,空气更清新甜美;是一举多得的好事。

文中又写到,树木是天然的空调机,树是天然的吸尘器,树木是天然的氧制造厂。看到这里,我想:“树木有这么大的作用啊!我能为保护树木做点什么呢?”我站在阳台上往外一看,一棵小树映入我的眼帘。

我就给小树浇浇水吧,于是我马上找来一个小桶,接满水后,提着水来到小树前,我扒开旁边的杂草,把水倒了下去。那水直冒泡地往水里渗,小树好像更亮了,树枝也伸开了双臂,在风中摇摆着,树叶沙沙响,好像在说“小朋友,谢谢你。”从那以后,我经常给小树浇水、拔草、松土……小树越长越高,越长越壮。

我高兴极了,愿小树和我一起成长。 人是自然之子,人与自然息息相关,同学们让我们行动起来多种树,保护树木。使我们生活在一个草木绿,云儿笑,空气清新的环境里。

【篇三】描写小树作文

小路旁边有两棵小树,一棵叫乐乐,另一棵叫聪聪。

他们一块听鸟儿唱歌,向风姐姐招手,迎接朝霞,送走夕阳。

有一天,乐乐对聪聪说:“我们比赛看谁先长大吧。”聪聪说:“好!

”。于是他们开始成长比赛了。

乐乐想:我一定要赢。他想着想着,就使劲地往上窜。很快,乐乐已经长出了一大节,比聪聪高了许多。

聪聪也不示弱,不过他想:要长成大树,必须吸收到许多养分。于是他使劲往下扎根,吸收了许多养分,也长了许多根。过路人看见了,都夸乐乐长的高,聪聪不怕羞,他还是使劲往下扎根,从不灰心。

有一次,白云是灰色的,看上去要下一场暴风雨。忽然,一阵大风刮来,然后,就下起大雨来了。乐乐冻得浑身发抖。过了一会,又一阵大风刮来,把乐乐吹倒了。

暴风雨过后,天晴了。人们出来了,他们看见乐乐已经没了,只看见聪聪还在成长。最后,聪聪成了大树。

小朋友,这个故事告诉了我们什么道理呢?

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篇2:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 455 字

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每个人都有自己喜欢的植物,而我,也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。

其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树,还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。

为什么叫冬青树(常青树)呢?因为它四季常绿,连冬天都长满了绿色的树叶,一排又高又大的冬青树,远远望去,像一面绿油油的屏风。春天到了,冬青树长出了许多新的细细的叶子,嫩嫩的,绿绿的。到了夏天,树叶就会长的非常茂盛,像一把撑开的绿伞,给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍;到了秋天,冬青树的叶子也离开树枝,风一吹,就像蝴蝶在空中飞舞,从树上掉落;等到了冬天,冬青树的很多叶子还是绿绿的,不怕寒冷,真勇敢。

一年过了又一年,到了春天又重复生长,不管四季变化,它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强,我真佩服它们,所以,我把它们当成我的朋友,我要学习它们顽强的精神。

这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆,我也将在这度过整个童年,我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。

我想,弟弟会和我一样,把冬青树当成自己的植物朋友。

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篇3:三年级描写八达岭长城的作文

全文共 320 字

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我来到北京,登上长城。 哇!长城好长啊!有五万米以上呢。我看着长城,好象一条土黄色的巨龙躺在青绿 色的大山上,是那么雄伟、那么壮观。

我轻轻摸着每一个台阶,心里不仅有着疑问:是谁建造了这神奇的长城呢?妈妈答道:小笨瓜,这个可不能不知道呀!长城是我们中华民族的祖先建造的。听了这句话,我很高兴,因为我知道了很伟大的世界奇迹之一的长城是我们中华民族的祖先一点一滴建成的。 谁说巨龙没有灵魂,他的灵魂就是我们中华民族先辈们许多汗水和无数颗爱国之心而凝聚成的!他的灵魂是最纯净的、最美丽的! 我们中华人民的祖先真是太聪明、太勤劳了。 我真为生在中国而感到骄傲!我要好好学习,收集资料,长大了也要造出一个对人类有帮助的奇迹。

[三年级描写八达岭长城的作文

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篇4:描写梅树的

全文共 698 字

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窗外飘着鹅毛般大的雪花,放眼一看,银装素裹,仿佛进入了白色的世界。什么都是白的:是白的,房子是白的,就连人也是洁白无瑕的。太阳公公露出脸,把洁白的雪地照地闪闪发光。

门外传来了一阵急促声,是妈妈回来了!可今天不同于往的是,妈妈怀里还抱着一个奇形怪状的家伙——花树。可使我疑惑的是,这寒风刺股,毫无生气的冬天,干嘛要养一颗根本养不活的树呢?我扑闪着大眼睛质问:“我们是养它吗?可根本也养不活阿!”妈妈面带微笑包容地对我说:“你养过它吗?你怎么知道养不活,不妨试试看呢?”我勉强点了点头。

花树种好了,年幼无知的我突然跑到屋里,拿出我最喜欢的棉袄,对妈妈说:“你给他穿上吧,它自己在这冰天雪地里会很冷的。”而妈妈却笑了起来:“乖女儿,它不冷的,不用穿衣服。”

过了几星期,那么小的树苗好像发芽了,还开出了那么多可爱的小花,使我惊讶极了,我问妈妈那是什么树,而妈妈只是笑也不回答我。

妈妈生病了,不巧的是送水叔叔送下水便走了。妈妈让我去运回来,我便去了。这水桶说重也不是很重,可说轻也不轻,我走到那里,抱起水桶跟跟跄跄地走了几步,水桶就从手上滑落下来,偏偏砸了我的脚。我放声的大哭了起来,听到哭声的妈妈赶来,擦干了我的眼泪,语重心长的对我说:“乖女儿,你知道我为什么把那颗小树苗栽种在我们家吗?那颗树名叫梅花,它拥有钢铁般的意志,有不畏严寒的精神,我就希望你和它一样,遇到困难时,虽然前进的道路十分艰难,可试一试也没什么不好的,不是吗?”

话音刚落,我便抱起水桶,妈妈帮我扶着,一起艰难地走到了终点。

如今,门前的梅花开得旺盛,我依旧可以闻到那淡淡的花香,就像是指路牌,指引我走向前方正确的道路。

[描写梅树的作文

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篇5:描写樱花树的作文精选

全文共 857 字

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公园里新栽了十几棵樱花树。

我站在这些樱花树树中间。风起,樱花树瓣飘飘洒洒,空气似乎都变成了淡粉色。花瓣散落在地上,那么粉红,恰似少女的唇,印在柔软的土地上。我伸出手,接住其中一片,情不自禁地把它放进嘴里,淡淡的清香留在了唇齿之间。我闭上眼,想起了她,想起了她樱花树味的头发和永远是粉红色的衣服。

记忆的齿轮“咔嚓咔嚓”地倒转。

清早的大街格外冷清,只有自行车链绞动的声音。骑车的人永远是我,而在后座递我饼干美名其曰“补充能量”的也永远是她——瑶瑶。

瑶瑶有一头柔若丝绸的头发,短发的我常常羡慕地抚摸着,深深地嗅着,嗅着樱花树香。这时,总会有一串银铃般的笑声打断我,“我分你一半好了,这样我们都是长头发了!”我也和着她笑,笑着说她傻。

长头发,短头发在校园内手挽手地走着。那时的我爱穿“Playboy(花花公子)”牌子的鞋,而她呢,总爱穿公主装。于是就有人“尊称”我们为白马王子和白雪公主。公主和王子,这两个词在我心里深深地扎下了根,被我看作是最神圣的友谊结晶,如此美好。

原本以为足够幸福,只要守住幸福就好了。殊不知之所以称之为幸福,只是因为太难得。

瑶瑶要到异地开始新的学习生活,我得知这消息时,却是最后一个。已经上课了,我不顾一切地翻出学校大门,飞似的冲到她家,似乎想抓住什么,又似乎怕失去什么。门虚掩着,我推门进去,看到她正面对镜子坐着,没有表情,可脸上却有洗不掉的泪迹。我默默地走到她身后,拾起了散在地上的几把木梳之一,草草地用袖子擦了擦,将梳子插在她的头发上。她似乎知道我会来,一动不动,闭上了双眼。我开始梳了,古色古香的桃木梳穿梭于她流丽细软的发丝中。这时我人生第一次梳头发,我没有哭,仔仔细细地把每一个细节刻入脑海中。包括那香气,樱花树味的香气,我今生也忘不了。

她还是走了,正如她的到来,为我褪了色的生命添染了色彩却带着粉色的记忆离开。我也开始留长发,向李宇春歌中唱道的“喜欢你,就把我当作你”一样。

我在那封未寄给她的信中写道:

你是我生命中永不消逝的樱花树。

你是我的世界永不消逝的樱花树。

[描写樱花树的优秀作文

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篇6:描写植物的作文500字-发财树

全文共 546 字

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在我家中有奇形怪状的龟背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚……。但唯独发财是我的最爱。这两棵发财树是爸爸前年带回来的,它们象征吉利,寓意爸爸生意兴隆,财源广进。所以我对它们呵护有佳,在我的精心侍弄下,它们俩茁壮地成长着。

发财树的外形很奇特。它们四季常青,总是披着绿衣。它们的根部十分庞大,像一个大股包,渐渐地变得越来越细,三条枝干编织在一起,像是小姑娘的马尾辫。它们的顶端生出许多树杈,一个个按捺不住似的,争先恐后地向空中伸展。树杈上每隔2—3厘米就生出一个叶柄,每个叶柄像竹签一样,叶柄上的叶子是橄榄形的,那叶尖一律朝下,几片叶子合拢在一起,犹如一只想要抓住你的手似的。叶子表层有一层蜡质,显得光亮而且柔滑。

发财树的生活习性很独特。它们喜暖厌凉,喜欢在摄氏5度以上的环境中生存,所以在5、6月份,它们的树杈上会长出许多新的嫩芽。如果你想得一棵新的发财树,只需找一个两年以上树龄的发财树的树杈,把它剪下来,剔掉上面的叶子,插入一个有泥土、浇过水的花盆里,过不了几天,就会发出新的嫩芽,一棵新的发财树就这样诞生了。

假如你劳累了一天,坐下来望着那生机勃勃的发财树,肯定会让你心旷神怡、神清气爽,而且它还可以净化空气呢!

我喜欢我家的发财树,它们就像我的知心好友一样,黙黙地陪伴着我,和我一起长大。

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篇7:三年级作文小树的心思例文

全文共 439 字

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有一棵小,她的脑袋里装了很多小心思,世界有多大?星星会从天上掉下来吗?地球是怎样诞生的?我们树为什么不会飞?

有一天,一位美丽的仙子来到小树身边,对小树说:“小树,你有很多心思,但你最想要干什么?我可以帮助你实现这个愿望。”小树听了以后高兴地说:“我想要飞,我想飞到天上去跟星星姐姐和月亮婆婆一起玩。”“好的。”仙子说,仙子转了个圈,手挥一挥魔法棒,哇!一对美丽的翅膀从小树身上长了出来,小树迫不及待地扇动翅膀,“扑腾扑腾”飞了起来。

小树飞到了天空中,找到了月亮和星星,“月亮婆婆,星星姐姐,我们能玩捉迷藏吗?”“好的”,月亮和星星异口同声地说道,小树和星星躲起来,月亮来找,“1,2,3……10,你们藏好了吗?”月亮问,星星和小树回答道:“藏好了!”月亮婆婆可真聪明,一下子就找到了小树和星星,真好玩!它们接着又玩了很多游戏,不知不觉天就亮了,小树对月亮和星星说:“我下次再来找你们玩。”小树飞回了原来的地方。

小树睁开眼睛,赶紧看了看翅膀还在不在,哦!原来这是一场有趣的梦啊!

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篇8:描写葡萄树的作文700字

全文共 975 字

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童年时,家里没有葡萄。每每看到市场上出售的葡萄,我就禁不住心痒,磨着父亲。直到父亲数着票子,似乎是下了很大的决心,买回一串两串递到我手中,我这才心满意足地闪到一边津津有味地吃着。那个时候,我全然没有发觉父亲眼中闪现的那一份无奈。

后来,父亲不知从哪里找来了一株葡萄树栽在后院里,每天都要浇两遍水。父亲本没有这份闲心的,我想父亲这么做可能全是为了我,因为父亲一向都喜欢我。作为父亲,一个好心肠的父亲,宁肯自己多吃点苦,也不忍让孩子失望。父亲就是这样,从来都默默地深爱着我。

那年乍暖还寒的时节,光秃秃的葡萄枝干上绽开了星星点点的新绿。从此,父亲就忙个不停。空闲时候,我跟在父亲孱弱的身子后,看他松上、锄草、浇水。葡萄树,在父亲精心培育下,茁壮地成长……

两年的时光匆匆掠过,葡萄树粗壮了。那些叶片在我迫切的目光中羞答答地逐渐长大,形成一大片绿阴,遮掩着潮润温湿的土地。于是,每次休憩时,我总忘不了在树下溜达或驻足凝视。在热切的企盼中,我仿佛看到了父亲平时辛苦劳作的身影,于是,泪水不觉溢满眼眶。然而,遗憾的是这年的葡萄树居然没有开花,更说不上结果了。那一阵子,我的失望竟比父亲的失望还要浓厚得多:父亲默不作声,只是望着葱郁的葡萄枝叶发呆;而我却忍不住大哭了一场。不过那年,我还是吃到了葡萄—父亲出我意料地主动为我买回几串晶亮的葡萄。当父亲把葡萄递给我时,我看得出父亲明显地带有歉意。那次让我尝到了从未有过的苦涩。我暗地里不止一次咒骂过葡萄树,甚至还发誓有朝一日一定把它连根拔起。可我最终没那么做。父亲沉默之余,用一种极为亲切的目光注视着我。透过父亲的目光,我试图抓住一份情慷—父亲满腔的真情。我的眼泪霎时朦胧了父亲的身影。父亲笑着说:“明年,葡萄准挂果!”

我相信父亲!父亲绝不是为了安慰我才这么说的,父亲说话一向有预见。我很为父亲的话感动—在我失望时,还有父亲的安慰;而父亲失望时,谁来安慰他呢?父亲,没有用更多的话来抚慰我,只是用他青筋暴露的手用力地拍了一下我的肩头。我忽然觉察到有一股力量传遍了我周身的血管—我长大了!

父亲这个想法最终没有实现,那株葡萄不知是因为感动还是别的原因,没有等到“明年”而是在“今年”,就开了一树的小花。花谢之后,结了一树的葡萄,亮晶晶的,一串一串,好逗人喜爱。父亲终于笑了。我却是含着泪吞下了一颗颗的葡萄—这是父亲不知道的。

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篇9:所以描写棵树时一般多描写其果实,下面是描写果树的好词

全文共 275 字

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1、果香汁甜

2、果香四溢

3、果实累累

【读音】guǒ shí léi léi【解释】果实累累,此处读léi。累累:连续成串。又如:累赘;用于积累、连累、连篇累牍、罪行累累等读lěi。)累累的读音区别【累累】léi léi ①(形)〈书〉憔悴颓丧的样子。②(形)〈书〉接连成串。果实~。(作谓语)另见“累lěi”下“累累”。 【累累】lěi lěi ①(副)屡屡。②(形)形容累积得多。罪行~。(作谓语)另见“累léi”下“累累”。 【造句】瞧!那棵上真是果实累累。

4、垂实如珠

5、秋实累累

6、果木飘香

7、鲜嫩欲滴

8、清爽可口

9、盈盈欲滴

10、枝叶繁茂

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篇10:描写一棵树400字

全文共 394 字

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一棵长在一条大路边,有好多年了,生根、长叶、开花、结果、每年做着同样的事。

在一个地方呆的久了,也就觉得烦了。这个棵树也是这样,它觉得有点烦。

它烦的事,当它开花结果后,许多人回来采它身上的果实。光采果子倒没什么,烦的是采果子的人常常弄得它枝折叶落,伤痕累累。

树想,别结果子了,结果子反而受累。于是,这棵树便不再结果子。可没想到,这棵树不在结果子还是觉得烦。每逢烈日当空或暴雨如注时,许多人会多在这棵树下,光躲在树下倒没什么,烦的是有些人闲来无事,会在树身上剥皮刻字,使它痛苦不已。

树想,别生枝叶算了生枝长叶反到招来无穷祸害。于是这棵树不再生长枝叶,成了一颗光秃秃的树。从那以后,一颗光秃秃的树就孤零零的站在路边,没有一个人去亲近它。久而久之,光秃秃的树渐渐失去了生机,树干都被虫子蛀空了,成了一棵枯树。

终于,有人注意到这颗残败的枯树,砍掉了它,当做柴火烧了。从此这条路旁再也没有了这棵树。

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篇11:我爱小树三年级作文150字

全文共 285 字

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在我们身边随处可见。在我们这里树只使用来卖钱的,很少能见到又高又大的树。

快到冬天的时候,杨树林的地面上铺了一层厚厚的落叶,人们都把这些落叶扫成一堆一堆装回家烧火做饭用。

小树给我们带来了多少啊?它们又给我们贡献了多少?不但没有人去保护它们,而且还把它们当成赚钱工具来种。要知道小树可以净化二氧化碳,制造出新鲜的空气供我们呼吸。它们还可以防治沙尘暴的侵袭,给我们人类带来了安全。它们还被人们制造成我们日常生活所使用的家具、工艺品、厨具、地板等生活用品。

在这里,我要呼吁全世界人类保护小树,多植小树,它们对我们人类有很大的作用如果地球上门有它们那么我们的生活会过得更艰难。

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篇12:描写香樟树的

全文共 989 字

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暑期,我到学校参观。教学楼早巳建好,只是熟悉的香樟哪去了?我东寻西觅,终于在教学楼旁后面找到了一个香樟树树桩。古老的樟树,就这样走了,无怨无悔,它陪伴了一代又一代的附小学生,度过四十个春秋。望着树桩,我陷入了沉思:

一、二年级时,我们常常抱着它的枝干,在它的臂弯下,唱着歌,谈天说地。有时,馋嘴的同学还会将那绿宝石般的果子摘下品尝。站在树下,所有不愉快的事都烟消云散。三年级来了,在一年一度的歌咏比赛上,我们三(4)班在香樟树下纵情歌唱,香樟树摇曳着树叶,似乎在拍手为我们加油助威,让我们在歌咏比赛中一举夺魁。当炎热的太阳来临,晒得人们睁不开眼,这时只要走到香樟树下,那一片绿荫就会使你倍觉凉爽。

时光又回到四年级,在运动会上,我们班的短跑“名将”经过长途奔袭,终于在百米赛跑的决赛中头一个冲过终点,那时,香障树仿佛像一位慈祥的老爷爷,爱抚地对冠军说:“孩子,你真棒!”在“珍爱生命”主题班队会上,香樟树让我自信地发言-----如今,香樟树己被砍,我非常难受。春去秋来,都是香障树为我们遮风挡雨。我呆坐在操场上,呆望树桩……

突然,我发现树桩上抽出了几株新芽,它们在蓬勃生长。天哪,这简直就是枯枝重生!我抚摸着新芽,想:香樟树借着它朴实无华的精神,顽强的生命力,一定会重新成为参天大树。它将永远守候我们的附校

是谁给了小鸟一个温暖的家,是谁给了我们骄阳下的一片荫凉?是谁站在宽阔的马路边守护着我们?对了,是香樟树。

香樟树树皮粗糙,质地却很均匀,从来没有白杨树的斑斑驳驳,也没有柳树的肿瘤结节。树枝树干一分为二、二分为四,一路长去,不会偷工减料,也不会画蛇添足。树冠是球形的,在空中画出优美的曲线。香樟树就像苏东坡的书法,圆润连绵、俊秀飘逸,却又中规中据。

香樟树又称芳樟、乌樟等,是江南四大名木之一。香樟树是亚热带树种,主要公布在长江以南地区,是樟科梓属的常绿高大乔木,是初夏开花,黄绿色、圆锥花序,树冠广展,叶枝茂盛,浓荫遍地,气势雄伟,是优良行道树及庭荫树。香樟树因含有特殊的香气与挥发油而具有耐温、抗伏、祛虫的特点,是建筑业的理想木材。现在大家家里都有的樟脑丸就是香樟树根、茎、枝、叶蒸馏而成的。

香樟树是一种药材,有一次我的脚扭伤了,好几天不见好,这时妈妈拿来了几根香樟树树枝为我熬药泡脚,不久我的扭伤就逐渐好了起来。

现在香樟树这珍贵的植物越来越少,让我们齐心协力保护这种树木吧。

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篇13:描写树的作文400字

全文共 485 字

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我的家乡蓟县,被称为天津市的后花园,这里风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。这里不但风景美,果园里也很美,盘山的大柿子早就远近闻名。

春天来了,几场小雨过后,各种各样的花都开了,花儿们争奇斗艳,小草青青的,柿子也长出了嫩芽,小小的、绿绿的,就像许多刚出生的小宝宝,在枝头闪动着、炫耀着。

到了夏天,柿子树上的叶子变得又大又亮,像用清水洗过一样的碧绿,在阳光的照耀下,更显得生机勃勃。这时,你会发现叶丛中隐约露出许多又青又小的柿子,像枣子一样大。

渐渐地,柿子越长越大,到了秋天,柿子便长到了拳头般大小了。柿子的皮先是绿色的,摸上去硬硬的,爸爸说“这个时候的柿子可不能吃,会把牙涩倒的。”接着它变成青中带黄,最后变成橘黄色,摸上去软软的。随着树叶渐渐地飘落,高高的柿子树上挂满了一个个红彤彤的柿子,远远望去就像一盏盏小红灯笼。一阵秋风吹过,“啪、啪、啪”熟透了的柿子就会掉到地上,用手撕开表皮,尝一口,又香又甜,让你吃了一个还想再吃一个。

冬天,北风呼呼地刮着,柿子树的叶子纷纷扬扬地也落下来了,光秃秃的树上偶尔还有几个柿子,听奶奶说这柿子就不会再摘了,冬天看起来显得喜气洋洋。

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篇14:初中描写树的

全文共 744 字

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人们总喜欢用一些高大、永恒的东西去承载某些事物,或寄托某种感情,或宣誓某种情怀,如雄伟的大,如潺潺的流水,如别致典雅的亭子,如绵绵悠长的春雨……而我觉得树是最具有灵性的。每当仰望大树,在雄伟的外表之外,无不感受到它的深邃。

我家阳台正对着一颗松树。那可是一颗高大挺拔的松树,褐色的树干,笔直笔直的,足有四、五层楼高,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞。就着阳光向上望去,几只鸟儿停息在青枝绿叶之间,时而翀,时而下,时而又婉转地歌唱,松树给鸟儿带来欢乐,鸟儿也给松树增添了活力。

在我儿时的某年冬天,雪下得好大。一早起来,站在阳台上,仰望着银装素裹的松树,以及略微透出的松针,微风吹过,松针随风摆动,宛如慈祥的爷爷在召唤我去玩耍。我和几个伙伴,在松树下堆雪人,打雪仗,嬉戏打闹……偶然碰到树干,雪花从树上飘下,落在我们的手上、脸上、颈窝上,雪花刺激着皮肤,凉凉地、麻麻地,弄得我们哈哈大笑。

学校里有一颗梧桐树。这颗梧桐树下,正是我们的劳动区域。在夏天,梧桐树干高冠大,枝繁叶茂,树叶遮天蔽日,炎热的阳光居然无从穿越它,在树下形成巨大的阴翳,在劳动之余,它会无私地带给我们一份清凉。

已是秋天,在一阵秋雨之后,宽大的树叶飘落下来,严严实实的粘在塑胶跑道上,像用胶水粘住了一般,扫也扫不干净。正在颓废之际,猛然发现树下有一片蘑菇正努力地往上长着,我们惊喜地跑过去,抚摸着一颗颗细小的生命,所有的阴霾都烟消云散了,这是大树给我们的礼物吗?

我抬起头,看着从树叶中穿透出来的阳光,就像大树的眼睛,很柔和,又很深邃,或许你没有注意它,它却一直在照看着你,照看着万物生灵,他不仅提供一片绿色,也能提供欢乐,提供收获和安宁……

“地势坤,君子以厚德载物。”树就是这样一位君子,值得人们去敬畏他,去仰望他。

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篇15:描写冬天树

全文共 456 字

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冬天,是神秘而美丽的。虽然在雪地的树,被染上了一层雪白,但是它却不同以往的美丽,仿似有了另一种姿态。 早晨,天色微明,朝阳初升,许多农民伯伯在劳动?沿着弯曲的山道,我来到了一片种满了松树?柏树和一些不知名的野生灌木丛的树林里?踩在松软的泥土上,发出一串串“咯吱咯吱”的声音,不时有一阵寒意向我袭来,夹着泥土的芳香,我深深地吮吸着这甜美清新的空气,身心舒畅! 冬天的中午,太阳变得像慈母般温柔?柔和的阳光照在树林间的小溪上,水面顿时变得波光粼粼?这小溪从山上流下来,是可口的山泉,它清澈见底,而且很浅,能看见水里的小鱼和螃蟹?也许遮挡太阳强光的那一层“轻纱”被太阳“烧化”了吧,太阳比以前红了,亮了,照得各色的卵石都呈现出红色的光晕?大概是螃蟹太怕强光了吧,一见到强烈的太阳光,便快速地躲进了洞里? 走在回家的路上,偶尔会听见几声猫头鹰“咕咕”的叫声?风吹过竹林,带着一声声的恐怖——“习习嘘嘘……”让人感觉到一阵阵刺骨的寒意? 这就是冬天的树,带着神秘,带着美丽,带着一股傲人的姿态。我爱冬天的树,也爱冬天!

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篇16:描写柠檬树的作文

全文共 497 字

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我对口味有一个偏好:那就是——酸。我喝饮料爱喝酸的,吃各种酱类爱吃酸的,水果当然也不例外。哪种水果最酸呢?那当然要属柠檬了,它可是我的最爱哟!

柠檬,形状可爱小巧,看上去水灵灵、嫩生生的,我无法用文字准确地形容那外皮的色彩,说它嫩黄吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来,是那样雅致。切开柠檬那嫩嫩的外皮,一股清香扑鼻而来,让人陶醉。

最让我过瘾的是柠檬的酸,这种滋味可不是任何人都能够接受的。有些人一见着柠檬,甚至一听到柠檬,嘴里就冒酸水儿。而我一见柠檬就立即耐不住馋劲,一尝为快。吃柠檬,那是一种绝美享受。用舌尖在柠檬上轻轻舔上一口,那酸味儿够强劲,让舌头都麻木了。可过了没多久,那酸味儿慢慢漾开,令人回味无穷。若是轻轻咬上一口,柠檬瓤中的酸水在牙齿的挤压下,在口中喷涌而出,满嘴的酸,却又那么清醒,如沐春风,如临仙境,对我来说可真是一种享受!

柠檬要吃就吃新鲜的,可是吃不完也不要紧。吃不完的柠檬可以把它切片,然后平放在阳光充足处晒干。晒干后的柠檬可以泡茶喝。这泡出的柠檬茶隐约带着一股清香之气,喝上一口,那淡淡的茶水中透着淡淡的酸味儿,说有多好喝就有多好喝。

这就是我最喜爱的水果——酸酸的柠檬。

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篇17:描写树作文

全文共 376 字

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我们的学校马堡小学是龙王庙镇的绿色学校。我们的校园里的很,操场四周长满了植物,有杨、垂柳、梧桐、樱花……其中我最的是登台树。登台树又叫节节高,它长的很有特点,非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。

登台树的叶子和树枝长的很有顺序,叶子的正面都朝着一个方向,总是一层一层的长,可能就因为这个人们把它取名节节高吧。它有的枝干还旁逸斜出,长的直直的伸出来。我们学校的登台树高大约在3——4米之间,它的主干上隔一段距离就长出分支,这些分支均匀地向四周分散,再加上茂密的绿绿的叶子,从远处看,就像一把巨伞。登台树不仅长得漂亮,还很有用途。它枝上的叶子落下来可以当肥料,它还可以让我们每天呼吸新鲜的空气,周记,也能为我们遮阴避阳。节节高这个名字我很喜欢,其实我们也在节节高,每过一天,我们的身体、知识,身心都会增高一节。我喜欢我们美丽的校园,更喜欢校园中漂亮的登台树。

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篇18:关于种树三年级作文

全文共 266 字

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今天,我们小记者要去重岗山种,我非常兴奋。

一路上,春光明媚,阳光温和的透过车窗,照在我们通红的小脸上,我们欢快的笑声传遍了田野,传遍了山林。

到了重岗山,我们开始种树了,我们先用铲子挖了一个坑,然后到河边去打水,浇在坑里,再把树苗栽在坑里,填上土,一棵棵小树种好了。小记者们都忙着种树,我一边种树,一边给大家照相,留下这难忘的美好时光。

看着一棵棵树苗,我想:再过几年,它们一定能长成一棵棵参天大树,变成一片茂密的森林。它们能做出更多漂亮的家具,盖出一座座宽大的厂房……

种完树,我们带着欢笑,带着美好的愿望回家了,多么有意义的一天啊!

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篇19:三年级描写荷花的作文300字

全文共 350 字

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荷花,在一些人眼中,只是一朵不起眼的花,但在我心中,荷花却扮演着不同的角色,在我的家乡,这座平凡的城市,荷花以“出淤泥而不染”赋予这座平凡的城市以不平凡的美。

荷花,扎根水中。狂风暴雨袭来时,不断的摧残着万物,荷花依然亭亭玉立,毫不惧怕。风停了,雨止了,荷花又与小鱼们嬉戏起来了,而那些陆地上的花花草草已经被连根拔起,到处乱飞了,荷花依然那么美丽,清纯。

荷花在我的心中,是一位亭亭玉立的仙女;是一位坚强不摧的战士;是一位纯洁美丽的姑娘……

荷花啊!你的清纯。坚强已经深深地烙在了我的心中,你的大方。美丽,已经深深地感动了我!

我希望我是一朵荷花,在微风下翩翩,蜻蜓飞来,告诉我它清晨飞行的快乐;鱼儿游来,告诉我昨夜的好梦……

我爱荷花!爱你的大方与美丽!“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水……”

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篇20:关于描写树的小学生作文

全文共 246 字

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我的家乡有一棵板栗,每过了一年就会开花结果。

春末夏初,树上开满了淡黄的花。要是你经过这里,一定会被淡淡的清香迷住。你看,板栗花旁边挤满了许多飞行昆虫,连不起眼的小毛毛虫,也来凑热闹。每当这时,你会发现旁边会有许多昆虫。

板栗成熟的季节到了,一个个像小刺猬的圆板栗,就垂挂在树上。它挂在高高的枝头上,远远望去,就像一个个灰色的气球。10月份,外公、外婆等人会摘下“灰色气球”。不但可以生吃,还可以炒着吃。那香甜的板栗真让我百吃不厌。

板栗不但用艳丽的花朵吸引别人,还用甜美可口的板栗使我们喜欢它。

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