2015关于我的课余生活热门两篇 作文怎么写(通用20篇)

我的课余生活丰富多彩，尤其是游泳，让我的生活充满了乐趣。

有一天，我、妈妈还有姐姐一起去游泳。一看水那么浅，就疏忽大意，结果我一跳下去差点就淹死了。幸好妈妈把我抓了上来，我才没事了，我哭着说：“我再也不想学游泳了！”妈妈笑着鼓励我，说：“不要怕，多学几次就会了，妈妈会保护你的`。”在妈妈的鼓励下，慢慢地，我变得勇敢起来，游地越来越好。现在，我终于学会了游泳。

现在，我常常去游泳馆练习，游的很开心。回想起来学游泳的过程，使我懂得了：不能因为一次失败就放弃，面对困难要勇敢，世界上就没有学不会的东西。

我喜欢游泳，它使我的课余生活变得丰富多彩。

我的课余生活是丰富多彩的，有画画，有打羽毛球，有去上舞蹈课，我还上了外教英语课，上外教英语课可以跟同学们快乐的学习……其中我觉得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。

只要爸爸在家，我也写完作业了，就可以和爸爸一起打乒乓球，这是我一天中最快乐的时候了。

你们肯定会觉得很奇怪，就算我们有乒乓球和乒乓球拍，但家里面没有乒乓球桌，怎么打乒乓球呀，让我来给你们慢慢的讲，我们家的餐桌就是我们的乒乓球桌，在餐桌的两旁放上两个调料酱，然后在两个调料酱的上面放上一根晾衣架就可以了。

我和爸爸在餐桌上你打过来我打过去的，有趣极了，爸爸也好像回到了小时候，跟我一起打乒乓球，妈妈在一边也看得入迷，我赢了就叫：好！听到这里，我可开心了，不过，当我输了的时候，妈妈就在一边给我加油打气，因此，我充满了信心。

在今后的课余生活，我要让爸爸也买一双溜冰鞋，只要一到晚上的时候，我们就一起下楼溜冰，那该有多有趣呀，我就可以一个伴了，四支腿一摇一摆的，特别的好玩。

这就是我的课余生活，大家觉得有趣吗？

我的课余生活就像万花筒一样丰富多彩。我喜欢看书、写作文，更喜欢看篮球赛。

晚上，我和爸爸妈妈去体育馆观看2014黄岩“五洲传奇”杯夏季男子篮球联赛总决赛的第一场。我想，既然是总决赛，那一定非常精彩。

当我们来到体育馆，那里早已人山人海，满眼望去黑压压的一片，热心的篮球迷把篮球场围了个水泄不通。

比赛开始了，这次是“传奇”与“天鹰”两个队，也是黄岩最有实力的两个队之间的较量。

先是传奇首发球。只见25号飞快地冲入敌阵，一个潇洒地转身，跳投，把球“扑通”一声扔进了篮框。顿时，传奇队的啦啦队一个个举起了小喇叭，“嘟嘟嘟”地吹起来。天鹰队也不甘示弱，19号队员果断夺过球，再来一个3分远投，唉，可惜没进。啊?又有希望了!同队的10号接过球，随即一个跨步上篮，一个空心球潇洒地进了篮框。球进了!球进了!!球进了!!!天鹰队的队员们欢呼着，啦啦队们嚎叫着。

紧接着，传奇队又出现了投篮风波。先是25号一个漂亮的3分球顺利地送进了篮框，接着18号来一个抢断，冲向敌营，一个暴扣，把球灌进了篮框。这一串连珠炮似地进攻，让天鹰队疲于奔命，不一会儿，就有一名队员体力不支。天鹰队只好换人，换上了矮小而精干的队长。果然，这给天鹰队带来了希望。这名队长在外围寻找突破口。在三个人的重重包围下，他连做假动作，一会儿朝左走动，一会儿向右边走动，这一串的假动作让传奇队松懈了下来。天鹰队趁此机会，一个漂亮的篮板，球稳稳当当地进了篮框。

可传奇队也不是吃素的，紧接着他们就发起了一系列的反击。又是25号!又是25号!次次都能创造传奇，天鹰队的大局就是被他搅糊的。他的跳投技术非常棒，传球技术也是一流的。瞧他和28号配合得真好!当他遭遇重重包围时，28号就站在包围圈旁边接应。25号趁天鹰队不注意，把球飞快地传给28号，28号再来一个典型地跳投，“扑通”一声，啊!球进了!

时间一分一秒地过去了，随着传奇队一系列的进球，天鹰队终于支撑不下去了，大比分最后定格在68：41。传奇队乐此不彼地叫着，喊着。天鹰队队员们互相击掌鼓励：“明天还有一场呢，只要拿下明天那场，最后鹿死谁手还不一定呢!”

观看篮球赛已经成为我课余生活中的一部分了，它让我深深地爱上了打篮球。

让我们一起跳绳吧！

今天下午，我迈着稳健的步伐来到学校，不禁被眼前的景象惊呆了：校园内到处都是学生跳绳的身影。我小小的心里充满了欢乐，以为我们班也在楼下跳绳。我的眼睛努力在人群中搜索，却没有发现同学们的身影。我很失望，垂头丧气地回到了班，发现同学们都在教室里写作业，但作业按捺不住我的早已飞至楼下的心。“班长，为什么别的班都在楼下跳绳，我们却在班里写作业呢？”“是啊是啊！”同学们也跃跃欲试地想去楼下跳绳。

不一会儿，老师来了，一声令下，我们犹如出笼的小鸟，统统“飞”了出来。

因为我们跳的是大绳，所以每个人都很兴奋，我们都像饿极了的狼看见了野物一样，两眼放光，心中也像有个兔子在砰砰直跳。

绳子像大海上的波浪，我们在波浪间如小鱼一样穿梭。

只见苏思诺先弯下腰，身轻如燕地“飞”至绳子中央，眼见绳子就到她脚边了，我们都大叫：“跳啊！”真是火烧眉毛了，忽然，她轻轻跃起，顺利地跳过绳子。哎，真是虚惊一场！到我了，我也学着苏思诺的样子，先弯下腰，然后小跑两步，最后轻轻一跃，耶！我通过了！

后来，我实在累了，便“坐山观虎跳”了。女孩儿们跳起来时，头发就像怒放的黑牡丹，美极了！此时，我在心里默默地念道，同学们，从今天开始，让我们一起跳绳吧！

我的生活总是弥漫在美妙的琴声中，畅游于音乐的海洋。

当妈妈买下这架钢琴时，我欣喜万分，却又有些担忧，我不知自己是否会因艰难而退缩，不过，与她度过了这么久的美好的时光，我不会抛弃她，我会与她遨游世界各地。

她给了我自信，使本来胆小羞涩的我，已然敢在别人面前展现我并非精湛的乐感，每天与她演奏着不同的旋律，有时像山泉叮咚，树木茂盛，绿草如茵，繁花似锦，一片祥和的乡村之景，我随音乐人的目光，目睹了山泉一天的时起时落、时缓时急，它让我相信自己也能宛如山泉清白，却又丰富。

也时常会站在山峰之巅，看傍晚落日西下，渐渐隐没远方。一道道火红的光，烧尽了天边遗留的其他色彩，笼罩了整个大地。火的热情，带给我生命的感悟。时间久了，它使我感到浑身酸痛，我的水平还不够，差的远嘞，总是像某个不知名的猛兽将我从山顶猛地踢了下去，摔得浑身是伤……天，我可不喜欢这种感觉。

有时浇花时哗哗的流水声与我的琴声彼此应和着，极富有诗意，西洋乐器也能奏出中国风。

常常会想，钢琴的节奏由人来控制，那只有弹奏的人的心情与乐曲相结合，再加上精湛的琴艺，方能弹出一首好曲子。

对于这点我颇有体会，学习若枯燥，便会影响我课余生活娱乐的心情，那也自然影响我弹奏的质量。最近一段时间，我很反感我所联席每一首乐曲，弹出来十分难听，可我还是尽量控制情绪，免得糟蹋了钢琴家的那些曲子，只有战胜了心魔，才会舒心。

在我的课余生活中，遨游了祖国大好河山，也参观了国外美好景色，感受了不同的地域风情。因成功拿下一首乐曲而快乐，因一个过不去的坎坷恼怒无比，有欢笑也有悲伤。

琴，它不仅是我课余时间的玩伴，也是我生命中再也不能缺少的东西，我还没有看尽美丽，没有玩尽快乐，还需要它陪着我！

早晨，太阳爬上天空，我伸了个懒腰起了床，吃过早饭，我无精打采的坐在沙发上想：作业写完了，干什么好呢?我灵机一动，约了我的好朋友——胡雨桐。不一会儿，胡雨桐就到了我家，我拿出了我 最心爱的飞行棋，准备和胡雨桐一块玩。游戏规则是这样的：轮流抛骰子，投到哪个国家，如果想买那里的房子，就用手中的现金买，持有五百万即获胜，并且路过别人的房子要付费。一开始，我的运 气糟透了，后来，风水轮流转，终于到我家，我反败为胜取得了胜利!

经过我的软磨硬泡，她终于答应在我家吃饭。铛!铛!铛!两点了。我带上钥匙，拿着跳绳，手里还握着羽毛球拍儿，和胡雨桐下楼了。我们先打羽毛球，她一个扣球向我杀来，我急忙来了一个扫地球 把她打得落花流水。正在我得意洋洋的时候，他突然发了一个高球向我杀来，我一不留神，这个球与我擦肩而过，很遗憾。这是我明白了一个道理：骄傲使人落后，虚心使人进步。

这就是我的课余生活的一部分，下次有机会再跟你接着交流吧。

作者：周楚涵

我的课余生活是玩“木头人”，看书，画画，我最喜欢的还是“木头人”。

叮铃铃，叮铃铃，小朋友们一窝蜂的冲出教室跑到了走廊上“玩木头人”。有两个木头人一个破坏王。游戏开始了。

第一回合破坏王是柳紫乔，只听她喊道一二三开始，我们赶紧跑到了破坏王的背后。这时破坏王开始讲故事了，故事讲的好搞笑，把我们一个个逗得哈哈大笑。这个回合我们木头人输了。

第二回合我是破坏王，同样我也叫一二三开始，木头人呆呆的站那里一动不动，我一边讲笑话一边做鬼脸。没有一下大家就哭笑不得了。结果还是木头人输了。

经过两个回合的木头人游戏让我知道不论做什么事情都得讲究技巧和方法，这样才能取的成功。

课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！我们班的杨振坤是凶恶的老鹰，他在捉我们的时候，我们都觉得他有一双翱翔的翅膀，凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们，鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们，我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感！

我的同学锁瑞，我们跟着鸡妈妈跑，他在最后面很难控制方向，就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气，说：“要是我不在后面就好了”我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了，这一次可要比上一次玩的充满团结和力量，我们小鸡排成一排，老鹰捉我们的时候，我们像一条辰龙一样摇摆着，老鹰怎么也捉不住我们。

突然，上课铃声一响，老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！也让我明白了团结就是力量，这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。

下课了，同学们欢天喜地地跑出教室，做游戏。

大家有的下象棋，有的看书，有的下围棋，还有的背诵古文。我玩的是挑小棒的游戏，我和同学们一起挑小棒，我们玩了一局、两局、三局……可开心了。

我和张国平的小木棒合到了一起，玩了一局，可是问题来了，小棒分不开了，张国平问我：“小棒怎么分开啊？”我说不知道，这时我心里可着急了，忽然我看到一根小木棒上有一个蓝色的小点，我才想起来，之前从每根小木棒上用钢笔点了一个蓝色的小点。最后小棒物归原主了，我认为今天真是快乐的一天！

时间过得真快啊，又开始上课了，我真希望每一个课间都像这个课间一样有趣！

作者：邢郅斐

我的课余生活是丰富多彩的，有爷爷陪我下棋，爸爸陪我浏览课外书籍。但是，最精彩的还是学习舞蹈。

假日作文，妈妈让我报了舞蹈培训班，让我去那儿学习舞蹈，我十分不情愿，但看了妈妈的眼神后我知道了这是不容抗拒的命令，我只能接受，我穿上了舞蹈鞋走进了妈妈帮我报的培训班，进去后，我立刻就后悔了，竟然是一个身材魁梧的男老师。

在接下来的日子里，我被“魔鬼”老师的训练方法折磨着，伸，拉，压，拽为所欲为，可真不是人过的日子，可老师的话一直在我的耳根萦绕，坚持就是胜利，只要肯坚持就没有过不去的台阶，一想到这么，我就有了继续练舞蹈的勇敢了，一回家我便在房间里练起了基本工，横竖一定和下腰，从最容易的练起，经过我日夜奋斗后，简单的基本工已不在话下了，既使在上学期间，我也不忘每晚在床上练习基本工。

这就是我丰富多彩的课余生活。

每当我离开了紧张的课堂，我的课余生活就开始了。

我喜欢骑自行车，我喜欢跑步，我还喜欢打羽毛球，我最喜欢看课外书。

我想成为像凡尔纳一样的作家，他写的《海底两万里》很迷人，因为里面讲的都是一些海底奇遇，很罕见。

我想成为像Ｊ。Ｋ罗琳一样的作家，她写的哈利。波特系列中的《哈利。波特与密室》十分吸引我，因为里面有很多冒险故事，从中表现出了哈利。波特的勇敢和聪明，也表现出了哈利。波特和朋友们之间的团结。

我还想成为像金波一样的作家，他写的《踢拖踢拖小红鞋》很有趣。因为《苹果小人儿》这一篇中表现出了大家的友爱、快乐。

我不仅爱看书，我还把书中的一些好词好句都抄下来，并记在心里，等下一次写作文时再用。我还把课外书里学到的一些知识用到生活中。

我的课余生活十分丰富多彩，还有旅游、观察植物、养鱼……在课余生活中，我还要多看课外书，多学一些新知识。

我的课余生活除了看电视，读书，玩电脑，打羽毛球，每天还有一门必修课——弹电子琴。

“玥约，弹电子琴了!”唉，又是老妈那恐怖的声音。无奈，每天，我都要把练习的曲子弹上几十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹电子琴的.苦处了，尤其是冬、夏两季。

冬天天气很冷，把我的小手冻得通红。到了炎热的夏天，闷热的天气会使我烦躁不安，可恶的蚊子又来凑热闹。

天气对我的影响还不是最重的，妈妈的严格那才叫恐怖。只要我弹错一个音符，妈妈就会让我重弹一遍。面对妈妈的严格要求，我几次都有放弃的念头。但是我坚信：冬练三九，夏练三伏;苦后总会是甜的，风雨过后总会见彩虹!

这就是我的课余生活之一——弹电子琴。她带给我的不仅是甜甜的滋味，还让我品尝到了涩涩的味道，更让我懂得了一个道理：只要努力，再困难的事也能解决。

今天下午第三节课，是课外活动。

我本以为这节课外活动是可以玩的，但是听主任一说，要跑一节课的操。我就难过起来。

我的运动量很差。但是冯老师让我们每天早上的跑步，让我觉得跑步不再那么累，运动量也增加了。跑三四圈都没问题。

我们来到操场中间。操场里放着音乐，我们要跟着音乐的节奏跑。我们开始原地跑。田老师让我们不要慌，要像跳舞一样优雅，慢慢的跑。还要把腿抬高，昂首挺胸、目视前方。跑了一会儿，田老师建议让我们一横排一横排的跑，这样就会发现那些人在队伍里面滥竽充数。

一排、两排、三排……到我们这一排跑了。开始跑的时候我很紧张怕没迈对脚，被老师叫出来。田老师叫我们开始跑，我们五个就大步向前，看起来没那么紧张、害怕。我的神情也恢复了许多。再快跑完时，田老师居然表扬了我们这一排跑得很好。这是我的紧张立刻消失，而变成了开心。

今天跑的操对我来说很有意义，相信我们的跑操比赛一定能拿到一个好成绩。

我的课余生活很丰富：到电视台进行小主持人培训、周日到书店看书、有时上电脑玩一些有趣的游戏。这些都不是我的最爱，我的最爱是拉手风琴。

我是20xx年12月份开始学习拉手风琴的，至今已有2年多了。当第一次背上小手风琴的时候我很兴奋。左手拉着风箱，右手按着琴键，顿时飘出了优美动听的琴声。心想：“这种乐器太有趣了，在一伸一缩之间竞然能发出这么动听的声音，还锻炼了我的动手动脑的能力。我一定要学好它。”随着时间的流逝，那种新鲜感也没了，慢慢地就产生了厌倦和抵触情绪。曲子越学越多，长时间的训练也越来越枯燥乏味。有时真想弃琴而去。但是碍于奶奶在旁边监督只能敢怒不敢言。这种情绪一直持续到20xx年的4月底。

20xx年4月30日，我和我的小伙伴们一起到武汉参加全省少儿手风琴大赛。5月1日我们早早地来到了比赛地点，做好了比赛前的准备。当轮到我们上台的时候，我既担心又忐忑不安。我担心的是，怕我们四个人稍微有点配合不好就会影响到我们的比赛成绩；忐忑的是第一次上台很害怕不敢看台下的观众，只能低着头拉我自己的手风琴。比赛结束后我们获得了银奖，当我们从颁奖者手中接过奖牌和证书的那一刻起，我和我的小伙伴们高兴的跳起来了。

这次武汉之行，让我懂得了：只有不怕苦、不怕累、坚持不懈的人才会取好成绩。从此，我会更加用心的去拉手风琴，直到小学毕业为止。

我的课余生活丰富多彩，游泳、打球、骑车，还有唱歌，都是我喜欢的。它们给我带来了不少乐趣。其中，我最喜欢的就是游泳了。

去年暑假，我看着姐姐游泳那么厉害，就叫妈妈带我去学游泳。学会了游泳，我在水里快乐得像条小鱼。有一次，教练对我说：“你游得很好。好好练，明年带你去比赛。”听了教练的话，我心里乐滋滋的，更喜欢游泳了。

今年暑假，我和姐姐天天去游泳，只要有一天不游，我的手就痒痒的，心里总觉得少了点什么。有时候妈妈没时间，我就叫二姨带我去，一天也舍不得落下。

有一次，爸爸对我下挑战书：“听说，你游泳很厉害了?我们比一比怎么样?我一定比你快多了。”我暗暗想：我天天练习，你一天都没练，谁赢谁输还不一定呢。

第二天，我就和妈妈、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地换好了泳裤，向慢吞吞的爸爸催促道：“快点，快点!”等爸爸换好衣服的时候，“裁判员”妈妈早早坐在泳池旁等我们了。

“3、2、1，跳!”只听“扑通”一生，我和爸爸一起跳入水中。刚开始，爸爸游得比我快。妈妈在一边为我加油，我奋力地游着。渐渐的，我看到爸爸有些累了，动作都变了形。我想：这可是个机会。我用力划手，用力打腿，很快超上了爸爸。可是没多久，我也觉得累了，腿酸得想挂了铅一样重;手像得了软骨病似的，变软了。我真想停下来歇一歇，可又一想：不行，我一定要坚持，不能让爸爸小看了我。当我分离游到对岸时，爸爸还在我身后，和我差了5、6米呢!妈妈对我竖起了大拇指，爸爸对我说：“儿子，老爸还真是比不过你了。”我心里别提有多高兴了。

悄悄告诉你，我还参加了永康市的游泳比赛，得了两个第一呢!游泳不仅锻炼了我的身体，还让我懂得了坚持就是胜利的道理。我喜欢游泳!

每天，我和哥哥耳畔回响的“紧箍咒”就是妈妈的唠叨：“弹钢琴、弹钢琴！”说心里话，我们可厌烦弹钢琴了，可是我们又不得不每天练习。

有一次，妈妈又念起了她的“紧箍咒”──“弹钢琴、弹钢琴！”我心里抵触道：“弹钢琴有什么用？这害人的家伙！”这样想着，手也不听使唤了，我越弹越困难，越困难越烦躁。于是，我吼道：“什么钢琴钢琴，你自己也不会弹，干嘛要我们学？弹钢琴有什么用，可以当饭吃吗？天天催我们弹琴，有本事你自己来！”话音刚落，妈妈的声音如机关枪似的向我开火：“吼什么吼，有本事你来开车，你来炒菜，你来烧饭！哼，还来教训我！”说完，她气呼呼地走出了书房。我偷瞄了她一眼，只见她满脸通红，眼珠子都快鼓出来了。愣了下，我自言自语道：“我就先不弹了。”说完，我也走出了书房，只剩黑白钢琴孤零零在那儿。

第二天，“紧箍咒”──“弹钢琴、弹钢琴！”又来了。哎，睡了一宿的我现在什么谱子都忘了。可是想想昨天她的模样，我还是拖着无奈的眼神进了书房。妈妈跟过来，和颜悦色说：“你要多弹一点哦，昨天没有弹，今天补起来。”她严厉的眼神下，我只好乖乖地“叮咚叮咚”弹起了钢琴。这时，她转威为喜，满意地看了我一眼就风一般飘走了。“耶！”我内心一阵狂喜，血液沸腾，指尖仿佛听到了我的心声，也“咚咚咚、叮叮叮”敲起了钢琴键。那不是演奏，那是我的心在跳踢踏舞。这时，“风一样的”妈妈又进来了，我的“踢踏舞”戛然而止，那首乖巧的“叮咚叮咚”取而代之。妈妈瞪了我一眼，仿佛在警告我：我已经发现你在不认真弹琴哦！我哆嗦了一下，认认真真地练习起来。

有时想想，我和妈妈之间的钢琴“拉锯战”也挺无聊的，因为弹了这么久的钢琴，我对她其实还是很有感情的。她让我的艺术节之旅丰富多彩；因为会弹琴，我的声乐也很不错；心烦的时候，一首曲子可以让我忘却不快；开心的时刻，又可以让自己的心随乐曲跳舞。

结果是美好的，可是过程有点艰难。钢琴，让我又爱又恨。

要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一些轮太阳；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活丰富多彩，有磨炼意志的跳绳，有搏击波浪的游泳，有趣味百出的象棋，我最喜欢的是惊心动魄、乐趣无穷的滑冰。电视上经常出现“冰上飞人”的表演，他们像天鹅一般在冰上翩翩起舞，甭提我有多羡慕了。周末，我和妈妈在崇和门游玩。当我看到文体商店里精美的溜冰鞋，我的脚底就发痒了。我央求妈妈给我买了一双溜冰鞋。我迫不及待地穿上溜冰鞋。“我的‘双脚’我做主”，可现在呢？我的双脚直打滑，我居然做不了主了，一只脚往东，另一只脚偏要往西，闹起了别扭。我费了九牛二虎之力才站好，尝试着挪动脚步，忽然身体往后一趔趄，差点摔了个手脚朝天，我赶紧抓住妈妈的手，仿佛一个落水者抓住了一根救命稻草。我一步一步、胆颤心惊地向前挪动，像醉汉一样，不是东倒就是西弯，不是前仰就是后俯。妈妈跟我说了溜冰的窍门。我听了妈妈的话，弯着腰，弓着背，脚轻松地离开地面，往前迈步。妈妈跟在我身边，一脸凝重，比我还紧张。“没事，我学会……”话音未落，我的身体往后仰，手在空中挥舞，幸好抓住了栏杆，不然非得跟喷泉来个亲密接触，不知道会不会出现门牙下岗的后果？我吓出了一身冷汗，还好有惊无险。时间一分一秒地过去，我滑得越来越熟练。我一会儿在花坛那儿转一圈，一会儿追追放风筝的小朋友，我仿佛一只快乐的小鸟在崇和门飞翔。溜冰，让我找到了快乐；溜冰，让我增加了自信；溜冰，让学会了坚强。溜冰成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。

穆梓欣

课余时光是珍贵又美好的，而我最喜欢在课余和小弟弟玩游戏了。九月四日，我和弟弟在家里玩起了“我来比划你来猜”的游戏。

为了确定各自的角色，我们俩来玩“石头、剪刀、布”，结果我赢了，我决定我来当笔划的人，弟弟来当猜的人。而爷爷奶奶是我们的游戏助手。爷爷的任务是计分，奶奶的任务是计时。

奶奶给我们规定了游戏时间是五分钟，随着奶奶大声地喊：“预备，开始！”紧张的游戏就开始了，我摸到了第一个词“风车”，我一边把词放好不让弟弟看到，一边在想该怎么向弟弟表达呢？有了，我急忙对弟弟说：“山上的房子的最上面会转的东西是什么？”弟弟眼睛一转，说：“风车。”爷爷看到我们对了之后，立即给我们加了一分。之后的事就没那么顺利了，我们俩一共才得了八分。

这个游戏真好玩！同学们，你们会在课余玩些什么游戏呢？

第1篇课余生活作文550字

课余生活，我为你喝彩，你的欢乐，让我享受，你其中的知识，让我吸收。??题记画一般的课余生活，并不像想象的那么无聊，反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣，使我的生活多姿多彩。踢球，玩电脑，郊游，打篮球，下棋，看书，探索自然奥秘…我的课余生活非常绚丽多彩！其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间，我都会把它们花在看书上，都会成为我看书的好时光。常常，我都会随手拿起一本书，翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵：别看了，我们去玩吧！别看了，该回家了！别看了……我爱看的书种类很多，有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇，太多了，我都很喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明，我爱探险，我要成为科学家，为人类做巨大的贡献。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书，我明白了更多的道理，了解了更多做人的思想，体会了更多人的聪明才智，还知道了很多做人的原则，欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候，我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来，读熟背会，增加我的写作能力，我的学习成绩也提高了不少。课余生活，我为你喝彩，你充实了我，是我不再感到无聊，不再感到无所事事，展望新的一天，有的是希望，有的是功夫…

第2篇

课余生活作文550字

课余生活

李世宇

我在课余生活中经历了许多快乐的事情，比如：滑旱冰、捉迷藏、打篮球、踢足球……而让我最快乐的事情则是滑旱冰。

有一天，风和日丽，我穿上旱冰鞋，开始出发了！我在街上看到了来来往往的人群，川流不息的车辆，好热闹啊！我滑着旱冰上了人行道。不一会儿就到了凤凰广场，我滑上台阶，一层一层的跳跃着，每上一层就像是度过一关似的。在我心目中，一个台阶就像是一个“忍者”，我三下五除二，就把所有的“忍着”都打下去了。

我看见一个小朋友也在滑旱冰，我就跟他比赛。我滑在前面，那个小朋友在后面。不过我感觉他的技术比较高，是专门学过滑旱冰的。到拐弯的地方了，小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我，我哪里肯服气呀！我用尽全身力气也没能追上他。不能小看他，最后快到终点了，我把吃奶的劲都拿出来了，只见小朋友又用“神龙摆尾”，我看穿了他的招术，送给了他一个“剑鲨巡航”，他被我摔在了后面。正在这时，他又一招“刀片超车”，我左抵右挡还是难以逃脱失败的下场。最后胜者是那个小朋友，我和他结成了形影不离的好朋友。

这次滑冰比赛虽然输了，但是我却感到有无比的快乐！

指导教师 崔梅茹

第3篇

课余生活作文550字

我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画，虽没有素描画的立体美，黑白画的线条美，但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。

每当阳光灿烂，太阳放出耀眼的光芒，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，真是好不美丽！在这样晴朗的日子里，应坐在阳光下细细地品味这些书籍。，我总是会从书柜上取出一本书来，倒一杯奶茶，翻开手中的书卷，一边读着书籍一边喝着牛奶，读着读着，便投入其中，时而为书中的人物感到忿忿不平，时而又被那感人的细节所流下泪滴。我开始品味起来，只觉得，书籍，是一杯奶茶，暖暖的，温暖着我的心灵；书籍，是冬日里的一缕阳光，照耀着我的心灵；书籍，是夏日里的一把扇子，帮我被太阳烤焦的心灵去除火气；书籍，是沙漠里的一泓泉水，滋润着我冒烟的喉咙；书籍，是一首深情的诗歌，让我百听不厌，终身难忘书，书让我在放松的同时获得了许多知识，陶冶了我的情操。在清闲的午后，在落日的黄昏，无不可以感受到书所带给我们的欢乐。。正如人们所说：读书破万卷，下笔如有神。读一本好书可以让我们终身受益，请翻开那些厚厚的封面，细细地去品味那些可口的东西吧！书，记载着历史的变化，也记载着许多奥妙的知识。让我们一起来细细地去品味书吧！

二年级:飞翔

第4篇

课余生活作文550字

课余生活，我为你喝彩。画一般的你，带我走进另一个世界，和你在一起，并不觉得乏味，反而觉得异常充实。

我的课余生活，实在丰富。篮球、下棋、玩电脑哪个不是我的最爱？哪个不是我的强项？哪个不是我忠实的伴侣？哪个不为我带来欢笑

我喜欢下棋，现在学校的高级班进修。我爱下棋时的全神贯注；下棋时调兵遣将的感受；下棋时不破楼兰誓不还的精神；下棋时攻防得当，使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个念头赢，这样才能使你的国家国泰民安，即使输了，也会信奉个信念胜败乃兵家常事。要卧薪尝胆，改日卷土重来，东山再起，杀他个片甲不留，鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此，下棋在提高棋艺的同时，也增加你的自信心。

我还爱篮球，爱在球场上飞奔，在篮下拼抢篮板，内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球，每当，把大个子挡在外面，我都十分自豪，正如《背水一战》的歌词：自由战斗，胜利的念头，危险当关，倒数的时钟，背水一战，最后的冲动。我爱它的疯狂，它的前卫，它的自由。比赛赢了，大家欢呼雀跃。若失败了，没关系，休整后开始第二次奋斗。因此在球场上，我有超出平常的自信，没错，这就是我对篮球的理解。

课余生活是多姿多彩的，像彩虹一般焕发出无限的光辉。在我学过的课文《从百草园到三味书屋》中作者的课余生活是很让人嫉妒的。但是打开他的童年之窗，我们会发现，那里却是另一道风景。灿烂的春光中有童真，无味的冬天也有童趣，自由的玩耍中充满幻想，严肃的学习也不乏快乐。那么我的课余生活也会让你嫉妒吗？

课余生活镜头一：一般星期日早晨我会很早起来去晨跑，当然这也是我的健康锻炼方式，我晨跑大约一小时左右，回到家后，我会吃早饭。接下来是早晨读，我要拿出两三本书来满足我精神或知识上的需求，

课余生活镜头二：有空时和朋友去郊游，在生活中我是一个非常热爱摄影的女孩，日出、花海、海滩、田园等都是我喜爱的地方，在郊游时我也会拍摄几张洗出来放在我的作品集中。我天生喜欢郊游，哪都可以，因为我觉你不能凭它的名字或外表来判断他的优点和内在。

课余生活镜头三：要是假期长，我会主动去郊外写生，我觉得大自然的气息是独一无二的。美术是我最喜欢的科目，所以我的手抄报，画品偶尔也会被贴出来。

课余生活镜头四：音乐是我最喜爱做的一件事，每次当音乐响起，我都会情不自禁地唱起来，我喜欢听的歌很广泛。我是一个爱生活，爱音乐，爱唱歌的人。

课余生活镜头五：体育，最好的放松方式，心情不好时，下去跑两圈。因为跑步会把水分流出来，而不是像眼泪一般流淌出来。

看我的课余生活也不比鲁迅的从《百草园到三味书屋》的差，我还有许多的课余生活没给你讲，下次我一定全部说给你听！

我的课余生活丰富多彩，有下象棋、跆拳道、看书、拼积木、打扑克等等。可我最喜欢的却是练跆拳道。

我是在一本书看到练习跆拳道的好处与作用，一下子勾起对它的浓厚兴趣。正好到一年级暑假时候，我立即报了一个跆拳道班。刚开始，练的是基本动作，我几乎不费力就能做到。但慢慢的，动作越来越难了，正踢动作脚要踢到头顶那么高，有时为了一个动作要反复练一个星期。有些时候，我真的觉得我实在难以做到，有些灰心，但教练好像知道我们心思，常鼓励我们说：“只要努力，就没有做不到的事情。”于是，我天天坚持体能训练和课程练习，动作变得更规范，身体也变得更强壮，妈妈时常开玩笑地说：“东东，你好像长肌肉了耶。”

通过一年多的学习，我从跆拳道白带晋升到黄绿带，中途，还被评过道馆优秀学员。不过，最让我开心的是，我懂得了礼仪、廉耻、忍耐、百折不屈的跆拳道精神。我将继续学习跆拳道，拿到黑带是我的目标！

这就是我的课余生活，虽累可却让我变得坚强。