我的百草园作文初一（优秀20篇）

月亮多想到美丽的人间看看啊，可她晚上要高挂天空，照亮黑幕，白天又要躲到家里睡觉，怎么会要时间呢?

记得一个月朗星稀的晚上，正是十月三十日，人间热闹非凡，月亮再也按奈不住了，她化身为一个美丽的仙女，一跃到了人间，可当她跃下来是，天空倏忽一黑，只留下几颗星星发出微弱的光辉。人们见天上的明月消失了，个个吓得屁滚尿流，月亮赶紧飞回到天上，好好的一个晚上便被月亮搅得一塌糊涂，这件事人们可被吓得不轻，可能是因为这样，才有了传说中的鬼节吧?

月亮再也不敢晚上出去了，于是，她牺牲了白天睡觉的时间，到人间到处溜达。可人们白天都要干活呀!种地的、织布的、叫卖的，忙得不可开交。月亮便和小孩子玩。她化身成一个可爱的小女孩，和女孩子们一起玩过家家，跟她们学织布;她又变成一个胖嘟嘟的小男孩，和男孩子们玩“捉关公”游戏，结果被小家伙们涂得一脸红。月亮开心极了，人间真好!一连几天，月亮都不睡觉了，一会儿吃吃人间的茶果，一会儿嗅嗅人间的桂花香，可是由于这几天月亮都没有睡觉，晚上的工作严重疏忽，有一次差点从天空上掉下来了。太阳公公便不允许月亮到人间玩了。

月亮的好朋友们——北斗七星就不同了，她们每个月都可以到人间玩上一两天，不过她们只能变成雪白的小兔，在田野市集里东跑西逛，回到天空时，便把人间的趣事告诉月亮，她们围着月亮争先恐后地发言，时不时把月亮逗得哈哈大笑，这便有了“七星伴月”了吧?

这个月亮还有许多有趣的故事儿呢!她真是太喜爱人间了，每年的八月十五，她都要走得最近最近，眼睛瞪得去看人间。她不知道，人们也在看她，还写了许多优美的诗句去赞美她呢，正是“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何年初见月?江月何年初照人?”

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——题记

午后的阳光懒懒地透过窗户照射到地面上，整个房间感觉很温暖。索性放下手中的书倚窗眺望。在不知不觉中已经是深秋了。窗外微微泛黄的树叶吸引了我。它们很微小，小到人们可以忽略它们的存在。突然感觉自己和它们很像，是大海中的一滴水，是沙漏里的一粒沙，微不足道，总是被忽视。

一直都有一种自卑的感觉，认为自己在任何方面都不如别人，也不敢轻易与别人交流，直到他们的出现。很庆幸有他们，是他们发现了我的存在，让我知道原来任何一个人都可以拥有幸福、拥有快乐。于是我也学会了发现。

想要发现其实并不难，难的是从细微的小事中发现。就像我们很容易发现一棵大树，却很难发现满树的树叶中有一片树叶很绿很绿。

手机上曾经有这样一条短信：“有你这样一个朋友我感到自己很幸福，谢谢你把我当作好朋友。”看到这句话，我感到了一丝欣慰，因为善于发现，我得到了一个好朋友，同时也让她变得有些乐观、开朗。如果当时我没有发现她，或许又是另一种结局吧。

有时看似不经意的举动可能会改变一个人。有时的一句话也会改变人。在我们身边存在许多缺少帮助的人和缺少关爱的人。如果我们学会了发现，我们就可以发现他们的存在，尝试着去改变他们。

监狱的服刑人员因为报社编辑的一句鼓励的话语，从此爱上了写作，一发不可收拾，文章多次被报社采用，最终因为他的突出表现而减刑。如果服刑人员是千里马，报社编辑就是伯乐。是伯乐发现了千里马。

在生活中还有许多类似的事情。因为发现，许多险些误入歧途的人从悬崖边上被拉了回来……生活中，我们缺少的是一双善于发现的眼睛。

收回飘飞的思绪，抬头望天，午后的阳光斜射，很刺眼，发现天很蓝，云很白……

当我合上这本书时，不知为什么，那眼泪便像断了线的珠子不停地流下来。或许是因为这本书中的那个男孩子桑桑最终他没能留在自己度过了六年小学生活的油麻地小学，他必须离开这个令他终身难忘的地方;告别他至亲至爱的老师与朋友……

这本着名的纯美小说的作者是曹文轩。整本书主要介绍了男孩儿桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活。在这六年中，他亲眼目睹或是直接参与了一连串看似寻常但又撼动人心的故事。这一切，都清清楚楚地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受教育的六年。

当我读到《红门》这一篇文章的时候，我深深地被一个叫做杜小康的男孩子给打动了。因为是他告诉了我一个道理：无论是面对多大的困难，绝对不轻言放弃，要振作起来，努力去做，相信在这个世界上，办法总是比困难多得多!而我，更是无法与他进行相比。就比如说在我的学习生活中，但凡遇到芝麻大点的小事，就想着打退堂鼓。当我做题目做不出来时，我的第一反应并不是动脑筋思考问题，而是请求同学来帮忙;当我练字没有耐心时，就干脆快速写完了草草了事……自从我读了这本书之后，我便一直在反思自己：现在我们的生活条件和学习条件都这么好为什么就不能好好学习，将来回报祖国?而杜小康呢?想学也不能学，他呀，是心有余而力不足，只能沦落到悄悄地去偷别人的书来读。我们现在有学上，还有老师教，更应该好好把握住这个学习的机会。想到这儿，一阵阵羞愧的感觉涌上我的心头。杜小康可以刻苦地学习，为什么我不能?我整天都想着吃喝玩乐，怎样享受，心思全放在了这上面。难道我不该感到羞愧吗?难道我不该找个地缝钻下去?难道我不该向杜小康好好学习吗?

让我记住这个人——杜小康。是他让我明白了这个道理，他就像我成长道路上的一盏明灯指引我前进的方向!

终是从稚嫩走向成熟，逃不过时间对我们的洗涤?——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪，我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物，总是充满着好奇心，想要不断的探索，我们还未祛尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，或许会会感到孤独，也许会很无聊，但这并不影响我们前进的动力。

初二，我们熟悉了校园中的一切，我们与同学相识相知，在一起时常打闹玩笑，却未伤及半点情意，随着时间的推移我们慢慢懂事，褪去了青涩的面容，却换来了青春的叛逆，我们学会了打架逃课，在这个年纪谈恋爱，挥霍青春，甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快节奏的生活之下，三年时光就这样匆匆而过，我们经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，我们最终还是在感叹，为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的肆无忌惮，怀念从前的自己。

毕业晚会之际，我们举杯欢迎：祝我们逝去这三年美好的青春，是啊，这三年我们历经了太多，也明白了太多，放弃了太多。

七月，我们将把这三年的初中生活画下完美的句号，人生还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了我们所有人对以后的憧憬，可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在接下来的生活中，还有很多事物是我们所必须面临的，我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们!高中，等我。

祥子是一个性格坚强的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多好的品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心情，都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗，也正是不安于阴暗的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬，买车当车主剥削别人;他所有的梦想不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。

作品描写了他在曹宅被侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。

他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。

读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷生活遭遇为主要情节，深刻描写出了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的压榨，剥削!!

听妈妈说，我很小的时候，就已经去过许多动物园了，但那时我还没开始记事，所以，在我记忆中是没去过动物园的。

趁现在学习不是特别紧张，爸爸妈妈和我在这个暑假去了动物园。

一下车，就到了动物园的南门口，入口装修得特别气派，大门让别人看起来像是木头做的，附近还种了几棵树，很多人都在大门口拍照留恋，当我还在观赏时，妈妈在我后面说：“儿子，向后看!”我立马转过头。“咔擦。”妈妈给我来了个偷拍，然后哈哈大笑起来像小孩子一样幼稚，哈哈!

买了票，走入里面，呵!像森林一样呢!有几棵参天大树在我们眼前，树干和树叶似乎将整个动物园，都盖了起来，让我仿佛置身于森林之中，与动物零距离接触。

有一张巨大型地图竖立在我们右方，游览路线特别多，我印象最深刻的就是“非洲部落”。首先，我们排队坐上小火车，这里的动物都是野兽，且没有栅栏，因此，我们中途不允许停车和上下车。

“呜——呜——”小火车开动了，首先看到的是大象，一共有四头公象，两头母象，小火车开近它们的时候，我发现一头公象的象牙只有一根!啊!人们真够可恶的。继续前行，看见了全身都是毛的羚羊，它们应该会温柔类型的吧。接下来，是猛兽区了，第一个看见的便是犀牛了，有两头犀牛趴在一个小池塘边，肉很多，让人看起来憨厚滑稽，并不像电视和书上说的那么凶狠，由此，我得到一个体会，人们将猛兽圈养起来，限制了它们的自由，断掉了食物链的关系，使它们丧失了原本的野性。

随后看到的是河马，河马是我最喜欢的动物之一，觉得它们非常可爱，只见饲养员拿着一根长长的竹竿，顶着一捆草，对面的河马就张开它那巨大的口，我目测上下应该有五十厘米吧!火车上的游客都拿出手机拍照，正好，这精彩的瞬间被我爸爸拍下来了。

接下来看到的是金钱豹，一共有两只，我们去的时候它们正你打我，我打你，不知是在打架还是嬉戏。噢!一大群狮子映入眼帘，说实话，我不喜欢狮子，仅仅因为它们长得有点丑，不过它们非常勇猛。

出了猛兽区，小火车便进入了一片草原，有三只长颈鹿正围着一根电线杆，原来，电线杆的顶部捆着一些草，它们正在津津有味得吃着呢。长颈鹿也是我喜欢的动物之一。之后还看了一些有趣的动物，收获颇多。

《西游记》是一部长篇章回体神话小说，它记载了唐僧师徒一起去西天取经，经过了九九八十一难，终于取得真经的故事。

首先还要介绍一下唐僧以及他的徒弟。唐僧的大徒弟孙悟空是非常厉害，非常勇敢的，他从不向困难低头，去西天取经的一路上保护师傅，降妖除魔，如果师傅被妖怪抓走了，他靠自己或者寻求外援去救他师父，他坚卓不屈，机智勇敢，身手敏捷，心地善良的精神是我学习的好榜样。

唐僧的二徒弟猪八戒，大家都知道，他是一个非常好吃、好色、好睡的猪，而且他非常贪婪，一遇到困难就想退缩，让大家都解散，各自忙各自的。大家可不要向他学。而恰恰相反，唐僧的三徒弟是沙僧，，他任劳任怨一心想跟师父去西天取经，他的这种精神也让我赞叹不已。

唐僧他是非常善良的人，但这也是他的一处缺点，他因为善良，而不分是非。在一回里，他把一个妖精变得女人，当成了真的农家妇女。而孙悟空把妖精给打死了，接着一而再再而三的事情发生了，唐僧说了孙悟空，到最后唐僧才知道这真的是妖精。

接着再讲讲他们的故事吧，在这本书中，我最喜欢的就是第二回“闯龙宫猴王得宝，闹地府老孙除名”。这一回主要讲的是：孙悟空学会了七十二变的本领，可却找不到合适的兵器，于是就下海去找东海龙王讨要。

龙王让孙悟空试了所有兵器，但他都不满意。无奈之下龙王对孙悟空说：“我有一件镇海之宝，大圣若能拿的动，我便赠与大圣。”孙悟空回答到：“好，好。”。这件宝物就是如意金箍棒。孙悟空非常喜欢这件兵器，便轻松的拿走了。孙悟空不仅拿走了东海龙王的宝物，还拿走了南海龙王、西海龙王和北海龙王的宝物。这四海龙王大怒，便向玉皇大帝申诉……

《西游记》这个故事让我知道了：不管做的是大事还是小事事，都会遇到一些困难。但只要我们坚持奋斗，就能成功。

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。

我们要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。

亲爱的妈妈，

您好：

每当我读到“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”时，我就想到了您，我想到了您对我十二年来的精密照顾。是您在下雨天冒着雨来接我，是您在我摔倒时扶我起来。

记得三岁那年，我在外面玩的忘了时间，您以为我被坏人拐走，让全小区190多人找了我4个小时，还报了警。找到我第二天，爸爸告诉我，您当时急得晕倒在地上。妈妈却说：“人没掉，晓得哪个说人掉了。”

还有一次，我760分的卷子，只得了535。5分，您急得像热锅上的蚂蚁，说“一定要抓紧时间补一补，不然我的宝贝怎么找回自己。您花了很久找了一名出名的老师来为我补课。

妈妈在我人生路上有您的帮助，的庇护，的关爱，我这一颗幼小的苗长成了茁壮的参天大树。

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年月日

“今天回家看会书！”回家的路上，妈妈叮嘱我。

“看书！看书有什么问题，今天我一定可以看完一大本书的。”我满不在乎。

“好！一言为定。”妈妈高兴地说。

回到家作业完成了，我便拿出了一本书看了起来。可是别说，说起来简单做起来难，开始我还精神充足，可没想到越看越没劲，看了半天才看了半页，还觉得有点累了。我开始后悔了，可牛皮都吹出去了，怎么收得回来呢？没办法只好再接再厉，我又打起精神来，接下去接着看。只过了一会儿没想到又开始眨眼了，只好离开书桌。

牛皮下次还是不要吹得太大了，不然结果可想而知了。

太阳再次升起了，可没有想到老妈居然让我再带一本书到学校里去看，要我至少要看几十页。

没办法，妈妈说什么都要听，不听的后果可是三天不吃早饭呀！

想想就心酸。

到了学校我一心只想着玩，读书的事早就飞到九重天。玩都玩得痴迷了，哪里想到读书的事呢！放学了，我们纷纷走出教室准备回家，才想起来书没有读，而且是一页都没有。

我慢慢地走到车子旁边，妈妈问：“怎么样，书看了几页？”看着妈妈的样子，我吞吞吐吐地说：“忘记了。”

“什么，没看？”妈妈的眼睛一下子变得好像都能塞住一粒葡萄，再吐出五个字：回家继续看！

到了家，我赶忙看了起来，可惜还是看了几页就累了。

望着才看了几页的新书，心里很愧疚。

这是怎么回事，我怎么一看书就没劲了呢？

fan语文：空有想法，却懒于行动。许多人有这样的问题。问题在于没有阅读的习惯和兴趣，所以当下要做的，就是沉下心来去阅读，不用多久，你就会感受到阅读的乐趣，获得丰厚的回报。

俗话说：“一勤天下无难事，”这是很有道理的一句俗话啊!任何成功都是在勤奋的苦根上长出来的甜果，一个人若要成功，就必须要有勤奋作为前提。

我们做事情总希望得到成功，可结果往往事与愿违。他们找到的所谓原因是自己的天资差，其实不然。纵观世界的大发明家爱迪生，小时候上学被老师称为“智能低下的人”，只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心，反而以坚强的意志勤奋学习，最后终于成为了举世闻名的大发明家。类似于这样的实例很多，都是由于勤奋而弥补了笨拙从而取得成功，古往今来举不胜举，由此可见，一个天资差的人，只要相信天才出于勤奋，勤奋在于自己的努力，你的付出就一定会有收获的。

另一些人在失败后，抱怨上天不主持公道，说自己不是干那事的料，其实这些都是我们的借口，梅兰芳年轻时去拜师，师傅说她一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞、根本不是学戏的料，拒不收留，但她没有灰心，反而促使他更加勤奋。她喂鸽子，每天仰望天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍，她养金鱼，寻觅踪影。后来，梅兰芳那双眼睛变得如一汪清水，顾盼自如，终于成了著名的京戏大师。

由此可见，不管别人怎样评价自己，不管自己失败了多少次，只要在“勤奋”二字上下功夫，做事必定会成功的。成功属于勤奋的人，懒惰者永远不会在事业上有所建树，实践证明，任何事成功的取得都是与勤奋分不开的。所以我们现在要勤奋学习，将来必成为国家之栋梁。

不同的窗户外，可以看到不同的风景。在我的窗前，我看到了一幅温暖的画卷。

黑色的幕布，悄悄地垂下，宣告了夜晚的来临。一颗颗闪亮的星，在夜空中眨着眼睛，就像是点缀在幕布上的宝石，放射着夺目的光彩。当月亮从厚厚的云层中挣脱出来时，所有星星的光芒都暗淡下来。而月亮，则散发出了水一般柔和的光芒，轻轻地洒在了大地上，驱散了黑暗。

我站在窗前，向楼下的街道上望去。高大的楼房挡住了月光，在地面上投下大片的阴影。街道上空无一人，只有几盏路灯，散发着昏黄的灯光。一个人影，推着架子车，在街道上缓缓地前行。我眯着眼睛望去，车上是一个个红色的苹果，随着车的震动在不断跳起、落下，宛如跳动的火焰。一阵冷风吹过，我不由得缩紧了脖子，心里不禁想到：“这么冷的天，这个老伯怎么还不收工啊。”我不由得叹了口气。

不知何时，月光从天空中洒到了阴暗的街道上，在街上映出了大片的银光，宛如积水一般。明亮的月光将昏黄的灯光衬得多了几分空明的气息。

我抬起手，将窗户关上。正当我准备回头关灯时，楼下传来了一声闷响。我连忙打开窗户，向下看去，那个推车的老伯跌坐在一旁，架子车则倒在路边。车上的苹果散落一地，就像一个个红色的球，在地上滚动着。我飞快地套上衣服，准备下楼帮忙。这时，我向楼下看去，不禁停下了脚步。只见几个黑色的人影从对面的楼里跑出，来到了昏黄的灯光下。那几个人像是早就商量好了一样，有的弯下腰，捡起苹果;有的将架子车重新搬起;有的去扶起那个老伯。月光从空中洒在了那些人身上，将他们的背影映成银色。望着那些银色的身影，我的心渐渐变得无比温暖。虽然身在寒风中，但我丝毫不感觉冷。窗外那温暖的风景，深刻在了我的心里，使我时时刻刻，都能感觉到一阵深入人心的温暖。

深秋的夜里，楼下这幅美丽、温暖的景，给我带去了一段温暖的记忆。

永恒美的紫罗兰

沐浴在暮春旖旎阳光下的紫罗兰，格外灿烂，在这片绿色中，紫罗兰仿佛就是主角。辉煌而又优雅。又不自禁的伸出手，想去采一朵，放在鼻间，感受大自然的芬芳。

但我没有摘花的习惯，再者摘了，可惜。

没有残花落叶“纷纷坠叶飘香，彻夜寂静，寒声碎”的凉意;没有落花“泪眼问花花不语，乱红飞过千秋去”的无奈之感，有着穿过“烟柳画桥，风帘翠幕”之后“幽径独行迷”的唯美。

紫罗兰你挨着我，我挨着你，与阳光互相挑逗，好不热闹!深深浅浅的紫交织在一起，阳光的照耀下映出了一条光带，好似天上星星撒下来的。这暖阳碎影下可爱的小精灵，无比可爱，是不能用语言形容的可爱!

此刻，世间万物皆为土灰。

可是，

当我迈着沉重的脚步，再来到这片辉煌土地的时候，一切都不再如从般可爱了——头上黑压压的云，把太阳堵得抽不出身来，可爱的紫罗兰衰败了，低垂的头，无比沮丧。从前肆意的绿色也成了枯黄的一片死气沉沉的野草。

这，又是怎么了?

不禁心酸，老师的批评响在耳边，一如这一片曾经生机的土地吗?又何必强颜欢笑呢?

至盛夏。

衰败的茎条上只是挤出一点小嫩芽，看着实在可怜，但又有什么用呢?

一天，路过那片草地，一眼望不到边的清翠色把我惊住了，嘴角微微起伏，似乎明白了些什么，紫罗兰也似往常般绽放着属于自己的灿烂，辉煌。

瞬间，沉重的脚步变得轻快了。

都说紫罗兰有着永恒的美丽。

不假，果真如此。

花开花落，花盛花衰，四季轮回，我也不再是孩子了……

永恒美的紫罗兰

——原来如此，

罗兰需阳，吾亦需阳。

拥有阳光竟是如此美丽。

国庆假期，我妈，赵姨夫，翟阿姨，二叔来到远近闻名的峨眉山。我听说峨眉山有许多美丽的风景，所以我们去峨眉山欣赏它。

大家来到庙，坐公交车到了坪。在路上，我们看到了高山和河流，看到了一个又一个美丽的瀑布，有大有小，形状各异。美丽的风景立刻吸引了游客的目光。坐了两个小时的公交车，我终于来到了董磊平。大家一下车，峨眉金顶吹下来的微风，让人神清气爽。往上走，越来越冷。和山脚下的温度相比，相差甚远。我们还是忍着寒风呼啸，一步一步走。但是，越往上越热闹。有的人乐得挥舞猴杠，有的人畏首畏尾，捂着脸，一步一步向前走。

过了一会儿，我们带着忙碌的人群来到索道。我很惊讶，因为我从来没有坐过索道：一根钢丝把天空和大地连接起来，无数的车厢像钢丝一样上下滑动，穿越群山，把人从山脚载到山顶，或者从山顶载到山脚。我很想试试，就像排了很长的队一样，静静地等着索道的到来。因为等的人太多了，我们等了两个小时，我等的有点累。但是这个时候索道终于来了，大家排好队走进车厢上了索道。但是我和妈妈站在最前面，索道渐渐启动，速度很快，有一种在空中的感觉，好像每个人都在飞。我和妈妈看着山顶，树木不停地向后移动，让人感觉很舒服。时间不等人。过了一会儿，索道载着我们到了山顶，大家依依不舍的离开索道，重新开始行走。山顶温度很低，大家都穿羽绒服慢慢爬山。

我们随人群来到悬崖边，寒风刺骨。我和妈妈绕过同心锁，来到了悬崖顶，据说有3000多米长，没有栏杆。我们从社生崖往下看，仿佛是在天上，云在脚下流动。我和妈妈大胆地坐起来，微风吹来。我们像上帝一样享受大自然的触摸。

第二天来了，大家早早起床，来到最好的地方看日出。一条小缝被撕开，一团彩霞跳了出来。过了一会儿，彩霞越来越红，太阳马上就要跳出来了。让我们为太阳欢呼吧!这时，一团乌云飘了上来，乌云的力量越来越强。连太阳公公都不得不缩回脑袋。9点，太阳跳了出来。让我们再次欢呼!黎明总会到来。

这次峨眉山之行让我很开心。峨眉山还有很多美景，无法解释。希望你有机会认真享受。

当你迈着轻盈的脚步跨进小学学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活丰富多彩。”

回忆起我身边的人，有一个人我对她至今念念不忘。那是我读6年级的时的班长吴某某。

某某她相貌平平，不美也不丑。首先我最是没想到，我为了一篇表演搞对她生气。

6年级的冬天，教室里的窗户坏了，一阵阵寒风呼呼的吹进来，冷得我浑身发抖。没想到隔了一个中午，那扇破了的窗户不但被人修好了，还换上了一快新的玻璃，这使坐在窗户下的我，再也不受寒风的袭击了，我心头一热，便写下了一篇表演搞，当我大步流星的跑进效的广播站，将稿子交给广播员我班班长吴某某时，他看了看，皱皱眉头说：你先放着吧。我见她满脸不在乎的样子，便说：快广播啊，这才叫无名英雄呢!

中午的广播节目完了，没听到广播我的那篇稿子。班长正好广播室里出来，我赶上前问道：吴某某，为啥没广播我的那篇稿子呀?哎呀，今天稿子太多了，你的那篇等下次再说吧!摆摆手，一副不经新的样子。到了第2天，还是没听到我的那篇稿子，她走到广播室前我问她为什么又没听到我的那篇稿子，而她又说了同样的话。我听后就生气了。就这样过去了一个星期，我的那篇稿子仍成了哑巴。我真是百思不得其解，她过去会广播出来的，可今天，她却我越想越生气。第2天，班长吴某某因为生病了没来学校。广播员也暂时由我班的副班长担任。你说怪不怪，我的那篇稿子中午就要广播出去了!我高兴得跑到副班长面前，对他说：你对工作太负责啦!他笑着告诉我说那个修窗户的人正是我班的班长——吴某某。之后，我才怃然大悟。

你说，这重精神可贵吗，而我能不对她念念不忘吗?

暑假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》，她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

海伦出生19个月，一场重病夺走了她的听力和视力，让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时，家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中，海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱：你可曾在茫茫大海中航行过，在海中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地向对岸驶去，你的心砰砰直跳，惟恐意外发生。正向大海中航行，既没有指南针，也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。从此，海伦生命有了新的开始，有了前所未有的欣喜。

最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明，她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天，她要看到那些帮过她的人，首先，她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人，然后是妈妈……第二天，她到了下一站，都会艺术博物馆，展现了人类的艺术。第三天，她知道这是最后一天了，所以，她决定做一次环城旅行，她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方，亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

这个故事告诉我们一个道理：我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境，更应该珍惜时间努力学习，感恩父母，报答社会。

人都有自己的生活，每个人的生活都是不一样的，生活是多姿多彩。我们也要学会从黑暗中自己找到光明。

这段日子里，我读了一本书，书的名字叫《假如给我三天光明》，她是由美国南部亚拉巴马州的海伦·凯勒以自传的形式，描写自己坎坷一生的畅销读本。这本书主要讲述了海伦·凯勒从出生到生命终结的生命历程：在二十世纪的美国，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋、却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。正是这么幽闭在盲、聋、哑世界的人，竟然凭借对生活的渴望，以难以想象的毅力战胜了病魔，最终毕业于美国哈佛大学人类克利学院，并用生命的全部力量去处处奔走，创建了著名的慈善机构，为残疾人群谋利造福。她不仅用行动证明了战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和烦恼都记录下来，给后人以勉励。看完这本书，我知道了：海伦·凯勒一生一共写了14部着作。《我的生活》是她的处女作，作者以自己的笔真实描写了自己生命之初21年的生活，这漫长的21年，是她的生活极为痛苦的岁月，也是她的生命之火激情燃烧的岁月，21年的磨练，为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。马克·吐温曾说过：“在十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。没错!”简单的评语，其意义却异常深远。联系生活中：我们这些四肢健全的人，可能都难以体验残疾的痛苦，所以珍惜生命、热爱生活是一种社会责任，我们是祖国的希望，是未来事业的建设者，珍惜我们健康的生命，同样是对社会的贡献。

要知道，生命是脆弱的，生命又是永恒的，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。

文字为房，标点为窗，我常在文学的庄园里自由自在地漫步。这座庄园里有酣畅淋漓的快乐，还有黯然神伤的悲戚;有舍身为国的一腔热血，还有报国无门的满心悲愤……

有一次，我与往常一样在图书馆中遨游在知识的海洋里。突然，一声巨响吓到我，抬头望了望四周，发现大家都在静静地看书，我也不在理会继续吸收新知识，第二声巨响接踵而来，我便起身观察，不一会儿，便找到了一个“看书的伪君子”在书的掩护下在玩手游。

我把他叫了出来，对他说：“同学，不要这种场合玩游戏哦，你这样是在浪费宝贵的时间，趁现在学习的时光好好阅读吧!”“你可别小看阅读，阅读可以使人更充实、丰富、有知识，使思想训练，境界提升。阅读还能增加记忆力，提高写作水平呢!”那个人听了以后，放下手机，似懂非懂地拿起书阅读起来。

大约过了半小时左右，那声音隐隐约约地又回荡在我的耳边。我一回头看见那位同学又在玩手游。我又把他叫出来说：“同学，你怎么又在玩手机?在刚才的阅读时间里，你难道没有发现书中的乐趣吗?”“读书多枯燥啊，看得我都犯困了，还不如玩游戏刺激呀!”他撇嘴地回道。我把书拿了出来，对他说：“那是你还不知道怎么阅读，要知道正确的阅读方法可以让你真正爱上书”。先读一遍，在回忆一遍;逐页逐页读，把好句读出声来，一边读书，一边在书上做批注。听了我的阅读分享，他又重新拿起书认真地看。一小时，二小时……直到太阳西下，那个人还在那津津有味地看着。

对啊，阅读能使人受益无穷，能使人见识多广，还能让我们写作能力提高。

老师今天念了念我们考试的成绩，我考的分数很少，我要对自己进行反思。

老师说我考的分数很差，都不及格了，这还是我在小学中考的最差的一次，平常都是70，80分，最少也是60大几，现在怎么就直奔50分了呢，我想了想，我现在数学作对的题很少，改作业时也要问问别人怎么错了，语文现在老师叫起我来我都答非所问，英语背单词挺好，但改时改了，但还是错的，我从这些事中分析道理，我现在怎么不行了，怎样改，我感觉自己是态度不好，有时老师讲课我脑里总不知在想什么，反正听不进去课，我很纳闷，有时我专心听讲，但过一会儿，状态就又不在了，我感觉，这就是我态度不端正，我感觉，这要我端正了态度，表现一定会很好，成绩也会比平常多得多，所以，我以后要端正态度，以后不在天天心不在焉，老师讲了题我不会了下课问老师或同学，英语单词背不过了就抄。但我总是感觉自己不只是态度不端正，但我也找不到其他原因，请老师和同学们告诉我哪里不好，我一定改正。

我感觉这就是我考不好的原因，我一定要改。

夏天到了，公园里的荷塘里开满了荷花。

清晨，天还是朦朦胧胧的，透着蓝色的光。荷塘里的荷花有着大大的叶子，颜色碧绿碧绿的，荷叶像一个个绿色的大圆盘，稳稳的飘在湖面上，你只要仔细看说不定还能看到晶莹剔透的露珠呢。清澈的湖水在荷叶下欢快地流淌着，好像在给荷叶仔仔细细地刷洗着娇嫩的身体。突然一阵微风吹过，整株荷花摇摆着犹如少女翩翩起舞，荷叶也跟着摇摆为荷花的舞蹈伴舞。

正午，太阳把大地烤的火热。我却依然在湖畔欣赏美丽的荷花。一池的荷花远看粉嫩嫩，近看却有着不一样的风采。白色、粉色、粉白色、淡红色、粉红色、浅紫色、紫红色，互相辉映却又各有风采。看，那是一朵莲蓬，一颗颗饱满的莲子正睡在里面呢!

傍晚，凉风习习，荷塘夕照。一朵朵娇嫩的花骨朵露出水面。尖尖的花骨朵有着胖乎乎的身体，似乎随着微风的轻抚随时都会绽放。几只蜻蜓在花间飞舞，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”我不禁吟唱。

夏日荷塘、一片生机勃勃的景象，美不胜收!