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描写果园一年四季的总结怎么写【精彩20篇】

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描写苹果树四季的作文

全文共 254 字

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春天到了,一棵苹果树钻出地面,发出了新芽.过了几年,苹果树在逐渐长大,经过细雨的滋润,幼苗长成了粗壮的大树,枝头长出了嫩绿的叶子.

夏天到了,温暖的阳光照在苹果树上,苹果树的叶子长得更加茂盛了,无数的叶子形态各异.小小的苹果挂满了树枝,格外的美丽.

秋天到了,秋婆婆"呼呼"地吹着,使叶子都变黄了,苹果也都成熟了,枯黄的叶子被大风吹走了.

冬天到了,苹果树被雪覆盖住,非常美丽.

我们大家不要破坏苹果树,它既可以长出美味的果实,叶子又可以为人们遮阴挡雨.不管是植物还是人类,它们的生命都只有一次,所以我们要珍惜生命!

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篇1:初一描写四季的英语作文

全文共 592 字

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there are four seasons in a year. they are spring、summer、fall and winter. i like spring. it is warm. it often rains. i can plant trees and flowers in spring. t he spring is green. summer is very hot. i can swim in the r iver. fall is a good season. it is nice. i can fly kites in fall. i can eat many apples too. winter is cold. i wish i can play snow a nd make a snowman in beijing someda y. because it does not snow in xinxing.

一年之中有四个季节。它们是春天、夏天 、秋天和冬天。 我喜欢春天,它是温暖的,它常常下雨。 我可以种植树木和花卉,在春天。春天是 绿色。 夏天是非常炎热。我可以在河里游泳。 秋天是一个好季节,它非常好。我可以放 风筝,也可以吃很多的苹果。 冬天是冷的。我希望有一天我能在北京玩 雪和堆雪人。 我爱所有的季节,因为它们都非常好。

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篇2:描写苹果树四季的作文

全文共 256 字

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春天到了,小明在果园里种树。他先用铲子挖个坑,再把种子放到坑里,然后盖上土,填平,最后浇水。

过了几天,种子发芽了,小脑袋从土里钻出来,小小的真可爱。

又过了几天,小苗苗长大了,长出了绿油油的叶子,看得小明心里很开心。他想:我要更努力地浇水,不能让绿油油的叶子枯萎。就这样小明每天很努力地浇水,有了杂草就拔掉。

又一年春天到了,小苗苗长大了,变成了一棵参天大树,树上开满了花,引来了一只只小蜜蜂,只要你一出门就能闻到一阵阵芳香。

这年秋天到了,大树上结满了红艳艳的苹果,好像一个个小灯笼挂在树上。啊!这真是个丰收的季节。

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篇3:描写四季的作文800字

全文共 798 字

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岩石下的小草教会我们坚强;青松上的知了,教会我们执着;树根下的枫叶,教会我们奉献;寒冬里的腊梅,教会我们笑迎风雪。

春如同一首意境悠远的诗。“野火烧不尽,春风吹又生”,原野上的草都探出了小脑袋。岩石下的那一株株嫩芽,正努力地顶开头上的巨石,向着光明的方向,伸展,生长。即使过程偶尔会很艰难,但它从不放弃,始终在努力。

冰雪消融,万物复苏,一切生命恢复生机,大地换上新装,经历了寒冬,春天带来了希望。春天在诗人的笔下,被描绘得如此生动。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,生动形象地将初春美景表现出来。

夏如同一首美好不息的歌。歌声是多么响亮,独具特色。要问这夏天的歌谁来唱,当之无愧应是知了。当烈日当空,四下一片沉寂,它在不倦、不息、执著地唱着夏日的歌。歌声在林荫间回响,为正劳作的人们消除疲倦,也为夏日的沉寂增添了更多色彩。

知了在它短暂的生命里,尽情地活出了自己的精彩,执著地在夏日歌唱着。

秋如同一幅栩栩如生的画。枫树林像被火烧一般,一片火红,枫叶好似一只只活灵活现的枯叶蝶,随风飞舞,刚刚还在空中翩翩起舞,转眼瞬间,便没了踪影,消失在茫茫蝶海之中。一阵微风拂过,整个枫林内蝶儿纷飞。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这些枯叶落下后,依偎在树根旁,成为了树木不可缺少的养料,他们绿时受到枫树的恩情养育,红后用自己的弱小身躯报达母亲,为枫树的冬眠奉献了一份能量。

冬如同是一场绚丽多彩的梦。当大地披上银装,在梦乡里,做着甜美安逸的梦时,只有你,还在梦外做着你的事情,尽管风是多么猛烈,雪是多么猛烈,你依旧伫立在茫茫风雪之中,在这个寒冬里,掺上一丝新意,添上一丝暖意。让这个季节不显得单调,让这个冬季不再寒冷。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,凛冽的风难刺你骨,多情的雪难毁你容。

大自然有四个孩子。春教会我要坚强,不放弃;夏教会我要有一颗执著的心;秋教会我要甘于奉献;冬教会我要乐观的面对生活。

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篇4:描写四季的诗歌

全文共 282 字

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春天

妳是美丽的仙子

爱把大地装扮得多采多姿,

有时娇,

有时艷;

布谷鸟来歌唱,

杜鹃花来共舞,

河堤上漫步的小蜗牛,

彷彿沉醉在如诗如画里;

夏天

你是洒脱的热血男儿,

爱把大地照得红通通,

有时刮台风,

有时闹干旱;

当火红的太阳滚着火轮子回家时,

使人难忘的是.......

沙滩上顽皮的小螃蟹?

还是我手中的冰棒?

秋天

你是多愁善感的诗人,

爱把思慕离愁写得令人感伤,

有时举杯邀明月,

有时卧看织女星,

当枫叶悄悄换上红衣裳时,

爷爷的柿子树是不是也红了?

冬天,

你是无情的浪子,

爱把四周围变的冷飕飕,

总是刮风下雪,

冰冻了山河,

当圣诞老公公的铃声传来,

我想请你一起泡温泉,

喝一杯热巧克力,温暖你的心。

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篇5:有关描写一年四季的拟人句

全文共 1711 字

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为了方便大家的学习,小编今天整理了描写四季拟人句,希望对你们的学习有帮助。、

【春天】

1.春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

2.春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

3.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

4.春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

5.春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

6.春,就像一个美丽的仙女,轻轻地轻轻地,把所有的生物都叫醒了。

7.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

【夏天】

1.夏天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

2.夏天在柳树下跳舞,在白云下唱歌。

3.夏姑娘又回来了,唤醒了一个个树战士。

4.夏天的脾气很怪,刚刚还满脸通红的发火,烧的人汗流浃背,突然就听到它哇哇大哭,声音大不说,泪水仿佛倾盆而下,满世界都是水雾。

5.夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布。

6.夏姑娘自己都觉得热拿起扇子扇可扇出来的都是热风,人们都快热死了。

【秋天】

1.秋天的脚步近了,树叶也伴随着秋风翩翩起舞,扑到大地的怀抱。

2.落叶仿佛是一个个舞者在空中翩翩起舞。

3.秋天拿着染料把树叶涂黄了。

4.秋天像一把扫帚,将地上的落叶扫起。

5.秋天来了,树叶从树上恋恋不舍地落下。

6.热情如火的夏天哥哥依依不舍离开了,笑容甜美的秋天姐姐穿着金色的长裙飘然而至。

7.秋天的雨,吹起金色的小喇叭。

8.秋姑娘迈着轻盈的步伐,来了。

【冬天】

1、冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。

2、冬天总是很贪心地要这要那,可真给了他,他又不珍惜,肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地,觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听,便撒下漫天的雪花,将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。

3、冬天对自己的创造很是得意,欢呼雀跃着,在雪原上嬉戏玩耍。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子,但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过,便一挥手,扬起一阵寒冷的风,将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面,将枝头残留的最后一片叶子扯下来,在手心里摆弄揉搓,直到叶子破碎了,才毫不怜惜地丢弃。

4、冬天是一个情窦初开的少女,纯洁,浪漫,仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇,她有圆满的脸庞如月轮光滑皎洁,她有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁,她有曼妙的腰身婀娜妖娆,她怀揣着对真挚爱情的憧憬,从旷野深处款款走来。

5、冬姑娘,一袭白衣,轻舒广袖,在山川河流间舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所倾倒,也跟着换上银妆素裹的雅致行头。她,纤纤玉指,细细弹拨,一曲风入松悠然自弦丝间滑落。广袤的森林为她的琴声所迷惑,也呜呜咽咽,跟着唱起幽怨的歌。

6、看着周遭世界因她而生的变化,冬姑娘的眼角眉梢都布满了欣喜。后来,她累了,坐下来侧耳倾听,想知道她的白马王子是否已踏上迎接她的旅程。于是,万籁俱寂,连风都停止了盘旋,躲在云彩的后面,屏住呼吸。一阵哒哒的马蹄声由远及近,马背上坐着一个英俊的青年。他向少女伸出手,少女笑了,笑得那样天真,那样无邪。

7、冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。

8、冬姑娘小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。她让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,她知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。她让腊梅的枝头开出娇羞的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

9、冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。

10、冬老人絮絮讲述起从前的故事。那些故事里有山舞银蛇,原驰蜡象,也有冰解河开,燕子归来。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来,近在咫尺,触手可及。渐渐的,老人的声音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的风撞着檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息。

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篇6:描写校园四季的作文

全文共 367 字

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春天,校园里有一排排树木抽出了新的枝条,长出了嫩嫩的叶子,仿佛换上了新装。花儿笑了,草儿懒洋洋地从土壤中冒了出来。大地一片生机勃勃。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的。风娃娃调皮地躲在树叶上,躲在树枝间,躲在草丛里,花丛中……同学、老师们都希望风娃娃能吹去自己额头上的汗水。体育课的时候,同学们在树阴下摔跤、跳绳……那场面真热闹啊!

秋天,香樟树的叶子变黄了,秋风一吹,金黄的落叶有的落在了地上,有的落在了草丛里,有的甚至飘到了校园外……开心农场也丰收了:辣椒穿上了红衣装,茭白在风中跳舞,花生妹妹迫不及待地等着同学们去采摘……

冬天,寒风呼呼地刮着,香樟树张开双臂像一位位战士在给同学们抵挡寒风。草地上花儿和小草去哪儿了?原来,它们都睡觉了。它们等待着明年春天的时候被春风唤醒呢!

瞧,我们校园的四季是不是很美呢?

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篇7:描写四季的作文500字

全文共 544 字

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春日湖光

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”春风轻轻柔柔地微拂着初春的小草,花儿也竞相开放,沉睡了一个冬天的万物渐渐苏醒了。在这万紫千红的春天里,我尤其喜爱月夜下的湖水,平静得如一面明镜,在月光的映衬下,闪烁着粼粼波光。在这宁静的夜晚,这潭碧绿的湖水,越发显得幽深静谧,充满了神秘感。

夏夜交响曲

夏天的夜晚,工作了一天的人们纷纷进入甜蜜的梦乡,但在森林深处,却是动物们最热闹的时候。栖息枝头的夜莺开始了个人演唱会,婉转悠长的歌声令“歌迷”们都陶醉了。杜鹃也不甘示弱,“咕咕——咕咕——”地叫着,那略显哀伤的声音,仿佛在诉说着什么伤心的往事。蟋蟀拉动她独有的小提琴,为“歌手”们伴奏。越来越多的动物加入了大合唱,汇成了夏夜的交响曲,在森林中回响着,悠远流长。

丰收之秋

秋日的果园,洋溢着丰收的喜悦。许多枝繁叶茂的果树,静静地伫立着,那红灿灿的果实,挂满了枝头,那数量之多,那个头之大,压得树枝都直不起腰,令人垂涎欲滴,看了直让人心生欢喜。

冬雪

鹅毛大雪,下了一夜,雪花如同顽皮的精灵一般,飘飘扬扬,纷纷洒洒地落在枝头上,屋顶上,一夜之间,世界被装扮得银装素裹,分外妖娆。未等天亮,小孩子们便三步并作两步地跑出屋外,在冰天雪地里快乐地堆雪人,打雪仗。

看庭前花开花落,四季如歌,动静皆美,愿与君共享。

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篇8:描写校园四季的作文

全文共 326 字

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走进我们的校园,就像走进了一个绿色的世界,一片绿色的海洋。

春女迈着轻快的脚步来到校园。草破土而出,大地披上了新的绿衣服。燕子从远方归来,叽叽喳喳叫个不停,仿佛在为春天的归来而歌唱。

热情的夏姐姐来了!突然,乌云密布,大雨倾盆而下。太阳透过云层直射地球。在阳光下,小水滴拍打着树叶。似乎每一片绿叶都有新的生命。

邱叔叔悄悄地来了。草开始变黄,大地一片荒凉。秋天,虽然万物凋零,但仔细观察,会发现几片树叶在浓浓的秋意中依然翠绿。在阳光的呵护下,它们像初春的新芽,充满顽强的生命力。

脾气暴躁的冬爷爷来了。寒风使我们勒紧了脖子。我们校园在冬爷爷面前从来不害怕。她顽强地张开双臂迎着寒风,为来年准备了更多的新绿。

听,校园里有明亮的读书声.啊,绿色校园里的四季多美啊!

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篇9:描写校园四季的作文

全文共 372 字

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走进校园,展现在你眼前的是一片花海,一年四季的花儿竞相开放,菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真的非常迷人。花香飘过操场,飘向教室,也飘进我们的心田,令人陶醉。

春天,校园一片嫩绿,树木也抽出了新的枝条,长出了绿油油的嫩叶,小草弟弟钻出地面,尽情地享受着太阳公公温柔甜蜜的吻。

夏天,校园一片深绿,小草妹妹为土地铺上了深绿的地毯,太阳公公明知夏天这么热,却还要让工作的人浑身出汗,真是酷热难耐啊!那美丽迷人的鸡公花,国色天香。

秋天是一个收获的季节,校园金光闪闪,秋雨姐姐也无声无息的降临了,朦朦胧胧的秋天真美丽。

冬天,下起了皑皑大雪,可为什么校园里的雪却没有其它地方的雪那么大呢?如果是我的老家,那简直比皑皑大雪的雪还要大,我多么希望校园如我老家一样,那样就能在厚厚的积雪上玩耍啦!所以我一直在想这个问题。冬天太美了!

我爱我的校园,我爱校园的四季!

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篇10:有关描写家乡四季的作文

全文共 624 字

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一年有四个季节:春、夏、秋、冬,它们各有各的风格和特点。我的家乡四季是十分美丽的。

家乡的春天可以用一个字来形容:绿。到处都是一片绿,绿的草,绿的树,绿的山,绿的世界。灿烂的阳光照耀着如茵的草坪。这块草坪仿佛是一块绿色的地毯,上面"绣"着五颜六色的花:白的、粉的、红的……像天上的星星一样。蜜蜂在这朵花儿家做做客,在那朵花儿家做做客,蝴蝶也在这里飞舞着。它们一起点缀着这块草坪。草地里还有很多小虫子,它们在这绿色的"大森林"中穿梭着。河边的柳树早已发芽,正在生长柔嫩的柳枝。向山那边望去,一片绿色呈现在眼前。

家乡的夏天是热的,也是美的。商店早早就摆出了冰箱,小孩子们都争先恐后地去买。晚上,人们都在院子里乘凉。老人们手里拿着扇子,在院子里谈话。不久,星星多了,它们调皮的眨着眼睛向人们问好,夜深了,人们渐渐散了,灯也逐渐灭了,只有星星和月亮留在天空。

家乡的秋天是一幅色彩斑斓的图画。田野被染熟了,金黄色的玉米露出来了,高粱害羞了,脸都红了。农民伯伯们在田野里劳作,脸上露出了喜悦的笑容。树叶黄了,落叶飘在空中,仿佛一只只蝴蝶在空中跳舞。山上的野菊也开了:白的、黄的,在秋风中微微摇动。

家乡的冬天是冷的。早晨一起床,玻璃窗上便有了冰花。这些冰花千姿百态:有的像鸟儿,有的像鱼儿,有的像珊瑚……给窗上添了一道亮丽的风景。院子了,小朋友们堆雪人、打雪仗,玩得很开心。不一会儿,又下小雪了,大地被笼罩在了一片白色之中。

家乡的四季是美的,它们在不停地轮回着。

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篇11:关于人物描写的技巧总结

全文共 1464 字

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中学作文教学,方位广,角度多。人物描写在作文教学中不失为一个重点,而人物描写中,就数肖像描写最易落入俗套,大多数中学生在对人物进行肖像描写时,无非是一张脸谱:男人多为浓眉大眼,女人多为柳眉杏口,依葫芦画瓢,把一个个活生生的、充满灵性、富有个性的人描绘成为木乃伊。究其原因,绝大部分是没有把握住作文技巧。那么,如何才能学好肖像描写呢?

第一、逆笔美。所谓逆笔美,即在肖像描写时,朝着相反的方向运笔。表面上看来似乎南辕北辙,实际上却能取得意想不到的表达效果。譬如,我们要勾勒一位村姑的肖像,有两种写法:例文一:她,披着一头乌黑亮丽的长发,圆圆的大眼睛,白里透红的脸蛋,小巧玲珑的鼻子,一张小口远远望去好像挂在树上的红樱桃……例文二:她没有沉鱼落雁之容,没有闭月羞花之貌。一双明亮的小眼睛犹如一潭秋水,两只麻花辫子在背后一甩一甩的,白花的粗布衬衫掩饰不住她娇好的身材……例文一属传统写法,也是顺承法,是中学生在作文中通常运用的技巧。要么从头到脚,要么从脚到头,描绘人的外貌特征,竭尽渲染之能事,表达效果亦不尽然,例文二即是按逆笔美的技巧来写的,作者意在写村姑的美,两个“没有”却似乎是写村姑的不美,然而还是两个“没有”对比烘托出了村姑超凡脱俗的美,这正是“逆笔”的精髓所在。上文对眼睛、头发、衣着亦没有浓墨重彩的去渲染,而是从平淡中显新奇,按常理说,肖像描写要从衣着服饰上大肆渲染,精雕细刻,而本文只是轻描淡写一笔带过,村姑那朴素、端庄的美貌却尽收眼底如见其人。

第二、朦胧美。文章贵在含蓄,肖像描写亦讲究朦胧美。在肖像描写中,运用侧面烘托手法来描绘人物肖像,亦能取得很好的效果,例如《陌上桑》,要描写罗敷的肖像时,正是采用朦胧的笔法。“……行者见罗敷,下担捋髭鬚。少年见罗敷,脱帽著肖头,耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怨,但坐观罗敷。”文章意在描写采桑女子罗敷的肖像美,却未作一个美字,其美自见,正所谓“不着一字,尽得风流”。文章通过人们观看罗敷的反映来勾勒罗敷的肖像,把罗敷描绘得面如白玉,貌似达鹅、沉鱼落雁、闭月羞花。而罗敷的美是朦胧美,从字面上我们无法感受到,只有认真咀嚼字的深层含义,才能品味出罗敷的美来。

第三,和谐美。和谐是一种美,这是无可厚非的,有肖像描写中,我们亦可以运用和谐美的技巧,例如《白荷花》中对新媳妇的肖像描写:“一会,门帘一挑,露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜蓬松松的留海。穿的虽是粗布,倒都是新的。我看她头上已硬挠挠的挽了髻……”短短几句话,淋漓尽致地勾划出了一个朴素、善良、羞涩的新媳妇形象,新媳妇的衣着,头饰在她身上是那样的和谐,一点也不觉得牵强。这正是运用了和谐美的肖像描写技巧,即我们所描写的人物身分,要与衣着、服饰外貌和谐统一,天衣无缝。

第四,对比美。有比较才有鉴别。在人物肖像描写中,我们可以尝试运用对比美原则,把所写人物与人所共知的人物进行对比,突出人物的外貌特征。或者把所描写的人物在不同时期的外貌进行对比,更能够活灵活现地刻划人物。例如《祝福》中对祥林嫂的肖像描写,正是通过祥林嫂在不同时期的外貌对比,从而使人物的形象更加鲜明的。作者初见祥林嫂时,她的脸上还有红晕,衣服也蛮新。可是第二次见到祥林嫂,她已变了许多,脸上开始出现皱纹。第三次见到祥林嫂,她明显地衰老了许多,头发也有些篷乱。通过一次次的对比,一个受封建礼教迫害的勤劳善良的劳动妇女形象活生生地展现在眼前,挥之不去。

掌握上述四招肖像描写的技巧,相信在对人物进行肖像描写时能取得事半功倍的效果。

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篇12:果园的四季作文500字

全文共 537 字

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我姥爷种着一个大果园,那里面种种各样的水果,而且养了十几年了,因为我的姥爷是个非常勤快的人。他每天都会去果园修剪树枝、浇水、施肥。刚进门,叶子就哗哗响起来就像在欢迎我的姥爷,修剪树枝的时候,掉下来一个苹果,好象在感谢姥爷。

春天,马路上长满了花,非常美丽。但在土路上长满了野花,野花上落满了辛勤的蜜蜂和魅力的蝴蝶,特别的漂亮。但是最美丽、最漂亮的还是果园。果园里的树开出了五彩缤纷的花,颜色很多:红的、白的、粉的……五颜六色,美丽极了!这时的果园是个大花园。

夏天,非常的热,如果到了果园,那里的树长满了叶子,翠绿的颜色使你心情舒畅。坐在树下,更就像一张大伞为你遮挡刺眼的阳光;这里还是我和朋友玩捉迷藏的好地方。

秋天,是个凉爽的季节,也是一个丰收的季节。没事到果园看看,树上长满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、香甜的水蜜桃……用桔子、山楂、梨、桃可以做成罐头,苹果可以切成片晒成干吃。山楂可以做成山楂片……美味极了!每一年秋天,我就会向妈妈嚷着要妈妈带我到果园里吃果子。

冬天到了,姥爷进城去买麻绳,缠到了树上,说是给树穿上了衣服,防止树被冻死。就这样,树帮姥爷结果子,老爷帮树施肥、浇水、缠麻绳。没有丝毫马虎,难怪姥爷的果园年年都会获得大丰收呢!

我喜欢果园,但我去更喜欢勤快的老爷。

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篇13:描写四季的美景五年级

全文共 636 字

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我,欣赏一切美好的事物;我,追求一切美好的答案。所以,我恋上四季,恋上那如画的美景

我爱春花灿烂。春天,所有的生命都在苏醒。然而最能代表春天的,只有那万紫千红的花儿了。看!迎春花在那儿提醒着我们春天来了呢!嘘,别说话!别吓着那害羞的小桃花。看她羞红着脸,真想知道那“千朵万朵压枝低”的景象,咦?那不是海棠吗?真美!不过,不知道这里的海棠和西花厅的是不是一样……听!这是樱花盛开的声音,可为什么好像有一份凄凉在里面呢?

我恋夏雨的缠绵。夏季的雨,总是十分顽皮。荷塘边,一群孩子在嬉笑玩闹,刚才明明还是晴空万里,这会儿却下起了倾盆大雨。惊得孩子们四处采摘荷叶避雨,而夏雨则像个调皮的孩子,在一旁窃笑着看人们手忙脚乱。夏雨有时也很缠绵,淅淅沥沥的,像等候不到恋人的女孩的泪水,这时候,人们也像受了感染似的,高兴不起来。不过,如果你足够幸运,可能还会看到“太阳雨”哩!

我赏秋叶飘零的孤寂。深秋的叶,不像春花灿烂,也不像下雨缠绵。她,带着一份寂寞,一份失落。或许,她是因为没有人陪伴,因为没有人了解。我想,每个人都是一片秋叶,都在渴望有人陪伴,渴望有人了解。那一片秋叶,因为孤独,所以美丽。

我喜冬雪的飘逸。冬雪是纯洁无瑕的,对于雪,每个人的印象怕都是“白茫茫的一片”吧!我喜欢冬雪,喜欢它从天空降落的模样,像蒲公英,但它比蒲公英更添了一份洒脱。我欣赏它自由自在的模样,并且,我一直在追逐真正的自由自在。

我爱春花灿烂;我恋夏雨缠绵;我赏秋叶飘零的孤寂;我喜冬雪的飘逸。

哦,四季!我爱你!

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篇14:描写秋天果园的

全文共 261 字

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炎热的夏天刚刚过去,秋高气爽,天空湛蓝得像大海一样,无边无际。

我来到果园里,果树的叶子黄了,有的掉下来,有的落在草地上。

果园里,果实累累,又大又黄的梨金灿灿的;苹果像一个个红灯笼,红彤彤的。小巧玲珑的海棠,像一个个刚长出的花苞,吃起来清脆甜美。树上还不时的掉下些成熟的果实来,有红红的柿子;金色的橘子;一串串珍珠似的葡萄,还有一个个黄澄澄的柳橙……,它们散发着香淡淡的果香。

果园里的叔叔阿姨们忙着摘果子,他们把果子整齐的装进箱子,运到城市里去。和城市的居民们一起品尝。

秋天的果园真美啊!我爱秋天的果园。

[描写秋天果园的作文

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篇15:描写四季的精彩排比句

全文共 1336 字

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1、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

2、夏天有接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,夏天有水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香,夏天有明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

3、我喜欢春季,爱它的温暖,爱它的生机勃勃。我喜欢夏季,爱它的烈日,爱它的风和日丽。我喜欢秋季,爱它的凉爽,爱它的硕果累累。我喜欢冬季,爱它的银毯,爱它的杨花漫天。

4、夏天总是骄阳如火,炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿,美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰,漫天的风筝晃动着人眼,晃动着青草坪。

5、秋风不似春风温柔、夏风热烈、冬风凛冽,她是那么豪爽舒展,悠闲酒脱;秋雨不似春雨缠绵、夏雨放肆、冬雨沉闷,她是那么跌荡飘逸、放达疏狂;秋月不似春月朦胧、夏月短暂、冬月惨淡,她是那么清朗皎洁,高雅明净。大雁南飞,勾起你秋思万千,登高放目,一吐你胸中郁闷。

6、夏天,你是风,吹在我的梦里;夏天,你是雨,落在我的心里;夏天,你是荷,蔓延我所有记忆。夏天,你的热烈奔放,令我痴迷。

7、冬的代表-雪,簌簌落落扑向人间。落在了树上,挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里,将小麦种子捂得严严实实,使它们来年更加丰硕;落在了山野间,是山谷中,山峰上披了一层厚毯子,使山看起来更加巍峨。冬,雪的世界。春天的雨,细腻而轻柔,给山野改变单调的容貌;

8、夏天的日,火红而激情,给树林增加无尽的力量;秋天的风,怡人而清爽,给田野创造丰收的甜蜜;冬天的雪,雪白而冰凉,给大地盖上温暖的棉袄。

9、春天一片片绿草争相发芽。夏天一树树知了争相欢叫。秋天一片片红叶争相挥洒。冬天一片片雪花争相飘落。

10、夏天来了,我便多了几分孟浩然荷风送香气,竹露滴清音的情趣,沉醉在浓香的花海中;夏天来了,我便有了徐夤长养薰风拂晓吹,渐开荷芰落蔷薇的安逸;夏天来了,我便会欣赏辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉的清幽美景。

11、夏,是一支舞,热情奔放,夏,是一层纱,飘逸洒脱,夏,是小精灵,永远踊跃。

12、秋天像妈妈的手,抚摸我们的脸,秋天像一个故事,讲述着收获的情景,秋天像刚刚睡醒的娃娃,精神十足!

13、秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子。

14、秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

15、因为雪花,冬天让大地素裹银装;因为寒冷,冬天让河川冰封千里;因为狂风,冬天让人们刻骨铭心。

16、冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美

17、冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白xue山上,发出耀眼的光芒。

18、秋天是田中金灿灿的稻谷,秋天是树上累累的果实,秋天是劳动人民的福祉,秋天人们对美好未来的期盼。

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篇16:描写校园四季的作文

全文共 329 字

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我们的学校,是一个美丽的大花园,在我们的“大花园”里,最让我难忘的就是小学部内花园的银杏树。

春天,银杏树抽出了嫩绿的枝叶,那应该是春天的音符吧!同学们在银杏树下正用放大镜观察那可爱的小蚂蚁呢!

夏天,银杏树长出了茂密的叶子,密密层层的枝叶把蓝天遮得严严实实的,下面的笑话各种各样:有红的、白的、黄的……真像一个美丽的大花坛啊!

秋天,叶子慢慢地变黄了,一片片如扇子的银杏叶,翩翩飞舞,好像不想离开银杏树妈妈的怀抱!同学们有的在树下捡树叶,有的正在玩“天女散落叶”,还有的把树叶做成标本……

冬天,银杏树脱光了全身的衣服,变得光秃秃的,好像一无所有了。哦,我明白了,原来银杏树妈妈要让给我们更多的温暖。

这就是我们的银杏树,他给了我们无比的快乐,我爱我们学校的银杏树!

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篇17:描写校园四季的作文

全文共 384 字

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春天,校园里鲜花盛开。桃花绽放出灿烂的笑容,让人陶醉和怀念,杜鹃花绽放出五角形的花朵,仿佛在迎接我们的到来。河岸上的柳树长出了新芽,春天的花朵绽放出迷人的黄色花瓣。而卑微的小草,都鼓足了力气爬了上去。

夏天,天空嫉妒枫叶。校园里的树又长又密又绿,花开得很鲜艳,尤其是河岸上的花,整天朝着太阳转。有许多长辫子的柳树。

秋天,校园里到处充满了生活。夜晚,无数的星星散落在广阔的天空中。银色的月光覆盖大地,使它明亮。这是聊天、泡茶和玩耍的好时机。一只爱管闲事的萤火虫,提着灯笼,出去夜游。二号楼前有几棵桂花树,那些桂花树秋天会飘十里。桂花花瓣金黄。于是我们都在桂花树下玩耍。

冬季校园雪景:树木、房屋、墙壁、道路都被雾气笼罩。路边的小树时不时抖抖身子,把身上的雪抖到地上。但是,它只是抖掉了一些,马上就掉了很多。慢慢地,大雪为它穿上了一件洁白美丽的连衣裙。

我们校园的四季真的很美!

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篇18:描写故乡四季的作文

全文共 607 字

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听着公鸡的鸣叫声,母猪的哼哼声,新的一天开始了!这里,没有刺耳的鸣笛声,没有厚重的雾霾,却只有美妙的鸟叫声,清新的空气!有人会觉得,这里简直是世外桃源,可这里只是一所平凡的小镇,我的家乡——利川。

春天,柳树姐姐脱掉了白色的连衣裙;调皮的小草探出了脑袋;葡萄树抽出了新的枝叶,到处是一片绿色的海洋。听,溪流“叮叮咚咚”的声音像一曲无字的歌谣;鸟儿站在树上,唱着美妙动听的乐曲,家乡的春天就像一副美丽的图画!

夏天,树木长出了密密层层的枝叶,人们在树荫下谈天说地。知了抗议的叫着:“热死啦!热死啦!”鱼儿在水里自由自在的游来游去,快活极了!鸟儿天空上自由自在的飞翔,在那美丽的天空里留下了美好的回忆!

秋天,天是那么蓝,那么高,田野里一片丰收的景象;果园里各式各样的水果让人“口水直流三千尺”。枫叶姐姐飘着红叶,仿佛在迎接丰收的一年;动物们正在准备过冬的粮食呢!青蛙正在建筑它那温暖的小窝;大验证成群结队的和这里的一切告别,在那充满欢声笑语的田野里留下了美好的告别声!

冬天,一片片雪花从天而降,给大地铺上了白色的外衣,小朋友们穿着厚厚的冬衣,在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球,大家玩的非常开心!动物们大多数都冬眠了,在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹,家乡给我带来了快乐的时光!

家乡的一年四季有着不同的特点,无论是哪个季节,如果你有机会来到这个充满欢声笑语的小镇,你一定会被这里的美丽风景而流连忘返的!

[描写故乡四季的作文

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篇19:描写四季的美景五年级

全文共 606 字

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看尽人间繁华,我悄然走过四季,才发现,原来,这就是人生……

春天的花,夏天的阳,秋天的风,冬日的雪,这些都蕴含着人生的哲理,我燃起了心中的灯火,悄悄地在四季里寻觅。

南飞的燕儿北归,去年的老巢新筑。在绵绵的细雨中,有从柳梢传来的鸟鸣,有弥漫在泥土里的芳香,有来自屋檐下的对话,有流淌在溪水里的暖意,这些仿佛都暗示着春天的到来。然而,人生有多少个春天?或许归来的燕子知道答案。倘若一味的追寻安逸,人生也许就不会有春暖花开吧。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。骄阳下,农民顶着烈日,汗流浃背;池塘里,青蛙一阵乱鸣,别有一番风味;天空中,飞禽都藏匿在树荫底下,万里无云,只留骄阳;累了的农民坐在大树底下乘凉,有孩子送来的凉开水……人生有几个夏日可以浪费?或许渴了得自己倒水吧!

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,秋风吹过,送来阵阵的凉意,无意间却吹落了片片落叶,叶子落下,为人们铺成地毯,任人踩得沙沙作响。人生中,会遇到多少落叶?恐怕只有经历才会深有体会。

雪落枝头花儿谢,却留树枝一人孤。纷纷扬扬的大雪飘落,压完了枝腰,所有的话都谢了,可是唯有梅花依然傲然挺立,不畏严寒,真是因为梅花的独放才显得别具一格。或许人生路上也曾下过大雪,何不也做个像梅花一样的谦谦君子。

人生,不就是要经历风雨才见彩虹吗/?春日的花带来愉悦,夏日的阳带来考验,秋日的风带来安慰,冬日的雪带来挑战。

四季——人生本来就短暂,为何不好好珍惜春、夏、秋、冬呢?

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篇20:描写春天果园的片段

全文共 230 字

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在不知不觉中,春姑娘已经悄悄地来到了人间。她来到农民伯伯的果园里,让我们一起去看看吧!

果园里种植着各种各样的果树。有桃树、苹果树、石榴树、杏树等等让人看得眼花缭乱;应接不暇。地上的草儿伸了伸懒腰,打了个哈欠,深吸了一口新鲜的空气。苹果树上的芽儿都探出头来晒太阳,太阳公公看他们可爱的样子乐呵呵地笑了。有的小芽儿还没出来,可能是在睡懒觉吧!但它听见了兄弟们的呼唤。它们看到自己还没有发芽,觉得很遗憾,似乎在说“我们要加倍努力,争取早一点出去观看外面的美丽景象!”

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