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学习雷锋做美德少年作文【合集2篇】 作文(实用20篇)

导语:学习贵在创新,只有创新,才能学有所成只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,小编收集学习与创新的作文,欢迎阅读。

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雷锋—学习的楷模

全文共 554 字

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“向雷锋叔叔学习”这句话不知伴随着我们走过多少个春夏秋冬。如今,我们已成为风华正茂的少年,我们要更深入地领略这句话的含义。

世界五彩缤纷,但雷锋这一质朴的白色却长存人间。难道,雷锋就仅仅是这一抹白光吗?不是的。要知道七色光汇聚后依然是白光。我们的世界,正因为有雷锋这一白光的折射,才能散发出七彩的光。

我们虽然没能像雷锋那样伟大,但却能做出一点一滴的小事从而汇聚成一件伟大的事。

我们要懂得感恩。我们要感谢父母的养育之恩;我们要感谢老师的教导之恩;我们要感谢朋友的相助之恩。感谢父母,并不需要巨大的财富;感谢老师,并不需要惊人的成就;感恩朋友,并不需要丰厚的礼物。我想,一个拥抱、一束鲜花,就足以传递温情、表达爱意。

我们要珍惜时间。对于一个虚度光阴的人来说,一天只有十二个小时;对于一个珍惜时间的人来说,一天却有四十八个小时。时间并不是奢侈的字眼。一天二十四个小时,可以做出许多有意义的事。在时间上,真正体现出“事在人为”这一哲理。

我们要乐于助人。给饥渴的人一口水,给流汗的人一张纸,给伤心的人一个安慰,给迷茫的人一条明路……这些都是帮助他人的行为。

一年只有一个三月五日,但我们就只能在这一天好好表现吗?当然不是,接下来还有“妇女节”、“父亲节”、“母亲节”,甚至是整一年,我们都可以好好表现自己,实现自己的价值。

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篇1:争做美德少年

全文共 488 字

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老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德少年》。

走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:“大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”大哥哥笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:“小妹妹,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了……

走在回家的路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?”我一听,脸顿时红了:“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了……这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你。

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篇2:学习雷锋好榜样小学五年级600字作文

全文共 594 字

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雷锋是我们学习好榜样,毛主席曾说过:“向雷锋同志学习!”简短的一句话承载了数十年,至今也未曾被岁月磨灭;简短的一句话,使我们的精神进入了美好的状态;简短的一句话,看尽了你我进步的步伐!

雷锋叔叔誓立做一颗螺丝钉,报效祖国,以自己微弱的力量及其众人的感谢,换取人们的欢乐;雷锋叔叔热爱工作,无论何时,无论何地,他都是以最高的效率,满意的笑容交与领导;雷锋叔叔有“钉”的精神,当他遇到不懂,不会的地方都会努力钻研,刻苦的去解决问题。这些,对于我们小学生来说不正是最重要的吗?

雷锋叔叔是朴素的,每天穿着平常的衣服,带着普通的帽子;雷锋叔叔是勤俭的,一双袜子缝缝补补,补补缝缝了三年,仍穿在脚上;;雷锋叔叔是乐于助人的,有句话说的好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”想一想,他得到了多少人的感谢。这些都是我们应该学习的,然而做好事并不是为了自己的光彩,也不是为了能够芳名千年至万年,而是最一名平凡、不留名的英雄。

在雨夜,雨滴无情的洒在水泥上,在一筹莫展之际,雷锋用自己的棉衣棉被铺在上面,拯救了国家的财产;在泥泞的路上,一对妇女蹒跚地走着,而雷峰则不管多么困难,毫不犹豫的帮助了妇女回到了家里;在车站,一位农民将自己回家的车票弄丢了,农民心急如焚,而雷锋用自己仅有的补津费帮助了农民!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”相信大家还记得这首歌颂雷锋的曲子吧,让我们弘扬雷锋精神,建设美好社会!

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篇3:学习雷锋好榜样征文

全文共 741 字

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雷锋是一位全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。1940年出身于穷苦农民家庭的他7岁沦为孤儿。但他对党怀有深厚的感情。而且他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。

有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋就是这样,做了好事不留名!雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。一次,雷锋外出换车发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了,就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里……

1962年8月15日上午8点多钟,雷锋和助手乔安山驾车从工地回到连队车场,不顾长途行车的疲劳立即去洗车。当时,战士们在路边栽了一排约两米高的晒衣服的木杆,顶上用8号铁丝拉着。雷锋让乔安山开车,自己下车引导,指挥乔安山倒车转弯。汽车的前轮过去了,但后轮胎外侧将木杆从根部挤压断。受顶部铁丝的作用,木杆反弹过来,正好击中雷锋的右太阳穴,当场就打出血来,雷锋昏倒在地。战友们立即用担架把他送到抚顺矿务局西部职工医院抢救,副连长又开车飞速赶到沈阳202医院请来医疗专家。但由于颅骨损伤,脑颅出血,导致脑机能障碍,雷锋不幸去世,年仅22岁。

像他这样对同志春天般的温暖,对工作夏天般的火热,对事情秋天般的凉爽,对敌人冬天般的冷酷很让我敬佩!

我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神!让雷锋永远活在我们的心中!

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篇4:学习雷锋

全文共 976 字

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听,中华大地上又一次响起三十七年前毛泽东同志的话音;向雷锋同志学习!

这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。人们赞叹着:“这真是一群小雷锋!”。再看看我们的校园吧。

在我们十七中的校园里,个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒,走到哪里,好事做到那里,为我们树立了榜样,同学们更是不甘落后。我们是五年级的学生,是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐,理应为全校同学做出榜样。星期三下午第三节课,同学们带上抹布,来到学校自行车棚,给停在这里的自行车进行“美容”。不待老师催促,同学们就七手八脚地干起来,车棚里顿时变得热火朝天。

我们先把抹布用清水浸湿,然后便擦了起来。有的自行车比较脏,同学们就跪着擦、甚至躺着擦,不知换了多少次水,擦了多少遍,总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,也顾不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低头擦起来。平时娇里娇气的女同学,现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力,一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。

五年级老师的办公室里,总是活动着我们班李文豹同学的身影,那是他在主动地帮助老师打扫卫生。四年级的同学虽然比我们小一个年级,也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生,让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。

学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》,或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描,而是要去行动起来。你看,现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话:“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然,还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答,回答的方法是:向雷锋学习,行动起来!

无论是雷锋、赖宁,还是那些群体的英雄,他们身上体现出的对生活无限的热爱,发自内心深处火热的赤诚,以及把关心和暖和无私的奉献给他人的美德,不正是雷锋精神重要的组成部分吗?大家可能都会唱“让世界布满爱”这首歌,你可曾想过,怎样才能让这世界布满爱呢?你又可曾想过,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”不正是给这世界送去真心的爱吗?

同学们,快来加入这“学雷锋,树新风”的活动中来吧!雷锋在我们前面,赖宁在我们前面,许许多多的楷模都在我们前面,让我们去追赶他们!

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篇5:美德少年

全文共 712 字

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行动起来,人人争当四好少年

2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日,在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——

争当热爱祖国、理想远大的好少年,

争当勤奋学习、追求上进的好少年,

争当品德优良、团结友爱的好少年,

争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

努力争当四有好少年。要热爱祖国,热爱人民,立志高远;要刻苦学习,积极实践,掌握本领;要遵守法律,团结友爱,互相帮助;要强身健体,劳逸结合,活泼开朗。

从小树立远大理想。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,国家有望。同学们,你们的小脑袋中,有没有问问自己,将来你想做什么呢?但不论今后你们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,像奥运健儿一样,为民族争光,为祖国争光。

从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的人。

然而作为一个少年,知识是建设国家主要的,也是最有力的途径。只有好好学习,奋发向上,掌握知识,我们才能成为国家的好栋梁,国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始,拿起你手中的书本,为中华崛起而读书!

纪律是做好一切事情的保障,我们要从自己做起,从小事做起、从现在做起。

祖国强大的未来要靠我们这一代继续建设,让我们共同努力吧。时刻准备着,为建设我们伟大的祖国贡献智慧和力量,真正成为祖国明天的生力军。

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篇6:学习雷锋做好事

全文共 564 字

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三月是学雷锋活动月。为了弘扬雷锋精神,我校开展了学雷锋系列活动,首先是五年级组的学生到董北敬老院为老人们打扫卫生,整理房间;接着是我们四年级组的学生,在学校少先队大队辅导员刘老师的倡议下,开展了一次“学雷锋,做好事”的活动。

3月12日下午,学校集合铃一响,我们四年级五个班的学生就排着整齐的队伍走向操场,准备到校门外的街道上和花圃里捡拾垃圾。刘老师先给我们讲这次活动的目的和意义,以及捡垃圾时的注意事项,然后各班在班主任带领下,向指定地点出发了。

我们四(2)班这次负责的是校园西侧向南的一段大道。来到目的地后,班主任给我们分工了,男女生各一组,女生在顾老师的带动下,开始清理街道两旁的杂物,男生在周老师和陈老师的安排下,也热火朝天地干起来。街道边花圃里的垃圾真多啊,有糖纸、瓶盖、香烟头、塑料袋、爆竹纸……瞧,好多树的根部都被五颜六色的塑料袋围了起来。我们弯下腰认真地捡着,不知不觉,我手提的袋子快装满了,老师让我们先将捡到的垃圾放入前面的垃圾筒。我边捡边想,要是大家都能自觉地爱护环境,不随手乱扔垃圾,那该多好啊!捡着捡着,我们已经热得满头大汗,有的同学脸热得像个红苹果,有的同学手被东西划破了,还在继续捡,没有一个退缩。

经过一个多小时的紧张劳动,街道变干净了,花草树木又恢复了生机,过往行人看到了,都夸我们是爱劳动的好孩子。

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篇7:向雷锋学习

全文共 504 字

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学习雷锋精神是社会主义传统的优良美德,可是当我看完这几幅画后,真为当今人们的思想感到不安。

你瞧,是谁在出板报呢?喔,原来是报社的王叔叔,只见他正拿着粉笔在版墙上出报,他想写“向雷锋同志学习”,发扬雷锋精神,希望人民都向雷锋学习,养成乐于助人的品质。没想到他刚写到“向雷锋”时,不远处有一个青年骑着自行车走过来,当他看到“向雷锋”这几个字时,便大笑道:“这年头哪来的雷锋!”王叔叔听到这几句话后瞅了他一眼,刚想走过来教训这无知的青年,谁知他加快速度溜走了。王叔叔叹了一口气,又继续写下去了。那青年一边骑单车,一边东张西望,一不小心撞到了一块大石头,他整个人从车上弹了出来,摔着了头。有位执勤的老人看见后,由于身体虚,便大喊道:“来人啊!有人受伤了。”王叔叔随声而来,王叔叔看到他头流血了,便马上为他包扎伤口,然后又背起青年往医院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多岁的老人,心中不由得感到惭愧,他想:就连一位60多岁的老人都帮助我,没有考虑到自己的身体情况,这不是助人为乐的精神吗?他不由地说:“真是活雷锋啊!”

希望社会上的人民啊!学习雷锋乐于助人的精神吧!做到人人为我,我为人人,让雷锋精神永世长在吧!

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篇8:学习雷锋

全文共 422 字

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上周日,和和爸爸、妈妈一起去新街口玩。伴随着刺耳的滴滴声,汽车进站了。由于是周日地,进城的人很多。车一停下来,人们就互相挤着上车,车上也差不多全装满了乘客。而我,则幸运地抢到了一个位子。

过了向分钟,车子到了下一站,车门打开了。伴随着一声“老人卡”的提示音,一位老奶奶上了车。这位老奶奶可真老呀:额头上长满了一道道深深地皱纹,一双浑浊而无光的眼睛,一头花白的头发。由于车子上的人太多了,老奶奶每走一步都吃力极了,身子也随着车子的摆动也摇晃起来。

看着老人那吃力的样子,我的眼前也不知道怎么了,浮现出了一幅幅许多人帮助我的画面。我想:不如我来帮助这位老奶奶吧。想到这,我立即站起来,对老奶奶说:“老奶奶,请坐到这边吧。”老奶奶边坐边对我说:“谢谢,你真是一名小活雷锋。”听着老奶奶的夸奖,我的心里美滋滋的。还在心里暗暗想道:我以后还要多做好事。

记得有一位伟人说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。我也要学习雷锋,多做好事,做一辈子的好事!

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篇9:美德少年作文关于自强

全文共 2107 字

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我的老家在通江一个偏僻的小山村。爷爷奶奶在我很小时就去世了,母亲觉得她一个人带着我在老家种庄稼太辛苦,不让父亲外出务工。为了改变家庭生活条件,父亲不得已带着我到上海打工,跟随父亲在上海快乐地生活了几年。可惜好景不长,2008年时,我的父亲在建筑工地上,从楼上摔下,在治疗100天时还是离我而去。我只记得当时在医院见过一回,他的头上包了一层纱布,躺在病床上的他看着我,眼角缓缓地流出了泪。那年我才十岁,刚读三年级上学期,因父亲的离去被迫辍学。在老家的母亲因外婆外爷的“劝导”而改嫁,还说我是包袱,不要认领我。就这样,爸爸死了,妈妈改嫁了,爷爷奶奶也死了,外婆外爷不认我,我成了没人要的孩子,从此我也就名正言顺地成了大多数人口中所说的孤儿。

幺爸当时为我父亲打官司,想给成了孤儿的我争取点什么。便请我的外婆外爷出个面,但却只得到一句“关我什么事”。当时陪同我幺爸一起去的律师曾拍桌子生气地说:“这是什么亲人!”。现在想想都让我心寒,或许我的生命就该在那时流落街头,从此消失在这个世界上。但是我的幺爸幺妈不忍心,收留了我,成了我现在的监护人。

2008年12月,我随打工的幺爸幺妈来到了美丽的水乡--平昌,住着租来的三层楼房子的负一楼,如同一个地下室。而旁边那时是牛贩子的交易场所,时不时的能闻到一点牛粪的味道。不过还好,靠近河边,风的流通性比较好,有时候还能透过墙上的小孔看到河中开过的渔船呢,结合着周围的柳树和几丛翠竹,让我不禁想到:“小小竹排画中游,巍巍青山两岸走”的诗句。生活是美好的,我也感谢我的养父养母,每当看到养母蹲着收拾菜,我就跑过去要帮着收拾,虽然我的动作没有那么娴熟,收拾出来的菜也没那么干净,但我却很愿意做这些事,我让养母教我炒菜做饭,虽然前面几次做出来的饭不怎么样,但我养父养母却说做的还不错,那时我也觉得还行,还能吃呢。功夫不负有心人,在每次看养母做饭和我不断模仿的时光里,我也就学会了。看着新闻里一个不会做饭的大学生,母亲给她留的熟鸡蛋,让他在火车上吃,可是竟然不会剥鸡蛋壳,一直饿到下车。我一阵窃喜:我学会了养活自己的本领,以后肚子饿了不求人呢。

不过在养父养母的亲戚中,却有不少人不喜欢我,总是挑我的毛病:说什么我以后是白眼狼啊,说养我是给别人养的啊,还说当着我的面说我长不高和我妈一样……总是挑拨我和养父养母的关系。但我的养父养母却不上当,什么也不反驳,就听着他们说吧。听到这些话,我暗下决心,一定要努力读书,学到真本领,好好孝顺养父养母。

2009年的2月,又是一个学生们报名读书的日子。我跟着养父养母来到了现在就读的学校,记当时要考试看成绩后才能读,当时给我报的三年级,但是老师听说我三年级都没读完,所以不收,让我去读二年级,没办法。养父只好带着我从三年级报名处来到二年级报名处,二年级的老师拿出去年二年级的考卷发给我和其他来报名的学生,而我辍学的那年根本没有书可以看,因此,在这次入学测试中,我的卷子是错一半对一半。面对这样的成绩,老师没有收留我,三年级不收、二年级不收,接着我又来到了一年级的教室,只记得当时老师让我找个位置坐下,接着看到养父和老师说了很多话,我明显的看出一年级的老师还是有点不情愿。但最终我被一年级的老师留下了。开学了,我很荣幸的能读上书,我跟着老师的节奏,学的很轻松,教几遍我就会了,比其他同学,学习的效果还好。当第一次成绩下来语文成绩在90分以上,当时这给我两种感受:一种是高兴,一种是心酸。高兴的是我有好成绩,心酸的是我本来该读三年级。

记得在小学时被其他班上同学议论最多的是:“他是留级生,还读过初中,难怪他成绩那么好”。当时觉得很丢脸,很想解释,但又不愿意解释,曾经在一本书上看到这样一句话:超过一点被嫉妒,超过很多被羡慕。走自己的路让别人说去吧!我把心思放在学习上,因此我总能在学习上找到成就感,每每老师评价学生的作文时,我的作文总是能被老师表扬许久,同学羡慕的眼神总是聚集在我身上,我也因为成绩突出,和各方面表现良好,所以一直被同学们推荐为班长一职,就任班长8年,同学们还个我取了个绰号“老班长”。有耕耘总会有回报,所以每次学校给学生发奖状或者其他的参赛的时候,我总是能获得各种荣誉或奖励:2015年2月和5月,均被江口四小评为优秀学生干部;2015年9月被学校评为“三好学生”;2015年12月获初中男子组跳远一等奖;2015学年被评为特长生;2015年6月获“中环精英杯”全国中小学生作文竞赛平昌县区复赛二等奖;2015年4月获第十届平昌县青少年书信文化活动二等奖;2015年12月获第十一届平昌县青少年书信文化活动一等奖……在别人的议论声中,我默默无闻;在别人的不屑一顾中,我默默向上;在别人的羡慕中,我胜不骄。因为我知道要想被人瞧得起,必须自己强大,不能只在乎眼前的光辉,那只不过是过去,还得向上,向上,向上……

一个人的夜,一个人的路。不管怎样,痛了累了,都不能哭,没人会在意你!痛了就强忍着,用笑面对,如果真的很痛,就自己一个人躲在被子里哭一下,哭过之后,继续以乐观的人生态度去迎接种种挑战,热爱生命,努力向上、开心地生活!

[美德少年作文关于自强

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篇10:学习雷锋的作文

全文共 357 字

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如果你是一条河流,你是否滋润了干枯的土地。

如果你是一本书,你是否把你那知识传授给了大家。

如果你是一棵种子,你是否发出了芽。

雷锋,全心全意为人们服务着,奉献着。

雷锋,一个平凡而又伟大的战士,他年纪轻轻,确做过不少让人感动的事,他的事迹传遍全国。他的名字更是家喻户晓。他的一身都奉献在全国人们上,所以我们要学习他这种精神,要发扬光大。

乘坐公共汽车的时候,主动让座。

看见有老人提着许多东西,可以主动帮他去提。

看见同学生病了,可以帮忙送他/她去医务室。

虽然,这些都是一些小事情,但是当你做了这些,你会得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜还甜。

有的人寻找快乐,快乐的根本就是帮助他人,爱戴他人。你的付出就会有收获。你那愁眉的脸也会变得开朗起来。

不仅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此时你得到的却是一大份。

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篇11:学习雷锋作文

全文共 1516 字

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毛主席曾经说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”。我想雷锋就是这样的一个人吧!

雷锋,一位伟大的“共产主义战士”,全心全意为人民服务的榜样。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党,忠于人民,忠于国家。以“钉子”精神刻苦学习,不断提高为人民服务的本领;以甘当“螺丝钉”的精神,“干一行,爱一行,钻一行”。在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。他热爱集体,关心战友,乐于助人,把“毫不利己,专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋出差一千里,好事做了一火车的动人事迹,已经成为了一种永久的记忆。虽然这位只生活了二十二个春秋的战士,早已离开我们远去,但他的精神却永远活在我的心中。记得雷锋曾在日记中写过这样一句话:“一个人的生命是有限的,而为人民服务是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他是这样写的,更是这样做的。他出差乘火车,帮服务员拖地,把自己的座位让给别人,帮下车的旅客拿包……这和现在那些一切向钱看的人,是一个多么鲜明的对比啊!雷锋这种全心全意为人民服务的精神,难道不值得我们学习吗?

很多人都认为,雷锋精神就是助人为乐的精神,但实际生活中,助人为乐的人似乎越来越少。是常常遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不是被人当成“傻帽”,就是被人认为另有所图。

虽然雷锋已去世,但是“学习雷锋好榜样”的精神却永驻在我们的身上,如今的社会,雷锋精神已经渐渐地被人所遗忘。3月5日毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的精神已经成了过去,人们也已经习惯了不再提起雷锋,而现在生活在蜜罐里的孩子们,更不知雷锋是何许人也。我只希望人们是把学习雷锋当成一项重要的任务来抓,而不是摆摆样式而已。我衷心的希望雷锋精神能永远发扬光大,让孩子们知道雷锋,懂得如何当雷锋,也更希望当权者能起模范带头作用,而不是做做样子。

很多同学都会喊着学雷锋的口号,但一到真正面对时,却是逃之夭夭。有同学说:“我也想助人呀,可是又没有什么落水、火灾之类的大事”。这只不过是他们推卸责任的一种借口而已。干大事也要从小事做起。同样,做好事也必须从身边小事做起,并且长久坚持下去。雷锋是一个普通的人,但他的精神是高尚的。我们的社会需要这种无私奉献的精神。然而现在的人们应该如何去学雷锋呢?许多人都在讨论这个话题。其实我们不要刻意去学习雷锋,也不要觉得雷锋精神很遥远,生活中的一点一滴,都折射着雷锋的光辉。例如班级是我们的第二个家,班级卫生是否干净直接影响着我们的生活、学习和身心健康。学雷锋就不应该忽略了自己身边的事,主动、积极的打扫班级卫生,保护周边环境的美丽干净也可以是我们每个人学雷锋基本的体现。所以,就让我们用平常的心去学雷锋吧!

当然,被人铭记在心的不只是雷锋,更是雷锋的精神,一个不灭的精神!这种精神是在别人危难之际时扶别人一把,与他共度难关;是在别人想放弃时,要退缩时,鼓励他,支持他,让他重新站起来;是在别人穷困潦倒时;接济他,帮助他,迎来黎明的曙光。雷锋精神,就是这无私奉献的精神,这种精神不是人人都有,但只要人人都有,这世界将更美好。曾有一位美国富商说过:“我们要学习雷锋无私奉献的态度,刻苦学习的钉子精神,以及他那关心人,支持人,理解人,爱护人的品质!”是啊,雷锋他把自己的一生都献给了为人民服务中去,也正是这种奉献的精神,使雷锋精神成为众人心中的明灯。

“学习雷锋好榜样……”让我们用响亮的声音来唱响这首歌!让我们在别人需要帮助的时,伸出援手,为社会增添一点光彩!让我们积极行动起来,学雷锋树新风,做一个现代里的“活雷锋”!

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篇12:学习雷锋,做优秀少年600字作文

全文共 879 字

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1940年,一位伟大的英雄诞生了!他就是雷锋,他是全中华人民的榜样。1962年,这位英雄离我们而去。离去的是一个伟大的灵魂,同时也留下了永垂不朽的榜样。

21世纪,科技发达的今天,雷锋这个榜样依旧在我们心中活着!他曾说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他为我们所有人竖起了榜样,我们21世纪的少年也要向他学习

很多人认为永远也不可能向雷锋一样伟大,于是选择了放弃;很多人以帮助人为耻;很多人竟嘲笑那些帮助人的人!不,帮助人并不是做伟大的事,而是伸出援手帮助他人。哪怕是在小的一件事:拣起一个垃圾、教一道难题体、让一个座位……帮助人在于小事之间,让我回忆起小学时的一位同学。

当我还在上小学三年级时,班上有这么一位同学。他成绩不是最好的,脾气有时也不这么好,甚至有时还很粗鲁。有一天课间,我与几位同学在操场嬉戏,奔跑着,雀跃着。突然听见一声惨烈的叫喊,引的大家都朝那看去,一个比我们小几年纪的学弟被撞倒在地,手臂上被擦除一道红红的伤。那撞到他的高年级学生不顾一屑,“小心点!”仗着年纪大欺负小学弟,真令人可耻!“他没事吧?”“真惨!”一声声的叹息从四面传来,却始终没有一个人出来,也包括我。

“你没事吧?你们为什么欺负人!”一声熟悉叫声响起,我那位同学走了过来,蹲下来小心翼翼的扶起那个受伤的同学。“关你什么事!”高年级的同学有点愧疚有不想承认错误,扭头就走。而这时,我的同学正为小同学拍身上的灰,他的脸上是一片专注和爱心。

帮助人其实就这么简单,扶一下人也是伟大的助人。“学雷锋吗!”那位同学是这么回答的,我又想起车站中雷锋谦虚朴素的回答:我叫解放军,就住在在中国!当然,帮助人的大道理谁都会说,但真正做到的人又有几个呢?我们应该放下“高傲”,举起美德,帮助人,做好事其实不难!让我们都来学习雷锋,弘扬中华美德做一个优秀的少年。

正如雷锋所说:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。让我们学习雷锋,做优秀少年!

[学习雷锋,做优秀少年600字作文

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篇13:做美德少年作文

全文共 515 字

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秋天到了,只听见树叶在风中沙、沙作响。远远的就传来了一股桂花香,我和朋友开心的沿着小路走着。

还记得,那是在三年级的一个暑假,我和朋友一起去学习。走着,走着,就到了一家文具店门口。只见朋友的眼睛死死的盯着远处,我顺着她的眼睛,从远处望去,映入眼帘的是一个六七十岁的老爷爷坐在一棵桂花树下,他身上穿着一件满是补丁的破衣服,脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。他乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸,白白的胡子上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。他右手拿着一个破麻袋,左手举着一个凹凸不平的破铁碗,几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来,显得十分可怜。

我和朋友来到老人身边,看了一眼。朋友左手伸进口袋中拿出了一张陈旧的十元不停的折着。有两三个小孩子来到老人身边,打量了一下老人,便开始小声的议论起这个老人。过了一会儿,朋友看了看老人,若有所思,桂花树上飘下了几片桂花。朋友把那张崭新的十元钱放进了老人的铁碗中。那个慈祥的老人抬起头来冲着朋友笑了笑。

我和朋友开心地沿着小路走着,远远的一阵桂花香扑鼻而来.,那张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。

美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!

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篇14:用心学雷锋初中生学习雷锋精神作文

全文共 1057 字

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正值春暖花开之季,道路两旁刚栽的柳树迎风摇动着柔软的身子,偶尔从头顶掠过的小麻雀唧唧喳喳的叫着,仿佛在传递春天的信息。几个男生忽然从身边飞驰而过带来一阵暖暖的春风,令人神清气爽,心情格外舒畅……

一个阳光明媚的星期天,我与几个同村的同学一起走在回家的路上。一起走的还有比自己小的同学。

正值春暖花开之季,道路两旁刚栽的柳树迎风摇动着柔软的身子,偶尔从头顶掠过的小麻雀唧唧喳喳的叫着,仿佛在传递春天的信息。几个男生忽然从身边飞驰而过带来一阵暖暖的春风,令人神清气爽,心情格外舒畅。

望见他们远去的背影,我们也不甘落后,便飞快的骑着自行车,相与他们一比高低。可不久就像泄了气的皮球,蔫在那儿了。无意中前面路上一个亮晶晶的像小手指大小的东西映入我的眼帘。“什么东西呀?”我问。但没有一个人回答我,因为她们也看不清楚到底是什么。

走进一看,唉!原来是个小螺丝呀!还以为啥好东西呢!但好奇心又驱动我过去踩了踩,见没什么特别之处,我便与同伴踢来踢去当作走路的消遣。玩腻了我们便理也不理的走开了。可一位小同学却像宝贝一样,小心的把它捡了起来放在了兜里。“小气鬼!”我瞥了她一眼。她只是笑了笑,没有回应我。我们继续走着。

走着走着,迎面走来了两个比我们小的同学。他们正在低头寻找着什么东西,神情是那般的专注,以致几乎和我碰了个正着,其中一位才抬起头来。“你们走过来时有没有看见……看见……它”他一见我们就急切地问,还用手比划着。也许太着急了,他的话越说越不明白,还用手不断地比划着,汗珠沿着那红涨的脸膛也滚落了下来。我们却丈二和尚摸不着头脑,只能看他干着急。“你们在找什么呀?“那位小同学用热情稚嫩的语气询问着。“我们在找……在找一个小螺丝,是他刚买的自行车上的。”另一位和他一起来的小同学终于有了插话的机会。这时我的大脑中忽然闪过那螺丝的影子,难道是……“是不是这个呀?”那位小同学随手从兜中掏出了那个螺丝。“对!对!就是这个!”他眼中闪着兴奋而激动的光,“谢谢你!谢谢你!……”他拘谨而真诚地重复着,仿佛大脑中再也没有别的词了。见状,小同学脸上也泛起了一片红晕,笑了笑,没说什么。我们便继续赶路了。

这一幕却引起了我的思索。

平时想帮助人的意愿是多么的强烈呀,可真正到了现实生活中我怎么就…….为了帮助人,曾想方设法的到处寻找需要帮助的人,可我哪曾想到过,想要学雷锋、传播雷锋精神是要用心的呀。只要用心去发现生活中的点点滴滴,你会发现生活中需要帮助得人其实很多!

让我们一起来用心学雷锋,因为雷锋在我们心中!

[用心学雷锋初中学习雷锋精神作文

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篇15:学雷锋做美德少年作文500字

全文共 919 字

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你们一定都知道雷锋吧!雷锋原名叫做雷正兴。他是一个十分爱做好事的人。我们也应当学习雷锋叔叔的精神,争做雷锋式的好少年!

谈到雷锋,我就给你们讲一个雷锋曾经做过的好人好事: 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。 五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋…… 可是,雷锋叔叔年仅22岁,就这样和我们永别了! 雷锋叔叔,您永远活在我们心中!您是我们中华民族的骄傲!您的美德我们会继续的传扬下去,我们要像您一样,做一个爱帮助人民的人! 如果你也要像雷锋叔叔一样,就要从身边的小事情做起。比如:在校园里帮助同学解难题、主动拾废纸、拾到东西主动交公;在小区里主动帮老奶奶拎东西等等。其实做好事并不难,它离我们很近,近的触手可及。最主要的还是你这颗全心全意为人民做好事的心!

[学雷锋做美德少年作文500字

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篇16:小学争做美德少年作文400字

全文共 455 字

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小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都一直记着妈妈的教导。

一天,我和妈妈一起去菜市场。突然发现,一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。她从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,她的额头上渗出了汗珠,我想这位老婆婆一定是很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老婆婆,可以吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老婆婆的身边,轻轻说:“婆婆,让我来带你走吧!”说着,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我本想告诉她,但转念一想:做好事就行,何必留下姓名呢?于是,我就没有告诉她。 很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老婆婆告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。

送完老婆婆,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。 让我们都来做个帮助他人,快乐自己的美德少年

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篇17:学习雷锋好品质

全文共 823 字

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雷锋,我想大家都知道,他一生做了许多好事,却在很年轻的时候,因为一次意外走了。但他为民服务的精神留在了我们心中,他是家喻户晓的一个人。

我最敬佩他的就是那为人民服务的精神。他把他有限的生命投入到无限的为人民服务中。记得有一次,他乘火车到外地作报告。在车上,他看见服务员在那儿工作,忙来忙去,雷锋看了,就立马跑过去帮忙,在那里擦桌子、倒水、打扫卫生……难怪群众称颂“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。但我就没做好这一点,因为爸爸经常有事,妈妈震天都要在家里干家务,时间长了,不仅累得满头是汗,而且手还因为经常洗衣服而溃烂了,他经常在家里忙来忙去,但我总不顾,仍乐呵呵的在那儿看电视。而雷锋虽家境贫苦,但他从不想自己,却总是帮助别人,做好事不留名,而我们呢?天生家境富裕,天天过着这种饭来张口,食来伸手的娇生惯养的日子,遇到困难就退缩,平时不勤奋,还乱花钱,我们从来都没有想过别人,只想着自己。整天过着这种毫无意义的日子,我们怎能和雷锋比呢?

雷锋的一生,却是过得非常精彩,他把他有限的生命投入到无限的为人民服务中,他把为人民服务看作是自己人生的最终目标。无论何时何地,只要群众有困难,他都会去帮助。他以螺丝钉精神努力工作,具有了全心全意为人民服务的无私忘我的奉献精神。雷锋是我们的榜样,我们也该成为雷锋的接班人!从身边的点滴小事做起。“合抱之木生于毫末,万丈高楼起于垒土。”人的生命是有限的,可是为人民办事是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民办事中去。关心集体,帮助同学……应该是我们学习雷锋的具体行动。我们应该从平凡的小事做起,走一路,好事做一路。毛主席曾说过:“做一件好事并不难。难的是一辈子做好事。”我们应该像雷锋一样,用自己的实际步履为人民做一辈子好事。董必武赋诗赞扬雷锋说:“所做平凡事,皆成巨丽珍。”我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的异常美丽珍珠,镶嵌出社会形态主义精神文明的大厦。

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篇18:勤奋学习的好少年名人故事

全文共 1265 字

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张太雷小时候名泰来,他的父亲张光斗,母亲薛氏,因家境贫寒,寄居在外公薛锦元家中。后来得到在江西萍乡安源煤矿任总办的张绍曾的帮助,介绍太雷的父亲到安源煤矿谋生。

1901年春天,泰来刚过两岁,全家四口,就来到安源煤矿。张光斗当了洗煤台文书,矿上安排了住房,生活算是安定下来了。但是矿区没有学堂,连私塾也没有。小泰来和姐姐泰临的教育成了大问题,就在泰来四岁多、泰临七岁多的时候,父亲张光斗就成了他们的第一任家教老师,以《千字文》、《百家姓》、《三字经》为教材,从识字开始,以后又学唐诗、宋词。张光斗白天上班后,母亲薛氏就督促姐弟俩复习功课,抄书或默写,小屋子里经常传出朗朗的读书声。

但好景不长,1906年春节期间,张光斗突然病倒,救治无效,年仅36岁就去世了。在萍乡无依无靠没有经济来源的薛氏,只好带孩子重返故乡常州。在张绍曾的帮助下,薛氏到张家帮佣,小泰来进入在贞和堂设立的私塾去读书。私塾老师是一个戴老花眼镜的秀才,所教的课也离不开四书、五经之类,每教完一篇,就要学生背诵,背不出来就要用戒尺打手心,小泰来从小打下的基础好,自己也懂得读书的机会来之不易,所以非常用功。但私塾老师教的《千字文》、《百家姓》等泰来早已学过了,有时上课思想不够集中,老师亦有所察觉,就故意点名叫泰来背书,当然这难不倒泰来,老师见他背得流利顺畅,不错不漏,也不好责怪他。一天,老师正领着学生朗读《千字文》,发现泰来在看另外一本书,走近一看,泰来看的是一本《孟子》,老师当场收了《孟子》,又叫泰来站起来背《千字文》,泰来就从“天地玄黄,宇宙洪荒”背起,一字不差,背了一段后,老师知道他学过了,就叫他坐下。第二天,老师把《孟子》还给泰来,并向学生宣布,从今天起,我们分两个班教学,张泰来学《孟子》,其余的仍学《千字文》。泰来很是高兴,终于可以学新课了。

当泰来把《孟子》打开,看到老师用毛笔写的纸条,上面端端正正写了十个字:“学新以增智,温故而知新”。泰来十分感动,理解老师的心意,懂得学无止境,不可自满。从此,泰来既学新课,又温旧书,知识大有长进。老师总是欢喜勤奋学习的好学生的,除指导他读书外,还教他练习书法,小泰来进私塾读书半年多,从没有挨过一次板子,而且常常受到表扬。他每天回家后除自己复习外,还要教不能去上学的姐姐读书。1906年秋天,泰来进入西郊两等小学堂读二年级,课程有国文、历史、地理、自然、社会、珠算等,知识面扩大了。对于勤奋好学、求知欲旺盛的泰来来说,心理上得到了很大的满足,他对每门功能都充满了兴趣,上课时聚精会神地听讲,下课后认认真真地复习。因此,每门功课都是优秀,受到老师器重,同学称赞。1911年夏天,泰来从小学毕业,进入常州府中学堂,开始了中学阶段的学习。常州府中学堂设置的课程更多,张太雷如饥似渴地汲取各门知识,对英文尤感兴趣,英语成绩每个学期都是全班第一名。当时学校用的数理化课本都是英文原版书,如不学好英文,数理化课也学不好。

英语后来成为他投身革命、走出国门的一道桥梁,可以说,英语改变了他的一生。这当然是他当时所没有料到的。

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篇19:学习雷锋作文450字

全文共 473 字

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雷锋叔叔,多么亲切、熟悉的称呼啊。就是这样一个平凡的名字,感动了多少人,教育了多少人,激奋了多少人?雷锋叔叔,是一名普通的革命战士,他生前没有光荣战绩,没有伟大奉献,留给我们的只是无数件如繁星般的平凡的好事,但它却璀璨地永远绽开在夜空,永远地印在我们心中。有谁能像雷锋叔叔一样,把自己有限的生命无私地,毫无保留地奉献给了我们,而且不要任何回报呢?

在这星期的向雷锋学习的班队会中,同学们都被雷锋叔叔的精神感染着,个个神采奕奕,在讲台上述说着那一个个的动人的故事,那么煽情,又那么严肃。那些耳熟能详的故事其实我们从小就铭记着,不曾淡忘;那些助人为乐,无私奉献的精神其实一直感化着我们,激励着我们前进,其实我们一直学习着雷锋叔叔的精神。

正是因为学习雷锋,铭记在心,雷锋永在我们心中,才会有无数的小雷锋。娇小,却坚强的身影,扶盲人过马路,用自己的手来灿烂他人的眼睛;为老人们让座,用自己简单的话语来年轻他人的笑脸;捡路旁的垃圾,让自己的一次弯腰来纯净大地的呼吸……这些多么不起眼的小事啊!但每一件都暖融在心坎,从小事做起,学习雷锋!

[学习雷锋作文450字

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篇20:关于学习雷锋的初中作文

全文共 810 字

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“好学上进”、“人民的好战士”、“钉子精神”……说到这些名词你应该很容易地就联想到一个人——雷锋

“向雷锋同志学习!”1963年3月5日毛泽东主席向全国人民发出这样的号召,把“雷锋”这个名字再次深深刻印在了全中国人的心上。全国不管男女,不管老少,谁不知道“雷锋”这个名字?雷锋留给我们的,不仅仅是他那一身军装的形象,更是留给了我们他那“自己辛苦点,多帮助别人做点好事﹑献爱心”的精神品质。

我们现在做好事﹑献爱心更本不需要付出多么大的代价,好事也并不难做,但是,做好事﹑献爱心的人却是越来越少了。为了不让“帮助别人做点好事多献爱心”的雷锋品质渐渐被人遗忘,我和一些同学还有两位老师,一齐去看望了我们班在家养病已久的邓婷同学。

在选同学去看望邓婷时,几乎所有的同学都举起了手,希望自己也能去向邓婷表示自己对她的关心,我有幸的被老师挑选上了。在去的路上,同学们都很激动,猜测着邓婷是不是瘦了?身体恢复得怎样?……等到了邓婷家后,邓婷的妈妈热情的迎接了我们,并且还和我们聊了有关邓婷康复的事,还说到了邓婷很想去上学,很想念六2班的同学们……说着说着,坐在一旁的邓婷哭了,说到她的伤心处了!这时老师安慰起了邓婷:“别哭了,你不是一直很坚强吗?这时候怎么能掉眼泪呢?”邓婷的妈妈在一旁轻轻拍抚着邓婷的背。其他同学也开始安慰邓婷:有的同学给了邓婷几颗糖;我也拿出送给邓婷的书,还在上面写了祝福的话……

在又一阵的交谈后,老师怕我们的家长担心,就让我和其他来看望邓婷的同学先回了家,老师们又和邓婷的妈妈有交谈了一会。

第二天,同学们都来向我们询问邓婷的情况,而且又有一些同学在放学后去看望了邓婷。虽然我没有去,但我知道邓婷一定是非常高兴的!

我们身边其实有许许多多的“雷锋”,你没有发现,或许就是因为他们并不高调,总是低调的在帮助人﹑低调的献爱心。希望你早日也能成为一个“雷锋”,让这个世界上的“雷锋”越来越多!

学习雷锋好榜样,献出爱心为大家!

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