成长中的音乐徜徉讨论最新19篇

房间里传来悠扬的钢琴声，如此的柔美，就像清泉一般在人们的心里缓缓地流淌。跳跃的音符轻盈的飞舞在小女孩白皙的指尖，带着孩童时的天真与纯净，一点一点荡涤着心灵。美好的声音肆意的在天地间徜徉……

音乐一直伴随着她的童年，在琴声中她可以忘却烦恼，让她的心趋于平静。当其他的女孩子在为了漂亮的洋娃娃梳理着金色美丽的头发时，她已经沉浸在音乐的海洋中，寻找着自己金色的梦想。音乐，就是她的梦想。她可以安静的坐在钢琴面前乐此不疲的一遍又一遍地弹着肖邦的夜曲。闭上眼睛，似乎可以在轻柔的音乐中看见蔚蓝的大海，浪花拍打着礁石迸溅出晶莹的水珠。而她，在用她的心亲吻着大海，倾听着大海的声音。

在琴声中，她渐渐长大。她的外貌变了，声音变了，心智也变成熟了。似乎一切都在时间荏苒下，一点点发生了改变。是啊，似乎一切都在改变，但是，唯一不变的是她对音乐的执着，是她对音乐的梦想。她开始想要得到更多，她想在音乐声中证明自己，让自己在音乐中绽放自己，散发属于自己绚丽的光芒。她开始了更努力的练琴，她把自己都倾注给了音乐。

她一直期待的钢琴比赛来临了。在后台，她紧紧地握紧了手，汗水湿润了手掌。她拿着水杯，喝水缓解自己心中的压力。“下一位，是15号选手带来的《蓝色多瑙河》，大家为她加油吧。”主持人的声音突然响起，她紧张的一下子站起来，手一滑手中的杯子直直的掉到了地上，“砰”的一声扰乱着她的心绪，她慌张的弯下腰想要捡起地上的玻璃碎片，却不料锋利的玻璃边缘划破了她的指尖，血红的花朵绽放着，如此的妖艳，开得那么的忧伤。

她缓缓地收起了自己的手，面带微笑的走出了后台。她在心中默默地对自己说，没有什么可以摧毁你的梦想，什么都不可以！相信自己，你一定可以坚持到最后的！

她从容的做到椅子上。黑白的琴键带着无限的魅力，带着她对音乐无限的热爱，她安静的注视着琴键。她把双手轻轻地摆在琴键上，感受着音乐的律动。她弹起了自己在家里练了无数遍的琴曲，那些音符深深地刻在脑海中，编制成了美好的意境。她闭上了双眸，任自己的手在音乐中挥洒。她忘却了指尖的疼痛，此时的她是个为梦想而执着努力地女孩，血色的琴键承载着她的梦想。当虫茧经历了痛彻心扉后，它会蜕变成美丽的蝴蝶翩翩飞舞在金色的阳光下。那样的它一定是最美的，在疼痛中的蜕变。

比赛的结果不是最重要的。那个为梦想执着的女孩就是我，她在成长的道路上捡拾着音乐的碎片铺垫着自己通往音乐殿堂的阶梯。她在音乐中成长，在音乐中感受大自然，在音乐中学会了勇敢，在音乐中变得坚强。

悠扬的琴声仍在继续，她仍然在自己音乐的梦想中成长……

[音乐梦想中的成长作文

行走在人生的大道上，难免会碰上坎坷、曲折，每当我遭遇它们的时候，我就会不由自主地哼唱着“最近比较烦，比较烦，比较烦……”这首歌，走调的歌声总能让我记起我和流行音乐的不解之缘。

“浮生偷得片刻闲，借来音乐求欢愉”。一个宁静的夜晚，经过几小时的奋战，我已顺利完成老师布置的任务，长吁一口气之后，便顺手打开录音机，借机享受一下钟爱的流行音乐，轻松一下绷紧的神经。很快，“人气至尊”周杰伦的《我的地盘》就以他的真诚深深地打动了我，陶醉之余我一边和着音乐打着节拍，一边轻轻地跟唱“在我的地盘你就得听我的，把音乐收割用听觉找快乐，开始再雕刻我个人的特色，未来难预测，坚持当下选择……”。正听得入神，突然传来了父母的狮吼般的喊声“雷东，不要再听了，关上!否则，我们就不客气了!”美妙的心境瞬间被破坏，我极不情愿地关掉了录音机，嘴里还不住地嘟哝着。好不容易缓解内心的委屈，倔强的我却总感到这极不是滋味，思虑再三，我决定去找父母“谈判”，争取讨回属于自己的权利，这可是语文老师教我的方法：如果你的父母苛求你的时候，你应主动跟他们进行交流，将你的心声向他们倾诉，相信他们一定会理解你，还你自由的空间。带着对语文老师的信任，我毅然踏上了“和谈”之路。可是事与愿违，不谈则已，一谈之后，我不但没有得到父母的理解，反而换来了我最不愿意得到的结果：磁带被销毁，而且还被剥夺了在家听流行音乐的权利。“好汉不吃眼前亏”，在对手强大的“火力”下，我只能忍气吞声，甘拜下风。从此，在没有音乐相伴的夜晚，我仿佛陷入无边的黑暗之中，无助而又痛苦;但越是这样，那美妙的乐声越是让我魂牵梦萦。没有办法，我只好利用白天在校期间借其他同学的复读机一听，或干脆就挤出时间到商场里的电视专卖处一解心灵之渴，虽然每次都得提心吊胆，但我无怨无悔!

这晚之后，我又曾多次找父母交涉，想用自己的真诚打动他们，可是每次都是“希望而去，失望而归”。屡败屡战终使我明白，在家听流行音乐已跟我绝缘。独坐书房，对着冷冷的灯光，我叹息声声，甚至带着颤音自语着“Ade，周杰伦;Ade，蔡依林;Ade，我所爱的明星们!”

从那以后，尤其是呆坐家中的时刻，我似乎忘却了所有的曾熟悉，甚至痴迷过的歌曲，嘴里只会哼着这首变调的老歌“最近比较烦，比较烦，比较烦……”。

小时候的往事像天上的繁星，闪烁着金色的光芒，在我的脑汉中挥之不去。酸、甜、苦、辣、咸百感交集。 “唉。”我拖着沉重的步伐，背上这个塞着86分试卷的书包压得我喘不过起来。我来到阴森森的家门前，双脚不停的颤抖。我打开大门，正想偷偷的溜进房间时，背后突然传来一阵寒气：“这么急，赶着去哪?” “回……回房做作……作业。” “哦。”妈妈面无表情地说。 “呼”总算平安了。 一想到那张86分的试卷，我的心情一下沉入谷底，无比沮丧。无意中，我看到了静静躺在桌上的mp3。这mp3我大概有1个星期没碰了吧!以前我可是经常一边听音乐一边写作业的呀!想到这，我情不自禁地来到桌旁，拿起mp3听音乐。 在音乐声中，我仿佛是一个善良的精灵，在世界各地飞行，帮助了卖火柴的小女孩，让他在寒冷的冬天有棉衣穿，并且把火柴都卖完了;我仿佛是森林中的一颗苍天大树，吸收着二氧化碳，吐出清新的空气我仿佛是一个炭火，为冬日的人们送去一丝温暖，让人们不再寒冷;我仿佛是一块砖头与众多同胞一起同心协力建筑高大的楼房;我仿佛是……听了音乐，我的心情一下子好里许多。 音乐在我失落的时候上我开心，在我开兴的时候让我不忘学习。音乐一直伴随着我成长，是我最忠实的伙伴。

在我成长过程中，歌儿总是伴着我。在我烦恼时，它会使我开心；在我忧郁时，它会使我快乐；在我烦躁时，它会使我静下心来，静静享受它带给我的听觉盛宴。

小时候常在我耳边回响的歌是：“门前大桥下，游来一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。”每当我放着光碟，听到这样声音的时候，总会放下手中的一切，随着旋律摇头晃脑，嘴里时不时的跟唱两句，别提有多开心了！

童年时在我耳边的是大自然传递的音乐。那时的我，很喜欢奶奶家屋后的小山，喜欢山脚下那一片油灿灿、金亮亮的油菜花。风儿从油菜花上拂过，我欣赏着花的海洋里掀起的涟漪，同时聆听着风儿在花枝上演奏的轻音乐，还有随风而起的身边小白杨树叶的鼓掌声。在我面前“雄赳赳、气昂昂”却怎样也抓不住的小野鸡“咕咕”的叫着，仿佛就是在给这风与花的合奏配鼓点。静静躺在草地上，你会感觉蝉儿在风中领唱。再仔细倾听，你会听见：花开的声音、叶落的声音、云儿漫步的声音……这是大自然创作的音乐。

再大一些，陪伴我成长的就是手风琴了。我很感谢父母给我找了这样一个好伙伴。当他们把我带到琴房橱窗前时，一个黑色的“大家伙”吸引了我。很难想象，那样一个严肃而又庄重的东西，怎么就能诠释我所喜爱的声音？一种好奇驱使着我，决定进去一探究竟。我看着老师背上它，左手打起了好听的节奏，右手则随着节奏开开合合。我眼前的它，不见了刚刚的严肃庄重，嫣然变幻成了一个在五线谱上舞动的精灵，简直妙不可言！就在这一瞬间，我爱上了这个让我又好奇又惊喜的“箱子”。我特想知道风箱里面是什么、键盘里面是什么、贝斯里面又是什么？为了探索，我走上了发展音乐主义的道路。

现在的我喜欢的是流行乐、摇滚风。那些东西，会让我放松紧绷着的神经。虽然我的初三生活乏味、枯燥，像一曲沉重而又缓慢的C大调，但我坚信未来的道路总是光明的。因为歌中常说: “阳光总在风雨后，不经历怎能见彩虹？”“没有付出，何谈回报？”。这些一直鼓励着我，也在告诉我：不到最后，岂能轻言放弃？

我总感到我是快乐的，我是幸运的。因为我找到了自己的知己，找到了缓解压力的开心果。是音乐滋润着我的心田，是音乐陪伴着我一直成长。我只能说：“音乐，你是我最好的朋友！”

[八年级作文：音乐伴我成长

音乐是大家经常听的，平常得不能再平常了，但音乐在我的记忆中，却是伴我成长的知心朋友。

我经常从妈妈那里获得我小的时候的故事。妈妈对我讲过，刚怀上我时，就经常放歌给我听，说是什么胎教。自从我出生后，每当“哇哇”大哭时，妈妈便放音乐听，我便能静下来咧开小嘴傻笑了，不再有哭声，只有那甜美的笑声。不知不觉中我上到小学二年级时，妈妈要出门打工，我也只好让爷爷奶奶养着，那天我见妈妈要走就“哇哇”大哭不让妈妈离开，万般无奈之下，妈妈就含泪给我留下一个音乐盒，说想她时可以打开盒子听里面的音乐，我不听劝告一直大哭不停，妈妈只好打开了那个盒子，从盒子里面发出美妙的音乐犹如磁铁一样撞击着我的耳朵，贴在我的心坎，吸引着我的眼睛，让我陶醉，让我忘乎所以。于是便拿起盒子，如保护宝贝似的抱在怀中看着，听着优美的音乐声如一股清泉从神奇的盒中涌出来，撞击着我成长的脚印。

妈妈走后的日子，只要我想起妈妈就会不断打开盒子听里面的音乐，我把音乐盒当成宝贝似的藏起来，就连爷爷奶奶都不让碰，只有每天想听时才拿出来听一听。从此以后，听音乐成了我的家常便饭，如每天的作业一样，放学后我都要听上一听，如果找不到，我会急得大闹大哭。因为妈妈常年不在家，我就把音乐盒的声音当做妈妈的声音来倾听，来欣赏。有一次，音乐盒不见了，我急得满头大汗，忍不住哭了起来，经过翻箱倒柜，最后在一个墙角找了出来，我一边怨自己太粗心，一边拿起音乐盒亲了又亲。从小时候到长大音乐盒和里面的音乐伴我度过那母亲不在身边的日子。

如今我拿起当年的音乐盒，轻轻抚摸着它，慢慢地打开音乐盒，在那优美的音乐声中，我又陷入了深深的回忆。

我是一个在农村长大的孩子，从小就酷爱音乐，生活中的我是个爱说、爱笑、爱唱、爱跳，充满活力的小女孩。

刚进入小学不久，我就喜欢上音乐课，被音乐迷住了。于是，听歌、学歌、练歌、唱歌填满了我所有的业余时间，梦中还唱醒了几回呢，歌声伴我走过了一个个春夏秋冬。

进入四年级，在音乐课上听到二胡演奏的《江南春色》，美妙动听的音乐把我带进了一个春光明媚、百花盛开、百鸟齐鸣的世界;又一曲《赛马》似万马奔腾，欢快的节奏催人奋进。我高兴极了，激动的心情久久不能平息，不知不觉我又爱上了二胡。我多么想自己也能拥有一把二胡啊!机会终于来了，暑假里学校组织音乐培训，爸爸给我买了一把二胡。从此，我在老师的精心指导下勤学苦练，学会了拉几首歌曲。爸爸从外地打电话回来，我还拉了我最熟悉的《杨柳青》、《上学歌》给爸爸听，爸爸听了非常高兴。

在学习音乐的过程中，我深感音乐知识的不足，为此我订了一份《中小学音乐报》，丰富多采的内容大开了我的眼界。从《中小学音乐报》中，我学到了很多知识。

音乐伴我成长，走在人生路上，一路欢笑一路歌!

在我的成长历程中，有着许许多多不同的经历，它们如一支由不同音符组成的乐曲，我在这支曲子里懂得了许多，从中体会到曲中的每一个故事。有人说，音乐是心灵的感应器，是冲刷麻木肮脏灵魂的一股涌泉。音乐让我更加成熟、更加懂事，我的成长因有音乐相伴而更加精彩。

若问我为何对“音乐”如此情有独钟，如痴如醉，我想应该是受爸爸的影响吧。儿时，我总是依偎在他怀里，听他深情地哼唱着一首首动听的歌谣，随着他深切而高亢的歌声，我心中不由涌现出一种莫名的情感，产生无限的遐想。那时我只是一味的听音乐，唱乐曲。随着年龄的增长，生活的不断改变，我也对音乐有了另一种感觉。现在当我听音乐时，我仿佛感觉到能随着律动的音符一起跃跃飞舞，能与她交谈心中的愉悦与苦恼。久而久之，音乐就如一位听我谈吐心声的好友。

我聆听那斗志昂扬的《义勇军进行曲》，包含深情的《红梅赞》，振奋人心的《我是当家人》，对美好生活向往的《走进新时代》时，它们鲜明的历史特征，优美动听的旋律，振动人心的情感在我心中留下了深深的烙印。我仿佛亲历那炮声雷动，硝烟弥漫的战场，深深感受到先辈们为了祖国的繁荣富强，热血奋战。在同龄人中，我已难觅对这些充满激情的歌曲痴迷的知音了。这一首首感情丰富的歌曲是先辈们留下的珍贵遗产，时时刻刻提醒我们要懂得珍惜现在所拥有的幸福生活，那是用千万条生命换来的。

音乐就如一块磁石，深深吸引着我去探索她。她让我为之颤抖，心醉，那似乎是对生命的一种召唤。当我遭遇挫折和失败时，我会静静聆听贝多芬的《命运》，那充满高昂而又燃烧着生的火苗般的情调，让我看到希望的光芒；当我太过于沉迷在成功时，我会听那凄美的《梁祝》，让她带我进入另一个境界，一个只有音符，寂静的地方。这时，音乐便如一位知心好友，告诉我“胜不骄，败不馁”。

与亲人分别时，一首深情的《祝你平安》代表你的祝福，在遇到挫折时，不必害怕，一首《爱拼才会赢》激励着你。当朋友不理解你时，一首《朋友》化解误解。人们都说“书是人类进步的阶梯”，我觉得音乐也是人们进步的阶梯。音乐，是胜利者心中的凯歌，是悲观者诉苦的港湾，是朋友和好的“催化剂”……我的成长不会无味，因为有音乐相伴。

法国大文豪雨果说过：“开启人类智慧的宝库有三把钥匙，一是数字，二是文字，三是音符。”音乐对培养人的感受力，记忆力，想象力和创造力都有很大好处，我很小的时候就开始接触音乐，一直到现在，音乐始终陪伴着我，如果没有音乐，我的生命里就会失去很多色彩。

一些慢拍乐章，如舒伯特的《圣母颂》，施特劳斯的《蓝色多瑙河》，我会在学习后和疲劳时听听，它们轻柔的旋律，使我进入了冥想状态，我感到全身的肌肉都放松了，大脑的紧张也随之消失了。我会得到充分的休息，不久就可以缓解疲劳，恢复精力，可以使自己更加有效率的学习。

在我心情舒畅和高兴地时候，我会听听流行歌曲，它节奏感比较强，充满激情，我会陶醉在其中，我的大脑会为之一振，充满斗志，将烦恼抛到九霄云外。

另外，我还掌握了两种各显“声”手的乐器——电子琴和萨克斯。我从三岁多就开始弹电子琴，我父亲是音乐老师，他对我要求很严。电子琴指法技巧很细腻，稍不注意就会弹错音，一弹错我就得重新练，我很多时候都想放弃它，但爸爸鼓励着我，我便咬咬牙，坚持了下去。功夫不负有心人，我已经将电子琴弹得很熟练，很少出错了。音乐，它锻炼了我的意志。

后来，我又开始吹萨克斯，这种乐器不仅要掌握复杂的手指技巧，还要掌握口中气流的进出，两方面需密切配合，这真是难上加难。我常常大拇指因为要支撑整个乐器而疼得厉害，嘴唇磨得出血，我都克服过去了。因为我在痛苦时常常会想起贝多芬，他在双耳失聪的情况下还完成了《命运交响曲》的创作，激励我知难而进。

现在，音乐已经成为了我生活中不可缺少的一部分。我离不开音乐了，音乐将永远伴我同行！

唠叨是我每天都能听到的音乐。

清晨，闹钟的“丁零零”声刚刚响起，妈妈就开始唠叨了。

“快点起床，6点半了。”“再不起床就迟到。”“别忘了要漱口、洗脸。”……每天她都不厌其烦地，一句句唠叨个不停。于是，我闭着眼睛也要强打精神回答她的话，起不来，也得抓紧时间穿衣服。妈妈的唠叨，真烦人！可是若没有它，我又怎么会每天都准时到校呢？

上午，刚走进教室，坐下来，上课铃响了，班主任张教师走进教室，又唠叨起来：“新的一天又开始了。”“昨天教室打扫地不错。”“今天要加油啊”……每时每刻都不忘提醒我们这儿，提醒我们那儿，他的唠叨，使我们班上的卫生有了很大的进步。

每天的数学课，只要一有空闲，张教师一定会用他的三寸不烂之舌滔滔不绝地与我们讨论数学学习，“做作业要细心，要一丝不苟。”“每天的数学题总会有儿道分类讨论，讲了无数遍就是爱错。”……在他的唠叨中，我班的数学分析能力大有提高。

Miss li当然也不甘示弱，她那张能言善辩的嘴，谈天论地的口才，绝不亚于其余的任课教师。“英语可不是一天两天能完成的，每天回家要抽空来Speak English“‘英语单词一定要会说，会读，会写，否则英语词汇量就过不了。”她总是这样教我们学习英语的方法，让我们学以致用。

傍晚，刚拿起碗筷，爸爸又开始唠叨了：“手洗了吗？”蔬菜多吃点，正是长身体的时候，千万别挑食。”……爸爸的唠叨就像一道道习题，总是那么严肃，让你马虎不得，每件事不得不按爸爸的唠叨去做。

教师的唠叨，是我最爱听的旋律；父母的唠叨，是我最爱听的节奏。唠叨中有教师父母的殷切的希望，唠叨融进了教师父母的深情的关爱。

唠叨是伴我健康成长的音乐。

[成长的“音乐”满分作文

在小学的一个暑假，由于我在小区里没有伴侣，以是我在家里无所事事。我爸爸望见我没有事干，于是为我买了一盘影戏：《呆板人瓦力》。

DVD的节制板丢了，我只能在电脑上看。固然当时的我对电脑不太相识，可是放影戏照旧会的。我把光盘放进了光驱，开始放映影片了。

令我受惊的是，这个影片竟然很少有对话。这倾覆了我对影戏的印象。可是，我照旧很喜好这个影戏。原本，这个影戏里的配景音乐都很好听，并且共同画面。这个影戏我百看不厌。

当我用电脑更纯熟的时辰，我在电脑上建了一个音乐库。每当我听到我本身以为好听的音乐时，我就想方设法的探询这个音乐的名字，然后到百度音乐去下载。假如没有探询到，就仿佛丢了什么对象一样。

其后，我妈妈给我买了一个MP3。轻松的绿色机身小巧玲珑。这样，我就不消老在电脑上听了。我从来都是找较量放松的音乐。这样天天下学，在求助的进修之后听一听音乐，身心都变得放松起来。

到了初中，学校不让带MP3了。固然没有了MP3，可是偶然我的脑筋里还会“放”音乐。有一次，我伤风了，只上半天课。午时，先生叫我摒挡书包。前面的潘博凡问：“先生让你干什么?”我不答复，开始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢?”我说：“《回家》”。他这才名顿开。

尚有一次，广播里正在播喜信，可是我却认为广播有点怪。终于，我想起来了，原本，小学的广播站常常在广播汶川抗震救灾好汉古迹的时辰用同样的配景音乐。我听起来哀痛的音乐加上喜信，以是就很独特。

舒曼说：“对我来说，音乐是魂灵的美满示意。”我也这么以为。音乐让我感觉事物的柔美;音乐让我的心灵不再空虚;音乐让我遗忘烦恼;音乐影响着我的糊口。我要在音乐轻快的旋律中，快乐的生长!

如果说音乐是人类的第二语言，那么我想说：这门语言陪伴了我太久太久。正如尼采说的：“没有音乐，生命是没有价值的。”

或许，热爱音乐还是从我父辈那里沿承下来的吧。还是襁褓中婴儿的我，就被这伟大的音乐滋润着。尽管，那时的我对音乐没有一个明确的观念，但我知道，每一次耳边有了音乐的响起，我都会不受控制般的随之哼鸣。

随着我一点点的长大，对音乐的热情更是一点点的涌现。刚从每一次的校园音乐课，到参加校园里的声乐合唱团，甚至从小就去专门的学习正规的声乐。我的小学生涯里一直都有着音乐的陪伴。

当我心情不好的时候，听一听那悠扬的音乐，欢快的旋律能让我从悲伤中清醒；当我生活出现迷茫的时候，听一听那悠扬的音乐，铿锵的节奏能让我从颓废中挺立；当我身心疲惫的时候，听一听那悠扬的音乐，华丽的和旋能让我从疲惫中得到放松……

之后的几年里，随着我的知识面不断丰富，我不单单停留在只注重外表的“追星族”里。我开始更加深入的了解我喜欢的那些明星。我喜欢他们，喜欢他们华丽的外表，喜欢他们对音乐的激情，但我更欣赏他们在音乐中的才华。作词作曲，编曲制作，可以说他们每一个人都是那么的优秀。我也知道，他们在背后默默付出的努力是我们难以想象的。于是我便有了一个想法，我想要向着他们的步伐靠近，一点点的通过努力，展现出我在音乐上的光芒。

或许大家真的有一天也能听到我的音乐，也能感受到我对音乐的那份激情，而我希望的是我能像那些激励着我的音乐人一样，激励着我们一代又一代的青年，为梦想去奋斗！绽放自己的梦想！

音乐真的能够带给我们很多，它就像是我生命中的伙伴，一个我永远都不能割舍的伙伴。

音乐是一杯清茶，沁人心脾；音乐是一场春雨，万物复苏；音乐是一缕阳光，温暖人心。音乐也能让人忆起往事，流连忘返。

我的奶奶是位音乐教师，也是我童年唯一的伙伴，所以我从小就生活在音乐的氛围里。

起初，我对音乐忽冷忽热，因为我对音乐一窍不通。但在奶奶日夜的鼓励中。我终于怀着一颗热爱的心向她讨教。奶奶也怀着兴奋的心情决心要教会我这个“音痴”。

音乐课是伴随奶奶的歌声开始的。她的歌声宛如黄鹂歌唱，唤醒了大地，迎接了生机。正当我陶醉其中时。却听到了一声温暖但又可怕的话语：“来，你唱一句我方才唱的歌谣。”我愣住了说：“奶奶，你可别开玩笑了，我唱不出来。”她抚摸我的头温柔说道：“奶奶相信你行的。”我放下心来，扯着嗓子唱了一句。这宛如狼嚎般的歌唱却赢得了她的掌声。自这以后，她成了我都听众，一位必不可少的听众。

奶奶耐心地逐个字教我歌唱，我也乖巧的跟着她一起唱。历经一个下午的训练，我的歌唱居然真得进步了。

夜晚，我躺在床上，奶奶坐在床边。唱着歌谣哄我入睡：“黄杨扁担软溜溜啊～劳作的人儿回屋咯。”她握住我的手说：“勤奋的人总会有收获的。”话后，她亲吻了我的额头。这一吻，直击人心，让我忆起了下午的音乐训练，让我有了充足的信心去面对以后的困难。

每当我经受挫折后，我总会哼起奶奶教我都歌谣。它激励了我的成长，她给了我面对困难的勇气。我爱你音乐——奶奶！

如果说人生是一本书,那么,与音乐相伴的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,与音乐相伴的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是依次从降生到死亡的特别旅行;那么,与音乐相伴的日子,便是沿途最美丽的风景。与音乐相伴我们便拥有了多彩的未来与五彩的梦。

我们是潇洒的。

听着歌的我们,高兴的时候,可以选一片新鲜的绿草地,独自一个人躺着仰望蓝天;可以找一处幽静的河口放下钓竿,钓上沉甸甸的希望;可以紧紧拽住手中风筝的丝线,让思绪插上翅膀飞翔……悲伤的时候,我们可以克莱曼伤感的钢琴曲中寻找失落的感觉,也会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律;或者还能从s h e 欢快的歌声中体味人生的豁达.

我们是寂寞的。

那是因为我们疲惫,我们失望,我们厌倦。我们越是逃避生活,它越是紧紧地揪住你 的心。既使我们躲进拥挤的人群,它也会拼命的缠着你,像毒蛇,慢慢地啮噬着你的灵魂。

听着歌的我们,为寂寞着色吧!使它们成为绚丽的图画,使它们化成碧空里的星星,使它们便成同一片蓝天下的爱;听着歌走进工厂,听着歌走进深山……我们只要微笑,寂寞一定会离你而去,无法寻找。

我们是坚强的。

考场失意,但听的歌,我们可以哪里跌倒,从哪里爬起来,以后走得更稳,更远;玫瑰般浪漫的相识相知,一起走过的路固然令人回首顾盼……

我们是多梦的。

曾几何时,我们向往流行 ,上课偷偷听歌曲,直到老师的粉笔头猛敲脑门方才醒来;曾经发誓让自己的编制的歌词变铅字,于是长夜的孤灯下,便多了一个身影.听着歌的我们,每天都有一个梦想;一个梦幻熄灭,另一个梦燃起,走过花季的烂漫，走过雨季的浪漫;听着歌,有着美梦,话开一年又一年。

音乐是神奇的,音乐是伟大的,它是画家的油彩,也应是你手中的画笔,让音乐为人生着色,我们就永远不会寂寞,永远感到快乐。

我今年七岁了，在上小学二年级。今天说说我和音乐的缘分。

妈妈跟我说：“我没出生的时候就非常喜欢音乐。妈妈一放钢琴曲，我的小脚和小手就在妈妈肚子里乱踹乱抓，妈妈想：‘女儿这么喜欢音乐，我一定让他学习弹钢琴’;等我到了一岁的时候，也非常喜欢音乐，妈妈一唱催眠曲，我便乖乖的睡觉了;两岁时，妈妈一唱歌，我就手舞足蹈地跳起舞来。”

三岁半，我也开始记事了，那时候我在中和艺术幼儿园(上学)学弹钢琴，我和小朋友们比着学，看谁学的好，而且我们都学的很认真;四岁的时候常常为大家表演，我像小鸭子一样摇摇摆摆第走上台，非常可爱，观众都笑了;五岁的时候，我就是一名小老师了，我们班新来了一个小朋友，也要学琴，然后老师让我教他;六岁的时候，我上了学前班，哪个时候，我就开始准备考级了;七岁的时候，也就是现在，开始在中央音乐学院(某某)合唱团学习唱歌。

音乐伴我成长到现在，我爱她，她也会继续陪我成长。

我喜欢音乐，喜欢弹钢琴，那淳淳的音乐，让我陶醉不已。音乐的魅力，让我认识了它—-钢琴。

在我五岁的时候，妈妈把我送去了学习钢琴，我的启蒙老师十分和蔼可亲，就在那每天的一小时里，在老师的细心了教导下，我的技术在一天天地进步着。

一个周末，我坐在了钢琴前面，把昨天老师教的乐曲慢慢地、仔细地弹了一遍，“拦路虎”把优美的乐曲阻断了—一个特别难弹的音调，我仔细地看了看，哦!我再次轻捷地跳动我的手指，谁知，那个可恶的音调再次切断了我前进的路，我重复弹了好几遍，也仍记不住怎么弹。一丝灿烂的阳光从窗口射入，但我觉得她不在灿烂;小鸟在欢快地歌唱，但已不在欢畅，一丝丝厌烦涌上心头，心里除了无奈，还是无奈。怎么办呢?我干脆合上了琴。

我慢慢地走回书房，一张“优秀学员”证书高高地挂在柜子上，上面凝结了老师多少辛勤与我的多少汗水啊!身为优秀的小钢琴手，我为我自己刚才的行为而感到后悔、内疚，我扣心自问，我难道不应该坚持下去吗?

于是，我找到了钢琴老师，她很耐心地为我演奏了一遍，我顿时像一个寒冷的人找到了阳光，就如“久旱逢甘露”，此时的阳光是多么的灿烂;此时的鸟声是多么的动听。我笑了，甜甜地笑了，发自内心地笑了。我体会到了音乐带给我的喜悦，同时也告诉我—-任何事都不能半途而费!

钢琴让我收获了快乐，也让我收获了成功的喜悦：我多次获得比赛的奖项及我优秀通过了中央音乐学院业余二级的考核。

音乐---能陶冶心灵。我爱艺术，我爱音乐，更爱那钢琴!音乐伴我成长!

上幼儿园时，老师给我们听了一段音乐，那音乐清脆，有时像小溪叮叮咚咚地流淌，有时像风吹过树林沙沙地响，真是太好听了，老师说那是用古筝弹奏出的音乐，回到家我求妈妈让我学弹古筝，妈妈想了想后就答应了，可好景不长，小时候不懂事的我，觉得每天练习弹琴太苦。于是，就放弃了。

三年级时，老师让同学把自己弹琴的照片带给大家看看。回到家，当我看到以前弹古筝的相片，想着古筝那动听的旋律时，我突然懊悔为什么没有把学琴坚持下来。我再一次下了决心，无论怎样都要把古筝这个乐器弹得像小溪流淌，像树叶被风吹过一样优美。

后来，妈妈给我请了一个老师，定期教我弹琴，每次老师弹的时候，感觉就像有一条小溪流过我的心田，很清凉、干净，因为老师弹得没有一丝杂音，而我怎么弹都会有一些，老师弹得干净利索，而我有些拖泥带水。渐渐地，我掌握了弹古筝的一些技巧和手法，可是新的问题又出现了，有几首曲子节奏快，而我总是弹得跟不上节奏，因此心情比较烦躁，但我不能气馁，还是坚持练啊练，功夫不负有心人，我终于弹得流畅、轻巧、节奏正确了。

听着自己弹的这些曲子，心里很高兴，我终于能自己弹出这些动听的曲子了，有时外公和外婆还会来“点评”呢!

四年级的暑假来了，我也面临着考级，我更加刻苦练习，可我好像也不紧张。考级时，我轻松自如地弹了一遍曲子，幸运地考过了四级。在回家的路上，我发现天是那么的蓝，云是那样的洁白……音乐伴随我成长!

渐渐地，在妈妈的小曲中，我长大了。充满童真的我依然迷恋音乐，我喜欢跳跃的音符，喜欢那婉转的歌声。于是，妈妈把我送到老师那学小提琴。那时的我简直成了小麻雀，活蹦乱跳，欢呼雀跃。在老师的帮助下，我先学会听音乐。那高山流水般的音乐，令人心灵摇荡，仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁乐，闭上眼睛，细细品味，人似飘飘欲仙，让人不得不竖起大拇指称赞音乐的奇妙。

于是，不由自主地，我爱上了音乐。音乐，它让我被烟草污青的肺叶呼吸到草原中流淌的清新空气;它使我被喧嚣震聋的耳朵听到草原上的声声叹息;让我被世俗烟尘迷蒙的眼睛看到花朵上颤颤的微笑;令我污垢蒙昧的心灵感受到牛羊群嚼草的声音。音乐，它，让我们忘记了自己血肉，自己的的蜗居，自己的亲友，去神游八荒，逐日奔月，去伴着月色清亮的灵窍……悠闲时，听上一曲音乐，我感到了自己处在百花之中，小鸟在枝头伴随着我，小虫在草间拉起了大提琴，蜜蜂也来凑热闹，百兽百草组成了大自然的美妙的乐章;伤心时，樵夫的山歌，船夫的号子，都是生活的佛声，这些环绕在我们身边昂扬的声音，永远是一种奋斗的鞭策，在开悟我们消沉的心灵,在乐曲的旋律不知不觉地让我忘记了自己，于是大自然的一切风含情，水含笑，一切又都成了我的朋友。音乐它让我体验到了幸福的味道。

乘着时光的快车，现在，我进入了初中。酷爱音乐的我对音乐又有了新的感触。当窗外飞起鹅毛大雪时，我觉得它是音乐的脚步，让人细细品味如诗如画和似水年华;当爬山时，看到那潺潺的山泉流淌着，我觉得它是一种音乐吗?它让我感悟到时间的宝贵，要珍惜眼前的大好时光发奋图强;当洗菜时，那自来水的“哗哗”声，我觉得它也是一种美妙的天籁之音，就是路边马路上，汽车那“嘟嘟”的喇叭声，我觉得它也是铿锵有力、催人奋进的号角……

古人曾经说过：“移风易俗、莫善于乐。音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也。”啊!优美动听的音乐，感谢你伴我度过金色的童年，我还要在你迷人的旋律中，更有诗意地成长!

音乐的世界无远弗届。钢琴流泄出悠悠的月光曲撼动人心；小提琴演奏出来的四季，让人彷彿历经了四季的流转且百听不厌；朱宗庆打击乐团，再震撼中感受其充满热情的活力。音乐可表现出来的音乐魔力，时而柔和，时而急促，精湛的技巧更让人不禁拍手叫好。而我，竟也与美妙的音乐不期而遇。

从小，我就对音乐充满了热情，尤其对那一枝小小的直笛，更是有说不出来的情感，每天在课业之余，我会自己拿着直笛吹着属于内心的声音。记得我第一次接触直笛时，指间一个键一个键按下去，自其中吹出不同的音阶时，总会感到雀跃不已。但也因为这样，在童年的时光里，光是听着美妙的音阶就会笑吟吟的自得不已，音阶就在我的心田里留下了最甜美的回忆。

升上了高年级后，我加入了学校的直笛队。我开始试着吹不同的笛子，高音直笛吹出来的感觉轻快的像徜徉在草原上，而次中音笛低沉而稳健的声音让我像个稳重的绅士，每支笛子都有自己独特的风格与个性，我也开始挑战难度愈来愈高的曲子。经过了一年多的练习，借由老师细心的浇灌，我们登上了“大舞台”，首度尝试参加县级的直笛合奏，比赛的曲子竟是我们最熟悉的－巴洛克。一群“爱乐天使”尽情的在舞台上演奏着，在悠扬的笛音声中，我们眼中绽放着自信而耀眼的光芒。比赛结果虽然不幸落败，但我喜好音乐的心却与日俱增，和音乐初相遇的情感更是放在胸臆不愿相忘，这一切的一切美好，都将热铁落肤般伴着我成长。

每个人都拥有许多美好的第一次，第一次和自行车奇遇，第一次和围棋奇遇，第一次和篮球奇遇……而我和音乐的奇遇，就在相遇的那一剎那，让我绽放出自信的光芒，也让我知道音乐是多么的美妙。与音乐奇遇的剎那是我人生中最精彩的一次“冒险”。

[音乐伴我成长记事作文

听妈妈说，我还在妈妈肚子里时，为了让我变的更聪明些，爸爸妈妈常常让我听一些胎教音乐，莫扎特、贝多芬等世界名家的曲子常常飘荡在我家客厅里、房间里。也许是潜移默化的影响，出生以后我就对音乐特别的敏感。妈妈说，小时候不管我哭闹的多厉害，只要听到悠扬动听的音乐，立刻就安静了下来。在我很小的时候，爱唱爱跳是我的天性。不管录音机里放的是什么音乐，我都会随着音乐节奏跳动起来，大人们都说，这孩子有音乐细胞，天生能找到音乐的节拍，虽然家人也没有刻意培养我，但那时候各种儿歌就会唱一大串了，并且有模有样，成长中，我与音乐结了“缘”。

悠扬的声音让我爱上了筝

上幼儿园中班的时候，学校隔壁有一家音乐教室，每天午睡时，悠扬的古筝声总能飘进我的耳畔，伴随我进入甜美的梦乡，那美妙的旋律让我对古筝有了浓厚的兴趣。妈妈看我真心喜欢，就在市里的一家古筝培训班给我报名，开始了我的古筝学习之路。我学习古筝纯粹是兴趣，所以也没有任何的压力。古筝老师在教授乐曲外总会给我讲一些民乐知识，让我感受民乐的博大精深，我就更加喜欢古筝了，我在轻松自在中已经度过五年的古筝学习时光，每个星期学习一次，每天坚持练习2小时，到目前我拿到了古筝7级证书。我常常想：在宛若仙境的舞台上，穿着飘然美丽的衣服，仿佛是仙女般的在舞台上入神的弹奏古筝名曲，那将是何等的优雅。活泼的课堂让我更加喜欢音乐

上小学后，除了语文、数学、英语等主课外，我最喜欢的就是音乐课了。我们的音乐课内容由唱歌、欣赏、编创活动三部分组成，活泼的音乐老师总会给我们营造轻松的音乐学习氛围。我们的唱歌大多都采用了接唱的形式，老师前半句，我们后半句，学起来特别有意思。在唱歌课中，我学习到了很多适合我们、朗朗上口、好听且对我们有教育意义的歌曲，在学习《国旗国旗真美丽》中我感受到了要爱护国旗并热爱我们伟大的祖国;在学习《不再麻烦好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》中我感受到要爱自己的妈妈，帮助自己的妈妈做一些力所能及的事情，回到家我就帮助妈妈打扫房间，擦桌子......，妈妈夸我是一个懂事的好孩子，我心里特别高兴，同时更加喜欢音乐课了。欣赏课让我欣赏了很多中外著名的乐曲，了解了一些作曲家的生平以及他们乐曲的创作背景。编创与活动是让我们参与性最多的环节，我们可以发挥自己的想象力，将歌曲改编歌词，唱自己“写”的歌，在《新疆是个好地方》中，唱会歌曲后，我们都迫不及待的想给歌曲换歌词，夸夸河南，老师和我们一起编，最后比赛，看谁编的最好，音乐课堂始终是快乐的。老师还让我们自制乐器，我在瓶子里装了沙子成了沙锤，把圆形月饼盒糊上纸，配两根一样的笔就成了鼓......。当我们都拿着自己制作的打击乐器去配奏学过的歌曲时，十足的成就感溢满心头。

加入合唱队让我感受了音乐的魅力

三年级时我就加入了学校合唱队，从刚进合唱队到现在已有两年了，在合唱队中，我学到了很多，也成长了很多。在合唱队中，我知道了唱歌的方法，唱歌要用气息，不要扯着嗓子很，腰部用力，从第一次登上合唱的舞台到现在准备第二次登台，老师与我们都在不懈的努力，在合唱队中我更懂得了团结与协作，声部间的配合与融合，我感受了音乐再次给予我的震撼，让我感受了音乐的魅力。

音乐催人奋进、洗涤心灵

音乐是催人奋发向上的。每当听到那充满雄壮、庄严、激昂、并激发炎黄子孙爱国主义精神、代表一个国家民族精神的《义勇军进行曲》——国歌时，我会感受到在那战火纷飞的年代，中国人民高举铁拳和刀枪，与敌人进行斗争的英雄气概和战斗意志，感受到在和平建设年代，那高亢嘹亮的声音仍然提醒中华儿女要时刻有着迫切感和危机感，召唤着从四面八方汇集在一起的亿万人民团结起来，共同向着民族复兴的千秋伟业前进呢?音乐，像一种无形的启示正在发芽，催人奋发向上，使人变的坚强，它将把中华五千年来的历史酣畅的淋漓尽致。

音乐更能给我带来心灵上的洗涤。当一代宗师贝多芬面临着死亡的威胁时，他没有选择逃避，而是选择了勇敢的面对人生。当他创作出一部部经典名作《月光曲》、《命运》、《暴风雨奏鸣曲》......时，他战胜了病魔，这就是音乐给他心灵命运的启示。当张杰面临着重重被污蔑的挫折时，他没有选择气馁与放弃，而是选择了坚强的面对生活。当他写出了一首首如潮水般涌动的歌曲《最美的太阳》、《仰望星空》、《消失》时，他已经战胜了人生的挫折，这是他追逐音乐梦想的回报，这也是音乐给予他的心灵上的洗涤。同时这些音乐也洗涤了我的心灵。结语成长中我与音乐结了“缘”，有了音乐，我的生活变得快乐，我的心灵得到启迪。当我忧愁的时候，当我疲惫的时候，只要听到悠扬的乐曲响起，忧愁与疲惫瞬间便会消失，我的心便沉浸在欢乐、轻松和美妙之中。假如生活中没有音乐，那就如花朵没有色彩。音乐使我变得开朗、自信，它教我更加热爱生活，催我奋发图强、进取。音乐是神圣的，音乐是高尚的，人生没有了音乐，就如同没有了色香味，在人生的道路上,我将唱着歌,伴随着音乐一路前行!

入睡前，扣上耳机，又是一晚……

我喜欢入夜听歌的感觉。塞上耳机，在一片混沌的世界中摸索，寻觅。此时一缕歌声从耳边掠过，有时仿佛一缕清风拂过脸颊，沁人心脾；有时又是急促的鼓点，震撼力极强。在沉睡心灵的长河中，似乎流淌着一群跳动的音符，仿佛与心脏产生强烈的共振。

音乐是沟通心灵的桥梁，是净化灵魂的甘泉。自打落地开始，我似乎与音乐结下不解之缘。每当音乐响起，我的心中总有一种奇妙的感觉，身体也随着音乐而摆动，灵魂早已跟着这优美的旋律升华，仿佛在讲述一个个动人的故事。

音乐已经灌注在我们生命中，让我无时无刻离不开它。在我写作业时，也少不了音乐来陪伴。在我眼中，音乐不仅不会让我分神，反而会让我更加地投入，忘记了歌词，忘记了旋律。有时独自一人，空旷的房间不免有些寂寞，随手打开一曲，忧伤的旋律让我打了一颤，随即心头却涌上无限的空虚，竟黯然泪下，这种莫名之感是了解音乐之人所能感觉得到的。

音乐更是心灵情绪的调节剂。在我遭受挫折之时，我听到“生命最强音”——贝多芬的《命运交响曲》，脑海里浮现出这样的画面雷雨交加的海上，肆虐的海风抛起层层巨浪，即便这样，仍有一只小船在河上顽强地航行着，在闪电划过的那一刹那，我看清了那名水手的模样——就是自己，我就又找到了曾经丢失的自信与顽强。我摸摸自己的胸口，我的心依旧随着节奏一起一伏……

成长中，音乐伴我走过多少风风雨雨，我更热爱音乐，我将用一生去谱写最雄壮的生命之曲。

优美的旋律再次响起，诗意般的画面又出现在眼前……