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小学三年级作文童年难忘的事情(通用20篇)

作为优秀学生,一个好的自我介绍十分重要,良好的表达,可以展示自己的实力和自信,给人留下深刻的印象。下面是小编整理的小学三年级作文童年难忘的事情,欢迎大家阅读。

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秋天小学生三年级话题

全文共 785 字

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人们告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,到处一片丰收的景象。 People have good farewell to the hot summer and ushered in the autumn of autumn and fruits.Look! Apple showed a red smiley face, the sea of rice rolled up golden waves, and the sorghum raised the burning torch, and a bumper scene was everywhere.

果园里,茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼,仔细一瞧,像一个个吃饱了的小娃娃,真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,有紫色的、绿色的、还有红色的,看着真让人眼馋。

走进花园,一股浓浓的香味扑鼻而来,哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔的卷起,有的白菊花还没有绽放,紧紧地抱在一起,看上去就像一个小小的花球,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停,原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶,“哗哗地洒落在地上”,像铺了一层厚厚的地毯,整个树变得光秃秃的了,然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中,像一排排战士,坚毅而顽强,它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的,它也结出了沉甸甸的果实,挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天,爱它那无私奉献,让人们丰衣足食,爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气,让人们快乐地度过每一天。

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篇1:次难忘的小实验三年级作文

全文共 778 字

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“火焰掌”?看到这个题目,你是不是想到当年孙大圣过火焰山的情形吧!哈哈,你猜错啦!这是我这个寒假参加北京天才工场冬令营时玩的一个非常有趣的科学实验,超级好玩!

那天,当韩老师神秘地告诉我们说要玩“火焰掌”游戏时,一个个同学的眼睛顿时亮了:什么!火焰掌!?顿时各种猜测各种兴奋啊!韩老师由可燃物丁烷说起,引进了今天的游戏主题:“火焰掌”!我们做这个实验需要好多材料:一个水盆,还有丁烷、洗洁精、水、长柄打火机,当然还有手套。老师的话还没说完,同学们的好奇心马上占了上风,一个个急着凑到老师跟前,还有的甚至爬到桌子上了!

只见老师把洗洁精和水搅拌在一起,再在水里加入丁烷,这时水盆里瞬间充满了许多大泡泡。随后,老师就将戴上了手套的手伸进水盆里努力地舀起了许多泡泡,助教老师用长柄打火机点燃了韩老师手里的泡泡,哇!韩老师的手着火啦!同学们都惊呼着。韩老师的手有没有被烫伤呢?见韩老师满脸笑容地看着我们,竟然毫发无损!耶,这样我就不担心啦!

所有的同学都跃跃欲试,除了那个“王大哥”,他竟然吓得趴在桌子上装睡呢!每个同学都要轮流参与做这个实验的,前面的同学在做实验的时候看上去都很淡定。终于轮到“王大哥”上场做实验了,看样子他真是害怕了。老师直接拽住他的手往水盆里舀了很多泡泡,可是“王大哥”竟然把好多泡泡都甩掉了!当老师点燃“王大哥”手中的泡泡时,“王大哥”还是害怕地扭过头捂住脸,他的另一只手终于成为“火焰掌”了!等火苗熄灭那一瞬间,“王大哥”飞速地脱下手套,他着急看着他的手有没有被烧坏,嘴里还念念有词:“还好,还好!”

终于轮到我了,我倒希望舀到的泡泡越多越好呢!哈哈,我的手掌烧着啦!我的“火焰掌”!都来不及摆一下“Pose”,“火焰掌”就消失了。要是问我有啥感觉,只是手有些热而已,其时“火焰掌”游戏一点儿也不可怕,很好玩呢!

如果尝试新事物,确实需要你的勇气!

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篇2:难忘的童年趣事主题

全文共 1052 字

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童年的生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年是微风轻轻吹过我的发梢,让我永远也忘不了;童年是太阳照耀在我的脸上,让我格外温暖;童年是一次哭泣,一次开心,让我记忆犹新。 The childhood life is like a colorful dream, nostalgic and desirable.Childhood was a breeze blowing my hair lightly, making me never forget; childhood was the sun shining on my face, making me particularly warm; childhood was crying once, a happy time, making me remember.

记得我八岁那年,因为多长了一颗牙,所以爸爸带我去拔牙,我却一次又一次的大哭起来。

让我来告诉你是怎么回事吧!那次,爸爸带我去医院,问了问大夫用不用把牙拔掉。医生说:“拔掉,要不然牙就不好看了。”爸爸把我带到拔牙的地方。可是我一进去就嚎啕大哭,害怕极了,爸爸问我:“格格,你哭什么呀!”“爸爸,我、我怕,呜呜……”“没事,拔牙一点也不疼的,不用害怕,你是最勇敢的,不是吗?”这时我在心里想,没事,不就是拔牙吗,不会太疼的!我经过一番思想斗争后,坐上了那把“充满恐惧”的椅子。医生叔叔先让我漱口,漱完口后,我又掉下了几滴晶莹的泪珠。爸爸安慰我说:“格格,没事的,你只要忍住不哭,不要想这件事就行了。”有了爸爸的安慰我心里好像踏实了一些。

接着,叔叔又给我撒上了可以让我拔牙时不疼的药,这个药撒在牙上一点感觉也没有,可我一不小心动了一下,药撒到了我的舌头上,我又在心里想,这个药可真难吃呀!

准备拔牙了,我的泪水却又在眼眶里打转转了。医生叔叔安慰我说:“小朋友,别害怕,叔叔一定会轻轻的,不会弄疼你,你相信叔叔好吗?”我思考了一下,像豁出去了一样,说:“好吧,叔叔你拔吧。”结果,我还没反应过来呢,叔叔就对我说:“好了,拔完了!”“这么快呀,早知道我就不哭了!”我在心里想。拔完牙以后,爸爸对我说:格格,你的泪腺今天怎么这么发达,哭了那么多次呀!“”坏爸爸,有你这么说女儿的吗!“就这样,我和爸爸说说笑笑的回了家。

早知道,我就不这么早下”拔牙一定很疼“这个定论了,害的我白哭了一场。我以后,可不能再这么早下定论了呀!

童年,让人留恋。让人难以忘怀,大家好好珍惜童年吧,让童年永远留在我们的心间吧!

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篇3:我有一个想法三年级小学生

全文共 464 字

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我发现现在学校门口有许多的小商店,放学时有许多学生会到小商店里去买一些小零食。

商店里人山人海,有一年级的、二年级的、三年级的……零食袋上的颜色很鲜艳,所以吸引很多人去买。早晨,我们班有很多同学不吃早饭,放学时就会买许多的“三无”产品吃。中午也有同学不吃饭,下午来学校时就会在班里面吃东西,那味道很浓很刺鼻,还影响班里其他同学学习。

我建议同学们中午和早上一定要吃饭,对于那些不好好吃饭的同学,家长可以把食物做得好看又好吃。不吃饭会让孩子们身体变得瘦弱,体重会下降。家长尽量陪孩子吃饭,如果家长不在孩子身边吃饭,会让孩子觉得很孤单,还会让孩子想吃什么就吃什么,不吃菜,只吃肉,和其它的三无产品。

零食的味道很符合孩子的口味,孩子在大口大口地吃着零食,对身体非常不好的,孩子不吃饭是因为饭菜看着很难吃,但家长认为很好吃,孩子不会尝,所以只用眼睛看和亲口尝试是不一样的。

我还建议大家要多吃饭和蔬菜,少吃辣条、奶茶这些不健康的食品,吃零食会造成长不高、贫血等等危害。同学们一定要多吃饭!家长们也不要给孩子零花钱,这样他们就没办去买零食吃了。

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篇4:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 940 字

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这是一则公益广告,它警示我们要规范自己的行为,文明做人,可是,在我们的生活中,所看到的是文明的风景吗? This is a charity advertisement that warns us to regulate our behavior and civilization, but in our lives, what we see is the landscape of civilization.?

答案肯定是:不是,随着物质条件的不断改善和提高,观光旅游、休闲度假,逐渐成为人们娱乐的首选,随着国人旅游需求急剧增长,公民旅游人数不断增加,不文明的风景也随之逐渐增多,文明旅游愈发引人关注。

看风景需要文明,文明也是一种风景。

文明旅游,文明出行,这本是一个老生常谈的话题,国庆期间,在鼓浪屿景区,一名中年妇女因插队上公厕,遭一女游客拍砖致头破血流。此起冲突,皆因不遵守公共秩序而致,关乎文明。在公共场所,或旅游景区,随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗,向车窗外抛杂物、在景物上涂画刻字、在公园里践踏花草等不文明行为仍屡屡出现,实在是大煞文明的“风景”。

1964年日本东京奥运会结束后,十万日本人离场,竟没有留下任何垃圾,哪怕是一片纸屑也没有。再看看中国,就算是一个小型活动,活动后定会垃圾满地,他们会知道,有一种风景叫文明吗?

在现实世界中,我们做出了种.种不文明的行为,在虚拟世界中,不文明的风景还会少吗?君不见,在网络上,就因为一些鸡毛蒜皮的小事,在网上你一言我一语互相骂对方,语言之粗鄙,恶俗,令人难以想象,其实也不足为怪,在现实生活中,都不规范自己的言行,变得文明,在网络中怎么会文明呢?

其实,上述种.种不文明的行为都是由一个原因造成的,那就是我国的人口素质极其低下,这是我们个人无法改变的,那我们能为之做些什么呢?首先,我们要努力学习,规范自身行为,提高自己的素质,其次,我们应该提倡垃圾分类,减少塑料袋的使用,增强我们的环境保护意识不乱扔垃圾,文明出行,文明旅游,国家也应该颁布更严格的法律,提高国人素质,从根本上杜绝“不文明的风景”。

生活中的你我,都是描绘“风景”的一抹色彩,只有你我共同增添文明的色彩,才能呈现出大美的风景。别人才会说:原来文明的风景是这样美丽啊。

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篇5:小学三年级写姐姐作文600字

全文共 728 字

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花开的一刻,我在想你。叶落的一分,我在想你。花开花又落,我早已变成一只白色的蝴蝶飞到你的身边。 At the moment of flowering, I miss you.Ye Luos point, I miss you.The flowers bloom and fall, and I have already become a white butterfly flying to you.

亲爱的姐姐,你可知道我最想依靠的人,就是你。

七岁的你牵着五岁的我,走在春天的田埂上,你穿着白色的连衣裙,像蝴蝶那样美。乡间的羊肠小道上留下了我们快乐的脚印。

记得,年幼无知的我抢了邻居小孩的糖,他跑去向妈妈告状,还没等妈妈发火,你抢着说是你抢的。于是,你两个星期的零花钱被没收。你从家里跑出来,眼圈红红地告诉我,等你长大挣钱了,你会买好多好多的糖给我……

还记得,知了乱叫的中午,你带我偷偷跑出家门,爬上那高高的树上摘桑葚。由于我还小,根本不懂得攀爬的要领,上不了树,也摘不了桑葚。你爬上去摘了满满一口袋,我们分享着这份美味佳肴。尽管吃得是满嘴的紫色,但我还不尽兴,吵着嚷着要你再去摘。当你再一次爬上那又高又大的树时,不幸发生了,你的身体从空中飘落了下来,依然像蝴蝶那样。我一下子傻了,脑中一片空白,可你还双手捧着鲜紫的桑葚,笑着对我说:“来,快来吃啊……”我亲爱的姐姐啊,你的心中只有我这个不懂事的小妹啊!

当你认识几个字的时候,不知从哪里得知,普罗旺斯很美。你说,以后要带我去普罗旺斯看薰衣草,你还说,你会拆下蝴蝶的翅膀给我安上,让我们飞到天边不再回来……

如今,你离开我去省城上学了。没有你陪伴的日子真是度日如年。姐姐,你可知道,此时此刻我最想依靠的,就是你!

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篇6:难忘的小学生活的

全文共 608 字

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时光如流水,如指缝间的细沙,如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝,童真的小学生活也将一去不复返。升学考试在即,我即将离开母校,去探索更广阔的世界。但是师恩难忘,老师对我的谆谆教诲我永远刻骨铭心……

我敬爱的班主任——宋老师,也是我的数学老师。宋老师知识渊博,经常给我们灌“心灵鸡汤”,宋老师总是一说话就出口成章,某天下午,宋老师有两节课,本来是要讲卷子的,但她讲起话来犹如黄河之水滔滔不绝,一不小心就把第一节课灌过去了。下课铃声响了,同学们捂嘴偷笑——卷子一题还没讲呢!但是说归说,笑归笑,不得不承认宋老师的口才、思想品德都很好!于是品德老师的课就由宋老师光明正大地“代上”了!

我的语文老师李老师可是个“狠角色”,往那儿一站就气场全开,不怒自威。每天下午打预备铃之前,不论下节是谁的课,她都要在讲台上坐一会。而我们下午的欢乐就取决于李老师的神情。要是她是笑着走进教室,并且看起来心情愉悦,同学们就可以一蹦一跳地出去疯玩;如果她是阴沉着脸走进教室的,我们就连大气也不敢出,老老实实地读书,端端正正地练字,教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗哗的翻书声……

英语老师于老师不像李老师一样只有“开心”和“生气”两种表情,于老师真是藏不住心事,同学们都看她的脸色“见机行事”。

体育老师十分严格,音乐老师幽默有趣……

这么多性格各异的老师贯穿了我的小学生活,他们对我的教导我感激不尽,他们都是我最难忘的老师们!我将永远铭记师恩!

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篇7:小学生三年级经典美文2:溪流

全文共 577 字

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我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。

或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。

它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。

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篇8:难忘的生日小学生

全文共 601 字

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万物都有生命,即使它可能是你从未注意过的小花小草,小猫小狗。自然,从有了生命的那天起,便有了生日

我们小区的那棵小树苗,亭亭玉立的长着,据说,它栽下已经9年了。听到这里,我的心头怦然一跳,9,是我那时的年龄。“这棵树跟我一样大呵。”我随意的说。其实,从那时起,我就下定了照顾它决心。每当过生日的时候,我就帮它松松土,浇浇水。

日子是易过的,就这样,我和它共同长到了12岁。

生日那一天,我照常去看一眼那棵树苗,发现有很多孩子在绿化带里玩耍,我心头一紧,生怕他们发现了这个比他们稍高的树苗,这时,有一个孩子发现了他,兴奋地叫到:你们快来看啊!这棵树长得正好,不高不低,可以让我们来爬,不像那些大树,我都爬不上。这个意见很快被通过了,孩子们爬到树苗上,欢快的玩了起来。小树的枝丫渐渐撑不住了,一点一点地弯下去。

我立刻跑到外面制止:“停下,都下来。你们不知道这是公共财产吗?怎么可以这样随意破坏呢?”小孩子毕竟是小孩子,听到我的呵斥便不敢再玩儿,谁知他们当中有一个说到:“你都说了,这是公共财产,那我们玩它也该是物业管,你又凭什么管。”其它孩子听了,也嚣张起来,随声附和:“对啊!你凭什么管?”我气的说不出话来,干脆扶住了小树,就不让他们上来。

周围的人渐渐多了,明白了起引之后,他们纷纷斥责起孩子来,而那些孩子,也丧气的走了。

看到他们走了以后,我舒了一口气,一下瘫坐在地上,对着旁边的小树说:“朋友,生日快乐。”

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篇9:小学生难忘的童年年级

全文共 508 字

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童年慢慢逝去,有些深刻的记忆会慢慢的浮现出来,童心拨动着我的心弦,敲击着我的心,使我想起童年里那个伤心的早晨。

那时我才九岁,我在奶奶家生活,就在早晨九点多,我接到妈妈的电话,妈妈在电话那一边说我的外婆去世了,就在那一刻,我怔住了,我挂掉电话,躲在一旁哭泣,我又打电话给妈妈,让妈妈来接我,我要让外婆入土为安,并且种下我早已为她买好的花。

果真妈妈就让阿姨来接我,一路上,我在车上看到景色都觉得不美,脑子里,不时浮现出外婆的笑容,过了几个小时,我终于到了外婆家里,看见外婆的棺材,我不禁失声痛哭,我戴上孝,跪在外婆的棺材边,眼泪不断的从脸上划过,眼泪记录着我和外婆在一起的快乐时光,在那一刻,外婆的笑脸浮现在我眼前,那是一张饱经沧桑的脸,额头上的皱纹有律的排成三,眼睛上的眼袋也随着笑容变少了许多,眼睛里闪烁着快乐的样子,鼻子高高的挺起来,手上好像被草刮伤,被刀割伤。我的眼泪似乎流干了,似乎看不清了眼前的一切。妈妈哭着拿起外婆照片,舅舅抬起棺材,我听见乐队奏响哀乐,外婆就要入土为安了,我目送外婆最后一程,我伤心的扑入妈妈的怀中失声痛哭……

人都要离世,而童年里我就经历最亲的人离开了我,让我记忆犹新,永远不可能忘记。

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篇10:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 444 字

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我的家乡在河南省扶沟县的一个小乡村,它虽然不像北京城那样有名,但那里也有迷人的景色。

春天的家乡到处是一片万紫千红的的景色。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面的鸟欢快的叫着,在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着一圈圈金色的光,使春天的家乡显得更加生机勃勃。

夏天的家乡,清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛高歌。我家门后有个荷花池,我和小伙伴经常会去哪儿看美丽的荷花。

秋天家乡的田野里,到处是金红的果子和白花花的棉花。每当棉花一个个露出白白的笑脸时,大人们都会忙的顾不上吃饭,我和姐姐也会提着小篮子跑去帮忙。

冬天的家乡比起其他季节显得更加美丽。下雪了,雪像柳絮一样,飘落下来,美极了!雪停了,村子的屋顶上、篱笆上、木棚上,到处都覆盖着一层雪。这时我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,尽情的享受雪天给我们带来的快乐。

家乡的一年四季有着不同的特点,我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里,我的家乡的景色永远是最美丽的!

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篇11:快乐的童年三年级作文400字

全文共 499 字

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童年永远都是最快乐的,记得那次,秋收到了,到处都是金灿灿的,各种异的果香,高高挺拔的稻谷,还有那红的发亮的苹果。

我对那苹果产生了兴趣,那一个个的,像一个个小姑娘在对我笑,像一个个太阳挂在嫩绿的树,“我一正字要摘到你们”心里在对苹果宣战。

正准备踩上一个树枝蹬上去,不料,还差点摔了下去,这时,奶奶过来了,对我说:“豫豫,想把它们摘下来啊。”我呜咽了一声:“嗯”。奶奶又说道:“做事啊,不能总用蛮力,要用巧招。”我一头雾水的看着奶奶。我看到了一个新奇的玩意儿,像竹捞子,也像个锄草的,奶奶告诉我:“你看,小刀是用来割苹果的,以防掉下来摔坏了。”那时候我还小,力气不大,拿着工具摇摇晃晃半天也没碰到苹果,呀!终于碰到了,苹果割下来了,但没接到,就砸头上了,我哇哇大哭,奶奶马上安慰我:“不哭不哭,奶奶帮你。”看奶奶娴熟的手法,不一会儿,筐子里就装满了一个个大苹果,一个个苹果,比我的手掌不要大,我激动的蹦蹦跳跳,捧着苹果到处跑,把它像个宝贝一样呵护着,不敢让它受任何的伤害。

童年就是个美丽的袋子,装满了我的各种趣事;童年就像一支五味瓶,里面充满了我的酸甜苦辣;童年就像一朵无忧无虑的白云,陪我继续远行……

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篇12:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 511 字

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漫长的冬天结束了,我们迎来了春天。春天是万物复苏的好季节,植物们和冬眠的动物也都苏醒了。大地脱去了银白色的外衣,嫩绿的小草从地底下探出頭来,左顾右盼,好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。燕子也从遥远的南方飞回来了,一早就站在枝头叽叽喳喳地叫个不停。

春天来了,新学期开始了!我们踏着春天的节奏,迎着灿烂的朝阳,背着书包来到了学校。

在校园里,我感受到了春天的气息。小荷园的湖面冰雪已经融化,湖水清澈见底,一阵微风拂过,波光粼粼,阳光洒在湖水上,湖水闪闪发光,像撒上了一层金沙。湖边的几棵垂柳,柔软的枝条上鼓出了一个个嫩绿的小芽苞,就像春天的眼睛一样,眨呀眨的,看着这个新奇的世界,再过一段时间,它们就会穿上翠绿翠绿的衣服,成为校园里最靓丽的风景。迎春花迫不及待地吹响春天的号角,把春天到来的好消息告诉所有的伙伴们。你瞧,她那黄色的小喇叭是多么可爱啊!

站在校园里,闭上眼睛,和煦的春风中,那一棵棵桃树、樱花树、海棠树,仿佛已是花儿朵朵,如同一片粉色的云霞飞到了我们校园;那一棵棵碧绿的雪松、云杉、银杏树已是绿色葱茏。

我来到了教室,同学们有的在安静阅读,有的在打扫教室,有的在擦黑板……

多么美好的春天的早晨!我喜欢这个缤纷绚丽的世界!

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篇13:难忘的小学生活六年级满分

全文共 586 字

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当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园时,当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时,才觉得“相见时难别亦难”,可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊~~今年夏天,我们即将迈进初中的门槛,负担也会一天天加重。这小学甜蜜的岁月,我怎么能忘怀?

日月如梭,时光飞逝,转眼间到了紧张的期末复习阶段,在即将毕业的日子里回首往事,让人感到幸福快乐。在跟施老师学习将近两年的日子里,有多少快乐,多少感动,多少风雨,多少泪水交织在一起。

每当我们成功的时候,眼里充满了欢乐;当我们面临失败时,各个垂头丧气。记得那次拔河比赛时,在同学们的齐声高喊加油中,我们的“选手”奋力拼搏,终于战胜了对手。同学们考试失败时,流下的泪水便孕育着下次的成功。

记得五年级时,我们遇到了一位老师——施老师。她经常带着我们到野外去打野战,爬山,逛超市,有时星期六或星期天带我们出去玩;她带我们去畅游那书的海洋,学习那丰富的知识,有时,她还常跟我们一起劳动,包饺子,做煎饼给我们吃,吃着老师给我们做的东西,心里有说不出的感觉。那感觉是高兴的、快乐的、幸福的。有时我真庆幸自己在小学认识了许多的朋友,还跟了这么幽默风趣的老师。现在即将离开校园的那一刻,心里不免有鞋悲哀,亲爱的同学们,即将别了;亲爱的母校,也即将别了。我挥挥手,不带走一片云彩。我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊~~

别了,即将离我而去的小学时代,迎接我的是中学的一片阳光。

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篇14:小学生三年级经典美文3:月光下的蛙鸣

全文共 534 字

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一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??

这一年高考,我被高分录取了。

很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

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篇15:小学生三年级下册自由作文600字

全文共 678 字

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关在鸟笼里的小鸟,自由的空间是无限的,它们就如井底之蛙,整天待在狭小的空间里,得不到属于自己的自由生活。 The birds related to the bird cage are unlimited. They are like frogs at the bottom of the well.Free life.

每每看到他们,便想到自己,便感到同命相怜。

每天待在自己的书房中,虽说书是我的伴侣,可以让我不敢到心中的空虚,但有时站到窗前,看见与我同龄的孩子在空地上玩耍,脸上露出甜美的微笑,心中别提有多羡慕了。

每天如此,我便看到书就心烦,头痛,我是多么渴望得到自由,我讨厌被人拘束,过自己想要的生活,该是多么完美呀!

“鸟儿有属于自己的天空,鱼儿有有属于自己的湖泊,草儿有属于自己的土地,花儿有属于自己的阳光,我为什么就不能有属于自己的生活呢?”我对天长叹,但老天只是我的一个诉说者,他又能为我达到什么呢?

自由,我是多么渴望得到自由,若有一天,我独自漫步在花香弥漫的旷野上,任风儿吹拂我的头发,任草儿在我的脚上摆动,任阳光照射在我的脸上,我始终是漫无天日地走着,当某年某日的时候我来到大海边,对着大海说出我的心事,捡起一个海螺对着它说出我的秘密,梦想有一天有人捡起它,慢慢地拿到耳畔倾听着我那诉说的故事,不知不觉地一传十,十传百,妈妈,爸爸,你们也会听到这个故事吗?是不是明白了我的心事,给我一片属于我自己的完美生活,给我那想要的自由?

你们听到了那个故事吗?

“有时,我也想要自由!”我大声地呐喊着,一阵阵的回音传入我的耳畔。我是多么希望有着自由的世界啊!

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篇16:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 661 字

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转眼间,六年的小学生活就要结束了。在小学生活里,充满了我美好的回忆,有悲伤的,有快乐的`,有痛苦的……都铭记在我的心声,令我难易忘怀。

经过小学生活,我从一个优质的小孩变成了朝气蓬勃跑的少年。从一个调皮,不懂事的孩子变成了一个懂事乖巧的大孩子……这而变化都离不开小学的教导,是小学生活让我变得更加自信!

记得又一次,开秋季运动会,同学们都兴奋不已。男女运动员都在热身准备,同学们个个也忙得不可开交:有的在写通讯稿,有的在观看比赛,还有的在为男女元动员服务……比赛开始了,同学们都紧张起来,我也不例外,我是远动员,也忙身于运动会中,首先上场的是我们班男生短跑健将贺艺涵,只见他一马当先,奔在最前面,可是快到终点时,他不知被什么东给搬到了,同学人都为他捏了一把汗,只见他有爬起来,继续跑向懂点,虽然贺艺涵不是第一,但从他再爬起来跑向终点,这动作时,我们已经认定了他是“第一”。

接下来是400米比赛,这是我比赛的项目一项,我十分紧张,但还是踏上了赛道,只听见一声枪响,我便像离玄的箭一样冲出去稳拿第一,跑了一圈后,我的体力下降了,快跑不动了,这时,只听见全班同学再喊:“赵婧琳,加油,加油……”这声音好比心的电池,又给了我新的力量,于是,我鼓起劲,奋力向终点跑去,结果第一。我知道,这个第一不但来源于我还来源于同学是她们在我最艰难的时候帮助了我让我重获力量。

在这小学六年生活中,我懂得了许多道理,同时也明白了许多为人处世的方法,这小学生活犹如万能的钥匙,帮我打开了前途的大门。犹如精神食粮,时刻为饥饿的我充饥。啊!我难忘的小学生活!

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篇17:小学生三年级下册自由作文600字

全文共 1160 字

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“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,是近年来大家耳熟能详的一句流行语,奉行这句话的人,认为它是个人标榜与众不同以及拥有自由的后盾;所谓的自由,顾名思义就是自由自在、不受拘束,然而,自由并非毫无限制的,若因个人喜好而为所欲为,甚或造成他人的不愉快,便失去了自由的意义了;所以“只要我喜欢,有什么不可以”这句话并非是毫无限制的。 "As long as I like it, what cant be?" This is a popular saying in recent years.Personally, it is not the same as the difference between the public and the backing of freedom; the so -called freedom, as the name suggests, is freedom and unrestrained. However, freedom is not unlimited.The meaning of; so the phrase "as long as I like it," is not unlimited.

记得有一次,我和妈妈以及妹妹一同到书店去买书,书店里有一区是木制的地板,提供了大家阅读的空间,让大家不必因为蹲太久而受脚麻之苦,于是,我和妹妹各挑了一本书,准备在柔和的音乐中,坐着享受阅读的怯意时光;正当我们看得津津有味时,有两个小朋友蹦蹦跳跳地跑了过来,一向喜欢小朋友的我们,目光不自觉地被他们吸引住了!看着他们玩着玩具、坐着摇椅,我们完全忘了看书这件事,突然之间,令我们意想不到的事发生了:两个小朋友居然拿起玩具丢向我们!怕被打到眼镜的我,立即制止了他们,没想到他们不但没有停止行为,反而变本加厉!他们的爸妈听到了小孩的喧哗声,赶紧跑过来察看,没想到他们居然没有制止那两个小朋友,反而放纵小孩继续用东西扔向我们,目中无人的行为真是令人气愤极了!

眼看情况已然失控,我只好主动开口请小朋友的妈妈帮忙制止小孩,“他们年纪小,喜欢玩游戏,有什么不可以呢?”听到这样的回答,真让人哭笑不得!而类似的事件也一直不断在社会中上演着!我认为,如果每一个人都为了自己的自由,而造成别人的不便以及困扰,甚至不听从他人的劝告,那社会只会充斥着自私、冷漠及冲突罢了!

借由这次的事件,让我体会到,原本老板的一片好意,却因个人的私心而造成侵犯他人权利的行为,是会造成他人多么不舒服的感受啊!任何人都不能以个人的自由为借口,随意侵犯他人的自由,因为真正的自由是要建立在人人相互尊重的原则上,才能让每个人都自在的生活,不受到任意的威胁或迫害;唯有建立在此基础上,才能真正符合“只要我喜欢,有什么不可以”的意涵。

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篇18:秋天小学生三年级话题

全文共 793 字

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这天,抬头仰望,在阳光中,在微风中,燕子斜着身子向南方掠过。一阵清凉的风吹过,秋的脚步近了。 On this day, look up and look up, in the sun, in the breeze, the swallows slanted across the south.A cool wind blew through, and the footsteps of autumn were approaching.

一切都呈现出丰收的喜悦,天高了,云淡了,果子熟起来了。

行走在道路上,一篇乘着微凉的秋风的枯叶慢慢的飘落下来,犹如纷飞的蝴蝶,打着旋儿落下,一片一片,我蹲下身,轻轻捡起一片,它是那么轻,那么薄,干巴巴的叶,仿佛老人的手,那饱经风霜的手啊,飞向了大地母亲的怀抱。秋叶是甜甜的,不是苦的,也不是涩的……

来到草坪,放眼望去,以前的一张绿脸成了花脸,小草换上了金黄色的衣服。跑着,跳着,翻几个跟头,打几个滚儿。风轻悄悄的,草软绵绵的。

忽然,一阵秋雨下了起来。这雨细细的,毛毛的,如烟、如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了空气。秋雨过后,露珠还俏皮地在树上逗留,时不时顿枝滑下、恶作剧似的落入我们的衣服。

起风了,秋风掠过树枝,发出沙沙的响声。清风涤荡你的肺腑。顺风飘来一股桂花香,我迎风走去,在不远处有四颗桂花树。从远处看,那一朵朵的桂花像一个个小铃铛;走近了,有的三个一挤,有的五个一聚,你不让我,我不让你,有的挤不上,只好随风落下。风里还夹杂着甜味,闭上眼睛仿佛桂花在互相挑逗,淘气极了!

天上风筝多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,个个都出来了,忙着去丰收。

秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福时间的种子。

秋天像一个中年伟男,世态炎凉,未至垂垂已老。

秋天像一个故事,讲述着收获的情景。

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篇19:六年级难忘的小学生活优秀

全文共 527 字

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转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师,分开同窗,我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗,怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得,在桂花烂漫的九月,我遇到了您。九月—一无所获的时节,您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越,在英语顶峰上攀爬。您的身前,是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问,立足三尺讲台,用三寸粉笔,书写我们精彩的人生。

记得一次检验,我破天荒般地考了49分,顿时,眼泪像断了线的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说:“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语,暖和了我受伤的心,使我似乎回到了母亲的怀抱,让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳,但有了您的鼓舞,一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯,指引我一步步走向胜利的大道,您就是半截蜡烛,熄灭了本人,照亮了他人……

分手的号角曾经吹响,我们不得不面对分手的事实。我的教师,我的同窗,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了,不论是六年来的风风雨雨,还是毕业那天同窗们的深情辞别,走出校门,腿上像是灌满了铅:教师,再见!同窗,再见!母校,再见!

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篇20:三年级小学生我的好家风小故事

全文共 969 字

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我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父母都在当地一家工厂上班,平时也很忙。但却是幸福的,快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以知足;面对失误,我们会一起分析原因…… My home is a very ordinary one of the tens of thousands of families. Parents are working in a local factory, and they are usually busy.But it is happy and happy.In the face of setbacks, we will not be discouraged; in the face of deficiencies, we can be satisfied; in the face of mistakes, we will analyze the reason together ...

我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,随着小麦,稻子一次次的丰收,我也渐渐长大。现在虽然身在城市,可我那颗乡下勤劳朴实之心还是没变。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,帮助做些家务。我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁整理桌上的东西,一家人显得十分默契,最终房间会被我们打扫得一尘不染。

我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在茶余饭后进行些智力小游戏。比如说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“老马识途。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思索:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有智慧之风么?

我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。

我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐经,更美丽,更幸福。

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