看图写话校园一角一年级【推荐20篇】

人山人海的操场，高大整洁的教学楼，古老威武的香樟树。这些都是校园的一角，它们都给了我无限遐想。但我最向往的还是那个美丽的小花坛。

它虽然没有操扬那样热闹，没有教学楼那样高大，没有香樟树那样古老，但它在我心中却是校园最美的一角了。

春天，万物复苏，这时是校园里的小花坛最是迷人的季节。各种花儿竞相开放，桃树上，有的含苞待放，有的十分害羞，好像还不敢把自己的花瓣完全张开，还有的呢？胆子特别大，早已迫不及待地舒展开来，供人们欣赏呢。它们的形态各不相同，散发出一股股浓郁的芳香，引来了辛勤的蜜蜂和爱跳舞的蝴蝶。除了桃花，还有迎春花、杜鹃花、月季花等等。

我最喜欢的还是那一片又一片的蝴蝶花了，有紫的、红的、黄的，它们争相斗艳，你不让我，我不让你，似乎是在比美。那金黄金黄的花瓣上印着紫色的蝴蝶形状，不注意看，还以为是只真的蝴蝶停在上面呢。它们你拉着我，我靠着你，连成一大片，霎是好看。

这就是我喜爱的小花坛，它总是静静地呆在校园的一角。每当我早晨来上学时，它总在那欢迎我的到来，好像对我说“早，一日之际在于晨，加油！”当我放学时，它也还在那里，对我说“再见！路上注意安全，好好休息，明天继续！”每天有它的陪伴，真好！我爱你，校园里的小花坛！

在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。

白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗心。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。

到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

秋天，我家附近有一股臭味——银杏果。

银杏果又圆又大又臭，像一个个“臭气弹”随时会丢向路人，和那娇小的银杏叶一点儿也不配。银杏叶像一把把展开了的小扇子，绿中带黄，黄中还带了一点点红的它们给秋天带来了几分雅色，并不输于那火红的枫叶。

现在已是初秋。叶子虽然不是太黄，但它那身翠绿已离开了它，它们就像一只只快要死去的蝴蝶纷纷飘落在地，带有几分优雅又有几分悲伤。

晚上，我家旁边的一条静静的小道上，灯光打在银杏叶上，犹如一个个小灯泡照耀着小路，别有一番风味儿。

我常常捡起一片银杏叶，贴在脸上，眼睛微闭，一阵微风吹来，感觉异常清凉……

街上，许多老人卖起了白果。妈妈也买了几斤，晚上，我边玩电脑边吃白果，我搞不清一件事情，那么臭的银杏果是怎样“养育”出这种吃一口有一阵淡淡清香的白果的。

枫叶也是秋天一道亮丽的风景线。火红的枫叶在我家的小院里显得十分耀眼。我家小狗也觉得这枫叶特别漂亮，还用它的小嘴叼了几片装饰着自己的草莓圆顶小窝。这枫叶远远望去，好像一团团火球，看着它，总感觉不冷了……

我喜欢这五彩缤纷的秋天!

我们的校园里有许多美丽的绿化带，其中最美丽的要算是西北面的绿化带了。

一条鹅卵石小路从中间横穿而过，把这一块绿化带一分为二，成了两半。左边的那一半上面有一根“擎天柱”这“擎天柱”一到秋天就会长出一朵朵像金子一样的鲜花。过了一段时间，这一些金子就会纷纷飞舞下落。这时，人们还没有来到我们学校就能够在远处闻到一阵阵浓郁的香味。其实这是一棵金色的桂花树。由于，这一棵桂花树长得十分高大，我们害怕它会突然倒下，于是，我们就用一些长木条在它的四周支撑着。那一半上还有一些小树，这一些小树有着顽强的生命力。即使到了寒冷的冬天，它们也会不停地生长着。

右边的另一半上面也种着许多树和草。那里有棕榈树、枫树、柳树……其中，柳树最有趣。它们总是弯下长长的柳条，好像一位姑娘一样垂下了美丽动人的长头发。

这绿化带的对面有一个沙池。这一个沙池是学校特意修筑而成的，它是用来让我们玩的。所以，这沙池也叫玩池。这玩池里面也种着棕榈树。棕榈树上的棕片可以割下来做成扫把，也可以做棕棚。沙池里面还突起一样东西，那就是一座红色的小桥。沙池的四周种着一些树木和花草。一看见那一些树和草，我的心情就会舒畅，人就会兴奋……学校还给一些树木编上了号码。只是，我看着那一些号码一点都不懂。

最西面有一条小河。河岸旁边种着一些柳树。微风吹过，柳枝摇摇摆摆，好像在梳理着自己那长长的辫子，真是文雅极了。

啊，我们校园的一角真是“绚丽动人”啊！

我们的学校是一所百年老校，前年她刚刚渡过了百年诞辰，她座落在泉城的西北角，是一座美丽的学校，校园一角。

我们学校操场边上有一个小花园，小花园四季景色迷人：春天来了，草坪上，一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸，小草也从地下探出头来，报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天，翠绿的葡萄架下，有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天，葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄，这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠，挂在葡萄架上;冬天到了，冰雪覆盖了小花园，但这时的小花园，仍然非常美丽，雪覆盖在小草上，像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路，变成了银白色的小路，走在上面，似乎走进了一个童话世界。

房子上，树上，葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层，就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室，来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着，笑着，追逐着，一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

小花园是我们的乐园，这里不仅有我们的欢歌笑语，我们留下更多的是朗朗的读书声。

我有一个既干净又美丽的校园。这里春天鲜花盛天，夏天绿树成荫，秋天金色一片，冬天雪花飞舞。校园里最美的地方要数角落里那个花坛。

校园左边有一个花坛，这里的花四季常开，虽然角落不容易被人发觉，但只要你留心观察一下，一定能找到那块美丽的花坛。

花坛里开着各种美丽的花朵。例如一朵洁白的小花，这花不像别的花那样引人注目，但它依然很绚丽；被绿叶衬托着的花朵，是那么的清新、淡雅。清风吹来，它摇曳着，一股幽幽的清香沁入心脾。再往左看，有朵红色的花，你知道那是朵什么花吗？这就是闻名遐迩的月季花。它不能容下别的花比它美，红艳艳的花儿在枝头上昂首怒放，颜色是那么浓、那么纯，没有一点儿杂色，简直像一团燃烧的火焰。

这些花朵五彩缤纷，像织不完的绵缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

这就是我美丽的校园，校园里美丽的花坛，你美丽动人，把我深深地吸引住了，你的美丽深深印在我的脑海里，希望你越变越美，给校园增添更多的美丽。

秋天来了，秋天来了!看，蓝天上白云朵朵，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，恋恋不舍的飞向南方，有的大雁一边飞一边回头，好像是和我们告别呢! 瞧，果园也发生了巨大的变化。你看，苹果红红的，像小姑娘的脸庞。梨黄澄澄的，像一个个小葫芦，让人忍不住要吃它一口，柿子是橙色的，像一盏盏精美的灯，小山楂红彤彤的，像一个个小灯笼。一个小苹果在动，像是在说:“山楂，你们为什么在秋天才挂起小灯笼?”小山楂说:“因为秋爷爷年纪大了，我们怕秋爷爷摔倒了。”我喜欢秋天，更喜欢秋天的果园!

今天是植树节，老师带着我们到街上买了几株小树苗。来到山坡上，山坡上什么植物也没有，空气也不怎么好。老师让我们自由的植树，我们有的挖坑，有的浇水，还有的施肥。小树苗摇了摇身体，好像在说：“谢谢你们，让我们茁壮的成长。”

小朋友们一个个干得脸红通通的，虽然很累，但心里都美滋滋的。植完树，我们该走了，小树苗好像又在对我们说：“再见，再见，来年再来看我们哦!”小朋友们走的时候，又闻了闻空气，啊!感觉比来的时候新鲜多了。

我们的校园可大了!有庄严的升旗台，有漂亮、欢歌笑语的演艺广场，有高大的教学楼......但我最爱的还是美丽的名人园。

沿着美术室旁边的小路，就到了校园里的名人园。

名人园的中间是六棵香樟树，每棵树下有一个花盆，花盆是用木头做的，长方形，还可以让同学们坐在花盆上乘凉、休息。香樟树的枝干，有的盘根错节，有的密密匝匝，还有的向同一个地方伸展开来，数不胜数。枝上的树叶，在阳光的照耀下，显得格外可爱。在地上捡起一片树叶，还散发着奇特的香味，让人神清气爽。

名人园有很多栩栩如生的名人雕像，他们静静地站在那里，非常严肃。我最喜欢贝多芬和居里夫人了，贝多芬穿着西服，我仿佛看见贝多芬弹着优美的乐曲，令人陶醉。而居里夫人，则梳着辫子，眼神严肃，让人想到她正在为某一个科学难题思考着什么。

“沙沙......”嘘!听，这是什么声音?原来是雕像后面的紫竹林在“唱歌”呀!紫竹林奏着优美的乐曲，风吹过来，枝叶伸展开她纤细的身体，随风翩翩起舞，在阳光的照耀下，竹子透过点点斑光变得更加迷人了。竹子的叶子呈墨绿色，阳光下，竹叶又变成了翠绿色，让人有一种返老还童的感觉。

名人园的旁边是我们的教学楼，同学们可以在充满知识的海洋里学习，教学楼外面有五彩缤纷的栏杆，像一道彩虹，漂亮极了!

一转眼，我在学校已经度过了四个春秋，我为名人园感到自豪。

xx年9月15日星期三晴转阵雨

啊，下雨啦!只见窗外有只小狗正躲在一棵大树下。我想：“小狗你冷吗?小狗你一定会感冒的呀!”我连忙撑起我最心爱的小花伞，飞快地冲向那一棵大树。

我小心地抱起小狗，看了看，原来是王阿姨的狗，它的名字叫阿旺呢!我抱着旺旺，来到了王阿姨家，把旺旺送还给了王阿姨。王阿姨表扬了我，对我说：“真是谢谢你了。”我听了心里有说不出的开心，阿旺还向我叫着，好像在和我道谢。我摸了摸旺旺，开开心心地回到温暖的家了!

我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长. 走进书声朗朗的校园，,进入小操场，首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树。春天，玉兰树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。.

同学们在玉兰树下自由的奔跑，嘻戏，一点儿也不觉得热。夏天玉兰树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的玉兰花。嫩绿的树叶衬托着洁白的玉兰花，在阳光下显得那么耀眼。我捧起落在地上的玉兰花瓣，看了又看,闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢!秋天,玉兰树嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来，这下可忙坏了同学们，大家扫的扫，捡的捡，忙得不亦乐乎。.有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。

冬天，寒风呼啸，但玉兰树的叶子还是那么绿。 转身往前走，是小操场上一道更加靓丽的风景线——文化墙。文化墙是我们小操场上不可缺少的一部份，下课后，同学们都喜欢围在文化墙前看它传授给我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，数学天地激发我们对数学的兴趣，文明教育我们知文明懂礼貌。初此之外，还有许多精彩的项目。再往前走,是高大教学楼，教学楼前，还挂着一盏盏鲜艳的红灯笼。顺着楼梯，进入二楼，就是我们二班可爱的教室了，在丰富多彩的黑板报下。

每天陪伴着我们的另一位朋友，就是书吧。每当早自习铃打响时，朗朗书声响彻校园。 这样的校园围绕着这样的小操场，这样的小操场守护着样的校园，我爱美丽的校园，更爱校园的小操场。

今天上午，一只胖乎乎的小猪很开心，因为它喜欢吃香蕉。它拿着香蕉来到公园，它在公园里一边悠闲自得的吃香蕉，一边把吃剩的香蕉皮随手往后一扔。

这情景被路过的大象伯伯看见了，它像长辈似的把手背在后面，一边用长鼻子卷起香蕉皮，扔进垃圾桶，一边斜着眼睛看着小猪。它对小猪说：“你怎么这么不讲卫生呢?万一别人踩在上面滑倒了可怎么办?”小猪听了，羞愧难当，对大象说：“大象伯伯，我不会再乱扔垃圾了。”大象听了，点点头，走了。

这时，小猪看见了一只粗心的小熊猫不小心踩在一块西瓜皮上，摔了个四脚朝天。在一旁的小猪连忙去扶小熊猫，问它：“你没事吧?”小熊猫说：“没事，谢谢你。”“不客气。”小猪说。小熊猫走了。

小猪看着那块西瓜皮，想起了与大象伯伯的对话。它就学着大象的样子，把西瓜皮扔进了垃圾桶。

虽然小猪一开始乱扔垃圾，但是后来它知错就改，还做了好事。从此，它成为了一只讲卫生的好小猪。

妈妈最疼爱我，她对我的关心无微不至，妈妈为我日夜操劳，付出了幸苦的劳动。下面是小编整理的给妈妈洗脚写话，欢迎阅读!

【给妈妈洗脚写话1】

今天是母亲节，昨天放学前老师布置我们在母亲节做一件孝敬母亲的事情，让妈妈高兴。于是，我就想到了要给妈妈洗一次脚。我想自己小的时候，都是妈妈给自己洗脚的，现在让我来给妈妈洗一次脚，让她能够过上一个快乐的母亲节。

到了傍晚，妈妈终于下班回家了。我们立刻拿出碗筷吃饭。吃好晚饭，我对妈妈说：“妈妈，今天是母亲节，所以我要为您洗一次脚。”妈妈说：“好呀!”

于是，我来到卫生间拿出妈妈平时洗脚用的脚盆。接着，我在自来水龙头下面放了小半盆自来水。那是冷的。接着，我提来一把热水瓶，打开盖子往脚盆里面倒热水。然后，我试了一下水温，呀，太烫了!于是，我又放了一些冷水。又试了试水温，这才觉得差不多了。然后，我端着脚盆来到妈妈身旁，把脚盆放在地上，帮助妈妈脱去鞋子、袜子，把妈妈的脚放到脚盆里面。浸了一浸，我就用双手给她搓起了脚来。我在给妈妈搓洗脚的时候，妈妈开心地说：“我家的婷婷真懂事呀!”我听了觉得十分高兴，有点儿沾沾自喜了。但是，我继续认真地洗着脚。

洗好，我拿上干毛巾帮助妈妈把脚擦干。这时，妈妈的脸上已经乐开了花，她高兴地说：“今天是我最开心的一天!”于是，我得意地笑了，妈妈也大声地笑了。我和妈妈都沉浸在愉快的气氛中。

【给妈妈洗脚写话2】

今天，老师给我们布置了一篇作文——《为母亲洗脚》。听到这个题目不禁思绪万千。是啊，我们儿时母亲曾为我们洗过多少次脚啊!这正是我们孝敬、报答父母的机会。

晚上，还未等母亲回家，我便在浴室为洗脚水调起了水温，可总是不让我满意，终于，我调出了一个合适的温度。把手放入水中。我感受到了，这种感觉经过了几年后再次涌入了我的全身，这是我儿时感受过千百次的温度呀!……

母亲啊!母亲，我是多么深切的感受到您无私深沉的爱啊!就在我满心感动的时候，母亲回来了。我摇摇晃晃的从浴室里端出水来，放在客厅里，母亲似乎知道了些什么，马上欣喜若狂地坐在了沙发上。我帮妈妈脱了袜子，妈妈把脚放入了水中：“啊，真舒服，玉婷长大了，会帮妈妈洗脚了。”我洗得更认真了，妈妈也在我头上来回的抚摸着，我也用毛巾不停的擦洗着这双为我而生，为我而长，为我奔波了千万里路的脚，已经太累太累的脚。

母亲抚摸着我的头，我能感受到：母亲的手比以前粗糙了许多，母亲已经苍老了。过了许久我终于抑制不住自己的感情，一首童谣脱口而出：“世上只有妈妈好……”这首平凡的小曲在这种情节里，似乎比世界上任何演奏的名曲更为动听，更能把我和母亲的心紧连在一起，我洗得更认真了。脚终于洗完了，妈妈的脚也变得更美丽了。

一阵秋风吹过窗口，窗外的白杨沙沙的响着，此时此刻，母亲望着我，眼里含着泪花，亲了我一口，我又对妈妈笑了笑，不知怎么的，我们都哈哈大笑了起来。

笑声带着爱随风飘荡，飘到了很远很远。

【给妈妈洗脚写话3】

每天，都是妈妈给我洗脚。今天，我也要给妈妈洗洗脚。

晚上，我跳完舞，就匆匆忙忙地往家跑。一进门，我径直走到厨房，拿起水壶，烧起水来，然后静静地等待妈妈开完会回来。

妈妈终于回来了，她坐在沙发上，显得很疲倦。我急忙把水壶里的水倒进盆子里，然后，端到妈妈的面前，说：“以前总是您帮我洗脚，今天我来帮您洗脚，好不好?”妈妈吃惊地看了看我，然后开心地说：“好啊。”我蹲下身子，先把妈妈的裤边卷起来，然后把妈妈的双脚轻轻放入水中。妈妈笑眯眯地对我说：“真暖和呀!”我捧着妈妈的脚，用毛巾小心翼翼地反复搓洗着，并用手轻轻地按摩。水渐渐凉了，我又加了些热水，继续轻轻地按摩……过了一会儿，我把毛巾拧干了，把妈吗的脚擦干净，拿来拖鞋给妈妈穿上。今天，我能感受到，妈妈心中的那份激动与喜悦。

谁言寸草心，报得三春晖!下个周末，我还会给妈妈洗脚。

在校园里有美丽、宽阔的操场，有高大明亮的教学楼，又玩乐的乒乓球台；可我却喜欢这五颜六色的花园。虽然这里面没有红似火的映山红，也没有粉红的桃花。但这里有同学们许多的回忆，喜欢的景物、气味和声音。

在我的校园里的花园里。有高大的竹林，它的姿态不一非常美；它有笔直的腰板，有嫩绿的新叶，它们向威武的军人笔直地站在那里，都多少人能像他们一样，为我们遮风挡雨；为我们挡太阳；为我们提供新鲜的空气。也没有人能和他们一样，一动不动日日夜夜笔直地站在那里，我们应该多多向它们学习这种可贵的精神。

竹子旁的花丛就是芬芳扑鼻的“天堂”。这里的仙子可美啦！她们的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引来了。她们的颜色为这美丽的花园增添了一份生机。她们那婀娜多姿的姿态也不比桃花差。她们争芳斗艳，一个个争先恐后地绽放，你不让我，我不让你；这幅美景处处充满了生机啊！

花丛旁就是就是充满欢乐的鱼塘。那里有活泼乱跳的鱼儿；有文静的的荷花仙子在那翩翩起舞；有挨挨挤挤的荷叶；有快活的蜻蜓在那荷叶上乘凉。这就是一幅栩栩如生的画，宁静和谐。

这就是我校园里美丽的一角！也是一个生机勃勃，欢声笑语的一角。你说我怎么能不喜欢这美丽的花园呢？

一年级的小朋友刚刚接触学习，还不懂什么是创作，只能根据图片一步一步的引导。下面是小编整理的看图写话图片，欢迎大家阅读参考!

【春天写生_范文1】

春天来了，小草发芽了，漂亮的花开了 ，春意盎然的景色，真美呀! 在一个阳光明媚的星期天，小刚写完作业就去公园写生。

到 了公园，小刚决定在一条河边写生，河里荷叶中间开出了粉红色的小花，荷叶上，青蛙在“呱呱”的唱歌，小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。

小 刚 画的可入迷了，忽然一阵大风吹过，顿时小刚楞住了，因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了，小刚想：“怎么办呢?”幸好岸上还有一些颜料，小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画!他拿着画高高兴兴的回家了。

【春天写生_范文2】

春天来了，两个小朋友们在公园里写生。小男孩穿着蓝色的背带裤，小女孩穿着红色的背带裙。小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。他们用绿蜡笔画小草，白蜡笔画白云，红蜡笔画小花。啊!春天多美呀!我爱春天。

【春天写生_范文3】

春天来了。绿油油的小草，从泥土里钻了出来。花儿开了，有黄的、白的、绿的、紫的，万紫千红，美丽极了!

小红和小明坐在草地上。瞧!他们坐得多正啊!他们正在画那美丽的景色。他们用的蜡笔可多啦!绿蜡笔，画树叶;蓝蜡笔，画天空;白蜡笔，画白云;紫蜡笔，画花朵……

我真佩服他们，能把美丽的春天画下来。

【春天写生_范文4】

春天来了，小草发芽了，一个个探出了小脑袋，碧绿碧绿的一片。

五颜六色的花开了，有白色的梨花，黄色的迎春花，粉红色的桃花，把春天打扮得格外美丽。小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地，坐下来放下画板，手拿起画笔画画。你看，他们多高兴啊!笑得像春天绽放的花朵。他俩用绿蜡笔画青草，黄蜡笔画花朵。要问他们画什么?画我祖国大好河山。

祖国真美啊!我爱我的祖国。

【春天写生_范文5】

春天到了，小草从泥土里钻出了脑袋。小草边长出了五彩的花儿：有黄的、有粉的、有紫的......

小男孩穿着白色的衬衫，蓝色的背带裤;小女孩穿着粉色的裙子。瞧，他们画的是春天：红蜡笔画太阳，蓝蜡笔画天空，绿蜡笔画小草，粉蜡笔画花儿。他们画的画真美呀!

【春天写生_范文6】

美丽的鲜花开放了，黄的、紫的、红的，真美丽啊!

小朋友拿出五颜六色的画笔，在蔚蓝的天空下画出心中最美的景色。绿蜡笔画小草，蓝蜡笔画天空，红蜡笔画太阳，青蜡笔画房子，粉蜡笔画出小朋友一张张可爱的笑脸......

【春天写生_范文7】

春天来了，小草钻出来它们那嫩绿的小脑袋。万紫千红的花儿们也探出它那五彩缤纷的小脑袋。呦，花儿的颜色可真多呀，有红的，粉红的，紫的，还有黄的。咦，小蜜蜂小蝴蝶围在那儿看什么呀?原来小明和小红正在画画呢。那么他们长的什么样子呢?小明穿着背带裤和白衬衫，小红穿着背带裙头上系着蝴蝶结。他们在画什么呢?他们在画花园。粉红蜡笔画玫瑰画，红蜡笔画一串红，绿色蜡笔画叶子，他们还画了好多种类不同的花。

【春天写生_范文8】

春天来了,碧绿碧绿的小草从土地里茂出来了，花儿有蓝的、有红的、有白的、还有粉红的，真是无颜六色，我喜欢极了!你瞧，小红穿着背带裙，扎着两小辫;小明穿着背带裤，他们俩正在聚精会神地画画。他们用蓝蜡笔画池塘，用绿蜡笔画树叶，用灰蜡笔画土地，用红蜡笔画桃花，用黑蜡笔画小鸟.......多么美好的世界啊!

我的校园是个美丽的校园。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白一片，简直就是一个“大花园”。

春天，万物复苏。操场上到处都是怒放的鲜花，五彩斑斓、花团锦簇、繁花似锦、争奇斗艳，还有五颜六色的蘑菇。像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。操场旁边的小树枝繁叶茂，到处都是一片花的海洋。

夏天，绿树成荫，绿油油的草地长的格外茂盛，有几个小朋友在树下乘凉。一下课，同学们就飞快地跑到操场上，有的在捉蚂蚱；有的在玩老鹰捉小鸡；有的在跑步；还有的在草地上跳舞，还有知了为他们伴奏，草儿也显得生气勃勃。

秋天，秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄。阳光下，走在这密林之中，却有一番别种味道，操场上一片比一片金黄。一阵微风吹过的小树和草儿都翩翩起舞，好看得很。

冬天，雪花夹着大风像一位怒气冲冲的老人，昂着头，震撼着树木和门窗，一路奔跑着、呼喊着，要让世界都知道：我来了，我来了。操场上虽然是白皑皑的一片，但是，操场上的小树和草儿不怕风雪，用它们顽强的生命力挺过了冬天。

我们在这样优美的环境中，一定要好好学习把我们的校园建设的更加美丽。

走进我们学校的大门，一眼就看见飘扬在天空中颜色鲜艳的五星红旗。

在升旗台的右方，有一个大半圆，旁边有五个小半圆的花池。现在是春天，花池里有一片生机勃勃的景象映入眼帘。

花池的左右两端，各有一个乒乓球台，这些球台在那儿站着，好像在那儿等着同学们去打乒乓球呢！放假的时候，像两位哨兵忠实地守着庄严的国旗。

乒乓球台的左右两端，各有几个长方形的小花池，花池里栽着四季青，深褐色的主干，矮矮的，向四周伸出许多枝干。枝干上又有许多绿色的枝条，枝条上长满了叶子，下面叶子是深绿的，上面的叶子上翠绿的，叶子重重叠叠密的几乎没有缝隙。肥厚的叶片在阳光下闪闪发光。

花坛后面是黑板报，上面写着黄色的大字：让每一个孩子都沐浴在阳光下！上面还有中国和世界的地图。黑板报和地图两面都是蔷薇。

虽然我们学校有些简朴，但是我还是非常喜欢！

在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对校园的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对校园的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！

犹记，四年级时才刚转进这个学校，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑辟建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。

光阴似箭，转眼间，我已经六年级了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；音乐教室里，弥漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。

又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，感谢您陪伴我度过美好的每一天！

[校园的一角小学生作文

明天是母亲节,我送什么礼物给妈妈呢?我要给妈妈一个惊喜. 晚饭时,姥姥问:"嘉嘉,明天母亲节你给妈妈准备了什么呢?我笑了笑说:"保密!姥姥和妈妈听了心里很纳闷. 晚饭后,我打来一脸盆水,然后对妈妈说:"妈妈请您过来一下.我请妈妈坐下,对妈妈说:"妈妈您辛苦了,我给您洗脚.我一边给妈妈洗,一边对妈妈说:"妈妈母亲节快乐,这是我送你的礼物.喜欢吗?妈妈高兴地说:"太喜欢了!姥姥也一个劲地夸我:"嘉嘉长大了,真懂事. 我以后还要给妈妈洗脚!

今年秋季我来到江口中学读初中，这是一所漂亮的学校，我在这里学习感到非常荣幸。

走进学校，首先映入眼帘的是那一颗颗挺拔的大树，。他们就代表着大家正直坚强充满活力的品质。它们净化空气，处处为人奉献。

大家的教学楼共有五层，它表面洁白无瑕，十分漂亮。四楼走廊上写着“活泼，开朗，勇敢，坚强，诚实，正直，宽厚”。再三楼上写着“做一个堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇洁的人

”。

大家宿舍真好，在大家教学楼对面，它被大家称为“温暖的家”。宿舍里面不仅住学生还有老师。宿舍楼的正面还写着“学会做人，学会求知，学会实践，学会创造”。

导语：下面是小编整理的一年级看图写话范文，请大家认真阅读!

【喂鸡作文1】

“叽叽叽，叽叽叽”，我家三只可爱的小鸡正在向我要米吃呢。我连忙拿来装米的碗。我撒了一把米到地上，三只小鸡争先恐后地抢着吃。

很快，地上的米就被吃完了。吃完之后，三只小鸡不停地向我点头，好像在向我表示感谢呢!

【喂鸡作文2】

亮亮养了一只母鸡，母鸡孵了一群小鸡。小鸡们的毛是黄色的，非常可爱!

该吃午饭了，小鸡们“叽叽”地叫着，好像在说：“我们饿了，给我们一点吃的吧。”亮亮急忙跑进房间，飞快地拿来一个瓶子和一个钳子，然后跑到菜园里，一会儿工夫，就捉了许多胖乎乎的小虫子。

等亮亮一回到鸡窝旁边，小鸡急忙围过来对着他“叽叽”地叫个不停。亮亮把又肥又大的虫子夹到鸡群里，只见一只小鸡瞪着地上的虫子好奇地看了起来，然后迅速上前啄了一下虫子，又退回来，小鸡来回啄着虫子，虫子一扭一扭的，小鸡终于叼起虫子，津津有味地吃起来。小鸡们吃得饱饱的，才“叽叽”地叫着出去玩。母鸡把剩下的虫子全都吃完了，它吃得可快了，一点也不像小鸡们那样，一边吃一边玩。

亮亮看着小鸡们“虫足饭饱”后活蹦乱跳的样子，开心地笑了!

【喂鸡作文3】

今天我们学校组织活动，去帮助老奶奶干活。我和另一位女同学被分到了一组，帮老奶奶喂鸡。老奶奶帮我们往盆里装上了鸡食，我们开始喂鸡了。

女同学把鸡食放到了地上让母鸡吃，我端着盆往地上撒米，小鸡们争先恐后地啄米吃，它们吃得可开心了。

我想：今后我要做一个热心的孩子，去帮助那些需要帮助的人。

【喂鸡作文4】

今天，丽丽写玩了作业，准备出去玩。她刚走出去，就看到了一群小鸡在“叽叽喳喳”地叫个不停。她想：“小鸡肚子饿了吧?”于是，她就急急忙忙地去拿来一盘米，一手撒下去，小鸡们高兴地活蹦乱跳，抢着去吃米粒。好像在说：“真好吃!谢谢丽丽!”