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我们班的同学一篇作文【实用20篇】

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我的同学六年级500字

全文共 545 字

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她,衣着朴素,笑容四溢;她乐于助人,却不图回报;她,才华横溢,却深藏不漏……你若问我他是谁?她便是我的同学——徐哲。每逢课间十分钟,她总会免费地为我讲述一些有趣的物理知识。你看你看,她又来了。

这次她甩着马尾辫,一蹦一跳的向我走来,为了考验我,她又以问答的形式向我提问开来:“一个盲人去买黑色的水杯,可是商店里有黑白两种颜色的杯子,盲人怎样才能独自判断出杯子的颜色呢?”我清了清嗓子,风趣地答道:“学生知晓”。利用黑色吸热的特点,将所有杯子搬出门外,在阳光下进行“耐力测试”。五分钟后,只要触摸杯子表面,温度高的杯子便是黑色的。

听了我的一些话后,她赞许地点了点头,但她拒绝接受心脏,让他一个小的物理问题,然后从她的嘴:“为什么是一个充满爆炸后滚烫的热水,冰箱里的玻璃‘’这个......这个“我是丈二和尚摸不着头脑。我看起来像刮伤,她微笑着自豪,假设一个胜利者的姿态,但她从我大谈特谈其中的奥妙:“热水后,放入玻璃杯由于热膨胀收缩膨胀的孩子,但冰箱之后,由于外壁会收缩到冷,但这次是在与内壁或热水接触,无膨胀收缩仍处于状态,包括挤压会爆炸的外壁下。“哦,是这样,我突然实现对物理知识,敬佩不已的小人物。这样之后,每次听到她说话的时候,我总能受益。

你们瞧,这就是我的同学——“物理小达人徐哲”。

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篇1:同学聚会作文

全文共 457 字

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20xx年,我在一家杀毒软件公司上班。我的主要工作是创造新的杀毒软件,金猫、银鼠乃是我的得意之作,连全世界上最厉害的死鼠、飞象都败在它们的脚下。怎么用?只要把金猫或银鼠打开,后面就是自动化的了,有了漏洞会自动修补。

今天,我刚打开电脑,就看见章林发了一条信息:姜昌杰,快回马鞍山吧!我在雨东小学举行了盛大的同学聚会。我一看立刻定了一张机票,拿着机票我火速赶往机场,上了超光速飞机,PPS定位系统说我和马鞍山有十万八千里远。我的天呀,这要飞到什么时候呀!还是先玩一会吧!“嗖”的一声,飞机起飞了!我刚打开笔记本电脑,就听见:“乘客,202号机到站,请下机。”我一看表,才五秒。根据PPS的指示我来到了雨东小学门口,进去看见大家都在聊天,夏飞先找我聊天他对我说:“胡玥做了个司机,却常亏本,原因是,她认不得钱该找人五角却找人五块;应找人20元,胡玥够大方的,找人200元。”最后,赵老师也来了说:“真想不到你们有5人上了清华,6人成了博士,10人成了硕士,我太高兴了。”

“姜昌杰起床了。”原来这是一场梦呀!但愿好梦成真。

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篇2:高二我的同学作文

全文共 868 字

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班里人大概都知道我有个师傅,这不,我们师徒常常在一起高谈阔论。叫这个师傅自然不是平白无故的;而这个叫陈梓聪的人,确有其独到之处。

师傅又叫我帮他打饭了。我走出教室,一瞥见他忙碌的`背影手持扫把在桌椅间穿梭,不禁嗟叹不已——一个全级前十的学霸,居然每天象我以前一样为了加分低声下气地帮人做卫生。往事涌上心头,那个孱弱的背影透出一股无形的镇定与从容,终化为深不可测的幻影,让我为之惊栗。

刚认识他时,不过一介呆头书生。新生报到时,他坐在我后面两排,小小的头颅呈鹅蛋形,蛋壳很多污质——脸上的一些痘痘不齐地分布着。但皮肤挺白,配上一双炯炯有神的睿智眼睛,还有那矜持而拘谨的脸上淡然的微笑,倒有几分儒雅。当我认真看他时,发觉他手上拿着一本《初中数学知识全解》,这是他给我的第一个惊讶。于是我问:“你什么学科最好?”那时他用沉郁而又十分有趣的语调说道:“应该……是数学吧。”也许正是这教育性的语调促使他成了我的师傅,而他不高的身影在人们面前日渐高大。

我完全没料到一个奥数班起初并未被选上的“普通人”后来竟跃升为全班数学第一。他当晚为没考进奥数班一直念叨着,我本以为这只是一时的悲伤,却没料到从那一刻他已不再平凡。从那以后,他自己买的奥数书没再离手。

苦读半年,终成无畏。(终成正果)

这期间我曾叫他去打羽毛球,他平和拒绝;曾叫他一起去跑步,他说以后再跑。就是如今,他也没参加过任何班级娱乐,并表示没有兴趣。他的心始终沉静,也许不单是因为那次打击,但为了学习,他真能放得下这些!

当他成为全班第一的时候,我那一声“师傅”中已夹杂着惭愧。我真的不曾想到这一天,只是把他的刻苦视为迂腐。

看着他的成绩,你自然无法想象他是一个多么随意的人!他一个冬天,甚至秋天——未曾洗澡;中午都在写作业,不曾睡着。那一颗心始终系在他的梦想里,他的目标无比清晰。为此他抛置一切。这种精神不得不使我敬畏。

打完饭,我在饭桌上等他,他憨笑地抱着作业缓步走来。那目光透过我,仿佛看着他心中另一片天空,那片天空恬淡、明朗。(透过他望过来的目光,我仿佛看到他心中另一片天空,那片天空恬淡、明朗)

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篇3:特别同学的作文

全文共 512 字

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在我的班里,有一位同学,他很调皮捣蛋,什么事情都有他的份:上课被点名一次也少不了他,写检讨少不了他,被“请”到办公室“喝茶”少不了他。

每天总是能换着法子惹老师生气,一次又一次。老师给他起的称号愈来愈多:“脚气”“五马分尸”这样的称号都被同学们在私底下叫着、说着,他似乎却并不在意。

有一天语文课,语文郭老师给大家讲了一个故事:退潮时难免会有鱼儿搁浅,一天,一个小孩子在沙滩上看到了搁浅的鱼群。于是捡起鱼开始往水里丢帮助鱼群回到大海。有人看见了就问小孩,说:“你为什么要把这些鱼往水里丢啊?有这么多呢!你丢的完吗?”小孩小心翼翼的捡起一条鱼奋力丢向海里,看见被自己所救的鱼儿一次次跃出水面,小孩笑着说:“我能救一条是一条”老师把我们比作那搁浅的鱼群,他是那要将我们丢回大海的小孩。

这第一条要丢的鱼,就是他。老师掏出手机,让坐在后面的同学把他的一举一动拍下来再发到家长群里。于是他有点怂了。一节课四十分钟,他就端正着坐姿坐了四十分钟。老师很高兴地说了一句“孺子可教也”。可他的学习成绩貌似也不差。我清楚地记得,有一回英语考试他考了全班第四!期中考试也考到了三四百名。这大概就是在玩中学,学中玩吧。

他就是我们班的“头号玩家”王昱翔。

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篇4:给同学的一封信500字

全文共 702 字

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亲爱的同学们:

你们好!

光阴似箭,日月如梭,六年的时间过得真快啊!不知不觉我们就快毕业了。在这六年的小学生活中我很感谢我的亲人、朋友和老师。但,我最不舍的还是同学们啊!

你们有的成绩优异,有的成绩欠佳,有的文静,有的热情活泼……虽然大家的性格各不相同,但是我们的心总是紧紧地连在一起。每当想起我们即将分离的情景,我的心就被狠狠地刺痛。六年里,我们曾经一起玩耍、一起欢笑、一起努力、一起哭泣……这些快乐的时光在我的脑海里像电影般循环播放,其中一幕令我记忆尤深:

那天,语文老师有事,一听到语文课变成自习课,你们就大声起哄,不知道的还以为你们要趁机调皮捣蛋呢。可上课铃一响,你们又各自坐回座位,认认真真地写起作业来。我也不例外,正当我安静地写着作业时,突然感到一阵恶心。糟了,今天吃错东西了,要吐!想到这儿,我立刻从椅子上站起来想冲向厕所。可我还没来得及开跑,就哗啦啦地吐了一地。那时的我尴尬极了,红着脸低着头不敢看你们一眼,生怕你们都站起来嘲笑我。正当我不知所措时,你们纷纷向我递来纸巾、药油,有的关心地问候,有的把我搀扶到校医院去。看到这么热心的你们,再看看地上那一堆的“垃圾”,我更加惭愧。可当从校医院我回到教室时,你们早已清理了那堆“垃圾”,当作没事儿一样,认真在学习着。我默默走回座位,为免我尴尬,你们没一个人再提起这件事儿。每次想起,我总是庆幸,拥有你们这群乐于助人的同学真是老天赐予我的一份大礼!

亲爱的同学们,我们在一起生活了六年啊!令我难忘的事情很多,很多,哪是这三言两语就能讲完的呢?此时此刻我只想对你们说:有你们这群可爱的同学,真好!真好!

祝:学习进步,身体健康!

你们的同学:__

__年_月_日

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篇5:给同学的一封信的

全文共 530 字

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亲爱的孩子们:

你们好!假期过得开心吗?尽管分开的时间并不常,但老师知道你们盼望着见到同学,也期待着新的学期能够充满阳光和快乐。

刚放假的时候,因为不能天天见到你们,不知道每天你们的生活都是什么样的,还有点不适应。随着开学时间的临近,真想看看大家现在是什么样了?是不是长高了?胖了还是瘦了?一堆的问题想要问。现在如果重新看看刚入初中的那些日记是否能看到成长的痕迹呢!假期里看不到大家的时候,拿着班级的名单,想你们每个人的样子,老师想了好多好多!

以前,老师有的时候太严厉了,有时候太苛刻了,要求太高了,太急躁了,不够细心,不能为每个同学着想。希望你们谅解。好在又开学了,站在了另一个新的起点,但我们彼此已经不再陌生。以后的日子里一定能携手并肩,一起实现我们共同的梦想。创造十班的辉煌!

上学期中老师更多的是帮助大家养成良好的学习和行为习惯。这个学期,比老师都快高的你们,甚至比老师高那么多的你们,要学习自己管理自己,自主学习,自主安排自己的生活!因为你们长大了!

新学期有太多的话要说,以后再慢慢说。只是有一点必须说,一定记得是班级的一员,时刻要想想班级,为班级的发展出谋划策,贡献自己的量,让班级更美丽,更健康,成熟,有正气的班风,浓浓的学风!有你,有我,有家!有爱!

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篇6:给同学的一封信的

全文共 646 字

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同学

你好!

近来学习忙吗?身体还好吧?嗨,转眼间,我们已分别几个月了。因为刚到新的学校,环境陌生,加上功课太忙,所以,一直没给你写。不知道你现在的学习情况怎样,你的学习成绩一定进步了吧,不过,你也要保重身体,不然,在升学考的时就会影响你的发挥。好了,下面我就先介绍我们学校的情况。

我就读的学校叫东城小学,现在,我的语文老师是余老师,对我特别关心,我刚转来的时候,余老师还专门指派一个同学帮助我,教我做题的格式,余老师还常常对我嘘寒问暖;数学老师就是我老爸,你想能对我不严格吗?近来,我们学校开展许丰富多彩的活动,如:足球比赛、作文竞赛等,这些活动不仅开发了我们的智力,也增强了我们的体质,而且还培养了我们的进取心。我的学习成绩也有了提高。

我跟你说,我们六月中旬就要考试了,所以,学校规定我们六年级的学生要上到六点半,但同学们一点怨言也没有,都在教室里认真复习,解答题目。为了考进理想的中学,同学们都非常努力。你知道吗,在寒假,我买了一字帖练字,功夫不负有心人,我终于把字练出了一点模样。在开学的第一天,余老师还夸我的字写的不错,当时,我的心里美滋滋的,别提多高兴。还有一次,余老师布置我们背书,那一次,只有我和几个同学背诵了全文,当时,老师还表扬了我们。在新学校里,我努力地去学习,严格要求自己,终于取得了进步。

哦,忘了告诉你,我的身体非常健康,每天都坚持锻炼身体,不要为我担心。

同学,我很想念你们,暑假里,找个时间邀约几个要好的同学去玩一玩。

祝你:

学习进步!身体健康!

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20_年_月_日

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篇7:给同学的一封信

全文共 442 字

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__:

你好!

这是第一次给你写,心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排到和我坐到一起时,我就对你有一种好感,和你接触了一段时间后,发现你是一个乐于助人的好女孩。

记得每次网站你也可以投稿,我不会做数学题时,你都会主动过来帮助我。我忘了带文具,又是你借给了我。

其中有一件事,令我印象很深刻。记得有一次,在考试时,我忘了带铅笔。心想:这下可惨了。别人都在认真地做自己的试卷,我怎么好意思向别人借铅笔呢?正在我不知道怎么办的时候,是你悄悄地从桌子底下递给了我铅笔。当时,我心里有一种很温暖的感觉。

能和你相处是我的荣幸,因为我们通过互相帮助,不仅在学习上有了帮助,而且成为形影不离的好朋友。我非常珍惜我们之间的友谊,希望这种关系能天长地久。

在此,祝你身体健康,学习进步!

你的同学

_ _年_月_日

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★同学聚会邀请函范文★ ★ Fanwen of the classmate party ★

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篇8:写给同学的一封信

全文共 1316 字

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亲爱的同学们:

大家好!开学已有一月有余,而我们的语文课却因为我发生意外而搁置至今,内心非常抱歉,并深感不安。请大家接受我最真诚的道歉:对不起!

躺在病床上的我无时无刻不在思念着大家:上课时是否能够专心听讲、积极思考,主动回答老师提出的问题?我们的组员在小组长的带领下是否更加团结,小组的凝聚力是不是更强了呢?眼前总浮现出大家上课时那一双双明亮求知的大眼睛、坐得笔直的身子、语文早读时排成的争先恐后给我背书的“长龙”、还有同学们自己讲课时的那份沉稳自、点评时的中肯、大家在做作业时的那种执着和认真……一点一滴,都令我分外想念和欣慰。当然,偶尔我也会担心,会不会有些同学因不太适应初中生活而出现写不完作业、消极应付甚至是厌学的情况?会不会因为长时间没上语文课而将已经背熟的知识忘掉,甚至是已经记不清我的模样了呢……总之,见不到大家,我的心绪纷繁复杂,不能平静。总想尽快回到学校,走到大家中间!

这次的意外也让我切身体会到了一句至理名言:欲速则不达!所以,越是想尽早见到大家就越要耐下性子,静心休养;而大家也要这样,先扎扎实实地将基础知识掌握牢固,才有可能在坚实的地基上建立起拔地而起的高楼大厦!

为了使我们的语文成绩不会因此受到太大的影响,我拟定了一个学习计划,作为我们早读、作业的布置安排:

一、 每单元的最后一课及课下注释必背,且保证熟练;

二、

古诗词必须一字不错地默写会(开学第一个星期,仅两天时间,一班和二班均有不少同学都已将课后十首古诗背熟,这一点就足以说明我们的“战斗力”非常强,要继续努力);

三、

生字词听写过关(课下加拼音的生字和课后的生字)。可以依情况而定,内容较多的单元可以一课一课听写,少的也可以单元为单位进行听写。这个活动进行之前,课代表一定要提前一两天时间告知,好让大家充分预习,争取都能一次过关。这样,大家对自己的努力会有一个准确的评估,对自己知识掌握情况的了解将有助于成绩的稳步提升。当然,这对于大家自信心的提升和成就感的获得也会很有帮助的。

四、

如果条件允许,可以以班为单位去图书室借阅名著。先读我们语文课本中介绍的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。这些书可以利用课余时间或自习课来阅读。

这是本学期必须掌握扎实的知识点,需要背诵和默写的内容较多,但不必气馁。我们可以逐个完成,不求快速,但求扎实牢固。这些知识不仅期末考试要考,在中招考试中所占比例也不容小觑,希望大家能够认真对待。同时,这些也是靠大家的自觉性就能先行完成的任务。我相信,有大家的一如既往的对语文学习的热情和认真自觉的素质,我们的语文基础知识一定能掌握牢固!待我回到学校会对我们已经完成的内容有针对性的进行考核登记,成绩优异者(或小组),我们将进行大力表彰!

“塞翁失马,焉知非福”,也许我们会在这段没有语文老师的日子里,发现自己原本不知道的优点和特长,发掘出自己更多的潜力!

最后,请允许我再一次真诚地对大家说声抱歉。也请大家多多配合各任课老师,因我的意外他们也付出了比平常更多的努力,我们要以感恩的心面对给我们关怀的所有人!我希望大家不仅学业优异,更重要的是,都是一个个心怀感恩的人!

我会尽快回到大家身边,同时,也期待着大家给我的一个个惊喜哟!

Zxh

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篇9:我最佩服的同学

全文共 399 字

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如果你去我们四(1)班问【谁最关心集体?】时,大家会不约而同地指向我们班的【大力士】——文博。没错,我们班的文博虽然比较淘气,可是说起为集体做贡献,那董文博是数一数二的。

每当劳动课上你就会看到文博生龙活虎的样子,打水他跑在前面,扫地他抢着干,拖地他首当其冲,总是抢着干脏活累活。

文博不仅是劳动中任劳任怨,在生活中也是一个乐于助人的好朋友。记得有一天上午,我们都在教室里认真地写课堂作业。突然,我的同桌宋金龙向老师请假说自己想吐,可是他还不到水池边就吐了出来,一股难闻的气味扑鼻而来,同学们见了都躲得远远的,只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了呕吐物上,又用拖布和笤帚把地面清理干净。看到文博忙碌的身影同学们的脸都红了。

说到这,我想起了美国一位名人爱因斯坦说过的话【一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。】这就是我们身边那个淘气而又热情的大力士——文博,这样的同学怎能不让我佩服呢?

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篇10:特别同学的作文

全文共 558 字

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告别了小学的同学,步入初中,我又遇见了一群有趣,性格各异的同学。我们很快互相认识了。其中,最让我印象深刻的,就属小轩了。

他的体格十分有趣,整个身体又矮又胖,穿上厚厚的衣服,就成了一个不高不矮的“土墩”,走起路来,更是令人好笑。

有一次,我和我的朋友一起放学回家,远远地就望见小轩,跑过去本想打个招呼,却停了下来。只见小轩走在前面,我和朋友跟在后面看着他的走姿,时而模仿一下:挺起自己圆滚滚的肚子,抬起头,看着天,吹着口哨,走一步摆一下身子,走一步摆一下,还玩着手里的小玩意儿,活似一位“小老板”。

我的朋友见这幅有趣的情境,不禁笑出了声,我赶忙捂住他的嘴,结果还是被小轩发现了。他还不知道其中的原由,我们告诉了他,他却不以为然,自己走着自己的“老板步”,头也不回,我们也走起了“老板步”,跟在小轩身后。小轩开心地笑了,开玩笑似的说:“你们的模仿没有灵魂,没有模仿出我的姿态与神韵来。”

我和朋友一听哈哈大笑,我们被他的幽默逗笑了,他也笑了,我们三个分开,回了各自的家。

他十分爱笑,走在哪里都能听到他快乐的笑声,看到他开心,可爱的脸颊。他也经常逗别人开心,充分利用了自己的幽默感和才华,把全班弄得精神而又开心。所有人都喜爱他,他也不厌恶任何人,我们都想与他分享自己生活中遇到的趣事。

这就是我的同学,一位幽默而爱笑的同学小轩。

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篇11:高二我的同学作文800字大全

全文共 844 字

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我认识了许许多多的好同学,他们各有各的性格。有的活泼,有的深沉,有的聪明,有的老实。瞧,我最喜欢的一个好同学的名字里有珊,你肯定觉得她是淑女,没错!你猜的没错。她是我校男好同学心里的女神。都很喜欢她!她不仅是我的好同学,同时是我的闺蜜。

记得三年级那年珊从扬中学校转来我班,我们一开始很羞涩,很不好意思,我鼓起勇气主动跑去和她交流,很快她就整天跟着我,信任我了,成了无话不谈的朋友了。从小学三年级到高中,我们一直是形影不离的好朋友。一下课,就在一起写作业,聊天。一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果、零食。即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。就这样,渐渐地从我们一起进步,一起做游戏,互相帮助,互相学习,发展到了“一日不见如隔三秋”了。珊的个性很奇特,我找到了一些成语更合适她“静如处子,动如脱兔”!而且珊是个吃货!一看到吃的,她立刻坐立不安,着急着要吃的,如果你肯给她,她就立刻欢呼起来,然后安安静静的吃起来。为了吃的,她便可以不顾一切淑女的形象了!“静如处子,动如脱兔”才是她的本色!

我老是丢东西,老是找东西,珊都是默默无言的帮我找东西。每当我心里需要安慰时,珊总会出现在我身边!很奇怪的是大多部分被珊说准了!朋友们给她起个外号“幸运女神”!

她的兴趣可多了,有时候我挺佩服她了,曾获得全国Flash动画奖,她的爱好和我有点相似。喜欢看动漫绘画动漫人物,喜欢各种的cosplay等等。我每次画好动漫人物就跑过去向她请教。聊天时她愿意安安静静的看我聊得天南地北,是我最好的听众,偶尔一起商量讨论学习的问题和动漫二次元的世界。

她的学习方面极好。她的字写的特别好。横平竖直,方方正正,而且从来没有污点,看了之后特别舒服,经常获得老师的称赞!“珊”这个字很美,好听即好看,这位了不起的好同学及闺蜜是谁呢,你想知道她的全名吗?我告诉你,她就是徐!义!珊!闺蜜、好同学将近八年了!我不知道上辈子结了什么缘,这辈子我交到这样的朋友,真的很无憾了!十年、二十年。我们一直都要做朋友,可好?

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篇12:给同学的一封信的

全文共 597 字

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亲爱的__同学

在班上许多同学都说你是一个又矮又胖的“冬瓜”,我觉得你是一个老实憨厚、童真、富有正义感的人。每次你理完发后,一看到你我就会想起考拉,因为你实在是太像了。虽然你胖,但是你的篮球技术在班上也可以说得上是数一数二的,不过有的地方你需要改一改。

有一次我们在体育课上打篮球,我跟你是同一队的。我叫你把球传给我,可是你偏不听,自己就一直带着球往里冲。投不进的时候,我就提醒你要多传球,可你不但不听我的劝告,还对我笑嘻嘻的做鬼脸。希望你以后能多听一些别人的建议。

你的性格也很古怪。在几个星期前你突然对我说:“我跟你绝交,我和你不再是朋友!”我当时有点发蒙,不知道你为什么要跟我绝交。我用沉重的语气问你为什么要跟我绝交,你却头头是道的说:“没有为什么!”当时我就在想,世界上哪有这种人呀,跟朋友绝交既不讲理,还头头是道的。还有在一些团体比赛中,只要是我们犯错过多,你就会很生气地说我们,有时还会哭。但我觉得你生气的时候很可爱,这是因为你一生气,你那大大的脸会变得很红很红,在很愤怒的情况下,你的脸还红得胜过猴子的屁股。+

转眼间我们已经快要毕业了,我还真舍不得你,更舍不得全班同学。班上的那一张张熟悉的面孔即将要消失了,我不知道怎么去面对这个事实。但我知道,这是改变不了的,所以我只能慢慢的去适应。我现在唯一的愿望就是能跟你和大部分同学分到同一个学校同一个班,希望我的愿望能够实现!

你的同学:__

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篇13:给同学的一封信

全文共 435 字

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亲爱的同学们:

你们好!今天,我就文明礼仪的问题,谈谈和谐之美。

徘徊与青山秀水之间,踯躅于姹紫嫣红之中,我们惊叹万物的和谐之美。

山川河流,花草树木,飞禽走兽,万事万物,人类与之同处一片蓝天之下——构成了人与自然的和谐之美。着既是造物主的精心安排,也是人类自身主动营造的生活环境。

我们同自然需要和谐相处。

在这喧嚣的年代,让我们一同创造属于我们的和谐之美吧!

当与同学发生争吵时,不要出口成“脏”,谨记海纳百川,有容乃大;当在公交车上看见老弱病残时,主动让出自己的座位,谨记多一分关爱,多一分快乐;当你发现地上有果皮纸屑时,请轻轻拾起,谨记伸出你的双手,为保护环境尽绵薄之力。

社会的和谐是碧水中嫣然而出的芙蓉。

穿越时空,那一幅幅推动历史前行的和谐画面跃然眼前。中国自古以来就是一个以礼仪著称的国家。昭君出塞、文成公主进藏,当时实现了民族的和睦相处;诸葛亮侯主动与东吴修好,实现了西蜀局势在易主期间和睦相处,稳定发展。

同学们,为了这个社会的和谐美丽,行动吧!

此致!

敬礼!

__

年月日

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篇14:关于同学600字

全文共 428 字

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大家好,今天我要向你们隆重介绍我的一位同学,她是谁呢?

她有一双水灵灵的大眼睛,一个小巧挺立的俏鼻子,还有一个红润润的樱桃小嘴。你们猜到她是谁了吗?她,就是我的同学兼朋友——芦琪越。

其实,“小人游戏”只是我和芦琪越的“二大发明”之一。另一大发明是编诗。我和她最擅长编什么“偶成”。比如《夏日偶成》、《作业偶成》、《体育课偶成》等等。印象最深的就是《夏日偶成》:夏日不觉晓,处处蚊子咬,白天暴风雨,晚上睡不着。这种日子贬,何时了之了?(芦琪越编)热得烦心躁,爽河不低热。夏日太漫长,还是春天好!(董源编)。也许你们看不懂,那我就来一一分解:夏天真不好,天天都有一大群蚊子来咬我们。白天倾盆大雨,晚上有蚊“嗡嗡”,彻夜难眠。这种日子实在不好,什么时候才能消失呢?天儿太热,游泳后、吃过冰激凌还是热。夏天不仅不好,而且太漫长,所以还是春天好。

看到这里,大家是不是觉得我和芦琪越一定是幽默大师的后代啊!

这就是我的同学,我们一起游戏,一起玩耍,一起度过这快乐的每一天。

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篇15:给同学的一封信

全文共 450 字

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鲁康一同学

你好!

今年的暑假,我想邀请你到我的家乡来作客。

如果你来,我会带你去看一看我们大丰的“四不像”保护区。你知道“四不像”是什么吗?哈哈!没错,就是麋鹿。我们大丰保护区的麋鹿足足达600多头呢!其野生种群数量、繁殖率和存活率均居世界首位呢!这里,蓝天、白云、大海、森林、草原、珍稀动植物融于一体,充满了诗情画意。在这里,活泼而美丽的麋鹿在林间自由自在地穿梭着,可爱极了。有时小麋鹿还会叫唤几声。仿佛在说:“妈妈,妈妈,你教教我怎样才能跑得快呀?”这里林茂草丰,与活泼可爱的麋鹿组成了一幅美丽的图画。

我们的特殊习俗也很多,想不想知道?我就告诉你吧!大丰人每次开船都要举行贡会,愿“龙王保佑,满载而归”。又称“满载会”。下海若能满载而归,便认为是龙王发慈悲,船主便备足酒菜,拜谢龙王。然后全船人开怀畅饮,一醉方休,称为“满载酒”。这风俗到现在一直都有,等你来了,我会带你好好感受一番。

怎么样,听了我的介绍,你动心了吗?快来吧,欢迎你到我的家乡来!

祝你

学习进步!

你的好朋友:__

20__年10月25日

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篇16:我的同学

全文共 414 字

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他的个子和我一样高,水汪汪的大眼睛,两颗葡萄似的。还有一个小小的鼻子,一个大大的嘴巴,他就是左旭阳。我和他都有一个不大不小的毛病——马虎。

记得有一次考试。老师反复强调了几次,把名字写在左上角。而他呢!却把名字写在了右上角。他还把旭字给写分了家。成了九日。当老师发卷子的时候问:“谁还没有发到卷子,请举手。”左旭阳把手举了起来。老师说:“你不是叫左旭阳吗?可是这是左九日阳的卷子。”全班同学听了哈哈大笑。有的同学说:“笑死我了,笑死了。”有的同学说:“我的肚子啊都乐疼了。”有的同学笑得趴在桌子上。你看他就是这样一个马虎的人。他虽然马虎但是也很乐于助人。

记得有一次考试,有连线题,我没带格尺,他爽快的说:“我借你一个吧,我有两个。”当我用完还给他的时候,他说:“这个格尺给你了,因为我要搬家啦,送格尺做为纪念吧!”就这样我们从生活中的点点滴滴建立了深厚的友情。

这就是我的好同学,左旭阳。我们要成为一生一世的好同学、好朋友、好哥们!

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篇17:给同学的一封信

全文共 610 字

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远方的同学

你们好!

我是林于涵,是浙江省舟山市南海实验小学五(5)班的一名学生。开学后,我们随着课文的学习走进了西部,去亲近这片充满希望的土地。我也从网上看到了你们的照片,有的小朋友骨瘦如柴,有的小朋友衣衫褴褛,有的小朋友睁着一双大眼睛,他的眼神是那么的无助,有的小朋友没有纸,没有笔,用石头在墙壁上写字,有的小朋友中饭只吃一个馒头…….看后,我小小的心灵受到了强烈的震撼,久久无法平静,触发了心底深深的同情,希望尽自己的绵薄之力来力所能及地帮助你们。

我和我的同学决定开展“手拉手”的活动,来帮助你们。对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书建立关系。我们先给你们写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,生活状况。来增进我们彼此的了解。

然后,我们将举办“手拉手,心暖心”的图书捐赠活动,把我们心爱的书捐赠给你们,让好书哺育你们一天天长大,让好书带领你们在知识的海洋里遨游,让好书改变你们贫穷的命运。同时我们还要向你们捐赠一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的零食,好玩的玩具和学习用品。希望你们和我们一样,背上美丽的书包,用上漂亮的文具,读上精彩的图书。

最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们到我们美丽的舟山群岛来玩。

朋友们,让我们携起手来,共同努力,一起成长吧!

祝:

学习进步!

天天向上!

你们的朋友:林于涵

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篇18:我的同学

全文共 444 字

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我的同学叫卞相程。他有一只大大的鼻子;一身黑的无法形容的皮肤;一双像黑宝石的眼睛;他的发型像毛毛虫一样。因为他的皮肤很黑很黑,所以我们给他取了一个外号叫“非洲人”

他是一个热爱学习的人。每次上课时,都能看到他坐的笔直笔直一动也不动专心致志的听老师讲课。每当老师让我们读书时总能听到他响亮的声音。

他也是一个勇敢的人。记的有一次,我和他在他家的后山玩。正玩的高兴时,我听到“嘶嘶斯”的声音,我以为是蛇,我吓的“啊”的一声叫了起来,我的心像小兔子一样蹦蹦跳。他说;“不就是风吹草动吗!有什么大惊小怪的。”我听了他的话,我的心渐渐地平静了下来。过了一会儿,真的一条蛇游了过来。我又大叫了一声,只见他不慌不忙的举起一块石头,把蛇打死了。

他是一个乐于助人的人。有一次,有一个,小朋友和他的好伙伴不只为什么他们打了起来。他连忙去阻止他们。

他也是一个搞笑大王。有一次,我正在想;玩什么游戏呢。我正纳闷时,他说我给你讲个笑话吧。他讲得有声有色的,做得活龙活现。笑的我肚子都疼了。

这就是我的同学,你们认识了吗。

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篇19:特别同学的作文

全文共 549 字

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我的同学有很多,但要说起和我关系最好的就非‘李伟’莫属了。要说起他的外貌,最有特点的就是眼睛了,完全可以用一个四字词语来形容——‘贼眉鼠眼’。你们一听就知道他很调皮!

有一次下课,我和我的同桌正因为一道数学题而争论。他轻手轻脚地向我走来,趁我不注意把椅子用力向后一拉,我差点摔倒在地上。我回过头去瞪他,他却捂着嘴哈哈大笑。“你……你……”气得我都有点结巴了,我直接就追着他跑。他一边跑还一边回过头来朝我笑,朝我做鬼脸。后来他被我追到了,他急忙双手抱头说:“我错了,我错了。”我这才放过了他。不料,我刚转身往回走,他又推了我一下,你说说,这调皮劲儿是不是欠揍?

“叮铃铃”上课了,我只好不再追他,回到了自己的座位。我听不进去课,时不时向他那瞅去,心里想着刚刚课间发生的事儿,想着下课要不要给他也来个恶作剧。我认为他会和我一样,会时不时的向我这边看看,可是没有。他聚精会神地听课,认认真真地做笔记,眼睛就没有写离开过黑板和自己的书本。我也没有别的办法,自己只好也学习了,可哪里还跟得上老师的进度呢?难怪他学习好:他不只是聪明,更重要的是上课时心无旁骛,所以,只要他头脑一动,眼睛一转,不管多难的问题,都能想出解题思路。

这就是我的同学,玩的时候疯狂的玩,学的时候努力的学。他是我最好的玩伴,也是我心中的榜样。

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篇20:给同学的一封信500字

全文共 543 字

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你好!

我叫__,今年13岁了,是宾山小学605班的一名学生。这是我第一次给你写,希望我们能成为好朋友。我是一个活泼开朗的男孩。我有一头乌黑的头发,一对有点儿大的耳朵,我从四年级就开始戴了眼镜。

我的爸爸妈妈都是高中的老师,他们教生物。我的爸爸妈妈原来在栟茶工作,我也就在栟茶上学,后来他们在我三年级的时候调到了县城掘港来工作,我也就转到了现在的宾山小学上学了。

我暑假里喜欢玩一些很吓人的东西,还喜欢看一些惊悚的电影,打游戏,眼睛就是这样近视的。晚上,有时也和同学去操场上踢球。我还特别喜欢吃学校旁边卖的炸鸡柳,所以,我现在挺胖的。

我们学校一个年级有10个班,我们605班有45人,但其实在刚开学时,我班转来了一个黑龙江的同学,可他们那儿的教材和我们的相差太大了,我们学过的好多东西,他都没学过,所以他又转到五年级去上课了。

我们班这学期换了教室,现在的教室没以前好了,右边是大马路,很吵。这两天挺热的,可教室里电风扇的扇叶子还被拆掉了。这学期,我们班换了数学老师,原来是於老师,现在换成了董老师,看起来挺亲切的。语文和英语老师都没换,我们的语文老师张小琴是江苏省知名的老师,她还推广阅读,让我们都爱上了读书。

好了,这次就写到这里,期待你的来信。

此致

敬礼!

你的同学:__

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