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申请处分撤销书怎么写(合集20篇)

大家是否想过多年以后我们同学再见面的时候是一个怎么样的场景?以下是小编精心准备的申请处分撤销书怎么写,大家可以参考以下内容哦!

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给自己的一封信书写格式

全文共 682 字

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亲爱的丁宇涵:

你好!

当你来到这个美丽的世界上的时候,亲人们都给了你许多关爱,你就应该知道认真学习,不学习就会被这个时代淘汰的。

你小时候,在你哭闹的时候,家人就给你许多玩具,让你玩个痛快。你四岁了,要上幼儿园了,从幼儿园回家后,你还总想着玩,玩的天昏地暗,直到家人催促的你不耐烦,才肯回去,因为那时候还不知道学习的重要性。你上小学的时候,很想当一名老师,因为老师可以把知识交给学生们,这样很伟大,你应该好好学习才能实现自己远大的梦想,不能再沉迷于电子游戏了。

你想孝顺父母,希望爸爸少抽些烟,少喝些酒,希望爸爸妈妈以后不要再加班了,知道他们这么做是为了你,你一定不能再贪玩了,要好好学习。

你就是有一个缺点,就是粗心大意,比如一次考试,一道口算题,28-15,你等于8,被老师狠狠的骂了一顿,因为如果你这条不错的话,就是100分了。真希望可以重考一次,可这肯定是不可能的,只有在故事书里才能这样,因为有"时光倒流机"。不过,考试考的不好,也不用灰心,下次再好好下次再好好努力,天道酬勤嘛,有句话说的好,失败乃成功之母,就是这样,为自己打气、加油的!可是考好了也不能骄傲自大,因为虚心使人进步,骄傲使人落后。

你有许多优点,比如看书、活泼开朗,爱学习会游泳……,但最值得让我骄傲的是看书。因为你从《草房子》这本书认识了乐于助人心地善良的桑桑,从《夏洛的网》里认识了甘于牺牲的蜘蛛夏洛,《西游记》里认识了神通广大的猴子孙悟空,从《窗边的小豆豆》里我认识了淘气,可爱天真无邪的小豆豆……

天才是1%的灵感加百分之99的汗水。前途无量,加油!你的梦想有朝一日一定会实现的!

我:丁宇涵

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篇1:学生课外书读书笔记怎么写

全文共 817 字

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记得美国的卡耐基曾经说过:“真正的好书应是历经岁月的考验而新的,不是那些反能维持数周的畅销书。”正是这样,法国的法布尔这位大哲学家,他那像艺术家一般地去观察和诗人一样地去感受和表达,他观察之热情耐心,细致入微,另我敬佩的是,他的书堪称艺术杰作。我读过他的书,非常的喜欢,他一定是一位当之无愧的“无与伦比的观察家”

在这个充满活力的暑假里,我怀着对这本书的好奇与喜爱,翻开了这本文学名着。这位名扬四海、誉满天下的法布尔先生,运用了巧妙的拟人手法,再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”,不断了解昆虫先生的习性,与生活。法布尔先生还用了许多生动的修辞手法――比喻、拟人、夸张等手法栩栩如生地描写了这些小昆虫的洞口、洞型、以及在挖洞时的神态、动作,简直是惟妙惟肖。另我感觉是走进了这广大的昆虫王国,跟它们一起快乐、跳舞、歌唱。

我喜欢这本书,因为它有着不同的吸引力,什么样的吸引力呢?如果法部尔先生不运用这些幽默而形象的拟人句子――整篇文章都是这样的句子,也就是说,法布尔先生无时无刻都把这些调皮可爱的昆虫当作天天可见的“人”,把它们当作了生活中的一部分。

要是法布尔先生不这样写的话,我完全可以认定这是一本普通的记叙文,一本枯燥无味的记叙文。没有创意,没有什么特别的地方以及引人注目的地方。可他运用了,这样就像把我也一起带进了这个神秘有趣的昆虫王国,自己也是一只顽固可爱的小昆虫,就像在看动画片、小人书一样的有趣、好玩。把我吸进了这个似人却非人的王国。

初看这这本书的时候,我的眼睛像是安装了两块强力的吸铁磁,让我着迷,甚至达到了忘我的境界。

如果你问我:“这本书真的有这么好看、有趣、并且生动吗?”我一定不假思索的回答你:“当然了,不信你也试试。它会带你一起闯进一个奇妙、充满幻想的异世界。”

昆虫一样有着和人一般的生活。快乐、悲伤。酸、甜、苦、辣。喜、怒、哀、乐。这就是奇妙、有趣、神秘而又充满着幻想的昆虫王国。

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篇2:传承“五四”精神书写时代华章作文

全文共 1790 字

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今天是五四青年节,是五四运动XX周年。

XX年前爆发的“五四”运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动孕育催生了爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。XX年来,伴随着中华民族百年沧桑历程,一代又一代青年继承“五四”优良传统,弘扬伟大的爱国主义精神,勇敢地站在时代前列,积极投身中国革命、建设、改革的伟大实践,为民族独立、人民解放和国家富强艰苦奋斗,顽强拼搏,无私奉献,创造了无愧于祖国、无愧于时代的青春业绩。

XX年来,无数陕西青年与全国广大青年同行,与时代同步,高擎“五四”火炬,传承“五四”精神,用热血和汗水谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。特别是近几年,三秦青年按照“创新奋进、先思先行”的工作理念,全面实施青春导航、建功成才、固本强基、枢纽构建“四项计划”,广泛开展青年思想引领分类引导,筑牢青少年走中国特色社会主义的理想信念;积极开展青春建功新农村行动,有效促进青年成长成才;全面加强基层组织建设和基层工作,组织活力不断提升;青年志愿者、青年文明号、希望工程、保护母亲河行动、手拉手、青春驿站等品牌工作也在巩固中创新发展,陕西青年运动和共青团事业在“五四”精神的感召下蓬勃发展。

党的十八大为中国青年运动和共青团事业绘就了新的蓝图,开启了新的征程;习XX总书记关于“中国梦”的一系列重要论述,为广大青年的成长指明了前进方向,赋予了新的历史使命。在新的历史时期,省委提出了加快富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西建设,全面建设西部强省的“陕西梦”,这也为当代三秦青年展示风采、贡献才智提供了广阔的舞台。对于三秦青年来说,无论是中国梦,还是陕西梦,可以说都是面向未来的“青年梦”。我们要实现伟大梦想,就必须传承和弘扬伟大的“五四”精神,主动担当时代赋予的使命,按照习XX总书记在同各界优秀青年代表座谈时提出的“坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格”的五点希望,自觉投身于建设“三个陕西”的时代潮流,为我省改革开放和现代化建设事业贡献青春、智慧和力量。

传承“五四”精神,主动担当时代使命,必须牢牢把握培养中国特色社会主义事业建设者和接班人这一根本任务。全省各级团组织要始终把为党和人民“育人”的工作摆在首位,贯穿始终。认真贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,围绕“三个倡导”,广泛开展青少年理想信念教育,开展爱学习、爱劳动、爱祖国教育,开展讲道德、尊道德、守道德教育,开展国史、社会主义史和中华优秀传统文化教育,使社会主义核心价值观在青少年中生根发芽。

传承“五四”精神,主动担当时代使命,必须牢牢把握巩固和扩大党执政的青年群众基础这一政治责任。全省各级团组织要始终把密切联系青年、有效吸引青年、广泛团结青年、竭诚服务青年作为一切工作的出发点和落脚点。要持续推进“枢纽构建计划”的实施,形成以服务青少年为主体,一手抓青年组织建设,一手抓青少年阵地建设的“一体两翼”工作体系,把团组织打造成青年有困难时想得起、找得到、靠得住的重要力量。要牢固树立群众路线观点,充分尊重青年规律和客观实际,广泛了解青年的所思所想所盼,倾听青年呼声,回应青年关切。

传承“五四”精神,主动担当时代使命,必须牢牢把握围绕中心、服务大局这一工作主线。全省各级团组织要紧扣党政工作大局,找准工作切入点、结合点、着力点,广泛组织动员广大团员青年,在深化改革开放,促进经济社会发展中充分发挥生力军作用。要紧紧围绕“三个陕西”和丝绸之路经济带新起点建设的要求,引导广大青年勇于创新创造创业,做全面建设西部强省积极推动者参与者,做社会和谐稳定的自觉维护者。要积极与丝路沿线国家开展青少年外事交流活动,宣传陕西,推介陕西。

传承“五四”精神,主动担当时代使命,必须牢牢把握加强团干部作风建设这一关键。全省各级团组织要切实用“三严三实”精神抓干部作风建设,着力打造一支“政治坚定、工作勤奋、作风优良、青年信任”的团干部队伍。要认真贯彻落实中央八项规定和省委实施意见。要深入开展党的群众路线教育实践活动,聚焦“四风”问题,着力解决广大青年反映强烈的突出问题,切实转变团干部作风,为做好团的各项工作提供坚强的作风保证,团结带领广大团员青年谱写无愧于时代的优美华章

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篇3:人生,需要执着来书写作文

全文共 2123 字

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执着是——风,千年万年的吹拂使的山岩也软化

执着是——浪,朝朝夕夕的冲激使的礁石也消失。

《钢铁是怎么炼成的》不仅是奥斯特洛夫斯基的着作,也是鼓舞我们21世纪的青少年的人生之书!在如今物质丰足,人心浮躁之际,有多少人阅读过此书?有多少人深有感触?有多少人被治愈创伤,走出黑暗?又有多少人重新鞭策人生,重新思考另一种人生呢?在人人满海之中,我,就是一个!

《钢铁是怎么炼成的》的主人公:保尔。他这一形象诠释了生命的意义!他一路走来,都是为了一个信念而活着,那就是为投入到革命斗争中,为无产阶级做贡献,为共产主义事业奋斗终身!

第一次,他为了救朱赫来被送进监狱,受尽拷打和折磨,因为朱赫来是革命的战士,保尔义无返顾地救了他;第二次,他勇敢作战,一次进攻时被波兰人的炸弹炸成重伤,他为了革命而战斗;第三次,为了革命事业放弃了和冬妮亚的爱情;第四次,为了保障城市过冬的木材供应,修筑铁路是一份十分艰苦的劳动。三个月里,面对秋雨、泥泞、寒冷、饥饿、生命的威胁、匪徒的骚扰,保尔始终与这些工人们坚持不懈,每天比别人更早的起床,更早的劳动,付出更多的努力,但是由于保尔劳累过度,被伤寒病击倒,昏倒在工地上;第四次,当他重病痊愈后,身体虚弱的他又急得申请回到铁路工厂;第五次,保尔在铁路忘我的工作。在患着重感冒的情况下到冰冷的河里打捞木材,病情恶化。······到了病情不断恶化,他还是想着要坚持下去,想着要工作,想着要为共产主义事业奋斗。一个双腿瘫痪,双目失明的人,不能行动,不能看到这世界上的每一样东西。试想一下这个人,他还能怎样,还能怎样书写他的人生?这时候,他身残志不残,到最后关头还是执着地坚持下去!他又拿起新的武器,通过文学继续战斗,回到了战斗的队伍。他克服了常人无法想象的困难,用自己所剩下唯一的一双手,在格子板上完成了他的小说《暴风雨所诞生的》!

保尔从头到尾坚决的选择了一条道路,并执着的追求到最后!无论前方有什么困难打击他,什么挫折阻挠他,他最后依然相信自己能够归队,相信在冲锋陷阵的队伍中也会闪亮着他的一把刺刀!保尔!你始终不放弃,不逃避,不退缩;一直勇敢的,坚持的,执着的追求一个属于你自己最辉煌的,一个我们最敬佩的人生!保尔!我们敬佩你!

保尔身上还有很多很多让我们敬佩,学习的品质。但是这一份执着,是保尔对我感触最大的!知道为什么吗?这是我的亲身经历,在暑假里,听爸爸妈妈说,有很多学生适应不了学校里的生活,学习成绩就直线下降;有的呢就上初中后,没有父母的监督,就不能自觉地学习,不懂得规划自己的学习,生活,弄得手忙脚乱;还有的更坏,有些学生本身就调皮滚蛋,在学校里学上了一些不良品质,打架的有,说粗话的有,反正学坏了。听到这些典型的例子,我都毛骨悚然。于是上初一后,我比其他同学更努力的学习,把学习的,生活的规划的井井有条,希望能在班上赢得更多同学的关注,我在学习上经常请教老师,老师呢,自然对我产生不少好感,好印象,所以我越学越快乐,越学越有趣,在第一次月考,就登上第一名的宝座。我真的万分的高兴,此后我就坚信着:付出就一定会有收获!成绩一下追赶到最前面,夺得同学们羡慕的目光,老师的赞扬。在这个时刻我是有多少的快乐,有多少的幸福在我心中洋溢着!但是。

“暴风雨来了”初一下学期,我的学习生活好像发生了180度旋转,颠倒覆地!听到同学们的闲言闲语,我心中困惑的,迷茫的全都有。同学们说的话“书呆子”“装样子”等等,不停地扰乱我的心头,不断的打击我,我以为时间会冲淡一切,但是这些念头在我的脑海里是永远都抹不去。既然这样,那就放弃吧!就随着他们而做吧,何必这样努力呢,这样辛苦最终还不是的得不到别人的认可。简简单单的一句放弃,我就和同学们玩在一起,学习也不太用心,就这样,成绩不用说了。直到期末考试成绩出来以后,我再也无法原谅自己了!我辜负了自己,也辜负了时间!我坐在窗边,望着窗外下的雨,一条,一条地下着,我的心好痛,我好后悔,我好后悔,为什么轻易地放弃,泪水已不能抚平心中的激动,我更恨自己,恨我自己为什么没有执着的走下去!所以,“既然暴风雨来了,就让它来的更猛烈吧!”我再也不会听别人所说的,我要坚持我自己的执着,即使最后的结果是悲剧,我也要坚持自己的。因为,这是我自己决定的!我选择的!我不后悔,至少我有过自己的执着!不论成败都是英雄!是金子总会发光的!世界上有这么多人,我坚信,总会有人认可我的,有人明白我的努力,我的付出,我的执着的!

是的,对于很多人一样,选定目标的过程并不会惊天动地,通常它只是悄悄降临。在不经意间,一些模糊的意念或者影像闪过脑际,我们很难说清那是什么,在这个时候,我们最需要的是执着!在这个过程中,会有许多三心二意的念头涌出来扰乱你的心志;不断的打击你。会不停地劝你打消念头,他尽可能会阻止你的追寻,但你一定要记得:一定要把握住你的心性,把握住你的执着。一份执着,带来一分收获,也带来一个全新的人生!

我相信我已经能够领悟到执着的含义了。同时我也相信!读完了《钢铁是怎么炼成的》,有保尔为榜样,我的人生方向会更明确的!我的人生有执着来书写会,一定更精彩!在这片放射出青春绚烂的光芒的土地上,我会执着地追求自己的人生!

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篇4:2024中国外交部撤销日本处最新

全文共 570 字

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近期外交部确实对亚洲司司内的处室等进行了调整。中国外交部发言人洪磊21日回应说,这是正常的行政调整。

在外交部网站上,并没有关于亚洲司组织架构的详细介绍,只是介绍了亚洲司的职能:贯彻执行国家的外交方针政策;调研规划我国与主管地区、国家的双边关系;办理与主管地区、国家的相关外交事务,办理对外交涉;指导协调涉及主管地区、国家的具体政策和交往合作等等。

由于中国的邻国基本都在亚洲,因此亚洲司承担了繁重的外交任务。东南亚国家联盟、中国与东盟领导人会议、东亚峰会、中日韩合作、亚洲合作对话、南亚区域合作联盟、朝核问题六方会谈等地区组织、合作机制和热点问题都与亚洲司有密切关系。

《环球时报》记者从相关渠道了解到,在这次调整中,亚洲司将把以往按国别划分的多个处室,合并成东北亚、东南亚和南亚等几个大处,把相关外交工作梳理得更加高效和清晰。前日本处处长杨宇就是新任的东北亚处处长。洪磊21日说,中国对日政策没有发生变化。

事实上,外交部各个地区司局的处室,乃至司局本身,都会根据外交工作的实际需要和国际形势的变化予以调整。多年前,外交部欧亚司“管辖”的范围包括前苏联国家和东欧国家,而随着东欧国家的逐渐西靠和欧洲一体化的进展,与东欧国家的外交工作和相关处室,也从欧亚司“划归”到了欧洲司。除了外交部,商务部等一些涉外部委都会根据国际形势的变化,进行司局调整。

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篇5:人在磨难中书写成功作文

全文共 1067 字

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“长风破浪会有时,直挂云帆见沧海”。磨难就像一片海,苍苍茫茫,而你是那一叶无依的小船,成功就似那遥远的岸边,你怎么努力也驶不到岸边;磨难就像一座山,高大巍峨,而你是那渺小的土块,成功就似那山顶的风景,你怎么努力也见不到那景;磨难就像一片沙漠,无边无际,而你是一株草,成功就似那百里外的绿洲,你怎么努力也喝不到那水!但是如果你不经过这些你要如何成为一艘大船,俯看那美景的人,沙漠中的一抹绿。

特莱艾·特伦是一名家庭妇女,三十多岁,拥有5个孩子,只有小学一年级的学历,住在非洲的一个贫困农村。但是她颠覆了世界所有童话大师最灿烂的灵感和最狂野的梦想。《纽约时报》报道:2009年12月,44岁的她在美国西密执安大学获得了哲学博士学位。

她的梦想再简单不过,就是受教育的渴望。1965年生于津巴布韦的一个村落的她只上了一年小学就被打发回家,只因她是女儿,迟早就要嫁出去的。11岁时,她便被父亲嫁给她的丈夫;30岁时她的机会来了,国际援助组织路过她的村庄时,她向志愿者说出了她儿时的四个梦想。他们没有轻视她,反而鼓励她,后来她为国际组织工作攒下工资,读函授课程。1989年在国际援助组织的帮助下,她被美国俄克拉何马洲立大学录取本科,然而对绝大多的人来说这是很简单的一件事,对她却很难。她不能丢下5个孩子。最后一家7个人都到了美国,而他们的生活却无比艰难,最后差点因交不起学费被退学。后因好心人的帮助而最终获得了学习的资格。2009年11月至今她成了美国媒体聚焦的人物,来到了“奥普拉秀”,向世人讲诉自己的故事,相信这个时刻,他将感动非洲,感动世界。

《波士顿环球报》用女王退场来形容她,人们称她为“脱口秀女王”。是的,她就是奥普拉?温弗瑞。1954年,她在美国密西西比州的一个小镇上,由于母亲的未婚先育,她6岁前一直和外婆生活。因为平穷,她只能穿上由装土豆的袋子改成的裙子。6岁时,她回到母亲生边去因疏于管教成了不良少女。9岁-14岁,就是她人生里最黑暗时。直到回到她生父身边,她的生活才开始发生转变。17岁时,她参加“田纳西州黑人小姐”选美比赛折桂。1984年,她主持了一档当时收视率垫底的脱口秀节目,结果,没出3个月,就成为收视率冠军。后来的后来,她成了一名成功人士,她是一个奇迹。

她们虽然是浩荡的历史长河中发光的一粒,但在看到她们的成功时,我们更应该看见的是她们面对那些常人所坚持不下来的磨难中的精神,不屈不挠,坚持梦想,努力向上。人类只是悠悠时间洪流中小小的一段,但也是最精神的一段,她们没有多么伟大,但她们教育了许多人,她们的成功源于磨难。

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篇6:设备更换申请设备更换申请

全文共 726 字

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尊敬的×××:

××大学南校区第二实验楼自2010年3月投入使用,在学校各级××的关怀支持下,我院实验室搬迁及建设工作圆满完成。但是由于不同实验室设备的不同,所以在某些方面还是遇到了一些问题,特别是并行计算机实验室,为了今后更好的学习和研究,希望得到校××的支持,申请完善实验室低压配电设备的更换。 申请理由如下:

1. 并行计算机实验室机房(c216)有并行计算机机柜4台,每台有20节点服务器,同时还有5台微机及空调2台,稳定工作额定功率可达45000w,额定电流为205a,同时考虑到开机瞬间冲击电流的影响(冲击电流是稳定电流的10~20倍),最大冲击电流可达4000a,在尽量不同时开机的情况下,一台机柜的最大冲击电流也有1000a,而目前实验室低压配电设备的额定电流才100a,远远低于实验室的用电要求,同时并行计算机终端室(c214)和微机构与微力实验室(c210)也存在类似额定电流过小问题。若不及时更换配电设备,轻则并行计算机不能工作,影响学生学习和科研工作的进行,重则导致配电设备因过载烧坏,甚至发生火灾。

2. c203室除了日光灯照明外没有任何接入电路设备(如低压照明箱),以致该办公室不能使用任何用电设备。

更换建议:

1. 把并行计算机实验室机房(c216)、并行计算机终端室(c214)、微机构与微力实验室(c210)低压照明箱换成最大工作电流为1000~1200a的低压照明箱,其中c214室为1200a,c216室和c210室为1000a。

2. 给c203室安装标准低压照明箱。 再次希望并感谢校××能批准我们的申请,在今后的工作中,我们会不断的努力,不断创新,争取把实验室工作做的更好!

申请部门:机械工程学院

20××年×月××日

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篇7:记暑假书写培训课作文800字

全文共 1258 字

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今年暑假,我参加了艺有帆教育开设的硬笔书法基础培训课程。上课的地方就在中星小学旁边的别墅区里,那里也是我平时放学后去托管写作业的地方。培训课程从7月30日开始,到8月17日结束。我每天下午2:45从家里出发去上课,下午4:30下课。

刚开始的时候,老师先教我们一些基本的书写要求,讲解字的结构和其他相关的基础知识,比如:要如何突出主笔,注意角度,何处要停顿等。我觉得这些知识都很有意思,对我的启发也很大。到第三天时,老师给我们提了一项新奇的写字要求,她要我们在头上顶一张纸来写字,以帮助我们纠正写字的姿势。一开始的时候,我们都很不适应这个要求,总是把注意力放到头上的纸片上,不能专心写字,而且不大一会后,大多数同学头上的纸片都掉下来了,我也不例外。老师看到我们这种状况后,就耐心的教我们如何保持正确的姿势,比如头不能低下去,腰要挺直,不能弯,注意力要集中在写字上,不要总是想着头上的纸片。我们按老师教的方法来做,果然头上的纸片都不再掉下来了。

这项要求的作用很大,它能帮助我保持正确的写字姿势,平衡好身体,集中注意力,能让我把字写得更加端正和工整,真是一个非常有效的方法。以后我要坚持多用这种方法来写字,提高自己写字水平。

在第二周的训练课上,我还第一次勇敢地主动举手发言了!这是我第一次主动举手回到老师的问题,而且对老师提出的每个问题,我都能积极响应,把自己知道的答案大胆的说出来。这真是我自己的一大进步。以前我可是从来都不敢主动举手回答问题的,因为总是害怕自己没有听明白老师的问题,害怕自己回答错了,会让别的同学嘲笑我。但是今天我对自己特别自信,因为老师的问题我都仔细听了,也确定自己能回答正确,所以就大胆的举手发言了。老师也很满意我今天的表现,特别表扬了我的主动和勇敢,并且鼓励我以后要更加认真努力,坚持多点主动回答问题。

上课之余,老师还会给我们布置手工作业,以帮助我们放松紧张的课程,做到劳逸结合。其中的一项手工作业是做一把折扇。老师拿来了一些已经粘好白纸扇面的折扇,我们的任务是要发挥自己的想象,在扇面上画上自己想要画的内容,再配上手写的文字,就算是完成了。我拿到扇子后,就开始构思要如何完成扇面上的内容。我首先在扇子上画了一些可爱的花朵,旁边再加上太阳和月亮,我还写了几首学过的唐诗上去。这把扇子费劲了我的心思,把我能想到画和诗句都加进去了,只想力求做的好一点,完美一点,为我的这把扇子画上一个完美的句号。画完之后,我拿起扇子来仔细端详,总感觉缺少点什么东西?是什么呢?是不够鲜艳?不够古风?不够精致吗?虽然它并不是那么完美,但是我已经用心和尽力了,所以在我看来,它已经是一件不错的作品了。这堂有趣的手工课,让我学到了关于扇子的知识,又锻炼了自己的想象能力,真是一举两得。

课程结束后,我学到了很多东西,更准确的来说是掌握了扎实的书写知识。英国的大作家培根曾经说过“知识就是力量”,我要把自己在书写课上学到知识用到平时的学习中去,改善自己写作业的质量,提高学习成绩,锻炼良好的书写习惯,让自己成为一个有力量的人!

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篇8:书写自己的人生作文600字

全文共 756 字

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“不放弃,不抛弃”是一种让人钦佩的精神,可若事事都按部就班,结果或许是截然不同的。

3岁的托尼不肯松手,于是手被卡在瓶中;20岁的托尼懂得取会,于是他高兴地搬着小筐水果离开;58岁的托尼品味舍得,于是他得到奖金,收获了成功。

生活多是如此,知足者能笑到最后,而贪婪则让人身陷囹圄。

生活在冰雪中的爱斯基摩人在狩猎时,他们将布满鲜血的条带缠绕在刀尖上,将刀把紧插在地下。狼凭借着敏锐的嗅觉,很快发现了这个“美食”,它们兴奋地撕咬着布条,贪婪地舔着刀上新鲜的血液,纵使刀尘已割裂它们的舌尖,可它们毫无察觉。浓烈的血腥味弥漫在宽气中,狼嗜血如狂,全然不知身后悄然逼近的猎人,结果不言而喻,成为猎人口中的美食。

懂得舍弃,或许不会有这样的悲剧,相反的,我们可以绽耀出人生的光彩。

众所周知,“两弹一星”专家钱学森,可谓功成名就,令人敬仰,可是他不顾国内环境艰苦,毅然放弃美国优越环境而坚持回国的责任感,换作常人,又有几人可担当。宠辱不惊,闲看庭前花开花落。他舍弃了安逸与名誉,收获的是中国的腾飞和国人的至上敬仰。

汨罗江水滔滔汹涌,一如寂寞的三闾大夫心神难宁。想到自己忠言劝谏却怎想国君昏庸,小人当道,自己一片忠心却连遭贬谪,不禁高呼“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,纵身一跃,投入江中。生命诚然可贵,屈原却将之划为另一高度。他舍弃了生命,收获了世人的推崇和赞许。

苏武北海牧羊,饱受艰苦,舍弃荣华富贵,却证明了自己的高贵气节;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,满腔热血的爱国忠良却被陷害,岳飞舍弃生命,却让“精忠报国”更加光彩炫丽;阿里巴巴董事长马云舍弃大学教授的铁饭碗,却收获了自己事业的辉煌。

人总是在一个个选择中决断,胜败与否往往仅在一念之差,有所舍得,有所收获,舍与得的智慧,值得去深深体会。

品味舍得,舍得人生!智慧人生!

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篇9:书写感恩父母的作文1000字

全文共 1000 字

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从婴儿的哇哇坠地到哺育我们张大成人,父母花去了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,在人的一生中,爸爸妈妈的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的。

小时候,爸爸,妈妈!是你们,把我带到了这个美丽的世界;是你们,教我迈出了人生的第一步;是你们,第一个逗我微笑;是你们,教我认识了世界上所有重要的事物。通过你们的一言一行,我,学会了生活。

谢谢你们从第一天起,就是我的专职私人司机,随叫随到。每当我遇到困难时,你们总会面带微笑,出现在我的面前,告诉我,要勇敢的面对困难,不要让失败得逞。谢谢你们鼓励我认识到自己内心的真正美丽,让我高高地昂起头。你们给了我足够的自信,让我微笑着面对生活与学习中的所有挑战。

当然,我们有时也会争吵。而我们每次发生争吵时,我总是占不到便宜,因为,你们的话总是最有道理的。

如果没有你们,我又怎能见识到这美丽的世界?如果没有你们,我还会是一个懂得生活的我吗?如果没有你们,我还会微笑着面对生活与学习中的所有挑战吗?如果没有你们。我的生活将会变得如何?

从我到这个世界上起,我就被你们当作宝物一样看待,你们给予我温馨的家园,可口的饭菜,漂亮的衣服当我有所要求时,你们会毫不犹豫地,想尽一切方法来满足我,虽然有些溺爱,可这是一种多么无私,伟大和崇高的爱啊!

初中,父母为我们操尽了心思......

感恩是发自内心的,俗话说:滴水之恩,当涌泉相报!更何况父母,他们为我们付出的不仅仅是一滴水,而是一片汪洋大海,我们是否在父母劳累的时候递上一杯暖茶,在他们生日的时候是否送上一张卡片,在他们失落的时候送去一丝丝安慰。他们往往为我们倾注了心血与精力,而我们有曾记得他们的生日,体会他们的劳累,有是否觉察到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹......

感恩是敬重的,爱让这个世界不停旋转,父母为我们付出的远远比山高,比海深。而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带让我们变得自私自利,忘记了父母的付出,忘记了那一声声快乐,感激父母是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才回有和睦有快乐,有彼此间的尊重。

一颗感恩的心去感谢父母,放开胸怀,让菲菲细雨洗刷心灵的污染。对父母的感激不需要惊天动地,只需要一句问候,一声呼唤,一丝感慨.....

等到那一天,我们用双手摘取成功的花朵,献给父母,这时,他们的脸上、神情中都饱含欢喜,望着我们,欣慰了.....

[书写感恩父母的作文1000字

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篇10:给自己的一封信书写格式

全文共 1152 字

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亲爱的自己

现在是晚上九点,我在书桌前,提笔写给你这封。这个世界上,再没有人比我还要了解你,所以请你好好地阅读这封信。

愿你能安然的度过青春期!我知道你本来就不是个乖乖女,也是个会惹事的人,但请为了你的未来,和身边的人,安分的度过这段不长不短的时间。

愿你不再被人欺负!我知道你的身边总有一些会欺负你的人。当你再被欺负时,请不要再软弱,再忍耐,适当的教训他们一下,让他们知道你也不是好惹的。虽然我刚刚才说让你安分点,但这并不意味着你能被人随意欺负。

愿你活得烈马青葱,不为他人的目光所累!我知道你是个佷在意别人的看法的人。但你知不知道这会让你很累。、从今天开始,帮自己一个忙,不再承受身外的目光,不必在意他人的评价,为自己活着;从今天开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,抛弃伪装的面具,不再束缚情感的空间;从今天开始,帮自己一个忙,卸下所有的负担,忘却曾经的疼痛,抚平心灵的创伤,让自己活得轻松而充盈。

愿你不被痛苦击败!我知道你并不像你表现出来的那么快乐,你的痛苦被表面的快乐掩盖,我希望你能真正的做个快乐的人,不再被痛苦所阻挡。我把这段话送给你,希望你能好好领悟:快乐的人不是没有痛苦,而是不会被痛苦所左右。人生难免会和痛苦不期而遇,其实痛苦并不可怕,可怕的是内心背叛自己,成为痛苦的帮凶。整理一下自己的心情,忘记那些不愉快的往事,听听音乐,看看风景,说能说的话,做可做的事,走该走的路,见想见的人。带上微笑,和快乐一起出发!

愿你能淡然的对待失去!我知道你很在意身边的所有,不管失去了什么,你都会很难受。但我想对你说:过去了的事就让他随风而散吧。我们虽然失去了云,但我们还可以拥有月;失去了风,我们还有雨;失去了昨天,我们还有今天。只要你认真的对待每一件事情,每一个东西,每一个人,即使失去,也足以。

愿你能做出一个不让日后的自己后悔的选择!我们这个时代不缺机会,所以也势必会让我们面临很多的选择,那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战,还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久平静的善良;无论如何,希望你,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。

愿你能以平和的心态对待每一件事情!人生路上,可能春风得意,也可能坎坷不平,无论如何,我们都要一直走下去。荣耀也罢,屈辱也罢,都要以平和的心态去面对,少一些无奈与感慨,多一份从容和淡然。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,静观天上云卷云舒。”把心放平,生活就是一泓平静的水;把心放轻,人生就是一朵自在的云。

现在是晚上十点,已经不早了,虽然我还有很多话想对你说,却不得不放下笔了。最后愿你慢慢长大,愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。

也希望这封信能对你有用。

此致

敬礼

徐茗萱

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篇11:用不羁书写精彩作文600字

全文共 565 字

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因为不羁,所以自由精彩。

我羡慕李白的“举杯邀明月,对影成三人”;

我羡慕苏轼的“左牵黄,右擎苍,老夫聊发少年狂”;

我羡慕辛弃疾的“梦回吹角连营。”

我羡慕他们的放荡不羁,羡慕他们可以随时随地的绽放自己的喜怒哀乐,他们可以游山玩水,可以随心自如的挥毫作诗,可以无忧无虑的赌书泼茶。

而不是,整天两点一线的从学校到家,从家到学校;

而不是,行尸走肉般的书写别人的文学。

我多羡慕她们的随心所欲,而我有了喜怒哀乐却也不敢表达,每天带上不同的面具周旋在不同的人中间,每天迫于形势的无奈去做自己不愿干的事情,看着别人的十八般武艺自卑不已,活得像个高尚的小丑。

但是,我想,我的人生或许也没有那么枯燥,虽然我被迫干自己不爱干的事情,但我有朋友,我可以向他们倾吐自己心中的不快;

虽然我有点像行尸走肉一般书写着别人的文学,但我相信我终有一天也会让自己的文学变为铅字,我终会有一天找到属于自己的华丽。

是的,他们或许有着随心所欲,我也有着青春的力量与张扬。

我的青春除了学习之外,都由我自己做主。还有,老师的鼓励,家人的亲情,同学的友爱却也都让我感到了温暖。

我知道,我的内心深处,依然羡慕他们,只是不再执迷于他们的不羁,因为我有这属于自己的不羁,是周围人的爱让我的不羁不再显露。

但我相信,我的不羁终会重现,我会绽放自己的辉煌,用不羁书写自己的闪亮,书写自己的精彩!

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篇12:12.受留党察看处分的党员过组织生活问题

全文共 205 字

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党员留党察看期间,没有表决权、选举权和被选举权,其他权利和义务都同原来一样,仍然要过组织生活

13.支部大会决定开除党籍或取消预备党员资格的人,在上级党委批准之前,参加组织生活问题

一般情况下,支部大会决定开除党籍或取消预备党员资格的人,在上能党委批准之前,仍可参加组织生活。因为支部大会通过的决议,必须经过上级党委批准之后,才能生效。如其问题属于敌我矛盾,应当停止其组织生活,等上级党委批示后,再按批示执行。

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篇13:陈满坐冤狱23年拟申请国家赔偿966万元

全文共 540 字

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自1992年12月27日被认定为杀人凶手被抓,至今年2月1日被宣判无罪当庭释放,今年53岁的陈满失去自由23年,8437天,是国内已知服刑时间最长的蒙冤者。

本月3月9日,陈满已决定申请国家赔偿966万余元。

在今年两会的“两高”工作报告中,陈满案也被提及。

不过海南高院院长董治良出席两会时表示,到目前为止,陈满的国家赔偿申请书还没有交到法院。

1992年12月,海南海口发生一起杀人焚尸案。

凶案发生几天后,四川籍青年陈满被锁定为凶手,并于1999年二审获判死缓。陈满坚称蒙冤,与其家人申诉。

2016年2月1日,浙江省高级人民法院依法对陈满故意杀人、放火再审案公开宣判,撤销原审裁判,宣告陈满无罪。

少年申请2088万国家赔偿 为近5年申请赔偿金最高案件

2007年,河南16岁少年宋争光被指涉嫌猥亵杀害9岁堂妹。

而后,周口中院两判无期,河南省高院两次以事实不清为由发回重审。

6年之后,检方撤诉。2013年12月,宋争光被取保候审。

今年1月26日,宋争光申请国家赔偿2088万元,获法院受理。据悉,这也是近5年来,申请国家赔偿金最高的案件。

宋争光父母在其蒙冤期间曾不断上访,分别于2009年、2015年被以寻衅滋事罪和敲诈勒索罪判刑坐牢。

目前宋争光正在广东东莞找工作,他的父母仍在监狱服刑。

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篇14:前台文员转正申请

全文共 1096 字

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尊敬的领导:

首先在这边要感谢您给我机会到******科技有限公司担任前台文员这一职务,前台文员转正申请。这一职务教会了我很多东西,让我受益匪浅!作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;做为一个新人,刚刚加入公司时对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有各公司部门的职能所在,让我很快完成了从学生到职员的转变。

在实习期间,我在生产制造部有做过一段时间。虽然时间并不长,却让对事后工作的观点大有改观。这才发现任何职业任何工种都需要一定的基础知识。就好比插件来说,看着是挺简单的,但做起来又并非如此。插件最注重的是效益和质量。这是一个熟能生巧的细致活,不是说你有多懂它的结构和性能就能无所事事了。我们一些平常不注重的手法和技巧。怎样在小小的孔插上细细的二极管能又快又准呢?还得靠平时的经验积累!进入前台时,充满天真;就那么单纯的认为前台就只是接接电话和接待客人。通过深入了解才发现其实也挺复杂的。前台做的工作需要很好的耐心。硬硬头皮做下去一切都会变天明,当初就是抱着这样的想法接手了此职务。这才恍然大悟过来,一切事物都是自己说着容易做着难。就拿接听电话来说,要注重语气、语调的平缓以及说话的速度,不宜过快也不宜过慢;声音要不大不小,也不要刻意修饰自己的语调;主要注重亲和力!

办公用品的管理方面:

第一要知道公司职员需要什么和不需要什么,

第二要知道仓库物品数量和类别,

第三要了解领取办公用品的工作流程,

第四要妥善管理办公用品的申购

对于前台文员工作的顺利进行我觉的有必要成立一些新的制度。比如说办公用品领用的管理制度、物品申购的统一性,仓库的规划和调整。初入职场还不了解工作的真正含义,有时候难免会犯些小错误需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟;当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己处事能力,转正申请书。这段时间的工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自己修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发

展贡献自己的力量!

前台是公司对外形象的窗口,近段时间让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听电话要态度和蔼,处理办公用品的事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚……..点点滴滴都让我在工作中学习在学习中进。

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篇15:书写一分坚持与执守作文900字

全文共 861 字

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停笔之时,三年前。

提笔之时,三年后。

放下毛笔的那一刻,我自以为是一种解放。终于,不必每周在校上那书法课了,不必寒暑假为那厚厚的一本字帖发愁。古色古香的书法教室是我不想回忆的地方,还犹记当初握笔姿势不准被训斥了多少遍,老师教导我们说写过的字不准再描,我赌气故意把原来好好的字给描得又粗又丑,被留下来一遍又一遍地反复写着同一个字。每每完成寒暑假作业时,总会偷偷空上几页,或是把字写得奇丑无比,甚至用水笔直接涂上几画交差,好在老师从来不检查作业,我便愈发为所欲为了。

参加完最后一次软笔书法考核后,停笔的那一瞬间,仿佛肩上的包袱彻底落下,我第一个奔出书法教室——与其说是“奔”,倒不如称其为“逃离”。结束后的那年寒假,亲戚叫我来写一“福”字,我提笔鲜有的认真,在红色的纸上洋洋洒洒写上一个大字。他们赞许我说学过书法的人就是不一样,我毫不在意,甚至觉得自己宁可舍掉着赞美,从未学过书法,更没本事写出好看的毛笔字。

直到我再去亲戚家,我写下的那个“福”字不知什么时候起,就被他们家学过书法的孩子换掉时,我愣在那儿有些恍惚。表妹的字有过之而无不及,她房间里头的书法作品各幅都气韵生动、笔走龙蛇。她正坐在书案前练字,我不禁想要提起笔来书上几笔,但我发现自己提笔的右手颤颤巍巍,早就没有了当年的风采,我不敢写下一个字,生怕那字春蚓秋蛇惹人笑话。

回去后我呆坐于桌前,当初的毛笔、砚台、宣纸都尽数找不到了。我闭上眼试图寻回三年前的自己,那时的我说不定正埋怨作业的枯燥,说不定耍着小聪明想要如何混过书法作业。如果有机会,我一定会对自己怒吼,训斥自己的懒惰,告诉自己学书法贵在坚持,让自己能够清醒。可是,哪有那么多如果?看见表妹因长期操练书法而具备的气质,这是让我所由衷钦佩的。古色古香的书法教室是回不去的从前,那些教导那些毛笔那些宣纸那些字迹远在天边,近在咫尺。

隔日,去了书店,去了文具店,在桌案上平铺了一张宣纸,握起笔来,颇有生疏。但笔尖划过宣纸的感觉似曾相识,萦绕着的墨香隔绝了一切嘈杂,仿佛带我回到了从前。

停笔之时,三年前。

提笔之时,三年后。

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篇16:书写格式

全文共 2209 字

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①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。(不过很少。)

③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写

④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。

⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。

如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起一行书写未尽事情。

书信历史悠久,其格式也几经变化。今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

称呼

也称“起首语”,是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

结尾

正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

结尾的习惯写法有两种:

(1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。

(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

(3)也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。

署名

在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。

如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。

而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

日期

用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

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篇17:书写青春作文600字

全文共 646 字

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青春的阐述,每个人都有着独特的见解,每个人都有为青春填充不一样的色彩的权利。因而我们试图用自己的方式渲染着青春的风采。我们为了不让青春留有遗憾,而努力张扬着青春。

我们带着青春的激情,或许脸上仍旧带着稚气,然而我们却满载着青春的梦想,逆风前行。或许我们有过颓废,有过想要放弃的时候,可是最终我们却依旧要紧牙关,战胜了自己也战胜了困难。

我们最爱放飞纸飞机,因为在纸飞机上写满了我们的希望,承载着我们的梦想。当它最接近天空的时候,我们满怀着喜悦的心情,是对未来的憧憬。纸飞机的寄语,在理想的蓝天上随风飞翔,永不坠落。

看那操场,欢快奔跑的身影,汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡;看那教室,每一方都留下我们追梦的足迹,遍地零碎的笑靥;看那课桌,有我们紧握的友谊,曾经用爱相互鼓励……深呼吸,我嗅到了空气中充斥着我们朗朗的笑声,奋斗的背影。我痴笑,那是青春的味道。

我们也明白,这正是该努力的时候。当然,我们不会虚度光阴。在这花样年华,我们知道该用这样的态度面对,所以我们也一直在做着准备,等待着最后的浪头袭来时,奋起一搏,用我们的实力换来今后的扬帆远航,这样才不负曾经的辛苦拼搏。

青春是什么,每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次,用时光绘画着未来的颜色,用汗水打造着理想的殿堂,用岁月承载着曾经的梦想,再将他们一一打磨,雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月,留下些回忆,这样的回忆,是能够让我们在多年之后笑着流泪,说,我不曾后悔。

我们只是爱以我们的方式,用青春度着青春。

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篇18:检讨书怎么写

全文共 566 字

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一、简述所犯错误,并定性之。

这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。

二、描述犯错过程。

这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。

三、剖析错误原因。

这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然千万不要批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮脏!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。除非你想暗示自己没错。

四、分析错误的影响,假设继续犯的后果。

错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少责任。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。

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篇19:第三章违法违纪行为及其适用的处分

全文共 2257 字

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第十八条 有下列行为之一的,给予记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:

(一)散布有损国家声誉的言论,组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动的;

(二)组织或者参加非法组织,组织或者参加罢工的;

(三)违反国家的民族宗教政策,造成不良后果的;

(四)以暴力、威胁、贿赂、欺骗等手段,破坏选举的;

(五)在对外交往中损害国家荣誉和利益的;

(六)非法出境,或者违反规定滞留境外不归的;

(七)未经批准获取境外永久居留资格,或者取得外国国籍的;

(八)其他违反政治纪律的行为。

有前款第(六)项规定行为的,给予开除处分;有前款第(一)项、第(二)项或者第(三)项规定的行为,属于不明真相被裹挟参加,经批评教育后确有悔改表现的,可以减轻或者免予处分。

第十九条 有下列行为之一的,给予警告、记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:

(一)负有领导责任的公务员违反议事规则,个人或者少数人决定重大事项,或者改变集体作出的重大决定的;

(二)拒绝执行上级依法作出的决定、命令的;

(三)拒不执行机关的交流决定的;

(四)拒不执行人民法院对行政案件的判决、裁定或者监察机关、审计机关、行政复议机关作出的决定的;

(五)违反规定应当回避而不回避,影响公正执行公务,造成不良后果的;

(六)离任、辞职或者被辞退时,拒不办理公务交接手续或者拒不接受审计的;

(七)旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归,造成不良影响的;

(八)其他违反组织纪律的行为。

第二十条 有下列行为之一的,给予记过、记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:

(一)不依法履行职责,致使可以避免的爆炸、火灾、传染病传播流行、严重环境污染、严重人员伤亡等重大事故或者群体性事件发生的;

(二)发生重大事故、灾害、事件或者重大刑事案件、治安案件,不按规定报告、处理的;

(三)对救灾、抢险、防汛、防疫、优抚、扶贫、移民、救济、社会保险、征地补偿等专项款物疏于管理,致使款物被贪污、挪用,或者毁损、灭失的;

(四)其他玩忽职守、贻误工作的行为。

第二十一条 有下列行为之一的,给予警告或者记过处分;情节较重的,给予记大过或者降级处分;情节严重的,给予撤职处分:

(一)在行政许可工作中违反法定权限、条件和程序设定或者实施行政许可的;

(二)违法设定或者实施行政强制措施的;

(三)违法设定或者实施行政处罚的;

(四)违反法律、法规规定进行行政委托的;

(五)对需要政府、政府部门决定的招标投标、征收征用、城市房屋拆迁、拍卖等事项违反规定办理的。

第二十二条 弄虚作假,误导、欺骗领导和公众,造成不良后果的,给予警告、记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

第二十三条 有贪污、索贿、受贿、行贿、介绍贿赂、挪用公款、利用职务之便为自己或者他人谋取私利、巨额财产来源不明等违反廉政纪律行为的,给予记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

第二十四条 违反财经纪律,挥霍浪费国家资财的,给予警告处分;情节较重的,给予记过或者记大过处分;情节严重的,给予降级或者撤职处分。

第二十五条 有下列行为之一的,给予记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:

(一)以殴打、体罚、非法拘禁等方式侵犯公民人身权利的;

(二)压制批评,打击报复,扣压、销毁举报信件,或者向被举报人透露举报情况的;

(三)违反规定向公民、法人或者其他组织摊派或者收取财物的;

(四)妨碍执行公务或者违反规定干预执行公务的;

(五)其他滥用职权,侵害公民、法人或者其他组织合法权益的行为。

第二十六条 泄露国家秘密、工作秘密,或者泄露因履行职责掌握的商业秘密、个人隐私,造成不良后果的,给予警告、记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

第二十七条 从事或者参与营利性活动,在企业或者其他营利性组织中兼任职务的,给予记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

第二十八条 严重违反公务员职业道德,工作作风懈怠、工作态度恶劣,造成不良影响的,给予警告、记过或者记大过处分。

第二十九条 有下列行为之一的,给予警告、记过或者记大过处分;情节较重的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分:

(一)拒不承担赡养、抚养、扶养义务的;

(二)虐待、遗弃家庭成员的;

(三)包养情人的;

(四)严重违反社会公德的行为。

有前款第(三)项行为的,给予撤职或者开除处分。

第三十条 参与迷信活动,造成不良影响的,给予警告、记过或者记大过处分;组织迷信活动的,给予降级或者撤职处分,情节严重的,给予开除处分。

第三十一条 吸食、注射毒品或者组织、支持、参与卖淫、嫖娼、色情淫乱活动的,给予撤职或者开除处分。

第三十二条 参与赌博的,给予警告或者记过处分;情节较重的,给予记大过或者降级处分;情节严重的,给予撤职或者开除处分。

为赌博活动提供场所或者其他便利条件的,给予警告、记过或者记大过处分;情节严重的,给予撤职或者开除处分。

在工作时间赌博的,给予记过、记大过或者降级处分;屡教不改的,给予撤职或者开除处分。

挪用公款赌博的,给予撤职或者开除处分。

利用赌博索贿、受贿或者行贿的,依照本条例第二十三条的规定给予处分。

第三十三条 违反规定超计划生育的,给予降级或者撤职处分;情节严重的,给予开除处分。

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篇20:书写中国字作文700字

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淳朴与呆笨,凝重与滞涩,豪放与粗野,宽博与松散,飘逸与轻浮。都在执笔、提按、结字之间铸就了中国字的千万种变化,书写了不尽相同的中国字。

选一支心仪之笔,或精雕细刻,或自然淳朴;研一方本色的黑墨;铺开一张手工制作的宣纸;摆上一块古朴的砚台。书房里,便有了淡淡的墨香气,厚重的中华情,和走过千年的传统中国字。

执笔,乃是书法这线条造型艺术中,创造理想中国字的的基础所在。所谓“把笔无定法,要使虚而宽”,是指执笔兵没有所谓的固定的僵硬模式,书写者只要虚掌直腕,指实掌虚,运笔便可以灵活自如,书写便如笔走龙蛇般流畅、自然。执笔,虽然只是一个姿势,却可以变成为传承千年的画卷。把手腕轻轻翘起,看似松余,时时有坠落的危险,却已成为自我的把握与书写。

提按,把毛笔重按,笔画即粗;把笔头轻提,笔画变细。犹如人行走的两只脚一般,一只落下,一只提起。不停地提按这,便有形态各异的古典的中国字。“提”是聚墨,是收敛;“按”是铺墨,是放纵。轻提重按,轻轻重重,轻轻重。提按,虽然只是一种动作,却可以是传承千年的节奏。提按有度,是在书写内心真实情感的一种过程,是让生命的乐谱尽情的展开与演奏。

结字,是指一个字的间架结构。是练一手好字、写一幅作品的必须。字形的大小、疏密、长短,都会让相同的字,产生天壤之别。仅仅一个字,是名家大作的经典,还是闲来无趣的玩闹,都可以从这个字的结字中,看出一二来。结字,虽然只是一种形式,却可以是传承千年的文化。探寻结字的奥秘,我犹如窥见了江南的幽静清秀,塞北的粗犷豪放,中原的礼乐文明。

书写一个堂堂正正的中国字,是每一个华夏子孙的壮志。一个中国字,可以写尽了中华史,可以画尽了中华景,可以唱尽了中华情。

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