美德有关的作文【优秀20篇】
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6896作文
1000中华民族传统美德
全文共 769 字
+ 加入清单我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留 下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。
中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人, 体现了尊师重道……。
爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多 多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高 音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使 用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时 候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭, 可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他 却任火在他身上乱蹿。
是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是 一种振兴中华的责任感。
善待自然同矢志爱国一样,一直被人们所推崇,也是中华美德的 重要体现。我们青少年要从我做起,改进个人的环境观念和环境 行为,齐心协力,使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河 流,茂密的树林,湛蓝的天空,清新的空气和悦耳的鸟鸣所环 绕传承中华文化弘扬美德的作文传承中华文化弘扬美德的作文。
宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国,有不少 诗人,学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。
“见人之过如已有过”、“不责人所不及,不强人所不能,不苦 人所不知”,由此可见,宽以待人是人与人相处时的重要问题。
宽以待人是我们民族美德的精华之一,而尊师重道义何尝不是 呢?
毛泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的 老师徐特立祝寿,这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深 厚情愫。
美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生 活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善 待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数, 我们要发扬中华民族的闪光点――美德!
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篇1:小学孝顺是一种美德作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单几千年来,孝顺父母一直是中华民族的传统美德,父母在这个世界上是我们最亲的人,我们作为儿女的,就应该好好孝敬他们。
随着我渐渐地长大,开始体会到了父母的辛苦,体会到了他们对我无私的爱。爸爸妈妈含辛茹苦地把我养大,我就应当以“滴水之恩,当涌泉相报”之心去报答他们。我知道,孝顺父母并不难,不需要华丽的礼物,也不需要奢侈的物品,只需要一份简单的心意。例如:学习成绩的进步、平时帮父母做些家务、帮他们捶捶背、给下班回来的父母端上一杯热气腾腾的茶……这些生活中的细节,都能温暖父母的心灵。
一年,妈妈的生日到了,我从没有送过妈妈一件生日礼物,这次我下定决心,送一件礼物给妈妈。我左想右想,终于想到做一张贺卡送给妈妈。我马上准备了三张卡纸,一把尺子和一支笔,还有一把剪刀。我首先拿出一张黄色的长方形卡纸,在边上用剪刀剪出花纹,粘在一张更大一些的绿色长方形卡纸上,再用蓝色的卡纸剪出几个好看的图,粘在贺卡上,然后把尺子放在贺卡上,用笔画上几条横线,在横线上写着“亲爱的妈妈,祝你生日快乐。”最后写上自己的名字。一张贺卡就大功告成了。我小心翼翼地拿着贺卡放到客厅的桌子上,等着妈妈回来。这时,门外传来了一阵脚步声,“哒哒……”,我就在门旁边看了看,是妈妈,现在心里开始紧张起来了。我把门打开,把贺卡送给妈妈,妈妈仔细看了看,脸上露出了灿烂的笑容,她笑得那么甜,那么开心,我还发现她湿润的眼角闪着亮晶晶的泪花。
孝顺父母是一种应该永远沿袭下去的美德,天底下所有的儿女都应该好好孝顺自己的父母。
[小学孝顺是一种美德作文600字
篇2:美德作文600字
全文共 787 字
+ 加入清单不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容。——屠格涅夫题记
什么是宽容呢?宽容又是什么呢?我对宽容的理解是待人处事宽容大度。在生气时,不管对朋友还是亲人都要有一颗宽容之心。不是都说宽容是一种人生境界吗?朋友或亲人间互相宽容的世界一定是美好和平的。
同学吵闹时,学会说一句“对不起”,真诚表达自己的歉意。学会说一句没关系,退一步,海阔天空。宽容不是容忍,不是纵容,是求同存异和而不流。在生活中总会与习惯不一样的人相见,其实他们的本性和我们一样,只是生活方式与大多数人不同,所以,不管在什么情况下,遇到什么样的人,我们都应该胸怀一颗随和、宽容、大度之心去面对。美国著名的关系学家卡奈尔基说过,“我们不应该带着放大镜去看细节,只要对方是好人,我们不必苛求小处。”宽容是种美德,那些德高望重的人有哪一个不是拥有一个宽容大度之心呢?是啊。有的人不是说宽容是一种奢侈品吗?
我在报纸上看过一篇文章:有一个男孩有着很坏的脾气,他的父亲就给他一袋钉子,并告诉他每当生气的时候就在后院的围墙盯上一个。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢的每天钉下的数量减少了。终于有一天,这个男孩再也不会失去耐性,乱发脾气。他告诉了父亲,父亲告诉他说:“现在开始能控制自己的脾气时就拔出一根。”一天天过去了,男孩告诉他的父亲他终于把所有的钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院,对他说:“你做得好,我的孩子。但是看着那些围墙上的洞,这些围墙将永远不能恢复成以前。你生气时说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀捅别人,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样,令人无法承受。”
人人都要拥有一颗宽容的心,如果心中有着仇恨带,肩上扛着仇恨带,生活将会如负重登山,举步维艰,最后只会堵死自己的路。因此,人与人之间才会需要理解和宽容。希望不管是对亲人、朋友或同学都要宽容他们所犯下的过错。
篇3:作文感恩之美德
全文共 674 字
+ 加入清单感恩是中华之传统美德,更是每个人应尽的义务。但现如今的社会,感恩像是已逐步消失,更多的只是淡漠与冷视。
周六下午在公交车上一位头发稀疏、花白,穿着拖鞋,被日光晒得很黑的老爷爷上了车。当时车上十分拥挤,但竟没有一个人肯站出来为这位老爷爷让座。那位老爷爷只好在车上的台阶上坐下。我不由得想到《mama》里面鹿晗唱过的一句歌词:妈妈可不可以请告诉我,为什么人会变得不一样?那些听说过的美丽日子是真的存在过吗?
这种情况我并不是第一次见,但有时,只要上车的爷爷奶奶穿着有品位,人们还会为其让座。我想问:为什么?爷爷奶奶都是一样的,但为什么又要区别对待?爷爷奶奶们不都是要尊敬的吗?
除此之外,人们还将自己的爸爸妈妈送进养老院。并给自己找借口说:“工作太忙了。爸、妈,忙完了我就在把您接回来。”我很不屑,借口太烂了,什么工作让你把生养你的父母都丢进养老院了?
还有的人认为自己对父母孝顺的没话说,认为自己把老人送进养老院,是对老人好。可以让老人受到跟加全面的照顾,还可以让老人交到朋友。
但是你们有没有问过老人的意见?他究竟愿不愿意去?人老了以后,通常都只有一个愿望,那就是可以享天伦之乐,在自己的家里安享晚年。只有在儿女身边他才是最快乐的啊!他害怕,害怕自己不知道什么时候就走了。所以他才尽可能的想要留在你们身边。而你们呢?怕父母麻烦,自以为是的让父母住进养老院,引用《mama》里的一句歌词:这样真的更好吗?
乌鸦会反哺、落叶会护花,我们人也要会感恩啊!
请珍惜吧,老人的时间并不是你们想象的那么多。也许当你们想通时,老人已不在了。
感恩之美德 田李佳代
[作文感恩之美德
篇4:以美德为优秀满分的
全文共 861 字
+ 加入清单人先学到的,多是缺点,然后改掉。改正缺点,如同参加跑步竞赛的人犯规后退回起点重跑。抱着缺点不改,如同白跑。人生因此而显得漫长。 The person learned first, mostly the disadvantages, and then changed it.Correcting the shortcomings, as if the person participating in the running competition fouled the starting point and re -run.Dont change with the shortcomings, like running.Life looks long.
美德之巢如燕口衔泥筑巢,是一点点积累筑成的,是需要用时间与用心的。
美德不光是对别人施惠,还是对自己开恩。
开恩的意思是,一个人在遇到一件困难之前,他提前储备了解决困难的基础条件。包括意志力、习惯和体力,也许把体力当作美德让人奇怪,但事实上能拯救自己的常常是体力,这是经过磨练养成的生存储备,能拯救自己的不是美德又是什么呢?
在竞争激烈的时代,知识和技能被推到无以复加的高度,似乎它们就是美德。但能力和知识都不是美德,无论对别人或对自己,它们乃身外之物。
世上无论有多少所大学,无论这个大学有多么的大,只是传授知识之地而非锻造美德的场所。美德只能自己慢慢养成。
美德是自己所不愿意做的一切良善之事的总和。
人希望别人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同时不具备节制、勤奋、整治和守纪律的习惯,那么,摆在他面前的困难会比别人多。
美德是把一些困难早早化解。
美德是高附加值。
美德不仅是让别人占便宜,自己也是赢家。
美德和贫富没有关系。穷人不一定一生保持美德,富人不一定一生都背离美德。
美德没有年龄上限,即使到了80岁,还可以保留或增加美德。
美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物,它不亲近没有耐力和没有良知的人。
美德像土壤一样普通,但没有任何一位科学家能制造美德的土壤。
美德之巢,住在人的心里。
篇5:美德与我同行作文600字
全文共 642 字
+ 加入清单在我的学校中,有成百上千个人做过好人好事。你看,在教学楼里鱼贯而出的人群,哪一个都可能做过好人好事。校园里有些人经常争先恐后地做好人好事。
做好人好事,虽然同学们都说难,但是我觉得好人好事就是小菜一碟。比如,在校园里,你捡起一片废纸,我们的校园就变得更干净整洁。如果每人捡起一片废纸,那么我们的环境就会非常美丽。
在我们的身边,好人好事就更多啦:拾金不昧的;公交车上让座的;扶老携幼过马路的……数不胜数。有一次,我到古彭广场去玩。看见一位小弟弟在路牙石上大哭小叫地坐着。我心里很纳闷,他这是怎么啦,为什么哭呢?正当我百思不解的时候,忽然看见一位大哥哥走了过来,大哥哥看上去大约十六七岁的样子。他轻轻地走过去,问:“小弟弟,你为什么哭啊?”小弟弟说:“我迷路了,找不到妈妈了,我很饿。”大哥哥想了想说:“我想起来了,我的背包里还有一些好吃的。”说着他便拿出了面包、火腿肠递给小弟弟。小弟弟立刻狼吞虎咽地吃起来。“小弟弟,你慢点儿吃,别噎着,来喝点水,”大哥哥边说边递给小弟弟一瓶水。等小弟弟吃了一会儿,情绪稳定些后,大哥哥就拿出手机问:“小弟弟你知道你爸爸妈妈的电话吗?”小弟弟说:“我知道。”大哥哥按照小弟弟说的号码打了出去,不一会儿,小弟弟的妈妈就赶来把他接走了,并不停地对大哥哥说:“谢谢你,谢谢你……”
那天,我明白了一个道理,我们不一定要做惊天动地的大事,学雷锋做好事其实很简单,只要我们有一颗爱心,时时处处都可以当好人、做好事。我们要尽力帮助别人,多关心别人,热爱生活,保护环境。
篇6:谦让是一种美德作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单“走,走,走走走,我们小手拉小手……”小白兔灵灵一边哼着小曲儿,一边走在放学的路上。
突然,天空乌云密布,看样子是谁把太阳公公惹哭了,灵灵看着黑黑的天空,一路小跑起来,不知不觉来到了一条小河边。
这条小河流得很急,河的上面只有一个独木桥,桥很窄,大概只能够灵灵一个人走。灵灵二话没说,刚准备抬脚上桥,就看见对面出现了两个身影。
哦,是猴子小小的和他的父亲啊,灵灵矛盾了,是让他们先过呢!还是自己先走呢?思来想去,还是觉得自己应该先走,因为要先来后到啊!接着,就准备上桥。
随后,小小父子也到了对面,小小的父亲背上背着两筐鼓鼓囊囊的东西,步履蹒跚,表情很吃力,看到灵灵要过桥,便停下了脚步。
灵灵“刷”地红了脸,感觉很是过意不去,但看到这乌溜溜的天空,又看自己崭新的粉红色的书包,她可不想上学第一天就把书包弄湿,于是,咬着牙就准备上桥。
小小的父子还在那里等。灵灵走了几步,看见小小的父亲好像在朝她笑,慈祥的笑,理解的笑还是宽容的笑?总之,灵灵不由地停下了脚步,转身回到桥边,并做了一个请的动作。
小小的父亲好像愣了一下,笑容更灿烂了,缓缓地走向灵灵,小小又蹦又跳地跟在后面。
猴子父子来到了灵灵的面前,轻轻地用大手来回抚摸着小兔灵灵的头。灵灵看着父子俩的背影,笑了……
当灵灵反应过来,抬头看看天空,咦?乌云去哪儿?难道太阳公公不哭了?算了,灵灵一边哼着《我是一个好小孩》,一边走上了桥。
谦让,使自己快乐,更使别人快乐。
篇7:互相谦让是美德
全文共 479 字
+ 加入清单刚吃完午饭,我家的门铃就响了,我透过“猫眼”一看:啊,是我的朋友天天!我高兴极了,连忙请他进来,妈妈帮天天倒果汁,爸爸帮天天找玩具。天天酷爱读书,他顺手从书架上拿了一本书,津津有味地读了起来,我也从书架上抽出了一本书。天天发现这本书写得不错,就对我说:“能不能把这本书借给我?”我本来想点头的,可又想:这本书我还没看完呢,怎么能借给他呢?于是,我为难地对他说:“这本书我还没看完,是不是等我看完了再借给你,可以吗?”谁知天天一脸不高兴地对我说:“不就是一本书嘛,有什么了不起的,哼!”我生怕他抢走我的书,就把手里的书攥得紧紧的。他趁我不备,抓住我手中的书,说:“还是先给我看吧!”“我偏不!”我边说边把书藏到身后,天天也不甘示弱地来夺我手中的书,我们俩推推搡搡,一不小心,书被撕成了两半……我和天天不欢而散。
事后,妈妈批评了我,我也进行了反思:是啊,在幼儿园时,老师就曾经教过我们“好东西要与别人分享,朋友间要处处谦让”的道理。当天晚上,我主动把修补好的书拿给天天,让他先看。
通过这件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要处处想着别人。谦让是一种美德。
篇8:文明美德伴我成长作文900字
全文共 692 字
+ 加入清单中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中去。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:快向叔叔阿姨问好呀!我含含糊糊地叫了一声叔叔阿姨好便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!我认为,谦让是最大的美德。谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了有些人认为只是表面上谈谈纸上谈兵,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们让文明和美德手拉手,结伴同行!
篇9:弘中华传统做美德少年
全文共 911 字
+ 加入清单中华民族,泱泱大国,五千年的辉煌历史造就了一批又一批伟大的英雄人物,而这些人物身上无不有着共同的特点美德。位卑未敢忘国的陆游,留取丹心照汗青的文天祥,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了伟大的民族爱国精神,浩然正气是中华民族几千年来历久不衰执着追求的完美精神气质;杜甫的读书破万卷,下笔如有神,苏轼的退笔如山未足珍,读书万卷始通神,都揭示了勤学奋进的美德传统。 虚席以待 倒履相迫程门立雪三顾茅庐等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,也表明我们中华民族无愧是一个伟大的礼仪之邦。一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,,勤学、好问 ,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
美德是一个人立足的根本,也是一个人不断向上发展的因素,更是我们青少年成长道路中必须不断培养的。作为当代初中学生,我们肩上背负着祖国的希望和人民的重托,我们的成才就是未来的需要。然而,一个人只有才而没有德算不上真正的人才,只有德才兼备才能适应社会的发展。因此我们要重视我们个人的道德观念的培养,争做一名美德少年。
那么究竟怎么样做才能算是一名合格的美德少年呢?仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠爱国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行被当前的学者概括为十大美德。这些就包涵着我们中学生所应当拥有的美德。
其实,美德无时无刻不在我们大家身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间,美德就在你每天与同学老师的问候里,美德就在课堂上你专注的目光里,美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里,美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中,美德就在你我之间的微笑里......
中华民族的传统美德,涵盖了人与自身、人与他人、人与社会三方面,在中国社会的发展中起到巨大的作用。可以说,传统美德不仅是民族生存和发展之根,而且,现代中国的道德文明建设,必定要从传统美德中汲取基本的精神。那么,就让我们大家用六月的热情,一起来争做一名美德少年吧!
[关于《弘中华传统做美德少年》作文赏析
篇10:默契不是美德作文600字
全文共 735 字
+ 加入清单2014年6月,临近世界杯G组小组赛最后一轮美国和德国的大战,比赛地点累西腓暴雨成灾,街道上的积水甚至过膝,而他们在球员通道中默默地等待着入场,等待接受暴风雨的“洗礼”。
赛前对这场比赛的关注甚多,也许是因为美国队主帅克林斯曼曾率德国队在06年取得第三名,也许是因为此时两队如果打默契球保证平局就能携手出线。一场关键战就在大雨与议论声中展开了。
德国主帅勒夫首次调整了首发阵容:波多尔斯基和队副施魏因斯泰格上场,令人遗憾的是06年最佳新秀似乎不在状态,无所事事的波多尔斯基半场被换下——-这居然是他本次世界杯最后一次出场,但是,与12年的那支德国队不同,每一位坐上替补席的队员,不管是队副,老将还是新秀,都毫无怨言,都仔细关注场上的一举一动,都做好出场的准备,都满心欢喜的为进球的队友庆祝,德国队再也不是一盘散沙,而是为冠军共同努力的一个团队!队副施魏因斯泰格则表现出色,衔接着进攻端和防守端,进可攻退可守。
而穆勒则是本场的关键人物,他的进球决定最终的1:0,穆勒又进球了,但他仅仅24岁,他像一把利刃,无处不在,总能出现在需要他的地方,他在本次世界杯上打的位置很多变,时而中锋,时而边锋,但无论在哪里,都能将能力全部展现出来。然而,曾经的拜仁主帅和克林斯曼却认为穆勒永远无法成功,这对当时18岁的他是多大的打击,但他坚持下来了,依旧不断的努力,取得了如今的成绩。
没有媒体预想的默契球,大雨也无法抑制战场上的硝烟,两队都拼尽全力在场上奔跑,勒夫在场边全身湿透的指挥着,此时此刻默契变得不再是美德。比赛的节奏由于大雨的限制变得有些缓慢,德国队的精妙配合无法全部显现,而美国队凭借体能的优势却有不错发挥。对克林斯曼来说,小组出线就实现了目标,但对勒夫来说,世界杯之旅才刚刚启程。
篇11:诚信是美德作文
全文共 520 字
+ 加入清单从前有一只鼹鼠,他天天和他的好朋友田鼠一起玩耍,天天开开心心的。
今天鼹鼠邀请田鼠到鼹鼠家玩,田鼠毫不犹豫地答应了。鼹鼠拿出家里好吃、好玩的东西,整齐地摆在桌子上。他开起电视,一边吃瓜子,一边等田鼠。
可是等了很久,田鼠还没出现。他开始着急起来,在大厅里走来走去,心里想:咦?田鼠怎么还不来呢?都12点了,难道他忘记了我们的约会?各种想法在他的脑海里出现。时间很快到了下午,鼹鼠更加地疑惑起来,平时他都来得这么早,今天到底是怎么了?他一会儿在沙发上坐着,一会儿迷惑不解地在大厅踱来踱去。有时候还走出家门往田鼠来的路眺望,可是怎么也看不见田鼠的身影。他好想先出去玩一下,可是一想起都已经约了田鼠,万一他来了,找不到我怎么办呀?于是他耐心地在家里等着。
正当鼹鼠等得快要睡着的时候,家里的门铃突然想了起来,他赶紧从沙发上跳了起来,心想:难道是田鼠来了?他打开房门一看,惊讶地发现真的是田鼠。他一边拉着田鼠一边着急地问:“你今天怎么啦?”田鼠伤心地说:“爷爷出了车祸,现在住在医院呢?”鼹鼠说:“田鼠,放心吧,爷爷很快就会起来的。”听了鼹鼠的话,他们又开开心心地玩了起来。
篇12:传承传统美德做文明之人作文
全文共 781 字
+ 加入清单不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。
走进校园,环顾四周,美丽的校园环境清洁,一尘不染,整整齐齐,空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时,你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢?看到地面飞舞的垃圾,你是否会弯下腰来捡起它吗?你是否会做到人走灯灭,节约用水,不贱踏粮食吗?你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗?
这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗下决心,从今日起,力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好;进出他人家门先打招呼;坐公交车时主动给老人让座;公共场所不乱扔垃圾……
大家团结起来,把先辈们传承给我们的文明目标;用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人,让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界——校园。相信我们,相信我们每个人都能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、漂亮了。
同学们人我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤、一生的追求!
[传承传统美德做文明之人作文
篇13:人们高尚的美德作文300字
全文共 313 字
+ 加入清单高尚不只是一个词而已,它是一种优雅表现,高尚的品质。那些为人民而服务的志愿者们就是高尚的,我亲眼所见的志愿者!他们是伟大的!
星期二中午,我像往常一样坐着车回家,清爽的风儿,叽叽喳喳的麻雀,给我带来好的心情。当路过人民医院,到红绿灯口的时候,一辆车停在路边,我不经意的看了一眼,却发现车上下来几个人,他们每个人手里都拿着几个饭盒,打开后备箱后,还有两桶水,一锅饭。他们拿着饭跑到环卫工人的身边,一个连一个的发过去,他们用水洗洗手后吃着饭,他们与志愿者们有说有笑的,脸上充满了笑容。因为这是红灯,所以我可以观察一会。等环卫工人们吃完饭后,志愿者们才挥手再见。
看了后我很感动,人世间如果都向他们一样助人为乐,那这个世上该有多美好啊!
篇14:公交车上的一节美德课作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单这天,我和往常一样,乘坐公交车去上学。因为正是上班高峰期,所以车上的人非常拥挤,虽然我是第一个冲上车的,但还是没有找到座位。站在过道上,随着车的颠簸往前倾、往后仰,我感到非常难受。
车到了下一站,上来了一位老奶奶,她手拉着一个五六岁左右的小姑娘。那老奶奶满头白发,脸上满是皱纹,走路颤巍巍的,只见她缓缓的从怀里掏出一个布包,拿出了一张一角纸币塞入投币箱中。司机刚想开口阻拦,老奶奶打断了他的话,说:“对不起,我昨天只投九毛,没带够钱,今天我来补上。”说着又掏出了一元投进去。看到老奶奶的举动,车厢里顿时鸦雀,人们怀着一种敬佩的目光看着老奶奶,敬佩她的诚实守信。
可能,昨天老奶奶乘坐的不是这个路线的车,不是这辆车;也可能司机对少投一毛两毛的早已习惯了,她根本不把这事放在心上,但老奶奶却没有忘。她遵守了自己的诺言,为我们上了一节生动的德育课。
诚实守信是中华民族的传统美德,让我们每个人都做好它,把它发扬光大。
篇15:以美德为题的作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。
每每听到这句话,便会引发出我心中的一种深深的愧疚。
我想,这种愧疚是大家共有的吧!为自己的品德,为自己的行为,为教学楼里课下的斗闹行为,为宿舍楼里的点点纸屑、食品包装袋,为食堂里打饭插队的现象,更为那干净走廊里的一口痰!
有很多时候,在教室里挨着窗口的一些学生,总会因为调皮,或者是为了省事,而随手把一些废纸之类的垃圾丢到窗外,且不知这样你丢一点垃圾,我扔一点纸屑,既耽误学习精力与时间,又影响校貌,更为之倒霉的,还是卫生区的值日生啊!
我们的三中,多么美丽的校园,怎么能够就因为我们的`一言一行而让本来书声琅琅的教学楼多一分嘈杂,让温暖如家的宿舍楼多一丝野气,让供给我们营养的食堂里一片狼籍!
为什么,为什么我们不知道珍惜这美的学习环境呢?校领导们为我们创立下多么优越的条件啊!那栋栋教学楼就是证明,那温馨的宿舍就是证明,那个个爱生如爱子的老师就是证明!
其实,一个人的外表看不出一个人的心里美,一个人的言行举止却可以体现出一个人的内在素质。
谦虚是一种美德,是一个人涵养的外化。古往今来,人们给予它以崇高的赞美。古希腊哲学家苏格拉底说过:谦虚是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽生长。我国有满招损,谦受益这样的古训,更有伟大的领袖,毛爷爷所说过的谦虚使人进步。谦虚之所以受到尊崇,就因为它是做人的美德、事业、学业成功的法宝。
诚实也是我们中华民族的一种美德。不知道大家听没听过一个小女孩卖瓜的故事:有一个小女孩在卖瓜,别人要买她的瓜,她却说自己的瓜不够甜,不够好。她的诚实恰恰使她卖出了所有的瓜。
篇16:谦虚是一种美德的议论文800字
全文共 723 字
+ 加入清单君子泰而不骄,小人骄而不泰。谦虚是一种美德,谦虚能够赢得尊重。
一切真正伟大的人,都是淳朴而又谦虚的。真正认识自己的人,将自己的心缩小,虽小,但却很坚固,抵挡住外界一切的欲望和邪念,成就他们辉煌的一生,这就是谦虚的智慧和力量。
2012年10月11日,一个令所有中国人激动震撼,让中国文学界沸腾的消息传来,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。而得知自己获奖的莫言直言自己“惊喜而惶恐”。取得成功,当然是令人惊喜万分的,任谁都是如此。但他却也说自己从不为获奖而写作,认为有很多作家都具备了获奖的资格。作为第一个获得诺贝尔文学奖的中国人,足以有高人一等的资格,但莫言并没有骄傲和自满,而是依旧保持一颗谦虚的心。我想,莫言的成功不仅仅是因为他卓越的文学才能,更重要的是他拥有一颗谦虚的心吧!
牛顿是科学的巨人之一,一生之中有很多伟大成就。恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已,而他自己却是十分谦虚的,他只觉得自己似乎是一个在海滨玩耍的孩子,偶然间捡到几只发亮的贝壳,而他面前充满真理的大海却还未被他探索完,还未熟悉,而他的成功只是因为自己站在巨人们肩膀上的缘故。可见,凡智者,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎者。
真正的智慧者,会以一个普通的态度出现在你面前,这时候你会发现面前这位看似普通者竟会是一个谦虚谨慎的人,因为这就是智慧者的本色。
厚德载物。唯有谦虚才会有虚怀若谷,博大诚恳的品质,唯有谦虚才会在使自己在顺境中来到阴影,在逆境中看到光明,唯有谦虚才可以显示出智慧者的本色。
谦虚不是懦弱,不是意味着落后和失败,而是一种美德,是一种明智之举,更是一种智慧得成功和力量。
谦虚这颗种子在莫言心中,它发芽,它长大。心中的种子长得绿荫满堂,根深叶茂,点亮他的世界。
篇17:节俭是一种美德作文700字
全文共 826 字
+ 加入清单节俭是一种社会责任,是一种个人涵养,是一种文明的传承、美德的延续,是亘古不变的永恒时尚。因为富足,我们有权享受生活,但我们无权废弃和浪费有价值的物质、资源,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”否则,是一种罪过。能变废为宝、节支创收、挖潜资源是智者所为;铺张浪费、挥金如土、今朝有酒今朝醉乃愚人之举。
节俭在我们这样一个人口众多的发展中国家是一种可观而必要的储蓄。有人做过这样的统计:在我们国家,如果每人每天节约1分钱,全国13亿人就能节约1300万,一年就能节约大约50亿;每人每天节省一粒米,全国一天大约能节省32。5吨粮食,如果每人每天吃大米400克,这些节省的大米可供一个人吃81250天,可吃222年;如果每人节约一度电,就可以节约5亿多元人民币;每人节约一滴水,13亿人就可节约126吨。我们不仅是一个大国,有这样一组数据足以表明我们还是一个穷国:我们有着3000多万失学儿童,2600多万绝对贫困人口,1100多万低保对象和上亿流动民工,尽管我国大部分人算得上丰衣足食,但任何人都没有理由去浪费点点滴滴,因为还有很多人需要救助。
其实,在日常工作和生活中节约一度电、一张纸、一滴水,对我们来说只是举手之劳,我们何不让此举成为一种习惯利己利人呢!事情看起来虽小,却体现着一份挚诚的责任心和令人尊崇的内在品格。我国13亿人口,如果每人每天每件事都浪费一点儿,长期如此,后果是不堪设想的。人口多底子薄是我们的基本国情,因此我们办一切事情都必须节俭当头。
“国以俭得之,以奢失之”,节俭对于国家大有利弊,与个人得失也休戚相关。“俭则可以成家,俭则可以立身”;诸葛孔明“以俭养德”传为佳话;清代徐荣说:“街头庙脚褴褛身,半是当年奢靡人。”节俭使人安乐幸福,奢侈使人没有退路。贫穷需要节俭,富裕不忘节俭,“当用则万金不惜,不当用则一文不费。”才是适宜消费之道。节俭是兴家立业之本,不仅有其经济意义,更有其道德意义。
[节俭是一种美德作文700字
篇18:文明美德伴我行——从点滴做起
全文共 1167 字
+ 加入清单人无礼则不立,事无礼则不成。文明美德是我国的优良传统,那么什么叫文明?什么叫美德?不知道同学们有没有过这种经历,当你提着一桶水艰难地上楼时,有那么一个素不相识的人帮你分去了一半的重量?当你不小心踩了别人一脚而你准备接受他的指责的时候,回给你的却是一个善意的微笑?当你扫完地把扫把朝工具室随手一扔之后,有那么一个同学悄然无声地走过去把它摆放整齐?其实这些都是文明美德的表现。
那么,有些同学可能会问:“我只不过偶尔说了几句粗话,这算吗?我只不过偶尔旷了一下课,这算吗?我只不过偶尔用脚开了一下门,这算吗?”好吧!这些问题太深奥,留给我一些时间去思考。
学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在以后的生活中打上很深的烙印。不过有些同学可能还没有领悟到这一点,到食堂打饭他们总是插队到最前面,并且打到饭之后还会炫耀的说:“真笨,还在这排队,看我比你后来还先打到!”走在教室的走廊上,他们总是要把垃圾桶来一脚去一脚的并且还很帅似得翘首走开。在课堂上的时候,他们总是搞出一些噪音,并且在老师批评他的时候还会和老师顶嘴。在操场的时候随手把垃圾扔在地上,然后拍拍手似乎嫌垃圾脏。其实这些都是缺乏文明美德素养的表现!
有这样一个笑话:当你刚进校时,老师说“别陌生。把学校当成自己的家”!当你犯错时,老师说“你当学校是你家啊!想干嘛就干嘛?”我认为它不仅仅是一个笑话,它是告诉我们学校像家,同学们之间应该像家人一样互相关心,互相帮助,当你不小心踩了别人一脚时,你说声对不起,或许你就会多一个朋友。当你插队打饭时,你要想一下别人比你先来,比你等得更久,如果把你换做是他,或许你也不愿意他插队吧。当你顶撞老师时,你更加要想一下老师的辛苦与付出,或许你就不会那样的胡闹!而学校不像家,是在告诉我们,在家里你的父母等亲人会事事迁就你,宠爱你!但在学校,同学与同学之间是互相平等的。自己做错事就要勇于承担责任,敢于承认错误,及时改正。不要总认为自己什么全是对的,必要的时候,要懂得换位思考。
其实文明美德就体现在我们的言行举止中,是路上相遇时给彼此的一个微笑,是将手上的垃圾丢进垃圾桶的一个动作,是用手代替脚开门的一个行为,是简单的一句sorry或thankyou。然而做一个文明的人并不难,当我们放下心中那所谓的傲气时,当我们设身处地为对方着想时,当我们伸手帮助那些需要帮助的人时,或许无形当中,我们就是一个文明的人。有这样一句话:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你也不算失败,因为人生的价值不在钱袋。但是,如果你失去了文明,你才是彻彻底底的失败!因为你已失去了做人的真谛!”
同学们,让我们携手共做一个文明的人吧!从我们的身边做起,从点滴做起!相信我们的校园会因文明变得更加和谐,相信我们的人生会因道德变得更加美好!
篇19:文明美德伴我行
全文共 629 字
+ 加入清单“文明”是甚么?文明就是指人类所创造的财富总和,特指精神财富,如艺术,文学,教育,科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
今天我就当一次说书人,给大家讲一讲我生活中的文明美德。
有一次,我和同学出去玩,在公交车上看到了这么一幕:一个老奶奶正准备坐下的时候,一个年轻人便马上跑过去坐下了,那是最后一个位子了。可怜的老奶奶只能站着了,这是一个叔叔站起来对老奶奶说:老人家,您坐吧!”老奶奶说:“算了。”他又说:“我马上要到站了,您做吧!”老奶奶最终拗不过,坐下了。我看在眼里,感动在心里:前一个人没礼貌,不尊重老人。后一个人尊重老人,有礼貌,值得我学习。走下车,我的心里感慨万分!
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
篇20:勤俭节约是一种美德高一
全文共 392 字
+ 加入清单我们家勤俭节的人很多,比如说我爷爷就很节约,每次都把碗里的饭吃的干干净净,不浪费每一粒粮食。我的爸爸也很节约,那是受我爷爷的影响,所以爸爸从小就和爷爷学习,每次买东西爸爸从来不买名牌的,爸爸说“好用的东西不一定就是名牌,经济耐用而不失美观,就是最好的!”
记得有一次我和爸爸妈妈去逛街,妈妈想给我和爸爸买衣服,妈妈就带着我们去了名牌专卖店,爸爸就在门口等着,不进去,一脸不高兴的样子,我跑出来问爸爸:“爸爸,你怎么不进去呢?妈妈要给我们买新衣服了。”爸爸摇摇头说:“这里的东西不适合我,这里一件衣服的钱去其他商场我们可以买很多件,同样的钱如果是商场的衣服我们可以穿一个季节,而在这里我们只能买一件所谓的名牌。”听了爸爸的话我似乎明白了一点,就跑进去拉着妈妈往外走,告诉妈妈我们要去商场买衣服,不要什么名牌的!爸爸妈妈看着着我笑笑,我们去商场里走去。
我的老爸是真的节约呀!我要像爸爸学习!