美德有关的作文(汇编20篇)

中国，四大文明古国之一，中华美德非常悠长。里面有许多年以来的好品质，其中也不乏有‘孝’这个字里包括的好品质。

中国有句古话：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是各种美德中占第一位的。就像是那天我看到的《最美孝心少年》，其中让我念念不忘的是哪位最美孝心少年——高雨欣。高雨欣，望奎县人民的骄傲。这个11岁的小女孩，童年8岁时父亲离家母亲以外残疾，家有年迈的姥姥和3岁的小妹妹，全家只靠低保生活。。几年四月份起，她每天来大广场或街上，和妈妈一起卖烤串贴补家用。回家后，他还要承担做饭、买菜、烧炉子等家务，在这种生化环境下，在不久的小学毕业考试中，高雨欣竟然考取了全县第一名。做饭照顾母亲、哄妹妹，她8岁就顶门过日子，她只有每天晚上9点以后，妹妹睡了才有自己的时间学习、写作业。15时，在望奎县第三小学小文钱，一个小摊摆出来了，高雨欣和她的妈妈一起站在摊前，她一面熟练的翻面烤串，一面和妈妈吆喝着卖着。虽然她的小脸被烤的通红，但是在阳光的照耀下，露出了甜美的笑容。有人注意到，虽然她的手洗得很干净，但是粗糙程度已经明显超过了同龄女孩，在手腕上还有一处疤痕，有人问她，而她只是淡淡的说：“是前几天再烧烤炉子上烫的”。这个听话、懂事的最美孝心少年----高雨欣深深的感动了我。

而我也对孝这个字做的也不好，有一次，我们上回搬家，奶奶除了要每天接送我，而且还要给我做饭，然后还要搬东西，楼梯也很高，就这样，上下也不知道搬了多少次，然而我都没看见，觉得没有事，才干那么点事。可是我现在才发现，奶奶原来受了那么多的折磨，是我以前疏忽了奶奶。现在我觉得很愧疚。

同学们，中华美德，“孝”这个字让我铭记在心中，当然还有许多美的等着我们去体会，去学习。让我们接过老一辈的接力棒，贾中华美德一代一代传下去，让中华美德成为世界上最耀眼的一颗明珠！

[中华美德颂孝五年级作文

美德是什么？有人说是见义勇为，有人说是帮助需要帮助的人，还有人说美德就是孝敬师长当然各人的理解不同，内容也不一样。美德数不胜数，有人说想做一个有美德的人很难，其实我觉得一点也不难，美德不一定是要做一件轰轰烈烈的大事，美德体现在我们的生活中，美德表现在我们日常习惯中，美德远处不在，美德就在我们的心中。

有一天，我回家的路上，看见在交叉路口有一位阿姨拄着竹杖正打算过马路，可她前面有几个小孩子在跳来跳去，还不停地向她做鬼脸，有个胆大的小孩还把手伸到她眼睛前晃动着，很明显，这位阿姨是个盲人。这个路上，车水马龙，车来车往，一个盲人怎么独自在行走啊！我看在眼里，急在心里，赶紧三步并做两步，上前驱散了小孩，问：“阿姨，你要过马路吗？”，“嗯，今天刚好我一个人出门，真是不方便啊”。我二话没说，扶住她的手慢慢的先前走。

过了马路，我对盲人阿姨说了声“再见”就开心地哼着曲儿走了，一没留神儿，路中央的大石头把我摔了个狗啃泥，手上火辣辣的痛，我心中骂道：你妹啊，谁这么没良心，把这么大的石头放路中间。我爬起来继续走路，刚走几步，我犹豫不决想：摔了我就算了，肯定还会给其他人带来麻烦。我突然想起了什么，回头看过去盲人阿姨也正向石头走过去，但没被绊倒，她用竹杖敲了，又用脚试着踢了踢，我想她一定会绕道走，但她没有，她跪下身子，吃力地搬走起石头，慢慢的往路边移去，原来她是想搬走石头，我一时愣住了，看着她弯着腰，非常艰辛地移动着身子，我心中百感交集，赶紧过去和阿姨一起搬石头。“小朋友，谢谢你，你真是个好孩子！”阿姨说到。她虽然双目失明，还处处为他人着想，我眼睛湿润了，心中久久不能平静。

这件事虽然过去了很长时间，但我一直记得这个事。美德，只需要为老人让个座，扶盲人过个马路，帮助要帮助的人，就这么简单。美德是我们中华民族的优良传统，它无处不在。

[美德初二作文400字

作者：任宗琦

学国学经典，做美德少年。这是我们今天中队会的主题。经过了本次中队会我颇有感触。

首先先说“学国学经典”我在本次中队会我知道了原来中国国学经典有很多我们不知道的，例如：《大学》《老子》《诗经》《中庸》《论语》……并非只有平时的《弟子规》《三字经》。我知道了许多国学的小故事、和一些国学经典里的名句、一些国学经典歌……我这次对国学经典有了深入的了解，我要学习国学经典！

接着说“做美德少年”我也懂得了许多的美德好少年该有的习惯与行为：在学校里遵守纪律、不打闹，听老师的话，讲诚信懂礼貌，积极回答问题，老师讲课不可以在底下玩，说话，搞小动作、要团结，不以自己为中心，要以团体、班级为中心、在公共场合不喧哗，不随地吐痰，讲卫生，听父母的话，不让父母太操心……这些道理我都懂，不过很少落实到行动，我现在要落实到行动上。

我对本次中队会真是颇有感受。

普通的我没有干过很大的事情，成绩一般，但周围的同学都喜欢用“阳光”这一词来形容我，其实我这股阳光的动力都来自家长，同学和老师。

我头上有一顶帽子，那就是“单亲家庭”。每当周围的同学兴致勃勃地讲起父亲时，即使讲的是抱怨，我心里却是满心的羡慕，但转念一想，我母亲给我的关怀难道还少吗？我的母亲是全天下最普通的母亲，她没有过多的闪光点，唯一值得提的便是她会替他人着想。有一次夜晚，母亲躺在床上与我闲聊。不料，母亲来了一句：“对不起，让你成了没爸爸的孩子。”我的心里一震，说不清是替母亲感到辛酸还是为自己感到无奈。灯光微弱地照在母亲岁月的皱纹上，显得那么沧桑。于是，我谈谈来了一句：“没关系，那我还你一个阳光少年吧。！”

在学校里，作为舍长的我牢记老师的话“打铁仍需自身硬”。从母亲那里学来的“替他人着想”的美德，使我主动去挑起宿舍里重一点的任务，而舍员也似乎受到感染，主动抢活干。拥有一颗责任心，做到便好。

“严于律己，宽以待人”是我和同学的相处法则，母亲的“替他人着想”再次让我收获很多。同学遇到难题时，我会细心讲解。有时遇到讲了听不懂有点微怒的同学，我会换个角度，尝试去想想他们无法理解题目时焦急的心态，然后我就又可以耐着性子给他们讲下去。同学意见不一致时，我并不会急着去反对他们，总是笑着问原因，思考后再采纳。更多的时候，我欣赏那些给我指出缺点的同学，我也会笑着欣然接受他们的意见。有时吃点亏，我也笑着想：这算的了什么呢？不知不觉中，每当我有问题，有困难时，同学也会来帮我，行为是可以传染的，美德亦是。

老师给了我鼓励，也让我看到了他们身上的优点。我看到了老班身上的细心和沉稳，副班的热情，数学老师的勤奋，语文老师的善于观察生活……他们使我明白了学习的快乐和重要。

每天生活的一开始，当我想到有那么多爱我，关心我的人在周围支持我，我都不禁扬起嘴角的微笑，然后以感恩快乐的心态去生活。以后的道路，我会坚持做阳光的自己，用这“阳光”的美德去感染每一个人。

[替他人着想做美德少年作文

美德在生活中无处不在，美德，是发自内心的一种美，它源自内心深处的一种诚恳与善良，如果你弯腰捡拾一片垃圾，便可以让环境变得更美丽；如果你处处谦让一步，便可以化解两人的恩怨；如果在别人遇到困难时你勇敢伸出援助之手；如果。。。。。。

在一个星期六的早晨，太阳懒懒的打了个哈欠，散发出珠帘一样的光芒。我轻轻的走下楼准备去家门口的小树林里来散步，刚一来到，目光便被那艳丽的花儿娇滴滴的样子所吸引，它们身着盛装，带着珍珠似的露水轻轻絮语。。。。。。我不忍打扰这里的静意，脚步依然轻轻地，慢慢的。突然 ，只听“沙，沙沙，沙”，随后映入我眼帘的是一位穿着黑色裤子，黑上衣，头上还歪带着一顶黑帽子的男孩儿，看起来和我年龄差不多，肉嘟嘟的，但脸上带着一脸不屑的眼神，穿着一双白色的旧球鞋，那脚底下踩着的正是那些可怜的花儿，顿时，我心里一股怒火窜上窜下，仿佛能听到花儿无辜的哭声，但我还是强压住心中的怒火，心平气和的对他说：“嘿！你踩到花儿了，你不知道它们是有生命的吗？” 那个男孩不屑的“切”了一声，对我吼到：“管你什么事？”我强压怒火，对他笑了笑说：“每支花儿都是有生命的，请你爱惜它们吧!”说完，我弯下腰细心的把那些花儿温柔的扶直，重新栽培到土里，对着花儿深情的注视了一会儿，转身离开了。。。。。。。

时光又把我带到了1月2日，那天傍晚吃过晚饭，我正想去那小树林散散步，可刚走出家门我就震惊了，我看见了一位穿着一袭破衫，到处都是补丁的老奶奶，她手里颤颤的捧着只有几个零头的铁碗，晃悠悠的走着，她面容沧桑，眼神里满是犹愁，似乎在想：“今晚又吃不上饭了。”让人看了就是铁打的心，也会融化呀！我看不下去了，一个健步向前冲去，掏空了裤兜，凑出了五元钱，一股脑的全塞给了她，她的眼神立马变成了欣喜，感动和感激。我笑了笑说：“老奶奶，给您。”然后转身离开了。当我再次回头，看到她远去的背景，我的心里满是温暖。。。。。。

俗语说：“增人玫瑰，手有余香！”给别人多些善意，自已也会更加快乐！我坚信，只要心中有爱，多存善念，多做善事，我们的社会就会更加美好！幸福！和谐!

自古以来，“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生，我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

记得我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己做了元帅，可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗？

古人说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还要尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。

子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父亲想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗？是的，她就是当年那个自称是：“路过”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间，邻居吴菊萍踢掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作，令她当场昏迷，左手臂多处骨折，但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕，感动了亿万人，网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”，更有人称她是“英雄”。

中国是四大文明古国之一，我们爱我们的国家，那么，让我们一起腾飞中华吧！展现中华的大气特色！

今天，我看了《美德少年的故事》，深有感触。他们每一个人的品德都是那么的高尚，而且他们基本都是初中学生。给我感触最深的还是那个女学生，她叫朱宇丹。

知道她们班有一个学生，腿摔断了，每天上学都要上楼，这位同学没办法爬楼，所以，朱宇丹每天早早的到楼梯口等着他，扶他一起上楼。还有她的邻居家里有一个孩子，因为家长太忙，所以没有时间照顾孩子，那个孩子的学习因此很差。当她知道了这件事 ，决定要帮助他。每天放学赶紧写完家庭作业，就去给邻居家的孩子补习功课，就这样日复一日，一年过去了，邻居孩子的成绩飞速提高，在班级名列前茅。

那个孩子的父母非常感谢她。朱宇丹学习非常刻苦，曾 获得过20xx年青少年阅读比赛一等奖。记者要到学校采访她，可校长说：“她其实一点也不在乎这些，还是别打扰她了吧。” 我很佩服她，当然，每一个美德少年她的故事都让我佩服，他们每一个人的故事都那么感人，我要向他们学习。如果每一个人的品德都这么高尚，那么这个世界将会是多么美好啊.

【篇一：晒家风传美德】

国有国法，校有校规，我时时刻刻在记着妈妈告诉我，我家的家风：诚实、孝忠。这些简单又质朴的家风，影响着我生活中的每一天，让我受益匪浅。

诚则诚信是家里最重要的一条。

我每天坚持写作业，可是有几天，我因为写得不耐烦了，就少写了一遍作业，妈妈回来了，说要检查我的作业，我的心怦怦直跳，忐忑不安，拿作业本慢慢地向妈妈走去。妈妈翻开我的作业看着怎么也不对劲，于是拿来了我的书发现我少写一遍，妈妈便说我批评你不是因为你没作业是因为你不诚实你没有写可以给我诚实在给我说。记住，做人要诚实则信。

在妈妈的谆谆教诲之下，我时刻记住诚信比任何品质都珍贵，努力让自己成为一个讲诚信的人，孝就是孝顺。俗话说：“百顺孝为先”，我家也不例外。

诚、孝、俭、勤这个字虽然简单，做起来并不容易。

我家的家风是一种无声的教诲，使我铭记在民；像是无字的典籍，让我明白世间的理像是一种无痕的传承，使良好的家风一代一代传下去。我在这种家风的熏陶下，有了良好的品德习惯。

【篇二：晒家风传美德】

“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的道德标准，就如粮食一般，是一种必不可少的成分，在我的家里，家风教我如何做一个善良的人，有诚信的人，有责任感的人。

人要有诚信，我从小和爷爷奶奶在一起生活，他们教我要做一个有诚信的人，记得有一次我和弟弟出去玩，我一不小心把弟弟的手弄破了，弟弟哭了。回来后奶奶问我是怎么回事，我撒谎了说不知道。奶奶看到这里就对我说：“孩子，你已经长大了，一定要说实话。”我哭了，说出了真相，下决心一定做一个诚实守信的好孩子。

人要有责任感。我的爷爷是一个有责任感的人。他六十多岁了，为了养活我们姐弟两人，他要每天上班，下班回来总是给我们买好吃的东西。记得有一次下大雨，爷爷还坚持去上班。回来之后爷爷衣服都湿透了，我看了以后很心疼。我长大后一定要向爷爷学习，树起责任心，长大好好照顾爷爷奶奶。

爷爷奶奶的举动总能影响我们，这就是我的家风。让我从中养成许多好品质。

【篇三：晒家风传美德作文】

在我们现在这个充满和谐，幸福的大家庭里。生活中处处都是美德。我觉得我们不论是在这个“大家庭”里还是我们的小家庭里都要有属于自己的家风。

首先就要从小的做起，从小爸爸妈妈就教育我们要懂礼貌，要诚实做人等等。也许是因为还小，觉得这很简单谁都能做到，可是爸爸妈妈说越简单的事往往要经过长时间的积累就越不简单。好的习惯要经得起时间的检验。再说了我们的家风可不是就这一两个哦！还有要勤俭节约，乐于助人，积极向上。我觉得这都是美好的，因为做这些事的时候我会很开心，比如帮助别人我会开心。礼让别人，看到他们脸上的笑容我会开心。我在想，如果我们每个家庭都把自己的家风做好，那么我们的”大家庭“是不是就会更美好，更强大！虽然这些事情看起来很小，但是当我们大家都一起在做的时候不就很厉害了吗！

家是最小的国，国是最大的家。而家风是一个家庭在慢慢的一个过程中逐步形成的生活作风，行为规范。是这个社会风尚最直接的体现。妈妈说这些我也许还不是太明白但是以后我就会慢慢的明白，因为我要学习的还有很多很多。

【篇四：晒家风传美德】

家风是什么？家风是一家之风范，家风可不是挂在墙上的文字，家风也不是家里的威风。我们家的家风是父母对我的要求，下面就叫我说一说。

父母要求我每天早晚要刷牙，勤洗手，做个讲卫生，爱干净的孩子；父母告诉我尊老爱幼，不能顶撞长辈；父母告诉我吃东西不能挑食，营养要均衡；父母告诉我不能浪费时间，少看电视和电脑，多读书；父母告诉我要节约，不乱花钱，少吃零食；父母告诉我要诚实守信，不说谎话，说到就要做到；父母告诉我要有一颗宽容的心，对人对事不要耿耿于怀；父母告诉我自己的事情自己动手，要会管理自己，管理时间。

我一直在按着父母的要求做，父母的要求就是我家的家风。家风就像一颗千年的大树，我就是大树上的一只小叉在哪里隐藏着，吸收着大树补给给我的养分；家风更像一把尺子，丈量着我行走的方向。

我家的家风是：卫生之风、尊重之风、学习之风、节俭之风、宽容之风。我家的家风伴我成长！

【篇五：晒家风传美德】

我是一个普普通通的中国孩子，我生活在一个热闹的大家庭中，其中，我的奶奶非常节俭，废旧报纸，废旧衣服都得收集起来，用她的话说这时节约光荣，浪费可耻。

记的有一次，奶奶和我骑着自行车去菜地收菜，可是，走到半路，我的车子坏了，就在不远处有一家修车铺，可是，奶奶没有去，奶奶把她的自行车让我骑，奶奶却推着我的自行车，一直推到菜地里。

还有一次，我出去玩的时候，裤子上弄的满是泥巴，我回到家急忙做到板凳上把它脱掉，谁想板凳上有个露头的钉子，一下子把裤子挂破了，心想裤子又脏又破再也不能穿了，随手就把她丢掉了。第二天，我放学回家的时候，发现那条裤子完好无损的放在我的床上。我正在纳闷，忽然，奶奶进来了，说：“孩子，裤子还可以穿，怎么就丢掉了呢？”我红着脸说：“上面都是泥巴，而且又破了一个大洞……”说着，马上拿起裤子一看，大洞没了，原来挂破的地方多了一个漂亮的布贴，真漂亮！真是天衣无缝，我开心极了！

奶奶从不浪费一分钱，她教育我，从小要节俭，不能浪费，节约是光荣，浪费是可耻！

【篇六：晒家风传美德】

家风是一种很好的品质，就是每个家都要有一种规矩，美德也是一种很好的品质，就是人人都要帮助别人，所以美德要从幼小做起，从每一个人做起，这就是我理解的晒家风，传美德。

就让我用现实的事情来比喻吧。有一次，我看见妈妈换衣服的时候，她的秋裤上有一些小洞洞都已经被补上了。我问妈妈：“你为什么不去买一个新秋裤亚？”妈妈说：“不用”我又问：“为什么呀？”妈妈说：“因为我要用攒下来的钱供你上学呀。”

还有一次，妈妈在洗衣服的时候，我看见她的手已经被冻得红通通的，而且手上都起了泡。我赶紧拉着妈妈的手跑出去，妈妈问我：“女儿，你要带我去哪儿？”我说：“带你去看医生，把你手上的泡泡弄掉呀！”妈妈停下来说：“我没事，抹点云南白药就行了。”妈妈说完拉着我的手就回家了，回到家以后，妈妈就继续洗衣服了。

妈妈做的这些，我感觉就是要让我懂得要尊老爱幼，勤俭节约，懂得晒家风，传美德的意思。所以我要把学习搞好，把优良传统发扬广大。作文

【篇七：晒家风传美德】

我问妈妈家风是什么？家风就是，家里面的风俗习惯。我们家的家风是什么？“忠厚传家久，诗书继世长。”意思是做人要忠诚厚实懂礼貌，读诗书懂道理。

我从小就爱读书，记得一开始读书时，一个字也不认识，只看插图，也觉得很有趣儿。我不爱读诗是因为诗的文字过于古老，不太懂，所以不爱读诗。

做人的道理不仅仅是在读书中能学到，在生活中也能学到。记得小时候有位大姐姐（我家的亲戚）带我去玩时，她带我走进了一个商店，旁边有一个人在假装选购商品，实则在偷东西。我和姐姐小声说：“姐姐，那个人在好像偷东西！”姐姐说：“不用管她，她偷东西不干我们事！”晚上，回家我和妈妈讲了这件事，妈妈教育了我说：“下一次再遇到这样的事，一定要告诉家人，你姐姐做的就不对，她应该告诉商店的人，把小偷捉拿归案。”通过这件事我知道了，做人不能偷偷摸摸，要光明正大，更不能违背了法律。

我不仅要遵守妈妈说的道理，我还要“尊老爱幼”帮助大家。孝顺爷爷奶奶，关心爱护我的弟弟妹妹。更不能与家人闹矛盾，要与家人和谐共处。

这就是我的家风，我一定要记住它。

【篇八：晒家风传美德】

我认为每家每户都有自己家的家风和自己家的传统美德的。

在我看来，谦让也是一种美德。每当我看到公交车上人山人海，每当有位老人在公交车上被挤得喘不过气的时候，我非常想给这位老人让一个小小的座位，可是我不敢，因为我从小胆子就很小很小，我也并没有勇气，每当我以为会有人给这位老人让座时，但是我发现我真的想错了，结果却总是让我失望，当我都快要到家的时候，快要下车了，却没有半个人影来让座。最后是妈妈和我站起来了跟那位老人让了座位，那位老人对我们说了几声谢谢，听得心里暖暖的，所以妈妈告诉我谦让也是一种美德。

每个人家里都有自己美好的家风，我家也是如此。我家的家风我觉得最重要的就是一定要“诚实守信，实事求是”。不说谎话做个诚实的好孩子，做什么事情都要有自己的原则，每当我不小心说了谎话的时候，都是妈妈耐心的教育我，给我讲一些道理，让我明白了做一个诚实的好孩子。看就这几个字，却给我们留下了深刻的印象，都是我们人生路上做事重要的准则，也许这就是让每家每户，都过着幸福安宁的日子的原因吧！

总之每个人都传承着不同的美德，自己的一个美好的家风，这就是我认识的家风和拥有的美德，你的家风是什么呢？

【篇九：晒家风传美德】

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人！”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧？骑车摔倒比那样还痛！”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好！”

一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。

这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！

老师们，下午好！我是三年3班的周晓滟，今天我演讲的题目是《我身边的美德好少年》。

生活中处处有美德，团结友爱是美德，尊老爱幼是美德，乐于助人也是美德，拾金不昧更是美德。俗话说的好“美德就像一朵花，美德少年人人夸”。今天我就来夸夸我们班的一位美德少年。

他个子小小的，神采奕奕，满面笑容，浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，你猜他是谁呢？没错，他就是我们班的美德少年——陈嘉坤。

其实，陈嘉坤同学的成绩算是中等的，可是，有一次，他瞬间变成学校红人了。那次，他在学校拾到一部手机，但是没有把手机占为己有，而是交给保卫室，由保卫室将手机物归原主。失主拿回手机，还写了一封感谢信。

陈嘉坤同学的这种拾金不昧精神得到学校的表扬，老师还对我们说：“同学们，你们知道吗？其实作为一名少先队员，成绩好坏并不是最重要，最重要的是看你有没有那颗美德之心。”

经过这件事情，我也懂得了一些做人的基本道理，陈嘉坤同学那种拾金不昧的精神正源源不断地滋润着我幼小的心田。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

中华美德是中华民族和中国人的立身之本，是中华文明的精华，对于我们每个人乃至整个中华民族都是至关宝贵的。中华美德源远流长，光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代的炎黄子孙。 The Chinese virtue is the foundation of the Chinese nation and the Chinese, the essence of Chinese civilization, and it is noble for each of us and the entire Chinese nation.China Virtue has a long history and brilliant. She is the crystallization of the 5,000 years of Chinese civilization and wisdom, nourishing the generations of Yan and Huang.

当我们每天清晨背着书包，满怀求知的渴望来到美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室里，无忧无虑的学习的时候，你可曾想过，在这一切的背后凝聚了多少人的辛劳?多少人的汗水?上课时我们畅游在知识的海洋里不断成长，那是老师们精心备课，科学的组织教学活动，来把我们引导;上学路上我们路过的街道整洁干净，那是清洁工人们在晨曦中一点点把它打扫;午餐时，我们坐在餐桌旁吃着可口的饭菜，那是农民伯伯们顶着烈日、历经风霜、辛勤劳作把它们创造……还有很多很多。人们在不同的工作岗位上，分担着不同的任务，分工协作，尽职尽责，共同建设我们的美好生活。

融四岁能让梨，孔融虽小却懂得尊敬长辈;周恩来12岁时就立下“为中华之崛起而读书的远大志向”。我们作为21世纪的小学生应该为建设美丽的祖国、美好的家园尽自己的一份力。

一天早上，我下楼打羽毛球，看到草坪上杂草丛生、还有一些生活垃圾。我想起老师对我们说：“爱护环境人人有责。”我便下定决心清理杂草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍，开始拔杂草，捡垃圾。不一会太阳红着脸羞答答的从天边一纵一纵的慢慢升起。我脸上的汗珠一滴一滴的往下掉。这时跑来了几个小朋友，自告奋勇也要加入到清理小区环境的队伍中，我们几个边拔草，边唱歌，一会的功夫我们就给草坪上的杂草和垃圾清理干净了。看着我们的劳动成果，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。

同学们，当我们向老师、长辈、客人彬彬有礼地问好的时候;当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候;当我们学会向父母献出自己一份孝心的时候;当我们学会珍惜每一粒粮食的时候;当我们学会宽于待人，严于律己的时候……我们所做的一切，不都是在弘扬和继承美德和民族精神吗?同学们，让我们行动起来从我做起，从现在做起，让中华美德代代相传，发扬光大。

菊花开于南山，历经秋霜而仍然坚持绽放它那灿烂的笑脸，是一种美德；

水虽然柔弱似女子，但它坚持把一块块坚硬的石头滴穿，是一种美德；

小草尽管渺小，可它却坚持着“野火烧不尽，春风吹又生”的精神，是一种美德。

“采菊东篱下，悠然见南山”，一位老人悠然自得地迎着晨辉，提着水桶，向家里的菊花地里走去。面对官场的腐败，他坚持清廉，坚持“不为五斗米折腰”的品质。自从下决心归隐，他便坚守淡泊的内心，坚守高尚的品德与节操，给后世留下了“东晋隐士”的美名，他坚持的美德，将永远被人们铭记。

记得有一次800米测试，我跑之前，便因为自己的体力不好而提心吊胆，老师一吹哨，大家都冲了出去，我却落在后面，只能全力以赴地冲刺，于是第一圈就跑快了。跑到后面，我真的是累得不行，豆大的汗珠从额角滑落，宛如有千担重石压在肩上，急促得喘不过气来，然而，我仍然铭记着“坚持，坚持！”坚持就是胜利，就算跑不好，也要咬着牙坚持到终点。终于，我到了终点，无力地瘫坐在地。没想到，我竟然跑出了很不错的成绩，那个时候的心情，已经不能用任何形容词来形容了，开心得好像心里满溢着泡泡，随时都要涌出来。我又一次无比深刻地意识到，坚持是一种美德，在即将放弃的时候坚持一下，再坚持一下，你就能超越自我，将会无比的惊喜。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是周敦颐对高尚人格的坚持，“零落成泥碾作尘，只有香如故”，是陆游对于奉献自我的坚持，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，是辛弃疾对于报效国家的坚持，无数人，用他们的坚持，谱写了一首首高尚人格的壮丽之歌。

坚持是一块敲门砖，坚持是一种试金石，坚持是一根变废为宝的魔法棒，坚持更是一种令人敬佩的美德，让我们努力坚持，迎接更加美好的人生吧！

“走，走，走走走，我们小手拉小手……”小白兔灵灵一边哼着小曲儿，一边走在放学的路上。

突然，天空乌云密布，看样子是谁把太阳公公惹哭了，灵灵看着黑黑的天空，一路小跑起来，不知不觉来到了一条小河边。

这条小河流得很急，河的上面只有一个独木桥，桥很窄，大概只能够灵灵一个人走。灵灵二话没说，刚准备抬脚上桥，就看见对面出现了两个身影。

哦，是猴子小小的和他的父亲啊，灵灵矛盾了，是让他们先过呢！还是自己先走呢？思来想去，还是觉得自己应该先走，因为要先来后到啊！接着，就准备上桥。

随后，小小父子也到了对面，小小的父亲背上背着两筐鼓鼓囊囊的东西，步履蹒跚，表情很吃力，看到灵灵要过桥，便停下了脚步。

灵灵“刷”地红了脸，感觉很是过意不去，但看到这乌溜溜的天空，又看自己崭新的粉红色的书包，她可不想上学第一天就把书包弄湿，于是，咬着牙就准备上桥。

小小的父子还在那里等。灵灵走了几步，看见小小的父亲好像在朝她笑，慈祥的笑，理解的笑还是宽容的笑？总之，灵灵不由地停下了脚步，转身回到桥边，并做了一个请的动作。

小小的父亲好像愣了一下，笑容更灿烂了，缓缓地走向灵灵，小小又蹦又跳地跟在后面。

猴子父子来到了灵灵的面前，轻轻地用大手来回抚摸着小兔灵灵的头。灵灵看着父子俩的背影，笑了……

当灵灵反应过来，抬头看看天空，咦？乌云去哪儿？难道太阳公公不哭了？算了，灵灵一边哼着《我是一个好小孩》，一边走上了桥。

谦让，使自己快乐，更使别人快乐。

雷锋叔叔曾经“出差一千里，好事做了一火车”。雷锋叔叔他的死也是在做好事的时候发生的，他是“美德好青年”，我们要向他学习！也争做“美德好少年”！我想想，在我身边真有这样的好少年。

我们五（1）班的班长戴绮玥，我认为她是一个美德好少年。我曾是“老戴”的同桌，所以我更了解她，她非常爱帮助别人。记得有一次，我也是真粗心，就要英语考试了，发现文具盒里的橡皮没了，不知道弄掉了还是落在家里，真是急死我了！这时，“老戴”伸出援助之手，她毫不犹豫把一块仅有刚买的而且很可爱的卡通橡皮（这是她很喜欢的一块橡皮），用尺子一分为二，一半送了给我，一半稍微小点她自己留用。大家来说说，我们戴班长助人为乐是不是到了大义灭“亲”？是不是要让我感动到落泪？

还有我在这里有个比喻，有总总小事的我们班级就像是件衣服，而我们的戴班长就是最牛的洗衣液。我们个别同学之间有小矛盾，小斗争等等不和谐的小问题，就像是这件衣服上的一两点那污渍，只要“老戴”出马，一定洗得干干净净，一丝不留。有次课间某男生正欺负陆逸非，刚从厕所回班级的“老戴”立即上前调解，说道理呀，讲纪律呀，真是费了九牛二虎之力才“除暴安良”。这事令大家都佩服她的同情弱小，力挺班级秩序。不愧是“传说”中最美的洗衣液。

还有好多事就不一一说了，这就是我们的班长戴绮玥，我身边的美德好少年，也是我心中的最美女雷锋！

1、胜人者有力，自胜者强。——《老子》第三十三章

2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

3、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》

4、一诺千金。——《史记·季布栾布列传》

5、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

6、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

7、能胜强敌者，先自胜者也。——《商君书·画策》

8、轻诺必寡信。——《老子》第63章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。

9、疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民《赐萧·》

10、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

11、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。——郑燮

12、不为穷变节，不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

13、以修身自强，则名配尧禹。——《荀子·修身》

14、宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

15、言必信，行必果。——《论语·子路》果：果断

16、失信不立。——《左传·襄公二十二年》

17、眼前多少难甘事，自古男儿当自强。——李咸用《送人》

18、莫道桑榆晚，为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

19、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎·与朋友交而不信乎·传不习乎·——《论语·学而》

20、粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

[有关传统美德的名言警句

中国是四大文明古国之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，当然优良的传统美德也是不可缺少的。这些中华美德需要永久的传承下去，这些都是我们中华民族的精髓。

中华美德这一方面我们都可以做到的。在校园了见到老师问好，有礼貌，于同学团结友善，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。我们只要想做，一定会做到的！作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。

现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。

鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。

当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的；今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法。名利诚信。团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。

当今社会，美德已被有的人抛之脑后，不被重视。因此，传承中华美德是我们必须要去做的事情，我们需要行动起来，让我们的传统文化被发扬光大！

只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。——题记

桃花在这个三月无名的展开,它用一树花开的声音温暖了我们的眼瞳。也许没一件不经意的小事都会令无数人感动。会议似乎在蔓延，侵蚀了我的脸。像放电影一样，一些零星的片段。某个人微微一笑，玫瑰都开了，桃花也开了。“上帝赐给我南希，我每天都在感谢他。”里根对朋友说。

生活赐给我健康.宁静.爱和快乐。我每天都拥有一颗知足.感谢的心。我心存感激，因为生活让我知道日子就像洋葱，只要自己一片片的剥开，就会有一片让我泪流不止。

印度的甘地有一次乘火车，他的一只鞋只掉到了铁轨旁，此时火车已经开动，鞋无法再捡回来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客很不解的问甘地为什么这样做，甘地笑着说：“这样一来，看到铁轨旁的鞋子的穷人就会得到一双鞋子。”

我很庆幸在生活中我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。我心存感激因为我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敌视的瞳孔中。我心存感激，因为我得益于善良的人不仅是一双鞋子。

我心存感激，因为生活让我感受到爱是圆的，美是甜的。

一位生活中不很顺的姑娘写信向一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸，她在信上说她生活至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年，不幸的是她是一位残疾人。在回信中女编辑说：“没有鞋穿的人总觉的自己很不幸，因为没有新鞋子；可当她有一天看到没有脚的人的时候，才真正感觉到什么叫不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘推荐一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候还很年轻，不到16岁，他的死源于败血症。他是那样的热爱生活，即使在他弥留之际还用诗来表达那热爱生活的心。编辑在信上说：“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹，但我确信少年已经飞过了。”

我心存感激，因为我感到我的心跳和少年诗人的心跳一样热烈。现在文明美德的花朵才真正开放。她们固然美丽，但只有不断创造崭新的未来才能延续她们的美丽。“只要有双忠实的眼睛与我一同哭泣，就值得我为生命而受苦。”罗曼罗兰如是说。

我心存感激，因为我看到了一双忠实的眼睛，但庆幸还能为生活而受苦。

[文明美德伴我行作文900字

赞美的力量是巨大而神奇的。赞美是一种让人愉快的语言，得到赞美总是荣幸的事情。你会赞美吗？会赞美是一种美德！有人天生就会鄙视人、挖苦人、嘲笑人、讽刺人、否定人，擅长捕捉人的短处，编织人的缺点，夸大人的不足。

我以前并不喜欢赞美人，因为我觉得赞不赞美都没有什么关系，直到有一次使我改变了看法。妹妹上了学前班，可她的字却写的不怎么好看，不管奶奶怎样去教导她，她也写不好。这天，妈妈下班回到家，我把妹妹的事告诉了妈妈，妈妈拿起妹妹的作业本，仔细的看了看，我原以为妈妈会骂妹妹，结果让我没想到的就是，妈妈并没有骂妹妹，反而露出欣慰的笑容说：“小瑞，你这个字写得还不错哦，你只要在把字写得好看一点，那肯定是最漂亮的字啦，加油哦小瑞。”妹妹听了后，十分高兴。果然，从这以后妹妹的字写得十分好看。

也是从这个时候，我明白了，赞美人也是一种美德，不过不能赞美过头。

其实在有些时候，很可能就因为你的一句赞美，让人充满信心；让人快乐；让人不再有自卑感……其实在你赞美别人的时候，在别人的心里也对你有了一种肯定。

赞美人其实并不难，只要你在和别人交往中，善于去发现别人的长处。

易水之滨，悲凉的旋律中袅袅走来的是谁？五千年的文明史，沉淀着多少爱恨情仇，历史的沧桑和优美的文字共同熔铸了华夏五千年的文明。把我们带进了有笑有泪，有声有色的文明世界。

传承文明

蓦然回首，我看见中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明，为人类进步作出了不可磨灭的贡献。

当我仰望灿烂的星空，用冷静思索喧嚣的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样感叹道：起起伏伏，明明灭灭，历史的车轮缓缓地驶过，中华五千年的长河源远流长，我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍，贡献了众多的泽及后人，深刻改变世界的发明创造，推动着历史的车轮滚滚向前。

作为一名21世纪的中国人，我们更应该传承文明推动历史的书卷，让它光明，璀璨地翻阅过去，成为世界上万人瞩目的亮点。

践行美德

谈迁是我国明清之际的历史学家，从29岁开始撰写明代的编年《国榷》，历时27年，终于将这部108卷500万字的巨着完成。然而，不幸的事情发生了。一天夜里，谈迁家中被盗，他的书稿也被偷走了！谈迁遭此打击，胆肝郁碎。但是，他没有气馁，而是从头做起。过了9年，他又写了这部传世巨着。

在人生的路上，难免会遇到这样或那样的挫折，我们要培养承受挫折健康心理和坚强意志，掌握有效克服挫折的方法，迎刃而上，开拓进取。坚强的意志是战胜挫折和困难的力量源泉。更是中华民族的传统美德。

文明美德，伴随我们成长，如影随形。

一个民族的文明美德，体现在这个民族每一个人的一言一行上，良好的道德品质是最可贵的，深层次的美。这种内在的美，只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。

中华文明、美德是我们共同的骄傲，共有的财富，是抹不去的生命痕迹。作为一名新世纪的青少年，就让我们从一点一滴做起，传承文明，践行美德，在中国特色社会主义道路上谱写中华民族的自强不息、顽固奋进的壮丽华章！

[人生中的美德作文

中华历史源远流长，说不尽，道不完，是我们的瑰宝，如今时代在不断的发展，文化也不断的升腾聚变，可我们也要不忘经典，诵读经典。利用寒假时间我观看了经典诵读电视大赛节目《文学小名士》，它带给我了很多感受，使我的心灵受到了经典的洗礼。

在观看比赛的过程中，我发现同学们个个学识渊博，面对问题能迅速的做出答案，唐诗宋词，明清古文，好似什么都难不过他们，我不由得从心底生出赞美之情，对古代经典更加感兴趣了，这个节目不仅能让我们从经典文化精髓中汲取养料还能让我们青少年感悟人生修身养性，增强我们的民族文化自信和价值观自信。

我在学校的生活中也参加了很多经典诵读的活动，像我在小学时与同学们一起诵读《弟子规》，《弟子规》三字一句，易学易记，文中穿插了相关文史知识、成语典故，对我们的受益很大，它教会我们知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，能培养我们青少年有健全的道德品质。进入初中后，我又诵读了许多经典，像《朱子家训》，全篇文字通俗易懂，内容简明赅备，对仗工整，朗朗上口，其中有许多警句我与家人都非常喜欢，如“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”他告诉我们对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我们也要常念着这些物资的产生是很艰难的，告诉我们要珍惜，要懂得节约。还有“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。”告诉我们凡事先要准备，像没到下雨的时候，要先把房子修补完善，不要“临时抱佛脚”，像到了口渴的时候，才来掘井。

经典，历史的印记；经典，文化的传承；经典，历史的不朽。经典，我们漫漫人生道路上的朋友，让我们诵读经典，传承中华美德，一起创造美好未来！

美德，一个熟悉的词语，一个人人都知道的词语，一个美好的词语，如同一股涓涓细流，注入所有美好的事物。它既能够流进土壤里，让土地恢复生机，也能流进人心里，让人心变得干净明亮，也能流进世界，让世界变得美好如初。

美德是中国传统，是中国古代道德的文明的精华，是中华民族这个大家族共存共荣的凝聚剂。美德是从古代就开始的，好多的美德的时都成了家喻户晓历代传颂的.名篇。就拿孔融让梨来说，孔融是汉代著名的文学家，他从小就聪慧过人，孔融的兄弟很多，他在家中排行老大。一天，邻居给他家送来了一筐梨。当大家都在抢着拿大一点的梨时，孔融自己默默地在筐里挑了一个最小的梨。

大人都问他为什么挑小的梨，他说：“哥哥们比我大，应该吃大的。我是小弟弟，应该吃小的。”年仅四岁的孔融就懂得谦让，懂得尊重兄长，懂得把梨让给兄长。尽管让梨是件小事，但充分反映了孔融的优良美德。他从小就知道美德，懂得谦让。四岁的小孩就能懂得美德的重要性，可见美德的威力是多么的大呀!

美德常常就围绕在我们的身边，我们要用一双会发现美的眼睛来发现那些隐藏在我们身边的美德。当公交车上人满如患，你会主动让出自己的座位吗?当你手上有垃圾，你会选择寻找垃圾桶还是随手丢掉呢?当看到有小朋友单独出来卖报纸，你会买下那份报纸来鼓励他吗?这些都是我们看来都微不足道的事情，但是你做到了吗?

有一个事让我感触很深，那天我和父母一起出门。路途中经过了一个流动献血车，我看到了车里车外站满了义务献血的人，我心里有很大触动，可能在你看来那些血很平凡，但是可能就是急缺的血挽救了很多人的生命。可能在你我所不知道的地方，有很多的人需要血液，可能这些对他们来说就是救命血，也有可能在我们不知道的地方，有些人因为没有救命血而失去了性命。

献血是义务的，没有人去强迫献血。为什么还有那些人去献血呢?那是因为他们想炫耀自己做了一件好事吗?不是的，而是说明了美德之花处处盛开。人类都是善良的，都是在自己能力范围内去帮助别人。否则怎么会说，美德就是在你我身边呢?

美德是个美好的词语，有人会说美德在哪里呢?是啊，美德在哪呢?美德无处不在。美德在我们心里，我与美德有约。

身边的美德尤如春天里盛开的花朵，一采便是一朵，只有细心去观察，就会发现美德似空气，无所不在；像茉莉沁人心脾，朴实无华；如阳光，平淡无奇，给予人的却是无限的温暖。

我摘下一朵月季，回忆起往事：妈妈骑着踏板车放着韭菜、土豆、西红柿、香蕉等用方便袋装着的水果蔬菜，一个突如其来的“滑坡”让滑板上的果蔬像断了线的珠子一样乱滚在地上，妈妈不得不下车捡丢在地上的东西。这时，一个普通的小女孩飞一样地奔来，帮着妈妈捡这捡那，不一会儿就拾好了。小孩子做事超勤快嘛。妈妈感激地说：“真谢谢你，要是今天没有碰到你，我可不知道什么时候才能弄好，真的很谢谢你！”小女孩微微一笑，露出了自豪的神情，随后便忸怩地说：“不用谢，这是应该的。”看，美德就是月季，散发淡淡清香，花瓣柔而不粗。

我看见一朵昙花，看见了一个人去摘她，便走过去轻轻地说：“小妹妹，你知道昙花盛开的时间有多短暂吗？”“我知道，可我现在要摘下它。”小妹妹轻描淡写地说。我开始了教育：“想要看到昙花盛开，是不容易的，那不仅是你我，还有那些摘昙花的人，也永远都见不到随之消失的美丽昙花了。”小妹妹听了劝，默默地走开了……看，美德就像昙花，在那一瞬间的指导和教育。

“下雨了！收衣服了！喂，你家衣服还没收，赶紧拿呀，再不收就淋湿啦！”邻居在窗边焦急地喊着。我匆忙出来，管它三七二十一，连晾衣架，一抱就走。这是喊声从另一边响起，邻居放心，我心感激。这时的美德就是一朵雪莲濯清涟而不妖。

身边的种种美德都是至高无尚的，在你哭泣、愤怒、失落、悲伤的时候，“美德”都会随之而来，因为只要你帮助过别人而不曾伤害过别人，那别人就会在你最需要帮助的时候来给你排忧解难……所以我坚信即使不成才，也要成人，拥有美德，一种至高无尚的美德。

美德如月光，给人光明而不耀眼；美德如泉水，清澈而甘醇；美德如康乃馨，温暖而祥和；美德如春风，柔和而温馨……