关于淡泊的人物最新20篇

及时雨宋江,智多星吴用，玉麒麟卢俊义……这些英雄好汉的名字和称号不仅是在中国，甚至在全世界都可谓是如雷贯耳，家喻户晓 。而记录他们的《水浒传》这本书我是从小“抱”到大，里面一百单八好汉的形象读着读着就跃然纸上，把我看的是热血沸腾，恨不得马上提起把大刀，先出门砍倒五六十个恶贼再说。而在这一百零八个活灵活现的人物中，最吸引我，最让我崇拜的既不是以仁义争天下的宋江，也不是一身武艺无双，威震八方的卢俊义，而是智慧超群，赤胆忠心的吴用。

相较于立于梁山泊首位，得一众好汉拥戴 ，慈悲心怀的宋江，或是神勇无双，屡建战功的卢俊义，吴用在水浒传中的色彩就淡了很多，诚然，他的确没有宋江的仁义心怀，也没有卢俊义那种久经沙场的气势，但他却有一种智慧，一种忠勇，就是这几个因素让他成为了梁山泊中最为重要的一个人。

说他智慧超群，是在一个个妙计中体现。就拿“智取生辰纲”来说，他在开始行动之前，就已经摸清了杨林的性格，先让假扮成卖枣的人喝下一些酒，是为了消除杨林的疑心。而后面趁着众人抢酒造成的混乱，吴用才偷偷跑进林子，把药撒进瓢里，然后又混入众人间，假装用瓢子去抢酒喝，实则是把药混进了水里。一环扣一环，紧密无间，不但骗过了军士，还瞒过了生性谨慎的杨林。说他赤胆忠心，是在结尾众好汉大都被奸臣算计而死，而他侥幸逃脱，明明可以隐居起来，独善其身，但他仍然选择自尽而亡，与弟兄们在九泉之下相见。

不管是在开头“智取生辰纲”，还是在之后一场一场的战役中，都有着吴用的身影。虽然他从未与敌人正面交锋，但每一次都是他在出谋划策，布下一个一个谜局让敌人昏头转向。也许有人会觉得，在智谋和忠心上，吴用比不上《三国演义》中的诸葛亮，但他却有一点是诸葛亮也比不上的：进退有度，从初始做到了最终。

翻开水浒传，浏览梁山泊起义从盛而衰的过程，就可以发现，虽然梁山泊上好汉如云，但从创立梁山泊到最后一直在的，人数也没超过二位数，吴用就是这几个人中的一个。从开始一个默默无闻的山寨，到能与朝廷对抗，战无不胜的梁山泊，再到之后盛极而衰，寨破人亡，也就只有吴用几人，在乱世中进退有度，步步为营，默默陪着这个寨子，直到消亡……

《水浒传》所演绎的是不仅是一个纷争乱世，更是一曲悲壮的绝唱，也告诉我们，就算处境再不堪，不管成功与否，都要挺直腰杆，做出属于自己的反击!

感悟成长,感恩,那是一次成功的尝试,我心中的世园小我心中的世园会是  太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间，作文 我心中的世园会是。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。我心中的世园会是  点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。想,幸福是什么,给校长的一封  月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。  几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

在我家，你随时会听到一声声震耳欲聋的说话声。唉，不用说，肯定是我妈在教训我和我爸了。

“谢继威，我说了多少遍了，鞋子要放好。东一只，西一只，再不放好，我就从窗户扔下去！”听到妈妈的声音，我赶紧跑上楼，看到爸爸被数落的尴尬样子，刚想做个鬼脸，不料被妈妈就汤下面。“谢倩茹，你脱的袜子又到处摆，赶快给我放到洗衣间去……”“是，下不为例。”我乖乖地把袜子扔进了洗衣间。

一阵忙活之后，我才能正常看电视，爸爸躺在床上玩手机游戏，妈妈打起毛线，各忙各的，这个家暂时平静了下来。

突然妈妈冷不丁又冒出一句：“姓谢的没有一个爱干净。真是踏代（遗传）踏得好。”我一下醒悟过来，转过身说了一句：“俗话说，有其母必有其女。你就不想想自己。”这一下捅了马蜂窝，妈妈对我和我爸又是一顿炮轰。

“妈妈，你烦不烦呀，我们投降还不行吗？”“烦？你们还知道烦呀。你们什么时候不改，我就烦死你们。”爸爸实在听不下去，拿着手机躲了出去。

都说女儿是妈妈的小棉袄，但我们母女俩似乎成了死对头。可后来发生的一件事让我改变了对妈妈的看法。

上个周末，我到校时，妈妈说天气预报下周要下雨，要我多带点衣服。我说太阳都那么大，怎么会下雨？坚决不带。妈妈生气地说：“不听老人言，吃亏在眼前。下周下雨，降温，冻感冒了，活该！我是不会给你送衣服的。”“爱送不送。”

果然不出妈妈所料，星期三天气突然变了，冷空气来袭，又是风，又是雨，气温下降很快，我冻得直哆嗦。看到同学们有父母送衣服，我后悔没听妈妈的话，还和她赌气。

这时，老师来到我身边，叫我到传达室拿衣服。当时我还在想，爸爸出门打工去了，妈妈身体不好，又没有邻居孩子在我校读书，谁给我送的？我跑向传达室，雨中那个穿着雨衣身材瘦弱的身影是谁？近了，我看清了那张熟悉的冻得通红的脸。那一刻，我心中一酸，泪水险些夺眶而出。妈妈从雨衣里拿出一包带着她体温的衣服，递给我，说：“来时为了坐别人的摩托车，耽误了时间。冻坏了吧？”我拉着她的手激动地说：“没有，妈妈。”

此时，我好想妈妈再好好数落我一顿，可她只是叫我好好照顾自己就转身走了。看着她瘦小的身影消失在风雨中，我的眼睛模糊了。

此时此刻，我蓦然发现，以前我是多么的愚蠢，妈妈的唠叨都是为了我的好呀，我怎么就没想到呢？妈妈的头发一天天在掉，那些花白的头发在过早抢占高地。妈妈太辛苦了。

北京时间__年__月1日晚，年近32周岁的苏炳添在东京奥运会男子百米决赛中以9秒98的成绩获得第六名，半决赛他跑出了9秒83——新的亚洲纪录。

作为第一位闯入奥运男子百米决赛的中国人，这一夜，他“苏神”的绰号被更多人知晓。然而很多人不知道的是，苏炳添的人生，远比比赛还要精彩。

“飞人”

“9秒98”、“9秒83”，东京奥运会像一场梦——“飞人”

半决赛起跑前，他摆出了“拿捏”的手势，几秒后，他创造了新的亚洲纪录。赛后，他说自己只是想进步一点点。看似“凡尔赛”，但将个人最好成绩提速0.08秒的背后，是多年的漫长磨炼。

常年的训练比赛，带给他一身伤病，苏炳添原本计划在2017年退役，却因心中不熄的短跑之火重返赛场。

2018年两次跑出9秒91的苏炳添，在次年多哈世锦赛后，便遭遇了18个月的伤病困扰，腰伤新愈，又添肩伤。这个永远追求速度的身体，跑得过对手，却跑不过伤病。

奥运会因疫情延期一年，他曾因此长达13个月没有比赛。种种困难之下，身为“超龄”老将，他仍笑着说“我真的还可以再跑。”

强大的意志力支撑他一步步靠近奥运梦想，最终，苏炳添站上了奥运决赛的起跑线。

“苏教授”

赛场下的苏炳添，本科与硕士均就读于暨南大学，还在核心期刊发表过论文，学生们叫他“苏教授”

个人的实践是他宝贵的教学素材。2018年4月，苏炳添被正式聘任为暨大副教授，他还曾利用国家队休整时间回校，教学生们热身与短跑的技术。或许下一次“苏教授”

今年，他带的第一拨硕士研究生已毕业，而“苏教授”

苏炳添在深圳大运中心备战东京奥运会期间，甚至还在写自己的博士论文。这件事登上过微博热搜，引得无数网友讨论。

苏炳添曾说，完全退役之后，他将会在暨大任教，“比起做教练，我更喜欢当一名老师。”

“添添”

很多次采访中，苏炳添都会提到“青梅竹马”的妻子林艳芳，他们的爱情故事更是羡煞旁人。

谈及2002年初中军训时的初见，林艳芳曾回忆说，笑容灿烂的苏炳添是最引人注意的那个。在那个纯真的年代，苏炳添也像其他男孩一样，会用玩闹、传小纸条等招数来吸引“女神学霸”的注意。

2017年10月10日，他们走进婚礼殿堂，结束了15年的爱情长跑。而后，他们迎来儿子小天天的降生。婚后的生活就像结婚纪念日一样，十全十美。

苏炳添平时称妻子为“芳姐”，对方则叫他“添添”

苏炳添自认是一个不懂浪漫的人，但他会记得两人的每一个纪念日，几乎每一条微博都会和妻子互动。如果这不是浪漫，那什么才是浪漫?

苏炳添曾经在个人社交媒体上写道：“不要活在纪录里，要为破纪录而活。”这句话就像他的人生写照。被称为“神”的他，迷人的不只是他在赛道奔跑的身影，还有，永远追求更好的自己的样子。

人的潜能如同大海深处的石油，丰富但又经常被人们所忽略。忽略它的原因大都是被那华丽的外表所迷惑而未去探求其奥妙，总以为它只是纯粹的大海。其实不然、只要我们敢于挑战，敢于探索、就一定能发现海底深处的宝藏。

发掘自己的潜能，是挑战。著名的医学博士罗格·班尼斯特为了打破4分钟跑完一英里是不可能的观点，他坚持刻苦训练，终于突破了自己，创下了世界上的第一人的记录。他之所以能够突破自己，使不可能成为可能。只因为他敢于挑战权威，敢于超越自己，这一挑战发掘了他在体育方面的潜能。

发掘自己潜能，是思考。古往今来，像因为思考而获得成功的事例举不胜数。鲁班因被叶子割伤了手而发明了木工锯，张衡因对苍穹的思考而发明了浑天仪，瓦特因思考壶盖被水汽顶起而发明了蒸汽机……可见思考发掘潜能至关重要。

发掘自己的潜能，是观察。大千世界丰富多彩，我们不需要对每一件事物进行“解剖”，只需要多观察身边的事物就够了。因为世界丰富多彩，但事物的本质却是千篇一侓，其蕴含着的自然规律也差不多相同。生活中的点点滴滴倘若都能仔细观察，那麽我们的知识面也不会狭窄。倘若只是盲目追求，只会失去自己的方向，失去对生活的灵感。细心地观察生活是发掘人生潜能的重要阶梯。

发掘自己的潜能，更是实践。俗话说，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践更是发掘潜能的重要途径。只有坚持不懈的实践，才有可能最终获得成功，将自己的潜能发挥到极点。美国的莱特兄弟经过数百次的实践，终于制造出世界上第一架飞机爱迪生为了；世界变的更光明，经过数千次的实践，最后开创了一个新的时代。发掘自己的潜能的方法还有很多很多，只要我们敢于挑战。

勤于思考细心观察就一定能发掘自己的潜能，为人生添上一章完美的乐章。

12月4日，在第七个国家宪法日来临之际，宪法的精神法治的力量——2020年度法治人物颁奖礼在中央广播电视总台举行。

“时光轮转，岁月变迁。但不变的是人民法官为人民的初心和使命。”在活动现场，郭兴利这样讲述。

28年间，郭兴利用背篼背着国徽和卷宗翻山越岭、进村入户巡回办案，足迹踏遍了15个乡镇169个行政村156平方公里的土地，被当地群众亲切地称为“背篼法官”。

郭兴利扎根基层、倾心为民，先后获得“全国优秀法官”全国“最美基层法官”“全国模范法官”“全国先进工作者”“全国优秀共产党员”等五十多项荣誉。

“我在法庭工作了28年，现已退休，脱下了法袍……说真的，有很多眷恋和不舍。”对审判工作的深深眷恋，是退休后的郭兴利最常提起的。

回首自己的工作，郭兴利表示：“我终于可以问心无愧地说，我做到了。”

对于年轻法官，郭兴利这样寄语：“如今，我们那里交通条件有了很大改善，法庭也配备了巡回审判车，背篼已经很少背了。但是，我想对年轻的朋友们说，背篼可以丢，司法为民的初心和使命不能丢，公正司法的责任担当不能丢，服务百姓的‘背篼精神’更不能丢。”

国庆节前，老师告诉我们要进行唱国歌比赛，而且规定要穿统一的校服。这下就热闹了，校服小了，要借；新转进来的学生，没有校服，更要借。还有一些同学，纯粹是瞎捣蛋，有事没事就吼几声国歌，还美其名是练嗓子。

星期三，我早早地来到学校，教室里已经来了不少同学，王连杰没带校服，正在那儿着急呢！

时间过得真快，不一会儿就到了下午第二节课，金老师叫我们在外面排队拿着椅子下去。5分钟以后，我们来到操场上坐下来静听。

比赛正在进行中，一年级的小朋友依次上台演唱。此时，天似乎要变脸了，黑沉沉的，过了一会儿，刮起了风，挂在主席台上的几个气球，有的耐不住寂寞，开始随风飞舞了。有一个气球飘啊飘，一直飘过了我的头顶，我想伸手去抓，可是看看老师眼睛，我没敢动，只好眼睁睁看着它向远处飞走了。

这时，风更大了，我感觉到有几滴雨点落到了头上。我想，比赛是不是要终止了呀。可老师没说话，主席台上的同学也在继续比赛。

再过一会儿就要轮到我们四年级了。我心里非常紧张，要是唱得不好，我们就倒霉了。正在我紧张的时候，雨点突然劈哩啪啦地掉了下来。老师一声令下：把椅子留下，快速返回教室！

大家争先恐后地往教学楼跑去，没几分钟，操场上便空无一人了，只留下满操场的椅子和几只可怜的音箱在淋雨。

同学们有的跑到了楼梯上，有的跑到大厅里，有的跑到了教室里。我虽然跑得比较快，可是雨点比我更快，跑到走廊时，我已被淋湿了。看看同学，也都差不多。过了好久，雨才停止，金老师让我们去操场上把椅子搬回来。准备了好久的国歌比赛，就那么流产了。

“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮……”伴随着熟悉的闹铃，我艰难地爬了起来，一天的生活就这样拉开了帷幕。

看看今天的天气，那是风和日丽呀！再一看日期，呀！星期五了，好快啊！对了，今天下午要去看小学的老师，这真是一件令人心情愉悦的事情呀！愉快的我骑着升级版的“小毛驴”来到学校。

时间如同射出的箭，那样快速，一天的学习又结束了。我等了几个老朋友后，便结队向着我们的小学飞奔而去。一路上我们有说有笑，将车子骑成一条线，回头率老高了。

不知不觉到学校了，我们骑进校园，回味着过去的每一点每一滴。“看！那是，那是陈老师！”我激动地叫了一声后便飞到陈老师面前，和她拥抱在了一起。在老师温暖的怀里，时间仿佛已经停逝，这种感觉，我从未有过。老师见到了我们，心情也变得愉快了。我们和老师一起分享着新的校园里所发生的事儿，把一切新鲜的、有趣的事情都告诉陈老师，让她也开心开心，放松一下。

和陈老师交谈后，我便走进六（2）班。看着那一张张桌子，一把把椅子，抚摸那熟悉的黑板、讲桌、墙壁、课桌，我的眼泪又成了断了线的珠子，不停地滑落下来……坐在以前的位子上，回想着六年级的我，回忆着那时的胆怯和老师对我的鼓励，心中涌起一阵阵说不出的酸楚。

在教室回味一番后，我擦了擦眼泪走向后操场。一个人漫步在跑道上，看着茂盛的青草，思绪又回到了从前。六年级时，我们经常到后操场玩，那时的我们是多么稚嫩，笑声是多么爽朗，不到筋疲力尽是舍不得回教室的……突然，我的老同学也来到了后操场，寂静的操场顿时活跃了起来，我们又一次在这偌大的操场上嬉戏。那一刻，我们每一个人都是那么地快乐，仿佛又回到了从前。可是，时间是不会倒流的，这也只是一种人生的感觉罢了。

我们玩累了，倦了，便拖着疲惫的身子回到教室。老师看着疲倦的我们，温馨地笑了，说“玩累了吧，歇歇就回去吧，天也快黑了，路上要注意安全。”有同学私下说，陈老师生病了，我便关心地问陈老师身体可好？“早上就打了三瓶点滴。”听了老师的话，我们无一人不难过。

天渐渐黑了，我们依依不舍地告别了陈老师。回家的路上，我一直压抑着在眼睛里打转的泪水，关了房门，它们终于冲了出来。

那一次，我情不自禁地流泪了，为了生病的陈老师，也为了那些逝去的美好的小学生活。

《我和孙悟空过一天》

今天上午，我认真地阅读着《西游记》这本书。读着读着，我仿佛摇身一变，化作一缕青烟，钻入了书本，来到了花果山，来到了水帘洞。

到了这里，我才知道作者吴承恩为什么给这座山取名为花果山了。只见山坡上绿树成荫，一棵棵桃树上挂满了又大又红的桃子，树底下则野花遍地，如同给这座山铺上了彩色的地毯。正帮着唐僧去取经的孙悟空在得到师父的批准后，回到花果山探望它的猴子猴孙们。此时，孙悟空正带着猴子们在采摘桃子呢。它仿佛早已经知道我要来似的，我的双脚刚踏上花果山的地面，孙悟空便托着一盘鲜嫩的桃子站在了我的跟前，请我品尝一下他们亲手栽种、亲手采摘的桃子。

我一边吃着桃子，一边听着孙悟空介绍着它的家乡。不一会儿，我便来到了一道瀑布前。看了小说，我已经知道里面便是猴子们居住的水帘洞了。我正想着该如何才能进去呢，孙悟空算是猜透了我的心思，用它的一只毛茸茸的猴手，缠住了我的腰，我便和它一起飞进了水帘洞。

这水帘洞里可是别有洞天，你能想到的都有，你不能想到的也有，能够满足几千只猴子在里面快乐地生活。孙悟空忙招呼我在石桌旁坐下，然后让猴子们把丰盛的美食摆满了整张桌子。人家孙悟空也是离家日久，刚刚回来，我呢，更是对这花果山和水帘洞充满着陌生感和好奇感。于是，我们俩都放开了肚子，享受着这顿美餐。

等到肚子撑得大大的的时候，这日头也已经落到花果山的背后去了。我这算是和孙悟空以及它的猴子猴孙们过了一天。我提出要回家了，孙悟空也说：“我也得回到师父身边，继续保护他去西天取经，可不能半途而废呀!既然你现在要回去，我就用筋斗云送你一程。”

还没等到孙悟空说完，我的耳边便响起妈妈的一声大叫：“吃饭时间到了!”我回过神来，原来刚才是在做一个美梦呀!

活动准备

１．录像：《母亲与婴儿》。

２．材料：大型积木若干，长方形图画纸若干，彩笔若干，照相机一架，硬纸盒一个，婴儿的衣鞋帽等。

３．人员：邀请一位母亲带婴儿作客。

４．家长：向家长介绍此次活动的目的、内容，请家长配合，给幼儿讲一些小时候的事，并让幼儿带一件 自己小时候的东西和一张小时候的照片。

活动进程

晨间活动：布置展览台

目标：使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验，引起幼儿对小时候的回忆，为下一步教学做准备；发展 幼儿的动手能力、交往能力。

教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台，并用各自带来的小时候的物品装饰，准备好“小时候的我” 的展览；引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。

集体教育活动

目标：使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，初步理解成长的涵义；能用连贯清晰的语 言表达自己的思想；发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力；增进幼儿与父母的情感。

一、谈谈以前的我

１．请幼儿观看《母亲与婴儿》的录像，通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、 教说话、教走路等，了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样，在妈妈无微不至的关怀和哺育下，慢慢长大。

２．引导幼儿观看“小时候的我”展览。

３．让幼儿根据自己带来的物品，谈谈自己小时候的事。

二、看看现在的我

１．请一位母亲带她的婴儿来班上作客，让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高，发现自己现在的变 化。

２．请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，进一步体会到自己长大了。

３．想想现在我们除了身体上有变化，还有别的什么变化没有？（会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说 话，还会帮妈妈做事等等。）

小结：现在的我不仅长高长大了，而且还懂事多了，能干多了。

三、想想将来的我

１．老师和你们有什么不一样？（高大一些，懂得很多知识，会做很多事情，力气很大等等。）

２．老师小时候也和你们一样，为什么会有这些变化呢（引导幼儿思考、讨论）？使幼儿知道自己将来还 要长大。只要好好地吃饭睡觉，认真地学习锻炼，就能不断地长身体长知识，将来就能和老师、爸爸妈妈、叔 叔阿姨一样，做一个对社会有用的人.

３．想一想，你们长大以后想干什么？

四、画画“我的成长”

１．给每个幼儿一张长方形绘画纸，折成三部分，分别代表自己的过去、现在和将来。

２．要求幼儿用彩笔画出我的过去、现在和将来的成长图。

３．将幼儿的画集中挂在一起，布置一个“我们的成长”小园地。

户外活动：找朋友

目标：发展幼儿的观察力和跑跳能力。

玩法：小朋友围成一个大圆圈，给每个幼儿发一张别的小朋友小时候的照片，要求幼儿先认清自己手中照 片上的幼儿，并记住这就是自己要找的好朋友。游戏开始以“点兵点将”形式定出第一批寻找者，在大家“找 朋友”的歌声中开始跑跳着找自己的朋友，找对了方可与好朋友交换位置，否则，将继续找下去。三次找错者 要受罚。

延续活动

１．要求幼儿回家去做一件事情，向爸爸妈妈证明“我长大了”。

２．全班幼儿合影一张。

３．和幼儿一起装饰一个小纸箱，标上年月日期，将自己作品中“现在的我”部分剪下，连同全班合影照 一起锁入纸箱中，告诉幼儿等到我们大班毕业时再打开，看看那时的我们又有什么变化。

一抹真情，带来感动;一份思念，传递关怀;一份温暖，捧出赤诚;一份坚强，凝聚力量。

平凡中的伟大，草根中的感动。20x年的感动中国人物颁奖典礼，就像一抹阳光透过生活射入生命，在每次呼吸间烙上它最深的痕迹。在心头跃动的，是灵魂的音乐，是生命的音符。

刘伟，一个失去了双臂但却充满了梦想的人。上天不让他自由飞翔，他就给自己插上隐形的翅膀。于是，汗水托起了他的身形，坚忍成就了他的力量。功夫不负有心人，终于他在残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。然而，与命运的抗争并没有到此为止。疾病缚束了他游泳的梦想，却缚束不住他拼搏的心。他开始练习用脚弹钢琴，并最终在维也纳金色大厅里留下了那不朽的旋律。

“我只有两条路，要么去死，要么精彩的活着!”刘伟用他的奋斗演绎精彩，用梦想点亮人生。平凡中，他用伟大的精神铸就不朽，用伟大的感动温暖人心。用灵魂的音符演奏生命的旋律，刘伟，是坚强中的感动。

然而如今，这份坚强，这份感动却在某些人的血脉中渐渐淡化。有人为情所困，只求一死来获得解脱，有人为生计所扰，为几万元钱就轻易放弃生命;有人为病所缠，经受不住生活的打击，命运的无情而愤然离世……经历不起风雨，永远也开不出美丽的花，一番磨难后，才会绽放最绚烂的彩虹。

刘伟这个用精彩成就人生，用坚强铸就不朽的年轻人，正是这些软弱的，徘徊在生死间的可怜虫们的榜样。

愿人人都坚守纯真，人人都保有坚强，不管身处何处，坚强总能带来希望，坚强总能传递力量。是感动，消融了心墙，是真情，凝筑了精钢，愿感动长在，愿真情永驻。愿每一个有梦的人，都能从这份感动里汲取一份力量与希望。

我的班里总是充满着欢声笑语，大家能过这样快乐的校园生活，多亏了班里的个性人物，他们总能带给我们数不尽的乐趣 。

热心肠程欣

要说起我们班的程欣，那可谓是无人不知无人不晓，她可是著名的“热心肠”。当有同学忘带东西了，她就会第一个跳出来，喊着那位同学的名字，那喊声可是惊天地，泣鬼神的，直到将东西借出去为止。有一次，上金笔课堂时，我发现我没有带笔，没法写作文，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，“热心肠”程欣发现我不对劲，便问：“你怎么回事?没带笔吗?”我“嗯”了一声。这时，她就借给了我一支笔，这就是我们班的“热心肠”程欣。

捣蛋鬼秦浩然

在班里最后一排的座位上，坐着我们班里最有名的捣蛋鬼——秦浩然。提起秦浩然，我们的老师都会哭笑不得，他可是搅乱课堂纪律大王，有他在，课堂永远都不得安宁，也永远比别的班进度慢一半。有一次，上金笔作文课时，老师讲如何写小标题，正讲到高潮时，举了一个例子《我喜欢散步》…

…这时，秦浩然发话了：“老师，我也喜欢散步，我还在小河边散过步… …”由秦浩然带头，班里就变成了“散步交流大会”。这就是我们班的捣蛋鬼——秦浩然。

我们班里还有很多个性人物，“双面女孩”仇灿，“变色龙”刘羽佳(我)… …有了这些个性人物，我们班才会欢声笑语不断。

我最喜欢的英雄人物

这天我们中华民族正走向伟大的复兴，可谁又能明白这一伟大成就的取得是由许多革命英烈用鲜血换来的，他们为解放新中国，使中国从此站起来而献出了宝贵的生命，他们的名字在中国青史中熠熠生辉，董存瑞就是他们中的优秀代表。

董存瑞，1929年生于一个贫苦家庭当过儿童团团长，他在抗日战争时期，以他的机智勇敢，成功的掩护张书记躲过日军的追捕1945年7月，他参加了八路军，担任班长，他屡建战功，获得多枚奖章，他带领的班还被称为“董存瑞练兵模范班”.

在1948年，我军准备攻打隆化城，董存瑞负责炸炮楼，他果然不负重望，带领战友接连炸毁多座炮楼，胜利完成任务。后续部队随即发起进攻，准备一举歼灭敌人，这时突然遭到敌人一座暗堡的猛烈攻击，他们不得不退了下来，黑压压的子弹犹如密密麻麻的雨点，一个劲的向我军发射，一班与四班对暗堡的爆破接连失败。

这时董存瑞挺身而出，铿锵有力地向连长说：“连长，我是一名共产党员，请批准我去炸掉它，连长含着泪，对他说;”你必须要成功，为我们新中国开出一条路来，他毅然拿起炸药包，冲向暗堡，望着董存瑞离去的背影，连长叹了一口气，默默地为他加油。

在他前进时，左脚负伤，但他还是顽强的冲到桥下，由于桥型与暗堡相距太远，而左右两侧有无法安置炸药，他紧锁眉头，这时，火力更猛了，看着同志们一个个倒下，他就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。

就在这危急关头，他一咬牙，依然拿起炸药包，右手拉燃了导火索，快速冲向暗堡，高喊：“为了新中国，冲阿!”碉堡被炸毁了，董存瑞用自己年轻的生命为部队开辟了一条前进的道路，他牺牲时，年仅19岁。

董存瑞虽然牺牲了，但他的精神将激励每一个中国人奋力拼搏，我们此刻优越的生活是他们用鲜血和生命换来的，

此刻虽然是和平年代，但是我们还是要向他学习，学习虽然不是打仗但是和打仗的道理是一样的，打仗需要英勇献身，学习要勤奋努力，是阿，董存瑞一向激励我在学习的道路上攀登，向着最高的目标前进!

自从读过《希腊神话与传说》，书中公正女神的形象在我大脑里一直无法消散。我真希望能和公正女神过上一天，那一定会非常有趣。

每天上学的路上，会经过一个法庭。我常常驻足，满怀敬意地注视着庭外公正女神的雕像。忽然有一天，神像挥了挥手，向我走来，轻轻拉住我的手，说道：“你就是豆豆吧，今天就和我一起度过吧。”我兴奋得不得了，赶忙提议：“女神，我们一起去学校参加运动会吧？”她爽快地答应了。

“准备——跑！”随着一声枪响，800米长跑比赛开始了。比赛可真激烈，1号和4号选手都快冲到终点了，仍然不相上下。就在冲过终点的一瞬间，4号忽然跌了一跤，身子往前一倾，摔到在终点线上。与此同时，1号选手也冲过了终点。究竟谁才是第一名呢？这下，连裁判也无法判断了。

这时，公正女神站了出来，对裁判说：“我认为是4号选手胜了，他由于摔倒，身体率先撞到了终点线，规则上没说跌倒不算。”裁判不高兴地说：“你作为一位观众，没资格做决定。再说，你有什么证据呢？”公正女神说：“因为我代表的是公平公正，向来明辨是非。”

话音未落，法院方向传来阵阵钟声，原来要开庭了。公正女神来不及解释，拉上我的手飞奔而去。

到了法庭，公正女神坐上法官的位置，看向被告，惊讶地发现，被告正是她的妹妹。

“有人告你偷了珠宝店的夜明珠，是吗？”

“姐姐！我没偷，相信我！”女神的妹妹叫喊着。

“请证人上来！”公正女神大声说，声音盖过了妹妹的哭喊。

原来证人事发时正好经过，用手机拍下了那一幕。公正女神看过照片，庄严地宣布：“被告有罪，必须处罚。”说完，她便举起随身的宝剑，向妹妹劈去……

等我回过神来，发现自己仍旧站在公正女神的雕像前。一阵悠扬的歌声传来。完了，上课迟到了！

我外婆（传记）

不像其他人一样，我外婆的退休生活主要用来照看我。我外婆生于一九五五年，现年六十四岁了。说起我外婆年轻的那会儿，已经算是一个新时代了，——毕竟当时已经解放，中华人民共和国已经宣布成立了。但我外婆仍旧得下地劳作。一直到后来读书的时候，上课也教点插秧哪，间苗哪。不过也能理解，当时国家刚刚起步，提倡的是以农为本。到现在，有时我问她上学的事，她总是说，每天基本不念书，就到处干活。

我外婆待人很好，也很孝顺，就是有点“口是心非”。今年冬天的晴天不多，一个周末，遇上难得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家，帮着姥姥洗了被子，也晾了。姥姥的院子里总会备着一瓢水，姥姥年纪大了，走路不免有那么点蹒跚，一不小心把水泼在了被子上。外婆一会之后看见了，冲她那脾气，嘴中不免会要嘟囔点什么；可即便这样，外婆还是把被子重新洗了一遍。

因为我外婆多年俗语的积累，再加上她那本就十分开朗的性格，使她成为了一个非常非常优秀的“段子手”。记得一次去曾国藩故居，我在外公外婆家睡，等着翌日父母接着我们一起去。可第二天都九点了，也不见他们的踪影。外婆借题发挥道：“东东，再过一会儿要是你妈他们还不来，咱仨就开一会飞的车，飞到那边去，敲他们的窗户‘你们还不来啊？’”一般要讲笑话，讲述者是不能笑的，可外婆比我们都笑的开心。外婆有点胖，笑起来两颊肉往上挤，就看不见她的眼睛了。

外婆就是这样一个人，既调皮又认真；既带点孩子气又特别孝顺。不过这又有什么关系呢？她已经累了三十年了。

若你看到一个有着一头类似鸡窝头的卷发的，穿着十分随意，手上挽着一个小包，在很大声地和她的老伴说话的老太太，那就是我外婆。

《西游记》它大胆的想象、奇特的妖魔、变幻无穷的法术深深地吸引着我们。

《西游记》塑造了四个人物形象：唐僧是诚心向佛、顽固执着，孙悟空是正义大胆、本领高超，猪八戒是贪财好色，好吃懒做，但又不缺乏善心，沙僧是心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。其中我最喜欢的就是孙悟空，因为他神通广大、正以大胆，一路保护唐僧去西天取经。

这本书刻画了师徒四人到西天取经一路上降妖伏魔、历尽艰险的过程，而他们最终能实现理想则源于他们一路上追求终能取得真经，不管取经困难多么难，只要他们有坚强的信念、勇于面对困难和勇往直前的信心，就一定能够成功。

借我支笔！

行。

橡皮我先用用！

哦！

熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说做一件好事容易，做一生好事难，我估计我同桌可以当传说中做一生好事的人吧。

那个响当当的人物叫高x，胖胖的，很多人叫她高富婆。因为她天天在外面吃饭，所以兜里有不少钱。虽然长相一般，可心地善良，所以在同学眼中，即使再丑陋的她，也是美丽的`。

你可别以为她只以前帮过我，如今也是一样。

今天作文补习要蓝笔写作文，我买了一枝，可是掉了，我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊，苍天为何有负有心人啊？哇，上课时间马上要到了，此时，我急得象热锅上的蚂蚁团团转。高x只能干着急。过了一会，高x对我说：算了，我给你钱，买一枝吧。说完便在口袋里掏钱。呀，高x掏出一张5元的：最后的生命（最后五块），算了，谁叫咱俩是多日的同桌呢？算了我推了推说。其实我是很想拿下的，可又不好意思死死地盯着我，盯着我发慌：好吧，等挨k吧，最后我给你5秒钟考虑那我就拿着吧。最后，还是怕挨k的想法占了上风。

怎么样，是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢？

作文点评：

语言比较符合人物的个性，自己的心理活动也写得比较细致，结尾简洁。

最近四楼出了位传奇人物，而且就在我们邻班。

吃饭时我和几回要好的同学坐在一起，临近的16班传来阵阵的笑声吸引了我的注意。我放慢了吃饭的节奏，开始寻找邻班笑声的源头。

我仔细听着，看见一个胖子在空中来回比画，全身的肉不停抖动：“我给你们讲，那叫啥来着，对，就是熊哥。”另一位高瘦戴眼镜男孩扒下他的手笑着说：“来，我给你们讲他讲的不全，没有我讲的好笑。”

胖子皱着眉头，用手背擦下脸上细密的汗珠：“先别说，等我说完了你再说。”胖子的脸上又露出笑容，把手指在空中比画：“我给你讲，熊哥可不是一般人，你们猜老师问他数学为什么考不好，他怎么回答的？”那群人好奇地问：“别绕弯子了，快点说吧。”这更坚定了胖子的自信，越讲越起劲：“他说：‘老师，你早上的批评我影响了我的情绪，所以我才没考好。’还有一次，他说：‘因为我数学没天赋。’”听完后，周围的人大笑，因为这件事，他们口中的熊哥也成了四楼的传奇人物。

这让我想起了自己上小学时的一段经历。

记得三年级的时候，我们班被安置在了学校只有两个班级的教学楼，因为只有两个班级，所以下课看起来总是觉得十分冷清。一位同学听他哥说我们这栋楼有鬼，就在最高层锁着的屋子里。这个谣言很快传开，这也勾起了我们的兴趣，想前去一探真假。

一次放学，天色渐暗，这使得这次探索变得更加神秘而吓人，我和班里几位同学跑到了顶楼。

站在顶层的楼梯口，可以清楚地看见一个被上锁的屋子。周围的人纷纷低声说着：“他哥说的不会是真的吧，我们要吗？还是走吧！”

一个男孩站出来说，有什么好怕的，看我把门给踢开。踢门的巨大响声吓跑了每一个人，男孩看他们都走了也跑下来了，自此再也没有人去那个鬼屋。

想起这段经历，我觉得自己真是太傻了，居然会相信那个谣言，不过那晚真的有点吓人。

“熊哥，鬼屋”都是校园的传奇，也是属于我们的传奇……

“感动中国”20_年度人物颁奖晚会，就像早春的约会在中央电视台如期播出。经过投票等多种方式在全国范围内评出的年度人物事迹，在晚会现场陆续与观众见面，分别用他们不一样的亲身经历讲述了感动中国的真实故事，用感动的力量再次唤醒了心灵的春天。

感动是人类最直接的一种情感。生活中总会有那么一些人，时时感动着我们。他们是宋兆普、黄大年、王钰、邓迎香他们是一个人，他们是一群人;他们是一种精神的代表，他们在用一种心灵的力量，唤醒沉睡的春天。

我们常说，好人就在身边。“感动中国”的人物也都来自我们的身边。它传递出了中国人的好人观，行善观。“勿以善小而不为”，积小善者必成大德。在生活里，我们更多得人都是平凡的人，但请相信只要把平凡的事情做到极致，那么我们每个人也都不会再平凡，这是“感动中国”传递给我们的另一种力量。

其实，“感动中国”传递给我们的力量还远不止这些。可是，这些力量都会化聚成一股洪流，冲破精神的桎梏，给我们带来另一种人生的体验。这种体验至关重要，它是感人肺腑的，更是催人奋进的。这或许就是榜样的力量，他给了我们期望，让我们相信，每个人的内心深处，都会有一片沉睡的春天。

人性的温度会融化冰雪，道德的光辉会催动春芽。2017年的感动激发我们奋进，20_年的春天正在悄悄降临，让我们一齐期待更多“感动中国”的故事发生在这个“春天”。

小传——我的表妹

我的表妹，陈嘉雯，出生于2016年。她有一双大大的眼睛；一头黑黑的小短发；小小的嘴巴，甚是可爱！她有着活泼的性格，开朗的个性，真是一刻也坐不住。

当我知道她出生后，就欣喜万分，我终于有一个表妹了！

我盼呀盼，好不容易让我逮着机会可以去看表妹了，她却一点机会也不给，成天呼呼大睡，但是她睡觉的样子太萌了，让我忍俊不禁。

当她开始学走路时，我们就去了乡下，在那里，她正是向我们宣布了她的性格——极奇的活泼，根本坐不住。她不管前面有什么脏东西，反正只管往前冲，走也走不稳，跑也跑不起来，摇摇晃晃的，我在后面一惊一乍的，时不时要把她从地上抱起来，再把她放到另一个地方去，着实不易啊！

当她开始学说话时，我去找她玩，她就不停地说，一直在碎碎念，但是， 没有人听懂了她的话？因为她的口齿并不清楚，还不怎么伶俐，所以讲话时含含糊糊，又特别小声。有一次，我去抢她的玩具，却不曾想，她突然大喊一声：“不要，这是我的！”这一句，让我有点不知所措，又有点忍俊不禁。

当她学会走路时，她的“飞天蜈蚣”的性格非常明显的展示在了我们的面前。那天，我们又去了乡下，她一下车，就不管三七二十一，就往前大坪里冲，妈妈赶紧让我追上她，我再次被她吓的一惊一乍的了。我还说呢，“飞天蜈蚣”果然名不虚传啊。

当她终于学会说话时，她就开始不停的说，不停的说，每天都在说，也不觉得累。坐上了车，她就开始说了，一会儿说说家人，一会儿说说风景，我的天啊，她的嘴就像一挺机关枪，有着无限的子弹。

我的表妹——陈嘉雯，马上就要上幼儿园了，希望她能改善一下她那飞天蜈蚣的性格吧。

通过参加这次报告会，我从宣讲团对张桂梅先进事迹的宣讲报告中第一次真正感受到了她平凡而伟大的精神境界，在我们临县华坪居然还有这样一位伟大而平凡的人，这让我的心灵受到了很大的震撼。

张桂梅———“全国先进工作者、中国十大女杰”，华坪县女子高中的创办者，华坪县孤儿院院长，少年丧失母亲，青年丧父，中年痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏，身患重病却始终坚持上课……这就是我对她最初的了解，或许很多人对张桂梅的了解都只停留在这，或许很多人都不理解，难道她不要命了吗?她究竟为了什么?但是随着宣讲的不断深入，随着心灵一次又一次的震撼。我找到了答案，“她是一名共产党员”她是那些贫困山区孩子求知的“指路牌”更是130多名孤儿的“妈妈”。我为我之前的想法感到羞愧，作为一名中共党员张桂梅一直在平凡的岗位，干着不平凡的事，在磨难面前她勇敢的挺直了腰杆，生活的磨难没有击垮她，病魔更没有让她倒下，她担负起了一个伟大母亲的责任。她用赤诚的爱心托起了无数孤儿和困难女子的人生梦想，这一刻我打心眼里敬佩她，她无愧于“全国先进工作者、中国十大女杰”等一身荣誉。

“俯首甘为孺子牛"是鲁迅先生的写照，也是张桂梅的写照，30多年来爱岗敬业，无私奉献，始终坚守在三尺讲台上，她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在三元以内，而拿出自己绝大部分的工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，把母亲般的慈爱全部奉献给学生和孤儿，这些事迹正如他所说的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。正是因为她的淡泊名利，不求回报，才造就了一片“绿洲"。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质，张桂梅老师的崇高精神犹如一棵苍天大树，供人们歌颂，更是我们党员学习的楷模。