我的大学我做主作文(热门20篇)

Thanksgiving, or Thanksgiving Day, is coming. Its a traditional North

American holiday,and is a form of harvest festival. In the United States, the

fourth Thursday in November is called Thanksgiving Day. Thanksgiving was about

the Pilgrims, the first settlers in America. They shared the first harvest with

the Indians and gave thanks.

Thanksgiving Day is usually a family day. People always celebrate with big

dinners and happy reunions. Pumpkin pie and Indian pudding are traditional

Thanksgiving desserts. Relatives from other cities, students who have been away

at school, and many other Americans travel a long distance to spend the holiday

at home.

On that day, Americans give thanks for the blessings they have enjoyed

during the year. And I am sure that we all must have a lot to be thankful for.

Maybe you would like to give thanks for being here with your family and for

being well,or give thanks for a healthy year, a good job,or thank your friends

for encouraging you when you are in dismay,etc.

英语书信是英语中最常见的应用文体裁，用途极为广泛。以下是小编整理的大学英语书信作文格式，欢迎阅读参考！

1、信头(heading)

信头是指发信人的姓名(单位名称)、地址和日期，一般写在信纸的右上角。一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的名称、地址、电话号码等，因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。

英文地址的写法与中文完全不同，地址的名称按从小到大的顺序：第一行写门牌号码和街名;第二行写县、市、省、州、邮编、国名;然后再写日期。标点符号一般在每一行的末尾都不用，但在每一行的之间，该用的还要用，例如在写日期的时候。

其中日期的写法，如1997年7月30日，英文为：july 30，1997(最为普遍);july 30th，1997;30th july，1997等。1997不可写成97。

2、信内地址(inside address)

其中在一般的社交信中，信内收信人的地址通常省略，但是在公务信函中不能。将收信人的姓名、地址等写在信头日期下方的左角上，要求与对信头的要求一样，不必再写日期。例如：

3、称呼(salutation)

是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方，从该行的顶格写起，在称呼后面一般用逗号(英国式)，也可以用冒号(美国式)。

(1)写给亲人、亲戚和关系密切的朋友时，用dear或my dear再加上表示亲属关系的称呼或直称其名(这里指名字，不是姓氏)。例如：my dear father，dear tom等。

(2)写给公务上的信函用dear madam，dear sir或gentleman(gentlemen)。注意：dear纯属公务上往来的客气形式。gentlemen总是以复数形式出现，前不加dear，是dear sir的复数形式。

(3)写给收信人的信，也可用头衔、职位、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。例如：dear prof. tim scales, dear dr.john smith。

4、正文(body of the letter)

位置在下面称呼语隔一行，是信的核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。和中文信不同的是，正文中一般不用hello!(你好!)

正文有缩进式和齐头式两种。每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些，通常以五个字母为宜，每段第二行从左面顶格写起，这就是缩进式。

但美国人写信各段落往往不用缩进式，用齐头式，即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。

5、结束语(complimentary close)

在正文下面的一、二行处，从信纸的中间偏右处开始，第一个词开头要大写，句末用逗号。不同的对象，结束语的写法也不同。

(1)写给家人、亲戚，用your loving grandfather，lovingly yours，lovingly等;

(2)写给熟人、朋友，用yours cordially，yours affectionately等;

(3)写业务信函用truely yours(yours truely)，faithfully yours(yours faithfully)等;

(4)对上级、长辈用yours obediently(obediently yours)，yours respectfully(respectfully yours)等。

6、签名(signature)

低于结束语一至二行，从信纸中间偏右的地方开始，在结束语的正下方，在签完名字的下面还要有用打字机打出的名字，以便识别。职务、职称可打在名字的下面。当然，写给亲朋好友的信，就不必再打了。

7、附言(postscript)

如果一封信写完了，突然又想起遗漏的事情，这时用p.s.表示，再写上遗漏的话即可，要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方，应于正文齐头。

注意：在正式的信函中，应避免使用附言。

8、附件(enclosure)

如果信件里面有附件，可在信纸的左下角，注上encl：或enc：，例如：encl：2 photos(内附两张照片)。如果福建附件不止一项，应写成encl：或encs。

我们有时可看到在称呼与正文之间有re：或subject：(事由)字样。一般在信纸的中间，也可与“称呼”对齐。还应在底下加横线，以引起读信人的注意，使收信人便于在读信之前就可了解信中的主要内容。事由一般在公务信函中使用，也可以省略。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

弹指一挥间，初中三年已经过去了一半，而我也将要到达人生的转折点。回想起这已经过去的时光，我有太多的后悔。

在这期间我竟没有一次令我满意的成绩，每次考试过后，都责怪自己为什么复习的时候不认真复习，平时的时候不认真学，现在才知道后悔。老师对我说：“如果要在想这样发展下去我可能没有太大的希望考上高中。”高中这不仅是我渴望，也是父母对我的期望。他们把希望寄托在我的身上，如果靠不上高中，那爸妈的希望将会瞬间破碎，还愧对了爸妈对我的养育之恩。

所以我要在这以后的时间里认真学习。不能再贪玩，苦尽甘来，对：没错，现在不就是吃点苦吗？经过自己的努力把渴望变成现实；这就是甜。“吃得苦中苦，方为人上人。”没有自己的辛苦流汗，怎能收获丰收的硕果，只有经过平时的努力和流汗才会成功。成绩不是想想就能得到的，更不会坐享其成。古人说过：“一分耕耘，一份收获。”没有耕耘，哪来的收获？

中招考试就要到来啦！人生的转折点就要到来啦！我也要更加努力，用昂扬的姿态到达理想的彼岸。我相信经过我的努力，一定会迈向成功的第一步，要对自己的承诺，做出兑现，全力冲向终点。用现在的努力，赢得更辉煌的明天，让自己的明天因自己而变的无限精彩，让父母的希望实现。让自己不会后悔。

呵呵！努力、努力、再努力，没什么，因为我的青春、我做主。

回想我大学这两年，不仅使我学习到了专业知识，为以后的走向社会，开始工作做了准备，同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才，为社会多做贡献，使我形成了正确的人生观、价值观，在我今后的人生道上，大学生活的经历会对我受益非浅。以下是小编整理的大学生活是什么排比句，一起来看看怎么写吧。

大学生活是什么排比句

（1）大学生活是诗，大学生活是画。大学生活是一条历史长河，大学生活是香山红叶似火。这里是诗的海洋，这里是花的乐园，我们在这里耕耘，我们在这里收获。

（2）大学生活是我们每个人生活的天地，又时我们生长的乐园，他哺育着我们，教育着我们，让我们生活在国家的重要基地，让我们有个很好的环境，进行很好的学习。

（3）大学生活，是学生的第二个家；老师，更是学生的第二个父母。除了家，大学生活就是学生呆的最长时间的地方，甚至多过在家。

（4）大学生活是我们的第二个家，我希望家里没有危险，只有欢声笑语。让安全隐患从我们身边消失，让我们快快乐乐生活每一天！

（5）大学生活，是我们共同的家园。大学生活里的生活丰富多彩、变化多端，我的大学生活生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味，现在就听我慢慢道来吧。

（6）大学生活是一个散发着书香的地方，它为学生们提供了一个干净的世界。很高兴，我成为了初中的学生。很幸运我能来到横中。我很喜欢它!

（7）大学生活，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。大学生活，是一个多么令人向往的地方啊！

（8）大学生活是我们生活的大家园，为了让我们的家园平安，我们也会贡献自己的一份力量，让平安永驻我们美丽的大学生活，让平安永远伴我们快乐成长。

（9）大学生活是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事……我今天要说的就是发生在我们班英语课上的一件事。

（10）大学生活是我们成长的摇篮。在这里，我们学到了科学文化知识，增长了才干，懂得了做人的道理；在这里，我们从一个无知的孩童，成长为意气风发的少年。

（11）大学生活是知识的海洋，老师是一架桥，我们是一群得水的鱼，在知识的海洋里遨游，走向成长的道路。我们学到的不仅仅是知识，还深深地懂得了什么是关爱。

（12）大学生活是我非常喜欢的地方，从未走进这里的那一刻起，我就喜欢上了这里。我喜欢我的老师，喜欢我的同学，喜欢大学生活里的一草一木，喜欢这里美丽的景色

（13）大学生活是我们学知识的地方，老师就像一把把金钥匙，打开我们心灵的窗户，把我们带进知识的海洋。让我们在知识的海洋里一天天进步、一天天茁壮成长。

（14）大学生活是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在大学生活里度过的，大学生活的安全隐患直接关系到我们的生命安全，所以大学生活安全至关重要。

（15）大学生活是我们每一个老师和学生组成的，社会是每一个人和每个家庭组成的。如果每一个人都从自己做起，弘扬中华美德，那么，我们的社会、大学生活将会变的更和谐。

（16）大学生活是我们每天生活和学习的地方，对于大学生活，我们有很多的感触，大学生活的每一个角落，我们都很熟悉，我的大学生活是令我向往的地方，我们的大学生活坐落在美丽的西子湖畔。

（17）大学生活是我们学习生活的地方，爱护大学生活环境是我们每个同学的责任，但事实上有的同学随手乱丢杂物，有的同学不爱护花草树木，有的同学不注意场合大声喧哗，乱打乱闹。

（18）大学生活，是我们温馨的家园，学习的乐园，书香浓浓的大学生活。在那里，我们释放一切，有哭有笑，有喜有忧，有花也有果，结识了一位又一位知心朋友。就这样，我们演绎着小学的大学生活故事。

（19）大学生活是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师展现了纯洁无私的大美形象，体现了中华民族高尚的道德情操。

（20）大学生活，是我们成长的摇篮，是我们记忆中无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋里，使我们德智体全面发展，成为建设祖国未来的接班人。

生活是什么排比句

1、生活是什么？生活是你童年在走路跌倒时重新站起的勇气；生活是你少年在学习失败时继续前进的动力；生活是你青年在路途迷茫时走出误区的指针；生活是你成年在工作压力时放松身心的音乐！

2、生活是一杯平淡无味白开水；生活是一篇悦耳动人的乐章；生活是汹涌澎湃的惊涛骇浪。

3、生活是鲜绿的叶，吸收温暖制造养分；生活是遒劲的干，托举绿叶寄托未来；生活是牢固的根，支撑枝干汲取生机。

4、生活是一杯茶，茶香满口情悠悠；生活是一盏灯，闪烁出无尽的光明；生活是一汪水，透射出纯洁的心灵。

5、生活是一本书，蕴涵着无尽的知识；生活是一条路，拥有着无数的曲折；生活是一本书，书中有着你与我。

6、生活是什么，是一杯咖啡，苦中有甜；生活是什么，是一份亲情，大爱无声；生活是什么，是一条山路，蜿蜒曲折；生活是什么，是一首豪歌，慷慨激昂；

7、生活就像碧螺春，清淡却有余香；生活就像葡萄酒，干醇却能回味；生活就像二锅头，浓烈却也刺激；生活就像白开水，无味却是必须。

8、生活是一片海，时而汹涌澎湃，时而风平浪静；生活是一盏灯，时而闪闪发光，时而默默无闻；生活是一棵树，时而青翠茂盛，时而枝叶稀疏；生活是一条路，时而崎岖蜿蜒，时而宽阔无阻。

9、生活是风，温暖如春，虽然偶尔也有台风；生活是山，深沉挺拔，虽然偶尔也有滑坡；生活是水，优雅柔美，虽然偶尔也有洪水。

10、生活是李煜“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂惆怅；生活是李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的积极向上；生活是李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的乐於奉献。

11、生活就像一片海洋，生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花；生活就像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单；生活就像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣咸；生活就像一只风筝，在蓝天上自由翱翔！

12、生活是一首歌，歌到情处泪双流；生活是一杯酒，酒将醉时笑语稠；生活是一首诗，诗言有尽意难尽。

13、生活是一团麻，那也是麻绳拧成的花；生活是一根线，也有那解不开的小疙瘩；生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼？生活是一杯酒，饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎，那也是一幅难描的画；生活是一片霞，却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤，总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加。

14、生活，是初升太阳，红中带白，让人期待与希望；生活，是雨后春笋，绿意怏然，使人发奋与激动；生活，是阴云密布，漆黑一片，令人惶恐与不安；生活，是雪中梅花，雪白靓丽，促人顽强与拼搏。

15、生活是一条路，拥有着无数的曲折；生活是一本书，书中有着你与我；生活是一首歌，歌到情处泪双流；生活是一杯酒，酒将醉时笑语稠；生活是一首诗，诗言有尽意难尽。

16、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符；生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

8月28日 星期五 晴

哈哈！今天可真是我的幸福日啊！我盼星星，盼月亮苦等到今天，终于尝到了报仇雪恨是一件多么快乐的事情了。

回想起那些可恶的女生值日是时整我的时候，我痛恨不以，我下定决心这回一定要让他们好看，等着瞧，哼！

说实话，这还真是天助我也。上午上第2节课的时候陈老师应故出去了，所以这班里就由我来做主了，这岂不就是老虎不在山，猴子称霸王了。

我把眼睛死盯住那个女霸王张小叶，我就不信她能像雕像一样一动不动，终于，那个张小叶跟后面的文心说了一句话，我摆出可一副包青天的模样，说道：大胆狂徒，竟然上课说话，看来你是缺乏‘营养’了，那我帮你补一下了。说完，我就大发慈悲把张小叶的大名写到了营养区上，（注：吃营养表示罚抄作业的意思）那个张小叶显然有些不服：你别以为你今天值日就很了不起！我神气十足的说：喂，我说小姐啊，今天我值日，我做主！呵呵，你瞧她那焦急的模样。

当然，我许多多不可能才干了这些，我还让我班那号称梁山十条英雌全部金榜提名了，不仅仅如此，我还在班主任面前添油加醋，还让她们十个被罚扫了。

嗯，不错不错，我终于为男同志们狠狠地出了这口恶气，可是，明天就轮到张小叶值日了

每个晚上，我都能看到妈妈在厨房做菜。每到这时，我总想试试自己做菜的感觉，尝尝自己做的饭。

太好了，这个机会总算来了。上上个周末，我当了一次“大厨”，由妈妈当我的“助手”。我准备用炒青菜，炒土豆丝和西红柿蛋汤做今天的午饭。

“嗞——”我往锅里倒了点油，打开了煤气灶。油立即噼里啪啦爆开了。我吓得跳到了一遍，生怕油飞溅到我身上。终于，油不那么“火爆”了，我才小心翼翼地拿来“助手”洗好的青菜，一下子全倒进了锅里。顿时，油又炸开了锅，比上回还热闹。我慢慢远离锅子，在一旁等它们再次平息，不一会儿，它们安静了，我这才拿起铲子，开始炒青菜。

我一边学着妈妈的样子翻动着青菜，一遍想想它上桌的样子。炒了几分钟，啊，不妙！我刚才太专注了，居然忘了放盐！我连忙一个箭步，到台子上去找盐。

找到了！我很自豪。呵呵，我放盐了！因为我老师听说某某做菜没放盐，就连我妈也有没放盐的时候。

当当当！炒青菜上桌了！它样子还说得过去，就是色彩不够明亮，好像有点焦了。

虽然第一盘菜不是很成功，但我不灰心。到底是第一次嘛！没事儿，还有机会。

然后我又做了土豆丝和西红柿蛋汤。西红柿蛋汤很成功，汤红里透黄，西红柿果肉饱满而又多汁，但也很好，吃在嘴里酥酥的，香甜可口。

而那盘土豆丝却成了笑话。它们一点儿也不脆，全成了一盘土豆泥。土豆丝都有气无力地塌在盘子上。

通过这次做主，我知道了一汤一饭来之不易，想要烧出十全十美的菜也很不容易哦。

每个孩子都有一个独一无二的名字，每个名字都带着父母的爱、父母的愿望，是父母智慧的结晶。

我有一点不喜欢自己的名字。恰好，今天老师送给我们一个权利；给自己取一个好听的新名字。

老师准备先聊一聊我们的名字。“谁喜欢自己的名字？为什么？”梁子墨立刻把手举得高高的，胸有成竹、自信满满。“我喜欢自己的名字，因为爸妈在我的名字后面加了一个‘墨’，想要我拥有智慧。”子墨刚说完，李锦恒立刻也举起手来：“我也喜欢自己的名字，‘锦’是为了让我在家里锦上添花，‘恒’是让我做一个有恒心的好孩子。”“好名字！”老师竖起大拇指……

讨论完自己的名字，现在就要给自己取名字了。老师给每个人发了一张小纸条，“每个人把自己想要的名字写在纸条上，并写出两条理由。”哄闹的教室立马变得鸦雀无声。同学们咬着笔头，歪着脑袋瓜，冥思苦想。有的人一下子来了灵感，拿起笔“唰唰”地飞写起来，有的人挠着脑门儿，绞尽脑汁也想不出来，还有的人斜着头，偷偷地看其他同学给自己取了个什么好听的名字。我心里苦苦地琢磨着：取什么名字呢？我望着窗外……突然，我脑开大洞想出一个好名字。我写上了我的名字，并写上了理由，洋洋得意地把纸条交到了老师手中。

唉，老师又想为难我们了。她走着猫步，挺起胸，“咳”了两声。一秒种、二秒钟……在这短暂的时间里，同学们和我的心里好像有一只好动的小兔子在跳个不停。“咳，我要点名了！”我的小心脏跳到了嗓子眼，我深吸了一口气，眉头皱得紧紧的，脸紧绷着。“唉呀，快点呀！”我心里一直催促着老师。大家也跟着我一起催促，双眼一直凝视着老师。“风铃！是哪位？”曾之晨迅速站了起来，响亮地回答：“风铃到！”“为什么取这个名？”“风是自由的，我想像风一样自由。风铃的声音能给人们愉快，我也想给人们带来愉快！”“好名！”“李天下！”课还在紧张的进行着……

名字是每一位父母的心愿，我希望将来的人生会给我带来精彩。

大学，通常被人们比作世外桃源，也有人说，小学是童年，高中是地狱，大学是天堂。但在所有学生心中，大学是追求深高学问，追求梦想，放飞理想的圣地。

我心中的大学已经是家喻户晓，众人皆知的北大，清大。我知道它在教育界中早已声明远扬，驰名中外了，也为我们中国培育了一代又一代的国家栋梁。如领导，华罗庚，季羡林……等.十年寒窗,就是要为了自己向往以久的大学而奋斗。

我心中的大学，应该是环境优美，一座座别具风格的教学楼，教室里宽敞明亮，校园里到处都是青枝绿叶，柳绿花红，鸟语花香，种在校园两道的花草树木随风摇曳，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿装饰下使我们的校园更加生机勃勃，走在校园里吸收着清新的空气，令人心神矿怡，神清气爽。

我心中的大学，应该有着雄大的图书馆，图书馆有着各种各样的书，一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着自己喜欢的书，,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操.，校园里处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……

我心中的大学，应该有着一个宽大明亮,四面是镜子的练功房,在宽大的练功房,我穿着黑色的舞衣,舞裤,红色的舞鞋,长发高高的挽起,浑身散发出艺术啲气息,那是我心目中大学生活里最的一个画面,一个镜头。尽管我从小就在练功房里流下无数汗水,我想那也是甜啲,因为我天生就有一个爱好，就是跳舞，甚至梦想着自己有一天能成为一名出色的舞蹈家。

我心中的大学生活应该是紧张而充实的，有紧张的学习气分和浓厚的学习气息。将课程表安排的满满的，有些知识渊博的精讲课程，丰富多彩的社团活动和各种各样的专题讲座，这样使我们有着紧张的学习生活和忙碌的身影，让我们的大学生活更加充实。

我心中有大学生生活应该是轻松而自由的，有空可以和同学在草地上聊聊天、听听歌，讨论讨论学业，和对一些学习当中的问题的不同见解，还可以谈谈理想和人生，周末时可以约上几个同学去爬山，游泳，逛街……可以自由自在的玩耍，尽情享受大学生活的乐趣.。

这就是我心中的大学,我想在这样的大学里度过，我要用我的智慧和努力读上我梦寐以求的大学。

转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月，大学的种种幻想都被打破了。本来在高中的时候老师经常会用诸如：大学很轻松；大学很快乐，可以干自己想干的事情，看自己喜欢看的书，甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。但是，我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已，真正到了这个时候，我才发现，一切原来都没有那么简单。

大学确实是一个比较开放和自由的地方，但是这儿的“开放，自由。”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。每周的课程都不多，一般一天只用上大半天的课，但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在很短的时间内教授完成。我们的课程安排的相当不科学，经常都是几节课连堂上一门课。到最后都听得昏昏沉沉的，完全不知道老师在说些什么。最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍，从来不会重复。所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课！

说完学习，来说说室友吧！虽然说室友们都来自五湖四海，但是他们都还不错，但是对于学习似乎都不太重视（可能是他们的高中时代太压抑了，到大学来释放吧！？），上课的时候几乎都是不听课的，作业也喜欢抄袭别人的。这一点我觉得真的很不可取。我是从一个实行宽松教育的高中：芜湖一中走过来的学生，所以我深知，在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地，这样不断下去就会形成一种恶性循环，对于我们未来的学习时间是相当不利的！所以为了一个北航梦，我决定不在乎别人对我的种种评价，好好学习，争取在四年之后可以实现我的目标（北航计算机学院）！

在校园也开展了多种多样的活动，有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。因为我是一个计算机迷，高中的很多时间都砸在研究计算机安装、检修等方面了！所以我选择了这个协会，并且通过了两轮面试，成功地进入了协会。我们的协会主打的是计算机维修，所以在这里我可以学到计算软件之外的硬件知识！所以我为我高中时候逝去的时间稍稍感到了一点儿欣慰！在未来的生涯中，我会尽我最大的努力，好好学习，不断进步的！

对于爱情，我一直很迷茫，始终找不到方向。看着室友们和女生打成一片的时候，说实话，我真的很羡慕，但是又反过来想一想自己需要为理想付出的代价，我还是觉得这是微不足道的，所以我选择了放弃！

对于未来，无非就是考研与就业，或许是心存不甘吧！我想去实现自己人生中算得上是终极目标的目标————北航，所以我愿意付出我的一切而为之奋斗！加油！

中科院院士韩启德先生曾言：“我们中国在传统上是把治学和做人完全结合成一体的。”是的，在儒学体系统治中国的2000多年来，大众接受的教育主要是关于怎样做人的。从仁、义、礼、智、信到格物、致知、正心、诚意，儒家思想的不断发展，似乎为我们塑造了一个理想的人格系统，同时，也从思想文化的高度上，为华夏文明铺开了为人处世的漫漫长征。

而《大学》是在这条征途中闪烁的一颗璀璨明珠。它可能没有孔子那样声名赫赫的作者，但在我看来，它意义非凡。它似乎极早地系统而直白地把做人放在了思想的核心、学习的基础——“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”不仅直接地告诉了我们修身之于齐家、治国、平天下的必要性，更是摆出了一条如何修身的明智之途。这样的思想高度，是前人所未达之所，亦是后来之人无法企及的。

朱熹曾指出：“《大学》是修身治人的规则。如人起屋相似，须先打个地盘，地盘既成，则可举而行之矣。”然而，随着现代工业文明的崛起，人们似乎把做人和治学逐渐分离，学习的内容更多地倾向于应用科学，即格物、致知。久而久之，社会上的一部分人失去了做人的规则，甚至还出现了应试教育这样僵化了的育人系统，令人不胜唏嘘。实际上，这样的学习风气从根本上就已经失去了方向——格物、致知的目的是正心、诚意，是修身，故而，缺乏思想道德修养的求学是无法树人的，也是无法进步的，因为这样的人做不到真心诚意地热爱学问，而只是虚情假意地将学问当做是成功的工具，那么求索又怎么可能竭尽全力、精益求精呢?

“坚持以人为本，德育为先，教育引导青年学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的伟大事业中。”坚持治学与做人的统一，落实立德树人的根本任务，是现代教育不可逆转的涡流。同时，也只有不断追求格物、致知、正心、诚意的修身之道，方可成就齐家、治国、平天下的理想信念。

“太好了！今天老爸老妈不在家，我要去爷爷奶奶家了！”我高兴地叫起来，爷爷奶奶可宠着我呢，这次，我可以做主了！

来到爷爷奶奶家，和爸爸妈妈说了再见后，我活蹦乱跳。“爷爷！帮我切几个橙子！”我笑眯眯地喊道。然后，我飞快地跑到客厅，津津有味地看起了电视。

“橙子来了！”爷爷说，“任语，你怎么看电视了，不是要做作业的吗？”

“先让我看会儿电视！等会儿我会做作业的。”我一边看电视，一边心不在焉地回答。爷爷拿我没辙，摇摇头走了。

过了一会儿，我又对爷爷大声喊道：“爷爷，橙子吃完了，再给我去切几个！”“咚！咚！”只听这脚步声就知道爷爷来了。爷爷拿起了盘子向厨房走去。

而我呢？仿佛是这里的女王，舒舒服服地坐在沙发上，已经把做作业这件事远远抛在了脑后。

“奶奶，现在几点了？”不知过了多久，我才想起问道。“现在五点二十分了！”奶奶对我说。

“啊？时间怎么过得这么快？”我大叫一声跳了起来，“刚才还是三点，现在怎么变成五点二十几分了？我作业还没做呢！”

“叮——咚——”门铃响了，是老爸老妈来接我了！可现在做作业已经晚了。这下，我慌张极了。

晚上回到家，我面对的将是一大堆作业！唉，这回可“爽”到家了……

今天吃完饭后，我坐在沙发上，对我的大学生活展开了无限的想象。

我，幻想到了我们的校园：东边是许多同学向往的游戏地方，几个阳光大男孩在操场是玩耍，你追我赶；西边是学校里生意葱茏的竹林，翠色的绿色让人神清气爽，；南边是我们学校知识的地方，朗朗的读书声从教室里传来；北面是敞开的学校大门，上面“长”了许多“尖刺”，为的是不让小偷轻易进入。

我，幻想到了我们的校服：走廊上，千奇百怪的涂鸦映入眼帘。“还我钓岛！”“为中华之崛起而读书”呀，原来这些都是爱国的好青年啊！“垫‘十里香’牌鞋垫，要脚不要脸。”“喝肾宝，长生不老。”哟，这些青年长大的梦想原来是做推销员哪！“偶滴肾哪！”“今天不是个好日子。”哎，这些青年正处在伤心的境界。“偶是阎王老子，偶最大！”“我住精神病院302室。”这这---让我叫他们是什么青年好呢？

哎呀！爸爸叫我一起上街，拜拜，下次见！

孟子说：“人之初，性本善。”这句话我一直不太明白。社会上这么多恶人做坏事，难道他们原本也是善良的吗?但读了《悲惨世界》这本书之后，我对这句话有了新的认识。

这本书讲述了一个苦役犯让·瓦让悲惨曲折的故事，他跌宕起伏的命运时刻牵动着我的心。让·瓦让为了他饥饿难捱的孩子偷了一块面包，被判19年苦役。刑满释放后，向往自由的他逃离了政府指定居住地，被警探雅维尔追捕，从此一生过着逃亡的生活。几年后他改名换姓当上了市长，大办慈善，尽自己最大努力帮助穷人。工厂女工芳蒂娜因生活所迫过着屈辱卑贱的生活，临终前把自己的女儿托付给了让·瓦让。为了这个承诺让·瓦让历尽艰辛找到珂赛特，并哺育她长大成人。为了救珂赛特深爱的恋人——马里尤斯，他参加了巴黎友社的革命战争，并冒着生命危险就出了马里尤斯。当马里尤斯和珂赛特结婚时，让·瓦让将自己的身份告诉了两位年轻人，却不料被马里尤斯误解，带着珂赛特离他而去。他终日郁郁寡欢，日渐衰弱，内心无法原谅自己的罪行。当马里尤斯消除了误解，和珂赛特赶回修道院时，他已经奄奄一息。此时的他内心平静祥和，迎着上帝的召唤，问心无愧地与世长辞。

合上书，我的眼前出现了一位高大消瘦、目光炯炯、一脸正气的人物形象——让·瓦让。他心地善良，自身的经历让他深深地关怀和同情生活在底层的贫苦群众。当他有了钱之后，他不是附庸于上流社会，也不是满足于自身的享乐，而是救助穷人，开办工厂，帮助他们渡过难关。他重承诺、守信用。芳蒂娜与他非亲非故，只为一个临终嘱托，他重金赎回被酒店老板折磨的珂赛特，尽心尽力养育她长大，让她远离贫穷、疾病和冷漠，最重要的是有尊严地活着。在安稳平静的环境下，珂赛特出落成一位美丽、善良、纯洁的姑娘，并与马利尤斯相识相爱，收获幸福。

更难能可贵的是，虽历经种.种生活的不公正，让·瓦让仍然保持着一颗宽容博大的心。ABC友社抓到雅维尔，交给让·瓦让处死，面对这个追捕了他一辈子的警探，让却放走了雅维尔。起义失败后，雅维尔又抓住了让·瓦让和马利尤斯。在这里，让·瓦让没有被苦难和不公摧毁他的精神世界，没有用仇恨来对抗仇恨，没有用暴力来对抗暴力，而是用宽容完成了自我信仰的升华。而雅维尔的结局也完成了自我灵魂的救赎，两个人的行为都折射着人性的光辉。

是的，每个人生来都是善良的，那么为什么仍有人犯罪?这个世界仍有罪恶?作者雨果说：只要法律和习俗造成的社会惩罚依然存在，在文明鼎盛时期人为地制造地狱，在神赋予的命运之上人为地妄加噩运;只要本世纪的三大问题——男人因贫穷而沉沦，女人因饥饿而堕落，儿童因黑暗而愚蒙——得不到解决;只要在有些地区，社会窒息的现象依然存在，恶性就会存在。所以，在我看来，人性虽本善，但善的人性需要健全的制度和法律来维护，需要社会上所有的人用宽容来呵护。

今天吃完饭后，我坐在沙发上，对我的大学生活展开了无限的想象。

我，幻想到了我们的校园：东边是许多同学向往的游戏地方，几个阳光大男孩在操场是玩耍，你追我赶；西边是学校里生意葱茏的竹林，翠**流的绿色让人神清气爽，；南边是我们学校知识的地方，朗朗的读书声从教室里传来；北面是敞开的学校大门，上面“长”了许多“尖刺”，为的是不让小偷轻易进入。

我，幻想到了我们的校服：走廊上，千奇百怪的涂鸦映入眼帘。“还我**！”“为中华之崛起而读书”呀，原来这些都是爱国的好青年啊！“垫‘十里香’牌鞋垫，要脚不要脸。”“喝肾宝，长生不老。”哟，这些青年长大的梦想原来是做推销员哪！“偶滴肾哪！”“今天不是个好日子。”哎，这些青年正处在伤心的境界。“偶是阎王老子，偶最大！”“我住精神病院302室。”这这---让我叫他们是什么青年好呢？

哎呀！爸爸叫我一起上街，拜拜，下次见！

20_年3月16日 星期日 天气晴朗 心情一般

最近几天天气都是出奇的好，在内江若不是三伏天是决计少见这样的好天气的，天气变好，人的心情也会受天气的影响，今天依旧是7：30起床(周末刻意给自己的优待)，先在床上大概计划了一下今天的日程安排，便迅速的起床了，洗漱完毕带上两本vfp参考书以及《土力学与地基基础》作业本离开宿舍，前段时间因为心思不在这上面，以至于有些题因为疏忽或忘记而遗漏了，应该是早得完成的。

早餐依旧是面条、三个包子、一个鸡蛋，均衡搭配，身体健康嘛!然后来到图书馆，外面依旧很多来学校西区礼堂开会的大小官员们，学校停了不少的高中低档的小车，其实我个人是很反感这种无休止的会议的，我不太认为这些人在一起能够商议出多少大的举措来，因为回忆中据说很多的人不在状态，这种形式主义充斥着我们生活的这个时代，不能改变的我们只能试着接受与适应。

悠闲踱步的我突然看到车流中的一个亮点，所有人都开着车来，唯独有一人是乘坐出租车，我不知道他是没自己的车还是可以低调，但我还是比较推崇他的心态的，下车后的他仍然是怡然自得，和身边的人有说有笑，流露出一种威严与气质，在大力实施的反腐倡廉的洪流中在此人身上得到了完美的体现。

今日图书馆人不是太多，一改往日座无虚席的状态，今日天气如此明媚，据说白马桃花盛开，丰富的.活动吸引了无数的人前往，或许学子们都被吸引去了吧，同样是来到熟悉的书架下取下那本书，这次我是直接带到二楼去找了一个相对安静的地方阅读，读了一篇之后，突然有种想要出去的冲动，说走就走，将书整理好，取下身上一切束缚放在上衣的口袋中，将衣服搭在椅子上就出去了。

出来之后，初春的阳光照在身上暖暖的，沿着河边漫无目的的行走，三桥的那个老爷爷每天都会在桥上放风筝，有人坐在桥上垂钓，自然我知道他们钓的不是鱼，而是一种心态，假如我有一天老了，是还是像如今这样疲于奔命还是有这样一份怡然自得的心态呢?当然未来太远，我也来不及也没办法思考，只有做好现在的每一件事，为未来的一切做好充分的准备，实现那个梦想是我如今唯一追寻的。如果可以，我希望一直这样走下去。

走着走着，已经一个小时了，再回到图书馆已是9：00左右，此刻心情也是极好，看书也是极为有效率。我得出一个结论，在看不下去书或不想做某件事的时候，先暂且放下，即使去做也只能事倍功半，得不偿失，心情也会受到压抑，去做一些喜欢的事吧，音乐、运动、打打球......当你有一个好心情再回来你会发现效率顿时有了，这就是我们俗称的事半功倍。

11：50去四食堂吃饭，打得凉菜回寝室吃，开门月月在门后下了我一大跳，原来他是在做俯卧撑，对的身体是革命的本钱，吃完饭睡了一觉，1：30出去，下午要给一个高二的同学补课，因此我得先去备课，无论怎样都得尽到自己的责任，我带的学生不少，从大一到现在少说有十个了，每一个学生我自己都会掏钱买一些辅导资料和打印些许复习材料，从不会向他们或家长报账，因为从他们身上我看到了我以前的影子，我是真心想把他们每一个人教好，作为过来人我也深知他们父母挣钱的不易，虽然或许这些对于他们来说不算什么，但我只求一个心安，权当是在做好事吧，有时候我觉得自己挺傻的。

补课的地点是在三教，这孩子比较聪明，许多东西一点就透，只不过缺少点拨而且不善于总结，再就是练得题少了，我针对她的特点为她制定了一套辅导计划，效果是明显的，看到她因为明白一些题目灿烂的笑容，我也特别的开心，觉得很有成就感，其他的得失并不那么重要，每次的两个小时都会因为想要给她多讲一些就拖到了2个半亦或是三个小时，但这些无妨，还有一年他就要参加高考了，能多帮助一些就多做一些吧。

5：00送她离开学校。临走之际，给了她一份我替她制定的学习计划，希望她能坚持下来，听着她感谢的话语，心里甜滋滋的。

图书馆看了一会儿书，5：50去食堂吃饭，路上看到班主任和他的家人以及学院的几个老师，打了招呼，最初以为他们是去白马玩了，再回图书馆又看到班主任在天一广场，聊了一会天，才知道他们一行是去大自然玩了，是没浪费这样好的天气。

再去图书馆看了一小会儿书，小月月也在我隔壁的桌子上看一本叫作《藏地密码》的书，据说还不错，八点半和月月回去，月月去找班主任请假，明天考科目二。回到寝室先洗了一个澡，按了指纹，全身舒畅无比。将换下的衣服发好，明天有时间就洗了。

9：20倒下一杯水，继续一天的总结。

寄语：我没告诉你会有怎样的困难，因为不想你就此退缩;没告诉你会有怎样的方法去调适，因为一切都要靠你自己。我只说那一个态度：坚持!

如果你和我一样渴望着成长，什么样的事能拦得住你前进的脚步呢?

晚安，亲们!

晚安，世界!

《爱的大学》读书笔记

《爱的大学》是一本值得父母和孩子一齐细细品味的名着。我怀着完成任务的心态去读的书，看了这些故事深深感到其中的爱!书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。让我们和孩子一齐共同学习和成长。

它以日记的形式，透过看似平凡的人和事。作为一名家长，当我看到父亲大学儿子的细节，我常常想，生活中的我好象少了些耐心，多了些浮躁;少了些宽容，多了些挑剔;少了些鼓励，多了些批评……自己期望孩子在怎样的环境下成长又期望孩子成为怎样的人孩子原本是可爱的，在其成长的路上真的需要爱的精神，爱的大学，教会孩子学习，让她拥有爱心，让她懂得做人。

古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的，爱的大学家长读后感。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱能够使人绝处逢生，爱能够使浪子回头，爱又能够激发人无穷的力量。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间!”如同这首《明天会更好》的歌一样，只要有爱人间会变得更加完美更加温暖。

一个个音符，组成了一首美妙的曲子，我们的课堂由一朵朵灿烂的小花，组成了一个美丽的大花丛。

现在，上面有朵与我们一样的小花，在讲台上讲着自己做的课件。这是一次新的体验，老师在座位上听着，变成了与我们同等身份的“学生”，而在我们小花中的佼佼者正如老师一样，教导着我们，同学们纷纷多起了十二分的精神，有了浓厚的兴趣课堂变得充满活力。因为不是专业的老师，讲台上的“小老师”难免会出现一些小失误，但正是这些小失误，让我们的课堂洋溢着生机。

在讨论问题时，以小组为单位，在进行讨论，我们小组的成员都各抒己见，互不退让，那是一场激烈的讨论，最后，在经过讨论下，一个答案就“新鲜出炉”了。这是聚集了我们小组所有成员的智慧的结晶。出来的劳动成果每个人都有份，回答中的每一个字，都是我们几个大脑中综合出的结论。

每个小组都要轮流发表自己小组的看法，到我们组时，没有人站出来回答，一个同学从座位上被迫地举起手，勉为其难地站起来，发表了我们小组的看法。说到不妥的地方，我们也会偷偷提醒，好不容易回答完，总算松了口气。我们暗暗窃喜，觉得回答还不错。每组发表看法之后，讲台上的“老师”，用鼠标点出答案，我们都认真地看着，听他讲解，顿然恍然大悟。

在形形色色的回答中，我们也发现了每个小组的想法都是独特的，但有一点是相同是，都是经过讨论、反复商议才得出答案的。在这堂特别的课堂里，我们不仅增长了知识，也发现了小组的团队精神是多么重要。

作者：杨贝若外国语602班辅导老师：郑英姿

北京沙尘暴，松林门口的树被拦腰吹断，走在学校里处处要当心被风卷落的树枝。博实大叔门口飞沙走石，我现在已萌生了穿羽绒服的想法。

又干又冷，晚上的未名湖畔不知还有没有那么多相拥的情侣。希望再冷一点，就可以在上面溜冰了。可是，那时候，有快要回家了吧。

这儿和家里不一样。日子很慢，也很快。有时候一下午，会空虚而无聊，把飞信、校内、qq全挂着，甚至想张罗着学打三国杀；有时候也会一天十二节课，只能吃早上一顿饭，晚上还要为了“一二·九”排合唱到十一点，饿着一天的肚子，回到宿舍还要打开充电台灯赶着复习和预习。有时候，时间不知道怎么就过去了，就像谁说的一句很经典的话：时间很瘦，指缝很宽。我会在不经意间发现专业课又上了好几课，视听作业上交的截至时间又快到了，图书馆借来的书还没怎么翻又该去还了……

一切的一切，都靠自己。不管你曾经怎么样，不管你将来会怎么样，这个大学这个社会，他只看着你的现在，仿佛很不公平。我也不能想像，自己是怎么洗第一盆衣服；是怎么在晚自习下课后自己一个人走夜路；是怎么在这个布局诡异的校园里找到剧组隐蔽的招新地点；是怎么在网上交错作业之后忐忑不安地给老师发邮件解释；是怎么奔波在两个遥远的教室之间……

但是我确实做到了。大学仿佛一个催熟剂，已经慢慢浸透在我的思想里。虽然我还是班里惟一一个未满18岁的小孩，但是这是资本也是缺陷。我明显感觉到自己不能还沉浸在顾城那童话般的诗里，我要走进这个社会，要摆脱所谓的依赖感。

一个意志不坚定的人，很容易在一个高手云集的环境中动摇。我身边的同学，很多是自招和保送的，他们有长长的7个月的假期，有很牛的直系学长和学姐，还有很多北大清华的同学。我学会了独处，也学会了不让自己孤单。我不知道自己是怎么变得这么随和，不过心情不好的时候知道不能随便对谁发脾气，回到宿舍的时候知道要考虑另外3个人的感受，上通选的时候知道别人睡觉自然有睡觉的理由和资本，而现在的我必须睁着大大的眼睛，记住老师说的话。

“叮铃铃…。”我睁开眼睛，艰难地从床上爬起来，发现妈妈已经在一旁拿着英语书在我面前“和蔼”地笑着：“儿子啊，都说早上人的记忆最好了，正好，你早晚上反正也没什么事可以做，背背英语吧。”我脸上写满绝望，不得不拿起书来装模做样，有气无力地读起英语来。

匆匆忙忙地吃完早餐，我疯了似的逃出家里，小声嘀咕着：“大早上的就不能让我先缓缓吗？刚刚起就被逼着读英语我也很绝望啊。”到了学校，一问同桌，原来也是同病相怜。下了课，大家都不约而同地拿出了中午甚至是晚上的作业来写。我也早已习以为常：“虽说这样晚上负担轻了点，但除非全部写完，不然其实少不了多少。但是课间只有十分钟，本来是为了休息的，非得搞得节奏很快，好像大家不写作业良心就会受到谴责似的。”我向我的同桌抱怨，看到连他也在写作业，我陷入了迷茫，趴在桌子上发呆，好像隐约听到妈妈在喊：“你看看人家都在写作业，哪有一个像你一样这么懒，你看看人家……”

下午放学后，我回到家里，“扑哧”一下趴在床上，闭上眼睛准备休息一会，可是耳边响起了妈妈的叫喊：“儿子你作业写完了吗？”我不耐烦的说：“没呢，干什么？”我刚刚抽出一本书准备看一会，妈妈就说：“写作业去，写完了再看书！”我无可奈何地去写了作业，写完之后已经夜深了，我跑到屋里捧起书读了起来，没想到，妈妈说：“反正你现在闲着对不对，去帮我…。”“啪”的一声，我把门狠狠地关上。

不是我不想帮忙，我只是想我自己来使用我碎片化的时间而不是循着父母给我指派的任务，我们现在碎片化的时间大多都是别人在掌控，这并不是我们想看到的，我们是应该勤奋一点，但这并不代表我们应该把用来休息的时间用来学习或者工作，不代表我们应该周六周日往各个补习班之间东跑西跑。

我的碎片化时间，应该由我做主。

很多人认为，熬过高中三年，高考考上一所好的大学后就可以放松了、自由了，然而事实并非如此。

从字面上来看，大学生——就是把大部分时间用来学习的学生。所以，大学生活一定不会是想象中的那样轻松。

凡事因人而异，大学生也可以分为三等。第一等的，是人们口中经常提到的“天才”，只需要老师微微点拨一下，便可找到自己前几的道路；第二等的，是大部分的学生，他们资质中等，对未来都想有个好出路，就很努力地跟随老师去学习；第三等的，就是进到大学来混学分的，这类人自己不想学，老师也不会去逼迫他学。

我们都是“大部分的学生”，那么我们要怎么做呢？

那些效率高、自理能力强的大学生们，都在心中或手中有一份自己的时间规划表，合理、紧凑地安排好自己的时间，使他们的每一天都变得充实、高效，而且还能有属于自己的自由时间。他们的天赋或许不高，但是他们却能按照自己的规划去严格地执行，日积月累，使得他们可以从芸芸众生中脱颖而出。

那么你想成为哪一种大学生呢？如果有了目标，不要浪费时间了，好好规划现在的初中生活吧。时间是最公平的，无论你富有还是贫穷它都会一视同仁，分秒不差。只有你在同样的时间里付出了更多的努力，才能得到想要的回报，“汗水是不会骗人的”。

My College---My New Life

New life begins! Ive been expecting this moment for a long time.Finally,I become a college student .

All good things must come to an end ! I am now apart from my family members and many good friends.I am awared that I will have to do everything on my own .

Being responsible is the exact thing that I am supposed to think about! Im now dealing something responsibly with my new rommates.I enjoy being together with them,they just like my good friends in high school,being kind and thoughtful !

My college is a place for a new beginning ,Im sure Im taking a new life ,everything here is full of challenge,quite different from things in high school,teachers are not going to tell you exactly what you are going to do ,you will have to make your own decisions.

So far,Im geting along so well with people aroud me ,college provides me with chances and challenge,Im going to make a difference to my life!And I have every confidence on myself.I will still have to move on......

解释：

我的大学----我的新生

新的生命开始了！ 我期待这一刻很久了。终于，我成为大学生了。

天下没有不散的宴席！我与我的家人和许多好朋友分开了！我意识到我做一切事情都要靠自己了！

有责任感，这是我首先要考虑的！ 我现在能够带着一种责任感与我的新室友一起处理一些事情，我很享

受跟他们在一起的时光，他们就想我高中的朋友，一样的友好，体贴！

大学是一个重新开始的地方，我确信我已经在过我的新活，这里的一切是那么的有挑战性，不像高中的时候，

大学老师是不会什么事都告诉你，你该做什么，要怎么做。你必须自己做决定。

目前，我和身边的人都相处得很好，大学给我提供了很多机会，也同时给我带来挑战，我将使我的人生变得不同，我对自己有100%的信心。我还将继续向前走......

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