兔子的特点写作文(热门20篇)

一个白色的尾巴，两只长长的耳朵，一个灵巧的小鼻子——凑成了可爱的小兔子甜心。

一天，小兔子甜心去外边散步，看到一个金黄的原野呈现在它面前，它想摘点小麦，回家当点心吃，没想到呢，碰上一个又高又大的黑熊。黑熊摸摸空瘪瘪的肚子，放声大笑起来，说：“嘿嘿，我刚想去找食物，没想到食物自己送上门儿来了。”

小兔子吓得身体都不由自主的抖起来，不过它很快想到一个办法，它对黑熊说：“黑熊，你要我做你的食物当然可以。不过我们比一场比赛。要是你赢了，我就给你当食物，要是你输了，你就放我一马，让我回去。”黑熊说：“这凭你这个小不点儿，你还想跟我比，不过你想比，我就陪你比一场吧！”

甜心说：“黑熊，我们就来比谁能碾死这只蚂蚁。”黑熊听啦更加得意狂妄起来，说：“哈哈，碾死一只蚂蚁，你瞧我吧，身高体壮，碾死十万只蚂蚁都不在话下。”于是它就用肥厚的手掌开始去碾那只蚂蚁。可是无论他怎么用力都碾不死那只蚂蚁，蚂蚁总是从它手掌里面逃出来。接下来换兔子了，兔子只用一个手指轻轻地压了一下蚂蚁，蚂蚁就死翘翘了。

黑熊只好绕过了兔子，让兔子回家了。就这样，弱小的甜心用智慧战胜了野蛮的大黑熊。

小兔子最近总是闷闷不乐的，因为他觉得自己的心不好，想换颗心。于是他来到了换心室，室内四周摆着玻璃柜，心就放在柜子里。小兔子兴奋的挑选起来……

小兔子刚进屋，就有一颗心说：“选我吧！选我吧！”“那你介绍一下你自己吧。”小兔子说道。“我叫木心，你换上我以后保证平平安安一辈子，永远不会惹什么麻烦。”“那我还有原来的奔跑速度吗？”小兔子问。木心说：“奔跑速度？要它干什么，反正日子是安宁的。”

“你选木心干什么？来选我吧。”一个粗嗓门的声音把小兔子吸引了，这颗心黑乎乎的，看起来却很有光泽。“你介绍一下你自己吧。”“我叫铁心，我可是最好的呀。（next88）换上我以后，只要有人敢欺负你，你就发狠心下狠手咬他，咬死他更好。”小兔子心想：“那我不就成了大灰狼了吗？”于是小兔子果断的放下了铁心。

“选我吧。”又一个懒洋洋的声音响起来，小兔子扭头一瞧，一颗金灿灿的心悠闲地躺着说着话。小兔子说：“你介绍一下你自己吧。”“我是金心，我可以让你变得有商业头脑，收购所有动物，让他们为你服务。怎么样？有诱惑力吧！”小兔子想了想，说：“我只要和小动物们做朋友，和它们一起玩儿，不想让他们成为我的奴隶。”于是小兔子放下了金心。

小兔子经过多次选心，他都不如意，最后他才懂得了，只有自己的心是最真诚最适合自己的。

乌龟和兔子时间过得真快，一转眼就到了2017年，乌龟的后代想：当年兔子用自己的强项来比我的爷爷，今天，我也要用我的强项来比兔子的后代。于是，他找到兔子，对它说：“兔子，我要和你比赛。”

“比什么？”兔子轻蔑地问。“比游泳。”“行，没问题。”兔子爽快地答应了。“明天在森林里的湖中比，再见！” 第二天，它俩同时来到湖边，狐狸充当发令员，喊道：“预备——游！”

它俩同时跳入湖中，乌龟游得飞快，而兔子没游几下就沉了下去，乌龟赶忙折回来，救起了兔子，兔子满脸通红，对乌龟说：“对不起，我骗了你，我其实不会游泳。”“没关系。” 我们不要学兔子，不要用自己的强项比别人的弱项，否则别人到头来也会用自己的强项来比你的弱项。

[乌龟和兔子小学四年级作文

一个“”隐形”人

如果社会中人人都遵守规则，也许我们的生活才会更加幸福和美好，可这终究很难完成。

我们班有这样一位小男孩，高高的，胖胖的，说话还总是结巴。他的成绩也不是很好，让人一下就对他失去了好感。可想而知，班上没有人喜欢跟他玩，连老师也不怎么看好他。

你们可能认为我们这是在欺负他，但事实并非如此。一次，老师让我们买书皮，全班就他没买。一个同学好心借给他一个，可他呢，一个星期都不还，每天都说知……道啦，明天……还。”摆出一幅若无其事的样子，让人看着就心烦，可他一点都不在乎。就这样，他一直没有还。你可能认为，不就是一块钱的事吗，何必当真呢。不，我认为这不仅仅是一块钱的事情，他包含了同学之间的友谊与信任。

这件事发生后，接二连三的发生类似的事情。从此以后，没有一个人借给他东西了。他很快就成了我们讨厌的对象，并且没有人会注意到他的一举一动，就像一个“隐形人”一样。

还有一次数学考试，他的数学基础不好，但是竟然考了97分！我们都不敢相信，所有人一致认为他抄了他同桌数学课代表的答案，因为数学课代表考了100分。这时，老师说到：“考得不好没关系，咱们下次再努努力，不要出现抄袭的现象！”老师边说，边走到他的身边，问了他一句“对吗？”顿时，我们都懂了，纷纷议论起他来，他低下头，小声嘀咕些什么，好像有着什么不可告知的秘密。

要知道，只有取得别人的信任，才能让别人尊重你。不然，你会被大家遗忘，就像一个“隐形人”一样，忽视你。

我家有一只可爱的白兔。她有一件白色的外套，但是他的外套上有一个非常相似的图案。因此，我非常喜欢它。

小白兔很可爱。每次我做作业或玩游戏，她都乖乖地坐在桌子上。我玩的时候，她对我撒娇。然后我们一起玩，玩得开心。

吃东西的时候，白兔是我最喜欢的地方。

如果他饿了，他会跑过去咬你的裤腿，然后我会推他一根胡萝卜。他会立刻跑过去，咬你，抬头看你。

小白兔似乎理解人类的感情。每当我难过的时候，它就会窝在我的怀里，不敢让我生气。

看，我的小白兔很可爱！

去年爸爸给我买了一只小白兔，它还很小，在爸爸的大手里，睁不开眼睛；尾巴根本看不见，和一个三角板一样大，非常可爱！

它拥有一身雪白雪白的皮毛，软软的，摸起来特别舒服。如果它正在睡觉，远看像一个小毛团。小白兔身上最引人注目的是它那圆溜溜、红彤彤地大眼睛，像两颗晶莹透亮的红宝石。还有它那十多根长长的、白白的胡须。它的耳朵又尖又长，像两个美丽的贝壳。

小白兔很温柔。它最喜欢用背蹭我的腿，好像在说：“你陪我玩一会嘛！”如果它不开心时，我就用手轻轻的触摸它的耳朵，我一碰，耳朵马上会贴到它的背上。

小白兔很贪吃。有一次，我和爸爸喂它的时候，忘记关门了。中午放学回家时，我找遍了整个院子，也没有找到，我伤心极了！于是，我把一小片胡萝卜放在家门前，吃完了饭，我出去一看，胡萝卜没了，我就想肯定是它偷吃了。然后我把一片白菜放在笼子里，不一会，它就平安无事的回来了。

我的小白兔很贪吃，也很可爱，还很温柔，我喜欢它。

在我读3年级的时候，爸爸曾经帮我买过一只兔子，我给它取了个好听的名字；咪咪。虽然它已经回森林了，但在我的脑中，抹不去它的身影，因为它曾经给过我快乐……

它十分可爱，是个美丽的小公主呢！一身雪白的绒毛，柔软得让人爱不释手。尤其是它那惹人喜爱的小脸蛋，每时每刻都红扑扑的，像两个水灵灵的蜜桃。一双调皮可爱的眼睛一眨一眨的，像两颗蓝宝石，在晚上闪闪发亮。

那时我还在老师家学习，咪咪可是那的：“小明星”哦！每天我们都会准时给它喂饭的，还会天天陪它玩的，除了有一次……

那天，我忘记给它喂饭了，正玩得不亦乐乎，突然我就觉得好像有什么东西在咬我，我反头一看，原来是咪咪啊！它动了动身子，扯了扯我的衣服，又舔舔自己的嘴巴，好像在说：“小主人，快喂我饭吧！我饿了！”我恍然大悟，立马把它爱吃的拿了出来将功赎罪它一见自己的最爱，狼吞虎咽了起来……吃饱了之后就满心欢喜地看着我，好像在说：“下次记得准时喂我饭哦！”我开心的笑了起来。

有一次，在我睡觉的时候，咪咪趁我睡得正香，偷偷跑进我的被子里，又跑进我的衣服里，在那里面呆了一晚，早上起来，我的嘴里尽是它的毛，还有被子里，也全都是。我火冒三丈，正想找它算账，可我看见它还在美美地睡着觉，看它那么舒服，可爱，我又于心不忍，于是就放过它了。

啊！好可爱的咪咪啊，我好喜欢它啊！可是，爸爸说它不会永远属于我，它还是会回到它自己的家的，我听了，很伤心，难过，可是我还是把它放了，我真的很舍不得咪咪。（我）：“咪咪，我还会再见到你吗？”

honest 诚实 easy-going 随和

energetic 精力充沛的 quick-learning 学习能力强的

confident 自信 perseverance 坚持

dedication 奉献 team-spirit 团队精神

flexible 灵活 leadership skills 领导能力

helpfulness 乐于助人 positive attitude 乐观态度

caring 关心他人 sense of humor 幽默感

cheerfulness 乐观 friendliness 友爱

adaptability 适应能力 work well with others善于与他人合作

focus on projects 专一 work under pressure能承受压力

get along well with others 与人相处和睦

我拿起了这本书，仔细端详着。一只背着背包在草地上奔跑的小兔子下面，有一段话：“有好时光，也有坏时光，但未来总是充满希望，年少雀跃的心总是向着阳光！”我喜欢这句话。是啊，人生事事难料，但是未来由自己决定，所以一定会对未来有所憧憬吧！

这本书主要以拟人的手法讲述了山坡上小动物们对新搬来山坡上的大房子的人充满好奇，而他们的猜测也多种多样：新来的人类居民是庄稼人吗？他们会与动物和平相处吗？大家往后的日子会比现在更好，还是更加艰难？罗伯特。罗素在书中创造了一个完整的新鲜、有趣而生动的世界。

而书中的动物们像人一样自由自自在地生活在小山坡上。作者以自家后院的山坡为原型，塑造了这些充满个性的动物，讲述了动物们牵动人心的历险故事。相信读了这本书的所有人都会喜欢上小兔子乔吉、田鼠威利、臭鼬菲威……作者塑造角色的功力是那样深厚，笔下的动物性格夸张而不失真实。

动物之间对话的特点也很是新奇：土拨鼠波奇的固执、田鼠威利的善良、红公鹿的庄重、阿纳达斯叔叔的倚老卖老，都在他们的语言间自然而然地流透出来；而兔爸爸对于“早熟禾王国”的牵念，臭鼬菲威对垃圾的执着，更令人忍俊不禁，不禁赞叹作者描写得也太可爱了！

这本书中最令我感动的就是第四章中阿纳达斯叔叔那段长长的独白。阿纳达斯叔叔是一位有趣的老单身汉；他不爱干净，家里乱七八糟，不识字还死要面子，说话粗野，虚张声势，思路夸张，总会想到事情最坏的可能性……但他同时又是一位经验丰富、热爱生活的老居民，他告诉乔吉：“有好时光，也有坏时光，但它们都会过去……总会有新时光到来。”这是一个朴素的道理，但其中却包含着人生全部的智慧——等待和希望。

让我们一起跟随着乐观活泼的小兔子乔吉，勇敢地面对挑战，迎接新希望吧！

我六岁生日时，爷爷送了我一只小兔子，我非常喜欢它。

这只兔子很可爱，它有毛茸茸的身子；两只小眼睛酷似一对透明发亮的红宝石；小巧玲珑的嘴巴吃起萝卜来一扭一扭的，十分有趣；长长的耳朵是它的象征；圆圆的身子跑起来像在滚动的绒球；身体两侧的四条小腿短而有力，跑起来飞快；尾巴又圆又短，可爱极了！

我家的小兔子不仅长得可爱，而且非常惹人喜欢，它的身手还很敏捷呢！

我小妹喜欢捉弄小动物。一次，她到我家来玩时就刚好发现了小白兔，于是，小妹的念头就来了。她立刻朝小兔奔去，在吃萝卜的小兔似乎也觉得有危险，就竖起了它那对长耳朵。一听到了人的脚步声，小兔便连蹦带跳地飞奔，两三下就把小妹甩在了后面。小妹不甘心，又加快了步伐，眼看距离越来越近，小妹来了个右扑击，小兔就向左一闪身，小妹只好摔了个“狗啃泥”。一般人起来后就不再去追了，但小妹不知是被气疯了，还是看上了我家的小兔，爬起来后居然还要追小兔。我想小兔刚才应该已经用尽了力气，不禁为小兔捏了一把汗。

这次，小妹用出了吃奶的劲儿，而小兔真的越跑越慢。小妹抓住机会，猛地向前一扑，但小兔似乎在小妹扑出去的同一秒，来了一个急刹车，并往相反方向跑，因为小妹用了全身的力气，所以跳得很高，但没想到小兔居然在同一时间停下来，还掉了个头。我早在一旁高兴得直拍手，而小妹又摔了个“狗啃泥”。这次，她终于崩溃了，红着脸跑回了家。小兔则坐在一旁，好像什么也没发生过似地梳理着耳朵。

怎么样，我家的小兔子是不是既可爱又身手敏捷呀？

他是谁?他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小，和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的，非常可爱。他的脸非常白，就像擦了粉一样。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的，两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小，一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。

他最大的爱好就是撕书。有一天，我在房间里看书，突然听到“噌噌噌”的声音，我回过头一看，原来是他玩得无聊了，就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后，就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时，我就发现那本书已经被他撕了。我想：他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他，谁知他拿过去之后，一眼都没看，就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说：“他可真是一个超级大坏蛋，以后我一定要看好我的书，不然我的书会遭殃的。”

朋友们，你们猜出他是谁了吗?不错，他是我的弟弟方峻熙。

2020年，它是一个特殊的春节。通过新闻，我们了解到，新冠肺炎越来越严重，要打赢疫情防控阻击战，每个人都是一道防线。除了在病房里忙碌的医生、护士，在各个疫情卡口值守的公安民警，在小区奔走的基层干部，还有一群同样可爱可敬的人，他们是头戴小红帽，身穿红马甲的志愿者们，大家都勇敢地忙碌在抗疫前线。

我的妈妈也是他们中的一员，她每天都要出门，出门前总是告诉我们“不要出门，在家里呆着，外面不安全。”可是，她却每天都要出去，没有一次缺席，她说是为了大家的安全。每次回到家里，她都是精疲力竭，连说话的力气都快要没了似的。起初，我不清楚志愿者为什么会这么累，这么辛苦，甚至觉得妈妈的疲惫，有点莫名其妙。直到一个星期后，她给我看了在值勤站岗过程中的视频，我才如恍然大悟——原来妈妈他们站岗时的情形和我想象中的完全不一样。

视频中，志愿者们，穿着红马甲，站在马路中间，以及人行道旁边。他们高的高，矮的矮，有年纪轻的叔叔阿姨们，也有年龄大一点的爷爷奶奶们。妈妈说，他们有的是党员，有的是老师，有的是已经退休的人，还有的是厂里的普通工人。第一段视频，一位老爷爷要过疫情防控点，可是他什么证件都没有带，想直接过关，任志愿者他们怎么解释劝返，都不听。最终，在民警叔叔们的帮助下，才将他牵制住。第二段视频，几个妇女把志愿者们设置的路障和防护栏强行破坏了，把护栏扔到一边，从中间过去了，简直就像被巨人踩了一脚，还被揉得皱巴巴的。我看了心里有点愤怒，难道他们就不能想想别人的感受?不为自己的安全做一点点考虑?志愿者们，只有一个普通的口罩，一件红马甲，还有一顶小红帽。其实，谁不怕呢?他们这是舍小家，为大家呀。

我再次向志愿者们致敬，你们虽不是白衣天使，却同样也是人民安全的护卫战士。听着你们坚定地高喊“疫情不退，我们不退”，我感动莫名。谢谢你们，志愿者!

我喜欢小兔子，你瞧，小兔子一身雪白的细毛，一双红玛瑙般的眼睛，一对长长的耳朵，时而竖起来，时而放下，两颗白白的、锋利的小牙齿，可爱极了。

小兔子的进食常常使我发笑。它总是先吃一会儿胡萝卜，然后停下来，在笼子里上厕所，上完厕所继续进食。就这样子，几乎不停地吃，不停地上厕所，害得我为了给它收拾干净，忙个不停。

小兔子非常聪明。我刚买回小兔子的时候，拿回家，把笼子门打开，放它出来。过了好一会儿，它才慢慢地走出来，和14课白公鹅的走路姿势差不多，慢条斯理的。不知是我们家地滑啊还是其他什么原因，它一出来，整个身体就挨着了地，我把它抱到凳子上，它整个身体就趴在了凳子上，可爱得很，也可笑得很。但第二天，它就能自己在地板上任意跳动了，我必须得前堵后捉的，防止它跑到沙发底下。

小兔子还非常爱干净。它会自己洗脸，就是用前爪从耳朵那儿抹下来，就像在脸上画了一个直角。它还会自己洗澡，在不吃东西的时候，它就会把全身舔个干干净净，然后再虎视眈眈地看着我，问我要食。这时候，我便马上为它舔食，否则，不管谁走过，它都会用恳求的目光看着，谁见了都会心疼的。这就是它要吃的时候的杀手锏。

这就是我们家可爱的小兔子。

在森林的深处住着小兔子一家。

雨后的森林，空气格外清新，兔妈妈决定带着小兔子去森林里采蘑菇，小兔子在前面蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌，妈妈走在后面，它一边走一边采蘑菇，小白兔看见妈妈的篮子里已有许多又大又新鲜的蘑菇就说："我也要帮妈妈采蘑菇。"于是，它发现前面有一些彩色的蘑菇，小兔子高兴的对妈妈说："妈妈你看前面的蘑菇多漂亮啊！真像一把小花伞。”小兔子非常高兴，它刚要伸手去摘却被妈妈阻止，妈妈说："这种蘑菇不能吃！““为什么呢？”小兔子好奇的问，“因为这种蘑菇剧毒，如果我们吃了会被毒死的！”妈妈严肃的说。小兔子不停的点头说：“我知道了，我以后会告诉我的伙伴也让它们注意的。“

从此小兔子一家幸福的生活在了森林里。

突出人物特点的作文纪婷婷，个子不高，长着一头乌黑的头发，脸又圆又白，眉毛直直的，像镰刀一样的。一对乌黑明亮的大眼睛一闪一闪，鼻子高高的，嘴巴像小小的樱桃，红红的。她的衣服非常整齐干净的。她身材非常好！

她的爱好是跳舞、看书、打兵兵球等，我觉得她特别有跳舞的天赋，她和她的舞伴们去过北京拿到跳舞冠军！她跳舞跳得像公主一样的！

有一天早上，纪婷婷叫我们交上全部的作业本，她一边收我们的作业本一边数着作业本的个数。如果没有人交，她就拍着讲桌说：“谁没交作业本，我就告诉老师。”有位同学听到就怕，赶快把作业本交给她。下午，纪婷婷总是跑来跑去到老师办公室问布置作业，老师每次布置完作业，她双手捧着作业本到教室放在讲桌上，我们喜欢抢自已的作业本，她皱着眉对我们，说：“等等！抢作业本会把作业本弄坏的，明白吗？”我们点点头，她在黑板写老师布置的作业。我写作业时，看见她叹了一口气，一只收托腮，眉毛紧锁无奈地坐在椅子上，她的两只眼睛总是盯着数学题目，她正在思考，仿佛在思考什么疑难的问题。

我讲完了突出人物特点的作文，你们觉得她活泼可爱吗？

“呜呜呜！”付铁林又哭了，肯定是颜伊兵搞的鬼。

“真为你感到不好意思，还是个男生，竟然连女生都怕，嗨……”许港帆一脸沮丧。付铁林已经很难受了，又被许港帆这么一打击，又当着众人的面哭了起来。

“嗨……丢脸啊！”男生们一个个摇头叹息。

忽然miss della走进我们班，满脸笑容地报起英语成绩：“黄浩楠60，付铁林91……”

“啊？我上90分了？我上90分了！”听到这成绩，付铁林连眼泪还没有干，就欢呼起来。那声音一下子响彻了整个教室。

这就是付铁林，喜怒无常，真是个奇人，我算服了他。

“铃铃铃……”放学铃声响了。付铁林约我们几个男生到百仕达花园二期玩。来到健身场，大家丢下书包就玩了起来。付铁林最显眼，他一会儿玩起爬绳，一会儿玩单杠，一会儿玩双杠，身手敏捷，就像花果山的猴子。他玩得津津有味，我们看得目瞪口呆。

我始终想不明白，就凭他这身手，怎么就常常被女生给欺负了呢？真是个奇人，我服了他！

不过，有一点我倒是看得很清楚，付铁林啊，是一个敢做不敢当的人。

有一次， 他不小心把墨水溅到肖婷的书上去了，他一看肖婷不在教室，就赶紧将书放回肖婷的桌肚子里，然后回到座位一本正经地坐好。后来肖婷发现书坏了，到处问谁搞坏了她的书，有人说是付铁林，可他死活都不承认，把责任都推给了老实的刘考文。

唉，付铁林就是这样一个奇人！

我家养了一只小兔子。

两排碎玉似的小牙；眼睛红红的，好像两颗闪闪发亮的红宝石；尾巴很短，十分可爱。

小兔子爱吃的东西有很多。如：胡萝卜、白菜、红薯等美味的食物，要说它最喜欢的，那可就是胡萝卜了。

小兔子在我们家的地位可不是一般的高，它总是让我帮它揉一揉背，要不你可就遭殃了。

我们家的小兔子可不比狗赖，它也一样可以看门。

记得有一次，我坐在门前看书，小兔子也坐在我旁边，忽然我的手机响起来了，舅舅对我说：他们家里既停电又停水，有可能会到我们家里来吃饭。不久，舅舅来了，小兔子看见了一直轻声地叫着，我一头的疑惑，小兔子叫什么呢？我抬头一看，舅舅来了，小兔子可真能干。

我们家的小兔子也十分淘气，在它满月时，腿脚还不稳，就要跑，我告诉它：心急吃不了热豆腐。它点点头，接着又摇摇头，不知道是知道还是不知道，我可真无奈。

我们家的小兔子，天真可爱。我可真爱它呀！

黄河水如同一群在狭窄的峡谷里奔腾的骏马描写水的词语有哪些?下面这就是小编整理的描写水特点的词语，欢迎来参考！

描写水特点的词语

1、泛滥成灾  奔流不息  百川朝海  趁波逐浪  飞瀑高悬  碧水生辉  滚滚东流

2、白龙出山  奔腾叫啸  东海鲸波  沿波讨源  翻江倒海  碧波浩渺  水波不兴

3、恶浪拍岸  波山浪谷  碧江盈盈  奔泻而下  奔泻流淌  波平浪静  波浪排排

4、沧海桑田  大江大河  水乳交融  飞花溅玉  碧海翠堤  飞流坠地  穷源竟委

5、大江东逝  白浪滔天  随波逐浪  潮水急涨  碧海扬波  白浪滔滔  如水赴壑

6、顺水推舟  杯水车薪  波澜起伏  飞花碎玉  泛起微波  波浪接天  池水明澈

7、奔腾不息  深不可测  万马奔腾  弯急滩险  风起浪涌  暗流涌动  波浪滔天

8、水势峻急  碧湖翠堤  万倾碧涛  倒影碎裂  波涛汹涌  波澜壮阔  层层涟漪

9、飞瀑雷震  水波粼粼  波平如镜  高山流水  水流湍急  川流不息  波涛澎湃

10、沧海一粟  滴水不漏  推波助澜  奔腾怒吼  水趣盎然  波光明灭  源源不绝

11、悠悠烟水  一泻千里  奔流到海  垂钓之地  惊涛骇浪  荡舟小憩  波光粼粼

12、碧波掀天  波光闪闪  飞流直下  清澈见底  飞瀑如练  波纹粼粼  波浪翻腾

13、大水滔滔  黑风巨浪  春池水涨  碧蓝如茵  碧绿澄澈  大河奔流  翻腾怒吼

14、水平如镜  飞珠溅玉  天水相接  碧波漪澜  涓涓不壅  急流飞溅  碧波涟漪

15、似玉如银  潮涨潮落  长堤翠柳  飞瀑凌空  泾渭分明  水深流急  飞腾而下

16、腾空而下  碧波万顷  开源节流  白帆点点  潮起潮落  白练垂空  白练下垂

17、大海茫茫  碧波荡漾  波光水影  蜿蜒曲折  水声丁冬  逆水行舟  蜿蜒而去

18、水到渠成  碎玉摧冰  江水茫茫  水天一色  投鞭断流  狂涛怒吼  潮涌浪翻

19、飞瀑倒泻  波涛滚滚  狂风怒潮  奔腾翻卷  碧海青天  白浪掀天  蜿蜒如带

20、川壅必溃  白浪滚滚  水声潺潺  波翻浪涌  九曲回肠  水流汹涌  百川赴海

21、波平似镜  乘风破浪  长江流域  波光塔影  波光涟涟  波光桥影  跌宕奔腾

22、如烟如雾  滔滔不绝  白浪翻滚  溪流淙淙  东流而去  水花飞溅  大江东去

23、百川归海  波谷浪尖  终为江河  水深流缓  风吹潮涌  水落归槽  春江水暖

24、波光潋滟  白练腾空  潮声澎湃  金粼闪烁  涛声如弦  随风逐浪  白瀑悬空

25、波浪翻卷  波刀浪斧  白龙下山  水沫飞溅  飞瀑溅珠  碧波粼粼  水声淙淙

26、波光摇曳  万顷碧波  电光飞来  风平浪静  沧海横流  奔腾咆哮  风狂浪险

27、万顷狂澜  滩多水急  万顷波光  琉璃千顷  大浪滔滔

描写水的好句

1、溪水淙淙地流着，哗哗地唱着，咚咚地跳着，一刻也不愿停留。途中有拦路的石头，她一点儿不怕，一下子跳上去，击起千万朵银花，如飞花溅玉般散落。草地上，野花儿上，野果儿上，全都沾上了晶莹剔透的珍珠。阳光稀稀疏疏地落下来，“珍珠”更显得耀眼。

2、春天，小河两岸一片嫩绿。河里的冰融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。河岸上宽宽的河坝像这就是铺上了绿色的地毯，小燕子也从南方飞回来，在清澈的水面上自由飞翔。

3、夏日的黄河美丽无比。黄河两岸绿树成阴，枝繁叶茂，垂柳倒映，水鸟飞翔。登上拦河大坝，举目远眺，河水浊浪排空，像母亲的血液输人平原儿女的条条“血管”，滋润着肥沃的河套平原。

4、有人爱明净清澈的小河，因为它流水淙淙，像一条晶莹透亮的玉带；有人爱明秀清丽的大湖，因为它粼波闪闪，如同一面无须打磨的镜子。但身为一个湛江人的我，自然对湛江那一望无垠的海情有独钟。

5、使我非常惊奇的，这就是那江水的绿，绿得浓极了。时已深秋，但那浓绿，却给人春深如海之感。原来雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投下绿油油的倒影，事实上这就是天空和地面整个绿成一片，就连我自己也在那闪闪绿色之中了。

6、那些雅致灵秀之处也少不了小桥流水；回肠荡气之处少不了滚滚江水；飘逸洒脱之处少不了莹莹瀑水，这幽幽清水给了大自然自然之美，正如绽放的花朵一样美丽动人。

7、天慢慢晴了，太阳也高高的升起。到了中午，江水在热情的阳光照耀下，波光粼粼，金光四射，好似一条盘起的金龙正准备腾飞、奔腾。

8、我们携手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪水，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。

9、黄龙这就是壮观的瀑布，瀑布旁边冲从上，悬崖有彩色崎岖的岩石，飞溅的水滴之间快速跳转和玩的岩石水在早餐前，打出一个精彩的、丰富多彩的运动。

10、神话中的九寨沟美丽极致这就是五朵花，如污渍，琥珀描写水的好词好句花静静地躺在青山环抱，像镶嵌翡翠一个蓝色宝石。

11、一江秋水，依旧这就是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。苍江几曲，就有几簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。

12、旁边有雄伟壮观的黄龙瀑布，那瀑布从上而冲下来，石壁上有五光十色的凹凸不平的岩石，飞溅的水珠在山石之间轻快地跃着，密密地打在水面，奏着雄壮而多彩的乐章。

13、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛这就是一块无瑕的翡翠。

14、夏天湘江的颜色，变得深绿的了，比“蓝”色更深。也许用幽绿来形容更恰当。夏天的湘江比春天的湘江更宽了，这时站在江堤上放眼望去，湘江像这就是一条又宽又长的深绿的绸缎。

15、最快乐的就这就是这河水，简直像一位活泼的少女，唱着、跳着，拨动着老树伸过来的根须，拍打着黄褐色的山崖，踏着河滩上那些石子，无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿，使河流显得更富有情趣，更天真可爱了。

16、河，深深地向往着一泓静湖。它冲过千重山冈的阻隔，终于来到这清澈又恬静，美丽又宽广的湖边，为的这就是与她融合，使宽广的湖面更加宽广。

17、水系这就是从天上而来的，它这就是上帝怜悯的泪水滴落人间，敲打在青绿的磐石上，迸溅出清脆的歌谣，流淌入人们的视线里，软化了心田。

18、浑厚的声音如碧波荡漾开来，惊得游鱼哆哆嗦嗦，似乎要天塌地陷了，惊得稚嫩的心儿猛烈跳动，如暮鼓晨钟令人警醒，惊得密布的乌云顷刻间消失地无影无踪。吼出的豪情壮志在优美的旋律中若隐若现，丑陋和邪恶在五彩的音符的撞击下销声匿迹。

19、那神话般的九寨沟美到极致的这就是五花海，那如斑斑琥珀的五花海静静地躺在绿色的环抱之中，就像这就是镶嵌天然翡翠上的一块蓝色宝石。

20、古桑干河，银波泛泛，晚霞蒙蒙。淮河像一条翡翠缎带，在中原大地金黄色的地毯上飘过；又像一条碧绿的玉带，紧紧系在巨人的袍子上。

21、轻轻流淌着，那一种多么清脆悦耳的声音。细流弯弯，绕过绿树则更清，流经鲜花则愈香。水声悠悠，缠缠绵绵，清清脆脆，余味无穷。灵动的音符引得鱼儿欢腾雀跃，游来游去，好不自在。鸟兽虫鸣与这磬音应和着，混合成了美妙的交响乐，将梦中的故事娓娓道来。

22、从石缝间穿过的水系，从原野中奔来的水系，从旷谷中奔驰而来又不断前进的水系，像一朵娇莲，以她柔弱的花瓣诠释着生命的柔韧—美丽，奔放，不朽。

23、小河洋溢着满河的春水，带着来自上游的残冰碎块，高兴地流淌着。每一个小小的漩涡，都这就是一片笑意，映着蓝天白云，和两岸初春的嫩绿，流动着柔和欢快的声音啊！

24、清水河，画一般：堤上，小草密密匝匝，在阳光下争绿斗艳；岸边，一棵棵柳树排成行，柔软的枝条垂在明镜似的河面上；水中，小鱼成群，有的轻游，有的蹦跳，有的贴在河底，一动也不动；河面上，燕子飞来飞去，唧唧地叫个不停，还不时地用翅膀拍打着水面。

25、水清晰的白色白色，清水，没有存款，不要追求外表华丽多彩，但执着于自然，素颜来清洗污垢在世界；水这就是不受固有模式，柔软的身体能适应一切，怀着谦卑的性格，包容天地的性质。

26、像一笼轻纱，朦胧在无月的夜里；似一朵奇葩，静静地开在溯水的河畔；若一缕轻烟，飞舞在漫天黄沙的荒漠。拥有这种特性的，惟水。

27、涓涓细流，潺潺流过，幽幽水韵，声声怡人。小溪流水哗啦啦，柔美，婉约，别有一般滋味在心头。

28、湖水清澈，风平浪静，老远就可看到礁石在水下闪闪发亮，晶莹斑斓。

29、当凉风习习低拂过水面的时候，水上顿时会出现一条瞬间即逝的狭长的银色薄箔。

30、湛江的大海，宽阔深邃。它的生命力极其顽强，潮起潮落，历尽沧桑，青春永驻。它虚怀若谷，容百川于已怀，却从不偏执。它继承了南海气势磅礴的特点，又保留了原本微波不兴的本质，形成了一个拥有双重性格绚丽多彩的海。

31、浪涛拍打着江岸，激起朵朵浪花猛然落下，甩出了震耳欲聋的鼓点。那鼓面起起伏伏，尽情欢唱着，抖动着。飞溅的水珠如沉重的鼓槌接连不断的敲击着，敲击着颤动的灵魂，谱写着不朽的乐章。

32、你这就是一条雄性的河，又这就是一条慈母般的河。你那静谧的江水，拍岸的惊涛，像一首深情的母亲摇篮曲，像一部悲怆的命运交响乐，回旋在故乡的红土地上。

33、清水从博格达峰飞泻而下，滚滚地流到天山脚下，大渠像一枝箭似的直射向大地。

从前，有个凶猛的山中大王，它的名字叫老虎，它非常喜欢吃小动物，闹的小动物不得安宁，都不敢出家门，生怕外面油老虎吃他们。

这里有一个聪明的小白兔，叫白白。他看到伙伴们这样害怕老虎，于是就想出了一个办法。到了第二天，小白白拿着一颗糖给老虎送去。老虎吃了这颗糖就对小白说：“我命令你以后每天都来给我送好多好多的糖果，这样我就不吃小动物了，否则……”就这样，小白白就按照老虎的吩咐每天都给他送好多好多的糖，忽然有一天晚上老虎牙痛的特别的厉害，于是它赶紧去找熊医生，熊医生告诉它：“你吃的糖太多了，满口的蛀牙，必须把牙拔掉！”老虎听了大吃一惊，不过这也是没有办法中的办法呀，谁让我吃这么多的糖呢，就这样它的牙被拔掉了。当然他再也不敢出来了因为他怕别人笑话它没牙。

从此以后，小动物们又过上了安稳快乐的生活。

自从我踏入小学以来，我结交了许多好朋友，在这些好朋友中，和我最要好的，徐文昊是其中一个。

徐文昊一双眯眯眼，使他笑起来时两眼就连成一条缝;那两颗洁白的大门牙，在他笑时总是会“暴露无遗”;那痩削的身材，让你在人群中一眼认出他来。这样一组合，便是徐文昊啦。

和我另外一些朋友最大的不一样，是他的见识比我们大的多，胆子也比我们大的多。有一次，我和他一起回家，在路边的草丛中发现了一只西瓜虫。从小就怕虫子的我看到虫子就害怕，见了这只虫子便浑身紧张，正准备逃跑时，徐文昊倒是面无惧色，把那虫子放在手里津津有味玩了好一会儿后才把它放生。看到这一幕，我很是吃惊，而徐文昊却是很轻松，像是什么都没有发生一样不以为然。

虽然在生活中徐文昊像是一个“野孩子”，可一到了上课的时候，他却成了一个文质彬彬的“书生”。每次上课时，他的眼睛总是牢牢地盯着老师，神情专注，沉浸在学习的海洋中。下课后，他总是会和老师讨论一些问题、自己对问题的看法等，有时候，他的想法连老师都没想到呢!他最专心致志的莫过于他看书的时候了。每次下课，他总是会从抽屉中拿出本书，抓紧时间阅读。有时候，他连吃饭的时间也不放过，边吃边看。由于我妈在书店工作，他常常托我妈买书，一买就是一大堆，都是些十分高深的书。

因此，你可别看他在平时生活中大大咧咧，马马虎虎，十分淘气的样子，但他粗中有细，每次测试成绩都名列前茅。

你看，这就是我的好朋友徐文昊，一个“野孩子”，一个“文绉绉”的书生，我非常佩服他。

比喻句和拟人句的区别：

比喻和拟人容易混淆，是因为它们有相同点，即都是两事(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点，因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。

一、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分：(1)本体(被比喻的事物)(2)喻词(表示比喻关系的词语) (3)和喻体(打比方的事物)。

例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像) 喻体(小男孩)。

比喻句中常用的比喻词有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为 那么如何判断句式是否是比喻句呢? 我们可以用“三看一比法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同。本质不同，那就是比喻句。

二、拟人句，根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。