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兔子的特点写作文汇编20篇

导语:樟树叶子是卵形的,叶子的正面碧绿碧绿的,好像在上面抹了一层油一样,叶子反面则是粉白色的,摸上去很光滑,与其他树不同的是,香樟冬天不掉叶,依然是青翠依人,下面是小编收集整理的兔子的特点写作文,欢迎参考!

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猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 350 字

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他长着一张大大的国字脸,浓密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又长的眼睫毛扇子。他,中等的身高,还有可以跟猪八戒相比的大肚子!

他最喜欢去野外捡石头了,经常骑车带我和妈妈去野外捡石头。因此,我们家放着很多奇形怪状的石头。他把这些石头当作宝贝,每天呵护它们。经常给石头洗澡,他告诉我:“石头要经常洗澡才会更漂亮的。”除了给石头洗澡,他还会给它们打蜡,这样石头看起来就像披上了一件闪闪的外套,美丽极了。他真是一个有艺术细胞的人。

在我心中,他就是一个对石头充满爱的人,同时他也很爱我和妈妈,会和我们分享他漂亮的石头。我爱他,他的行为也让我明白,就像石头一样,再怎么不起眼的东西只要经过打磨和呵护,一定会绽放光芒。所以,我要爱护妈妈和他,因为他们是我最亲的人。你们知道他是谁了吗?没错,他呀,就是我的爸爸。

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篇1:骄傲的兔子

全文共 464 字

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@苍梧小学二(2)班胡靖浠

我最要好的朋友是史可,她是一个可爱、开朗的女孩,和我从小玩到大。

她有一双明亮的大眼睛,让我过目不忘,也让我好生嫉妒。她有着高高的个子,瘦瘦的身材。她总是扎马尾辫,几乎一个月都不换几次发型,不知道她是懒还是真的喜欢,这让我百思不得其解。

有一次,她问我考试成绩,我心想:我可不想被你嘲笑呢。于是我对她说:“想知道我的成绩,得要用你的成绩来交换。”史可用嘲笑的口吻说:“98分,有没有被吓到?”话音未落我就仰天大笑,边笑边说:“哈哈!我比你高1分,我考99分,你没有我聪明吧!”她刚才还是个骄傲的小兔子,现在就像把四肢都缩起来的小乌龟。

经过那次教训后,史可还是没死心,一直想跟我一较高下,但却不知道比什么。她绞尽脑汁,左思右想想到了画画,于是她对我说:“我们来比画画吧!”我心想:天哪!竟然还有人跟我比画画,画画可是我的又一个特长呢!我爽快地答应了,并问她画什么?史可说:“我们就画金鱼。”“放马过来吧!”5分钟后,史可画的金鱼平平常常,而我画的栩栩如生,这次又是我赢了。我刚想嘲笑她,她竟然跑得比兔子还快。

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篇2:养兔子日记

全文共 258 字

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我家有一只非常可爱的小白兔。

因为它的毛跟雪一样白,所以我叫它雪花,雪花的毛白白的,它的耳朵有软又长,它有一双红红的眼睛,就像两颗红樱桃呢!

雪花每天到了八点种的时候都要到小区的草坪上去玩,玩了半个小时它就回家去吃早餐,雪花的早餐可全都是美味佳肴呢!它吃完饭还要吸取新鲜空气呢!到了楼下雪花就精神十足了,它活蹦

乱跳的,我差一点就追不上它了。雪花一回家就主动的跳进它那舒服的被窝里,眼睛就要闭不闭的了,不一会,它就完全睡着了,雪花跳一下就已经跳得很高了。它啃萝卜的时候好可爱呢!

雪花即聪明又可爱还活泼,就像我亲密的小伙伴。

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篇3:描写人物特点的高中

全文共 688 字

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我有一个哥哥,不过是十岁时才有的。他不是我的亲哥哥,我的妈妈是他的后妈。可能是没有血缘关系的缘故吧,我的哥哥很不听妈妈的话,经常惹她生气,妈妈为他操碎了心,我经常想,要是没有这个哥哥就好了。

终于有一天,妈妈病倒了,是可恶的肝炎。妈妈每月都要吃上千元的中药,从此,我的家庭背上了沉重的包袱,生活一天不如一天,我和哥哥已经不再有了零用钱。

一个秋天的夜晚,妈妈的病突然加重。那天爸爸上夜班,家里只有我各哥哥。哥哥二话没说,背起妈妈往医院跑。外面正下着大雨,望着风雨中哥哥飘摇的身影,我的眼泪禁不住流了下来。到了医院,哥大声地喊:“医生!医生……”那焦急的声音都变了腔调。雨水夹着汗水淋透了他的头发,沾的满脸都是。经过医生的一阵抢救,妈妈缓过来了,我们又抱着一大袋药回家了。

到了初二下学期,哥哥已经16岁了。一天晚上,吃过晚饭,哥哥突然说:“我不念书了。”我们都吃了一惊。爸爸问:“为什么不念?”哥说:“我想到旁边的工地上挣钱。”爸沉默了,他知道凭他一个人已经养不活这个家了。爸默许了哥哥。从此,在我家旁边的工地上,每天都可以看到一个皮肤黝黑的年轻人,拉着三轮车,车上装的是沉重的砖头,从卸货的地方拉到工地的各个角落。一天又一天,一年又一年,我只知道哥哥的饭量越来越大,身体越来越壮实,而盖的大楼也越来越高了。

一天和哥哥闲谈。我问他将来有钱了干什么,他说:“等挣到了钱,我准备再念书。”我到初三的时候,功课越来越紧了,经常写作业写到深夜,我似乎感到力不从心了,当我刚有歇一歇的想法时,我就想起哥哥的话和他那憧憬的眼神,于是我又振作精神,继续学起来。因为我知道,我的学习不仅仅是为了我!

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篇4:人物特点

全文共 708 字

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我叫朱韦兴,2004年出生,属猴。也许是属猴的缘故,我个性淘气。但瞧我胖乎乎的脸蛋儿,水灵灵的眼睛就明白我是一只机灵的“猴子”。我最大的爱好是看书。

每一天,一到睡觉时间我就成了一条“书虫”。我呀,每一天作业写得快,但是睡得可晚了!为什么呢?因为我爱啃书。

你们相信吗?《笑猫日记》、《意林》、《中外名人传》这些书,我都看了好几遍。记得又一次,我“啃书”正啃得津津有味,灯一下子灭了。顿时,我的眼前一片漆黑,我以为停电了。这时传来妈妈的话:“都几点了?还在这儿看。快点睡觉,不然的话明天早上起不来!”我不情愿地睡觉了。我躺在床上,心想:书这么精彩,我才看了一点,笑猫会想什么办法来解决这一个难题呢?我在床上翻来覆去,怎样也睡不着。于是趁妈妈洗澡的时候,我又把灯打开,偷偷地开始啃书。

过了一会儿,妈妈洗完澡发现我房间里还透着亮光,就猛地推开门,见我还在看书,便气冲冲地说:“明天你还要上学呢!快睡觉!”见到妈妈那副凶巴巴的样貌,我无可奈何地躺下了。这一夜,我竟然做了一个关于书的梦。

还有一次周末晚上,爸爸妈妈要出去吃饭。妈妈为我下好面条,放在桌上嘱咐我冷一下就把它吃了。我当时正在看书,连头都没抬就答应了。妈妈一走,我又钻进了书的海洋中自由遨游。我被《老人与海》这本书中的主人公坚强的意志给震撼了,他在疲惫不堪的情景下战胜了一群鲨鱼。天越来越黑,夜越来越深。妈妈回来了,发现我还在看书,急切地问我吃过了吗?我含含糊糊地不知怎样回答。她忙跑进厨房,见那碗面条汤早已干掉,生气地说:“你这条小书虫真把书当饭吃了。”我傻傻地笑了。

因为爱看书,让我懂得了许多知识,我的语文成绩也在逐步提高。这就是我,一个爱看书、追求上进的小男孩。

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篇5:写兔子的四年级

全文共 538 字

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我的邻居养了一只大大的灰兔子,我经常去看望它。

它有一双红色的眼睛,被灰色的毛包住了,像镶嵌着两颗红宝石。它有一对长长的耳朵,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,只要听到任何声音都会迅速警惕地竖起来。看到我们走过去它就盯着我们看。我想它的听觉一定很灵敏。兔子的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停的耸动着,好像是在不停的吃东西似的。这只兔子的身子圆滚滚的,比一般的小兔子要大两倍呢!兔子的尾巴又短又小,卷曲着,很可爱。它的前腿短短的,后退长而有力,在动物王国里它可是个长跑健将哦。

有一天,我买了几根红色的胡萝卜,用水冲洗后把胡萝卜吹干(因为兔子吃了带水的蔬菜就会拉肚子,所以要吹干。)我拿着胡萝卜小心翼翼地靠近兔笼,灰兔如临大敌,全身紧绷,两只耳朵竖得高高的,拿它那对红眼睛瞄着我。我飞快地跑过去,把胡萝卜放在它面前,看它怎么吃。它先抬起头看看还有没有人在看着它,再开始慢慢研究食物,过了好一会,兔子才放松警惕,用它的前爪紧紧地抱住胡萝卜,大口大口,津津有味地吃起来,发出“咔吱咔吱”的声音。它吃东西的速度很快,不一会就吃掉了一大半。一边吃一边还不时地用眼睛看看周围,好像生怕别人抢它的胡萝卜似的。真是太可爱了!

虽然这不是一只白色的兔子,灰不溜秋的,不太美丽,可是我还是很喜欢它!

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篇6:对联的形式特点详解

全文共 1331 字

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就本质而言,对联是有历史性、政治性、时代性和审美属性的一种文体形式。认识这一点对写作对联创出新意很有帮助。对联又有其特殊的外在形式,掌握其形式特点很重要,具体来讲,对联形式有以下几个特点。

(一)上下两联数字相等,长短一致 对联由上下联组成,上下联又分别可以称作出句,对句。有的对联还有横批,也叫横额。横批就好象是对联的题目一样,同对联内容相关,起画龙点睛的作用。

对联无论长短,对上下两联而言字数都是一样的,也就是说不能一个字数多,一个字数少。再长的对联也是这样。需指出的是对联不管多短多长,何为上联,何为下联,要搭配好,一般次序不宜颠倒。另外,对联写作的长短一般视所挂的地方的需要而定。

(二)上下两联要求对称 具体来讲就是上下两联要名词对名词;动词对动词;形容词对形容词;数词对数词;代词对代词;副词对副词;介词对介词。词与词之间所构成的关系也需一致,要主谓结构对主谓结构;动宾结构对动宾结构;述补结构对述补结构等。另外要求人名对人名;地名对地名;数字对数字。

当然有的对联要求也不十分严格,只要词性,结构基本相对就行了,这种对联叫宽式对。如: 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。

这里“蝉”对“鸟”、“林”对“山”是名词对名词;“愈”对“更”是副词对副词;“静 ”对“幽”是形容词对形容词;“噪”对“鸣”是动词对动词;“蝉噪”对“鸟鸣”是主谓相对;“林愈静”对“山更幽”也是主谓相对。同时两句话的意思又分别是由一种因果关系构成的,这是两联对仗工整的句子。

又如: 翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨年年暮暮朝朝。

这是一句宽式对,上下联的词性都不相对,物名之间也不构成对应关系。

(三)上下两联要求平仄相对 平仄即从声调、节奏、韵律方面讲。对联和律诗中间的对偶句不同,不必押脚韵,但必须分节奏,调平仄。

对联要有节奏感,念起来顺口,听起来悦耳。节奏感在对联中是重要的,不论是五字联、七字联,都需节拍谐调,长短强弱不能乱。长对联是由许多短句组成的,其节拍可依据短句的要求而要求。

对联要注意平仄相对,遵守“上仄下平”的规则。

即上句最末一字要用仄声字,下句最末一字要用平声字。这里平仄是词诗格律中的术语。在古汉语中,四声为“平、上、去、入”。今天的阳平阳平相当于“平”,上声去声相当于“仄”。而古汉语的入声字是分别派入到现代汉语的四声之中了,入声字归入仄” 。

过去人们流传这样一个口决叫“平对仄,仄对平,平仄要分清。

一三五不论,二四六分明”。这就是说,上下联相应的字平仄要相对,每句的第一三五个字可以不受限制,而第二四六三个字则必须按照平仄格式,要平仄分明。

平仄的基本句式有以下几种: 三言句:平平仄、仄平平;仄仄平、平仄仄。

四言句:平平仄仄、仄仄平平;仄平平仄、平仄仄平。

五言句:平平平仄仄、仄仄仄平平;仄仄平平仄、平平仄仄平。

七言句;仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平;平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。

掌握好对联的平仄和它的分布规律非常重要。仄声字具有短促有力的特点,平声字具有舒缓悠长的特点,故平仄的交替安排,往往可以抑扬顿挫,富有节奏,产生轻重、抑扬、回旋的音乐美。如: 海阔凭鱼跃(仄仄平平仄) 天高任鸟飞(平平仄仄平)又如: 柳绿千山秀(平平仄仄平平仄) 风和万水欢(仄仄平平仄仄平)

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篇7:写奶奶特点的作文

全文共 547 字

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我的奶奶今年67岁了,头发大部分已经白了。奶奶有一双粗糙的手,但我觉得很漂亮,因为这双手为家人做了很多事,像天上的星星一样数也数不清。

每到星期天,因为我在家,奶奶不去上班。对于勤劳的奶奶来说,没了活就像要了她的命似的,在家里坐立难安。刚陪着我写作业不到三分钟,就站起来说:“今天的阳光那么好,我去晒一下被子。”才把被子晒出去,没来得及坐下,又说:“我把你爷爷的破裤子拿来补一下。”

说着,就找出爷爷的裤子,放在桌子上,拿出针和线,开始补起来。奶奶左手拿针,右手拉线,正准备穿线。可是奶奶年纪大了,明亮的眼睛成了老花眼,尽管奶奶把线拉得紧紧的,但怎么也穿不进去。她把线头一搓一了又一搓一,使劲地拿稳针,拼命地睁大眼睛,不管怎么努力,那线就是不听话。我看到奶奶费了九牛二虎之力也没穿过去,忍不住对奶奶说:“奶奶,我帮您穿吧。”

奶奶一听喜出望外,连忙把针线递给了我。我帮奶奶穿进了线,奶奶高兴地笑了,看着奶奶亲切的笑容,我也情不自禁地笑了。奶奶飞快地拿起针,在裤子上上下飞舞,不一会儿,裤子就补好了。看着补得严实的裤子,我真替奶奶的那双巧手感到骄傲。

这就是我的奶奶,从小树立了榜样,干什么事都不能懒惰。我多想劝奶奶:“奶奶,您年纪这么大了,该歇歇了。有什么活,有爸爸妈妈和我帮您做。您可以享享清福了!”

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篇8:可爱的兔子作文

全文共 348 字

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一身雪白光亮的羽毛,一双红玻璃似的眼睛,加上一个像毛茸茸似的尾巴,凑成了活泼机灵的小兔子

爸爸给了我几只梦寐以求的可爱的小兔子。在微风中,在阳光中,小白兔有的由这边草场上,一转眼就跑到了柳树下边。有的在地上晒晒太阳。

小兔子最喜欢吃的是萝卜和白菜叶来了,小兔迫不及待的跳过来,用它那锋利的牙齿大口大口地吃起来。

有的时候,小兔困了,就把身体缩成一团,就像一个毛茸茸的球。

我想逗一下小兔,小兔不是爱吃胡萝卜吗?我首先得那一个木棒再把拿的萝卜挂到上面。我拿着木棒一会儿往上,一会儿往左,往右。小兔子眼看就吃到了,我又往上一抬,又吃不到了。它急了,直接往上一跳就咬住了,我赶紧松手,要不然手就要划伤了。

小兔子前脚短,后脚长,跳着有力,所以它跳得快,你看它那灵活的双腿!我喜欢这只最可爱、活泼、机灵的小兔子。

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篇9:有关写兔子的说明文

全文共 389 字

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前一个星期,妈妈给我买了一只半个月大的兔子,雪白雪白,可爱极了。我给它取了个名字,叫:白雪。

白雪才半个月大呢,听妈妈说,它必须得吃剪得很细很小的青菜叶和胡萝卜碎块。说干就干,我把剪好的青菜和胡萝卜放在了笼子里,妈妈说:“兔子怕生人,你走开,过一会它就会吃了。”“哦,好吧。”我有点恋恋不舍地离开了小房间。过了一会,我进去看白雪,它已经在小口小口地吃青菜胡萝卜了,吃得样子好可爱,三片嘴巴微微动着,我忍不住给它拍了张照片。

过了好几天,白雪仿佛长大了一点,能吃稍微片大一点的青菜了,而且食量也增大了,过一会就要给它填一点食物,我真高兴。

又过了大约三四天吧,白雪差不多可以吃整片叶子了,每天三顿餐是不可少的,而且另外还要给它加餐呢,有时给它吃点水果,有时还给它吃一点黄瓜。到了今天,白雪满1个月了,长大了许多。有时给它洗澡,还要乱跳呢,活泼极了。

没想到养兔子也会给我带来那么多欢乐啊!

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篇10:玫瑰花的特点状物作文

全文共 1302 字

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导语:不同的玫瑰有不同的姿态,来看看小作者眼里的玫瑰花吧。

玫瑰花的特点作文一

我家养了一盆玫瑰花。

我养的玫瑰是粉红色的。花盛开的时候,整个花苞往四周展开,展开以后,它就像一位少女的面颊。漂亮极了!花的叶子上面有许多小细齿,叶子下面是花托,是用来支撑整个花的,要不然,整个花都会掉下来。还有一个是花梗它是用来保护植物的,不让食草动物吃掉。

我和它之间还发生过许多有趣的事情呢!一次,我写完作业的时候,看见玫瑰花的叶子上有两个小黑斑点,我以为是,就赶快叫老爸来看,但斑点却消失了,我心里想:奇怪了,我明明看见的呀!怎么会不见了呢?我每天都给它浇水,有一天,我贪玩忘了给它浇水,结果它的叶子枯了一大片,好像在说:“小主人,你怎么还不给我浇水呀,我都快枯死了!”我一听到植物里的声波,就马上给它浇水了。

玫瑰花给我带来了欢乐,我和它成为了好朋友,我喜欢这盆玫瑰花!

玫瑰花的特点作文二

我家的花园里有玫瑰花、月季花、梅花、枝子花、菊花、喇叭花、桂花、桃花……所以我家的花园就成了花的天堂,很漂亮、很美丽。

人们都说我家的玫瑰花很漂亮,我也是这么认为的。我家的玫瑰花有各种各样的颜色,不大不小的花瓣,不但外形漂亮还很调皮呢?有一次我走路不小心跌倒了,一阵微风吹过来,玫瑰花正好把我的手给刺了一下,我气呼呼地走开了。

有时候玫瑰花也很可爱,有时候玫瑰花也很同情别人,这下让人们都很喜欢玫瑰花,还让我知道植物也会懂得爱。

有一天,我正在花园里数花,忽然一阵微风吹来,我闻到了一种淡淡的玫瑰的香味,原来是调皮,可爱的玫瑰花在捣鬼,我很喜欢玫瑰花的香味。

有时候玫瑰花就像一棵小草,静静地站在那里,玫瑰花的优点是爱美丽,玫瑰花很喜欢有光的地方,而且香味独特。

我家的玫瑰花,果然是名不虚传啊,我喜欢我家的花园的天堂。

玫瑰花的特点作文三

“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了。王老师刚走进教室,同学们就争着把玫瑰花给王老师看,王老师挑了几多玫瑰花,插在早已准备好的塑料花瓶里。

瞧!那一多多的玫瑰花,红像正在熊熊燃烧的烈火,白如冬天下的鹅毛大雪,粉似傍晚的晚霞,黄仿佛黄澄澄的金子……它有的是花骨朵,就像一个小桃子;有的含苞欲放,像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放,就像是一位小朋友的笑脸,脸上还泛着红晕呢!

玫瑰花的茎有大有小,有粗有细,颜色非常鲜艳,是深绿色的,而且上面还有许多小刺,好像是保护茎的小卫士。你摸一下,还挺扎手的,每到这个时侯,它好像在说:“你们只要在碰一下茎,我就对你们不可气,那时,你们的手就倒霉啦!”

它的叶子很有特点,有的是对生的,就像是一对双胞胎,还像是人们张开的手臂,并且边边都有“齿”,颜色也非常鲜艳。它的花瓣软绵绵的,像是棉花,还带有微微的外卷。据说它的花蕊还有区别之分呦!它的雄花蕊是黄的,雌花蕊是红的,而且也非常香,就像是用香水喷过似的。

要是你问我:“如果你想变成一朵玫瑰花,你想变成什么颜色的玫瑰花?”我就会给你一个满意地答复:“如果大人有什么困难,我就会变成一朵红色的玫瑰花,来鼓励大人们战胜困难。如果我做错了什么事,我就会变成一朵黄色的玫瑰花,表示道歉……”

啊!玫瑰花千姿百态、个具特色。我多么喜欢玫瑰花呀!

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篇11:兔子作文300字

全文共 473 字

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我们院门口有个爷爷,爷爷养了一群活泼可爱的小兔子,有白色的,有墨黑的,还有黑白相间的。

白色的小兔子毛是雪白雪白的,像兔子王国里的白雪公主一样,它长着椭圆形的头,椭圆形的头上长着小巧的三瓣嘴,当然还有两只长长的耳朵,从耳朵上可以看见血管,就像广告上说的白里透红,还有两颗小小的红眼珠,身躯呈长筒状,背部略微隆起,尾巴又短又圆,有时我一个箭步突然冲到兔笼前,它吓得六神无主,龟缩到它的家——破箱子底下。

这只胆小的“白雪公主”有时非常贪吃,下午一放学回家,我轻轻的,慢慢的到兔笼前,也许它饿了,白雪公主点起脚,好像在乞食,我就从爷爷兔笼上晒的菜叶拿一片喂它吃,它不客气的一下几口吃完,生下小兔子时它就呆在箱子里,它的孩子没几天就长大了,但我没看见。有一次过新年时,晚上十二点回来,很多人都回家了,但我轻脚轻手地到兔笼边,白雪公主还没睡,也许是爆竹吵醒了它。

这就是爷爷家胆小的白雪公主,这个白雪公主太可爱了,我们家是我上学在这个小区租的房子,有时暑假放两个月,我都专门跑过来看它好几次,还带上我的许多好朋友们,我好喜欢它们啊,有时我晚上做梦还梦见它们呢。

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篇12:描写班里的同学特点作文500字

全文共 508 字

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睡神起床了

我们班有三大班级之最,其中最出名的就是睡神了,他这个称号可不浪得虚名的,语文课用书挡着睡,上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了,根本不带怕的,光明正大地睡。

这不,又在上无聊的语文课了,睡神与往常一样,用语文书做屏障,躲在屏障面睡觉,突然,他睁开眼晴,我就知道要下课了,于是收好课本,迎接下课铃的到来。过了两三钟,迟迟没听到那让人愉悦的铃声,打开手表,一看时间,距离下课还有十分钟。再转过头看,睡神竟然还着眼睛,还满脸沧桑。看来事情不简单啊!

我迷惑不解地盯着睡神,天呐!我看到么?我在做梦吗?睡神竟然主动举手发言了,这是前所未有的奇迹啊!就连老师也惊讶了,连忙点到睡神回答问题,睡神慢慢站起来,回答了问题“这里运用了拟人的修辞法,生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声,原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下,睡神再次举手,老师以为他要继续补充发言,就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字,小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑,我也笑喷了。老师也憋不住了,“哈哈哈哈哈”班里荡漾着笑声。

睡神就是睡神,只要他睁开睛,必定会有不平烦的事发生。

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篇13:过河的兔子作文450字

全文共 440 字

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从前,有两只调皮的兔子,他们不听兔妈妈的话偷偷的跑出去玩。他们走着走着,被一个大西瓜绊倒了,他们刚想生气,可看到了大西瓜,立刻兴奋起来了。

它们商量着要把西瓜抬回家跟爸爸妈妈一起享用这美味可口的大西瓜。由于西瓜太大,它们就商量着一起抬回家。可是,一条可恶的小河挡住了它们的去路。它们就把西瓜放下来,两只小兔子失望了,过了河就能回到家了,可是……一只小兔子说:“我们因为抬西瓜已经满头大汗了,要不我们干脆在这里吃了西瓜,”另一只小兔子也点头同意。”

它们两个就用自己的大牙齿一分为二地把西瓜分开了,看着红红的西瓜肉,它们口水都流出来了,最后他们狼吞虎咽地吃完了西瓜,坐上他们自己做的小船,开开心心地朝河边去了。

自我评价:

我是一个很安静的小男孩,在家无聊的时候会选择画画还阅读了大量的课外书,让我不断的增加新知识,并开拓视野。不仅如此,我还积极参加过户外活动那里让我学到了团结与社交能力,妈妈也经常夸我是个爱帮忙的小朋友我会帮妈妈洗碗,拖地,还会洗衣服。更热爱学习。本人还热爱跑步,武术。

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篇14:兔子作文200字

全文共 495 字

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我今天要介绍的兔子,其实是一只小狗的名字,它是一只贵宾犬。 兔子有一身咖啡色的绒毛,长长的,卷卷的,摸上去十分柔软。它的眼睛特别大,水灵灵,圆溜溜,像一个玻璃球,非常惹人喜爱。在不同的地方,它的眼睛的颜色也各不相同,有时咖啡色,有时淡红色,十分神奇。它的耳朵又薄又大,软软的,耷拉下来挂在脖子两侧,像戴了一条毛茸茸的围巾,可有趣了。 兔子这个名字用在这只小狗身上再合适不过了,它的确像兔子那样胆子很小。

譬如一个陌生人朝它走过去,兔子肯定会缩在角落里瑟瑟发抖。当然如果你和它熟悉了,它一见到你便会甩动那根长长的尾巴,打在地板上“叭叭”地响。但它还是很谨慎,不会像其他狗一样欢蹦乱跳地跑过来。只有你招呼它并示意它过来,它才会一点一点,轻手轻脚,仿佛偷了东西,心里有鬼似的朝你慢慢移过来。 兔子的脾气非常温顺。它要是高兴,随便你怎么摆弄它:让它翻跟头,“倒立”,它都很乐意,简直是一个任你摆布的玩偶。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异这可都凭它的高兴。

它若是不高兴啊,无论谁叫它多少声,它也一声不出,静静地趴在窝里,把头埋在前肢里,看也不看你一眼。 这就是兔子,一只胆小,可爱又温顺的小狗。

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篇15:兔子作文

全文共 350 字

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我家的兔子,叫小乖,它曾经遭遇过一次很不幸的事情。

我家小乖快成年时,我奶奶把小乖带去了宠物医院,得知小乖是母兔时,我兴奋不已,因为我喜欢母的。

可高兴了没有多久,我就不开心了,因为我家小乖被抱去对面爷爷家了,我每个月只有一天能去看它。

我还没去看小乖,爷爷反而先把小乖拎回来了,我悲喜交加,喜的是小乖不用去了,因为在那里生了小兔了,悲的是小乖被咬得全都是伤痕。我立刻拿出碘伏给它抹上,就把它留在了自己家,我在心里对它说,你没事吧,几只兔子咬你,你有没有反抗?有没有出血……那时它在我的怀里,没有抓我,我把它放回老家时,它还目不转睛地盯着我,好像在说:“谢谢你,主人,我感受到了你的温暖,我不禁鼻子一酸。

从那天以后,我每天放学回家,就去照顾小乖,我和小乖的感情渐渐加深了,它在我的成长中是不可缺少的一份子。

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篇16:春天的特点

全文共 473 字

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今天,有我向大家介绍一下春天特点!这只是我眼睛看到的,这也只是我眼中的春天。

每当美丽的春天来临,我们校园的迎春花,也就随之绽放了。迎春花有五个花瓣,是金黄的。春天到来,迎春花会争先恐后的绽放,在微风的抚摸下,摇摆着开心的向大家打招呼:“春天来了,小朋友们再也不用害怕寒冷了。快来,和我们一起为春天到来起舞吧!”

就这样,在迎春花妹妹的召唤下,美丽的桃花姐姐也苏醒了。桃花姐姐认真的整理着自己的花瓣,再把粉色的花粉散在上面让自己变得更漂亮!还睡意朦胧的桃花妹妹们,闻着姐姐的芬香,也绽放开了。

杨树,柳树们,在微风的抚摸下也苏醒了过来。摇摆着身躯,甩掉尘土干净利落的迎风舞动起来!杨树的杨絮还是浅绿色的,看起来像是可爱的毛毛虫。瞬间掉下来一个,你一定会下一跳的!

随风起舞的杨柳,虽然舞姿轻盈,但是光秃秃的像是少了件衣服一样,稍有不雅。春姑娘于是施展魔法,将绿色的外衣撒在柳条上,变换上了新装。杨柳欣喜若狂,更是卖劲的舞动起来!

绿色翻开了春天的篇章,让我们心旷神怡!这就是春天,一个万物生机,多姿多彩的春天。让我们不得不喜欢,不得不留恋!春天,我喜欢!

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篇17:桂花树的特点作文

全文共 314 字

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我们的校园虽然古老,但非常美丽,尤其是耸立在操场边的那排桂花,是校园中一道亮丽的风景。

秋天到了,校园的桂花也盛开了。远远的望去,总能发现在茂密的森郁的绿叶中躲藏着朵朵金色的小花儿。但当走近时,也会有一丝与众不同,那四瓣儿的花朵点缀在树上,好似一个个秋天顽皮的小精灵。

桂花的清香更是令人沉醉。每当经过那里,一股淡淡的幽香吸引着我,袭人心怀、沁人肺腑 。而当凑近桂花树时,那浓郁的香气带着一丝甜意,实在令人心旷神怡。这悠长的香味啊,消除了我学习的疲劳。

有时候,我和几个小伙伴挺顽皮的,使劲儿地摇着桂花,这时,一片片黄黄的、小小的花朵,带着诱人的香味纷纷飘落下来,飘到了我们的头发上、脸上、身上……

我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!

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篇18:五年级一个特点鲜明的人作文

全文共 1133 字

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一提起我家的小霸王,我的脑海里立刻就出现了一个圆圆的小脑袋,一张白里透红的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,那红红的小嘴巴,除了爱吃糖外,还总爱往上翘。别看她长得乖巧,可脾性,却实在有点霸道。

星期六上午,妈妈去了外婆家,家里只剩下我和小霸王。做完了作业,我便拿出一张白纸,准备画一幅课文画。谁知被小霸王看见了,她立刻把纸一把抢了过去,大声嚷嚷:我也要画!我也要画!说完,还真拿起了铅笔,装模作样地画了起来。没办法,我只好重新拿出一张白纸。

不多一会儿,我就描好了线条,刚拿出油画笔想涂色,没想到又被小霸王抢了先。你瞧,她手里拿着油画笔,还直冲我做鬼脸呢。真气死人了!

干嘛总跟我抢?我忍不住大声嚷道。

就要抢!好家伙,嗓门比我还大。

把油画笔先给我用用,好吗?我只好低声求她。

不给,不给,就不给!她可得意了。

怎么办呢?咦,有办法了,看着她那撅起的小嘴,我突然想起了治她的绝招。

我转身从糖盒里拿出一块巧克力,一见巧克力,她马上转了口气:早就该这样了嘛,喏,给你笔!还有,妈回来时,一定要说是你让我吃的哟。这家伙,搞了这么多花招,原来是想吃糖,又怕挨妈妈骂,只好拉我当垫背的。你说,她霸道不霸道?

这位小霸王是谁呢?告诉你吧,她就是我的妹妹玮玮。妹妹虽然霸道,可在我眼里,却不失为一个天真活泼、惹人喜爱的女孩。我爱她我的妹妹,我家的小霸王。

五年级下册语文第七单元作文:一个特点鲜明的人_新老师

瞧,他来了。班里来了个新的实习老师。我来介绍介绍吧。论长相,说不上英俊潇洒,貌若潘安,但也不至于说是贼眉鼠眼的。圆圆的脑袋,小小的眼睛,也许是因为嘴上没毛办事不牢的缘故,下巴还留着短短的胡须。有着虎背熊腰的身材,高个的身段。整体来说略显成熟稳重。

讲性格,这老师似乎有些捉摸不透。怎么说呢?有时会显得有些孩子气(毕竟是新来的嘛),略带稚气。就如我们数学考试时是他监考,我们在那里埋头苦思冥想,大挥手笔,而他呢,却在我们座位之间的狭窄之处进行蛙跳练习,这一蹦、一跳、一转身,继续再来这组动作真是不符当时考试严肃紧张的氛围。唉,可谓是大煞风景之举。可有时他则是颇具老师的处事之风。例如在自习课时,班级打成一片实是闹市之景。实习老师立即摆出老师的架势,从作业上着手准备增加作业,这可是正中下怀,我们作为学生的最怕的就是作业多。于是班级的火爆声,呐喊声立即烟消云散。

其老师还有一大特点,即是他的言语方面。风趣幽默则是其一,每当我们回答问题之后,考卷讲评之时或表现极好之处,老师曰:好,没错就是这样,不错不错。或云对,好极了好极了!这些都是他的专用话语,当然只差申请专利了。

以上几点是我对实习老师的肖像,性格,语言经研究后所得出来的结论。对了,还漏了一点。这位实习老师姓陈,不详其名,我们尊称他为陈老师。

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篇19:我发现了小兔子的秘密

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我家养了一只小白兔,它的名字叫安娜,它来我们家已有好几个星期了。安娜非常可爱,一身雪白的毛,一双红红的眼睛格外突出,犹如两颗水灵灵的红宝石。长耳朵,短尾巴,前脚又短又小,后退长而有力,总是一蹦一跳的跑来跑去,小小的三瓣嘴里面藏着两颗大门牙。

在和安娜相处的这段日子里,我发现了许多以前不知道的秘密。安娜的性格特别古怪,有时它乖乖的,你摸摸它,抱抱它,甚至捉弄它,它都不生气,丝毫不在意。有时却十分调皮,从很高的地方跳下来,我们都怕它有什么闪失,但它还依然活蹦乱跳,像什么事都没有发生似得。有时,它还跟我们玩捉迷藏,弄得你真想在它的小屁股上打一下,安娜的性格还真是变幻莫测!它还像一个小杂技演员,它能用后腿站立,前脚悬空,跳过比它自己高三倍的障碍物。如果把它放在空地上,它会飞快地跑起来,你是追不上它的,真是身怀绝技呀!这只是我的发现之一。

兔子安娜刚来我们家的时候,妈妈就叮嘱我小兔子是不能碰到水,我想:生命不是离不开水吗?怎么小兔子不能喝水和洗澡呢?经过查看资料,原来小兔子不是不喝水,只是比其他动物喝得少而已,不过在它很小的时候的确是不能洗澡的。小兔子还很爱干净,每次饭后都用自己的嘴去添身上弄脏的地方,这又是我的一大发现。

小兔子的秘密还真多,你要是把它抱在怀里,它会很温顺地用嘴舔舔你的衣服。如果它闭着眼睡觉的时候,只要有一点点声音,就会突然睁开眼,呆呆地看着你,小鼻子一动一动的,好像充满着疑问。要是发现没什么事,便又倒头就睡,可爱极了!

在我看来,世界上无论什么东西都有自己的奥秘,只要我们用心观察,用心思考,就会有所发现。

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篇20:我的小兔子作文

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小白乃我家的一只小兔子,它通体白毛,没有一丝杂质,它的眼睛是红的。话说当初买小兔子的时候一共看上3只,不过只能买一个,那3只小兔子只有一只眼睛是红色的,我就把它买了回来。从此,小白很荣幸的成为了我们家的一员。

有一次,我家因电线短路造成火灾,虽不是明火,可威力也不小。偏偏那是我们全家去散步了,结果回来时发现窗户已经开始冒出滚滚浓烟。怎么办?小白还在里面呢!我哭着喊着要去找小白,被老爸硬是拉住,正当我以为小白没希望了的时候,老爸叫来了消防员,扑灭了火后,老爸去查看家里损失,出来时抱出了一个一块白一块黑的东西,是小白!原来这只聪明的小兔子躲到了床底下,那里烟少,火也烧不到,所以幸免于难。我紧紧的抱着小白,生怕它再溜掉。

由于火势太大,我们只能去奶奶家暂住。小白不停地发抖,似乎被吓到了。我给它洗澡,看着水流冲刷着小白的身体,脏兮兮的毛发遇水很快柔顺的贴在一起,露出肉色的皮肤。它那长耳朵也垂下来,似乎不堪水流的冲洗。很快,重新雪白的小白出现在我面前,我不停地抚摸着小白那晶莹的毛,为它带来温暖。

时光飞逝,一年仿佛眨眼间流逝,小白也变成了“大白”,都快有我半只手臂那么长了。别人都说,从没见小兔子长这么大。我似乎也从小白身上感受到了它作为一只小兔子的自豪,被它感染,走路都变得更加有力,自己也自豪起来。

好景不长,没过多久,我步入初中的殿堂,学业也开始变得愈发沉重,也就没有时间去陪小白,更没时间去照顾它。终于,灾难发生了。有天早上,我走的比较匆忙,随便从地里拔了把草喂给小白

就去上学了。小白已经长大了,食量自然要大,那么一把草怎么够它吃的呢?于是小白撞开了笼子,跑到地上自己找吃的。当时我们家有老鼠,所以在地上放了一些老鼠药。小白自然没见过那东西,很好奇。于是,它决定以身试“法”,尝尝再说。

中午我们回来就发现它不对劲。平常小白总是趴着,从不侧躺。而这次它却一反常态的侧躺着,姿势很不自然。一开始我还以为它是发脾气了,给它拔了很多它爱吃的草就去上学了。晚上回来,我发现小白已经魂归西路了。而我给它拔的草,它一口都没吃就去了。我们撒的老鼠药不是烈性的,为的就是老鼠中毒后带着我们找到老鼠窝。本来小白还有救,如果我们早点发现,及时带它去看兽医……如果……

这个世上没有如果,我比谁都清楚。

直到现在,我还时常梦见,小白在我们常去的那片草地上奔跑,并向我招手……

如果,如果这个世上有如果,小白,你就能回来了吧。

对不起,小白,我到最后,也没能,再好好陪你一次。

如果,能让我再对小白说上一句话,我会说:小白,如果有缘,再见……

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