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学会放手作文(汇总20篇)

生存是生活存在简称,也是自然界一切存在的事物保持其存在及发展变化的总称。通常指生命系统的存在和生长。学会放手作文,我们来看看。下面开学吧给大家收集了一些关于学会放手作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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关于学会了感恩话题

全文共 770 字

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人生在世,我们都会遇到许多不好的事情。不可能会一帆风顺。应对生活中的困难,我们要学会乐观对待。更应学会感恩。 Life is alive, we will encounter many bad things.It is impossible to sail smoothly.In response to the difficulties in life, we must learn to treat it optimistically.You should learn to be grateful.

感恩的心,感谢命运。是的,人的一生都是短暂而又完美的,因此我们就应好好度过我们的人生。

一个人活在世上,不就应为别人而活,而是为自我而活。为自我的理想和目标而活,为爱你的人而活。父母把我们从小带大,含辛茹苦的养育我们。从会说一句话,从会走一小步开始从会叫爸爸开始……他们的爱是伟大而又无私的。

当我们与父母发生误会的时候,是否想过父母此时心里会多难过。他们是为我们而担心,为我们而难过。而作为儿女的我们又能给父母什么呢?难道我们只会给他们“生气”和“难过”。不是的,我们能够给他们很多。

能够给他们一句关心的话语,一句轻声的问候,和一声“爸爸妈妈我爱你们”。我们能够给他们很多的。只是我们都还没有发现。我们能够给父母一颗感恩的心。一颗心是真诚的。把我们对父母的爱用实际行动表现出来。每一天好好的学习,和父母谈谈心,经常陪陪自我的父母……

父母的爱是伟大无私的。还有太多的爱是在你的身边,只是你没有发现罢了。所以学会发现你身边的爱。更应学会有一颗感恩的心。感恩身边的爱。

人生如水,水是生命之源,而人最就应有的是爱,爱的源泉无穷大,感恩的心,感谢生命中的每一个人。

用一颗爱心观察世界,用一颗感恩的心对待生活,你会更快乐。人生应有感恩,更应学会感恩。

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篇1:描写学会热爱生命的话题

全文共 886 字

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生命的美丽,如艳阳花一样绚烂。 The beauty of life is as gorgeous as the sun.

生命的美丽,如七彩虹一样多姿。

生民的美丽,如格桑花一样幸福。

热爱生命吧!呵护生命吧!用美丽的生命抒写人生的篇章吧!

今天的我们是无比幸福的,因为我们很安全,说到安全在今天这个特殊的日子里,就让我们一起来说说消防吧。根据有关数据的统计,在自然灾害中,发生频率最高的就是火灾,给人民生命和财产带来巨大损害的,还是火灾,回想起1994年12月8日在新疆克拉玛依友谊宮发生的特大火灾,造成228名中小学生和37名教育工作者不辛遇难。

2001年6月4日,在江西省广播电视幼儿园发生的火灾造成13名幼儿丧生,与此同时的今年9月20日在广东省深圳市龙岗区同乐舞王俱乐部发生的特大火灾,造成43人死亡,65人受伤。这些印烙在我们记忆深处的火灾案例还有很多很多,这一串串惊人的数据令人惊呀,一个个触目惊心的案例,顷刻间使多少家庭陷入痛苦的深渊,这无不警示着我们,火灾是冷漠的火灾是无情的。

关注消防,已成为我们今天比不可少的一门必修课了,学习消防吧,熟悉各种消防法规条例,了解消防吧,知道火警电话是“119”,知道一定的逃生自救的方法,学会使用简单的灭火器材。参与消防吧,让消防知识影响你周围的每一个人,将消防以预防为主的积极思想带入千家万户深入人心。

我作为一名从小生活在林芝这个新兴城市的一分子,我热爱这里的山山水水,一草一木,她的安全与生命与我更是息息相连。俗话说:人心齐,泰山移,如果我们每一个林芝人都来爱她,从细微小事入手,比如:吸烟者洗完烟不要乱扔烟头,节假日燃放烟花时观察周边的环境等等,随时注意身边的安全,随时提醒身边的家人,随时教育身边的孩子,尽管会付出种.种艰辛,但是我们换来的却是个个生命的安全。

亲爱的朋友们,给人玫瑰,手有余香,让我们把消防工作常抓不懈,个个都做有心人,将平安的种子播洒在我们每一个人的心田,让他开花发芽,让他长成参天大树,那是的我们必将收获到更多的平安,幸福与和谐。

朋友们,热爱林芝吧,呵护林芝吧,用我们美丽的生命创造林芝的未来吧!

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篇2:关于学会努力话题

全文共 695 字

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为何努力?因为没有伞的孩子只能奋力奔跑。

我不是官二代也不是富二代,我没有出色的姿色也没有傲人的家世,我只有爱我的普通的父母,他们给我生命,教我长大,给予希望于我,我只能努力,做不到天生丽质,那就天生励志。我不能让父母失望,我要成为他们坚强的后盾,以后不管什么事情他们可以第一时间告诉我,而不是为了不想连累我而隐瞒,我要努力成为他们真正的骄傲。

为何努力?辛夷坞说:我努力读书,卖力工作,就是期待在不久的将来我爱的人出现时,不管他是富甲一方还是一穷二白,我都能伸开手去拥抱他。

现实残酷,钱是万能的。生命苦短,我要好好去爱,不为任何。我不会因为钱而和某人在一起,也不必因为钱而和真爱离开。我的父母也不必担心我过得不好,因为我足够强大,我可以让生活变得幸福。

为何努力?为了不被别人看低,为了少受委屈。

社会太现实,等级太分明。没有好的出身,但是我也有拥有好的未来的资格。总有些人会议论你,会因为她比你优秀而对你示以白眼,总会忽略和打压你,那么就自强不息,让她只能仰望你。

为何努力?因为我想让我的孩子将来有一个好的生活环境。

寒门贵子越来越难,大部分父母优秀的孩子都能耳濡目染,我有能力让他接受更好的教育,当他有疑问时,我可以为他解答,而不是感到为难。

为何努力?为了让我的实力配得起我的野心。

我想有美好的未来,那么就必须有所付出。没有人会凭借幸运而过完一生。我想要的要自己给自己。就算将来面对大风大浪,我也能淡然面对。我不必要为了钱而发愁,不会畏手畏脚,可以有底气的去干我自己想干的事。

为何努力?为了成为更好的自己,为了拥有更好的未来。所以努力吧,努力到无能为力时,你会发现,你已经拥有了你所想要的一切。

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篇3:关于学会游泳话题

全文共 630 字

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每当到了夏天,你们肯定渴望着每天都能游泳,当然我也不例外.我现在已经会蛙泳蝶泳自由泳等多种水上活动.但是曾经学游泳时的酸甜苦辣至今还难以忘怀.

那是在暑假的一天,我和爸爸还有堂姐来到十九公里以外的小河里游泳.我看见爸爸和堂姐在水里游的多开心啊!可我的心里却是十五个吊桶——七上八下.因为今天是我第一次游泳.我壮起胆请求堂姐教我,堂姐看我表情严肃意志坚定就点了点头答应了.

堂姐先带我来到最浅的地方,然后叫我游给她看看.我说;"你可别小看我,我是一学就会,一点就通."谁知刚一下水就听见"扑通"一声沉到了水底,姐姐看了笑了笑讽刺到:"真的是好学啊!"我马上反驳到:人有失足,马有失蹄嘛,这很正常吧!"姐姐说:"你别逞强了,我拿个救生圈给你吧,自己慢慢学我可没空在这儿教你.

"说完就留下救生圈走人了.我拿着救生圈在水里游啊游啊!不知不觉中我已经能不用救生圈游一下了,我想在浅的地方不好游还是去深的地方游吧!这次比上次更惨了,掉到水里起不来饿,而且还喝了几口水真是呛死我了.好险刚才老姐在旁边不然完蛋了.

姐姐说:"你要先给自己设个目标,下次游的`时候就看准那个东西一直游."我按照姐姐的话去做,看准了一丛芦苇我想一定要游到那,我游的真的没力气了.我又看了看那丛芦苇它好像正在嘲笑我呢?我十分生气,一鼓作气一转眼就游了五六米.太棒了我终于学会游泳啦!

经过了这件事我不仅学会了游泳还领悟到了做人的道理——不要向困难低头,凡是都要给自己定一个目标,并向这个目标坚持不懈地努力.

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篇4:关于我学会了骑自行车300字

全文共 521 字

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每当我看见别人轻轻松松地骑自行车,我的心就不由得痒起来。我终于忍不住了,拿出爷爷抽奖抽到的红色自行车,让妈妈教我。

首先,我小心翼翼地爬上坐垫,双手紧紧地抓住扶手。接着,我把一只脚放到脚踏板上,刚想把另一只脚撘上来,可一抬脚,车就摇摇晃晃起来,我赶紧把脚放到地上,车才平稳下来。妈妈笑着向我走来,说:"你坐上去,往前骑,我把车扶好,这样你就不会摔倒了!"我按妈妈说的去做,果然,车子不再摇晃。我越骑越兴奋,渐渐放开胆子,加快了速度。"慢点,慢点!"身后传来妈妈气喘吁吁的声音,我这才想起妈妈还在后面扶车呢,我赶紧放慢了速度。

我对自行车的兴趣与日俱增,每天傍晚我都要到西湖公园去兜几圈。但因为害怕摔倒,我依然央求妈妈一定要扶着车。这天,我又带着心爱的自行车到公园兜圈。一圈、两圈、三圈,我感觉自己的双脚越来越灵活了,情不自禁又加快了速度。咦,今天妈妈怎么没喊"慢点"?我正纳闷,突然发现前方妈妈对着我微笑。原来妈妈看我骑得顺,悄悄放开了手。

我既惊讶又高兴,我本来不相信自己能在这么短的时间学会骑自行车,但是现在我战胜了恐惧,学会了一样既能放松心情又能锻炼身体的本领。

在以后的练习中,我也摔倒过,可我不再害怕,而是勇敢地站起来,拍掉尘土,继续前行。

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篇5:我学会了一项新本领小学生

全文共 966 字

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《我学会了骑马》

我会舞蹈,游泳,滑雪……但最令我难忘的是我学会了“骑马”。

去年暑假时,我的日思夜想的妈妈从国外出差回来了,她带我去动物园学骑马,我怀着忐忑不安的心来到动物园,既想像电影里的战士一样在马背上驰骋,又害怕马儿不听话会把我摔成个“狗吃屎”,我颤颤巍巍地骑上马背,不断地在心里祈祷:不要摔下去,不要摔下去,不要摔下去!马儿刚往前踱了几步,忽然它好像被电击了一样,全身抖了起来,差点把我摔下马背,我定了定神,重新坐稳。马儿似乎也适应了我,慢悠悠地走了起来,我也重获了信心,渐渐的,我开始嫌弃它的步调太慢,就用手轻轻地拍打起它的屁股,示意让它走快点,结果它好像被我突然的拍打惊吓到了,后腿一抬,身体一侧,我顿时身体一空,重重地摔在了地上,遍体都是伤,还好那里有医生,不然就要送到医院去包扎了。妈妈看我遍体鳞伤,心疼地劝我说:“孩子,我们别学了吧,太危险了。”我的内心也顿时涌现出了放弃的念头。

但是老师从小教育我,做事情不能半途而废,我拍拍了身上的灰尘重新站了起来,再次坐上马背。这次妈妈请教练给我换了一匹性情温顺一点的马,我跨开长腿,把腿跨在马背上,等坐稳后,再抽它屁股,马儿立刻慢慢地走了起来,怕又一次摔个“狗啃泥”,这次我抓紧缰绳,小心翼翼地掌握着节奏,慢慢的我和马儿都互相适应了彼此,我又更用力抽了一次,马儿的步伐也加快了。这匹马可真让人舒服呀!跟骑车一样,可以任由自己控制快慢,我慢慢适应了马慢跑的状态,但是由于太累,眼皮都盖下来了,我每次打瞌睡,就伸手扯一下头发,让自己保持精神的状态,我心理暗暗想:“哎!骑马可真不容易,什么时候才是个头啊。”但一想到我以后骑着马在赛场上奔跑的帅气模样,我就立刻精神起来。

骑马是一件非常累,非常苦的事。我非常希望能学会这项技能,让我成为与众不同的孩子。在此过程中,我遇到了很多的困难,但是都被我克服了下来。

我在马场不知慢跑了多少圈,妈妈再次成为了我成功路上的“绊脚石”。妈妈看我那么辛苦,不由分说就拦住我的马,不准我再练习。我只好说了许多道理给她听,慢慢的,她被我打动了,只好同意了。

我训练了一个多月,终于练成了骑马的本领。我在骑马场展示给妈妈看,妈妈看了连连夸赞,不禁感叹自己有一个这样能干的女儿。

通过这件事,我明白了,只要功夫深,铁杵磨成针,做任何事情都要坚持到底,不能半途而废。

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篇6:我学会了一项新技能小学生

全文共 350 字

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《我学会了弹古筝》

相信很多人都会在学习技能这方面遇到很多问题,俗话说“万变不离其宗”今天我就来给大家说说我的经历吧!

一开始我只要看到同学们在舞台上弹奏着行云流水的乐曲,我心里总是羡慕不已,要是我也有家架古筝就好了。

第二年的夏天,我放假的第一个礼拜,看到家里突然多了架古筝,就迫不及待的问妈妈,妈妈说:“明天你要去上古筝课了,你准备一下吧!”

去上课的第一天,我一看到这一长串的“天文数字”差点晕过去,我一点一点的学,但又一次一次的错,这些错误使我失去了信心,想到:这太难了,要不,放弃吧?

可当我看到别的同学坚持了下去,我也打消了心里的念头。

弹了一年以后,我开始找回了自信心,渐渐熟练起来,琴艺也日益高涨,而我的这些努力,使我现在马上要考七级了呢!

每当我聆听着美妙的音乐时,我都会感谢那个坚持付出的自己。

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篇7:我学会了做饭优秀

全文共 618 字

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现在的我学会了一种本领,那就是做饭。我是怎么学会的呢?

有一天上午,爸爸妈妈去地里干活,晚上回来很晚,我想我把饭做了等着爸爸妈妈回来。他们回到家就能吃到热乎乎的饭菜,会有多高兴啊!

我记起妈妈上次教我做饭的情景,那是一个晚上,妈妈正准备做饭,我拉着妈妈说:“妈妈、妈妈,你教我做饭吧!”妈妈说:“既然你那么有兴趣的话,我就教你吧。”我高兴地说:“太棒了!”

妈妈接着说:“我们今天先学做面条。首先,先把水放在锅里面,把水烧热。”妈妈边说边放了半锅水,然后把煤气打开。烧了一会,水开了。妈妈把锅盖揭开,然后对我说:“水开了就可以把面条放进去了。”过了大约三分钟,妈妈说:“开锅以后放点盐,面就差不多好了。这时候就可以放点青菜和油。”

眼看爸爸妈妈快回来了,我想今天晚上让他们尝尝手艺。说干就干,刚好看到厨房有菠菜。首先做好准备工作,我把菠菜择了然后洗洗。面条也先放好。我学着妈妈的样子,放了半锅水,打开煤气。等了一会儿,水开了。我小心翼翼地把面条放在锅里。过了几分钟,我拿筷子尝了一下,面熟了。接着放盐、放油、刚刚洗好的菠菜。看着一锅面条在锅里沸腾,心里别提有多高兴。

这时妈妈在外面说着:“娟娟,爸爸妈妈回来了!”我小跑出厨房,对他们说:“爸爸妈妈,今天我有一个惊喜给你们。”说着拉着他们的手进了厨房。爸爸妈妈看着那锅面条,高兴得说:“我们的女儿真的长大了。”妈妈尝了一口,连说:“好吃好吃。”

听着妈妈的话,我的心里别提有多高兴。我终于会做饭了。

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篇8:我学会了滑冰五年级作文

全文共 467 字

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我们玩了一整个上午,该回家了。走到游乐场的门口,一个溜冰场的指路标吸引住了我,于是我叫爸爸带我去溜冰场玩溜冰,爸爸拗不过我,只好带我过去了。

来到了溜冰场,只看见这个溜冰场与我们学校的足球场差不多一样大小,全部都是用瓷砖铺成的,周围都是栏杆。第一次溜冰的我,一走进溜冰场,自己穿起溜冰鞋就站起来,不料没站稳,摔了个仰面朝天。这时,爸爸把我扶起来说:“别急,我的宝贝,你先看看别人怎么滑的”说完,爸爸把我扶到了栏杆旁边,我就靠着栏杆观察别人是怎么滑。我发现他们都是向前微倾的,两只脚都张开成了一个“八”字形,滑行时的脚不要抬得太高,总是要交换着身体的重心移到腿上。

过了一会儿,我看准了,就慢慢开始学着他们,可是迈出第一脚的时候又摔倒了。爸爸又扶起我说:“没关系的,万事开头难,先扶着栏杆试试转几圈。”此时,我心里开始着急起来,但也坚信自己一定会成功的,于是小心翼翼地滑起来了。抬脚,身体微倾,交换着进行。过了一段时间后,我渐渐学会了溜冰,然后就到溜冰场中间去了。

我们要学会坚持,不能遇到一点小事就放弃,这是学习溜冰这件事情给我的深刻启发。

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篇9:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇10:学会了帮助话题

全文共 1248 字

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凯勒曾经说过:“施惠于人,不要放在心上;受惠于人,则要铭记不忘。”下面,我就简单谈谈自己的理解吧! Keller once said: "Be benefit from others, dont put it on your heart; benefit from others, you must remember it." Below, I will simply talkTalk about your own understanding!

现实生活中,一个男人对自己的妻子以及孩子与亲人的付出常常被视为理所当然,也很少引起家人的关注,更不用说听到发自内心的“谢谢”了。

在日常的工作中,如果我们得到了领导或者同事的帮助与支持,有的还取得了相应的成绩,也很少有人去感谢我们的领导和同事。

出现此现象的原因主要是当事人有错误的观点:这乃领导该做的,如果每位下属都表现不好,他(她)的领导称呼又能维持多久呢?所以去当面说感谢的人很少。

其实,如果每个人都有感恩的心态,这样更有利于人际关系的和谐,缺乏感恩意识的人一般不易赢得别人的尊重与敬仰,他(她)自己的心态也难以平和。

昨天是星期日,我想去西南书城购书,坐上了九路公共汽车,刚上车,一位年轻的家长认出了我,主动给我让座,我拒绝了,并微笑着对他说了声“谢谢”。后来一个30岁左右的男人抱了个得了重感冒的儿子上车,我看见孩子被他搂得太紧,气喘吁吁,就请那位家长起身,把座位让给他,没想到,他一屁股坐下,什么也没说。

看到这情景,我心里很不愉快,但是因为自己是人民教师,又不能随意在大众面前发火,我只好亲切地对他怀里的小男孩说:“叔叔是个跛子,站在车里很难受,但是,他看见你病得不轻,这叔叔很有爱心,就主动把座位让给了你。你该说点儿什么呢?”小男孩听了我的话,大声说道:“叔叔,谢谢您!”他的父亲听见自己的儿子都说“谢谢”了,也跟着说了声“谢谢”。

没料到,那位让座的家长还叫车上的乘客为我鼓掌。我当时很激动,真可以说是泪流满面。

有人说:感恩是一种良好的心态,也是一种奉献精神。如果别人帮助了我们,一声“谢谢”就拉近了彼此的距离,甚至有时会产生感情上的共鸣。这样,相互之间就会给予更多的关照。

记得我刚写博客时,对操作程序一点儿也不熟练,遇到不明白的问题,我喜欢坦诚地在易老(易立铁)和程弟松老师的博客空间留言,每次易老和程老都能想办法为我解决难题,本想亲口对他俩说声“谢谢”,可惜我无缘面对面结识他们,所以只好通过网络留言或者评论谢谢他们!或者把最美好的祝福送给他们。

从此,我觉得彼此的友情加深了。他俩让我的博园越来越精彩,让我找回了车祸以前的自信,我会竭尽全力写好博客。

一位心理学家曾经说过,人际之间存在“互酬互动效应”,你如何对待别人,别人就易以同样的方法给予回报。即使有时没把事情做成功,可这份情意仍然值得感谢。一声“谢谢”从表面上看似简单,实际上是一种有积极意义的举动。

在人际交往中,多一声“谢谢”,就多一份爱心,多以一份温馨。倘若你不信,那就试试吧!

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篇11:我学会了洗碗小学日记

全文共 392 字

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学会了许多本领,比如:游泳、画画、滑冰等,但印象最深的是我学会了洗碗。

一个阳光明媚的下午,妈妈生病了,叫我把碗洗干净。我心里想:我从没学过洗碗,要是洗不干净又会被妈妈骂,该怎么办。姐姐看见我心里好像有什么事,就过来对我说:“我来教你洗碗吧!”我下定决心要把碗洗得干干净净。

我先打了一盆水,然后把碗放进水里,我先拿一个碗来洗可怎么都洗不干净,黏乎乎,姐姐看了看说:“你怎么拿了一盆了冷水,洗碗要用热水才洗的干净呀!”看着这盆水我不好意思的笑了。

我打来盆热水后,就开始洗碗,可我不知道怎样洗?就乱洗一通,姐姐看见了说:“我来帮你吧!”姐姐左手拿碗右手拿抹布,把用热水浸泡过的碗先倒点洗洁精,接着用抹布沿着碗的边边、里面和外面,再用水洗多几次就好了。我照着姐姐的样子做了起来,过了不久全部的碗都洗干净了,看着自己亲手洗地碗,我的脸上露出了满意的笑容。

我学会了洗碗,我真开心!心里乐滋滋的。

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篇12:我学会了骑自行车小学优秀

全文共 444 字

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我叫吴越,我现在很喜欢骑自行车,我从一年级就开始骑自行车了。至于我怎样开始喜欢骑自行车的,还要从三年前说起。

一天,我和爸爸去超市买东西。走着走着,我们突然看到几个人在卖一些自行车,我觉得自行车看起来挺有意思的,爸爸便买了一辆给我。

一回到家,我就开始练骑自行车了。爸爸教我怎样转弯,怎样让自行车动起来等等后,就让我上车骑了。我怕摔跤,就让爸爸扶牢我的自行车,然后我便紧张地坐上了自行车。我才骑一会,爸爸就偷偷地把手松开了,但是我没有看见,就一直往前骑,没有停下来。骑着骑着,我的眼睛里突然出现了几个石碑,爸爸怕我撞上去,便一把拉住了我的自行车。

谁知他不拉还好一点,他一拉,自行车一停,我直接掉了下来,摔在地上,疼死了。接受了这次教训后,我不再粗心大意了,反而变得细心了。因此,我后面几次都非常小心,成功地绕过了那几个石碑,而且都很稳,没有摔过跤。

从那天开始,我便学会了骑自行车。现在一到周末我都要骑一骑自行车,飞快地骑,如流星在小区里转。我周六去学钢琴,大多都是自己骑自行车去的,真开心啊!

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篇13:我学会了什么小学生

全文共 754 字

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小时候我就对摇滚音乐特别敏感,每次一听到身体就会不由自主地舞动起来。第一次看到街舞是在我六岁的时候,看到屏幕上的舞者自由帅气的样子,我一下子就喜欢上了街舞。我跟妈妈说,我一定要学街舞。妈妈听了告诉我,学街舞要吃很多苦,如果你真的要学的话必须要坚持下去。

于是从六岁开始,我就学习街舞,从基本功到复杂动作,我一步一步扎扎实实的地练习,为后面的组合舞打下扎实的基础。

一年后,老师看我表现突出,给了我一个难得的机会:让我和大我好几岁的哥哥姐姐们参加全国比赛,我欣喜若狂:七岁的我,就能登上全国街舞的舞台了,太了不起了!可是,转念一想:和哥哥姐姐们去配合,我还得更加努力地练习。

那段集训的日子,令我终生难忘。舞蹈的难度远远超过我之前所学的,一开始无论怎么跳都跟不上他们的舞步,我有些泄气了,连了十几遍也没能有进步,妈妈看到我难过的样子,轻轻的说:“宝贝,当初你自己选择了街舞,所以你一定要坚持下去,妈妈相信你!”这时,我的心里一动,是呀,是我自己选的街舞,也对街舞充满了热爱,跳街舞时,心里也很快乐,现在放弃太可惜了吧!为了全国大赛,为了老师,为了自己,加油!于是我又调整了自己的状态,如同一支苏醒的狮子,把所有的力量都在那瞬间爆发了。练习,练习,练习,不知练了多少遍,流了多少汗,留下了多少伤痕,我终于把每个动作都诠释到完美。

虽然集训的每天都累得精疲力尽,但是,我的心却很快乐。“功夫不负有心人”,比赛当天我们组获得了第一的好成绩。当我们登上领奖台,台下响起雷鸣般的掌声,教练为我们竖起了大拇指。我捧着奖杯激动地想哭,这不仅仅是一个奖杯,更是对我们这群小舞者的一种肯定。

从六岁到现在,我学了六年的街舞,参加过很多的比赛,每次练习时都是非常非常的累,但从没想过放弃。我要带着对街舞的热爱,不怕困难,坚持到底,快乐成长。

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篇14:关于学会了善良500字

全文共 581 字

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善良,让生活更美好…… kindness, make life better ...

一天下午,我独自在家,肚子饿得了,我就拿上自己的零花钱去超市买东西吃,走到半路上,看见路边有一位卖水果的老爷爷,这时从路对面走来了一位大哥哥来买水果,老爷爷为这位大哥哥挑了几个特别新鲜的水果,并小心翼翼地为大哥哥装到袋子里双手递了过去。看到这一幕,我迫不及待地跑到了老爷爷的面前问:“您为什么对顾客这么好呢?”老爷爷饱经风霜的脸上露出了会心的微笑,答道:“每一位顾客都是独一无二的,我要用善良对待每一位顾客,不是么?”

我把这句话深深的记在了心里,告别老爷爷朝超市的方向走去,买了两块面包和两瓶水,又到了老爷爷的水果摊旁边,双手把这吃的递给老爷爷吃,老爷爷感动的颤抖着双手接了过去,一个劲的夸我是个善良的好孩子。

这时,又来了一们眉清目秀的小姑娘,挑了一些水果,老爷爷在递水果时,发现这位小姑娘的外套扣子扣错了,就让我先拿着水果,老爷爷抬起了他那双粗糙的大手,亲自为小姑娘扣上了扣子,还特地叮嘱她:“天冷了,要穿好衣服,不要感冒了。”看到这一幕,我感动的热泪盈眶,在这么寒冷的天气里,是老爷爷的善良给我们带来了一丝的温暖和爱,从老爷爷的身上,我看到了一个高尚的人所要具备的善良的品质。

啊!善良让生活更美好,不管身处什么环境,每个人都要从内心涌出纯净的善意,这样世界才能充满爱的阳光。

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篇15:最新学会珍爱生命的优秀

全文共 352 字

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近几天来,每次打开电视看新闻,总是能看到一些令人悲伤的内容。在全国各地,几乎每天都有一些生命因为各种原因消逝。天灾人祸,都是人们不能避免和想象到的。

每次看完这些新闻之后,心里总会难过好半天。这些人们的生命有的还没有完全绽放就已经衰败了,他们的家人该是有多么的悲痛啊,尤其是一些小孩子,他们在生命的画卷还没有填涂上五彩的颜色之时,就已经留下深深地对这个世界的眷恋,离开了他们曾经停留过的地方。除了悲哀,我不知道该用怎样的词语来描绘我的心情。

现在,我真正能体会到人们常说的人生苦短,要真爱生命这句话的真正含义了。我们在今后的道路上,一定要时时刻刻注意自己的生命安全,我们要用更长的生命去好好和这个美好的世界来一场美丽的邂逅,用更多的时间去回报爱你的和你爱的家人。珍爱生命,不仅是为了自己,更是为了爱你的家人。

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篇16:学会放手_600字作文

全文共 641 字

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不知什么时候起,我居然喜欢上了小孩的玩意儿,买了一把气球,紧紧握在手中,就生怕会飞走,会失去,会离开我。

想起幼儿园的时候,买了一个彩色气球,就在我和小伙伴们谈笑间,它飞走了,它慢慢随风而起,看着离我越来越远的气球,我踮起脚来伸出手拼命去抓,结果根本没有任何效果。那时年幼无知的我尝试了许多留住它的办法,比如跳起来去拿,大声喊它让它回来,又想到了用手上的棒棒糖去诱惑它,让它回到我的身边,可它却没有理我,依旧和风游戏着而去。我就这样呆呆地看着,看着它渐渐消失在我的视线中,它终于不见了,我则失声痛哭,哭不动了,就看着天空,在天空中寻找它的足迹,可就没有他的影子,除了几朵悠悠白云……

想到这里,我不禁把气球握地更加紧了,大风一吹,气球就在空中打着架,发出敲击的声音,我有些小紧张,手都握出了汗珠。

可能是因为风太大的缘故吧,有一个白色的气球飞走了。我还如从前一般,去追,去喊,像一个笨蛋一样去挽回它,它也一如既往地飞走了。我渐渐停下,明白这一切都没有任何作用,徒劳罢了。我仰起头,它含着笑意飞走了,带着对蓝天的向往,对不受拘束,自由的憧憬走远了。

看着它的身影,似乎明白了什么似的,气球也想让自己的生活绽放出光彩,给生活这张雪白的画布画上彩色的图案,尽管面对它们的是尖利的树枝,强硬的电线……各种能结束它们生命的方式,但它们只是为了为自己的生命添上绚烂的一笔。

我一松手,

所有的气球全都飞走。

我没有大吼,

只是笑着跟它分手。

再见了,气球,我的朋友!

去寻找属于你的自由……

[学会放手_600字作文

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篇17:关于学会坚强500字

全文共 616 字

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在我的成长道路上,经历了风风雨雨,充满了酸甜苦辣。它们像一道道美丽的风景,都是我童年的结晶;像春雨滋润着我的心田,使坚强的苗儿探出头来。

回想起小时候,我就是温室里的小花朵,禁受不起挫折,像只温顺的小羊羔。姐姐总爱欺负我,不禁让我荫生了一丝怨恨。可那次,姐姐的一番话让我改变了看法。

那次,我因为贪玩,成绩一落千丈。姐姐很是瞧不起我,她用讽刺的口气说到:“哼,这成绩,可真是‘优秀’啊!不愧是你手下的‘杰作’!”

说完,她骄傲地昂起头,瞅了我一下,翻了个白眼,转身走了。她的话刺伤了我幼小的心灵,我对着那个远远消失的影子,带着一丝哭腔大声地喊:“我会证明给你看,我不是你口中的‘优生’!”

从那以后,我好像是从深山老谷向上爬似的。我专心致志地学习,像饥饿的狼一样,吞咽着知识,每当我想放弃时,姐姐那目中无人的样子就浮现在我的脑海里。

功夫不负有心人,我终于拿了个理想的好成绩,当我骄傲地告诉姐姐时,出乎我意料,姐姐只是微微一笑,轻轻地说:“我知道你能行。对任性的你,一般的鼓励是不行的,只有用锋利的刀子去做你心灵的手术——往往别人的蔑视能激发出你心底最坚强的力量!”

听了姐姐的一席话,我才明白姐姐多年来的苦心,姐姐是让我学会坚强。

坚强陪伴我成长,直到现在,我仍然记得姐姐说的一番话。所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不经过风雨,怎能见彩虹呢?

人生道路没有笔直,坎坎坷坷,只有坚强才能支撑的起挫折,只有这样才谱就了人生一首平凡而动人的歌!

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篇18:学会放手

全文共 375 字

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人要学会放手包头市青山区民族路小学六年级四班余林涛

人生有一些东西是无法再得到的,你放了手,从此也就得到了解脱,从此也就远离了痛苦。

在热带雨林里的猎人,有一种奇特的捕猴方法。做一个小木盒,开一个小口,盒中放一只果子。猴子走到盒子前,闻到果香,把手伸到里面,抓到果子,手却出不来了,因为抓果子的手远远大于不抓果子的手。因此,几天后,猎人带走的不光是果子也是猴子。

如今世上物欲种种,人们也会时常叹道:“活得好累”!古人云:退一步海阔天空。我想:面对着名利,你若不去放手,你会失去的更多。

学会放手,我认为总比心要被痛苦“享受”的千疮百孔,伤痕片片时,不得不去离开的好。

你手中如有一把米,你握得越紧,他越会一点点的流失。可是,如果张开手,米会被全部粘在手上,你可以去抓更多的米。如果放手,命运从此会挥缰纵马,踏蹄落花,心净身轻。在你眼前的,将是更宽更广的天地!

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篇19:我学会了做饭四年级优秀作文400字

全文共 428 字

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一天,老妈打电话回家说要晚点回来,家里只有我一人。

“平时,老妈常常为我煮饭,今天我要亲自为老妈做一顿饭”我心想,于是我把老妈常用的《家常菜谱》拿出来,学着大人们的样子做饭;我先把四杯米放在小盆里,再往小盆里灌水,几颗米粒调皮地浮了起来,我用手搅拌了一下,米粒沉了下去,我再倒掉水,几颗米粒泄了出来,我急忙将米粒拦住,再灌水,最后我用手指一量,哈哈,恰好合适,我把滔好的米和水倒进电饭煲里,插上电源,按下电饭煲上的开关,“滴滴”一声,电饭煲上“煮饭”指示灯亮了,经过约半小时后,电饭煲上“煮饭”指示灯熄灭,“保温”指示灯却亮了,大约十分钟后,香喷喷的米饭出炉了,看到我蒸好的米饭,别提我心里有多高兴!

一会儿,老妈回来了,见我蒸好了米饭,老妈异外惊喜,一个劲地夸我,“儿子,你真棒!学会煮饭了”,听完老妈的夸奖,欢乐流遍了我全身,我对老妈说:“老妈,以后我常常煮饭给你吃。”

从这次学煮饭,我明白了一个道理:“一个人只要肯去学,无论学什么东西都是很简单的事情。”

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篇20:学会了感恩话题初中

全文共 1103 字

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感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life and a great wisdom in life.Thanksgiving can eliminate all resentment in the heart, gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。

且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(ihm)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

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