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绿野仙踪读后感三年级【合集20篇】

我喜欢书,书陪我一直走到现在,可能我一辈子都离不开书。小编整理了我与书的故事作文,欢迎阅读。

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绿野仙踪读后感600字

全文共 662 字

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这学期我们三学年的课外读物有四本,为了让学生能更好的读书,我决定与学生一起研读《绿野仙踪》。 我花了一整天的时间读了这本关于一个人的传奇经历的好书。

《绿野仙踪》主要体现了善恶分明的价值观,它讴歌了真、善、美,谴责了假、丑、恶,对比强烈,爱憎鲜明。这本书主要讲了美丽善良的小姑娘多萝茜与亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥赤国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿互相帮助、携手合作,历尽艰险,也遇到了许多稀奇古怪的事情。最后他们凭借着自己非凡的智慧和顽强的毅力都如愿以偿。这本书情节曲折,十分扣人心弦。

《绿野仙踪》的故事表面看起来荒诞离奇、如梦如幻,可实质上都合情合理、无懈可击。书中所表现的对友情的珍视以及对幸福、智慧、爱心和勇气的追求,则历是许多文学作品创作的主题。作者凭着自己熟能生巧的文笔,假话中呆板的人物、动物都描绘的栩栩如生。有美丽善良,却有可怜味道的多萝茜;调皮、而又淘气的托托;聪明,却有点幼稚的稻草人,胆小怕事,却有勇气可嘉的胆小狮,为正义而战、容易被事物所打动的铁樵夫,给人留些深刻的映像。

书中的人物值得我们学习,多萝茜为救即将要被狮子吃掉的托托而奋不顾身地朝张开血鹏大口的大雄师的鼻子狠打一拳;稻草人面对深不见底的悬崖无所畏惧;铁樵夫面对40只凶恶的大野狼猛劈猛砍;胆小狮为救伙伴的性命而毅然与虎头熊抗争。这是多么感人的故事,她们的精神永存我的心灵!

这本书让我受益匪浅!我希望学生也能受到教育,做一个正直勇敢的人。

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篇1:三年级《西游记》读后感300字

全文共 328 字

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暑假中,我读了一本书,名叫《西游记》。它的作者是明朝的罗贯中。《西游记》是我国四大名著之一,主要讲的是唐僧师徒在取经的路上经历九九八十一难,才能取得真经的故事。

书中有着神通广大的孙悟空、贪吃的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,还有一心向佛的唐僧。我最喜欢的就是孙悟空了,因为他知错就改,一心一意保护唐僧到西天取经,虽然路中他犯过错误,但他知道知错就改,我很欣赏他这种精神。原因还有一个孙悟空很聪明,凡事都动大脑想过,不像某些人那么鲁莽,做事不动大脑,就决定了。还有孙悟空很正直,在坏人面前宁死不屈,这种精神也值得我们学习!

在这本书中,我学到了许多道理:只有团结友爱才能完成任务。还有做事要动脑筋,否则就会一事无成。面对敌人要宁死不屈。在这本书中,我真是收获不小呀!

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篇2:西游记读后感三年级作文350字

全文共 437 字

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《西游记》这本书是写的孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚、白龙马师徒四人西天取经的故事,可却也反应出了当时作者社会的四种人类。

孙悟空是斩妖除魔的英雄人物。平时身手敏捷,但行为冲动,不听唐僧的善言,一直冲杀到最前方。不过他不拘小节,就算唐僧误会了他,他还是默默地保护他。这样的故事有《三打白骨精》、《真假美猴王》等。

唐僧最善良,看什么以及妖怪都不忍心将它们致死,而是让它们面壁思过,好好反省。不过更容易被善良蒙蔽了双眼,但是他作为师傅,一直守护者徒弟们。更重要的是,他不会为了钱财而放弃取经。

猪八戒平时贪吃贪财,还总是粗枝大叶,而担误了大事。虽然他不厉害,可却是个十足的“和事佬”。

沙僧从不说谎,面对唐僧一直憨厚耿直、忠心耿耿。更加值得我们学习的是他不怕生死,总是在师父遇难时第一个冲向前。如果冲动不行,他也会去探听情况,把情况一五一十的告诉同伴,照计划行动。

在当时生活中,作者用巧妙的语言讽刺了那些反面人物,赞扬了那些正面人物。我们应该向那些拥有好品质的人学习,成为一个有用的人。

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篇3:绿野仙踪读后感800字

全文共 880 字

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绿野仙踪》是美国儿童文学家莱曼?弗兰克?鲍勃的著作。最近我用了一个半小时的时间读完了它。作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬了善良勇敢的品质和坚持不懈的精神。主要讲述了一位纯真可爱的小女孩多萝茜,与她的小狗托托被威力巨大的龙卷风吹到了一个如诗如画的奇异王国——奥兹国。为了寻找回家的路,她毅然勇敢地踏上了去寻找大魔法师奥兹的旅程。就在这段奇妙的旅程中,她遇到了一心想要得到脑子的稻草人,渴望重获心灵的稻草人,缺少胆量和勇气的狮子,并与他们成了非常要好的朋友。他们为了实现自己的梦想,携手并肩走向充满危险和希望的奇妙之旅。

看完有些人或许会说:“我那么喜欢弹钢琴,为什么我弹了好几年,却总是弹不好?”可能是因为不够努力,或者是没有坚持。弹钢琴讲究的就是要练,一天不练手可能就会生疏。自己选的路,就要有勇气,有胆量去面对。贝多芬说过:涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。这句话也告诉我们凡事要坚持,半途而废最终是不会成功的。有了坚持,小草才能破土而出,以见天日;有了坚持,雏鹰才能学会飞翔,搏击长空;有了坚持,人们才能挑战极限,创造奇迹……坚持,是一种美。那绿茵茵的小草,散发着芬芳,它把美丽留给了大地。可人们岂能想到,在这之前,小草经历了多少风风雨雨……坚持,是一种美。仰望天空,一只只雄鹰在空中翱翔,那飞翔的雄姿是最美的风景。可人们岂能想到,翱翔的雄姿经历了怎样的生死抉择……坚持,是一种美。多萝茜他们为了实现自己的理想,途中艰难险阻,他们没有退缩,勇往直前。坚持的信念紧记心头,这种理念使他们最终得到了自己想要的东西。这就是坚持。

《绿野仙踪》这本书所吸引我的,不仅是情节跌宕起伏;不仅是把人物描述的栩栩如生,更重要的是它给我了许多启示:乐于助人。也许在你帮助别人的同时,也帮到了自己;乐观。即使在最艰难的道路上,也要昂首高歌;谨慎。安逸的环境也许潜藏着危险,我们要保护好自己,安全第一;坚持。不怕说得好,就怕做不到。世上没有做不到的事,但前提是要坚持……人们最大的敌人就是自己,我们要尝试去做自己不能战胜的东西,这样才能超越自我!

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篇4:稻草人读后感300字三年级

全文共 342 字

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稻草人”是我国著名作家、教育家叶圣陶的童话集《稻草人》的一篇文章,这篇文章结局特别悲惨。没有丈夫没有儿子的妈妈种的稻子竟然让小虫子吃了,真是令人伤心啊!下面我就写几句书上描写伤心的句子:“想到主人今年的辛苦总鞥换来眼泪和叹气,稻草人忍不住低下头哭了;主人急得直跺脚、捶胸、放声大哭”,这两句讲了稻草人为了丰收,为了主人,他用除了全身的力量对付那些小虫子和小鸟,可是最后还是被飞蛾得逞了,哎,我们只能看不能做,谁知到将来会怎样呢?……

但稻草人的确是一位非常尽责的农田守望者,它想了它应该想的事,做了它应该做的事,可每个人的力量是有限的,稻草人只是农人门用细竹竿、隔年黄稻草、残荷叶等编成看田的假人,他不会走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我觉得它是一位非常了不起的稻草人。

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篇5:绿野仙踪读后感

全文共 1437 字

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课外阅读,帮我弥补了自己书到用时方恨少的缺陷,充实了我的生活,开阔了我的眼界,提升了我的能力。俗话说:“人之能为人,由腹有诗书气。”也许,国之能为国,由民有素养。

绿野仙踪》是一部温馨且奇异的故事,文中以堪萨斯州为背景,讲述了小姑娘多萝茜勇敢的冒险之旅。

多萝茜原本是和叔叔婶婶住在一片空旷无垠的大草原上,谁知一场突如其来的龙卷风将她和她的小狗托托带进了一个奇异之国——奥兹国。

在这个神奇的国度,她先后认识了稻草人、铁皮人和狮子。稻草人没有思考的大脑,铁皮人没有跳动的心,狮子过分怯懦胆小。他们都各自怀有美好的心愿——稻草人希望有思考的大脑,铁皮人希望有跳动的心,狮子希望磨练自己的胆子,为了达成所愿,四人结伴同行,开始了寻找翡翠城统治者——奥兹大王的非凡冒险。一路上,他们历尽艰难,但四人凭借超凡的智慧,过人的胆识,顽强的毅力及无坚不摧的友谊,最终完成了冒险,达成了心愿。

通过这个温馨且奇异的故事,我们能够感受到并肩作战的勇气,患难与共的友谊和历经苦难的坚强。诚然,这正是作者所歌颂的,所希望我们领悟的。作者用浅显、通俗的语言为我们描绘了一场不可思议的奇幻之旅,他不仅为我们所有童心找到了甜美的归宿,也带我们走进了梦想中的“白日梦。”

虽诚然,在科技发达的今天再谈李渔般且停亭中的隐逸生活已是妄想,但在作者的著作里,可享受到一份诚然。当他们得到自己想要的,他们知道知足,而作为孩子时,我们何尝不是这样,人们总有太多贪婪,对于某些方面,我们应该知足常乐。

这本书的作者莱蔓·弗兰克·鲍姆,生于美国的富商之家,父亲原为桶匠,后因开采石油发家。但莱蔓自幼患有先天性心脏病,整个童年几乎都是待在父亲的庄园中阅读书籍,但他一直有一颗童心正如他所言:“我的书是为那些心灵永远年轻的人写的,无论他们年纪的有多大。”

其实莱蔓所写的就是他自己所向往的童年,他通过写多萝茜的奇幻之旅来满足自己童年的缺失,而他在《绿野仙踪》里特意写了稻草人和铁皮人也有自己身体上的不足,就如他自己,但稻草人和铁皮人对生活仍充满希望,努力去实现自己的梦想,而他也是这样。

书中的人物多萝茜成功的实现了自己的愿望,回到了家园,稻草人拥有了聪明的大脑,铁皮人得到跳动的心,狮子成为了森林之王,这虽梦幻不切实际,但也突出了作者对童年的向往、童心的归宿,也满足了读者的童心。

让我印象最深的一章叫“知足是天价之宝”里面一个名叫金洁女王的人,想攻打翡翠城,但稻草人用自己聪明的脑子,想到了最好能打败金洁女王的方法。自此之后,稻草人认为自己是最富有的人,但这并非是指金钱,他认为头脑的富有远胜于金钱的富有。如果有钱没脑,就不可能合理支配钱;有脑没钱,却可以称心如意地活到永远。这时,铁皮人不乐意了,他认为大脑并不能赋予我们一颗好心,即便用钱也无法买到,所以他觉得他才是世间最富有的人。而我认为他们都是富有的,因为他们拥有着世间最大的财富——知足。在生活中,我们应该学习主人公在困难面前不退缩、不放弃、不抛弃和最后拥有的财富——知足。

阅读了《绿野仙踪》后让我知道,在人生的旅行中,难免不尽人意,但只要你不畏惧、不退缩,便能柳暗花明,做人要有梦想就算梦想遥不可及,但万一有一天你见鬼了呢!轻易放弃的人,只会被困难所折服,成为困难的傀儡,而敢于面对困难,不放弃的人则可以主导自己的人生,就如《劝学》中荀子写到的“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”

磨难如风,它可以是浪的帮手,把人葬入大海的深处;也可以是帆的助手,把人推向成功的彼岸。

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篇6:绿野仙踪读后感作文300字

全文共 340 字

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故事围绕小主人公多萝茜的小木屋被龙卷风给刮到芒奇金人的土地上,正好压死了东方坏女巫,为 芒 奇金人除了大害而展开。

多萝茜和她的小狗托托受到了芒奇金人的拥护和爱戴。北方好女巫把东方坏女巫的银靴子送给了她,可别小瞧它,它是有魔法的。多萝茜穿着魔法鞋带着托托前往翡翠城找魔法师奥兹。因为只有奥兹才能帮助她们回到家乡。

这一路上发生了很多有趣的和可怕的故事,多萝茜遇到没有脑子的稻草人,它需要一个聪明的大脑;又遇到了铁皮人,这个铁皮人它想拥有一颗心;还遇到了胆小如鼠的大狮子,它想使自己变得勇敢起来。所以,他们一起结伴而行去找奥兹,想实现他们的愿望。它们一路排除千难万险,终于来到了翡翠城。

我非常欣赏它们这种不畏艰难,不忘初衷,勇往直前的精神。我觉得干什么事情就要坚持不懈,才能取得好结果。

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篇7:绿野仙踪读后感的作文300字

全文共 239 字

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最近,我读了一本名叫《绿野仙踪》的童话书,这本书把我带进了一个童话王国。

《绿野仙踪》讲的是善良的小姑娘曹茜被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度------奥兹国,并迷失了回家的路。 在那里,她陆续结识了和没脑子的稻草人、没爱心的铁皮人和胆小的狮子,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手合作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最终,他们凭借看自己非凡的智能和顽强的毅力,都如愿以偿地完成自己的心愿。

我喜欢《绿野仙踪》,它说明了一个道理:只要坚持不懈,努力追求梦想,一定会成功!

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篇8:《西游记》三年级读后感300字

全文共 327 字

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西游记》原著一共一百回,“孙悟空三打白骨精”是第二十七回。

这一回主要讲的是:一堆白骨幻化成的一个妖精,为了吃到唐僧肉,先后变化了三次人形迷惑唐僧,都被孙悟空的火眼金睛识破并打“死”。但唐僧以为那不是妖怪而是人,就怪罪孙悟空,并不问青红皂白将孙悟空赶走。后来唐僧终于被白骨精抓走并危在旦夕,孙悟空又不计前嫌,回去救了师父。

当读到唐僧错怪孙悟空并不停的念紧箍咒惩罚他时,我都替孙悟空打抱不平,真想上去和唐僧理论!由此,也让我想到,我们遇到任何事时,都不应该鲁莽的下定论,应该问清楚来龙去脉、仔细分析前因后果,再对如何处理做出决断。另外,孙悟空不计前嫌又回去救唐僧的这种精神,也展现出他的情深意重,也让我想到了我们应该做一个有情有义的人,这样世界才能充满爱。

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篇9:《木偶奇偶记》三年级读后感

全文共 275 字

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爸爸给我买了一本叫《木偶奇遇记》的童话书。拿着这本书看到书名,我想木偶会有什么奇遇呢?书介绍说:“据说,爱撒谎的孩子鼻子会变长,懒惰的孩子会变成小驴子,你信吗?”我怀着好奇心开始读这本书。

这本书讲的是从前有一段会说话的木头,一个叫杰佩托的人买了这段木头,把它做成一个会说话的木偶,木偶叫匹诺曹。匹诺曹很爱撒谎,又很懒惰。他每次说谎鼻子就会变长。它不喜欢读书,跑到玩耍国去,却被变成了一头小驴子,是仙女救了他。后来,匹诺曹变成一个孝敬长辈,诚实的,爱学习的木偶,仙女帮助他变成了一个真正的孩子。

这本书告诉我要做一个爱学习,诚实,勤快,孝敬父母的好孩子。

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篇10:人教版三年级上册四单元作文:《玩出了名堂》读后感

全文共 929 字

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今天,我读了一篇课文《玩出了名堂》,读后,我深受启发。也明白了很多道理。

课文讲荷兰的列文虎克把厚玻璃做成放大境,用来看细微的东西。然后又在玩中把两片放大镜放在一起做成了显微镜。列文虎克玩放大镜,玩出了名堂。他最早发现了微生物,英国皇家学会还聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇还千里迢迢前去拜访他。

看过这篇文章我的心久久不能平静,玩也能完成大名堂,经过思考我也明白了,只要认真观察,认真思考,善于发现,刻苦钻研,我也会能从玩玩出大名堂。

什么是读后感

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。

2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。

3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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篇11:海底两万里读后感三年级作文

全文共 373 字

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每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……

书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。

有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是最大的幸福!

轰!轰!当炮弹在空中炸开时,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

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篇12:三年级上册《槐乡的孩子》读后感作文250字

全文共 246 字

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槐乡的孩子,从小就和槐树结成伴。槐乡的孩子离不开槐树。

瞧!他们多勤劳。八月,天多热。槐乡的孩子可不怕热。没等云雀开口歌唱黎明,他们已经爬到小山上了。男孩爬到树上用长长钩刀一下又一下地削槐米。女孩弯着腰捡起槐米往篮子里塞。

瞧!他们多快乐。当缕缕炊烟从村中升起,他们快乐地唱着歌,满载而归。当月落柳梢时,他们带着甜蜜的微笑进入梦乡。

瞧!他们多懂事,槐乡的孩子是不向爸爸﹑妈妈伸手要钱的,他们上学的钱是用槐米换来的。

勤劳懂事的槐乡孩子是我们的榜样。我们要像他们一样从小热爱劳动,并从劳动中得到快乐。

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篇13:稻草人读后感300字三年级

全文共 405 字

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我读过很多书,但我最喜爱的一本书,当然是《稻草人》了!《稻草人》的作者是叶圣陶,叶圣陶还写过其他著名的书。《稻草人》这本书中有很多很多的故事,让我有深刻印象的,是这一篇《稻草人》。

生活中的稻草人是一动也不动的,书中的稻草人有一颗善良的心,一心想帮助别人,但它不可以走,不可以动,也不可以说话,自己也无能为力,只能一动不动,看着一个个悲伤的事情在眼前发生。

稻草人的主人——一位可怜的老太太。这位老太太只能靠一块田维持自己的生活。可是这俩年闹水灾,稻子都给水淹了,不是烂了就是发芽了。但在今年,稻子长的还算蛮好

很是壮实,雨水不多,但是稻子的仇敌却来了——飞蛾。眼看稻子快要丰收了。稻草人看着那些仇敌对待稻子,心里很难受也很着急,但自己也没有办法无可奈何的看着仇敌残忍的对待稻子。

稻草人的精神是多么的高尚啊!我们有着稻草人没有的技能,为什么我们却不奉献出我们的爱呢?幸福不在于取舍,而在于奉献。这样,世界才会更美好!

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篇14:金色的鱼钩读后感三年级作文300字

全文共 574 字

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一只针制的鱼钩,成为了千千万万中国人所敬仰的圣物。

难道这小小的鱼钩有非凡的魔力?为何如此珍贵?不,那是一位老班长在“鬼门关”前为党最后一件事,也是最崇高的一件事。

在面临生与死的抉择时,你一定会不惜一切代价地选择生存,但你可曾想过,或许在能够延续他人生命之时,你选择死亡,比你自己不顾及他人苟且地活着,更有意义!也许你会觉得,选择死亡是个十分愚蠢的举动,那是因为你还没有真正意义上的明白生存的真谛。

我们活着不仅仅是在为自己活着,也在为同胞、祖国活着。老班长难道不想选择生吗?不是的,老班长也想生,也想喝鱼汤,但是,老班长觉得,他自己的一条老命可以换得其他三个战士的命,值了!这是最伟大的选择,最残酷的交易,最感人的“让”命。

老班长难道不想睡吗?为何整日整夜地找吃的?不是的,老班长也想睡啊,可是,看着三位战士日渐消瘦,要走出草地还有漫长的路啊!他只好放弃睡眠,去掀无数草皮找一条小蚯蚓,去摸无数草根找可吃的野菜。这样的放弃是崇高的、圣洁的、可敬的!

老班长难道不想丢下同志们,自己走出草地吗?不会的,永远不会的,正是因为老班长对党的信仰,对党的服从,使他一直以来,用生命来完成党组织下达的护送任务。老班长对党的热爱是不惜一切代价的,包括他的生命!

老班长对祖国的爱真是令人佩服地五体投地啊,让我们给为了祖国而失去生命的老班长敬一个端端正正的少先队队礼吧!

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篇15:人教版三年级上册一单元作文:《我们的民族小学》读后感_250字

全文共 283 字

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读完了这篇课文,我的感受是:在这样一所民族学校里读书真是太幸福了。

因为通过作者的描写,我们知道了民族小学坐落于山林间,学生们每天迎着朝阳,走在铺满鲜花的小路上,他们身穿艳丽多彩的服装,三五成群地、手拉手地去上学。伴随着铜钟的钟声走进了明亮的教室,开始了每天的晨读,窗外有鸟儿、蝴蝶和猴子这些山林的朋友陪伴。下课了,大家还可以一起跳舞、摔跤、做游戏。观众也很特殊,竟然是松鼠和山狸,太有趣了。校园也很美,有粗壮的大青树,又摇摆的凤尾竹,有绿油油的草地,有洁白的粉墙,还有可爱的小动物不时地穿梭。

作者的描写使我身临其境,我仿佛也穿上了绚丽多彩的衣服走进了美丽无比的校园。

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篇16:《白雪公主》读后感三年级作文

全文共 326 字

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相信大家都读过《白雪公主》吧,我也是“公主迷”。白雪公主十分美丽,受到了王后的嫉妒,而被王后追杀,但最终善良战胜了狠毒,白雪公主得救了。

善良的白雪公主最后的结局是十分幸福美满的,而心狠手辣的王后也得到了应有的下场。真是俗话说得好:“善有善报、恶有恶报”。

读过《白雪公主》,我很憎恨那个王后,她为了让自己成为最美的人,去杀害白雪公主,是多么自私狠毒啊!为了自己而去伤害别人,永远也不会受人尊敬、爱戴。看完了《白雪公主》,回忆着每个情节,我感慨万分。尤其是王后与白雪公主这两个人物,一个好嫉妒、冷酷无情,一个善良、勤劳,她们品质上的鲜明对比,使我的内心产生了强烈的震撼。

《白雪公主》虽然是个童话故事,却告诉我们一个简明的道理:要做讲道德的人,做心灵美的人。

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篇17:绿野仙踪读后感七年级500字精选

全文共 960 字

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在这个炎炎夏日的暑假里,我阅读过像天上的繁星一样多的课外书。比如:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……可令我印象最深刻的还是那本美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆的著作《绿野仙踪》,在这本书里讲述了一个引人入胜的神话故事。

在一个堪萨斯的大草原上,生活着一位小姑娘多罗茜以及他的亨利叔叔和艾丽婶婶。但有一次,威力无比的龙卷风,把多罗茜和她心爱的小狗狗托托吹到了一个既美丽又神秘的国家——奥芝国。她为了回到自己的故乡,遇到了种种的惊险,也认识了不少的好朋友,其中有:一心想得到思索脑子的稻草人;想要有一颗心的铁皮伐木工;还有拼命想要获得勇气的狮子……

但最后,他们经过了南方的女巫——甘林达的帮助下,稻草人成为了奥芝国的统治者;铁皮人成为了温基人的领导者;狮子成为了大脑袋怪人山那边的古老森林的百兽之王。他们一起患难与共,悲喜共享,一起经历了许许多多不可思议的奇特旅程,终于实现了每个人的开心心愿,也让我们感受到了这些既可贵,又无价的友谊,以及为了梦想而不断努力,不畏惧的那份执著。

《绿野仙踪》吸引了我不仅仅是它那既扣人心弦,令人感动的故事情节,还给我带来了许多精彩的启迪,其中最重要的就是:朋友之间要互相帮助、团结,正所谓:团结就是力量。在一些困难中,稻草人的脑子总是比别人动得快了五六拍;在一些危机的时候,铁皮人总能会对困难的伙伴们献出一点爱“心”,在需要帮助的时候,胆子微小的狮子会勇敢地挺身而出,帮助到家摆脱种种危难。我心想:要是多罗茜在黄路铺砖的时候,没有遇到脑子机灵的稻草人,没有遇到有爱心的铁皮人,没有遇到有困难时挺身而出的小狮子的话,有可能多罗茜永远也回不到自己的家乡。有可能成为了坏坏的女巫的奴隶,也用可能成为四处让人欺负的流浪小女孩。

在这本书里,我体会到了:要想实现自己伟大的理想,是非常不容易的,每一个目标,是必须付出艰辛的劳动能力的,需要不怕困难,带着一颗善良的心,与伙伴互相帮助、团结友爱。这样做,心中所想的那一天,总会实现的。如果世界的每一个人都献出一点点爱,世界就会比以前更加的美好!这一本莱曼。弗兰克。鲍姆的著作《绿野仙踪》既教育了我们一些大大的道理,又让我们体现到了互相帮助,团结友爱的一个冒险、感动的故事。正所谓:小故事大道理。这本书真的非常非常好看。你也买一本或借一本看一看,看了你就会知道。

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篇18:绿野仙踪读后感

全文共 1266 字

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这本书是一本文学名著,出自美国著名作家莱曼·弗兰克·鲍姆之手。

本书的主人公多萝茜,被旋风刮到了一个大森林里,这个森林叫做“奇蒙金国”。这时,一位善良的女巫出现了,这位女巫是一位好女巫。她知道了多萝茜要去“奥茨国”后,便给了她一双神奇的银鞋和一口具有魔力的吻,这吻可以使多萝茜逢凶化吉,多萝茜得到这些东西之后,便踏上了去“奥茨国”的旅途。

在旅途中多萝茜救了一个会说话的稻草人。这个稻草人十分希望得到脑子,因为他认为没有脑子就会很笨,于是他和多萝茜一起继续前往,便成了多萝茜途中的第一位朋友。

一路上虽然不断遭受挫折,但他们并不灰心。走到一座房子旁时,他们听到了一声巨大的呻吟,走过去一看,原来是铁皮人。铁皮人因为被雨水给淋了,关节生锈不能动弹了。他让多萝茜从自己的屋里拿出来些油,并让她把油抹到自己身体上的每一个关节。在多萝茜的帮助下铁皮人能动了。他问多萝茜要去干什么,一问这才知道他们要去“奥茨国”实现自己的愿望。他自己也有一个愿望——得到一颗心,于是便和他们一起去了。

后来他们又救了胆小狮,胆小狮想得到胆量,便也同他们三人一齐去了“奥茨国。”

一行四人来到了“奥茨国”的“翡翠城”。在这里,魔术师——奥茨接见了他们。但是奥茨并没有答应他们的要求,而是先让他们打败西方女巫才行。为了实现自己的愿望,他们便去了西方女巫的住处。 在多萝茜逃跑时,女巫让士兵点燃了稻草人身上的稻草,多萝茜顿时不知所措,连忙端起一盆水向稻草人泼去,不料她却把水泼在了女巫身上,女巫渐渐地融化了。他们杀死了女巫。稻草人、胆小狮和铁皮人都完成了自己的心愿。多萝茜的愿望快要现实时,小狗托托却耽误了时间。她便找到了 南方女巫,南方女巫非常善良,帮助她实现了愿望。回到了家;稻草人成了“奥茨国”国王;铁皮人成了“温金人”的领导者;胆小狮成了百兽之王。

经过他们坚持不懈的努力,他们都完成了自己的心愿。尽管这段时间中有许许多多挫折,但是他们一如既往的为自己的目标努力和奋斗。此时,我不禁想起一句话,那是芝加哥公牛队的队员——迈克尔·乔丹说的:纵使命运让我跌倒100次,但我也要从第101次的抗争中站起来——这便是爱的力量。

邓亚萍是一位耳熟能详的乒乓球世界冠军。19岁的时候,她就获得了奥运女单冠军,后来又多次夺得了世界冠军。这对于每个年轻运动员来说都是一个奇迹。但是你是否想过这个奇迹又是怎样发生的呢?其实,邓亚萍刚进队的时候,因为个子不高,曾一度不被教练及业内人士看好,都认为其没有多大的发展前途。但她并未灰心,坚持不懈,每天刻苦练习,在国家队中永远都是最卖力的。经过长期刻苦练习,她终于在大赛中,屡次为国争光。

其实,像邓亚萍这样的人还有许多。他们的人生并不顺利,但他们勇于迎难而上,不向困难说“不”。

贝多芬曾说过:“给我勇气,让我征服我自己”!是啊,人生的路程总不会一帆风顺,我们每个人最大的敌人就是我们自己,我坚信,只要我们“坚持不懈”。就一定能走出一片属于自己的精彩人生。

突然我又悟出了一点道理:只要你拥有美好的目标,坚持不懈的去奋斗、去努力,总有一天会梦想成真!

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篇19:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 307 字

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读完《稻草人》我觉得这真是一本有趣的书,这本书好象故事书,但它的语言又那么优美。

我刚开始读它的时候我并不是耐着性子去读的,觉得《稻草人》这本书并不是我想象的那么好看。后来我就沉下心来读,发现这本书原来挺好看的。

这本书写了许多个故事,每个故事都那么吸引人,每个故事的情节都那么丰富精彩。读着读着我好象被书吸进去了一样,再配上一两副简单的插图好象亲眼看见了故事里的事情。

这些故事里我印象最深的是《富翁》主要讲了在一个地方那里人人都是富翁,都很有钱。因为每个人都很有钱,所以就没人种地,没人做衣服,最后那里的人最后都活活饿死了。这个故事让我明白光有金钱是不行的还是要劳动。

读了着本书我觉得叶圣陶真不愧是大作家、大文学家。

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篇20:2024三年级格列佛游记读后感300字

全文共 606 字

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格列佛游记》是世界文学名著,大家都很喜欢这本书。我也有《格列佛游记》,而且已经读了两遍。有人会说:“书为什么要读两遍,读一遍就行了,干什么还费时间呢?”我却不这么认为,好书不厌百回读。书就是要多读,多读书才能理解其中的意思,才能丰富自己的知识。如果读了一本书,但没学到什么知识这有什么意义呢?一本书只读一遍,只能知道一个大概的意思,只有多读几遍,精读细读才能深刻领会书本的全部内容,领会书本的实质意义。

就像《格列佛游记》这本书,我读第一遍时,只觉得格列佛的经历异常奇特;而读第二遍时,我才感受到了作者对每一种情景都做了细致的描绘,让人有身临其境之感。我才知道了书中深刻的含义。这本书的主要内容是:格列佛因为在大海上冒险,突遇大风,船被打翻了,他抓住一块木板漂到了一个住着许多古怪的人的小岛上,从此开始了各种稀奇古怪的遭遇。他遇到过小人国、大人国、飞岛国和慧马国,并受到了不同的待遇。而文章真正要表达的内容却是18世纪前半期英国社会的各种矛盾,比如,国王与民众和大臣之间有着不同意见,最终导致引发战争、自相残杀。

古代著名哲人陈寿曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”,我觉得这句话说得很对。一本书就像一个向导,也像一盏明灯,它会带领我们走向知识的源泉。我们应该把一本书多读几遍,只有这样才能领悟到书中的意思,只有领悟到书中的意思,才能学到知识,提高写作水平。《格列佛游记》不但给了我知识,还使我懂得了这样的一个道理。

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