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关于九年级的作文汇集20篇

寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍,把平时的苦闷都发泄出来。下面是写寒假的9年级作文,欢迎大家阅读了解。

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写铭记的九年级

全文共 607 字

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那个可爱的她,那个可爱的笑容,那份可贵的温暖。那一天,让我铭记

寒冷的早晨,连太阳公公都不愿意早起上山了。而我,急匆匆地跑出家门,飞奔到公交车站站牌。我在那冻得直跺着脚:“没法,谁怪自己答应了姨姥要去照顾表妹呢。”人越来越多。等了好一会儿,公交车才缓缓向我们驶过来。

看到公交车来了,人们都急匆匆地挤上车,“无奈,人小,挤不进去呀。”我和一个小妹妹排在最后。我转过头,她,一双大大的眼睛是那样清澈明亮,身穿一件黄色外套,还挂有两个毛绒绒的小球球,真可爱!

我看着前面的人一点点减少,马上到我了,我掏掏兜,空的?!完了,换了衣服,钱在那衣服兜里!完了完了,怎么办呀。我掏空了所有兜,可一个硬币都没有。到我了,我装样子掏了掏兜,尴尬的笑了笑。

顿时,车上所有人都看着我,我真想找个地缝钻进去。我刚要准备走时,她,拽住了我:“叔叔,嗯……我帮这位姐姐付。”她踮起脚,“滴,滴。”两声,付过钱后,小妹妹拉着我的手一起找座位。

我望着眼前这个小女孩的背影,是那样温暖,那样美丽。我们坐在一起:“小妹妹,谢谢你了。”她笑了,那笑是多么纯真,多么无邪呀。这天虽是冷的,但我的心是暖的,我透过公交车窗户,看着路边,天蓝蓝的,太阳公公也升了上来,真美好。我握着小妹妹的手,无比温暖。

下了车,我望着她渐行渐远的背影,她向我挥手,我也一边笑着一边向她挥手再见,她那背影又让我感受到了一份暖暖的温暖。

那一天,让我铭记,让我感受到了一份厚厚的温暖。

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篇1:珍惜青春九年级主题

全文共 745 字

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阳光洒满大地,天空蔚蓝无云,我们正值最繁花年华的季节,我们正处在法制健全的社会,我们正生活在无数人宠爱的家庭里,但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着,一味的享受着,却不知如何运用自我这锦绣年华,更不知如何绽放自我这青春的色彩。

如今的我们,拥有着大把的青春,无法感受时间由指尖溜走的感觉,亦无法感受流年飞雪的喘息,我们盘桓在青春的时光里,肆意的践踏着生活,不去想象以后的时光,不去理会时间的流逝,但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝;如何甘心我们的时光如同流星。所以,我们奋起、我们展翅,只为我们不甘愿虚度光阴,放弃生活,埋没拥有着青春活力的自我。

青春,是一个人一生中最幸福的时光,集万千宠爱于一身,有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每一天挂在嘴边的微笑,更有着不服输的骄傲。我们是坚强的、是勇敢的,我们将青春攥在手里,将世界踩在脚下,将幸福放在心里,在放肆的青春中做着自我。

我们,如同那美丽的童话,又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈,但我却认为他们并不虚无,天空有七色的彩虹,大地有七色的菜圃,我们,亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色,给人以许多的遐想,亦代表着我们青春的颜色:粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的,我们,是青春靓丽的。

我们,有着自我喜欢的事物,有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习,我们在这些自我喜欢的事情上,绽放自我的色彩,释放自我的欢乐。

青春的欢乐,是会感染的,以至于,宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。

我们点燃焰火,它绽放出美丽的花朵;我们点燃火把,它在黑夜中燃起一丝期望;我们点燃青春,它便绽放出青春的色彩,点亮我们的一生。

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篇2:初心的九年级作文800字

全文共 818 字

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圆规为什么能画圆?是因为心不动,脚不动。“不忘初心,方得始终。”不忘最初的信念,执着追求,人生才得如圆般善始善终。

竹子在种子萌发时,就有笔直插天的信念,纵然风吹雨袭,岩石阻路,竹子从来不会弯曲,笔直地直插云天。就此,竹子享新鲜之雨露,沐清爽之阳光,享世界之高美。

守望初心,世界会为你让路。特蕾莎修女从小立志要帮助穷人,她曾说,爱必须付诸行动,行动才能使爱发挥功能。她矢志不渝,长大后尽心尽力地帮助受苦受难的人们,在财富、荣誉面前没有丝毫动摇,甚至战争双方都因她而停火。特蕾莎修女不忘最初的信念,不以自己最初的本性去换取巫师手中的玻璃球,在她的一生,宝石始终照耀光芒。

司马迁生于西汉时期,当时汉朝上下都认为李陵向敌军投降,汉武帝极其愤怒。本来,司马迁可以迎合汉武帝的心意,在朝廷上批评李陵几句,那样就可以加官进爵、仕途高升。但他一心为国,不在乎名利,最终选择为清白的李陵辩护,拒绝了诱惑而遭受痛苦。后因公孙谎报李陵为敌练兵反击汉朝,司马迁被定罪名,按律当斩。面对大辟之刑,司马迁永生守住了人性最初的良心、名节,这一切都来自他对良心的坚守,以及自始至终的强国信念。

纵观古今风云人物,无不沉淀光阴,守望初心并善始善终。司马迁为创史记,忍辱负重,历经艰辛,坚持二十年完成史家之绝唱;李时珍跋山涉水,遍尝百草,积累二十七年医学圣典本草纲目;马克思旁征博引,博览群书,坚守四十年成经济学著论资本论。漫漫人生路,坎坷泥泞多,只有伟人们数十年如一日地守望初心、执着追求,才会有不朽问世。

正如鲁迅深记自己拯救国人的最初目标,毫不犹豫弃医从文;詹天佑心中永恒装着祖国,放弃国外优越条件,回国担起科学救国之重任;李彦宏坚持完成己之心愿,回国创立百度,放弃羁绊,圆自己心中最初的梦。李彦宏曾说过,“人生是可以走直线的,这条直线在自己心中,妥协、分心往往让我们偏离轨迹。信念强大,不要跟风”。

守望自己最初的本性,守望人生中始终如一的信念与理想,才能一路走得更远。

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篇3:忘记与铭记九年级

全文共 784 字

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席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人,在忘记铭记的两岸。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……

这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的`来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

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篇4:这就是青春九年级主题

全文共 763 字

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我们,一群“欲与天公试比高”的熊孩子们。有人说,“无知者无畏”大概就是你们这个样子了吧,而我却说,“正青春,无畏惧,勇逐梦”。

席慕容说“青春是一本太仓促的书”,大概是因为青春是一本打开了就和不上的书吧,虽然可以偶尔回味一下,但只有继续研读才是正确的打开方式。初入大学,或兴奋,或彷徨,亦或许想要退缩,但最后我们只会前进,可能是为了坚持梦想,也可能只是为了那强烈的好奇心。管他是为了什么,只有年轻的心在跳动才是青春,不是吗?

青春这条路并不繁华,但年轻的我们总会用自己的方式走在这条路上,有时候真不知道自己的这种自信从哪里来的。生活不是乌托邦,也不是奶白色的象牙塔,总会有很多无可奈何可以轻易击碎梦想的泡泡,或许是因为正青春,自信和希望是我们的特权,所以在我们眼中这些似乎只是一个个小插曲。

青春的意义绝不在于炼狱般的高三,却一定需要炼狱般的高三来锻造并借此加以更深刻的阐释,当所有的汗水和泪水,换来了成长的感动,而这些感动和欢乐,也让这所有的苦都变成了美好时,我们也就成熟了、坚强了。我亲爱的九零后同龄人,在这样的花季,我们应该勇敢逐梦,肆意的憧憬未来:也许将来我们会成为社会精英,也有可能只会成为一个普通人。虽然不知结果如何,总要轰轰烈烈的活一次,不留任何遗憾,这就是青春。

青春,可以很简单,也可以毫无顾忌,我一直坚信我们生下来就注定会改变世界。突然想起毛,泽东的“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。人生就是一张白纸,为了就靠我们的双手去绘画,而年少岁月的无所畏惧,豆蔻年华的肆无忌惮,少年人的意气风发,便注定会绘出宏伟的人生宏图。也许我们我们都很平凡,有着平凡的梦想,走在平凡的路上,但请相信我,我们的青春绝不会平凡。

海獭因为怕被海水冲散,所以连睡觉的时候都是牵着手的,所以请你牵好梦想的手,在青春的路上一直走下去。

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篇5:奋斗的力量九年级作文600字

全文共 832 字

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人生是丰富多彩的,但人生的路上也布满了荆棘,一颗火热的奋斗之心将带你走向成功。如冰心所说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地编织出洁白的梦想?哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”而我敢言:“那是一个热情的小伙子搏动着的奋斗的心。”

人应该在奋斗中成长,就像小爬山虎,为了追寻屋顶美丽的风景一直怀抱好奇与向往,为了寻找自己的梦想,他人的嘲讽也改变不了它奋斗的决心,虽然它曾经有过矛盾和哀伤,失望与怅惘,但如磐石的意志会带给它辉煌和成长。小爬山虎如此,而我们人类呢?

宋代抗金英雄岳飞,从小立志精忠报国,其母刺字,更激发了他奋斗的意志,为国为民,甘愿身先士卒。据说岳飞有一方砚,背刻着这样一句座右铭:“持坚守白,不磷不缁。”意思是要保持玉石一般坚硬、洁白的本质,决不让黑色所玷污,象征了他忠贞不渝的爱国精神。后来,这一方砚又转到另一位民族英雄文天祥手中,他在上面也刻了一句座右铭:“砚虽非铁磨难穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自全。”这坚守的心又何尝不是一种奋斗啊!

奥运火炬手金晶让人们对奋斗的定义有了新理解,她在9岁时就面临生命的考验,切除一条腿是唯一保命的方法,人们或许认为悲伤将会带给她巨大的阴霾,但事实却不是那样,她的乐观超乎人们的想象,在不懈的奋斗中,她逐渐成长为一个护卫火炬的“爱国勇士”,一个在击剑赛场上笑对成败的“智者”,一个感动中国的青春风铃的“奏响者”。

当你扬帆远航,遇上风雨的阻挡,请你奋斗,为了那鸥翔鱼游的天水一色;当你迈步前行,陷入荆棘的困境,请你奋斗,为了那铺满鲜花的旷野大道;当你攀登高峰,感觉双眼迷茫,请你奋斗,为了那积翠如云的壮美山色。

生命不息,奋斗不已,只有不断攀登,才能见到峰顶的风景。

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篇6:微笑的魅力九年级话题

全文共 661 字

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一抹微笑无声融化心灵的冰雪,那是微笑的力量。

微笑,不单单只是一个细微表情,它可以在我们困难的时候,给予我们力量,温暖我们的心。

清晨依旧沉醉于梦境中的我不情愿地被母亲从温暖的床上拖了起来。今天,我与母亲约定要去登山。打着哈欠的我结束了洗漱准备,披着外套就跟着母亲出门了。登上公交车,坐在窗边的我杵着手,望着外面的树们一棵棵向后跑,不一会儿,便到站了。

早晨的温度十分低,我裹了裹外套,心里有些烦躁感,我低头看了看脚尖,有些踌躇,寻思着大冷天要不要登山。母亲冲我微微一笑,嘴角轻抬,说:“怎么,不敢了?”“才,才不是,谁说我不敢的!”我顿时面红耳赤,明知母亲用的是激将法,却不知怎的,望着那抹笑容,不知不觉便上了当。

登山对于我来说十分艰难,从小我的体质就弱,经常生病,越往上空气越稀薄,我的体力也渐渐消耗殆尽。我裹紧了外套,眼神些许无措的望着地面。喘着粗气,心有一丝动摇。

母亲第一时间感应到了我的情况,拍了拍我的肩膀:“怎么,想半途而废?”我仿佛看到母亲嘴角那一抹微笑。我咽了咽口水,不禁为自己打气,母亲在与我并肩作战呢!登山的过程非常之缓慢,我只能跟着母亲的脚步,看着一层又一层向上的台阶。

吃力地迈着我的双腿,一步又一步,“好了,快上来吧!”母亲的一句话瞬间叫醒了快被冻僵了的我,我不知所措地望了望母亲,母亲噗嗤一笑:“快到顶了,来,我拉你上来。”我拉住了母亲温暖的手,像是抓住了最后一根救命的绳索,望着母亲那一抹在阳光照耀下熠熠生辉的微笑,我顺利登顶了。

微笑,一种神奇的力量,给予我们鼓励,希望,成功的力量,温暖了我们的心。

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篇7:九年级我的动物朋友优秀

全文共 310 字

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前几天我的外公来我家做客,送了我一只可爱的小白兔,我特别喜欢它。

我给小白兔取名叫做“小白”,因为它全身雪白雪白的,像一个蓬松的小雪球。小白的耳朵,外面白白的,里面是红的,红白相间格外引人注目。它的脸蛋圆圆的,像一个小皮球一样,两颗大门牙露在外面,跟我的兔板牙差不多,真可爱!三瓣嘴边上长着三根胡须,如果你不注意根本看不到哩!

它的身体圆溜溜的,尾巴像小毛球一样,怪不得人们说:“兔子尾巴长不了。”别看它腿短短的,跳起来可有劲儿了,一蹦蹦得可远了。它最喜爱的就是胡萝卜和大白菜了,只见它手拿胡萝卜像个淑女一样,一点一点地吃,咔嚓咔嚓几下,胡萝卜就进入了它的大肚子。我最喜欢看它吃东西了。

我觉得这只小兔子真可爱,我可喜欢它了。

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篇8:微笑的魅力九年级话题

全文共 575 字

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时光里背起行囊,约梦想做伴迈向远方;不时的回头观望,看那走过的历程;有汗水,还有你的微笑。再眺望远方,眼眸里闪烁着希望之光,倒映着你的美好微笑。把胶卷种在心里,把你的微笑定格。

青春的歌声在校园里荡漾,黑板的粉笔讲述着青春的进化论。

“喂,等等。”我慌忙的收拾着书包,对着她的背影狂叫。“诶,过来。”你微笑的对我招着手,我回过头去疑惑的望了望,再迅速扭过头去,向站在门口的她示意。我再扭过头去,之间你仍然微笑的望着我。我慢慢的靠近你,你开口了。

“期末考就快到了,你打算考多少分?”你满脸微笑的摸着我的头,我捏了捏手中的笔,回答你“及格了就好吧。”我一脸无辜的望着你。你呵呵的笑了,如同铃铛般的清脆;“那是不是优秀更好啊?”。我微笑的点了点头,你似乎明白了我的心意,拍了拍我的肩膀,“去吧”。我慌忙的和你说了拜拜,你礼貌的向我回了礼。我转头跑去,直到消失在你微笑的范围内。

在考试时,突然想起了你的叮嘱,我破天荒的检查了一次试卷,为的就是对你的承诺。

成绩下来了,82,哈哈哈,我高兴的带着试卷跑到了你的办公室。你还是那样呵呵的笑了,但总感觉到有些的不安。后来,我才明白,你那天眼角泛着泪光,是因为你舍不得我们这帮调皮鬼。

收拾好我的心情,准备又再次起程。你到达了目的地吧?哦,那是山么!我扯开了嗓子大叫。

“许老师,你的微笑我永远记得!”

就这么回荡着,永不停息。

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篇9:时间最珍贵九年级主题

全文共 860 字

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同学们,生命就是什么?其实,生命就就是经历一分一秒的时间,就是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都就是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都就是一样的。它不会因为你就是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远就是这样周而复始,没有穷尽,但就是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你就是在穿衣吃饭,还就是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就就是真理的女儿;美学家说:时间就就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就就是金钱。而我要说时间就就是我们的学习成绩,就就是我们的未来。

时间就是公平的,但就是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那就是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!

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篇10:左右的九年级日记

全文共 221 字

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当命运向我伸出手,我低下了头。畏畏缩缩的躲在星空后头,扯过一片黑夜,不敢再露出一点风头。

不知道空气中的味道是不是花儿凋谢后的苦涩,我独自一人追寻着未来的入口。却不知在历史长河中,我一直在和过去招手。

心痛,连呼吸都像和死神战斗。不知道从什么时候起,我的生命变得扑朔迷离,原本清晰的`视野里早已是漫天风雨。

别怕,命运又伸出手臂,安慰我的不安和彷徨。我不敢再躲避,抓住这只强有力的大手,努力的向上走。虽然不知虽然不知这究竟是梦,还是生命停止了转动。

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篇11:以需要奋斗为九年级的中考

全文共 890 字

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奋斗之心,道古论今,奋斗无界限,万物皆奋斗。 The heart of struggle, the ancient Taoism is the present, the struggle has no boundaries, all things are struggling.

题记

奋斗是人生前进的动力,也是世界万物生存的条件。

在我们现实生活中,都会经历不少的挫折,一个人的一生中,绝对不会是一帆风顺,人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候,我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行,我们需要的是勇敢的奋斗。

古今中外成功者必备的武器奋斗。

华罗庚说过:“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他怀着为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们支确立自己的目标,去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!

古代诗人李白,曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致“只要有恒心,铁杵麿成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。

为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是,不是依靠同学吗?甚至依赖父母,这样有用吗?我可以坚决地说:这样是没有用的。很快,五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。

大家都说:“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。不管你的工作是什麽,都需要你去奋斗,不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上,俗话说:“适者生存,不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样,没有了方向,没哟了目标,东西南北都分不清,这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。

新中国的成功,多少英雄为它而奋斗?包括现在,中国之所以能兴盛起来,是离不开中国共产党努力的奋斗。

世间万物,都离不开奋斗,在自然界中,你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死,你若是

世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!

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篇12:最新开心的端午节九年级

全文共 1200 字

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端午节在中国人的心里,是一个非常重要的节日,传说,农历五月初五这一天,中国古代伟大的爱国诗人,因为不满统治者的统治,忧国忧民的屈原在汨罗江投江自杀,后来,人们为了纪念屈原,就在每年的五月初五的这一天,吃粽子、赛龙舟用来纪念这位伟大的诗人。 The Dragon Boat Festival is in the hearts of the Chinese people.The rule of the country and the people who worried about the country and the people committed suicide in the Luo River. Later, in order to commemorate Qu Yuan, people were used to commemorate the great poet on the day of May on the fifth day of May each year.

今年的端午节是我在海南过的第三个端午节,以前的端午节没有什么感觉,因为我们只是窝在宿舍里,也没有什么活动,但是今年的端午节国的很不一样。今年,我们两个班的同学在文珍老师、刘文霞老师还有吴超华老师的带领下来到了三亚市四马村一家黎族人家,过了一个非常精彩的端午节。

我们租了三辆车,从学校7点半出发,差不多半个小时之后,来到了四马村。这一家黎族人非常好客,因为我们的人特别多,所以,那一家人也请了很多人来帮忙。我们今天主要的任务是学习怎么样包粽子,我们大家在家里基本上都没有包过粽子,所以大家都不怎么会,只有几个海南的同学会包,我就觉得特别羡慕和佩服。

文珍老师也教我们怎么样包粽子,我们一共包了两种粽子,一种是甜的,一种是弦的。甜粽里面包了蜜枣、花生和葡萄干,而咸粽里加了猪肉,这可能是因为南北的文化差异,南方人喜欢吃咸粽,尤其是海南人,而我们北方人大多喜欢吃甜粽。一开始学习包的时候,包了半天也没有把它包上,不是米放太多,就是粽叶被折坏了,然后后来都弄好了之后,就是绑绳子的时候怎么绑不出四个角。

一开始就是特别灰心,不过后来在老师的帮助下,我总算是完成了人生的第一个粽子,虽然样子不是特别好看,可是,还是觉得心里很高兴。后来我一共成功包了四个粽子。大家都包完了之后,我们就开始煮了,大家烧火、煮粽子,洗菜、切菜忙的不亦乐乎,我们大家一直忙到了中午1点多,然后才开始吃饭。感觉这么多人在一起吃饭,尤其是和这么的同学在一起,感觉真的很好,以后可能再也不会有这样的机会,人这么全的在一起吃饭,所以这是一段很是珍惜的时光。

中国古代的节日,现在已经被很多人遗忘了,现在的端午节,赛龙舟都很少看到了,所以,我们今天这个活动我觉得特别的有意义,不仅可以增进我们同学之间的感情,学习了怎么样包粽子,然后也会牢牢的记住这个很难忘的日子。

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篇13:人生的理想九年级满分

全文共 630 字

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理想是走向成功之路,必不可缺的,他是精神的食粮、动力。每个人都有理想,甚至有人天天都在换。你问我,我的理想是什么?我会坚定不移地说出“高级白领”。这个理想,就像一颗小小的种子种在了我的心田里。终有一天,跟会深深地扎在我的心田直至发芽、开花、结果。

你狐疑地为我,为是么是“高级白领”?

答案很简单,你想想,当你有一天你站在演讲台上,津津有味地说着自己的企划案,那企划案上是你用汗水和智慧一同创造出的,你会为自己的聪明才智而感到喜悦。放眼看去,一个偌大的公司,是在你的手里一步一步地推向海内外,直至名扬海外,又在你的治理之下,职员们各司其职,尽忠职守,整个公司显得多么的井井有条,难道你不感到骄傲、自豪吗?

更主要的原因,是因为父母亲在我年幼时,、激励我,并替我种下了这颗理想之种,将我推上了这一条道路。

种子在成长之路,避不了会有风吹日晒,尽力艰辛风霜的,更何况是我。

也许刚开始,我会遇到“风吹日晒”。面试时,只可从小职员做起,心里渗得慌,怕被埋没,怕永无翻身之日。也许我会气馁几天,或失意上个月,但在伤心、气馁、失意过后的时间内,我会勤奋努力,脚踏实地,不会想一步登天,我会用实际行动践行给我的上司看,我能行!

或许是写企划案,没创新,没创意,不被上司赏识。也许我会躲在没人的角落抱头痛哭,但我只允许自己伤心一天,因为眼泪是无助的,它只留给懦夫。我会振作起来,从他人那取长补短。直至成功。

我相信这可理想之种,会在我的灌溉下,抽出嫩芽,开出鲜艳的花朵,最终结出丰实的果子

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篇14:文明在心中九年级满分

全文共 768 字

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从古至今,我们中华民族一直是以礼仪之邦,文明之国著称,而作为一个三年级学生而言,继承中华民族优良传统,弘扬中华民族礼仪是我们责无旁贷的重任,所以我们要从自己做起,要从身边的小事做起。

伴随着人们的足迹,不时能看到随意丢弃的烟头,这不仅破坏了环境的整洁卫生,如果扔在草地上还有可能引起火灾,走在路上各种各样的小广告随处可见,使干净、整洁的墙面上仿佛打上了一个又一个的补丁,而在公园里人们“随地吐痰,任意踩踏草坪,乱扔垃圾”等行为发生,这样既不文明也不卫生,而在校园里,下课时,有些同学在老师办公室附近大声喧哗,打打闹闹,既影响老师办公又破坏校园文明。

有些同学为了一时方便,会从草地上跑过,日积月累在草坪上踩踏出一条路来。这些不文明行为尽管看起来都是小事,但“勿以恶小而为之,”如果每个人都及时向不文明行为说:“不”那么我们的校园和生活环境都会变得更文明、更美好!所以我们要从小事做起,从自己做起,告别不文明行为。

“垃圾不落地,文明在手中”是我们学习文明活动之一。我们要从自身做起,当我们看到地上有垃圾时,我们应该弯腰捡起来,扔在垃圾桶里,不要让垃圾孤零零的躺在地上,我们应该鼓励更多的人来和我们一起保护环境,做到“垃圾不落地,文明在手中,”做一个文明好少年!

如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,所以我们要争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!那么我们就要做到:遇到师长,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物;不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座,不讲脏话,不随地吐痰,节约用水,用电等等。

文明其实很简单,但是,做起来却很难。只要我们细心留意身边的小事,讲章法、讲道理,慢慢的养成良好的行为习惯,文明行为就会形成了,让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,做一个讲文明、懂礼貌的好少年!

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篇15:友情的滋味九年级作文600字

全文共 711 字

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朋友是人精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人就会感到人间的孤独。人们需要友谊是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人快乐。

几天前的一个清晨,阳光明媚,同学们高高兴兴地踏进学校的大门。涵涵的书包鼓鼓的,她凑过来,满脸堆笑压低声音,神神秘秘地说:“我带了水晶泥,下课一起玩!”我倒吸了一口凉气,她上次带冰袋来学校,被老师发现没收了。今天,她没有记住上次的教训,竟然明知故犯,还敢带到学校来。

之后我又发现她上课时还在下面玩,引来同学们好奇的目光,她还分给其它同学,这样不仅影响自己学习还干扰了其它同学。此时好像有25只小猫在我的心上一起跑步,百抓挠心难以抉择,我不知是该帮她隐瞒,还是告诉老师纠正她的错误。我的心里忐忑不安,最终正义的天使战胜了狭隘的魔鬼,我选择把这件事告诉老师。不出所料老师批评了涵涵,还请了家长。从那以后,她再也不理我了,她说我背叛了她,背叛了我们的友谊,我真是哑巴吃黄连——心里有苦说不出呀!

就在上周,我上体育课把脚扭伤了,走路一瘸一拐,疼得要命。放学时,我背着沉重的大书包,手扶着墙费劲地向家的方向走去。涵涵看见了,冲我快步走来,一把把我的书包卸下来,扛到自己那瘦弱的肩膀上,赶紧又用力搀扶着我,把我一直送回家,看着她头上细细密密的汗水,我感动极了。突然,她开口了:“前几天的事妈妈批评了我,我也认识到了自己的错误,我不好意思和你说话,你……可以原谅我吗?”我爽快地回答:“当然了。”她又和我约定明天来接我,就这样连续一周,涵涵如约出现在我家门口。有了她的陪伴,我的伤好得很快。

从那以后,我们友谊的纽带拧得更紧了,校园里又出现我们两个形影不离的身影。友谊使生活更美好。

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篇16:九年级简爱读书笔记

全文共 841 字

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《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情生活社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争敢于争取自由平等地位的女性形象。

大凡喜爱外国文学作品的女性都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想错了。作者也是一位女性生活在波动变化着的英国19世纪中叶那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下如果简爱的独立早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起开始有金钱有地位的新生活;如果她没有那份纯洁我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以我开始去想为什么《简爱》让我们感动爱不释手——就是她独立的性格令人心动的人格魅力。

然而我们不禁要问仅这一步就能独立吗我认为不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样需要“风潇潇兮易水寒壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想这应该才是最关键的一步也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典我希望阳光下鲜花里有更多的简爱走出来不管是贫穷还是富有;不管是美貌还是相貌平庸都有美好的心灵和充实的心胸都能以独立的人格和坚强的个性生活。

从这本书中可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象刻画了工业革命时期的时代精神。对简爱我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念平等的真实纯粹的爱甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情并最终也自己的爱人实现了精神上的平等简爱的一生虽谈不上轰轰烈烈但却是平凡而不平庸。在我心中简爱就像一个充满智慧充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命有如彗星的闪亮和美丽。

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篇17:九年级作文题目

全文共 973 字

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我给母校留下的

再过几天,我们的中学生涯就将划上一个句号。当然,没有复读想法的话。有些同学也许会划上感叹号或者省略号。

原来的三点一线,也有多点多线的生活即将远去;原来喜欢做的事现在逐渐失去兴趣,以前不喜欢做的事,现在要培养兴趣了;原来的良师好友也逐渐的从我们的视野中模糊甚至失去。也许,以后的生活中大家很难相见了……这样,我们应该留下什么?就要毕业了,下一刻也许就要与难舍的校园说再见,多年相伴,从未有过的想要珍惜,我渴望有一种方式能让我永远珍藏这里的一草一木、一堂激烈的讨论,一次尽兴的乱侃。。。还有一个周就要离开了,这段时间里,我会每天早起,去体会校园芳草的清香,微笑面对每一个同学,珍惜每一次课堂时光、晨读晚练。尽管前途未知,我相信会拿青春赌赢明天!

首先照相呗:照相方面,集体像的那天,我还找出多年未穿的校服,抚弄着自以为很是时尚又担心老师批评的发型。自己要好的同学也都勾肩搭背的写真一番,基本校园每个角度都拍了,即使自己当时很是厌恶的地方。抽烟过的、拉手过的,甚至有一些亲密行为的发生地,都统统的照下来了。哦,对了,经常攀墙的那个地方还没有来得及照。每个熟悉的、不熟悉的同学都也都留念了;活动方面:清明节回家祭祖,上山扫墓,在祖先的幕前三拜九扣,以求得祖先的“扶持、保佑”。端午节也把南渡江当作汨罗江,偷偷的把粽子往江里仍,以求得屈老师的文采,高考考出好成绩,当然,只有征服南渡江,才能不出现“难”渡江了高考考出好成绩,顺利容易的渡海了。礼物方面:班里已经统一定了向学校送礼物,具体的纪念物是什么,还有待大家的商讨,更是等待学校的指令。

同学们之间也在护送着自己的礼物,有值钱的、有独特的、有纪念册、也有玉照倩影……当然,也有同学趁机,在留言册上发表对老师、学校不满的情绪!毕业典礼,是值得参加的。9日高考结束,当晚也许海口的娱乐场所会掀起一个高潮。当晚,也许大家有讲不完的话,也许就那样不知不觉的通宵了。大家要记得,10日是我们的毕业典礼,还有我们最后一次的聚餐,还可以深情的再次看望朝夕相处多年的一草一木。我们长大了,校园里的数目也悄悄的枝繁叶茂了,隔壁部队飞过来的孔雀也展翅高飞了。我还更喜欢听学生代表在毕业典礼上最后一次的宣讲。别了,我的母校,我最纯真的感情之地!

再见了,我最留恋的人!我走了,我们将给母校留下什么呢?一时没有想好……

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篇18:我身边的爱九年级主题

全文共 625 字

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暑假里的一天下午,我在家津津有味地看着电视。忽然,倾盆大雨从天而降。打在窗户上“乓乓”直响,窗户上变得模模糊糊,人们走在路上,寒风吹来,脸像刀割一样疼痛。我看着那鞭子似的抽打着屋脊的大雨,突然想起:“爱无处不在。父母给予我们无微不至的爱,这种“爱”从我的心理生根、发芽……平时都是爸爸妈妈帮助我们,我们也要帮助爸爸妈妈。”妈妈今天没带雨具就去工作了,她会不会被雨淋着……

想到这里,我拿了一件雨衣和一把雨伞,向妈妈的店里走去。雨越下越大,天地之间像挂上了一幅巨大无比的珠帘。马路边的树像是很疲劳,被雨打得摇摇晃晃。雨水打在地上,远远望去,如尘,如雾,如烟。

不一会儿,我已走了一半路了。可冷雨扑来,让人感觉哆嗦。可心里却格外温暖。继续向前走着。这时,仿佛是我追着风,风赶着雨在雨中追赶着。

我终于到了妈妈的店里,可店门紧闭着,我不禁焦急起来。“我不是被雨打糊涂了,连妈妈在那儿都找不着了”。我自言自语地说。地上的雨越积越多,像一面清澈的镜子,都能照出人影来。我耐心地在雨帘中留意着马路上的人群,希望能看到妈妈的身影。

马路上空荡荡的,只有我一个人孤零零地站在店门前徘徊等着。但我一点也不怕,心想:“一定得把妈妈等到。”总算有一群人走过来,我焦急地看着。一个熟悉的身影从人群中走出来,中等身材,大大的眼睛,棕黑的卷发。这,不就是我妈妈吗?我兴奋的心情中夹着眼泪扑到了妈妈的身上。

风雨中,妈妈紧紧的拥着我,走在回家的路上,天气是那么的冷,但我心里感到特别温暖……

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篇19:财富是什么九年级主题

全文共 651 字

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印度诗人泰戈尔在《飞鸟集》中写道:夜晚的黑暗是一只口袋,一只盛满了发出黎明金光的口袋。”我想这句话是说黑暗过后就是光明,磨难过后就是成功。因此,磨难是一种财富

梅花战胜寒霜,笑迎风雪,凌寒独放,暗香浮动;莲花冲出泥沼,天然美丽,一生不染;百合走出贫瘠,悄然开放,散发清香;石灰经过千锤万凿,出于深山,经得起烈火焚烧,它们都是在经过磨难的洗礼后,拥有了属于自己的成功。

磨难是一种财富。种子冲破泥土的禁锢,迎来了春风的轻抚;蝴蝶冲破茧的封闭,迎来了鲜花的芬芳;鸣蝉冲破蜕的束缚,迎来了微风的清凉····

磨难是雕刻品格的利刀,是砥砺人生的青石。战胜磨难,便拥有了坚强无畏的品格;战胜磨难,人生便会前进,发出灿烂的光芒。张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋,苏东坡吟唱大江东去,曹雪芹谱写红楼悲歌……无不是战胜磨难的典范。

磨难是人生之路的财富,是人生渡口的摆渡者,把握磨难,创造财富。

梵高把一生的磨难注入了向日葵,把艺术的精华留给了人类,让耀眼的金黄映满了艺术的天空;爱迪生历经了上千次的失败,终于发明了电灯,把光明留给了整个世界;贝多芬受双耳失聪的打击,谱写了《生命交响曲》,让重重生命之歌激发后人的热情。他们都是懂得把握磨难就是财富的人,所以他们都成就了自己的辉煌人生。

生活中总是充满了磨难,世界上没有任何路可以一马平川,也没有任何人可以随心所欲。人生之路充满荆棘坎坷,前进的道路上有让我们望而却步的崇山峻岭,有让我们颓废不堪的茫茫荒漠,只要我们历经艰险,战胜磨难,就一定会收获人生财富。

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篇20:珍惜的力量九年级主题

全文共 691 字

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在这个高速运转的信息时代中,生活节奏超级快,大部分人都被这机械式的生活所支配。我们也不例外。生活在校园中的我们,每天早操、早读、上课、下课、吃饭、睡觉、洗澡、晚修,天天循环、循环……许多同学对此感到厌倦,甚至希望时间过得再快些,赶快“逃离”现在的环境……

可我们却忽略了一个“光阴一去不复返”的概念。正值青少年的我们,必须要及时地学习知识,充实能力,要用心去感受我们风华正茂的宝贵成长时期,去享受现在来之不易的幸福生活、优越的学习环境,珍惜家长、学校、老师及社会给我们营造的舒适的幸福的学习条件,当然要珍惜现在所拥有的一切:那就是,刻苦学习,克服日常生活中一切不利因素,集中精力,增识增志,升华我们的知识水平及品德修养,为将来的社会增加有用人才。

珍惜的内容之多,可摆在我们面前的最重要的,就是要及时地学习知识,及时地培养自己的品格,及时地学会感恩,及时地努力并快乐地完成学习任务。

说到及时感恩,要我们感恩的地方很多,首先要孝敬父母、师长。我在小学时,学到《论语》里孔夫子的教导,那就是“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。”意思是说:后生小子们在父母身边要孝敬他们,走进社会,要尊爱长者,言行谨慎而诚实,对人要有爱心,要亲近有仁德的人。

我原以为,孝敬父母、长辈,应待我长大有经济条件后再去做。认为现在的我们没有能力去孝敬父母,认为能与父母在一起的时间还有很长很长,没有去感恩,也没有去珍惜。忽略了做好当下的一切就是感恩,就是珍惜。所以珍惜,务必在当下,避免“时过境迁,悔之晚矣”!

珍惜时光,珍惜生命,珍惜身边的人,及时地努力,及时地享受生活,快乐着并努力奋斗着,珍惜就在当下!

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