书香润年华作文(推荐20篇)

“娶妻无媒母须恨，书中有女颜如玉。”翻开一本书，你会沉浸在那深刻的文字中，扑鼻的书香让人心旷神怡，耳边的是箫声，是笛声，亦或是萧萧琴声，与之伴乐的是那细致的哀愁与悲凉的叹息。

品味李白，感受到的必是放荡不羁。他的豪迈与飘逸，他的自信与博大，既为“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，也为“问君何能尔？心远地自偏。”酒入豪肠，七分月光，三分剑气，一吐就是半个盛唐。一道《将进酒》，二来《蜀道难》，可是何德何能。

再说曹操，感受到的是雄浑的意气。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”诉说他那博大的胸怀。“东临碣石”的一代枭雄，即使岁月褪去了他的黑发，也依然雄浑，也依然能高唱“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”的不屈之音。

三说高适，洋溢着特有的奋发进取，蓬勃向上的时代精神。“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏”是与之待到的苍凉而饱含亲切的情味。他那笔力雄浑，气势奔放的歌行。空有孙吴的雄才大略，却不为所用，唯有一首《蓟中作》为化解一腔惆怅与愤懑。

他们将笔下的文字化为一缕书香，用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。轩昂的意气将我深深感染，悲欢离合的泪滴将我浸湿，这是被文学艺术感染了的灵魂与生命。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”便为这道路中的明灯。

我是一个“小书虫”，从小就特别喜欢读书。小时候，那些颜色艳丽、内容丰富的绘本，让我充满着好奇。我常常缠着妈妈读给我听，一遍又一遍，每一次我都听得非常入迷，仿佛我就是红袋鼠的好朋友、森林里的小精灵、闹海的哪咤、会飞的白天鹅……每天我都听着小故事入睡，在梦乡里我和他们成了亲密的朋友。

上小学之后，我们学习了拼音，我终于可以独立阅读注音的读本了，从内容丰富有趣的《木偶奇遇记》、《中外神话故事》、《格林童话》、《白色狮子王》，到探索自然奥秘的《森林里的野生动物》、《美丽的大自然》、《动物植物》、《浩瀚的宇宙》，再到带给我人生感悟的《名人小故事成长大道理》、《为自信心的自己鼓掌》、《假如给我三天光明》……在读书的过程中，我认识了很多没有学过的汉字，学习到了课本上没有的知识，懂得了许多做人的道理。

读书不仅满足了我求知的欲望，还给我带来了更多的快乐。

我爱读书，书本特有的书香让我着迷。书是我不可缺少的小伙伴，它陪伴着我成长。

鱼儿喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述着一个动情的故事。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的传说。我喜欢读书，因为每一本书里，都蕴涵着一个深刻的道理。闲暇之余，拿起一本书，书籍就会将你带到另一个世界。 Fish like the sea.Because every wave of waves tells an emotional story.Birds like the sky.Because there is a wonderful legend in every white cloud.I like to read, because every book contains a deep truth.In addition to leisure, pick up a book, and the book will bring you to another world.

每当身你体疲惫的时候，一本好书就会使你轻松自得;每当你心情烦闷的时候，一本好书会使你心情愉快;每当你生活陷入迷茫的时候，一本好书会指引你步入成功的彼岸。我爱读书，每次读书都会有新的收获，它使你的心灵得到宣泄，使你的身体得到放松。在书的世界中，我感到智慧，幸福，书里有激情，也有宁静，有悲情，也有欢乐，我仿佛乘着一叶扁舟，在书的海洋里遨游。我爱读书，书籍陪伴着我长高长大。

儿时，翻开那五颜六色的故事书，我就走进了童话的`世界，就令人想起那美人鱼的善良，坏皇后的恶毒、高手卖火柴的小女孩的凄凉、品味稻草人的孤独无助……书籍像一盏指路明灯指引我成长的步伐，儿时就在童话的世界里我辨明了真善美，分清了假丑恶。

童年，翻开那奇幻的科普书，我就走进了猜想的世界，《十万个为什么》和《少儿百科全书》摆在最显赫的位置，那些伟大的梦想家们都在向我招手，让我看到了光明，看到了那科学顶峰的灿烂，在其中体验知识的真谛、科学的美丽，童年就在在知识的海洋中遨游，在一个个问号中长大。

小学，我踏进校门，就喜爱上了《西游记》，孙悟空的机智勇敢，唐僧的菩萨心肠、猪八戒的悠闲懒惰和沙僧的忠厚老实，无一不表达得淋漓尽致。慢慢地，我又喜欢上了《三国演义》和《水浒传》，《三国演义》中的刘备、关羽、张飞桃园结义出生入死的兄弟之情，使我深受感动。而《水浒传》中的那一百零八位好汉集聚梁山，那种豪放的心情也一样感染着我。再后来，又慢慢喜欢上了《红楼梦》，正是因为书中的语句优柔寡断，故事情节中的扑朔迷离，才让我如痴如醉地沉静在故事中。小学的时光因为有名着的陪伴而熠熠生辉。

现在，翻开厚实的篇章，我更喜爱的是历史书和小说，它让我了解了何为国耻，何为民族，也在我们心灵深处埋下了一颗爱国的种子。书籍就像我的良师益友，陪伴着我健康快乐的成长;书籍就像一盏指路明灯，为我的成长指明道路;书籍是人类最好的营养品，它使你与好书为友，以好书为鉴，读一本好书，就像迷失的航船遇到了指路明灯。未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

青春是面对困难时自信的微笑；是一次次勇敢地突破极限；是求学路上坚强奔跑的身影。

初一时，我来到了我现在所在的这所校园。过了一段时间，我渐渐认识了更多的人，开始过着平静的生活。平静的生活犹如平静的湖面，古井无波，荡不起一丝波澜。的确很平静，却也很单调。而一次语文考试却犹如一块大石头扔进了湖水之中，让湖面掀起波浪，让我的生活起了变化。

那次语文考试，小学成绩优异的我，原本料想会是85分以上，而得到的，却是被我用伤心的眼神注视的77分。过了几天，其余几科纷纷亮红灯，还有一科差点不及格。在小学成绩优异的我，怎么受得了这种打击？于是，我在接连几次对分数的伤心中，选择了一个人去默默的伤心。

我走到没人的地方，伤心的情绪满溢胸怀，再也控制不住，最后我大哭了一场。哭完了，我转身往回走，偶然看到了那棵普通却又独特的树。那棵树远看觉得很普通，跟其它树一样在生长，一样翠绿，一样充满生机。但近看时，树上却有几道显眼的疤痕从我第一次见到这棵树时便有了。那时那棵树因为受伤还很矮小。而现在，这棵树受伤的地方，却是它最强壮的地方。想到这儿，我情不自禁地赞叹这棵树。之后，我若有所思，似有所悟。过了一会儿，我领悟到：树木的伤痕正是它的勋章，而我的失败与逆境也会铸就我的成功，成为我的勋章。曾经的伤痕是日后的勋章。我转念一想：我的青春要由我作主，而我要让我的青春不平凡。我带着自信和微笑去奋斗

之后的时光，是我的青春历程，是我的奋斗历程，也是我过得最充实的一段时光。所有的努力，就为了有一个不平凡的青春，就为了让青春不留遗憾，就为了让自己的青春多姿多彩。最后，我获得了显著而巨大的进步。

青春给予我们勇气、激情，让我们奋发向前、励志向上。青春是一次次化茧成蝶、挣脱束缚、突破自我；青春是一次次奋力奔跑，一步步铸就美好的青春；是一次次书海遨游、思维飞跃。

青春年华，黄金岁月，让青春在我们指尖飞扬，让青春伴随我们奔跑，让我们用勤劳的双手铸就美好青春。

韶华易逝，唯有书香难忘。

——题记

这大千世界，无奇不有，却不知道自己要的是什么。说读书吧，以前并不喜欢这字、句、段连成的东西，以为是枯燥的。但又是什么时候开始爱上这点点墨香的呢？我不知道，只记得真正发现这些东西美，是在老舍的著作《骆驼祥子》中，没想到却使自己的学习生涯一路书香。

当初是为了应付老师的任务而去接触这本书，但一个可有可无的利用品到最后却让我为之痴迷。当中淳朴的祥子，正直的祥子，迷茫的祥子，无一不吸引着我去更深的了解他更多的故事，去到祥子的社会，祥子的世界……

祥子是个拉车夫，从乡下到城里后，励志有一辆自己的车，做一个独立的劳动者。先是花了两三年血汗钱买的车子，没过多久就被抢走；第二次还没凑够钱，反动派政府又来敲诈走；后来被一个粗鲁的女人——虎妞所欺骗，祥子不得不和她结婚，虽说用虎妞的钱买了一辆车，但由于虎妞难产而死，很快又不得不卖掉来处理虎妞的丧事；最后随着他心爱的女人，小福子的自杀，他最初那小小的希望也渐渐破灭，渐渐沦落到社会底层，成为狼心狗肺的混混。

合上这本书，内心很复杂，对祥子，有喜爱，有厌恶，也有无奈，喜爱于他之前的淳朴善良，厌恶于他最后的狼心狗肺，更是无奈于他是由这个万恶的社会才由好至坏！光阴飞逝，沧桑了多少流年。不知不觉，像是陪着祥子走完了一生。

于是，开始沉迷于李清照的冷冷清清凄凄惨惨，苏东坡的明月几时有，叶圣陶的绝不对称的苏州园林……没有说有什么枯燥的字句，只有最美的语言。这书香，一直萦绕在我身旁。

这大千世界，无奇不有，我想，自己要的很简单，只愿在这成长之路上，遨游书海，品味书韵，一路书香。

眺看那细水流长，轻嗅那沁人芬香。伫立在书文河上，听水声悠扬……悄然拈起一本尘封已久的书，翻那清脆的书页。书香沉沉，文字散发出浓浓的墨香。你仿佛听见那文学的水声潺潺，又如初荷绽放，是如此的轻柔绵长。沉浸其中，咬文嚼字，任凭时光逝过。不经意抬望，已经沉浸书海了十二年。

我想，我是喜欢书的。我喜欢文字那墨香，喜欢听纸页清脆的翻响声。静静的，读那书海中缥缈的波浪，读艾青的诗歌，我学会了坚定信念；读史铁生的散文，我不放弃对生命的热爱；读李清照的“人比黄花瘦”的凄惨悲凉；又读那曹操”日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的报国之志……诗海书香，萦绕于魂，昙花一现，终生难忘。

记得儿时，对书的迷恋可谓是废寝忘食。不管地点，也不管时间，只要有书就会捧起来看。家乡儿时的美，早已忘却，却只记得那千般美丽，竟大多是那书香缘。“读万卷书行万里路”，回想起那如烟雨袅袅的笔墨童年，还不时勾起嘴角。心中充满书香，轻拂墨印，如点点莲花，盛开心房。

那书香岁月伴我一路前行，书，仿佛有一种魔力，在向我招手。如那江南水乡，青瓦白墙，不时有那碎步婀娜，回首一笑，是一种美的享受。与书相伴，犹如益友同行。

书也是一种美景，在文字的熏陶下，如那锦鲤跃水，你会在淡烟朦胧的诗词中，找到那独有的风景。只要用心去体味，就会发现那书香沉沉，如群星闪烁，总会有一颗星星是你永远的风景。书香正好，静放路旁。

一阵清风吹来，我的思绪又被牵引归来。看着那一个个“跳动的音符”跃然纸上。又听那绵延悠长的乐章，合上书本，静静的凝望着那隽永的文字。书香萦绕，在朦胧中，在丝丝书香中，心中对书竟产生了一种感情。是感动，还是感激？缠绕于心，一瓣花叶飘落，静默的落在桌上。书香浓浓，这十二年来，感谢一路有你。

--致书香

高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”，而古代诗人杜甫说过，“读书破万卷，下笔如有神。”所以，我最大的兴趣爱好就是读书!

我非常愿意看书，是因为书不仅能愉悦身心，陶冶情操，还可以使我们增长知识，对写作有极大帮助。每次和妈妈出去时，我都会求妈妈给我买书，一买就是五六本。每次写完作业，我都会拿出我心爱的课外书来看，一看就入迷了，甚至听不见妈妈叫我的声音。我在学校只要有一点时间，就会捧着课外书来看。睡觉前，我总会拿出故事书来开着台灯看书，妈妈来催我睡觉，我就会恋恋不舍的放下书睡觉……

我的书很多，其中，我很喜欢《小王子》这本书!这本书是法国的著名作家圣埃克苏佩里的著作。他不但是作家，还是一位飞行家。他一生喜欢冒险和自由，是一位将生命奉献给法国航空事业的飞行家。1944年他在一次飞行任务中失踪，成为一则神秘传奇!这本书主要讲了来自B612星球的小王子环游世界的故事，他拜访了周边的星球，遇上了那个自以为很有威望的国王;那个要求别人向他不断鼓掌的自负的人;那个为喝酒而感到羞愧，为忘记羞愧而拼命喝酒的家伙……

除了看《小王子》，我最近还看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理，如：只有经历了痛苦，只有经历了磨难，人才有可能真正的成熟，才有可能真正的收获成功，才能被人尊重，才能被人重视;无论做什么事情，谦虚总会帮助我们走向成功，自高自大的人往往会在行走的道路上碰到很多挫折，我们无论做人做事，都要谦虚;我们在做任何事情的时候，都不能忽视了这样的一个问题：细节决定成败，或许那只是看上去微不足道的事情，但是我们却一定注意，不然，我们或许就会被这样的一个小小的细节打败……

我还非常喜欢《十万个为什么》这本书!它使我增长了许多知识：小白兔眼睛为什么是红色的?因为它身体里没有色素，眼睛里的血丝反射了外面的光线，本来透明的眼就显出了红色;为什么乌龟能长寿?因为乌龟的细胞可分裂次数多，寿命可达300岁。

我的生活离不开读书!我爱读书!

外婆的隔壁，是一位独居老人。妈妈叫她韩阿姨，我唤她韩婆婆。韩婆婆与外公是老同事，年轻时是医院的一枝花。但她一生未婚，没有子女。

韩婆婆确是佳人，她宛若从《诗经》中走出的女子，“鬓发如云，不屑髢也”。虽不及“肤如凝脂”，但皮肤光泽极好。时光待她异乎寻常的仁慈，她仍是少女时代的模样。唯一的缺憾，她的右眼不知何故盲了，空洞且没有生机。

儿时我总疑心韩婆婆吃了什么珍贵的补品，才会如此年轻。一日我踮起脚趴在隔壁窗户边，努力向里张望着。不巧被韩婆婆撞到了，她冲我招招手，我便乖乖随她进去屋子。她宠溺地问我：“囡囡，在看啥呀？”我瞥见饭桌上摆放的午饭——简简单单的一菜一汤，挠挠头不好意思地答道：“我以为你这么好看，一定吃了什么，没想到……”韩婆婆乐了，左眼弯成一道恰到好处的弧线，似月牙。我忽地惋惜起她的右眼来，脱口而出：“可你右眼怎么会看不见呢？”话音刚落，我便意识到自己的鲁莽，赶紧抿上嘴，唯恐韩婆婆生气。韩婆婆淡淡一笑：“没事。”给我娓娓道来半个世纪前的往事。

那时候，韩婆婆刚满二十岁，正值芳华，从护校毕业，分配到医院。一天医院住进位重病患者，没有家属，医生们无能为力，打算放弃。但韩婆婆，这个初生牛犊不怕虎的小护士，异常倔强：“这是个鲜活的生命，为什么不让他接受治疗？没人照顾，我来！”她说到做到，连续十几日看护在病人旁边，废寝忘食。病人奇迹般地好转，她却日益消瘦。终在一天夜里，头发晕，双脚绊倒，脸倾倒在放置剪刀针管的托盘中，一阵刺痛，再醒来，右眼一片昏暗，盲了。那位病人最终痊愈出院。韩婆婆留在医院，几十年如一日，耐心细致地对待每一位病人，她是病人口中、心中的“最美韩护士”！

“当时，也怪自己不小心。自那以后，我用左眼看尽世间繁华与沧桑，死亡与新生。其实习惯了也挺好，左眼跳福嘛。”韩婆婆用温婉的乡音轻轻陈述着，我的内心早已波澜起伏。

过了几周，我又去韩婆婆家玩。轻轻推开门，却见到一位陌生的哥哥站在院中，带着朔方的语音，拉着韩婆婆的手唠家常。我问他是谁，哥哥调皮地说：“我是老三。”原来，这位哥哥是韩婆婆资助的贫困山区的第三个孩子，今年考上大学了，来看望韩婆婆。韩婆婆微笑着注视青春洋溢的哥哥，眉眼绽放着光芒，愈发年轻美丽。

数十年间，从青春少女到七旬老媪，时光仿佛凝滞。年轻时像亲生儿女般照顾孤寡老人，这是韩婆婆；用自己微薄的退休工资资助三个孩子上学，这是韩婆婆；义务为街坊看病，这是韩婆婆；将自己的最美好的华年奉献给他人……这些，都是韩婆婆。

时光荏苒，是善，润了华年，留住了青春……

大家好，我叫杨枭。每当大家问起我名字时，我会告诉他们是枭雄的“枭”，他们都会说，起了这么霸气的一个名字。我妈当时起这个枭字，是希望我像曹操一样精明勇敢、不屈人之下。而我却和我的名字恰恰相反，是一个温文尔雅、乖巧的男孩子。

在班里，我团结同学、成绩优异。这学期还被选为英语课代表，我思维活跃，数学也蛮厉害的呦，三年级数学竞赛也荣获了一等奖。我的兴趣爱好广泛，爱打羽毛球、打篮球、画画还有阅读和写作。班里、学校走廊里，到处都是我的手抄报和绘画作品，这几年里也获得了好几个小奖状哦！我虽然又胖又高，但我绝对是一个灵活的胖子，班里、学校组织的活动，都有我活跃的身影！

我爱阅读，因为书里有很多学无止境的知识。我爱阅读，因为从书里让我学会了很多做人得道理，让我在知识的海洋里无尽的畅游。

我的卧室里摆放了一个六层的大书架，放满了我爱看的书，除了名著还有写作之类的、科普之类的、科幻神话之类的书籍。我最喜欢科学宇宙之类的书了，我要学习更多的知识，也要像杨利伟叔叔一样，有一天能遨游太空。

我从小就喜欢看书，幼儿园时妈妈就给我买了许多绘本，还有些唐诗，每天都会读给我听，虽然有些听不懂里面的意思，但还是读的、听得津津有味，妈妈给读几遍后，我几乎都能背下来。幼儿园的老师们都夸我很聪明！而且我还喜欢回读，一些喜欢的书我都会反反复复的回看几遍，里面精彩的段落、优美的句子都会记在我的脑子里。真是应了那句“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。

随着年岁增长，我家的书也越来越多了，现在那书架也放不下我那些心爱的书了，家里就像一个小小图书馆。好多次放学后妈妈找不到我，因为我次次都在文具店里扎进书堆里看书找书，每次有新书到货，我都会毫不吝啬的把它们买回来，如获珍宝。

自从进入小学后，随着词汇量的不断增加、积累，我终于不用妈妈领读了，自己能读了。也为了以后写作打下了基础。一年级时，王老师让我们从简短的日记开始写作，刚开始只有几十个字，语句也不通顺，后来随着时间的推移，我在王老师的指导下写的字数越来越多了，对人物和事物的描写也比较到位了，我也学会了很多写作方法，让我彻底爱上了写作。现如今我的作文有幸被金点子原创作文选中发表，十分感谢我的语文王老师的推荐与栽培，也感谢金点子原创作文这个平台给了我展示才能的机会。到此，我要向我的班主任王老师真诚地道一声感谢，如果没有您对我的指导和鼓励，我也不会进步的那么快。以后我会继续多读书，读好书，争取像您一样优秀！

这就是我，一个活泼开朗、自信的小胖子。

在五一假期期间，我读了一本书叫《鲁宾逊漂流记》，这本书使我懂得了好多好多……

这本书讲的是鲁滨逊在一次漂流中遇难，来到了一个孤岛上，从此在孤岛上过上了艰苦的生活，遇到外族人的侵袭他也从不畏惧，与外族人奋斗，整整在小岛上生活了二十八年。

鲁滨逊的这个经历让我懂得了我们要坚持不懈的做一件事，努力拼搏，总会成成功的。即使没有成功，我们也不后悔，至少我们努力过。是呀，这让我想起了我们学校以前的一个活动――纸承重，我和我班的其他三名同学，都是我的好朋友，一起参加了，起初我们都不大会制作这个东西，后来经过慢慢的研究分析，开始动手做了起来，做完一个我们就开始实验，结果没放几个杠铃她就倒了下来，看着杠铃从上面倒塌下来，心里很不是滋味。但是我们并没有放弃，而是细心的琢磨，找不足的地方，重新创作，结果，又失败了。

没有事，失败乃成功之母吗?大不了从头再来，所以我们做了好多次，结果，在真正的比赛中，获得了全区第二的好成绩。好开心呀!总结起来，这完全是我们坚持不懈换来的成功。

还记得有一次中午做数学题，遇到了一道难题，题干特别的长，大约三百来字呢，我就来拿寻思，咋瞅也不会，其实我想放弃了，但是后来想一想，坚持做下去不，说不定写写就有思路了呢!于是我开始细心地研究，经过二十分钟我终于做出来了。

读书没有白读，收获不少。读书还可以给我们带来快乐。有时候我考试没有考好，或者因为什么心情不好了，我就看看课外书，舒畅一下心情。书中的故事情节给我们带来快乐。有的书籍还让我们懂得了感恩，懂得了宽容，懂得了谅解。

书香伴我成长，我读书我快乐，所以人人都要读书，读书的好处有很多。

让我们度过一个属相的年华吧!

“宋代的杨时去拜访大学者程颐，程颐正在睡觉，杨时不愿打扰前辈，就在门外等。当时下着鹅毛大雪，程颐一觉醒来，门外的雪积了一尺多深，能没到你膝盖啦！杨时呢，还恭恭敬敬在屋檐下等候……”当我又一次把书丢开时，外公给我讲了这样的故事。

小时候我很害怕插头，觉得它像一个鬼脸，会跟在我身后，钻进我的被窝，外公听完我颤抖的讲述，摸摸我的脑袋，笑呵呵地说道：“你这喘月的吴牛呀，别杯弓蛇影了。”

外公肚里墨水多，是因为他爱读书。他年轻时经常出差，总是随身带书。他还有一个习惯，每到一个地方，总要收集地方风物志。久而久之，一大排地方志就占领了书橱的一大格，更别提那些《扬州诗抄》《古典园林探趣》之类的书了，光是一个西湖，就有五本书！小时候，我最爱钻进书房，随手抽出一本书，似懂非懂地翻几页，无限神往。

每年梅雨季节过去，外婆总有一阵忙碌。她会把书一本本轻轻摊开，用真丝手帕轻轻掸去其实并不存在的灰尘，曝晒上一两个小时，翻一面，再晒一两个小时。然后把它们收到阴凉通风的过道里吹凉，接下来开始更忙碌的整理，这时候屋子里就弥漫着墨香。家里的书，大多是国学典籍，外婆有时把它们按时代分类，有时按作者分，有时又会按内容分类。只有几本书，永远占据书橱上最顺手的位置，它们是外公的大部头工具书。爸爸妈妈和我可真得脸红，看完了，丢在床头、放在沙发一角或是餐桌边。那些可爱的书，就静静地等外婆把它们送回家。

无论怎么整理书橱，外婆总有烦恼，因为全家人都爱买书，书柜总是嫌小。每过一段时间，外婆就挑出我们读过几遍的，或是她认为不值得一读再读的书包好，装进箱子，塞进床底。可是没准哪天，我就会嚷嚷：“婆婆，我还要看阿列克谢的故事！”或是妈妈会为找一段文字把地板上摊得到处是书。发现有书破了，妈妈会小心翼翼把它们粘好，还戏称要“修旧如旧”。如果丢了一本书，全家人都会伤心，好像失去了一位好朋友，即使买到另一本，也不能弥补那种遗憾。

一天之中最惬意的时候，就是翻开一本书，闻一闻墨香，和书一起周游世界，回到过去，展望未来。外公外婆戴着老花镜，慢慢地读；爸爸妈妈谈天说地，有时会争论；我呢，就捧着书坐在他们身边，享受读书的快乐。我爱我家的书香！

那一缕光，沉默在岁月掩饰的痕迹里，透过指缝间的空隙，我闭起双眼，抬头触摸那一抹阳光。

冗长的道路上长满了荆棘，阻挡着我前进的脚步，生命路上有了你，便不再哭泣。

依稀记得那一个个微风轻拂的早晨，我扛起沉重的书包，走在林间石铺的小路上。路旁的鸟儿似乎在为阳光而歌唱，声音婉转而动听，此刻的我却没有心情去欣赏，巨大的压力锲而不舍地追击着我。口中呼出的白气刚刚成形就被风吹散，才走几步路，就累得气喘吁吁，不想再继续上路。可是一切似乎早已定格，我的眼里含着泪，努力不让它流下。

我感觉到了生命的沉重，放弃吧，我对自己说。于是我回过头去，却看见充满温情的一幕：细碎的阳光撒在林荫道上，夹杂着落叶缤纷，虽然是在寒冬，地上还依稀可以看见行人的脚印。干冷的地面支撑着我，合成清冷的画面。我的脑海里却浮现出大地幻化出的笑脸，那般干净而清澈，朝着我的方向，用它的方式向我微笑。我呆住了，立在那里不动，疑心是自己的幻觉，忘却了刚才的烦恼。这好像是我在梦中才有的经历，现在却以这种方式重现。我似乎懂得了什么，把松垮的书包重新揽上肩，走着未走完的路。

后来便经常忆起这一幕，它躲藏在我青春的记忆里，若隐若现。每当我感到悲伤、无助的时候，那张明媚的笑脸就总是适时地出现在我眼前。一切的忧伤与不快都随着时光而走。走过的路程，路过的风景，就被我原封不动地包裹在记忆里，尘封在名叫青春的年华里。

在许多年之后，我会借着岁月长大，也许不会再记得那些安静美好的早晨，以及那些鸟儿，但我不会忘记那次的重获新生。是生活给了压力，让我不堪重负，止步不前，同样也是生活给了我勇气，因为它让我知道了没有一帆风顺的平坦大道，有时只是长满荆棘的、崎岖的小路。纵然会受伤，纵然一路波折，也要坚强地走下去。你不勇敢，没人替你坚强！

青春的歌者总在静谧的岁月中低吟浅唱，那些无忧的岁月，冲击着我们日益腐朽的心。一切都是意料之中的事情，却是始料不及的结局，然而我们不怕，有你在，我的心就有再寂寞。

夕阳西下，我们仰望夕阳，微笑起航。我们望着遥远的地平线，想起过往的曾经，岁月静好，年华无伤。

高尔基说，书是人类进步的阶梯。可见书对我们的重要性。

进入初中，感到学习的压力突然增加了很多，每天的书包都是沉沉的。但我们的书包里常常只是书本和作业本。有时候有些怀念小学教室的角落那个装满课外书的读书角。

上周三的中午，老师让班上的几位男生出去干了一件对我们来说不可思议的事情__组装书柜。看到一大堆那些零散的木板、木棍和几袋大大小小的零件和装备工具，我们有些傻眼。但很快又有些小小的兴奋。我们快速按照组装要求确定组装步骤。几个动手能力和指挥能力强的大神要求我们按图示顺序找出相关的材料。于是木板、木条、木块、钉子、钳子、螺丝刀，一一的用了起来。大家齐心协力。虽然中途出现了几次小问题。但最终还是按示意图组装成功了。我们第一次组装了一个属于我们自己的书柜。装好后，大家小心翼翼地抬进了教室，小小的自豪感和大大的幸福感从心底涌了出来。

我的快乐不仅仅是我们亲手组装了一个书柜，更重要的是，以后我们会让这个书柜慢慢地装满来自不同家庭的书。通过这些书，我可以猜出他们的主人在读书方面的喜好，是热爱散文还是爱读小说？是喜欢科学还是喜欢文学？是爱读鲁迅还是喜欢冰心？要是凡尔纳写的书，那可能我可以多跟书的主人谈谈科幻，要是霍金写的很可能他的主人是个理科学霸……

虽然现在读书的时间不多，同学带去的书也很有限，但很享受课间和同学一起在书架前选书看书的过程，也希望教室里的书柜不要成一个摆设，而是我们阅读的天空，心灵交流的田园。

我喜欢有书香环绕的教室，喜欢一个热爱阅读的集体。

记得高尔基曾这样说：“书籍是人类进步的阶梯！”

从我三岁的时候就开始与书打交道了，那时候我看的书多以图画为主，书中一张张色彩斑斓的图画，带我走进了知识的海洋。上小学后，随着认识的字越来越多，我渐渐的离开了依靠图片看文章的习惯，通过书中更多的字认识到了更多有趣、有用的知识。

记得有一次，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，震耳欲聋的雷声把我拉到窗外，发现晒在阳台上的衣服已经被雨水淋湿了。我匆忙地搬了一把椅子放在阳台“挽救”湿透了的衣服，心想这下糟糕了，没完成妈妈给我的任务。忽然，我想到书里说：湿衣服可以用风吹干。说干就干，我打开风扇对着湿衣服吹，时间一分一秒过去，衣服竟然吹干了。看着这些被销毁的证据，我开心极了。通过这件事我才真正体会到“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义！

书，是一叶扁舟，带我在知识的海洋里遨游；书，是一架马车，带我在探寻知识的道路上前进；书，是一双翅膀，带我领略万千世界；书香伴我成长……

我的书房有一股浓浓的书香，每当走进这里，我都会迫不及待地坐下来，细细品读。

一缕阳光透过书窗洒在我身上，风轻轻拂过，翻起书来“沙沙”作响，如同交响乐一般，清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧，十分祥和。此时此刻的我，已完全沉浸在书中，读着一个又一个爱情故事。在读书过程中，我就像一个倾听者，同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着，我嘴角边会漾起快乐的笑容；有时又忍不住流泪，为主人公的处境感到悲伤。

曾经的我，是那样的懵懂，我一边读着《一千零一夜》，一边惊叹这本书的神奇之处，幸运的阿拉丁，万能的灯神，邪恶的巫师，美丽的公主等，书中的每一个情节都敲打着我的心肺，令我如痴如醉。有时，我会合上书本，稍作休憩，思考阿拉丁神灯为何如此奇特，或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。

转眼间，那个小小的我已渐渐长大，但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我，对散文情有独钟。我静静地坐在书房里，读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》，感受着字里行间带给我的乐趣。我想，在这乐趣的背后定是一种真谛！正如书中所说，“生活，快乐与不快乐都是一天，何不选择快乐呢？”在朱自清先生的散文中，我最爱读的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾，先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩！

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。果真如此，读书使我的语文成绩提高了，更提高了我的语言表达能力。幽幽书香，伴我一路成长。

留住书香，与我作伴，能留住书香，真好。

书是有香味的，是清香、幽香，更是那闻不出，看不到的香。我，要留住书香。

我很爱读书，常常读到有人喊我都听不见；我很爱读书，常常读到令我痴迷；我很爱读书，常常读到忘记了时间，沉醉在书的海洋里。

院子里，清新淡雅的菊花静悄悄地绽放，夕阳的余辉柔柔地落在小屋上。远处，归鸟扑动着翅膀消失在小公园里，我跟随着你，渴望留下书香。

“天空不曾留下小鸟的痕迹，但我已飞过。”，我惊叹泰戈尔的乐观；“母亲啊，天上的风雨来了，我躲在屋里；心中的风雨来了，我只躲在你的怀里”，我赞赏冰心对母亲的爱；“软泥上的青荇，油油地在水底招摇；在康河的柔波里，我甘做一条水草”，我感慨徐志摩对在康桥往事的依念。我要留住书香，留住那份你我间的作伴。我多了些思考，多了点成熟，多了一份宁静；少了份浮躁，少了些幼稚，也少了许脆弱。能留住书香真好。

有一次，我在家里读书，家中锅里正在慢火煨着排骨汤，爷爷说，他要上超市买一点东西，让我过10分钟把煤气关掉就可以了。当时我很爽快地答应了，“行，爷爷，你说的我一定能做到，放心吧！”

接下来，爷爷的话，我全抛在脑后，当成了耳旁风，我继续聚精会神地遨游在书的海洋中。

约半个多小时，爷爷回来了，一进家门，他就看到煤气灶上火苗仍然在跳动，当爷爷掀开锅一看，随即对我大叫道到：“你这孩子，怎么这样让人不省心，这都第几次了，关照你的事，怎么又忘了，看得那么投入，现在排骨汤只剩下可怜的一点点了，像你这样还有谁会把任务交给你啊，”说完拍了拍我的头。我摸摸头说：“哦，忘了，哈哈，下次注意，对不起啊，排骨汤没留住，我只想留住书香。”

啊！留住书香：

是你，带我走入语文的世界！

是你，引我步入书籍的海洋！

是你，给我留住你，留住书香！

找一个安静的角落，遨游在书的海洋之中，是我成长过程中最快乐的时刻。

小学时——《佰草集》

携着一本《佰草集》步履轻盈地走向公园长廊的最深处，捧着书爱不释手，一下子便沉浸在自己的世界里。那儿有奇花异草，有虫鸣鸟欢，仿佛置身于美丽的童话世界。满眼尽是花花绿绿，田间小路上，叫不出名字的野花夹道相迎，让我满心喜欢。嗅着那沁人心脾的花香，久久不能忘怀。一片落叶划过我的脸颊落在我的肩头，我这才从自己的世界里走了出来，我把脸埋在书里，仿佛依旧可以嗅到那淡雅的芳香。

初中时——《再别康桥》

随着年龄的增长，我慢慢接受了文字多于插图的书籍，翻开书的第一页，墨香阵阵，随风飘荡，不知把我的思绪引向何方。诗人志摩对母校的情感让我为之心动，我轻轻地走近康河，站在康桥的岸边，一时间，似乎感受到作者滚动的泪水，听到作者对母校不舍的私语，看到那双微微颤动的双臂。一阵秋风吹过，寒气掠过我的耳畔，把我带回现实，我垂着头轻叹了一口气，回想起往日的校园，心中也划过一丝难以言表的怀念。

高中时——《红楼梦》

成为一名高中生后，我不再阅读那些用于放松、休闲的书籍，我开始为高考奠定语言基础，名著则成为我主要阅读的对象。在曹雪芹笔下，精彩的诗词让我欲罢不能；封建女子受到的不公平待遇，让我不解，更满含愤怒；我长久思索，为何没权没势的人就不能得到官府的偏袒？为何穷苦人家忍心将自己的亲生苦肉送进别家府中成为奴仆？为何情投意合的两人不能终成眷属？众多疑惑我都没有参透。捧着小说，只觉书香缕缕，沁人心脾。低头看表原来时间早已过了两个小时。我轻笑着，暗暗下了决心，终有一天我的阅历足以参透作者的内心。

从儿时到青年，我不断阅读，读书给我带来不一样的感悟。我依旧会坚持读书，它终将成为我生活中的一部分，让书籍伴我行，让书籍见证我成长。

像一抹烟花，唤醒沉沉的夜空；如一盏明灯，照亮前进的行程；似一汪清泉，滋润干渴的心田。这就是书，我成长过程中的良师益友。

童话从我牙牙学语时就伴随着我，如同我的知心朋友，读童话就好似进入梦乡，甜美纯真，宁静美好，引人入胜。我感受到卖火柴的小女孩穿着单薄的衣衫，点燃火柴试图获取的温暖；我听见月亮为一个刚来到城市谋生的画家讲述了三十三夜的月下美景与人生百态，我感受到无尽的喜悦与悲伤。我闻到玫瑰树开的花的香气，它认为开出美丽的花朵供人们欣赏才是真正的幸福，而在树底下的蜗牛却好吃懒做，并常常对玫瑰树抱怨世界的不公。阅读童话，让我成为一个纯真的人。

随着年岁的增长，知识的增多，我便不再满足于童话的阅读，开始着眼于诗歌。诗歌就像个跳跃的精灵，时而欢悦，时而悲伤，时而激动，时而沉默，令人捉摸不透却喜爱至极：站在橡树下，脑中回荡起那句“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起”不知为何总被撩起心弦，它就像一支古老而又清新的歌谣，在不经意间拨动着人们的心弦；屹立在群山上，看见盘旋的鸟不经想起“赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦”李白的一首长相思，不知道道出了多少有情人不终成眷属的悲。更是“此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。”读诗歌，让我成为一个聪慧的人。

如今，我读名人传记，名人传记就像一片大海，蔚蓝静谧，令人神往，能探索到许多新鲜的事物。贝多芬，这个在音乐领域上的德高望重的人，同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗创造了无数不朽的作品供人欣赏，而他也为此付出了汗水。托尔斯泰用文字传播着爱的种子。这三个名人虽是在不同的领域取得成功，但共同都为成功付出了艰辛的努力。读名人传记，让我成为一个坚韧的人。

读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。我阅读并感叹着，我阅读并思考着，我阅读并慨叹着，阅读为我开辟了一片新的天地，伴随着我的成长。

在我通往成功的小岛前，这个名为阅读的良师益友，一直守护在我的身后，沉默着，微笑着和我一起乘风破浪，向终点驶去！

书是我的好伙伴，它领着我走进自然，感受风雨，拥抱亲情；它给我带来了很多乐趣，点缀了我的生活；它教会了我许多道理，增长了知识和智慧。我深深体会到书是伴我成长的一盏明灯。

幼小时，一本本五彩缤纷的书就陆陆续续地来到我手中，成了我的好伙伴。每当看到那一幅幅美丽、可爱、动人的图画时，我就会用小手轻轻地在书上，这儿指指、那儿点点，嘴里还不停地嘀咕着，有时还将书贴在脸上偷偷地亲一下。那些图像和人物经常在我的梦里出现，让我咯咯地笑醒。

上幼儿园时，教室后面的墙角有个读书屋，一下课，我就跑到那儿，静静地挑喜欢的书看，那时的我还不怎么认识字，最喜欢看的是各种绘本，书中的插图太吸引我了，看着看着，我好像就走进了书中人物的世界，和它们成了好朋友。

在家时，我总是把喜欢的书放在桌边和床边，白天想它时随手拿起就看，夜晚还能枕着书香入眠，真是其乐无穷！

如今，我已经是三年级的学生了，不需要爸爸妈妈读书给我听，能独立阅读各类书籍。对一些爱不释手的书，我总是千方百计地想一口气看完。我觉得一本好书就像一只小船，它将我从狭隘的空间，载向广阔无垠的大海。

现在我看的书可多了，有科学类的《奇妙的生活》、《十万个为什么》，故事类的《笨狼的故事》、《了不起的狐狸爸爸》，小说类的《查理九世》……这些书有的满足了我的好奇心，有的给我解释了生活中的奇妙现象，有的带我在书中一起探险。有时我会看的捧腹大笑，有时又让我细细品味，还有时我会偷偷抹眼泪……

书是打开我心灵世界的一把金钥匙，它里面的信心、勇敢、聪慧、勤劳、善良、慷慨深深地影响着我的成长，我多次在学校的读书活动中获得了优异的成绩。我喜欢在书中遨游，永远地享受这种快乐和幸福。

书，悠悠的，飘出醉人的馨香，萦绕在我的心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着我成长的脚步……我，是一个爱读书的女孩儿。书籍让我的生活更加丰富多彩，他就这样慢慢润泽着我的心灵，陪伴我渐渐长大。

与"书"结下不解之缘。

儿时的我，还只会牙牙学语时，便喜欢手捧一本大书，“咿咿呀呀”地读着什么，这便是我与书最开始的接触。而妈妈便是这其中的牵线人。随着我渐渐长大，妈妈便开始给我讲睡前故事：《小红帽》《三只小猪》《狼来了》……这些都是我百听不厌的童话故事。每天伴着这些故事入睡，我都会做一个美妙的梦，在我的脑洞中，他们会随着我的奇思妙想有一个不一样的旅行……与书相伴的日子，让我的心中多了一份力量。书香一点一点涤荡着我辽远的心际，润泽着我的灵魂。

书香伴我成长。

上了小学，我学会了汉语拼音，查字典，当我发现自己可以独立看一本完整的书时，我暗暗为之喝彩。渐渐地，我的读书范围也广了，中外名著、文学经典、科幻小说，我都开始涉足。《滨孙漂流记》教会了我笑对人生；《红楼梦》让我体会到了人生白丑，社会百态；《海底两万里》让我看到了另一个扑朔迷离的世界。书看的多了，里面的意思也看的比较深了，故事中的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。在我的脑海中常常展现出另一个世界的憧憬与想象……一本书也许你几天就可以把它读完，也许随着时间的流逝，你会将它遗忘，但它带给你的震撼却是永恒的。每一本书都有其独特的魅力，它最终留给你的是经时间的洗礼，弃其糟粕，凝结而成的精华。而小学的积累，更是为我的初中之路奠定了基础。

书——我永远的良师。

上了初中，我发现我读书的时间明显减少了。每每写完作业，在月光下，随手拿起一本《天蓝色的彼岸》，抚摸着那散发着淡淡油墨味的书页，聆听作家们用笔敲响的岁月回声，跨时空与高尚的人面对面谈话，它让我在人性的光辉中感悟生命和死亡。看人生花开花落，感世界云卷云舒，那真是一大乐事，更是我每天的心之所向。合上书，沉浸在梦乡中的我是幸福的，更是满足的，它滋润着我的心灵，让我每天在微笑中苏醒，在快乐中成长！

书，是我的良师，他从不吝啬对我的帮助。读一本好书，就如同和一位高尚的人谈话，能让我们如沐春风，受益匪浅。当我陷入困惑时，是书中那一个个闪烁着智慧光芒的文字，渐渐让我变得敏捷，睿智；当我迷茫时，是书化作北极星为我指引方向；因为书的教导使我的作文一点点提高。感谢您，我永远的良师，感谢您这些年给予我的帮助与陪伴，是您润泽了我的生命！难忘，与书相伴的每时每刻，回首过往，看那一路走来的脚印：从简单的加减运算，到颇具难度的代数；从汉语拼音，到一篇篇习作，是书把我一步步引向知识的殿堂。正如莎士比亚所说：“书是全世界的营养品。”感谢你，书籍！让我们一起捧起手中的书，抿一口清茶，感受漫漫人生，让知识的浪花润泽我们的心灵吧！

校园的早春，虽然还穿着残冬的旧装，却处处传达着春的讯息。

走出教室，拾级而下，第一眼便看到那春天的使者——迎春花。黄色的花朵，如丝绸般滑，散发着太阳的光辉。有些还未完全绽放，整个花苞鼓鼓囊囊，全身被绿叶包裹，尖儿朝天，已裂开一个淡黄的小口子，似乎表示着对春的欢迎。绿叶红墙黄花，形成了一幅极为和谐的画面。

伴随着琅琅书声回眸，在那片草地上，纷纷扬扬落满了花瓣——春梅！走近细细端详，洁白的花瓣中透着些许粉色，与金黄的花蕊相映成趣，美轮美奂。迈开大步走向操场，在体育馆旁，一抹亮丽的粉红出现在我的视野里，是玉兰花！点点雪白是花托上的痕迹，抹抹粉红是花瓣的印记。我并没有走近细看，但那一抹粉红却一直在我心里。

前面！前面！熟悉的粉色在眼前掠过，梅花？不，是樱花。同样柔嫩的花朵，正烂漫开放，配以浓郁的甜香与橙黄的花蕊，犹如粉色的夜空中缀着几点繁星，不时还飘来丝丝香气。转身折回原路，在墙的一角，一株雪白的杏树伫立于此，它的白，不同于梅花那种略带点粉色的白，它是不带一点瑕疵的。在由五瓣花瓣组成的花冠中，缀着由淡粉饰成的花蕊，再加上深紫的花托，妩媚秀丽。

我意犹未尽地回过头，不远处一株不知名的植物又吸引了我的眼球，快步走去，只见翠绿的枝条上挂着一个个金黄的小球，黄配绿，绿衬黄，婀娜多姿。细细端详，小球上有规律的突起，裹上金黄的花粉，轻轻一摇，漫天金雨从天而降，蔚为壮观。那碧绿的枝叶更是美丽，在柔嫩的枝条上，垂下许多如细针般的绿叶，这些绿叶又生出许多细细软软、如茸毛一般的小叶片，如此叶生叶，似整个枝条都在绽放着新生命。

校园里的花，虽不比花园的热闹，但那份情趣，将伴随着小学的记忆，永远留在我心底。