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忍让生命绽放精彩的高二作文最新20篇

我抬头望着天空,发现天空很黑,没有星光,笼罩着全世界,可我却很喜欢这样的夜空,因为它包容了一切,即使流下眼泪也没有人看得见,生命自然美作文1400字。黑与白的交界处永远都只会存在灰色空间,而所有的人都是这灰色主调下等待苍老的人,而我却喜欢在这个灰色空间里思考,思考我的生命,我所向往的大自然,我身边的美。现在开学吧给大家带来了关于忍让生命绽放精彩的高二作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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让短暂的生命绽放光彩作文

全文共 914 字

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自从盘古开天辟地,以身化万物以来,他以短暂生命创造动人的神话,这是用生命诠释贡献的精神,永恒的光芒普照大地。夸父为追求信仰,勇敢追求太阳,最终以身化黄土守望太阳,这是用生命诠释信仰的力量,能让人忘记一切, 只为拼搏。虽然这些神话故事我们都耳熟能详,但这些神话故事无不体现古人所要让世人所知道的道理。不要虚度光阴,人生苦短,要让短暂的生命暂放永恒的光彩

用短暂的生命诠释责任的力量,温暖人心。中国飞行员刘光海与死神交换时间,只为救民。一日刘光海在飞行演习时飞机内部出现故障,本可在安全的时间成功跳出机舱启动降落伞,但因看到前方飞机冲向的地方时一座村庄,责任的力量与军人的职责让他坚定的下了决定,放弃跳伞逃离的机会,用生命的毅力强行改变飞机坠落的方向,改变轨道落在村庄外,而他也在飞机坠毁的那一刻随着一声爆炸声燃烧了他最后的生命,这是他的职责和使命,但他用短暂的生命却诠释了责任与信仰的伟大。军人的职责就是守护人民,他的生命也在那一团不灭之火中发光发热,绽放永恒的光彩。

用短暂的生命全是改变的力量。古有荆轲刺秦王,当他想一己之力逆转乾坤改变燕国历史但不幸失败,但他的死却并非没有意义。他彰显了敢于拼搏和牺牲的精神。当荆轲义无反顾的踏上了刺秦之路,耳边响起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”这悲凉而凄美的离歌声,是何等的壮烈!当屈原纵身投向汨罗江,滚滚波涛浮起他的衣袂,这是何等的壮烈!当谭嗣同引颈就戮菜市口,高吟“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”这是何等的壮烈。一位位志士为改变而牺牲,只为天下。这是用生命谱写的战歌,用短暂的生命绽放永恒的光彩。

用短暂的生命诠释爱情的真谛。两个时代仇杀的家族,他们不共戴天的深仇大恨没能阻挡一对纯情恋人爱的狂潮,罗密欧与朱丽叶就像一对洁白的并蒂莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。爱,使他们忘记了寒冷,忘记了忧愁,忘记了仇恨。爱,如莲花般纯净,泯灭一切罪恶,像火山般喷涌,冲破一切坚冰。用生命谱写爱情神曲。用短暂的生命诠释爱的永恒。

时间中记录的永恒光彩,让我明白责任、信仰使人人格得以永恒;拼搏、壮烈使人信仰得以升华;执着、坚定使人爱情得以明悟。

珍贵的故事永恒。

[让短暂的生命绽放光彩作文

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篇1:生命的名片高二作文

全文共 615 字

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深邃湛蓝是天空的名片,优雅飘逸是白云的名片,坚毅不屈是梅花的名片,人生的名片是什么?我翻开历史的画卷,寻求答案。

失败失意之时,生命的名片是隐忍。会稽山之巅,我看到壮志难酬的勾践,兵败的怅惘,蒙受的耻辱,他的内心承受着太多沉重的情愫,看着故土不在,看着辉煌已去,他选择了卧薪尝胆,这片土地上藏着一个英雄的壮志,英雄重回战场的那一刻,任谁都要给他让路。于是,我们看到中原大地上升起的腾腾青烟,我们看到一个英雄的诺言实现!

动乱的年代里,生命的名片是忠诚。汨罗江畔,我看到踽踽独行的屈子。那浊世中纵身一跃的悲壮,使多少人在阵阵清波涟漪中,明白了何为“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,那沧浪间翻滚的灵魂,在“信而见疑,忠而被谤”的年代执着的追求着生命的皈依,“质本洁,还洁去”,他用生命在呼唤楚国的觉醒,让生命在献身的高贵中不朽。

和平的年代里,生命的名片是心系人民。蔚蓝天空中,李剑英像往常一样完成了飞行任务,准备驾机返航,却突然遭到鸽群的袭击,他离地面100多米时,跳伞完全可以逃生,但飞机上有炮弹,氧气罐等危险物品,而飞机下有1000多村民,他有20多年的飞行经验,但生命只给他16秒,他选择迫降,最终人机共同爆炸。他是一名军人,生命的天平偏向了人民,飞机无法转弯,他让自己的生命改变了方向。

生命的名片是什么?面对世俗纷争,面对人生的大起大落,我们应何去何从?只有自己心里最清楚。但不能忘却的是:把握好生命的名片,才能成就璀璨的人生!

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篇2:绽放生命的精彩作文

全文共 633 字

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经历过千万次的轮回,上天给了你做人的机会,苟且偷生会对不起这千万次的轮回,庸庸碌碌会让你无颜面对上苍,唯有流出生命的精彩,才能无愧今生。

人生在世,不如意之事十之八九,千躲万藏最终还是要面对,但勇敢的试一试,硬着头皮闯过去,也就觉得just so so。

当你在逃避和面对两者之间选择时,心中的战斗也就开始了。你的对手便是一个虚幻的自己,打败他不需要功底,只需要毅力。如果你被他打败,你就会跟随他进入虚幻的世界,整天浑浑噩噩,无心生活,最终只会毁掉你的灵魂,毁掉你的前途,毁掉你的一生。但你战胜了他,你便会鼓起前进的风帆,勇敢的面对惊涛骇浪,做回真实的自我,绽放你生命的精彩。

其实,战胜困难,绽放生命之花也不过如此简单。

刘翔的12秒88不是命中注定,也不是朝夕之事,而在于勇于拼搏,只要你心中有梦,且能不顾一切地去追,你的未来将不再是梦。

圆梦的阶段,是你拼搏的时刻,只有勇攀高峰,你才活得更精彩。

看过《士兵突击》的人都知道许三多吧,一个憨厚朴实的农村小伙,一个被他父亲叫做龟儿子的胆小鬼,之所以能变成特种野战队的精英,就是他永远记着在钢七连时,高连长说过的六个字:不抛弃,不放弃。每天他在野战队,经历着魔鬼似的训练,整人似的作战演戏,心中默记着不抛弃,不放弃这六个字,最终他成了精彩的许三多。如果你也有这种不抛弃,不放弃的劲头,还何愁实现不了什么人生价值,创造不了丰功伟业呢?

只要你想做,一定能成功。

生命之花已含苞欲放,为什么不让他发出奇异的芬芳呢?

[绽放生命的精彩作文

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篇3:绽放生命之光作文1500字

全文共 1479 字

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生命匆匆,我们都不过是大千世界的一个个过客。若不是它的出现,我的人生不过是一滩死水;若不是它的出现,我现在已踏入失败之路;若不是它的出现,我的生命之花将不会绽放

我是一个平凡的人,没有什么特长和本领。我把我人生的希望都放在了中考上面,我希望自己能够进入高中,一展我的抱负。可是,命运之神像跟我开了一个玩笑,我中考失利了。周围人的眼光都变了,因为他们认为我的人生已经失败了。当我看着周围人异样的眼光,父母那忧郁的眼神,我的心都快碎了。我失去了往日那阳光般的笑容,我陷入深深的沉思中。

每天活在埋怨中的我,看着那天价的学费,父母那头上的银发,我毅然放弃了上高中的念想。我选择了职校,因为不想给父母增添压力。我选择了财会专业,这并非我所喜欢的,心中也就报了试试的态度。当我第一天进入职校是,对它是陌生的,对于专业更是一窍不通。但随着时间的推移,我发现自己渐渐喜欢上了这个专业,对它采生了浓厚的兴趣。脸上也重现了久违的笑容,这是会心的笑。也许是时间的作用吧,我发现父母脸上也重现了笑容。

对于职校,我开始觉得它不过是学习技术的地方,殊不知国家竟对它如此重视,除了给予我们高中生一样的待遇外,还有每年1500元的助学金。而对于家庭较贫困的同学,每年还额外发放一定的助学金和营养劵,让我们这群对职校不报希望的学生,重新燃起心中那把想好好学习的热火。我们希望自己能够在这里好好学习专业知识和文化知识,将来可以回报国家的恩惠。

在我们这个职校中,专业繁多,有财会、建筑、烹饪、服装等等,同时还开设了3+2直通车和高职班。可以让我们有上大学的希望,这也是我上职校的最大收获吧。来职校之前,总觉得以后会和其他人差很多,因为自己已没有了上大学的希望,这曾经也让我自卑过,我觉得没有上过大学会失去很多机会。但是,我真得好幸运的,我有上大学的希望了。我真的好兴奋啊。我的父母也为我高兴,我重拾了那份自信,不再害怕周围人的眼光。

也许我们根本不用害怕自己是职校生而自卑,也不用引自己是职校生而郁郁不得志,更不用因自己是职校生而放弃自己的大好人生。我们,依然可以绽放生命中最美丽的花朵。

我们学校受到了国家的资助政策,学生也受益。这里的学生唱参加一些市级、省级的比赛,让职校生将自己的本领发挥到比赛上去,充分利用到实践上,为职校生的人生添上辉煌的一笔。

我常在想,职校生的成功来源于哪里呢?是自己还是中职生资助政策。自己是确定的,但资助政策怎能忘却?

我真的很感谢它。是它,让我摆脱黑暗,冲向成功;更是它,让我从一个没有方向的小孩,知道我的未来在哪里。

也许现在的我还不够好,无法实现梦想。但我已经找到了我人生的方向,知道以后的陆应该怎样走。我现在已在职校2年了,我也上了高职班,现在我的目标就是考上一所好的大学,以报答国家、学校对我的资助。

用会计中的术语说,昨天已是坏账准备,今日是应收账款,明日是预付账款。昨日的已经过去,今日我想说Are you ready或I believe I can。在已过去的2年中,我不断受到中职生资助政策的帮助,它是一直伴随在我身边,助我不断成长。

我除了谢谢之外,只有好好读书,报答它。也许前方阻碍重重,狂风暴雨更是不断,但我有信心,我能战胜那些困难。我知道,未来胜利的曙光正等待着我。

绽放生命之花,让人生充满希望。中职生资助政策

作为今日的职校生,我觉得是幸运的。我们没有高中生的压力与负担,但却能享受国家的政策,因为我们依然是祖国的未来。在当今信息技术高速发展实际,仍无法缺少我们这群有专业技术的人才。我们定要学好专业知识,才能跟上社会先进的脚步。

加油,每一位职校生!

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篇4:以生命生存生活为话题的高二作文

全文共 1072 字

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生活是为了生存,生存是为了让生命更有意义。

——题记

生命是根本,生存是桥梁,生活是目的。生命是生存和生活之根本。

人是由生命、生存、生活构成的有机体,在这个有机体内,生存是沟通生命与生活的纽带。

生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是它的终结点。罗曼·罗兰曾说过:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。”著名作家史铁生曾因双腿残疾抱怨人生,痛恨生活。但经过种种艰难和在母亲的用心劝解下终于从消极悲观中走了出来。他依仗着生命的意义,学会了生存,领略到了幸福的生活。生命于人只有一次,而史铁生的生命意义已完全超越了他生存的价值。所以,生命的意义是在于活得充实,而不是在于活的长久。其实、爱情、理想,比起生活和生命来都渺小的不得了。人的一生不遇到岛屿和暗礁就难以激溅起美丽的浪花,而超越逆境方可书写扉页人生。

生存因种种苦难才变得如此美丽。李白终于不在催眉折腰事权贵,但是他却忍受着流落他乡的遭遇;陶渊明终于回归田园,隐身于世外桃源,但是他却历经了官场黑暗的争斗;苏轼终于离开了冤天冤地的官场,但是他却历经了“乌台诗案”的恶梦。他们都是从恶意走向了辉煌的人生,但是他们生存的过程便是这般出于无奈的坎坷。

不要刻意去追求,生活本身就是一种美。生存是为了生命,生活体现生命的价值,生存的质量就是生活。有人或许会问: “一个人应该怎样地生活?”很简单,生活,生活,就是活着去生活。那么我们要保持一种乐观向上的心态去生活。希那有为老人高寿,至今活到了109岁,仍是健健康康,自由自在的生活着。我们既然拥有了生命,就要学会生存,去幸福的生活。有句古文曰:“盖自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;盖自其不变者而观之,则物与我皆无尽。”人生的旅途就定格在生活之中,有人一生幸福着生活,有人一生悲观着生活。生活就是这般变幻无穷,让人摸索不透;生活就是酝酿在陈年美酒中,让人细细品味。

生活是为了生存,生存是为了让生命更有意义。上帝让我们每一个人拥有了生命,我们就要学会生存的方法,去幸福的生活。生命既是唯一的,也是第一的。人的一生就是上帝赐给你的一场游戏,它的开始就是生命,过程就是生存,结果就是生活。而这场游戏的重点就是过程,也就是“生存”。如果一个人可以学会掌握生存的方法,那他就可以幸福的生活;如果一个人苟且偷生,虚伪呆滞的去生存,那他必定就会很悲观的生活或者悲观的离去。所以,生命、生存、生活三者不可分割。生存着才能使生命得以延续,才能延续生活。

生活是为了生存,生存是为了让生命更有意义。热爱生命,学会生存,幸福生活。

[以生命生存生活为话题高二作文

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篇5:苦难让生命绽放作文800字

全文共 919 字

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苦难对多数人来说意味着难过,无助,甚至绝望。但更多的人因为这坠入谷底的经历,学会了如何飞翔。像迫使荆棘鸟唱出天籁的利刺。苦难在带来生命剧痛时更点燃了许多不可思议的火花。正如巴尔扎克所说苦难对弱者是一个万丈深渊,对能干的人是一笔财富。对天才则是一块垫脚石。

苦难逼人奋起。总有些麻木的心灵甘于勉强度日。总有些平庸的头脑,甘于碌碌无为,如同守着一颗枯树,不曾寻找绿洲的鸟儿。不经历毁灭性的打击,总不会振翅高飞,为自己奋斗一次。清末内忧外患的苦难迫使严复,魏源等一批有识之士奋起。去开眼看世界。政党迫害的苦难迫使曼德拉奋起,组建民族之矛为自由而战。苦难真正来临,人们不再漠然,而是拼尽力气追求属于自己的幸福,过去苦难抽打在脊背上的。痕迹还在隐隐作痛但若不是这程度的一边倒去了你最后的依赖。你又怎会奋起拼搏,为自己找寻一片真正的绿洲。

苦难激发生命的潜能。诚然,每个人的潜能都是无穷的,但缺乏合适的契机去引燃他。潜能永远也只是潜能,休莫说顺境时,我们感觉不到自己的力量,但障碍却唤醒这种力量,并加以运用。可见困难对于潜能激发的作用之大。谈迁不会认为自己在53岁时仍有能力再编写一次400多万字的《国榷》。但书稿被窃后,用了几年的时间,她做到了,霍金在查出ALS之前仅仅算一个聪明的高材生。而确诊后他在轮椅上进一步探索宇宙被称为当代的爱因斯坦,面对苦难,没有退路时,几乎所有人都会选择奋力一搏,而有时恰恰是这不得已的爆发,打破了生命的桎梏。一般出生命的潜能!

苦难促人调整的人生方向。就像水中的礁石,苦难令我们尝尽苦头,却也无声的助我们调整着前进的方向,若不是经历的民族沦落的苦难,原本学医的鲁迅不会毅然回国,执笔为伐,若不是经历了战争摧残的苦难,贵族出身的南丁格尔不会投身战地医疗事业,对他们来说何尝不是苦难影响,甚至改变了他们的人生的方向呢?也许苦难就像姬伯伦所描述的那样,那是你身中的医师,医治你病身的苦药,他的手腕重而辣。却是有冥冥的温柔之手指导着。

风平浪静的大海上,每个人都是领航员,但是,只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。我始终相信苦难是生命最强者,真诚的祝福与馈赠。即使他用利刺作为包装,风雨过后,也总能开出最娇艳的玫瑰花。

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篇6:生命的绽放作文600字

全文共 576 字

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是花儿总会怒放,是金子总会发光,这部《生命绽放》中的主人公顽强拼搏的事例给了我无数次感动。

这是一个真实的故事。影片里的女孩叫王志丽,她家庭贫困,从小便患有小儿麻痹症,双腿残疾,一位老师连续三年亲自上门的教导,唤起了她求学的自信,为了能上学她自己赚钱,受了别人的欺负也坚忍着,长大后成为了一名企业家,虽然她双腿残疾,外表并不美丽,但是她的内心还是非常美丽的。

王志丽能有这样的品质,难道我们就不可以吗?

在生活中,不管处境是多么的艰难,不管你有多么的贫困,只要有一丝希望,就要去拼搏、去争取,要如片中的主人公一样,父母每天起早摸黑地劳作,还要照顾年迈的老人,她虽然身残但志不残,面对挫折,面对困难,不退缩,坚持不懈的迎难而上。

王志丽的故事也让我想到了自己一段经历。

那是一次布置数学作业。

老师照例把一道难题列为了选做题,其实说说是选做,惯例一般也没人去做,就算做了也不太会成功。

周未,我奋笔疾书,把前面的题目一一攻破,看了眼钟,离吃晚饭还早些。不知自己哪来的勇气,往后翻了一页,做起了最后那题,这题果真有大家说的这么难,我却不肯放弃,不停地打着草稿。

……

做出来了,我长叹一口气,心中充满了激动,那次经历,也让我更加有勇气去面对困难,面对挫折。

绽放,是花儿最美丽的一刻,攻克困难,是人生最精彩的一刻,我也要学习王志丽那种不怕挫折、迎难而上、不畏困难的拼搏精神。

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篇7:让生命璀璨地绽放作文600字

全文共 658 字

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绿叶虽然会枯黄掉落,但我们不会忘记它他在夏日里奉献的阴凉;流星虽然会稍纵即逝,但我们不会忘记它在星空里划出的美丽;生命虽然会凋零完结,但我们不会忘记它在生命路途中璀璨地绽放过。

为了让生命璀璨地绽放,我们就应该从珍惜生命开始,珍惜生命就应该从遵守交通规则开始。记住,用什么态度对待交通法规,我们的生命就会有怎样的结果。

我常看到行人尤其是学生三五成群的在马路上抢占路道,你追我赶,无视红灯和车辆,这多危险啊,报纸电视上报道的那一个个逝去的生命中有很多就源于此因吧。所以,我要奉劝我的年轻的拥有生命的以及一切的人:请遵守交通规则!行路要走人行道;如在没有人行道的情况下,要尽量靠右行……

骑车呢?不安全隐患就更多了。但如果你能遵守交通规则,不逞强、不显摆,不像下面这个案例中的主人公一样,便无大忧的。案例的主人公叫小强,是一名中学生。放学了,他骑着车跟在一辆大公交车后面,公交车的速度不快。在公交车到站靠边停住时,小强从公交车后面向左拐了出来,与对面开过来的卡车相撞当场死亡。这是因为公交车让小强和卡车司机都处于视线的盲区,等到他们发现对方想停或想躲都来不及了。瞧瞧,这是血的教训。我们要引以为戒,以免重蹈覆辙。我们班总结出的骑车“三要”“三不要”挺好的,在此与大家共享:一要保持心态平和;二要集中注意力;三要靠边行车(路况不好,推车步行)。一不要逞强抢道;二不要与人并排行车,保持安全距离;三不要在夜间及恶劣天气条件下行车。

朋友们,用心关注身边的交通,一丝不苟遵守交通法规,让我们的生命更精彩、更璀璨地绽放在生命的春天里!

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篇8:让生命之花绽放

全文共 468 字

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盛开的野菊,我看到了一种正值青春的活力,枯萎的玫瑰,我又看到了另一种生命含义的跃动。

野菊美,是一种朴素的美,或许它没有耀人的光彩,也没有诱人的香味,但它却能安安静静地过完自己的一生。或许人的一生就该如此平平凡凡吧?但,比起它,我却更爱面前的玫瑰……

桌上的玫瑰花插在盛水的瓶子里,但明显已经枯萎,如血的花瓣透着丝丝的黑,样子已不如盛开的野菊美丽,花朵低头垂着,奄奄一息,如同一个已失去青春活力的少女……想必大家都看过盛开着的玫瑰吧。那玫瑰的花辫儿,或深红,或浅粉,或淡黄,都那么的美丽!深红玫瑰,妖艳的美;浅粉玫瑰,纯静的美;淡黄玫瑰,温馨的美……我不敢说从古至今所有人都喜欢它,但我敢肯定无数人曾惊叹于它的美,无数人为它在脑海留下美的记忆……

玫瑰的生命期很短啊,它是否会为了不能长久活着而遗憾?我想不会,因为它活过,精彩地活过,更因为它为人们留下一段记忆,美的记忆,长久的记忆……

以前,我曾无数次思索:生命的意义是什么?在那瞬间我明白了,生命的意义在于,像玫瑰那样,活着,就不用去管是否长久,只管在有限的人生中,绽放出生命无限的精彩!

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篇9:绽放的生命之花作文500字

全文共 501 字

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生命是脆弱的,我们一定要珍惜生命。

在我三年级的时候,我们班的几个同学在灌木丛边捉叶子上的蝴蝶,每当蝴蝶停在叶子上的时候,就是最危险的时候。“小淘气”们就用手飞快地捉了一只又一只的蝴蝶,我想:那一只又一只的蝴蝶一定在手中挣扎,不可能不要自己的命。

我以前有几株多肉,在夏中的时候,火辣辣的太阳公公像一个大烤箱把大地烤地干巴巴的,水也一点又一点地送上了天。不久云朵累哭了,哭出了大地的水,水把干巴巴的大地一下了变成了落汤鸡。一滴又一滴的水落进了盆里。不知道是酸雨,还是根超负荷运动,有两株在慢慢在枯萎,但有一株不人在和水斗争,没有枯萎,赢得了胜利。生命是要不断努力的。

美国35岁的肯尼。伊斯特戴尔是一位不辛的人,他成了一位“半身人”。在他六个月的时候,得了一种罕见船疾病,医生预言肯尼他活不过21岁,但他竟然神奇的活到了35岁,肯尼的爸爸妈妈让他带假肢,肯尼不但不愿带,还说用手或用滑板车帮肯尼走路。肯尼的兴趣爱好是打桌球,但只能在桌球台上打。肯尼顽强的生命拍成了电影《只有上半身的男人》。生命可以残缺,但决不可以放弃。

我们的生命是脆弱的,我们一定要珍惜生命,决不可以让它白白流失,让自己活得更加光彩有力。

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篇10:用努力绽放生命的火花作文

全文共 674 字

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“咯—嗬”这是一只吹号天鹅清翠而高昂的声音。但是,有一只吹号小天鹅,他命运十分坎坷。他没有嘹亮的歌喉,他不能向家人诉说,他不能和小伙伴聊天,更不能向心爱的天鹅小姐表达心中的爱意。但他不愿过着一般天鹅的无趣生活,他努力地生活,用一支小号让无声的生命,吹出一首首动听乐章,绽放出灿烂的花朵。一支小号让他的生活发生了翻天覆地的变化,从不会吹,到越吹越好最后名扬全国,他用自己的努力,赢得掌声,赢得鲜花,赢得爱。这就是这篇童话的主人公—路易斯。

这是一只不能发声的小天鹅与命运抗争的故事。很多人都抱怨命运的不公,可你是否知道,每个人的手上都有一条命运线,命运中掌握在自己手上的,就像吹号天鹅路易斯,用自己努力赢得了全世界。

我们要学会努力,学会抗争,与命运抗争。什么不满、坎坷都只是借口,只能证明你的软弱,我们要做生活的强者,战胜一切困难,我们能行!

残疾人张海迪,前后做过六次手术,至今仍然瘫痪。她不愿一辈子在轮椅上平庸的度过,她学会了十几种语言,学会了针灸,掌握了多种技能。她翻译了十几部外国名著,创作了《轮椅上的梦》、《向天空敞开窗口》、《生命的追问》等闻名全国的著作,向人们展示了一个残疾姑娘同命运战斗的坚强意志和对生活、生命的热爱和向往。她活出了她自己人生中的精彩。

我们不能满足自己的现状,我们要活动出自己的精彩,战胜困难,战胜命运,我们要把命运掌握在自己手中,追求上进,努力抗争,一定用拥有一片属于自己的天空。

我们不能遇到困难就退缩,努力坚持,顽强抗争,最后就会取得成功,获得精彩的人生,在人生的道路上绽开一朵朵灿烂的火花

[用努力绽放生命的火花作文

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篇11:绽放生命独领风骚作文1200字

全文共 1157 字

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春的姹紫嫣红,伴着柳条的柔情;夏的激情盛火,和着清爽的溪水;秋的万般妩媚,伴着累累的丰收;冬的满天冰霜,点缀着纯净的世界。一切都在万种风情的大自然抚摸下,无声无息地苏醒了……

或许该赞叹事物本性的灵巧,或许功归大自然的奥妙。经历心灵的洗涤后,一切都成过往云烟,迎来的就是新生的活力了。这时,草儿尽情在风中舞动摇摆着卖弄舞姿,鲜花也独自傲然开放,成群的鸟儿各做各的一份事儿去。天空,已经投入我的怀抱了。生命的前沿,也将成为我专属的人生,谱着独自绚丽的乐章。

成长,我的人生剧本。

小时,诸多的陪伴,让我的生命如同“春色满园关不住。”喃喃的儿语到双双宽大而结实的手将我扶向前去,从头而来的喧嚣让我不得安静。直到有一天,我张开了无形的双翅终于勇敢地迈向了前去,我成长了,我的人生打破了以前的常规。于是,家里总是少不了我欢快的气息,我主宰着我的灵魂,涌动的刹那毫不保留地宣泄着,因为我知道,人生早已抛开高沿,脱胎换骨,我的人生只属于我自己人生百感交织的剧本,血液在无限循环中也推陈出新了。

孩时的天性,总是在不经意中与种种事物邂逅一番。草地上留下了我的足迹,偷偷溜出家门,徜徉在无边无际的天空下,徘徊在绿茵茵的草丛,躺在软绵绵如沙发般的草尖上,时而低声细语,时而高歌一曲,或喜或悲,或哭或笑。心里抛开了一切,向长空呐喊,倏地掠过脑海边际,我的人生我做主。

到了充满书香气息的校园里,奏起了学习匆忙的曲子。“学海无涯苦作舟”上课的专心致志,下课后的冥思苦想,与同学的侃侃而谈。心灵里面的一方净土,正是陶渊明:“心远地自偏”的写照,再多的物是人非事,舞台上的熠熠生辉,走过的依然只有我。学习繁重而充实,我的人生剧本上,留下了我静静的沉思,留下了书香的百种味道。

得余空闲之际,校园集体的游玩总不能平稳心境的浮躁。于是,推上自行车,踏上自己人生的征途,傲游天地与日月崔丽的星辰。陶冶至流连忘返。让理想的火花在烂漫的夜晚焕发出青春的活力!

或许有一天人生道路的抉择时,我还是坚持向前,握住命运的方向盘,撑起生命的长篙,来到了一隅,宁静的一隅,也许道路上仍是川流不息,心灵的充实那还需要外境的干扰而停留不滞呢?肯定一点的是:我的青春我做主。

有一天,那将是我要对自己、他人、世上的所有事物负有责任的时候。我的人生剧本将更加光芒万丈。

春来了,风温情的告诉我:只有自己才能擦亮自己的人生,剧本的波澜情节完全由自己把握。我微微地点点头,嘴角泯过一丝惬意的微笑,说:“大自然,是您的苏醒让我领略了无限风光,生命的伟大就在于人生自我的精彩把握,我疯过,我足矣!”

一个人又站在万物的开端,冬末春初的赶来。生命的演绎数不胜数,属于我的只有靓丽的一个。

草绿了,花开了,成长傲然挺立,我领着风骚向前走去,那将是一个独处的世外桃源:我的人生剧本的充实在于我努力去绽开。

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篇12:让生命绽放奋斗之花作文

全文共 652 字

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生命绽放奋斗。每个人的一生都要奋斗,没有奋斗就没有没有理想,没有奋斗就没有激情,没有奋斗就没有未来。

小学。我从幼儿园里面被接出来,准备上小学,小学的这几年生活里,我渐渐长大,脑子中也有知识了,每天很少作业,每天几乎都是玩,在这愉快的时光中度过小学。

初一。快乐的时光总是短暂的,我怀着憧憬来到了这个初中,来到了这个陌生的环境,看到了一个个新面孔。上讲台自我介绍时,我简直紧张极了,看着这么多人在听我一个人说话,我的心砰砰的跳了起来,吞吞吐吐地说话,终于,在老师的帮助下,我顺利地介绍完了,我磨练了意志,我想,在讲台上时,要大胆地说话,相信自己一定会镇定讲完的。果不其然,我用这方法,再次上台时,心里不紧张了,我感到很高兴。在这平凡的学习生活中度过了初一。

初二。转眼间,我到了初二,学习变得紧张起来了,桌子上的书本不断增加,学习任务一般般,不过也累人啊。不过我也会找时间锻炼,每天花时间跑步,打球。于是,我觉得学习不枯燥了。在这一天天的锻炼中度过了初二。

初三。时光流逝,转眼来到了初三。随着学习任务的不断增加,学习更加紧迫了,桌面上的一堆试卷和书,压得我喘不过气。不过有我同桌,他经常藐视我,说一些贬低我的话,于是我们开始竞争,分数不相上下,就连体育也是一样,每天下课去练体育,他做多少给引体向上,我就比他多做一个。就这这种竞争中,我的脑子的知识变多了,手上的肌肉也变多了,力气也变大了。那个时候真想谢谢他。就在这么一天天奋斗中,我增长了知识,也得到了力量。

让生命绽放奋斗之花。

[让生命绽放奋斗之花作文

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篇13:绽放的生命

全文共 358 字

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不知是多久以前,世界安静得诡异,阳光直射大地,街道上没有一个人影,带着温暖的风也选择了避行,一种不知名的恐惧笼罩了整片天空。

突然间,人如江河,汇聚到了同一个地方,青春的笑脸早已散去,只有死神的镰刀挥舞不停。

十几年来的平静被打破了,落魄的人在行走,只有一个班级还停留在五楼,大家呆若木鸡。唯有清醒没有放弃,他提醒着大家:快跑!顷刻间,大家向门外跑去,双腿还在打颤,通红的小脸变得雪白。

从未有过的团结是大家互相搀扶,互相鼓舞。空幽而黑暗的巷道如野兽,张开了血盆大口,只见同学们脚步加快,希望之火在燃烧。

脚步那么统一,那么一致如同经岁月打磨,经鲜血洗礼的生命之花。

在耀眼的操场上,大家赫然回首,才看到刚刚如地狱的大楼在阳光的笼罩下分外耀眼,或许是拿一把‘青春’的火焰点亮了他。谁知道,在一个普通的教学楼里有无数绽放的生命。

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篇14:绽放的生命之花

全文共 1122 字

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夜空中的星座,永远那么璀璨,在澄澈的夜空之中,守护着大地上的芸芸众生。我们的生命,就像夜空中的星星,绽放着绚丽的星光,不要因为一时的粗心,使那星光,永远暗淡了下去。不要让那浅唱的生命之歌,早早的归于沉寂。握紧安全的盾牌,把握自己的生命。

暑假中的一则新闻,现在想起来,还感到隐隐的心酸。照片上,那母亲绝望的眼神,还有那一夜之间苍老的面容,斑白的头发,像是历尽了世间的沧桑。有什么痛,能比上白发人送黑发人撕心裂肺的痛,两个长眠在河底的女孩,是否找到了属于她们的天堂。

一队孩子,高高兴兴的走在去河边的路上,他们正处在最纯真的年龄,他们像泉水一样清澈,他们稚嫩的眼中,还不曾目睹过死亡的悲伤。他们怎么会知道,当他们再次踏上这条路时,两个双胞胎姐妹早已沉寂在平静的河面之下,黑暗的河底,吞没了阳光,吞没了欢笑,也吞没了一家人的希望,只有浓墨一般的绝望,弥散,弥散。长眠于河下的女孩,愿你找到了真正属于你畅游的水波,愿你,又一次寻到了金色的阳光。

河面下的暗流,那表面平静的波涛,多少生命在这里终结,多少梦在这里破碎,多少希望在这里消散。其实,只要我们对孩子们再多些关注,在他们在陌生的水域里游泳时及时把他们拉出水面,多教导一些有关安全的知识,多让他们阅读一些有关安全的书籍,就能为他们铺出一条安全的大道,让他们健健康康的成长。

身边的悲剧,为什么此刻还在重新上演,生命之,为何还没开放便完全凋谢。星光,为何还没绽放便开始暗淡。为什么,仅一些简简单单的事情,我们却做不到,我们没有教会孩子们如何握紧属于自己的手中的盾牌,同时,也粗心大意的将自己置于潜在的危险之中。并没有像书中一样,为自己筑起坚固的屏障。

前几天,看电视上的一个节目,让本认为非常注重安全知识的我,彻底的沉默了下来。记者在超市中随机拦下一位顾客,问他对这家超市熟不熟悉,那人显然是常来,非常自信的答道:“熟悉,当然熟悉!”同时脸上挂满了得意的微笑,但记者的下一个问题,却让他窘迫不已,记者装作随意的问:“那您知道安全通道在哪里吗?”只见那人立刻变成了一种思索的表情,五分钟后,他不好意思的挑了挑眉毛,笑了,坦然的说:“这我还真不知道。”又连忙加上一句“平常哪想过这问题呀。”便不好意思的转身走开了。我在惊异于前后差别的同时,却想到,自己不也不知道超市的安全通道在哪里吗?不禁感叹于命运女神的眷顾,若在超市之中出了事,却找不到安全通道,只是迷茫的在超市中寻找,岂不是要坏了事。

我们的生命,终将绽放自己最美的光彩,无论命运带我们走向哪里,记住握紧手中的盾牌。生命就要绽出属于自己的风采,不要像那脆弱的花朵,早早凋零。

让我们记住生命的伟大与不凡,也让我们谨记“平安是福”。

星光之下,愿守护,平安一生。

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篇15:生命没有下脚料高二作文

全文共 854 字

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梅斗霜雪,独立寒枝,那是创新的春天;

雨声潇潇,花木如梦,那是创新的晨曦;

孤云出岫,一无所系,那是成功的彩虹;

江河奔腾,一泻千里,那是成功的入海;

虎行似病,鹰立入睡,那是成功的出击;

人生,就是一个又一个的创新与成功。

猎猎西风,沉重了轻快的脚步;几许困惑,带缓了飞翔的翅膀;更多的期待,苦涩了原本丰盈的心灵。

创新与成功,难道是一道高高的山岭吗?江阔天高,一方从横驰聘的天地;一笺书礼,遍藏多少奥妙箴言;望闻问切,道尽了个中风采;成功,就应是良辰美景,赏心乐事。

创新,迸溅的是心灵的火花;成功,抒写的是心灵的告白;新月黄昏,营造缥缈唯美的意境;物换星移,不变的是沧海念珠;独立潮头,引领前沿成功;梅雪争春,怎可论短与长?虎鹰出击,怎堪面对成功与罘……

成功的第一页,开始的很绝,你正和失败告别,一面的不肖,我就在成功的第二页,我在想现在失败依偎在谁身边,浑身冲重的热血,像一只蝴蝶,在四处撒野,我在穿鞋,成功的这本书,翻到了第三页,你粘到不能再粘我,贱到不能再贱我,偶尔有一页,突然没感觉,请让我创新的忽略,有很多细节,在那个世界,说不完的一切,这本创新的成功书,再细看每一页,最优美的那一页有一轮明月……

创新没有冷落春天的第一抹新绿;

创新没有忘却夏夜的第一颗星辰;

成功没有辜负深秋的第一片枫叶;

成功没有忽略初冬的第一朵雪花;

创新与成功却不敢放下装满父母期待和沉重书本的背包。

走在成功边缘的最美好的时空,我小小的心房却爬满了忧伤;成功是不是就意味着受伤和忍耐呢?懝视着创新的双眼,我想起同样有着天使般纯静双 的诗人狄金森的两句诗:“我们有一份黑夜要忍受/我们有一份黎明。”是的,黑夜需要忍受,但黎明终将来临,她的诗句仿佛就是关于成功的隐语。

一条曲径,曲折迂回中才能引起任心旷神怡的向往。创新与成功的过程中才会不断地为自己寻水施肥,修枝打杈,努力使自己成长为一株笔直葱茏的树,而不是为消沉懈怠中长成一棵随风而倒的草。

朋友,别拒绝创新与成功,你会发现充实无怨的青春会如阳光照耀下的水,一闪一闪……

[生命没有下脚料高二作文

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篇16:让生命绽放幸福之花初中作文

全文共 688 字

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有人说,幸福像一颗遥远的恒星,是人们触之不及的;有人说,幸福像一阵和煦的春风,来也匆匆,去也匆匆……

千百年来,人们都怀着对幸福的憧憬。在我的幻想中,一直认为幸福是世界上最美好的东西。它如是一位清雅出尘的仙子:肤如凝脂,脸上飘着几朵红晕,清远如山的眼睛饱含深情,笑吟吟的脸像小雏菊般玲珑可爱。她披上纯白的斗篷,行步好比风拂柳,娴静犹如照水。在柔美月光的垂怜下,巧笑倩兮、美目盼兮的她纯美得像一朵出淤泥而不染的白莲。挎上玲珑的小花篮,偷偷地把爱的种子藏在人们的心底。

精神的幸福主义者德谟克利塔斯曾经这样说过:“幸福是否,乃灵魂之事,幸福不在于众多的家畜与黄金,而在于神明的灵魂之上。”顾名思义,埋藏在心底爱与幸福的种子,需要人们用无私的贡献浇灌,才能感受到它的娇艳芬芳。

在街道上,给乞讨的人一枚硬币,或许,这就是为他的生命点上一盏生命之灯。那时候,你是否感觉到千万缕阳光在为你无声喝彩?在给灾区捐款时,微笑着,毫不吝啬地捐出自己的零用钱。那时候,你是否聆听到困境中的孩子在说着“谢谢”?看见别人受到讥笑,伸出手安慰他,你是否呼吸到充满香甜的清新空气?是啊!如果我们都那么做的话,那我们的生命便会开花结果。

幸福并不遥远,它触手可及,其实真正的幸福并不是家财万贯,不是一生平安度过,也不是能够呼风唤雨。幸福是准备给心中有爱的人的,在他们的心灵中,一颗幸福种子已经悄悄萌芽,他们为这些“芽儿”不断付出同情与爱,“幸福之花”终究会装满心灵,使他们得到真正的幸福,因为他们是带着爱与漫天的幸福奔走的。

努力吧!为别人付出,不求回报,你一定会收获一座“幸福花园”。

[让生命绽放幸福之花初中作文

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篇17:绽放出生命的色彩作文500字

全文共 468 字

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陡峭的山壁上,两块已被风化的石头中间,在某一天的某个时刻,一条小小的裂痕出现了。往里看,竟能看见那么一丁点的生命的绿色!

第二天,在公鸡打鸣,太阳升起的时刻,那微弱的生命拼尽了全身的力气,从阴暗的缝里挣脱出来,迎接清晨第一缕阳光。它一定很高兴吧,它赶在太阳出来时,也钻出来了。

第三天,它早早地睡醒了。小苗苗开始努力吸收阳光,努力汲取露水,努力生长。

以后的日子里,它都在想着生长、开花。阳光,洒到山壁上,它沐浴着阳光,躺在太阳温暖的怀抱里。可是,不经历风雨,怎能见彩虹?

一个寂静的夜晚,一道闪电划过天空,一声雷响打破宁静,随之便是一场突如其来的暴雨。它被惊醒了,它睁开双眼,便看见一粒石子向它扑来,这对我们来说不算什么,但对于它,这将有可能致它于死……

第二天,太阳又照在它身上,它已筋疲力尽,没人知道它曾用尽了力气再爬起来,它奇迹般地活了下来。暖烘烘,它知道自己还活着,它从心里笑了。

又不知过了多少个日夜,在一天早晨,一朵娇嫩、鲜艳的小花在山壁上绽开了。那不只是一朵花,那是生命的色彩,它包含了生命的不屈,它给山壁添上了浓浓的、优美的一笔。

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篇18:让生命之花绽放_800字

全文共 979 字

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大千世界,无奇不有。最珍贵的是什么?有人说,是花绿绿的钞票;有人说,是晶莹剔透的钻石。但是,他们都大错特错了,世界上独一无二且最珍贵的莫过于那千金难买的生命了。

每个人的生命都是有价值的,也是有意义的,需要你悦纳生命。有一个无所成就的少年,年纪轻轻就整天哀声怨气的。有一天,他碰到了一个生活经验丰富的老者。老者见他愁容满面,便问他:“小伙子,怎么了?”少年看了一眼老者,叹着气说:“哎,我辛苦地工作了三年,却拿不到一分钱,如今甚至沦落到乞丐一样的命运!哎!”老者笑了笑,告诉青年:“你的出生为你的父母带来了喜悦,为社会带来了一份希望,就算沦落街头,又算什么呢?”青年愤怒地说:“这样生活,有什么意思?在这个社会,没有财富,就算再优秀,有什么人会瞧你一眼?”老者哈哈大笑,询问青年:“你说你没有财富,实际上你错了。我用一百万买你的生命,你愿意吗?”青年使劲摇了摇头。老者又说:“其实你拥有了一百万,还有什么愁苦的呢?”青年恍然大悟。这个故事,说明了生命对于每个人都很很重要,我们必须要珍爱生命,拥有了生命,就拥有了财富。

生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献。有的人,活得很短,却对社会做出了贡献,结果流芳百世;有的人,活得很长,却为了一己私欲,伤害了社会,结果臭名远扬。有一个财主,家里很有钱,却从来不施舍穷人,反而仗势欺人。而当时一个女医生,治病从来不收钱,如果有家境穷苦的人,她反而会倒贴钱给他。正巧有一次,财主大病一场,他的奴才毕恭毕敬地请来了这位女神医。神医一诊断,是天花。于是,四面八方的人看见财主,就像老鼠看见了猫。神医不计小嫌,亲自照顾财主,等财主好了以后,神医却不幸患上更重的天花而身亡。神医悼念会上,全村老老少少都集中在祠堂里嚎啕大哭,那场面仿佛是自家死了人一样。而财主对此事不闻不问,反而咒骂社会对自己不公,百姓只爱神医,而不敬重自己。最后,百姓把财主骂得狗血淋头,全地区都知道这个村里有个忘恩负义、对不起社会的财主,也知道村里有个了不起的神医。这个事例,说明人要对社会做出贡献,才能得到人们的尊敬。

让生命之花绽放并非易事,首先不能轻易对生命说放弃,然后要悦纳自己的生命,不管能否做出贡献也不能做出伤害社会的事。让生命之花绽放的人,才是一个真正成功的人。希望每个人的生命之花绽放,为美好的未来画上一道美丽的七色彩虹!

[让诚信之花绽放吧作文

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篇19:绽放生命之花初中作文

全文共 837 字

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小草的生命,在于装点广袤的大地;儿的生命,在于传播迷人的香味;大树的生命,在于遮蔽烈火般的烈日。我们每个人都有自己的用途,然我们绽放生命之花。

远方的天空开始打雷,大雨落的粉碎。我的心情像天气一样落寞,手里拿着还有着些许温热的成绩单,失魂落魄的走在无人的大街上。

雨,哗啦啦的下着。四周无人的街道,更加增添了凄凉的气氛。母亲平时的劳累再一次浮现在我的脑海之中:清晨,母亲揉了揉困乏的眼睛为我准备好早餐;正午,母亲顶着烈日为我买学习资料;深夜,母亲默默地陪在我的身边陪我学习。母亲一点一点的劳累深深刻在我的心里。而这次的考试我却并没有达到母亲的要求,一点一点的愧疚感充斥的全身。又想起老师发成绩时的冷言冷语,同学们看到成绩的欢天喜地,一瞬间,我又好像看到镜子中的自己在对自己冷笑:“哼哼,你就这个水平,放弃吧,你活得根本没有一点价值。”我再也忍受不了这种痛苦,蹲在地上簌簌地抽泣了起来。

天空之上的雨慢慢的大了起来。我抬头望望深黑的天空。整个世界都失去了色彩,我完全沉浸在一个灰色的世界了。我望着这一切不知所措,想起了逃避。

慢慢的,雨,稍微小了一点。忽然间,有一抹绿色出现在我的眼前——那是前面泥泞石头堆下的一棵小草。它正为了生长在不断的向上攀爬。狂风怒吼着想要阻止它的成长,大雨侵蚀着,想要击打它的苗头,它临危不惧,抖一抖身上的雨水,奋力向上。过了一会了,风把它刮倒了,它又站起来,继续成长。慢慢的,慢慢的,它终于克服了困难,在岩石堆上露出了自己的色彩,绽放了自己的生命之花。

远方的雨一点一点的停了下来,耀眼的彩虹再次占领湛蓝色的天空,在彩虹的映耀下,小草的色彩是生病般的碧绿,洋溢着暖暖的幸福。

霎时,我被小草的顽强所深深打动。连一棵弱小的生命都为了生存努力拼搏,永不放弃,我怎么可以自甘堕落了。满腔的热血再次在我心中沸腾,雨中的誓言在我心中响起。我拍拍身上的露珠,站起身来,向着夕阳的方向走去。

不经历风雨怎能见彩虹?我们要找回最初的自己,绽放生命的色彩!

[绽放生命之花初中作文

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篇20:绽放生命

全文共 752 字

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每个人都要经历孩提、少年、青年、老年,都能体会到其中的辛酸苦辣,每个人的生命都各有姿色。作为一所学校,也有她自己的姿彩,当然也少不了一些艰难苦恨。

五十年校史,让人难以忘怀,难以忘怀学校对她的哺育;难以忘怀有那么多勤劳工作的园丁为祖国输送人才;难以忘怀一切切让人感动的镜头——与老师告别踏入社会;与同学告别却忘不了那些曾经一起走过的路;告别母校忘不了那些曾经熟悉的环境,一花,一草,一木。

曾经沧桑,但还看今朝。辉煌过,所以知道要脚踏实地;失意过,所以知道要刻苦努力。当然,并不是所有的付出都会有回报,但他们知道,欲取姑予。如果骄傲不曾被现实大海冷冷拍下,又怎会晓得要多努力才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执著的人又隐形的翅膀。把眼泪装在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时候,闭上眼睛,闻到一阵阵芳香。如今二中,今非昔比,在这五十亩不到的校园,容纳了多少精英,没有太多的轰轰烈烈惊天动地,有的是像流水一样绵延不断的感觉;没有太多的精彩动人花前月下,有的是那不断探索持之以恒的艰辛。在全体师生共同努力下,学校定会更上以层楼。有的是那今年花胜去年红,可惜明天花更好的感觉。

听花开花落,看云卷云舒。五十年沧桑岁月,对于以个学校,也许繁荣,也许没落。但在经沧桑之后,却学会去粗取精。也许风华正茂,也许再创繁荣,一切的一切都离不开学校师生的共同努力。天行键,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

也许你在别人眼里仅是差强人意,但在我们心中却不能赞一词。一颗白杨树,在经历风吹雨打后还能坚韧挺拔,更何况是一个人,一所学校!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,你需要的就是这样的精神——视舆论若等闲。

悲尽兴来,识盈虚之有数。五十岁的年华,是你新的起点。乌鸟私情,愿乞终养。永远不会忘记你的养育之恩。

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