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关于描写我的弟弟写人作文【汇编20篇】

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写人物描写的日记

全文共 725 字

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苍茫汨罗之上,烟波浩渺,水珠飘浮,树闪影动,你的背影,好像就在昨天。

你出生于楚国的名门之后。天生的你,应当享受养尊处优,受人爱戴,应当要有一种自高自大的神气。

可你没有,在七国分争的春秋战国时期,一声响亮,震天动地的啼哭,震撼了整个楚朝,那就是你啊。你拥有与生俱来的优良高贵血统?美好的名字。有卓越不凡的才能是楚国的一颗璀璨的明珠,占尽了天时?让人万分羡慕。

你正直不阿虽再次遭贬,你白色的衣袂在狂风中飞舞,你黑色的长须在暴风雨中飞荡,这时的你,思维的火花在你的脑中飞扬,激愤的火焰在你的身上贯穿。你化激愤悲痛为神奇,写出了字字珠玑,贯古烁今的众多伟大诗篇,《离骚》、《天问》、《九章》……

你有杰出的才能,但无用武之地,你有远大的抱负崇高的胸怀,但却因为地不利人不和,最终只能以死明志。在你的身上,印证了诗人与英雄的悲剧,一生孤独,没有知音?小人暗算,帝王不纳,尔虞我诈,战火连连无休止。你藐视达官贵人?贪官污吏,为自己树立了众多敌人。也许你并不知道,自古以来忠臣总是非死即伤,总是讨不到好处。或许你知道。但你那正直、不愿拐弯抹角、洁来洁去的性子却注定成为你一生的绊脚石,你是一个理想主义者,你已绘制好祖国的蓝图,正待实施。但,你的梦境很美啊。可那终究是梦啊。是虚无的、飘渺的,这个梦境已在摇篮里就被残酷的现实所撕碎,所扼杀。

你没有安于现状,选择了弯曲坎坷的政治道路,你没有弃楚投秦,义无反顾的为这片自己所深爱的土地奋斗、保卫终身。在你的心中。“生命诚可贵?国家价更高。”你在听说郢都被攻破之后?毫无留恋的与这个世界告别,激愤、悲伤、痛楚,形成了巨大的火焰?吞噬着你的心。

“大江东去,浪淘尽千古风流人物。”你的背影被浪花所掩盖,越来越远。只有枯木,残花。

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篇1:最新描写教师写人

全文共 616 字

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我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大----语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!

我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。

常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。

那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。

虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。

要评上“文明班级”,最重要的一点——卫生。

有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”

就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。

不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!

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篇2:描写关于我的弟弟精选作文

全文共 4528 字

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如果叫大家写一篇关于自己弟弟的作文,大家知道怎么写吗?本文就来分享一篇关于我的弟弟作文,希望对大家能有所帮助!

篇一:我的弟弟

我有一个小弟弟,他活泼可爱,聪明机灵。因为小弟弟很捣蛋,只要他一回到家。家就会变成他的海洋,他的世界。所以叫他"捣蛋鬼"。

他呀!只要一不高兴就会哭泣,哭了妈妈就会怀疑是我把他打哭的。但是开心的时候,嘴边总会挂着两个小酒窝,很可爱!

弟弟要吃好吃的也自有妙计:有大人的时候才买,没有大人时候回家找大人抓着大人的手,说:“买好好.买好好."他那娇嫩的小手指着家门口的小卖铺小手一张一握,一张一握,急的要买好好。你要是不给他买嘴一堵起,神气地说你不给我买,我长大了自己买买好多好多,不给你们吃!不高兴的时候,嘴堵的比天还高!

你们看,现在的小孩子生活得是多么的快乐!

篇二:我的弟弟

我的弟弟叫徐海洋,刚满一周岁,还刚刚会走路,他走路的样子象鸭子一样,有时,他摇了半天居然没有摔倒。

最近,他闹着要去爬楼梯,没办法,只好让他去爬。他一边爬,一边乱叫,爬到转弯的地方就把身体一转,倒也蛮聪明的。等他爬到最上面,他东看看,西看看,表示终于爬到二楼了。

由于他每天晚上都要去大房间,所以他连忙瞄准大房间的方向爬去,到了大房间,他看见有一堆玩具,猛扑上去,他拿一个,丢一个,拿一个,丢一个……,玩着玩着就爬到了小房间的门口,想看看还有什么好玩的,但是小房间的门是关着的,所以他准备爬下去但是又不会爬,就开始叫爸爸、爸爸!很快爸爸就把他抱下去睡觉了,小弟弟很好的,每天都有新的进步。

篇三:我的弟弟

我有一个弟弟叫东东,他今年四岁了,长得可讨人喜欢了。水灵灵的大眼睛,红红的小嘴,不高兴时噘得老高老高的。他最爱玩小汽车了。

东东的房间里有好多小汽车。有警车,闪烁着警灯,有大卡车,运着大西瓜向前跑。还有公共汽车,消防车,私家车??????多的说不清呢!他一玩起小汽车就停不下来。从他的房间一直可以排到我家的厨房,足有十米多呢!真壮观!

每一次外婆都要追着他吃饭,我看他玩得那么专心,可又不忍心看他饿着肚子玩,于是,我就对他说:"东东快来吃饭吧,你如果不吃饭,就长不高长不大,你就开不了真真正正的汽车了!"东东听了我的话,小嘴撅得都快上天了!不情愿的去吃饭了,好像不吃饭就真的开不了汽车似的!

这就是我的弟弟东东。

篇四:我的弟弟 王佳莹

我的弟弟叫王佳祺,只有四个月大,他的脸白白的、胖胖的,一双明亮的大眼睛和一对可爱的小酒窝,一逗笑起来非常可爱。

弟弟现在已经开始有自己的语言了,我逗他玩和他说话,我嗯一声,他啊一下,一对一答,就像聊天。开心的时候,还会咯咯的笑出声音,如果没人理他,他就会哇哇大哭,我一跑过去,他就直直的看着我,好像在说:“姐姐、姐姐,快过来跟我玩啊!”

有一次,妈妈在洗衣澡,弟弟又大哭起来,又抓又蹬,声音越哭越大,我赶紧跑过去哄他,结果他根本就不理我,闭着眼睛继续哇哇大哭,没办法了。我只好跑去卫生间喊妈妈,妈妈过来后,抱起弟弟,发现弟弟往妈妈怀里拱着找奶喝。哦,我明白了,弟弟是饿了,所以才大哭。

我的弟弟是一个乖巧、可爱的小家伙。

篇五:我的弟弟

我的弟弟,长的很可爱,他今年三岁半了,他可爱,有着气球大那么大小小的手,水汪汪的眼睛,脸蛋有点红,发型是蘑菇头,说是蘑菇头也不想蘑菇头。

记得有一次我带他去我同学家玩我的同学是我的弟弟长的很可爱,我呵呵;笑了笑,他第一次去我同学家,他有点害羞,我同学家有俩很大的台球桌,我的弟弟看见了,就是姐姐我要上台球桌上,我问我同学干吗?我同学说木事,我哥还在这上面睡过觉,我感到惊讶,我去这能睡觉?我疑惑的问她,她说是啊,我俩说完,我弟弟就想到上面去,我的同学就把他弄上了。

他在上面爬啊爬,他着一爬让我想到我弟弟小的时候,没会走路之前他就在床上爬啊爬。我们玩了一会就走了。现在我弟弟在床上玩他最喜欢的挖土机,他玩的开心极了。

这就是我弟弟,一个可爱的好好弟弟.

篇六:我的弟弟

我的弟弟很可爱,他只有三岁。长着一双水汪汪的大眼睛,黑黑的头发,偶尔有些发黄,小小的鼻子圆圆的,一张小嘴能说会道。

我的弟弟很讨人喜爱,常常令人发笑。记得有一次,妈妈带我和弟弟去外婆家,可惜表妹不在家,我怕弟弟打搅大人们说话,便从表妹的玩具柜里拿出一小包彩色泥,准备捏一个小人,我刚捏好一个小人头,就被弟弟抢走了。

他不知道彩色泥是什么,就拿着这捏捏,那揉揉,然后跑到大人面前,奶声奶气地说:“这是什么东西呀?软软的,挺好玩的。”大人们只顾说笑,没理他。我对他说:“那是彩色泥。”弟弟听了,赶紧把彩色泥往嘴里放,我连忙跑过去说:“彩色泥不能吃。”便从他手里夺了回来。弟弟哭着说:“姐姐不让我吃彩色梨------”原来弟弟把彩色泥听成了彩色梨。顿时,家里一片笑声,你说我的弟弟好笑不?

篇七:我的弟弟

我有一个聪明又好玩的小弟弟,小名叫皮皮。他有一双乌黑的眼睛,短短的头发,不认识他的人都说弟弟是小女孩,每次别人说时妈妈都笑着说:“俺可是一个小帅哥啊!”

弟弟爱玩恐龙玩具,家里到处都是,我坐沙发时经常会被硌的大叫,原来是弟弟设下的“恐龙机关”!

记得有一天,我画的小人被弟弟发现了,他看了一阵以后,居然画出了像模像样的小人,我和妈妈很激动,妈妈又教他画太阳、月亮、熊猫、小鸡等,弟弟竟也画了出来,而且,他还创造的画了一个水母,兴奋得妈妈赶紧给爸爸打电话告诉爸爸。

前天晚上,我在写作业,弟弟要和我玩,进屋叫我几声以后见我不理他,就一屁股坐在床上,小手抓着小脚,装可怜的说:“姐姐,你不喜欢我了吗?我是皮皮!”笑的我和妈妈肚子疼。

怎么样,我弟弟是不是很可爱?

篇八:我的弟弟

我们家有一个开心果—那就是我的弟弟漆浩然,他有一个大脑袋,一双水灵灵的大眼睛嵌在胖乎乎的小脸上,像两颗圆圆的黑葡萄,一看就觉得他很聪明,那小嘴还微微向上翘着,真是可爱极了。

可别看他年纪小,调起皮来,谁都赛不过他。你看,刚进家门,他便一下扑到我身上,嘴里怪叫着,抓住我的头发往外一拽,“哎哟!”

这不,我的头发被他活脱脱地给扯了下来,痛得我眼泪都快掉下来了,他却在一旁“咯咯”地笑,我气得直跺脚。

我这弟弟呀,不仅调皮,还是一个大名鼎鼎的馋猫呢!有一次他到我家来玩,一进门,就这里瞧瞧,那里看看,嘿嘿,他在找吃的呢。当他看见茶几上全摆满了好吃的——有果冻、苹果、牛肉干、香蕉······五颜六色,让人见了馋涎欲滴,只见他两眼散发出奇异的光芒,如一头发疯的小狮子,扑了上去开始狼吞虎咽地大吃起来。我的耳边响起了“咔嚓,咔嚓”的声音,他吃得好香啊!不一会儿,桌上好吃的被他一扫而光,我在一旁看得眼睛都直了,心想:一个小毛孩子,居然这么能吃,天哪,简直不可思议。嗯,吃了这么多,应该不会吃午饭了吧!这时,厨房里响起妈妈叫吃饭的声音,没想到浩儿(弟弟的小名)也随着香味走了过去,来到餐桌,他爬上椅子,抓起筷子,夹了一大块牛肉,一口吞了下去,还没尝清楚味道,他又夹了一块,还吃了回锅肉、豆腐鱼······看着他的吃像,我们都目瞪口呆,他却毫无反应,继续享受着他的“美味大餐”。当妈妈走过来时,他面前的“垃圾山”把妈妈吓了一跳,她笑着问:“浩儿,好吃吗?”他抬起头,望着妈妈,不住地点头,顾不上回答,看着他那油乎乎的小嘴和他湿漉漉的小手,那狼狈的样子,把我们逗得开怀大笑。

看,这就是我们家的开心果,让人见了又生气又无奈,有时候还让人苦笑不得,这个调皮的第第,让我的生活充满了欢乐。我爱我的弟弟!

篇九:我的弟弟

我有一个小弟弟,他叫韩毅,他长得眉清目秀,有一双大耳朵和一头乌黑的头发,十分可爱。他今年六岁,刚上幼儿园中班。

他很爱搭积木,另外,他自己也有着非凡的搭积木的能力。有一次,我正在看书,他却自说自话地从家里跑出来,拍了我一下肩,说:“哥哥你帮我搭恐龙。”“自己去搭吧,我在看书,没空啊”我说,可他却执意不肯,非要我搭,才肯罢休,我拿他没办法,只好随随便便搭了个“四不像”,应付应付。可谁知他又跑出来,神气活现地说:“你搭的不像,我搭的才像!”他给我看了看他搭的恐龙后,大摇大摆地回去了。

除此之外,我的弟弟还经常人小鬼大,滥用词语。有一次我和弟弟在家门前的一棵大树上,发现了一只蝉,正在贪婪地吮吸着甘甜的汁水,突然,它蹭起了翅膀,发出“翁翁翁”的声音,我见了后,十分有风度地对他讲解:“它蹭翅膀表示它要飞了,知道了吗?”他点了点头。中午,爷爷把一只特别小的虾留给我们玩,我们便把它放在水里,看着它划水,就在这时,弟弟指着小虾说:“它发出声来了,它肯定在蹭翅膀。”我听了反驳到:“不对,虾压根就没有翅膀!”“可是它明明在蹭翅膀呀!”他又跟我闹了起来……“唉真是秀才遇到兵,有理说不清”

另外,他还有一个特点就是爱自我欣赏。记得一次,弟弟从包里掏出一张光盘,让我和他一起看,我想可能是什么卡通片,所以答应了,可后来一看,原来是他们幼儿园庆六一的演出,那总要好好看吧?谁知他又按快进,直到第十一个为止,我问他干吗?他却指着电视屏幕说:“看,这是我,我表演得好吧!”他的这番回答令我哭笑不得。

怎样,这就是我的一个活泼可爱,聪明伶俐的弟弟.

篇十:弟弟的自我意识期

这明明就是自私嘛!妈妈就会给弟弟辩护。我愤愤的想。

这段时间,弟弟自私极了,认为什么都是他的,谁都得让着他,世界就是为他而转,没有他,什么都不活了。

对于其它东西呢,他管得不是很严,任你玩,但他想要时,必须还给他。但是,有一些他特别喜欢的东西,你一碰,糟了,他会报复你的再拼命大哭。

我就有一次可悲的经历。前几天,妈妈下班回家晚了,妈妈回来时,我冲上去与妈妈拥抱。很不幸很不幸,被他瞧见了,他认为妈妈只属于他,只能抱他亲他。看见我在抱妈妈,像权利被侵犯了似的,哇哇大叫,张牙舞爪得冲过来,活像一头发怒的狮子。

我毫不理会他,心想:哼,你个乳臭未干的小毛孩,能把我怎么样?再说了,妈妈又不只属于你,我跟妈妈亲热一下,关你啥事?他头一横,直撞过来,发狠地撞我的腿,妈妈急忙把他抱起来。弟弟一脚把我踢开一些,一回头;又一把抓来我的手,“啊呜”一口咬在手背上。天哪,他的劲儿也真够大的,咬紧牙关,不肯松口。疼得我倒吸冷气,我企图用手甩开他,但却被没良心的妈妈阻止了,妈妈说:“会伤害到他的牙齿的。”我气得大叫:“我肉都要被咬掉了,我是不是你亲生的?!”这样,“妈妈捏住了他的鼻子,他会因为想呼吸,张开嘴的,你再趁机抽走。”我强忍了十多秒,他满脸因为别憋气而通红,就是不肯松口。他发起威来还有这股狠劲!倒是妈妈,竟然怕他憋坏了,松开了手,他呼吸顺畅了,咬得越起劲。

我快受不了了,这时,他似乎嫌咬还不够,空出一只手,一巴掌抓过来。我彻底被激怒了,老虎不发威,你当我病猫啊?你以为我会一直让你啊?别以为有了妈妈这座靠山,你就天下无敌了!我使出九牛二虎之力,对他的屁股狠狠地来了一击,这一下打得好不痛快,简直大快人心。弟弟“哇”地一下吐掉了我的手,狠命大哭。我抽回了我的手,一看,老天!皮都裂开了!

妈妈还算有点良心,认为弟弟是错的,但又告诉我,弟弟正处在自我意识期,我们应该尊重他。

我气得牙齿咬得“咯吱”响,但又无可奈何。

可恶……可恶……弟弟的自我意识期,他就是个大坏蛋,大恶魔……

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篇3:写人的作文描写外貌

全文共 296 字

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1) 她生气的时候两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透了的小樱桃。

2) 他的嘴闭得紧紧的,像是刚刚捕捉到手的蚌。

3) 这老人的牙齿就像掉了齿的木梳,残缺不全了。

4) 他露出一口排列整齐的牙齿,好像珍珠一般。

5) 这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

6) 她那冷得发青的小嘴巴,噘起老高,看样子像是在和谁怄气似的。

7) 奶奶一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根银发,半遮半掩,若隐若现。脸上条条皱文,好像一波三折的往事。

8) 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

9) 他那张嘴就像噘嘴鲢鱼似的老噘着。

[写人的作文描写外貌

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篇4:四年级写人小学生作文我的弟弟

全文共 612 字

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我的弟弟,今年四岁,大眼睛、小鼻子、圆脸、小嘴,可爱极了。别看他小,可他还有几件不为人知的奇特事件呢?

记得有一天,他蹦蹦跳跳地来我房间,爬到我床上玩。突然,他蹲在那儿一动不动,我发觉不对劲,走过去一闻。啊!他拉屎出来了。我不由自主的大叫:“妈!快来,弟弟在我床上拉屎了!"妈妈赶紧过来一看。啊!真拉出来啦!”妈妈叫道,一边收拾,一边斥责第第。我在一旁偷笑。这便是他不为人知的事件之一。

还有一件事,那年他刚满三岁,是该上学了。可他死活都不去,喊着:“不去不去,我就是不去!”我的妈妈哄了又哄,好不容易把他劝校门口。可他就是不进门,哭着喊着要回家。妈妈拿他没折了。忽然,我灵机一动说:“浩浩不去,我去。学校里面有好多小朋友可以一起玩。还有好多好吃的零食呢”说着,做出要进去的样子。他随即喊道:“哥哥不要去!不要去!我要去!”说着便像离弦的箭一般冲了进去。树上的鸟儿唱着婉转的歌声,仿佛在说:“这小孩真好哄!”我与妈妈乐呵呵地看着他上学去了。

别看他小,可他还十分懂事呢!

那天,我与妈妈、弟弟去沙县,在车上,由于一路上的颠簸我们很快就睡着了。“叭叭”忽然,一阵喇叭声把我们吵醒了。原来是到中转站了啊!这时,一位白发苍苍的老爷爷上了车。没有座位!也没有人让座!“老爷爷,坐我位子吧!我站着就行。”我的弟弟招手叫到。我真是羞的无地自容。自己竟不如一个三岁小孩!

这就是我的弟弟,一个调皮、可爱、又懂事的小孩。

[四年级写人小学生作文我的弟弟

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篇5:描写人物的作文:我的弟弟

全文共 588 字

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“唉!其其呀!”——其其是我表弟,你们看,我又在为他的调皮叹气了。

说他是弟弟,我还真有点委屈——长得比我高、比我胖;可因为我比他大五个月,就得什么都让着他。

晚饭后,天气热,家里闷,外婆带我俩去外面透透气。我们当然闲不住,抱上个足球到广场,你来我往,不一会儿就玩得满头大汗。

这时候冲个冷水澡该是多么惬意呀!于是回到家,我赶紧放下足球、找来衣服裤子往浴室里冲。没想到弟弟却一个箭步抢先拦在了浴室门口,使我不得不来个“急刹车”。我瞪着眼睛说:“其其,我已经拿好衣服了,你还什么都没准备呢,让我先洗!”

“王琪皓——哥——哥,你忘了我比你小五个月吗?大让小,当然我先洗。”

这话我不服:“今天不行,老师教过你‘尊老’吧,哥哥先。”

“老师还教过我们要‘爱幼’呢!”他嘴不饶人,回得干脆。

“和事佬”外婆见我们争执不下,就说:“石头剪子布吧!”

不出两个回合,耶,我赢了!我欢呼起来。其其呢?(小学生作文 )哈,像霜打的茄子蔫了。我理直气壮地再次向浴室“挺进”。

没想到弟弟忽然狡辩起来:“外婆可没说赢的先洗,我输了,你更应该安慰我,哈哈,我先洗澡喽!”没等我反应过来,他倏地一下冲进浴室,“啪”的一声上了锁。不一会儿,浴室里就传出了“哗哗”的水声和他那得意的歌声:“喜羊羊,美羊羊……别看我是一只羊……”

这个弟弟够调皮的吧?老实说,尽管我对他无可奈何,但心里还是挺喜欢他的,谁让他比我小五个月呢!

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篇6:我的弟弟_写人作文

全文共 594 字

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我有一个可爱的弟弟,小名壮壮。他的两只眼睛水汪汪的,很漂亮。他还非常的胖,一张大圆脸胖乎乎的,特别可爱。

他刚刚生下来的时候很瘦,脸很红,皱皱巴巴的,总之没法形容,我还以为是他们抱错了孩子呢!当时他还出黄疸,最后两个多月才好了。好了之后,他就变得可爱多了,慢慢胖了起来,真是一个“美男子”啊!他去打疫苗的时候,大多数小孩都比不上他胖,也比不上他可爱。关于他,还有很多好玩的事情呢!

他小的时候,一般是安静地躺在床上,拿着玩具咬或者是研究。研究玩具的时候很好玩,眼睛变得特别小,不过不影响他的可爱。现在呢,除了睡觉,基本上安分不到十秒钟就满床乱爬,按住他不让他爬就哇哇大哭。于是,我们把爬行垫铺在地上,让他在上面爬。可是有时候他爬到了地上。有一次妈妈过来没有看见他,非常着急。原来他爬到了地上去抓玩具。

我的弟弟现在十个月大了,可以扶着东西站起来。但是有一次他没扶好,一屁股蹲在了床上,我以为他会害怕,谁知道他又站了起来。现在,他已经可以非常熟练地扶着床头或者沙发站起来了。

还有一次,我把手机放在垫子上,过了一会儿,我和弟弟玩够了,我就没管他。结果他把手机拿到自己手里,还按开了,有模有样地玩了起来。结果不知道怎么回事,他把电话拨出去了,最后还有人接,是个陌生人,在喊是谁在打电话,弟弟还一脸一无所知的样子。有时候他吃饭还把嘴里的饭喷的到处都是。

这就是我的弟弟,是不是很有趣?

[我的弟弟_写人作文

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篇7:描写弟弟淘气的

全文共 224 字

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今天我很生气,弟弟也很生气。

因为我在做作业时他发现了我的铅笔袋,他可能是觉得好奇吧,要拿我的笔去玩,我怕笔尖戳到他不安全,所以我怎么都不肯,在趁我不注意时他偷偷拿了一支笔去玩,我发现后火冒三丈生气极了,把弟弟狠狠骂了一顿说:“不许拿,还给我”他竟然大哭起来…

有一次,我们兄弟俩玩纸牌,我赢了,弟弟就说我欺负他,老是耍赖皮。还有一次,弟弟来我家做客,兴奋地连鞋子都没有脱就跑了进来,我费了九牛二虎之力才把他拉出去。

唉,真是个淘气的弟弟,真拿他没办法!

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篇8:“爱动脑筋”的小弟弟写人作文

全文共 455 字

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我的小弟弟是个“爱动脑筋”的孩子,他总是有很多歪点子。

有一次,小弟弟看到桌面上有一颗糖,他拿起糖,急急忙忙跑到大弟弟身旁,小声说:“哥哥,你最好了,帮我撕开这颗糖吧?”而大弟弟却严肃地说:“不行,妈妈不让你吃糖,吃糖对牙齿不好,除非得到妈妈的同意!”小弟弟马上把糖藏在身后,小声问妈妈:“妈妈,我能喝水吗?”妈妈笑容满面地说:“可以啊。”小弟弟把头扭过去大声对大弟弟说:“妈妈同意了!”大弟弟就这样稀里糊涂地帮小弟弟撕开了糖!我在旁边笑得肚子都疼了,小弟弟太“聪明”了!

还有一次,我给小弟弟读书,小弟弟偏说他会读,我对小弟弟说:“如果你会读的话,我就给你玩具小汽车。”小弟弟说:“等一下。”说完,他跑到妈妈那儿,给妈妈说了几句悄悄话,过了一会儿才跑回来,说:“开始吧。”说完,他就开始装模作样地“朗读”起来,可是,听到的却是妈妈的声音!我有点生气,但是转念一想,我没说游戏规则啊。我只好认输。

“爱动脑筋”的小弟弟非常调皮,我们经常因为他的天真可爱“上当受骗”!但是我依然很喜欢他!

[“爱动脑筋”的小弟弟写人作文

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篇9:描写人物的好句好段之--人物表情描写

全文共 393 字

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1、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

2、她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。

3、她一笑起来,脸上全是大括号,小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

4、她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。

5、他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。

6、看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。

7、她愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

8、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情,脸上笑盈盈的。

10、嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。

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篇10:小学生写人作文600字:我的弟弟

全文共 575 字

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我的弟弟今年5岁,胖乎乎的脸上长着一双不大不小的眼睛,浑身都透着一股机灵劲,非常可爱,不过他却是非常的调皮,简直就是转世的小魔王’,大家想认识他吗?且听我慢慢道来。

弟弟非常贪吃,记得那一次,妈妈给我和弟弟买来了两包薯片,弟弟咕噜咕噜,三下五除二的就把薯片吃完了,简直就是食不知味嘛,他吃完了,可能还觉得不过瘾,就把心思动到了我身上,用他那水汪汪的眼睛望着我,我被他看得实在太‘愧疚’了,就直接倒了一大堆薯片给他,没想到这个”贪吃鬼“竟然把那一大堆薯片都塞到嘴里,还口齿不清的说着’好吃、好吃‘,等他吃完了,就伸出他那胖乎乎的小手,奶声奶气的说:我还要“。我生气极了,心想:"这小子跟我扛上了是吧,刚才我给他倒了那么多薯片,几乎是我的一半"家当"了,现在他还要,不行不行,我自己都不够吃呢。”于是我摆出一副坚决的样子,头一摆,说道:”不行,不能给你了。“弟弟看我一副坚决的样子,便哇的一声哭了起来,当然吸引了他的”后援军"奶奶,后来我的后果就惨了,被好一通教训(当然是有关让弟弟的了),还贡献出了我可爱的零食,哎……

不过呀,弟弟的嘴特别甜,长辈一来,他的嘴更是像抹了蜜似的一样甜,直逗得大人们哈哈大笑,不过呀,他的嘴也特别"毒“,每当我犯错被妈妈骂时,他就在一旁煽风点火,直气的我头顶冒烟,哎……弟弟呀,你的嘴可真是令我又爱又恨呀

我的弟弟可爱吧,哈哈。

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篇11:带景物描写的写人

全文共 983 字

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生活就仿佛一条曲折而漫长的道路,每个人都要走过这条漫漫长路。有人匆匆走过,有人则认真踩下每一步,身后的脚印虽然充满艰辛,但是自己也会成为别人眼中美丽的“风景”。虽然他的身影并不伟大,但却足以令人铭记在心。

记得那是一个狂风大作的暖冬,凛冽的寒风虽然无情的刮在人们的脸上,但太阳公公却依然无私地为人们奉献者自己的余热,到了中午,天气竟仿佛又回到了春天。

这样好的天气,我当然也不会情愿在家卧着,声声恳求妈妈带我去小商品市场买东西。见我如此低声下气地哀求,她终于答应了我。

阳光普照大地,道路两旁是我再熟悉不过的风景:几棵已经落叶的光秃秃的树和穿着臃肿大衣的人们。然而正在这时,我的眼前忽然一亮:前面市场门口的看车人怎么这样怪异,竟然穿着春天的工装?难道他不冷吗?一个个问号充满的我的脑海,好奇地瞧了又瞧。妈妈好像看透了我的心思,将电动车停在了大门口。

来到看车人的身旁,我仔细地打量着他的全身:一切都那样奇怪,看车证分明完好地装在口袋里。正当我诧异地看着他时,他那一直保持微笑的嘴张开了:“你……你有什么事吗?”他手舞足蹈地在我眼前晃来晃去,眼睛分明和正常人长得不一样。哦,我顿时醒悟了,原来他脑袋有残疾,我在心里偷偷地朝他做鬼脸,笑话他,然而他却依然保持着那孩子般天真的笑容,用自己不太方便行动的手脚摆弄这眼前的一架架车,他轻拿轻放,丝毫不敢大意,好像手里抱着的是稀世珍宝一样。

“妞妞,快来呀!干什么呢?”妈妈喊叫着把我拉到了市场里。“你不要嘲笑他,比起那些粗心大意的正常人,尽职尽责的他更能保证我们电动车的安全……”可我还是忍不住笑出了声。

然而走出市场后的我却并不再笑话看车人的怪异举动了。因为门外已经狂风大作,看车人还依然露出那天真的微笑,面朝这自己的顾客。母亲和往常一样递给他1元钱,正当我们准备上路时,他竟然拿出5角钱找给了我。攥着那5角钱,我心里有种说不出的滋味:要知道,有太多身体健全的“聪明”的看车人违规收费。我们早已习惯了。那一瞬间,这个身有残疾的看车人,给了我最平凡的感动。

该走了,我和妈妈朝他摆摆手,回应我们的依然是他贯有的微笑。望着他逐渐远了的背影,我的心情无法平静:他身有残疾,但他却比许多健全人做得更好——他微笑着面对他人,微笑着面对生活;尽职尽责,尽全力把自己的工作做好;他朴实本分,不多收消费者一毛钱……我的眼睛模糊了。

他是我眼中最美的“风景!

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篇12:描写我的弟弟的叙事作文

全文共 965 字

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弟弟他从生下来就每天晚上不睡觉,早上睡觉,妈妈爸爸都说他是与众不同,这么地调皮。到了现在,他也还是一个样,无论在家还是在外,他总是不能甩掉“调气”,背上“乖巧”。老是让人不省心。

“砰!”“砰!”“砰!”一曲好听的交响曲在我家诞生了,可我和我妈却不这么认为。仔细一听,原来是我弟把玻璃打碎了的声音!汗……那碎玻璃片可是这一块那一块啊!再回头一看,我妈头上的那把火已经熊熊燃烧,不是一般的水可以浇灭的,弟弟当然也看出了妈妈的不正常,所以,赶紧劝说:“没事,没事,快点扫了,不要被爸爸发现了……没事……没事”说罢,连忙把扫把拿来粗粗的扫了几下,拍拍屁股就往客厅里跑。这一句话和一动作,让我忍不住笑场,妈妈也忍不住笑了笑,为了让他不再干出这种事,妈妈就去教训了一番。可这是他的天性,没用啊!

在家里实在是管不住他,如果一生气,什么东西都来砸,为了保住家里的东东,我们就把弟弟带到店里去。可没想到的是,他把店当成了他的另外一个游戏乐园,两只小腿“哒哒哒”地跑个不停。

“妈妈!我们去超市!”“爸爸!我们去公园山!”“外婆!铭铭要买东西,走!”“金铭姐姐,跟铭铭去玩波!”“文泽!文泽!你在干嘛,我也要玩!”“妈妈哦,我要买玩具!”……一整个下午,我的脑边全都是我弟的声音。这还没完呢!他惹祸可也是一流的。

走走,去图书馆!“姑妈~”“姐姐~”“妈妈~”一到图书馆,弟弟就大声地喊起来,显得异常激动,这一吵,让管理员恼怒了,“吵什么吵,要吵出去吵!”呵,这管理员什么态度啊!弟弟被这一说,立马停下来,跑到我身边。可没过多久,这毛病又开始了。我刚好就在管理员旁边的箱子里选书,弟弟一来就拿起书扔了过去,这一扔就扔到管理员那了,虽然没有打到,可那管理员也不罢休,立马也把书扔了过来,还插起手来,眼睛瞪得大大的,“你干什么!还扔书,这样的孩子我还是第一次见过!”我小声嘀咕了一句:“这样的态度我也还是第一次见过!”说罢,把书放下,拉起弟弟就走,实在是不想见到她那脸!“铭铭!下次不能这样了,等下那个叔叔会来抓你的。”“哦”

呼,不省心的弟弟啊,你就不能有一小时乖一点吗?休息休息吧!

弟弟的那些故事里,有各种各样的故事,也有各种各样的调皮法。这些故事,我平时想想也觉得有些好笑,因为,小孩的话总是非常天真的。我想,到了以后,弟弟的所有故事也都会成为回忆了吧。

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篇13:小学写人作文_我可爱的弟弟

全文共 439 字

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我有一个可爱弟弟,他的名字叫王浩宇,他今年一岁半了,他很聪明,又很占强,

接下来我将为你介绍他。

他有一对锐利的眼睛,无论多远的食物,他都看得到,他还有一张好吃嘴,只要让他看到你在吃东西,那么,你就别想吃剩下的东西,他还有一个小小的鼻子,但是非常灵敏,就算食物在门外,他也闻得到,他还有两只听力很强的耳朵,他睡着了,听到你走路的声音,也会醒来哇哇大哭。

有一次,他想拿我的玩具,可我不想给他玩,因为那是我最喜欢的玩具,于是,我把玩具放到了桌子上,我想:他应该拿不到吧。结果他把爷爷的手拉到桌子上,他得逞了。

每一次我手上有什么好东西,他要不到就不行,不给他他就抓你,弄得你满身伤口,痛不欲生。

这就是我的弟弟,他可爱、聪明、占强,你有这样一个弟弟吗?

四川巴中平昌县春光苑附小三年级:王天瑞

点评:天瑞的这篇小文章是写人的,外貌写得很到位。但我们写人是主要通过一件事表现出人物性格特点,而外貌应该适当略写。在写事的时候加入人物的语言、动作、心里和神态。继续努力!

[小学写人作文_我可爱的弟弟

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篇14:优秀的弟弟写人作文

全文共 550 字

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“姐姐,过来一下。”

“干嘛?”

“我有一道题不会!”

“来了。”

我的弟弟今年11岁,个子高高的,身体稍胖。他的小脸蛋又红又圆,就像两个熟透的红富士苹果,真可爱!他的那双小手看起来像一对“猪蹄”,肉特别多。别看他手胖,但用起剪子来,他的手可灵巧了,他能剪出很多栩栩如生的图案,他剪了“三国演义”、“水浒一百单八将”等许多人物。有时,他就用剪出的图片当玩具。真可谓“人不可貌相”。

弟弟是一个“与世无争”的人。他无论在什么时候,都特别谦让,不与别人争夺任何东西。有一天晚上,我姑姑带我们两个去书店买书,买完后书店送我们两个书皮,因为已经是晚上了,就只剩了两个书皮,一个好一点,另一个有点破损。我拿那个不好的是理所当然的事情,可我心里还是很不情愿。然后,我明知故问地问他:“你要哪个?”他好像明白什么似的,拿起那个不好的,对我说:“哥哥,我要这个,那个给你。”当时,我心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味。可弟弟却拿着书皮很高兴地站在那里,似乎什么事情都没发生过。

弟弟的学习也很不错这次期末考试考了全班第三名的好成绩。平时,他喜欢看一些对学习有帮助的书,像《唐诗三百首》《小学生作文日记选》……他遇到不会的问题就会及时向老师、家长请教,是个名副其实的好孩子。

这就是我的弟弟,他是不是很优秀呢?

[优秀的弟弟写人作文

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篇15:描写人物的好句好段之--人物神态描写

全文共 304 字

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1、他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

2、他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃。

3、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。

4、他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

5、我突然感到一股失望的苦水,淹没了全部期待。

6、一个接一个的失败,像灭火剂一样把我心头的希望之火浇灭了。

7、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

8、他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。

9、这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

10、爸爸两眼盯着我的“三好奖状”,站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。

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篇16:描写我的弟弟的优秀作文

全文共 862 字

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我有一个又可爱,又顽皮的弟弟

他今年九岁,瘦瘦的脸上镶嵌着一双小眼睛,一眨一眨的,好象总在琢磨着什么。手特别爱动,一天到晚总想着玩。

他可爱吧,也不尽是。有一次,可真把我气坏了。他对我说:姐姐,咱们俩掰腕子好吗?我看了看他,说:你这小样儿,还想和我掰?你就等着输吧!他看我这样小看他,便鼓气说:不许你小看人,今天我非赢了你不可,不到几秒钟,轻而易举地赢了。我开玩笑地说:我说你不行吧,刚才根本就没使多大劲儿,你的劲儿也太小!他听后气乎乎玩起气球来。不知怎么,眼睛眨巴眨巴,由气转笑对我说:姐姐,咱俩一起玩你的红气球吧?我答应后,他拿过球,用双手使劲一捏,呼!气球给捏炸了。他还不住地说:看谁的力气大,看谁的力气大!顿时,我的眼泪涌上了眼圈,生气地说:你赔,你赔,不赔就得把你的气球给我!我边说边抢他的气球。可弟弟才不管这些呢,他拿起自己的气球边玩边气我:对不起,请原谅,下次还这样。哈哈我听了真想把他的气球也给弄炸,可我不能这样做,谁让我是姐姐呢?

弟弟也不尽是胡来,他既响应学校号召,又肯动脑筋。每搞小制作,他都做得很新颖。瞧,他又在冥思苦想了。只见弟拿起泡沫、剪刀,还有彩纸用他那灵巧的小手,聚精会神地做了起来。不一会儿,一艘逼真的轮船,展现在我的眼前了。嗬!太漂亮了!象真的轮船一样。船头和船尾之间挂了五颜六色的小彩旗。没有救生圈,弟弟还不惜拆掉自己心爱的小汽车,用车轮胎当救生圈。

弟弟在学习上的那股劲头也很可爱。一次,我正在写作业,他在一旁对我说:姐姐,这道数学题怎么做?我不耐烦地说:不知道!没看我在写作业吗?真讨厌。弟弟不高兴地说:哼,爸爸不在家,你连道题都不给讲讲,还是姐姐呢!说完两又托着下巴想起来。一会儿,我就把作业写完了。对弟弟说:小萌,走,打羽毛球去。他瞪了我一眼,说:你的作业写完了,可我的数学题还没做完呢!我听了,忽然觉得脸上发烧。再看看那道数学题,对他来说的确很不容易。我便耐下心来给他讲。看他听得那个认真劲儿,那个出神样儿,觉得弟真讨人喜欢。做完题,他露出了一副得意的神情。

[描写我的弟弟的优秀作文

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篇17:小学写人作文_可爱的弟弟

全文共 388 字

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我有一个即可爱又淘气的表弟,他的名字叫博文。他现在才上幼儿园,他十分可爱,他有一双水汪汪的大眼睛,鼻子有一点翘。他最爱看的是“熊出没”当他看到光头强被熊大熊二想办法让光头强没法砍树的时候,他总是哈哈大笑,十分惹人喜爱。

别看他十分淘气,在幼儿园的时候,他十分听老师的话,十分乖。因为他的可爱,他还被评为“帅气宝宝奖”他在幼儿园里十分机灵,每天都被老师夸奖。

他总是爱玩土,家里人为了不让他玩土,特意买了一些小孩子专门玩的沙子。他可乐坏了,每天一有空时就玩沙子。记得有一个星期日,我去陪他玩,结果,他把沙子弄得满地都是,哎,我只好把沙子扫走。

还有一次,他在六一表演,别的小朋友整齐的站着,只有他摇摇晃晃,当演出开始的时候,他十分卖力地表演。当演出结束时,她很开心的走下舞台。

我爱我的弟弟,我愿意和我的最最亲爱的弟弟共同玩耍,和他一起哈哈大笑,与他相伴永远。

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篇18:描写我的弟弟作文900字

全文共 923 字

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提起我的弟弟,我的话可就多了。

嘿嘿!现在我弟弟跟我一个年级,(你应该很好奇吧!)我弟弟小学三年级没有读,直接跳到四年级,跟我一个班级就读。就这样我在弟弟身边呆了六年了,我越来越了解他,他的性格既聪颖而又调皮。

提起他的调皮,大家都对他的滑稽 幽默,可能会记忆犹新,在学校里,我妈当我们的班的班主任,弟弟对妈妈无任何畏惧,经常在妈妈的课上打断妈妈的讲话。弄得妈妈啼笑皆非。

还有,在班级管理具体事务的分工中,我们班实行一种责任承包制。我弟弟踊跃争夺承包机会——提水。说老实话,其实我弟弟承包的动机不纯,以前承包提水的同学可以在眼保健操的时候出去提,有了这等美事,弟弟当然不会错失良机啊!眼保健操的时候,他不要呆教室,还可以出去玩几分钟,他可乐坏了!

有一次,下雪时,他出去老半天才回来,且提了一桶洁白的雪,脸上露出神秘笑脸,同学们都莫名其妙看着他,老师发现了他的这一招后,责怪他的顽皮,弟弟就若无其事的说:雪是水的精华,雪不是同样可以融化水吗?此言一出,逗得大家哈哈大笑!

暂且举一例,我弟弟的顽皮 ,窥一斑而知全貌了吧!

再说弟弟的多才多艺吧。这次元旦文艺表演。我弟弟因为普通话讲的蛮标准,又争得当主持的机会。而且,他还决定跟肖敏演的演出一个小品。说到弟弟和肖敏,他俩可是老搭档了。去年的汇演中,他们一起登过台,只可惜没有得一等奖,得了二等奖。可能是首次配合的缘故,去年的排练,他俩花了不少功夫。可今年的这一次排练就不同了,弟弟上九年级了,真没时间,汇演期间,弟弟正忙着准备参加全市优等生考试。每天下午只有一个小时的空闲时间!弟弟这个人很爱玩,天天上课压力很大,下午的一个小时的自由活动时间弟弟是不可能用来干正事的。就因为这,临近演出了,他们的 小品没有完整排过几次。如果这样,他们怎么能上舞台呀!我真为他们捏一把汗。哪知,弟弟凭着惊人的记忆,和独到的表演天赋,硬是给了大家一个惊喜——在元旦是表演的时候,他和肖敏的配合非常默契,他们滑稽的动作,幽默的语言,自信的风采,引得观众阵阵喝彩,最终,评分的老师们给他们最高分。嘿嘿!自豪!得了一等奖,

我有这么出众的弟弟,有谁不羡慕我呀!我自己感到骄傲,不过,我还是希望弟弟能尽量改正缺点,让更多的优点闪耀着光芒!

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篇19:描写弟弟的作文

全文共 638 字

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要是问我最喜欢的人是谁,我会毫不犹豫的回答——我的弟弟

我的弟弟是家中的小淘气。他矮矮的格子,蓬松的头发下有一个好像对任何事情都好奇的小脑袋和一双机灵的眼睛。

我的弟弟好像对任何事情都感兴趣,当你解决了他的好奇时,他就会像吃了蜜一样开心,使你自己也为他的开心感到欣慰。有一天夜晚,弟弟正抬着他的小脑袋兴致勃勃地望着天空,当他看到圆盘般的月亮时,他疑惑地问我:“哥哥,为什么昨天的月亮是弯的,今天又变圆了呢?”

我便告诉弟弟:“是因为太阳公公躲在月亮后面把月亮在你不注意的时候一块一块地吃了,过几天之后月亮又长圆了。”不过弟弟好像对我编的小故事不满意,又去问妈妈又去问爸爸,

最后奶奶耐心的告诉他:“月亮离我们很远,在这很远很远的一段距离的中间,另一块跟月亮一样的黑东西在经过月亮的时候把月亮的光挡住了,就好像变弯了一样,其实是看错了。”弟弟这才善罢甘休。

我的弟弟还是家里的“小皇帝”,妈妈对他百依百顺的,从来不骂他,一次,弟弟看见我在骑单车,于是他的好奇心迫使他也想骑,我不让,他就哭鼻子,我没办法只好让他骑,没想到弟弟上单车没多久就”砰“地一声重重摔了个跟头,手臂留下了一大块伤口。回到家里,妈妈看见了手臂受伤的弟弟,我便把实情告诉了妈妈,妈妈二话不说就把我骂了一顿。这时,弟弟灵机一动”哥哥他说谎,是我跑步的时候被绊倒的“。这才替我解围,因为他知道,他这个”小皇帝“是不会被骂的。

这就是我们家的小淘气,他的机灵和淘气让我成为了我最喜欢的人,我不能缺少这个小淘气。

[描写弟弟的作文

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篇20:最新描写教师写人

全文共 684 字

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是谁常常半夜了还批改着堆积如山的作业?是谁,夜深了还在准备着明天要上的课?是谁生着病还坚持认真的上课?对啊!她是老师,虽然不像母亲那样有着血缘关系,但老师付出了像母亲一样多。她同样给予了我们温暖的怀抱,她同样在我们需要时伸出援助之手。啊!老师,您是多么的伟大。

张老师,您和别的老师对我们的付出是那样的截然不同。别的老师上课是严厉的教导我们,而您却用甜美的声音像萤火虫一样细心引导着我们。

记得第一次上您的课的时候,是三年级,那时的我们胆小又胆大,胆小是因为上课时怕回答问题,而胆大包天是因为不知在下课时惹出了多少麻烦。上课时您问了我们一个问题,可鸦雀无声,我想:糟了,这么简单的问题,竟没有一个人回答。我们都不敢看老师了。这时一个甜美的声音在静静的教室响起来了,仿佛从天而降。我们慢慢地抬起沉重的头,老师说:“大家可能还不太理解,同学们闭上眼睛,听我读一下。”我们慢慢闭上了眼睛,仔细的倾听这老师有感情的读着课文,一瞬间,仿佛课文上的人物都活过来,在我们的耳朵上蹦来蹦去,在向我倾诉着他们的小秘密呢!

下课铃声响了,我们欢快的跑出了教室,从那时候起,我爱上了语文课。

原来的我是多么盼望着下课,而现在的我一听见下课铃响就开始垂头丧气。

老师,谢谢您。

在那百花盛开的春天,我愿化作绚烂的阳光,为您增添几分光彩。在那烈热炎炎的夏天,我愿化作一把遮阳伞,为您遮住那酷热的阳光。

老师,谢谢您!

老师的爱是无止境的,是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔,为黑色的土地添上几分色彩;是甜润的雨水,滋润着大地;是温暖的太阳,使幼苗茁壮成长;是清爽的春风,吹拂着我们稚幼的心灵。

老师,谢谢您!

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