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四年级上册校园一角作文(经典20篇)

大自然是人类的老师,在享受安逸生活的时候,我深深地感谢大自然给我带来的启示。今天与大家分享一只动物给我的启示。下面是小编整理的大自然的启示作文,欢迎大家参考!

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校园的一角

全文共 420 字

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每天早上我都会背着书包高高兴兴的走进我那美丽的校园。我爱我的校园,因为我们每天都在这里快乐地学习、玩耍和成长!

我喜欢学校的大操场,因为每当下课时它都让我们的疲倦与烦恼立马消失得无影无踪;我喜欢学校的图书馆,因为它能让大家在知识的海洋里尽情的遨游;我喜欢那宽敞明亮的教室,因为它让我们心情愉悦地聆听着老师孜孜不倦的教诲……但是最让我们流连忘返的还是位于两幢教学楼中间的大花坛!

我们学校的花坛虽然面积不是特别大,种的也都是一些平凡的小花小草,但是它却为我们的校园增添了不少色彩,空气中时时弥漫着花草清新的味道,让人心旷神怡!

花坛真美啊!它在绿树掩映下,被鲜花绿草围绕,盛开的花朵五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的,微风吹过,飘来一股股香气,引得蜜蜂蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香。

闲暇的时候,同学们都喜欢在花坛周围玩耍,可高兴了,有的聚在一起做游戏,有的坐在树边看书,还有的在一起谈笑风生……

我爱学校的花坛,更爱这美丽的校园!

[校园一角作文600字

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篇1:校园的一角

全文共 621 字

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我们的校园美极了,花团锦簇,绿树成荫,就像一个美丽的“大花园”。

走进校园,首先映入眼帘的是两棵高大的黄桷树挺立在大门的两旁,就像是两个校园的小卫士;就像是两把撑开的巨伞……。树叶繁茂,就像大树翠绿的头发。又往前走,一面随风飘扬的明艳的五星红旗呈现在眼前,两边的阶梯也很特别,是蜿蜒在上坡上的,并且每i阶梯都闪闪发光,跟镜子似的。

站在二操场中心,往右边看,是一面文化墙,上面有古代的诗人和文学家作的诗词等等。左边是教学楼,像“大山”似的耸立在操场的上方。

沿着操场边弧形的阶梯走上去,就到了一个“植物园。”在小操场中间有一个大花坛,花坛中间有孔子的雕像,站在孔子身旁,有一种一览众山小的感觉,在花坛四周种了一些像是宝剑一样尖的塔松,还有许多铁树“高耸”在峭壁上,他们像翠绿屏障。在石壁上还有一座座i地而起的小山,小山上还有一棵棵矮小的树,一颗颗小而美的花。往后看是两排盆景的香桂花和木兰,秋天一朵朵红艳的木兰含苞欲放了,香桂花的笑脸也绽放了。

春天,一朵朵映山红笑破了脸,铁树也像是花花卫士一样了,小草也迫不及待出来探道了。每棵树都发芽了,有些植物也绿了,花儿也有许多颜色:红的,黄的白的等等五颜六色,五彩缤纷。还有芬香扑鼻的香气传进你的鼻孔。

夏天,太阳无情地照射着孔园,可他不急不躁,依然那么安详。看到孔子的雕像是就会想到“言必行,行必果”这句话。

到了冬天,生命力顽强的黄桷树,还是那么枝叶繁茂,每天都陪伴我们迎接初升的太阳。

我们的校园可真美呀!

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篇2:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 354 字

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夏天的一天,我和爸爸在树下乘凉,我发现了一个小洞有蚂蚁在窜来窜去,我就知道了这是一个蚂蚁洞,于是我便观察起蚂蚁来。

我看到蚂蚁嘴里叼着蚁卵和食物浩浩荡荡的向高处爬去,我即觉得好玩,又觉得非常好奇,就问爸爸:“爸爸,蚂蚁为什么叼着蚁卵和食物向高处爬呢?”爸爸告诉我说:“蚂蚁的触须可以感受到现在会不会下雨,它们向高处爬是因为高处不容易被水淹,蚂蚁搬家蛇过道就是下雨前的征兆。”听完爸爸的这一番话,我说:“爸爸,既然蚂蚁都已经知道要下雨了,我们是不是……”爸爸说“对,我们得赶快回家了。”我和爸爸向家的方向一路飞奔,我们刚跨进家门不久,外面就下起了瓢泼大雨,我和爸爸真庆幸我发现了蚂蚁正在搬家,要不我俩早成落汤鸡了。

我真感谢蚂蚁给我上了重要的一课,原来知识无处不在啊!以后我还会认真观察其他事物,得到更多的新知识。

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篇3:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物

全文共 529 字

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浙江省绍兴县华舍街道张娄小学四年级谭晓璐

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。

蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。

蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!

蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。

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篇4:美丽的校园一角

全文共 462 字

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寒冷的冬天,校园里白雪一片,洁白无暇,但春天的校园更加艳丽多姿。

校园里有拔地而起的大树,郁郁葱葱的竹林,四季常青的松树,但是我最喜欢的是芬芳扑鼻的白玉兰。

白玉兰就在我们学校车棚的旁边,远远望去,一株株白玉兰即像是一个数世同堂生生不息的大家族,又像是一株“雪花树”。

白玉兰开花有早也有迟,有的才开两三片花瓣儿,有的花瓣全开了,露出了黄色的小花心,有的还是花骨朵,看起来马上要破裂似的。有的白玉兰刚刚开放,许多小蜜蜂和小蝴蝶就一拥而上,还有几只小蜜蜂已经迫不及待的钻了进去。盛开的白玉兰洁白柔嫩的像个婴儿的笑脸,甜美纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过花的白玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头已长成近两寸长的圆茎,圆茎上缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着生命种子。如果你仔细观察白玉兰,你就能看到绿色的花蕊上面有一些绒毛,还可以闻到淡淡的清香。

白玉兰的旁边还有几颗四季常青的松树呢!远远望去,那几颗松树就像几名威武的战士,笔直的站在哪,看上去就像在保护着一位柔弱的女孩。

春天,撒在每一个角落,撒在每一个人的心田里。

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篇5:美丽的校园一角作文500字

全文共 602 字

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我们的学校有高大的教学楼,绿草如茵的足球场,功能齐全的科艺楼……其中,我最喜欢进校门左边的长廊。

春天,长廊里的花慢慢长出了嫩绿的小芽,那一片新绿,好像在告诉我们春天的来临,冬天的离去。到了晚春,小芽长出了淡绿色的叶子,有的已经打花苞了。

夏天,长廊里的花叶渐渐变成深绿色,一阵风吹过,那些叶子便唱起歌,跳起舞,好像在热情欢迎夏天的到来。而且还会让你感到绿色的小精灵在为你扇夏日的燥热。过几天,小花们绽开自己的笑容,努力让自己的美绽放到极点,一缕风拂过,花儿们翩翩起舞,五彩的的颜色,深绿的叶子,让你感觉眼前是一幅美丽的画。

秋天,花朵慢慢的凋谢,有的留下了深绿的叶子,有的留下了一片片金黄的落叶。

冬天,天气寒冷,花朵们都在熟睡,等待下一个春天的到来。

站在长廊的入口一眼望去,长廊里满是绿嫩色的叶子和粗壮的藤子,绿叶下还有几株刚在打苞的紫藤。长廊里的藤子很奇特,又长又粗,紧紧地缠绕在铁杆上,而且还像麻花一样编起来,真奇特呀!

从高处看长廊,顶上开满了数不清的紫色的叶子和橘黄色的炮仗花,鲜花盛开。叶子花的花瓣是三角形的,一片片花瓣紫紫的,真想摘几朵下来做成花环。炮仗花的外形像炮仗,一串一串的,好像马上就要炸开似的。长廊顶上的边缘还挂着几株紫藤,那些紫藤有的已经盛开,是紫色的。而还是花苞的却是粉白色的,慢慢地成长成紫色。

这幅五彩缤纷的画,给我们学校增添了一道美丽的风景线。我爱这温馨的学校,更爱这美丽的长廊。

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篇6:校园的一角350字

全文共 562 字

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我们的校园后面是一大片的田野和树林,一年四季充满了生机。

春天到了,太阳东升,一抹红霞,校园的一角,花儿盛开,碧绿的叶子上,滚动着晶莹的露珠。从教室的窗户望去,花草树木都换上了嫩绿的新衣裳,鸟儿也唱起了春天的交响曲。整个校园一角充满了鲜明的的颜色。

春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶在燥热的风里蹦跳着走来了。这时,校园一角更美了:从教室远远望去,农民伯伯早就把菜给种好了,花草树木全部由嫩绿的颜色变成深绿的颜色。那一畦一畦郁郁葱葱的田野,我想谁看了之后都会觉得是那么的清爽。微风拂过茂盛的竹林,竹子便晃动起来,发出“吱吱”的声音是那么的清脆啊!

风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。校园一角到处充满金黄的颜色:农民伯伯中的高粱低下了头,脸红红的,玉米长出长长的胡子,像是在说:“秋天到了!”树木们的叶子也在秋风的吹动下掉落了,它们掉落成一大堆,又被风吹起在空中打旋,好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。候鸟们都飞来南方了;麻雀们叽叽喳喳忙着找食物、垒巢,准备过冬;蛇、青蛙沉睡冬眠了,等明年春天再起床。

冬天一天比一天走近了,校园一角也开始寒风刺骨,许多花草树木已经完全枯萎了,梅花却绽开了花蕾,挺立在寒风中,竹子也更苍翠了。天上下起了小雨 ,校园一角看起来好似一幅水粉画,真让人陶醉啊!

啊,这校园一角的四季是多么有生机啊!

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篇7:描写校园的一角

全文共 325 字

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我有一个美丽的校园,校园里有种着美丽的花草树木,有宽阔的操场,有高大的教学楼。

操场里有一个篮球场,我们每天就在这里打篮球、运动和做操。操场上有一条200米的跑道。跑道旁长着绿色的野草,就像给跑道染上了绿漆。跑道外围种着许多树,有榕树、木芙蓉、桑树、雪梅、松树、凤尾葵,许多不同的树连在一起,就像一顶大凉棚,“凉棚”下有许多体育器材,如单杆、双杆、攀登架等,同学们不仅可以去做运动,而且不会晒到太阳。操场的围墙上贴有马赛克,上面有许多小学生在学习、生活的图案,有的在浇花,有的在看书……围墙上还有邓小平爷爷的一句话:教育要面向现代化、面向世界、面向未来。在操场东边,还有一个升旗台,每逢周一我们就在这里举行庄严的升旗仪式。

我的校园真美啊!我爱我的校园!

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篇8:校园的一角

全文共 377 字

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曹柏霖

绣山小学是一个美丽的校园。这里有宽阔的操场和高大、挺拔的松树,但我喜最喜欢的还是美丽无比的长廊。

校园的长廊真长啊,长的似乎一眼望不到头,校园的长廊真香啊,有许多可爱的小蜜蜂和小蝴蝶来这里做客呢,校园的长廊真美丽啊,有许多漂亮的花都跑来争奇斗艳,让我们的校园变得五彩缤纷、景色怡人。

我走进长廊,发现有许多活泼可爱的小朋友在里面玩游戏呢!1、2、3木头人,石头剪刀布……每个小朋友的脸上都是笑容,不亦乐乎。

校园的长廊一次又一次的变化着春天,百花盛开,校园的长廊变成了花的海洋。夏天,阳光透过枝上的绿叶放在下面,绝对感受不到夏日的炎热,而且还会感到一丝凉爽。秋天,长廊里清风缕缕,有人看书、玩游戏,、做作业……冬天,厚厚的鹅毛大雪压在树枝上,整个长廊一下子焕然一新。

如此美丽的长廊在如此漂亮的校园里更加美丽,如此漂亮的校园里,有如此美丽的长廊,更加漂亮!

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篇9:以我的校园小学四年级优秀

全文共 674 字

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我们的校园是一个美丽的校园。 Our campus is a beautiful campus.

当你走进我们的校园,映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里的花已经盛开了,有红的、黄的、白的、粉红的……不同颜色的花争奇斗艳,它们一朵一个姿势,有的全开了,有的只开了几瓣,有的还是花骨朵,饱胀得马上破裂似的,一阵清风吹来,还可以闻到淡淡的花香。

走过花坛,来到操场旁边的生物园。你可以看到里面种有好几种不同的花草树木,有高有矮,有粗壮的也有细嫩,形状各异,而我却都叫不出它们的名字来,看着一园的绿色,一派生气勃勃的样子,还有那刚探出头来的嫩叶还在吮吸着露珠,样子可爱极了。生物园里还有个靠墙而造的假山,假山上有小瀑布,几缕瀑布从上而下流进小池里,小池里养着两条黑色的小金鱼,它们在自由自在的游来游去,像是什么烦恼都没有。假山上石头缝里还长着一棵形状奇特的树,像盆景里的茶树,叶子很茂盛,给假山又添了几分生机。

站在生物园门口环视校园一周,你就会发现每幢楼前都整整齐齐地种着几棵常绿植物,像卫兵一样日夜守护着校园。这些常绿植物,有的已经种了几十年,已有几层楼高,有的种了几年,也有一层楼高。它们都有一个共同的特点,就是一年四季都是绿的。春天树稍上添了新绿,在原来墨绿的叶子里格外显眼,最特别的是有几株女贞子这时除了添上紫红色的新叶之外还在枝叶间开满了许许多多白色的小花,远远看去真像繁星点点,缭人心思。到了夏天,同学们就会在树荫跳绳、踢毽子、做游戏。有它们,我们的校园才更舒适,才更有生机。

说到这里,你是不是已经觉得我们的校园很美丽呢?有机会欢迎你到我们学校来。

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篇10:冬天校园的一角

全文共 408 字

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我喜欢我的学校,虽然它并不是很大,但是充满了同学们的欢声笑语,我觉得我的学校美极了!

我喜欢校园里的教学楼,我也喜欢四年四班这个班级,我更喜欢我的同学。但我最喜欢的就是校园里的操场。无论春夏或者是秋冬,这里都是这么美丽。 春天来了,小草绿了,花儿开了,操场变了。操场变成了绿色的,操场的周围全部都是绿色的小草。玩儿的孩子更多了。 夏天到了,绿树成荫,蝉也开始叫“知了,知了”好像在说:“夏天来了,夏天来了,好热,好热啊。”会有好多孩子在树下乘凉。 秋天来了,秋高气爽,秋天,落叶洒满了一地,好像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。冬天到了,冬天,总是时不时的下几场雪。在操场上,我们前两节不上课,要去扫雪。下课时,学前班的孩子出来打雪仗 。 绿色的春天,火红的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。这里的哪一点不让人陶醉呢?

我喜欢这个美丽的校园一角——操场,我们在这里玩闹,在这里游戏,在这里运动,这真是一个好地方啊!

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篇11:校园的春天四年级

全文共 395 字

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校园是我心中最美丽的地方,春天校园的景色更是五颜六色,别具一格。

进入我们的校园,你马上会认为那里真称得上是美丽动人。

迎面送来的清香,立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼,像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛,好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青,虽然松树皮已经树皮绽裂,但是它还是耸立在花朵的前面,也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

虽然我们的校园美景没有西湖水平如镜,也没有天安门雄伟壮观,但它永远是我们心中最美丽的校园美景!

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篇12:我的校园生活四年级作文

全文共 510 字

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清晨,金灿灿的阳光撒向了大地,校园那五彩的鲜花在向我们招手,大树也睁开了惺忪的眼睛,孩子们背着书包去上学。

“丽丽,快去跳舞,语文老师发火了。”这是语文课代表马君杰的声音;“组长,教教我这道题吧!”这是我的组员开口了;“丽丽,你的书法作品呢?”这是书法老师善意的提醒;“营养餐表交了吗”语文老师又来了……还好,凭着我的聪明才智和不懈努力,这些我都能应付。

不过,我也有喘不过气来的时候。上周五,我不断提醒自己今天一定要完成的任务——“营养餐表”一定要交:小报还有两个版块今天一定要完成:昨天的作文底稿还没有打好,今天要完成:书法作品要抓时间完成:排练舞蹈……

“丽丽,带着大家读课文。”语文来时已经在教室里了。“是”。我拿着书走向讲台。第二节课结束后,我以最快的速度完成了作业,然后来到了走廊里,刚想和同学玩一会儿,上课铃就响了。我赶紧跑回教室。第三节课,老师还没有讲完,广播里就开始播放《运动员进行曲》了,我扔下课本,赶紧排队进操场。打篮球的同学已经在操场上了。篮球刚打了一半,第四节课铃声又响了……

在学校的这一天我筋疲力尽,可我知道回家我还得埋头苦干,又写语文,又写数学还有写英语……作业可真多啊!

[我的校园生活四年级作文

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篇13:校园的一角作文700字

全文共 647 字

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我们的校园非常美丽,最美的要数教学楼前的一块空地——大操场了。每当下课铃声响起,同学们就从教室里鱼贯而出,三个一群,五个一伙,来到操场上。有的跳绳、有的跑步、有的捉迷藏……他们在这里追逐着,嬉戏着,这里便成了一片欢乐的海洋。操场比一个篮球场还要大。它的南边是舞台,我们娱乐,搞校运会和开展各种大型活动都在这里。舞台上有一块天蓝色的彩瓦,下面是水泥台子。同学们常常在舞台撒上沙子,在上面玩“溜冰”。舞台两侧是沙池,里面有双杠、吊环等器械供同学们玩,以达到强身健体的作用。同学们在吊环上用脚互相夹住对方,想方设法地把别人弄下去,玩得真开心。沙池前有两个橙白相间的椭圆形花坛,上面种了几棵水蒲桃树。每当春天来了,树上就开满了嫩绿色的花。花蕊很多又细又长,像一个绿色的毛线球,又像姑娘化妆用的粉扑。同学们常常把花蕊扯掉,只留下圆锥形的花托,然后往中间插上牙签,就可以把它当作陀螺玩了。夏天,花儿谢了,便结出了金黄色的果实,像一个个金黄色的小灯笼挂在树上,惹得同学们在树下直流口水。同学们千方百计地想吃到水蒲桃:有的像小猴子一样爬上树摘;有的抱住树干用力摇,想把水葡萄给摇下来;有的用矿泉水瓶、扫帚等东西当作子弹,往树上抛;想把水葡萄给打下来;不一会儿,同学们都拿着一个水葡萄津津有味地吃着,地上满是树叶,果核。最引人注目的要数教学楼前的塔松了。它青翠挺拔、又粗又高,叶子退化成了一条条的,上面还有许多尖尖的钩,像一条长长的蜈蚣。在二楼都可以抓到它那粗大的枝干了。我喜欢这美丽的校园,更喜欢这校园的一角

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篇14:美丽的校园一角

全文共 403 字

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我们的校园里最美丽的地方就要数学校的操场了。

学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树像个守护大门的士兵在挺立着。最香的花要数玉兰花了。两棵玉兰树头挨着头肩并着肩象形影不离的好姐妹。到了万紫千红的春天两棵树上的玉兰花发出阵阵花香弥漫着整个校园。

花群中的花王就要数三角梅了。三角梅的树干又细又小弯弯曲曲的像一个美丽的少女。三角梅红红的有三片花瓣象梅花一般所以三角梅因此而得名。

最古老的就要数榕树了榕树又粗又壮要三个小孩才能抱得过来。夏天炎热的太阳把我们照得满头大汗这时榕树撑起了它那绿色的雨伞帮我们遮阴。

操场前有一片绿油油的草地草地上有石头拼成的字-乐土里花艳一园小树榕。

在操场上大哥哥大姐姐在打篮球小弟弟小妹妹在你追我赶……操场上的气氛活跃吵闹声响成一片。连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边好像在对我们问好呢!

校园的操场真美校园更美

我爱我们的校园!

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篇15:校园的一角初中

全文共 352 字

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一进学校西侧大门首先映入眼帘的是花坛,花坛可以说是草的海洋,花的天地,树的家园了。

花坛里的景物一年四季都很美。

春天,树木又冒出了那浅绿色的嫩芽。花儿也戴上了它那各色的耳环。草儿却早已披上了碧绿的外衣,看来草儿是最勤快的了。

夏天,树木穿上了它的深绿色的“外衣”。花儿绽放出了那迷人的笑脸。草儿的颜色更深了,个子也更高了,一阵凉爽的风吹过,草儿左右摇摆像是一个有礼貌的小学生向我们问好。

秋天,树木换上了黄绿色的“外衣”,还不时有蝴蝶从旁边飞过,它可真像个服装设计师。花儿睡着了,草儿又长高了一点,它长得可真快。

冬天来了,树木脱了外衣,睡了。草儿也睡了,但我知道它有自己更甜美的梦。冬怕它们感冒,送给它们一条“羽绒被”,它们睡得更香了。

虽然它们睡了,但我知道明年春天它们依旧会生机勃勃地向同学们展示自己的风采。

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篇16:校园一角四年级作文

全文共 458 字

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今年的开学特有意思,第一天,全班同学都是充满着激动的心情,早早的来到学校,入班、安排宿舍、开班典礼,有条不紊。

第二天,老师带我们去参观校园,我们个个都心潮澎湃,老师首先带我们参观了科技馆,刚进入里面,最先映入我眼帘的是一件件科技作品,有火箭模型、坦克模型、天文望远镜等一系列精美的作品,个个形状各异,千奇百怪,令人眼花缭乱。然后,我们来到了操场,刚踏入操场,我就有一种仰天长啸的快感,因为我们学校的操场非常宽阔,让人有一种颇为舒畅的快感,我想,在烦心的时候去操场上散散步,就会让你忘记所有不高兴的事了吧。

参观了这么多地方真的有点累了,那就去放松一下,我们学校有一个小花园,那里空气清新,会让你感觉从脚底板到天灵盖都通了,不仅如此那里还有许多婀娜多姿的花,非常绚烂夺目,还散发着清香,再往里走还能看见一排排挺拔的竹子犹如士兵,别急还有呢,在水池旁边有一座小而精巧的小亭子又像冰山一角,引人瞩目。

这就是我们充满乐趣的校园,我的第二个家,你们喜欢吗?我是很喜欢,我相信,在这里我会健康的成长、快速的进步,我喜欢我们的学校。

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篇17:四年级作文上册小小动物园

全文共 716 字

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我家每个人都有自己的特点,今天我发现每个人都像一种动物。

“猴子”妹妹

我的妹妹像一只猴子,她的性格活泼,爱吃香蕉,就像一只小猴子。她有猴子的短处,比如:爱学别人、耐心不是很好、爱发脾气……她也有猴子的长处:有礼貌、很聪明……有时在期中考试或期末考试等大型考试之前,我在家里找复习资料,复习工具时,她也会帮我找,这时候的她就是乖巧的“猴子”妹妹。

“老虎”妈妈

我的妈妈像一只老虎,她是个急性子,有时有点凶,就像一只老虎。有时我做作业做得不好时,她就会怒目圆睁,严厉地批评我,那架势就像是一只发威的老虎,不过正因如此,我对她是又敬又怕,不敢在学习上偷懒。妈妈每天六点之前就起床,因为她要为全家做早餐;每天中午还要利用休息时间回家准备晚饭;吃完晚饭还会做一遍大扫除,所以妈妈又像一只勤劳的老虎。

“牛”爸爸

我的爸爸是头牛,因为也有牛一样的身材,长得很壮硕,也有牛一样的性格:沉稳。他做的事从来不会出错。记得一年冬天,我们去了美丽的桂林,当寒假快要结束的时候,我们回到了北京,可是我的妹妹把她最喜欢的娃娃忘在了宾馆里,妹妹闹着要她的娃娃,妈妈有点着急,而爸爸却不慌不忙地给宾馆打电话,并商议好了如何邮递的问题。问题解决了,妹妹也不闹了。

“鱼”宝宝

我是一条鱼。因为我的性格开朗、活泼。我的游泳技术很好,而且我还很喜欢潜水,我可以在水里像鱼儿一样自由自在地游泳。我可不是天生就适应水的,记得刚学游泳时,我学得很慢,可是因为我喜欢水,而且乐意学,所以才会越学越好,越游越快。我已经教三个人学会了游泳,一个是双胞胎表妹,一个我的妹妹。我觉得我可以当游泳教练了呢!

我还有白兔舅妈,狐狸舅舅……我生活在一个快乐的“动物园”之家,每天都无忧无虑,感到十分幸福!

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篇18:校园的一角作文400字

全文共 414 字

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在我们学校中厅的后面,有一个内操场,它一年四季都很美丽。

进了内操场,第一个看见的当然要数升旗台了。一根旗杆高高地立在那儿,上面迎风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。种在升旗台旁边的两棵粗壮的玉兰树如同两位士兵在站岗,保护着升旗台。每当周一的时候,全校同学就站在升旗台下升旗,升旗后就听校长主任给我们讲人生的道理。

在内操场西边,种着油桐树、木棉树、竹子等。在这些树旁边,有一个叫做“智泉”的三角洲小池。每天在阳光的照耀下,水面泛着点点银光。池中有几条五颜六色的小金鱼时而游到水面上吐泡泡;时而在水中游来游去;时而两条鱼一前一后地游,好像在互相追逐。在池中心有两座假山,一座高,一座低,两座山紧靠在一起,好似一对好朋友在谈话。在假山旁,有两只用石膏砌成的白天鹅。一只展开翅膀,好像准备飞上蓝天;一只则紧收翅膀,好像在思考着什么问题。在智泉池后,还有一墙绿绿的爬山虎,微风吹拂,一墙绿叶随风摇曳,显得生机勃勃。

我喜欢我们学校的一角——内操场。

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篇19:美丽的校园一角作文500字

全文共 493 字

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每个学校都有自己的风景,可能是普通的风景,也可能是特有的风景。

我们学校和别的学校一样,有红色的塑胶跑道,有美丽的喷泉,也有四季风景各异的小花园,但我最喜欢的还是我们学校的文学大道。

文学大道位于中心广场和体艺馆的中间,长大约十米,宽大约四米,大道看起来很普通,实则又很不普通,因为在大道的中间刻有一个石书的造型,石书堆成的三角形的模样,给校园增添了满满的书香味。它的不普通,不仅在于它有石书作点缀,还在于它的道路中间栽种了许多大树。那些大树就像士兵一样,保卫着大道,为大道增添了勃勃生机!

走上文学大道,低头一看,便清晰可见那红色的瓷砖上刻着满满当当的作文,写景的、写人的、写物的、写事的……这些作文语言优美,语句工整(、辞藻华丽)……当你心情烦躁的时候或没有写作灵感的时候,就可以去那里走一走,心静下来了,灵感也就自然出来了……

文学大道上,一直都很安静。安静得只能听见树叶的沙沙声。石书一动不动地立在中央,偶有的风声,偶有的雨声(,才能为这静谧之地奏响一曲动人的乐章)!拿着一本书,坐在石书上翻看,还是很惬意的!

这文学大道,不仅风景优美,还与众不同,在我的心目中,连中心广场都比不上它呢!

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篇20:人教版四年级上册三单元作文:《去年的树》读后感_550字

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去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。

放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。 却把 老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!

通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后 ,我要向那些诚实守信的同学学习,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

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