四年级上册校园一角作文汇编20篇

我爱校园的清晨，因为她奇妙而温存；我校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。

这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山，星星从开幕中隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开，抓茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。

不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处是移动着朝阳般的笑脸，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……

太阳升起来了，阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。

啊！校园之晨！这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您！我爱您，校园的早晨！

[我爱校园的清晨四年级作文

一天，我在河边钓鱼的时候，突然一只白公鹅游了过来，在旁边游来游去，刚才要上勾的鱼都给吓跑了，岸边的芦苇也沙沙作响。

我忍不住大声一叫：“你这只白公鹅，怎么能把我钓鱼的地盘给占了呢?”可是，说了有什么用?对这种动物简直是对牛弹琴，我这样想着。让我大吃一惊的是：它好象听懂了我的话，使劲用翅膀拍打着水面，好象在说：“我就是要在这儿，我就是要在这儿!”它的翅膀把水面拍得泛起层层涟漪。我气得大叫，可有什么用呢，它在水里，我在岸上，只能望洋兴叹。

我正在想入非非的时候，突然，那只白公鹅“嘎嘎嘎”地乱叫，眼睛盯着天空，翅膀“呼呼”地拍打着水面，那种神态，不禁让我想起了：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。这首诗。可是，这只鹅往上在看什么?原来啊：天上有一群鸟在自由自在地飞翔。它呀，可羡慕了，可想飞了，可是飞不起来。看着那群渐渐飞走的小鸟，它还在不甘心的叫着。我不禁哈哈大笑，白公鹅，瞧你刚才的得意劲，怎样，心里不好受吧。

最近我读了一本文章叫《蟋蟀的住宅》这篇文章是法国昆虫学家法布尔住的观察日记，本文主要写了蟋蟀住宅的特点和建筑才能。

蟋蟀住宅的标准很严格，一定要排水优良，并且有温和的阳光，它不用现成的洞穴，而是自己一点点挖掘出来，从大厅一直到卧室。它的住宅是那么的简朴、清洁、干燥，而且很卫生，上面清楚地写着蟋蟀的盖房时间，而且它的盖房工具是那么柔弱，只是一个像锯的后腿，而且它的工具(也就是后腿)和头发一样细，一样软，我们用头发挖掘土地，根本不可能挖掘出这样的洞穴，而蟋蟀却用它的“工具”挖掘出了九寸长、一指字典的一个舒适的洞穴。这表现了蟋蟀是那样地聪明、勤劳。

在家里，我就像一个小皇帝，没有一点自理能力，衣来伸手，饭来张口，一不满意就要大必雷霆，把家里搞得鸡犬不宁，直到满足了自己的要求，才肯满足，这次读了《蟋蟀的住宅》心里不免生出惭愧之情。因为我在家里一碰到困难不是想方设法地解决，而是故意去偷懒去逃避，难道我还不如一只小小的蟋蟀吗?不!我要坚持不懈，持之以恒，不达目的决不罢休!

每个人心中都有一种美好的东西，有可能是一束鲜花，一缕阳光，也可能是一段令人难忘的经历。但是，在我心中它却是我的校园生活，她在我的人生道路上给了很多温馨的回忆和前进的动力。 Everyone has a beautiful thing in their hearts. It may be a bunch of flowers, a ray of sunlight, or an unforgettable experience.However, in my heart, it was my campus life. She gave a lot of warm memories and motivation for progress on my life.

我的校园生活是美好的。小学校园生活是纯真的，我的日子也是不知忧愁的。一颗颗跳动的心，一张张洋溢着活泼气息的笑脸，那么感染人。每当听到小鸟的歌声，听到树叶的沙沙声时，我的烦恼就消失在花丛里，消失在绿色的小草中，心情也像大自然一样美不可言。

我的校园生活是充实的。我的校园有着百年的历史，从这所学校里走出了许多有成就的才子、才女，走出了许多为国家和社会做出重要贡献的人。每当亲爱的老师出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，去领略异国的风情，去感受浩瀚博大的历史，去感受日新月异的社会。每当我遇到挫折，因考试不理想而苦闷时，老师像一盏明灯指引我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于不断努力的人。

我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的教师、同学有着共同的经历、共同的学习生活和共同的快乐。在我们成功的日子里，我们一起欢呼，一起分享每一份成功的果实。我们的课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动，汇聚成一首美妙的音乐。

我的校园生活是难忘的。在校园生活的经历，就像一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。她为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实，时时温暖着我的心灵，让我永远难忘。

时光流逝，我的校园生活会不断走向新的明天。我在内心里对自己说：让我带着对校园生活的美好感受，在海阔天空中去拼搏，去努力，去打造我人生中的最亮点，谱写人生最美好的篇章!

我的课余生活丰富多彩，比如有：唱歌、画画、跳舞、看书……

其中我最喜欢的就是跳舞啦!小时候，每当我看到别人在舞台上表演节目时，心里就非常羡慕，想着要是有一天我也能穿着漂亮的舞蹈裙站在舞台上该多好呀!四岁的时候，妈妈把我送到了夏丹舞蹈学校，周末在舞蹈班里接受严格的舞蹈训练。我学习舞蹈的心愿在妈妈的支持下终于实现了!

记得有一次，在练习舞蹈基本功下腰这个动作的时候，我的脚没有站稳一下子摔在了地上，我吓得哇哇大哭，老师走过来抚摸着我的头问：“于乐淇，你怎么了?摔伤了没有?”听见老师的话，我抹了抹眼泪说：“老师，我没事。”因为我想起了居里夫人说的话：“无论做什么事都要有毅力，否则一事无成。”我站起来，继续开始练习下腰，经过不断的训练，我终于学会了下腰的本领。几年的刻苦训练，现在我的舞蹈考级已经达到七级，我心里多高兴啊!

我的课余生活丰富多彩，就像一个万花筒，这让我在增长本领的同时还教会了自己做什么事都要有毅力，这样才能做得越来越好。

我们的校园里有一道靓丽的风景，那就是校道两旁的樟树!

春天，春姑娘们为这些成年的樟树换上新装：她们脱去了樟树抗击雪霜的寒衣，换上了柔软翠绿的新衣。这时两排樟树更加郁郁葱葱，使校园充满了生机。三月里，阵阵春风吹开了樟树的花儿。叶儿。花儿清香扑鼻。鸟儿们在樟树上欢声歌唱，校园里好一派鸟语花香景象

夏天，两排樟树使学校的大道成为了林荫隧道：樟树枝叶多且茂盛，蘑菇形的树冠大而秀丽，两旁的树冠挨挨挤挤的没有几丝缝隙。走在大道上，让人有种凉飕飕的感觉。白天，这里是我们娱乐的好场地，晚上，美丽的树冠成了鸟儿的家园

秋去冬来，校园里其他的树都脱下了衣服，只有大道旁的樟树潇洒依旧，她们不怕雪压霜冻，不向严寒低头，更显顽强精神。这时的樟树也显示了她们的无私奉献：鸟儿们仍然把树冠作为家园，樟树的果实让鸟儿们饱度冬天

校园里的樟树是我们学校的骄傲，每当谈到她们我就津津乐道。那天我与爷爷一道又去欣赏校园里的樟树，边走爷爷边对我说：万妮，你为校园里的樟树自豪是对的，但是你想过没有，樟树的秉性是什么?樟树的秉性就是无私奉献!某种意义上讲，她们也是辛勤的园丁。她们不择条件，不求回报，呵护伴随着你们成长。你想想，你们的老师何尚不是如此啊!只不过老师们不仅具有樟树的秉性，而且比樟树更有人性

听了爷爷的话，我感慨万千。老师为了我们“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰尽泪始干”。我更为有这样的老师而感到荣幸。有校园里的樟树，有具有樟树秉性的园丁，我一定能在她们的呵护下成长，她们也一定会伴随着我成才成人的!!!

我们可爱的校园，坐落在罗城镇的东面。假如你到我们学校做客一年，你便会发现，无论春夏秋冬，我们校园的后操场总是那么绿。

春天，后操场一片生机勃勃的嫩绿。后操场中间一片草地，春天，草儿探出头来。后操场四周是榕树、紫荆树。它们伸展出一枝枝嫩绿的新梢，贪婪的吸着春天的甘露，嫩叶摇摆着，就像无数只热情的小手在向你招手致谢。

夏天，后操场四周一片浓绿，草地上一片绿油油，像一块绿色的地毯。榕树和紫荆树伸出浓密的枝叶，在后操场上空撑开一把把巨伞，遮住了火辣辣的太阳。紫荆树开花了，粉红色的紫荆花，远远望去，像一只只粉色的蝴蝶在聚会。抬头向上看，好似进入神话的世界。阳光透过茂密的枝叶，微风一吹，令人神清气爽。

如果说春、下的后操场都这么绿，那么秋、冬的后操场则绿得深沉、苍劲。秋风吹来，草儿戴上了小黄帽。紫荆树叶子有点黄了，但榕树的叶子仍然很绿。它依然不愿脱去绿衣，穿上黄衣。

严冬来临，当紫荆树和草儿都无可奈何地凋零之后，榕树的叶子依然那么密，那么绿。

啊，我爱着绿色的后操场，爱着和我们一样洋溢着生命力的后操场！

校园春色

春天来临了，给大地万物带来了新的生命。草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。校园里，操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上，一切都在悄悄的变化。

操场上两棵木棉树叶落过半，光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶，好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地，不像以前那么绿了，现在又黄又绿，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。

篮球场边上的花丛，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。

走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃：杜鹃盛开了美丽的花朵;小树长出了嫩绿色的叶子。

放学了，校园里变得空旷而宁静。风吹过，传来了“沙沙”的声音，是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正在和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的校园。

秋天来到了人间，它把我们的校园打扮得更加迷人。你知道我们的校园在哪里吗?我们美丽的实验小学就在蕲春县三路的红绿灯靠东面的地方。教学楼的前面是宽阔的操场，操场四周的花坛里种着一棵棵樟树，这就是我们美丽可爱的校园。

一天清晨，我迎着初升的太阳，背着书包高高兴兴地上学去，一走进校门，就被校园里的景象深深吸引住了：

校园的地上铺上了一层金色的地毯，软绵绵的，还有刚从树上飘下的落叶，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。

再往学校里走，就来到了高大的教学楼，一阵阵香气纷芳扑鼻，我一看原来是一棵桂花树，桂花树真壮啊!壮得像一个卫士;桂花树真大啊!大得像一个帐蓬;桂花树真香啊!香得像是大自然的香水，弥漫到空气中，飘散到很远很远……

秋天的校园多美丽呀!秋天，你真是一位大画家，把我们的校园绘画得这么迷人。我爱你——秋天!愿美丽秋色永驻我们的校园!

我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我还喜欢生机勃勃的操场；但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台。

一进校门，抬眼望去，立着三根旗杆，中间的那根是国旗杆，每当开校会时，五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶，迎风翩翩起舞；左右两边分别是队旗和校旗，分别在重大的节日里都要缓缓升起，把节日的气氛装点得庄严而宏大。走上舞台，舞台的前面是一排整齐的万年青，郁郁葱葱，从远处看就像一个个翠绿的毛绒球；舞台的后面是一幅壁画，上面画着雄伟壮观的万里长城；踏着脚下光滑整洁的大理石板，我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞，也仿佛听到了同学们欢乐的笑声，还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦。

环顾舞台四周，处处景色迷人，最吸引人的莫过于左右两边的花草树木。春天树木抽出新鲜的绿芽；夏天树木枝繁叶茂；秋天硕果累累；冬天傲雪挺立。我喜欢舞台四周的塔松，它们高大雄伟，十分挺拔，一年四季苍翠欲滴，激励我们永远奋发向上。花影下，树荫中，还有小草和麦冬星星点点，给校园披上了绿装，带来了生机。

这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有老师们在舞台上对我们进步的褒扬；有小朋友们展示才华的身影；还有我们课间十分休息的乐园……

我喜欢学校的舞台，它是我们放飞梦想的舞台，也是我们人生起航的舞台。

[校园一角400字作文

以前我经常听到大人提到黄鹤楼，真想开开眼界，知道黄鹤楼到底是什么样子的。

今天，我终于来到黄鹤楼。哇！黄鹤楼真高，黄色的琉璃瓦非常漂亮。

黄鹤楼前面有一个大水池，水池中央有一只巨大的乌龟，乌龟背上还盘着一条蛇，上面还站着两只美丽的仙鹤。

黄鹤楼一共有五层，上面写着“气吞云梦”几个大字。一进大门就看见了一幅很美的图画，我坐电梯上到五楼参观，看到了雄伟的长江大桥，大桥上的车子像蚂蚁那么小、那么多。还看到一列火车快速地向前方跑去。

下楼往后走，我和爸爸一起撞响了一只千年古钟，声音非常雄厚，隔老远就能听见。

我和爸爸、妈妈坐游览车来到黄鹤楼后面的岳飞广场，有一个岳飞牵着马的巨大塑像。爸爸说：“岳飞是民族英雄，他妈妈在他背上用针刺了‘精忠报国’四个字。”我非常敬佩他，就在旁边照了一张像。

回到家里，我连觉也睡不好，总是想着黄鹤楼那美丽的景色。

我们的学校是开封市的金明小学。

在我们学校的一角，萦绕着春的气息。它就是我们学校教学楼下美丽的小池塘。

在小池塘周围，在这一刻柔嫩的垂柳。在风的吹拂下，飘扬空中，杨柳依依。就像调皮的，风弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、细长而又嫩绿的辫子，柳枝飘呀飘，摇呀摇，嫩绿的芽儿衬脱着那高挺的树干，为校园增添了几分色彩。

再看那奇形怪状的石头，千奇百怪。有的像鲤鱼，有的像苹果，有的像小马，有的像城堡，还有的像是激流的小竹筏，真是奇形怪状啊!池塘边，金灿灿的迎春花，在灿烂的阳光照耀下，向众人展示她婀娜多姿的身躯。美丽极了!

最吸引人眼球的是那高耸直立的假山。假山上怪石嶙峋，峭壁断崖。白莲似的瀑布从危崖上飞泻下来。

池塘里的水可真静啊!静得一阵微风拂出了小水纹，才让你感到它在浮动;池塘的水真清啊，清得水底的鹅孵石和小鱼儿都清晰地映在水中。

这就是我们的校园，我们的校园真的是美不胜收!

我的校园充满了生机和笑脸，令我最喜欢的是一楼的小花坛。

一进校门，一个壮观的喷水池呈现在眼前。往左边拐，一个小花坛便映入眼帘，你会感觉你正站在一个绿色世界之中。

走进去，靠围墙边，一排身披绿色铠甲、威风凛凛的雪松英俊挺拔。像整装待发的战士，等待着春天的召唤。

再进去点，花坛中心，一棵鱼尾葵呈现在眼前。它的叶子像鱼的尾巴一样，微风一吹，颇像鱼儿们在游动。

鱼尾葵旁边，在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下，那棵君子兰显得格外精神，雄姿勃勃,皎洁饱满，光彩夺目;它那紫红色的外衣，仿佛羞羞答答，不肯绽开，只悄然露出丝丝浅紫的背心。

我爱充满生机的小花坛，更爱我的母校——新北江小学。

我们的校园有高高的凉亭、宽阔而明亮的教室、五彩缤纷的花坛其中我最喜欢那五彩缤纷的花坛。

只要你一进校门，就可以看到那五彩缤纷的花坛。红的、绿的、白的、紫的朵朵鲜花争芳斗艳。有的花含苞待放，却又不敢开放；有的花簇拥在一起，似乎在讲悄悄话；有的花已经开放，却又脸红了

花坛上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦乐乎。花儿对他们笑，好像在说：我这还有一点蜜，快来采吧！

花坛左边是一棵高大的松树，他一年四季都披着碧绿的衣裳，到了冬天也不冷。松树的叶子就像一根根尖尖的刺，尖尖的头到了秋天就会变成黄色。

花坛右边是一个池塘，池水清澈见底，池底还有许多形状不一的小石子，大的、小的、圆的、扁的奇形怪状，真有趣！池塘里还有许多小鱼，黄的、红的、绿的颜色各异，真好看！两条小鱼游在一起，好像在说悄悄话；几条小鱼从水里跳出来，又跳回去，好像在做运动；几条小鱼拼命地摆着尾巴，似乎在比谁的尾巴摇得快

我爱这充满童趣的校园一角，更爱这生机勃勃的校园。

我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生，“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉!还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊!

星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。

一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报!”

校园里有迷人的四季。桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，还有松青雪白的冬天。不过，最使我喜爱的是桃红柳绿的春天。

这个学期一开学，每当我走到校门口前，总会看见“螺岭外国语实验学校”那九个苍劲有力的大字。走进校园，前面就是我们的校训：志存高远，海纳百川。右边有一个喷水池，里面有许多朵争奇斗艳的花，粉的似霞、红的似火、白的似雪；一圈围着一圈，每当水升起时，都会不约而同地跳进中间的花朵，就像是簇拥着一位亭亭玉立的少女。

走进左侧的校道，在左右两旁各有一棵高大、魁梧的梧桐树和大榕树，它们高耸入云，无时不刻地保卫着我们的校园。风一吹，树叶“沙沙沙”地响着。似乎，在欢迎我们的到来。前面，还有形态万千、各式各样的灌木。其中有棵鸡蛋树，它像是一个大皮球。我想：“会不会结出鸡蛋来呢？”

继续往前走就来到了“大名鼎鼎”的植物园了。同学们一放学，都会跑到这儿来观赏这里的植物。在进入植物园的旁边有“植物园”三个金碧辉煌的字。它旁边有一些树在向我弯腰鞠躬。风一吹来，树木在招起手来，似乎已在这里等候多时了，又似乎在向我们问好。前面还有一只惟妙惟肖的大熊猫雕塑和正张开血盆大口的鳄鱼雕塑。在拱桥下面有清澈见底的水，时不时的有一些鱼游来，那里还有一只“千年老龟”在休息呢！过了拱桥就可以看见关于太空的知识。这让我看得津津有味，差点儿忘了回家的时间呢！五点了，我只好恋恋不舍地回家了，在路上我一步三回头，才回了家。

啊！我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校。

我们家每天都会发生一些有趣的事情，但让我印象最深的事情是爸爸的身份证丢了。

那一天，我们全家坐火车出去玩，凌晨的时候，我们要在中途下车换另一列火车，我们迷迷糊糊地到了等下一列火车的地方，爸爸突然大叫一声：”糟了，我的身份证不见了！”爸爸赶紧跑到我们刚刚下火车的地方看看是不是掉在了那里，可是没有。我们都很着急，因为坐火车是需要查验身份证的。妈妈说：”你好好想想，身份证是在哪里丢的？“爸爸说：”我也不知道啊！“看着爸爸无助的样子，我真为他捏把冷汗，心想：难道今天我们只能留在车站了吗？

爸爸一会到进站口找管理员叔叔，一会到警察岗找警察叔叔，看着他着急的样子，我觉得很心疼。

等我再回头时，只见爸爸满面春风地向我走来，“不用身份证也能坐火车了！”爸爸手舞足蹈地说。我和妈妈听到后一下子高兴地跳了起来，原来我们还没有出车站，有车票不用出示身份证就可以转乘火车了。

这真是一个让人喜出望外的好消息！我们全家顺利登上了转乘的火车，我把欢乐的歌儿洒满了整节车厢。

当我从睡梦中醒来，一个乘警站在爸爸面前说：“查身份证，请把身份证拿出来！”

哦！我可怜的爸爸呀！

一次，我到别人家吃饭，吃完后，我看到桌上有一杯酒，我想爸爸说了我们小孩不可以吃酒，但是爸爸在桌上喝的如此之香，我不禁心生想法。刚好又看见旁边有一窝小鸡，于是小鸡成了我的实验品。

我把酒放在鸡窝里，抓来一只小鸡，把它的头按在酒杯上，让小鸡自己喝，但是小鸡只张了一下嘴就不喝了。我看到以后就用小手用力掰开小鸡的嘴，给小鸡灌下去。然后只见小鸡吧唧了一下嘴，双眼一闭，像在回味口中的酒。过了好一会儿，小鸡都没反应，于是我就开始猜测，是还在回味呢还是不想喝了，呛着了?想到这儿，我拿开双手，只见小鸡头向下低，我就想一定是小鸡呛着了。于是我把酒杯放下，一把抓来小鸡，用小手轻轻地拍了拍小鸡的背，果然好多了，就是感觉它全身无力，似乎要站不稳了。看这样子，小鸡不会主动喝酒了，可是我还没玩够呢!

于是我想到了另一个好方法，先把谷子放到酒水里，然后让小鸡吃谷子，在吃谷子的同时也吃到了酒，一举两得。说干就干，于是我找来谷子放到酒里，小鸡一下子看到了谷子，跑去欢快地吃着，吃着吃着，谷子被吃没了，可酒水还没被吃尽。我想小鸡可能没吃饱，我一定要让小鸡吃得饱饱的，于是我又小心翼翼地找来新的酒水和谷子，放到鸡窝，只见小鸡叫来鸡窝里的全部小鸡一起吃，我看到后大吃一惊，没过一会儿，那只小鸡站立不稳，一下子睡着了。

这时爸爸来了，爸爸看到我问我都做了什么，我小声地将事情经过告诉了爸爸，告诉爸爸我让小鸡爱上了酒，爸爸一听，哈哈大笑。

要说我家啊，那就是一个小小“动物园”。有什么动物呢?小猪?不是。大象?不对。想知道吗?接着往下看吧。

我的妈妈是一只“母老虎”，她虽然没有锋利的尖牙，也不爱吃肉，但她十分威严。有一次我回到家，还没等我穿上拖鞋，妈妈就问：“手洗了吗?”我说还没呢，急什么，这时妈妈抬起“虎爪”，大吼一声：“快点”。我被吓了一大跳，赶忙跑进洗手间，谁知妈妈又说，洗手液不要忘了，唉，我太难了，我洗完手后，妈妈给了我一个大苹果，原来妈妈是为我好啊。

我的妈妈像一只作文母老虎，爸爸却像一只“变色龙”，为什么?不急，因为爸爸的脾气时好时坏，我速度慢时他会眉头紧锁，但我考试在95以上时，他会心花怒放。爸爸大多是对我笑嘻嘻的，像小孩似的。

我像一只“小猫咪”，我虽然也不爱吃肉，但我十分喜欢清洁的地方，自己叠被子整理房间都是我的习惯。我也特别喜欢跑天天东跑西跑，好不乐乎。

这个小小动物园里还有其他小动物。如：默默老动的“老黄牛”爷爷，性格开朗的“绵羊”奶奶等。在这个动物园里，我过得很幸福，我喜欢这个小小动物园。

小小动物园四年级上册优秀作文12 Small Zoo Fourth Grade Fourth Grade Book Excellent Composition 12

“我爱我的家，爸爸妈妈......”是啊，我也很爱我的家，因为，它是一个小小的“动物园”。

“动物园”里的成员每一个都性格怪异，也各具特色。你想了解他们吗?让我来给你一一道来。

成员一“狮爸”。爸爸性格暴躁，而且身强力壮，每次吃饭时都很少吃素，多吃肉。清晨的第一束阳光悄悄爬到我身上，我的狮爸“就已经起床了，他走到我的床边，喊道：”懒虫!快起床!你天天就是晚上不想睡，早上不想起!”写作业时间来了，我的字写的有点慢，爸爸见了，怒吼到：“你在做什么?我一个小时前来你在写这个字，现在你还在写这个字!你在做什么吗?”天呀!一个小时前你来都没来过呀!

成员二“蜂妈”妈妈性子急躁，做什么事都是风风火火地。妈妈每天扫呀、拖呀、擦呀、洗呀，样样都做，忙不过来，练出来的。

成员三“猴妹”。妹妹喜欢调皮捣蛋，也喜欢恶作剧。她做事总是匆匆忙忙，妈妈说她像小蝙蝠，爸爸说她像一头横冲直撞的小犀牛。

我呢?像一只小麻雀，整天叽叽喳喳，别人听的耳朵都要起茧了。我还是不知疲惫。总是听道妈妈对爸爸说：“唉，她那张麻雀嘴，你用针给它缝上，它也能张开!”

这，就是我家的“动物园”，你喜欢吗?欢迎你们来参观!

小小动物园四年级上册优秀作文13 Little Zoo Fourth Grade Fourth Grade Book Outstanding Composition 13

如果你想参观动物园，又不想出钱，欢迎您来我们家的“动物园”做客!

首先，给你介绍的是我家的“大懒猫”老爸，平时他一回来躺在沙发上，翘起二郎腿，拿起手机玩一会抖音，当然，这位“猫先生”挺聪明的。

有一次，我在做一道奥数题。当我看了一眼题时，顿时呆住了，心想：“我的天……这什么神仙题!”这时“猫先生”悠哉悠哉地走来，说：“呦!需要我帮忙吗?”我连连点头，“猫先生”不紧不慢地讲了起来……

然后，是“火龙妈妈”。妈妈性格火爆，一生气就朝我“喷火”害得我元气大伤。可是在她的学生，和我同学面前她就像可爱可亲的“小绵羊”。同学对我说：“紫淇，你妈可真好，又漂亮、又温柔……我心里一阵苦笑：“是吗?如果让你试一试，肯定不会这样说了。”

当然，“火龙妈妈”有时也很温柔，每当我成功时，“火龙妈妈”很开心、很兴奋。会不断鼓励我。

最后，就是我这“文学中勤奋的老牛”了，我天生好问，有什么事都要问得一清二楚，别人下课出去玩，我这“老牛”都会在教室看书，我在书这块肥沃的田野中耕耘，乐此不疲。

听了我们家“动物园”你一定要来哦?

每当我走进校园，就会看见那一幢幢整齐的教学楼。

虽然校园有广阔的操场；整齐的教学楼；朴实的香樟树……但我最爱的还是那美丽的小公园。

小公园的此藤萝最引人注目，那含苞待放的花朵，一片花瓣微微上翘，这架势，更显得它们的高贵气质。有的是那还没盛开的花骨朵，看起来鼓鼓的，不知里面是否装了似蜜的琼浆玉液……

阳春三月，灿烂的阳光直射在长廊上的细藤上，一束束阳光射到长廊上。当微风拂过，紫藤花仿佛响起了铃铛般的清翠的声音。一远望去，紫藤花如同一艘艘远行的小舟……

草坪上卧着一块写着“蒙以养正”四个金光闪闪的大字的大理石。

……

这就是我的校园，一个美丽的人间仙境。

一进学校西侧大门首先映入眼帘的是花坛，花坛可以说是草的海洋，花的天地，树的家园了。

花坛里的景物一年四季都很美。

春天，树木又冒出了那浅绿色的嫩芽。花儿也戴上了它那各色的耳环。草儿却早已披上了碧绿的外衣，看来草儿是最勤快的了。

夏天，树木穿上了它的深绿色的“外衣”。花儿绽放出了那迷人的笑脸。草儿的颜色更深了，个子也更高了，一阵凉爽的风吹过，草儿左右摇摆像是一个有礼貌的小学生向我们问好。

秋天，树木换上了黄绿色的“外衣”，还不时有蝴蝶从旁边飞过，它可真像个服装设计师。花儿睡着了，草儿又长高了一点，它长得可真快。

冬天来了，树木脱了外衣，睡了。草儿也睡了，但我知道它有自己更甜美的梦。冬怕它们感冒，送给它们一条“羽绒被”，它们睡得更香了。

虽然它们睡了，但我知道明年春天它们依旧会生机勃勃地向同学们展示自己的风采。