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描写杭州西湖景物的作文(汇集20篇)

“落红不是无情物,化作春泥更护花”同样叶子也落叶归根的精神。下面请继续阅读开学吧为大家提供的关于一片树叶的作文范文,希望对你有帮助。

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描写西湖公园作文

全文共 366 字

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雷州西湖公园位于雷州市,是雷州的旅游胜地。

走进公园的大门,映入眼帘的是一棵棵粗壮的大树,他们迎面送来无边的青翠,一棵棵树是公园的守卫。

来到公园中央的亭中,四面都是水,坐在亭子中,迎面吹来凉爽的风。观赏着四周美丽的景色,更是人间享受。

走到湖边,就能细细观赏西湖。西湖的水静的连一波波纹都没有,清的连湖底的沙石都能看清楚。坐一条小船,在水中划船,让我们陶醉这如诗如画的景色中,我们不禁唱起了“让我们荡起双浆......”这首优美动听的歌。水面上出现一条条波纹,就像一条条优美的弧线。

继续走下去,你会看到一个方形的莲花池。这里的莲花比画中的莲花还要美丽的多。满池都是莲花,让我们仿佛觉得这是花的海洋。金鱼在水中游,再加上满池的莲花,要是把它画起来,该是多美的一幅画啊!

啊!雷州西湖公园,你是雷州的一颗璀璨的明珠,我爱你!

[描写西湖公园作文

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篇1:杭州西湖游记作文

全文共 625 字

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早就听说杭州西湖是人间天堂,今天我终于有机会看到这美丽的天堂了。

来到杭州西湖边,我看见一排排柳树笔直地站在那儿,柳枝非常柔软,上面长着既娇嫩又翠绿的细叶。从远处看,就像用碧玉装饰一样。杭州西湖的水清澈见底,水中还有许多各式各样的鱼,大的,小的,花的,黑的,有的在水中吐泡泡,还有的忽然跃出水面,把人们吓了一大跳。

杭州西湖还有一个传说。据说,在古时候的一天,那天非常非常热,狗热的吐出了舌头,鸡热的耷拉着翅膀。西湖的水也干涸了,就在西湖完全干涸的那一瞬间,从西湖中跑出来了一头金牛,那牛金光闪闪。突然,那头金牛飞向天空,鼻子里喷出了两道巨大无比的水柱冲向西湖,西湖的水很快就恢复了原样,只见那头金牛砰的一声飞进水里,不知去向。

我们继续向前走,来到了一座弯弯的石拱桥上,那座石拱桥叫映波桥。我站在桥上往湖面望去,看见水面全是一条又一条曲线形的波浪。我连忙跑到桥下,来到湖边往刚才那片湖面望去,看见湖面还是风平浪静,看不出有什么变化。我想:“为什么从映波桥上看湖面有波浪,而从其他地方看却没有呢?”

我们来到了渡船口,因为我们要坐船到西湖的一个小岛上,那个小岛的名字叫三潭映月岛,我想:“这个岛为什么叫三潭映月岛呢?”来到岛上,我看见岛上全是郁郁葱葱的树木,有巨大无比的千年古树,也有刚种的小树苗。继续望前走,我们来到了三个巨大的水池旁,原来三潭映月岛的意思就是到了晚上,月亮就会倒映在这三个水池中。

杭州西湖的美说也说不完,写也写不尽,要靠你自己去亲身体会。

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篇2:杭州西湖作文

全文共 664 字

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清晨,一阵阵馨香迎面而来。看!西湖上点缀着朵朵荷花,一朵挨着一朵,有的全开了,有的开了一半,有的.还是花骨朵儿。西湖的水是那么绿,绿得像一块无瑕的翡翠;那么静,静得像一面镜子;那么清,清得可以看见湖底的小鱼。一阵暖风吹过,一大片荷叶层层叠叠,像翠绿的伞。在荷叶间,几枝含苞乍开的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。有的小鱼在水里自由自在的嬉戏,有的在碧绿的荷叶下乘凉,还有的在荷花丛中躲猫猫呢!湖边那婀娜多姿的柳条,似姑娘长长的秀发。树上还有几只小鸟在唱歌,为西湖增添了几分生机。突然,天下起了蒙蒙细雨,只见细雨落在西湖里,像数不清的银色丝线连起了天空和湖水。

绵绵的细雨在柳叶上凝成水滴,点点晶莹,滴滴清凉。雨打荷花情迷雾,大片大片的荷花,泛出一层水润润的红色。荷叶上稀稀疏疏有着露珠在上面来回滚动,像一颗颗钻石。亭墙上不时地滴落的水珠,发出滴答滴答之声,宛如一曲清幽的曲子。雨渐渐停了下来,影影绰绰的群山像一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,含情脉脉,凝眸不语,似朵朵出水芙蓉。荷花上也有几只白色的蝴蝶在飞来舞去,花草树木都缀上了亮闪闪的水珠,触目一片晶莹。湖面泛起一层淡淡的银色,柳树风中轻轻的摇曳。

黄昏时,西湖像是披上了一件金色的纱衣,厚厚重重的云雾盘踞在天空,夕阳只能乘一点点空隙,迸射一条条绛色霞彩,宛如沉沉大海中的游鱼,偶然翻滚着金色的鳞光。

天渐渐黑了,西湖美丽的暮色也渐渐掩去,湖对岸的灯光也和往常一样亮了起来,令人觉得仿佛进入仙境一般。湖水倒映着流光益彩的夜灯,时间如水晶般的朦胧而清透,时光如箭般穿梭。

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篇3:杭州西湖精彩

全文共 577 字

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一个阳光明媚的早晨,老爸说带我到杭州西湖去玩,我高兴极了!

经过一番精心地准备,我挎上小背包出发了。一路上,我和老爸兴高采烈地聊着天,看着车窗外流动的风景,转眼间,就来到了西湖边。

西湖的景色真美呀!吸引着无数游客驻足观赏。湖边粉红的荷花盛开着,大大的荷叶像绿色的地毯铺在湖面上。湖中央好多小船在游荡,有房子船、自动船、自划船……我和老爸随着人流缓缓走着,欣赏着。“老爸,我想去划船。”我说出了自己盼望已久的想法。老爸爽快地答应了。

我们找到了划船的地方,选择了自动船,穿上橘黄色的救生衣,就出发了。小船是我驾驶的,小船慢慢地向湖中心飘去,一阵清风吹来,凉爽极了!远处绿色的大山环绕着西湖,湖边绿色的树木倒映在水中,一片绿色,好美丽呀!忽然,我看见水面上飘浮着一个可乐瓶,真是大煞风景呀!我指着可乐瓶对老爸说:“老爸,我们把瓶子捞起来吧。”老爸同意了。我们慢慢靠向瓶子,然后我用手不费吹灰之力捞起了瓶子,高兴地说:“老爸,我们像清洁工人一样,为西湖的美丽在劳动。”老爸说:“那今天我们就做一天的清洁工人。”于是,我们一边划船一边在湖面上寻找着飘荡的垃圾,捞起了一个又一个的瓶子,看着小船里的“战利品”,我高兴极了!

很快就到了回家的时候,老爸对我说:“小奕,今天玩得开心吗?”我马上接着说:“开心!不只开心,今天还很有意义。因为我们为西湖的美丽劳动了一天……。”

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篇4:游杭州西湖

全文共 272 字

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今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈在西湖边散步。这时,正好西湖边的音乐喷泉开始了。随着乐曲的节奏,水上射出一道道长龙似的水柱,湖面上弥漫起白色的水雾,仿佛蒙上了一层薄薄的轻纱。在阳光柔和的照射下,水面上出现了一道美丽的彩虹,真壮观!

看完音乐喷泉,我们继续沿湖散步。突然,我看见旁边的大树上有几只小松鼠正在嬉戏、玩耍。咦!绿油油的草地上,怎么还有一只小松鼠?它摇着大大的尾巴向我们走来,边走边在草地上寻找一切可以填饱肚子的食物。一个小朋友丢给它一粒爆米花,它立马把爆米花捧起来吃掉了,真可爱!

我正看得入迷,爸爸说午饭时间到了,我依依不舍地和小松鼠告别。

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篇5:描写春天景物句子

全文共 1164 字

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1、春天得阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红得光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻得母亲得手。

2、桃树、杏树、梨树,红得像火,粉得像霞,白得像雪。换来得雨后春笋得英姿,更喜欢得是:踏进这淡蓝色得烟雨,在这雨季,你为我撑出得一片无雨得天地。

6、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

7、冬去春来,杨柳吐绿,温暖得春风吹绿了一望无际得麦田,吹皱了静静流淌得河水。

8、自然世界此刻是如此得美丽:到处放射着明媚得阳光,到处炫耀着五颜得色彩,到处飞扬着悦耳得鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉得香气。这是绿得世界、花得海洋。

9、山坡上得树木也在不声不响地抽出新得枝条,长出了像小草一样得新芽。柳树得枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色得小叶片,就像在线上系得花瓣儿。

10、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩得,绿绿得。风轻悄悄得,草软绵绵得。

11、甘美得春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

12、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它得万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们得面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

13、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

14、随着春姑娘轻快得步伐,青青得小草,破土而出,偷偷得从土里钻出来,嫩嫩得,绿绿得。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强得小草。

15、不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好得开端都有一个美好得结局,一如这春夜长长远远。

16、春天来了!你看,融化得冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然得神奇歌手,唱着清脆悦耳得歌,向前奔流。

17、春天是一个富有生命力得季节,也是一个美丽、神奇,充满希望得季节。

18、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色得波浪。那金黄色得野菜花,在绿波中闪光。

19、柳树抽出了细细得柳丝,上面缀洁了淡黄色得嫩叶;小草带着泥土得芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。

20、在树林里,许多得小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳得曲子,和煦得春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听得笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮得小孩子正用垂柳得茎做柳笛呢!他们吹出了心里得幸福和快乐。

21、春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们得心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪得场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙得景象,可爱得春天给我们带来了五彩缤纷得世界,带来了无限得愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

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篇6:描写乡村景物和生活作文400字左右

全文共 461 字

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乡村的一年四季都是独特、迷人的,但最让我迷恋的还是乡村的夏天。

到了夏天,乡村里的小孩可以无忧无虑地在池塘里游泳,树上的小鸟吱吱喳喳的叫着,仿佛在给那些孩子配音乐,池塘边的柳树也摇摆着身子,似乎在给他们伴舞,他们一起描绘成了一道独特、迷人的风景线。

老人们拿着一把扇子,穿着短袖衬衫,在乡村里走来走去,还有些老人则在一棵大树阴下起了中国象棋,那观看“比赛”的人可就多了,有些人还在一旁做起了老师,树阴下可热闹了。

还有些人家一起去河边钓鱼,他们带好鱼竿,拿起桶,又带了几把小板凳,就到河边钓鱼了,他们坐在小板凳上,一动不动地盯着河面,只要一有风吹草动他们就开始收线了,脸上还露着甜甜的笑容,还有些人等了好久都没钓上鱼,就悄悄地说起了话,但也不敢大声说,生怕惊动河里的鱼。

有些人家的妇女,在河边洗衣服,她们绾起裤子,脱掉鞋子,接着又把脚放进水里,这样衣服洗起来可就轻松多了,她们一边洗衣服,一边说着家里的老老少少,把洗衣服也变成了一种乐趣。

啊!乡村的 是不是一幅自然、和谐的画卷呢!我永远爱乡村的夏天,因为连洗衣服都成了一种乐趣。

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篇7:杭州西湖

全文共 551 字

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“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”大概大家都学过这首诗吧,这诗中提到的西湖美景,我今年去夏令营时也去享受了一下杭州西湖的美景,体验了水光潋滟晴方好时的景致,收获还是非常大的。

首先,是西湖的柳树。西湖的河堤上种植着许许多多的柳树,瞧,柳树那美丽身姿可真让人羡慕,它正以西湖的水作为一面镜子,梳妆打扮呢!它犹如一位亭亭玉立,优雅端庄的少女,正用一把木梳子梳理自己柔软的头发,微风一起,“少女”跳起了欢快的舞蹈,她那发丝也随之飘起来,体态万千,由然而生一种感慨,在这里游玩,确实感受到了大自然温柔的一面。

然后,是西湖的水。我站在西湖旁,放眼看着西湖的水,湖水碧绿清澈,就是在2米内水深处,我们可以凭肉眼看清各种各样的鱼儿游动。西湖的水绿似大地,但是要比大地绿得深沉;似碧玉,但要比碧玉绿纯正。只要有一丁点风,湖面就会闻风而动,泛起层层涟旖,一圈一圈地荡漾开来。让人不由自主地产生非常多思绪。

最后,就是西湖的八角亭了。从远处看,八角亭像一串串珍珠连在一起,走近看,亭子上花纹雕刻得非常美,我想雕刻师傅是下了一定功夫的,亭子下面就是椅子,供游客们歇息观赏。今年,我是夏天到的西湖,所以在下面歇息的人可以说是人山人海呀。

总之,在西湖游玩,有种这样的感觉,我好像置身在一幅山水画里。

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篇8:怎样才能写好景物描写的作文

全文共 1912 字

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一、学习抓景物特点的几种方法

同学们,地各有貌,不同的环境有不同的特点。

因此,我们要仔细观察景物,抓住特点写具体,让人有身临其境之感。

请看以下片断,想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1.出示“夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。

这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。

”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2.请同学们再读以下几个片断,看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的?

①“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

②“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。

一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。

”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

③“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。

甲虫‘嗡嗡’地叫。

扬科躺在河边静静地听着。

”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外,还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢?还可抓住景物的神韵、动态变化来写。

例如:

①“现在正是枝叶繁茂的时节。

这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动,这美丽的南国的树!”这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写,使我们感觉到她充满了生命力。

②以上描写“火烧云”的片断。

作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点,反映了火烧云的美、奇。

③“清晨,江面上格外平静,碧波荡漾,银光闪烁,海鸥在江面上展翅飞翔。

此时,我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口,那一望无际的江面,水天相连。

一陈清风拂来,猛吸一口新鲜空气,顿时令人心旷神怡。

江堤边的树林里,鸟儿清脆的叫声此起彼伏。

一群老人在堤岸边散步,打太极拳……当阳光撒满江面的时候,江面开始沸腾了。

你看,那大小船只来来往往,川流不息。

机帆船的马达声、大轮船的汽笛声,江浪的撞击声交织在一起,奏响了一支雄壮的交响乐。

“呜“的一声汽笛。

一艘万吨轮由远而近,所到之处涌起两排巨浪,呈八字形,像两条白龙朝两面三刀岸滚来,浪花扑打在江边的岩石滩上,溅起一簇簇白花……傍晚,夕阳把江面映得通红。

此时,我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。

一个傍晚可捉二、三十只。

晚上,沸腾的江面恢复了宁静。

这时,停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌,和天上的繁星交相辉映,把船边的江水也映红了。

江风阵阵,迎面袭来,驱散了夏日的暑意。

”这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化,写出了江面特有的美景。

④我们的教室和操场中间,有一条甬道,甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。

春风给它满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿。

夏日,一张绎叶就是一个绿色的巴掌,托着一轮骄阳。

一棵树就是一把漂亮的遮阳伞,树下清风习习。

梧桐美在秋天。

每天中秋过后,几场秋雨。

几阵秋风,把那叶子染成锈红色。

此时,蓝王码电脑公司软件中心高空,秋阳淡光,梧桐白白的躯干,红红的树冠,显得分外娴静、妖娆,优雅、庄重。

走在这甬道上,置身在画图中,沉浸在恬适的氛围里。

不必可惜,西北风一夜刮尽树叶,那遍地铺金,不正象征这金色的丰收季节吗?冬天,梧桐粗壮的树干,光秃的枝桠,倔强地挺立在那里,顶严寒,斗风雪。

看到它,缩颈袖手的人会挺起胸来,凝视它的身影,会油然而生敬意。

这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点,反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。

二、总结抓景物特点,写好景物的几种方法同学们,以上这些片断告诉我们,要写好景物,可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。

这样就可抓住景物的特征,使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。

当然,并不是在写每样景物时,都要运用以上这些描写方法,应根据所写景物的特征,有所侧重地选择景物描写方法,而且写时要展开丰富的联想。

另外,还须注意描写景物也要按一定的顺序,一层一层地写。

有的按景物的远近写;有的按方位写;有的按整体与局部的关系写,等等。

但不能像列清单一样地把所有景物都写下来,要抓住特点,有重点地写。

最后,要说的是:不管写什么景物都要写出自己的真情实感。

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篇9:杭州西湖作文300字

全文共 288 字

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上有天堂,下有苏杭。西湖是一个美丽的地方。

从大街走到西湖边上,你可以看到湖上有一只只游船慢慢地滑过,而湖面还是静的像一面镜子。一阵风吹过,湖面上就荡起波纹。还有那只不知疲劳的石牛静静的在水里,和水面上那栋美丽端庄的小亭子。

沿着堤岸我们来到了断桥。这里是许仙和白娘子相遇的地方!这座桥又宽又长,这是一座拱形的桥。大家见到的桥都是有栏杆的,可是这里没有(栏杆)!

走过了断桥我们来到了一个非常安静和美丽的地方。这里的垂柳直插湖面,一阵微风吹过,柳枝在空中漂浮,再加上清新的空气和远处的小墩子,十分美丽。

西湖是一个美丽的地方,真不愧是“上有天堂下有苏杭”,希望你有时间也可以去看一看。

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篇10:杭州西湖

全文共 562 字

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俗话说得好,“上有天堂,下有苏杭”。西湖就是镶嵌在天堂里的一颗璀灿的明珠。国庆节假期中我跟妈妈乘了两小时汽车,来到了人间仙境—西湖。

我们刚靠进西湖,就闻到了远处飘来的芳香,近前一看,原来是荷花仙子呀!荷花有的含苞欲放,有的还是一个花骨朵……美丽的荷花与嫩绿的荷叶相衬,格外迷人。在荷花池旁边种着一棵棵高大挺立的树,一阵风吹来,发出“沙沙”的声音,好似在说:“欢迎你们来到西湖!”啊,这儿的一切真美好!

我们跟着导游来到了西湖的东面。西湖的水清澈透明,蜿蜒伸向远方,平静的湖水犹如一面硕大的银镜,一条鱼儿跃出了水面,打破了湖面的宁静。西湖旁的各种花儿竞相开放,它们借着太阳的光辉,向人们展示自己美丽的色彩,令人心旷神怡。

听导游说,西湖旁边有一个孔雀棚,这儿的孔雀数不胜数。我听了一蹦三尺高,急忙求导游自由活动,过二小时集合。我们来到了孔雀棚,这儿的孔雀真是难对付。当我们来到它面前的时候,它们个个拖着尾巴,压根不看我们。我们又是拍手又是抖手绢,孔雀才看着我们,开屏了,可漂亮了。只见它们竖着翠绿的冠子,抖着身上五彩缤纷的羽毛,昂着蓝得油光发亮的脖子,一副傲慢的架势。我迫不及待地拿起相机,“咔嚓”把孔雀美丽动人的样子给保留下来了。

西湖的湖水、树木、野花、动物……融为一体,真是天然的大花园,我们简直陶醉在这美丽的西湖美景之中了!

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篇11:济南小升初作文景物描写训练

全文共 2522 字

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怎样观察和描写风霜雪雨

风霜雪雨是大气中发生的自然现象。它们和我们人类有着密切的关系,动植物也离不开它们。观察、认识风霜雪雨,能增长我们对大自然的了解,学习描写风霜雪雨,是作文基本功训练的一项内容。风霜雪雨变化莫测,怎样观察?怎样描写呢?

注意抓三点:

一是抓特点。风霜雪雨随不同时间、不同季节、不同地域而变化,如春风和秋风不同,南风和北风有异,细雨和暴雨各有千秋。因此,我们在观察和描写风霜雪雨时,就要注意抓住其特征。

如下面例段:

不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一般,又轻又细,听不见渐渐的声响,也感不到雨浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地和人心。

刚才还是碧空万里,烈日当空。突然,地面刮起大风,乌云立即布满了天空.雨点嘀嘀嗒嗒地下起来了。开始是几滴,很快地,雨点成串地落了下来,整个天地白茫茫的,远处的山峦,甚至不太远的树丛、屋宇都看不见了。豆大的雨点落到河里,溅起无数个涟漪。急雨打进窗纱,敲击着玻璃,从窗隙中溅进窗台,流到屋里的地面上。刚才的燥热、烦闷,都被这大风急雨冲散了。

上面两个例段都是写雨。例段一写的是春雨,作者抓住春雨"润物细无声"的特点描绘,给人以温柔亲切之感;例段二写的是一场急雨,按照"雨前"、"雨中"、"雨后"的顺序进行描绘,写出了急风骤雨的特点。

旋风把黄沙抛到天上,像千万条黄龙在天上翻滚。黄风过去,红风又来,满天像烧着大火。一股黑风盖到头顶上,迅速向四面扩展,天又黑了下来,黑得伸手不见五指。

风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树的躯干,撞开了人家的门窗,把破屋子上的茅草,大把大把地撕下来向空中扬去,把冷森森的雪花,撒进人家的屋子里,并且在光秃秃的树梢上,怪声地怒吼着、咆哮着……

上面两段都是写风的猛烈与狂暴。但各有其特点。例段一,主要抓住风的形状(像……黄龙……像大火……)和颜色(黄、红、黑)的特点进行描绘;例段二,则着重描写风的动态,恰当地运用了"卷、扫荡、摇撼、撞、撕、扬、撒、怒吼、咆哮"等9个动词,把风的撒野与狂暴,描写得生动形象极了。

大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿就簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

江南的雪,可是滋润美艳之极了:……雪野中有血红的珠宝山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的馨香的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和腊梅的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。

上述两例同样是写雪景,由于地域不同,雪景的特色就大不一样。例段一,描写的是一个"粉妆玉砌的世界"--典型的北国风光;例二则是一幅"滋润美艳"的江南雪景--有与雪相映的山茶、梅花和冷绿的杂草,甚至还仿佛有蜜蜂"嗡嗡地闹着"。真是别有一番情趣。

二是抓变化。风霜雪雨是变幻莫测的,在观察和描写时,要注意捕捉它们的动态和变化。使描写有静有动,真实生动。请看下列例段:

那雨一会儿大滴大滴飒飒地敲击着地面,一会儿又减弱,化为隐约可见的丝丝无声细雨,但始终片刻不停。灰色的云层在一座座屋顶后面浮动,浓密得看不见一线蓝天。

雨水从屋檐、墙头和树顶跌落下来,摊在院子里,像烧开了似的冒着泡儿,顺着门缝和水沟眼儿滚出去;千家百院的水汇在一起,在大小街道上汇成了急流,经过墙角、树根和粪堆,涌向村西的金泉河。

例段一描写了下雨时雨的变化:一会儿大滴大滴地……敲击着地面,一会儿化为无声细雨……;例段二则是描写雨水的动态:从屋檐跌落下来→摊在院子里→冒着泡儿→滚出去→汇在一起→成了急流→涌向金泉河。按照雨水流动的方向,有顺序地进行描绘,写得细腻、具体。

盛在荷叶上的露珠,经微风的振动本来已经在那里荡漾,有时槐花落在荷叶上,当中的露珠就加劲地跳跃起来。

这段用"荡漾"、"跳跃"两个动词描绘露珠的动态,形象、逼真,把露珠写活了。

起风了,风在草原上奔驰,有时发出口哨般尖利的叫声,有时又像一群野狼嗥叫疲倦了,发出一种凄凉的呜咽。乌云从草原的尽头翻滚着涌来,似乎天地交接的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷,它被风卷出来,遮住了天空,遮住了星光。

这段从两方面描写草原上风的动态和变化:一是运用比喻写风发出的声音;二是从写乌云的翻滚速度衬托风的猛烈。

三是抓背景。风霜雪雨不是孤立地存在的。它们与其它自然现象是紧密相连、互相依存的。如我们平常说"山风呼啸"、"林海雪原",就关系到山野与森林。因此,我们在观察和描写风霜雪雨的时候,一定要注意观察和描写周围有关的景物,作为风霜雪雨的衬托。这样,内容才会有声有色,丰富多彩。请看下列例段:

雨,轻轻地洒落在校园里,它就像一位美丽的少女,披上轻轻的白纱,飘着、飘着。那小小的花朵,被雨滋润后,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。校园里苍老的榕树那细长的枝条,被雨淋湿了,非常青翠,焕发了青春。椰子树宽大的叶子,被雨冲刷得洁净翠绿,雨滴从叶片上滑了下来,奏出"嘀嘀嗒嗒"的轻音乐。

雪渐渐停了,太阳公公从东方露出了笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,照得人睁不开眼睛。银光耀眼的大地和万物融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,变换着各种颜色。

寒风像一把刀子刮着人的脸。我抬头望去,咦,屋顶披上了一层白白的霜。手被冻得通红,手指也变得僵直,脚被冻得发麻,太阳的脸也变成了苍白色。

上述三段,写了雨,写了雪,写了风。但各段都注意了对背景的描写。如例段一是写雨,却详细描写了校园树木花草的美丽景色,衬托雨水给大自然带来了生机和欢乐;例段二写的是雪景。但对太阳和风进行了重点描写,衬托出阳光照射下"粉妆玉砌世界"的迷人景色;例段三写寒风,却写了人,写了霜,写了太阳,衬托寒风给人与自然带来的不适。

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篇12:关于景物描写的初中作文参考

全文共 913 字

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我不爱出去游山玩水,不爱旅行,只喜欢呆在一个小小的世界中,一个不需要太大的地方,就足够了。于是,这个暑假,我住到了表姐家,那个山清水秀的地方,到处是天籁之音,到处是绿色的海洋。

我常常和表姐一起出去,一起走在山阴道路上,如同在一幅幅美丽的风景画中游走。

晨曦初露,村内到处缥缥缈缈,笼罩着一层轻轻的薄纱,犹如一位羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,让人感觉神圣而不可侵犯,身披一袭清朗,心系一份执着,一滴滴圆润的露珠似少女晶莹剔透的眸子,默默凝视着那冉冉升起的朝阳,无声地滋润着大地,把清纯透明的吻献给了鲜花,树木和小草,枝头的花朵相继绽放又凋谢。

不久,拂面的清风吹散了薄雾,耳边是潺潺的溪水声,我们来到小溪边,看着流水冲击着石头,是那么清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去。我们伸出手捧了一把水洗脸,凉凉的,让人神清气爽。又是一幅美丽的风景画。

我们来到一片荷花池边,池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的含苞待放,有的则躲在莲叶下和我们捉迷藏,水面流淌着淡淡的碧光。

来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一片生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也开始展开翅膀,在繁花绿草上翩翩起舞。耳边是蝉鸣鸟叫,麻雀,杜鹃在树上蹦蹦跳跳,自由自在,无忧无虑。

不知不觉当中,我们来到了一片竹山。这里是竹的世界,竹的海洋,不由得让我想起郑板桥的竹石,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”进入竹海,雾气飘荡,犹如置身于绿色的云层。那些粗壮的竹子,高大挺拔,直冲云霄。那茂密的青枝绿叶,遮天蔽日。当微风拂过时,侧耳倾听,仿佛是是一曲天籁之音,那舒缓的节奏,雄浑的音色,那是风吹过竹海的竹涛,让我们陶醉地飘飘然起来。

午后,飘起了丝丝小雨,落在脸上,痒痒的,凉凉的。此时此刻,竹笋探出了小小的脑袋,好奇地张望着这个碧绿的世界。“未出土时先有节,至凌云处总虚心。”每当看见竹笋,总是不由得想起这两句诗句。竹枝摇曳,竹叶婆娑,当阳光再次露除笑脸时,斑斑驳驳地洒在竹林间,像一个个跳动的精灵。

在这个梦幻的地方游走,享受着,无疑是最美好的事了。

[关于景物描写初中作文参考

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篇13:景物描写作文

全文共 490 字

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我的家乡在安徽,他虽然是个不起眼的小地方, 但风景很美哦!不信,就跟我去瞧瞧吧!

冬爷爷悄悄地走了,醉人的春姑娘来了。她向妹妹说:“把春天带跟人们吧!”

顽皮的春风妹妹飞过麦田,农民伯伯急忙从家里走出,迫不及待的播下希望的种子;掠过田野,不计其数的小草挺直了腰板,争先恐后的从大地母亲的怀里溜出来,齐刷刷的钻出地面,积蓄了一个冬天的活力一下子爆发出来;穿过小河,河水又恢复了往日的“歌喉”,哗啦啦的唱起了歌;飞过整个世界,大地脱下了白皑皑的棉衣,穿上了绿茵茵的衣裳,燕子们叽叽喳喳的叫着,似乎在说:“春天来啦!春天来啦!”

真是“春意盎然,人勤春草呀!”

夏天,烈日炎炎,太阳不像往日那样温柔,火辣辣的烤着我们。

奶奶的小店一开门,许多人都争先恐后的去买冰欺凌,忙都忙不过来呢!

有些人问了解决烦恼,干脆跳下河去,躺在凉爽的小溪里,能不舒服吗 ?

这赤日炎炎的夏天,多么快乐呀!

秋天,枯黄的树叶纷纷落下,给道路铺上了一条金黄的地毯。稻谷们争先恐后地脱下绿衣裳,露出了金灿灿的衬衫,等着农民伯伯的到来。

冬天,小朋友们在雪地里打雪仗,堆雪人,可好玩了……

这就是我家乡的四季,一个令我回味无穷的四季!

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篇14:描写西湖美景的作文600字

全文共 588 字

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俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州是人间天堂,那西湖就是这个天堂一颗美丽的明珠。

春天到了,西湖边桃花朵朵,分外妖烧。一阵微风吹过湖面,柳树摆动着秀发,翩起舞;而桃树则玩起了天女散花,美不胜收。微风离开了,湖面又恢复了平静,犹如一面巨大碧绿的镜子。柳树垂下了头,欣赏着自己柔美的身姿。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”古代诗人杨万里用优美的诗句赞扬了夏日的西湖美景呢!午后,炎热的阳光照射下来,知了开始大声歌唱,仿佛是一位不知度倦的音乐家。一阵风吹过,荷花随着知了优美的歌声跳起了轻快的舞蹈,一个个大玉盘似的荷叶也手舞足蹈银着跳了起来,仿佛在开一场大型的演唱会,真是热闹极了。

秋天的清晨,西湖像披上了一条纱巾,湖面上变得朦膝胧胧,一切都看不清楚了。不一会儿,太阳就从东边冉冉升起,薄雾渐渐散开了,远处的湖面像镶满了宝石,在阳光的照耀下闪闪发光,晶晶发亮。是仙女撒下的金粉吗?还是美人鱼留下的鱼鳞?还是………夕阳西下,湖面波光,湖水被点染成橙黄、金黄、鹅黄。……深深浅浅的黄,连接着、交错着、波动着、真美!

冬姑娘来了,天空中大雪纷飞,犹如片片鹅毛般翩翩起舞,眨眼间,远处的桥像被裹上了一条断了的丝带。这就是著名的西湖美景之———断标残雪。人们纷纷到桥上,有的打雪仗,有的推雪人,还有的欣赏美景。

这就是西湖的四季,各有特色,美不盛收。我非常喜欢天堂明珠——西湖。你们想来看看吗?

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篇15:杭州西湖游记作文350字

全文共 394 字

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西湖是一个美丽的大池塘。

走上断桥的那一刻,我就看见了许多正在开放的荷花。它们的清香让人神清气爽。再看看旁边的一棵棵樟树,它们正是壮年,之感的数目不可计数,它们的香气是那么的浓,好像喷了很多香水,让人把烦恼都抛到脑后。

走过断桥,我们就可以更清楚地看见西湖了。它静得像一面镜子,绿得像一块玉盘,湖面上的游船、画舫小的好像一条条小鱼在水里游来游去,给了西湖一片生机。在西湖的中心有一座美丽的小岛,名叫----小瀛洲。它就像玉盘上的一颗明珠,小瀛洲上面的花花草草数不胜数。在岛上还有一个小池塘,我们可以清晰地看见73厘米下的小鱼小虾和小蟹。它们在小池塘里相互嬉戏呢!

在西湖的几处地方有着数不胜数的花金鱼和红金鱼。它们十分喜爱吃人们扔下的小面包屑,只见,游人们撕下了一粒粒小面包屑,金鱼们立即游了过来。大家争先恐后,便有了“百鱼争吃”的情景。

西湖的美景,是不能用语言来形容的,希望大家去细细地游览。

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篇16:游杭州西湖

全文共 551 字

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国庆节那天,阳光明媚,爸爸带我和弟弟去西湖游玩。一路上凉风习习,路旁的风景如画。

我们来到西湖入口处,映入眼帘的就是那一碧万顷的西湖。清澈的湖水好像一面大镜子,倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。一阵风拂过,湖面就漾起层层微波,在阳光的照射下,金光闪闪,好看得很。湖中心的几只游艇快速开过,加上偶尔有几只水鸟在湖面滑翔,长长的腿在水面上划过,激起一道道白色的水花,为西湖增添了无限生机。看着这美丽的画面,我和弟弟激动得又蹦又跳。

我们拍照留念后就沿着西湖岸边的石板路继续往前走,来到里西湖。里西湖长满了荷叶,碧绿碧绿的,就像一把把撑开的绿伞。有几张荷叶上还躺着几颗小水珠,可能是露珠吧!小水珠亮晶晶的,一动也不动,好像正在荷叶妈妈怀里睡觉似的,真可爱呀!这时,一阵风吹来,它醒了,睁开了眼睛,开始和风姐姐学跳舞,摇来摆去。可能是跳得太投入了吧,一不小心滚入了湖里。哎,不知道要过多久才能回到妈妈的怀抱了。荷花已经开了不少了,有的全开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,有的才裂开几片花瓣……真是千姿百态。听妈妈说荷叶茎下的淤泥里还埋藏着莲藕呢!我想:它真像个害羞的小姑娘躲在妈妈身后不敢露面呀!

抬头远望,远处是连绵的群山,那里还弥漫着朦胧的薄雾,真像仙境一般。

啊,西湖真无愧于人间天堂的美名呀!我爱杭州西湖。

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篇17:杭州西湖景物作文450字

全文共 529 字

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素问:“上有天堂,下有苏杭。”杭州西湖是我一直想去旳游览地点,趁着寒假,我们一家去姑姑家做客,顺便去西湖游览一番。

我们乘着大巴车来到杭州做客。在姑姑家吃好了中饭,带上了姐姐,准备去游西湖了。

一路上,西湖三面都环绕着山,我看到了许多叫卖旳人们。有旳卖棉花糖,有旳卖花环,有旳卖冰糖葫芦,还有旳卖学鸟叫旳乐器……杭州西湖旳景点可多了:雷峰塔、断桥残雪、三潭映月、十里苏堤、曲院风荷等……

我们在湖岸旁租了一艘游船,坐上了以后,在湖面上划,这时候,我和姐姐在湖边发现了一对鸳鸯,在湖边嬉戏。又在湖中心看见了一群白鹭,却划船旳师傅说那不是白露,而是夜鹭。夜鹭?夜鹭是什么,我好奇地问。“夜鹭是白露旳一种,为什么有一个夜字,应该是在晚上出没旳。”划船旳师傅回答道。

船划在湖面上,在阳光旳照耀下,闪烁着闪闪旳金光,波光粼粼,从四面八方划过来旳游船像一只只巨大旳水鸟。

这时候,我们划到了三潭映月,咦,这三潭映月旳画面我好像在哪里见过,过了一分钟,我想起来了,原来在一元钱旳纸币上就有这三潭映月旳图片啊!

船划到了对岸,我们下了船去断桥残雪和酥小小之墓参观。

碧绿旳湖水像翡翠,岸边旳柳树发出了新芽,随风飘舞,像少女正在梳理头发,真不愧有:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”之称。

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篇18:美丽的杭州西湖

全文共 844 字

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俗话说的好“上有天堂,下有苏杭”。在这个暑假里,爸爸妈妈带着我来到了人间天堂——杭州,并且游览了举世无双,远近闻名的西湖,使我真正领略到了什么叫做人间天堂。

来到西湖湖畔,放眼望去,大片大片荷叶铺天盖地,一片连着一片,仿佛为湖面铺上了一层绿色的地毯;一片片硕大的叶子,又像一把把绿油油的伞,为池塘里的小鱼们遮风挡雨一般;而在那一片片硕大的荷叶中盛开着一朵朵婀娜多姿的荷花,有的含苞待放,有的尽情绽放,还有的打着朵,羞涩地笑着,一阵风吹过,它们便尽情舞蹈,美丽极了。

我又继续向前行走,发现在正前方的道路两旁栽满了绿油油的柳树,这里便是白堤了。说起白堤,我不禁想起了白居易所写的《钱塘湖春行》里的诗句:“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,而诗中的“白沙堤”正是这个柳树成荫的小道——白堤。来到苏堤,首先映入眼帘的是那一棵棵绿油油的柳树,只见他们一个个垂着长长的、绿油油的长辫子,显得格外妖娆美丽,令人陶醉其中;苏堤的尽头便是西湖的一大景点——断桥残雪,据说这是神话故事中白素贞与许仙相遇的地方呢;为什么叫“断桥残雪”呢?据说这是由于桥是拱形的,如果冬天桥上积满了白雪,那么太阳一出来,桥中间的雪最先化掉,从山上俯视这座桥就像断了一样,“断桥残雪”因此得名。

接着,我们在断桥上远眺湖中央,隐隐约约会发现三座小岛,上面树木茂盛,郁郁葱葱,就像三块绿色的翡翠洒落在西湖上 ,它们都是用湖底的淤泥所堆积而成的,仔细观察,你会发现一座小岛已经开始下沉了,所以不再对外开放了;一座小岛便是杭州西湖的著名景点之一的湖心岛,小岛的正中是湖心亭,在湖心亭内,有乾隆皇帝亲笔题写的 “虫二”二字,其实它的原意是“风月无边”这是为什么呢?原来,在古时候,“风”的里面是“虫”;而“月”的里面是“二”,如果“风”和“月”去掉外面的边,不就是“虫二”二字吗?翻译过来不正是“风月无边”吗?

一天的时间很快就过去了,我依依不舍地离开了这里不过,我永远不会忘记这里的一草一木,因为他们实在是太美了,美得令我无法忘怀,无法忘记。

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篇19:2024初二景物描写作文:江南春雨

全文共 1217 字

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孔子曾云,乐者,乐者,翕,纯,皦,绎。我以为,江南春雨亦然。 ——题记

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,江南的春雨,像天庭飘下来的万千条银纱,轻拂大地,润物无声。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是春雨的缠绵,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”是春雨的温柔,“画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨”是春雨的清秀,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”是春雨的轻灵。

不知不觉中,春雨来了。

不经意间,天边涌来阴云,天色暗了下来。

不一会儿,稀稀落落的雨点儿从天上飘落下来,飘着,飘着,轻柔地飘着,像似半透明的翡翠轻纱。飘着,落着,给我们送来了美妙的轻音乐。

你听,“沙沙沙,沙沙沙——”,多么悦耳呀。就这样,春雨飘着,沙沙着,无论你听着,还是看着,都很舒服。远处的青山已经若隐若现,近处的房屋也更加迷蒙。“草色遥看近却无”,而那些花儿可就别提有多幸福了,杏花在雨幕中露出了腮红,桃花儿显得更加妖冶,就连海棠的花瓣也更红了。啊,好一个多情的春雨,像一个温情的姑娘款款而来。

雨渐渐小了些,雨点的步子也慢了,懒散散的样子。可是,仍然在天空中飘着,落着,也许是凌乱的,也许是有序的。凭栏望去,水天一色,物我合一。湖面不时会跳出几条鱼儿,他们早就与春雨有个约会,已经溶为一体了。雨不再是雨,鱼不再是鱼,他们都是大自然的精灵,雨儿滋润着万物,鱼儿则是雨儿村庄的主人。

有了春雨,山水相毗,天地相吻。在大自然的造化中,春雨不再形单影只,她给世间万物带来了新鲜的气息。这气息就是人们眷恋的而久违了的春风。春风领着春雨,春雨乘着春风,结伴而来,绿了山峦,漾了湖水,唤醒了大地,滋润了草木。而这一切都在不经意间,此时无声胜有声,好一个氤氲而静美的春雨。

雨线不停地下落,眼帘间,水茫茫,一片淡青色;雨珠稀疏地飘忽,看天上,天青青,四处水雾状。

迷蒙的雨汽遮住了我们的视线,只听见“滴滴答答”或者“沙沙沙”的声音,闻到一缕缕清新湿润的香味。湖岸边,如烟的柳丝,在清风细雨中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭雨水的沐浴,任凭水珠流从她的身上滑下来,任凭春雨把世间最美好的琼浆涌遍她的全身。此时,没有晓月,没有残风,有生命复苏的蠕动和世间万物的复苏,还有幼小的生命在春雨的摇篮里露出的幸福笑容。是的,我们都在享受着无以比拟的自然气息——春雨的味道。

雨就要停了,可是仍然可以听到水珠在树叶上跳舞雨打芭蕉的声音,青石板上不时溅起几朵美妙的水花,轻灵,清灵,而又不失快乐。湖面上的雾气慢慢退去,山色空演雨亦奇,视线中的一切都刚洗了一个澡,显得越发清亮,越发神奇,越发妩媚而多情。湖上的那座卧坡桥在淡淡的雾气的氤氲下,颇有些婀娜,让人对刚才的雨中美景回味无穷。

春雨过后,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水含情,风带笑,好不生机盎然,好不风光无限,整个的世界就像一朵出水的芙蓉。

春雨过后,万里无云,在灿烂的阳光下,河水发出了欢笑,山岗也显得年轻。

一道彩虹飘在天边,也飘进了我的心里。

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篇20:关于杭州西湖的

全文共 706 字

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“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是一首赞美西湖的古诗句。早就期待一睹西湖的美景。今天,终于有机会可以亲眼看一看这美丽的西湖风采啦!

今天,晴空万里,我和爸爸妈妈来到了西湖。哇!真是个山清水秀的好地方。只见西湖湖畔绿树成荫,湖边有许多花花草草,还有一棵棵高大的柚子树,树上结满了大大的绿绿的柚子。放眼望去,整个景区充满了无限生机,大片大片的绿色令人心旷神怡。

西湖的湖水碧蓝碧蓝的,就像一块透明的蓝宝石,清澈的湖水映出了天上那灿烂的太阳和朵朵白云,湖面与蓝天连为一体。湖中央还有一只只小船在划动着,船上的人谈笑风生。他们的好心情也感染了我,我蹦蹦跳跳地跟着爸爸在湖边的曲桥上玩耍,一会儿拍着湖面,溅起水花;一会抢过爸爸的相机,“喀嚓喀嚓”地拍个不停。

随着人群,我们走在长长的苏堤上,两旁的桂花树、桃树和柳树构成了苏堤旁靓丽的风景。苏堤上浓荫蔽日,在里面行走,一点都感觉不到外面的炎炎烈日。小鸟在我们的上空盘旋着,“叽叽喳喳”地叫个不停,就好像在迎接我们。我的心仿佛也随鸟儿飞向蓝天。我一会跳到这儿,一会又跳到那儿,一刻也闲不下。路边的人们也都在嘻嘻哈哈地笑着、走着,朗朗的笑声回荡在天空中。

沿着苏堤向前走,我们来到了岳王庙,看到了高大雄伟的岳飞像,通过导游的讲解我还知道了岳母在岳飞身上刺的字是“尽忠报国”:她希望岳飞尽心尽力报效国家。参观完岳王庙,我们随着人群继续徜徉在西湖的美景中。虽然已经走了好久好久,但是我却一点都不觉得累,只是觉得越来越兴奋。我在密密麻麻的游人中穿过来又穿过去,还不时对老外打招呼,享受着这难得的愉快。

上有天堂,下有苏杭!那次的杭州西湖之旅让我的暑假变得丰富多彩了起来,真让我难以忘怀。

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