向快乐出发作文精选2篇 作文题目【经典20篇】

我是一个快乐自信的女孩，我喜欢快乐，更爱向快乐出发。在人生的道路上，我一直轻唱着：“你快乐吗?我很快乐，快乐其实并没有什么道理，be happy……”

在家里我是个快乐的孩子，我的家庭因为我的存在才更幸福。在学校里，我是个快乐的好学生，班里如果没有我会很寂静。在生活中我更是个快乐的公民，生活中的我总会扬起自信的风帆。当别人问我为什么这么快乐时，我总会自信的说，因为我是快乐女孩!

世界上有一种不会凋零的花，那就是微笑。微笑是快乐赐予的。把微笑带给生活，有如阳光斜洒大地的粲然，清风抚摸树木的温暖，夕阳燃烧天空的炽热，浪花冲刷礁石的激浪……

留一个快乐给伤痛，伤痛便会悄然溜走，因为我们心中没有太阳照不到的角落让他驻足。留一个快乐给邪恶，你会看到邪恶在瑟瑟发抖，邪恶最惧的是面对真理的笑容，留一个快乐给善良，它们会发扬光大，它会升起奋进的风帆……

快乐吧!你会发现这是一种高尚的美德。跌倒时，它给人们阳光般的援助;迷惘时，它给人们波涛般的勇气;失落时，它给人们清风般的慰藉;冲动时，它给人们天空般的胸襟……这些都是快乐给予的。

我想变成快乐的天使，拿着荧光棒，在夜间，在人们进入梦乡的时候，把快乐播撒给人们，让他们同我一起感受快乐的时光。快乐使你自信而不轻狂，悲伤而不颓废，老而不僵化，青春不摇滚……上帝啊!请把快乐赐予人间，因为拥有快乐真的很好。

把快乐带给生活，用微笑去点缀人生。向快乐出发，才能找到真正的幸福。

一个星期前，你光荣的成为了一名小学生，姐姐在此恭喜你、祝贺你!

新的学期，新的开始，新的起点。弟弟，小学生活应该是丰富多彩的，它比你想象的更好，更开心，在这里，你能够认识许多新的同学，更加的有礼貌、懂礼仪。

幼儿园的生活是普普通通的，没有太多开心的事情。在那里，你们都以玩儿为主。不同的是，在小学里，老师会以小红花的形式奖励你，会让你每天开开心心的。这种开心，比起你们在幼儿园看动画片的开心好一百倍，因为，这是伙伴给你的开心，这种开心是发自内心的，电视上的开心只是简单的搞笑而已，或许你听不懂，但是，上了小学，认识同学之后，你便会真真切切地明白吧。

小学的生活虽有乐趣，但是，作业还是有的，不要灰心，要认真的对待自己的作业。如果你完成得好了，老师会给你批语，给你打上鲜红的100分，再往里面夹上一朵鲜艳的小红花，这让周围的同学看到了，你该是多么的自豪啊!

上课时，你也应该积极地发言，听课时要集中注意力，写作业时，头要正，养成良好的学习习惯，不要像姐姐那样，每天带着一副大大的眼镜，也是挺累的。如果你像我说的那样做的话，你一定会成为优秀的学生!呵呵，一切都要加油哦!

姐姐在刚上小学的时候，也是怀着憧憬的心情进入了三官庙小学，和你一样，突然到一个陌生的地方，肯定有些害羞，不过，这不要紧，一个月之后，你便会和同学们混熟了，开开心心的到一起玩。姐姐那时候适应能力是很快的，报到那天就和同桌搭起了话，希望我的弟弟也能够像姐姐一样，尽快适应新的生活，熟悉这里的一切，尽快的进入小学生活当中去，你肯定会生活许多许多的。还记得姐姐到了小学，上课的时候做的端端正正的，老师就在我写作业的时候，悄悄的往姐姐的书桌角上放了一个鲜艳的小红花，那时候，姐姐是多么的得意啊!

总之，小学的美好生活是丰富多彩的，你一定会爱上如此快乐的生活吧!希望你能够在新的学期当中，开开心心地学习，把握好机会，多得几个小红花哦!姐姐相信你一定会做到的!

祝弟弟：

开开心心，快快乐乐，好好学习，天天向上!

它，有神奇的魔法，是开心大喇叭。让我的世界千变万化；它，是旋转的木马，有彩色的烟花，把所有烦恼一点点融化……它，就是无阶的快乐。

快乐代表欢笑声，欢笑声也同样代表着快乐，它们始终都是如影随形的朋友——

“哈哈哈哈。”以“育美班”为班名的13班，教室里时不时的传出一阵阵酣畅的欢笑声，同学们也个个都开怀大笑，笑脸犹如花朵般灿烂。育美，顾名思义，就是孕育美德的意思。笑，也是一种美德，说明我们积极乐观，并不是在死板、枯燥的学习。这就是快乐的13班。

听到老爸说“好man”是东北话，我们全家人都捧腹大笑，连眼泪都不由自主的笑出来了，老爸真是傻的可爱啊！就应为一句“冷笑话”，我们全家便笑开了花。这就是我快乐的一家。

无论朋友怎么说你傻，说你笨，彼此总是笑脸相迎，笑声相应。因为彼此都知道，这只是朋友之间的玩笑，代表着朋友间亲密无间，这就是花季的快乐。

有快乐的地方，就一定会有爽朗的笑声、笑容，是直达人心底的阳光。微小的利郎就是放慢，快乐——

原本想进入湖南广电的朱单（主持人）没有信心从那么多佼佼者里胜出，放下简历就走人。但就是因为夏青老师觉得她长得像徐静蕾，朱丹奇迹般的拥有了进湖南台工作的机会。后来又有人说他像梁咏琪，马伊琍。

朱丹却说：“别人说我像谁谁，我都乐意接受，这些人都是一些成功的人，如果说我像她们，我感到的是荣幸而不是妒忌，她们是我前进的榜样，而不是对手，宽容别人，也宽容自己，任何事都不可能让别人按照你的百分百的意愿来完成。施人以快乐，报己以欢笑，这才是两全其美的事。”

是啊，施人以快乐，报己以欢笑，只要时刻微笑，乐观面对生活。快乐，将永远未完待续。

我在电视上看到过有一首同名的众星演唱的歌，歌中是这样唱的：“就算会受伤有我在你身旁，快乐是打败挫折那份力量，用指尖画下最美丽的期望，我喜欢看到你的微笑模样，向快乐出发世界那么大，任风吹雨打梦总会到达，向快乐出发别害怕，幸福就像天边灿烂的晚霞……”让我们大家找到快乐，守住快乐，并且每天都用一种奔跑的姿势，去勇敢地迎接快乐吧!

罗丹大师说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”世界上并不是缺少快乐，而是那些木讷而死板的人不知道什么才是真正的快乐。

知足者常乐。一头在沙漠上走得口干舌燥的骆驼厌倦了自己的生活，于是它找到上帝，说：“上帝，你凭什么让我的生活如此疲惫不堪，却让其他的生命活得逍遥快乐。”上帝并没有因为它的语气而生气，而是问它：“那你想做什么呢?”骆驼答道：“我要做小马，每天都有主人给食物。”于是，骆驼变成了一匹小马，主人每天都给它食物和水，小马感觉自己过得很快乐，可是没过几天，它就又去找上帝了，因为农夫每天拉100公斤的粮食上山。这次它变成了老虎，长啸一声，森林里的小动物纷纷跑来给它献上食物，它成了这片森林的王。可有一天，猎人入侵了这片森林，小动物们说：“伟大的王，您一定要帮我们哪!”老虎只好硬着头皮去找猎人，他心里怕得要命，自己以前就是个骆驼，要是和人类打起来，不被打扁才怪呢。

“嗖”，猎人的箭准确无误地射进它的心脏，老虎临死前还想，要是自己变成了猎人有多快乐呀!当然他不知道猎人第二天就被野生动物保护者们送进了监狱，而和自己同在沙漠中奔走的另外几头骆驼却找到了一片绿洲，过上了快乐的生活。看，快乐就在不远处，骆驼却一生也没找到。

川端康成说过：“凌晨四点起来，看见海棠花未眠。”这是多么诗意而又快乐的生活呀!

柳宗元改革失败，以游山玩水来掩饰内心的凄凉，欧阳修被贬，却把一个地方治理得井井有条，与百姓同乐。同样的条件，却产生了快乐和不快乐的结果。

其实，只要用心去做自己，就会找到属于自己的快乐。让我们骑着快乐的小马，向快乐世界出发，这里风景独好，碧水映丽日，丽日照蓝天……

一直很喜欢一则广告：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的风景以及看风景的心情”。拥有快乐这份好心情，能为我们人生的漫漫旅途增添一抹绚丽的彩虹，(让我们的人生)更加精彩纷呈，绚烂斑斓。

快乐像精灵，给予你温柔的慰安，让你重拾对未来的信心。嘴角轻轻上扬，你会发现，快乐其实无处不在。

快乐是远方阴霾中一抹绚烂的霞光，美得刺透我心，涂抹掉灰色的心情。破涕为笑，你会发现，天那样蓝，草这般绿，生活如此奔腾不息，却又恬静美丽。

快乐是打败挫折那份力量，就算会受伤，快乐也一直在身旁。拥有快乐，让生活更美好。

快乐是“天地合，乃敢与君绝”的山盟海誓。纵使千里之外，天涯海角的距离亦阻隔不了我对你的绵绵相思。因为你我坚信“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。你可曾知道，快乐就是这简单永恒的诺言。

快乐是“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的讯息。失地收复，不必再流亡失所，过着艰难潦倒的羁旅生活。你我“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”，感受这人生中不可多得的欢畅与喜悦。

快乐是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的千古豪情。今夜你我举杯邀明月，欢饮达旦，共享这份“得意”带来的洒脱与欢乐。

快乐是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇“带给我的美好风光。品一杯香茗，在这天高任鸟飞的季节里与你共游大好河山，感叹中国壮丽美好的名胜古迹。不也是一种快乐么?

当第一缕曙光照耀你我脸庞，第一缕阳光照进你温暖的小屋，安抚着你一年四季冰凉苍白的双手，你不禁感叹，生活中其实充满了快乐与美好。

你知不知道，快乐一直在你身边。

你知不知道，快乐只是你生活中那些琐碎的小事。

你知不知道，快乐它会不请自来，只要你敞开大门，不再悲伤。

让我们乘着希望的翅膀，一起发现快乐，寻找快乐。让生活更美好，让我们一起向快乐出发!

踏上这辆驶向中考的汽车，突然发现，回不去了。中考在即，分离在即。

初见您时，您并不是我的老师，我认识您的女儿，于是乎，在您来接她时，我自然与您相识，并叫了一声“阿姨”。

那天，您穿着一条紫色的连衣裙，骑着小电动便搭着我和你女儿去科技馆玩，第二天，我在教室与您相见，我们都感到很诧异，我想，也许是缘分，我们有了师生情缘。我成了您的课代表，感到很开心，心里也默默在感谢着你。

每次写完语文作业，您便会叫我拿给您看，无论多忙，你总是会先改完我的作业再去忙其它的。

渐渐发现，您对每个同学都是那么好，讲题时脸上露着微笑，同学们哪儿理解错了，您都会细心地指出并引导我们。我那时便觉得，我有这么一个老师真好。

课余时，我经常会和几个同学到您办公室打打小转，那时候您总是会拿些小零食与我们分享，我们不好意思便拒绝，您便板着脸说我们太拘小节。

记得您曾说过：每个人的心中都有一片戈壁滩，而我们一生的事业，便是让那里开满鲜花。你用这个比喻来鼓励我们，这句话，我一直记得。

中考前夕，最后一节课，您走进来，穿着那条我与您初见时的紫色连衣裙，您叫我们拿出书来复习：“你们，再看看书;我，再看看你们。”听到这句话，我想全班的人都感动了，我心想您也是舍不得我们的吧。三年的师生情谊，我想并不会因为分离而就此消失，她会在我们心中长存。

您的认真负责，您的温柔可亲，从您身上，我看见了一朵栀子花在绽放，默默无闻，却荟萃了每个学生的青春。

六月，栀子花未开，您的芳香却早已蔓延开来……带着您对我们的期望，带着您身上漫开的芳香，我们出发了——

出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……

请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。

要求：①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

65、2015年江苏南通中考作文题目：一次相逢一份暖

66、2015年江苏徐州中考作文题目：办法总比困难多

67、2015年江苏盐城中考作文题目：从未走远

有的人，无论远近，放佛总在身边;有些事，不管大小，始终浮现眼前;有份情，针织浓烈，时时温暖我们的心田;有种理，意味深长常常萦绕我们的脑畔......他们(它们)从未走远。

请以“从未走远”为题，写一篇文章。

68、2015年辽宁沈阳中考作文题目：_______小天地大 安然握住

请从下面两题中任选一题作文。

(1)一把伞，撑起的是一份情怀;一棵树，挺立的是一种高度;一张纸，书写的是一个世界......敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。

请以“______小天地大”为题目，写一篇文章。

要求：①补充完整题目后作文，除诗歌外，文体不限;

②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整，书写规范，字数600-800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的，却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找，它也许就在你的手中，只要你安然，握住。

请以“安然握住”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字迹工整，书写规范，字数600～800字;

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

69、2015年辽宁大连中考作文题目：铃声响过之后 话题作文“方法”

任选下面一题作文

(1)生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。

请以“方法”为话题，写一篇文章。

题目一

2015年大连市中考作文仍然采用命题作文与话题作文二选一的形式，第一个题目，采用了全命题形式。此文题包括题目、提示语、要求三部分，写作之前，一定要仔细揣摩这三部分，然后按要求选材和立意，以防审题不仔细导致跑题。

一.审准题

“铃声响过之后”，其实这是为我们的写人叙事限定了一个特定的时间、一个情境。我们可以从中提取三个关键词：“铃声”“响起”“之后”。铃声，结合提示语，我们可以想到家里的闹铃声，门铃声，电话铃声;也可以想到校园里的上课铃声、下课铃声，放学铃声，毕业前最后一节课的铃声;也可以视野更宽些，想到社会中的车站码头机场进站铃声，抑或是催促离站分别的铃声……总而言之，为学生留下了广泛的写作空间。

“响起”，文章中，不应该把铃声写成一种形式，苍白干瘪。而应该对响起的铃声有所描写，不必过于繁琐，但应该让读者读后留有印象，抑或推动了情节的发展，抑或营造了某种气氛，如此的铃声一定会成为文章中的一个亮点。

“之后”，应是铃声的结束，却是主事例的开始，这是作文的重头戏，是文章的主体。某个时间，某个环境下，铃声响起之后，一件让我永远无法忘记的事就这样上演了。

从要求来看，要求作者“以记叙、描写为主”，就一定要注意在叙事中一定对最能突出文章中心的内容进行画面描写，切忌平铺直叙。“兼用其他表达方式”，则可以抒发真情实感，兼用议论，最好在叙事过程中就适当抒情议论，在此基础上结尾点明中心、升华主题就会显得水到渠成。

二.选好材

正所谓“巧妇难为无米之炊”。再高的写作技巧，倘若没有上等的素材也难成佳文。不要编造故事，也不要人云亦云，要写出独特的经历或共同经历中独有的一点。因此，当审完题目之后，应该静下心来思考：这个题目我们可以从哪些方面来选材。

1.家庭中的铃声：我们可以写闹铃响起后亲人的一次感人的言传身教;门铃响起后特别之人的一次别样造访;电话铃声响起之后家中的一次变故、友人的一次问候与关怀……

2.校园中的铃声响起后：与恩师或好友的第一次相逢;获得成功之后友人的分享;迷茫困惑、失败伤痛时师友的心灵点亮;毕业之际对某事或某人的回首……

3.社会中的铃声响起后：久别后的重逢;站台上的一次目送;一场精彩的电影带来心灵的洗礼;观众席上特殊的观众给我带来真情的体悟……

总而言之，是用心去发现和挖掘生活中那些让人记忆深刻、撼动心灵的事。可以写一件事情，也可以写多件事，同时再辅以丰富、细腻、生动的细节描写，恰到好处地运用比喻、拟人等多种修辞手法，并兼用议论抒情的表达方式，文章便初具雏形了。

三.立深意

在经历一件事之后，倘若能收获一份情，悟出一个理，求得一份真，感受一份善，发现一种美。这应是人之智者，倘若流于笔尖，形成文字，便理应成为佳作。所以，无论生活还是写作，我们提倡学生要善于发现生活中真善美，并将之转化为正能量。因此，写作中不应只是就事写事，而应以小见大，借助事例表现师生情深、亲情可贵、人性之善、艺术之美……但要有独特的感悟，要见人之所未见，发人之所未发。既让读者感到深刻新颖，同时又能令之产生共鸣。

四.条理清

记叙文写作，明确中心后，叙事过程中一定理清脉络，注意文章的起、承、转、合，详略得当。对于最能突出中心的部分进行详写，充分利用各种描写方法，力求细腻，突出画面感。例如写师生情，就要把老师给自己印象最深刻的一件事进行详细描写，呈现当时的画面，让读者有身临其境之感。

同时，注意首尾的呼应，尤其结尾，抒情议论要情真意切，起到点睛之笔之妙。

五.语言美

一篇文质兼美的佳作，语言必须考究。因此，要结合个人情况，彰显自己的平时文学底蕴。恰当利用拟人、比喻、排比等修辞方法，让语言生动富有神韵，同时可进行恰当的古诗词及名言的引用，也会增加文采。行文中，适时运用衬托、对比、铺垫、呼应等手法，也会使文章锦上添花。

题目二

一.审清题意，明确立意

今年的话题作文是“方法”，什么是方法?这是一个学生非常熟悉的词,平时做题学习都离不开方法,所以,学生根据提示语前两句并联系自己的生活体验,轻松破题。但这个文题的内涵其实非常丰富,它不仅仅指的是学习书面知识的方法,也是习得某种技能的方法,同时更包含做人的智慧。例如,勤奋执着是成功的方法,诚信友善是交友的方法,乐观豁达是快乐的方法,跟自己较劲是超越自我的方法,沟通交流是解除误会的方法,另外点滴小事都可能成为感恩尽孝的方法……当学生把思维打开，会发现，这个题目同样为大家提供了广阔的写作空间，记叙文或议论文的思路都不难。

二.确定文体，理清脉络

◎记叙文：什么是“方法”明确了，那么行文可以怎么写呢?再看提示语的后半部分，“方法是解决文题的途径、步骤、手段”，因此很适合来写记叙文，写出事情的起因，找到正确方法后事情发展的经过，结果就是提示语中的“事半功倍”。其中对找到方法后的经过以记叙描写为主，应详写，这是文章的主体部分，是作文成功的关键。结尾段运用议论抒情，卒章显志，升华主题。

◎议论文：围绕“方法”明确提出一个论点，然后摆事实、作对比、讲道理进行论证;也可以“并列”或“层进”地提出几个分论点，从不同角度或层次论证。做到论据充分鲜活;论证辩证有力，均可得到高分。议论文建议采用“总分式”的整体结构和“并列式”或“层进式”主体论证结构。

任选下面一题作文

(1)生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味……

请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。

(2)“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。

请以“方法”为话题，写一篇文章。

70、2015年山东东营中考作文题目：向_______鞠躬

阅读下面的文字，按要求作文。

不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!

要求：1.以“向 鞠躬 ”为题。

2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

71、2015年山东青岛中考作文题目：身边风景也动人 赢得_______

请从以下两题中任选一题，完成作文。

(1)命题作文

请以“身边风景也动人”为题目，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中，有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞，埋头苦干，最终赢得了历史的肯定;……

请以“赢得 ”为题，写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。

要求：①先将题目补充完整，如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

72、2015年山东济南中考作文题目：那声音常在我心田

2015年6月11日上午9:00-11:00，济南市一年一度的中考拉开了序幕，第一场语文卷考试，此次作文并未出现像大家预测的情景作文题目，而是按照历年济南作文的出题思路：命题式作文，即：“那声音常在我心田”。对于考生来言，此题目审题难度不大，但想出类拔萃，要看如何立意、选材和布局了。

2015年济南市中考作文题目特点解析

题目：那声音常在我心田

从形式上看这是个主谓短语，此类作文，考生可以通过关系来审题特点。

审题时，要看三方面：对象、重难点和限制词，其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。

一、审题对象----那声音

这个主语是声音，考生需要审出指代内容，很多考生会立刻定位于人的话语，这就会限制了声音的外延，而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围：

首先，自然方面，如：乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;

其次，物的声音，如：学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等

最后，人的声音，但是人的声音，要看几方面：

1、声音发出者是说给“我”听的，也就是有意图地针对“我”

比如：孩子，做事情就像剪纸，要静心……

2、声音发出者不是说给我的，而是说给大家的……

比如：吆喝声……

3、声音发出者是针对某个人说的，“我”听到后的震撼……

比如：爸爸对妈妈说：“虽然我身体不好，但是为孩子付出，一切都是值得的……”

再比如：留守儿童对大山喊：爸爸妈妈，我听话了，你们回来吧……

二、审准限制词----常

题目中“那声音常在我心田”中有个限制词：常

常是个副词，可以理解为：常常、经常的意思，是个频率词。在写作时，考生要扣住这个副词来进行构思。所以，写作时要做到一点：那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕，然后匆匆结尾，会出现偏题现象。

三、审题重难点---出题者意图

题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”

重难点1：为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……

重点难2：那声音可以直接让我产生感悟，也可以间接传达作者情感……

审题之后，考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑到万象归四法

“万象归四法”解析2015年济南市中考作文“那声音常在我心田”

之前我分析过2012至2014年济南市中考作文题目解析的时候，解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同，或者按照这个思路，分类很多。有的分为6种、8种、16种等，其实，对于考生来讲，分类越多，越不容易运用和归类。那么2015年济南市中考作文题目“那声音常在我心田”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢，实现“化万为一”呢?

中考作文的命题方向有四大类：

1、成长感悟类

2、感恩感动类

3、励志素养类

4、审美感悟类

第一类：成长感悟

此类我们运用以小见大格式来写。选材上结合自己亲身经历，写出在重要时刻，某人的话触动了“我”，启发“我”做出改变，进而点面结合。

举个例子：

成长中，遇到的失败、坎坷、磨难的时候……(此处省略)

人物出现，给你的启发如：

爷爷的一句话：“路要慢慢走……”

这句话不能随便说，最好是：言在此而义在彼，不然，这句话的分量不大，也不深邃。

最后点面结合，扣题。

如：每当我……的时候爷爷的声音仿佛……在我心田，启迪我要踏踏实实勇于面对……

第二类：感恩感动

此类我们可以运用尺水兴波法来写。选材上可以写亲情、师生情等。写出亲身经历的，侧耳倾听的，但是最好是侧面来表达自己情感。

如：父亲的话是：我要跟在孩子后面，不是怕他摔倒，而是让他踏实。

如何构思呢?

1、开始要点题：写父爱，然后父亲的那句话，一直流淌在心间

引出下文，接着如何写呢?可以选取生活中的场景

比如，第一次学自行车

2、自然环境描写：当夕阳染红了整个广场，映在了……此处省略

写自己跟父亲练习自行车

3、要埋下伏笔：我在车子上，父亲在后面扶着……，但是车子走得很慢

后来稍微好些了，父亲跟在后面跑，但是停下来的时候，父亲的腿一直再抖……4、这个时候要转了：如何转，得用对话。不能让父亲说：爸爸是爱你的^……这个样非常不 真实，也不深刻。而是晚上休息时，我听到了客厅里妈妈和爸爸的对话：

“你别跟着孩子练习了，我来吧，你看你的腿病又犯了……”

“他跟着我学自行车的，我在他后面不是防止他摔倒，而是让他安心踏实地向前走……”

听到父亲的话，我的眼泪突破了感情的围堰，原来……

5、然后要深化主旨

如何深化?不要点面结合，而是抒情议论

父亲啊，是您用坚实的肩膀，为儿子撑起了一片爱的天空，是您用一双温暖的手，为我铺平的前进的道路，是您用自己的青春书写了一本父爱的篇章……

6、最后要扣题

时隔多年，父亲的那句话一直流淌在心田，让我理解了父爱如山，如火……

第三类：励志素养

此类立意比较新颖，深邃，但是对于大多数考生来说，很难驾驭。

如：卖糖人的老人的吆喝声，不仅仅说吆喝声多那么美，而是通过写吆喝声来到这个人，进而表现这个人的精神。

1、比如，开始你写：抢断，“卖糖人了，好看好吃的糖人咯……”这个声音引入下文。

2、然后，运用欲扬先抑。写到这个吆喝声音的沙哑，或什么特点……写这个老人的穿着朴实或者身体特征或残疾等，总之再配上这个吆喝声，给人一种：淳朴的声音，他的周围总是有一群孩子们围着……

3、然后，你要写转折，如何转折呢?转折的话，要通过细节描写。比如，这个画面，好像得源练习过，看着老人的坐在破旧的板凳上，左手拿着……右手一转，一朵漂亮的腊梅花在阳光熠熠生辉，迎风绽放……老人看着自己的艺术品，看着周围孩子的眼睛，开心的笑了，……老人在制作时，总是开心的笑着，……

4、然后插叙：

再写老人的腿为什么残疾……或者家庭背景……突出的是老人的乐观，心中有花，生活才能开出花来

5、后来不见那老人了，但是老人的吆喝声常流淌在心田……

无论身处何境地，都要微笑面对生活，心中有花，生活才能开出花来。

第四类：审美感悟

此类作文立意深刻，但是很多考生会不敢写，因为要写到关注自然环境、关注民俗、传统文化等

举个例子：

1、比如：写自然蛙声，小时候：跟着姥姥在乡下，夏夜的河边，蛙声不断，写到的……的美丽。写一个特写雨后的蛙声最响亮，周围景色……传来的气息……重点突出的是，乡村的美。

2、现在，回到乡村，几近与城市差别不大，昨日的河流干涸了，剩下一席垃圾……

3、那记忆中的蛙声何处去寻?难道只能在电脑里才能听到吗?在我的梦里，那甜美的蛙声常常流淌在心田，我知道流淌在心田的不仅仅是我无法回去的童年，更是一个美丽的田园。

总之，2015年济南市作文题目审题不难，但是想从众多的学生中脱颖而出的话，还需要动脑筋。以上内容都是我们课堂上讲过的，相信孩子们发挥得很好。

73、2015年山东德州中考作文题目：留在心中的那份_______

今年采用了半命题作文。据学生回忆，作文题目为《留在心中的那份____》，需要考生把题目补充完整，文体不限，诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难，就连平时并不擅长写作的考生都表示：“一开始以为挺难的，但后来找到思路后，就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说，自己写的是一件小事，早晨上学时买了早饭后，却发现没有带钱，卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了，“这件事一直让我很感动，所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》，我觉得做什么事贵在坚持，所以我用了这个题目。”另一名考生说。

74、2015年山东日照中考作文题目：在岁月的堤岸慢慢行走

75、2015年山东泰安中考作文题目：材料作文 伯牙与钟子期

春秋时，伯牙擅弹古琴，只是恨无知音。有次伯牙乘船外出，时值中秋之夜，偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠，引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋，伯牙如约前来弹奏，岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前，边哭边弹，仰天长叹：“子期不在，谁是知音?”遂将古琴摔碎。

围绕故事的主旨，写出你的一段经历，或写出你的人世与思考。要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③诗歌除外，文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。

76、2015年山东滨州中考作文题目：有你相伴，真好

77、2015年山东枣庄中考作文题目：喜欢

78、2015年山东威海中考作文题目：因为有根

79、2015年山东济宁中考作文题目：邻居

阅读下面的文字，按要求作文。

生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。

请以“邻居”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：1.除诗歌外，文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感，不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

80、2015年山东烟台中考作文题目：这，是一种修养

81、2015年山东临沂中考作文题目：那一支春天的歌

阅读下面一首诗歌，根据要求作文。

还有一支春天的歌

汪国真

有片草地我们都走过

有朵小花我们都记着

有个愿望我们都曾有过

有段往事我们都珍藏着

有过追求 有过失落

有过平坦 有过挫折

我们有过许多许多

还有一支春天的歌

其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感，不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

82、2015年山东潍坊中考作文题目：材料作文

阅读下面的文字，按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”

请你根据自己读后的感悟和联想，写一篇不少于600字的作文。

83、2015年山东聊城中考作文题目：风景在路上

阅读下面的材料，根据要求作文。

日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景......风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景......风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目写一篇文章。

84、2015年山东淄博中考作文题目：有那么一棵树

阅读下面文字，按要求作文。

在你的生命中，一定有那么一棵树，或在窗前，给你带来夏的清凉与秋的金黄;或在远方，呼唤起你的乡愁与梦想，或在名人笔下，演绎出曲折动人的故事，引发你的情思与遐想……生命中，一定有那么一棵树，呵护你，陪伴你，指引你，，或许，你也是一棵树--------

请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。文体不限，内容具体，感情真挚，不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。

85、2015年山东菏泽中考作文题目：留在_______的记忆

阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，以“留在 的记忆”为题写一篇文章。

作家冯骥才在《日历》中写到：“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。”

要求：①将题目补充完整。

②除诗歌外，文体不限，

③不少于 600字。

86、2015年四川成都中考作文题目：挥手自兹去

“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇;细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，回收自兹去;《最后一课》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去......“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人，一个地方，一段时光;“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待......

请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。

解析

“挥手自兹去”出自李白的《送友人》，全诗为：

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【译文及注释】

译文青山横亘在城郭的北侧，护城河环绕在城郭的东方。我们即将在这里离别，你就要像飞蓬一样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定，像你从此游荡各地，我无法与你重逢;即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别，从这里各奔前程，友人骑的那匹载他远离的马，好像不忍离去，萧萧的嘶叫...

在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后，今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察，但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》，实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察，难度有小幅度上升。

立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看，“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开，因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”，立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手，写分离和告别。更进一步来看的话，挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱，因此也可以从这方面立意着手，写对离开的洒脱和前程的憧憬。

选材方面。如果写记叙文，优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看，最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中，通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事，使这些琐事形成画面，传递感情。当然，如果运用其他材料也能够表达清楚主旨，更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外，擅长议论文的学生只要有鲜明论点，能选择符合主题、主旨的论据进行写作，也是可以的。

87、2015年四川遂宁中考作文题目：风景

古往今来，文人为我们留下了无数动人的风景：早莺新燕的蓬勃生机，安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影，福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐，愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐，大同社会的诚信和睦......

那么，在现实生活里，你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。

2015年四川广安中考作文题目：_______去哪儿了 话题作文“发现”

1.拥有一双智慧的眼睛，你会发现;心怀真善美，便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活，你会发现真诚是旅途的一盏明灯，让迷惘的人们找到前程;以善良之心对待他人，你会发现善良是一缕和煦的阳光，让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物，你会发现美德是一种奋进的力量，让青春的生命热血沸腾......只要你拥有一双善于发现的眼睛，真善美就会永驻心田。

请以“发现”为话题，弘扬真善美，传播正能量，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美，《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中，总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道......)就在时光的流逝中渐行渐远，让我们且行且珍惜!

请将题目“ 去哪儿了”补充完整，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

88、2015年四川南充中考作文题目：_______伴我前行 话题作文“突破”

下面两题任选一题按要求作文

(1)在人的成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时，要突破隔阂的阻碍......

请以“突破”为话题作文

(2)请以“ 伴我前行”为题目作文。

89、2015年四川乐山中考作文题目：_______也是一种养料

半命题作文。 (60分)

人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……

请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以“ 也是一种养料”为题，写一篇600字以上的文章。

要求：①将题目补充完整;

②文体自选，诗歌除外;

③不得套作抄袭;

④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

90、2015年四川资阳中考作文题目：拐杖

91、2015年四川达州中考作文题目：我最得意的一句话 情境作文

按要求从以下二题中任选一题作文。

【作文题一】挂在嘴上，刻在心里;激励他人，鞭策自己。它是“我最得意的一句话”， 请以此为题，作文一篇。

【作文题二】请根据下面提供的文章结尾，先补齐横线上的文字，然后自拟题目作文。

作文结尾：这次经历，让我意识到 情是多么值得珍惜啊!

【温馨提示】(1)要求书写工整规范。

(2)作文字数600字以上，除诗歌外文体不限。

(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。

92、2015年四川泸州中考作文题目：原来，这里还藏着_______

93、2015年四川自贡中考作文题目：这句话，这颗心 材料作文

(1)题目：这句话，这颗心

(2)阅读下面的文字，按要求作文。

丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥，勤奋好学、聪明灵动，颇得通明禅师的器重。课时，心智刻苦修禅几年之后，居然不见长进，聪明依然，悟性无增。

心智对自己似乎也失去了信心，有一天，他独自找到通明禅师，央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多，也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是，不顾自己腿脚失健，硬撑着领心智再次行脚觅道。

当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时，心智看师傅晃晃悠悠走路的样子，怕师傅走路不稳掉到河里去，就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶，对心智说：“路要靠自己走，桥要靠自己过，气要靠自己喘，水要靠自己喝......你不要管我，我自己过去。”

通明言下，心智豁然开悟。

要求：①自选角度，自拟题目;②除诗歌外，文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于500字，最多写满格。

94、2015年四川眉山中考作文题目：有一种记忆叫温暖

一次次亲昵的呼唤，荡开了心间的冰花，那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑，洗却了人生的疲惫，那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山，没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事，总是被风轻轻吹起，飘向那遥远的美丽。

请以“有一种记忆叫温暖”为题目，写一篇文章。

要求：1.文体不限，诗歌除外。 2.不少于600字。3.有真情实感，不得套作，不得抄袭。

95、2015年新疆乌鲁木齐中考作文题目：酸甜苦辣

从小学到初中，生活开起来简单平凡，实际上却也多彩多味，充满了酸甜苦辣......

请你从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”，自拟题目，写一篇记叙性文章，不要少于500字。

96、2015年新疆统考中考作文题目：触动心灵的_______ 阅读，让我长大

请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。

要求：(1)要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整，不写错别字。

题二：请以“触动心灵的 ”为题，写一篇文章。

要求：(1)先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文;

(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;

(3)不少于600字;

(4)字迹工整，不写错别字。

97、2015年云南昆明中考作文题目：语文课上 材料作文

题一：请以“语文课上”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。

【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长，这一辈子你可以不成功，但不能不成长。

【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上，团结协作很重要;奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度......

98、2015年浙江丽水中考作文题目：给自己的世界一片晴朗

当一阵风吹散了你的头发时，当一团雾挡住了你的视线时，当一场雨打乱了你的步伐时......不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗，请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。

99、2015年浙江金华中考作文题目：_______，有我

100、2015年浙江宁波中考作文题目：胡萝卜的种子 题目三选一

一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说：“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说：“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说：“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉，然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去，还是什么都没长出来。大家都不断地说：这颗种子不会发芽的。但是，每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草，然后浇上水。终于，有一天，一棵胡萝卜长出来了，如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)

根据上述材料，从以下题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：我就是一颗会发芽的种子

题目二：种子发芽以后

题目三：由《胡萝卜种子》想到的

101、2015年浙江温州中考作文题目：月亮离我有多远

根据要求作文。(60分)

月悬高空，朗 照千年。照关山万里，照庭院篱墙;照书中古人，照眼前你我。

请以“月亮离我有多远?”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。

【提示】

(1)围绕题目，你 可以叙事，可以发表看法，也可以抒情。

(2)你可以依照题目有自己的发挥，也可以借助下列图片打开思路。

102、2015年浙江杭州中考作文题目：“金克木”材料作文

阅读下面的文字，按要求作文。

著名作家金克木，年轻时曾是大学图书管理员。一次，他偶然看到某位大学者的一份借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。于是，他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越开阔，学问越来越深厚。只有小学学历的他，最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。

请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

103、2015年浙江衢州中考作文题目：材料作文“猎豹”

猎豹是非洲草原上跑得最快的动物，它的声名响彻整个草原。一天，猎鹰很不以为然地对它说：“你尽管跑得很快，但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊，除了上树，它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。

第二天，猎豹宣布，它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余，也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是，这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后，整个草原为它举行了最隆重的追悼会，将它称为史上最勇敢的猎豹。这时，那只猎鹰又出现了，它高声笑道：“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”

上述材料引发了你哪些联想与思考?

请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以……

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

104、2015年浙江湖州中考作文题目：挥挥手，出发

是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)

没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)

“路”是由“足”和“各”组成的，“足”表示路是用脚走出来的，“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)

请以“挥挥手，出发”为题，写一篇文章。

105、2015年浙江舟/嘉兴山中考作文题目：_______，不仅仅是享乐

106、2015年浙江绍兴中考作文题目：_______不只是_______

生活中，许多人和事的意义不是单一的，比如，成长，不只是年龄的增长，更是心智的成熟;出发，不只是为了到达，更是为了沿途的风景;父母，不只是生养我们的亲人，更是精神成长的引路人;家，不只是“港湾”，更是一种责任与义务......请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟，以“ ，不只是 ”为题作文。

107、2015年浙江台州中考作文题目：材料作文关于“路”

我们有时会站在岔路口，面临选择。

《散步》中，“儿子”选择有意思的小路，而“我”为了母亲选择平顺的大路。

《未选择的路》中，“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路，虽然一直怀恋着那条未选择的路 ，但绝不回头。

《故乡》中，鲁迅写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路，自己去创造。

上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以……

要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。②明确文体，但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。

108、2015年浙江义乌中考作文题目：我长大了

《中国剪报》里有这样一段话：“人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力，终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。”

在人生旅途中，每个人或多或少都会有这样的体会和感受。请你选取期中的一点，结合你的人生体验，以“我长大了”为题，写一篇文章。

109、2015年黑龙江哈尔滨中考作文题目：不成曲调也是歌 材料作文

命题作文

人们都渴望自己的人生之歌曲调优美， 悦耳动听，但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美，甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱，即使是由于这样或那样的原因唱得不好，我们也无怨无悔!

请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。

要求：

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作，不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

材料作文：杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入，只要他们将双手洗干净。这体现了人人平等，我们要帮助弱者，要遵守社会秩序。

110、2015年黑龙江绥化中考作文题目：跨越_______ 感谢生命中的美意

从下面两个文题中任选一题作文。

文题一：请以“感谢生命中的美意”为题目，写一篇文章。

文题二：汪国真说：“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。”

请以“跨越 ”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)如选文题二，请将题目补充完整后作文。

(2)文章要有真情实感，主题要鲜明。

(3)除诗歌、戏剧外，体裁不限;不得套写、抄袭。

(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。

111、2015年黑龙江龙东地区中考作文题目：且行且珍惜 材料作文

文题一：请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章

文题二：阅读下面材料，按要求作文

材料：第一件事，我要教你们勇敢地笑啊/君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊

第二件事，我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑，春天的声音就有了/只要你们笑，大地的希望就有了

——郑愁予《雨说》

生活需要笑声，逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟，请根据你对材料的理解，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

2015年黑龙江齐齐哈尔中考作文题目：我找到了_______ 话题作文“等待”

(黑河、齐齐哈尔、大兴安岭联考)

文题一：请将题目“我找回了 ”(自信 母爱 尊严 快乐......)补充完整，写一篇文章。

文题二：对待生活要有耐心，要学会等待。等待阳光，等待甘霖，等待花开，等待成长......等待是一个过程，等待是一种心境，请以“等待”为话题写一篇文章。

112、2015年内蒙古包头中考作文题目：生活告诉我

阅读下面文字，按要求作文。

缺月变圆，让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水，因一往无前，便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺，感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待，为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助，让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴，竟让河堤崩塌;无谓的纷争，多由于缺少谦逊礼让......

生活事事包含哲理，生活处处都是老师。

请以“生活告诉我”为题，写一篇文章。

113、2015年内蒙古呼和浩特中考作文题目：_______使我受益匪浅

题目：____________使我受益匪浅

要求：(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名，要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;

(2)不仅要写出书名或文章名，还要写出作者的姓名或者笔名来;

(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益，切不可只作空泛概括的介绍;

(4)不得出现真实的人名、校名、地名;

(5)不少于 600字，字要写得规范、工整、美观。

生活中，我们往往见到有人乐观，有人悲观。为何会这样？其实，处在的世界并没有什么不同，只是个人内在的处世态度不同罢了。

最能说明这个问题，是我在一家卖甜甜圈的商店门前见到的一块招牌，上面写着：“乐观者和悲观者的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。”这个短短的幽默句子，透露了快乐的本质。事实上，人们眼睛见到的，往往并非事物的全貌，只看见自己想寻求的东西。乐观者和悲观者各自寻求的东西不同，因而对同样的事物，就采取了两种不同的态度。

有一天，我站在一间珠宝店的柜台前，把一个放着几本书的包裹放在旁边。当一个衣着讲究、仪表堂堂的男子进来，也开始在柜台前看珠宝时，我礼貌的将我的包裹移开，但这个人却愤怒的看着我，他说，他是个正直的人，绝对无意偷我的包裹。他觉得受到了侮辱，重重的将门关上，走出了珠宝店。我感到十分惊讶，这样一个无心的动作，竟会引起他如此的愤怒。后来，我领悟到，这个人和我仿佛生活在两个不同的世界，但事实上世界是一样的，所差别的是我和他对事物的看法相反而已。

几天后的一个早晨，我一醒来便心情不佳，想到这一天又要在单调的例行工作中度过，便觉得这个世界是多么枯燥、乏味。当我挤在密密麻麻车阵中，缓慢的向市中心前进时，我满腔怨气的想：为什么有那么多的笨蛋也能拿到驾驶执照？他们开车不是太快就是太慢，根本没几个在高峰时间开车，这些人的驾驶执照都该吊销。后来，我和一个大型卡车同时到达一个交叉路口，我心想：“这家伙开的是大车，他一定会直冲过去。”但就在这时，卡车司机将头伸出车窗外，向我招招手，给我一个开朗、愉快的微笑。当我将车子驶离交叉路口时，我的愤怒突然完全消失，心胸豁然开朗起来。

这位卡车司机的行为是我仿佛置身于另一个世界。但事实上，这个世界依旧，所不同的只是我们的态度。每个人在生活中都会有类似的小插曲，这些小插曲正是我们追求快乐的最佳方式。要活得的快乐，就必须先改变自己的态度。我想，这就是快乐的真谛吧！

第1篇生活中的快乐作文500字

自从西游记过后，唐三藏和他的三个徒弟取得了真经，在天上过着幸福快乐的日子．可猪八戒却不高兴，因为嫦娥妹妹不理他．嫦娥妹妹为什麽不理他呢？因为嫦娥妹妹不喜欢他现在的样子--------大大的耳朵，猪鼻子，特别是身体很胖，简直是个猪头人身的怪物．有一天，猪八戒壮着胆子去和嫦娥说：＂嫦娥妹妹你为甚麽不理我呀！＂嫦娥妹妹说：＂我不是不喜欢你而是不喜欢你现在的样子．＂＂啊！我真的这样令你讨厌吗？＂猪八戒伤心的说．＂不是，只要你去减肥．我就会理你的．＂嫦娥说．＂那好吧！＂猪八戒说．于是猪八戒便下凡去减肥．刚下去就遇到了一个专门给人减肥的人．猪八戒便去问那人：＂哎，你可以帮我减肥吗？＂那人回答：＂可以呀！＂猪八戒便去那人的家里．那人给猪八戒说：＂我可以给你支两招；一：每天只吃一个馒头．二：是每天早起锻炼．＂猪八戒说：＂那我就选第二招．＂接着，猪八戒便每天锻炼身体．终于，皇天不付有心人．猪八戒又变成了原来高大威猛＼文质彬彬＼神采飞扬．可是猪鼻子还在脸上，于是他去找观音菩萨，让观音菩萨帮他把这猪鼻子弄走．观音菩萨帮他把这猪鼻子弄掉了．他和嫦娥妹妹又过上了好日子． 第2篇 生活中的快乐作文500字

生活中的快乐

生活真快乐，真快乐！

去乡下捉鱼、蟹与虾。

快活的穿梭在乡下的

丛树中、田野间、河水畔。

春天，万物复苏，

花儿绽开，好看极了。

蝴蝶在花丛间，玩耍，舞蹈，采花蜜。

不就像我们，

在校园里游戏，

吮吸着知识，

沉浸在知识的海洋里，

哈！

我看见了狼牙山五壮士，

他们英勇跳崖

热呀，

夏天到了，

我们跳入了小池塘，

像鱼儿一样，

穿梭在水中。

小鱼、小虾，

穿梭在水中，

围绕在我的身边。

孩子们到湖底，

去摸螺蛳，

在湖里看见了，

小鲫鱼、小鲤鱼，

游过去与他们玩耍。

金风送爽，

带来了收获之季，

苹果、梨、枣、桔，

像小灯笼挂在枝头，

等农民伯伯来摘。

冬季，

虽然天气寒冷。

但还是玩得热乎乎的，

因为我们

打篮球、跳绳、踢毽子，

女同学们也玩着各种游戏。

我们已经不怕冬天，

因为我们玩得热乎乎的，

我们战胜了冬天，

战胜了那寒冷刺骨的寒风。

哈！

我们的生活真快乐，

为什么呢？

因为我们会找快乐！

我们更加会与大家一起快乐。

风，带走了我，而我带着微笑追寻着未知的路。

——题记

我是一片血红的枫叶，当一缕金色的阳光撒在我殷红的皮肤上时，瞬间，一阵风托起了我的身躯，带走了我。

“不要，我不要离开家！”我盘旋在天空中呻吟着。然而，我突然想到枝干曾经教导我们：秋天到的时候，你们都会拥有自己的归宿，千万别哭泣，因为那是一段新的旅程。我止住了泪水，眼眸里闪出了一丝光芒。

接下来，我会到哪？被清洁工人的扫把带入垃圾场？或是被淘气的孩子们践踏？还有可能遇到知己，永远的夹在标本框里？罢了罢了，因为无论怎么样，它都是我的归宿。我现在在意的，就是看看更宏伟的世界，微笑的开始我这段新的旅程。

我被风带到了喧嚣的街道旁，回眸，我已经离家很远了，其实我与它却近在咫尺。马路上好危险呀！各式各样的车飞驰而过，并且产生了大量的尾气排放，熏得我透不过气来。因为我渺小，所以没人将我放在心上，他们依旧肆意得压过我的身体。但，我不在意，不管怎么样，它是我的归宿。

傍晚，车辆变得不再疾驰，然而，宁静的霓虹灯衬托着残缺的我。一辆摩托从我旁边经过，扬起的风尘随我一起落在路边。凌乱不堪的我扬着微笑抬起头，看到枝干的欣慰，于是再闭上了双眼。

我把我的躯体献给了给予我生命的大树，我带着微笑继续我的幸福。今天就出发作文从春天出发作文向彼岸出发作文

[带着快乐出发作文

快乐是什么？快乐又在哪里？怎样才能得到快乐？

当我一出生来到这个世界上，狠心的父母因为嫌我是个女孩，就把我丢在马路边，幸亏一对好心的夫妇收养了我，也就是我现在的养父养母。这是我成长中在我心中留下的一道抹不去疤痕，对我来说哪有什么快乐可言。我变得很自卑，变得沉默寡言。每当听到村里的大人或小孩说我是个没人要的小孩，是别人捡回来的时候，我变得更自卑了，我不想和任何人说话，同时也害怕别人和我说话。

我十四岁读初二那年，我向我的养父养母说我不想读书了，我要到外面打工。虽然他们也苦口婆心的跟我讲了一大堆道理，劝我好好读书，但是我一个字都听不进去。他们也只好依了我。就这样他们给了我八百块钱，让邻居带到我外地工作。到了外地我在一家理发店当学徒，但我还是沉默寡言，因此理发店的人和老板也不太喜欢我。但他们并没有说什么，可能是因为觉得我太小吧，毕竟那年我才满十四岁。

就这样，我在理发店待了一个多月，期间有一个年纪跟我差不多的女孩，经常来理发店，她并不是来洗头或理发的，而是送洗发水的。她每次来的时候，脸上总是带着笑容，那笑容很甜、很纯。终于我忍不住问她，为什么她脸上总是有一副很快乐很快乐的表情。

她说：“要得到快乐，首先要有豁达的胸襟，不苛求世界，不苛求他人，不埋怨现实环境。客观存在的东西，我们的力量不能改变它，但我们可以改变自己，去慢慢接受这并不令人满意的环境，去接受每一颗躲在环境角落里的快乐种子。”当她说完这番话的时候，她脸上仍然挂满笑容，只是多了一些自豪，还有自信。

那天晚上我躺在床上想了很多很多，眼泪像掉了线的珍珠般直从我眼眶中往下掉。我拿了面镜子，看看镜子里的我除了自卑还是自卑。如果自己都看不起自己的话，那你拿什么来要求他人看得起你呢？我醒悟了。想想现在的处境，现在的生活，这不是我想要的。于是我做出了一个出乎意料的决定，回去读书。

第二天早上我告别了店里的老板跟一起工作的同伴，并且脸上带着自信的笑容，坐上了通往回家的长途汽车。向窗外看去，突然发现天特别特别的蓝，树特别特别的绿，我握紧我手中快乐的钥匙，带着满满的自信向我的人生目标前进……

[带上快乐出发作文

阅读下面的文字，按要求作文。

人活在世上要学会享受快乐，富有富的快感，穷有穷的乐趣，快乐处处有。品美味佳肴快乐，博览群书也快乐;筹光交错快乐，月下独酌也快乐;霓虹灯下，唱歌跳舞是一种快乐，漫步山野，感受自然也是一种快乐。帮助别人，解他人之困是可贵的快乐;攻克难题，战胜自我得到难以言喻的快乐;“乐其乐”更是闪耀人生光芒的快乐。回味生活点滴，快乐与人分享，会得到更多的快乐......

请以“这样很快乐”为题写一篇600字以上的文章。

要求：①将题目抄写在答题卡上;②内容具体，有真情实感;③除诗歌、戏剧外，文体不限;④卷面整洁，书写清楚;⑤文中不要出现真实的地名和校名。

天空用于白云，显得格外蔚蓝；花朵拥有绿叶，显得格外美丽；大海拥有波浪，显得更有生命力……我？我拥有平凡，如果平凡也是一种拥有的话。

因为平凡，我可以不必太过追求什么，停下脚步，享受那一米阳光，坐坐，在某个放飞希望的清晨，或是满师黄花堆积的黄昏，去欣赏那飘逸的云；因为平凡，我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振，毕竟，我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽，也不曾有苏轼被贬后，那“日食荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的超然；因为平凡，我拥有一棵平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。

雄鹰拥有双翅所以搏击长空；骏马拥有健蹄所以驰骋草原；鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我？我拥有残缺，如果残缺也是一种拥有的话。

月，最美不过于一轮残月；水，最美不过于一池漪琏，冲破平静。维纳斯的最美，刻画在那残缺的手臂上，海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里，上帝夺走了本该属于他们的最美，我相信，上帝对每个人都是公平的，我不可能完美。因此，我拥有了残缺。应为这残缺，我失去了本该拥有的最美。但我更知道，这一点残缺，令我与众不同，因为这点残缺，我才能做真正的自己。这残缺之美，才是最有纵深价值的美，才是最美。

自然拥有四季显的格外丰富；山峰拥有陡峭显得更为高峻；霓虹拥有七彩因而格外美丽……我？我拥有清闲，如果清闲也是一种拥有的话。

人生之乐莫大于闲，因为清闲，不必未了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁，不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界，不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水，茅屋一间，雪白窗纸，微浸绿色，此时独坐其间，闲，亦快乐着。

人生是一张白纸，拥有缤纷的色彩，才有充实的人生，但在我这里，充实并不是灯红酒绿，纸醉金迷。

人生是一杯清水，拥有精致的冲剂才会清香甜美，但在我这里，清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。

人生是一片夜空，拥有灿烂的星光，才有辉煌有壮观，但在我这里，辉煌与壮观并不等于掌声雷动，皇冠耀目。

我并不藐视追求，也不否定完美，更不鄙视充实，我只是静静的思考，我拥有什么，并为我拥有的感到快乐，

蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜；蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧；燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……我？我因为是我，拥有所以快乐着，那最纯粹，最快乐的爱。

[以快乐为题目作文

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，而书籍就是这个万花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都让我着迷，令我陶醉。

记得上小学四年级的一个星期天，我刚刚从书店里买回一本向往已久的童话书《木偶奇遇记》。刚回家，我就迫不及待地看了起来，翻开书的第一页，一股浓浓的墨香味便扑鼻而来。闻着浓浓的墨香，看者崭新的童话书，啊!感觉真是一个字“爽”。书中的故事情节时而让我哈哈大笑，时而让我泣不成声。

书中的木偶皮诺乔因为不想学习贪图玩乐，而变成了驴的模样;因为撒谎不诚实，蓝发仙子把它的鼻子变得很长很长;因为逃学，被杂技团的人拿去当木偶，甚至被当柴烧;因为捣乱逃跑，而流落街头;这些事情让我更加懂得学习的重要，我不会去旷课逃学。也使我更深的理解了父母的爱，我暗暗下决心一定要发奋学习，用优异的成绩来报答父母的养育之恩。

读书越多，越使我懂得了读书的重要性，我们一定要多读书，读好书。记得几天前，我买了一本《爱的教育》，这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说：“如果你不去上学，每天将会多无聊，多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍，你是会感到无聊和厌倦的，到后来，你一定会恳求着回学校。”是啊，书本就是我们的武器，班级就是我们的分队，整个世界就是战场，而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后，我更加懂得了学习的重要性，而读书就是学习必不可少的一部分，我们不能做临阵退缩的逃兵。

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，“书中自有黄金屋”，读书能够使人诙谐，使人见多识广，使人陶冶性情。读书让我着迷，我从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪。来吧!让我们一起在书的海洋中遨游吧。

什么是快乐？有人认为是彩票中大奖，也有人认为是找到一份简单高薪的工作，可我认为是一次无忧无虑地旅行。

一放寒假，我与妈妈便直奔机场，与在那等候已久的舅妈与表姐一齐上飞机，冲上梦寐已久的哈尔滨。在坐飞机的的5小时，我们俯视了云朵，目击了火烧云及太阳下山全过程。当利箭般的飞机冲上云霄，纯白的云在脚下伸展着腰肢，一目望不着边际；当太阳将落山时，远处的云朵一会儿变红，一会儿变紫，一会儿变金，一会儿变红再变红，让人不禁遐想那是一团燃烧的热火在点燃四周。

下飞机时已是11点左右，我们坐车到宾馆，在床上憧憬即将到来的来哈尔滨的第一天。

刚出宾馆，一股刺骨的寒风刮来，一看手机，零下三十五度！幸好我们戴了帽子和手套，系了围巾，套了口罩，才堪堪抵挡住。虽然很冷，但是哈尔滨确实是一个极有风趣的城市。路边的扶手是冰做的；荧光灯是冰里放了灯管；路边随处可见冰雕、雪人和地上一些终年不化的残雪。

在哈尔滨，我们去了坐落在冰层厚达二十多米的松花江上的冰雪欢乐谷，跨越整个哈尔滨的大缆车，还看了国内最新的7D电影……在众多活动中，我印象最深的是雪乡。

在导游介绍中，我得知雪乡在温带大陆性气候与温带海洋性气候的交界处，具备两者特点——降水多却非常冷，就导致这里的纷纷大雪。这里的雪非常干净，在国家保护下，雪乡20千米内不能进车，80千米内不能建工厂。除此之外我们还游览了雪乡零下四十多度都不结冰的天然不冻河，河里水流很小只有一个碗大小。

我们来到了雪林，摇一下树，雪纷纷飘扬。地上有没膝的雪，也有没腿根的深雪，在这里想抬脚都很困难。走累了，我们躺在雪上，因为有棉花防水大衣，说以躺上去只觉得软软的轻轻的。用手握着，感觉不到冷，为什么呢？因为那里太冷了，把雪放在手里是不会融化的。雪吃起来甜甜的，冰冰凉。

晚上，雪乡闹市开始了。闹市有富含特色的物品；如冻柿子，已完全结冰，咬起来很硬；冰棍不用冰箱，直接放外面就可以了。虽然外面零下四十多度可家里有暖气，异常温暖，有二十多度。夜晚的雪蘑菇在灯光照耀下非常美丽。

快乐原来如此简单！

送走了2009，迎来了2010，元旦就是新一年的开始。顿时，我才觉得时间正一分一秒地从我们的身边溜走，一去不复返，感叹时间的快逝。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。2009年，给了我许多难以磨灭的回忆，往日的情景历历在目。是啊，时间如流水，就算沿途中有再多的岩石阻挡，它依然会冲破这些屏障继续流淌，生活又何尝不是呢?

什么才算是完美的人生?一个人如果一生中从没遇到过挫折，从没经历过失败，他会是一个幸福的人吗?当然，人生不如意事十有八九，哪一个人能一帆风顺呢?我认为，只有尝试过酸、甜、苦、辣、涩的人，才会真正体会生活的含义。在每个成功人士的背后，总有一些令人辛酸的经历，只有体验过悲痛的人，才会懂得欢喜。正如眼泪并不是只代表悲伤，它也能是快乐的表现。

新年新气象，我们只有通过实践，不断奋斗，才能创造奇迹。努力过，不一定成功，但半途而废，注定是失败。只有奋斗过的人，最能体会。作为一名高中生，现在正处于人生的关键时期，我们应树立远大的志向，不断学习知识来充实自己，使自己在知识的海洋中翱翔。同时，也要加强体育锻炼，只有拥有一个健康的身体，才能精神充沛德做自己想做的事情。因此，我们应向德智体美全面发展的方向前行，成为未来国家的栋梁，哪怕是做一株无人欣赏的野花。

用力向上攀登吧!不要再有所畏惧了，暴风雨的来临正是我们生命存在的体现，请相信——风雨过后，总会有彩虹，让我们为梦想快乐出发吧!

“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫大诗人写得不无道理，看课外书可以让人了解更多东西，文化知识也能逐渐增长。 "Reading through thousands of volumes, writing as a god." Du Fus poet wrote unreasonable.Can gradually grow.

记得有一次运动会，晚上没作业，回到家，我就去书房看书，书房里的书各种各样，每本都整整齐齐得排列着。忽然我发现一本冒险的书，就从它看起吧!书里讲起一个小男孩带着一只小狗和他伙伴去找一条九尾猫，看到这我觉得他们一定会遇到很多麻烦，于是我就越看越感兴趣，根本停不下来!

“这真是一本引人入胜的书哪!”听到妈妈在房门外传来，“我儿子看书看到废寝忘食了!”过了好一会儿，我才回过神来：原来我还没吃晚饭呢，于是赶紧跑去吃晚饭，因为吃晚饭的时候心里一直想着书上的情节，所以三下五除二就把晚饭吃完了，接着又飞奔到书房去看书了，一直到我把这本书看完，我才在妈妈的催促下准备睡觉。躺着床上，我脑海里还在回味故事书上的场景

又是一个周末，作业完成之后妈妈带我去图书馆借了几本书，都是学校要求必读的书，其中我对《王子与贫儿》这本书特别好奇，所以首先挑了这本书开始看了，这本书的内容大概是这样的：一个外表和王子长得一模一样的贫儿，有一次无意中和王子一起玩耍，他们觉得互换衣服挺有趣的，两人就各自穿上了对方的衣服，正因为这样两个人的命运也发生了“乾坤大挪移”，王子被人误认为是贫儿，贫儿反被人们认为是王子王子经历了重重难关，终于和贫儿相遇，才把衣服对换过来，恢复了王子的身份。

看了这两本书之后，我慢慢对读书有了兴趣，记得刘向说过：“书尤药也，善读之可以医愚。”但是看书要选对书，要选择增长知识的书，比如四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》这些书看了可以大概了解一些历史背景，人物特点等等，我们有时间的话，还是要读的，但是不能沉迷于看一些未成年人不该看的书：比如言情书、游戏书之类的，否则适得其反。

“我”，一个多么熟悉的字眼，虽是这样，但提起笔我却又不知从何说起，我热爱生活，热爱所有关心我的人：爸爸，妈妈，老师，同学······我总是一如既往地追求着快乐，在我看来，它比什么都重要。我所指的快乐可不是自由散漫，而是那种蕴含着人性美的快乐。时而我感到匆忙中的快乐;时而我感受到玩耍中的快乐;时而我感受到大自然给予我的快乐······甚至，爸爸和妈妈吵架时，我都感到了快乐。大家一味地把夫妻吵架成为家庭的不和，但是，在父母吵架时，我却仔细地听，从中我发现他们的语言中，有很多语言精妙极了，还值得我写作时应用呢。这一切就在于你是否能乐观地面对它了。

我在写作时，也感到快乐。它可以让我尽情发挥，想怎么写，就怎么写，不论是写物，写人，记事都让我感受到其中的无限乐趣。

在作画时，我更是兴奋。我喜欢用新的看法看待艺术，从画中体会出我心中的喜怒哀乐。作画时，一抹黄，一抹绿，一抹红，感受是那样惬意与过瘾。我喜欢把脚画在头上，把胳膊当成脚走路，打破常规，打乱逻辑，让人感到艺术的新异，艺术的多变与有趣。

我喜欢读书。沉浸在知识的海洋里，是那样的惬意与舒服。笑话让我开怀大笑，文章令我赞叹不已······

快乐总是无时无刻地伴随着我，伴随着我一天天长大

秋天是一幅画、一首诗、一支欢乐的乐曲！同学们背着沉甸甸的美食，脸上洋溢着欢乐的笑容，一同向快乐出发！

四年级同学的队伍如一条长龙，穿街过巷，浩浩荡荡地来到了江北节庆广场。秋天的阳光洒满了整个大地，好像给节庆广场的树林、草坪铺上了一层薄薄的金纱，穿上了一件金黄色的外衣。节庆广场是丰富多彩的：树叶有红色的、黄色的、半绿半褐色的……小草有绿色的、黄色的、半绿半黄的……真是五彩缤纷！这一切景物都是那么美好。

同学们如小鹿一般奔跑起来，张开双臂，投向大自然的怀抱。顷刻间，我们已经占领了小树林；顷刻间，一块块花地毯已经铺在了草坪上；顷刻间，地毯上已堆满了美味的零食，有薯片、饼干、面包、卤蛋……应有尽有！几乎可以开一个小超市了！同学们左右开弓，拿起美食，“呷吧呷吧，噶嘣噶嘣，吸溜吸溜。”嚼了起来。互相分享，互相品尝，别提有多快乐了。

秋日艳阳下，吃饱喝足，一场激动人心的拔河比赛就要开始了。每班20名选手陆续来到广场中央等候比赛。我们抽到第3组，站在旁边等候，同学们个个都像临战的士兵摩拳擦掌，紧张地等待。广场上传来一片响声，加油声、呐喊声、欢笑声……此起彼伏，把比赛推向一个又一个高潮。选手的脸上面红耳赤，旁观者则满脸通红。此时的阳光更加猛烈，好像在给我们加油！轮到我们上场了，我的心早已提到了嗓子眼。我们在一根粗粗的麻绳上，一左一右，一字排开。我们的双手握住麻绳，一前一后，相互交叉。我们的双腿成弓步迈开，相互抵抗，稳稳地扎在了地上。只听一声哨响，我们紧紧地握住麻绳，咬紧牙关，猛地发力一拉。这时，一股强大的力量把我们向反方向拉去，就像拉着一头大象。老师的鼓励声在耳畔响起：团结一心，其利断金。我们的心中涌起一股强大的力量，我们使出了九牛二虎之力。红带子渐渐向我们移来，对方似乎被我们怔住了。只听“哔”的一声哨响，我们赢了！四（1）班的同学们顿时沸腾起来，我们的手火辣辣的，心更是热血沸腾！

比赛结束了，整个广场变平静了。阳光透过树荫，照耀在草坪上。我们围成一圈，坐在草地上，唱歌、嬉笑。秋游多么快乐，这将成为我们记忆中难忘的一页！

今天我们学校要搞一个活动，到底是什么活动呢?哦，原来是做麦花啊!瞧，同学们都准备好了，只等着余老师一声令下了。

余老师拿了一张麦花皮做示范，先将皮子对折成三角形，然后从封闭的那个边开始剪，但不能剪出头，就这样剪个六七条就可以翻麦花了……还没等余老师说完，大家就动手了。嗨!大家做的还不错，你来剪我来翻，配合得也很默契。嘻嘻，幸亏我有“杀手锏”，早得知今天要做麦花，我早就向老爸老妈请教了，我倒要看看到底谁做得麦花最好，我还在大家面前夸自己是面点大师呢!

我立刻拿起一张麦花皮，将他对折剪成条，没想到手一哆嗦，剪过头了，就变成一根根面条似的，大家都在笑我，有人还说：“徐昕阳，就你也是面点大师啊!哦，对了，你别做麦花了，赶紧去做面条吧!”我想：哼，看着吧，我一定做的比你们好。我又另外拿了一张麦花皮，这回我可不那么掉以轻心了，我小心翼翼地剪，剪完之后我又想：既然我想做的比你们好，那就必须做一点别的花样才行。说干就干，我煞费苦心终于做好了，大家一看，啊，一阵欢呼，对我竖起了大拇指，我抬着头，挺着胸，感到万分自豪……

很快，我们小组已经做好了一大筐，啊呀，这麦花可真好看，白白的，分惹人喜爱。余老师立刻叫同学把麦花那倒食堂去炸，我们看着自己的成果，心里感到万分高兴。

时间过的很快，香喷喷的麦花已经端上来了，啊，那味道可真香啊，余老师给每个小组都分了一袋，还给每个年段的老师送了过去，我们迫不急待的打开袋子，哇，这麦花比没炸过的更好看了，金金灿灿的，好像还发出灿烂的光芒。大家谁都不客气，一会儿功夫就被我们吃光了。

……

活动结束了，大家的肚子都鼓鼓的，为什么呢?因为我们吃麦花吃得撑死了，就连打出来的嗝都带着麦花的气味。

“滴滴滴”暑期快乐大巴开动啦!卸下沉重的书包，摆脱考试的烦恼。一起乘上这大巴，向快乐出发吧!

大战西瓜

炎炎夏日，西瓜成了我的最爱。这个夏天，我可没白过，天天都在“大战西瓜”。“咔嗞‘西瓜被我手中的刀一分为二，我的嘴角露出邪恶的笑“嘿嘿，这西瓜一定好吃。”语音刚落，就忍不住抄起一把勺子，向着可爱诱人的西瓜进攻!伴随着一阵唏唏嘘嘘的声音，这半个西瓜的二分之一已被我消灭干净。“完了，爸妈还一口没尝呢!算了，反正已经吃了，不如吃个痛快，而且，这个西瓜如此美味，不吃白不吃!”于是，我继续投身于吃西瓜的事业中。不知不觉，西瓜一被全军覆没。

疯狂K歌

“你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里——”听，这是我和我姐在房间里K歌呢!看来刚才的装睡真起作用，逃过了老妈的法眼，才得到现在K歌的机会啊!我和我姐忘我的陶醉于歌唱中，一首一首的吼着，撕心裂肺的吼着。“机会难得啊，可得好好把握，再唱一首，就一首。”我对着正要关手机的姐姐央求道。“好吧，就一首。”姐姐用着可怜我这个小妹妹的语气说道。也许是咱们的声音太大，把老妈给招来了。“干什么呢?深更半夜的，睡觉!”妈妈下了一道圣旨。我和姐姐早已偷笑着，闭上眼睛，装作什么事也没发生，不过这次可不是装睡。

极速溜冰

自从粘上了溜冰鞋，我就一发不可收拾，深深地爱上了溜冰，一发不可收拾了。“姐姐，我蹲着，你们拉着我溜，怎么样?是不是感觉很不错?”看着姐姐们那样溜冰，我也跃跃欲试。“切，就你这菜鸟，还很不错?待会儿骨折了都不知道咋回事!”姐姐又开始贬低我了。“哼，我就不信邪了，冲你这话，我也一定要试一试!”姐姐这次无话可说了。姐姐们拉着我，开始在广场打圈。突然，两个姐姐加快速度，拉着我一阵猛滑。怪不得她们刚才对着阴险的笑了几下。不过，一切尽在我的掌控之中，想害我摔跤，门儿的没有。正好，在这极速溜冰的过程中，我可以毫不费力的享受这缕缕清风。呼，真凉快啊!

叮咚——各位乘客，暑期大巴已到终点站，请您携带好在旅途中收集的快乐，告别这大巴。再见，快乐仍在继续，希望您继续向快乐出发!