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日记有趣的科学课(经典20篇)

导语:对于元旦,大家可以用日记写下来。以下是小编整理的元旦英语日记,供各位参阅,希望对大家有帮助。

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有趣的假期日记500字大全

全文共 497 字

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我的暑假生活如同一个万花筒:打篮球,游泳,网页制作,小发明……没有一个是我不爱的,但我最爱的还是看书!

这个暑假,妈妈允许我一个人去图书馆“泡”上一天。一听到这个消息,我高兴地一蹦三尺高。一大早,我就坐着公交车到了我期待已久的图书馆。哇!这儿的书又多了不少:《哈利·波特》、《福尔摩斯探案集》……我像一头贪婪的饿狼一样,在书的海洋里遨游,看得如痴如醉……

我跟哈利波特来到魔法学校,在扫帚上打球,去战胜火龙,参加三强争霸赛;我跟福尔摩斯一起,探索一个又一个的案件……

正当我看得入迷时,妈妈打电话来问我吃饭了吗?我看了看手发,己经十二点了!我跑到食堂去,发现饭菜已经没有。买了包泡面,又边吃边看了起来,或许是书太引人入胜了,我的头被书“摁”进了泡面里,我的头发变成了卷毛,成了一只“落汤鸡”。

哈哈!书本就是那么的有魅力。书给我带来无穷的知识。我看的书也是各种各样的,有儿童文学、儿童小说,科学百科……正因为这样,我的知识面也在不断的扩大!

在书的海洋里,我度过了一个欢乐、愉快的暑假。在这个暑假里,我在书中学到了知识,又从书中得到了快乐。正如名言:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读!”

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更多相似作文

篇1:暑假日记——一次有趣的赶海

全文共 806 字

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在这严热的酷暑中,海上活动是必不可少的。这不,今天爸爸单位组织了一次别开生面的海上活动——赶海。听到这个消息,我真是喜上眉梢,海鲜可是我最喜欢吃的东西了!我备好桶和食物随着爸爸直奔海训基地——黄龙尾。

说到赶海,大家可能有所不知,赶海就是趁大海退潮之际捕捞些海洋生物。下午二时许,我们终于来到了目的地。下车后,眼前呈现出来的景色真让人心旷神怡。虽然反射到我眼球上的只有绿色和蓝色,但它并不显得空旷,清新的空气中带有几分青草的芳香。一阵阵清凉的海风从大海那边吹来,草丛中的昆虫叽叽地叫着,有蝉在唱歌、有乍蜢在赛跑、还有蟋蟀在打斗,好一派生机勃勃的景象。蔚蓝的海水在天际与天空浑然一体,一股股浪花敲打着岸边的礁石,发出清脆的声响……。

“快走啊!马上就要退潮了。”爸爸的喊声把我从陶醉中拉了出来。我手拿小桶和一个空瓶子全副武装来到岸边,两眼眯成一条线仔细地找着猎物。终于,功夫不负有心人,一个拇指大小的螃蟹被我发现了。我蹑手蹑脚地向它逼迫,正当大功告成之时,一阵大浪把它卷走了,还浅了我一身水,气得我咬牙切齿。这回我可不会再“守株待蟹”了,我悄悄翻开一块石头一看,哇!好多大家伙在那栖息呢!看你们还往哪儿跑。我不管三七二十一伸手去抓,结果不仅没抓到还被夹红了手。但我并没有气馁,忍着疼痛按住它们的壳快速扔进了水桶。这边我抓的正欢,那边钓鱼的叔叔也报捷了。他钓了一条很稀有的河豚鱼,它上半身为黑色并带有许多小点,下半身为白色。别看河豚鱼长得很可爱,可爸爸说这鱼长大后可是身负巨毒的。又过了一阵子,我们转移到了另一片海域,那里的礁石多,上面生存着大量的海蛎子和波萝。望着这些鲜美的海鲜,我顾不得烹制扒开就“扔”进了嘴里。味道真是鲜美极了,以前可没这个口福尝到原汁原味的海鲜。

黄昏时分,我拖着疲倦的身子恋恋不舍地离开了海边。虽然我的衣服都湿透了,但这次别开生面的赶海使我的身心得到了彻底的放松。同时也更加深了我对大自然的热爱。

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篇2:一堂有趣的科学课作文1000字

全文共 1019 字

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我睡眼惺忪地靠在车门上,坐着爸爸的车往北航驰去。早上六点起床的我居然忘了要去北航干什么!我甚至不知道我是如何从温暖的被窝里来到车上来的。

直到那一刻,当爸爸把我从美梦中叫醒并把我“拖”到地面上时,我一下子清醒了,哦,我是要上科学实践活动课啊!顿时睡意全无、精神抖擞地朝北航的一座教学楼走去。听爸爸说,这是一堂非常有趣的科学实践活动课,我要学习用“VR”虚拟现实啦!

可那教室有些令我失望。桌椅一碰还不停地往下掉着木屑,那桌边的皮都翘起来了;壁挂式空调已经接近“退休”年龄,已完全看不出“美的”的标志,成了名副其实的“老巫婆”;墙上的漆皮“一触即发”,轻轻一碰便能掉下来一大块……总之,这教室已经很太陈旧了,就这环境在这里能接触到科技创新的知识吗?

“VR”是什么呢?VR是英文两个单词的缩写,意思是“虚拟现实”。“今天,我们就要做一台机器。首先,我们来学习一下VR的工作原理……”台上老师滔滔不绝地讲着,我在台下一边听一边按照要求填着任务单,时间就这样一分一秒地过去了。

“今天老师就先讲到这,剩下一个小时的时间交给同学们自己独立完成制作一个VR机器!”自己制作?VR机器?只有一个小时?天啊!我觉得一天都不一定能做出来。

“现在老师给大家每人发一套制作材料,里面有说明书。注意,每人只有一套,弄丢了可就没有了哦!”当材料发到我手上时,我愣住了:纸板?凸透镜?磁铁?粘扣?双面胶?说明书?橡皮筋?这些东西能制作出一台VR机器?这个……也太为难了我了吧!唉,还是先吃透说明书吧。

我照着说明书把已经裁好了的纸板一块一块地拼合起来,把凸透镜“塞”在纸板里,再用另一些纸板把它围起来,用双面胶粘好固定牢后,发现怎么好像多出一块纸板?又看了一遍说明书后,我茅塞顿开:原来,这个地方是放置手机的,需要用粘扣把固定这个纸板的一面粘好,再在侧面把两块定位用的磁铁相对吸好……大功告成!一台完整的VR机器展现在我手中!按照老师的板书我在手机上下载一个叫“橙子VR”的软件,当VR机器的视窗贴近我的双眼时,我顿时被“炫”住了,我随着音乐“飘”进了浩渺的星空,在太空中遨游起来……程序一换,我又“步”入了机关重重的迷宫,不停地穿梭,同时被一堵堵“南墙”撞得头晕眼花……下课了,我还置身于虚拟空间,如同“失重”一般“飘出”教室……

这真是一堂有趣的科学实践活动课,既让我长了见识锻炼了动手能力,又“送”我了一台VR机器,可以时不时虚拟一下现实,真是丰收多多呀!你说,是不是?

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篇3:有关有趣的日记500字

全文共 501 字

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一日,天朗气请。惠风和畅。工作之余,到田野里去玩。田野里,野花发而幽香,佳木繁阴,鸣声上下。仰观宇宙之大,俯察品类之繁,足以极耳目之视听。呼吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光,清风徐来,信可乐也。

正在我欣赏这大自然美景之时,有这样一幕展现我的眼前:远处有一个象狗一样的东西立在地上,白白的,象狗的前爪离了地,身体略有些弯曲,我想:“这是狗。”然而我又想:“它为什么能长时间不动呢?不是狗。”就在我产生疑惑的一刹那,那东西动了起来,就象狗由两腿站立到四腿着地那样。我一下子想到:“奥!是狗。”可是,那东西又不动了。奇怪,奇怪!我决定走过去看个究竟,等走近了一看,的确不是狗。

原来,是一个农民浇地时把一袋化肥立在地上,袋子弯立着,快要倒了,在远处看,很象狗两腿站立的样子,由于地是松软的,化肥袋子倒下去,又象狗卧下来的动作。这个过程,恰好让我看到了。故产生了:是狗――不是狗――是狗――不是狗的感觉。太有趣了!故作文以记之。

联想到人对大自然的认识,要经过认实践――认识――再实践――再认识的过程中,通过现象去分析、判断本质,一定会有一些不切合实际的结论,这就要经过人们艰苦的努力,不断修正错误,直至获得真知。

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篇4:科学观察日记植物100字

全文共 202 字

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我家有一盆金枝玉叶。有一次我给它浇水的时候,看见一只蚊子在它旁边飞来飞去,这是怎么回事呢?原来是它的香味吸引了这只蚊子。

第二次给它浇水的时候,我发现金枝玉叶的叶子很厚,我还能把一个硬币放在它的枝叶上呢!

第三次给它浇水的时候,我发现它的枝叶很长,还一直向上伸,像一只长脖龙。栩栩如声。在树杆上,我还发现开了五朵芬芳扑鼻的小红花,十分可爱,像拇指姑娘似的。好看极了。

金枝玉叶真是又奇特,又好看。我好喜欢它哦!

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篇5:有趣的端午节日记

全文共 456 字

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手捧粽子,缅怀离骚。龙舟竞渡,勇往直前。

——题记

我们的祖国——中国是一个十分有特色的国家。而她的亮点之一就是拥有各种各样民俗特色的节日,不同的节日有不同的民俗。我喜欢这些节日,尤其是端午节

为什么呢?看完下面的几个片段,也许你就会有了答案。

镜头一:

我正在睡觉,妈妈把昨天晚上弄好的五彩线轻轻的系在我的手膊上,脖子上,脚脖上……真有趣。等我醒过来,发现身上系着五彩线,别提有多么高兴了!

镜头二:

我拿着事先叠好的小船,将它轻轻放入小河里。心里默念着自己的愿望,希望它可以实现。我知道,那个美丽的梦想会成为现实。

镜头三:

我最喜欢吃粽子了!端午节当然少不了!每年家里包粽子都包两种,一种是买的粽叶,另外一种则是上山采的柞树叶子的。我最喜欢柞树叶子的了!因为它总是能够散发出一股淡淡的清香。

镜头四:

爸爸妈妈说,端午节早晨要用露水洗眼睛,对眼睛好。吃过早饭,我便上山“搜索”着露水。一般每片叶子上都有,我便弄了往眼睛里面滴,希望自己的视力越来越好。

看了这几个片段,我想你应该知道我在为什么喜欢过端午节了吧!你喜欢过端午节嘛?

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篇6:有趣的作文课小学日记

全文共 452 字

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2010年11月13日 星期六 晴

周六上午,我在直捷惠博上作文课。咦,教室里的同学们怎么个个神采风扬?我们在做什么?原来,我们正在进行一个有趣的活动——成语故事会。规则是这样的:老师要求每个同学上台讲一个成语故事,但故事尽量不能重复。

故事会开始了。第一个上台的是杨佳雯,她讲的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,虽然面对着我们但头却是一直低着。她的故事讲完了,只有稀稀啦啦的掌声。因为大家觉得她的声音太小了!程老师鼓励她说:“杨佳雯,下次声音再大些就更好了。”接下来陆续又有同学上台,声音比她大了许多。我抽的是9号,终于盼到我上场了,我讲了一个“专心致志”的成语故事。故事讲完了,我仍意犹未尽,就又给大家讲了一个英文的成语故事“Theclevercrow”。这回,在我讲演时,只听台下一片唉声叹气,他们都说没听懂,我汗。我后面还有王睿讲的“画龙点睛”、赵秀雯的“拔苗助长”等等。一节课下来,我们全班共讲了20多个成语故事,真是既听了故事又长了知识。

这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂作文课的到来。

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篇7:有趣的假期日记500字

全文共 463 字

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我的寒假生活,不能说是一场轰轰烈烈,至死方休的中考备战之行,也不能称之为一次彻底的放松假期。总体感觉就像是比起之前的假期少了这么一份准备放松去无忧无虑地玩的劲,多了这么一份中考之前的紧张。

寒假中期,迎来过年,今年过年与以往感觉不同,从长辈们口中听说他们之前的过年:小伙伴们聚在一起剪窗花,放鞭炮,大人们在一起说笑,上街时,到处都充满了浓浓地年味。虽说到我们零零后这一代都没经历过这些,对如今我们来说,没经历过这些实在不能称为可惜。但如今,似乎一切大不相同,打开电视,本想着一家人热闹地看个春晚,似乎大家兴趣都转移到了搓麻将上,还吩咐我电视声音调小,弟弟妹妹蹲在电脑跟平板前打游戏,一些不参与麻将活动的大人,拿出手机关注qq,微信,微薄。一直这样,最后,各回各家。

回到家后,迎来寒假的末尾,作业差不多写完,可脑海中又浮想起最近一档电视节目中所说;“最可怕的是比你优秀的人比你更努力。”于是,我逼迫自己尽可能去弄懂所有错题,甚至多写几篇阅读理解,可直到开学才知道,学霸们早就比我多写了十几张试卷。

总的来说,这次寒假,我懂得更多了。

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篇8:科学日记100字

全文共 238 字

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这一周是我们学校的科技节,活动很丰富,有“水的世界”主题队会、挑战不可能完成的任务、参观科技馆、科普超市等,我印象最深的是挑战不可能完成的任务—纸杯高塔。

星期二的下午,我们在音乐厅挑战不可能完成的任务。轮到我上台了,我的心情比较激动,又有点着急。我快速地搭起了纸杯,一层、二层…马上就搭到了第七层。哎呀!高塔歪了,要倒了,我连忙拿走了最上面的纸杯。这时,一分钟的时间到了,幸好高塔没倒,刚好六层,挑战成功了,我心里真开心呀!

这次的科技节我学到了很多的知识,我期待明年的科技节。

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篇9:有趣的日记500字学生

全文共 519 字

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今天,爸爸妈妈在午睡,他们的呼噜声一个比一个大,我在一旁百无聊赖,就去逗笼子里的小鸟。我把小鸟放了出来,可能是这只鸟儿被关傻了,笼子都打开了,它也不知道出来,还呆愣愣的蹲在笼子里。我揪住小鸟的头,硬把它拽了出来,鸟儿惨叫着使劲往后退,可怎敌得过我的“大力神掌”!

我急忙把小鸟的嘴捂住,生怕被爸爸妈妈发现,可是小鸟还是“叽叽的”叫个不停,我用力拍了一下它的头,它才停住不叫唤。小鸟瞪着惊恐的眼睛盯着我,好像在说:“小主人,放过我吧!”我把它放了回去,它喝了好几口水,就趴在笼子里不动了。我忽然又有了一个主意,给小鸟洗个澡儿,它会不会很舒服呢?我把小鸟揪出来,放进水盆里,小鸟大叫着使劲向上扑腾,只几下,就变成了只“落汤鸟”。

我给它涂上沐浴露,掀开它的翅膀,冲干净,然后把它摆到地面上,说:“你自由了,飞吧!”也许小鸟想快速逃离我的魔掌,使劲扑腾着翅膀,可刚扑腾几下就掉了下来。这是怎么回事儿呢,原来是我把它的羽毛全都弄湿了,它根本飞不动,我把它放在晾衣架上晒了近一个小时羽毛才干些,可本来蓝白黑三种颜色分明的鸟儿,变成了一只灰突突的丑鸟。

它无望地望着我叫唤,可怜的小家伙,看着它可怜兮兮的样子,我突然觉得自己好残忍,我决心以后善待这只鸟儿。

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篇10:有趣的科学发现

全文共 485 字

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上课了,教室里鸦雀无声。同学们瞪着明亮的大眼,全神贯注地望着讲台。老师说:“这节课要学习大气压力,希望大家认真观察,努力思考,想一想是什么道理。”

老师给我们讲了一些有关大气压力的知识后,开始让我们自己做实验了,老师先让我们把杯子装满水,并用纸板堵住出口,再把杯子口往下倾斜松开手,看看水会不会流出来。我想,水当然会往下流,这个道理连幼儿园的小孩子也知道。可是,当我的同学松开手时,杯子里的水却没有漏出来。我好奇的看着杯子,心想“奇怪,水怎么没有流出来呢?莫非这杯子有什么“机关”吗?”

我的脑子上打了一个大大的问号,轮到我做实验了,我把杯子左左右右,上上下下仔仔细细检查了一遍,发现它跟一般杯子没什么区别,我带着深深的疑问按住了纸板,把杯口慢慢地向下倾斜,然后小心地松开手,里面的水也没有流出来,纸板也安然无恙,我更加疑惑不解了。

老师让我们猜是什么原因,同学们议论纷纷各有看法,有的还争论起来,但是谁都说不出令人满意的理由。最后,老师给我们做出了解释:因为杯子上面有空气,而杯底没有,大气压力把水往上推,所以水漏不下来。

老师还做了许多实验,让我们对大气压力产生更多地认识。

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篇11:三年级日记有趣的事情

全文共 373 字

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其实只要我们认真发现,生活中还是有很多有趣事情的。即使是很小很小的事情,也是会有它自己的乐趣的。在生活中,我有很多有趣的事情。你想知道吗?就接着往下看吧!

这天,我一如既往的在家写作业,在一旁做红烧鱼的妈妈说:“田田,快去买一瓶酱油,酱油没了!”我对在一旁看电视的爸爸说:“爸爸,妈妈让你去买一瓶酱油!”爸爸知道是计,便说:“好儿子,你去帮爸爸买一瓶酱油吧?”我见用计策对爸爸没用,便自己去买了。我已百米冲刺的速度买了回来,生怕红烧鱼糊了。我递给个妈妈“酱油”,便去写作业了。妈妈看了生气的说:“我叫你买酱油你怎么去买醋啦!”我一看真买成醋了,便说:“商店来办拿错了,我去找他!——现在应该关门了吧?嘻嘻!那么你就做糖醋鱼吧!反正我和爸爸都喜欢吃糖醋鱼!”妈妈无奈的说:“那好吧,下此决不轻饶了!”我点点头。

经过这一次我做事再也不敢马马虎虎的了。

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篇12:三年级日记有趣的事情

全文共 321 字

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记得有一次,我在补课班补习,老师正津津有味的讲着课。同学们都在认真的听课,只有少部分同学在做小动作。

“咣”的一声巨响打破了这课堂的秩序,这到底是什么声音呢?大家都纷纷回过头去,只见一名同学坐在地上椅子翘了起来。原来是他把椅子弄翻了,他看到大家都在看着他,立刻把椅子扶起来,像兔子一样的蹿到了椅子上。同学们看到了这一幕,都不禁哈哈大笑起来,他立刻闹了个大红脸。老师说:笑什么笑,你们没有发生过这样的事吗?班级里立刻鸦雀无声,老师又讲起了课,但是窃笑声暴露了同学们,老师回过头来说:“怎么了!”只见那同学差点又坐到地上,老师问他到底怎么回事,他说没事。

放学了,同学们都在议论这件事,那名同学也不好意思的笑起来。

虽然这是一件小事,但是还是十分有趣!

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篇13:有趣的端午节日记

全文共 500 字

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今天是六月八日,农历五月初五,也就是端午节。说起“端午节”,我还知道它有另外的几个名字呢!如“端阳节”、“女儿节”、“诗人节”。你知道它们的来历吗?让我来告诉你。由于在这一天,出嫁的女儿要回娘家来探望自己的父母亲而得名“女儿节”;“诗人节”当然是要纪念爱国诗人屈原,现在知道了吧?

早上,我吃过早饭,妈妈和奶奶带我出去玩。一路上,我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面,别提有多开心了。不知怎么的,我发现今天大街上有好多人,他们都买了树枝拿在手里。我很奇怪准备问妈妈,却发现妈妈和奶奶手里也各拿着一捆树枝,就连忙跑过去问:“妈妈你们买树枝干啥?啊!真香!”妈妈笑着说:“傻孩子,这是‘艾枝’。艾枝可以驱蚊子和苍蝇,还可以避邪呢!我们把艾枝挂在自己家的门上、窗户上,不是很好吗?”我点点头。

中午,我们家的饭菜有丰盛又香甜,除了家常菜外,还有漂亮的三角粽子、鸡蛋和鸭蛋,香气扑鼻。我立刻拿起一个较大的粽子,剥开粽叶,津津有味地吃着白嫩的糯米,好吃极了!

爷爷告诉我,端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原的爱国精神及崇高人格。其实这个我已经知道了,嘻嘻……

端午节真快乐,真有趣!又可以学到知识,增长见识。过端午节,真好!

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篇14:科学日记100字二年级

全文共 208 字

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我梦想成为一个科学家,发明一种腰带。腰带前面是开关,腰带后面是拆装飞行器。腰带前面还有其他按钮:红色是开关;蓝色是升;黄色是降;绿色是前;紫色是后;褐色是开启或关闭通话

系统的按钮。

我还想发明一种笔,上面有很多按钮,笔末端有一个小灯,它可以为你照明。红色按钮是开启(关闭)笔尖的按钮;白色按钮是开(收)小鞭的按钮;紫色按钮是开(关)小电风扇的按钮。这

种笔必须配有特殊画板和笔擦。

因为我想为祖国做贡献,所以我想当科学家。

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篇15:有趣的国庆节日记300字

全文共 326 字

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今天是国庆节。我很早起来,因为妈妈答应要带我出去玩!我十分高兴!我们在家里刚准备好,我就拉着妈妈迫不及待的来到了街上,只见大街上人山人海,非常热闹!

电视台广场上有很多小朋友,他们有的在跳蹦蹦床,有的在打气球。还有的在套圈圈。他们玩的可开心了!然后我和妈妈来到了繁华的新盛步行街,远远的我就看见一条约有十几米的长龙被舞龙的人舞起来,像一条真龙在大街上飞舞,在半空中盘旋,活灵活现的,让围观的人们惊叹不已!

夜晚的国庆又是一番景象。马路边灯火通明张灯结彩。射河边更是热闹非凡。所有的人都沉醉在节日的气氛里了。脸上都露出了灿烂的笑容。还有的人家为了庆祝国庆放起了五颜六色的烟火,就像过年似的。国庆节可真热闹!我希望天天都是国庆节!也希望我们的祖国永远繁荣昌盛!

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篇16:有趣的日记500字作文大全

全文共 678 字

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暑期里发生了许多有趣的事情。一天太阳火辣辣地烤着大地,树被晒得无精打采,知了也在大树上不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了……”。我却缠着妈妈陪我去向往已久的“官园市场”。

“官园”这里真的很神奇,要什么有什么,先走过的一个通道,这里的鱼、兔子、猫、狗、仓鼠、螃蟹、龙猫、鳐鱼、蜥蜴。太多了,让我眼花缭乱。在一个鱼店里,我停下了脚步,跑进店里,哇!好美呀,鱼儿五颜六色的,自由自在的游来游去,多的我都数不过来。我看见了小河豚,大金龙,银龙,还有那么多我叫不出名字的鱼,简直像梦幻般一样漂亮。突然,我发现一个大缸里装着一群小鱼,这群小鱼居然会自动排队,像在表演节目,特神奇!我看的让妈妈等的都不耐烦了,老妈叫着“快点,一会没时间了!”讨厌妈妈这个声音,我也只能恋恋不舍地离开。不一会我又走进一家猫舍,这里有各式各样的猫,有加菲猫,有英短,美短,波斯……它们期待的眼神看着我,好像对我说:“带我走吧。”不过我和妈妈有个约定,等我钢琴考过七级,我想养一只美短,到时我会来找你们。不知道下次我来时你们是不是还在啊?脚步不停的走,眼睛不停得看。毛茸茸的小兔子,这里不止是耳朵竖起来兔子,还有耷拉着耳朵,还有半立着,真开眼界。转眼来到一家特大的龙猫店铺,自从见了龙猫,它那憨态可掬、昏昏欲睡的样子,我就想起妈妈说过的一句话:“龙猫就是一只大老鼠。”我想想就乐,哪有像你这样啊。

我窜梭在这迷你的海底世界+动物园,兴奋无比,时间飞快到了傍晚,耳边又听到我不喜欢的声音,“宝,时间不早了,该回家了。”我懒洋洋的答应着妈妈,知道了,我和可爱的精灵挥挥手,有时间我会还来看你们!

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篇17:有趣的小狗初中日记

全文共 374 字

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“铃铛”它是一只金毛,它是我去姥姥家的路上,妈妈捡来的,它是一只非常有趣的小

它有一身金黄色的毛,在阳光下会闪闪发光。一对小耳朵慢慢地扇着,一双大眼睛像黑色的宝石。尾巴一摇一摇的,真可爱。

它有一个改不掉的习惯就是喜欢让人抱。它小的时候也是喜欢让人抱,那时我没放在心里,可是现在它都长得比我还大了,我怎么抱得动啊!

它还很喜欢睡觉,睡觉的时候还要找一个有阳光的地方,到阳光下后,先躺下,然后闭上眼睛,再用尾巴拍打着地面,还很有节奏呢!

它吃东西时很有趣。我把菜端过来,它一闻到香味就赶快跑来,我把盘子放下,去给它拿水,可是我回来的时候,它的饭没了,就连我的也没有了!我很奇怪:这是怎么回事?后来才知道原来它没吃饱,就把我的也吃了。我十分生气,把它的水里放了两包辣椒粉,它刚舔了一下,就跳了起来,逗得我哈哈大笑。

我的“铃铛”真有趣,我喜欢它,你们喜欢吗?

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篇18:有趣的科学课作文500字

全文共 487 字

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这天,碧空如洗,是上科学课的好天气。

因为天气好,老师让我去校园里寻找蜗牛,我们可开心了。所以我们前半节课表现非常好。

前半节课,老师讲了蜗牛的身体和习性,蜗牛没有鼻子,它是用排气孔来呼吸,蜗牛爬过的地方会有粘液,顺着粘液去找,说不定就会找到它。摸蜗牛的头,它就会缩进壳里,这时候把它放进水里,它就会把头伸出来,因为它在水里呼吸不到空气。原来蜗牛这么有趣呀!现在该去找蜗牛了,我在校园里找了半天,连一个蜗牛的影子也没看见。突然,我想到可以顺着草丛中的粘液找,可是找了半天,也没发现粘液。我有点灰心了,坐在地上,看见一个圆溜溜的东西在爬,走进一看,是一只小蜗牛,我可开心了,抓在手里就跑。我有了信心,接下来我找到了许多小蜗牛,我想看看它们是死是活,就把它们放在水里,蜗牛没反应,肯定全是空壳子,我一气之下,踩破了许多蜗牛壳,在我踩的空壳子里有一只活的小蜗牛被我踩死了,我非常伤心,伤心过后,还得去找蜗牛,后来,我从草丛里、树上、长椅上找到许多蜗牛。

这次科学课很有趣,我了解到了很多关于蜗牛的知识,也找到了许多蜗牛。

因为我的一时冲动,伤害了一只小蜗牛,我很自责。我知道了遇事要冷静。

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篇19:一次有趣的科学课作文500字

全文共 479 字

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星期三的第三节课是科学课,当科学老师走进教室的那一刻,“耶!”教室里爆发出震耳欲聋的声音。老师说这节课出去喂小动物们,有鸡舍、免舍和鸽舍。

出去以后,我先去了鸽舍,鸽舍里真是臭气熏天,我拿出白菜和玉米,放在地上,不一会儿它们仿佛好几天没吃饭似的狼吞虎咽的吃了起来。幸好不是我一个人喂它们,要不然我这点吃的还不够它们塞牙缝的。

接着,我去了兔舍,我把事先准备好的葫萝卜拿出来,小兔子非常可爱,有黑白色的,也有棕色的,甚至还有灰色的。兔子的眼睛水灵灵的又黑又大,好像晶莹的宝石。它吃东西的时候时不时的发出几声“咔嚓,咔嚓”的声音。兔子吃的不是很多,我仔细观察着它们的样子。

我飞快的跑到最后一个舍——鸡舍。我拿出小米和大米散了一些米粒,公鸡时不时的叫一声,鸡那尖尖的嘴巴像刀一般。这时,一只雪白的母鸡从窝里走了出来,我看见鸡窝里有一个又大又圆的蛋!我急忙把它捡起来,突然出现了两个我,一个我说:“把它放回去吧,那只母鸡会继续孵出小鸡的。”另一个我大叫到:“不行,我要偷偷拿走,大不了它再生一个吧!”最后,我还是把它放了回去,心里也轻松了许多。

这真是一节有趣的科学课呀!

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篇20:有趣的科学课

全文共 383 字

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这一堂科学课,同学们别提多高兴了。你瞧,那边,几个男生举起了手,结果都没有回答出来老师提的问题,现在你大概明白我们在干什么了吗?没错,我们正在进行激烈的男女生问答比赛。科学老师复习了前三单元的知识,正在问我们问题,看看有没有记牢这些问题。

游戏规则是这样的:男女生进行比赛,在别人回答问题的时候,不可以给别人“打电话”哦。在比赛结束的时候,看男女两队谁的得分数最多,谁就获胜。

看,比赛好激烈呀,可是,科学题我掌握的都不是太好,不知为什么,我们女生都不举手,我非常着急,自告奋勇的举起了手,我被老师叫起来回答问题,我一连回答了四次,其中有两次是我自己回答出来的,有两次是别人偷偷地给我“打电话”,我才回答出来的,不管怎样,科学老师还是给我们女生队加了一分……

丁零零,下课了,我们还是恋恋不舍的结束了这场有趣的比赛,最后,我们竟然打成了平手,只能期待下一场比赛的到来了……

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