关于老虎的说明作文汇集20篇

在一片大森林里有着许多小动物，它们都生活得无忧无虑。但是好景不长，原来充满着欢乐气氛的森林，来了一只大老虎。这只大老虎长得凶巴巴的，又不太喜欢和其他动物交流，所以很多动物都害怕大老虎。

有一天，一只小兔子出来采蘑菇，不幸的是遇到了大老虎。老虎一把抓住小兔子，狠狠地对它说：“哈哈!你来的正好，我正愁没东西吃呢!”老虎说着就张开了它那血盆大口，准备吃掉小兔子。兔子一看老虎要掉点自己，连忙说道：“请不要吃我，说不定哪一天你有困难我会帮到你。”老虎不以为然地说：“就你这么弱小，怎么可能会帮到我?”老虎很不相信兔子能帮到自己，但是它看兔子还会求饶，就想放它一马，“你可以走了，不过要是下次再被我遇到，我可手下不留情。”兔子谢了老虎就走了。

第二天，老虎和他的同伴在河边玩耍，一不小心掉进了河里，河水像一只川流不息的大龙，老虎根本没有办法爬上岸。这时，兔子来到河边洗衣服，看到了老虎，连忙走过去把老虎救起来。老虎不好意思地对兔子说：“谢谢你救了我，我之前那么对你，你还愿意就我?真对不起。”老虎向兔子道了歉，并感谢了它。

从那以后，老虎和兔子就成为了好朋友，森林里的小动物听了它们的故事也不害怕老虎了，从此森林又变得美好了。

彩色电视屏幕上的老虎,摸样可真吓人,圆鼓鼓的眼睛,睁的大大;嘴边有一些胡须,一张嘴就露出尖刀般锋利的大牙齿,我仔细地看了几回拉进的镜头,发现老虎的额头上有一个王字.大概是因为有了这个王字它才成了森林里的大王吧.

老虎的身上长着黄色的毛,并夹杂着一条条黑色的斑纹,到是很漂亮.它的四条腿结实有力,跑起来可快啦.它的脚爪尖尖的,可怕极了!

电视上这只老虎是只饿虎.它把眼睛瞪得大大的,想寻找食物饱餐一顿呢!忽然,它看见一只正在吃食物的小鹿,慢慢地靠近它.可是小鹿还在津津有味的吃着自己的午饭.当小鹿发现老虎逼近时,吓得撒腿就跑.小鹿左一拐右一拐拼命地跑.老虎也紧追不舍.终于在一个拐弯处,小鹿稍慢了一些,就让老虎那尖尖的脚爪抓住了.

老虎先咬住小鹿的脖子,的小鹿死了,再把小鹿身上的肉扯下来.大口大口地吃,过了一会儿只剩下了一堆骨头.

今天，我们决定去老虎滩游玩。进去以后，我们直奔极地馆，由于来的太早，表演还没有开始。我们就先看各种海洋动物和极地动物。表演终于开始了，我们抢先冲了进去，坐在了第一排。海豚、海象、白鲸等动物各有所长，为我们展现了精彩绝伦的表演。尤其是海豚，它还会算算术呢。

之后，我们又看了场四维电影，然后急急忙忙来到欢乐剧场。等候进场的队伍已经有一百多米长了。终于可以进去了!首先出场的是小丑，刚一上来观众就被小丑滑稽的样子给逗笑了。没过一会儿，小丑精彩的表演就又让观众发出了阵阵笑声。主持人迈着欢快的步伐走来啦!说这次进行一场比赛。原来，比赛规则是这样的：全场分为红、蓝两队。小丑们是红队，海狮、海象是蓝队。比赛项目有倒立、仰卧起坐、跳水等，经过幽默滑稽的五局比拼，最终，裁判员海獭宣布蓝队获胜。

离开了欢乐剧场，我们又乘坐空中索道，来到了百鸟园。百鸟园里有各种各样美丽的鸟儿，我就不一一讲解了。最值得一提的还是百鸟园表演场里的鹦鹉表演了。漂亮的鹦鹉多才多艺，有的会骑自行车，有的会荡秋千，还有的会举重……最好玩的当然是鹦鹉模仿人说话了。驯养师只要一说：“你好”，鹦鹉就会重复“你好”。驯养师说“恭喜发财”，鹦鹉就会说：“啊?啊?啊?啊?呀?”。驯养师说：“大家好!”，鹦鹉就会说：“呀?啊?”观众席上发出了一阵又一阵的笑声。

坐缆车返回后，我们又参观了海兽馆和珊瑚馆。海兽馆就是一艘三层的“海盗船”，珊瑚馆里有数百种多姿多彩的活珊瑚、活海葵、珊瑚礁鱼。

今天的游玩真高兴呀!不要走开，明天的游记更精彩!

举例子：就是在同类事物、现象中，举出有代表性的具体实例来说明这类事物或现象的说明方法。

分类别：就是按一定标准，把要说明的事物分成若干类，然后依类说明的说明方法。

列数据：就是通过列举数字说明事物特征的方法。

下定义：就是运用简洁、准确、周密的语言，揭示这一事物区别于其他事物本质属性的说明方法。

打比方：就是借用他物来说明事物特征的方法，也叫比喻的说明方法。它能把复杂、抽象的事物说明得深入浅出，具体生动。

作比较：就是在同别的事物的比较中，显示说明对象的本质特征的说明方法。

作诠释：就是采用通俗的介绍或解说事理特点的说明方法。

画图表：就是借用画图列表来说明事物特征的方法，具体形象，易于理解。

摹状貌：就是用生动形象的语言具体描绘事物特征的说明方法。

总结：最常用的说明方法有下定义，作比较，举例子等等。

每个人都有属于自己的家乡，在各自的眼中，自己的家乡是多么的完美无缺。是啊，每个地方，每个景点，都有着一个别处无法攀比上的特点。那里，有珍藏着许多人美好的回忆，他们把这个回忆珍藏在心里，永远，永远……

在我的家乡里，有一座山，叫做老虎山，那里也有我小时候美好的回忆哦！

来到山脚下，那时，只有五六岁的我抬头望向山顶，只见山上的树丛好茂盛，一棵棵树仿佛是一个个哨兵听着它那笔直的腰在站岗，一步步的台阶，一会儿平坦，一会儿陡峭。

一块长得像老虎似的石头吸引了我的注意力。我不禁一叫：“好大的老虎呀！”那只老虎一动不动地盯着我，似乎在说：“小朋友，如果你不怕我的话，有胆量你就上来呀！”我有些害怕，妈妈仿佛猜中了我的心思，笑着说：“不用怕，妈妈会保护你的！”我犹豫了一会儿，便迈开了脚步走上去，我蹦蹦跳跳的，一阵阵凉爽的风吹抚着我那粉红粉红的小脸蛋，我一点儿也感觉不到累，美丽的风景，和一丝丝凉爽的风，使我心旷神怡！过了一会儿，

我就感到妈妈不在我身后了，我停下了脚步，又往回走。走了好长一段路，才隐隐约约地看到了妈妈的身影。只见妈妈气喘吁吁地说：“你……你不累……吗？”我毫不犹豫地回答：“不累！”

到半山腰了，从半山腰往下看，人渐渐变小了，向远处张望，一棵高大的松树屹立在那儿。我说道：“妈妈，山腰是不是山的要啊？”妈妈笑得喘不过气儿来，“应该是吧！”我满脑子都是疑问。

起程了，呼，呼，往山上走的游客们都喘着气，我渐渐地也喘了气，经过“长途跋涉”我和妈妈终于到了山顶，往下看，能看见整个江山城，一个个来往的人就像一个个小蚂蚁，一栋栋房屋在云雾中若隐若现，美丽极了，使我如痴如醉。

想起这些，真让我回味无穷！

张文轩

从前有一美丽的森林，森林里开满了害羞的含羞草，美丽的蒲公英。树木像军人一样挺拔。而且天空像一片无边无际的大海，在这里生活着各种各样瘦小的动物，可是有一天，小老虎和他的爸爸妈妈一起搬过来了。

老虎额头有一个大大的王字，显得非常威猛，脸上有着像猫一样的胡须，还有着尖尖的牙齿，非常锐利，好像一下就可以把人咬伤，穿着一件黄黄的外套非常可怕，走路大摇大摆的。可是小老虎非常爱吃糖，吃米饭要吃糖，面条也加糖，而且还不刷牙。每一天小老虎都兴高采烈的在森林里一边吃着糖一边唱着歌。终于有一天小老虎牙痛得在地上打滚，捂着嘴叫：“妈妈！妈！”快来救我。妈妈在远处听到飞快的奔跑过去，妈妈一看呀！小老虎嘴巴肿肿的说：“好痛！”

老虎妈妈带着小老虎来到医院看医生，小老虎说：“妈妈我不想看医生。”医生穿着白色的衣服，戴着口罩，先让小老虎躺在床上。之后给小虎打麻药，再让小老虎漱口，然后拿钳子，把小老虎嘴里的牙齿拉下来。最后医生拿白色的棉花把牙齿塞在里面。小老虎说：“谢谢。”

走在丛林中，小老虎看到的景色都很美仿佛树在向它问好。虎妈妈说：“你以后还吃不吃糖，刷不刷牙。”老虎说：”不吃了，我会坚持刷牙。”

①分类：从说明对象的不同可以把说明文分为两类：事物说明文和事理说明文。

事物说明文：说明对象是具体事物，包括事物的状态、功能和特征等。

事理说明文：其对象是某一抽象事理，包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。

②如何找对象?

大多数的事物说明文的题目就是说明对象，或者是在开篇点明说明对象;有的时候题目没有反映说明对象，那就得认真阅读材料，逐段逐句排队梳理，追求本源，找出说明对象，尤其要揣摩关键性的语句，如各段的中心句、过渡句以及文章中反复出现的句子等，这样就可以找到说明对象。

在森林里,有许多的动物都被老虎吃掉了。于是小动物们就想了一个办法，就是在这些小动物们选出一个最美的小动物，想方设法把老虎的牙齿和爪子拔掉。选来选去，它们选出了小兔晶晶。

有一天，晶晶正在洗衣服。老虎走过来，看见了晶晶，一见钟情。他每天都在一旁窥视晶晶，因为他一直不敢告诉晶晶。

一天，不知道谁激怒了他，他一早就急忙去跟晶晶表白：“晶晶，我喜欢你，请你嫁给我吧!”晶晶回答说：“你高大威猛，我也很喜欢你。可是，你太脏了。嘴里有很浓的血腥味，你得保证你今后不再吃小动物了。”“好的，我这就去洗澡，我会让嫁给的。”老虎说完，就回家去了。

老虎回家后，就去了池塘，痛痛快快地洗了个澡。

第二天，他又去找晶晶，对她说：“你看，我已经洗好澡了，也刷好了牙，这回你该嫁给我了吧?”“还不行。”晶晶说，老虎可急了，问：“为什么还不行?”晶晶回答他，说：“你的牙齿太锋利了，我怕你会伤到我的。”“那好，我这就去把牙齿给拔了。我会让嫁给我的，坚信。”老虎回到家，找了螃蟹医生，让他把他的牙齿给一颗一颗尖利的牙齿拔掉了。

第三天，老虎又来了，他对晶晶说：“我把牙齿给拔了，这是我用来吃东西的，现在，我为了你把它拔了，你嫁给我吧。”“这还不行，你的爪子也太锋利了，我担心，你会用它来伤害我。”晶晶说，老虎着急了，说：“晶晶，如果我的爪子没了，我怎么捕捉食物?”晶晶双手抱胸，说道：“要么是我，要么是你的爪子，选一个吧。”“好，这就去把爪子上的指甲给剪掉。”老虎说。

老虎回家后，叫了龙虾大夫把他的爪子剪掉了。

第四天，老虎又跑到晶晶面前，说：“这回你该嫁给我了吧?”晶晶却拿出一根棍子，说：“老虎，我很欣赏你的信心，可是，你杀害了我们那么多的同胞，我很恨你。所以。我必须杀了你，为我的同族报仇!”老虎听后，哈哈大笑，说道：“来吧，我不怕你!如果，我不是老虎，这样我就能娶你了!我希望，我下辈子，可以跟你做朋友。”说完，他闭上眼睛。一群小动物冲出来，要杀了老虎，晶晶拦住了他们：“不要杀他，他是个有情有义的男子汉!”老虎却说：“我的牙齿、爪子都没有了，就算放了我，又怎么生存呢?”说完，拿起晶晶手上的棍棒，向自己砸去。

从此以后，小动物们又过上了幸福、和平的生活。

有一次森林之王狮子患了很重的病，狡滑的狐狸趁机巴结，便日夜细心照顾。一天，狮子对狐狸说：“我现在很想吃虎肉，而且听说吃了虎的心很快就会恢复健康。”于是谄媚的狐狸立刻到森林找到老虎，告诉老虎说，狮子就要死了，想选出一个继承王位的。狮王考虑後觉得只有老虎合适，因此就请他跟狐狸到狮王那里走一趟。老虎没有疑狐狸，就和狐狸到了狮子洞穴，于是就被等待已久的狮子给。。。。。。可怜的虎就这样失去了他的性命。当狮子津津有味地吃著虎肉，突然不小心把虎的心掉在地上。狐狸看见了，悄悄地把它捡起来吃了。狮子吃完虎肉之後四处寻找虎心，可怎么都找不到，就问狐狸。狐狸说：“陛下，那虎大概知道自己会受骗，所以没有把心带来，况且，像他那麽笨的家伙，又那儿来的心呢 ?”

有一天深山老林中传来了一个消息，老虎安排了一个计划，星期一要吃小鸟，星期二要吃一只小狗，星期三要吃一只兔子……小鸟和小狗都吓坏了，不敢出门。

星期一，星期二，都过去了，轮到星期三。兔子背着箩筐要到林里拔萝卜，大家议论纷纷，小鸟，小狗等有些动物都劝说兔子不要去，猴子，大象，长颈鹿等说：“兔子可以的，不会被老虎吃掉的。”兔子说：“让我试试吧!”于是兔子连蹦带跳地进了深山老林，老虎一见兔子来了，高兴极了，就上来要吃掉兔子，兔子说：“别急，别急，我有一种你从来没尝过到的没事，等尝到美食，再吃我也来得及，反正我今天是逃脱不了的。老虎以为兔子说的有道理，就跟着兔子，到了兔子的小屋里。兔子马上把烧好的萝卜敷上一些安眠药。端上去放在老虎面前的是一盘又香又美的食物。老虎哈哈大笑说：兔子真的没有骗我。就大口大口的吃着，吃着，慢慢的睡着了。兔子脱身了，拔了一大筐的萝卜高高兴兴地回家了。

动物们都夸兔子真的是很聪明。

我是森林中的王者，所有的动物都臣服在我的脚下，我头上的王字就显示出了我的威风，我是森林之王——老虎。

我有高大的身材，黄白相间的条纹，看起来和猫很相似，所以也被称为猫科动物。我们虎的种类很多，有东北虎、华南虎、白虎……我们组成一个大家庭——虎族。有的虎类特别稀缺，像华南虎、东北虎，如今已成了国家一级保护动物，有时还被国家作为最珍贵的礼物送给外国朋友。

我们虎类属于食肉动物，把捕食当成一种生活的乐趣。每天早晨，我们会奔跑在茂密的树林里，向长颈鹿、山猪、斑马等食草动物进攻，在捕猎中感受奋斗的快乐。如果很幸运捕获到很多的动物，我们再吃的饱饱后，还会大方的把剩下的肉留给不知名的动物来分享。

但是，我们老虎从来不群居，是会分地盘的!比如，这方圆五十里，就是我的地盘，绝不容别人侵犯。倘若有流浪的老虎撞进我的地盘了，我就会面临一场生死之战，用搏斗在决定新的领主。要么胜利，要么逃跑，而这时，胜利者是不会把弱者置于死地的。

但是，遇到人类死敌，我们往往难以幸免。有一天，几个偷猎者偷偷摸摸的来到我的地盘，他们把一只死鹿放在地上，故意来引诱我。我警觉的往四周看了看，但是没有发现人的踪迹，因为好几天没进食了，肚子饿的贴肠子，我小心翼翼地走向鹿，然后就大口大口得吃着肉，浑然不觉树丛里探出了一把枪，死神正在向我逼近。突然，“嘭”的一声枪响，我知道大事不妙，撒腿就跑，但我奔跑的速度没有子弹快，被射中了，我高大的身体永远倒在了这片草地上。

人类啊，你们不要再伤害我们了，我们的数量正在急剧减少，这样下去，我们老虎会灭绝了啊!你们人类也会成为地球上可怜的最后一种动物。请给我们一个生存的空间吧!让我们与人类和睦相处吧。

报道一：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地地给她家送来了一幅对子：“清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡”。作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家乡。

儿子离家前，她千叮咛万嘱咐：孩子，我们是农村人，上了大学，可不能瞧不起乡下人，可不能忘本呐。上学以后，这个质朴的农村孩子没有忘记母亲的叮咛，就连给母亲打电话时，也会努力提醒自己不说普通话，而要用方言，因为这样可以明白地告诉母亲，他没有忘本!然而有一天，当他听到电话那端传来的母亲生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一个一辈子没有走出过射阳的农家妇女怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了他的惊诧，说：孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷到我们这里来订货。我们如果说方言，人家会听不懂演讲稿，演讲稿所以乡里乡亲的现在都在学说普通话。从今天开始，你跟妈妈通话时，可要讲普通话，这也是我学说普通话的一个好机会呀。儿子欣喜之余感慨万分：今天，农村经济在发展，农民的语言观念、语言面貌同样在与时俱进!

报道二：聘请保姆新鲜事，必须会说普通话。南京的黄先生想给未满周岁的儿子找一位保姆，他在报上登出广告，保姆要有高中学历，还必须说普通话。黄先生告诉记者，保姆的言行会对孩子产生很大影响，对保姆要求高是对孩子负责。 报道三：会讲普通话，购物可打折。香港电台普通话台决定在2001年9月

13日，由“汇丰普通话基金”赞助，举办第一次普通话日，鼓励港人说普通话。香港电台还与香港旅游服务业协会和香港总商会等机构合作，邀请他们旗下约3000家会员商户，展开“普通话日购物优惠”活动。9月13日当天，顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。

今天，大象伯伯去买了一一辆新公交车，专门带小动物去想去的地方，老虎大王听说了，也来坐坐车，会发生什么有趣的事呢？让我带你们去看看吧！

老虎大王趾高气扬地走上车，可这时是用公交车的高峰期，车上坐满了小动物，老虎大王见没处坐，便用起它大王的称号，它见到老马伯伯矮小瘦弱，便跟它耍起威风，说："喂，臭老马，把你的座位让给本大王坐。"老马伯伯见是老虎，只得起身让座，大象伯伯看见这情景，心中有了一丝愤怒。这时，又有乘客上来了，原来是小白兔和它的妈妈，小鹿妈妈非常喜欢小白兔，见小白兔上来了，便把座位让给了小白兔，正好小鹿妈妈坐在老虎大王的后面，小白兔经过老虎大王时，老虎大王竟伸出一只脚把小白兔给绊倒了，小白兔的妈妈见了，慌忙扶起小白兔，见小白兔脚受伤了，就破口大骂："你凭什么要绊我的女儿？"老虎白了小白兔妈妈一眼，说："是你女儿没长眼睛。"小白兔妈妈气得说不出话来。大象伯伯想去教训一下老虎，可想到他是大王，只得压住心中的怒火，这时老虎竟因为自己热，把窗户打开，一阵寒风吹来，老虎舒服，其它人却冷得不得了，大象伯伯忍无可忍，用长鼻子把老虎扔下了车，说："请你不要因为你是大王，而不尊老爱幼，不要因为你一个不爽而让大家受苦，否则请你不要上这个车。"

老虎下车后，想了一下，确实是自己不好，以后，老虎每次坐车都尊老爱幼，不再自私了。

类型1、加点字词有何作用?抓住说明文语言准确这一特点答题。

对策：答：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。

类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策：答：(1)不可以。

(2)原词的意思或内容。

(3)所换词语的意思或内容。

(4)换了后意思有何改变，与不符合实际。

类型3、限制性词语能否删去?

对策：答：(1)表态(删还是不删)。

(2)定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度副词;“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。

(3)若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。

(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。

类型5：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。

对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

9、常见考点：

1、对说明对象及说明特征理解。

2、对说明方法辨识与理解。

3、对说明顺序的分析与理解。

4、对文章段落结构特点的分析。

5、对文意、层意、段意的概括。

6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。

7、对说明语言准确性的体会。

小老虎威尔突然发烧了，老虎爸爸急忙说：“我去请艾辛。”

威尔的爸爸可是森林之王啊，谁让爸爸这样尊敬，还用了“请”字?不一会儿，一位身穿白大褂儿的猩猩来到了威尔家，爸爸妈妈对他很客气，还对威尔说：“好孩子，来，让艾辛大夫给你看看病。”

艾辛大夫让威尔伸出舌头，看了看。威尔感到奇怪，平时别人见他张大嘴就吓得逃跑了，可艾辛大夫一点儿也不怕自己。

艾辛大夫又拿出听诊器仔细地听了听威尔的肺(fèi)部，然后对爸爸说：“没什么的，打一针就好了。”说着拿出针，威尔吓得大叫：“不要扎我!”艾辛大夫温柔地说：“不扎你，我给你讲个故事吧，从前……”

威尔听得入了神，故事结束了，针也打完了。

过了一会儿，威尔的烧渐渐退了，他精神起来，对爸爸说：“长大了我不做森林之王，我也要做艾辛大夫。”妈妈说：“大夫是对医生的称呼，艾辛是大夫的名字，你要做就做威尔大夫。”

正说着，艾辛大夫的手机响了，他要马上赶到别的地方去看病了。

送走了艾辛大夫，威尔就开始做起医生梦了。

[童话作文想当医生的老虎

林中之王老虎既然因为害怕一只小小的青蛙，而不敢去吃大象，这是怎么回事?一起来看看吧。

在一座大森林内生活中许多野兽与小动物，它们相处得十分和睦。但可是某日却发生了一件麻烦事：老虎跟大象要相争当兽中王。

大象说：“我鼻子长，力气大，连最聪明的人都害怕我，因此我应当兽中之王。”老虎说：“我爪子利，牙齿尖，人最怕的是我，我才该是兽中之王。”

它们谁也不服谁，争吵起来。最后，它们决定比赛，看看人究竟怕谁，并且讲定，谁输了就把谁吃掉。比什么呢?老虎说：

“比叫吧，谁的叫声人更害怕，谁就是胜利者。”

它们来到人住的村子边，大象先叫。它慢慢地扬起大鼻子，憋足了劲儿“呜……”地叫了起来，天空中好像打了一阵雷。人们听见了，以为大象又要来踩倒庄稼，捣毁窝棚，于是纷纷拿着大刀长矛来赶大象，吓得它赶紧逃跑。

老虎看见了，冲出来瞪大眼睛大吼一声，真是地动山摇，震得树直摇晃。人们看见大老虎，以为它又要来吃人，吓得赶紧跑回家，把门关得严严的。

老虎得意地说：“怎么样，人怕我，不怕你，乖乖让我把你吃掉吧!”大象不敢反悔，就请求老虎让它回家安排一下，三天后再吃它。老虎答应了。

回家路上，大象想着快要活不成了，不禁哭起来，正好被青蛙看见了。青蛙问它为什么伤心，大象就把事情的经过讲了一遍。青蛙安慰它说：“别害怕，我有办法让老虎不敢吃你。”大象半信半疑：“我力气这么大都对付不了老虎，你那么小，有什么好办法呢?”青蛙笑着说：“不用担心，三天后来找我就行了。”

三天后，大象来找青蛙。青蛙让大象低下头，把鼻子放下，它顺着鼻子爬到大象头上。这时老虎来了。青蛙把嘴一张一合，好像正吃得津津有味，并且还自言自语：“真好吃，大象的脑子真好吃，不过，比老虎的脑子还差一点儿。”

在森林的大西边，有一只喜欢欺负弱小的大老虎。它经常把小动物的家撞倒，让小动物无家可归。还抢了小动物的粮食，这还不够，还要小动物们每天送一只来让它吃。

于是，小动物们做了一个抽奖牌，每天一抽，抽到了谁谁就去老虎那里送死。第一天，小鹿被抽中，含泪去了。第二天，斑马被抽中了，哭着去了老虎那儿。

第三天，森林里来了三只兔子，了解了情况后，自信地说：“今天就让我就让我们去吧！”小动物们说：“不行，太危险了！”“没关系，我们可以帮你们除掉老虎。”“那好吧，不过，你们要小心呀！”

三只兔子到了老虎那儿，对老虎说：“虎大哥，在树丛井中还有一只大老虎，向我们说呀，您很笨，每一天都吃一个小动物，要我们不来，要吃我们。您快去看看吧！”

老虎听了，气不打一处来，吼道：“快带我去见它，我要和它一决高下！”三只小兔子把老虎带到井边来，老虎往下一看，果真有一只老虎生气地看着它，老虎叫，它也叫，老虎忍不住了，跳进了井里，被淹死了。

三只兔子回到了森林，从此过上了幸福生活。你们知道为什么井里会出现另一只老虎吗？对了，那是倒影。这个故事告诉我们：只要有智慧，什么困难都能解决。

在我的家乡集宁，有一座连小孩子都知道的老虎山。那里一年四季景色非常诱人，是个美丽的地方。

春天，树木吐出嫩绿的小叶子，小草也探出了小小的脑袋。它们使劲的长，都想让妈妈夸赞自己。

夏天，树木长得葱葱茏茏，草地上长满了绿油油的小草。老人们坐在大树下有的聊聊天;有的品品茶，还有的眯着眼打个盹儿。调皮的孩子会爬上一棵矮小的树，趁爸妈不注意，扑到他们的怀里。草地上长满了许多无名的花朵，红的、紫红的、鹅黄的，真像个美丽的大花坛。

金秋时节，天上不时会落下几片叶子，像一只只小蝴蝶，它们会落到你的肩上、头上，那是它们喜欢你呢。这时，树上会结一种小果子，又酸又甜，挺好吃的呢！

冬天，刚下过一场鹅毛大雪，大地妈妈悄悄地给她的孩子们换上了白色的新衣，小树对路人说：“你看，我的衣服多漂亮。”

老虎山一年四季景色非常诱人，我爱家乡的老虎山。

下面是小编为大家收集整理的常见说明方法有哪些，欢迎大家阅读参考!

常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

常见说明方法的作用：

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③、作比较：把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特征或事理。

④、作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。

⑥、摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。)

早晨，小动物们在森林里的草地上玩，有小马，小刺猬，小狗，小鸡，还有小牛，它们在玩捉迷藏的游戏。

小牛藏在树后面，小鸡躲在树上，小狗蹲在石头后面，小刺猬藏在草丛里。现在，轮到小马找了。小马东找找，西找找，咦，小伙伴们都藏到哪里去了?忽然，小马看见远远的地方似乎有老虎的身影，它正悄悄地向这边走来。小马赶快把大家喊了出了，小伙伴们吓坏了，小鸡说：“老虎来啦，大家快跑吧!”听了这话大家全都要跑，就在这时，小马站出来说：“要是咱们这回跑了，下次老虎肯定还来，咱们要把它打跑……我来当诱饵……咱们这样这样——”小马把自己的计策告诉了小伙伴们，大家分头行动了起来。

老虎来了的时候，看到小马在悠闲的吃草，心想：看来我得偷袭计划就要成功了!于是它抬起虎爪就拍向小马，而小马却灵巧地纵身一跃，老虎扑了个空。老虎很生气，直接来追小马，小马连忙跑到了树后面。这时，小牛跳出来，用牛角把老虎顶翻了。小马回过头来给了老虎一蹄子，老虎一掀，爪子又被刺猬扎了一下，小鸡从树上跳下来，使劲捉老虎的眼睛。趁老虎捂着眼睛疼得嗷嗷叫得时候，小狗一口咬住了它的尾巴。

大家齐心协力，一起向老虎进攻，老虎疼得受不了了，灰溜溜的逃跑了。后来森林里多了一只瞎眼的老虎，它的尾巴只剩下半根了。

阴沉沉的大森林里静悄悄的。原来是老虎统辖着整个森林，这几天老虎生闷气，躲在山洞里不管治大森林，大森林就变得阴沉沉的了。

突然，一只黄猫从河边跑到了森林里。他朝着树上叽叽喳喳的小鸟说：“小鸟，你们的大王是什么样子呀?”小鸟说：“我们的大王是一只大老虎。它的身子是黄黑相见的，而且头上还有一个黑黑的王字呢!大家看到它，就会吓得心惊肉跳。”黄猫点点头，说：“再见，小鸟，我要去找老虎，因为老虎是我的亲兄弟。”

到了一个大石洞里，里面花草树木样样齐全，有一张兽皮披在椅子上。黄猫想：“这应该就是老虎洞了吧。”忽然一阵狂风，一个凶巴巴的声音传来说：“擅你敢擅自闯入本大王的洞，我要吃了你!”黄猫暗暗自喜：“哈哈，我的好兄弟，我一定喔见见你的真面目。”话还没说完，老虎就扑上前来，把黄猫推倒在地。老虎仔细一看，高兴地喊：“啊，这不是我失踪多年的兄弟黄猫嘛，你怎么到这来了?”黄猫也激动地说：“兄弟，我被一个人养了三年，直到今天，我终于从笼子里逃出来了。”黄猫和老虎热情地拥抱在一起，说：“在一起，真幸福。”老虎和黄猫出去玩，大家都长大了嘴巴。老虎宣布：“大家以后不用怕我，有什么困难尽管找我们哥俩。”这时，大家什么都明白了，欢呼雀跃起来。

从此，大森林里不再阴森森的，而是非常热闹。狮子不吃兔子，蛇不吃老鼠，一篇温馨的场面。大家都说：“这都是老虎兄弟的功劳呀!”