关于老虎的说明作文（热门20篇）

胡壹品

我是一头来自草原的老虎，凶猛威武，额头上一个清晰的“王”字，满身的条纹，十分得惹人注意。我喜欢草原，我时常在草原里自由地奔跑。

但是有一天，我正在草原上奔跑的时候，来了一个猎人，我不幸成为了他的猎物，他举起一挺装好麻醉剂的猎枪，对准我开了一枪，我便应声倒地。当我醒过来的时候，我发现，我正在动物园里，这个时候已经闭馆了，我的同伴们都在呼呼大睡，我看他们睡得那么香，我竟然一阵睡意上来，也倒头睡了过去。

第二天，我最早起来，饲养员已经把食物放好了，我向食物冲过去，不一会儿就把食物吃完了。这时，另一只老虎醒来了，我赶紧倒下装睡，免得和它发生一场不必要的战争。就这样日复一日，我有点儿想念草原的生活，但我竟然也没有想逃脱的念头……

我相信去过大连的人，都知道老虎滩海洋公园，那是一个5A级景区，是滨城一道亮丽的风景线。这个暑假我也有幸去游览了一回。

首先我来到的是亚洲最大的展示珊瑚礁生物群为主的大型海洋生物馆——珊瑚馆。珊瑚大多长得像树，蠕动着身躯，像一条条毛毛虫。珊瑚有许多种颜色：红色、粉红色、橙红色……看，珊瑚丛中穿梭着无数的鱼儿，真是五彩斑斓啊!有皇帝鱼、有皇后鱼、还有刀片鱼……让人看得眼花缭乱。

接着我来到了世界最大、中国唯一的展示极地海洋动物和极地体验的场馆——极地馆。一走进大厅，使我感觉来到了地球的南极，这里冰天雪地，而且有许多的极地动物，我一边走一边瞧。第一眼看到的是白鲸，它体型非常庞大，全身晶莹亮白，犹如一个冰块在水里一般。再往前走，我看到了企鹅，企鹅的肚子是白色的，背是黑色的，嘴巴的颜色是黄黄的。企鹅走路的姿势好像一个刚刚学会走路的小孩，跌跌撞撞的，有时走得很快，有时走得很慢，一不小心还要摔一跤;又像一个喝醉酒的醉汉，一摇一晃的。企鹅既可爱又有趣，怪不得有那么多的人喜欢它。继续向前走，看过海狮海象后，就来到了二楼。二楼是一个表演馆，走进表演馆，只见观众席上已是人山人海。刚刚找到位子坐下，表演就开始了!“首先出场的是一只母白鲸莎丽。”主持人为我们解释着，“它要为大家演唱《我是女生》。”话音刚落，莎丽就唱了起来，那“歌声”真是天籁之声啊!接下来，莎丽又为我们表演了一段舞蹈，柔美的舞姿伴着优美的音乐，真美!

接着出场的是六只小海豚，它们先表演了算术，驯兽师拿出几块木板，上面写着“2+3=”，第一只海豚一看，立马游到喇叭上按发声键，“嘟嘟嘟嘟嘟。”观众席上响起了热烈的掌声。第二题是减法题，“9-4=”，小海豚又游过去，“嘟嘟。”“啊!”观众们吃惊的喊到。驯兽师解释说：“海豚把‘9’看成了‘6’，让海豚再看了一次。”这回海豚总算算对了，看来海豚也会把“9”和“6”弄混呀!

接下来，驯兽师请了一位小女孩来坐船，这船长不是别人，就是海豚。小女孩穿着救生衣坐上了小船，海豚托着小船绕水池游了几圈，主持人问小女孩感觉怎么样?小女孩回答：“很稳，很舒服。”小海豚好像听见了小女孩的话，在水中跳起了舞来。

这时，表演馆的上空降下了两个小红球，突然，一只海豚高高的跃起，嘴巴刚好顶到了红球;紧接着，另一只海豚也跳起来去顶另一个红球。球一点点地升高，海豚们一次次地跃起，这样反复了好几次。最后，海豚们同时跃起，又同时旋转着降落。

演出结束了，我恋恋不舍地离开了表演馆。这些海洋动物是多么可爱呀，让我忍不住想去亲近亲近它们。

老虎滩海洋公园还有全国最大的半自然状态的人工鸟笼——鸟语林;全国最长的大型跨海空中索道;大连南部海域最大的旅游观光船……可惜，时间已经不早了，我们要回宾馆了，希望以后还能再来大连，再来老虎滩海洋公园。

我喜欢老虎，特别是幼虎。因为幼虎整天不是睡就是玩了，真羡慕它们。

小虎刚出生，眼睛还睁不开，只会在母虎的身上乱爬，寻找奶头，贪心地吸取奶汁，恨不得把奶全吸完，一滴也不留给兄弟姐妹。所以它们不停地吃奶，直到吃不下了为止，真贪心。

一天，我们进动物园时几只小虎正在睡觉，它们的睡相很好玩，不是一只只分开而是三五成群地一起睡，像快要生火的柴堆，突然，有一只小虎叫了起来，还张牙舞爪的，肯定是梦见跟别人打斗了。

啊，多么可爱的小虎啊，多么贪吃，多么贪玩，多么无忧无虑的小虎啊，我爱幼虎!

今天接触到一个新名词——微课程。带着迷茫开始了与微课程的接触。通过接触，我似乎明白了：微课程是由文字、音乐、图画三部分组成，。微课程以ppt的形式呈现，它没有解说的声音，在优美的轻音乐中文件自动播放，静静地阅读文字，欣赏画面，引发深深的思考。

通过看几个实例，我感觉到了微课程的魅力所在。在短短的几分钟时间里，不需要解说，但却使人从故事中收到感动和启发。

通过培训让我了解到创作数字故事，需要发掘教育生活中的素材，提炼出主题，对材料进行组织整理写作，故事内容要深刻，激发人们的情感。微课程虽“微”但内容含量却不小，微课程的内容很具体，它所关注的是“小现象、小故事、小策略"。

这是一个新的学习方式的改变，需要我们在慢慢探索中不断学习，创作出自己的微课程。

在日常生活中，说明文的实用性很强，它主要借助于语言表达让人们了解事物情状。如果语言表达“失之毫厘”，其结果就会“谬以千里”，所以说明文语言要求准确无误，给读者以科学的认识。在科技飞速发展的今天，说明文的应用越来越广泛，而说明文的写作除了精选材料，巧妙安排结构之外，还要准确地运用语言，有效地说明事物的特征、本质及其规律性等。那么作为考生而言，如何恰当把握该类文体语言的写作特点呢？考生需要从以下几个角度入手：

一、准确性。说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文要介绍客观事物，介绍科技知识，“准确”是至关重要的。

1.表示时间、空间、程度范围的词要准确无误，对事物进行的说明要客观。“基本上”“大约”“左右”“在当时”“比较”“大多数”“几乎”“许多”“可能”等词的准确运用，能帮助我们准确地说明事物或事理。准确，就是恰如其分地说明事物的面貌、状态、性质、特点、变化、规律等，不夸大，不缩小，不走样，不遗漏。对待事物考生要有实事求是的科学态度。如达尔文在《〈物种起源〉导言》一文中有这样一句话：“虽然许多事实现在还是不清楚，而且在未来长期内也还弄不清楚，但是我们经过了精细的研究和冷静的判断，可以毫不怀疑地断言创造论的错误。”一方面说明自己否定创造论的科学精神，另一方面又承认还有许多未知事物，这种表述是实事求是的，因而也是准确明白的。

2.要准确地说明事物，就要正确地运用和解说概念。无论是下定义，还是作解释，都要表达得严密无误。如“图书目录简称书目，是一种记录书名著者出版情况和收藏情况，按照一定的顺序编排，供人们查找的工具书”，这个定义，对书目的性质、内容、编排、用途等本质特征进行了准确的概括，这几项去掉任何一项都不行。如只说书目是一种工具书，它与《辞源》等工具书就没有区别；不说“供人们查找”，就无法与供人们阅读的一般书籍区分了。

3.为了准确地说明事物，考生还要特别注意词句的锤炼和修饰语的恰当运用。如：“我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。”后面三个排比短语，准确地揭示了我国石拱桥建筑的特征和优点，句式整齐，用词精当。修饰语对说明的对象进行限制，能使事物的特征鲜明地突现出来，使作者的解说更有分寸，合乎实际。

二、条理性。任何事物都具有它本身的条理，考生说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。说明文的条理性主要体现在说明的顺序上。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。

1.时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。2.空间顺序。即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体（如建筑物等），常用这种顺序。3.逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果,递进,或概括到具体,或特点到用途,或由整体到局部一一介绍说明。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适于以逻辑顺序来说明。

这几种说明顺序并不是截然分开的，常常是综合运用，只是以哪种说明顺序为主罢了。在考虑运用何各说明顺序时，既要注意客观事物本身的特点，又要遵循人们认识事物的规律。只有合理地运用说明顺序，才能使说明文的写作完成得更好。

三、趣味性。叶圣陶先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。

1.首先，插入趣文。说明文一般来讲是比较枯燥的，考生在写作的过程中插入神话、传说和故事等，不但可以增强说明语言的生动性，还能激发读者的阅读兴趣。如《死海不死》一文，在说明死海海水的浮力很大时，穿插了古罗马元帅处决俘虏，两次将奴隶投入海中却不沉的传说；在说明死海的成因时，又插入了鲁特妻子变成石人的神话。通过这些有趣的段落，既帮助读者加深了对死海的了解，又使文章变得形象生动、活泼多姿。

2.引用诗文。即在说明的过程中，有机地引用诗文、谜语、歇后语、成语、俗语或者歌词等，以增强说明语言的趣味性。如《南州六月荔枝丹》一文的题目就是出自明代陈辉的《荔枝》一诗，作者引此诗句作题目，可以让读者见题而知荔枝的产地、成熟期和颜色，更给文章增加了诗意，具有文学色彩。茅以升的《中国石拱桥》中说明赵州桥和卢沟桥的特征时，就引用了许多赞语。既有我国诗人对桥赞美的诗句，又有外国名家对桥评价的名言。通过多方引用，从不同方面、不同角度对我国的石拱桥给予了形象生动的说明。

说明文的语言还包括简洁性、科学性、严密性等。考生在写作时，要灵活把握，恰当运用，积极思索，选取与文章相适合的特点，一定能写出优秀的考场作文。

农历七月三十是一个宗教节日 ，名为“地藏节”。地藏是在释迦既灭以后，弥勒佛 未生以前，世间众生赖以救苦的一尊菩萨，地藏王曾经发誓：他要在普渡众生 以后始愿成佛，因此常常现身于人、天 、地狱 之中，救助苦难。有的佛书 上说地藏王就是阎罗王的化身，是以慈祥面目出现的阴司主宰。在过去，各地均有供奉地藏王的庙宇 ，每年七月三十，善男信女必往敬拜。特别是南京 的清凉山 相传为地藏菩萨修炼之所，从月初起烧香膜拜者就络绎不绝 ，到二十五日以后尤为兴旺，清凉山上下游人很多，到处设有茶棚 。茶棚的布置，各种各样，一直到月底过了，方才停止香火 ，叫做“盖山门”。[1]

集会之所

常州地藏节以东郊三官堂 为集会之所，拜香的人络绎于道 ，农民 多于这天将田具及木制品陈列于路边任人购买。如皋县 和泰县 都于晚间用各种颜色纸剪成荷花瓣 形状，粘贴碗口一周，碗内放只酒杯 ，燃以灯 芯，放在门前，家家如此，叫做“地藏灯”，亦称“碗儿灯 ”。

苏州地区

苏州 地区，是晚人家各在庭院 四角，几重门以及围墙 下地面遍插棒香，同时点燃，叫做“烧地头香”，俗称“烧狗矢 香”。传说 ，元朝 末年，张士诚 统治苏州时期较得民心，死后苏州人还怀念他，就借用地藏节烧地头香的形式，寄托他们的哀思，名为“烧九四香”，因为张士诚的乳名叫“九四 ”。日子一久，“烧九四香 ”便讹作“烧狗矢香”了。

老虎一般是生活在大森林里面，它额头上的花纹就象是一个大大的“王”字――似乎在告诉所有的动物它是个名符其实的“森林之王”。尽管那布满全身的花纹，显得斑斓美丽，可老虎绝不是温柔可人的动物！在它那充满凶恶的眼睛下面，是一张满是锋利无比的牙齿的血盆大口，咬碎一般动物的骨头可不在话下，还有那象是钢鞭一样的大尾巴是它的另一个秘密武器。

也正是有了这些“武器”，捕食对老虎来说似乎并不困难。不信，请看这血腥的一幕：一只凶猛的野猪正在森林里觅食，没想到被老虎发现了，它尾随野猪、伺机下手，来到一片空地时，野猪发觉了，便马上朝着老虎猛冲过去，企图用它那尖尖的牙齿去咬老虎，而老虎就势一滚，野猪扑了个空，老虎乘势一扑，紧紧咬住了野猪的咽喉，野猪在一番徒劳的挣扎后，不一会儿就没气了！随后，老虎用它那锋利的牙齿和爪子将猎物撕成了碎片，开始和家人一起享用美餐了。

尽管老虎很是凶残，经过驯兽员训练后，也会“温顺”地听从指挥，为人们表演各种精彩的节目，成为马戏团里的明星！当然，老虎毕竟是老虎，我们可不能随便招惹它！

Our school is located at the foot of a green hill.

In front of the school is a beautiful garden with a library on its left and a laboratory on its right.

Behind the garden is the classroom building.

At the back of the school are the students’ dormitory and the dinning-hall, in front of which lies the large sports field.

The teacher’s dormitory stands between A and B.

It is not very difficult to find your way from the Friendship Hotel to the station.

When you get out of the hotel, turn left and walk down the street until you see the traffic lights.

Turn right at the third crossing/turning, and you will see a post office at the corner. The museum is next/opposite to it.

Go straight ahead until you get to the end of the street.

Please get across the bridge and go eastward.

No.25 Bus will take you right there.

It will take you about 10 minutes to get there.

It’s about 10 minutes’ walk /ride from here.

The flat is made up of six rooms.

When you go in , you’ll first see a large hall with a kitchen and a bathroom.

The door on your left leads you to our living-room.

Next to the door against the wall there is a sofa, in which we sit to watch TV every evening.

On the opposite side stands a color TV set.

On your left lies a set of bookcases, with all kinds of books in it.

As can be seen from the chart, …

From the chart/picture/table we can see (The chart shows) that the world population is increasing rapidly.

一棵桔子树上结满了桔子。一个黄澄澄，个儿大大的，充满水分的桔子，看到同伴相继被人摘走，很是伤心。她哭着对桔子树说：“妈妈，难道我们桔子就该被人们吃掉吗?”

“是的，孩子，我们生来就是为他人带来美好生活的。你身上的籽粒落入泥土，又将培育出新的生命。”

“不，妈妈，我不愿被人随意摘取，我不愿为他人而活着，我要成为一个让人敬畏的老虎。”

“孩子，那不是我们桔子该做的。”

“不嘛。”大桔子一跳，离开树跳到地上。也真怪，大桔子不但没有摔坏身体，而且一落地便像气吹的一样，身体不断地胀大，胀大，把圆圆的桔子拉长了，皮上显出花纹，前面钻出一个头，后面露出一条尾巴来。哈，大桔子竟然变成一只大老虎—一一只桔子老虎啦!

桔子老虎非常高兴，她告别妈妈，决定到各地去旅行，去显示一下桔子老虎的威风。她翻过一座山冈，看见一棵树下趴着一只小羊。她决定要吓一吓他，如果可能就咬上他几口，体会一下强者的滋味。

她正要扑过去的时候，却发现一只大灰狼愉偷地逼近小羊。桔子老虎见了，忙喊道：“小羊，小心大灰狼!”因为她虽然变了老虎，还有一顺桔子样的甜甜的心啊!

小羊一惊，扭头要跑，大灰狼一个前扑，用爪狠狠地捏住小羊。桔子老虎怕大灰狼把小羊吃掉，就毫不迟疑地蹿出来，对着大灰狼叹道：“大灰狼，快放开他，看我不撕碎你!”

大灰狼一愣，眼见一只斑斓猛虎向自己扑来，不由得心里发颤。虽然舍不得眼前肥嫩的小羊，可也不愿被这只老虎撕碎呀，他犹豫一下，只好丢下小羊逃走。

面对桔子老虎，小羊惊恐地说道：“虎大王，我妈妈得了重病，想吃桔子，等我找到桔子再吃我吧。”

桔子老虎看看可怜的小羊，被他爱妈妈的行动所感动，甜甜的心又起作用了。她安慰小羊道：“你妈妈想吃桔子，我给你一瓣吧。”说着，她便撕开自己的桔子肚皮，掰下一瓣桔子，递给小羊说，“去吧，找你妈妈去吧。”

小羊感激地说：“你真是一只好老虎呀!”

桔子老虎笑笑，继续向前赶路。

她蹚过一条小溪，看见一只白兔子搀着一只灰兔子。桔子老虎心里很得意，哈哈，兔子是最胆小的，我一出现，一定会把他们吓得屁滚尿流的。她那要让别人敬畏自己的念头又在作怪了1

“喂，小兔子呀，别跑，让你虎大王尝尝兔子肉吧!”她高声吓唬道。

她存心想看看这两只兔子跪地求饶或夹着尾巴逃走的狼狈相。不想，那灰兔子推推白兔子：“你快逃跑吧!”白兔子却镇静地说：“不，我不能扔下你不管!”

桔子老虎迷惑不解：“你这兔子为什么不逃走，难道不怕死吗?”

白兔子从容地说，“我的朋友受伤了，我不能丢下他，自己逃命。”，桔子老虎见了，甜甜的心又起作用了。她想，他俩都把死留给自己，把生让给朋友，是对好兔子，我何必再吓他们呢?就改换口气说：“我是跟你们闹着玩的，我是一只有桔子甜心的好老虎，你们有什么需要我帮助的吗?”

“我的朋友伤得很厉害，很想找一点东西止一止痛。”白兔子说。

桔子老虎看看灰兔子痛苦的样子，不由得同情地说：“我给他一瓣桔子，吃着试试，看能不能止痛?”说着，从肚皮下掰下一瓣桔子来，递了过去。

说也奇怪，灰兔子吃了桔子，说：“好多了!”

白兔子说：“谢谢，你真是一只不同一般的好老虎。”

“不用谢。”桔子老虎忙摆摆手，继续赶路。

天快黑的时候，她来到一座冒着余烟的果园。里面的各种果树都被火烧了，成了一棵棵焦木桩。在一座小房子前，一对老夫妻正扶着门框哭泣。桔子老虎走过去好奇地问：

“老爷爷，老奶奶，你们为什么哭呀?”

老奶奶看见大老虎并不惊慌，她擦擦眼泪说：“咋天来了一伙强盗，不但摘走我们的水果，还烧了我们的果园，这可让我们怎么活呀!”说着，眼泪又止不住地流下来。老爷爷也顿着手杖，仰着脸大哭，他们是那样伤心，以至桔子老虎也抚着自己的桔子心忍不住掉下眼泪来。

桔子老虎想了想，同情地说：“老爷爷，老奶奶，你们办个桔子园吧。”

“办桔子园，哪里有种子啊!”老爷爷叹口气说。

桔子老虎说：“我是一个大桔子变的，身上有很多种子，你们把这些桔子瓣儿全拿去吧!”说着，她将自己身上的虎皮撕开，露出一身的桔子瓣儿。随着虎皮的脱落，桔子老虎慢慢地倒下了。她不再想“不愿为他人而活着”，却真的为他人而死了。

桔子老虎身上的种子，一粒一粒撒到果园烧焦的土壤里。风来了，雨来了，桔子的种子发芽了，长成了小桔子树。小桔子树在暖风的吹拂下，长高，长高，一会儿变成一片葱绿的桔子园。很快，桔子园结出了满园黄澄澄的大桔子。老爷爷老奶奶笑了，满园的大桔子也笑了。

中国传统文化是一座巨大的宝库，有古代大思想家老子、孔子，有神话传说盘古开天地、女娲造人、还有精美的古代建筑和绘画，下面我们就一起去看看吧!

我最喜欢布老虎了，它源于一个美丽的传说。相传，在上古时代，由于“天塌地陷”，人间只剩下伏羲、女娲兄妹二人，为繁衍人类，二人就各种去寻找配偶。因遍寻无人，便以滚磨为媒。女娲羞于见兄，遂扮成老虎，以草帽遮面，与其兄成婚，使华夏子孙延续下来，从此布老虎就流传下来了。

我家有只布老虎，小时候，那只布老虎就已经陪着我了。它大大的乌黑的眼睛，小小的鼻子，长长的尾巴，短短的四肢，美丽的花纹都被画在那金黄色的皮肤上，更有趣的是这只布老虎好像受到了惊吓一样毛骨悚然。

这只布老虎是我的一个好朋友，我叫它小布，小的时候，我不会写自己的名字，就在布老虎的肚子上一次次写着，整整写了一个星期，我才会写我的名字，但那可爱的小布已经变得肮脏极了。这时我才想起要保护小布，可小布已经变成了五彩老虎，但我还是很喜欢它。

中国传统文化真是丰富多彩，我要跟一只小鱼一样在传统文化的海洋中自由穿梭。

我去动物园，看了很多动物还有表演。最有意思的是坐着车到了老虎的地盘。车上有个管理员，他让我们喂老虎。喂老虎的东西是一根铁的叉子，上面叉了一块鸡腿。管理员说要是把鸡腿举高点，老虎就会站起来。

可是呢，有一个人不敢把鸡腿伸到车子铁网外面，总是放在车子里面，老虎就老是用舌头去舔那鸡腿，可是老虎老是吃不到鸡腿，都急死了。车都开了，老虎了也跟着车一起跑了。还看到一只白老虎，太远了，没喂到。喂完老虎，我和姑姑还去了老虎通道，还和老虎拍了几张合影呢！

[关于老虎的100字小学生作文

根据《封神榜》所载，财神姓赵名公明。他原在峨眉山罗浮洞修道，因助纣攻打武王，死后被封为金龙如意正一龙虎玄坛真君之神，并统领招宝天尊、纳珍天尊、招财使者、利市仙官四个部下。他们的职责都与财有关。道教供奉的财神，也是赵公明。根据道教传说，赵公明本为终南山人，自秦时就隐居深山，精修至道，功成之后，玉皇大帝封他为正一玄坛元帅，简称赵玄坛。旧时财神庙和各家各户所供的财神，其尊容颇凶，乌面浓须，怒睁圆眼，头戴铁冠，一手执钢鞭，一手捧元宝，身下还跨有黑虎，故又有黑虎玄坛之称。传说这位赵公元帅职掌除瘟翦虐，驱病禳灾。凡有冤抑难伸，他会主持公道;人们买卖求财，他可以使之获利。他原先的职分并不是专职的财神，但能使人获利，别无他人可以代替，民间便把他看作财神了。过去，财神还有文武之分，崇文尚武的不同人家各有所司。崇文的人家供奉文财神，尚武的人家供奉武财神。文武之道虽不同，却都各有财可发。

传说：正月初五 接财神的习俗与王元宝有关。

王元宝，唐朝开元间人，富可敌国，靠贩运琉璃发家。王元宝的许多生活习惯如正月初五拜财神，吃发菜等等对于中国民风民俗有深刻的影响，流传至今。

王元宝的发迹史

对于王元宝的发迹史，唐代李亢在《独异志》中这样记载： 开元间，有长安贩夫王二狗者，尝往返淄郡贩丝，微利也。一日，孤馆遇盗，财物尽失。二狗叹曰：天不助我。遂悬梁欲自尽。冥冥中见一老者，锦衣玉带，头戴朝冠，身穿红袍，白脸长须，温文尔雅，左手“如意”，右手“元宝”，高祖赐封财帛星君李相公是也。星君曰：“尔当大富贵，岂可轻生!不闻淄州出琉璃乎?”又舍元宝一枚，乃去。二狗遂贩琉璃，成长安首富。又感念星君所赐，易名元宝。

一天，猴子、小白兔和狐狸一起讲老虎的牙齿，小猴害怕地说：“这个森林里有一头可怕的大老虎，老虎的牙齿可锋利了。它可是王者呢！”

小白兔恐惧地说：“老虎的牙齿可锋利了，连硬的骨头都能咬碎！”狐狸一本正经地说：“我不怕，我可以把老虎的牙齿拔光了。”小白兔和猴子异口同声的说道：“吹牛。”

之后狐狸来到老虎的家里，老虎大喊大叫：“你干什么？”狐狸热情的说：“大王，我送给你一颗世界上最好吃的东西叫糖。”老虎吃了颗糖后，它觉得很好吃，很美味并说：“狐狸，你每天拿过来给我叫糖的东西！”

几天后，狮子来了叫老虎少吃一点，以防上狐狸的当，对正在刷牙的老虎说：“大王，你干嘛刷掉牙齿上的糖？你吃的糖不就吃浪费了吗？我以后吃完糖后也不刷牙了。”“对，对，对！你说的没有错！”老虎边说边把那牙刷和杯子收了起来。

几天后，老虎的牙齿疼了起来，脸也肿了起来，疼得它在地上直打滚。它请马、牛、狗医生来，可它们都怕老虎的大牙齿，都不敢拔老虎的牙齿，这是狐狸走了过来说：“大王，我来给你拔牙，可你一颗牙齿把所有的牙齿感染了，你必须拔掉所有的牙齿，否则你小命难保噢！”“快点！快点！”老虎生气的说：“别废话了，快给我治牙病！”狐狸一下子把老虎的牙齿全部拔光了。之后，这件事传了出来，小动物们不在怕这眉头牙齿的老虎，大家一起过上了快乐的日子！

带崽的母老虎———— 分外凶

地头蛇，母老虎 ———— 不是好惹的

躲过了老虎，又撞上了野牛 ———— 一个比一个凶(比喻灾祸一个比一个严重。)

二愣子骑老虎背 ———— 早晚有他的好看

光身子骑老虎 ———— 胆大不害臊

跪在老虎面前喊恩人 ———— 善恶不分

猴子给老虎拜年 ———— 送货上门

猴子骑老虎 ———— 下不来

狐狸跟着老虎走 ———— 狐假虎威

鸡蛋喂老虎 ———— 囫囵(hu lun完整;整个儿)吞

麂子(ji zi麂。一种小型的鹿)给老虎拜年 ———— 没有好下场

老虎背上拍苍蝇 ———— 送死;自己找死

老虎变猪猡 ———— 又丑又恶;又笨又恶

老虎吃刺猬 ———— 无法下口

老虎吃豆芽 ———— 小菜一碟

老虎吃蚂蚁 ———— 不够塞牙缝，不够嚼

老虎吃蚂蚱 ———— 小菜一碟;不过瘾;小菜儿;不够塞牙缝

老虎吃牛 ———— 大干一场

老虎吃算盘珠 ———— 心中有数;肚里有数

老虎吃跳蚤 ———— 供不应求

老虎吃羊羔 ———— 不吐骨头

老虎出山 ———— 浑身是胆;横冲直撞

老虎出山遇见豹 ———— 一个更比一个凶;一个更比一个恶

老虎逮耗子 ———— 有劲使不上;耍的什么威风

老虎戴脚镣 ———— 欲凶无力

抱着老虎喊救命 ———— 自找死

扯着老虎尾巴喊救命 ———— 找死

窗户上画老虎 ———— 吓不了谁

大虫(老虎)吃耗子 ———— 囫囵(hu lun完整;整个儿)吞

大腿上画老虎 ———— 吓不了哪一个

带念珠的老虎 ———— 假念弥陀;假慈悲

带素珠的老虎 ———— 假念弥陀(比喻假装心善。)

老虎的胡子 ———— 摸不得;拔不得

老虎的头发 ———— 没人理

老虎借猪狗借骨 ———— 有借无还

老虎借猪 ———— 有去无回

老虎近身 ———— 开口是祸

老虎进棺材 ———— 吓死人

老虎拉车 ———— 没人敢(赶);不听那一套

老虎没了皮 ———— 威风扫地

老虎屁股上抓痒痒 ———— 自取其祸;惹祸上身

老虎烧香 ———— 冒充善人

老虎身上的虱子 ———— 没人敢惹;惹不起

老虎添翼 ———— 好威风

老虎舔糨糊 ———— 不够煳(糊)嘴

老虎舔胸脯 ———— 吃人心肝

老虎头上的苍蝇 ———— 拍不得

老虎头上拉屎 ———— 好大的胆子;好大胆

老虎推磨 ———— 不听那一套

老虎吞石狮 ———— 吃不消

老虎尾巴绑扫帚 ———— 威风扫地

老虎演戏 ———— 难收场;看不得;下不了台;收不了场

老虎追得猫上树 ———— 多亏留了一手

老虎嘴里拔牙 ———— 找死;送死;寻死

老虎嘴里讨食 ———— 胆子不小;胆子大;好大胆

老虎不吃人 ———— 恶名在外;名声不好

老虎吃蜻蜓 ———— 不过瘾

老虎吃田螺 ———— 无从下口;难下口;无法下口

老虎打架 ———— 劝不得

老虎打瞌睡 ———— 机会难得;难得的机会

老虎离山落平原 ———— 抖不起威风

老虎念经 ———— 假正经;口是心非

老虎披蓑衣 ———— 没个人模样

老虎嘴上拔胡子 ———— 找死;送死;自己找死;胆子不小;胆子大

老虎驾辕 ———— 没人敢(赶);谁敢(赶)

老虎进庙堂 ———— 没安好心

老虎上磅秤 ———— 自称威风

老虎爪子蝎子心 ———— 又狠又毒

老虎扮和尚 ———— 人面兽心

老虎打摆子 ———— 窝里战(颤)

老虎洞里砌神台 ———— 莫名其妙(庙)

老虎吃兔子 ———— 一口吞;囫囵(hu lun完整;整个儿)吞

老虎金钱豹 ———— 各走各的路;各行各的道

老虎落陷阱 ———— 有劲使不上;命难逃

老虎屁股 ———— 摸不得

老虎上吊 ———— 没人敢救

老虎坐庙堂 ———— 想充神仙

老虎背十字架 ———— 冒充耶稣

老虎戴佛珠 ———— 假慈悲;假慈善

老虎赶猪 ———— 冒充善人

老虎头皮蛇尾巴 ———— 有始无终

老虎背上翻跟头 ———— 找死;自取其祸;惹祸上身

老虎吃天 ———— 难下爪;不知高低

老虎当马骑 ———— 有胆有魄

老虎咧嘴笑 ———— 阴险歹毒

老虎头上捉虱子 ———— 不怕死;好心不得好报

老虎背上玩把戏 ———— 胆大心细

老虎吃鼻烟 ———— 胡吹一气;真能吹

老虎的屁股 ———— 拍不得;摸不得

老虎头上撒胡椒 ———— 大胆泼辣

老虎拖象 ———— 大干一场

老虎嘴里讨脆骨 ———— 不是好惹的

笼子里的老虎 ———— 抖不起威风;难显威风

麻杆打老虎 ———— 不痛不痒

猫教老虎上树 ———— 天下奇闻;无奇不有

猫教老虎 ———— 留一手

猫被老虎撵上树 ———— 多亏留一手

猫咬老虎 ———— 冷不防

母老虎，地头蛇 ———— 惹不起

母老虎骂街 ———— 没人敢惹

泥捏的老虎 ———— 样子凶

拍大腿吓老虎 ———— 一点没用

骑老虎走冰山 ———— 好险;冒险;危险

骑着老虎看美人 ———— 贪色不怕死

墙上画老虎 ———— 吓唬人;样子凶

千年的野猪 ———— 老虎的食(比喻早晚是人家的货。)

缺腿的老虎 ———— 神气不了

山半腰遇大虫(老虎) ———— 心惊肉跳

山羊见了老虎皮 ———— 望而生畏

山中无老虎 ———— 猴子称大王

狮子配老虎 ———— 十全十美

套上大车让老虎架辕 ———— 没人敢(赶)

铁笼子里的老虎 ———— 威风扫地

徒手打老虎 ———— 有勇无谋

兔子成精 ———— 比老虎还厉害

兔子宴请老虎 ———— 寅吃卯粮

脱裤子打老虎 ———— 既不要脸，又不要命

脱了裤子打老虎 ———— 又不要脸，又不要命

武竺景阳岗上遇大虫(老虎) ———— 不是虎死，就是人伤

下了山的老虎 ———— 不如狗(比喻失去了当年的威势。)

绣花姑娘打老虎 ———— 胆大心细

野猫给老虎舔下巴 ———— 溜须不要命

云南的老虎，蒙古的骆驼 ———— 谁也不认谁

灶前老虎 ———— 屋里凶

张飞骑老虎 ———— 人强马壮

张三和大虫(老虎)抢食 ———— 狼吞虎咽

纸糊的老虎 ———— 吓不住人;不堪一击;不咬人

纸老虎 ———— 一戳就穿

拽着老虎尾巴抖威风 ———— 有胆有魄

龇(zi露)牙咧嘴的大虫(老虎) ———— 笑面虎

做梦被老虎咬伤 ———— 虚惊

属老虎的 ———— 凶暴

抓着老虎的尾巴喊救命 ———— 找着死

抓着老虎尾巴喊救命 ———— 找死

追老虎上山 ———— 不得不如此

龇牙咧嘴的老虎 ———— 笑面虎

做梦见老虎 ———— 虚惊一场

做梦骑老虎 ———— 想得出奇

把老虎当马骑 ———— 有气魄

扳猪吃老虎 ———— 大智若愚

扮猪吃老虎 ———— 大智若愚

扮猪食老虎 ———— 诈傻扮懵

豹子搬进老虎窝里 ———— 坏在一堆

被窝里养老虎 ———— 留下祸根;留下后患

比上画老虎 ———— 哈乎毛球咧;黒砸老毛球咧

避了老虎碰着熊 ———— 跑不掉

跛脚佬遇老虎 ———— 束手待毙

蔡伦不画猫 ———— 纸老虎

扯着老虎尾巴 ———— 抖威风

吃了老虎心 ———— 胆子大了

吃了砒霜药老虎 ———— 打的什么算盘;先害自己;以其人之道还其人之身

吃砒霜药老虎 ———— 为民除害

吃人的老虎拍照 ———— 恶相;恶模样;凶相

抽了筋的老虎 ———— 塌了架

出山的老虎 ———— 威风不小

窗户纸上画老虎 ———— 吓不了谁

刺柏林的老虎 ———— 站不住脚

打起条肚赶老虎 ———— 又不要脸,又不要命

大髀画老虎 ———— 吓哉;吓屌

大老虎背小老虎 ———— 马马虎虎

大老虎骑小老虎 ———— 马马虎虎

大青山的老虎,砚台山的猴 ———— 谁也不认识谁

大头猫儿作揖 ———— 老虎拜;老腐败

大头猫作揖 ———— 老虎拜;腐败;虎拜;老腐败

大腿画老虎 ———— 吓不了哪一个

带佛珠的老虎 ———— 假念弥陀

动物园的老虎 ———— 吃现成的

动物园里的老虎 ———— 吃不了人

动物园里看老虎 ———— 不能靠近他;不能靠近它

断了腿的老虎 ———— 欲凶无力

躲过老虎又撞上野牛 ———— 一个比一个凶;一个比一个凶恶

额头上画王字 ———— 充老虎吓人;成不了虎

刚出山的老虎 ———— 有点猛劲;威风不小

缸瓦船打老虎 ———— 尽此一煲

给老虎挠痒痒 ———— 找死

给老虎引路 ———— 帮凶

给老虎抓痒 ———— 寻死

给老虎捉虱子 ———— 好心得不到好报

狗给老虎搔痒痒 ———— 好心没好报;好心不得好报

狗咬老虎 ———— 不识死;有去无回;不知死的东西

棺材上画老虎 ———— 吓鬼;吓死人

光屁股打老虎 ———— 又不要命又不要脸;既不要脸,又不要命;又不要脸又不要命;又不要脸,又不要命

光屁股骑老虎 ———— 光图胆大不顾羞;泼皮胆大

光着屁股打老虎 ———— 又不要脸又不要命

鬼子成精 ———— 比老虎利害

跪在老虎面前喊人 ———— 善恶不分

哈巴狗撵老虎 ———— 不自量

耗子群里的老虎 ———— 庞然大物

猴儿骑老虎 ———— 下来完

狐狸伴着老虎走 ———— 狐假虎威

狐狸伏在老虎面前 ———— 难耍滑头

狐狸给老虎搔痒 ———— 卖弄风骚

狐狸骑老虎 ———— 狐驾虎威;狐假虎威

狐狸引着老虎走 ———— 狐假虎威;虎假虎威

画上的老虎 ———— 谁怕你凶;吃不了人;不吃人

麂子给老虎拜年 ———— 没有好下场

脚臂上画老虎 ———— 吓察

叫老虎拉车 ———— 不敢

借老虎须来剔牙 ———— 做不得

进山不忘有老虎 ———— 时时警惕

精尻子骑老虎 ———— 自图胆大不顾羞耻

揪着老虎胡须打秋千 ———— 吃了豹子胆

看猫画老虎 ———— 照样办

空手打死八只老虎 ———— 英雄

老虎 ———— 也有熟睡的时候

老虎扒秧子 ———— 越扯越长

老虎拌和尚 ———— 人面兽心

老虎鼻上插葱 ———— 凶相;凶象

老虎变懒猫 ———— 蜕化

狸猫蹲悬崖 ———— 混充老虎

狸猫蹲在悬崖上 ———— 混充老虎;冒充老虎

两只老虎打架 ———— 劝不得

捋老虎的胡子 ———— 冒险

蚂蚱吞老虎 ———— 贪心不足

猫当老虎柯 ———— 过分谨慎

猫儿教老虎 ———— 留一手

猫儿赛老虎 ———— 比上不足,比下有余

猫给老虎舔下巴 ———— 溜须不要命

猫披老虎 ———— 抖威风

猫披老虎皮 ———— 抖威风

猫窝里出了老虎 ———— 充啥厉害

猫窝钻出老虎 ———— 你充啥厉害

猫捉老虎 ———— 抖威风

猫子告诉老虎爬树 ———— 天下奇闻

猫子教老虎的手艺 ———— 留得那么一手

猫子啃老虎鼻梁 ———— 你张口我上树;你张口我上诉

茅厕墙上画老虎 ———— 吓唬出恭的

茅房墙上画老虎 ———— 吓唬出恭的

脑袋伸进老虎嘴里 ———— 白白送死

牛犊见老虎 ———— 一点儿也不怕

拍老虎屁股 ———— 不要命的奉承

披着人皮的老虎 ———— 要吃人

平地老虎浅水龙 ———— 抖不起威风

骑到老虎脖子上 ———— 下不来

骑地老虎上坟 ———— 给你先人使威风

骑老虎背 ———— 没有好下场;没好下场

骑上老虎背 ———— 身不由己;欲罢不能

骑在老虎背上 ———— 不敢下来;身不由己;欲罢不能;不干也得干

骑在老虎脊梁上 ———— 怕下也得下

骑在老虎上耍把戏 ———— 错一步也不行

骑在老虎身上 ———— 身不由已;身不由己

骑在老虎身上玩把戏 ———— 错一步也不行

骑着老虎够柿子 ———— 贪吃不顾命

骑着老虎过海 ———— 可真下不来;下不来

气老虎吃田螺 ———— 无从下口

墙上画的老虎 ———— 有什么可怕

入山的老虎 ———— 威风起来啦;威风起来了

沙煲打老虎 ———— 孤注一掷

傻小子爬上老虎背 ———— 上得来,下不去

山半腰遇老虎 ———— 心惊肉跳

山猫蹲在悬崖上 ———— 冒充老虎

山上无老虎 ———— 猴子称大王

山头打老虎 ———— 高名在外

山兔子逗老虎 ———— 玩命;乐死了

山中的老虎 ———— 不是玩意儿

山中老虎吃豆腐 ———— 口诉;口素

山中无老虎,猴子便疯狂 ———— 妄想称王

山猪见了老虎皮 ———— 望而生畏

上滩的老虎蟹 ———— 还能爬几步

守着老虎睡觉 ———— 不知死活;死活不知

水牛遇到老虎 ———— 死对头

死老虎 ———— 不倒威

死了三天老虎都不吃 ———— 没有人味

瘫子碰上老虎 ———— 坐喊

套上大车让老虎驾辕 ———— 没人敢;没人赶

铁笼里的老虎 ———— 威风扫地;有本事也使不上

头发丝牵老虎 ———— 人缘人法

头发丝子扣老虎 ———— 情理服人

有一只小蚂蚁，它觉得自己的力气大极了，勇敢极了。因为它能够独个儿拖动一只死苍蝇，还敢独个儿和吃得又白又胖的小蛀虫儿搏斗。?

可是，小蚂蚁的朋友们——小松鼠、小赤鹿、小野兔和猴子，却一点儿也不佩服它。这真叫小蚂蚁伤心透了。有一天，小蚂蚁在路上拣到了一根黄澄澄的毛。“这是谁的毛呢?”小蚂蚁想，“这么粗，这么长，这么柔软，这么漂亮。对，这一定时老虎的。要知道，老虎是森林之王呀!只有森林之王，身上才会长出这样又粗又长，又柔软、又漂亮的毛来。”

小蚂蚁高兴极了。它那根老虎毛扛在肩头，象一个战士背着长枪一样，雄赳赳、气昂昂地向森林走去，去找它的朋友们——小松鼠、小赤鹿、小野兔和小猴子。!小松鼠、小赤鹿、小野兔和和小猴子正玩得热闹哩。小蚂蚁扛着老虎毛，吃力地爬上一座小土坡。它神秘地“嘘”了一声，然后放开嗓子，庄严地宣布说：“朋友们，我向你们宣布了一个惊人的消息!我，小蚂蚁，今天在路上，打死了一只老虎!”?

森林里突然一下子静了下来。小蚂蚁的朋友们都惊讶极了，它们低声地互相探询着： “什么!小蚂蚁打死了一只老虎?”?“谁知道!像它那么个小个子，能打死一只老虎!”小蚂蚁看见大家都不相信它的话，就把老虎毛举得高高的，大声说：“朋友们，你们看，这就是我从老虎身上拔下来的老虎毛呀?”“嘻嘻!”小松鼠忍不住笑了出来，“这是我的毛，是我刚刚脱下来的。”?

小蚂蚁不服气，说：“怎么见得是你的毛呢?”小松鼠说：“春天来了，我要脱去身上的黄毛，长出一身青灰色的毛来，好迎接碧绿的夏天呀!小蚂蚁，你看看我怎样脱毛!”说着，小松鼠跷起后脚，用脚爪轻轻地在身上搔了几下，哟，地上真的落下了一堆黄毛。小蚂蚁说：“我真不明白，一会儿黄毛，一会儿青毛，这都是干什么呀?我们蚂蚁，从来就是穿着一身棕色的衣服!”小赤鹿接上嘴来说：“小蚂蚁，你不明白。你每天在地上爬来爬去，穿上这么一身棕色的衣服，跟泥土一个颜色，真是再合适也没有啦。可是小松鼠整天在树林子上蹦来蹦去的，它的毛要是不跟着树叶子变换颜色，那就很容易被山猫子发现叼去吃了。——不过，”小赤鹿说到这里，走近前仔细看了看那根老虎毛，换了个口气说：“我看这根毛不是小松鼠的，而是我的。”

小蚂蚁更不服气了，它说：“明明是根老虎毛，怎么又会变成了你的毛呢?”小赤鹿摆了摆脑袋上的角杈儿，舔了舔身上光滑油亮的红棕色的毛，神气地说：“你看，我现在长大啦!我刚刚生下来的时候，黄黄的胎毛中间有一点一点白色的斑点。等到我把胎毛全都脱掉，换上这一身红棕色的毛，我就长成大鹿了。小蚂蚁，你扛的这根毛儿，就是我脱下的胎呀!”小野兔听到这里，它打断了小赤鹿的话，说：“赤鹿哥哥，这根毛不是你的，是我从自己身上拔下来的。”小蚂蚁不高兴地说：“这样漂亮的毛，怎么会是你身上的呢?”?

小野兔有点害羞地低下头来，轻轻地说：“我快要做妈妈了。我把胸脯上的毛拔了一些下来，给快要出世的孩子铺一个又暖和、又柔软的小床，好让他们睡觉。这根毛呀，大概是我拔毛的时候，不当心给风吹跑了的!”小蚂蚁还想辩个明白，没想到小猴子也挤上来说：“你们都别争了，这根毛不是小松鼠的，不是小赤鹿的，也不是小野兔的，而是我，顽皮的小猴子的!我哪天不要脱掉几根这样的黄毛呀!”

这么一来，小蚂蚁更加生气了。它用劲大喊一声说：“都不对，这是一根真正的老虎毛，是我从老虎身上拔下来的。”调皮的小猴子眨了眨眼睛，问：“小蚂蚁，老虎身上有几根毛呀?”?这一问，倒把小蚂蚁愣住了。天哪，它还没有看见过老虎咧，谁知道老彪有几根毛呀?为了表示自己很英勇，它撒了个谎说：“老虎身上只有这一根毛。我把这根毛从老虎身上拔下来的时候，老虎痛得大叫一声，就倒在地上，死啦!”?

小赤鹿听小蚂蚁说得这般出奇，就问：“小蚂蚁，老虎有多大呀?”小蚂蚁更加慌张了，鬼知道老虎有多大呢?!它尽力回想了一下跟自己搏斗过的对手，如红头苍蝇，百脚蜈蚣，还有大刀螳螂等等，就很有把握地回答说：“不小，不小。你们只要看看这根老虎毛，就知道老虎比最大最大的螳螂还要大得多!”朋友们听见了，都“哗”地一声大笑起来，把小蚂蚁笑得个莫名其妙。

好心的小野兔告诉小蚂蚁说：“小蚂蚁，你大概没有见过老虎吧?老虎是森林中的猛兽。它大极了，大极了，就是把小猴子、小松鼠和我全都加在一起，也没有老虎的一条腿重哩!”小蚂蚁的脸“唰”地一下红透了。它慌了一阵，然后又很肯定地说：“不，这根毛这样粗这样长，这样柔软，这样漂亮，它一定是一根真正的老虎毛。既然你们大家都会脱毛，那老虎当然也会脱下一根毛来的。这根毛落在半路上，于是我就把它拾来了。”?

说完，小蚂蚁扛着这根老虎毛，神气活现地回去了。它要把这根漂亮的毛当作宝贝一样捧在手心里。??

嗬!你看，动物园里又有一位乘客被老虎抓伤，老虎真是凶猛啊。

老虎是我国一级保护动物，世界上目前仅存有5个亚种，即：孟加拉虎、东南亚虎、苏门虎、华南虎、东北虎。在现存的5个亚种里，虽然我国占有3个亚种（东北虎、华南虎、孟加拉虎），但总的数量在世界上排在末尾。

现在狮子都不是老虎的对手，老虎一顿可以吃三四十斤肉，世界上最凶残的老虎要数孟加拉虎了，它一掌下去一个人就上西天了，如果让两三头孟加拉虎留在城市里，整个中国四五年后就空无一人了。

还有一种是白虎，身上的条纹像斑马，它可是被别人称呼为 白色轰炸机 ，而且是濒临灭亡了，受到了人们的保护。人们曾经发现过一头身长可达一个大人的身高那么长，身高跟四五岁的小朋友差不多，捕获队费了几天才顺利的抓到了这只白虎，而且牺牲了十几个工作人员。老虎的屁股摸不得，我们千万不要随意去惹老虎哦！

在一个茂密的大森林里，住着一只自认为很了不起的猫和一只披着金皮毛的老虎。

一天，这两个敌人碰到了一起。猫骄傲自满地对老虎说：“喂，喂，你是公的，还是母的?”“我是公母并不重要，重要的是我不想再和你打架，免得两败俱伤。”“不是打架，是想请你去参加‘美猫选美’”。猫不怀好意地说：“如果你是母的，我请你去，如果你是公的，对不起，请你方便一下。”老虎听了，头也不抬地走了。

第二天，猫兴高采烈地提着一篮草莓去看望他爷爷，老虎提着一篮子蛋糕去看望奶奶。经过一座独木桥，因为猫和老虎各不相让，最后猫、老虎都掉进了河里，游泳健将老虎把猫背回了岸上，猫还假惺惺地对老虎说：“我不会报答你的。”

因为发展快，人类闯入森林，大量捕杀老虎，得到它们的皮毛，卖钱。而猫没有帮助老虎，老虎在这个大森林里消失了。人类还乱砍伐树木，树没了，鸟没了，猫因为没有了老虎的保护，统治，所以大量繁殖，最后没了树木、花草、食物，全饿死了。

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。以下小编为你收集了说明文的九种说明方法，希望给你带来一些借鉴的作用。

1、举例子：为了说明事物的情况或事理有时光从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明。如（中国石拱桥）把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

2、分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。

3、列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。

4、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。

5、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文，开头就给"统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这个定义既指明了"统筹方法"的本质——数学，也指明了"统筹方法"的应用特点——安排工作进程。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。

6、打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

7、画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明、使统筹方法更加具体可信。

8、作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。词是能独立运用的最小语言单位"这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。即说"能独立运用的最小的语言单位是词"也行。而"铀，是银白色的金属"，则是诠释，其内涵与外延都不相等，"铀"的外延要小于"银白色的金属"的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说"银白色的金属是铀"。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文"这大概就是死海得名的原因吧。"用的便是作诠释的说明方法，这里的"死"指的是鱼虾草木的死，因为死诲咸度很高，生物不能生长，所以叫"死海"，这就部分地揭示了死海的特征。

9、摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中"这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖"。这样的说明显得十分生动、活泼。

暑假里，我和爸爸、妈妈高高兴兴地来到了美丽的大连。

在老虎滩极地海洋动物馆，我们看到了许多来自大海深处的海鱼，它们各种各样、五颜六色，非常可爱。潜水姑娘和海鱼的精彩表演吸引了许多游客。

接下来，我们观看了海兽表演。这里的海豚会唱歌、爱跳舞。它们还会做数学题呢！不过，有一只海豚把“9－5”的差算成了等于“1”，我感到很奇怪，当工作人员把“9”和“6”放在一起时，海豚马上按了四声喇叭，原来这家伙把“9”和“6”没分清，还粗心呢！观众们发出了热烈的掌声，海豚挥舞着黑乎乎的胖手掌跟我们再见了。

海象也不甘落后，拖动着肥肥的身体上场了。主持人说：“你长得这么肥，形象太难看了，下去！下去！”海象不服气，哼了几声。它挪到旁边，在水池里吸足了水，然后趁主持人不注意，把他喷得满身是水。

海狮也来了，它们跟着音乐的节拍跳起了舞，一位来自北京舞蹈学院的姐姐和海狮一同跳舞，她们的动作十分优美。快要结束的时候，两只海狮抢着在姐姐的脸上亲了又亲。

我们还参观了鸟语林。这里绿树成阴，到处鸟语花香，真是鸟的天堂！一只美丽的孔雀向我走来，我轻轻地抱起它，和它拍了照片。

时间过得很快，导游催我们走了，我们依依不舍地离开了迷人的老虎滩。

说到“微课”并不陌生经常会听到，但是在我的潜意识当中自认为“微课”这样“高、深”的东西对我来说太远了，它看得见摸不到，没想到就在本周我会有机会参加微课制作学习。

培训共两天的时间，学习微课的理论知识和制作微课的几款软件，可以说这次培训时间紧任务重，对我来说一下学几款软件操作还真是不太容易，但最终还是能制作出最基本的微课对我来说也是很欣慰，通过这次培训学习让我对微课的制作有了更多的了解，收获颇多让我知道这样印象中“高、大、上”的制作有一天我也能学会，能够掌握这样的微课制作方法对今后的工作有很大的帮助。

我将老师讲解的一些重点的理论部分进行了整理：

1、微课特点“短、小、精、悍”

短：教学活动短、视频时间短（10分钟内）不同学段适合的时间不同，例如：1-4年级小于等于4分钟，5-6年级小于等于5分钟，初中小于等于7分钟，综合起来6分钟为最佳。

教学主题小，资源容量小一个视频大约几十兆。

“精”内容精选、设计精心、活动精彩，一个视频只选择一个内容进行教学。

“悍”交互性强应用面广，可以通过互联网传播，可以反复观看。

2、微课教学设计方面遵循的原则注意事项：

（1）选取的教学内容要简短、有价值；

（2）教学目标要单一、明确；

（3）学习对象要考虑学生的年龄特点、基础和学习方式。

（4）在微课制作中还要注意在时间上要考虑观看视频的学生的学段，小学段短于6分钟，在录制过程中教师语言要简洁、清晰，语速适当快些，教师尽量不要出镜，视频是给单一的学生观看所以在录制中要制造一对一的感觉。

培训学习的时间很短暂很多学习的内容还需要时间来消化接收，但是俗话说：“师傅领进门修行在个人”，相信在以后工作中多运用多研究慢慢熟练起来会做出更好的微课视频。

老虎是我们国家的重点保护动物。

老虎，在你的心中是一个什么概念?他们是非常的恐怖吗?是非常的可爱吗?还是什么呢? 它们全身都是宝贝。老虎的肉可以食用，是极品佳肴;老虎的骨头可以作药;尤其是那张皮毛，温暖、舒适，就是因为老虎有这么多作用，才引诱着无数的非法猎人去捕捉它们。他们的数量，正在急剧下降。 东北虎数量非常的少，中国人民政府把他列入了国家一级保护动物我行列，并且禁止人们去猎杀它们;新疆虎已经灭种了，这是一个多么悲惨的消息啊!这让我似乎看到了这样的一幕：“噌!”随着这刺耳的枪声，一只又一只的新疆虎一命呜呼，猎人们高高兴兴地拿着自己的猎物回家了……中国已经没有白虎了，只有从瑞典运进了两只白虎。 当然了，老虎也有犯事的时候。我从新闻上知道了一个条老虎犯事的事情，泰山是五岳之首，人们可以登上山顶，看泰山日出，景象非常的壮观，但是，有一天，游客突然发现，泰山的山顶上有老虎，所以，游客们吓得魂魄散尽，就因为泰山的山顶上面有老虎，人们都不想被老虎吃掉，所以，人们不过来，让泰山出售的票的数量一下子减了1/3呢!难道这不是老虎惹得祸吗?

我们要保护这个生活在我们身边的动物，不能让它们从我们的身边消失，也要随时防范这个凶猛而有可怜的动物。