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有趣的动物小蚂蚁作文(优秀20篇)

不仅是人,大千世界中的生物也有大智慧。下面是小编为你带来的有趣的动物小蚂蚁作文,欢迎阅读。

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有趣的蚂蚁作文

全文共 343 字

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我家的院子墙根里有几窝蚂蚁

今天我看见一只蚂蚁发现了一条青虫,它想把青虫驮回去,可是怎么也驮不动,只好掉转身子向窝爬去,用触角碰了一下正在附近觅食的同伴,那只蚂蚁立刻进了洞。一会儿,几十只蚂蚁一起出洞,向青虫爬去。我想,刚才两只蚂蚁对碰触角,一定是发出信号,叫同伴去驮食物吧。果然不出我所料,只见几十只蚂蚁爬上了青虫身上。大青虫扭摆着身子,想把身上的蚂蚁甩掉。可是蚂蚁们叮住不放,顽强的和青虫搏斗。过了好长时间,青虫终于躺在那不动了。蚂蚁们高高兴兴的拖着战利品回家了。

不一会儿,我发现几只蚂蚁打起架来,还打得挺凶呢!我很奇怪,为什么蚂蚁会打架呢?我去问了爸爸,才知道不同窝的蚂蚁会经常打架,那是因为身上的“窝味”不同,每只蚂蚁都有辨别“窝味”的本领。一旦发现不是自家成员,便会大打出手。

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篇1:有趣的故事精选:蚂蚁和麦粒

全文共 2226 字

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丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。童话故事有这样的魔力,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

蚂蚁麦粒

这是一颗被农人遗落在田野里的麦粒。它盼着天上快快降下雨水来滋润,让它在严寒袭来之前就把根扎进潮湿的泥土里去。

蚂蚁急急忙忙往前赶路,碰巧见到了这颗麦粒。蚂蚁对这个意外的发现非常高兴,便立即把这颗沉甸甸的麦粒背在自己背上,艰难地驮回家去。

蚂蚁家的规矩是天一黑就封门,所以它必须在天黑以前赶到家。它脚不停步地赶路。却不曾想这背上的麦粒越来越沉,累得背脊都疼痛了。

“你为什么这么不要命地驮若我赶路呢?放下我,你不就轻松多了吗?”麦粒说。

”要是把你放下了,”蚂蚁气喘吁吁地说,“我们拿西北风过冬呀?蚂蚁国里有那么多嘴巴要吃东西,我们每个蚂蚁威员都得尽心尽力为蚂蚁窝增加粮食储备。”

麦粒想了想,回答说: “真是一个吃苦耐劳的实干家!你的担心我完全理解。聪明又勤劳的蚂蚁,也请你理解我,仔细听我把话说完。”

蚂蚁也想休息一会儿,于是便同意了,从背上卸下了这个沉重的粮食包袱,坐下来歇气。

麦粒说:“在我身上蕴藏着一种十分了不起的力量,我们种子生来有自己的使命,这个使命就是在大地上创造更多的新生命。相信你能明白的。让我们来订个条约吧!”

“什么条约?”

“是这样的,”麦粒解释说,”要是你不把我背到蚂蚁窝里去,而把我留在这田野里,那么,作为报酬,我承诺明年的这时候,送给你100颗同我一样大小的麦粒”

蚂蚁有些不敢相信这个承诺,疑惑地连连摇头。麦粒于是又说:“你尽可以相信我,亲爱的蚂蚁,我讲的没有半句假话!只要你放下我,然后耐心地等些日子,我就会百倍地报答你的耐心,你的蚂蚁伙伴绝不会吃亏的,你也不会因为今天的放弃而后悔。”

蚂蚁挠挠后脑勺,心里想:“一颗还百颗,这种好事只在童话里听说过”。所以沉吟着不说话。

“准备怎么去做呢?”蚂蚁按搽不住好奇心,迟疑地问。

“请相信我吧,”麦粒回答说,“这是生命的一大秘密。现在你在这田野里掏一个小坑,把我埋起来,夏天你再来看我。“

约定的时日到了。夏天,蚂蚁来到了田野上。果然,麦粒按它的承诺全做到了:蚂蚁见到的还不止100颗麦粒呢。

【蜘蛛王子】

蜘蛛王子正在实施一个伟大的计划。

他飞快地在两棵树中间织出了一个网兜形状的网。“谁愿意躺进去,肯定就愿意交我这个朋友!”他自言自语地说。可是,谁愿意呢?

恰好一只小白鼠走了过来。“你好!”蜘蛛王子连忙吊着一根丝下去和他打招呼,“我做了一个吊床,”他指着身边的蛛网说,“你上来试试好吗?”

“吊床?”小白鼠很惊喜,“结实吗?”

“当然,我是蜘蛛王子,我织出的网既柔韧又牢固,绝对不会断。”

小白鼠放心了,他“哧溜”一下爬上大树,然后“扑通”朝吊床里一跳,啊,网确实很结实,可是,他却被网牢牢粘住了。小白鼠急得在网里挣扎起来。

这一切刚好被从树下经过的小黑鼠看见了。“不好啦,蜘蛛要吃小白鼠啦!”小黑鼠大叫着跑开了。

蜘蛛王子赶紧爬进吊床里,把小白鼠拉了上来。“对不起,对不起!我忘了,我的网是有粘性的,我重新改造一下。”蜘蛛王子忙碌起来。他麻利地在吊床里铺了一层树叶。“这下,再也不会粘着你了。”小白鼠往里面一跳,荡了起来。“哈哈,吊床真好玩!我去把我的弟弟妹妹叫来玩可以吗?”

“当然可以。这个吊床就送给你了!”

认识了小白鼠,蜘蛛王子很高兴。“我要织很多树叶吊床,交很多朋友!”他又飞快地织起网来。

不一会儿,小黑鼠带着很多动物赶来了。他指着蜘蛛王子高声地说:“就是他!他想吃掉小白鼠,还用网抓住了小白鼠!”

蜘蛛王子忙说:“小黑鼠,你误会我了!我想和大家做朋友!你看看我织的树叶吊床,请上来试试好吗?”

小黑鼠生气地叫了起来:“你这个坏蛋,哼!刚才我明明看见你用网抓住了小白鼠。现在你想把我们都骗到网里吃掉是不是?”

“不,我是好人!我只是想和大家做朋友!”蜘蛛王子委屈地说。

“你们别听他的。我亲眼看见小白鼠被他的网粘住了,小白鼠还在网里挣扎呢。”小黑鼠说,“现在小白鼠不见了,肯定……”

“我们把他的网全部毁掉!”“对!我们要惩罚这个坏蛋!”大家捡起地上的树枝,准备行动。

蜘蛛王子大哭起来。

“住手!”就在这时,小白鼠带着他的弟弟妹妹们来了。

“你们误会他了,我不是好好的吗?”小白鼠飞快地爬上树,跳进树叶吊床,一边摇晃一边说,“你们看,这是蜘蛛王子做的树叶吊床,他想送给大家。你们也上来试试吧!”小白鼠和弟弟妹妹们一起坐在吊床里,晃呀晃呀,好开心啊!

原来是场误会!

小黑鼠连忙对蜘蛛王子说:“对不起,我错怪你了!我……可以试试吗?”

“当然。”蜘蛛王子擦擦眼泪,笑了起来,他指着刚织好的吊床,说,“欢迎乘坐树叶吊床!”

“能让我们也进去玩玩吗?”其他动物纷纷问蜘蛛王子,“可是,太高了,我们不会爬树呀!”

“别着急,我给你们织,一人一个!”蜘蛛王子选择离地面近的地方,飞快地织起吊床来。

蜘蛛王子又有了新的想法。他想在森林空地上织一个好大好大的树叶蹦蹦床,让大家玩!

看到儿子每天都快快乐乐的样子,蜘蛛爸爸问:“为什么突然变得那么开心了?”

“因为我交了很多朋友!”蜘蛛王子把做吊床的事告诉了爸爸。

蜘蛛爸爸感慨地说:“我们蜘蛛世世代代织网为自己,你织网却为大家,你得到了更多的快乐!你是好样的,爸爸为你骄傲!”听到爸爸的赞扬,蜘蛛王子更加开心了。

如果有一天,当你被一根蜘蛛丝拉住了,你应该感到高兴。那一定是蜘蛛王子邀请你去他的蹦蹦床玩呢!

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篇2:有趣的蚂蚁作文

全文共 779 字

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星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。

突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?

果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步,挥舞了几下触角,就转头往回爬。它要干什么?我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中,用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到,大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿,更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了!看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧!但此时,一个问题也在我的脑海里缠绕,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?

我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧!

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篇3:5有趣的蚂蚁

全文共 480 字

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今天,我和哥哥们吃晚饭来到门口玩,无意间看到地上爬着几只蚂蚁我就蹲下来看。一会,我跑进房间拿来几片薯片,把它弄碎,洒在地上。蚂蚁好像闻到了香味,就一起往这边爬过来,闻了闻,然后用触角想把他们搬走。我急忙搬来一把椅子坐下观察。

我发现,小小的薯片一只蚂蚁就背走了,留下了那些大的,我以为他们不要了,没想到,一大群的蚂蚁排着队伍出来了。好有趣啊!一支接着一只,好像我们小朋友出来做操了。咦!有一只小蚂蚁没有跟着大家,偷偷的溜出队伍。我想:它肯定是一个小淘气,不遵守纪律。大部队来到大薯片旁边,兵分四路,各自坚守自己的岗位。一声令响,抬起薯片就往前走。瞧!它们的步伐非常整齐,好像有人在旁边喊着口号“一二一、一二一”一样。我不知不觉的就跟着它们的队伍走了。我发现,旁边还跟着几只蚂蚁,妈妈说:“可能是保镖吧!”我听了,感到蚂蚁更加有趣了。

我跟着蚂蚁来到洞口,发现洞口不大,想:它们怎么搬进去呢?刚想一探究竟,我那淘气的小哥哥过来了,发现地上的蚂蚁,连忙抬起脚乱扫一气蚂蚁被他踩死一大半,其余纷纷逃命了。我急得大哭,决定再也不跟他玩了。

好遗憾啊!没有看到蚂蚁怎样进洞的。

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篇4:有趣的蚂蚁作文

全文共 349 字

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蚂蚁,说到这个词很熟悉吧,但对于我们来说是非常毫不起眼的。

蚂蚁的身躯大约只有五毫米长,大多数的蚂蚁是土黄色。他们就好像只有一粒芝麻大小似的。

有一天,我坐在家门口的一棵大树下乘凉,发现一只蚂蚁正在我交钱急得直打转,我猜想:难道我脚旁有什么秘密吗?于是我挪开脚,低头一看,咦?!原来是别人无意中掉下的一块面包渣,小蚂蚁见我把脚挪开,连忙走去,拾起那块面包渣,有行色匆匆地走了。

跟着小蚂蚁的脚步,我的目光也追随它去了。小蚂蚁走到途中时,旁边来了只黑蚂蚁,它瞬间闻到面包渣的香味。当它想抢面包渣时,小蚂蚁紧紧拿住,黑蚂蚁也不甘示弱,使出全身的力气和小蚂蚁你一争,我一枪,好像谁都斗得过谁。过了好一阵子,它们才停下,黑蚂蚁也只好打消念头,小蚂蚁兴高采烈的回家了。

直至太阳下山,那一幅幅精彩的画面印在我的心头。

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篇5:有趣的蚂蚁开学作文

全文共 389 字

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暑假里,我到乡下的外婆家去玩,午饭后,我坐在外婆家的柴堆上休息,一只蚂蚁爬到了我手上,我大叫着把蚂蚁从一米多高的地方摔下来,我以为蚂蚁摔死了,但是没有,它还活着。

蚂蚁能不能从高的地方摔下去呢?我做了一个实验:抓了许多蚂蚁,分别从二米、三米的地方摔下去,可结果却让我大吃一惊,从三米高的地方摔下去的蚂蚁都没有摔死,还和正常的蚂蚁爬得差不多快,只是有一点晕头转向,在原地打转呢!

于是,我把外公的放大镜拿来用,我还要找到为什么蚂蚁都摔不死的原因,我拿着放大镜到院子里捉了一只蚂蚁,又找来一根细绳子系在蚂蚁身上,只见那只蚂蚁的六只脚不停的、均匀的划动,我想:蚂蚁可能是顺风而下的,用六只细小的脚来保持平衡。

如果蚂蚁没有六只脚,会怎么样呢?虽然这个还不知道真正的答案,但是我发现了蚂蚁如果没有六只脚,就没有了平衡,没有了平衡,蚂蚁就会摔伤摔死的。

蚂蚁真有趣啊!我一定会发现蚂蚁更多的秘密。

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篇6:2024年六一节有趣的动物谜语精选

全文共 601 字

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有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行(打一动物物)。 打一动物。谜底是:鱼。下面是小编为你带来的2017年六一节有趣的动物谜语精选,欢迎阅读。

先修十字街,在修月花台,身子不用动,口粮自动来(打一动物物)。 打一动物

谜底是:蜘蛛

头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子(打一动物物)。 打一动物

谜底是:公鸡

大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物) 打四种

谜底是:蜜蜂,蜘蛛,萤火虫,纺织娘

说它是虎它不像,金钱印在黄袄上,站在山上吼一声,吓跑猴子吓跑狼。(一动物)。 一动物

谜底是:金钱豹

头像绵羊颈似鹅,不是牛马不是骡,戈壁滩上万里行,能耐渴来能忍饿。(一动物)。 一动物

谜底是:骆驼

四蹄飞奔鬃毛抖,拉车驮货多面手,农民夸它好伙伴,骑兵爱它如战友。(一动物)。 一动物

谜底是:马

八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一动物物)。 打一动物

谜底是:螃蟹

耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干。(打一动物物)。 打一动物

谜底是:大象

一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一动物物)。 打一动物

谜底是:袋鼠

头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿命大无边。(打一动物物)。 打一动物

谜底是:龟

身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳(打一动物物)。 打一动物

谜底是:青蛙

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篇7:有趣的小动物作文300字左右1:有趣的小狗

全文共 317 字

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今天,天气很热,万里无云,我去姨妈家玩。

姨妈家有一只小,白白软软的毛,又细又长的尾巴,黑黑的眼睛又圆又亮,像两颗闪闪发光的黑宝石。两只小耳朵耷拉着,小小的黑鼻子,看起来真漂亮。

小狗最喜欢吃荔枝,我剥了一粒又大又甜的荔枝给小狗吃,小狗就把荔枝咬在嘴里又吐出来,又吃进去,很快就把荔枝核吐出来。姐姐拿来一根骨头,小狗津津有味地啃着骨头,不时地发出“咔咔咔”的声音。小狗真有趣啊!

姐姐提议给小狗洗澡。小狗听到要洗澡就高兴地跑到卫生间。姐姐把小狗抱到盆子里,先用清水给小狗洗一洗,再给小狗上泡泡,然后用清水冲干净。姐姐还用梳子帮小狗梳一梳毛。最后,姐姐抱着小狗去电风扇前面吹风。小狗洗完了舒服的澡,就乖乖地去睡觉了。

姨妈家的小狗真是有趣啊!

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篇8:有趣的小蚂蚁

全文共 1414 字

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每到夏天,我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁,它们都有一些相同的现象,总是自觉地排着整齐的队伍,在匆匆忙忙地搬家、寻找食物。它们有趣的行为引起了我的好奇,我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的,可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么,到底是谁在指挥它们呢?它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢?

带着这个有趣的问题,我到市图书馆查找了《十万个为什么?》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料,我了解到蚂蚁的集体生活,是靠特殊的“化学语言”来保持联系的,蚂蚁的“化学语言”又称为激素,它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨,知道每个人身上都有一种气味,自己家的人的气味更是相近,动物也不例外。那么,蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢?我采用了观察法和实验法,分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验,在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖,一个在外寻找食物的蚂蚁“侦察兵”发现了,它在糖粒上停了一会儿,就立刻回窝了。很快,一支长长的蚂蚁队伍就开过来了,而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着“侦察兵”走过的路线前进,尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍,但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟,蚂蚁爬到沟边,左试试,右探探,最后还是一个个地爬过去了,找到了原来的线路。接着,我又在路上放了一块大石头作路障,挡住了它们的去路,蚂蚁们顿时乱作一团,四处乱爬。可是,不到一分钟,奇迹出现了,一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线,蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验,在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂,结果和原来的情况一样,蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开,接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现,蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用,它们在一起的时候,用触角碰着对方的触角,起到了替代语言交流的作用。但是,这种依靠触角来进行联系的方式,还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。

在做完每项试验后,我都赶紧用放大镜去观察,发现有相同的结果:在蚂蚁通过的路上都有一条细细的,几乎是不被人看得见的痕迹,泥土也被湿润了,我用手捏了捏,感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白,这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素,并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样,蚂蚁在觅食的时候,也是把激素散布在来回的路上,同伴还是根据激素和气味,就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样,一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味,使来往的路上形成了一条“气味长廊”,成群的蚂蚁就是沿着这条“长廊”而忙碌地寻找或搬运食物的。

我想,既然蚂蚁这么聪明,也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的“家”而被发觉的话,那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢?我还需要再作进一步的研究。

通过对蚂蚁的实验,我得到了一些启发,在自然界中,没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里,各种动物也都有自己特有的联系方式,并且依靠这种方式来进行“语言”上的沟通,达到共同生活的目的。那么,是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢?今后,我还要学习更多的科学文化知识,与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。

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篇9:4有趣的蚂蚁

全文共 445 字

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星期天下午,我做完了作业,就跟妈妈申请到七楼上玩,妈妈同意了。

七楼上种着好多植物,有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的,常常引来各种小昆虫,我拨开一盆花下垂的叶子,咦?这是什么?我蹲下来,用一根小棍子拨它,原来是一只死蜻蜓,干干的,看来死了一段时间了。突然,我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓还是一动不动的,它就急匆匆爬走了。

不一会儿,那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停,东张西望,一定是在寻找那只死蜻蜓,当它们找到后便欢快地忙起来,有的咬头,有的咬翅膀,有的咬肚子,还有的咬住尾巴,可能是哪只蚂蚁一声令下,蜻蜓动了起来,慢慢地向墙角移动。一会儿,又有一些蚂蚁赶来帮忙,蜻蜓移动的速度快了起来,它们把蜻蜓拖到墙角,沿着隔热板继续往里移动着,我趴在隔热板边往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不见,它们一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享这美食,蚂蚁也懂得有福同享,有难同当啊!

团结力量大,蚂蚁真是太有趣了!

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篇10:有趣的动物

全文共 442 字

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在这个大千世界里,有许多奇特的动物。今天我要向大家介绍的动物生活是海洋里的,它们也是马,但不能被人们骑,它们的名字叫“海马”。

海马的名字源于它酷似马的头部。有趣的是,它们同传说中的中国龙十分相像,不过它确实属于鱼类。它的背鳍长在身体下部,胸鳍位于鳃旁边的头部,同鲑鱼、金枪鱼一样,属于鱼类中“硬骨鱼”一族。

海马生活在从澳大利亚到加勒比海的沿海地区,尤其喜欢待在海草铺成的“绿床”和珊瑚礁中,因为它们能使海马轻松藏匿在植被之中不被捕食者发觉。海马没有牙齿,也没有胃,但它却是一种贪婪的食肉动物。它们会先将猎物吸入口中,然后整个送入到效率低下的消化系统中。海马在搜寻猎物时,两只眼睛可以独立活动,互不干扰。海马因鳍不发达,它们的游泳姿势也蛮有趣的,没有四肢,只能靠尾巴一弓一弓的动力使身体前移。海马的繁殖方式也非常的有趣,当雌性海马产好卵,它就会把卵放在雄性海马的育儿袋里,直到小海马诞生,海马爸爸的任务也就结束了。

天下之大,无奇不有。海马真是一种奇特又有趣的动物。

[有趣的动物二年级作文

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篇11:有趣的小动物作文300字左右4:有趣的小狗

全文共 411 字

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都说是一种勤劳的小动物,而我家的狗却懒得要命。在骄阳似火的夏天,吃过午饭,然后就像一只慵懒的猫咪,窝成一团肉球,呼呼睡着了。它虽然有懒惰的缺点,但是它很有趣,给我带来了不少的欢乐,总算能将功补过吧。

记得有一天下午,我在院子里写作业,它又跑到我的腿边,用它那柔软的毛蹭我的腿,见我不理它,就借助椅子,跳上桌子,在我的作业本上留下朵朵梅花印。实在无聊的时候,不知它从哪儿捡来个线球玩,用它的爪子把线球弄得乱七八糟。我回头一看,真是哭笑不得。不知它是怎样做到的,竟然把线球缠到自己的身上,搞得动弹不得。我无奈得摇摇头,过去把线球解开。你看它恨恨地看着一地的毛线,像要把它们一口吞掉似的。

唉!说起我家那条狗呀,这样的糟糕事还有很多。不过它总算还是恪尽职守的。一到晚上,就会看到它那双像宝石一样的绿眼睛,直勾勾地看着大门,生怕有陌生人进来,一有动静,就会大叫,吵醒人们。有时门外稍微有点动静,它就乱叫不止,吵得我们一夜都睡不好觉。

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篇12:有趣的小动物作文400字篇

全文共 251 字

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清晨,空气清新、阳光明媚、春暖花开。

我和爸妈兴高彩烈地一起到马戏团观看动物们的表演。

一开始,我以为动物们不会展示才艺,我和爸妈进了马戏团才知道动物们的才艺有多么精彩,那里的人群是多么壮观。

动物们开始表演了,我的心情一下子变得很激动。小猴在吹着好听的喇叭,好像在说:“看,看!我的表演精彩不精彩?”;还有可爱的小猪,骑着它心爱的自行车,表演杂技。小海豹用自己灵活的鼻子开心地玩着圆鼓鼓的小皮球。胖嘟嘟的大象用自已长长的鼻子把一根根小草吸进去,再放进嘴里吃。

人们纷纷鼓掌说:“马戏团的动物们真是逗人喜欢!”

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篇13:有趣的蚂蚁作文650字

全文共 600 字

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有趣蚂蚁小时候,每当看到成群的蚂蚁,我会以为是一支军舰队伍,每一个个“小军人”都昂首挺胸地走着在大路上,这些“小军人”只有一粒芝麻大小似的,和我们人比起来,那简直是微不足道。渐渐的……我长大了,也对蚂蚁有了更浓厚的兴趣。一个炎热的夏天,我拿着扇子,坐在家门口的一棵大树下乘凉。突然,我发现一只蚂蚁在我脚旁急得直打转。我皱着眉头猜想:咦?难道我脚旁有什么秘密吗,有什么稀奇事儿呢?……于是我挪开了脚,低头一看,原来我脚旁有一块别人无意中掉下来的面包渣。小蚂蚁见我把脚挪开,连忙走去,拾起那块面包渣,又行色匆匆地走了。跟着小蚂蚁的脚步,我的目光也追随它去了。见小蚂蚁走到途中时,旁边迎面走来了一只黑蚂蚁。黑蚂蚁经过小蚂蚁时,他瞬间闻到了面包渣的香味。这时,黑蚂蚁动起了歪脑筋,它想把面包渣给抢过来。但小蚂蚁察觉了起来,有了警觉。突然,黑蚂蚁使出全身的力气,想把面包渣抢过来,小蚂蚁也不甘示弱使出九牛二虎之力紧紧的拿住。可黑蚂蚁并没有认输,仍是在抢。过了一会儿,黑蚂蚁有些累了,力气也快用完了,他有些松懈了。这时,小蚂蚁灵机一动,赶快把面包渣抢了回来,溜之大吉。小蚂蚁跑着跑着,就赶快跑回到了家门口。小蚂蚁站在门口敲了敲门,里面走出来了他的“家人”。小蚂蚁把一切事情经过告诉了“家人”,小蚂蚁兴奋而又得意的走进家门口。直至夕阳下山,小蚂蚁的那一幅幅精彩的画面仍然深深地印在我的心头。

欢迎同学们投稿第4篇

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篇14:有趣的蚂蚁搬家的500字小学作文

全文共 668 字

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记得暑假里我在外公家的时侯,有一天,我起得很早,去厨房刷牙洗脸然后吃饭。忽然我听见外公在喊,;“浩浩,这里有一大堆蚂蚁”我听了兴奋的冲了出去。

我蹲在地上看着看着,几乎忘了吃饭。我看见两只蚂蚁在搬食物。前面一只蚂蚁搬不动了就放了下来,后面一只蚂蚁继续向前推,不一会儿,食物滑了一下,后面的蚂蚁直接被压在了食物下面,前面的蚂蚁也压在了下面。左右两边的蚂蚁都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只蚂蚁把摔倒的蚂蚁救了起来,重新踏上了搬运食物的路。看着看着我发现大家都吃完了早饭。再看看自己的饭还是满满的,我的脸红了。于是我赶紧把饭吃完。把蚂蚁搬食物的情景写在了日记本子上。

啊,蚂蚁真是不怕困难不怕累的坚强的小动物啊。它们小小的个子力气却能比得上大力士呢!我要学习蚂蚁不怕苦不怕累的精神,好好学习。

在一个天气晴朗的日子里,蚂蚁们正在洞穴周围玩耍。突然,有一大片乌云远远地压了过来。一只蚂蚁情报员抬头一看,心想:“不好,快要下雨了,我得赶紧通知大家,让他们搬家。”于是,他抖了抖触角,大声喊:“兄弟们,要下雨了,大家赶快行动起来,搬家啦!”蚂蚁们一听号令,赶快回到洞里搬东西。在蚂蚁王的率领下,大家排着整齐的队伍陆陆续续的向上转移。他们有的抬着粮食,有的扛着粮食,还有的两只蚂蚁合搬一颗米粒。你看,这只小蚂蚁搬不动,干脆滚着米粒向前走,即使这非常艰难,他却没有掉队,真是一只聪明勇敢的小蚂蚁呀!就这样,蚂蚁们终于搬进了新家。没过一会儿,就下起了倾盆大雨,蚂蚁们原来的家一眨眼就被冲毁了。从此,蚂蚁们继续过着快乐的生活。

[有趣的蚂蚁搬家的500字小学作文

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篇15:小兔动物的有趣作文篇

全文共 414 字

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一个阳光明媚的中午,小兔觉得呆在家里很无聊,决定去外面看一看有什么玩的。刚出家门口,小兔就看见不远处一只蝴蝶飞来飞去,心想:“咦?捉蝴蝶看起来还蛮好玩的,捉一只蝴蝶带回家也不错。”于是,小兔开始捉起了蝴蝶。蝴蝶飞到了花朵上,小兔悄悄的向蝴蝶走去,忽然,小兔一脚踩空,摔到了一个大坑里,小兔疼的要命,急得“哇哇”大哭起来。

红红、明明和兰兰正走在回家的路上。突然,他们听到了远处传来“哇哇”地的哭声。他们循声找去,声音越来越大,他们走近才发现,原来是小兔在哭。红红俯下身子,关切地问:“小兔,你怎么掉进坑里去了?”小兔哭着说:“我本来正在捉蝴蝶,结果一不小心,就地进坑里去了。”这怎么办呢?三个小伙伴商量一会儿,想出了一个办法,兰兰来到小河边,找一个游泳圈来,套在小兔身上,然后红红和明明去打些水倒到坑里,这样游泳圈托着小兔,随着水慢慢浮上来,小兔就得救了。

小兔得救了,大家都很开心,又是跳舞,又是唱歌,山坡上到处回荡着欢乐的笑声。

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篇16:有趣的动物运动会

全文共 279 字

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有一个春光明媚的早上,在深林河边的草坪上举行了动物运动会。参赛的选手有小熊、小牛、乌龟、小马、小羊、小猴、小松鼠、白兔、小鸭、小猪、小鹅。这些动物们啊,可都为比赛做着热身了。

比赛时间到了,首先出场的是小熊和小牛的拔河比赛。

裁判猫头鹰一声令下,小牛和小熊奋力的往自己这方拉,可惜的是小牛力量不支败下阵来,小熊胜利。

小马和白兔的短跑赛,小马技胜一筹跑赢了白兔。紧接着又是小猴和松鼠比跳跃,他俩互不相让,争先恐后地往前使劲蹦着。松鼠最终获胜了。

最后一场比赛是小猪和小羊的拔河,那小猪呀凭着莽力使劲扯获得胜利。

猫头鹰裁判宣布了结果,就这样比赛在欢笑声和歌声中结束了!

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篇17:有趣的蚂蚁作文

全文共 388 字

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今天,我和爸爸在公交站牌旁等公交车。突然,我看见有两只小蚂蚁在搬两只虫子。

这两只虫子是活的,白白的。在被两只蚂蚁捉回的路上,它们也一直在拼命挣扎,这场景就像两只小蚂蚁和两只小虫子在打架,可有趣了!

突然,两只蚂蚁兵分两路,各搬各的。一只小蚂蚁搬小虫子很顺利,战无不胜——搬小虫子成功后,又搬了一块小饼干。另一只蚂蚁就没有那么顺利了,和小虫子“打”得不相上下,就像一场激烈的拳击赛,令人一阵兴奋,一阵失落。

一会儿,它们都累得上气不接下气,都趴在地上,一动也不动。这时,小蚂蚁就像一位勇敢的战士爬了起来,准备把已经奄奄一息的小虫子收拾收拾了。这时,小虫子似乎已察觉到危险要降临在它的身上。可是,它已经不能动了,而且“蚁国大军”也开始一步一步像向它走近了。它只好在原地等待危险慢慢地降临在它的身上。

我还想再看一会儿,可是公交车已经来了,所以我只好跟着爸爸上了车。今天的事真是太有趣了!

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篇18:三年级作文写动物:蚂蚁

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我们家门前有一个蚂蚁洞,我每天去看,小蚂蚁长着一双小触角,有一双圆溜溜的眼睛,一个椭圆形的脑袋,身体跟米粒那么大,六条小腿像线那么粗,还披着一件黑大褂。有的蚂蚁还长着一双翅膀。

有一天,我看见一只小蚂蚁找到了一块面包屑,他拉一拉,拉不动,推一推,推不动,忽然,它想出了一个好主意,它就马上回去找到了一个兄弟,就用小触角碰碰对方的小触角,好像在说:“哥们儿,那有一块面包,你招集点儿同伴,咱们一起去抬吧。”一会儿就来了一群蚂蚁,喊着一二一,把它抬进了洞里。

我们要学习蚂蚁那种团结合作的精神。

[三年级作文写动物

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篇19:观察小动物蚂蚁的作文篇

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在一个阳光明媚的早上,我早早的写完了作业。我到楼底下去玩,忽然发现了有很多的蚂蚁在搬食物。

小小的蚂蚁还可以搬动小饼干?我认真的观察蚂蚁:我发现有的蚂蚁在后面推,有的蚂蚁在前面拽……我觉得每只蚂蚁都累得满头大汗!我觉得蚂蚁很坚持。

过了一会儿,我又过来看,它们合作终于把饼干搬到了家门口。

蚂蚁里面有的是大王,有的是侦察兵,有的是搬运工……我想小蚂蚁收集食物的原因是:蚂蚁好好过冬。

通过这个事情,我明白了一个道理:一只蚂蚁是搬不动东西的,团结就是力量!

[观察小动物蚂蚁的作文

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篇20:有趣的小动物作文500字

全文共 502 字

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蚂蚁是地球上最常见的昆虫,也是动物界里的小不点儿。今天,我和同学们在老师的带领下,到清晏园观察蚂蚁是怎么觅食的。

到了清晏园,老师把我们分成几组,玩了一些互动游戏。老师趁我们不注意,把装在瓶子里的蚂蚁藏在四个不同的地方,让我们自己去寻找。我们组找到后,仔细地观察蚂蚁,然后就开始画蚂蚁。蚂蚁分为三部分,头、胸、腹,蚂蚁头上有一对触角。还有一双极小的眼睛和像钳子似的小嘴。胸部有六只强壮有力的腿,腹部像一个大球,那是营养库。它是褐色的,周围有一道一道的黑圈,就像穿上了铠甲。别小看那对触角,它的作用可大了,能帮蚂蚁认路、觅食、交流感情、传递信息呢!

小蚂蚁喜欢吃甜味的食物,如白糖、面包屑等。有一个同学把白糖撒在蚁穴的周围,在旁边等了好久。只见一只蚂蚁慢慢爬到食物附近,先用腿试探一下食物,看到它没有反应,小蚂蚁立刻爬走了。我心想:“小蚂蚁为什么不扛走白糖呢?难道它觉得白糖太大了吗?”这时,我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍,大摇大摆地走过来。它们把撒落在周围的白糖都举起来,迈着整齐的步伐,好像欢快的劳动者。

我发现蚂蚁不但力气大,还非常善于团结协作,有福同享,不忘伙伴。

蚂蚁真是一种有情有义的,非常有趣的小动物!

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