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小学责任与担当的作文10篇 议论文素材20篇

时间过的真快,转眼间,暑假就要结束了,马上要开学了。下面开学吧网整理了暑假结束了作文,欢迎阅读参考。

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责任与担当

全文共 1174 字

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有人说担当既是一种责任,又是一种无私的奉献,还是一种勇气的象征。这些观点我都同意,但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。

家是每一个人的避风港,是心灵的归属地。家中的每一个人都应该担当起家中的责任,让自己的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉,她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子,她暴走50天,脂肪肝消失了,并成功移植肝的1/2给儿子。她用亲情的担当,拯救了儿子的生命,她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应该担当起责任,为自己的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当,还有我们对自己生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓,他担当起保护家园的责任,绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里,使滇池周边非法矿场关闭。他的执着换来了滇池的天更蓝,水更清。不管小家还是大家,我们都需要付出努力,让家更美,更温馨。

古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此,在担当家的同时,也应该担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,他用担当的心促成了蜀国的繁荣,他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷,大漠的狂风凛冽的情况下,那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武,在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的责任,英勇地在虎门销烟。不仅男子汉是如此,女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的责任,出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗,肩负起国家大任,开创出“政启开元,治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样,担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和,毛泽东担起解放,邓小平担起了改革,正是他们一代代领导者的奋斗才有了我们今天的幸福生活。担当就是要对国勇于承担,乐于奉献自己,让自己的力量融入到国家的发展之中。

担当不仅要为家为国而且也应该为天下,人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自己的努力,给全世界带去了希望。她用她无国界的担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。

担当在我们中学生心目中很崇高,似乎有些望不可及。但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立起以建设祖国为理想而读书的决心;我们也可以担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围;我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱;我们更是可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……我们可以担当的有太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从现在做起,从自己应该而且力所能及的事情做起,敢于承担,勇于奉献,我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力,用担当创造美好的明天。

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更多相似作文

篇1:2024年小学生重阳节400字日记素材

全文共 458 字

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农历九月初九日是重阳节。又称“重九节”、“茱萸节”。《易经》中把九定为阳数,两九相重为“重九”。两阳相重为“重阳”。“重阳”一词最早见于战国时屈原的《楚辞远游》之中。“集重阳入帝宫兮,造旬始而观清都。”可见重阳节在战国时代已形成风俗。到汉代重阳节在民间流行。起初,重阳节俗的主题内容只是“登高避难”而已。在代代传承过程中,其内容不断变得丰富多彩起来。

农历九月九,正是天高云淡,秋高气爽的美好季节。人们喜欢在这些日子里扶老携幼,登高望远,观赏无边的秋景。放风筝、赏菊花、吃重阳糕、饮酒对歌等。“采菊东篱下,悠然见南山”正是对秋天美好景色的描绘。重阳节这天,有的地方举办庙会,赶集等活动。有的学校组织学生进行登山秋游活动。有的单位还组织职工或退休老人进行爬山、登高比赛等活动。

根据东方健身长寿中心的建议,1986年,国家把重阳节定为“老人节”。这天,各单位开展敬老活动,并发动全社会为老年人创造一个良好的生活环境和社会环境,真正做到“老有所养、老有所想、老有所为、老有所乐”。尊老敬老已成为重阳佳节活动的一项重要新内容。

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篇2:关于责任的议论文

全文共 742 字

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同学们,今天我和大家谈谈责任

我们降临到这个世上,就注定有属于自己的使命和任务,就注定有些逃不掉的事。而责任则是我们最特殊的使命。有时,你会不会去花些时间想想,责任是什么,我们怎样才能把它发挥到淋漓尽致。责任是晶莹的露珠,折射出人的精神光芒,责任是炙热的岩浆,喷发出无穷的潜能;责任是凝重的发码,真实地称量出人生的价值;责任是坚硬的磐石,为你铺好面向理想的光明大道。

我们是中学生,最大的任务就应该是好好学习,履行好自己的责任。不应该去过多的干涉与我们无关的事情。责任是相互的,对父母,对社会上的所有,只要你负了责任,别人一定也在为你负责。我们无时不刻都在与责任打交道,我们必须学会去承担它给予你的惩罚、你的奖励。不论有多残忍,都得去接受。这只是对责任的初步认识。它有时就像是一颗参天大树,时时引导着我们寻找正确的路径。它有时又像是魔鬼,好像有意要把你拉进深渊。它有时又像是一位端详的老人,好像总是和你唠叨着它的故事,反反复复。或许,这就是他的性格吧。我把它当做我的朋友,很细心的朋友,它天天找我的茬,纠正我的毛病,也时刻提醒我:这件事不好,不要做;这件事有利于你的成长,要多去参与。天啊,比妈妈还啰嗦。只是,它比妈妈有用点吧。

作为一个警察,他的责任是帮助遇到困难的人。作为一个医生,他的责任是帮助被疾病困扰的人。作为一个老师,他的责任是教好每一个学生。作为一个员工,他的责任是做好他应该做的事。生活中的任何一个职业,大到主席,小到刚出生的孩子。他们都拥有责任。责任就像一个永远摆脱不掉的东西,缠着你一辈子。这就是命。你的生命里注定有它。没有它,还真活的不像样呢。

不知道还该怎么写下去,写来写去还是一样的性质。责任是我的朋友,最细心的朋友。我也应该对它负责。这是我的义务。

责任,注定了。

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篇3:初中责任与担当议论文

全文共 531 字

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今天是我值日,我有一种不想扫地的想法,可是我还是一步一步地走向卫生角,拿起了扫把。

我没精打采地扫起来。我们班灰尘满天飞,值日班长指着我生气地说:“责任在你心中吗?你心中有我们这五(2)班吗?”我还是低着头不理她,还是自管自扫。此时,教室里越扫越糟,几乎没有一处是干净的。时间缓缓地过去了,5分钟、10分钟、15分钟……一种熟悉的脚步声向我走来,啊,是我们和蔼的钟老师。我装作一副一丝不苟的脸神扫起地来。钟老师笑眯眯地走近我说:“锦洁扫得不错吗!”这时我得意极了。“像他这么扫地教室能扫干净才怪呢!”值日班长豪不客气地说。“锦洁,是真的吗?”钟老师轻声地问着我。这时我低下了头。老师有说:“我相信我们班的同学都是有责任心的!”我低着头认真地扫了起来,漫天飞舞的灰尘被我们扫得一干二净。钟老师看了看我说:“你看,今天的锦洁扫得真认真!”这时我的心里高兴极了。老师说的“我们都是有责任心的人”让我明白要做好值日是自己的义务。这下钟老师也终于可以把心放下了。十分钟过去了,一个干净又明亮的教师出现在我们的眼前,我们几个值日生,站在教室门口看了又看,脸上露出了笑容。

这时我们都明白一个人有责任心是很重要的,它可以让你认真完成一件件事情,让你变得更加开心,还受到老师的表扬。

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篇4:有关责任的写作素材

全文共 1646 字

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导语:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

中国传统知识分子非常注重社会责任的承担,"修身"的目的是为了"治国平天下"。强调"为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。"范仲淹说"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"

青年马克思曾说:"如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,我们就不会被它的重负所压倒,因为这是为全人类所做出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。"(马克思17岁时作《青年在选择职业时的考虑》)

人类跋涉的历史长河中,各个阶段总会出现伟大的思想家,以超人的智慧洞察世界的本质,以卓越的思想推动社会的进步,马克思就是其中杰出的一员。

尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。--刘易斯

每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以"负责"来答复生命。因此,"能够负责"是人类存在最重要的本质。--维克多.弗兰克

要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。--毛姆

责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。--歌德

社会是一个由众多个体组成的大家庭,唯有自觉承担起彼此的职责才能让整个社会和谐向上地发展,因此谈责任应该与社会发展紧密结合起来,这样才能更深刻更透彻。

一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;--将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。

一个普通的名字,一个普通的工人,却带来这样大的震撼力,源于那份高度的责任心,为了让乘客安全,他把自己的生死暂放一边,完成了自己的职责,他安详地离去。这是一个尽职的工人,这更是一个伟大的灵魂。

20世纪初的一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:"你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。"但他回答:"是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。"偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔"债务"时,他轻叹:"现在我终于无债一身轻了。"

弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字,那就是"责任"二字,他寄出的不是债务,而是他闪光的心。勇于承担自己的责任,即便是还债,也无悔无憾,他带给了社会巨大的财富,因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。

我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。

有些事你不喜欢做,但你又必须去做。这就是责任的全部意义。---英国查尔斯王子

位卑未敢忘忧国。陆游引自《病起书怀》

天下兴亡,匹夫有责。顾炎武

我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的,……这就是中国的脊梁。--鲁迅

有两种东西,我们对它们的思考愈是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。[康德]

鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛老师

凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。--梁启超

天下之难事,必作于易;

天下之大事,必作于细。--韩非(战国末期哲学家)引自《韩非子o喻志》

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。--范仲淹(北宋政治家、文学家)引自《岳阳楼记》

先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学会做人。陶行知

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篇5:小学生作文写作素材心理名言

全文共 976 字

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2、宽容能让别人愉悦,自己也快乐,刻薄让他人痛苦,让自己也痛苦。

3、保持一种平和心境,你才会在欲望的丛林中忘乎所以。

4、一个人心态要稳定,要正确对待自己,找准自己的人生坐标,不要越位也不要自卑,要对社会有种感激之心,只要做到这个,很多事情就迎刃而解。

5、人对社会有两种态度:一种人永远用乐观的、积极的态度看世界。一种人用悲观、消极的态度看世界。实际上这是划分人的心理平衡与不平衡的标准。只要你乐观积极地看世界,这世界就很美好。

6、最好的医生是自己,保持良好的心态,就是最成功的健康。

7、强者性格决定了他的命运,弱者的命运决定了他的性格。

8、心理工作很重要,各级领导重视高。干群拥护急需要,科学开展重实效。心理不适把医找,心理治疗是妙药。

9、好的心理是一剂良药,能催人奋进,反之它就是枷锁,使人灭亡。

10、经常疏通河床,不致溃堤,适时疏导心理,才能保持健康。

11、人生就像一张磁盘,烦恼可以删除,快乐可以拷贝。

12、雄心出胆略,恒心出意志,信心出勇气,决心出力量。

13、我们应该学习“王婆卖瓜”,首先她有自己种的瓜,其次她先有瓜才自夸,三是夸瓜不夸自己。

14、悲观者横向比人生,乐观者纵向攀人生。

15、失去了昨日的繁星并不可怕,可怕的是你又错过了今天的朝阳。

16、所谓知足,并非不思进取,而是在努力耕耘中不奢望、贪求。

17、人生如鲜花,令人赞赏;如美酒,使人陶醉;如希望,令人奋发;如动力,催人奋进。

18、快乐是一种思想。思想快乐,你就是一个快乐的人。思想不快乐,你就快乐不起来。

19、教育民警树立正确的人生观、价值观,培养高尚的道德情操,是做好心理工作的基础。

20、不是烦恼太多,而是心胸不够开阔。

21、发怒容易使人失去理智,给我们的身体乃至学习、工作和生活造成危害。所以我们应加强自身修养,做到克已制怒。

22、健康,来源于健全的心理状态。保持良好的心理状态则不会患病。

23、有了积极的心态,便有了战胜一切困难取得成功的信心。我们对生活态度决定了我们的人生。24、人生在世,应该对事业热情,对生活热情,对他人热情。谁能保持这三方面的热情,谁将会有意义地度过一生。

25、只有对前途乐观的人,才能不怕黑暗,才能有力量去创造光明。乐观不是目的,而是人生旅途中的一种态度。

26、经得起各种诱惑和烦恼的考验,才是达到最完善的心理健康。

[小学生作文写作素材心理名言

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篇6:勤奋_议论文作文素材

全文共 351 字

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雨燕不勤习飞翔无以翱翔天空;乳虎不严训不能驰骋密林。

纵使天赋过人,马克思仍用数十年深厚研究积累丰厚自己的内涵,每日在图书馆专注研读,方写出《资本论》,创立出自己的哲学主义。而方仲永即使无师自通,缺乏后天的教育与勤学最终“泯然众人矣”。先天的素质无法决定,但勤能补拙,自身的努力可以修补不足,绽放出自己特有的光芒

也许已不必多言达·芬奇一沓纸上的鸡蛋,王羲之笔墨染黑的一池春水,畹华深夜梅园的京戏练习,爱因斯坦的第三个手工板凳,范仲淹的断齑画粥清心苦读。这些人滑落的汗水落在脚下,已成为步向成功的基石。就算转瞬即逝的灵感至关重要,但没有之前百分之九十九的汗水做铺垫也不会闪现耀眼的光芒。

所有的结局还未写好,所有的泪水都已启程。一路艰辛,一路欢歌。纵使前方荆棘坎坷,若以勤为剑有夫何惧?

[勤奋_议论文作文素材

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篇7:议论文素材名人名言

全文共 1932 字

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1“偶然”不会帮助准备不周的人。—―巴斯坦

2、机会是时间之流中最好的一霎那。——贺威尔

3、只有抗拒诱惑,你才有更多的机会作出高尚的行为来。——车尔尼雪夫斯基

4、黄金的枷锁是最重的。——巴尔扎克

5、人只有一个冤家——无知。——雨果

6、无知是智慧的黑夜,是没有月亮,没有星星的黑夜。——西塞罗

7、不知道自己的无知,乃是双倍的无知。——柏拉图

8、努力是成功之母。—―塞万提斯

9、一个人失败的最大原因,是对自己的能力不敢充分信任,甚至认为自己必将失败无疑。—―富兰克林

10、一个人可以失败多次,但是只要他没有责怪旁人,变不是一个失败者。——巴拉斯

11、自信是成功的第一秘诀。——爱默生

12、我要反复思考好几个月:有九十九次结论都是错的,可是第一百次我对了。—―爱因斯坦

13、成功之因,在于不屈不挠。 ——荷兰谚语

14、一根筷子容易断,十根筷子段就难。——中国谚语

15、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是又可以使天才生长的民众产生,生育出来的。所以没有这种民众,就没有天才。— -鲁迅

16、一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

17、人只有在人们中间才能认识自己。——歌德

18、任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,他对社会有害,也就是对自己有害。—―马卡连柯

19、生活在社会中要离开社会而自由,这是不可能的。—―列宁

20、人如果不为自己活着,而是把自己融化到社会里,那就很难杀死他,因为要杀死他,必须杀死周围的一切,杀死整个国家,整个生活。—―奥斯特洛夫斯基

21、单丝不成线,独木不成林。——谚语

22、自古雄才多磨难。

23、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极的向不幸挑战。—―维吉尔

24、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。—―裴休

25、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。――伏尔泰

26、奇迹多时在厄运中出现的。—―裴根

27、真正勇敢的人,应该能够智慧的受最难堪的屈辱。—―莎士比亚

28逆境是达到真理的一条通路—―拜伦

29、逆境是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。 —―巴尔扎克

30、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈,遭厄运是比交好运时更容易保全身心。——雨果

31、能够克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔

32、请记住,环境越艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且懈怠的害处也就愈大。——列夫。托尔斯泰

33、逆境中的勇气是光辉的。——渥尔那尔右

34、人最出色的工作往往是处于逆境的情况下造就出来的。思想上的压力、肉体上的痛苦、都能成为精神上的兴奋剂。—―英国剑桥大学教授、科学家贝费

35、只有崎岖而未经修凿的道路才是天才的道路。—―布莱克

36、前途是光明的,道路是曲折的。——毛泽东

37、在科学大道上没有平淡的大路可走,只有在崎岖的小路上攀登而不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。——马克思

38、看似寻常最崎崛,成如容易却艰辛。――王安石

39、患难及困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底

40、天下事不如意者十有八九,总在坚而不烦,劳而不避,及期于成。—―佚名

41、一个人不先了解悲哀,便不会了解喜悦。——培根

42、不经巨大的困难,不会有伟大事业。——伏尔泰

43、苦难是人生的老师。——贝多芬

44、逆境使达到真理的一条通路。——拜伦

45、你想成为幸福的人么?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

46、一个人要先经过困难,然后踏入顺境,才觉得受用,舒服。——爱迪生

47、逆境是天才的进身之阶。——巴尔扎克

48、社会是一条船,每个人都要有掌舵的准备。—―易卜生

49、愈挫愈奋。—―孙中山

50、泛舟沧海,立马昆仑。—―周恩来

51、过去属于死神,未来属于自己。——雪莱

52、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。——李白

53、踏尽崎岖路自通。——邓拓

54、只要勇于探索和奋斗,一个普通的灵魂也能走得很远很远。—―袁和

55、机遇总是光顾有准备的头脑。——佚名

56、机不可失,失不再来。—―谚语

57、空口袋难以自立。—―富兰克林

58、我的字典里只有三个词:工作、意志、等待。——巴斯德

59、科学的未来只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。—―巴甫洛夫

60、天才和勤奋两者之间,我毫不客气的选择了勤奋,他几乎是世上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

61、科学的灵感决不是坐等可以等来的。如果说,科学的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能是给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人,而不会给懒汉。— —华罗庚

62、如果良机不来,你就创造良机。——史迈尔

63、最能干的并不是那些等待机会的,而是运用机会、攫取机会,征服机会,以机会为奴仆的人。——卓宾

64、机会是注意力的产物。—―洛震

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篇8:高中诚信的议论文素材

全文共 331 字

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《郁离子》

记载了一个因失信而丧生的故事 济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的淦夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

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篇9:有关争吵的小学议论文

全文共 501 字

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“我的功劳比你大,我成天帮主人写字、画画!”铅笔骄傲地说。

“那我的功劳比你还大,你写错了字,还是我帮你擦掉呢!”橡皮毫不示弱。

“那又怎样,这样说来要是没我,你还不得没事做被‘炒鱿鱼’呢!”

橡皮说:“反正我的功劳比你大。”

铅笔说:“我的功劳比你大。”

橡皮和铅笔争得不可开交,争吵声传到了主人——小男孩的耳朵里。

小男孩清了清嗓子说:“喂,喂,你们别争了,在我看来,你俩的功劳一样大!其实,在我看来,谁的功劳大并不重要,重要的是谁无私奉献,不求回报,这样才是最了不起的!”

“对呀!”橡皮和铅笔都惭愧地低下了头。

“是我错了!” 橡皮说。

“不,不,不,我也有错。”铅笔连声说道。

于是,铅笔和橡皮又像以前那样默默地工作着。铅笔写字,橡皮呢,紧跟其后,一有错字,就挺身而出。渐渐地,铅笔变短了,橡皮变小了。

最终,在一次考试中,他们消失了……

最终,在一次考试中,他们消失了……

他们消失了,可他俩的奉献精神永远地留在小男孩的脑子里,无时无刻地激励小男孩成长,成才。

小男孩长大了,成才了 ,成了一名大作家,他在一本书的扉页上写着:

铅笔、橡皮,

橡皮、铅笔,

普通又特殊,

平凡又伟大。

奉献自己,

造就他人。

生命虽短暂,

精神却永存。

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篇10:说说我的心里话小学作文素材

全文共 701 字

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如果爸爸你能好好锻炼,努力练习说话,努力戒掉烟酒,那就太好了!虽然找到工作的机率很渺茫,但是在家里帮助妈妈总可以吧?

爸爸你知道吗?每当我看见妈妈为了这个家而匆忙的身影和为了整个家而留下的一条条细小的皱纹时,我的心里是多么的酸痛呀!她是我妈妈,可这几年来,她好象老了十多岁,这是妈妈为了整个家而留下的标记。可你却没有看在眼里,记在心里,甚至有时你语言表达不清楚干着急时,竟然用脏话去骂妈妈,可妈妈却没有半句怨语,只有我会冲出房来,大声地对你吼到:“凭什么!凭什么!你凭什么可以这样骂妈妈,没有妈妈在你住院期间辛苦照顾你,呵护你,你会有活下来的机会吗?没有妈妈拼命的赚钱、借钱,你手术能顺利进行吗?没有妈妈为你做的一切,你还能坐在这里听我说话吗?不!没有!你没有任何机会。”

此时的你坐在床上听我讲话只是傻笑,好像我的话都是在开玩笑。可是爸爸,你真应该好好想一想,你这几年是怎么过的,是妈妈用一滴滴汗水和不分昼夜的辛劳岁月换来的。自从你出院以来,妈妈从没有买过一件衣服和鞋,那是她为了让你和我两个人的生活能好点,所以舍不得买,攒下钱给你我买鞋子和日常用品,给你买降压药。

妈妈为了这个家,从来不说一声累,喊一声苦,难道她的付出换来的却是你的脏话吗?妈妈为什么为你付出那么多?为什么?

爸爸,你知道吗?每当你回来我闻到你身上有一股烟酒味儿,我都会不停的责备你、说你,甚至警告你。那是为了你好,你知道吗?

我讲了又讲,说了又说,可是你却当没有听见一样。

每当我责备你时,我都会哭,因为你是我父亲,我希望你好,无论怎么,最起码,当你站在我的同学面前时,我可以自豪的说:“我爸爸虽然找不到工作,但他可以给我一个“幸福”的家!

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篇11:论新时代青年责任担当作文

全文共 876 字

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什么是新时代好少年?在我看来,真正的新时代好少年是集礼仪、奋进于一体的少年。我们是祖国的花朵,沐浴在和煦的阳光下快乐成长,肩负着建设国家的重任。因此,我们不能辜负祖国的栽培,要争做新时代好少年!

古人云:人无礼则不立,要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。中国素有礼仪之邦的美称,作为新时代的少年,我们平日里的行为又是否能对得起这个美誉呢?就拿上星期三来说吧,第二节体育课,我们跑完步,来到花园休息,眼前的墙上杂乱无章的涂抹乱画和明显的脚印,让好好的墙已看不出原样。这时,下课铃响了,楼梯立刻挤满了同学,飞奔着往外跑,互不相让,“哎哟!”一个小同学跌倒了。“快点!快点!别在这儿挡道!”后面一个大同学不耐烦地说……那边操场上,“这儿是我们的地盘,你们凭什么占地方?”一群五年级的学生说。“是我们先到这儿的!你们应该知道先来后到!”四年级学生也不甘示弱。看到这些我心里很难过,作为一名小学生,不仅要认真搞好学习,还要以实际行动,让文明礼仪之花绽放。一个微笑,一声“你好”,会送出一缕春光,温暖整个校园;静静地一站,“请你先行”,能迎来一份安全与和谐;悄悄地弯下腰拾起纸屑,可还大地一片碧水蓝天;轻声说句“对不起”“没关系”,让友谊的红丝带将心与心紧紧相连……

但是,有了礼仪,我们就能称为“新时代好少年”了吗?答案是否定的,作为新时代好少年,我们还应该奋进。以一往无前的气势向着知识的天空飞翔。因为唯有知识,才能让国家更加富强。而这样的重任,就扛在我们的肩上。我们可以像闻一多先生“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心,这样才能为国家的繁荣富强贡献力量。

如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心”。我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能成为一名博学、进取的好少年。

晓礼仪,知进取,让我们用文明的行为、良好的习惯和奋进的精神启航吧!共同争做新时代好少年!

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篇12:议论文关于为国牺牲的论据素材

全文共 2459 字

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导语:取义成仁今日事,人间遍种自由花。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于舍生取义的论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1、生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟子《鱼我所欲也》

2、取义成仁今日事,人间遍种自由花。——陈毅《梅岭三章》

3、毅魄归来日,灵旗空际看。——夏完淳《别云间》

4、生当做人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》

5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

6、视死如归。——司马迁

7.砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。——夏明翰

8.生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。——裴多菲

舍身取义的事例七则

舍身取义的事例一:董存瑞舍身炸碉堡

25日凌晨,天还没亮,阵地上一片寂静。战士们焦急地等待着总攻的信号。随着三颗红色信号弹腾空而起,我人民解放军强大的炮火,把苔山上的敌人火力全给压住了。在硝烟弥漫、烈火滚滚中,苔山顶峰的砖塔,被我人民解放军的大炮轰倒了,炮楼也被打掉了,不一会儿,胜利的红旗就插上了苔山的顶峰。

下午3点30分,第二次总攻开始。六连向 隆化中学发起冲锋。突然,敌人的机枪像暴雨般横扫过来,把战士们压在一条土坡下面,抬不起头来。原来,这是 隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人,在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。这时, 董存瑞和战友们纷纷向连长请战,要求把这座桥型暗堡炸掉。白副连长派出 李振德等3名爆破手去爆破,李振德冲出不远,炸药包就被敌人枪弹打中,李振德阵亡,其余两名爆破手负了重伤。这时,团部来了紧急命令,要六连火速从中学东北角插进去,配合已突进中学院内的兄弟部队,迅速解决战斗。白副连长命令 董存瑞去炸碉堡。

董存瑞挟起炸药包,弯着腰冲了出去。在 郅顺义火力掩护下,他一会儿 匍匐前进,一会儿又借着郅顺义扔出的手榴弹的烟雾,站起来一阵猛跑。桥型暗堡里,国军的机枪越打越紧,子弹带着尖利的啸声,从他的耳边掠过。在快要冲进开阔地时, 郅顺义指着前面的一个小土堆,对 董存瑞说:“你就在这儿掩护!”一阵手榴弹把敌人碉堡前的鹿砦、铁丝网炸坏了。国军的机枪又慌忙朝他打过来,突然, 董存瑞扑倒了, 郅顺义站起刚要向前冲去,只见他猛然爬起来,一阵快跑跳进旱河沟里,进入了国军的火力死角。

而这时,他的腿受了伤,鲜血直流。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高,两旁是砖石砌的,没沟、没棱,哪儿也没有安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上,又炸不着暗堡,河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎么办? 郅顺义清清楚楚看着这一切,急得直攥拳头。 突然,身后响起了嘹亮的冲锋号声,总攻的时间到了。

董存瑞抬头看了看桥顶,又看了看身后一个个倒下的战友,愣了一下,突然,身子向左一靠,站在桥中央,左手托起了炸药包,使其紧紧地贴着桥底,右手拉燃了导火索, 郅顺义看到后,纵身一跳,朝桥下的战友奔去,董存瑞看见了,厉声喝道:“卧倒!卧倒!快趴下!!”随着天崩地裂的一声巨响,敌人的暗堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。

牺牲时,他年仅十九岁。

舍身取义的事例二:邱少云宁愿火烧也不愿暴露目标

1952年10月12日清晨,浓雾沉积在“391”的山岭峡谷,秋风拽着雾团,如片片烟云,此起彼伏,时隐时现。邱少云和499个战士一起潜伏在敌人前沿阵地。战士们身上的茅草伪装和周围的茅草“混为一体”,连老鹰也分辨不清,一切都正常有序进行着,可事情的发展产生了意想不到的转变,一个燃烧弹在离邱少云一米处炸开,这种美式燃烧弹是凝固汽油弹,裂开的油液带着火星溅到他身上,腿上的伪装网和茅草立刻燃起了烈火,那烈火很猛,邱少云全身剧烈的抽动着,脸都痛绿了,双手使劲地插进泥土里,火苗每抖动一下,他的身子就抽搐一下,战友们更是心疼的泪流满面,旁边二米处就一条水沟,只要他一滚,就可以活命,但邱少云深知只要他一动,立刻就会暴露目标,潜伏地立刻就会变成火葬场,导致全军覆没。邱少云为了499位战士的生命安全,为了战斗的胜利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里,烈火焚身的痛苦使他脸都变了形,嘴唇也咬破了,鲜血一滴一滴的落在地上,但他也一动也不动,直到最后一息,看到这里我心里一阵阵发紧,一阵哽咽,眼泪不禁夺眶而出,是啊!让火烧半小时,这哪是平常人能忍受的呀!如果他没有钢铁一般的意志,没有严守纪律,勇于牺牲的精神是绝不可能做到的。

邱少云,你虽然牺牲了,但你永远活在我们心中,我一定以你为榜样,做一个勇敢的人,有强烈的集体观念的人,遵守纪律的人。

舍身取义的事例三:苏武牧羊的故事妇孺皆知。苏武被扣于匈奴后,匈奴贵族先以名利引诱,后以严刑威胁。但苏武始终大义凛然,宁死不屈。匈奴贵族无计可施,便“徙武北海上无人处”。苏武则“掘野鼠,去草实而食之”。在如此艰难的环境下,他仍拄着汉朝的旄节,不屈节辱命。他出使时正值壮年,待其归汉之时,已是须发皆白。他成为我国历史上坚持民族气节的著名人物。

舍身取义的事例四:东汉末年,曹操“挟天子以令诸侯”,被视为国贼。一位洛阳名医名唤吉平,忠汉室,与汉国舅董承等人共谋诛曹。他打算在为曹操送药时下毒,却不慎泄露了天机。曹操命人痛打吉平,逼他招出何人指使。吉平血流满阶仍只是痛骂曹贼,后撞阶而死。在罗贯中笔下,他是有名的忠义之臣。

舍身取义的事例五:清末,戊戌变法失败后,康有为、梁启超逃往日本。谭嗣同是“有心杀贼,无力回天”。他坚信“不有行者,无以图将来;不有死者,无以酬圣主”,泰然赴死,留下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的名句。

舍身取义的事例六:黄花冈起义时,大批革命志士抛头颅、洒热血。林觉民率敢死队冲进两广总督衙门,与清兵浴血奋战,中弹被俘,从容就义。喻培伦胸前挂满一筐炸弹,冲锋在前,弹尽力竭,后被俘,英勇牺牲。

舍身取义的事例七:解放前,由于国民党腐败无能,经济趋于崩溃,洋货充斥市场。著名作家朱自清宁肯饿死也不买美国救济粉,被称为“表现我们民族英雄气概的爱国知识分子”。

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篇13:历史的责任与担当心得体会

全文共 1811 字

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最近,桂中大地热议一部奇书——《象州大井石氏族谱续编》,说它奇,主要是:一、这部族谱与大多数族谱全然不同,它用文字绍介取代族脉分支、源流的演绎图表;二、族谱影印了大量的光绪帝匾额御书、朝廷诏书以及族主、桂中重要文化历史名人石鸿韶诗词书法手迹;三、它基本清晰地把即将湮灭在历史长河中的石鸿韶生平事迹重现世人面前。柳州、来宾两地文学界、文物史志界认为,这是一项了不起的抢救工程。它的编者,即是石鸿韶之孙、壮族作家石世铮。几年前,石世铮先生的散文《石鸿韶诗词集》《那年,那人,那事》等发表时,我是认真拜读了的。我认为,石世铮先生用文学的形式,担当起了述史的责任

在我看来《石鸿韶诗词集》,不仅仅是一篇诗词评论,其间糅杂着家史叙述、重大历史事件解读,故而烟霞满纸、异彩纷呈。

通过石世铮先生的述评,我们认识了差点被时代遗忘、对国家有重大贡献的桂中一代鸿儒石鸿韶。壮族精英石鸿韶少年得志,童试、府试、乡试、会试一路考过来,信步皇帝主持的殿试,获钦点三甲第九名,授翰林院庶吉士;他以文入仕三十载,始知山西长子县,旋知云南楚雄府,年过五十,即迁云南迤西道道尹(相当于现在的副省级),主持与缅(英)中缅边境勘界,他凭藉自己的智慧,与英方要员进行了坚决的斗争,为祖国领土的完整做出了应有的贡献;他博学多才,文学、书法皆有法度,让世人感佩当年边鄙的岭南也有卓越雅丽的文化花朵;他清廉刚正,进则为国分忧、造福百姓,退则结庐乡梓、快意人生。但是,士大夫的情怀、读书人的良心,没有让壮乡文化巨擘退隐江湖后消沉哀婉,做前朝遗老,而是总结一生经历、经验,紧跟潮流,与时俱进,影响、教育儿孙及乡邻后辈,教导他们做人要刚正不阿,为官要替民作想,叮嘱他们“记祖训、振家风、勤政务、善爱民”。他写诗教导任民国象州县县长的儿子:“故乡治比他乡易,民隐能通是此时”,殷殷之情溢于言表。文学评论这样来写,就担当起了记录历史的责任。感谢石老先生,他让我们后人,充分领略了清末民初桂中故里一代英豪的家国情怀和道德力量。

我惊叹于当时已八十高龄的石世铮老先生,竟然还有一副如此摇曳多姿、生动有趣的笔墨。一般而言,年纪大了,思维不那么灵动了,文笔也就免不了枯涩、呆滞。但读石先生的文章,却毫无枯涩、呆滞之感。文笔雅致清新,用典厚重,史识繁富;《那年,那人,那事》的叙述和描写,诙谐、轻松、有趣。“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”作者通过对当年旅居赣南时一些身边人、身边事的追忆,深刻地反映了文革时期几个小造反派的暴戾荒唐、愚昧无知,再现了一位老干部的隐忍负重、宽宏大量。寥寥数笔,活灵活现,如闻其声,如见其人。作者心怀大善大爱、大慈大悲,对误入歧途的年轻人,不是一味地指责、批判,而是注重时代背景这个前提,真诚地打量他们心底里依然存留着的真、善、美。石先生说,“天变,人亦变。他们回到航运局,‘文质彬彬’变成‘耀武扬威’一心一意‘比你狠’,走向讲坛。”他还说,“马一鸣、李海燕年轻,热情似火,错在被星星月亮所误导。他们很快清醒了过来,认清了自己的人生道路。”他认为,“我们这一代,在那年月经历过许多的心身伤害,有幸能生存到今天。蔺局长说的‘活着就好’透人心肺,万般温暖,我们还要看到明天更加美好”。读这样的文字,我们惊喜地看到石老先生不仅娴熟文言雅语,新生的网络语言他也信手拈来,巧为运用,从而使文章透出俏皮、敦厚与慈爱的意蕴。

散文是很难写得好的,因为它对文字表达有至高无上要求。堆砌华丽辞藻算不得优美,只要略下功夫,谁都可以为之。典雅而又准确,撼人心扉,引人共鸣,那才优美。石先生的文字是优美精当的,属一流散文的文字。请看:

“人生旅途漫漫,波涛滚滚,他也曾经宦海浮沉。

其宦海浮沉则是:褒也朝廷,贬也朝廷。

清光绪五年闰三月初三,是那朝廷,一纸诏书,簪花戴翎,一身本领,从此卖与官家。而且,一卖卅年。”

这不是典型的散文句子么?如嫌不够,再看:

“确实弱国无外交,此篱笆也是脆弱之篱笆墙,只防野狗,不防强狼;此雷池也是虚设之雷池,只束君子,不束无赖。”

“他嗜书如命,视诗如命,愈老愈执着。

祖父之诗词,终见于灯火阑珊之处,有诸多巧合,其辗转传递也有其离奇之处。”

文学是一个民族的心灵史。而散文,则更是心灵史中的心灵史。读石世铮先生的散文,我们听到了清末云南怒江的滚滚奔涛,嗅到了民国广西大井的悠悠稻香。文革时期赣南造反派的赫赫喧嚣,在受凌辱者淡淡的叹息声中,也再一次涌现到了我们面前。

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篇14:15年小学生重阳节400字日记素材

全文共 441 字

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今天是农历九月初九重阳节,俗称“敬老节”。我从小是由爷爷奶奶带大的,他们为了我的健康成长,可花了不少的心血呢!现在我长大了,懂事了,也应该孝敬孝敬他们了。昨晚,我就悄悄地与妈妈商量,我想用压岁钱帮爷爷奶奶办一张健身卡,让他们健康长寿。妈妈笑着说:“你的想法很好,可你花钱了奶奶会心疼的。”我想了一下说:“那就买重阳糕吧!”妈妈摇摇头说:“他们不爱吃甜的。”见我左右为难的样子,妈妈提议说:“我们老家重阳节有吃炒饭敬老的习俗。”我听了灵机一动:“那我们就做炒饭吧!”妈妈一口答应了。

今天上午趁爷爷奶奶不在家我和妈妈就干了起来,她做主厨我当助手,我俩合作了一把,我挑拣,妈妈切洗……当爷爷奶奶回来的时候,一大盘香喷喷的炒饭已摆在桌上了,奶奶惊异极了,我大声说:“祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁。”奶奶高兴地一把抱住我说:“真是我的好孙女啊!”

告诉你哦,这可不是一般的炒饭哦,里面有香菇、虾仁、木耳、栗子、猪肉等,似乎要把天底下的山珍海味都炒进饭里,让老人吃在嘴里,满口鲜香,心中幸福满满!

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篇15:历史的责任与担当心得体会

全文共 1336 字

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在基层一线共叙美好青春,在广袤大地挥洒激情岁月。昨日是“五四”青年节,省委常委、市委书记易炼红在望城区光明村村部与青年代表座谈,畅聊“青春记忆”,勉励全市广大青年——担当历史责任,在推动长沙新一轮更好更快发展的生动实践中展示青春力量,写下拼搏奋进的精彩篇章。

市领导张迎龙、陈献春、黎石秋参加座谈。

座谈会在村部召开,条件虽然简朴,但气氛十分热烈,基层一线承载着大家最美好的青春年华,言谈中流露出不懈拼搏得来的自信。

“无论是做企业高管,还是回乡种红薯,都证明了一个道理:年轻人只要有勇敢追求的激情,不论在什么岗位,都能实现人生价值。”长沙沃园生态农业科技公司总经理彭焕新放弃20万元年薪的企业高管职位,返乡创业成为农村青年致富带头人。

“做城管已经8年了,还是常常埋怨自己嘴太笨,跟群众沟通不够好。”李特为是一名城管中队长,被市民评为“雷锋式城管队员”。当前,长沙正实行“史上最严城市管理”,李特为认为,管理标准越严格,越要坚持亲民式、服务式执法,只要把道理说清楚,就一定能赢得群众的理解和支持。

周蕊是一名80后“海归”,目前是长沙先导控股研究中心的一名基金经理。她说,湖南目前有“海归”1万多人,80%以上聚集在长沙,大都是科研、高新产业等领域的中坚力量,而且越来越多的“海归”开始自主创业。由此,周蕊建议政府搭建更多平台,帮助年轻“海归”解决创新创业中遇到的难题。

“青年是国家和民族的希望,拥有青年,就拥有了未来。”座谈中,易炼红向青年代表们在各行各业创造的优秀业绩表示祝贺,向全市广大青年和青年工作者致以节日的问候。他说,长沙的发展更要寄望于青年。当前,全市上下正朝着率先建成“三市”、强力实施“三倍”,加快现代化进程,大步践行“六个走在前列”的宏伟目标奋进,希望广大青年朋友勇担历史使命,以“长江后浪推前浪”的气概,以舍我其谁的勇气,积极投身长沙新一轮大建设、大发展、大提升。

易炼红对全市广大青年提出四点希望:

要坚定理想信念。自觉集合在实现中华民族伟大复兴这个中国梦的旗帜下,在党和人民事业的坐标上找准人生方位,在长沙发展的进程中明确人生追求,把个人的奋斗汇入时代的大潮。

要充满奋斗激情。展开青春的翅膀去飞翔,激发青春的活力去拼搏,昂扬青春的斗志去付出,让拼搏奋进成为青春最靓丽的色彩。

要弘扬实干精神。既要“仰望星空”,又要“脚踏实地”,找准原动力,善于解难题,充分接地气,深思、细究、笃行,百折不挠地攻坚克难,一步一个脚印地成就事业,实现人生价值。

要永葆创新锐气。把青春的活力和创造力转化为推动事业发展的不竭动力,以更科学的态度探寻发展的客观规律,发现获得成功的方式方法,把长沙打造成创新型、创业型和创造型的现代化城市。

易炼红要求全市各级团组织发挥桥梁纽带作用,凝聚青年、团结青年、服务青年,将青年的力量、思想和行动统一到全市战略目标上来;全市各级党委要一如既往地信任青年、关怀青年,引导青年追寻梦想、帮助青年实现梦想。

“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”座谈会最后,易炼红引用习近平总书记的话与青年朋友们共勉,希望大家勇担使命,扎根长沙,挥洒汗水,做出无愧于时代和青春的选择。

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篇16:一路责任,一路角色,一路担当作文600字

全文共 584 字

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在我们成长的道路上,我们都在演绎着不同的角色,不同的担当,但我们的责任也是多种多样的。

当我的角色是一名婴儿时,而我的责任是快乐的长大,在父母的依偎下茁壮成长;当我的角色迷迷糊糊的变成一名幼儿时,我的责任也随之改变了。虽然我还是快乐的成长着,但那个责任也随之加重。当我的角色忽然变成一名小学生时,那责任就压到了我的肩膀,似乎从现在开始我就要担当起什么!当我的角色不知不觉地变成了一名中学生时,我就有点不知所措,责任也在六年之门突然增加了许多。我不再像以前那样无忧无虑,而是喜欢多愁善感,喜欢思索着未来。小时候那样的放纵和无所谓,到现在的矜持和在意,伸手想去抓住,却只抓住记忆的碎片。

我们现在作为一名中学生来讲,我们的责任是什么?担当起什么样的责任?这都是我们成长道路上的考验。责任,有的重如泰山,有的轻如鸿毛。但,无论声么样的责任,它就是我们应担当起的责任。每个人的角色不同,所以要担当起的责任也就不同,责任的大小也就不同。我们越是成长,担当起的责任也就越大。

每一个人在成长的道路上,不仅需要懂得自己必然要承担的相应的责任,而且还要学会负责。只有对责任负责的人才有真正的责任感,真正的责任感的人才能赢得人们的尊重,得到人们的谅解,也能赢得自己的尊严!

这一刻即将来临,准备好用我们稚嫩的双肩担起属于自己的那一份责任吧!一个积极承担自己责任的人,不仅敢于负责,而且善于负责。

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篇17:青年责任与担当议论文

全文共 782 字

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“谁要当班长或组长的,请举手!”老师像往常一样,每学期初都会让我们自荐班干部。

老师面带微笑,双眼饱含着期待,目光不停地扫视着每个同学的脸。我心里想举手,却发现教室里少了以前那踊跃的叫喊声,回头一看,平时最活泼的阿凡,现在变了一个人似的,静静地注视着桌面;往年的“老干部”们一个个都把课本挡在脸前或蜷缩在课桌上,甚至还用埋怨的神情注视着指向他们的每一只手;也有不少像我一样四处张望的同学,犹豫片刻后,选择了沉默。

既然大家都不举手,我也就算了吧——我就这么不争气地想着,还暗自庆幸刚才老师没发现我已举到半空中的手。

老师的笑容渐渐僵硬,眼神也逐渐暗淡,她收起笑,严肃地说道:“既然大家都不自荐,那就让我来选吧……”紧接着,老师就点了几个“老干部”的名字,其中也包括我。

下课铃响起,教室里哀叹声一片,我的“老朋友”兼“老搭档”都愁眉苦脸地聚在一起。

欣一开始就“直奔主题”,埋怨道:“老师也真是的,叫谁不好,偏叫我们,当了五年的班干部早就烦了!”

“就是啊,”安接口道,“什么组长呀,班长呀,叫得好听,说白了就是一个收发本子的,一个容易得罪人的差事。”

“你还记得上学期吗,我们俩在讲台上叫得像泼妇一样,那些人还不是我行我素,最后还是我们挨了老师的骂!”欣对安说道。

“哼,还有上次,我作为班长,打了几个人的小报告,他们就说我小肚鸡肠!”轻也翻起了自己的“旧账本”。

“班长什么的,就是个受苦受累的活!”

“我们不干啦!”

她们说不干还真不干了,上课之前吵闹,不管!同学闹矛盾,不劝!本子要发了,让同学自己拿去!

想想二三年级时,每当选班长,过半同学都举起了手,有的甚至把双手都举了起来,而如今……以前,班干部可威风了,把班上调皮的同学管得服服帖帖的,可如今……

不是我们没能力,而是我们懒得做!

再想想我自己,我何尝又不是这样呢?

嗨,责任担当都去哪儿了?难道都被我们遗弃在成长的道路上了吗?

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篇18:责任的议论文作文

全文共 654 字

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发扬五四传统,争做时代青年

历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。

忆往昔,按卷沉思,竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛,还我中华”的竞相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。

80年后的今天,我们又一次站在五四运动的纪念碑前。回望那个壮怀激烈的年代,那些站在时代潮头的年轻的身影,是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年高举着爱国、进步、民主、科学的旗帜,努力探索、不断创新。为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

时光白驹过隙,静听时代的脉搏,五四精神的熊熊烈火仍在中国一代代青年的心中燃烧着、喷薄着。前仆后继的中国青年踏着时代的鼓点,紧追着时代的步伐,昂首向前、英雄倍出。昨天的雷峰、李向群,今天的邵云环、许兴虎、朱颖,他们都是怀着对祖国、对人民满腔的情和爱,献出了自己宝贵的生命,这不正是“五四”精神在新时期的具体体现吗?

二十一世纪的钟声即将敲响,眺望未来世纪曙光的时候,我们看到的是科学技术的飞速发展,经济全球化的逐步呈现,资源竞争、市场竞争和综合国力的竞争日益激烈。可见,中国跨世纪的一代青年所处的环境不亚于五四时期青年们所处的境遇。尤其是在5月8日,以美国为首的北约对我国驻南联盟大使馆的野蛮轰炸再次证明,美帝国主义仍如豺狼虎豹般无时不在打着中国的主意。近十天来,我国各族人民高举着五四的光荣传统,摇旗呐喊、义愤填膺。中国人民是不可欺的,中国人民是不可战胜的!

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篇19:以担当为话题的议论文

全文共 746 字

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“山雨欲来风满楼”灰色的风在教学楼间横冲直撞,气势汹汹地把校园一角的“芭蕉”刮的东倒西歪。这几株植物高低与芭蕉相似,叶片却宽大上几圈,这使它在狂风中大失风度——总是被身下的风掀起,露出微白的茎,真让人担心它会不会在风中折断,会不会不堪承受即将到达的风雨。

花园边的瓷砖却冷冷地注视着慑人的风,它有坚实的心,光滑的皮,理应担当起保护花草的任务。砖的目光是骄傲的,面对风雨,它蠢蠢欲动,似乎只等一个证明的机会。

不知第一滴雨是何时砸下,只是在雨篷的呼喊间朦胧地看见漏了一角的天;不知第一滴雨砸在何处,只见苍黄的天空下一张恐惧的脸。这时,又见芭蕉,它们深深地弯下了腰,雨水沸腾着叶片中央那一汪浅浅的水,改变着嫩绿的茎弯下的程度。芭蕉狂躁地挥舞着巨大的叶,似跳跃的鱼、愤怒的狮、勇敢的海燕,承受、奋起、担当,它渐渐地找到了一种平衡——渐渐地弯下腰,谦逊地接受风雨的洗礼,同时,它将暴风雨粗暴的鼓点改谱成温柔的旋律——适时而有彬彬有礼地为低矮的花草送去甘霖。

如果说芭蕉接受了暴风雨,那么砖块们绝对是暴风雨的拒绝者。不论雨点是大是小,瓷砖都冷冷地将它们拒之千里。弹开、弹开、弹开,我不以为它会尽到保护弱小的责任,谁知它如此“明哲保身”,豆大的雨点不由分说地砸下一边的小花,而砖们只铁青着一张脸,全然忘了风雨前的傲气,还有对芭蕉的嘲弄:“一个泥菩萨还想普度众生?保命吧!”

我亦不知雨是何时停的,只是看见小花小草重又舒展笑颜,感到它们投向芭蕉们感激的目光,嗅到空气中芭蕉的清新味又浓了几分。芭蕉不仅没有被折断,反而更精神,摇摆间更有活力,而一旁的瓷砖呢,只留下了几道浅浅的泥痕,还是一副凛然的样子,可不知它是否心虚……

我想担当与硬度无关,与质量无关,而是在于是否能在暴风雨中挺身而出,坦然面对。花草如此,人亦然。

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篇20:2024关于责任的议论文

全文共 1950 字

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【一】

自从来到这个世界以后,有一件行李便被安置在我们的背包中,无论经历多少长途跋涉,都不可能缺少它。这件行李被我们称为——责任

责任常常是双向的。父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任;个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任。比如,社会有对未成年人的义务教育的责任。

能够承担责任的被称赞为勇者。古人常以“天下兴亡匹夫有责”为训,才有历史上种种惊天动地之举,而不能承担责任的是懦夫。要承担责任,光有勇气是不够的,还必须付出艰辛的劳动。不信,让我讲这样一个故事:

一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12。5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的美国总统罗纳德·李根。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。”

的确,承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的,而不是可以逃避的。但是,承担责任也要有一定的原则,有的责任是不可以盲目地承担的,要量力而行。当我们在做事之前,要对整件事有个大概的了解,正确地估计一下自己的能力。否则,你将会迎来不堪设想的后果。

有时候,也会常常发生不负责任的事情,它们往往会酿成悲剧。

1982年5月28日,一列火车向关内行驶,一位铁路工人把起道机放在路线上,没拿下来,便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故,原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。

责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚强的勇者!”

【二】

特洛伊一战,面对希腊第一勇士阿喀琉斯的挑战,特洛伊的大王子明知凶多吉少却毅然应战。披战甲,提战枪,大开城门,出城迎战。枪刺,盾挡,剑削,他竭尽其所能与阿喀琉斯战斗着。即使最终枪折剑断,中剑倒地,也没有丝毫的胆怯。因为,身为王子,保护特洛伊城是他不可推卸的责任,他的背后是他无数的特洛伊子民。他没能再站起来,狂风席卷着黄沙,画面顿时模糊,似乎着意渲染着悲怆的气氛,也渲染出这位王子的伟大。

《英雄》一片中,刺客无名凭借着假借而来的“残剑飞雪”双剑和大侠长空的枪头,谎称为嬴政处掉了3名最危险的刺客而成功坐到了离嬴政仅仅十步之遥的地方。本来,以他的初衷,以他苦练了十年的剑法,以他能够在十步之遥致敌于死地的招式,让嬴政血溅,报国仇家恨只是一念之间的事。嬴政也非等闲之辈,他从面前的烛火感受到了来自于无名的强烈杀气,自知在劫难逃,默默地转过身去,感受那个残剑所写的独一无二的“剑”字,等待无名那柄充斥着仇恨的剑刺穿自己的胸膛。就在他悟出那“剑”字的意义时,他感到那股剑锋所指所向披靡的剑气,那充斥着无数赵人的仇恨的剑气,穿透了自己的身躯。然而,就如同嬴政所悟出的那独一无二的“剑”字的不同寻常之处:无剑胜有剑,剑在心中。刺向嬴政的,是剑柄。无名心中的剑已经刺穿了嬴政,他已经尽到了身为一名赵人必报国仇家恨的责任,可是,嬴政,不能死。无名的背后不仅有那些赵国的仁人志士,更有残剑在给无名送行时送给他的两个字:

天下。

虽然嬴政知道无名无意杀他,可是,他还是不得不下令乱剑射死无名,箭羽,这转为杀人而诞生的利器,无情地刺穿了无名的身体。可是,箭羽无情人有情,嬴政无法忘记无名临死一刻那醉人的微笑,那对责任和荣誉的微笑,那大仁大义的微笑!终把他以国葬之礼安葬。他不得不这样做,他是国君。刺杀秦王者,死罪,这是他亲自订下的律法。身为一国之君,维护律法的尊严是他的责任,七国连年混战,生灵涂炭,在他的背后,是一个支离破碎等待他统一的国家。

1936年,面对日本帝国主义的全面入侵和蒋介石“攘外必先安内”的变相不抵抗政策,张学良,杨虎城自知国难当头,如果继续执行蒋介石的政策,置民族生死与不顾,中国必亡。于是,他们丝毫不顾个人安危,毅然发动“双十二事变”,逼蒋抗日,终于达成了国共的第二次合作。可是,事成之后蒋介石却出尔反尔,张学良反而被其囚禁。可是,他无悔。永远不会忘记电视剧中被囚禁的张学良得知日本投降后那湿润的眼眶,这是欣慰的泪水,他欣慰自己做出了正确的选择,欣慰自己作为身为一名将领,尽到了保家卫国的责任,他的背后,是3000万沦为亡国奴的东北同胞和整整5亿的中国国民还有5000年华夏民族的脊梁啊!

他们为了责任,愿意牺牲一切,因为。在他们的背后,有着无数双注视着他们的眼睛。

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