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拔河比赛团结协作的场面(精品20篇)

俗话说,三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。团结就是力量大。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

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一次拔河比赛

全文共 486 字

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一年一度的运动会又拉开帷幕,同学们各个斗志昂扬,激情四射,运动会有很多项目,比如:拔河、女子800米跑、踢毽子比赛……。而我们班只参加拔河。还记得,去年我们拔河全都是冠军。

在运动会以前,我们就加强训练,每次体育课,我们都拿来练习拔河,每次一下课,再反过来看看同学们,个个都是累得满头大汗,有的同学还在埋怨:“我都不想参加拔河,每次体育课都累得我够呛的,好烦啊。”而我不这么认为,我认为,能为班上服务是我的荣幸。

现在终于把运动会盼来拉,我的心里暗自高兴。同学们个个都很紧张,我的好朋友谢雨含惊奇的问我:“难道你不紧张吗?”“我不紧张啊,我觉得,现在,我们心里觉得很有压力,但是,我们只有把压力化为动力,才有可能取胜。”我答到。“五年级参加拔河的同学请做好准备。”我搓搓手,准备大显身手。随着裁判是一声枪响,两队使出九牛二虎之力,一会绳子在这边,一会绳子又在那边去,可见,我们班与5年级3班实力相当啊,这个比赛维持长达18分56秒,最后,我们班终于把红绳拉过来拉,我们班个个同学欢呼雀跃,有的女生抱成一团,有的牵着手。比赛结束,当我们拿到用我们汗水换来的奖状,我们心里高兴极。

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篇1:8拔河比赛

全文共 295 字

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裁判员一声令下,紧张激烈的拔河比赛开始了,我先是用尽全身的力气,脚底像生了根一样,稳稳地扎在地面。

其他同学也十分卖力地往后拉,双手紧紧的握住了绳子,用力踏着地,身体向后倾斜着,并带有节奏的高喊着:“一二、一二”,每个人的小脸都涨得像苹果似的,红彤彤的,有的甚至还露出了几根青筋,额头上面的汗水像小雨点噼里啪啦的流个不停。绳子的中心点被两个队的同学拉的忽左忽右,不好,中心点离我们的对手那边越来越近了,我们一鼓作气,使出了全身的力气,并大声的喊道:“四二,必胜”!

终于绳子的中心点被我们大家拉了回来来,我们取得了最后的胜利,同学们抱在了一起,为我们的胜利欢呼雀跃!

[关于拔河比赛的作文300字

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篇2:拔河比赛小学优秀作文600字

全文共 765 字

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我以前不知道什么叫团结就是就是力量。当我经历了那件事情以后,就渐渐懂得了这个道理。

有一天下午第三节课,老师突然对我们说:“今天,我们要和二班的进行拔河比赛,大家有没有信心赢啊?”霎时,同学们不约而同地喊出了一声“有”,老师会意地笑了。

我们排成一排,我站在队伍的后面,在我的后面,还有力气非常大的世仁和达良。我得意洋洋地笑了,因为我心想:有世仁和达良在,我们班稳操胜券了。当然,我这也只是猜测而已,比赛还没开始呢,我怎么会下定论呢?

不一会儿,老师拿出了一条长绳,中间系着一条红巾。比赛规则很简单,看哪队能够把红巾拉向他们那队,就算那队赢。比赛就要开始了,我们个个都信心十足。当老师喊“开始”的时候,我们就用力往后拉,我不小心踩到世仁的脚,他生气了,也踩了我一脚,我们彼此互相踩来踩去的,没留神,红巾被二班的拉走了。第一局输了。

同学们都指责我和世仁,我们两个羞愧地低下了头。我们老师走过来了,鼓励我们说:“不要灰心,失败乃成功之母,我们还有机会,只要我们团结一心,就一定能胜利的,你们说对吧!”

我们都应了声。第二局开始了,我们上下团结一致,用力地往后拉。红巾已经往我们这边来了,我们更加用力,有的甚至咬紧牙关。在同学们的同心协力下,我们终于取得了第二局的胜利。

还有最后一局,这一局十分重要,要是我们输了,就再也没有机会了。老师过来对我们说:“这一局,我们一定要像上一局那样,同心协力,知道了吗?”大家不约而同地说了声:“知道了。”

比赛开始了,我们都用力地往后拉,二班的也不甘示弱,他们好像也注意到了这局的重要性,也都用力地往后拉。突然,二班后面的同学发生了争吵,我们班乘虚而入,用力地往后拉,最后,我们班取地了拔河比赛的胜利!我们个个都兴高采烈,神采飞扬。

这次的拔河比赛,不仅给了我一次胜利的喜悦,还让我懂得一个道理“团结就是力量。”

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篇3:拔河比赛三年级作文300字

全文共 369 字

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我记事的那天起,经历的事情像天上的星星一样,数也数不清。但大都在我的脑海里一闪而过,只有那次普普通通的小比赛让我至今难以忘怀。

那次的拔河比赛十分激烈,所以我才至今没有忘记。比赛前,老师拼命地跟我们说要注意安全,只见老师那铁青的脸一直关注着我们。如果我们有意外的话,老师很有可能会被吓晕过去。

比赛还没开始,我们班的啦啦队就已经在大声地喊了。比赛开始了,我们的身子拼命地向后倾斜,可是对面的那两个小胖子完全盖住了冲击,但我们并不害怕,反而还更加努力地往后拉。然而我们的身子几乎已经完全碰到了地面。我们的手紫青紫青的,脸铁青铁青的,无论我们的手多痛,无论我们的脚多疼,我们还是坚持了下来。这时,我们的心情十分紧张,因为我们离胜利只有一步之遥。

在最后的时刻,我一用力,拉到了中间的红毛巾。“赢了!”我们大声喊道。

这真是一场激烈又难忘的拔河比赛啊!

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篇4:神奇的“拔河”比赛作文700字

全文共 711 字

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科学课上,高老师大声说:“今天这堂课,我们来举行一场拔河比赛”。我们大家都欢呼起来了,纷纷从座位上站起来准备去教室外面。结果老师喊道:“停,今天的拔河比赛在教室举行,你们都坐好。”说完老师拿出了两本一样大小的书,把两本书几页几页交叉叠在一起,又用手压了好几次,挤出空气,压平。“现在,我请两个同学上来把这两本书拉开,谁愿意啊”?大家都争先恐后的的举起了手,嘴里还喊着“我,我,我……”。最后老师请了班里两个力气最大的男同学。

我心想:这不是很简单呀!我两个手指头就可以拉开了。可是令人不可思议的事情发生了。尽管这两个男同学扎了马步,使出吃奶的劲,可是两本书还是拉不开。那两个男同学自己也不相信,你看看我,我看看你。这让我们百思不得其解。

两个男同学不甘心,休息了一下接着又开始拔了。这次他们换了姿势,左拉拉,又拉拉,我们也大声喊着“加油,加油……”。可是书还是拉不开。最后,他们两个一个身子朝左,一个身子朝右“拔”。我们大家都屏息凝神看着这两个大力士,只见他们俩紧缩眉头,咬紧牙关,豆大的汗珠从他们的头上流了下来,可是书本还是纹丝不动。

接着又有几个同学去尝试拔了,可是都以失败告终。老师看着我们疑惑不解的样子,对我们解释道:“因为每张纸之间都有摩擦力,两本书夹在一起摩擦力就越积越多,超出了你们的拉力,因此大家都拉不开。”

“那要怎么样才能拉开呢?”同学们纷纷喊着。只见老师把这两本书拿起来,边看着我们边朝着书的侧面吹了几口气,然后两手轻轻一拉,书便轻而易举的被拉开了。老师看着我们吃惊的表情解释道:“这是因为空气中断了摩擦力,所以能拉开了”!

原来,这才是这节科学课中的知识啊,真是一堂有趣的科学课啊!即做了游戏,又学到了知识。

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篇5:一次激烈的拔河比赛700字作文

全文共 419 字

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星期五的最后一节课我们学校举行了一场激烈拔河比赛,在下午的第二节课一下课我们班的同学就站队了。

到了我们学校的小操场我们开始找地方,我们在离教学楼的小门很近,我弟弟的班就在我们的对面。

拔河比赛开始了,首先是三年级,三年级一班与三年级二班,我们班一起喊:“三年级二班加油!”因为我们是五年级二班所以我们为二班加油。三年级二班胜利了。

然后是四年级,四年级二班胜利时流出了泪水。那是激动的泪,高兴的泪!

最后是我可爱的班级PK五年级一班,第一场:在教学楼哪里,哪里既不宽敞又是一个上坡所以我们输了,我们又换了位置在既宽敞又是个下坡的地方,我们班的运动员不惜一切代价拼命拔,我们班的有些队员受伤了,可他们不放弃,终于我们班胜利了!最后一场:黄小鑫与五一班队员石头.剪刀.布,我们胜利了,所以我们班选了既宽敞又是个下坡的地方,所以我们班胜利了!

因为我们班主任出去学习不在学校所以放学后,我把5.2胜利了!告诉我们班主任——丁红老师。丁红老师高兴极了!

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篇6:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 313 字

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今天,学校举行了一年一度的拔河比赛,全班同学都积极参加,我当然也不例外。

比赛开始准备,老师们指导我们各自摆好姿势后,一切准备就绪。一声令下,比赛开始,学校的操场上一片欢呼声,而我则双手拔着绳子使劲往后拽。眼看着我们队就要胜利了,也不知道二班的同学哪儿来到力气,竟然来了个绝处逢生。结果两队人拉了大半天,也没有分出胜负。终于,转机出现了,二班的同学与我们班矜持一段时间后,似乎是体力耗尽了,开始摇摇欲坠。当然我们也已经非常乏力,但是眼看着胜利的到来,我们都使尽了喝奶的力气。

终于,我们班赢得了胜利。老师,同学的欢呼声响遍整个学校。在欢乐的同时,也让我们明白了一个道理:团结就是力量!在以后的日子里,我们将牢记这个道理,勇往直前!

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篇7:拔河比赛小学作文

全文共 328 字

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前些日子,校园举办拔河竞赛,这是咱们第一次参与拔河竞赛,同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧,并牢记在心。

第一场和六班比,咱们带着严重的心境到了竞赛场地,竞赛行将开端,两队都跃跃欲试,预备一较高下,哨声一响,咱们紧紧的握着大绳,身体往后仰,男生使出浑身解数的拉,女生也不甘示弱的用力往后拉,哨声二响,当裁判宣告三年五班赢了,全班都欢天喜地的跳了起来,为这场成功喝彩。

接下来是和八班、七班竞赛结果却是不幸落败,有些同学放声大哭,登时,我的视野含糊,眼泪不断的在眼睛周围打转,看到咱们都哭成一团,心里有种莫名的感动。

竞赛完毕了,尽管成果不如预期,可是看见同学们方针共同,团队的精力,一同共享成功的高兴,一同为落败而哭,这份感动将成为咱们永生难忘的回想。

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篇8:小学拔河比赛

全文共 679 字

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那天,同学们挥汗如雨;那天。同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶的劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。

那天,举行了一场精彩的拔河比赛

盼星星,盼月亮,终于比赛了。六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……”

“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。”

“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

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篇9:关于有趣的拔河比赛的600字作文

全文共 691 字

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这天下午,进行完冬季比赛后,就开始了同学们期盼已久的“教师拔河比赛”。

老师们都各就各位,场地上立刻升腾起一股紧张的气氛。每个老师抓起了绳子,从他们的表情中可以看出几分紧张。“咚——”锣响了,老师们开始用力,团结一致,共同奋战。这一方是“力大无穷”,那一方是“竭尽神力”双方都是“八仙过海,各显神通”。再看有几位老师,卷起袖子,迈着弓箭步,双手紧抓不放,鼓着力,连青筋都突突直跳。下面的同学也放开嗓门,为自己班的老师摇旗呐喊,为自己所青睐的一方大声助威。刚开始,双方还是平分秋色,势均力敌,但到后来,一方开始渐渐弱下来,眼看胜利女神倾向了她们。突然,局势有了转机,只见支持另一方的学生一涌而上,抓住了剩余的绳子,而我们支持的一方又从优态变成了劣势。这会儿我们不干了,也一涌而上,帮助我们一方。就这样 ,教师大赛成了师生共赛。

说来也巧,双方此时仍人数相当,场上局势再一次进入白热化,这时场上有升腾起一股气,却不是紧张的气氛,而是一股硝烟。老师们被学生的举动所感染,再一次使出全力,而学生们也不干示弱,使出吃奶的劲儿帮助老师。由于人多手杂,好多同学不慎摔倒,但他们不顾疼痛,再次爬起 ,继续用力。场外还留有一部分同学,他们早就没劲了,但还是哑着嗓门,奋力助威。胜利女神又一次垂青于我方,红布向我们靠近。就这时,我们猛一用力,红布过来了,就连抓住绳子的裁判也跟着抢了几步。“我们胜利喽”!场上顿时沸腾起来……

这场有趣的拔河比赛在欢呼声中结束了。

简评:这是一场特殊的拔河比赛。由老师对拔到师生共拔,虽不 合比赛规则,但也十分有趣。无需分出胜负,只求气氛热烈!

[关于有趣的拔河比赛的600字作文

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篇10:2024小学生庆元旦拔河比赛作文

全文共 511 字

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一场惊心动魄的迎元旦拔河赛即将拉开序幕!轮到我们班时,拔河的队员们有的胸有成竹,有的心里像揣了只兔子——七上八下。当我们走上赛场时,便不由自主的向那绳子望去。唉,还是老样子——一根有胳膊这么粗,中间系着一条“中心线”一条鲜红的红领巾。

我望着红领巾,心想:放心吧红领巾,这局一定赢!第一声口哨吹响了!我拿起绳子,稳了稳情绪,摆好姿势,等待第二声口哨吹响。

“各就各位了啊,预备,开始!”就在第二声口哨吹响的那一瞬间,我立刻使出吃奶的劲儿往后拉。绳子中间的中线左右移动,好像一位犹豫不定的裁判:我到底去哪边呢?如果去172班,那176班就输了。如果去176班,那172班又输了。该怎么办呢?

这时,老天仿佛知道我的心思,故意让我有九牛二虎之力。同时,手下败将——176班如同力量百增,我觉得两班的力量好像一样大。中线也在绳子中间徘徊。

就这样,比赛僵持了很久,仍然胜负未分。我的手此时此刻像被针扎、刀刮一样,甚至快没有了知觉时,啦啦队队员此起彼伏的加油声回荡在校园里。

于是,我咬紧牙,闭着眼,心想:豁出去了!中心线一点一点向我们这边移来,啦啦队的加油声也越来越快。

最终,在加油声的支持下,胜利的红旗终于举在了我们这边!耶!我们赢了!

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篇11:拔河比赛作文1000字

全文共 925 字

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今天我们宁夏长庆小学举行了隆重的拔河比赛。已经训练一周的我们个个摩拳擦掌。

今天我有幸去拔河了。因为由于杨子墨的爷爷去世了,他请了一天假,而他又是拔河队员,所以老师只能重新选人。孙老师对田浩哲和朱凯祺说:“你们两个人谁的力气大。”这时候我以迅雷不及掩耳之势跳出来说:“老师我的力气大。”我突然说了一句,孙老师应该不会理睬,所以我觉得我肯定不可能被选上了,但是孙老师却将我拉到了拔河的阵容里,也就是说孙老师认可了我,我心里不禁暗暗窃喜。

第一场是预赛,如果输了便没资格进入决赛。场外人山人海,同学们激情高昂,好像如果没有警戒线便会冲进来。我们班预赛的对手是七班。好啊,这对手可不是太强,我们一定赢,我心里暗想着。于是我们进场了,随着安老师的一声令下,我们班在孙老师和拉拉队员的加油声中发力向后拉,对手也不弱,于是我们个个使足了力气往后拉,感觉身体里充满了力量,那一瞬间,我感到我全身的热血像在燃烧。最终我们以强大优势战胜了他们。

接着我们迎来了第二场比赛,虽然我们班和六班僵持了两三秒但在我们班巨大的力量下赢得这场比赛。但是当我出赛场就听见外面有人说我们班里是十六个男生十四个女生,这怎么可能呢?我心有疑惑。接着又有人说我们班比别人班多了一个人。我就想不通了安老师每场比赛前都数过人了,怎么可能多了一个人?肯定是他们嫉妒我们班才这样说的。还有人录了像说我们班多了一个人。怪不得刚才有人站在那拍照呢。后来有人竟大胆的跑到我们班同学面前说我们班不要脸,孙老师不要脸,我不禁很生气,准备冲上去和他们理论,这时我想到了孙老师常对我们说的一句话:做自己的事,让别人说去吧!

于是在第三场比赛的时候我使出吃奶得劲,脚底下像生根似得牢牢抓住地面,手火辣辣的疼,但我丝毫不放松手里的绳子,而是握得更紧了。在我们万众一心的凝聚力下,全班使出的力量大的可怕。瞬间将二班拉了过来,当然其中孙老师的功劳最大。孙老师在我们拔河的时候,举起双手左右挥动,嘴里喊着:“一二加油,一二加油。”随着孙老师的指挥我们一路披荆斩棘、过五关斩六将终于夺得了冠军。

能赢得这场比赛都是离不开孙老师的指挥和我们班团结一心的结果。以后不管遇到什么事,我们班都要团结一心,运用全班同学团结的力量去战胜一切困难。

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篇12:运动作文500字:我们的拔河比赛

全文共 332 字

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“加油!加油!”大操场上的欢呼声响彻整个校园。原来我们三年级正在举行拔河比赛

比赛开始了,我们班的“大力士”李路杭打头阵,只见他小平头上冒着热气,嘴里不停地发出“嘿——嘿”的声音。旁边的啦啦队也没有闲着,有的猜测谁赢,有的为自己班出对策,没有一个闲着的,真是热闹极了。

不一会,上半场结束了,结果我们班以1:0的优势领先别的班。

10分钟过去了,下半场的比赛再次开始了,只见他们个个胸有成竹的上场了。只听裁判的一声令下,队员用力地往后拉,脚像被钉子钉在地上一样。半小时过去了,同学们的力气也都减弱了,红绸带慢慢地向对手那边移动。啦啦队看见了,他们的声音更大了,给我们增添了许许多多的力量。终于红绸带被我们给“请”回来了,啦啦队欢快地鼓起了掌来,嘴里说:“我们胜利了!”

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篇13:记一次有趣的拔河比赛作文500字

全文共 596 字

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“加油!加油!”一阵阵排山倒海的加油声从后操场传出。这是怎们回事呢?原来是我们班和六(7)班在举行拔河比赛

下午第三节课,老师带领我们来到后操场。映入眼帘的是一条白色的粗麻绳压在操场的两条白线上,绳子中间绑着一条鲜艳的红领巾。谁能先把红领巾拉过靠自己这边的白线上,谁就赢了。

两队的同学们一个个都英姿飒爽、昂首挺胸进入赛区,扎稳马步,抓紧绳子,进入随时向后拉绳子的状态。一场针锋相对的比赛即将展开。“嘟——”随着哨声的响起,比赛正式开始了。同学们立马使出吃奶的劲往自己的方向拉。只见我们班的小明,脚紧紧踩在地上,身体往后仰着,使出九牛二虎之力往后拉。我们班的“定海神针”小光同学在缆绳的最后,身体几乎坐在地上,咬紧牙关,手被绳子勒得发红,依旧一个劲的拉。周围的拉拉队员拼命地喊着“加油!加油!”那呐喊声犹如山崩地裂般,使得操场上的气氛越来越活跃。两队实力旗鼓相当,双方队员们互不相让,个个都累得汗流浃背,脸都变得红通通的。大家僵持着,绳子中间的红领巾就像一个淘气的小姑娘,一会儿到我们这里瞧瞧,一会儿到对方那边看看,累得队员们气喘吁吁。班长小军扎着弓字步,一边“一二一二”地喊着号子,一边用手势大力往我们队方向扒拉。大家跟着班长的指挥拼命向后拉,红领巾终于越过了我们班的界线,我们赢啦!我们整个班都高兴地跳起来,欢呼声此起彼伏,尖叫声刮破了天空。

这次拔河比赛,让我明白了一个道理:团结就是力量。

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篇14:描写比赛场面的词语

全文共 1048 字

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热火朝天

【解释】形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就象炽热的火焰照天燃烧一样。

【出处】冯德英《迎春花》第九章:“但这几天热火朝天的参军运动,也冲击着他们的身心。”

人山人海

【解释】人群如山似海。形容人聚集得非常多。

【出处】明·施耐庵《水浒全传》第五十一回:“每日有那一般打散,或是戏舞,或是吹弹,或是歌唱,赚得那人山人海价看。”

欢声雷动

【解释】欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面

【出处】唐·令狐楚《贺敕表》:“欢声雷动,喜气云腾。”

鸦雀无声

【解释】连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷四:“公曰:‘鸦去无声,又何言闻?’”

如火如荼

【解释】荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。

【出处】《国语·吴语》:“万人以为方阵,皆白裳,白旗,素甲,白羽之缯,望之如荼。……左军亦如之,皆赤裳,赤,丹甲,朱羽之矰,望之如火。”

争先恐后

【解释】抢着向前,唯恐落后。

【出处】清·张春帆《宦海》第十四回:“一个个争先恐后的直抢上来。”

精彩绝伦

【解释】精:精巧。绝伦:无与伦比。精彩美妙到了极点。

【出处】宋·周密《武林旧事·灯品》:“灯只至多。苏、福为冠,新安晚出,精妙绝伦。”

不相上下

【解释】分不出高低好坏。形容水平相当。

【出处】唐·陆龟蒙《蠹化》:“翳叶仰啮,如饥蚕之速,不相上下。”

你追我赶

【解释】形容竞赛激烈,大家都不甘落后。

【出处】《新华半月刊》1960年第14期:“我们正处在一个你追我赶、飞跃向前的建设热潮中。”

摩拳擦掌

【解释】形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。

【出处】元·康进之《李逵负荆》第二折:“俺可也摩拳擦掌,行行里按不住莽撞心头气。”

人声鼎沸

【解释】鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。

【出处】明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”

锣鼓喧天

【解释】喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

【出处】元·尚仲贤《单鞭夺槊》第四折:“早来到北邙前面,猛听的锣鼓喧天,那军不到三千,拥出个将一员,雄纠纠威风武艺显。”

鼓乐齐鸣

【解释】击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。

【出处】郭沫若《虎符》第二幕:“群众起来,鼓乐齐鸣。”

熙熙攘攘

【解释】熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。

【出处】《史记·货殖列传》:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”

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篇15:拔河比赛的

全文共 281 字

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一直让我期盼的拔河比赛马上要开始了,准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红布条,谁能把绳子中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢。

比赛正式开始了,老师在排兵布阵,所有人的身子都向后倾斜,运动员都气势汹汹的目视前方。在老师一声令下,赛场变成了战场,我们双方都不相让,都使出了吃奶的力气向后拉,再看看那些啦啦队,蹦着喊:”加油,加油。“那红布条一会儿向我们移来,一会儿向对方移去,最后,红布条还是在我们队伍这边停下来了。耶!我们赢了。

我们胜利了,同学们都围在一起,欢声笑语的谈论着胜利的欢喜,而对方却垂头丧气的埋怨。

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篇16:拔河比赛

全文共 543 字

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童年的趣事,就像沙滩上的贝壳数都数不清。虽然一些事早已淡忘,但是,这一件事如今我还历历在目。

六一儿童节那天,我来到学校,全班像是在炒豆子一样,个个脸上笑开了花,所以我准备一探究竟。最后,我终于知道了真相——拔河比赛,而且还是班级对班级的。

我被分到了啦啦队,还有一些人被分了进来。我们排着队,到了小广场上,先是一班VS二班。二班的啦啦队喊的加油声实在让我佩服,他们的声音很大,很令人振奋,而且非常有气势,他们的脸都胀红了,但还在奋力地喊着,所以我就断定二班会赢。果然,他们获胜了,他们开心地站在广场上,而一班的同学则失落地走到了座位上,坐了下来。二班的同学继续比赛着。

该我们了,我们对抗的就是二班,我的心嘣嘣的直跳。但是大家都非常的自信。体育老师一喊:“开始”,我们啦啦队就喊了起来:“加油!加油!”班主任马老师也在打气加油,我们使出全身的力气。“获胜喽。”第一局我们赢了。双方休息了一会儿,又开始比赛了,第二局开始了,第二局好像没有第一局那么有力,输了。我们大家失去许多自信。胜败就在这一局了。“第三局开始!”我们首先和二班僵持了一会儿,后来我们渐渐把持不住了,最后败下阵来。

光阴似箭日月如梭。转眼间,我的小学生活已经经历了四个年头。通过集体活动,我们知道了一个道理:“团结就是力量。”

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篇17:拔河比赛优秀作文400字

全文共 415 字

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在星期五这个阳光明媚的下午,全校五年级的学生们正在操场上进行着一场“你死我活”的拔河比赛

到了操场上,那可热闹了,人山人海,同学们开心的叫着笑着、七嘴八舌的说着、像一群青蛙一样呱呱呱地喊着。

上场了,我们一个个生龙活虎自信满满地走向赛场。拉拉队也上场了,他们挥着红领巾和彩花大喊:“五二班,加油!加油!必胜。”听到这加油声,我们更有信心了,比赛开始了,我们脚底使劲儿抓紧绳子身体向后倾斜,快啊,快呀!要赢了。有些同学脚都悬空了可依旧使劲拔,胜利的果实是属于我们的!麻绳中的红领巾,一点点向我们这边移动。三厘米……两厘米……一厘米……哨声响起了!我们赢了“耶”欢呼声响遍了校园。

第二局我们更紧张了,因为我们的对手是拔河高手,五四班就是他们上一次把我们给打败了,哨声响起了,红领巾像鱼儿一样在中间游来游去。可我们十分的团结,几个回合就把他们打得落花流水?

通过这次拔河,我明白了个人的力量,并不是取胜的唯一,更重要的是团结,团结才能成功。

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篇18:激烈的“拔河比赛”作文700字

全文共 667 字

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拔河比赛,不新鲜!诶,桌上的拔河比赛真新鲜!我相信你一定没见过!现在由我慢慢道来。

拔河比赛不是要用绳子来吗?老师并没有从包里拿出绳子,而是拿出一把十八厘米的尺子,上面系着一根红线。

“咳,比赛规则是,两位选手一只手放在背后,另一只手伸出食指和中指,压在尺子的两端,把尺子往自己边拉,谁多谁胜了,”老师对我们温和的说。

老师请了两位同学,林鑫和郑壮勇,他们先后站好位置,准备比赛。第一回合,人高马大的林鑫和身强力壮的郑壮勇正式开始比赛!预备——开始!老师大喊一声。

比赛开始后,林鑫使出吃奶的力气。死死地瞪着郑壮勇,好像在对他说:“小样,你敢跟我比,再等一百年吧!”郑壮勇似乎听到了林鑫的挑战不甘示弱,继续比赛。“林鑫加油,加油!”大家都为林鑫助威。可是结果却出乎大家的意料:林鑫一不留神,手指打了个滑,郑壮勇看准机会,赶快用力一拔,大家看呆了,他们都以为林鑫必胜,想不到郑壮勇竟然赢了!我当时想,林鑫一定非常失落,老师采访了一下林鑫“请问林鑫,你输了,你有什么感想?林鑫笑咪咪地回答,“我不失落,嗯……不什么感想,反正我下一次一定会赢!”

第一回合结束了,老师让我们拿出一支铅笔,同桌合作,我马上拿出了一支黄色的铅笔,对我同桌(曾之晨)说:“来,我要和你较量较量),好!”曾之晨爽快地答应了。

我们各自拿住铅笔的一端,我一本正经地说:“预备——开始!”我使出全身的力气,用力一拔……唉呀,我手一不小心从笔头上滑了下来,曾之晨见机会来了,赶快一拔,他就轻而易举的胜出了。曾之晨心里像吃了蜜一样,甜甜地笑了。

哈!现在你知道桌上“拔河比赛”多趣了吧?

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篇19:2拔河比赛

全文共 217 字

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今天,是森林里一年一度的拔河比赛。小动物们准备了一根又粗又长的绳子。小蜜蜂、太阳、云朵都兴高采烈的赶来了,他们是观众。随着一声口令,比赛开始啦!队员们使劲的拉着,都想赢得冠军。

小鸡用尽全身的力气,叫着:“加油!熊猫队。加油。小兔队。”队员们听了,更加带劲了。这场比赛好久都没分出胜负,精彩极了!终于,比赛结束了,结果是,平局。队员们兴高采烈的欢呼着。他们领悟出一个道理:一个人的力量是不够的,要团结、尽自己的一份力,才会有出色的结果!

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篇20:拔河比赛满分作文

全文共 481 字

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下课了,我们蜂拥而出,奔至操场。操场上正要举行一场激动人心的拔河比赛

第一局开始了,这局我们班对战四(3)班。四(3)班的同学,个个弯下腰,拿起麻绳,好像胜券在握!随着老师一声哨响,激战开始了,只见四(3)的同学一个劲地向后拉,他们的头都向后仰着,当然我们也不甘示弱,使出了吃奶的劲拉着,但是红领巾仍然在中间僵持着,这时四(3)班猛地一使劲,不好,我们输了,经过了一个多小时的淘汰赛,终于要开始决赛了!

决赛是我们班和四(8)班对决!这一次,我们站成了“弓”字形,脚顶着脚,身体使劲向后倾斜,两只手像大钳子一样抓着绳子。忽听到老师一声哨响,比赛开始了,四(8)班也使出了吃奶的劲,拼命往后拉着。我们也不甘示弱地使劲往后拉,红领巾慢慢向我们移来,同学们都累坏了,有的满脸通红,有的青筋都暴出来了,有的小手都拉红了!个个都满头大汗……但是,我们还是忍受着疼和痛,使劲拉,红领巾渐渐向我们移了过来,就在我们高兴得有点忘形的时候,四(8)使劲一拉,唉哟!我们又一次输了!

比赛结束后,回到教室,同学们有的很自责,有的很伤心,但是我觉得输赢不重要,重要的是——我参与,我骄傲!

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