拔河比赛团结协作的场面精选20篇

今天下午，阳光灿烂，我们全校师生在学校的内操场上举行了一场别开生面的庆元旦拔河比赛。

比赛开始前，全校学生在事先划好的班级区域里分行坐定。很多学生望着主席台上摆满的奖品，都在摩拳擦掌，早已跃跃欲试。当下午两点的钟声敲响的时候，校长致庆元旦拔河比赛开幕词，宣布比赛正式开始。最先上场表演的是教师代表队。这群平时温文尔雅的教书匠，如今都穿上了球鞋，换上了劲装，个个生龙活虎的，似乎定要决出个输赢。全校的男女教师均分成甲乙两组，分站在绳索的两端。随着一声哨响，甲乙两对队员都开始各自用力拉，身子向后倾斜。比赛一开始，就进行得异常激烈。绳子中间的红丝巾在中线上进行了几番地来回移动。在学生的加油声中，一场拉锯战正在激烈展开。老师们个个都面红耳赤，有的甚至冒出了热汗，也许吃奶的劲都用上了。后来，乙队有点乱了阵脚，队伍开始左右摇晃，甲队却坚如磐石。这一下便一发不可收拾了。转眼间，红丝巾就被甲队拉了过去。比赛采取三局两胜制。接下来，甲乙两队交换场地，进行第二局比赛。这一局比赛一开始，甲队就先声夺人，轻而易举地赢得了第二局比赛的胜利。因此，在这场比赛中，甲队取得了决定性的胜利。比赛下来，老师们的手因用力过猛被粗绳索勒得都红肿了。不少的老师还气喘吁吁，额头直冒汗。可难为了这群知识分子们。比赛实在是太精彩了，赢得了在场学生的不断喝彩声。老师组比赛结束后，接下来的就是学生组的比赛。学生组的比赛也毫不逊色于教师组。在此起彼伏的加油声中，比赛划上了圆满的句号。

庆元旦拔河比赛真是太有趣了。在不知不觉中，我们全校师生度过了一个愉快而有意义的下午。

扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……

重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛 我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样貌，看出他们必须尽情释放出自我的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在思考如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为三（3）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时光仿佛都凝固住了，时光一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。此时我的心里紧张得默数着：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期盼与信任。

比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“力拔山兮气盖世”的气势！三（2）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“三（3）加油！……”“三（2）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一齐，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，能够用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”

这时，耳边传来了声音：三 (3)班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。可是，就在我们胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的四(1)班与我们冤家路窄。此时我们由于连战三局，最后体力不支，成为亚军。

踏一路秋风，撒一路激昂。

回首拔河比赛，群情激昂！

一年一度的拔河比赛就要开始了，同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛开始的前一周，我被荣幸被选成了拔河队员，每天的练习让我们更强大，更有把握赢，让我们对未来的比赛更向往，更有憧憬。

比赛的那一天，同学们并不紧张，却很激动，因我们都想上去给对方大开眼界。比赛开始了!呼唤声和加油声响成一片。我们来到了绳子旁，拿起了绳子，等待哨声，哨声响了!我们向后拔，用尽了全力，我涨的满脸通红，不遗余力的向后拔，手都磨出血了，但我还是身子向后靠，拼命向后拔，我听到了同学们为我们加油，为我们鼓励，我又一想：前几学年度，我们班都是第一名，这次也不能输!于是，我又不顾一切的向后拔，忍着疼痛，忍着眼泪，就情不自禁的喊了一声：“六一加油，六一必胜”!队友们好像也有了力气，一边拼命的向后拔，一边喊“六一加油，六一必胜”!

最后，我们胜利了，我哭了，我并不是为自己哭，而是因为我给班级做了贡献。

郭相盈

一年一度的运动会又开始啦！大家整装待发，都希望在运动会上获得好成绩。

同学们有的跳高，有的扔垒球，有的跑步，还有的在跳远。但是在运动会项目里最刺激的还是拔河。

在第一轮拔河比赛开始前，同学们互相打气，让大家取得更好的成绩。这时，裁判下令：“一分钟后拔河比赛开始！”大家摩拳擦掌，想要夺得第一。“三、二、一，开始！”“加油！加油！”裁判一下令，同学们开始呐喊，两个比赛的班级僵持着，不肯相让，有的同学拉到坐在地上，有的同学咬紧牙关，还有的同学两腿支撑，抓紧绳子。眼看着红旗要到对手那儿去了，三（1）班的同学使劲一拉，三（2）班的同学纷纷倒下，三一班的同学欢呼着，抱在一起。

旗开得胜，第二轮要开始了，三（2）班的同学鼓舞士气，说：“这一轮一定要赢！”“三、二、一，开始！”“加油！加油！”同学们继续呼喊着。这次，三（1）班的同学有点疏忽了，三（2）班的同学们使劲一拉，三（1）班的同学们倒下了。三（2）班的同学们欢呼着，平局。

拔河比赛真刺激。

星期五的一个下午，我走在上学的路上，以为自己会被选上拔河比赛的队员，不料在评选的时候没被选中。我想：我怎么那么倒霉？

刚到操场，像沙尘暴一样的风向我吹来，我赶紧闭上眼睛，害怕沙子刮进眼里。那里有的人打闹，有的在聊天，有的等待拔河比赛开始……

不知是谁喊了一声，操场上立刻安静了下来，但是我知道比赛快要开始了。轮到我们班上场的时候，我们的对手是五班，被选上的队员上去了。看着他们紧张的表情，我心想：我们会不会输呀？果然不出乎我的意料，五班的老师做出了一个我难以看清的动作，不到两分钟的时间，我们队败下阵来了。第二局我们接着输……

我们今天虽然输了，但我们下次一定会赢！

星期四下午第四节课，将进行同学们期待已久的拔河比赛。每班各派八男八女上场，将麻绳中间的红领巾拉过己方白线就算赢。

上场前，各班同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，准备上场一展雄风。我班一共比了三场。

第一场双方实力相差不大，最终我们赢了对手。而第三场，对手则以压倒性的力量赢了我们。最最精彩的是第二场。

第二场准备阶段，裁判高举手中的红领巾，示意战争即将打响。我们双方队员纷纷将身子向后倾，想要在比赛一开始就抢占先机，一鼓作气，压倒对手。

随着裁判的哨声响起，双方队员都使出了吃奶的劲，不断的将绳往自己这边拉，只见站在前方的队员咬紧牙关，脸涨的通红。后排的同学一个个将身子倾斜五六十度，稳如泰山，将绳死死地捏在手中，不让对手拉走。双方队员的脚如同钉子一般死死的钉在地上，现场除了加油声就没有其他声音了，因为队员们已经没有精力分出来喊“一二一”的口号了。

就这样僵持了好久，双方队员都开始有些坚持不住了。从现在起，比的已经不是力气了，而是意志。站在我前面的同学已经有些坚持不住了，她摔倒了，我刚想上去扶她，她便立马站了起来，继续为班级的胜利而努力着。

我们终于坚持不住了，很多人摔倒了。我也坚持不住了，松开了手。就当我们都以为我们输了的时候，老师边跑过来边说：“快拉，对面也松手了。”我们在第一时间反应过来，将绳子一把拉向我们这边。我们赢了！

是什么让我们反败为胜，是意志，是我们坚韧不拔的意志使我们赢得了这场战争。我会永远记住这件事—拔河！

前天下午的晚托班，我们一中心小学举行了一场振奋人心的拔河比赛。

由抽签决定，我们班要和3班进行拔河，要知道3班可是我们班最强劲的对手，几次交锋我班都败下阵来，恐怕……一阵凉风吹了进来，一直吹到了我心里来了，于是便和我们玩了一次抛砖引玉的游戏。“大家听好了我们班要是赢了，我就请大家喝可乐。”大家一听这这话，一下来了尽头，便一触即发，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛一开局，我们的队员便使出了吃奶的力气，步子协调，再加上3班的慌慌张张。一分钟后，红布便“光荣的来到了我们这儿，使我们轻而易举地得到了一分。

俗话说的好：骄傲必败。我们班看到如此轻而易举就能那一分，便骄傲起来。有的说：只要用一半的力气就够了。有的说就那些小不点就根我们比。有的甚至说我一个人就能抵他们一帮。第二局一开局，3班就开始发力了，拉拉队也似乎帮3班加油，红布也像听了某人的命令，往3班那边移动。尽管我们班的大力士，小力士都用尽全力但胜利还是属于他们的了。这时，咱们的同学已累得气喘吁吁。这时，大队长我又说：“忘了我刚才的话吗?”大家一听便又振作了起来。第三局一上场，大家便一起喊："五二班加油，五二班必胜。"那声音声音真的震耳欲聋，使我们班信心十足，最后阳光还是我们的。这时，我们班欣喜若狂，欢呼鹊跃。太阳公公似乎也在向我们祝福。

前天的拔河比赛，使我懂得了骄兵必败的道理。下次比赛我们还要赢。

大家加油!大家加油!快一、二、三，啊——我们赢了。我们听见了一阵阵震耳欲聋的声音。

原来是一场激烈的拔河比赛。过了一会儿，轮到我们三年级了，我们一个个兴奋的走向操场。好，比赛开始了，我们一个个紧咬着牙齿，坐了一个半蹲步。然后，脚抵着脚。一副凶恶的模样，好像要对抗什么恐怖的事情一样。时间在倒数，五、四、三、二、一!开始了，我们一个个左拉拉、右拉拉。有的人在拼命的喊啊——。有的在使劲的往后拉，脸上情不自禁地露出了难看的样子，看上去很激烈。还有的趴在绳子上，不让绳子跑开，好像这个绳子就是它的救命绳子，只要一放松他就马上要掉下”悬崖“。

就这样你拉拉我拉拉，扯来扯去。不知过了多少的时间里，三(6)班一使劲把我拉倒在地上。我们失望地垂了头。第二次比赛开始了，我们最紧张地时候和生死关头都在这里了。我们一个个拉着像”辫子“一样的绳子，使劲地往后拉。就这样，我拼尽全力往后一拉，终于把它们一网打尽了，我们赢了三(6)班。在最后的第三场里我们强大的三(5)班打败了三(6)班。进了决赛，就这样可怕的危险即将降临在我们的头上，可是，我们的力气居然没了。最后，输给了其它班级的人了。哎，我们最后得了个第四名。虽然我们输了，但是让我懂了一个道理：我们应该齐心协力，这样才会成功。

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们五年级的拔河比赛。我们又激动又紧张。激动的是，我们可以为班上的同学加油，紧张的是我们班的实力和别的班比起来，实在是弱爆了。真希望奇迹能出现在我们班身上。

到了比赛那天，我们的心情那叫一个担心啊。虽然这次比赛的参赛选手都是我们班一等一的大力士，可是，哎，不跟你说了，跟上姐的步伐，咱们一起观战去。

耶！来击个掌！我们和一班比！这样子的话，咱至少能进决赛，死而无憾啊！开始了！一班的选手个个脸色红润，摩拳擦掌，跃跃欲试；一班的拉拉队也准备充分，一半喊“一班”一半喊“必胜”。哼哼，我们才不需要呢？就这样也能把你们KO！随着老师的一声令下，双方选手运足全身力气，使出吃奶的劲，用力向后拉，热的脸色通红，豆大的汗珠从他们脸颊滑过。最终，红旗偏向了我们一方，我们赢了！一阵欢呼传来，我们和拔河选手来了个热情拥抱。我们进了决赛啦！

第二天的比赛同样是精彩非凡。我们班的同学不敢再放松了，究竟冠军会花落谁家呢？让我们拭目以待。“嘟！”哨声一响，选手们的身体都自动下滑，使足了劲。我们啦啦队也不放松：“加油啊，五（4）加油啊！”“五（3）必胜！五（3）必胜！”“努力，胜过他们！”加油声十分响亮，全校都听得见。而且很乱，恐怕选手都搞晕了吧。我心里盘算着：如果我们这盘赢了，那我们就是冠军了！一定要赢啊！我们班的选手也是加油努力了，但四班的选手人高马大，咱肯定吃亏啊！终于，绳子慢慢的从我们选手的手中滑落，四班的人一用劲，我们班的选手整个都被带过去了。四班赢了。四班欢呼雀跃，我们却难过的想哭。输的滋味儿可真不好受。

其实输赢并不重要，重要的是我们团结的力量。希望下次的拔河比赛，我们能取得胜利！

快看，一条麻绳正静静的躺在校园的操场上，谁又猜到了呢？一场别开生面的拔河比赛将要在校园里展开了。

第一节课，老师说站队，我不禁疑问：“站队干什么？”原来全班要举行一场拔河比赛。大家都很高兴，向操场欢呼雀跃的奔下去了，我们不到五秒就站好队了。

拔河开始了，我们像鼓起的风帆蓄势待发，只见王煜凯一声吆喝：“男生们，用力拔！”大家用了全身的力气在拔着绳子，这时的王煜凯像努力的要飞起来似的，第一场结束了，是我们男生第一。

我向后一望，好几个女生趴在地上，完全放松了，有的坐着、有的趴着、还有的倚在墙上，而我还在锻炼我的肌肉。差不多五分钟到了，我们都已经准备好了，语文老师一声令下，我们就开始了拔河。她们女生的张涵使劲的拉，我看着也不服气，之后我用了浑身解数，终于，女生输了，王琪像小鸟一样飞了出去。忽然，我在脑海里出现了一句话：“我要飞的更高，飞的更高——”。

短短的拔河比赛，我意识到了团结就是力量，今后我一定好好做一个团结的人，不给班里拖后腿了。

在阳光明媚，树木茂盛的日子里，小朋友们举行了一场拔河比赛。

小朋友们摩拳擦掌，有的紧紧的握着绳子、有的摆出准备拔河的动作、还有的在心里给自己加油。

裁判把小朋友们分成两队，蛟龙队和猛虎队。只听裁判的一声哨响，小朋友们有的脚往前，头往后;有的使出全身的力气往后拉;还有的脚像在地上生了根一样。我们像拉拉队一样喊着：“加油，加油!”中间的红领巾慢慢地往猛虎队这边移动。猛虎队胜券在握，过了一会儿，一声哨响结束了比赛。

裁判宣布猛虎队赢了，小鸟也来了，仿佛在说：“猛虎队你们真棒!”

一年一度的春季运动会如期举行了，这是我们学校最热闹的时候。

今天下午是我们三（1）班和三（2）班的拔河比赛，同学们都摩拳擦掌做足了准备。

集合之前，班主任王老师宣布需要三十名学生参与此次拔河比赛，王老师高声说道：“谁自告奋勇参与拔河？这是为班级赢得荣誉的时刻。”话音刚落，全班同学都举起了双手，有的男同学还着急地站了起来，生怕王老师没看见。王老师见此情况微笑地点了点头，接着说：“同学们的踊跃我很欣慰，拔河比赛最需要的是力气大的孩子。”听王老师此番话语，一些瘦小的学生不得不伤心的放下了手。王老师从所有学生中分别挑选了15名强壮的男生和力气稍大的女生，便集合去操场了。

裁判员让男女生分别站在绳子的两侧，拿起绳子，做好准备。绳子的中间有一面小旗，那是判断胜负的关键因素，小旗在哪边，哪边就胜利。

比赛即将开始，同学们都盯紧了裁判员嘴里的口哨，此时绳子已经被拉成了一条直线。“呼——”裁判员一声令下，操场立刻沸腾起来。比赛的同学们像不倒翁似的一齐偏向绳子的末端，齐心协力地朝一个方向用力拉。在王老师的带领下，全班同学异口同声地喊道：“加油！加油！”参赛的同学们一听到加油声，似乎更有劲了，都齐刷刷的涨红了脸。小旗慢慢地向我们班走来，我的心里咚咚直跳。就在我们以为胜利的号角即将吹响之时，小旗突然离我们远去，还似乎带着讥讽的笑声。参赛的同学像被一股怪力拉走，一齐倒向了对方“营地”。

“呼——”哨声再次响起，裁判举起了右手，示意三（2）班胜利。“哇——”我们班的一个“爱哭鬼”张晓萌又急的哭了起来，同学们也似霜打的茄子，都低下了头。

回到教室，王老师却笑着对我们说：“比赛虽然输了，可你们仍然赢得了奖品。”同学们都疑惑的你看看我，我看看你。班长李涛突然说道：“团结！”“对，就是团结！”王老师接着说：“选人的时候你们都想为这个集体争光，比赛时你们喊口号、一起用力，都是团结的表现。三（1）班是一个团结的集体，我为你们感到骄傲！”此时同学们都笑了，“爱哭鬼”也露出了两排大白牙。

温与的阳光撒向大地，衬托出学生脸上那如花般美丽的微笑，那是为什么呢？是因为明天是6月1日，是儿童的节日，为庆祝六一，学校给我们五年级特地举行一次拔河比赛。

我们拔河运动员从高到矮排成一队，男生20人，女生10人，陆续进操场。只见操场正中央躺着一条蟒蛇般的绳子，绳子中央系着一条红绳。我们班就是与一班比的。不会吧！我心想：一班的人有好多力气大的，我们班一定要尽力才行。我们左右站好，蹲好马步。只听体育老师大喊：“准备！一！二！开始！”一声令下，我们都憋足气，鼓足劲，咬紧牙关，拼命往后退、往后倒。旁边的啦啦队在大喊着：“加油！加油！”路过的蜻蜓、蝴蝶都在旁边目不转睛的观看这，就像一个忠实的观众在旁大喊这加油。一切都活，都在为拔河运动员加油鼓劲、呐喊助威。绳子缓缓向我们这靠近。“耶！赢！”我们一蹦三尺高。

时间流逝去，比赛也好，虽然我们实力没得第一，但是我们得第二名，我们加油过！努力过！这就是做好的，毕竟，友谊第一，比赛第二！

今天下午第三节课下课了，我们声乐小组的同学拿起笔纸，急匆匆到跑下楼。

刚跑到楼梯转角，就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去，吃了一惊，只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝！我不禁被蚂蚁吸引住了，脚步也随之满了下来。

我蹲下来，仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去，发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱，又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁，这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下，尝试用自己舌头的力量抬起蚂蚱，费了九牛二虎之力，它们才把蚂蚱推进一点点。现在，任凭它们怎么推、拉、抬、滚，蚂蚱始终不向前前进半步。这时，蚂蚁的支援兵来了，原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上，排成一条直线，俯下身，张大嘴巴，啊呜一口咬下去，咀嚼几下就狼吞虎咽起来。

吃了好久，我都看累了，它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语：为什么它们要吃蚂蚱呢？别人不吃吗？吃就吃吧，为什么还要排成直线吃呢？这时，上课铃响了，我只好意义不社地立刻了蚂蚁。

声乐课沙锅，我心不在焉地唱着歌，心想：蚂蚁们的事业进行得怎样了？蚂蚱有没有被搬走呢？好不容易盼到了下课，我脱下脚套，一溜烟跑到操场上，兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了：它们搬不动蚂蚱，就把蚂蚱啃成两半，再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟，我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱，满载而归。

平常人们都说蚂蚁懂团结，今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

今天下午，我们学校举行了六一庆祝活动。最精彩就是活动尾声的拔河比赛了——从前年到去年，从去年到今年，我们终于迎来了期待已久的拔河比赛。

操场上，同学们都火急火燎地等待着比赛的开始。由于我们学校学生都比较少，所以这次采用每班各派二十人参加，而我们班则是和五年级进行PK。老师没有宣布比赛规则，因为我们都懂。裁判老师让两队抬起我们手腕粗的绳子，绳子瞬间就绷直了，老师还没有喊开始，我们双方就已经开始较劲了。一声哨响，操场上响起了“加油！加油！加油！”的呼喊声。而在绳子边的参赛队员们都死死地抓住绳子，无论男生还是女生，眼睛都瞪得大大的，使出全身的劲儿，有的同学脸涨红了，有的同学脖子都红了！就是没有参加的同学，也不停地挥动着双手，学着参赛的同学斜着身子，嘴里还大声地喊着加油。

大绳子一会儿呗我们拉过来，一会儿又被对手拉了过去，各不相让，一时难分高下。比赛双方就这样僵持着，因为旗鼓相当，也因为比赛者们的那股狠劲，啦啦队们都大声地喊着加油，比赛更加激烈了——只见绳索上面的红领巾随着两边队友的拉动，也跳起舞来。

突然一声长长的哨声宣布比赛结束了，我们班输了。但参赛的同学们却没有因此而沮丧，因为五年级的同学以及没有经过裁判同意就擅自加入比赛的同学倒了一片！

于是，在一片嘻嘻哈哈中，大家都离开了操场。这个六一儿童节也许就是我们最后一个六一儿童节了，真的有点不舍。

学校开运动会的时候，我参加了一场拔河比赛。虽然最后我们输掉了比赛，但我却明白了一些道理，受益匪浅。

比赛开始前，我们樊老师就给我们布置好了位置，并叮嘱我们一定要一齐用劲，保持好节奏。论个头、论身体我们都比对方强，还没比赛我们都认为稳操胜券。“开始”，随着裁判员老师的一声令下，我们正式开始拔河比赛。我们都紧紧抓住绳子，一齐用力往后拉。我看到我前面的同学使出如野牛一般的劲儿，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我们的队员都是憋足了劲，一个个脸像涂了红油漆一样，都变成了“关公”。看样子，他们跟我一下，都使出了吃奶的劲了!

很快，比赛进入僵持阶段，尽管双方都很用力，但中间的红缨像定住了一样。这时我们有点着急，变换着方式拉绳子，用劲有点不一致。这时，对手随着拉拉队的喊声，一齐有节奏的用劲，不一会，我们就被拉过去了。“停”，裁判员说：“三(1班胜)”。我们输了，这时个个像霜打了的茄子。

回去总结时，樊老师语重心长地对我们说：“今天我们失利的原因后来劲没往一处使，队行乱了，没有一齐用力。虽然每个人都很用力，但总力量变小了”。这时，我明白了，做什么事都不能用蛮力，要讲究技巧，劲往一处使才能更有劲!

我从不能忍受，眼睁睁地看着自己逐渐被别人超越。至少，我会走一步，再走一步，在尘埃落定前，奋力一搏！

披着清晨的第一缕朝阳，踏入校园。时间尚早，教室中却早已充斥了同学们的话语声：

“听说，我们班今天的拔河比赛是和13班比。”

“是吗？他们班似乎很强诶！”

“不会第一场就输了吧？”

……

都是议论拔河的。我不大了解，但听见这些话，使我原本怀有的信心顿时锐减。

下午，拔河场地。

距离比赛开始还有两三分钟，但场地两边观看比赛的人，却早已将赛场堵得水泄不通。我只能拼命往里挤着，透过前面人与人之间的一点空隙，才能大致看清场上的情形。

裁判员将哨子举到嘴边，一手停在半空中……比赛要开始！时间仿佛凝固了，运动员们双手紧握长绳，身体后倾。双脚像钉在地上般，眼神坚定地凝视着前方，虽不带敌意，然而气势却令人发颤。

哨声吹响！场上瞬间爆发出一阵震耳欲聋的呐喊助威声。

双方先是坚持不下，拔河绳索的中心似乎一直没怎么变，但中间的重物，却向着双方队伍猛烈地摇晃。随后，双方体力似乎都有些不支了，可那握着绳索的力度，却未曾有丝毫的减少。蓦地，对方猛地一发力，我方意识到变化，想去弥补时，已经迟了。绳子竟被拉去离黄线仅有四分之一。裁判向黄线走去，举起手，即将吹哨！

这时，不知是谁喊了一声：

“还没结束，尘埃还没落定呢！”

真是一语惊醒梦中人，刚才的迷茫、彷徨，瞬间消失得无影无踪。取而代之的，便是先前的那份坚定与刚毅。

当场上哨声响起的那一刻，我方运动员瘫倒在地。没人问他们是怎样实现逆袭的，因为刚刚的那句话，已然说明了一切。

纵使天寒地冻，路远马亡，在尘埃落定前，我亦会以最朴素的努力与最遥远的梦想，放手一搏！

裁判员一声令下，紧张激烈的拔河比赛开始了，我先是用尽全身的力气，脚底像生了根一样，稳稳地扎在地面。

其他同学也十分卖力地往后拉，双手紧紧的握住了绳子，用力踏着地，身体向后倾斜着，并带有节奏的高喊着：“一二、一二”，每个人的小脸都涨得像苹果似的，红彤彤的，有的甚至还露出了几根青筋，额头上面的汗水像小雨点噼里啪啦的流个不停。绳子的中心点被两个队的同学拉的忽左忽右，不好，中心点离我们的对手那边越来越近了，我们一鼓作气，使出了全身的力气，并大声的喊道：“四二，必胜”！

终于绳子的中心点被我们大家拉了回来来，我们取得了最后的胜利，同学们抱在了一起，为我们的胜利欢呼雀跃！

[关于拔河比赛的作文300字

在绚丽多姿的如花季节里，我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了!

下午两点，老师带领我们来到操场，只见操场的左右两侧排着整齐的桌子，操场中间躺着一根又粗又长的绳子，象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐，站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级，三年级与四年级比赛，虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学，但由于高年级同学的力气较大，所以不费吹灰之力就赢了对方，要数最精彩、最激烈的比赛，要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。双方同学严阵以待，做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动，眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫：“加油，一二，加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道，紧张之中，绳子居然弯了，让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧，还有两个回合。

第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条直线，但双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱，使出了吃奶的力气，红标志时而左，时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边，本来可以转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我班的同学倒了一地。只见裁判宣布：“六年级胜出!”

顿时，操场上全是他们的欢呼声，我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们：重在参与，友谊第一，胜败并不重要。于是我下定决心：一定要好好锻炼身体，在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

“加油!加油!”咦?怎么这么热闹?操场上加油声此起彼伏，拔河比赛的作文300。喔，原来操场上正在进行一场惊心动魄的拔河比赛。

“五二中队对五四中队上场比赛，五一中队和五三中队做好准备。”主持人宣布着比赛进程。什么?我们要和五三中队一决胜负。那我们真是痴心妄想呀!要知道五三中队可是我们学校有名的体育班呀!我不禁想起去年和五三中队比赛的场景，当时我们是多么得不堪一击，连“加油”两个字还没有喊出喉咙，同学们像脚下踩了油似地被拉了过去。这次我们能赢吗?我心里像揣着个小兔子，怦怦直跳。同学们把脸绷得紧紧的，也都一点儿也不轻松。

我和同学无暇顾及场上精彩的比赛，赶紧做好准备。时间过得真快，转眼间，该我们班上场了，男同学们争先恐后地举手，不管对手是谁，是强是弱，请求上场应战。班主任挑选了几个身强体壮的上场，其余的则在下面当助威者。

一场惊心动魄的比赛即将来临，观众们以热烈的掌声欢迎运动员上场，运动员摆好阵式，裁判一声令下：“预备——开始!”拔河绳中央的红布条左右移动着。我们班的运动员个个表情严肃，双手紧握绳子，使出了吃奶的劲儿。再看看五三中队的运动员，他们个个却若无其事的，一脸的坦然。看到这里，我的心快跳到嗓子眼了。同学们使足劲儿喊加油，操场被这加油声淹没了。远道而来的家长也屏息凝视，个个静观其变。不知怎的，我们班后面的几个同学也许是僵持太久了，双手有些发麻，竟然松手了。五三中队的运动员瞅准机会，用力一拉，我们班运动员就像脚下踩上了滑轮似的，一眨眼，红布条被他们拉出了界。我们班输了这一局，我等几个麻雀兵便叽叽喳喳地指责：“哎哟!输了吧!真没用。”他们个个气得满脸通红，但又无话可说，只有谢老师在一旁鼓励大家。

第二局开始了，由于被我们嘲笑了一翻，也想为自己争一口气。一开始他们就摆好架势：双手握紧绳子，两脚蹬住地板，身体尽量向后仰，神情严肃。裁判哨声一响，他们就不顾一切地向后拉，脸憋得通红，额头渗出了密密的汗珠，手臂在微微地颤抖，中间的红布条也立在中央不动了。我和那几个刚才嘲笑男同学的女生都很惭愧，为了弥补刚才的过失，便用最大的嗓门喊加油，谢老师也在一旁挥动着双手，在我们的鼓励下，他们齐心协力，绳子一点一点有节奏地向我们这边移动，在大家震耳欲聋的呐喊声中，红布条终于被拉了过来。我们赢了，同学们相互击掌，欢呼雀跃，高兴地拥抱在一起。

决定胜负的第三局比赛开始了，运动员互相鼓励，都给自己打气。大家仍然摆好阵势全力应战，由于前场比赛耗尽了体力，没有更充沛的力气再去和对手周旋，那红布条一点一点无情地向五三中队那边靠近。我急了，不停地挥动双手大声喊加油，可是根本使不上劲儿。我恨不得跑进去帮他们拉一把，眼睁睁地看着红布条向五三中队跑去。

运动员下场后，我们仍使劲给他们鼓掌，谢老师也在一旁说：“参与就是胜利，你们虽然输了比赛，但赢得了大家的掌声，重在参与嘛!重要的是在活动中得到锻炼。”

“加油，加油，四六班，加油。四六班必胜！”瞧，我们班啦啦队的加油声多响亮！

我们在操场上举行着激烈的拔河比赛。只见正在比赛的同学有的满脸通红，有的浑身发抖，有的不由自主大喊起来自己给自己加油。我当然也不例外，我正在使劲地拔呢！全体女队员齐心协力，想到了一个好办法，那就是我们一起数“一二三，加油，一二三，加油！”，最终，我们战胜了对手四七班，我们高兴地欢呼起来，欢蹦乱跳的

接下来当然要让我们班那群膘肥体胖的男生上场了，不然不是亏了那群“小肥猪”吗？

男生上场了，啦啦队的加油打气声格外洪亮，男生们有点骄傲了。因为四七班的加油打气声很小，好似小蚊子在你耳边发出“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的声音一样。正因为我们骄傲了，所以不小心让四七班赢了这次比赛，我们班的男生心里很不舒畅，很不愉快，一个个如同斗败的公鸡，垂头丧气地坐在地上。

这次比赛让女生知道了要团结，要齐心协力才能取胜，同时也让男生知道了不要骄傲，因为有一句名言警句叫“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。