我有一个宝葫芦作文【精品20篇】

一天，葫芦娃七兄弟在家里正闷得发慌。忽然，红娃说：“兄弟们，在家里太没劲了，不如我们去黑森林冒险吧！”“好呀！好呀!正好可以练练我们的武功。”黄娃激动地说。最后，七兄弟踏上了冒险的旅程。

“大哥快看！那里就是黑森林入口了！”青娃拉着红娃的手说。绿娃指着守在门口的摩尔骑士，说：“大哥，看，那儿有一个守卫!”这下，七兄弟不知道该怎么办了。最终，蓝娃挺身而出，决定去问问那个守卫。“守卫大哥，这儿能过吗？”蓝娃有礼貌地问。“可以，不过有注意事项。”摩尔骑士说，“你们进去如果看见拉姆、闪光皮皮、小豆芽的话，是禁止伤害的。”蓝娃点点头，向正在等候的葫芦娃们跑去。

于是，七兄弟大摇大摆的进入了黑森林。开始，一路上什么都没有。走着走着，忽然，眼前窜出来一只牛头怪！七兄弟吓了一大跳，黄娃说：“别怕，让我来！”他走到牛头怪面前，牛头怪一阵猛打。可他哪里知道，黄娃可是金刚不坏之身啊。没过多久，牛头怪手中的狼牙棒就变成了一堆粉末。这时，火娃（绿娃）喷了一口火，正好烧着了牛头怪的屁股。牛头怪捂着屁股一蹦三尺高，跑了。葫芦娃们哈哈大笑起来。

葫芦娃们回到家，卡通村的村民们为他们欢呼，说他们打倒了害人精——牛头怪。这下，他们成英雄了，哈哈！

经过了这件事，葫芦娃们变得更加勇敢、团结了。

[团结的葫芦娃为题目的作文

在我那美丽的小学外，有一位卖葫芦的老爷爷，每次一放学，同学们就一窝蜂的去买。还有一招那叫绝！只要你在那买了两三次，老爷爷就知道你喜欢的味道，等下次你再去买，随便挑一个，保你满意！别不信，我就体验过！

一天，妈妈爽快地给我五元钱，我便飞似地跑到老爷爷那里，买了一支苹果味的，三下五除二，吃了个精光。我这个小馋猫又买了三只。“爷爷给我3支苹果味的！”于是，我又吃了个精光！我心想：“这还有一元钱，我就留下来，明天再来买！哎呀！要回去写作业了！”我飞快地跑回家。第二天放学，又是人山人海，我费了好大劲儿才到老爷爷那儿，还没等我开口，爷爷说：“诺，给你！”我一边把钱交给爷爷，一边对爷爷说：“您怎么知道我吃苹果味的呀？”“当然，你昨天买了那么多，我怎么不知道呢？”“哦！爷爷你记性真好。”我恍然大悟。

老爷爷也十分爱干净，每次都主动地把垃圾捡起，扔进塑料袋里。有一次傍晚，我看见他推着车子一步步地走回家，塑料袋里装满了垃圾，我心想：“老爷爷真是个名副其实的‘环保卫士’啊！”

后来，听大人说，这位老爷爷姓张，儿女不在身边，只靠卖葫芦为生。这个张爷爷有很多地方值得大家学习，以后我也要向张爷爷一样，做一个善于观察、提倡环保的人！

[买葫芦的老爷爷作文600字

记得那是三年级的一个星期六，在阳光明媚，晴空万里的那个下午，生活小区的羽毛球场上传来一阵阵欢笑声，那是我和彭东宸还有许多小伙伴们正在一起玩游戏，我们就像一窝小鸡被突然放出来似的，个个嘴边都流露出了百合花似的笑容，叽叽喳喳的吵闹着。

我们跑啊，追啊……不知踩到了哪个“狡诈”的石头，一下狠狠的把我拌了一跤，右腿膝盖上的皮破了，甚至连里面的肉也受伤了，那些闷了很久的鲜血也趁机跑了出来，不能继续玩了。我只好强忍着痛，一拐一拐的慢慢爬到了六楼（最顶楼），我一边敲着家里的门一边想着：妈妈会不会骂我？如果骂个不停我又怎么办？会不会一气之下不让我吃饭？还会不会再打我啊？正当我胡思乱想之际，门终于开了，我知道余下来的一切都在妈妈的掌控之中，只能硬着头皮，耷拉着头跨进门，然后听到妈妈迷迷糊糊（好像是刚刚睡醒似的）地说“达达，你怎么就回来了？”“因…因为我…我摔跤了。”我结结巴巴的回应着，生怕妈妈生半点儿气，更怕挨打，语气也就变得异常地低落。让我很吃惊的事情出现了：妈妈突然好像很紧张，很着急的样子一下就蹲下来检查我的伤口，她什么也没说，更不用说打我了。一会儿，听到妈妈很温柔的说：“哦，还好，没有伤得很严重，涂点紫药水消消毒就行了。”当妈妈去找紫药水的时候，我讨好的说让我来找吧，但是迟了，妈妈很快就拿到了紫药水，而且还扶我到床上躺好，她小心翼翼，有条不紊的，好像是拿着鸡蛋在手里怕摔碎似的，生怕弄疼我半点，帮我仔细的清洗着伤口。在这个充满了爱的屋子里，一下子就变得那么的安静，那么的温馨，我凝视着窗外，看到窗户外边的那些花花草草，也都感动得低下了头（其实是一阵微风让它们沉了下去）。“啊，好疼”我突然大叫了一声，把这个十分安静的场面给打破了。妈妈立即紧跟着关切的问“还疼吗？达达再忍忍就好了哦！”过了一小会儿，我强忍着痛苦故作轻松的回答：“嗯，不痛了”。这时，妈妈突然大声的笑：“哈哈，你看，看看你的膝盖，挂了个紫葫芦呢。”真的，伤口一下子变得像个艺术品似的，这个紫葫芦画得很像，又非常可爱！我也不由得只顾欣赏而忘记了膝盖上的痛了。

过了几天，伤口就完全好了。但我却经常想起妈妈那亲切的笑语，在那个紫葫芦里面，还包涵着一种无私的爱，那就是母爱。

“叮铃铃”上课铃响了，我们敬爱的张老师面带微笑走进了教室，她冲我们微微一笑说“今天这节课呀，我请大家看一场电影，名字叫做《宝葫芦的秘密》”

“耶!太棒了……”台下的我们一片欢呼雀跃!

张老师轻轻打开多媒体，连好了音响和屏幕，《宝葫芦的秘密》正式上演，我们立刻安静了下来。

这部电影主要讲的是一个叫做“王保”的小学生，无意间钓上了一个宝葫芦，这个宝葫芦是有灵性的，于是王保就让它替自己干了很多很多的事儿，但每次宝葫芦都阴差阳错的把事情搞的一团糟!王保很生气，他想扔掉宝葫芦，宝葫芦可伤心了(看到这里的时候班里面好多女生都快哭出来了，我心里也是酸酸的)

后来剧情就发生了改变……

王保不在把事情都交给宝葫芦去做，他开始自己认认真真的去面对一切。终于在一次游泳比赛中，通过自己的努力与拼搏，拿到第一名!这时候王保却发现宝葫芦已经悄悄的离开了

电影看完了，可是大家都没有叽叽喳喳的说话，我们都在沉思着……

我想，不管是学习还是生活，我们总会有许许多多的事儿要去做，然而这些事情我们不可能看别人去完成，父母长辈、老师同学都不可能替我们完成，所以我们必须学会勇敢面对，用智慧和汗水去浇灌心中的胜利之花!

第二年的春天里，那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子，开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后，藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人天天都要去他的花园里看几次。

有一天，那个人看见叶子上有一些蚜虫，他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉，再用杀虫剂把另一部分的蚜虫杀死。他高兴的盯着葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长，快长啊！长得又绿又大才好呢！”

第二天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的，心想：如果这些葫芦再大一点就好了。

又过了好几天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支，他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢！

假如我是金刚葫芦娃，我一定会帮助人们。

有一天，我正在看动画片“金刚葫芦娃”，突然间，一道亮光闪过，我闭上了眼睛。睁眼时，我发现自己居然变成了金刚葫芦娃。

正好，就在今天，本市发生了一起抢劫案。我听说了这件事，连忙跑过去。到了那里，我突然变成了大娃，一把抓住了那个抢劫的人，这时，劫匪拿出一把匕首，看我是儿童的模样，对我说：“小子，上回你把我戏弄了，这回看你怎么逃出我的手掌心？”此时，我一下子变回了人，我心想：本来我想变成三娃来收拾这个狡猾的劫匪，没想到竟然变回了人，真是“关键时刻掉链子”呀！

这个劫匪把我拉上了一辆面包车，上车后就开跑了，瞬间无影无踪。在逃跑的路上，我不知道怎么回事，突然又变成了三娃，挣开绳子，劫匪看情况不妙，拿着匕首朝我刺来，幸好我是三娃，身体如钢铁一般，匕首刺过来，刺到我的身上，而我却毫发无损，但是劫匪却被弹出车外。这时我又变成了七娃，把头顶的葫芦拿下来，又把劫匪收进了我的葫芦里。我从车里拿出手机报了案，过了一会儿，我下了车，看见警车已经从远处缓缓向我驶来，警察到了以后，我把劫匪从葫芦里放了出来，这时，他已经晕倒了，而我又变回了自己。警察看到劫匪后，就把他拉进了警车押送到监狱，我心里非常高兴。

两天后，警察给我送了一个奖状，上面写着：见义勇为好少年！

我希望以后还能当一次金刚葫芦娃，来帮助人们！

[小学生作文：假如我是金刚葫芦娃

葫芦丝是一种民间乐器，源于傣族，它曲调优美，富有韵味。

记得第一次见到葫芦丝的时候，那是2007年的暑假，妈妈带我去爱乐艺术学校，老师给我了一个葫芦丝，我就对葫芦丝产生了好感，它的外观平滑、细致，上面画有一只孔雀，我觉得可能是傣家人认为吹葫芦丝，孔雀就会随着优美的音乐翩翩起舞吧！

学习葫芦丝，先学习长音，对准口型，一口气吹一个音，同学们有的涨红了脸，像一个大红柿子。有的吹出吱—吱—吱的声音，还有的干脆不吹了。老师耐心地给我们讲解吹奏葫芦丝的方法，尽管我努力地学习，但还是吹不好，我有些气馁了。这时，老师吹起了葫芦丝，优美的旋律回荡在教室里，同学们仔细地听着，认真地看着，大家都忘记了疲劳，都充满了自信，又接着练习，最终，我用了一节课的时间，学会了一曲。功夫不负有心人啊！经过三年的努力，我终于考上了葫芦丝十级，光荣地拿上了十级证书。现在，我已经会吹许多曲子了。如：《牧歌》、《傣乡小夜曲》等等。

我忽然发现，葫芦藤长出了几根细细的、尖尖的须须，这是什么呢？是葫芦茎还是葫芦须，过了几天，小须须更长了，顶端还绕起了许多小圈圈。哦，原来是葫芦须呀，是帮助葫芦藤往上爬的。毛爷爷用木棍搭了架子。可是由于天气太热，葫芦藤长得很慢，葫芦须没有绕着纤维绳往上爬，而葫芦藤却靠着池塘的边缘斜着长了。叶子也越长越大，都超过我的小手掌了，就像一把把小扇子。葫芦藤也越长越粗，都有筷子那么粗了。

看到葫芦藤长得那么茂盛，那么有生命力，我们再累也觉得值呀！

最近我看了一部电影，叫《宝葫芦的秘密》。这部电影主要讲了主人公王葆和宝葫芦之间的故事。一次在图书馆，宝葫芦弄巧成拙，差点使王葆成偷书贼;数学测验，宝葫芦把苏鸣凤的笔迹全移到了王葆的卷子上，当然也包括名字，最后王葆受了处分;宝葫芦认为王葆喜欢玩具店的所有玩具，于是把它们全变回了家……

如果我是王葆，我一定会很想要一个宝葫芦。开始肯定美好，有宝葫芦代笔、代步，饿了不用发愁……但这种美好是不会长久的，于是就有了故事中的情节：宝葫芦生搬硬套，把棋子喂给王葆;把王葆变进了电影内部等。看完后，我想得到宝葫芦的想法也随之灰飞烟灭了。

后来，王葆把宝葫芦扔进了湖里，他凭自己的努力在小学生游泳锦标赛中反败为胜，为学校赢得了荣誉。这个故事让我明白了，靠外力带来的快乐总是一时的，只有依靠自己取得的成功才会拥有真正的幸福。

今天，我读了一本书《宝葫芦的秘密》，这本书讲的是王葆有了宝葫芦，从此要什么有什么，来的容易，使他“吃不完、用不尽、玩不尽”。可是，这一切没有让王葆得到幸福快乐，反倒使他感到无聊和烦恼。因为这样一来，什么事都不用他去做，也不用他费脑筋去想，整天没有任何事可干，这样的日子多没意思！他的宝葫芦为他偷东西，害得他失去了好朋友。当他明白宝葫芦带给他的只有烦恼，他就毅然地把它抛弃了。

读完这篇文章，让我明白了我们做任何事情，都不能有不劳而获的思想。只有通过自己的努力和坚持才能成功。平时，我也有这种行为：遇到困难，不爱动脑筋，什么事都想要现成的。遇到麻烦的事，就着急，不想努力。有一次，妈妈说只要弹琴时不浪费时间就可以带我去奶奶家玩，可我认为，无论怎样，妈妈肯定都会带我去，于是我就忘了自己答应过的话，一边弹琴一边浪费时间，还不停地叫唤，惹得妈妈大发雷霆，结果我就没有去成，我这就是想要不劳而获，坐享其成。

以后，我一定要好好学习热爱劳动，从小就养成不怕困难，敢于克服困难的精神，将来才能成为有用的人。

我和妈妈共同阅读，共同探讨，把《宝葫芦的秘密》这本书彻头彻尾的读了三遍，，每一遍都有一种新的收获，我很急切地想把这种收获和大家一起来分享!

说起葫芦，大家肯定都十分熟悉，它是中华民族最原始的吉祥物之一，有辟邪，招宝的象征，上到百岁老人，下至孩童，没有人不喜爱它。因此，千百年来，葫芦作为一种吉祥物和观赏品，一直很受大家的喜欢和珍藏，而且它还与文学·艺术·宗教·民俗·神话传说等关系十分密切。在我国民间故事中，宝葫芦一般不是邪恶和魔怪的代表，往往富有神奇的正面力量，能给穷人以幸福，美战胜丑的坚强信念，但在我读的《宝葫芦的秘密》这本书里，著名作家张天翼展现给我们的宝葫芦却是另外一种样子：故事的主人公王葆和我们一样很爱听故事，特别是奶奶从小给他讲得宝葫芦的故事，因为听宝葫芦的故事入迷，所以他朝思暮想自己也能拥有一个这样神奇的宝葫芦，当他在梦境中真的得到宝葫芦之后，他按耐不住内心的喜悦，以为自己是世界上最幸福的人了，可是宝葫芦样样事情都不让王葆亲自动手，左右着他的思想和行动，很快王葆就感到了从未有过的空虚和无聊。宝葫芦用它的神通给王葆不断的带来尴尬：从来不撒谎的王葆被逼的在爸爸和同学面前痛苦的说假话;从来就鄙视偷盗行为的王葆，被小偷崇拜的称之为“通天臂”“如意手”，宝葫芦越是竭力为王葆效劳，就越是让王葆丢人现眼，越是对王葆忠心不二，对王葆的毒害就越深。终于，恍然大悟的王葆明白了：其实，宝葫芦什么本事也没有，只不过会“偷”，要想回到从前那个热爱学校·热爱集体·天真活泼的王葆就要彻底摆脱掉宝葫芦这个枷锁，不再做它的精神奴隶。觉醒的王葆庆幸这只是南柯一梦，他保证再也不想拥有这样一个“宝葫芦”了。

读了这个故事我和妈妈都有一个共同的感觉：天上没有掉馅饼的好事，想投机取巧不付出自己的努力是不会成功的，只有靠自己的勤奋努力，才能得到你想要的东西，这样得到的东西才有意义·有价值。我相信，世界上没有笨小孩，只有懒小孩，懒小孩要像觉醒后的王葆一样努力，也能成为好学生。读了这本书我下定决心要踏踏实实的学习，诚实的做人，用自己的努力战胜一切困难!

“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”

从立秋、处暑、白露、到秋分、寒露、霜降，秋天是一个如此美丽清明的季节。此时最忆奶奶家的葫芦瓢子，还有我快乐的童年。

那是一个山间小村，奶奶家的后院有一座用竹子搭成的棚架，勤劳的奶奶种了毛豆、葡萄、丝瓜、南瓜、葫芦瓜。其中最有用的就是葫芦瓜了，等它完全熟透在树上以后，干枯了，就摘取下来。把那些长的特别大，形状不美的，就切成两半当瓢子，而形状均匀美丽的就在头部开口，当水壶与酒壶。

我常常拿一只葫芦瓢子，装上白米，和几个孩子一起捉麻雀。葫芦瓢子上面放着一个撑开的箩筐，箩筐下面一只麻雀鸣叫着，跳跃着。后来他发现了白米，一步跳进了瓢子里，于是我们欢呼着将箩筐放下，争着去捉那只小小的麻雀，快乐极了。

正如《论语》里所说“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”

我喜欢奶奶家的葫芦瓢子。

寒假，我看了一部令我难以忘怀的书《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩，很爱做梦。一天回家，他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去，梦见了……。

王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时，很神奇的，有小鸟为他指路，青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶，想起数学没有预习，上课又会回答不出问题，同学们又会笑他，不由得对着湖面大喊起来：“我要比他们优秀，最好不要费劲”。话音刚落，王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦，从此，王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙，特别是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋对弈”。王葆边下棋边说：“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了，赶紧念起“咒语”，使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里，还纳闷的问：“主人，这东西好吃吗?”王葆边吐着棋子边难受的说：“这棋子不能吃。”这短短的几分钟，我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到许多玩具，十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望，将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里，王葆不但没有高兴，反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了，送给了王葆一辆山地车，王葆兴奋得手舞足蹈。宝葫芦看在眼里，失落极了。

数学考试了，王葆不想费劲，却想考全班第一，只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法，将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上，可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去，让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次“倒忙”之后，王葆狠心地离开了宝葫芦，决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦，依靠自己的勤奋练习，王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。

看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的“天下没有掉馅饼的事，凡事都需要努力。”

我也想做一个梦，能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔，能坐着飞船游向太空，那是多么畅快的事啊!不过，还是得自己努力哦!

今天，我们去上音乐课，音乐课刘老师给我们每人发了一把葫芦丝，我打开盒子，一看，“哇，太漂亮了!”我高兴的惊呼。它那翠色欲滴的身躯，火红艳丽的中国结，排列整齐的气孔，深深地迷住了我。

就在我如痴如醉的时候，刘老师大声说：“今天我们学习三个音：da re mi，先听我吹一遍da…re…mi…，”

“好动听的声音!”我心里想：“我什么时候也和老师一样，能吹出如此动听的音乐?”我专注的看着刘老师：“我一定要吹好”。我边听边在脑子里记着刘老师讲的 da 怎么吹， re 怎么吹， mi 怎么吹。刘老师说完后，让同学们自己练习。

刚开始，我鼓着腮帮子吹，气喘吁吁地，可是，还是吹不出声音来，我便去请教“专家”徐浩槿，徐浩槿告诉我应该怎么吹，我就开始练习几次，果然能吹出声音了。

时间过得可真快，转眼间就放学了。我回到家，就开始写作业，写完作业，我把今天学的吹葫芦丝的音节练习了几次，就去给妈妈表演：我给妈妈表演了da…re…mi…我吹完以后，妈妈告诉我还要再练习，刚才吹得几个音节都很好，就是有点漏风。

现在我和我的葫芦丝已经成为好朋友，我每次吹的时候，都陶醉在音乐的海洋，音乐的世界中。

大家知道吗？也许天上真的会掉下香喷喷的馅饼，但那也可能是有毒的，像色彩鲜艳的毒蘑菇，大家万万不可上当呀！

《宝葫芦的秘密》中的主人公王葆在河边捡到了一个万能的宝葫芦，从此以后，王葆什么都依赖它不思进取。王葆借不到《海洋生物学》这本书时，是非不分的宝葫芦把这本书偷到了书包里；考试时，王葆让宝葫芦把苏鸣凤的答案转到了王葆卷上，连名字也不改，结果，在同学面前出尽了洋相。

更可笑的是，王葆在和同学下象棋时，王葆说：“吃了你的马。”宝葫芦就让棋子飞到王葆嘴中。小登说：“兵、卒……都吃了！”那几颗棋子就飞到了王葆嘴中。宝葫芦奕奕有神，嘴中念念有词：“好吃吗？来，再来。”真是个不分青红皂白，没有脑子的宝葫芦。不！你说这葫芦能叫宝吗？

在生活中，很多同学不会做作业，总是依赖“百度”、“作业帮”等宝葫芦，埋头苦抄现成的答案。但做作业能抄，考试时还能答出这道题吗？所以，不能太依赖别人，要靠自己。

每当你想不劳而获的时候，这个故事就会在脑海里激励着你，使你努力完成自己的事。在此，我送句话给大家：不经过琢磨，宝石也不会发光！希望大家不要像王葆那样，要努力做好自己的事。

这个学期，我们学校开展了葫芦丝教学，班里很多同学都买葫芦丝，妈妈见那么多人买，也帮我买了一个。

我们每个星期有两节葫芦丝课。老师先教我们基本指法，然后一句一句地教我们唱谱，一句一句地学吹。同学们都学得很很认真。到现在，我已经会吹很多首曲子了，在家里，还经常为父母演奏几曲，给家里带来了不少欢乐。

记得有一次，老师让我们每个组选一个人吹奏葫芦丝，我被人选中了。我非常的紧张，在手忙脚乱中总算吹完了一曲。我吹奏得很糟糕，沮丧地回到座位上，埋着头。没想到老师居然对全班说我吹得挺好的，只是有点紧张，不然的话会吹得更好。老师的热情鼓励，让我不禁流下了眼泪。打那以后，我渐渐有了自信，每次有演奏的机会，我都会积极争取。站在讲台上吹奏，看着同学们欣赏的目光，我充满自豪。

以前，一下课，我总喜欢和同学打打闹闹；作业中遇到难题，我总是烦躁不安；学习、生活中遇到挫折，我总是萎靡不振。在学习葫芦丝的过程中，老师安排我做组长，我很激动，也很紧张。但我从心底里知道，既然我是组长，就要做同学们的榜样和老师，不然我就教不好组员了。所以从那一刻起，我知道我要坚强起来，要比同学们更刻苦，要比同学们吹奏得更好。课间，我不再打闹，经常练习新学的曲子；遇到难题时，我不再烦躁，吹奏一首柔和的曲子，心境豁然开朗，思维更开阔了；感到压力时，吹几首自己喜欢的曲子，紧绷的心弦便松弛了许多；闲暇时，自学自己爱听的曲子，在班里吹给同学们听，看着同学们羡慕的眼神，心里甜滋滋的……我上课的积极性更高了，学习的劲头更足了。因为我知道做每一件事就像学习葫芦丝一样——要有自信！

葫芦丝声充满着整个校园，滋养着我们的生活，浸润着我们的人生。

今天，我在家里看动画片——《葫芦娃》，突然有一点晕，接着我被卷入电视里了。我很好奇葫芦里有什么东西，我就用力把葫芦打开，一打开我就被吸进去了。

我来到一间屋子里，我看见门那边有光，我就走了过去，把门一打开，看见了有七个葫芦。我就跑过去看，听到了笑声，然后又听到了说话声。这个说话声有点奇怪，我就赶快躲了起来。我看到了白蛇精和蝎子王，接着走过来一个人，看上去像葫芦娃的爷爷。爷爷为了保护葫芦，被捉走了。我就赶快去跟七个葫芦说：“你们的爷爷被捉走了，快点去救你们的爷爷。”突然，葫芦开始动了，然后葫芦就掉下去碎了，七个葫芦娃就从葫芦里面出来了，他们说：“我的爷爷被捉了，我一定要救回爷爷。”

葫芦娃来到妖怪的洞口，他们劝我还是不要进去。我执意要进去和他们一起打妖怪。七个葫芦娃拿我没办法，就带我进去了。我们看见七个葫芦娃和白蛇精、蝎子王打起来了。我也在帮忙打小妖怪。最后，妖怪被打死了，葫芦娃的爷爷被救了出来。七个葫芦娃都在感谢我呢！

我正得意时，突然又被吸回去了。我就回到家，我还想和葫芦娃一起打妖怪。

在这座喧闹的小城中，嘈杂的音浪惹得我心烦意乱。在多重束缚之下，唯有那葫芦丝是我最好的精神慰藉。

葫芦丝又名葫芦箫，是少数民族云南的著名乐器。这些年来，古朴葫芦丝已慢慢融入了我们的生活……

我便有一个十分精巧的葫芦丝，外观典雅，活像一个水灵灵的葫芦高挂着，身披一件翠绿色的“外衣”，如一块无暇的翡翠，引得客人们都啧啧称赞。七个发音孔像几个圆圆的小眼睛，一个小巧的葫芦吹嘴像一块细雕的玉石，细看还能发现葫芦丝上的一棵翠竹，就像烙印在上面一样，看不出一丝一毫的雕琢印记。在我刚步入学堂之时，我和葫芦丝的情缘就谱写了……

在那棵梧桐树下，妈妈一脸正色地对我说：“既然选择了这条路，那就千万不能退缩，咱们别的东西没有，就是不怕苦！”我似懂非懂地点了点头。

课堂上，大家都十分认真地学习，我也不甘落后。老师耐心地一遍遍给我们讲乐谱、教我们按音孔。我看着旁边的同学都露出志在必得的神情，而我却像一只找不到方向的野鸭子，混在人群中，我读不准乐谱，捏不好音孔……响亮的乐曲顿时奏响了，可这声音在我听来却像在宣判我的死刑……第一次的作业是吹奏《金孔雀》。

放学铃拉响了，我轻轻地背起我的葫芦丝，慢吞吞地走在一条林荫小道上，金秋，片片金灿灿的银杏叶像一只只金蝴蝶在我的头上盘旋飞舞，落在地上铺成了一条“金光大道”。我找到了我最棒的练习之地！我亲吻着葫芦丝，感受到它的温度，手指摸摸索索地握准了音孔，我吹响了最基本的“哆来咪发……”虽然只是短短的几声，但那清脆的声音足以让我满足与欢悦了。我仿佛找回了一丝自信，拿出在课堂上摘抄好的乐谱，我像一个小和尚念经一样默默地读了起来，直到将乐谱烂熟于心了，我开始我的第一次挑战。我能感受到自己的兴奋与激动，我的嘴唇在微微颤动，我的手微微发颤……

可是，只仅仅吹奏了四五声，我就再也没有勇气继续吹下去了，这哪里是吹奏葫芦丝，分明是在据床腿啊！吱吱呀呀的声音断断续续地飘荡着，像什么可怜的动物在凄凉地呜咽，打破了小道上的清宁。我不死心，鼓着腮帮子又用力地吹奏了起来。我幻想着自己是贝多芬，拥有杰出的才干……可是我的耳朵却残忍地告诉我，死了这条心吧！音痴永远是不起眼的音痴，别的同学的金孔雀是神气活现、美丽迷人的，而我的金孔雀呢，一无是处，没有五彩的羽毛、动听的嗓音。我难过极了，紧闭双眼，仿佛看到了丑小鸭似的我在众目睽睽之下“据床腿”，仿佛大家的冷嘲热讽已经刺穿了我的耳朵……

“孩子，我们做任何事都要有耐性，不要怕苦，要一直往前！”妈妈的这句话不断回响在我的耳边。我顿时像弹簧一样从椅子上蹦起，气血沸腾地再次拉起了《金孔雀》，我能感受到我的金孔雀的羽翼正在一点点丰满起来……

你相信吗，对音乐一窍不通的我竟然得到了音乐老师的赞扬，我想我永远也忘不了那一天，老师温柔的目光，亲切的话语：“小英虽没有过人的天赋，但人家肯努力，也不怕吃苦，所以人家进步飞快……”我的嘴唇再次不住地颤动着，心里默念道：“葫芦丝，遇见你是我的幸运！”

[葫芦丝情缘800字作文

缥缈的月光相伴，我动身前往学葫芦丝。

这是我第一次学葫芦丝，打开盒盖，小心翼翼地拿出葫芦丝。这支葫芦丝是用普通的竹子制成的，葫芦中央还挺立着一只美丽的孔雀，在月光下闪着莹莹的光，使她好似缭绕在云雾里。

老师告诉我葫芦丝正面一共有七个孔，后面还有一个最重要的大孔，并示范了一下《月光下的凤尾竹》的吹法。我好奇地朝葫芦丝的气孔吹去，可是发出了“呼呼”的声音，完全没有刚才老师那种清脆的感觉。我有些许泄气，一旁的老师安慰道：“没事，多练练就好了，我一开始吹的时候也是这样的。”得到了安慰，心里好受了一点儿，便集中注意力，开始练习起来。先深吸一口气，再控制气息，便吹了起来。开始有点不顺畅，但我专心致志地沉浸在这种境界里，不顾效果如何，只是一遍遍不厌其烦地练习。

慢慢地我掌握了吹奏的方法，感觉好像步入了瑶族山寨。月光皎皎，异常柔美，给人一种月明星稀的朗视感。萤火点点，透露着一种淡淡的神秘。夜风习习，凤尾竹婆娑。置身这种环境，浑身有一股说不出的清爽。我久久沉浸在这种感觉中，无法自拔。

谢谢葫芦丝，给我带来了意想不到的收获。

今天，我读了高雷雨的一篇民间故事，它的名叫《葫芦笙的故事》，刚看到这个题目，我产生了许许多多的问题，比如：什么是葫芦笙？葫芦笙是人的名字吗？这篇文章讲了什么？

这篇文章主要讲了：很久很久以前，在彝族中有一个农夫，但是他们有很大的希望能变得很富有，因为他们有一个女儿，他们的女儿漂亮极了，上门求亲的人都踏破了门槛，不管是穷小子还是财主，都想娶了这一位姑娘。后来，她爸妈就给她出了一个招，让她骑着马拿着一只狗和一只公鸡，说如果马停了，狗叫了，公鸡打鸣了，就在那个地方安家，她含着泪，离开了家，她穿过一座座山，越过一条条河，马儿走进一个村庄，在一个富人家门前停了下来。可是狗也没叫，鸡也没有打鸣，接着她继续朝前走。不知又走了多少路，她也有些饿了，突然发现一股炊烟，因为太饿了，所以她像有人烟的地方，马停了，狗叫了，公鸡也打鸣了，她开心极了，走进去发现有一名和她年龄相仿的青年，那个青年也很慌张，不知这么美的一位姑娘来到这里。当她说想在这里借宿时，年轻的猎人（青年）就更慌张了，心想：这样的地方，因为不配她住。可是姑娘怎样也不肯走，年轻的猎人没办法，只好留下了她。

过了几天，她爱上了那个青年，一次她把青年的床浇上水，在青年睡觉时姑娘让青年和她一起睡，他们互相爱上了彼此。第二天他们便结了婚，由于青年每天好长时间都见不到她，所以姑娘就把画像贴在木牌上，给了青年。果真，每当青年干活时，一看木牌就全身都是干劲。有一天，天上刮起了大风，把木牌吹走了。那个木牌飞到了一个富人的手里，这个富人就想得到姑娘，之后就派好多家丁去找姑娘。有一个家丁发现了姑娘，告诉了富人，富人就把她抓了回来，但她给猎人留了一张纸条，说在三年三个月零三天之后，穿上兽皮、吹着葫芦笙来到那，转了三圈，她来到外面开心极了，由于财主从没有看见过她这么高兴，就把兽皮套在自己身上，姑娘立刻叫了起来：“妖魔鬼怪！”家丁们把箭射去，富人就归西了。

“善有善报，恶有恶报。”我们要做一个善良的人，做许多可以帮助他人的事，让大家感到开心和快乐。

以前住在乡下，一有时间，我就喜欢到爷爷的菜田里转悠。虽然只有10岁，但是我已经种过很多农作物，比如梨树、桃树、豆豆、甘蔗、黄瓜等等。

今年，我最想种的是葫芦，早早地在淘宝网上买了葫芦种子。爷爷说得等到春天才能播种，要给种子搭个小棚。因为种子怕冷，给它们盖个房子，在温暖的环境下才能发芽。

两个星期前，我和爷爷把种子埋下，并盖好“房子”。那天，我特意去田里看看种子发芽了没有。我掀开小棚一看：灰黑色的泥土里有好几处绿绿的。我兴奋地又跳又喊：“发芽啦，发芽啦！”这些种子呀，有的躺在泥土里睡觉，只露出个小脑袋；有的调皮地踢开被子，露出半身绿；还有的种子完全破土而出，有三四厘米高，伸出两片可爱的叶子，像个大字母“Y”。

看着这些可爱的小绿芽，我仿佛看到了细长的葫芦藤蔓上，挂满大大小小葫芦，微风一吹，小葫芦们正随风轻轻摇摆呢！到时候，我要请小朋友们帮忙摘葫芦，一起拿到街上卖！