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我有一个宝葫芦作文合集20篇

导语:因综艺节目《奔跑吧兄弟》中含有大量与动画片《葫芦兄弟》内容相似的情节,《葫芦兄弟》所属公司认为著作权被侵犯,将前者的制作及传播方诉至法院,下面是开学吧小编为大家整理的相关论据,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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最新2024端午节的故事:挂葫芦

全文共 773 字

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很久以前,有一个神仙厌倦了神仙的生活,只身来到人间,想要看看人间的百姓们是怎样生活的。

他乔装成卖油郎,挑着担子,来到一座偏僻山村,高声叫喊卖油。村民听到吆喝,相继提瓶前来买油。平日里卖油郎做生意,都是按斤计价,收钱打油。可吕洞宾与众不同,撇下油担,闪坐一旁,一边吆喝,一边打量着四周光景,既不看称,又不数钱。全凭买油人自觉称油,随意付钱。村里有些贪图小利之人见状,喜出望外,便都趁机多称油,而少付钱。

而后一些村民闻讯,也都纷纷效仿,不一而足。 村里有个老实本分的后生见众人都是多打油少付钱,随后扬长而去。便也照此办理,拎着多打的油,兴致勃勃地赶回家中。见到母亲后,将众人和自己取巧买油之事,当作笑谈,说给了母亲。谁知母亲听罢,面带不悦,厉声训斥儿子攫取不当之利。责令儿子立即把多打的油如数退还,并向卖油郎当面赔罪、致歉。儿子遵嘱,退还了多打的油,补足了亏欠银两,还当面向卖油郎道了歉。

其实,神仙对此早已明察秋毫。但见全村百姓只有后生一人前来退油致歉,便连连夸奖其厚道诚实,善良孝顺。感慨之余,还伏身后生耳边,告知其一件秘事:“五月初一,将有大祸降临山村,在门前挂上一个葫芦,便可消灾避祸,太平无事。”

善良质朴的母亲听到儿子诉说,忙嘱其赶快把此消息告知众乡亲。听到消息的村民,纷纷在各自家中门楣之上挂起了葫芦。数日之后,果然乌云翻滚,大雨滂沱,山洪爆发。湍急的洪水冲走了村里没挂葫芦人家的房屋、家具和耕牛。而挂葫芦人家,则毫发未损,安然无恙。

此后,每年五月初一,全村人都会在此之前就早早地挂起葫芦,以祈保全家平安康泰。这个消息,很快就传遍了黄河以北的山野乡村,商市集镇。这里的人们一到端午节,就开始置备和悬挂各式大小葫芦。可是在北方地区适宜种植葫芦的地方并不普遍。于是,人们就请擅长扎纸活的画匠们用彩纸粘成葫芦状,挂在自家门上已消灾祈福,驱祸避害。

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篇1:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 409 字

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第二年,那个人又种了一棵葫芦,每天都坚持给它浇水、施肥,很快就长出了小小的葫芦,非常可爱,那个人每天都要看几次,但是他还是每天坚持浇水、施肥。

过了些日子,葫芦长大了,很多蚜虫都趴在叶子上,那个人连忙拿出消毒剂,把所有的虫都给杀死了,葫芦又露出了绿色的叶子,邻居看见了,对那个人说:"有了教训,是不是就不会被虫子吃掉了啊!"那个人说:"对啊,刚才我把所有的虫给杀死了,好累啊!"邻居很害怕地说:"那那那个......葫芦......长的好高啊!"那个人回头看了一眼,下了一大跳,葫芦已经高的到天上了。

那个人就沿着葫芦藤往上爬,爬到了葫芦天堂,那里有许许多多的葫芦,在水池里面到处是葫芦,那多舒服啊,突然,那个人发现是他的爸爸妈妈造的葫芦天堂,那个人的妈妈说:"宝贝儿,我们的葫芦天堂是要有秘密的,谁如果把葫芦种到一个地方,它就会长得好高好高,一直升到我们的葫芦天堂。"那个人爸爸妈妈已经给他定好了房间,让那个人住在这里。

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篇2:假如我也有一个宝葫芦作文800字

全文共 676 字

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暑假里,我观看了一部电影,名叫《宝葫芦的秘密》。这天夜里,我做了一个神奇的梦,就像大雄的机器猫(哆啦A梦)一样,宝葫芦成为了我的好朋友……

假如我有一个宝葫芦,我会用他的神奇魔力去帮助所有需要帮助的人。突然,一个宝葫芦奇迹般地出现在我的面前。他满身绿里透黄,像香蕉苹果那样的颜色,个头并不大。哇!和电影里的宝葫芦一模一样。“主人,有什么吩咐?”一个小小的声音在呼唤我。我大吃一惊,连忙问:“难道你就是故事中的宝葫芦吗!”他兴高采烈地说:“是的,主人,我很乐意为你服务,但是世界上只有你一个人可以知道我的秘密。”我用力地点点头,不假思索地说:“当然可以,但是你要听我的命令哦!”“Noproblem!”宝葫芦说。

我实在按奈不住自己那份好奇的心情,连忙对着宝葫芦说,我要变瘦,我要视力恢复正常……瞬间我象变了个人似的,大肚子不见了,小眼镜也没了,就连我多年的湿疹都好了,哇!镜子里的我好帅啊!我东张张,西看看,简直兴奋到了极点。

我一直有个愿望就是进入国家队踢足球,因为我们国家的足球技术一直落后。宝葫芦发挥他的神奇魔力让我和李伟峰,邵佳一一起在足球场上参加比赛,我以最佳状态连续进球,为国家赢得荣誉,同时赢得球迷阵阵掌声。

“炎炎,炎炎,该起床了!又要迟到啦!”我迷迷糊糊听到了妈妈的声音。哎,原来是个梦,妈妈听了我的述说,轻轻地抚摸着我的头说;“宝贝,种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获,任何人要想实现自己的理想,都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。”我同意地点点头,然后以刘翔的速度到了学校。

要是我真有一个宝葫芦该多好啊!

[假如我也有一个宝葫芦作文800字

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篇3:紧张的葫芦丝比赛作文800字

全文共 1717 字

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一年一度的葫芦比赛即将展开,各班都在紧锣密鼓的准备着。

‘恶魔’降临

“同学们,这次我们要吹奏的是荷塘月色。”老师在讲台上高声宣布,并且把谱子给我们

看。看着长长的简谱,同学们哗然——这么长,根本不会。

我的脑子也一下子炸开——怎么办,重来没接触过……我绝望的哀嚎着。

这时,老师又说道:“同学们一定要勤加练习……”顿时,班上如炸开了锅一般——

“哎哟,怎么办,这么多。”一个同学拉着一张苦瓜脸,对着旁边的同学说到。“好难,记都记不住。”另一个同学愤怒的捶着桌子说到……

我也掩面哭泣:“哎,脑容量不够,什么时候才能练好。”

回到家后,我开始练习荷塘月色。我笨拙的吹奏者葫芦丝,手指两兄弟可一点也不配合,于是一个个难听的音符从葫芦丝里流泻而出,最后,我放弃了练习。

魔鬼训练

过了几天后,我们全班开始了练习。在老师的带领下,在全班的叫苦连天下,我们都勉强会一点点。“我叫几个同学在讲台上来吹。”老师的声音响起。于是,我有幸被老师选中在前面吹奏。

于是,音乐课也被霸占。音乐老师风度翩翩的走进来,说道:“吹一遍听听。”于是我们吹给了老师听。“停!”老师突然说道,然后用苦口婆心的语气说:“荷塘月色是晚上还是白天?既然是晚上,那么就该是宁静而柔和,你看看你们吹成什么样子了。还有,你们的手指应该柔一些,不要那么僵硬。”说完,老师还做出一副手指僵硬的模样。

“重来。”老师下达了命令。我们只好重吹。突然,老师再一次喊停:“轻一点,别吹重了。”于是,我们再次重吹。

终于熬到了下课,我们都如负释重的舒了口气,但老师压根就不给我们喘气的机会,又叫我们再吹一次才能下课。我们全部都叫了起来,但老师视如无睹。

或许是到了要比赛了,时间就更紧了。

早上的时候,有些凉意。“把葫芦丝带上,待会做完操我们练一会儿。”老师发话了。我们听后个个拉长了脸。但老师的话就是圣旨,我们只好听从。

来到操场,冷风如刀子一般划过我们的脸。跑完步后,我们都把葫芦丝整整齐齐的放在脚边。乍一看,倒还有点像‘红地毯’。做完早操,我的手早已被冷得麻木,却还要吹葫芦丝。

“好了,快把队排好,没时间了!”老师催促道,我们赶紧把队排好。

音乐响起来了,我们都做好了准备。

……

这时,似乎要上课了,老师终于放我们回去了。

比赛越来越近,我的心跳也越来越快,我们也没有多余的时间了。每次下操场练习时,看到别班的花样,我总是忍不住想:花样那么多,我们真的会赢吗?但我还是把这些猜测都否定掉——因为,我相信我们,经过不断的练习,虽然我们的技术算不上高超,但行云流水还算得上。

激动人心

比赛终于来临。同学们都穿戴整齐。最后,我们还多练习了两遍。站在走廊上,我无比紧张,心里边七上八下的。虽然已经参加过两次,称得上老手,但我还是紧张至极。

到我们了,我挺胸抬头,收腹,记着老师说的:自然的微笑,露出八颗牙。

缓缓的音乐流泻出来,仿佛一段段柔和的绸子,又仿佛清泉那般扣人心弦。随着音乐,我们缓缓的摆动着身子。或许是音乐的原因,我的紧张少了许多,但仍然不敢看观众台。到了间奏,每当这个时候,第一个同学反映都要慢半拍。我屛住呼吸,看着前面的那个同学——还好,这次没慢。

上天果然不爱我,我吹错了。我暗叫不好。而此时我的心也如坐过山车一般,忽上忽下。微笑微笑,我是最棒的,这一点我时刻都记得,所以,我笑着,但我不知道笑得有多勉强。

最后了,我们十个同学形成一个大圈,三个同学把小妹妹举起来,然后小妹妹吹出五颜六色的泡泡,我的心也随着泡泡飘忽不定,跟随着如梦似幻的泡泡,我们退了场。

一退了场,我便以最快的数度向教室奔去,因为我要看评分。

差不多全班都到后,主持人公布了分数:106。24。

“哦也。”同学们沸腾了起来。我想没有什么能比此时更激动了,这是目前的最高分。有的同学击掌,有的相拥,有的跳了起来……这是怎样一种心情啊!

这是,有一个班,最高分和最低分和我们相当,所以…。

我们静静的听着,静到甚至忘了呼吸。106。28,果然,比我们高,同学们的期望落空了。这消息犹如当头一棒,让我们措手不及。

虽然不是最高,但我们却赢了,因为,我们每个人都战胜了自我,挑战自己的极限,尽最大的努力。精彩的葫芦丝比赛我永远铭记,106。24这不同意义的分数我更永远铭记。

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篇4:红葫芦读后感550字

全文共 464 字

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这个暑假我读了一本曹文轩写的《红辣椒》,其中我对《红葫芦》这篇故事留下了深刻的印象。

故事中有个女孩叫妞妞,她只要一出门就能看见河中有一个叫湾的男孩抱着一个用以救生用的红葫芦在水中游泳,妞妞对湾几乎一无所知,但是唯一一点知道的是湾的爸爸是方圆几百里有名的大骗子。随这天气越来越热,妞妞也想下河游泳,因此妞妞和湾成了好朋友。可有一天湾在妞妞游泳时突然把红葫芦从她的身下拿走了,妞妞以为湾想害她,所以再也不理湾了。妞妞在爷爷的教导下,终于明白湾的“恶意”原来是为了让自己能更快地学会游泳。当她想去和湾道声谢时,湾已经离开了。

这个故事让我联想到了自己学滑板的事,那时我一直想玩滑板,可胆子小,怕跌倒,所以总是扶着妈妈不放手,有一次妈妈突然甩开了我的手,害得我差点摔倒,不过我也在没有任何帮助下滑了一点点距离,之后妈妈还是会扶着我,但时间越来越短,也经常突然松手,经过反反复复这样的练习,很快我就学会了滑板,现在我已经是玩滑板的高手了!

读过这篇《红葫芦》我才明白,原来爸爸妈妈有时对我的“狠心、无情”,其实是为了能让我更快、更好地成长啊!

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篇5:买葫芦的老爷爷作文600字

全文共 520 字

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在我那美丽的小学外,有一位卖葫芦的老爷爷,每次一放学,同学们就一窝蜂的去买。还有一招那叫绝!只要你在那买了两三次,老爷爷就知道你喜欢的味道,等下次你再去买,随便挑一个,保你满意!别不信,我就体验过!

一天,妈妈爽快地给我五元钱,我便飞似地跑到老爷爷那里,买了一支苹果味的,三下五除二,吃了个精光。我这个小馋猫又买了三只。“爷爷给我3支苹果味的!”于是,我又吃了个精光!我心想:“这还有一元钱,我就留下来,明天再来买!哎呀!要回去写作业了!”我飞快地跑回家。第二天放学,又是人山人海,我费了好大劲儿才到老爷爷那儿,还没等我开口,爷爷说:“诺,给你!”我一边把钱交给爷爷,一边对爷爷说:“您怎么知道我吃苹果味的呀?”“当然,你昨天买了那么多,我怎么不知道呢?”“哦!爷爷你记性真好。”我恍然大悟。

老爷爷也十分爱干净,每次都主动地把垃圾捡起,扔进塑料袋里。有一次傍晚,我看见他推着车子一步步地走回家,塑料袋里装满了垃圾,我心想:“老爷爷真是个名副其实的‘环保卫士’啊!”

后来,听大人说,这位老爷爷姓张,儿女不在身边,只靠卖葫芦为生。这个张爷爷有很多地方值得大家学习,以后我也要向张爷爷一样,做一个善于观察、提倡环保的人!

[买葫芦的老爷爷作文600字

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篇6:宝葫芦秘密观后感篇

全文共 878 字

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“小葆,该起床了。”“让我再睡会儿嘛!”“快起床,上学要迟到了。“哦。”——真人动画片《宝葫芦秘密》开播啦!

片中主人公王葆的妈妈出差了,家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

一天,王葆放学回家后,做了一个很奇怪的梦。他梦见了:他自己拿着鱼杆,拎着水桶,来到了小河边。他把鱼杆架好后就躺下仰望着天空大喊:“我要做什么事情都不费力气!”这时,他的鱼竿动了一下,于是,他使劲力气把鱼杆拔起来。一看,鱼钩上挂着一只宝葫芦。这只万能的宝葫芦决定认王葆为它的主人。

从此以后,王葆就遇到了很多希奇古怪的事情。

其中有一件令我记忆犹新的是 :王葆将要数学考试了,他担心自己考不好,所以想让宝葫芦帮他,宝葫芦爽快地答应了。考试时,宝葫芦观察了许久,发现王葆的同学苏鸣凤的试卷做的最好,就使出魔法,把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。可是宝葫芦犯了一个小小的错误:把试卷上的姓名也一起转移给了王葆。当王葆把试卷交给老师,老师看好后,立刻皱起了眉头,疑问道:“王葆这是你做的吗?”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的名字。” 王葆一看,心虚地吓跑了。他跑向了小河边。这时,王葆对突然出现在他面前的宝葫芦大吼:“我要把你分成两瓣。”一眨眼的工夫,宝葫芦真的变成了两块,里面空空如也。“啊!原来你是没脑子的。”王葆边说边把宝葫芦扔回了小河。

还有一件令我佩服的是:王葆马上要参加游泳比赛了。离开了王葆后的宝葫芦十分担心王葆能不能得第一名。然而,王葆因为上次作弊的事情发生后,他立志要靠自己的能力获得成功。功夫不负有心人,在这次游泳比赛中,王葆真的站上了领奖台,他获得了第一名。王葆拿着奖牌,跑到小河边,大声喊:“宝葫芦,我赢了!”“什么?”躲在一旁的宝葫芦发问,“你赢了?”“对,你没来帮我吗?”“没有。”“噢!是我自己赢回来的。”

王葆在欢呼声中笑醒了。醒来后,他慢慢回想梦中的一切,他明白了:想要在同学们面前出人头地,是很费劲的。这是要靠自己的努力才能换取的。

王葆明白了,我也明白了:世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能取得丰硕的收获。

[宝葫芦秘密观后感500字

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篇7:我学会了吹葫芦丝

全文共 847 字

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在生活中,我们脚下的路都是坎坷不平的,但我们仍要勇往直前,为了自己的目标不断努力,这样就能收获丰硕的果实,就能更加坚强地成长。

一片雪花无声无息地落在了我的手背上,现在正是寒假期间,作业早早的写完了,我正在去姥爷家的路上,而这次,我的目标就是向姥爷拜师学艺,掌握姥爷最拿手的——葫芦丝。

刚到姥爷家门口,优美的旋律就飘进了我的耳朵里,没错,是葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》,看来姥爷又在吹葫芦丝了。曲子吹奏完毕,我才轻轻的敲门,姥爷高兴地把我迎进屋里。“姥爷,快教我吹葫芦丝吧!”姥爷很吃惊,继而又笑了,“你呀,干什么事都那么急,好吧,我这就教你。”

姥爷给了我一个葫芦丝,自己也拿了一个,开始教我葫芦丝的音符指法。“用左手大拇指按住高音孔、食指按住一孔、中指按住二孔、无名指……我仔细地听着姥爷讲每一个要点,然后就拿起葫芦丝试着按音孔。但是,由于我的动作不对,宽大的葫芦丝在我干瘦的手里显得十分笨重,任凭我怎么摆弄也无法用手指把音孔堵上,还险些把葫芦丝摔在地上。姥爷看我这么着急,便来告诉我:“葫芦丝的音孔要用指腹按严,手指的前两个关节玉葫芦丝保持平行,这样就行了。”听了老爷的指点,我又试着把葫芦丝举在胸前,用手指按住音孔。果然,我成功按住了所有的音孔,并顺藤摸瓜掌握了所有音符的基本指法。

“那好,既然知道了指法和其相对应的音符,你就先看着乐谱试着把这首入门级别的《婚誓》吹下来吧。记住,要在背好谱子的基础上先练习用指法把曲子连起来,再吹就会好听得多的。”我满怀信心的接受了这一任务,坐在窗前,开始学习这首曲子。背下了谱子,熟练掌握了指法韵律后,我信心十足的吹起了这首《婚誓》。

勉强把曲子吹下来后,姥爷对我大加赞赏。但我不满足,又开始练习这首曲子。几遍下来,我的胳膊由于举得太久而酸疼,嘴巴也又干又酸,停下喝了一杯水,我又继续投入练习。

一天下来,我已经把这首葫芦丝曲吹得十分熟练了。我也明白了不管学习什么,总会遇到困难,而克服困难继续努力就是一点成长的经验。只有克服困难,我们才能学会努力,学会勇敢。

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篇8:宝葫芦的秘密的读后感作文400字

全文共 439 字

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今天我们老师为同学们借了一本书,名字叫《宝葫芦秘密》,刚拿到这本书的时候,葫芦,不就是平常的葫芦,但到是七个葫芦娃,但是显然是不可能的。

后来才知道,这本书主要讲了,一个名字叫王葆的小孩,他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事,今天说张三劈面撞见了一位神仙,得到了一个宝葫芦,明天又说李四到龙宫,龙王送她了一个宝葫芦等等等,而且每天说的都不一样,有一天,学校组织了一次春游,王葆一个人在湖边静静的看着胡,突然水面泛起了一层层波纹,一个葫芦突然冒了出来,在好奇心的驱使下,王葆把那个葫芦捞了出来,就在王葆拿住宝葫芦的时候,宝葫芦突然长出了手和脚,然后那个葫芦说起话来,你好孩子我可以满足你所有的愿望,之后王宝想要什么,那个葫芦就给王葆什么,有一天王葆,考试,王宝让宝葫芦把他们班学习最好的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上,但是名字也转移到了她的卷纸上了,后来王宝八宝葫芦扔了。

这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事,王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外,但也让王宝懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

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篇9:学吹葫芦丝作文500字

全文共 475 字

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“我们有些同学,好人不学学坏人,学《滥竽充数》中的南郭先生。”老师边咬牙切齿地说,目光边移向了我这边。我把头埋下来,不敢正视老师的眼神,生怕其他同学看出破绽。心里在暗暗子诅咒:葫芦丝啊葫芦丝,你可害苦了我!

中午临上学前,想到下午要上葫芦丝课,我本想复习一下,可不知怎么回事,“嘟——”的一声,响了一下就开始无止境地沉默。妈妈拨打起卖家,那位阿姨安排了一位叔叔在校门前等我。

来到学校,果然一位叔叔在门卫室那边等我。他取过我的葫芦丝,东看看西瞧瞧,悠扬的乐曲回荡在耳边,奇怪地看着我:“没啥问题啊?”我接过来,吹了起来,居然也发出了声音,叔叔笑着说道:“你故意逗我!”我连忙摇摇头。

到了学校,一会儿就上课了。老师来了,叫我们把已经学过的音符吹一遍。我憋足气,准备大展身手。“噗——”天哪,怎么又没声音了!我欲哭无泪,一想到如果被老师发现了,肯定要被训骂,不如学着课文里的南郭先生一样滥竽充数吧!我把葫芦丝的嘴放在嘴边,手按着口,装模作样的吹了起来,却还是被老师的火眼金睛发现了。

葫芦丝,莫非你欺软怕硬,为何在叔叔手中能奏出悠扬的乐曲,到我的手里却罢工呢?

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篇10:宝葫芦的秘密观后感800字

全文共 1027 字

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在校园里,我是一名中等身材不太高,却很瘦。瘦到前几天台风来了,我得依靠我的书包增加体重,避免被大风吹离地面。因此,我的名字叫温小瘦,我在向阳小学上学,与王葆是同学。

据我所知,王葆的奶奶每天都会给他讲《宝葫芦秘密》的故事。王葆学习成绩不好,他最讨厌数学。经常完成不了老师布置的数学作业,还给本组拖后腿。有一次他又没完成作业,还若无其事的告诉我们:“放心吧,老师是不会提问我的。”结果这次王葆失算了,恰巧老师第一位提问,就点到了他。支支吾吾半天也没回答出来,老师说了一句话:“天上没有掉馅饼的事。”说完就响起下课铃声。

开学季

一天,王葆拿了一张自己辛辛苦苦设计的图纸给苏鸣凤看,大家议论着说:王葆设计的图纸尺寸标注不明确。小组长苏明凤与同学们一起嘲笑、讽刺他,王葆听到后十分生气,拿起书包往外飞奔去。却不小心碰到同学们一起手工搭建的木头桥,顿时零件散落了地上。

放学后王葆去河边钓鱼,“这桶里怎么会有金鱼?”一个同学大声喊道。“根本就不可能钓到金鱼,金鱼不是在河里的。”另一位同学也说道。不服气的同学走进了图书馆,查找《海洋生物学》书籍。原来王葆说话是骗人的,同学们再也不相信他了。

歪打正着的王葆加入了游泳队,参加市里马上要举行的游泳接力赛。在接力的训练期间,王葆利用它那宝葫芦的法力,投机取巧的不付出辛苦,在模拟赛中取得好成绩后沾沾自喜。时间过得真快,转眼间又要考试了。王葆为了给爸爸妈妈惊喜,命令宝葫芦帮助他取得第一的好成绩。是谎言总会被揭穿的,当苏鸣凤上交白卷时,老师看出王葆的试卷是苏明凤的。此时的王葆实在无地自容,冲出教室。找到宝葫芦后,并且对宝葫芦大喊大叫。宝葫芦伤心地离开了王葆后,他认识到自己的错误后,变得勤奋好学。

开学季

在游泳接力赛中,前三名运动员都尽全力,眼看第3条跑道上的向阳小学就要输掉比赛。最后关头王葆超常发挥,在大家的鼓励下,反超其他选手后,终于取得了第一名的好成绩。“王葆醒一醒,吃饭啦!”原来王葆趴着书桌上睡觉呢!刚刚发生的一切只是一场梦。

“喂,你好!”妈妈的电话铃声响了,我揉了揉眼睛,才发现在图书馆看《宝葫芦的秘密》这部电影。将自己化身成温小瘦,跟着王葆一起走进向阳小学,居然跟王葆成了同班同学。

“天上没有掉馅饼的好事儿”王葆老师的话再次在我耳边响起,我从这部电影中学到:种下一粒种子,每天浇水、施肥,才会结出硕果累累的果实;收获源于努力,在学习中一分耕耘一分收获,所以我要认真学习,永远记住那句话——天上没有掉馅饼的事儿。

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篇11:勇敢、团结的五兄弟葫芦娃

全文共 427 字

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有一天,天宫发生了战争,由于一名天兵用一块石头,放入了天池里,由于石头太重,把天池地下砸了一个洞。天水落入人间,导致天天都有水灾。这五名葫芦娃一直关心着老百姓,吃苦也是值得的。他们来到天洞,向九以真君要了一块能补天的五彩石。这块五彩石只有六位英雄才能抬起来,去补天。于是,九以真君也去补天了,五个葫芦娃用尽全身的力气就是怎么也抬不到缺口那里。九以真君也是费了自己的真气一大半。最后,终于把缺口给补上了。因为这五个葫芦娃的真气已经用完了,含着微笑倒下了。他们的英雄气势被九以真君感动了,九以真君用自己的法术把五个葫芦娃的身体化成了葫芦种子,掉到五个岛屿上的精华库,五科葫芦种子日复一日,年复一年,不知过了几千年,终于,结出了葫芦,这五个葫芦的颜色分别是金色、木色、蓝色、红色、土色由葫芦变产肉身,五个葫芦在变成葫芦娃了。五个葫芦娃一起发誓:“我们要把自己的时间放到工作上,我们的工作就是保卫人民!”

通过这件事让我们明白了团结力量大,一起战胜恶魔,总能战胜。

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篇12:我要的是葫芦续写

全文共 206 字

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郭凯锋

第二年,那个人又种了一棵葫芦,长出了细长的葫芦藤,雪白的小花,有的还长出了可爱的小葫芦。

那个人心想:“去年葫芦长了蚜虫,这次,一定不能再犯了!”他每天都要检查几次。

有一天,他发现了一些蚜虫,他跑到家里,拿出夹子,把蚜虫消灭了。小葫芦摇动起来,好像在说:“谢谢你,救了我们!”小葫芦们慢慢长大,虽然没有长得比大南瓜大,可是,它们已经成熟了。

那个人把葫芦做成了很多美丽的工艺品,他再做下去,就要成为创意大师了!

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篇13:我学会了吹葫芦丝作文

全文共 646 字

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每当晚上八点你就可以听见从79号楼里传来一阵阵民族乐曲的声音。哈!你肯定不知道我在家里吹着心爱的葫芦丝呢!

每一次我吹着葫芦丝都会想起第一次学吹时的情景。那还是我上幼儿园的时候,妈妈带着我出去散步,走着走着,忽然我听见一阵阵悠扬的乐曲声,就缠着妈妈往这乐曲声的源头找去。我看到一个女老师在教几个小哥哥小姐姐吹一个黄色的葫芦下面连着三根竹子的东西,我十分喜欢这个声音,同时我也好奇那长着像葫芦的东西。于是,我就非要妈妈把这个东西买下来。妈妈对我说:“学这个是很辛苦的。也要长时间坚持的。”我还是坚持要,无奈妈妈就给我买了。这时那位女老师说:“我姓张,以后你就在这里跟我学吹葫芦丝。”我一边笑一边想:哈哈哈!真是笑死我了,这个东西原来叫“葫芦的丝”呀!哈哈哈!

第二天,我带着“葫芦的丝”来到学习的地方。我以为吹葫芦丝很容易,但是我想错了。当老师示范完叫我来一下时,我发现老师吹出来的是优美的音乐,而我吹出来的却是“唔-唔-唔-”的怪音。我吹了几次还是这个音,一堂课下来我还是没有吹出优美的音乐。

回到家垂头丧气地对妈妈说:“我不学了。”妈妈纳闷的问道:“怎么回事呀,是不是有人欺负你了?”我把我学葫芦丝的情况告诉了妈妈。妈妈摸摸我的头说:“不要放弃,要给自己信心,走在成长的道路上谁都吃过苦的,这样才能成长。”我听了妈妈的话坚持下来了,经过几年的学习与练习,我终于学会了吹葫芦丝。

这几年的学习和练习,不仅让我学会了吹葫芦丝,还让我明白学习本领不能半途而废,否则会徒劳无功的道理。

[我学会了吹葫芦丝作文

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篇14:我学会了葫芦丝作文500字

全文共 489 字

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在我们中国的民间里,有很雅俗共赏的艺术,比如:乐器、剪纸、机械等。而我学的一门艺术是乐器。它是我的——“宝葫芦”。它经常给我“带”来快乐,是我最好的“知音”。

当时,我是二年级开始报的少年官,乐器葫芦丝。我刚开始学,是最懂音乐的吴童老师。吴童老师刚进门,就拿了一张纸。让我学,吴童老师让我把一个出气孔按住,以免让葫芦丝变了音。

然后我就把原孔都按住,吴老师柔和的说,轻轻呼出一口气,不要太用力了,不然吹不响。我按照吴童老师说的做。一会儿工夫就吹出低音“唔”。

吴童老师微笑着,说好了,接下来我给你说一说音高问题,这音高,其实很简单,只要控制好气息。你在试一试?我听后慢慢地将气息呼出,几乎出吴童老师笑了,说你学的挺快,好了,把手指一个一个放开,记住是从下倒上,然后再到后哦!

慢慢的、慢慢的。啊,我好开心!因为我居然可以将乐谱一个一个一个的吹了下来,虽然断断续续吧,但也不错了。那天下午有一节课的时间,每个星期有两天时间,所以不久,我就可以完完整整、熟熟练练地将曲子吹了下来。

我很开心!我收获了乐器朋友——葫芦丝,它经常给我带来快乐,这是我学的一门艺术,我在舞台上练就了我的勇气和毅力。

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篇15:学习葫芦丝心得作文350字

全文共 370 字

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人的一生,总会有自己喜爱的乐器。世上有千种情,只有亲情最永恒;世上有万般爱,只有母爱永远真诚,我发现我对葫芦丝的爱就像母爱般真诚。

这学期,我们学校实行葫芦丝乐团教育,于是我就回家跟妈妈商量想学习葫芦丝。但是,我妈妈怕我学了葫芦丝会影响到我的学习,所以不同意我学习。后来,我自己写了一份保证书:晚上要复习一小时,作业要工整,按时按质完成。于是妈妈答应了,我高兴地笑了。

拿到葫芦丝,老师开始教我们了。老师教我们的第一首歌是“小羊羔”,老师先叫我们唱歌谱,接着教我们指法。我们班的同学个个学得津津有味。老师还对我们说:“学习葫芦丝可以提高学习成绩,减轻学习压力,养成优秀的品质,更好地为学习文化课服务。

果然,自从我学习葫芦丝后,真的觉得自己的品格提高了,成绩不但未受影响反而更提高了,我妈妈也非常同意我学习葫芦丝了,所以我要更加珍惜每节葫芦丝课。

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篇16:宝葫芦的秘密的读后感作文400字

全文共 445 字

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今天,我读了一本书《宝葫芦秘密》,这本书讲的是王葆有了宝葫芦,从此要什么有什么,来的容易,使他“吃不完、用不尽、玩不尽”。可是,这一切没有让王葆得到幸福快乐,反倒使他感到无聊和烦恼。因为这样一来,什么事都不用他去做,也不用他费脑筋去想,整天没有任何事可干,这样的日子多没意思!他的宝葫芦为他偷东西,害得他失去了好朋友。当他明白宝葫芦带给他的只有烦恼,他就毅然地把它抛弃了。

读完这篇文章,让我明白了我们做任何事情,都不能有不劳而获的思想。只有通过自己的努力和坚持才能成功。平时,我也有这种行为:遇到困难,不爱动脑筋,什么事都想要现成的。遇到麻烦的事,就着急,不想努力。有一次,妈妈说只要弹琴时不浪费时间就可以带我去奶奶家玩,可我认为,无论怎样,妈妈肯定都会带我去,于是我就忘了自己答应过的话,一边弹琴一边浪费时间,还不停地叫唤,惹得妈妈大发雷霆,结果我就没有去成,我这就是想要不劳而获,坐享其成。

以后,我一定要好好学习热爱劳动,从小就养成不怕困难,敢于克服困难的精神,将来才能成为有用的人。

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篇17:红葫芦读后感1000字

全文共 728 字

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今天,我读了曹文轩写的《红葫芦》,让我记忆深刻,同时给了我一些启发和感触。

大海边的海滩上住着一个叫湾的孩子,他的父亲被警察带走了,只留下湾一个人在家里。离他家最近的就是对面的妞妞家,湾经常抱着一个鲜亮的红葫芦泡在大海里,常常游到妞妞家对面的河滩上,给妞妞表演他在水里的看家绝活。渐渐的,湾和妞妞成了无话不说的好朋友。湾教妞妞学游泳,为了不让妞妞沉下去,湾还把红葫芦让妞妞抱着,并在旁边护着她。刚开始,妞妞还是在浅滩上游,游的时间长了也逐渐敢往海中央的方向游了。有一天,湾要带妞妞在海中央游,在他们渐渐的游到海中央的时候,湾猛地把妞妞抱着的红葫芦抽了回来。这还不够,还在一旁好像幸灾乐祸似的看着妞妞。妞妞没了红葫芦,身体立刻往下沉,在海水快要淹没妞妞的脖子时,湾又把红葫芦放到了妞妞的怀里。妞妞才抱着红葫芦游回了岸上。从此以后,妞妞决定再也不理湾了,知道有一次吃午饭时,爷爷说起小时候的事。他小时候不敢到大海里游泳,于是他爸爸就把他扔到海中央,不管他。他在水里奋力挣扎,这也奇怪,挣扎着挣扎着,他却学会了游泳。。。。。。妞妞立刻明白了湾的用心,不禁后悔万分。

这个男孩湾精心的教妞妞学游泳,妞妞在浅水滩游烦了,想到海中央游,湾也是费尽心思,想尽办法让妞妞真正的学会游泳。可是妞妞不但没有理解湾的好心,反而认为湾是个十足的大骗子,把她带到海中央纯是为了让她出丑。

其实,虽然湾的爸爸是一个骗子,但是湾却是一个心地善良的孩子,他教妞妞游泳,从来不图妞妞的回报,甚至把他最心爱的红葫芦都送给了妞妞。妞妞要学游泳,湾耐心的教她学游泳,妞妞想到海中央游泳,湾也是无偿的帮助她实现这个愿望,可见湾心地善良、不图回报,无疑是一个好孩子。所以我们也要学习湾的这种高尚的优秀品质。

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篇18:宝葫芦的秘密读后感250字

全文共 226 字

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暑假里我看完了《宝葫芦秘密》,王葆——一个小男孩的名字,他有一个宝葫芦——跟《葫芦兄弟 》一样的葫芦。

你别小看这个葫芦呀!只要王葆发出命令,它马上就会实现,而且对王葆还非常好呢!

它变了钱给王葆买东西吃,变了很多王葆想要的东西,可是它总是帮倒忙。

他们也有各自的长处和短处,王葆的长处是不骗人、常做好事,短处是爱骂人,爱哭,爱撒娇。宝葫芦的长处是爱帮助人,很可爱,短处是乱帮人、很骄傲、爱生气。

最后王葆还是没有保守宝葫芦的秘密,看来,得到好处不能骄傲啊!

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篇19:清兵卫与葫芦的续写1100字

全文共 1186 字

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你读过《清兵卫与葫芦》吗?想知道接下来的情节吗?下面是小编帮大家整理的清兵卫与葫芦的续写1100,希望大家喜欢。

自从父亲砸坏了清兵卫的葫芦后,清兵卫又喜欢上了绘画,对父亲早已不再怨恨。可是他的父亲,对于他喜欢的绘画,又在开始嘀咕了……

清兵卫现在自己攒钱买画笔,没敢让他爸妈知道。从一两分钱到一毛三分钱的画笔,他已经有七八根了。他能够熟练地画出事物的形状,画好后,再用画笔蘸上不同的颜料细细地上色。

他对绘画的喜爱不亚于葫芦。有一天,他在吃饭时,心里依然想着画画。手不自禁地画了起来,忽然手一顿,心里一惊。原来他在吃饭,误把筷子当成了画笔,还以为这笔怎么用起来这么不顺手。他觉得好笑,就大声地笑了起来,不停地笑,惹得妈妈一脸诧异地看着他,引来父亲的呵斥。

因为他了热衷得这么厉害,所以他每次上街的时候,看到有趣、美丽的景象时,总是呆呆地站着,在脑子里构想着那幅画。一有时间,他也不跟别的孩子一起玩,总是不倦地画着画,画过之后,再郑重地收好画板,小心地藏起来。

有次,因为一幅画画到一半,清兵卫又舍不得放下画笔,就把画板带到了学校去。终于因为在上课的时候偷偷画画,给上回没收他葫芦的级任教师看见了。教员气得涨红了脸,骂得唾沫渣子都喷了出来:“又是你,上回被批评了还不思进取,还是这么不务正业……”于是这个清兵卫的画,终于被当场没收了,清兵卫回想起了当时被没收葫芦时的情景。

教员同清兵卫一同去清兵卫的家,一路上,清兵卫一句话也没有说,只是脸色发白,手脚哆嗦得厉害。

这次,清兵卫的父亲刚好做完工回家,听完教员说的话,当着教员的面把清兵卫抓起来痛揍了一顿,还向教员保证道:“您放心,这种情况绝不会再出现,我一定好好管教……”一边说还边恶狠狠地瞪着清兵卫。

教员走后,清兵卫的父亲忽然想起了什么,朝清兵卫的房间走去。清兵卫挡在父亲面前,却被父亲一巴掌打肿了半边脸。父亲翻箱倒柜,找出了清兵卫的画具和他辛辛苦苦画好的画。清兵卫的父亲把清兵卫的画全都丢进火堆里,一把折断了他的画笔,用脚用力地踏坏他的画板。带着火星的画纸在空中一上一下地飞舞。清兵卫没有再阻拦只是觉得,心里好像有什么东西在被撕碎。

约莫过了两个月,小镇上举行了一次绘画比赛,清兵卫闲着无聊,就偷偷画了两幅画:一幅是父亲砸碎葫芦时的情景;另一幅是父亲毁坏他的画具时的情景。他把画寄出去后,转眼间就忘在了脑后。

没想到这两幅画竟得了一等奖。清兵卫的父亲得知后,没说什么,但对清兵卫的态度有所转变,不再像以前那么粗声粗气地对他讲话了,还时常鼓励他继续绘画。清兵卫重拾起了画笔,但对于绘画的热爱远不如从前……

多年后,清兵卫凭着精湛的画艺,成为了镇上小有名气的画家。一次,他应邀前去参加一场拍卖会。在会场上,他见到了多年前,被教员没收的自己的那只葫芦。葫芦最终被以一千元的价格拍走。

清兵卫的心里感慨万千。不只是要感激父亲砸碎了葫芦,还是要埋怨?

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篇20:2024宝葫芦的秘密观后感

全文共 621 字

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主人公王葆是一名希望不劳而获的小男孩,他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事!所以有一次他去钓鱼,意外钓到了宝葫芦,又当了宝葫芦的主人,也和宝葫芦约定拉勾不告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉王葆,他想要什么它都能够满足他的愿望,说什么它就做什么。宝葫芦开始帮他做事,削铅笔、什么整理书包.收拾房间...

在象棋比赛中,宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”,就把棋子真的让他吃了,这还不算除此以外把图书馆里的书“变”到了王葆的书包里。王葆说他所有的玩具都喜欢,于是所有的玩具都变到他的家里。王葆让他把自己变进电影院,却被变进电影。有一次数学考试王葆让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给变到了王葆的卷子,被老师批评。于是王葆一气之下把宝葫芦扔回了小河里。这些事也让王葆懂了:天上不会掉馅饼,靠自己的努力才能成功。他决定靠自己的努力参加游泳比赛,于是他开始每天坚持努力的锻炼。结果,王葆代表学校参加了比赛,让学校赢得了这次比赛。

影片更是教育了我们,世界上没有不劳而获的事,所有的事都只有付出才有结果!什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。

虽然宝葫芦有无穷的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本没理解做这件事的真正的目的。而人就不同了,有大脑,会思考,人有潜能。只不过有的人没有把自己的潜能发挥出来,只有把自己所有的潜能充分的发挥出来,这样才会做到更棒。

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