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我有一个宝葫芦作文汇集20篇

导语:因综艺节目《奔跑吧兄弟》中含有大量与动画片《葫芦兄弟》内容相似的情节,《葫芦兄弟》所属公司认为著作权被侵犯,将前者的制作及传播方诉至法院,下面是开学吧小编为大家整理的相关论据,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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宝葫芦的秘密观后感

全文共 563 字

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在富有激情的童年中,我们会有许许多多奇妙的幻想,我们就幻想很多东西:能为班级、为学校争光,获得一张张奖状、一枚枚奖牌、一个个奖杯,梦想着有朝一日能够当上自己梦寐以求的职位。但是,我们千万不能只是不切实际的幻想着,而不付出劳动的汗水,这样,自己的梦想只会竹篮打水——一场空。看过《宝葫芦秘密》这部影片后,我受益匪浅。

这部精彩的电影描述的是这样一个故事;一个叫王葆的学生,在一次偶然的机会中钓到了自己青睐已久的宝葫芦,虽然宝葫芦能完成它所有的心愿,但毕竟不是他自己做的,所以漏洞百出,最后,他终于领悟到了:自己的事情应该自己做,如果不付出汗水,就算自己拥有,也不会得到任何快乐,后来,他通过自己的努力,创造出了理想中的自己。

梦想就如一朵云,永永远远守护着你,但这还不够,你必须创造出“竹蜻蜓”,才能够到达梦想之云,当你到达云端时,又拿到了一把钥匙,打开了幸福之门,是自己获得了无与伦比的幸福。如果事情不是由你自己做的,你永远也得不到幸福之匙。

让我们一起为自己的梦想挥洒出劳动的汗水吧!让我们一起动手创造出理想中的自己吧!让我们用自己的实际行动告诉大家:我一定可以做到!

任何成功人士,都是有低谷,一个脚步,一个脚步的通往天堂,面对困难他么临威不惧,面对敌人,他们更是永不言败。他们靠的是自己的力量,所以我们敬佩他们,以他们为榜样!

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篇1:葫芦苗的生命

全文共 293 字

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——龚佳乐

树枝,被折断、砍断能再生;花,谢了可以重新开。一粒种子,能掀开压着它的石块,悬崖上茁壮成长的松树,也不需要施肥灌溉,这就是生命

家里的迷你菜地中,那棵沿着树枝,向上茁壮成长的葫芦苗,也许是无意间掉进去种子,那颗种子在那干燥的土壤里挣扎着,得不到一点儿水和柔软泥土,但是这颗葫芦种子努力着,不知道过了几个春夏秋冬,它发芽了,冲出了黑暗,获得了温暖的阳光,获得了水的灌溉。

当我看到这棵葫芦苗,很开心,也很震惊,小小的种子有那么强的生命啊!随后,我拿起手机和葫芦苗来了个自拍。

葫芦苗能生长,是因为它有勇气,有坚定的信心获得想要的生活,我也要学习葫芦苗的精神,坚定信心,做生活的强者。

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篇2:清兵卫与葫芦续写

全文共 1063 字

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清兵卫又开始热衷绘画了。

他父亲对于清兵卫的新爱好也又开始嘀咕了。

清兵卫每天放学回家都一个人静静地在屋子里,敏捷地调整好画板,利索地配好颜料,摆正了桌子,桌子上放着一个红得发亮的苹果。开始学着画家的样子画起画来。他凝神专注着苹果,脑袋里思考着从哪里入手,然后一笔挥就,画的也是像模像样的,但是缺少老师的教育,他的画总缺少那么一点灵性,只是形象而已。

这天有一个客人来家里做客。客人是清兵卫父亲的朋友,清兵卫的画这个摆在院子里晒干,客人见到这些话,连忙赞叹道:“不错,这是你家小孩子画的吗?画得真不错!”清兵卫的父亲听了,说:“你不知道,孩子平时都没好好读书,总是在研究这些没用的伎俩,你看看,这些,那些,还有屋里的那些,都是些没用的东西,我正打算把他们都扔给那些收破烂的换回那些纸钱呢。他总是不好好认真学习,快气死我了,正想找个机会把他教训教训,就干这些能成气候吗?”

客人听了,微笑地说:“不瞒你说,我儿子小时候书也读得不好,他那时也热爱画画,但他现在呢?赚钱就不用说了,每天都不用去上班,光是在家里画几张画就可以填补家用了。日子不知道有多舒服呢?我觉得你儿子也可以好好学学画画,说不定将来成个气候也可以光宗耀祖啊。”

清兵卫父亲听了,也跟着笑了:“你别逗了,就我家那娃儿,在画画哪方面根本没有什么天赋,你不知道上次他爱收集葫芦时成绩总是不好,这不我把葫芦都砸碎了之后,成绩就提升了几分,那才叫本事呢?那些葫芦啊,根本就不值钱还得浪费人的精力,所以以后他必须专心读书,不准把精力浪费在别处了。在提高个那么几分他就可以排上名次了。”

客人说:“这事啊我知道,而且啊我听说啊,没收你儿子的葫芦的那个人把葫芦送给校役后,校役卖了五十元给古董店老板,而老板又卖了六百块给一个富家呢?那古董老板是我多年的好朋友,他把整件事对我说了。我还以为你知道呢?原来你不知道啊,难怪了,你都跟没事人似的。”

这清兵卫的父亲一听啊,心都快碎了:“什么那葫芦值六百块,我的天啊看我干了什么蠢事啊,我还亲手毁了那么多葫芦,真是老天捉弄我啊。不行,得赶快叫那小子再去买葫芦,对,对,就这么办。”清兵卫父亲说着走开了,走进了清兵卫的房间。

这时清兵卫正在认真的画着苹果,看到他爸爸以来,心里一惊,赶快要收起画板。他爸爸说:“别收了,赶紧的这里几块钱拿去买几个葫芦吧,记着好好挑选,买得越多越好啊,快去,别耽误了。”

清兵卫又一惊,然后心里满是欢喜,好像多年的老朋友回来了那般高兴,连忙拿着钱乐呼呼的跑开了。

后来啊,清兵卫成了出名的葫芦鉴赏家,他们家也变得了很富有,很幸福。

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篇3:关于清兵卫与葫芦的续写

全文共 810 字

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清兵卫的葫芦被他父亲给砸碎了后,从此又发现了自己喜爱的爱好那就是画画。不过他的父亲有开始嘀咕了。

自从葫芦被父亲给砸碎了后,他正天不知道要干什么才好。

有一天他在一次散步的时候发现有一个人正在拿着画笔在画画。他走了过去目不转睛的盯着画板,他看见画板了的海浪和海鸥都被这个人画的栩栩如生。到傍晚夕阳下了山后他看见那个人走了,后自己也走了。

从此他整天呆在家里学画画,不过这次他学聪明了,在家和学校都努力学习,他父亲说:“这样才对嘛,以后当个大官来”。他满口连声叫“嗨”的,心里想着:我才不要呢。

在一次午休课的时候,他正在小心翼翼的画教员的画像的时候,有一双手从他眼前飘过,一下子把他的画板抢了过来。那双手正是教员,教员看见了后非常的生气,立刻把他给修理了一顿后,放学后立刻到清兵卫的家里把这件事的来龙去脉都告诉了他的父亲。他的父亲听见后立刻把他的所有的画具都给砸碎,把他的画纸都给撕了。他面无脸色的盯着被父亲的画纸,心好像也被撕了一样。

他把画纸的碎片一一收起来,离开这间毁了他两次梦想的主人。他来到了初次看见那个人画画的地方,把他那些碎画纸埋在了沙滩里。

突然那个画家来到他的身边说:“你在干什么呢?”

清兵卫说:“我喜欢画画,可父亲不让我画啊,我父亲是毁了我两次爱好的人,他不是一个合格的父亲。”

画家说:“你想做什么就做什么呗,这有什么好生气的。画具被撕了还能否重买啊,但爱好放弃了那可什么都没了。

清兵卫:“我知道了,只有永不放弃才可能成功,失败乃是成功之母,不管怎么样都不能放弃。我知道了,谢谢。”

画家说:“谢什么谢啊,这有什么好谢的。”

从此他更加的迷恋上了画画。不管父亲砸了他几次画具都没有阻止他画画。他参加了一次全国画画大赛,得了一个特别奖,奖金是1000日元,还能在全国最着名的画画学校里学画画。

他父亲高兴死了的说;“孩子对不起是我不对,都是我害了你啊。”

从此他父亲再也没有阻止他了,而那个教员到处说:“玩葫芦的都有出息。

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篇4:奶奶的葫芦瓢子作文350字

全文共 361 字

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“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”

从立秋、处暑、白露、到秋分、寒露、霜降,秋天是一个如此美丽清明的季节。此时最忆奶奶家的葫芦瓢子,还有我快乐的童年。

那是一个山间小村,奶奶家的后院有一座用竹子搭成的棚架,勤劳的奶奶种了毛豆、葡萄、丝瓜、南瓜、葫芦瓜。其中最有用的就是葫芦瓜了,等它完全熟透在树上以后,干枯了,就摘取下来。把那些长的特别大,形状不美的,就切成两半当瓢子,而形状均匀美丽的就在头部开口,当水壶与酒壶。

我常常拿一只葫芦瓢子,装上白米,和几个孩子一起捉麻雀。葫芦瓢子上面放着一个撑开的箩筐,箩筐下面一只麻雀鸣叫着,跳跃着。后来他发现了白米,一步跳进了瓢子里,于是我们欢呼着将箩筐放下,争着去捉那只小小的麻雀,快乐极了。

正如《论语》里所说“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”

我喜欢奶奶家的葫芦瓢子。

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篇5:葫芦观察日记

全文共 218 字

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我忽然发现,葫芦藤长出了几根细细的、尖尖的须须,这是什么呢?是葫芦茎还是葫芦须,过了几天,小须须更长了,顶端还绕起了许多小圈圈。哦,原来是葫芦须呀,是帮助葫芦藤往上爬的。毛爷爷用木棍搭了架子。可是由于天气太热,葫芦藤长得很慢,葫芦须没有绕着纤维绳往上爬,而葫芦藤却靠着池塘的边缘斜着长了。叶子也越长越大,都超过我的小手掌了,就像一把把小扇子。葫芦藤也越长越粗,都有筷子那么粗了。

看到葫芦藤长得那么茂盛,那么有生命力,我们再累也觉得值呀!

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篇6:我要的是葫芦

全文共 247 字

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从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。

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篇7:我要的是葫芦续写故事200字

全文共 221 字

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第二年,他又种了一棵葫芦,细长的藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!

那个人每天都要去看一看。有一天他看见叶子上有一些蚜虫,他心里想,得找一些七星瓢虫来治一治。他找来了七星瓢虫 ,把蚜虫全消灭掉了。

之后葫芦长得越来越大、越来越好,那个人心里很高兴。

日子一天天过去,那个人每天都去给葫芦浇水、施肥、捉虫,悉心照料着葫芦们。秋天到了,他真的收获了一群赛过大南瓜的葫芦们。他抱着他的葫芦,笑开了花!

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篇8:宝葫芦的秘密读后感

全文共 869 字

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我和妈妈共同阅读,共同探讨,把《宝葫芦秘密》这本书彻头彻尾的读了三遍,,每一遍都有一种新的收获,我很急切地想把这种收获和大家一起来分享!

说起葫芦,大家肯定都十分熟悉,它是中华民族最原始的吉祥物之一,有辟邪,招宝的象征,上到百岁老人,下至孩童,没有人不喜爱它。因此,千百年来,葫芦作为一种吉祥物和观赏品,一直很受大家的喜欢和珍藏,而且它还与文学·艺术·宗教·民俗·神话传说等关系十分密切。在我国民间故事中,宝葫芦一般不是邪恶和魔怪的代表,往往富有神奇的正面力量,能给穷人以幸福,美战胜丑的坚强信念,但在我读的《宝葫芦的秘密》这本书里,著名作家张天翼展现给我们的宝葫芦却是另外一种样子:故事的主人公王葆和我们一样很爱听故事,特别是奶奶从小给他讲得宝葫芦的故事,因为听宝葫芦的故事入迷,所以他朝思暮想自己也能拥有一个这样神奇的宝葫芦,当他在梦境中真的得到宝葫芦之后,他按耐不住内心的喜悦,以为自己是世界上最幸福的人了,可是宝葫芦样样事情都不让王葆亲自动手,左右着他的思想和行动,很快王葆就感到了从未有过的空虚和无聊。宝葫芦用它的神通给王葆不断的带来尴尬:从来不撒谎的王葆被逼的在爸爸和同学面前痛苦的说假话;从来就鄙视偷盗行为的王葆,被小偷崇拜的称之为“通天臂”“如意手”,宝葫芦越是竭力为王葆效劳,就越是让王葆丢人现眼,越是对王葆忠心不二,对王葆的毒害就越深。终于,恍然大悟的王葆明白了:其实,宝葫芦什么本事也没有,只不过会“偷”,要想回到从前那个热爱学校·热爱集体·天真活泼的王葆就要彻底摆脱掉宝葫芦这个枷锁,不再做它的精神奴隶。觉醒的王葆庆幸这只是南柯一梦,他保证再也不想拥有这样一个“宝葫芦”了。

读了这个故事我和妈妈都有一个共同的感觉:天上没有掉馅饼的好事,想投机取巧不付出自己的努力是不会成功的,只有靠自己的勤奋努力,才能得到你想要的东西,这样得到的东西才有意义·有价值。我相信,世界上没有笨小孩,只有懒小孩,懒小孩要像觉醒后的王葆一样努力,也能成为好学生。读了这本书我下定决心要踏踏实实的学习,诚实的做人,用自己的努力战胜一切困难!

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篇9:初学葫芦丝作文450字

全文共 455 字

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缥缈的月光相伴,我动身前往学葫芦丝。

这是我第一次学葫芦丝,打开盒盖,小心翼翼地拿出葫芦丝。这支葫芦丝是用普通的竹子制成的,葫芦中央还挺立着一只美丽的孔雀,在月光下闪着莹莹的光,使她好似缭绕在云雾里。

老师告诉我葫芦丝正面一共有七个孔,后面还有一个最重要的大孔,并示范了一下《月光下的凤尾竹》的吹法。我好奇地朝葫芦丝的气孔吹去,可是发出了“呼呼”的声音,完全没有刚才老师那种清脆的感觉。我有些许泄气,一旁的老师安慰道:“没事,多练练就好了,我一开始吹的时候也是这样的。”得到了安慰,心里好受了一点儿,便集中注意力,开始练习起来。先深吸一口气,再控制气息,便吹了起来。开始有点不顺畅,但我专心致志地沉浸在这种境界里,不顾效果如何,只是一遍遍不厌其烦地练习。

慢慢地我掌握了吹奏的方法,感觉好像步入了瑶族山寨。月光皎皎,异常柔美,给人一种月明星稀的朗视感。萤火点点,透露着一种淡淡的神秘。夜风习习,凤尾竹婆娑。置身这种环境,浑身有一股说不出的清爽。我久久沉浸在这种感觉中,无法自拔。

谢谢葫芦丝,给我带来了意想不到的收获。

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篇10:电影宝葫芦的秘密观后感

全文共 813 字

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故事讲述小学生王葆,当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。

可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得,最后更令王葆在数学考试中铸成大错!到最后他终于明白了:“一分耕耘,一分收获”的道理,并用自己的能力赢得了市的游泳比赛。

这部电影里,其中有两句话令我印象深刻,那就是王葆老师常说的“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。”是啊,这句话是真对,天下没有掉馅饼的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我总不爱复习,抱着晓幸的心理,认为不会考到了,结果还是考到了,这时没办法,只能偷照同学的,把同学的答案抄到自己的试卷上。一次又一次,我的举动被火眼金睛的老师发现了,并及时教育了我,让我认识错误,并改正。有就是王葆爸爸说的“不要把自己的小心眼和小聪明用到干坏事去,如果把这些精力都用到学习上去,那么学习一定会好的。”也对啊,为什么不把精力放到学习上去呢?把精力放到干坏事上去,不但没有表扬,还会受到批评,而相反你认真学习,你一定会得到表扬,何乐而不为呢?

电影虽有趣,引人发笑,却不失深刻寓意,告诉了我们:做事必须老老实实,投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈,自强不息,才能成功。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想,但很多人却都没有实现,是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力,老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之,千言万语汇成一句话:“世界上没有不劳而获得东西,天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。

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篇11:红葫芦读后感600字

全文共 503 字

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今天我读了曹文轩的第二章红葫芦

红葫芦的主要主要内容是:有一位小女孩名叫妞妞,只要她走出家门就能看见一个叫“湾”的男孩抱着一只鲜亮的红葫芦泡在大河里。湾一见有人从旁边走过就在水里表演着“水上杂技”。最后,妞妞还是忍不住诱惑,开始学游泳,湾就当起了教练,认真指导妞妞学习游泳。可是有一次妞妞正在练习游泳的时候,湾却突然把妞妞的红葫芦抢走了,红葫芦就是救生圈,一旦没有了它妞妞就会沉入水中,妞妞在水中一着急,竟然学会了游泳。可妞妞对湾产生了误解,认为他要淹死自己,再加上他爸爸是方圆几里的大骗子。村民们也对他说三到四,大家都不在理他。但谁也不明白湾在想什么,最后妞妞才知道湾是想让自己刻服心中的害怕,不能总抱着葫芦,这样永远有依赖,永远也学不会游泳。

从红葫芦中我体会到了小男孩“湾”,就是想用自己的经验来帮助妞妞成长,刻服她胆怯依赖的缺点,但他善良的用心却被所有人误解了。湾没有解释,也不像解释。因为阳光不会永远被遮蔽,真相总会大白天下。我觉得“湾”是一个坚韧的男孩儿,是小小的男子汉。沉默是一种力量,误解是对人的毅力和意志的考验。

我从中学到了有时沉默也是力量,并不代表不说就没有人会明白,我们也要经的起考验!

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篇12:我的葫芦丝情结作文600字

全文共 612 字

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现在,每当我再次拿起那开始变旧的葫芦丝时,便情不自禁地想起那段音乐萦绕的光。

三年级时,我刚接触它,顿时被那奇怪的葫芦样的东西深深吸引住了。老师四五十岁,吹起葫芦丝却意气风发,仿佛它是返老还童药一般,使人精神抖擞。欢快、动人的阵阵天籁之音在耳边悠然流淌,声音像活了一般,如汹涌澎湃的大海一样欢腾、跳跃、流动着,它像是有种令人不可抗拒的魔力,让我深深陶醉于其中。

刚开始练习,总是五音不全或跑了调,如一台坏了的机器“吱吱”地喧哗吵闹着。老师耐心地用他那粗糙而温暖的大手,手把手地教我吹奏。慢慢地我竟发现,我那略暴燥的脾气,也在美妙悦耳的阵阵音乐中悄然治愈好了。

爸爸兴致也极高,立马买来各种调子的葫芦丝,与我一同练习。那段时光,每夜里都能听见父子俩高低声二重唱各类曲子,原本生疏的手的动作,在两种相互配合的声调下,竟越发流利了!我们乐此不疲地一直勤奋、努力吹奏着。手指会发麻,双臂会酸痛,汗水会模糊双眼,但即使这样,也不能阻拦我们学习的步伐。

努力付出与得到的回报是呈翻倍之比的。在一点一滴的努力下,我的吹奏技艺越发精湛,一首凄凉的曲子被我吹得使人眼泪不禁徐徐落下。一首轻快、激动人心的歌,我也能吹出一点儿趣味儿,时而使人热血沸腾,想手舞足蹈一番,时而使人露出丝丝微笑,沉醉于其中。到现在,这还是我的骄傲。

一晃两年过去了,但对葫芦丝我仍是恋恋不忘,想起它,我又仿佛听见那娓娓动听的音乐。它告诉我——付出努力去做事,带来的是巨大的成功!

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篇13:葫芦笙的故事读后感800字

全文共 841 字

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今天,我读了高雷雨的一篇民间故事,它的名叫《葫芦笙的故事》,刚看到这个题目,我产生了许许多多的问题,比如:什么是葫芦笙?葫芦笙是人的名字吗?这篇文章讲了什么?

这篇文章主要讲了:很久很久以前,在彝族中有一个农夫,但是他们有很大的希望能变得很富有,因为他们有一个女儿,他们的女儿漂亮极了,上门求亲的人都踏破了门槛,不管是穷小子还是财主,都想娶了这一位姑娘。后来,她爸妈就给她出了一个招,让她骑着马拿着一只狗和一只公鸡,说如果马停了,狗叫了,公鸡打鸣了,就在那个地方安家,她含着泪,离开了家,她穿过一座座山,越过一条条河,马儿走进一个村庄,在一个富人家门前停了下来。可是狗也没叫,鸡也没有打鸣,接着她继续朝前走。不知又走了多少路,她也有些饿了,突然发现一股炊烟,因为太饿了,所以她像有人烟的地方,马停了,狗叫了,公鸡也打鸣了,她开心极了,走进去发现有一名和她年龄相仿的青年,那个青年也很慌张,不知这么美的一位姑娘来到这里。当她说想在这里借宿时,年轻的猎人(青年)就更慌张了,心想:这样的地方,因为不配她住。可是姑娘怎样也不肯走,年轻的猎人没办法,只好留下了她。

过了几天,她爱上了那个青年,一次她把青年的床浇上水,在青年睡觉时姑娘让青年和她一起睡,他们互相爱上了彼此。第二天他们便结了婚,由于青年每天好长时间都见不到她,所以姑娘就把画像贴在木牌上,给了青年。果真,每当青年干活时,一看木牌就全身都是干劲。有一天,天上刮起了大风,把木牌吹走了。那个木牌飞到了一个富人的手里,这个富人就想得到姑娘,之后就派好多家丁去找姑娘。有一个家丁发现了姑娘,告诉了富人,富人就把她抓了回来,但她给猎人留了一张纸条,说在三年三个月零三天之后,穿上兽皮、吹着葫芦笙来到那,转了三圈,她来到外面开心极了,由于财主从没有看见过她这么高兴,就把兽皮套在自己身上,姑娘立刻叫了起来:“妖魔鬼怪!”家丁们把箭射去,富人就归西了。

“善有善报,恶有恶报。”我们要做一个善良的人,做许多可以帮助他人的事,让大家感到开心和快乐。

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篇14:葫芦丝的由来作文

全文共 694 字

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在很久很久以前,在云南傣族的部落里有个小伙子,他从小就失去了双亲,只能靠砍柴吃百家饭长大。

有一天,小伙子又上山砍柴了。这一天的天气很好,蓝湛湛的天空,白云一丝一缕的,就像孩子们手中的一串串棉花糖,雪白雪白的,可漂亮了。

小伙子被山里美丽的景色陶醉了,便哼起了他砍柴时经常唱的山歌来。一路上山,一路唱歌,一路砍柴。谁知,唱着唱着,他突然听到对面的山头上也传来一阵歌声,那是在和他对歌呢。小伙子抬头一看,原来是一位美丽的姑娘正在对面的山坡上采茶呢。渐渐地,小伙子和姑娘相爱了。过了一会儿,小伙子看了看天,心想:天还没有到中午,我可以睡上一觉。于是,他选了一块鲜花盛开,孔雀开屏的地方美美地睡了一觉。

当他醒来时,忽然听到一阵“叮叮咚咚”的声音,一看,原来是几只金黄金黄的葫芦成熟了,互相碰撞发出的声音。小伙子连忙拿起砍刀,砍下了一只葫芦。他用砍刀削掉葫芦的根部,掏光了里面的瓤,再在上面钻了几个孔,就吹了起来。他这一吹才发现,葫芦发出的声音太好听了。

临近中午,小伙子和姑娘一起回到了村寨。

晚上,小伙子吃了点饭,早早就睡觉了。半夜里,小伙子突然听到外面传来“哗哗”的声音,他一想,不对劲!就跑出去看了看。一看,原来外面发洪水了。他拿起自己的葫芦,一边吹一边喊:“大家快到山上去呀,山里发洪水啦!”村民们一听到小伙子的警报,一个个都逃了出来。这时,小伙子发现心爱的姑娘没有在人群中,便三步两步跑到姑娘家中,见她还在熟睡,便背起姑娘安全地逃到了山顶上。

第二天,人们发现被洪水冲过的地方已经变成了一条走道,小伙子和姑娘在这里举行了隆重的婚礼,成了一对相爱的夫妻。

从此,葫芦丝的传说在傣族人家世代流传下来。

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篇15:示例2:我所迷恋的葫芦丝

全文共 566 字

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去年暑假的一天,碧空万里无云,我和妈妈去高庙公园玩。忽然听到悦耳的乐器声,我们顺着声音寻过去,发现凉亭里有位小哥哥正在全神贯注的吹葫芦丝,吹的那么动听,那么投入。引来了周围人群的喝彩与掌声。我羡慕极了,真想上去摸摸那葫芦丝。

妈妈看我的样,笑眯眯的说:“儿子,既然你那么喜欢,自己何不去学?”我高兴的跳起来说:“好啊!”

说干就干,第二天早晨,妈妈陪着我到刘文兴乐器商行报名。刚一进门,琳琅满目的乐器映入眼帘,有竹笛、小号、电子琴、古筝、吉他和我的最爱的葫芦丝。报了名,领上教材和葫芦丝,我摸着葫芦丝爱不释手,心里默默地想:“妈妈,我一定不辜负你的期望,过段时间让你听到儿子亲自为你演奏的葫芦丝曲子吧!”

从此后,暑假里我每天早晨七点半准时到刘老师那边,从识谱到简单的小调再到完整的曲目:《婚誓》《月光下的凤尾竹》《美丽的金孔雀》,我学会了一首又一首……今年暑假,刘老师组织我们音乐班的同学去文化广场为人们演出《月光下的凤尾竹》,当我化着妆,穿着金黄色的演出服,站在台上,看着下面人山人海的场景,心里甭提有多高兴,最终我们的节目得了二等奖,我拿着奖状心里激动极了。下了台,妈妈抱起我亲着我的额头说:“儿子,你真棒!”

现在,葫芦丝成了我生活中的伙伴,知音。一有时间,我便吹奏它,我爱我的葫芦丝,其中的快乐只有自己懂。对葫芦丝的迷恋从未减少。

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篇16:我爱葫芦丝作文400字

全文共 423 字

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大家好!我是第二小学五年级学生:代汶君。从三年级一直在学习葫芦丝。它虽然外表不是很美,但不要小瞧它,你要用适当的力气来吹它,如果你吹的大力,就没有声音;如果你吹的小力的话,就会制造噪音。

当我刚刚来接触它时,我怀着一种好奇心。当我刚学习《玛丽有只小羊羔》时,我一直不会,甚至急得哭了!但是,葫芦丝也有它的好处,比如:它能让急躁的心情变得舒畅……

当我到四年级时学的一首《月光下的凤尾竹》,边吹边想象,仿佛自己进入了当时的环境:一只美丽的孔雀在皎洁的月光下翩翩起舞。还有泼水欢歌:少数民族的兄弟姐妹在一起度过一个欢乐的泼水节。再有一首:《竹林深处》。讲小卜冒在月明星稀的夜晚上,站在自己喜的小卜少的竹楼下,用葫芦丝倾诉爱慕之情。

同学们,我告诉你:学每一样东西都要有耐心,就把葫芦丝拿来说吧,你如果勤奋学,这些歌曲一定难不倒你!每一首歌曲都有每一首歌曲的小故事。我们要把葫芦丝当作是一种兴趣。我从三年级学到现在已经学会了十多首曲子了!不妨你就试一试吧!

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篇17:关于清兵卫与葫芦的续写

全文共 1130 字

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自从父亲砸坏了清兵卫的葫芦后,清兵卫又喜欢上了绘画,对父亲早已不再怨恨。可是他的父亲,对于他喜欢的绘画,又在开始嘀咕了……

清兵卫现在自己攒钱买画笔,没敢让他爸妈知道。从一两分钱到一毛三分钱的画笔,他已经有七八根了。他能够熟练地画出事物的形状,画好后,再用画笔蘸上不同的颜料细细地上色。

他对绘画的喜爱不亚于葫芦。有一天,他在吃饭时,心里依然想着画画。手不自禁地画了起来,忽然手一顿,心里一惊。原来他在吃饭,误把筷子当成了画笔,还以为这笔怎么用起来这么不顺手。他觉得好笑,就大声地笑了起来,不停地笑,惹得妈妈一脸诧异地看着他,引来父亲的呵斥。

因为他了热衷得这么厉害,所以他每次上街的时候,看到有趣、美丽的景象时,总是呆呆地站着,在脑子里构想着那幅画。一有时间,他也不跟别的孩子一起玩,总是不倦地画着画,画过之后,再郑重地收好画板,小心地藏起来。

有次,因为一幅画画到一半,清兵卫又舍不得放下画笔,就把画板带到了学校去。终于因为在上课的时候偷偷画画,给上回没收他葫芦的级任教师看见了。教员气得涨红了脸,骂得唾沫渣子都喷了出来:“又是你,上回被批评了还不思进取,还是这么不务正业……”于是这个清兵卫的画,终于被当场没收了,清兵卫回想起了当时被没收葫芦时的情景。

教员同清兵卫一同去清兵卫的家,一路上,清兵卫一句话也没有说,只是脸色发白,手脚哆嗦得厉害。

这次,清兵卫的父亲刚好做完工回家,听完教员说的话,当着教员的面把清兵卫抓起来痛揍了一顿,还向教员保证道:“您放心,这种情况绝不会再出现,我一定好好管教……”一边说还边恶狠狠地瞪着清兵卫。

教员走后,清兵卫的父亲忽然想起了什么,朝清兵卫的房间走去。清兵卫挡在父亲面前,却被父亲一巴掌打肿了半边脸。父亲翻箱倒柜,找出了清兵卫的画具和他辛辛苦苦画好的画。清兵卫的父亲把清兵卫的画全都丢进火堆里,一把折断了他的画笔,用脚用力地踏坏他的画板。带着火星的画纸在空中一上一下地飞舞。清兵卫没有再阻拦只是觉得,心里好像有什么东西在被撕碎。

约莫过了两个月,小镇上举行了一次绘画比赛,清兵卫闲着无聊,就偷偷画了两幅画:一幅是父亲砸碎葫芦时的情景;另一幅是父亲毁坏他的画具时的情景。他把画寄出去后,转眼间就忘在了脑后。

没想到这两幅画竟得了一等奖。清兵卫的父亲得知后,没说什么,但对清兵卫的态度有所转变,不再像以前那么粗声粗气地对他讲话了,还时常鼓励他继续绘画。清兵卫重拾起了画笔,但对于绘画的热爱远不如从前……

多年后,清兵卫凭着精湛的画艺,成为了镇上小有名气的画家。一次,他应邀前去参加一场拍卖会。在会场上,他见到了多年前,被教员没收的自己的那只葫芦。葫芦最终被以一千元的价格拍走。

清兵卫的心里感慨万千。不只是要感激父亲砸碎了葫芦,还是要埋怨?

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篇18:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 394 字

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第二年,那个人又下定决心种一些葫芦,那人把葫芦种到了一个平地上,那个平地距离家里很近,那人每天都要浇水施肥,还要和葫芦一起晒太阳,没过多久葫芦藤上长出了花儿,是雪白色的花儿,花谢了以后,那人照顾的更好了。

一天那人看到藤上长出了许多小葫芦,然后浇水施肥,再和他的小的不能再小的葫芦晒太阳。

一天早上,那个人早早的起床,看见领居在晒被子,然后那人拿起浇水的碗,回到家里装了点水,他走到平地上,正要浇水,发现葫芦叶上生了许许多多的蚜虫,领居叫了起来:"叶子上生了蚜虫一定要治一下。

"然后那人立刻跑道街上买了点农药,回到了平地上,把农药洒在叶子上,然后浇水施肥,没过多少天葫芦上的蚜虫都死了,那人还是坚持天天浇水施肥,最终有一天葫芦都长大了,那人愣在那里看着葫芦,他对领居说:"打我一拳看一看是不是做梦,"然后领居打了那人一拳,那人立刻知道不是做梦就跳了起来,他对领居说:"我明年还要种一些葫芦。"

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篇19:葫芦丝的学习之路作文

全文共 436 字

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说起葫芦丝,那可是鼎鼎有名的民族乐器,其奏鸣发出的声音十分悦耳,动听。

在小学二年级时,我就慧眼识珠,认定了这一好乐器这我的学习目标。

可是,想攀上这座大山,可也没这么容易,刚开始,它就给我了一个下马威:吹奏时气流不稳定有波动,导致吹出来的声音像漏了气的轮胎,不断发出“呼呼”或”咝咝“的声音。

但一两个星期后,我就基本掌握了发声规律,轻松打败了他派来的“小兵”。

随着小兵的失败,葫芦丝又派来了一个“大将”与我决斗!

你瞧------他来了,因吹奏时间长,我的腮帮子又红又疼,疼得我哇哇大叫,但这还不是最要命的,不巧,我的嘴巴里长了一个小包,每当吹气时,就疼得厉害,葫芦丝就听起来有些中气不足。

这可是个大问题,但我向来是迎难而上的,这不,那天以后每个晚上,我几乎都 涨红着脸,腮帮子都肿了走了来,但我没喊过一声苦,一身累!

一天一天过去了,我适应了腮帮子的痛,那嘴里的小包也好了,我战胜了它,驯服了这匹桀骜不顺的野马,至今为止,葫芦丝已然成为的我生活的一部分。

[葫芦丝的学习之路作文

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篇20:葫芦兄弟作文400字

全文共 415 字

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瓜园里的藤架上结了两个葫芦。一个是葫芦哥哥,一个是葫芦弟弟,葫芦哥哥全身金黄透亮的,又胖又结实,看起来可帅气啦!弟弟呢,又瘦弱又矮小,身体一半是黄的,一半却是绿的,看起来特别地丑陋。

葫芦哥哥志向远大,一心想做一把人见人爱的“葫芦丝”。一天,他高兴地说:“弟弟,如果乐师在我的身上插上几根竹子,扎上红丝,再缀上漂亮的中国结或流苏,制成一把精致的“葫芦丝”时,大家就会更喜欢我啦!”

初秋时节,葫芦哥哥如愿以偿地被乐师用来做“葫芦丝”。每当人们看到他,听到他发出的美妙的音乐时,不由得啧啧称赞。

现在,瓜藤上只剩下葫芦弟弟挂在上面了,他孤苦伶仃,整天自哀自怨:“为什么啊,为什么?老天对我这么不公道!”

不久,瓜园里来了个小男孩,看到葫芦弟弟这么奇特,就把他摘了下来,做成了“不倒翁”,小朋友见了个个都喜欢和他一起玩,他也整天生活在快乐中。

如今,葫芦弟弟,终于明白了:“天生我才必有用,长得难看不一定没有用,每一样东西都有属于自己的价值!”

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