一件有趣的事作文推荐三篇 作文(汇总20篇)

捧一卷书，沏一壶清茶，不忍听风独语，细数千载年华。随着那泌人的茶香，阅卷诗书，便也道是惬意。

自幼，便喜爱诗词，常一人静坐屋中，阅遍唐诗三百，听遍宋词佳作，虽不懂什么意思，但那种典雅吸收着我。

长大，方懂遨游历史的自在快活，百年的王朝便只是书中的一段话，历史书上的无意一句，就是古人的一生。

在古诗词中，所好奇的问题，都会得到答案，窥那段岁月，品那段过往。

曾好奇古代的战争是否真的似电影中那般凄凉，直至读了那句“十五从军征，八十始得归”才明白，现实更加不堪，醉卧沙场，一壶豪酒，看战场风飒，惜金樽频倒，叹百年繁华，也不过一剑，血染征袍，荒冢谁家，千秋霸业，踏过多少尸骨肃杀。

也曾好奇古代的文人墨客是否真的落踏潇洒，直至遇了李白易安，才道世事无常，酒入豪肠，七分酿成月光，余下三分化为剑气，绣口一吐，便是半人盛唐，思念凝成地上霜，怒了贵妃，回了故乡。也曾有番豪情壮志，立振山河，却败给朝堂。

谁念西风独自凉，月染银墙。不止于闺怨，心犹在疆场。经历了人生的大起大落，仍有凌云壮志，仍不畏艰险，意志反抗。赌书消得泼茶香，当时只道是寻常，回首过去，心留在青州，未曾离去。

古诗词于中国五千年的文化，唐诗，宋词，元曲，每样都博大精深，仍有许多值得后人去考证，透过古诗词，看见不一样的千载繁华。这便是乐趣所在，它似一坛佳酿，愈陈愈香。

今天，我在家里做了一个十分有趣的科学小实验，让我懂得了任何物体在水里都会受到水浮力，而且水的比重越大，它受到的浮力也越大。在爸爸的指导下，我准备好了做实验的材料：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。

第一步：我拿起水壶，把玻璃杯倒进大半杯水，接着把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中慢慢沉入底部不动。

第二步：我接连放了5勺盐，鸡蛋稍稍有一点往上浮动了，我又连续放了3勺盐，看呀!鸡蛋从横躺着变成竖起来了，接触杯底的面积变得小了。

第三步：我把鸡蛋拿出来，用筷子搅拌了一下盐水，杯子底部的盐基本上都融化了，再把鸡蛋放进去，鸡蛋不停地上下浮动，一会儿，静止在杯子水的中间不动了。

第四步：再加3勺盐，鸡蛋逐步上升到水面，鸡蛋顶部偶然露出水面，用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又回到水面上。

为什么鸡蛋会浮起来?我向爸爸提出了疑问，听了爸爸的解答，我终于明白了，原来是这样的：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部;放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。

爸爸告诉我：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是著名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律，等我长大了学到物理知识时，就什么都明白了。我真希望能快快长大，学到更多的科学知识，长大了我一定当科学家，在神奇的科学世界里，探索更多的科学秘密!

今天体育课上，老师让我们大家分几个小组玩，我/张佳宁等六个人决定玩砸沙包。我和张佳宁负责在两旁“砸”，剩下四位同学就要考核他们的反应能力了！

同学们个就位后，我便拿着沙包对准吕婧妍一扬手，沙包便飞快地冲了过去，正好砸在她的脚上。我心想：多亏老天有眼，希望下一次再砸住他们。嘿，这一招还真灵，王怡凡也被“消灭”了。就剩下张佳惠和徐欣然两个机灵鬼。“狠狠的打呀”我欢呼着告诫我的战友。同学们的“火力”更猛了。

张佳惠可真难对付，你朝她肩上砸，她就用极快速度蹲了下来，你往她腿上砸，她一下跳得老高，你往她胳膊上砸她一侧身，，她真像只灵巧小燕子啊，搞得你晕头转向，不知往哪砸好呢，不知道她今天是不是吃了灵丹妙药了？我脑子突然一转，想出个好主意。于是，我故意惊叫道：“看你衣服上有什么？”张佳惠刚一低头，我极快对准她，心里默念；祝我一臂之力吧！我用力一扔，张佳惠一愣，赶紧蹲下，可是迟了，沙包重重打在她的胳膊上，哦！又‘消灭’一个。我和队友欢呼起来，心里一个劲地喊“万岁”！

你看，徐欣然还在那里充当“女将军”呢！我不泻气。先使出一小半的力气逗了她一会，只见她喘着粗气，脸涨得通红，看样子好像很累了。‘敌疲我打’找准机会乘机把沙包扔了过去。哦，哦砸中了！我和张佳宁紧紧地拥抱在一起。

这个游戏不仅锻炼我们反应能力和敏捷性，而且更让我明白合作的重要性。

我的好友单子朗是一个有趣的小男生，有他的地方总会有欢笑。

嘻哈有趣的外表

小单同学可能是营养过剩，又加之他极不情愿运动，所以身体胖胖的。走起路来一扭一扭的，像极了舞台上的小丑。他又喜欢穿黑白混搭的衣服，所以我们给他起了个“国宝”的绰号。他听了不但不恼，还会一抹乌黑发亮的头发，头一甩说：“值钱！”

有趣的果冻歌

有一次周五晚课，下课后，我和他去买东西。我买了两个很凉的果冻。在回教室的路上，我趁他不注意搞怪地将其中的一个塞进了他的脖领。只见他的脖一缩，身一抖，手一背，一回手，果冻被他以闪电的速度撕去皮丢进了嘴里，三下五除二吞进了肚里，然后狡黠地看着我，嘴里哼着“就这个feel倍儿爽，倍儿爽！这个feel倍儿爽，feelfeel倍儿爽，爽爽爽爽！”，肥硕的身体紧跟着左右摇摆，把我逗得前仰后合。

有趣的东北活

一天，我正在家中读书。突然，手表来信息了。我定睛一看，原来是单子朗发来的邀我到府君山打篮球。等我爬上高坎时，只见单子朗正墩身向我这边招手，嘴里还学着赵四的口音说着东北话：“刺头，过来，过来，打篮球了。”难道我刚理了立穗儿他就给我起绰号？我顿时火冒三丈，我跑过去就要打了他。他一个躲闪，“扑通”一声一屁股坐在石地上，一边挥手一边仍用东北话说：“我——我——我叫狗呢。你看——”我一回身，果然，一只金毛推着篮球跑过来。

有趣的动作

上周五，我们在班里上整整三节自习，大家都有些厌倦了，教室了有了一些骚乱。老师进来维持秩序。单子朗突然从座位上站起来说：”老师请看。”我们的目光也都被他吸引过去了，只见他两手一摆，很快作了一个将心比心的动作。我被他逗乐了，老师也被逗乐了。老师说：“好吧，那就休息一会儿。”

通过我的介绍，朋友们你们说单子朗是不是很有趣。如果你想认识他就找我吧。

我喜欢玩的游戏有捉迷藏，踢足球，跳皮筋，吹泡泡，踢毽子，老鹰捉小鸡，其中，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡，一有空，我们就会玩这个有趣的游戏。

游戏规则：先剪刀石头布，选出老鹰，个子最高的当鸡妈妈。老鹰捉小鸡的时候，鸡妈妈要迅速的伸出双臂来保护小鸡，当小鸡一旦被老鹰捉到，将淘汰并退出游戏，下一次重新玩。但是第一被捉到的，下次由他来当老鹰，最后的人来当鸡妈妈。

现在，好玩的游戏开始了。由我来当老鹰，我看到“鸡妈妈”一不注意，我迅速把一只“小鸡”捉到了。后来，“鸡妈妈”开始全神贯注起来，我首先跑到鸡妈妈的面前，然后一只手来捉小鸡，我再来了好几次猛扑，最后所有的小鸡都被我捉到了，这时，好玩的游戏就结束了。

老鹰捉小鸡可真是太好玩了，我下次一定还要玩。

这次上中学前的军训对别人是怎样的我不知道，我只知道它对于我的意义非常大，收获也颇丰。

首先，它是我的第一次外出军训，并且将近五天。虽然我和我的同学门一起出国的次数是挺多，甚至每次都是十几天，而且挺远的，也是和同学住一个房间，我还是有较好的适应环境的能力，但是我就是有怯场的嫌疑，我害怕太累，我害怕与同学们接触的不好，我害怕……

可是呢?没有想到，同学们与我都很融洽，他们都很友善，而且，我很害羞，对于一群群的陌生人，我实在是说不出来话，这是我的缺点，也是弱项，通过这次军训，我又认清了自己。还有，以我出色的适应环境能力，我在一天不到的时间内，就已适应了军训基地不好的环境，并且接受了我来军训的事实(优点)。

军训的内容呢，我除了踢正步，剩下的都会，前面感到了轻松，后面的时候我有些吃不消的感觉，但，顶着烈日，冒着小雨，我还是坚持下来了，我很佩服我自己的毅力啊，第一次军训就完成的这么好，自豪感油然而生。

军训的时候，我们还苦中作乐，互相讲笑话，给教官起外号，但是，该训练的时候就训练，没有一点的玩笑话。这样的我们，果真像个集体，像一个班级。我为我在这个优秀的班级里而感到高兴。

还有军歌比赛，我们已经努力了，得第三也没关系，努力便好。

可是我们的闭幕式方阵，可是得了个第一呢!当然，它本就该属于我们，因为，我们比别人付出了更多的努力，训练时认真，放松与休息时也不给教官与老师们添麻烦……

在这里我感受到了军人们的英姿飒爽，懂得了一切命令听指挥，又一次看清了自己，并进行改变，知道了结果并不重要，努力就好的真理……

在最后的一刻，我们在大巴车上，向首长、教官挥手告别，他们也把最好的军礼给了我们，大巴车开得那一刻，我的泪水差点涌出来;那一刻，我们的苦变成了甜;那一刻，我希望永远停留在那一刻，不曾抹去。人们为什么会害怕分离，不是因为可能不会再相见，而是因为怕忘不掉……

这次军训的记忆，我会保存到永远，它太珍贵了，并且我期待初中会很好，把军训当做我的初中第一课吧……

在大家期盼的目光中，数学科技节开展的半日活动终于开始了。

第一个游戏是巧算24点，董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌，看看谁最先能算出24点，谁就可以把对方的两张牌给收回，谁先把对方的牌收完，就算赢了，一分钟内，两个人如果都算不出24点，这两张牌就无效。幸运的是，我赢了同桌陈子衿四张牌，我还和贾旖璇比了比，我们谁也没有赢，打成了平局。

一幅扑克牌，就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔，我们组的高塔最后虽然倒了，但是我也从中知道了一个道理：做什么事情都要有耐心 ，不能急于求成。最终，第一名是顾嫣灵一组，高70厘米；第二名是张佳怡一组，高65厘米；第三名是殷宇阳一组，高50厘米。

我最喜欢的吹泡泡终于开始了，泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的，我还是我们组的第一名呢！

就这样，数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了！

“叮铃铃，叮铃铃……”听到熟悉的铃声，我立刻跑进教室，端端正正地坐好了，因为我知道这节课可是会有我期盼已久的辩论赛呢！这么有趣的事儿怎能少了我的精彩表现呢！

正当我身体的每个细胞都在渴望辩论赛快点开始时，老师大步流星地走了进来，并在黑板上迅速写上了“辩论赛”三个大字。“哇！”同学们一个个情不自禁地欢呼了起来，我还激动地添油加醋：“真希望每节课都能有这么有趣的活动呀！”

“好啦，好啦，大家静静哦！现在，请我们本次辩论赛的小主持人上台吧！”大家都正在纳闷小主持人是谁呢？只见，我们班的“小书虫”——刘映捷落落大方地走上了讲台。

“这次辩论赛的辩题是‘读书有益’和‘读书未必有益’。请认为读书有益的同学站到我的左手边，认为读书未必有益的同学站到我的右手边。”大家纷纷按着主持人的“号令”站定，正方有我、杨乐文、潘依依等。反方有于一、李晗、李梓硕等。当我发现全班最能说会道的葛茹艺胸有成竹地站在反方时，我立马像没了根的苗一样——“秧”了。

我深吸一口气，在心中暗暗给自己打气，我是正方的队长，如果我都气馁了，我的队员还有心思来辩论吗？想到这儿，我立马信心十足起来。我站了起来，快速地扫视了一遍我方队员，这才松了口气，我们的队员也不赖嘛——有胡昌杰、叶荟帆，他们不也是辩论高手嘛！

“我认为，读书有益，如果那些名人不多读书，能写出好文章来吗？再说，还有不少名人名言来鼓励我们多读书、读好书，你们听着吧：‘书籍是人类进步的阶梯’，‘读一本好书，就像交了一位益友’。”我用洪亮的声音说道。

“对对，还有读书破万卷，下笔如有神！”对方辩友李晗居然抢着补充道，他们的队友纷纷怒目圆睁气得不得了。李晗不好意思地摸着头：“激动了，激动了，我可不是猪队友，放心我待会好好辩，打扰了打扰了。”大家看他滑稽的样子纷纷笑得前仰后合。

你说，这么有趣的辩手是不是个活宝！

“请对方辩友注意了，如果那些名人不读弘扬中华民族的好书，能成为名家吗？”对方选手于一一副“宁死不屈”的样子。

大家各个又是笑得合不拢嘴，小主持人出来打圆场：“咱们是辩论，不是打战哈！”可大家笑得更厉害了，你说有趣不有趣。

“这回你的漏洞可大了，”我一副胜券在握的样子，“你既然说名人是读了好书才成名家的，那你不是偏向我方的观点了吗？”

“才不是，我还没说完了，现在有些人丧尽天良，把那些对小学生有害的坏书兜售给小学生，让小学生沉迷在那些有害的书中，你说……那……能说开卷一定有益吗？”于一显然有些紧张了，但仍如机关枪一样说了一堆，只不过他旁边的同学倒霉了，纷纷狂擦脸，为什么呢？

“于一，你是辩论，还是洒水车呀，关键你这水还是咸咸的啊！”大家纷纷吐槽。话音刚落，班上又是一阵爆笑。

“我们又不是3岁小孩，难道连好与坏都分不出来吗？”我依然不退缩。

“这……”于一还没说完，葛茹艺已按捺不住了：“分辨是分的出来，可是，我们的小学生自制力还不强啊！”

“有些书是坏，可是不能因为一本坏书就放弃整片森林啊！”我边说边比划着整片森林的感觉。哪知我的队员们纷纷拉住我：“队长，见好就收，别蛙泳啊！”

我们的另一强将杨乐文来了个乘胜追击：“再说，一个不读书的人生命只有一次，就是他亲身经历的那些；而读书的人，生命却有了千千万万次，因为除了他亲身经历的，还有从书中得到的。”

听到这，反方队员们纷纷做出求饶状：“她们好强，队长我们投降吧！”他们一个个还真举白旗投降。他们的组长虽不甘心，也无济于事了。

台下哄堂大笑，小主持人刘映捷宣布比赛结束。我方非常大气的和对方辩友一一握手。

“除了收获知识外，本次辩论赛我们还收获了什么呢？”老师边说居然边揉揉肚子。

大家心领神会：“还收获了肚子疼哦！笑得呗！太有趣啦！”

在我的脑海里，有很多有趣的事情，但有一件最令我难忘。

有一天，我正在写作业。忽然，我听到了一阵急促的敲门声。我急忙打开门，一看，是赵泽剑，看他那喘气的样子好像很累，他的手里还拿着一个滑板。我问他：“你要干什么?”，他说：“玩啊”。我便“半信半疑”的和他出去了。

我们走啊走就走到了科技楼的一个门洞里，看见一个纸盒箱子。他在里面找到一个滑板给我，我问他：“搞了半天，到底要带我去哪里啊!”他说：“马上就到了”。于是，我就和他走到了一个斜坡，上面都是雪，还很滑。有许多小朋友在那里玩，玩得可开心了。我也在上面试了一下，还真是好玩。可是，过了一会儿，一辆汽车从下面开上来，把我吓了一跳，我连忙往旁边躲，原来这里也是过车的地方，好危险啊!车过去后，我们继续玩起来。由于我多次使用同一条雪道，把雪磨出了一个小窟窿，露出了地面，让我摔了一下。这一下摔得不轻，好疼啊!我看见他们都在往上面添雪，有用脚踩

了几下，窟窿补好了，又可以继续玩了。玩得好开心啊!

这真是一件有趣的事啊!

“加油，加油……”咦，这是哪里传来的声音？原来是同学们在教室里进行一场有趣的游戏，她们正在进行什么游戏呢？你想去看看吗？

原来今天是在进行一场跳绳比赛。我赶紧准备了一根跳绳，准备加入。两个人一组，计时一分钟，跳得多的那个人获胜。

比赛即将开始，我们先做准备活动，我们转动手脚，接着是压腿，腿要形成直角……比赛正式开始，我先出场，我试了一下绳子，绳子放到我的双脚下手握着绳子。这时，我想：我能跳多少个呀？老师一声令下：“开始”。同学们都开始跳起来。我使劲地摇着绳子，努力地跳，跳啊跳，我在心里给自己加油打气：“马天雪，加油……”“最后十秒！”听到这，我跳得更努力了，我跳了83个。跳完后，感觉快累死我了，我的心怦怦跳个不停。

轮到我的对手了，看看我的对手，她戴着眼镜，所以，她跳的时候眼镜总是掉下来，她时不时推推她的眼镜。不过她跳绳的时候一点不间断，而且看起来跳得很轻松。我觉得她跳得会比我多。最后公布成绩，她跳了100个，果然不出我所料，我输了。虽然是个锻炼身体的小游戏，我心里还是有点儿难过。

今天这个游戏，虽然很简单，但是确是与众不同的。它使我明白了平时要多运动，提高身体素质，同时做事不能光靠蛮力，要掌握技巧，这样才可以把事情做得更加完美。

一天中午，我写完数学作业手冷，我打开取暖器，暖手，想：只有一篇日记，还没有完成，晚上写吧！于是，我关了灯，准备上学去。妈妈见了说：“早上对你说的没忘记吧。”“噢！”今天是圣诞节。妈妈早晨告诉我，中午必须完成家庭作业。唉，如果没完成，不仅不上街，还不给圣诞礼物，我打开灯，重新提起笔，准备写一篇令人头疼的日记。

一天中午，我写完数学作业手十分冷，我便打开取暖器，想暖一暖手，想：只有一篇日记了，还没有完成，晚上写吧！于是，我关了灯，准备上学去。妈妈见了说：“早上对你说的没忘记吧。”“噢！”我想起来了！今天是圣诞节。妈妈早晨告诉我，中午必须完成家庭作业。

唉，如果没完成，不仅不上街，还不给圣诞礼物，我只好打开灯，重新提起笔，准备写一篇令人头疼的日记。

周四下午，是我们的科技课。科技老师像往常一样神采奕奕的走进教室。神秘的告诉同学们：“今天我们上一节有趣的科技课，大家猜猜是什么？”同学们七嘴八舌的猜了许多。科技老师都摇头说：“不是！”“今天我们的科技课是——堆雪人。”堆雪人？同学们一阵欢呼，觉得不可思议。在这炎炎夏日，有雪人玩，真的太好了。原来科技老师给我们准备的材料是人造雪。告诉我们说这个雪不容易融化，常温下可以保存一个星期。接着老师给每人发了三勺雪粉倒进了盛有水的杯子里，过了一会儿，真成了白亮的雪。摸上去软软的滑滑的，可好玩了。老师让同学们发挥想象力，自己制作自己喜欢的雪人模型。有的给雪人系上了好看的蝴蝶结，有的给雪人折了可爱的`圣诞帽，有的给雪人穿上了漂亮的裙子，有的给雪人安上了大象鼻子……一节课在意犹未尽中结束了，同学们别提多高兴了，老师看到同学们活灵活现的作品，夸赞同学们个个都是有创意，思维活跃的小天才。

回首往昔，我的童年真的很快乐，和小伙伴们在一起的时候，永远那么美好。 Looking back in the past, my childhood was really happy, and when I was with my friends, it was always so beautiful.

记得童年时，我们迷上了瘸腿空城，那晚的叫一个开心。首先分成两队，在一片区域内，一队单腿，一队双腿。单腿的人追3或4个人，追来追去从那一角追另一角，让单腿的人越来越累但只要单腿鬼碰到人，就算成功。这是我们一位单腿鬼，摔了一下，谁知碰到草地旁边的铁檐，刚好那有一个马蜂窝，瞬时炸的出来一堆马蜂，那把我们吓得，直接甩头就跑，一口气跑了50米，也不带回头的。

停下后，看到那刚摔跤的小伙伴，脖子后面有个小红包，他随后摸了一下，越抹越疼。我们都过去看了看下，安慰他不要哭了。一位小伙伴对着那马蜂窝吐了口口水，站在那叫骂，但是看到有只出来，脸色大变，转身跑了过来。我决心要为这位小伙伴“报仇”，我叫他们准备了一盆水，拿着塑料袋子把自己脸围上，我们半蹲着慢慢的一步一步走过去。

到了距离2两米的时候，我举起手示意停止，这时我将一盆水泼向蜂窝，转身就跑，另一个人拎起棍子就敲了两下，扔掉棍子就往后跑，肯能是跑的太快，我们都一头栽在泥里，我们站起来，看着对面，满脸是泥，哭笑不得，指着他哈哈大笑，又互相把泥摸在对方的脸上，就这样我们都成了“泥人”。

随后，我们被各自的父母说了一顿，也知道那样“报仇”是不对的，就是那样的天真，看着那时的自己，好快乐啊

现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一常感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在了我们的心坎里。

寒假里有很多有趣的事情，但最有趣的是做饭。

那天我和表哥来到堂弟家，因为他说今天要给我们尝一尝他亲手做的炒鸡蛋。首先他从冰箱里拿出三四个鸡蛋，堂弟为了表演自己的技术非常好，所以把鸡蛋向上抛，准备用右手帅气地接住时，鸡蛋却偏偏落到了地上摔碎了。弄得地上一片狼藉，我和表哥笑得直不起腰来，我说：“叫你耍酷。”堂弟说：“我不信，我一定能成功的!”接着堂弟又向上抛起了一个鸡蛋，你猜怎么了，这个鸡蛋又落到了地上，哈哈哈……这时堂弟的奶奶神不知鬼不觉地站在我们后面说：“你们三个在干嘛?”我说：“堂弟要给我们做炒鸡蛋的，结果就成了这样了。”说完我和表哥赶紧跑了出去，堂弟在里面挨骂。等他奶奶走了我叫堂弟赶紧出来，我们三个躲在角落一直笑。

童年趣事就是这么有滋有味，令人回味。

寒假里，我完整地读了《西游记》，本书是由元末明初的吴承认撰写。主要讲唐僧师徒四人去西天取经，一路上，经历九九八十一难，终于取得真经，修成正果。

在《西游记》中，我最喜欢孙悟空，因为孙悟空聪明过人，助人为乐，能分辨是非，有着火眼金睛，会七十二变，一路上斩妖除魔，保护唐僧，为唐僧去西天取经立下了汗马功劳。

我印象最深的是《西游记》中的这个故事，在宛子山上，有个妖怪叫白骨精，她听说吃了唐僧肉可以长生不老，于是三番五次的变化来捉拿唐僧。第—次变成了一位村姑，第二次变成了一个老婆婆，第三次变成了一个老爷爷，但都被火眼金睛的孙悟空识破了，将其一一打死了，但唐僧却认为孙悟空是在伤害老百姓，赶走了孙悟空，孙悟空刚回到花果山，唐僧就被抓走了，唐僧这才知道错怪了孙悟空，猪八戒只好去请孙悟空回来，消灭了妖怪，救出师傅，继续西天取经。

这本书让我领悟到了在做成大事前，一定会经历许多困难，但只要不放弃，坚持不懈，凭借自己坚定的信念和超乎想象的毅力，生命就会产生奇迹。

让我领悟到了人生就像五味瓶，苦就是磨难的味道，只有细细品尝过苦，享受“甜”时，才更有滋味，只有品尝过人生五味，生命才会开花。学习也是一样，我们经历的每一天又何尝没有困难呢?小学升初中，初中升高中，高中毕业考大学，最后长大成人……在这漫长的成长道路上，又何尝仅仅是九九八十一难呢?唐僧师徒四人，在战胜困难的过程中，每个人都有自己的长处与短处，正是他们互相帮助，取长补短，才最终取得真经。其实成功的秘诀也是这样，只要大家齐心协力，团结一致，希望之光就会照耀在你身上。

一部《西游记》，一场精神的洗礼，一次成长的拔节!

今天上午上完写作课，我和爸爸一起去捉毛毛虫，我们一共捉到了两条绿色的毛毛虫，回到家，我仔细地观察起来。

我发现它们身上有一些绿色的刺，是用来防御敌人的，听说要是碰了那些刺，碰的地方马上会肿起来，像火炭在烧，我可不敢碰它们！它们的腹部中间有许多黑毛，毛的旁边是它们的脚，它们有许多脚，是倒三角形的，也是绿色的，在它们头的后面一点点，左右各有两个小红点，绿底红点，显得格外显眼，它的头很特别，有一个淡绿色“头盔”，上面有两个用来迷惑敌人的“眼睛”，“头盔”下面是它的褐色嘴巴，嘴巴旁边两对“手”也是褐色的，很萌的身体一扭一扭的，让人忍不住要笑。

你们觉得它们可爱吗？

这个暑假过得可真快啊。眼睛眨一眨，就到了8月27号了。

但是不知这么的，我对学习说不上很感新趣，可是快要上学了，我心里却有一种说不出来的高兴。

不知是两个月没见到同学了，还是早已习惯了学校里的朗朗读书声和教室里的吵闹。没当我一个人的时候，总是会去想一想学校发生地那些有趣的事情。虽然我想快点上学，但是我也挺舍不得暑假，舍不得那灿烂的太阳，舍不得那温暖的阳光，更舍不得那游泳池里嬉戏的身影。

暑假，是我们多么美好的回忆啊。它虽然会离开我们一段时间，可是那些美好的回忆却永远存留在我心里。

暑假，再见了。

早上，蝴蝶、小青虫和蚂蚁一起在绿油油的草地上散步。走着走着它们发现了一个白色半圆形的蛋壳。于是，它们把蛋壳做成了一个跷跷板。小青虫坐上了跷跷板，蚂蚁也坐上了跷跷板，蝴蝶在一旁观看。跷跷板一上一下的，蝴蝶看了开心极了。

过了一会儿，它们把蛋壳做成了一个热气球。它们乘着热气球飘呀飘，看见了洁白的云朵、飞翔的小鸟、碧空如洗的天空、火红火红的太阳。它们往下一看，看见了葱郁的森林、连绵起伏的高山、一栋栋房子、一块块稻田、一望无际的大海，多么美丽呀!

到了下午，雨哗啦啦地打了下来，它们赶紧搬起蛋壳躲到蛋壳里面。雨停了，天黑了，月亮出来了，星星闪闪发光，就像一颗颗美丽的宝石。它们又把蛋壳做成了一个摇篮，用树叶做成了一个被子。周围一片安静，树叶不响了，蝉不叫了，动物们都睡着了。我们也看着那美丽的星空睡着了。

今天是尚沃十周年生日，我们来到了华侨中学的足球场。老师带领我们玩了两个游戏，其中我最喜欢的是“珠行万里”。

老师先给我们每人一个管子，我们忙把管子一条一条的接起来，哨子响了起来。球从第一个管子“跳”了下去，像一个穿着蓝色衣服的调皮小朋友快乐的坐着滑梯，而我们的组员们手里像端着块宝石似的，眼睛也死死地盯着球，有的站得笔直，双手托着管子，有的甚至扎着马步，有的眉头微微皱起。我本以为我们会很轻松的传下去的，可是我过度紧张，手不自觉的抖了起来，球经过我面前的时候“飞”了出去，我吓得满脸通红，不知所措。“捡起来，快捡起来。”观众们大喊。我这才晃过神，赶忙冲向“逃跑”的“孩子”，把球放在另一个管子上。我出错后，不知为什么大家也开始接二连三的出错了，我急得原地跺脚。我看了看第十队，他们比我们慢了一点，但他们很团结，一个个排成一字形，一个个传球，一个个接球，他们渐渐的开始超过我们了，而我们依旧状况百出。我看着球在轨道里不听话的样子，我恨不得助它一臂之力，可是这样是犯规的。

终于球到了终点，大家向张老师大喊：“我们好了。”“我们也好了。”……我紧绷的神经也放松了，长长的舒了一口气。

虽然我们没得到第一，但我也明白了：任何事只有团结一心才能干好，并且这次游戏也增进了我们的友情。

今天上午第一节课是科技课。许老师把实验器材放到讲台上，神秘地对我们说：“今天这节课非常有趣，我们要——吹泡泡！”

台下马上响起了热烈的讨论声，许老师示意我们安静，让小组长来拿装满水的一次性水杯。水非常纯净，许老师给我们每人发了两根吸管，他让我们用清水试着吹吹看。但是显而易见，没成功。接着，许老师往杯子里滴了几滴洗手液，大家都跃跃欲试。哇！泡泡吹出来了！我们吹得有的大，有的小，有的圆......一个个泡泡在阳光的照耀下显得五光十色，美丽极了。接下来，许老师让我们开动脑筋改造吸管，看看谁能吹出更大的泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍状的条条，我觉得这样能使泡泡吹得更大。

然后，就是最精彩的部分——吹泡泡大赛！每个人拿着自己的吸管站到讲台旁，开始比赛。轮到我了，我用吸管沾了点泡泡水，用嘴轻轻地吹了起来。泡泡越吹越大，可是我还想要更大些，只听到轻轻“嘭”的一声，我的泡泡在最后一秒爆了。

我非常沮丧，但更多的是开心。因为许老师用实验的方式让我们理解科学道理。我觉得科技课真有趣！

今年的小劳技活动，我被分到了23-33号组，刚一进班门，我就看到了屏幕上的几个大字：“趣味串珠”。大标题底下有几张作品的图。一看我就知道了，我们今天要用珠子做作品。

老师先给我们讲了一下用的材料，珠子是用亚克力做的，线是鱼线，接着老师把今天要做的作品拿了出来，是一只小蜻蜓。我一看那只小蜻蜓，又听老师说一共只用24颗珠子，我想：这应该很简单，只用这么点珠子做的蜻蜓，用这么多时间？我很奇怪。

老师开始给我们讲串珠的三点要点，我一听只有三点，就又觉得很容易了。第一只蜻蜓是老师带着一步一步做的，所以我觉得一点也不难，每个人做的都很漂亮。

午饭过后，我们又做第二只蜻蜓，老师不再带着我们去做了，我按照老师在黑板上画的示意图做，刚开始的几步还很顺利，没出什么错，可是做到中间几步的时候，我就串乱了，我看到别的同学有的串完一只了，心里特别着急，最后连怎么串都忘了。我只好去向老师请教，老师说我在前几步就串错了，于是只好把它拆了。我按照老师说的重新串，一丝不苟，不敢出差错，这一只终于串完了。

我又去串第三只，结果第三只只有一步串错了，导致蜻蜓的样子很奇怪，不过我也不知道是哪一步串错了，这时候，我觉得串蜻蜓并没有想象得那么容易。

这次活动让我认识到一些看上去简单的事情，实际上并不一定简单，不能只看表面，以后不管什么事都要认真对待。

至今，那几只小“蜻蜓”还摆在我的书桌上，它们似乎时刻告诉我：做事要一丝不苟。