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我的心爱之物(汇总20篇)

真正可贵的东西,不可能刻意得到,那需要同样可贵的缘分。我的心爱之物有哪些?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的我的心爱之物相关资料,欢迎阅读!

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五年级我的心爱之物的

全文共 461 字

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每个人都有自己的心之物,有人喜欢书,有人喜欢学习用品,而我的心爱之物是双滑冰鞋。

粉红色的外壳穿插在一起,上面还有一个像爱心一样的标志,粉红色的轮子,然后鞋后跟还带灯,晚上还会发出亮光。玫红色的鞋配着白的鞋带显得格外显眼,上面还有一条粉红色的鞋扣,轮子是被一个银色的条固定的,鞋后跟有两个按钮可以调整,它的大小。

这双滑轮鞋看着虽然很平常,可它却是我的珍藏之物,这还要从几年前说起,那时我的外公来到家里。我的朋友们都有一双滑冰鞋,于是我也想要一双,我就给妈妈说,正好被外公听见了。外公就用他自己的积蓄为我买了一双滑冰鞋,当时我还以为是妈妈买的。后来得知是外公买的,给我了一个巨大的惊喜,使我深受感动。当外公从他身后拿出那双滑冰鞋时,我发现那正是我想要的一双崭新的滑冰鞋,我问外公,你怎么知道我想要一双新的滑冰鞋呢?外公神秘的:“”我猜到的。""哇外公,你怎么那么聪明呢?谢谢你送给我的礼物。"

现在外公已经离开我们了,但他的音容笑貌依然留在我的回忆中,我仍然忘不了他送我滑冰鞋时的情景,我珍藏着这双鞋,算是一种我对他的回忆吧。

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篇1:我的心爱之物五年级作文

全文共 482 字

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有人喜欢那生机勃勃的鲜花;有人喜欢那活泼可的小动物;还有人喜欢那美丽的毛绒玩具……而我最喜欢爸爸奖励我的怀表。

整块怀表都使用复古铁打造,精致巧妙,光滑圆润。上面刻着上海的著名地标——东方明珠电视塔。以及反面的上海口岸,每一个微小的细节,都刻的惟妙惟肖。

表盘的最上方还有一个小小的按钮,按钮还连着一个小环。一按下这个小按钮,表盘盖不到一眨眼的功夫就会弹开,让你清晰的看到时间。

表盘内也采用复古色铁装饰边缘,中间使用玻璃罩住表盘,里面用罗马数字标示时间,如ⅠⅡⅢⅣⅤ等。

那天爸爸出差了,然而第二天我就要期末考试了,爸爸说如果我考好了,就奖励我一件礼物。四后,我的成绩出来了,数学100+7,语文96+8,英语100+10,位居全班第十三!爸爸听到这个好消息后,去怀表店经过万般挑选后,给我选中了一块十分好看的怀表,还买了一条怀表链,一起送给了我。

这块怀表陪伴我的时间已经有一年半了,在这段时间里,它让我遵守时间,十分严于律己。我喜欢我的怀表!它让我学会管理时间,做到自律、自习等;让我学会不拖拉、自己的事情自己做、不磨蹭……

听了我的介绍,你想不想要一款这样的怀表呢?

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篇2:六年级作文爱在心中

全文共 1482 字

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湛蓝的天空,云朵伴着清风,悠哉游哉地在空中漫步;偶尔一两只鸟儿掠过上空,打破了湖景中学的宁静……

“让生命充满”这场主题演讲,令在场的六千多人催泪而下。邹越老师的演讲既如波澜壮阔的大海,抛起一条条惊涛骇浪,让人震撼,让人难忘;又如平静祥和的湖水,勾起无限的感触,无限的深思,又如一束明亮地闪电,直击着我们的内心深处。

当邹越老师轻问我们:“你们帮父母洗过脚吗?”,“你们每天有问候一声父母吗?”

“……”

我愣住了,竟然一句话也说不出来。我总以为自己是深爱父母的,爱的深沉,爱的直接。但是,在普通的一句话面前,我竟然无言以对。原来我对父母的爱是如此的微不足道!而父母对我的关爱,不知道胜过我爱他们多少倍!我不曾想过:一份的关怀能牵动父母的心灵;一句问候能给父母无限的欣慰;一个次倒水能让父母犹如尝到蜂蜜一般心甜……

当邹越老师问我们“你们爱你们的父母吗?”之时,三千多名学生回答的声音竟是如此的软弱无力,仿佛是深秋时枯叶在空中悠忽地旋转后,与地面相碰触时发出轻微“咝——”的一声罢了,要是有一阵风吹过,就能轻而易举地把这声音给覆盖。真是可笑!中国,自古以来是个文明礼仪之邦。有多少孝道的故事曾经陪伴我们成长,但是,在经济发达、生活无忧无虑的今天,在90年代后的青少年面前,连大声跟父母说一句:“爸爸、妈妈,我爱你们!”都不敢!

曾经,年幼无知的我,不知多少次惹过父母生气,面对父亲的失落叹息,母亲的晶莹的泪光,我曾经无动于衷。今天,邹老师的质问,我无地自容,多想扑进父母的怀中哭着对他们说声“对不起!”,但我却依然不够勇气。

望着父亲沧桑的面容,后悔、羞愧像激流般涌进胸膛,击打着我心灵,无法抑制的泪水,如放开闸门般,滑过脸颊,滴在我与父亲紧握的手上。

父亲的目光这时很柔和、很柔和,正如宁静的港湾,傍晚的夕阳。只见他低头含笑说:“傻丫头……”不禁意间,小手被大手握得更紧。迟钝的我才发现,父亲的手是如此的宽大、如此的温暖。

邹越老师的话犹如仙露琼浆,让我品尝到了爱的真正内涵。

于是,我站在闭着双眼的父亲面前,第一次如此虔诚地弯下双膝,跪在他身边。

在洒满暖阳的广场上,在微风和煦的日午,我深深地凝望着眼前的父亲——以前帅气的脸庞,如今被几道深浅不一的皱纹掩饰。是啊,时间就像淘气地精灵,用那可恶的魔法棒把父亲一根根黑发幻成银发;光阴,又犹如一把无情的刷子,毫不留情地把父亲光亮的脸刷得古朴、刷得沧桑。紧握着父亲的双手,我感受到这双厚实的双手里,隐藏着多少岁月的苦茁。

泪水再次湿润了我的双眼,父亲变得模糊,但却更加高大。

邹老师又一次让我们回答同样的问题。这时,铿锵有力、掷地有声的话终于传遍湖景中学的每一个角落——“妈妈,我爱您!”“爸爸,我爱您!”这声音透穿云层,响彻云霄。我终于放开了少女的矜持,扑进父亲的怀里。此时,我似乎再一次回到了童年时代,浮现那一张张与父亲玩耍、嬉戏的画面。是啊,这种感觉,久违了……静静地享受着这一切,我似乎又听到父亲喃喃自语着“傻丫头……”

父亲的肩膀还是那么宽厚结实,身上还是散发着熟悉的汗味,我明白了:不管何时,父母永远呵护着我成长的那片天空;无论我走得多远,远方总有父母那热切的目光。

我很幸运能够听到邹越老师的演讲,因为邹越老师,让我打破与父亲之间的隔膜;因为邹越老师的循循善诱,让我懂得什么是爱;因为邹越老师的苦口婆心,为90年后的青少年洗涤了一次灵魂,激励我们要奋发向上、自立自强!我真想对邹越老师说一句:“老师,您辛苦了!”同时我更想说一声:爸、妈,你们辛苦了!

沐浴着温暖的阳光,感受着徐徐清风的吹拂,我发现,这一切是那么的美、那么的温馨。

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篇3:五年级我的心爱之物的

全文共 424 字

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我有一只心的小猪,已经陪伴了我六年,是妈妈买东西送的。

它的家在我的枕头边。它有两只下垂的耳朵,上面有一个蝴蝶结。它有一双大大的眼睛,一个大而扁的鼻子,嘴巴小小的,屁股上包了一个帮宝适的小小纸尿裤,是一个爱美的小女孩猪猪。

一次,我和妈妈去买发卡,它瞪大眼睛望着我,似乎在说:“小主人,记得给我买个发卡哦。”我也望着它,不禁笑了。我和妈妈兴高采烈地买完发卡回来,它还是望着我,表现出一副可爱的样子。我给它卡上漂漂亮亮的,闪闪发亮的发卡后,它又像一副得意洋洋的可爱乖巧样儿。每当我要上学时,它又是瞪大眼睛望着我,但却是依依不舍的样子。它这个样子的时候,我都会和它挥挥手,说:“小猪猪,小主人要走了,中午你还会看见我的。”顺便亲上一口,表达我对它的喜爱。晚上,我会抱着它睡觉,它还是这样,但很开心,因为它可以被小主人抱,所以它这时候会骄傲。我就会对它说:“小乖乖,不要骄傲。”这么多年来,我都是这样。

啊!小猪,你给我带来了欢乐,陪伴着我的童年,我喜欢你!

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篇4:我爱我的家600字话题

全文共 861 字

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,温馨的家,家,充满的气息的家!我深爱着我的家!我的家里有四个成员,记性很不好的爸爸,让我学习更进一步的妈妈,“毫不气馁”的妹妹,我嘛,先不说! Home, warm home, home, full of love at home! I love my home! My home has four members, and the memory is very bad.Dad, let me learn a further mother, my sister who is "not discouraged", me, dont say it!

爸爸啥毛病都没有,就是记性不好。就拿买水瓶这件事来说说吧。我在学校里的那个水瓶会漏水,而且瓶盖也掉了。于是我便让爸爸帮我再买一个水瓶,我一连说了几天,而且每天我都会提醒他两三遍,可是五天过去了,他总是忘记,“借口”也很多,不是说街上没有水瓶卖,就是说太忙,没有时间去买。当我让他帮我买一本书时,他第二天就帮我去买了。嗬,爸爸呀爸爸。

妈妈是一个让我学习变好的“老师”,每当我有什么题目不会是,她就会尽她的所能帮我解答出那道题目出来,再耐心的讲解给我听。使我学习到了许多解题地方法,并且把它灵活的运用起来。

妹妹是一个做事“毫毫毫不气馁”的人。在我回老家的那段期间,妹妹给我带来了许多欢乐,特别是为爱冲冲冲的那一精神。一天,我带着妹妹出去玩,路上,我走得很快,她走得很慢,一会儿摔跤,一会儿摔跤的。我想小孩不都喜欢吃嘛,便拿出一块糖果说:“想不想吃呀?想吃就过来。o(∩_∩)o

” 她兴奋极了,连忙跑了过来,虽然摔了好几跤,但在摔了下去的时候,她又迅速站了起来,直到过来后把糖吃了。她好馋吧。

我学习一般,有许多优点,也有许多缺点,最大的优点就是很谦让,比如说上车时,我会让老弱多病的人先上车;在拥挤的道路上,我也会让老弱多病的人先走……妈妈说,我会谦让虽是一件好事,但是要适当的谦让,在竞选班干部时我不能谦让,在将来走上社会找工作是我不能谦让……

这就是我的家,我深爱着我家!

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篇5:以爱为话题的

全文共 682 字

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是清泉,浇灌片片绿叶;爱是绿叶,衬托朵朵鲜花;爱是鲜花,散发阵阵清香;爱是阳光,照射飘浮的云朵;爱是云朵,编织绚丽的彩虹;爱是彩虹,架起真情的桥梁……

在我的心中,始终有个疑问,爱究竟是什么?我找寻着,希望有一天能找到答案。

星期天的午后,我作业写完了,闲着没事干,就去书房看书。这时,我看见妈妈正在客厅里吃力地弯着腰扫地。我心想:妈妈扫地那么吃力,如果我帮助妈妈扫了地,就是在关爱妈妈呀。想到这儿,我便把看书的念头打消了。我上前对妈妈说:“妈妈,您扫地太累,我来帮您吧!”

“哟,我们家淼淼长大了,会关心大人啦!”说完,妈妈就高兴地把扫帚递给了我。

我接过扫帚开始认真地打扫了起来。我先打扫客厅,因为客厅人到的最多,是最聚垃圾的房间。我首先去扫鞋柜。鞋柜里面有许多穿到外面的鞋子,鞋底灰尘多,所以我先把鞋子移到一边,再把灰尘扫入簸箕。接着,我又打扫大饭桌的下面。我低头一看,真是垃圾“遍地”啊!有外婆摘下的小菜叶,有早餐饭后留下的面包屑、饭粒、还有几滴汤汁。我便用干拖把拖干了地上的汤汁,再把菜叶碎屑扫入簸箕,把粘粘的饭粒一粒粒捡进簸箕里面。最后,我又帮助妈妈打扫了厨房、卧室、书房、浴室,累得我直不起腰来,但我想到妈妈不用那么吃力地打扫这么多房间了,心里美滋滋的,早就把“累”抛到九霄云外去了。

终于完工了,看着一旁的妈妈已是满脸欣慰的笑容,我突然明白:原来关心他人不是为了听到一声谢谢,也不是为了受到表扬,而是为了能让别人感到温暖。原来这就是最淳朴的爱啊!

其实,爱就在我们的身边,它是人与人和谐相处的桥梁,那就让我们为了生活中这么多的关爱,一起努力吧!让爱充满人间。

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篇6:五年级上我的心爱之物作文

全文共 419 字

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我的书包是我上小学一年级时,妈妈给我买的,是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的,书包的上面有一只可又活泼的蓝猫,它正在一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。中间画着迪斯尼最著名的卡通明星——米老鼠。它托着腮帮子好像在对我说:“今天上课认真了吗?好好学习不要让我失望哟!”书包侧面有两个兜,可以装水瓶和雨伞。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上,重的时候,还可以放下来在地上走呢!方便吧!

这个书包不但漂亮,而且很实用。它主要是由二层拉链组成,拉开第一层拉链,里面主要是放我平时上课用的书和作业本,还有几层网袋可以放一些试卷等等。再拉开第二层拉链,这里是我放眼镜盒、餐具的。对了,书包的两边还有一个小拉链包,是我放纸巾的地方。另一侧的小口袋是用来放水杯的。

这个书包已经陪伴我度过了三年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我每天都能背着心爱的书包去上学,都会感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!我喜欢我心爱的书包。

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篇7:我的心爱之物满分

全文共 505 字

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我的课余生活丰富多彩:有时玩电脑,有时玩航模,有时还拉二胡呢。当然啦,做这些事的前提是我已经认真地完成了老师布置的各科作业啦!我认为,玩电脑能段练反应能力,玩航模增强了我的信心,拉二胡放松心情,让我发现生活的美丽。

而我最喜欢的,则是练习书法,写书法练就我一胳膊的力气和培养我凝神静气的习惯。所以,毛笔就成了十一岁的我最心的“玩具”。

毛笔是我家祖传的宝贝,也是我从小就接触的“玩具”。我从三岁就开始用它练书法,六岁时带着它参加了广东省少儿书法展。今年暑假回老家时,一位邻居叫爷爷帮他们写对联。由于爷爷手痛,我便自告奋勇,拿起毛笔,给邻居写了几副对联。

对联贴出去后大家都去看,听说是我写的,乡亲们个个夸我有出息,说我继承了我们家祖辈写对联的家风。我越听越高兴,不由得把毛笔抱在怀里亲了又亲!第二天他们又请我去吃席,想不到帮了人家一点小忙,竟然受到这么多人欢迎,我心里那个高兴和自豪啊!

开学了,我回到深圳,乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响,邀请我吃席的场景还在眼前浮现,这使我更加热爱毛笔。我有一个伟大的心愿:我想在春节,再回一次老家,为每一户乡亲们送一副大红对联,我要用毛笔和手,把老家打扮得更加红红火火,喜气洋洋!

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篇8:我的心爱之物五年级

全文共 553 字

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每个人都有自己的心之物,我也不例外。我的心爱之物是——麻雀。

在一个雨天,我正望着窗口发呆,突然一只麻雀飞到了我的面前,它全身的羽毛湿漉漉的,我把它小心翼翼地捧在我的手心里,它一点儿也没挣扎。我好奇的看着这个小生灵,心想:“为什么它会飞到这里来?”直至我看见到它的脚上有一道伤口,我的心中顿时有了答案:“它是因为自己的脚受伤了,飞不动了,才到这里停下的吧。”

我急忙把它放在地上,用小绳子绑住它没有受伤的脚,拿了一些药物做了简单的消炎,再用纱布轻轻地缠绕在它的伤口位置。跑出去买了一个鸟笼,把它装了进去。在笼子里放了水和饲料。它歪着头看着我,好像是在感谢我。

它的眼睛圆溜溜的,像一个绿豆。它的羽毛有黑色、浅棕色和白色。它的嘴巴又长又尖。小爪子抓东西非常有力气。

我养了它一些时间,发现它居然通人性。我开心的时候它会唱出自己那婉转动听的歌声;我伤心的时候它会轻轻啄我的肩膀安慰我;我生气的时候它会站在一旁不打扰我。

一个月后,它的伤好了,是时候让它回归大自然了。它站在我的肩膀上,我去到森林。一进森林它就看到了自己的小伙伴,它飞了过去,一起开了“演唱会”。我悄悄地走了。我非常舍不得,我每走一步就想:“它还要找它自己的爸爸妈妈。”我每走一步就想:“它不是属于我的,它是属于大自然的。”

这就是我的心爱之物,一只麻雀。

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篇9:我的心爱之物精选五年级

全文共 426 字

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在去年的小小拍卖会的早上,王漫妮送我了一只可的毛绒小狗。它既不会说话,也不会活动,是一个“懒惰虫”。这个“毛绒小狗”非常惹人喜爱。它长着一个大大的脑袋,脑袋旁有两个大大的耳朵,两个黑溜溜,发亮的黑眼珠,透露出了它的纯真,可爱。最逗的是“毛绒小狗”的鼻子,鼻子中间两个孔,鼻子是黑的。“毛绒小狗”的外表的颜色是白的,而耳朵的颜色是棕色的,屁股上还有个翘尾巴呢!“毛绒小狗”的外型是趴着的,所以我叫它“懒惰虫”,真是可爱极了!

每次妹妹来了,立刻就会看到我的“宝贝”,她爬过去拿,还乐呵呵地吃起来,姐姐看到了,就马上把“宝贝”拿掉,把妹妹的手放在她自己的嘴里,因为妹妹才刚刚7个月,不懂事,所以我们并不气她,而且每次她一来我们都会很开心,因为她的一举一动都十分可爱!

自从有了这个“毛绒小狗”以后,我就有什么开心或者不开心的事情,我都去找它倾诉或报喜,我如果有个倾诉的对象,我就不孤单了,这样我的心情就会好些了!

这个“毛绒小狗”我非常喜欢,它是我的“宝贝”!

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篇10:简爱优秀读后感800字

全文共 874 字

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《简》讲叙了一个名叫简爱的女孩的故事,她没有爹也没不娘,过着贫苦的生活。可她坚信:虽然我不能够选取财富,但我能够选取人生!她努力的学习工作,努力地生活最终拥有独立的财产和心爱的人。一幕幕的情节都催人泪下,使人更加坚强。我开始懂得了人生的真谛。我试着勇敢坚强地生活,尽管很辛苦很忙碌,也有时很拼命,却充实完美。

简爱的朋友海伦因传染病而将要死去,简爱毫不畏惧地陪她度过了人生最后的一个晚上,她们率真的话语,生离死别的友谊深深地打动了我,是啊,简爱从小被寄养在狠心的里德夫人家,里德夫人由于嫉妒便虐待她,周围的人也欺负他,她只有海伦,她们一齐走过了风风雨雨,在共同的志趣下生活,可上天却又那么残忍地夺走了海伦……久经磨难的简爱最终回到了罗切斯特先生身边,可他却又瞎又节肢。简爱用她会说话的眼睛默默地看着罗切斯特。也就在那一刻,罗切斯特感到了简爱――他的小仙女回来了,他们紧握着手讲着身边发生的事情,发誓永远不分离。我被深深地感动着,我明白了越是围难越让真的喜欢的人更刻骨铭心!两年前,生活无情地选取了我。我不能上大学了,而对着残忍的现实我让步了。爸妈没潜力支付我那么昂贵的学费,我只能注定被选取。最后,我选取了师范,在那里我度过了自我最孤独最难忘的一段日子,《简爱》弥补了我空虚无味的生活,我觉得我已拥有了简爱,拥有了她,虽然我不能够选取财富,但我能够选取乐观的生活态度。

我试着振作起来,试着勇敢努力地生活在。在学习上,我尽自我最大的努力去学好,也用心地参加学校的其他活动,这一路上,有鲜花有掌声也有泪水,我的学习很快赶上来了,在学校的征文大赛、冬季越野赛、运动会中我都多次获奖。我重新找回了自我。原先每个人都是在夹逢中求生存,在逆境中求发展的。人生需要挫折的挑战,那才是完美亮丽的人生!人生是多变的,也许它犹如瞬间吹过的风却给了人们从未有过的爽快。也许它如挂在天空的彩虹,却创造了世界上最美的奇迹!

怀抱着《简爱》它给我的不止是这些。我深深地明白:我就应坚强地活着,努力地活着。虽然天空没有我的足迹,但是我飞过!虽然我不能够选取财富,但我能够选取人生!

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篇11:字关于爱的日记

全文共 520 字

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关爱是一种力量,它使世界 变得美好 ;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一盏灯,让冰冷的世界变得>温暖 明亮。

秋风 吹过我 的脸庞,使我想起了一件事 。那是一个凉爽的早晨,我要坐公交车去上兴趣 班,因为时间

还早,所以我一点都不慌忙,上了公交车,准确地说是挤上了公交车,我喃喃地说:“人这么多,还好,还是上来了。”我靠在一根杆子上,等着公交车开动。

公交车开始驶动,车子随着马路震动,我被晃得晕头转向,差点蹲了下来,就在这时,我旁边的一位坐着的老爷爷 站了起来,“小朋友

,你过来坐吧。”“我?我怎么能坐您的位子?”我惊讶道,“不不不,只有小孩能给老人让座,不能老人给小孩让座吗?给我让座的也是一个像你这么大的小姑娘,来坐,我身子骨硬实着呢!”老人瞪着眼睛

,胡子在他说话时一抖一抖,手激动地指向座位,我仍然站在原地不动,连连摆手,“不能??”“你不坐吗?不坐我可要生气

了,坐!”老人连拉带拽把我揪到了座位上,“啊???谢谢哦。”“不用,人与人之间就要互相关嘛,哦,我到站了,再见

!”他双手背在身后,阔步走出了车门,我望着他清瘦的背影,眼睛不由有些湿润。

“人与人之间就要互相关爱嘛。”是啊,我要尽我所能,去关爱身边的每一个人,让关爱永存。

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篇12:我爱春天600字

全文共 636 字

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如果四季是一束花,那么春天就是最美丽的那一朵;如果四季是一棵柳树,那么春天就是最茂盛的树叶;如果四季是一首乐曲,那么春天就是最动听的音符;如果四季是一座果园,那么春天就是果子结得最多的那一棵果树;如果四季是一次画展,那么春天就是最著名的那一幅画。

春天唤来了春风,我春天的春风。

春天包含着花儿的清香,那是花给春风的赠礼。春风吹过了泥土,使泥土长出了小草。小草朝春风微微笑,还随着春风舞蹈。柳树的长发随风飘着,真是“吹面不寒杨柳风”啊!

“洛阳梨花落如雪,河边细草绿如茵”,可真不假。春风一吹,有些梨花瓣便飘落下来,就如同皑皑白雪,那场面可美了!春天的桃花一簇一簇地开,仿佛那些花是连起来的,又美丽,又可爱。我不禁想起杜甫说的那句“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”。春风吹过,桃花似乎在说:“春天来了,春天来了!”她们还在随风舞蹈呢!

那春风又吹过了油菜花,油菜花很热情地迎接了春风。春风从油菜花身边飘过,让迎接他的油菜花换上了更亮、更金黄、更漂亮的新装,这更让油菜花引人注意了。油菜花仿佛很高兴,像是在说:“谢谢你,春风。”又像在说:“春风,感谢你为我们带来新衣裳。”油菜花跟其他的花一样,也非常喜欢和春风共舞。瞧,花儿们跳舞跳得多开心呢!

春天的细雨,我也很喜欢。因为它滋润了许多生命,它滋润了小草,使小草变得更加翠绿;它滋润着花儿,让花儿更加鲜艳;它滋润了许多植物,它让这些植物拥有了更旺盛的生命。

春天,你曾有许多次来到我们身边,看着我们笑,我们观赏着你的美。我爱你,春天!

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篇13:关于爱的种子500字

全文共 724 字

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题记:明白天做母亲的心,并懂事了,她很欣慰……

事情已经过去了好几个月,但一想起来我就羞愧不已,妈妈对我的实在太深太深。

那天,我们语文的第三单元试卷发下来了,只有87·5,仅仅排了第十名。看着老师失望而又责备的眼神,我不敢将成绩告诉妈妈。

我慢慢向家的方向挪去,过了半个小时,家还是出现在我的眼前。我轻轻推开门,蹑手蹑脚地走向自己的房间。“回来啦!”从我的身后传来了熟悉的声音——是妈妈。我的心跳加速。“妈…妈,今天…作业可多了,不…不跟你说了!”我快速关上了房门,吐了一口气。

我把那张试卷找出来,思考着该放哪里。最后,我选的是电脑键盘的下面。我把它放好,关上门,准备吃饭。吃饭时,妈妈突然问:“哎,你们语文试卷发了吗?”“哦…哦还…还没!”我有些语无伦次。“她的眼神中闪过一丝怀疑,使我不敢看她的眼睛,只管往自己的嘴里扒饭。接下来的问题我也是回答得含糊不清。

难熬得一天终于结束了。第二天早晨,我去键盘底下取东西时,竟发现它不翼而飞了!我的心“咯噔”一下:难道被她发现了?这不可能!她不会知道我藏在哪!

我走向餐厅,想看看她的反应。只见她很平静的为我准备好早餐,微笑着像往常一样招呼我吃早餐。显然我多虑了。可我的试卷……

到了学校,组长向我要语文试卷,我说没带。可他不信,偏要搜我书包,我同意了。他从夹层中抽出了我的试卷,我吃惊不已。在那鲜红的分数下面写着这样一段话:不好意思老师,她的成绩下滑了,试卷我看过了,有许多粗心的地方,下次不会再犯这样的错误了。她签下了自己的名字。看着那个签名,我的心头莫名涌起了一股酸意。

回到家,她像往常一样微笑着迎接我,我轻轻地点头,我们都明白今天发生了什么,但我们用微笑表达,用心灵沟通。

母爱的花朵,在宽容与理解中绽放。

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篇14:我爱自然600字

全文共 808 字

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天空,但不是灰色的天空;我爱河水,但不是浑浊的河水;我爱小草,但不是枯萎的小草;我爱大自然,是美丽的自然。

小时候我长在农村,我便对大自然有种特殊的依恋,但当我长大后却不再看见蓝天,取而代之的则是烟囱冒出的黑烟和地上的白色污染,河水变成了黑色看到这些,我心中有一些隐隐的痛楚,我多渴望大自然恢复它原来的美丽啊!

一个春季的早上,同学们兴致勃勃地来到“假山鱼石池”游玩。此时流水映着山石,鸟儿在枝头歌唱,鱼儿自由自在的游着我的心也被这快乐的音符吸引着,跳跃着。当我们准备坐下来观赏它们时,突然来了一群大人,他们看到这么美丽的鱼儿。“哇,这么多鱼,真美啊,快来捞啊。”语音刚落,只见那伙人就动工了。“别捞了!”我生气地喊到,它们好好地在这,这么快乐,你们为什么非要“捞几条破鱼算什么?又不是你家的,去一边玩去。”一个大男人尖刻地说。“这么美丽的景象被破坏了多不好,你们不能破坏这里的生机”我反驳着。然而他们根本没见,继续他们的工作,不到几分钟的时间,一池塘的鱼儿就凭空消失了。他们带着笑容走了,留下了一个空空的水塘。刚刚还是一个充满生机的水塘,现在已经是一潭死水了。我拖着沉重的心,无奈的走开了。

不知不觉地走到了草地上,望眼放去,草地上一片狼藉,那些白色污染占据了整个草地。我顿时觉的它失去了应有的色彩,连鸟儿都停止了歌唱,顿时感到兴致已化为乌有,我的心已沉到流水的最深处。我无意识地低头一路捡来,却永远也捡不到终点。

转眼间,小学的生活快结束了。同学们都开始互写同学录。后来,我在同学录上“未来职业”一栏里,我填上了“环境保护者”。朋友问我原因,我回答说是为看见蓝天,绿水和草地。有人说环境保护者只能和污水,废气打交道。我却认为,大自然是给予我们一切的母亲,我要挽起更多人的手,让我们的“母亲”更加美丽。让我们一起保护她吧,为了保卫美好环境而奋斗。

当天,我做了一个梦,梦见天空是那样的蓝,河水是那样的清,小草是那样的绿.

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篇15:以爱的芬芳为作文600字

全文共 656 字

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那一缕芬芳

孩子,去与一个精灵手牵手,走向那世界的尽头,这个世界的悲伤太深了,而你,不能懂。

——题记

我不曾经历过磨难。这样想来我的生活就像是水塘,波澜不惊、平淡无奇。但是,我也曾被人辱骂欺负,我也曾哭泣悲鸣。可我很幸运,总有人赐予如花的那一缕芬芳

很小的时候,我爸会打我。理由?早已像流水的污秽被冲刷到视野之外消失不见。我只记得那种痛疼的感觉——胸膛里闷着一把火,被大风吹灭,加入了枯叶,于是就冒烟,拿烟薰伤眼睛,片刻便泪流满面,也熏黑这个世界。原来是如此脆弱以至于疼痛。但妈妈是那黑烟弥漫的内心世界里最亮的光。

她会擦去我的泪水,亲吻我的双眼,安慰我、劝导我……那时候我就决定,为了这一缕爱的芬芳,我要敬她爱她一生一世。

在长大一点,我是班级的干部,做事秉着“新官上任三把火”的气焰,既严厉又自私。最终,一个同学的家长被我惹火了。他气势汹汹的在一个早读过程中大声吼我的名字,我甚至记得我的脚悬在半空中不上不下之时他抬起了手准备打我。多可笑,我甚至不知道自己做了什么,他又是谁。他准备打我。

当然,他后来由朋友的爸爸拦住了,我的数学老师牵着我走了出去,我吓得早已泣不成声、只能背靠着柱子才能不颤抖跌倒。她、我的老师,递给我一张纸,帮我擦净泪水,温柔地询问我发生了什么……但如今我也不知道她给我的那一缕芬芳

不过无所谓,我要知道的不过是那芬芳的难能可贵。报恩是不需要理由的。

花的芬芳是花重要的组成部分,收集这些回忆、这些芬芳最大的帮助时可以培养自己的那朵花,也就可以赐予别人芬芳。

我也可以是那精灵,牵着个孩子,称她为“我”。

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篇16:互助互爱的作文500字

全文共 574 字

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人生,漫漫长路远,人活在这个世界上,哪有一帆风顺,都会遇到一些困难,当你遇到困难时,別人会帮助你,当别人遇到困难时,你也应该帮助別人,这样生活才会更精彩。

我记得有一则材料是这样的,著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。

这则材料表现出,做人应该知恩图报,而不能像材料里面那些受助者一样,为了自己的面子,而不顾曾经帮助过自己的人。我希望,我们90后的学生,能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好,和谐。

还有一则材料是这样的,华农大的学生小李和同学將卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来,她说:只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。问她那是一句什么话,她说:记住別人对自己的帮助,学会帮助別人。

这则材料告诉我们,一个小学生都知道知恩图报,而我们呢?我们更应该学会知恩图报。

这两则材料体现出了现今社会的,还有存在有心的人,也有为了自己面子的人,而不顾他人死活的人。

所以,从现在起,我们应该学会去帮助別人。你帮助了別人,別人也会帮助你,这样的社会才是我们期待的。

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篇17:我的心爱之物五年级作文

全文共 451 字

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人人都说自己有心之物,我也有,就是我的芭比娃娃。

我的芭比娃娃有一双大大的眼睛,樱桃般的小嘴,尖尖的鼻子,还有一张美丽动人的脸和一头金色的长发。我给她取了一个好听的名宇-梦露,也可以叫她露露。

露露是妈妈在我八岁生日时送给我的生日礼物。平时,我把她当成了自己的妹妹,不信的话,你可以来我家看看。我可为她做了一张小床,还配了一个柔软的枕头,让她累了就轻松地休息。

有一次,爸爸妈妈去上班,我很无聊,就想:我可以和露露一起玩啊?说来也巧,露露真的从床上起来,跑到我这里,好像在说:“我能和你玩吗?”我开心地答应了。

接下来,我们就玩捉迷藏、过家家等游戏。玩累了,我们就坐下来休息一下。这时候,我发现露露的头发乱了,我就拿起自己的小梳子,给她梳头,她也很配合我。不一会儿,我就把她的头发梳得整整齐齐了。

傍晚,爸爸妈妈下班回来,我连忙把今天的故事讲给妈妈听。露露似乎也听懂了,高兴地跑过来,我一把抱起她,让妈妈帮我们拍照。这些照片还存在妈妈的相册里,留下了美好的回忆。

这就是我的心爱之物,我爱我的芭比娃娃,她也爱我。

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篇18:以爱为话题的

全文共 630 字

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父母的,有可能是明显的,有可能是沉默的,有可能在憨厚的笑声中,也有可能在喋喋不休的抱怨中,但请你放心吧,父母的爱定会围绕在我们的身边守护我们。——题记

“又要早起,8:40的话就七点半起,嗯对,就七点半起来,然后热饭,吃完八点,30分钟够了吧?”“够了。”每次改变到校时间的时候,妈妈就这样问我,我都被问的不耐烦了,可能是因为到了青春期,总是想反驳两句,可想到后果,嗯——还是算了。今天妈妈又问我什么时候到校,还抱怨地说天这么冷,走这么早干什么?我一溜烟跑去写作业了没有回答。

到了晚上,暖气又一次自动关闭了。寒冷渐渐透过被子,穿越防线的它们肆意妄为,我被寒气冻得瑟瑟发抖,睡意全无,好不容易睡着了,一会儿又被闹铃惊醒了,该去上学啦,因为睡眠不足,我又在床上小眯一会儿。吃完饭,看到妈妈的黑眼圈出来了,想到她每天起早贪黑的给我做饭,陪我写作业,我的心底涌起一股暖流,温暖着我的心田。

有多少个父母起早贪黑地陪着我们,他们早起为我们准备丰盛营养的早餐;上班的时候还为我们操心;星期天还要一个电话,一个电话的打过来,问我们饭吃了没,作业写了没;晚上写作业很晚的时候,父母差不多都陪伴着我,忙碌奔波了一天的他们默默地趴在我的桌边……

入九了,天还没有亮,走在去学校的路上,寒风凛冽,风似乎要钻透我的棉衣,我不禁打了一个寒颤,好冷啊,“喝完热牛奶再走,就不会那么冷了……”出门前妈妈的话又在耳边响起,隆冬,寒风凛冽,妈妈为我做的点点滴滴化作春日里的一股暖流,流遍我的全身……

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篇19:互助互爱的作文500字

全文共 505 字

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在这个与时俱进的社会里,有许多事情,一个人是完成不了的,我们需要勇气、坚强、信心……但我们更需要团结。

人类会一起劳动,劳动后收获的远比个人劳动得多。

就好比天堂和地狱的例子,一个人不知道天堂和地狱是是什么样子,就企求上帝让他见识一下。

地狱的门打开了,他看见一群人围着一锅汤,手里握着一个勺子,但勺柄有1米长,所有人都在自己想办法喝汤,但最终都是途劳;

天堂的门打开了,他看见的依然是一群人手握一个2米长的勺子围着一锅汤,但不同的是他们都喝到了,是什么办法呢?喂,两个人互相拿勺子喂着喝,他们都喝饱了。

造就天堂和地狱最大的不同是团结,地狱的人一心想着喝汤不让别的喝,不会团结,而天堂的人则与他们相反,于是就有了一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮的结论。

蚂蚁在我们眼中是弱小的,然而成群结队的蚂蚁可以搬起比它们本身重几百倍的东西,真是不可思议。

发生火灾时,蚂蚁们会围成球滚出火灾区,围在最外层的蚂蚁定是必死无疑,你又是否会觉得对最外层的蚂蚁是一种不公平呢?但是如果它们不团结起来,而是一个个地逃亡,那它们就都会死去。

我们知道个体的力量是渺小的,而集体的力量是强大的。正是如此,我们才添加了一副有力的翅膀,向我们的梦想驶去。

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篇20:我爱春雨作文300字左右

全文共 296 字

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春雨,淅淅沥沥地下起来了!

一道道雨丝,像千万条银色的绸带,落下来了!

来一点,不要太多,也不要太少。泥土裂开了嘴巴等待着,等待着春雨将它们的裂缝慢慢地缝合起来。

来一点,不要太多,也不要太少。树木伸长了手臂等待着,等待着钻出一个个新的绿苞。

来一点,不要太多,也不要太少。小溪张开了怀抱等待着,等待着绽放出一个个灿烂的酒窝。

春雨,淅淅沥沥地下起来了!

小朋友们撑着雨伞在雨中嬉戏打闹。农民伯伯望着雨中的庄稼又长高了一截,他们脸上露出了满意的笑容。

春雨,淅淅沥沥地下起来了!

每一颗雨珠,都是一位旅行家。它们从云层里降落到地面,然后在阳光的照耀下再次升上天空,变成一朵朵漂亮的白云,开始了新一轮的旅程……

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