参观唐山科技馆作文【汇集20篇】

今天爸爸带我去参观科技馆。我很喜欢发明创造，我知道科学技术是人类进步的最大推动力。进入科技馆后，迎面采了一位讲解员给我们做讲解。我仔细听着他解释这些高科技产品的由采。那天，我看到了很多以前从没看到过的飞机模型、卫星模型等等。真是大开眼界的一天。

Today father took me to the Science and Technology Center. I am fond of invention very much. I know that science and technology is the greatest driving force of human progress. When we entered the Center, there came an interpreter who explained to us the process of those inventions. I saw many plane and satellite models that I have never seen before. Its really an eye-opening day to me.

佘子渊

5月17日学校组织我们来到中国科技馆参观。

中国科技馆远看像一个巨型的魔方，仿佛藏着无数的秘密。走进大厅，我们的目光都聚集到了“生命螺旋”的雕塑上，我们感受到生命的奇妙，真让人叹为观止。

接下来，我们按照导引依次参观了人体“发动机”、吃出健康、生命的“管道”、吸烟的危害和光的反射五部分展览。从这些展览中，我们通过展品模型、展示体验了解了心脏的构造、血管的运行、健康饮食的重要性和吸烟的危害，也初步学习了丰富的光学知识。而后，我们还进行了有趣的风力动能试验，视觉错觉体验，与门捷列夫“对话”，并了解了人类对太空的初步探索。

这次科技馆之行给我留下了深刻的印象。我了解到科技的发展给社会生活带来了巨大的改善，感受到科技创新为人类带来的好处。同时我也体会到科技发展正面临着巨大的挑战。我们青少年为了将来实现科技强国梦，更应该刻苦学习，练好本领，迎接挑战，为我们祖国的繁荣富强做出自己应有的贡献。

十一长假期间，爸爸妈妈带我去济源科技馆去玩。

一下车，我就看见一幢很别致的楼房，它的顶端是球形的，就像美国参议院的建筑物——白宫，楼房共有四层，在三层楼高的地方，有五个大字——济源科技馆。

啊!这就是常常听同学们讲的地方吗，我迫不及待地拉着妈妈的手跑了进去。一进大厅，大厅西边有三个展示牌，我知道科技馆共有三层展厅，一层是戏水乐园，二层是数学天地和力学机械，三层是天文知识。

进入一层大厅，我就被水上乐园的游戏吸引了，我见小朋友们都在水车的地方玩，我也挤了进去，一看，有一个水轮发电机，有一个强力水枪，前面有个青蛙举着一个水轮。我瞄好了准备开炮!水枪喷出一股水流，打在水轮上，水轮开始旋转，青蛙的眼睛也慢慢亮了，而且水轮转的越快，青蛙的眼睛越亮。这是因为水流带动水轮旋转，从而，带动发电机发电。在一个弯处，有一个池子里，有条大鱼，好像是鲤鱼跳龙门，鱼头朝上。

我找不到控制按扭。正在这时，一名工作人员过来了，对我说：“这个话筒就是按钮，对着话筒一喊水就出来了。”我对着话筒大喊一声：“啊——”就看见鱼嘴里喷出一股水来。好神奇啊!

接着我来到二层展区，二层展区好玩的东西可多可多了，有无皮鼓、万丈深渊，隐身人，最好玩的就是倾斜小屋了。倾斜小屋可漂亮了，从外面看就是一间普通的屋子，小屋子上方有一个白色大风车，小屋子墙壁是红色的，夹杂着有规律的黑色条纹。我走进小屋，小屋内部是倾斜的，顿时就感到头晕晕乎乎的，走路东倒西歪，好像喝醉酒一样，这究竟是为什么呢?当我出来看见门上的告示牌上的介绍，才知道，这是因为当人进入此房时，神经受到刺激与内前庭，骨骼，肌肉受到重力信号刺激相互矛盾使人体平衡系统紊乱，从而产生错觉。

我刚刚上了三楼还没看来的及看一眼呢，这时爸爸打来电话说有急事，催着要回家。听工作人员讲，三楼的展品更新奇，更好玩，可我没有办法再参观了，心里有一点失望。

这次游济源科技馆，我从玩中开阔了视野，下次我还去参观济源馆。

科技馆的每一种物品都不得让我惊奇，让我对这个世界充满了各种各样的幻想。迈进科技馆就被里面的器材给迷住了，让我猛地发现在不久的将来会给人类带来更多的领悟——科技全面化。

我沉浸在科技馆里，来自动实验，随着银屏上的显示，我渐渐的熟悉了，有关实验的步骤，每做完一项实验，就惶然明白，在现实生活中到处也用着这样的原理。比如，在探秘电磁时，生活中也用这样的原理。就如医学上和工地上场合运用的原理一样。

在做完大部分的实验就惊奇的发现各种各样的实验的原理普及生活的各个方面，所以科学就是生活，任何科学技术都源于生活，而在生活中到处用着科学。

联想到现实生活中，我们周围的电视，电脑。电冰箱，手机……都在这个科技发达的21世纪托涌而出，发达的科技占据我们整个幸福生活，它每天都在更新，可是这些都是所有人的不懈努力，艰苦奋斗，与及多上科学家们用智慧甚至生命换来的，所以现在的我们是应该庆幸我们是幸福的。

在这个科技发展的时代科技教育影响我们一生。学好数理化，走遍天下都不怕，这句话也很有道理，可是现在的我们需要全面发展，学科学的孩子不会笨，科学促进我们成长更加健康。

生活中每一个角落都融入了科学的观念，在我们的生活中到处都有科学。

在这里我们体验了科学探秘电磁，探秘数学奥秘，也学会了健康生活，安全生活，数学生活。

作为中学生的我们要在互动中感受科学的魅力，在体验激发科学兴趣，在探秘中思考启迪智慧。

让我们共同撑起一片蓝天。

在厦门游玩的几天，厦门科技馆给我的印象最深刻。走进科技馆的大门，一个硕大、构造复杂的仪器跃入眼帘，这便是厦门科技馆的镇馆之宝——水钟。这座水钟高7米多，左右两边有许多的球，水注满左边一个球代表一小时，注满右边一个球代表2分钟。水钟采用的是12小时为一个轮回，清空球里的水。

在科技馆的“探索.发现”展区，我登上了“地震屋”，体验地震时的感受。讲解员说：“这是6级地震。”突然，屋子猛烈地抖动起来，大家都很兴奋。抖动刚刚平息，讲解员又道：“下面是8级的哦!”屋子开始疯狂地摇晃，我没站稳，差点摔倒，连忙扶住桌子。旁边的人也发出惊叫声，被震得摇摇晃晃。终于，屋子平静下来。我心有余悸，心想：大自然发起火来还真可怕!

接着，我又走进了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡顶上走，没想到身体像是被什么东西拉住似的，总是跟我作对，怎么也上不去。我好生奇怪，走出去之后看了看门口的介绍，才知道，原来是地球引力在作怪，把我拉住了。我不得不再一次感叹：大自然的力量真是不容小看!

啊!终于到了看4D电影的时间了!它不仅影像立体，还有各种特效，制造出让人身临其境的感觉。我看的是《史前历险》，电影中有这么一个情景：铺天盖地的毒蝎子朝我们涌来，我忽然感到有什么东西在瘙弄着我的腿，还有点疼。同时，周围的人也发出尖叫。我一把抓住腿上的东西，一瞧，居然是电线，还在动呢，真是有趣!

“科技可以改变一切，但一定要尊重自然。”这是厦门科技馆带给我的启发

阳光明媚的一天，白云像一匹雪白色的飞马，真想骑上去啊!

今天，我早早就把钢琴练习完了，因为今天要去科技馆玩耍。一大早，琪琪的爸爸开着车就来接我了。

在车上，我和琪琪在车上玩着游戏，不知不觉中很快就到了科技馆。

到了科技馆门前，只见门前有个变形金刚，它上面有两个轮胎，中间也有两个轮胎，中间的轮胎上有一个仪表盘，这一整个变形金刚是用长安汽车的零件做成的。

我们进了科技馆，里面有个减震器模型，坐着非常舒服，而且也很好玩。快到12点了，琪琪的爸爸给我们点了最爱吃的功夫鸡腿饭，可能是玩饿了的原因，我和琪琪居然把饭吃得干干净净，一粒不剩。

吃过午饭，我们赶紧来到了科技馆的二楼——儿童乐园区，我们在玩步步惊心，每一关都很刺激，好不容易走过了步步惊心的每一关。接着我们来到三楼，进了“假厨房”，体验了一下厨房灭火的经验，我和琪琪体会到消防队员们的辛苦和劳累。最后我们来到了四楼，我们首先玩了下重心，它是把一个保龄球拉上去，然后又放下来，一个网球就会飞出去。我们又来到空气泡，它是将一个把手往上下拉一下，就能制造出泡泡，不过有的很大，有的却很小。我和琪琪又来到月球弹跳，但规定玩耍人体重要达到六十斤才能玩，琪琪体重没合格，所以她不能玩，但我的体重合格，所以能玩，我坐了上去，然后使劲一蹦一跳的，不知是不是我腿太短的原因，跳得一点都不高，还没过足瘾，时间一会就到了，唉!真可惜。

今天真是快乐的一天啊!我永远都忘不了这一天。

刘实

2019年5月17日，学校组织我们去科技馆春游。我和黄钰景、虞欣烨、于可娣一组。我们组的任务是完成一本活动手册。

我们四个人只有一本手册，内容不少需要大家一起在科技馆里寻找答案。可是我们在2层B厅里走散了，我和于可娣找不到黄钰景和虞欣烨了！于可娣赶忙给黄钰景打电话，问她们在哪里。好不容易找到了她们，我们赶紧一起继续完成任务。大家都积极的寻找手册中问题的答案，很快就都填好了！这就是团队合作的力量！

年初四下午妈妈带我到上海科技馆参观。去年我来过这里参观神舟六号登月展览，不过只在一楼大厅，这次我们几乎把整个科技馆兜了个遍，从地下二层一直到三层，走得腿发软，可是却很开心，也不觉得累，因为我的眼睛一直没闲着，看到了很多有趣的东西。

一楼有生物进化展，地壳结构，儿童科技园等等。在生物进化馆，也就是动物世界里我看到了各种野生动植物的标本，跟真的动物一样大，做得栩栩如生，我都不敢靠近看。在儿童科技园里有喊泉，只要对着喷泉大声喊，就会喷出水来；有心脏、肺和大脑的模型，可以钻进去听它们的介绍；有魔屋，里面的墙壁和地板是斜的，一不留神就会摔倒；有蝴蝶、老鼠、蚂蚁等动物的标本；

有热带鱼，五颜六色，十分可爱。有自行车，骑上去可以看到自己的骨骼在运动。二楼有蜘蛛馆，有各种各样，千奇百怪的蜘蛛标本和介绍，还能在显微镜下看。有机器人馆，有的机器人会跟人下五子棋，有的机器人可以在机场进行安全检测，有的机器人会主持节目。我们还坐了时光隧道到了地下一层，看到各种矿石，地球的构造，人类的进化。三楼看到了一些科学家的介绍和一些科普知识，有些太难懂了，我看过就忘了。参观完了，妈妈给我买了些纪念品带回家，我可高兴了，以后我要经常来这里参观，因为可以增长很多科学知识。

第1篇参观科技馆作文500字

我们进了科技馆的大门，就看到第一层有一个很大的实物模型，只要转动轮盘，小球就会按着轨道，通过各种障碍物，再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到，障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子，到现在我也不知叫什么。穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的扶手上，它就会动起来，如果没有人的话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀！在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着倾斜的小屋。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢？我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激！妈妈呢？巨迪，我不行了！我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。后来，我们又参观了三楼、四楼、五楼，可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界，现代科技真的很神奇。最后，我还看了穹幕电影呢！科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。

第2篇参观科技馆作文500字

今天，妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影，看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇，一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看，让人有身临其境的感觉，当画面上出现小爬虫时，我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”，通过看电视，我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了，不能乘电梯，必须快速地从楼梯上跑下去；如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉，整个房子都在晃，还有地裂，可怕极了！接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生，火灾逃生时要低头，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我们要预防火灾，平时不要玩火，不要乱动电源。然后，我们来到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根据琴声变大变小，还可以根据发出的“呜呜”声变高变低，就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊！我这次去参观科技馆不仅玩得很开心，还学到了很多知识，我想现在科技比以前要发达了，我一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。

第3篇参观科技馆作文500字

星期天，我们一家三口去参观济南科技馆，我高兴的一蹦三尺高，这是我盼望已久的，真想马上飞到科技馆。一路上，我哼着小调，看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车，终于到了科技馆，顿时，我来了精神。一进入大厅，首先映入眼帘的是一个大地球仪，让我了解到了全世界的地理位置。进入一楼，我看到了好几个奇形怪状的镜子，它们是波面镜，凹柱面经，上凸下凹波面镜，凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管，但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察，我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的，但是进去人却摇摇晃晃的，为什么小屋在外面看是倾邪的呢？原来它是利用了人的错觉产生错觉。三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。在这次科技馆我学到了许多知识，也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习，让祖国变得更加科技化，更加繁荣富强！下午，我们踏上了返回的路程，坐在车里我还沉浸在知识的王国里"

第4篇参观科技馆作文500字

今天，我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。

到了科技馆，我迫不及待冲了进去。一进大门，我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的，看得我眼花缭乱。有方形自行车，模拟建筑工地，模拟地震逃生，建防震房子，水上乐园其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组，自行商量怎样搭房子才能更牢固，然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量，认为地基基础牢固才能抗震，于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度，然后在向上建，上面打起来也注意平整。完成后，大家开始比试。同学们都围了过来，七嘴八舌地议论着，为双方搭的房子评论着，猜测着谁能赢。于是，我说开始了，就按开始按钮，选择弱档，这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下，没事。接着，又按了中档，模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油，还有喝倒彩的，声音此起彼伏，好不热闹。地震级别变高了，双方的房子虽然没有倒下，但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按强档按钮时，只听砰的一声，震耳欲聋，对方的房子轰然倒塌！而我方基础牢固，所以安然无恙！我们胜利了！太有趣了！

科技馆真是又有趣又收获知识的好地方！

第5篇参观科技馆作文500字

五月六日下午，我在家中没事可干，这时，正干活的妈妈对我说：这几天新闻中光说科技馆的事，要不咱们也去那玩一玩？我一听，马上从床上跳起来，穿上衣服，接了一瓶水，就出发了。

在路上，我心想：科技馆是不是很大？有中央空调，有一些实物，还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院？可过了一会，我们来到了科技馆，我们大吃一惊，馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的，这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说，太差劲了！又一想，既然来了，不能让妈妈扫兴，也不能浪费了时间，就认真地观看了起来。这里大约介绍了三四十个小发明，我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇，他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖，我一是赞赏他的小制作；二是他在介绍中说：我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇，还在往地下泼水我想：正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时，他能想到战士们，我觉得这一点很可贵。

回家的路上，我想：现在城市发展很快，如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市，也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿！

太好了，我们盼望以及的春游终于到了。今天，同学们迫不及待地，早早地来到了学校，来了之后，大家都在讨论着春游，恨不得马上就出发。当集合的哨声响起了，大家都非常激动，因为这可是我们第一次去春游，大家都非常的开心和激动。我们迈着整齐的步伐从学校一路前行，然后坐车到达了目的地。

我们到了科技馆，在科技馆里有许多好玩的东西，特别是镜子迷宫。在镜子迷宫里面有许多的镜子，不用塑料棒来开路的话，很容易撞到镜子上。轮到了我进去，老师给我们一根塑料棒，进去一看，到处都是我的身影，不知道该往哪里走，我用着棒子东敲敲西打打，还好没有迷路，顺利地走了出来，迷宫可真的不好走，在里面就好像看到无数的人，但是其中只有几个人。

体验了镜子迷宫，我们一路参观，其中地震小屋让我知道了地震的可怕。在地震小屋里，我们学习到地震带来的危害，地震是多么的危险，视频播放完毕以后，小屋开始剧烈的摇晃，就好像要倒下一样，真的让我感觉到地震的可怕，所以当年地震的时候人们有多么的害怕，地震有多么的可怕。

这次的科技馆之旅，既好玩又学到了许多课本上学不到的知识。

青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，这早已消失得无影无踪了。

——莎士比亚

钻石或明亮或灰暗，因为珍惜它变得昂贵而耀眼；书籍或有趣或乏味，因为珍惜它变得丰富多彩；青春或美好或黯淡，因为珍惜它变得多姿多彩。

去年寒假我和家人一起去了广州旅游。在这个繁华又宽广的城市里，我们显得平凡而又渺小。因为时间问题，我们只能选择比较想去或比较著名的地点去游玩。经过漫长的抉择我们选出了以下几个地点：博物馆、科技馆、长隆水上乐园和欢乐世界、图书馆。在这些地方令我印象最深刻的是科技馆。

推开充满科技感的大门，我看到了充满科技感的展览室。跟着向导我们看到了许多先进的产品。

磁悬浮滑板：刚见到它，你会以为只是一个普通的魔方。不不不！它可不是一个普通的魔方，它采用了钛合金的外表和GPS定位系统，这可以让你摔不灭它，丢不掉它。平常你可以把它当作一个魔方玩，当你想玩滑板时，你只需将魔方拼成爱心形状，它就会变成一个磁悬浮滑板……

另一个高科技产品——iphone12想象机。它是一个无人机和手机的结合，它可以一键变成无人机，通过用手机来远程遥控……

参观完这些产品我不禁发出感叹：这个世界真的太伟大了。是什么让这个世界变得伟大呢？是物质吗？是钱吗？不，是人才。只有知识和人才，才能带领我们越走越远。所以珍惜读书的机会吧，珍惜短暂而又美好的青春年华吧。我们要在青春里努力拼搏、努力读书，创造美好未来。

少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球，让我们珍惜青春，放飞青春的梦，发挥它无尽的精彩！

"女儿，快过来看看，你还记得这些照片吗？"听到了妈妈的召唤，我放下手中的笔，接过她递过来的手机一看，原来是去年暑假时，在哈尔滨科技馆旅游时留下的一组照片，照片中，我伴随着美妙的音乐旋律，在智能机器人的指挥下翩翩起舞，回想起当时的情景，我不由得"扑哧"一下笑出了声。

我是一个小小的"科技迷",从上幼儿园起，就对大自然充满了好奇。为了满足我的好奇心，每年暑假，爸爸妈妈都会带我到哈尔滨科技馆旅游，往往一玩儿就是一整天，在那里我可以尽情地探寻科技的秘密，亲自动手操作各种展示设备，最重要的是，每次去都能看一场震撼的球幕电影。

虽然来过很多次，但每次一走进科技馆的大门，都能体会到新奇的感觉，仿佛自己置身了一个神秘的环境。在光学展示区，粗浅地懂得了光的反射和折射，在力学展示区，知道了什么是自由落体和地球引力，在点电学展示区，倾听了法拉第、爱迪生这些伟大科学家的生平介绍，他们对待科学是那么的坚定，他们的精神是值得我们学习。

坐在球幕电影院里，仰望棚顶，随着开场的音乐响起，宇宙星空顿时出现在眼前，好像离我很近，有一种想伸手去摸摸的感觉，20分钟的电影很短，知识量却很丰富，但有很多名词都听不懂，我拽着爸爸问这问那，爸爸耐心的给我解释，还鼓励我好好学习，就会掌握更多、更新的知识。

科技馆里给我印象最深的是机器人世界，里面的机器人有的会下棋、有的会工作，还有的会画画。会跳舞的机器人给我们带来了舞蹈《茉莉花》，我好像在春天的阳光里，看到了两个孩子在嬉闹，我真想去抱抱他们。还有翩翩起舞的小姑娘，撑着雨伞跳舞，好像真的把我们带到了江南水乡。在会弹钢琴的机器人的伴奏下，我和周围的小朋友们一起唱起了《小燕子》，赢得了很多掌声。机器人真的很能干，但是比机器人更能干的是制造这些机器人的科学家们。

在科技馆玩的时候，最喜欢的莫过于听讲解员讲科学家的故事。牛顿、哥白尼、伽利略、爱因斯坦，也知道了牛顿看到苹果自然掉落发现了万有引力，也知道了伽利略在比萨斜塔上做了"两个铁球同时落地"的著名实验，知道了贝尔发明了电话，爱迪生发明了电灯。这些伟大的科学家通过自己的努力，改变了人们的生活。

老师说："科技就是生产力".我不懂什么是生产力，但是我深深地知道，科技可以改变我们的生活，会让我们的生活更加美好。我一定向那些科学家一样努力学习，掌握更多的文化知识，发明出好东西、有用的东西。

[参观科技馆的有感作文

第1篇参观科技馆作文900字

今天下午，天气虽然不太好，可我却很兴奋，因为今天学校组织我们四、五、六年级的同学去科技城参观。 下午一点半，我们坐着汽车，高高兴兴地向目的地——科技城进发，不一会儿便到了。我们首先参观了“《从延安到中南海》摄影回顾展”。我想了解从延安到中南海的历史故事，便迫不及待地跟着导游向大厅走去。 刚走到大厅门前，就看见大厅中央的柱子上写着“普及科学知识，弘扬科学精神”。走进大厅，展现在眼前的一幅作品是延安的城墙。只见延安的城墙是那样的坚固，一位红军战士正昂首挺胸地站在延安城上，是那样的庄严、肃穆。随着导游，我们又来到另一幅照片前，它向人们诉说了当年老百姓的艰苦生活。只见一位瘦骨如柴的老大爷面目憔悴，他双手拿着一个破碗，我凑上去一看，原来碗里装的是草根、树皮。我想，如果不是革命烈士解放了中国，我们现在可能还要过这种苦日子。再往前走，一幅毛主席和劳动人民在一起植树的照片展现在眼前。照片上的毛主席面带笑容，双手拿着铁锹，一边劳动，一边向人们问寒问暖，从这幅照片上可以看出毛主席平易近人，和人民心连心。参观完摄影展厅，我们便来到了水族馆。一走进水族馆，馆内那浅蓝色的光线给人一种舒服的感觉，就好像真得走进了海底世界。进门向左拐，各种标本便尽收眼底。有微小的箭虫，有细长细长的纽虫，有稀有罕见的泥螺，也有奇形怪状的双喙耳乌贼，还有庞大的金海笋……真是多种多样，有趣极了。接着，我们来到了海水鱼区。首先映入眼帘的是胖乎乎的猪仔鱼，它在水中傲慢地游着，显出一副高贵的样子，真是可爱极了。接着，有趣的海龟展现在眼前，只见海龟在水里，时而灵巧地翻个跟头，向人们展示它高超的技术，时而快速挥动着前肢，在水中快速地划行；时而双放慢速度，在水中遨游。看来，乌龟并不像人们说得那样笨拙，而像一个杂技演员，真讨人喜欢。 时间过得真快，不一会儿，时间到了，我们依依不舍地离开了科技城。天虽然还是阴沉沉的，但我却美滋滋的。因为这次参观使我知道了从延安到中南海的历史，了解到今天的生活是来之不易的。还让我认识了很多海底生物。

第2篇参观科技馆作文900字

这段时间的天气糟糕透了，一直阴沉沉的，下着小雨，使我的心情也软绵绵的，十分沉闷。好在听到学校要组织春游，心里才高兴起来。

星期六的早上，同学们陆陆续续地来到了教室，9点40分下楼排队，大概在9点50分的时候时出发了。从学校的后门出来，一抬头，便看见人民幼儿园几个大字，还有同学感慨道：出校门的感觉，就是不一样。

我们在前面走着，后面留下一串欢声笑语，天虽然还在下着小雨，但和煦的春风早已吹进了心里。

不知不觉就到了科技馆，解说员领着我们来到了地震模拟体验小屋，我站在小屋里的墙边，紧紧地拉着墙边的栏杆，看到墙面上频幕里三个醒目的大字：地震了心中一阵紧张，突然，在我没有准备好的情况下，小屋一左一右地晃了起来，那一瞬间，我真是害怕极了，心里满是惊慌，但没过几秒钟，就适应了小屋的摇晃，心中也就不再惊慌了。

到了第二展区，解说员把我们带领到一组图片前，并接说道：铜陵有四个断裂带，而且地底下的矿产都被挖空了，很容易地震。我们听了之后，面面相觑，神色紧张，都担心哪一天会发生地震。解说员看我们各个都面孔严肃，又对我们说：也不要太担心，正是这四个断裂带，把地震分散到其他地方。我们听了之后，才稍稍地安了一点心。

又上了一楼，便到了第三展区，第三展区可以说是最精彩的，先穿越地心，到了影院门口，我们班的女生和另一个班的女生在门口排起了长长的队伍，耐心地等待了一会，就坐进了影院，又发好了眼镜，电影便开始了。在一条海下长廊里，先后遇见了各种鱼，还有植物，接着，海水开始变色了，配的声音也开始变了，镜头越来越快，然后，我看见了正在喷发的一座火山，火山喷发出来的岩浆不断地向我涌来，我似乎感受到它的热度了。接着，镜头慢慢地向上移动，到了地面，天上正在下雪，一片一片地飘落下来，地上积了一层厚厚的雪，雪景美极了，可谁会想到现在海底正在火山爆发呢？自然的秘密真是无穷的呀！

随着解说员参观完了科技馆，又自己在科技馆内玩了一会，就听到了集合的叫声，于是跟着老师和同学们一起走出了科技馆，老师点清人数后，便让我们自己回去了。

6月5日，我们学校组织同学们去参观了杭州低碳科技馆，觉得很有趣，有些感悟。 科技馆很大，主要设施很有创意、新意。层层叠叠用白色木板搭建起来的装饰，有做成椅子的，也有做成桌子的，各式各样，形式怪异，但是很有新意，给人一种时尚的脱俗感;还有一个在楼层中夹杂的“风铃”，样子是一个分子分解图，很有一种科技感;还有最多最可爱的便是五边形了，基本上主题和蜜蜂的家——蜂巢有关，绿色的、黄色的，真是环保又美观呢，别出心裁，很有创意。 我们先是参观了一些漂亮的碳石等物品，还了解了一些有关资料，接着去体验仿真交通工具，了解了排碳量，然后去看了惊心动魄的3d电影。印象最深的就是逼真的交通工具游戏与3d电影。 交通工具很像真的，屏幕很卡通，也很好看，我们仿佛到了现实生活中去尝试了一番，真是刺激啊，玩得我们累极了，感觉真是不错!看3d电影前，我们先戴上了大大的“墨镜”，它好像有魔力似的，一戴上，就有3维效果了，电影里的动物都仿佛扑了过来，引起一阵阵尖叫、引的让大家用手去抓。可见这效果极好!侏罗纪、白垩纪的鱼、龙，栩栩如生。 好一个有趣的低碳馆!

通过这次活动，让大家了解了许多，还有一些测验、电影等，丰富了大家的课外知识。

马瑞凯

今天，阳光明媚，我们上地实验小学全体师生去了中国科学技术馆春游。

因为我们提前分了小组，所以我们就必须小组活动。科技馆真大，里面有各种各样的体验活动，比如说小球历险记；惯性实验等等。我认为有趣的是小球历险记，它的规则是我们分别操控一个机器去帮助小球绕一圈又回来然后又来一圈，以此类推。我们还每组发了一个任务册，这样不但让我们玩到了，而且还让我们学到了。

我觉得科学在我国是重要的，原来清朝就科学发展的不好就不会让列强欺负，所以我们应该为我们的祖国贡献一份力量。

今天风和日丽，全校五年级的同学兴高采烈地来到了宽阔的操场，因为我们五年级的同学要去参观环城中学的流动科技馆。

我们迈着欢快而激动的步伐，走向环城中学。一路上，我望着同学们五花八门。令人眼花缭乱的衣服。心早就飞到十万八千里外了。终于，我们到了环城中学里面，我们先集合，然后到了科技馆二楼，我们的队伍散开了，同学们都争先恐后地去参观自己喜爱的机器，我眼疾手快，来到了窥视无穷前面，我看着它，里面有两朵花，两朵花的后面又有许多的花，也是两朵一行，我忍不住伸手去摸后面，可后面什么也没有。我又来到幻象前面，里面有只青蛙在向我们望呢。周围的几个迷惑不解的同学前赴后继地把手伸了进去，可里面什么也没有，这使我迷惑不解。

接下来的时间中，我又参观了报警训练、光的路径、交通运动员等奇妙的机器。

突然，老师喊大家集合，原来是去看恐龙灭绝之谜，轮到我进去了，我费了九牛二虎之力才进去，我找了一个座位，以迅雷不及掩耳之势蹲下，当所有人都坐齐了，电影开始播放了。先是几个人围着一堆恐龙化石，然后一只霸王龙向我们张开血盆大口，好像要把我们一口吞下肚子里，同学们都哇哇大叫起来。接下来的内容更精彩。当屏幕一下子变黑了，们犹如在羊肠小道里，是我们感到毛骨悚然。最后是关于恐龙是怎样灭绝的，同学们都惊奇的张开了自己的嘴巴。看完了电影。我们来到了一楼，里面更新奇了，有能歌善舞的机器人，九个同学操控的小球旅行，那个滚得快……

科学真奇妙呀!实践其中，犹如漫步在天南海北，遨游在幻想的境界里。我要多动脑，多动手，创造出更多的奇迹，让祖国变得繁荣昌盛，让人民过上无忧无虑的生活。

5月31日上午，天空虽然下着小雨，却丝毫影响不了上饶晚报小记者们激动的心情，因为今天小记者活动安排的就是走进上饶市科技馆。在六一来临之际，能亲身体验科技的魅力，见证科技的奇迹，是让每个小记者心潮澎湃的原因。

进入科技馆的大门，首先映入眼帘的是一个火箭模型和一个黑色的半圆形。“这么个黑乎乎的半圆形为何要放在厅中央呢？”我挠挠圆圆的大脑袋想不出个所以然。带着疑问与好奇，我跟着队伍继续参观体验。

首先，我们来到了青少年手工制作工作室，这儿有导弹车模型、高仿真飞机模型、和谐号动车组模型、火箭模型和“辽宁号”航空母舰模型等等。也许是因为男孩子的天性，大部分男生都扎在了各个模型前，歪着脑袋仔细地瞅着每个模型，似乎想彻底搞个明白，它们是如何制造出来的，又是如何工作的。

随后，来到了隔壁的展厅。这里展示的大都是物理学方面的应用与实例。如：万丈深渊、传声筒、电磁炮、隐身人、龙卷风、旋转的银蛋、辉光球、动态铁粒、鲁班锁等。一个个体验过去，看着一个个说明，仍然一头雾水。虽然有点小小的懊恼，但又有点期盼，下个学期，我就要开始学习物理了，到时我就会一一弄明白了。

“亲爱的观众朋友们，球幕电影马上就要开始了，请到中厅排队等候观看……”听到广播，我赶紧跑到中厅那个黑色半圆形前。至此，我才明白原来这个黑色半圆是球幕电影。走进球幕，眼前是直立的球形屏幕，我仿佛置身于一个“球”内。上下左右，视线所及全是电影屏幕。当屏幕的画面展现出一片浩瀚的森林时，竟有泛着林木香气的微风吹来，简直如沐春风。球幕电影带给我最大的感受就是，它通过技术手段刺激观众的视觉、听觉、触觉、感觉等各个感官，营造出使人身临其境的整体效果。

可以说，球幕电影是当代最具表现力和感染力的科普教育手段。因此，国内外球幕电影大都被使用在科技馆、博物馆、天文馆、宇航馆、太空馆等科普教育场所。

看完球幕电影，我瞅了眼手表，快10：00了，恰好广播里又传来：“亲爱的观众朋友们，机器人表演马上就要开始了，请到中厅机器人大舞台处行等候欣赏……”约五分钟后，小记者们抓紧时间又参观了展厅二和展厅三。展厅二主要是设置了安全生活、声光体验、运动旋律等主题展区。展厅三主要是科普巡展厅，展示的主要是数字生活和科学实验，如手机、电脑、动画制作等。我不断地在展厅二与展厅三之间穿梭，体验着每一个科技成果，感叹着人类的伟大与科技的魅力。在这里，我才深刻理解“科技改变生活”这句话的意义。在广阔的知识海洋里徜徉，方知年少的我们是多么的浅薄和无知，在以后的日子里，年少的我们是不是更应该集中精力好好学习天天向上呢？成长的岁月里，我们该如何做个讲科学、爱科学、学科学、用科学的好少年？

临近11：20，工作人员要下班了。此时的我们，虽有点饥肠辘辘，但却心情愉悦、斗志昂扬。在这美好的日子里，我们用知识武装了头脑，用信心激励着自己，我相信，我们的明天一定会更加美好。

今年暑假，我随夏令营去了中国科技馆参观，科技馆太有吸引力了！

一进馆，我就觉得眼睛用不过来了。看，天花板上挂着的一排排小白球在不断地变化着形状：刚刚还乖巧地一动不动，一眨眼功夫就调皮起来了，上上下下跳呀跳，成了翻滚的波涛；跳着跳着跳累了，又玩起了“木头人”摆成的金字塔形状……

“来看这个！”我还没数清有多少个小球在跳舞，好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一个从一楼一直盘旋到四楼的绿色DNA的前面。呀，DNA是由人组成的，好壮观哦！听带队的姐姐说，它是世界上最大的雕塑，叫“生命螺旋”。

第一个展厅叫“华夏之光”，展示的都是古代智慧的结晶。纯木做成的几千年不坏的应县木塔，建桥历经1400年仅下沉5cm的赵州桥，一环紧扣一环的水轮车、神奇的器皿……最让我震撼的非鲁班锁莫属。展示出的鲁班锁共有三种，每种各有六个部件，结构精密复杂。虽然有拼装提示，但我和好朋友也捣弄了10多分钟才拼好。这让我不得不佩服古人的智慧：3000年前，在没有任何工具、只有双手和大脑，就做出了现代化工具也难弄开的东西。

在当今生活中，科技迅速发展。科技为我们的生活提供了许多方便。我们的生活离不开科技。暑假七月末，我们学校组织去德润中学参观了流动科技馆，我见到了许多从未见过的东西，并且从中学到了许多以前从未接触的东西。

7月22日，我们来到了德润双语国际学校。包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望，我们来到了这里。流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型。展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果，各具特色。人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等。具有很强的科学性、趣味性和互动性等特点。

一进门，是一个立体拼图，锻炼我们的立体感。还有七巧板，七巧板只有7块板组成的，用七巧板拼出特定的图案是很难的，这也是七巧板的趣味所在。一开始，我没有觉得七巧板有多么神奇。可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案！还有一些声音的模型等等。其中我比较印象深刻的是磁力转盘。它教给我们的是物理知识。磁力转盘里有许多带有磁力的转盘。转动其中的一个，另外的几个也会转动。我很好奇，为什么其他的也会转动呢？最后，经过老师的讲解，我明白了因为磁铁相互排斥，它有一个重要的原理，同极相斥，异极相吸，所以，当你转动其中一个的时候，其它的几个也会跟着转动。第二个我比较感兴趣的是杠杆原理。一根木棒作支撑，另一边与一个小球，通过另一边的力量，往下压木棒，小球就被支撑起来了。阿基米德曾经说过一句很著名的话：“给我一个支点，我就能撬起地球！”他发现了杠杆原理，即“二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进行了一系列的发明创造。

这次参观流动科技馆，我明白了什么是科技，现在的科技发展到了什么程度，达到了什么水平。它给我的印象非常深刻。科技是奥妙的，它给了我们更好的生活；科技是无穷的，它有巨大的发展潜力；科技是辉煌的，它无可比拟。在科技迅速发展的今天我们应该努力学习，奋发图强，在未来有自己的立足之地，同时，为国家的未来贡献自己的一份力量！

星期三刚到学校，就听到老师说组织大家去科技馆参观。我心里想：什么时候咱这小县城也有科技馆了？不过还是蛮值得期待的！同学们都穿上了干净的校服，排着整齐的队伍，一边热火朝天地讨论着，一边向我们的目的地——老一中走去。

我看见的是一个巨大的科技馆，馆外聚集了大量的中小学生，真是一场热闹的聚会呀。好不容易等到馆门打开，大伙蜂拥而上。第一眼我就看见了一个巨型的充气气球，走近了才知道是一个球幕电影院。观看电影是需要排队的，虽然只排了几分钟，但我却觉得漫长。跨进影院大门是黑乎乎的，什么也看不清。突然银幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安静了下来。电影的内容是恐龙世界。许许多多只在书本上见过的恐龙，活灵活现地在银幕上呈现出来。它们在密林里玩耍、嬉戏、觅食、争抢、甚至搏斗。我想这就是历史书上讲过的侏罗纪吧？真是大开眼界！

看完了恐龙，我又来到一台人工发电的机器面前。这台机器是通过人力转动把手发电。开始我觉得非常简单，就毫不在意地转了几下，发现没有电。后来旁边的同学告诉我，要用全身的力气来转，才有可能看到明显的现象。我把整个身体都压了上去，拼命扳动把手，这才看到灯泡亮起来，不容易呀。

科技馆带给我生活中没有的科学体验，既开阔了眼界，又活动了身体。我希望学校能多组织这样的活动！

妈妈单位组织了游览上海科技馆和世博中国馆的活动，妈妈说要带我去，我兴奋极了，晚上便早早入睡了。

第二天凌晨，我和妈妈3点钟就起床了洗蔌完毕来到出发点。

上车以后，因为昨晚兴奋过度，没睡好觉，所以不一会儿，我就睡着了。大约不知过了多长时间，车停了下来，我一下从梦中醒来。兴奋的问妈妈：“到了呀?妈妈告诉我这是中途停下来让人方便。没到呢。大约又过了两个小时车又停了下来妈妈说到了准备下车吧。

导游给我们每个人发了一顶太阳帽，大概是防止我们走丢。我们进了科技馆，首先来到了“动物世界”大象在水中嬉戏，长颈鹿在吃树枝上的叶子，野狼正在那儿享用着它得美食……这一切生机勃勃的景象全都被活灵活现，栩栩如生地再现出来，让人仿佛进入动物自然界中。接着我们又游览蝙蝠洞，蝴蝶标本，微观生物，水生景观等，这些景物或真或假。让人看了真假难辩。

下午吃完了饭，我们乘着旅游车，来到世博园里的中国馆。这里人可真多啊!人们秩序井然地顺护栏排出了两侧蛇形队伍。排队的时候妈妈告诉我去年她来的时候，世博园除中国馆，还有美国馆，英国馆，法国馆，非洲馆等馆，不过这些馆现在已经拆除了。经过大约排了一个小时队我们终于进入中国馆内。首先，我们看了一部电影。这部电影不同以往。屏幕是甴三块特别大的长方形屏幕组成的，上面还有一个椭圆形的大屏幕。电影刚开始放的时候，上面的圆形屏幕上的流星落到了三个大屏幕上，变成了许许多多的伟人，啊!真是太美了!这部电影主要讲了解放前到现代二十世纪中国巨大的变化。

出了电影院，我和妈妈看到了一个长长的屏幕，上面有小桥流水，有放牛儿童，有马在嘶鸣，有人在打铁…眼前的一切就好像时光倒流，我进入了古代社会。直到听到有人叫我声音：“快走呀。跟上!”我如梦初醒，赶紧跟上妈妈，妈妈边走边告诉我，这就是“清明上河图”。接着我们又参观了70年代，80年代、90年代、到2000住的房子，家具、电器的变化。看到许多有趣好玩的东西。大约下午3点半的时候，我们才走出中国馆。

参观的时间虽然短暂，但是却留给我美好的回忆。