钥匙给我啊【热门20篇】

人生苦短，患得患失。长乐而不为。人生就这样，得不到的却要迫切的想要得到，得到后却又只是不加珍惜。最后结果却是又是以抛弃的方式来收场。但人生的哭乐却是终究要经历的。也许只有经历了，我们才会更加的优秀吧！人生中会有不同的结局，但往往结局的发生，却总是让自己心灰意冷！相信，总会有一把钥匙属于自己。那将会带领我们走向属于自己的舞台！那是的我们将会是光芒四射，相信，人生将会更加的绚丽多姿！

人生

人生，人这一生的经历总的来说就是酸甜苦辣。这样的生活才是更加的美好！有苦有累，有快乐就会与伤心事。人生总是这样的患得患失。只怕自己会毁了自己。但人生，却又是很短暂。那就更加珍惜。也许有些事情真的就是一去不回头。没有后悔的时候！做出了决定之后，便会是永远的决定！人生之路，便是如此！那就更要好好的珍惜。努力做好眼前，珍惜当下。明天的明天将会更好！

舞台

舞台，那便是成功的终点。少年时的我们却有了不同的梦想！但是自己的少年物质，自己的肤浅。却没有完成自己想要的事物！舞台却是每一个人所向往，所追求的！只愿我们能够好好的珍惜自己。相信，舞台将会永远的等待着我们。相信，我们会多的众人的眼球。让他人所追求！

总会有一把钥匙属于自己，那将会是来之不易的！因为这个世界中没有什么完美人，却只有不怕吃苦的自己，也许只有自己才是最重要的！心中所想，做好最好！奋斗，追求。相信一定是可以的。梦有多大，心就会有多大！那就做好当下，愿我们更优秀，更成熟！更沉着冷静。变成一个想要做的那个人！

总会有一把钥匙属于自己，那将会是成功的一刻！试着努力，试着成熟！相信，明天的明天将会更好！成功将会向你袭来！

成功，也许就在前方。许多人只差坚持这把钥匙，就能打开成功的大门了。今天，我就来说说自己的成功经历。

第一座大门：游泳。我经历了千辛万苦，才打开了这扇成功的大门。在我五岁的时候，爸爸不嫌苦、不嫌累，放暑假时，每天下午都带我去游泳馆游泳。刚开始，我兴致勃勃，很认真地学划水。但没过多久，我“偷懒”“玩耍”的一些小毛病开始霸占我的思想。我想：“再休息会儿吧，不！学好游泳多威风呀，不！那么累，哪能撑得住呀！”好学、偷懒，在这两个调皮鬼的拉锯下，我左右为难了。最终，我下定决心，学好游泳。我想：现在学好游泳，这本领就是我的了，现在多吃点苦，之后就好了。于是，我每天不但在游泳馆里练，还在床上、沙发上练……功夫不负有心人，我终于学会了仰泳、蛙泳、自由泳……

第二座大门：画画。每天晚上，我都会坐在椅子上，拿着签字笔在纸上横一笔，竖一笔勾边，然后，用水彩或水粉上色。这样日积月累地画，绘画水平得到了大大的提升，每天我都会对自己说：坚持！坚持！终于，我在兴趣班上画的画，经常拿去参展呢！

第三座大门：做点心。对于我这个小吃货，不会做饭是不可能的，但做点心就难了，那可是技术活呢。有一段时间，我对于点心有一种牵肠挂肚的想念，于是，妈妈让我自己做。妈妈说：“要想吃自己做，材料有，看你哟！”我控制不住自己，于是，我在家里翻，去图书馆翻，想翻到一本做点心的书。终于，一个月后，我翻到了一本书，把书中的要求弄懂，并迫不及待地做了一次实验！点心出炉后，我自己先咬了一口，呀！跟外面买的一样！

坚持就是成功的钥匙，这把钥匙来之不易，我一定要好好珍惜，永不放弃。

新疆维吾尔自治区党委八届八次全委(扩大)会议提出，必须坚持依法治疆和以德治疆相结合，要用好“五把钥匙”：思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。如何用好这“五把钥匙”，我们要深刻理解，准确把握。

一把钥匙开一把锁，思想的问题就要用思想的方法去解决。当前，新疆首要面临的思想问题就是宗教极端势力在意识形态领域的严峻挑战。我们一些地方、一些干部存在“与己无关”“不出政绩”“片面维稳”“悲观急躁”的消极麻痹思想倾向，思想的问题必须要从思想上浚源清流。为此，张春贤同志强调，没有稳定一切都无从谈起，相当于100-1=0。历史和现实告诉我们，社会稳定是新疆各族群众的最高利益所在。全疆各族干部群众必须牢牢树立这样一个思想：在新疆，没有和稳定无关的地方、没有和稳定无关的部门、没有和稳定无关的人。

毛泽东同志提出：“解决思想问题与解决实际问题相结合。”宗教极端思想是破坏社会正常秩序的“毒瘤”，是随时都会危及社会安全的“定时炸弹”。因此，我们要紧紧围绕解决新疆实际问题，把去宗教极端化放在新疆稳定工作的极其突出位置，把解决思想问题作为重中之首。

对于党员领导干部而言，要带头提高理论素养和思想政治水平。在新疆要突出政治坚强，就是始终坚持党性原则，在思想上坚决同党中央和自治区党委保持高度一致。只有坚决按照自治区党委提出的“四强干部”标准严格要求自己，在事关祖国统一、民族团结、国家安全的问题上，时刻树立政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，坚持底线思维、问题导向，才能带领各族人民群众切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，才能大力强化全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，从而顺利推进新疆社会稳定和长治久安。

对于广大各族群众而言，要牢记一个道理：动乱遭殃，稳定安康。要在全社会培育社会主义核心价值观，发扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神，促进民族团结和宗教和谐。要深入群众、团结群众，用新疆改革发展的巨大变化宣传教育和鼓舞各族群众;要牢牢掌握舆论的主动权，用活生生的案例彻底揭露“三股势力”反人类、反社会和分裂祖国的反动本质，使人们深刻认识宗教极端思想的危害;要用好文化、教育、体育、娱乐等载体，采取形式多样、群众喜闻乐见的教育实践活动，把社会主义核心价值观、“四个认同”“三个离不开”的思想，春风化雨般植入各族群众脑海、滋润各族群众心田。

本固则末茂，源浚则流清。针对新疆的特殊区情和面临的特殊任务，自治区党委明确提出“依法治疆和以德治疆相结合”，提出思想的问题用思想的方法去解决，坚持打击的一手要硬，教育疏导的一手也要硬;既在打击犯罪上严惩不贷，又在思想基础上筑起坚强防线，两者互补互促，是立足当前、利于长远的正确抉择。

合作，顾名思义，合作就是互相配和，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。就比如，我们因合作而赢的了一场比赛的胜利。

一天，我的好朋Sky、Grbby和Sweet、Suho、Fly跟我一起踢球。我们先选出了守门员一名，裁判一名，剩下的球员我和Sky、Grbby和Fly一组。

裁判Sweet一声令下，比赛开始了。Suho开了一个大脚，我在后面跳起来把头顶一下就让球反弹回去，落到了球员Sky脚下。Grbby和Fly一起跑上来想断球，Sky一个短传，球踢到了我的脚下，没想到Sweet突然冲过来断球，带给了Grbby。Grbby一个远射，球“嗖”的一下进了球门。守门员把球扔了出去。Fiy看清了球路，把脚抬起再用劲向前踢出，果然碰到了球并反弹进了球门。过了一会儿，比分扩大到2：5，我们不气馁。Sky带球跑到禁区内，一个抽射反弹回来。我再使出“黄金左脚”把球踢进了球门。过了一会儿，离比赛结束还有1分钟。这时7：7。激动人心的时刻终于到了。守门员大脚远射，我立刻向球奔去。我控制了球。只见Grbby，fly冲了上来，我找准空子，一个远传给了sky。Fly挡着sky，sky传给我。我见Grbby冲来了，就又给了sky。Sky一个凌空抽射，球“嗖”的一下向球门冲去。但被Suho挡了回来。就在球快被守门员拿的时候，其他人都认为没有希望了，但我想：这是我们合作的成果，已经到了关键时刻，绝对不能输!于是我冲了上去。就在那一瞬间，我用力把球踢进了球门。这时，比赛结束了，我们胜利了!

这场比赛我们进的8球有7球是我们合作的成果。我们尝到了合作的甜头。我也懂得了“人心齐，泰山移”这个道理。我们将会用这把打开成功之门的钥匙去做更多的事情。

在寒假生活中，我把《钢铁是怎样炼成的》这本书读了好几遍，每读完一遍后，我的心情总是难以平静，脑海中总会现映出故事中的一幕幕情景。

这本书主要讲了：年少的保尔由于得罪了神父，而不能上学，12岁的他便开始当童工，战争爆发后，他又去参军打仗，在战争中，保尔多次负伤，但是他凭着坚强的毅力，继续奋斗在抗战前线。最后，保尔由于伤情严重而造成四肢瘫痪，接着又双目失明。但是他没有放弃，他再次用坚强的毅力与病魔作斗争，他又开始刻苦学习，最终，他的文稿出版了，他又开始了全新的生活。

读了《钢铁是怎样炼成的》这本感人至深、激人奋进的书后，我不禁联想起了另一位伟大的人物——张海迪。

被誉为中国的“保尔”的张海迪，同样是一位有着坚强毅力的人。

张海迪5岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独特的人生历程。她无法上学，便在家自学完中学课程，又自学了大学英语，还学习了日语、德语和世界语，翻译了许多的外文著作和资料；另外还自学了十几种医学书籍，学会了针灸等医术。为了对社会能有所贡献，她曾给农村的孩子当过老师，还曾用学到的医学知识和针灸技术为群众无偿治疗。终于，张海迪凭着他坚强的毅力，成为了著名的作家。张海迪不就是像保尔一样坚强的人吗？

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我明白了一个深刻的道理：毅力，是开启成功的钥匙。有了坚强的毅力，任何困难都会望而却步，如果人人都有了像保尔、张海迪一样坚强的毅力的话，那我们的社会将会更加和谐、美好！

“五把钥匙”最早是在2014年1月17日自治区“两会”上初步提出的。2014年10月3日、10月10日，张春贤书记在吐鲁番、伊犁调研时完整地提出了“五把钥匙”理念;11月，自治区党委八届八次全委(扩大)会议将“五把钥匙”正式写入全会文件中。自治区党委提出“五把钥匙”理念，既是时代发展的必然趋势，也是伟大事业和伟大工程的必然要求，具有重大而深远的意义。自治区党委八届八次全委(扩大)会议指出，必须坚持依法治疆和以德治疆相结合，用好“五把钥匙”，最大限度地将各族群众团结在党和政府周围。“五把钥匙”是自治区党委深刻认识当前形势，主动适应新常态提出的新理念、新论断、新要求。当前，我们要把学习运用“五把钥匙”作为一项重要政治任务抓紧抓好抓实，推动新疆各项工作深入开展。

习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上指出，做好新形势下新疆工作要围绕社会稳定和长治久安这个总目标，以推进新疆治理体系和治理能力现代化为引领。自治区党委坚持“党中央的要求就是我们的任务”，以提高“五个能力”推进新疆治理体系和治理能力现代化。具体来说，就是提高依法治疆能力，民主执政能力，凝聚共识、凝聚人心能力，统筹兼顾能力，理解力、执行力、落实力。“五把钥匙”的提出，密切回应了“五个能力”建设的要求，以当代中国共产党人直面矛盾的勇气和勇于担责的气魄，为推进新疆治理体系和治理能力现代化提供了新遵循，开辟了治疆方略的新境界。

第二次中央新疆工作座谈会上，习近平总书记将新疆工作的总目标明确为“社会稳定和长治久安”。实现这一目标，要有科学方法、锐利武器。“五把钥匙”坚持用马克思主义立场观点分析新疆形势、解决新疆问题，为我们达成目标提供了科学方法论，实现了马克思主义与新疆实践相结合的新飞跃。

“五把钥匙”的思想方法告诉我们，一切为了群众，一切依靠群众，在与境内外“三股势力”的斗争中，维护社会稳定和长治久安，不能“一竿子打倒一船人”，要注意划清问题界限，严格区分不同性质的矛盾和问题，心中有群众，脑里有遵循，手上有分寸。提出“五把钥匙”就是要充分发挥我们群众工作的优势，尊重信仰、尊重文化、尊重习俗、尊重规律，将心比心、以心换心、春风化雨、温润心灵，化解矛盾、凝聚人心。唯有如此，才能把各族群众“拉过来”，“把自己的人搞得多多的，把敌人搞得少少的”，真正打一场反分裂反渗透的人民战争。

《超酷天使大肚子爸》郁雨君姐姐写的书，主要写了：大肚子爸爸和四个小女孩饭团、布丁、苏打和小晴歌住在奇妙的小院子里。在爸爸眼里，脑瘫的饭团是睡不醒娃娃，脚掌外翻的布丁是卓别林娃娃，天生尿频的苏打是爱马桶娃娃，不说话的小晴歌是口水娃娃。在爸爸的爱心教育下，小晴歌亮出美妙歌喉，苏打不再依赖马桶，布丁变成了跳芭蕾的小天鹅，连饭团也在爸爸做的超级椅子里舒服生活……

读完这本书后，我有很深的体会，我的爸爸也很幽默，可我一直觉得他解决事情的方法太暴力了。现在，我才知道，一直伤害着爸爸的人是我。那是一个星期六，我完成作业后便约了好闺蜜出来玩。晚上，我刚想找爸爸说说今天的趣事，一下楼，便看见爸爸黑着脸，我刚想抱头鼠窜，爸爸就叫住我。我只好走到爸爸跟前，一阵铺天盖地的责骂声传来。接着，爸爸不由分说把我的东西摔了一地，还叫我捡起来，我动作稍微慢点，爸爸便拿起筷子，敲我的头，我强忍着眼泪，加快了动作。那时候，我是恨爸爸的，恨之入骨，可是，每次我看见爸爸坐在药店孤独的身影，我的心就一阵阵刺痛。读了这本书后，我才知道，那种感觉，叫心疼！

看见爸爸日渐添加的皱纹，我才发现，爸爸老了。爸爸为了养育我，每天忙忙碌碌，我却总令他操心。爸爸严格要求我，是要培养我良好的习惯，是为了我好呀！我真想对爸爸说一句：对不起，爸爸！您辛苦了，我爱您！

感谢《超酷天使大肚子爸》这本书，它是打开我心灵的钥匙，让我理解了爸爸，懂得了父母的爱。

秦佳欣

早晨我出门时忘带了钥匙，所以下午没钥匙开不了门。

放学了，我连蹦带跳的回到了家，走到家门口时我摸了摸自己的衣服口袋和裤子口袋，又把书包里的书都拿了出来。呀！我有钥匙不见了。我望着已经被我腾空的书包大叫到心想：“怎么办呀？没有钥匙我就不能进家门了。”我围着书包直打围，突然我眼睛一亮，自言自语地说：“我可以给妈妈打电话呀。”于是我拨通了电话在：“妈妈，我忘记带钥匙怎么办呢？”妈妈却冷静的说：“你记得楼下的桌子吗？你就在那里写吧，千万不能乱跑，下午我到那里去找你。”“好的。”我高兴的说，在电梯里时我想：妈妈真是我的救星。我也要吸取这次的教训不能丢三落四。

我明白了做事丢三落四反而是害了自己，只有整理好自己的东西才会一切顺利。

每个人都有一把属于自己的金钥匙。而我的金钥匙就是――书籍。阅读有益的课外书，能对学习起到很好的作用。

小时候，我并不爱看书，甚至很讨厌看书。可自从在妈妈的引导下看过了四大名著的儿童版，我就深深的爱上了看书，看书便成了我每天必不可少的一件事，它更给我带来了意想不到的收获。

那是一节语文公开课(在广州)。伴随着铃声，我们开始上课了，老师说：“今天，我们将学习十七课《长城》。请大家仔细阅读，并找出这段描写了长城的什么?”我们立刻开始看书，读了一会儿，同学们开始举手发言，但回答的都不对，看着老师失望的表情，突然，我的脑海里涌出一个词——构造，我又有些犹豫，迟迟不敢举手，生怕也说错了，后来，好不容易鼓足勇气举手发言了，老师听了我的回答后眼神一下充满了惊喜，表扬我说：“太棒了，很对，很对!”面对同学们投来羡慕的目光，我心里明白这是长时间的阅读，给我打下了一个好的知识基底。后面的回答，更给了我极大的鼓舞，老师问：“这篇课文体现了主人公的什么和什么?”“理想和抱负!”我脱口而出，老师再一次把赞许的目光投给了我，在这节课上，我大出风头，回答了很多同学们回答不上来的问题。从此，我更加明白了读书的好处，这些知识的积累都是书籍的功劳，是阅读给了我知识、给了我智慧、更是给我带来了深厚的词语根基。

这就是我的学习金钥匙——书籍。它不仅能在学习中帮助我，更会在生活中给我带来惊喜。

“嗨，你是这个班的同学吗？”这是她对我说的第一句话，我当时还觉得这真是一个奇怪的女孩子啊，我都坐在这里了，我未必还是走错班了？但出于礼貌，我还是点了点头。她却并不觉得尴尬，笑容在她脸上绽开。“你看我们俩的座位离得多近，真有缘啊，以后我们就是好朋友了。”我扑哧一声笑了，我从未见过如此尴尬的搭话，真是个有意思的女孩子啊。“对了，你叫什么名字啊？”

后来，我们俩居然就这样成为了彼此最好的朋友，而且我们俩默契十足，十分搭调，就像在世界上找到了另一个自己。“你最喜欢什么颜色啊？”“绿色，深绿色。”“好巧，我也是！”于是，我们会用一种审视的目光看着对方，然后开怀大笑起来，好像是在确认对方是不是复制版的自己，我们之间常有这样的对话。

后来我也发现，她确实如同我们第一次见面的那样，开朗大方，平时大大咧咧，没有什么事可以让她伤心五分钟以上。但每一次我遇见什么，她总是第一个来到我身边的人，她带着我疯，带着我闹，把我逐渐从自己的圈子里引出来，让我也变得大方自信。也就是这么一个她，后来成为了我最珍贵的“宝物”。

升入初中的下半学期，学业更加繁重了，但在她的眼中，一切仿佛都没有改变，还是那么轻松容易。我却不一样了，沉重的学业，一塌糊涂的成绩，家长眼中一次比一次更加失望的眼神，这一切都压得我喘不过气来，我脸上的笑容一天比一天少了，好像又退回了自己的圈子里，不肯出来。

她仿佛也发现了我的笑脸发生了一些变化，使出了浑身招数逗我开心，讲那些平时能让我们捧腹大笑的笑话，但此时的我也只能扯着嘴角勉强挤出一个难看的微笑。我明显地感受到了，她的眉头微微一皱，眼里满是担心。

终于有一天，她好像受不了，第一次朝我大吼：“你最近到底怎么了？整天无精打采的，像什么样子！”我听见这话，这些天压在心里的情绪一涌而出，眼泪像开了闸门一样，止都止不住：“你觉得是为什么？你学习好你当然不觉得有什么，但是看看我的成绩，一落千丈！”这些话吼了出来，我的心里像是舒坦了不少，我看见她的眼中又出现了那熟悉的神色：“为什么不告诉告诉我呢？我可以帮助你啊，我可以做你的小老师，如果你愿意的话，还可以做你的树洞啊。”说着，她在头上比了一颗大大的爱心，随即她又像发现了什么一样，笨拙的拿袖子，擦了擦我的眼泪，我抬头看见你满脸的认真，笑了。

不过，你可不是树洞，你是一把钥匙，一把开启我心房的钥匙……

每个人都看过很多书，每本书表达的思想感情肯定有所不同，有的是对祖国赞美，有的是生活哲理，还有的是怎样修身做人......。每本书读完，心里会情不自禁产生许多思想感情。我也不例外。

《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言之一，里面大部分是动物寓言，少部分是以人或神为主人公。往往用简洁客观的话叙述一个小故事，并且在最后一句话用户画龙点睛的手法揭示了蕴含的道理。比如说：《蚂蚁和蝉》这个故事，主要是说蝉向蚂蚁乞讨粮食，蚂蚁拒绝了。讽刺一些人好逸恶劳，就像是去秋游，如果你前天晚上不准备吃的东西，那么明天中午你就有去乞讨了。

还有是《衔肉的狗》讲了一只狗得了一块肉，在走到河水中，它看到河里有一只狗也叼着一块肉，并且比它的大，其实是它的倒影，就冲过去夺它，结果肉被水花溅走了，两块肉都没有了。让我们知道，人不能过于贪心。贪婪的人往往有无穷无尽的欲望，从来不知道满足。受着欲望的驱使，会做出蠢事来，结果就是“赔了夫人又折兵”。在生活中，我们应该满足现在的家庭条件，不应该为了富裕而做出一些不对的事情或违法的事情，结果受到惩罚。

还有《龟兔赛跑》讲的是乌龟和兔子赛跑，途中兔子睡着了，乌龟凭着意志战胜了兔子。乌龟虽然慢，只要坚持不懈，最终会赢得胜利。坚持就是胜利！所以在学习上暂时落后的学生们，千万不要气馁，坚持下去，勤能补拙，就能成功！

这本书让我明白了许多为人处事的道理，比如要有坚持不懈的精神，应该知恩图报，不要善恶不分，敌我不辨。

书就像是一把奏响旋律的琴弦，像是通往成功大门的路，像是打开成功大门的金钥匙。

有一扇门，布满灰尘，铜锁早已生锈，又盖上了一层灰朦的雾。

我的吃鸡水平，大家也应该是公认的了，这一天，当我又吃了一把鸡之后，正准备退游，这时突然我的死对头对我说：“如果你能三场团队竞技0被淘汰MVP，暑假作业我全帮你做！”哎！这还差不多，把队友一叫，进游！

又进入了那个熟悉的地图，那熟悉的掩体，熟悉的房屋，是时候秀一波操作了！我刚好赶上加特林第一次加入团队竞技，让我来抢尝尝鲜，“天啊！好重啊！”我拖着沉重的机枪走上了战场，架在一个桌子后面。“啊打打打，啊真爽！”我已经看到了右下角那个闪闪发光的三个大字MVP。“看到你了，打！”这一场结束了，加油还有两场！第二场也差不多，直到第三场……

我反手给了他一颗子弹，“太弱了。”我一边换子弹一边想，“砰！”在那一个时刻那一切都像慢动作，一颗子弹击中了我的头部。“什！么！玩！意儿！”我把iPad摔向一边，不来了。但那个人的声音又回响在我脑中：“暑假作业我帮你全做！”不行，继续！一次又一次被淘汰，每一次当我想放弃时，他的声音又回响在我脑中，第一次中弹，我都像被砍了一刀，但我必须一直继续下去……

每一次，每一次都是他，他自己在游戏里狙击我，确保我达不到目标。在上一局时我偶然看到了击杀提示，但我也没有你想的那么笨。我悄悄绕到他后面，举枪，“上西天吧！”说完，我扣下了板机。

在另一边，我想他已经很惊慌失措了，但我以君子的风度免了他的罪，主要是他的作业质量好差……

有一扇门，金碧辉煌，金锁里插了一把钻石钥匙，门上写着金灿灿的大字——坚持。

有一则这样的寓言：一把坚实的大锁拴在门上，一根铁棒费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。这时，钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁棒奇怪地问：“为什么我费了那么大的劲也打不开，而你却轻而易举的把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心。”

其实，每个人的心，就像上了锁的门，再粗的铁棒也撬不开。唯有关心，才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心，了解别人。关心是什么？它无影无踪，但又无处不在。它或许是母亲节的一枝康乃馨，猴戏是病踏的一个金橘，或许是寂寞时听你倾诉衷肠，或许是身处他乡的一声问候……

人心是很容易满足的。一个关爱的眼神，一句关心的话语，可以使内心空虚的人感到充实；一个夏诚的微笑，可以使身处寒冬的人感到明媚的春天。

胳别人是一种豁达的人生态度，一种难得的大家风范。它构建在对生活和生命的深处体验之上，是对别人的理解与宽容的表达，也是自己的美德与成熟的体现。

关心别人不是讨好，不是恭维，而是一种客观的肯定，一种爱心的流露，一种不讨回报又恰当的给予。

关心别人，就是关心自己。关心别人的人，他同时也被别人关心。也可以这么说，不懂得关心的别人犹如有一笔财富你却从不享用，有一笔资金你却不去投资。

每个人都需要被别人重视，被欣赏，被呵护，所以我们都需要被关心。多一份关系，心灵就多一份慰藉，生活就多一份舒展，生命就多一份自信和温馨。

更多的时候，关心只是一种感觉的流露，是一种无法描述的心灵之约。

被别人关新办是一种幸福。关心被褥也同样是一种幸福。学着去关心你身边的那些熟悉的人吧，如果你做到了，你得到的将不仅仅是别人的关心，而是绵绵不尽的爱。

关心是一把钥匙。学会去了解别人，去关心别人吧；这样，无论你走到哪里，都会遇到熟悉的眼睛湖绚丽多彩的风景。

奇妙的感觉，源于关心，美好的想像，深刻的哲理，一瞬间遍及全身，让我们更加懂得、关心身边的每个人，懂得珍惜，懂得坚强，懂得关心……

女儿小的时候，我常常想：一定帮女儿养成爱读书的好习惯，让书成为她生活中的好老师，引领她走向更广阔的世界。一幅画面常常在我的脑海里浮现：干净舒爽的家里，我和女儿慵懒地斜倚在沙发上，或是悠闲地坐在阳台上，手捧一本好书，伴随着舒缓轻柔的音乐，细细品读，慢慢回味，各自沉浸在各自的世界里，任思绪随文字飞扬，或沉郁，或迷醉……。一缕暖暖的阳光透过窗棱斜斜地照进来，洒在我们的身上和脸上，沐浴在周日暖阳里，那份惬意，那幅场景早已定格在我的心里……

随着时间悄无声息地流逝，我好像被一只无形的手抓着一直向前、向前，行色匆匆，左顾右盼，忘记了时间，迷失了自我。在学校，我像钟表，机械重复，单调运行，一天天、一月月、一年年……周而复始，无休无止；在家里，我像陀螺，炒菜做饭、洗衣洗碗、擦窗拖地……永远干不完。女儿就在我的忙忙碌碌中不知不觉长大了，幼儿园、一年级……

不知从何时起，女儿把看电视当成了唯一的休息方式，当写作业累了的时候，她就说：“妈妈，我写累了，休息一会儿。”然后就打开电视机，有滋有味地看起来，看完动画片，看连续剧，看腻了这个台，换那个台，等我意识到应该制止女儿长时间看电视的时候，女儿已经对电视有了依赖感。无独有偶，我家的“小锅”——电视信号接收装置坏掉了，我暗自窃喜，真是天助我也。

看不了电视，女儿很着急，有一种无所适从的感觉，写完作业就心情烦躁，不想出去玩，也不想看书。于是女儿又迷上了上网玩游戏，什么“连连看”、“美女找茬”、“化妆换装”、“开农场”等等，我都不会玩的游戏，女儿无师自通，几乎到了炉火纯青的地步。看着女儿出去玩的时间越来越少，整天不思饮食，生长缓慢；听着女儿噼里啪啦地敲击着键盘，高兴的哈哈自笑，我害怕了：如果女儿像新闻报道的青少年那样，过份迷恋上网，远离现实世界，严重影响身心健康该怎么办？我如梦方醒，不行！我得帮女儿戒掉网瘾！

为了把女儿的心思从游戏里拉出来，我绞尽脑汁。通过上网查阅资料，我觉得当务之急便是：转移女儿的注意力。把她的注意力转移到哪儿呢？用什么来转移呢？此时，我想到了书籍；想到女儿就要上三年级，开始写作文了；想到了久存于心已经久违了的那幅画面……顿时，一种失败的悲哀袭上心头，作为一名老师，我竟没能帮女儿养成读书的好习惯，放任女儿在毫无意义的事情上消磨掉那么多的业余时间，我懊悔不已；看着满满一书架的书，自己竟没能引领女儿走进它们的世界，汲取它们的营养，放任它们冷冷清清得闲置了那么多的大好时光，我羞愧难当……

痛定思痛，经过深思熟虑后，我下决心要把女儿的注意力吸引到阅读上来。下面是我引领女儿走上阅读之路的几点做法：

一、确定一本能吸引孩子注意力的书。

翻遍书架上所有适合小学生阅读的书，我最终确定了《当代小学生》（低年级）。我之所以选这本书，原因有四个：一是《当代小学生》开设的栏目丰富，有：我最敬佩的人、谈天说地、故事大王、童话寓言、我们的小园地、语文大观园、故事连环画、快乐数学城、科学乐园、生活小百科、小巧手、科普连环画等，内容图文并茂，趣味性强，能吸引孩子的注意力。二是《当代小学生》专门以小学生为读者对象，具有很强的针对性和指导性意义，可以对孩子进行思想品德教育，也可以陶冶孩子的情操，开发孩子的智能以及培养孩子的科学思维方法，达到提高他们的思想素养、审美情趣、文化水平等目的。三是《当代小学生》（低年级）文字上面都注有拼音，有助于孩子自主阅读。四是《当代小学生》成套征订，分期出版，分低年级版和中高年级版，贯穿孩子的整个小学学习阶段，有助于培养孩子的阅读习惯。

二、选取书中趣味性强的内容亲子共读。

1、用故事激发孩子的阅读兴趣。

《当代小学生》“心灵成长故事”、“童话寓言”及“我最敬佩的人”等栏目的文章，都是小学生喜欢听的故事，而且配有插图。在女儿临睡前，我坚持和她一起读这些故事，边读边看插图，不时与女儿讨论一番，并及时表扬夸赞她几句。从这些故事里，孩子懂得了很多道理，知道了很多知识。几天下来，如我所料，女儿喜欢上了《当代小学生》，逐渐能自己慢慢地拼读了。看着女儿手捧一本书，一副煞有介事的样子，我很欣慰，孩子终于“忘记”电脑了。

2、与女儿一起逛“语文大观园”和“快乐数学城”。

《当代小学生》“语文大观园”和“快乐数学城”栏目里的思考题很有挑战性，对开发孩子的思维很有帮助，我有空便同女儿一起研究里面的问题，每次得出答案，女儿总是高兴得手舞足蹈，一副很有成就感的样子，我也会及时鼓励她“女儿真是个爱动脑筋的好孩子”，在我的鼓励和帮助下，女儿改掉了不爱动脑的不良习惯，经常拉着我一块儿钻研那些难度较高的思考题。

3、用问题激励孩子读书。

《当代小学生》“谈天说地”栏目的文章能让孩子了解很多知识，在与孩子交流的时候，我们可以适时引出问题，让孩子到书里找答案，达到培养孩子的阅读兴趣、提高阅读能力的目的。

记得有一次，我们全家在一起说到女儿头大的问题，我说：“我怀孕做 B超的时候，大夫就说咱女儿的头很大，现在还是个大头，而且额头也大。”老公随意说了一句“头大的孩子聪明”，我蓦地想起在一本《当代小学生》里有篇文章“脑袋大一定聪明吗？”，于是我就问女儿“孩子，你说脑袋大一定聪明吗？”“我……嗯……”女儿嗫嚅着，“我记得一本《当代小学生》里有篇文章‘脑袋大一定聪明吗？’，里面是怎么说的呢？我也忘了，要不你去看看那篇文章，看看你是不是个聪明的孩子，好吗？”我及时对女儿说，吃完饭后，女儿就去翻书，最后还真把答案告诉了我们。

在与女儿散步的时候，我经常给女儿提出一些问题，比如“与月亮有关的传说很多，你知道哪些？”，“看那墙上爬着的绿绿的爬山虎，你了解这种植物吗？”，在与女儿瞻仰了毛泽东同志遗容后，我说“毛泽东爷爷有个外号叫‘牛司令’，你知道这个称呼是怎么来的吗？这些知识在《当代小学生》这本书里都有，我看过，不信你也找出来看看？”……女儿带着这些问题，带着自己的好奇心，对《当代小学生》的兴趣越发浓厚了，看完一本再一本……真正成为了《当代小学生》的忠实小读者。

三、营造书香氛围。

我在女儿的书桌上、枕头边、沙发上、阳台上等家里的各个角落分别放一本《当代小学生》，这样，女儿在家中的各个活动场所都能看到书的影子，并且能信手拈来。有一次，女儿上厕所呆了很长时间没出来，我偷偷的一瞧，原来她在聚精会神地看书呢！渐渐的，女儿能自觉读书了，有时在阳台上看一会儿，有时睡前读一会儿，除了《当代小学生》以外，她开始涉猎其他书籍了。

四、表扬鼓励，让孩子的阅读兴趣更持久。

“兴趣是最好的老师”，适时的表扬鼓励可以激发孩子的学习兴趣，在阅读方面也一样，孩子已经对阅读产生了兴趣，适时的表扬鼓励就像是一根无形的鞭子，驱赶着孩子不断向前，使兴趣越来越浓厚，长时间坚持就养成了习惯。

女儿经常与舅妈、姨妈家的哥哥、姐姐、妹妹们在一起玩，我们三个家庭经常在我家聚会，在人多的时候，我会故意在聊天中很随意地表扬一下女儿的读书进展，而且故意让女儿听见，让她产生能自主阅读的自豪感，激励她继续更努力地读书。

有时候，我们三家庭聚会的时候，我会让孩子们每人准备一个小故事，在饭后让他们一个个“上台”表演，可以一个人读，也可以几个人合作，有读的，有表演的，并且不停地表扬鼓励他们，这使得我们的家庭聚会趣味恒生，孩子们为了下一次表演得更好，回去会更努力地读书，我发现女儿就是这么做的。

如今，女儿已经上五年级了，她对电脑、电视的依赖感早已没有了，偶尔玩一玩也是先“请示我”，然后玩不超过半个小时。女儿阅读的兴趣一直保持至今，《当代小学生》这套书，女儿是年年订，期期读，除此以外，她还阅读了大量的其他书籍。每逢周末，我也会抽时间与女儿一起读书，或静静得读，或听着音乐读，感觉真的是进入到了自己想象中的美丽画面，很温馨，很幸福。

看到女儿的健康成长，看到女儿对阅读的执着，我由衷的感谢《当代小学生》。它是一名好老师，论古道今，给女儿解疑释惑，让女儿不断进步；它是一位好朋友，与女儿谈天说地，使女儿的人格更加完善；它更是一把钥匙，打开了女儿阅读的大门，帮女儿养成了阅读的好习惯，让她在书海里徜徉，在书香里浸润，在智慧里升华。

再次感谢《当代小学生》！感谢为这套书付出辛勤劳动的老师们！

山东省昌乐育才双语学校 丰素红

很多事情都在始料不及中出现，趁那时刚刚吹起的微风，我一个人在等着美妙故事的发生。

在老院子住的时候，那里的门是纯铁做的。用铁棍插在左右两扇门各自的小孔中央，从外面进入时必须用钥匙打开门上的一扇小窗，用手伸进去来打开，那倒是真麻烦。

一次，我独自在家惬意享受美好的假期，在沙发上拨弄着遥控器调着少儿节目。可看电视就如看电影一样，嘴不能闲着，翻箱倒柜一晌却只翻出一包糖，我用它无奈地安抚着牙缝。可即便这样，我的内心仍在犹豫不决，在挣扎，最终没能抵抗住来自嘴巴的欲望，拿着钥匙出去了。一个人奋力跑到小商店抱了几袋零食，加快了步伐，回到家掏出钥匙，踮起脚尖。把钥匙伸入锁芯，可无论怎么拧那锁都无动于衷，跟我唱起了反调。

“不可能啊，我记得就是向左拧来着。”我默默嘀咕道，这时我已满头大汗，俩手并用，结果换回了“咔嚓”一声的凄惨叫声。钥匙断了，一半在里，还有一半攥在我的手心。我顿时乱了脚步，急得我跺脚，还时不时朝门发泄两脚，可这样也解决不了问题呀！我忽然看见了旁边的树枝，便揪掉树叶，试图用树枝把铁棍从小孔中移出那左半边的门。我把树枝伸入，顺着那门缝约两厘米的空间挪动。用树枝摁着铁棍一点一点往右拨动，直到从门缝中看不到铁棍时，轻轻一推，门开了。我抱起零食，关上门，甜蜜又恐惧地等待着爸爸回来之后的训斥……然而让我没有想到的是，我等来了的不是批评，相反却是一番表扬，爸爸不住地感叹，直夸我聪明，我忍不住偷偷笑了起来。

其实那个锁，证明了自己在面临困难时寻找解决问题的能力。不过现在看来，我应该算是幸运的，在慌乱中见到的救命稻草，把我从地上扶起……

雨滴从空中落下，只是因为那不是它的天；宫殿豪华却打不开，因为那不是你的家。找准位置，找回你自己的钥匙。——题记

正如世上没有不弯的路，人间没有不谢的花，空中没有不落的星辰，在人生之路上，我们无法拒绝挫折与不幸的造访……

小草向往白杨的伟岸，却也不自惭形秽，只是努力的茁壮成长。石子仰慕高山的巍峨，却也不妄自菲薄，只是默默的实现理想。

世间万物，都有自己的位置，都有只属于自己的那把钥匙。

即使只是一株草，成不了高大的白杨又何妨？只要你认识到自己存在的价值，那就还有意义。虽不能防沙固提，却也能点缀大地，这就是他存在的价值。

何必去羡慕别人的富足，贫穷依旧可以出栋梁；何必惊艳于别人的美貌，丑陋也同样可以有贡献；何必嫉妒别人的荣耀，平凡可以活得更好。

每个人生活的方式都是不同的，每个人生存的意义也是不同的。

生活就是一条大河，时而风平浪静，时而波涛汹涌；流走的是岁月，留下的是记忆。的确，有悲有喜，有快乐有烦恼是人生乐章中的重要音符。快乐固然美好，但当我们遇到烦恼时，不要害怕，总有一把钥匙属于自己，开启快乐殿堂之门。

为你所没有的懊丧，倒不如为你所拥有的而自豪。

人，应为自己而活，有自己的思想，有自己的方式。不需要模仿别人，因为那对你或许并不适用。

每个人都是独一无二的，与他所属的那把钥匙自然也是不可复制的。

只有经历过地狱的炼造，才能造出天堂的美好。只有流过血的手指，才能弹出时间的绝唱。然而，终有一把钥匙属于自己。

后记：找到你自己的钥匙，用心地去开启你自己的宫殿，从现在起，就要自信自立，为梦想而努力奋斗，充分的利用自己的钥匙，去开启成功的门。

[总有一把钥匙属于自己的初中作文

你知道快乐是什么吗？快乐是付出，让别人感受到温暖；快乐是分享，使别人体会到关心；快乐是奉献，令别人信服你，赞美你。其实，快乐也是一把隐形的钥匙“钥匙”，打开你的心 灵之门，打开成功的大门，那天，我就捡到了这样一把“钥匙”。

妈妈经常对我说：“快乐就是为他人做一些有意义的事。虽然我并不缺少快乐，但我想：既然快乐在于付出，那我应该做一些有意义的事情。我思忖很久之后，决定为妈妈做家务。

机会终于来了。一个星期天上午，妈妈接了个电话急匆匆地出门了，爸爸也不在家。我突发奇想，对，拖地。说干就干。我首先兴高采烈地找来拖把，接着大步流星地到水池旁，小心翼翼地浸湿拖把，手脚利索地拧干，然后马不停蹄地赶到客厅，气喘吁吁地弯下腰，目不转睛地盯着地面，双手紧握拖把柄，用力均匀地向前一推，向后一拉，就这样反复动作，不一会儿，地面被我拖得能照出人影儿来，最后我满头大汗地洗好拖把，把它悄然无声地放回了原处。

接下来我又洗袜子、擦桌子、整理衣服，这些都一一干完后，我累得上气不接下气。虽然很累，但是我打心眼里高兴。

突然我听到一阵脚步声，我知道是妈妈回来了。于是我赶紧跑去开门，妈妈看到我把家里收拾的干干净净、整整齐齐，高兴的抱住我说：“我的女儿真是长大了，你真棒！”我心里乐开了花。

今天我捡到了快乐的钥匙。以后我会更加努力，争取捡到更多这样的“钥匙 ”！

中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤在 6月14日召开的全区爱国宗教人士座谈会上作重要讲话，并与爱国宗教人士代表亲切交谈。6月15日，我州各族干部群众通过媒体获悉这一消息后，产生强烈反响并纷纷表示，要坚决贯彻党的民族宗教政策，用好用活“五把钥匙”，充分发挥爱国宗教人士维护社会稳定、促进民族团结的积极作用，为新疆早日实现社会稳定和长治久安总目标作出应有贡献。

尉犁县第一中学党支部书记吐尔逊·阿斯木说，自治区近期召开多次爱国宗教人士座谈会，教育引导各族干部群众和爱国宗教人士努力推进“去极端化”工作再上新台阶，团结一心共同建设美好新疆。作为基层教育工作者，学校全体教职工一定会严于律己、以身作则，大力传播先进科学文化知识，积极以现代文化为引领，让各族学生用科学文化知识抵制宗教极端思想渗透。今后一个时期，学校将进一步加强师生民族团结教育工作，引导青少年从小树立爱国爱疆、团结互助思想，健康成长为建设平安和谐、富裕文明新疆的有用之才。

尉犁县兴平乡达西村村民艾海提·木沙说，一直以来，广大穆斯林都是爱国爱民、热爱团结的群体，《古兰经》明确引导教育穆斯林要加强民族团结、倡导和睦相处、维护社会稳定。如今，达西村经济发展、社会稳定，各族村民团结得像一家人一样，每家每户的生活都发生了翻天覆地的变化。然而，一小撮有险恶用心的暴恐分子看不得新疆各民族团结在一起，总是想搞出点事情来破坏我们的幸福生活，我们决不答应，大家要紧密抱成一团全力维护社会稳定，不给暴恐分子任何可乘之机。

焉耆县焉耆镇高寺阿訇常义说，焉耆县居住着二十多个民族，各民族间都应该互相取长补短、团结合作、共同发展。作为爱国宗教人士，我们一定会通过各种方式积极主动宣传党和国家的方针政策，教育引导信教群众坚持正信正行，严格遵守国家法律法规，争做遵纪守法的公民。宗教极端分子利用信教群众朴素的宗教感情，传播宗教极端思想，甚至不惜制造暴力恐怖案件，严重影响了宗教领域的和谐稳定，破坏了新疆民族团结、经济发展的大好局面。民族团结是福，民族分裂是祸。我们每个人都不应该做伤害民族感情、破坏民族和睦的事，都要加倍珍惜来之不易的幸福生活，团结一心坚决与“三股势力”斗争到底。

年纪轻轻，可是我忘性较大，每逢出门总得先找到家门钥匙，不然，回家时我一准儿会站在门前束手无策。

一次，我把这种烦恼讲给朋友听，朋友笑道：“其实很简单，你可以用个红绳把钥匙串起来套在脖子上，让钥匙贴着心口，这样你肯定不会再忙着找钥匙了。”

一试，果然不错，我再细细地研究一番，又觉得这种做法实在是富有深深的意趣。

人们常常把钥匙拿在手里，可是手里总是满满的：奖券、首饰、职称、学历、荣誉证书、信用卡……然而在这个什么都需要疯狂掠取的年代，手里的东西也并不能让人满意，人们往往是在紧握双手的同时，还在时时刻刻地环顾着四周，想要再去获取些什么，手这么小，可要的东西那么多，哪里还会有钥匙一个合适的位置呢？

人们常常把钥匙放在口袋里，可是口袋里也往往被塞得不留一丝空隙：股票、期货、房产……凡是人们认为对自己有用而且能保存一段时间的东西，都要让它们在口袋里占上一席之地，口袋被撑得那么鼓，那么胀，随时都会有爆炸的危险，哪里还会有钥匙一个宽松的位置呢？

于是，我们常常随意把钥匙放在某个地方，于是，我们便常常需要去寻找钥匙，难道不是吗？

当然，在很大的程度上，我所说的手，是心灵的手；我所说的口袋，是心灵的口袋，皮包是心灵的皮包，钥匙，当然是心灵的钥匙了。

所以，才需要把钥匙挂在心口。

一大早，吃完了饭，妈妈让我下去取牛奶。

可是，钥匙却不见了，妈妈心急如焚，因为昨天是我拿的钥匙。妈妈和我便开始寻找。我先从门前的鞋柜上找，鞋柜上有妈妈的包，我以为一定在里面，可是我拉开拉链一看，连一个钥匙的影子都没有，我觉得应该在妈妈的房间里，于是，我快速地跑进妈妈的卧室，五斗柜上、床头柜里、床上、床下……只要能够放东西的地方，我都找了个遍，可就是没看见钥匙的踪影。这时，妈妈发话了：“如果你没有会找到钥匙，就用你那500元钱换一把锁，换钥匙!”我又接着找了厨房、客厅、书房、阳台，特别是我自己的卧室，那可是翻了个底朝天，可还是一无所获。我的心里越来越没底了，这家伙到底钻到哪儿去了?这时，妈妈又开导我：“想一想，你昨天放在哪儿了?”我静思默想了好一阵子，突然想到汽车还没有找过，于是，我怀着试试看的心态，买着较为沉重的脚步，拿着汽车钥匙下了楼。我来到车前，打开了门，顿时，我感受到自己就像一名在案发现场的警察，在搜寻案情线索。我一点点、一点点的检查过去，从车门到坐凳，最后在储物柜里果然见到了它的芳容。我激动万分，立刻取了牛奶向妈妈报喜。

这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊!

我将钥匙揣在手中，钥匙上的坑洞如同我那坑坑洼洼的过去。

天气十分晴朗，树下乘凉的人们一脸惬意的交谈着自己的往事；几只鸟儿在天空下享受着阳光的温暖。而有阳光的地方必定有着黑暗，如同有人快乐的同时注定着也有人在痛苦。

那天我们正在搬家，忙碌了一个早上，将一切都收拾好了。离开之际，因为我要去上厕所，所以让爸爸先行离开，爸爸对我说：记着拿钥匙后再关门。我点了点头，像爸爸示意我记住了。可上完了厕所，我走出了家门，转过身来，准备拉上那冰冷的门把手时，好像意识到有什么东西忘记拿了。“

快点儿下来。”爸爸的一句话打破了我的思绪，犹如一把利剑扎在我的心上，我不由自主地拉上了门。而“砰”地一声关门的声音使我想起了门的钥匙没拿，看了看一眼门之间似乎还存在的一条缝隙，心存侥幸的用力推了推门，而它并没有给予我开门的欣喜，而是发出了两声嘲笑以及那无情的事实。

我浑浑噩噩的走到了楼下。将没那钥匙的事情告诉了爸爸，爸爸的脸上浮现出了愤怒的表情，我低下头，思考着它为何那么生气。

后来他的话如白昼一样的点明了深陷于迷茫的我：因为备用钥匙只有一个，而爸爸生气的原因我后来才弄清楚，我们进不去家，是因为我没拿钥匙就关上了门，没听爸爸的话。

因为这一件事，使我后来特别注意记着别人交待人的话，或许是因为一句话，就会给他人带来了很大的损失。

当我再次拿起钥匙，我发现钥匙上的坑洞不只是坑坑洼洼的过去，还是成长的一份见证。