玩飞行棋作文（实用20篇）

白佳璐

快乐的回忆就像大海里的一颗颗珍珠，今天我就挑一颗闪亮的说给大家听吧！

在我七岁那年，去了西安的动物园，第一次见到有许多有趣的动物。一进动物园，觉得走进一个神秘的动物世界。首先我们看到了活蹦乱跳的小猴子们。它可真聪明。我扔给了它一根香蕉，它一下子就接住了，像人一样熟练地剥开了香蕉皮，津津有味的吃起来。随后，我们又看到了可爱的大熊猫。谁都知道大熊猫是我国的一级保护动物，它无论走到哪里，都很受人们的欢迎！姐姐递给大熊猫一根竹子，大熊猫“嘎嘣嘎嘣”的吃了起来。但给我留下深刻印象的是长颈鹿和梅花鹿了，姐姐给个子高的长颈鹿喂胡萝卜，我个子小，所以只能给梅花鹿喂胡萝卜。贴近梅花鹿身体，我发现梅花鹿身上的斑点布满全身，非常漂亮。奇妙的动物还有很多，正等着你去观察呢！

这次游玩让我非常开心，因为我发现了许许多多的奥妙！

三年二班张晓宇

有一次，我玩得很高兴——去和平公园。

去年的国庆节，爸爸带领我们一家人去了和平公园玩，一路上，我都在想着和平公园是什么样的：有花吗？有鸽子吗……终于到和平公园了，果然和我猜想的一样：公园门口花团锦簇，最引人注目的是菊花，有黄的、有红的、有白的……千姿百态，非常美丽，拱门上还画着一只大鸽子。这时，和平公园里人山人海，有的在摆着优雅的姿势拍照，有的在快乐得玩耍……真是热闹极了。

和平公园里还有跑道，我还想跑上三圈呢，爸爸妈妈同意了。跑道可真长啊！我刚跑完一圈，就累得气喘吁吁了，我不得不坐下来休息一会儿，然后继续跑。

那天虽然很累，但我却玩儿得很高兴。

我喜欢玩电脑，每天放学回家，第一件事，就是打开电脑：“生死狙击”、“奥奇传说”、“奥拉星”、“我的世界”……各种游戏玩得不亦乐乎。玩着电脑游戏，我经常忘了作业、吃饭、洗澡，有时甚至睡觉！可是当有一天，平常成绩不错的我，带回一张数学89分的试卷、语文85分的卷子时，我的电脑游戏自由行就发生了变化。

一个星期五，放学回到家，我照例冲到书房，熟门熟路地打开了电脑，意外地发现，电脑竟然提示：请输入密码。看到这行大字，我愣了一会儿，然后心想：就凭密码，还想拦住我玩电脑！于是，我就开始解密电脑。首先我想到的是：密码是妈妈设的，肯定是妈妈的电话号码！“哒哒哒”录进去，结果提示“密码错误”。不是妈妈的号码，那就是爸爸的！“哒哒哒”，“密码错误”！这下，我可犯了难，绞尽脑汁在脑海里搜索可能的密码，并一个一个试过去，全部都以失败告终。就在我苦思冥想之时，妈妈回来了！看到我在费劲地试密码，没有批评我，而是语重心长地对我说：“你知道妈妈为什么要设密码吗？是因为你玩游戏把什么都忘了，只要你把作业认认真真地写完，我自然就会打开电脑，当然了，玩的时候还要有时间的概念。”

解密风波过后，我的电脑游戏“自由行”演变成了“跟团游”，从无组织无纪律，转变成了有安排定时间。学习成绩也回到了原来的水平，看来，如果玩游戏定时，就还能按时写完作业，这样一箭双雕的事，有谁不想这样做呢？

今年暑假，我和几个同学一起相约去东戴河止锚湾旅游。那两日的海边游，是我玩得最高兴的时候。

记得第一天我们到达目的地后，大家顾不得吃午饭，争分夺秒地换上泳装，有说有笑地朝着海边跑去。来到海边，我们一个个欣喜若狂，望着水天一色的海平面，踩着松松软软的沙滩，有说不尽的快乐。这时，有同学提议：“我们语文书中就学到《沙滩上的童话》这一课，我们也来搭建自己的沙滩城堡吧！”“好啊！好啊！”我们都举双手赞成。话音未落，大家纷纷拿出各自的挖沙小工具，光着脚丫，蹲在沙滩上，七手八脚地挖起沙子。我们就这样，你一铲，我一锹，很快一座沙滩城堡就呈现在我们面前。只是大家费了九牛二虎之力堆成的城堡，被涨上来的海水，一下子就冲得干干净净。但是我们并没有失落，反而追逐着海浪，像小鱼儿一样钻入浅海边，踏浪戏水。朵朵浪花在我们身边飞溅，欢声笑语在我们身边回荡。就在我们尽情欢跃的时候，一股海浪涌了上来，我躲闪不及时，喝了几口海水，海水又咸又涩。看着我狼狈的样子，同学们不禁哈哈大笑起来。

这时，家长们大声呼喊：“涨潮了，涨潮了，快上岸吧！沙滩上有特别好看的贝壳！”我们在大人的招呼声中陆续上了岸。一堆堆五颜六色、千奇百怪的贝壳，把沙滩装点得美轮美奂。看到这么多漂亮的贝壳，我和小伙伴们两眼放光，马上成立挖宝小分队！这个贝壳好可爱，就像一顶小草帽。那个小海螺又细又长，里面还住着一只寄居蟹呢！不一会儿，我们就收获满满。

不知不觉中，天色渐渐暗了下来，我们依依不舍地跟大海告别。那次我们玩得真高兴！

邵叶鑫

秋天到了，在一个阳光明媚的早晨，小昆虫们都在储存过冬的粮食。小蚂蚁忙着用小推车搬运果实，蜜蜂飞来飞去忙着采蜜，小蝴蝶拎着小桶忙着采摘花粉，只有小蟋蟀又唱又跳的，一点也不想储存食物。

一只小蜜蜂正忙着采蜜，小蟋蟀跳过去说：“别忙了，和我一起玩吧！”，小蜜蜂说：“不行，不赶紧储存食物，怎么过冬呢？”，“哈哈，冬天还远着呢，着什么急呀”，小蟋蟀说完，又自己去玩了。

很快，冬天到了，别的小动物都躲在暖和的窝里，吃着秋天早就准备好的粮食，过得可幸福了。只有小蟋蟀一个人呆在树洞里，又冷又饿，它真后悔自己贪玩哪！

潘睿诗

今天天气晴朗，万里如云，我来到培文上作文课。何老师说：“我们今天先玩个小游戏‘贴鼻子’，再写作文。”听到游戏两个字，大家都欢呼起来。

老师先在黑板上画了个没有鼻子的人头，然后说：“谁先来？”大家兴奋地举起手来说：“我，我，我……”老师说：“为了公平起见，我推荐上次作文写得比较好的同学先玩，麻高榜上来！”

麻高榜害羞地走了上去，老师先把红领巾叠起好几层，给他眼睛蒙住，然后站在原地转上十圈。转上几圈后，发现他有点晕乎乎，晃来晃去，课堂上一片笑声，十圈到了，老师递给了假鼻子，只见他拿着鼻子东摸西摸，就是不敢贴，老师说：“快要倒记时了，5、4、3、2、1。”麻高榜不知所措地贴了上去。台下一片笑声，解开红领巾他发现鼻子贴到头上去了，他也不好意思地笑了。

老师说：“潘睿诗上来！”我有点兴奋加小紧张，我先对着画好的人头站准位置。当老师寄上红领巾，我一点也看不见了，然后转圈，真的有点晕。终于到十圈了感觉眼前有点冒星星，我拿起鼻子，只听见同学们说：“左边一点，右边一点，上边一点，”我相信自己的直觉，贴了上去，只听见教室里响起欢呼声和掌声，解开红领巾一看，我贴对了，我开心得一蹦三尺高。就这样大家开开心心地上了一节有趣的作文课。

每个人都有自己的绝招，有人的绝交是骑自行车，有的人的绝招是包饺子……但我的绝招是玩平衡车。

有一次我看见一位大哥哥正在玩一辆车，我就走过去问那个大哥哥，那个大哥哥就说这辆车叫平衡车，我又好奇地问鞋平衡车难不难呐？那个大哥哥又说不难，只要你保持平衡你就能玩的很好。过了一会儿，我就跑回家让妈妈也给我买一辆平衡车，我求了他很久，妈妈才答应给我买平衡车，妈妈从网上给我买了营养平衡车过了几天，我的平衡车终于到了，我带着满嘴的笑容来到了小区里，我看见旁边有很多的人都在玩平板车，我就试了一下，我还没把脚放上去的时候就摔了一个大跟头。旁边的人都嘲笑我，我生气地跑回家，妈妈回到家后，看见我生气了，就走过去安慰我说你不要不开心，因为你没有保持平衡，所以才玩不好。我听了妈妈的话，拿起平衡车的小区里继续练习，我每次摔倒又会爬起来，摔倒又爬起来，已经过了一个上午，我终于学会了玩平衡车。

这就是我的绝招，我的绝招厉害吧。

晚上，我在公园里玩滑滑梯，这个滑滑梯和其它的滑滑梯不一样，下面是沙坑，摔在上面不疼。别的滑滑梯是塑料做的，这个是铁做的，磨得很滑，滑起来速度很快。这个滑滑梯很长、很高。有的小朋友来沙坑里玩，有的小朋友在滑滑梯上玩，玩得真开心！

我蹲着往下滑，妹妹坐在边沿上滑下去。我又从斜坡爬上去，从上面滑下来。一次又一次，当我玩的很开心忘乎所以的时候，来了一个男孩，他身材高高的，壮壮的，动作很敏捷。男孩一下子冲上斜坡，站在滑滑梯上“哧溜”一下子滑了下去，酷呆了！我也想这样滑，好酷啊！

我试着站在滑梯上，往下一看很高。我双腿发抖，心跳加快，害怕极了。我不由自主的又蹲着滑了下去。这时妈妈说：“别怕，多试几次就会成功。”可是我很害怕，每次都蹲着滑了下去。这时，那个男孩过来。他牵着我的手，让我右脚放在前面，左脚放在后面，身体要平衡，我按照他说的方法去做。他带着我一起滑了下去。可是，开始我还是蹲着滑下去，快到底下的时候，才站起来滑下去。当我练习的过程中，男孩一直鼓励我，好几次，我摔在沙坑里，但是，我爬起来，又从上面滑下去，我还是不敢滑下去。练了多次，终于学会了，男孩说：“你很勇敢！”

我时常忆起冬日里的一次旅行，那次玩得特别尽兴。虽已成为过去，可却刻骨铭心。

那是一次寒假，我跟随父母回到农村老家。刚走进屋旁的一座小树林，我就隐约闻到了一股味道，我凝神静气地感受着，并深深地吸了一口气：“嗯，是淘气的味道。”我说。

果不其然，我的小妹来了，她手上拿着一个吹泡泡的东西，跑到我身后，装着一本正经的样子，喊：“姐！”我回过头去，她就使劲一吹，大大小小的泡泡飞到我的脸上、身上，这些五光十色的“糖衣炮弹”攻得我措手不及，看得我眼花缭乱。

我被这突如其来的泡泡包围了，仿佛置身于一个童话的王国，这感觉真是妙不可言。但是我怎么可能任妹妹“欺负”呢，我突破“包围圈”，一把夺过妹妹手里的泡泡瓶，得意地看着她：“想不想要啊？追到我就还给你！”说完我拔腿就跑，妹妹在后面紧追不舍。我转过头，对着妹妹的脸发起“泡泡弹”，一群泡泡飞到妹妹的脸上，弄得妹妹哭笑不得。我们就这样来来回回、追追打打地度过了一段快乐的时光。

这美好的记忆，我将一生保存。

赵以琳

去年八月份，我去了北京参加中国星光青少年戏剧艺术节的主持比赛。因为主持比赛时间是下午，所以，当天早上，老师让我们玩个够。我和其他人一起去大厅玩。我们先去玩转木马，我选了一匹白马骑了上去。其中一匹白马坏了，转起来的时候会吱吱嘎嘎地响。我的马一直往下掉，一会儿又上来，然后又掉下去，好玩极了。我们又体验了另外一个项目，里面有古装和童话的衣服。那里的老师给我了唐装，跟我一个节目的另外三个是古装。但，另外一位却是童话里的巫婆。当然还有其他节目的。但我想不到，竟然有一个人的服装是美人鱼。后来我才知道，这个节目是走秀。老师还给我讲解了以前古代的姿势。最后，我到了3D电影院，一组可以做两个人，我跟妈妈一起坐。工作人员给我们每人一副墨镜，叫我们系好安全带，两件事都好了，工作人员把门关了。灯也关了，房间一片漆黑。过了一会儿，屏幕上有一架飞机，前面的坦克直冲我头上，好像我就在里面一样。惊恐万分，飞机往左椅子也往左，飞机往右，椅子也往右，大家都尖叫起来，好兴奋好刺激啊！

下午比赛正式开始了，我们五个人主持表演，主题是《翰墨思》，在温州演出比赛是金奖，但这次北京比赛，获得是银奖。

此次北京之行，我们玩了很多娱乐项目，又拿了团体银奖，真是满载而归，那次真开心！

吴*欣

课间十分钟，我和同学玩起了老鹰抓小鸡。游戏规则是“有一个人当老鹰，有一个人当鸡妈妈，其他的当小鸡。鸡妈妈张开手，小鸡们排好队，第一个人拉鸡妈妈的衣服，其他拉自己前面队友的衣服。老鹰去抓，鸡妈妈可动，小鸡也是。”

游戏开始了，我当老鹰，小李当鸡妈妈，其他人当小鸡。我向小鸡那里扑过去。鸡妈妈张开手保护小鸡，“左左，右左，右右，”鸡妈妈动了起来叫道，小鸡们也跟着移动。我看得呆若木鸡，差点忘了我是老鹰，我突然想到一个办法“偷袭”。我假装要休息，鸡妈妈和小鸡也要休息，但我的目标在小鸡那一堆里。我开始抓了，小鸡吓得落荒而逃。鸡妈妈大吃一惊，也没有办法保护小鸡，眼睁睁看着我把小鸡抓起来了。我胜利了我叫起来。

上课了，玩不了。但心里美滋滋的，好像吃了糖一样。啊，那次玩的真开心呀！

前几天，我和同学创造了一个游戏，就是斗橡皮。斗橡皮很好玩，橡皮大，防御力就好，小橡皮，攻击力就强。

第一次，我和李星琪一起玩，我出了“攻击王”，他出了自己的“李汉忠”。我们俩开斗了，我们把各自的橡皮放在桌子上。我先走，我把橡皮走到离他不远的地方，他把自己的橡皮前进了一点。这时，我来了一个“大气功”，把他的橡皮给打下桌子。他见输了，只能乖乖地把“李汉忠”给了我，我高兴得无法形容。

在我第二次玩的时候，林林棉出了一个大正方形橡皮，我出了个小椭圆，这次我能预感到自己要输惨了，面对这么大一块橡皮，我自己心虚。我先走，我走到了离他的橡皮不远的地方，这时林林棉脸上一副必胜的样子，好像在说“我要赢了”。来了一个大旋转，桌子被震了一下，“太可怕了，你的橡皮居然可以震动桌子，实在太不可思议了！”“什么不可思议，这是事实，不是有人说，只要功夫深，铁棒磨成针，这就是我练的深功夫。”他骄傲地说，但我的橡皮还没有死，我把橡皮走到了桌子正中央。这时离他的橡皮很近，他只来个气功就能把我的橡皮打下桌子。说真的，他果然会用气功，把我的橡皮冲了下去，这局，我们两败俱伤。这时，陈家俊走了过来，看我们橡皮都落地了，就捂住嘴，哈哈大笑起来，一副看不起人的样子，就这样，我向陈家俊发起了挑战。

我使用常胜将军“李汉忠”，他用自己的霸主“霸王将军”。开始战斗，他走到我前面，我使出九牛二虎之力的气功把他的橡皮打到桌子边，这时，林林棉来了，拍了一下桌子，他的橡皮就掉了。该我嘲笑他了，我喊道：“菜鸟，你跟我玩还嫩，再等几年吧！”他气得脸都快青了。

斗橡皮实在太好玩了，使我沉迷在这游戏里了。

我和桐桐哥哥、元宝弟弟一起去游乐场玩，我们玩了旋转飞椅、碰碰车、青蛙跳、360度旋转等。

先说旋转飞椅吧，从低到高，从慢到快，飞椅带着我一圈又一圈地在空中翱翔。桐桐还在那大喊：“耶！”爸爸问他好不好玩，桐桐却说：“一点也不刺激。”

我们又玩了碰碰车，我觉得碰碰车撞来撞去，真有意思。桐桐的妈妈问他好不好玩，桐桐还是说：“一点都不刺激。”

该去玩青蛙跳了，青蛙跳好刺激啊，一下上一下下，每次都让我惊出一身冷汗。忽然，它停在了上空，我以为安全了，结果机器忽然一下子就往下掉，我的心脏病都要吓出来了。可是桐桐又说：“一点也不刺激。”

桐桐哥哥还去玩了我不敢玩的360度旋转，可他仍说：“太不刺激了！”

最后，我们陪小元宝玩了小宝宝玩的旋转飞杯。开始时，桐桐就把旋转速度调到最高。开始不久，元宝就说：“哥哥，哥哥啊，你晕不晕啊？我好晕啊！”桐桐说：“我也晕死了，可是速度调不下来呀。”我也受不了了，大叫道：“桐桐，快停下来，我快不行了。”

结果，两个小朋友下来都能走，桐桐却倒下了。

走在回家的路上，突然被一阵淡淡的清香给吸引住了，我向着清香走去，突然，我看到了桃树，我便坐在了桃树下面。看着周围，这让我回忆起了小时候的事，我仿佛坐着时光机，回到了小时候。

还记得小时候的一天，我和小伙伴们在桃树下快乐地玩着，那时候，我们在那个地方玩着陀螺，我拿着烈风天翼S，和另一个小伙伴的黄金火焰S斗。

“预备，开始！”裁判说道，我和对手同时将陀螺降落到地面，我的陀螺在外围一圈一圈地转着，把对手的陀螺给堵在里面，这是我的一个绝招——烈风暴走，当对手在里面被我堵住时，我便在外围一圈一圈地绕着，对手的黄金火焰S想出来时，不料，被我的烈风天翼S杀了个回马枪，我的陀螺是防护型的，而它的黄金火焰是攻击型的，我们的陀螺猛烈地碰撞在一起，我的陀螺被弹飞起来了，对手说：“哼，我赢了！”

我回答：“哼，好戏还在后头呢！”

当我的烈风天翼S快要落地时，我用绳子把它抽了一下，正好，我的陀螺落在了对手的战神盖上，我的陀尖和对手的战神盖摩擦着，对手说：“不可能，这不可能，你是怎么做到的？”

“哼！”我说，“这就是我训练已久的‘蜻蜓点水’！”

终于，对手的陀螺支撑不住压力，停止了转动。

我仿佛又坐着时光机，回到了现在，啊！时间过的真快，一眨眼工夫，五年就过去了，以前和我玩的朋友都已经不在了，他们都去了各自的小学，有可能再也见不到他们了！

我一个人孤零零地坐着，一个人在发呆。

活动课上，我们班的童尧给同学们表演了一次还原魔方，把我们都震撼了。周末到家后，我也找来一块魔方，把玩了起来。可是研究了半天，最终也没有把魔方还原，我想放弃了。

但是我却想起了我们学过的一篇课文，叫做《通往广场的路不止一条》，里面的爸爸启示他的孩子在遇到困难时要保持一颗积极向上的心态，如果一条路走不通，可以寻找其他的路。想到这里，我认为魔方虽然很难还原，但肯定有一定的方法或是规律。于是我多方打听，终于弄清楚了还原魔方的规律。

原来只要掌握了这个规律，反复练习，强化训练就可以将魔方还原了。还真是这样，带着对魔方的好奇，带着对还原规律的验证，我开始了疯狂的练习，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飞机飞上去，飞下来”，按照魔方还原的规律，我终于完成了魔方的还原，别说心里有多激动了。看着手里被还原的魔方，我想到还好当初没有放弃，若是放弃了，恐怕现在就没有如此的成就感了。

生活不也是这样吗，当我们面临困难时，很多人就会选择放弃，因为他们不懂得另寻出路。就像课文当中提到的：通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试。

在我一年级放暑假的时候，我们一家人去了北京的游乐园。我们一家人玩了那里最恐怖最刺激的魔鬼宫。

当时，我们去了售票处，排队的人可多了，就像一列长长的火车，我们等了好久好久才买上票。我们一家高高兴兴地拿上票走到魔鬼宫。收票人是个穿着木乃伊衣服的叔叔，他告诉我说：里面很恐怖，会吓得你哭着跑出来哦!我坚定地说：我不会吓得哭的。

我们一家人进去以后，看见里面黑洞洞的，恐怖极了!忽然，一盏黄灯亮起来了，我清楚地看见了四周都有一块长长玻璃，玻璃上面还有一排椅子。我们一家人坐了一排，在我不注意的时候，椅子突然动开了，我紧紧得抓住爸爸妈妈手。椅子开始向前走了一会儿，妈妈突然大叫起来，我着急得问妈妈怎么了，妈妈说：我刚刚看见了幽灵。我一转头，一个骷髅头从上面掉了下来，我也大叫了一声。没一会儿，又有水从我头上落了下来，我的身子被淋湿了。过了一会儿，椅子停了下来，传来一阵声音说：可以出去了。我们一家人出去以后吓得站都站不稳。

我觉得那是我玩得最高兴的一次。

北京市 何沐阳

国庆节放假，我们一家乘坐飞机，到四川省的成都市旅游。第一次游览天府之国，我的心里别提有多高兴了！

来到成都，我们首先参观了杜甫草堂。杜甫，是我国唐代的大诗人，被人们誉为“诗圣”，我从小就喜欢背杜甫的诗句。我站在草堂的窗前，可以看到远处的山、近处的河。我不禁想到杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”记得老师讲过，这首诗就是描写杜甫草堂外面景色的。我的心里非常高兴，因为我第一次看到了杜甫草堂。

接下来，我们又去参观了成都的熊猫基地。这里真是熊猫生活的好地方！到处是葱葱郁郁的树林，还有五颜六色的花朵，空气十分新鲜，简直就是一座天然的氧吧。来看熊猫的人非常多，我们好不容易才挤了进去。我看见两只大熊猫正四脚朝天地躺在架子上睡觉，几只小熊猫在地上开心地打滚儿，还有两只正在抢竹子吃呢！我被熊猫那憨厚可爱的模样逗笑了。你看！那边两只刚出生不久的小熊猫，正偎依在婴儿床里睡觉呢！我想，它们一定在做一个美梦吧！

在成都，爸爸还领我们观看了魔术“变脸”，品尝了川味美食。成都之旅，让我至今难以忘怀。那次，我玩得真高兴！

有一次，我和妈妈、表弟还有他妈妈一起去长隆野生动物园玩，玩得很开心。

那天，我们一大早就出发了。一进入长隆野生动物园的门口，我们就去坐缆车。缆车在索道上慢慢行驶着，我们看到了大象、熊猫、犀牛、长颈鹿、斑马等等，它们都是成群结队地在行走，非常壮观，我惊讶地欢呼不停。

接着，我们进入动物园里面，看见了天鹅和丹顶鹤等美丽的动物，还进入“侏罗纪公园”参观，看见了三角龙、翼龙、霸王龙和鲨齿龙等标本，在深处，还有一个山洞，里面全是火，上面站在一只异特龙。其实全是假的，都是机器做成的。

随后，我们又看见了老虎和狮子等肉食动物。我们又进入蟒蛇区，看见了黄蟒蛇、冉蛇和蟒蛇，看得惊心动魄。还进入了“非洲世界”，里面全是非洲动物，有狮子、猎豹、水牛、犀牛和大象等。大象们有着长长的象牙，耳朵像一把大扇子，在树林里悠闲地散步，妈妈说：“大象每天进食18——19小时，要吃掉很多事物，鼻子能轻松举起350公斤的东西，它的进食方法就是把树叶或草拔出来再吃掉。”我们还看见了北极熊，北极熊在冰川生活，北极熊全身雪白，很可爱美丽。最后，我还看见了大熊猫，大熊猫的颜色黑白相间，是中国的国宝。

那次玩得真是高兴啊，我都还想再去一次呢！再去看看我最喜欢的“侏罗纪公园”，因为我对恐龙很感兴趣，我也喜欢恐龙。

“加油！加油……”一阵阵震耳欲聋的叫喊声从操场上传出来，仿佛把教学楼也震得抖了三抖。

这个班究竟在干什么？哦，这是我们班举行了一个活动——发射“水火箭”比赛。也许你会疑惑起来：“火箭与水有什么关系？”原来“水火箭”是由塑料瓶子做的，里面放点水，接着打气，“水火箭”就可以飞出去，因此命名为“水火箭”。

到了比赛时间，大家都聚集在操场，同学们议论纷纷。秋风瑟瑟，女孩子的头发有点儿零乱了，可这并不能抵挡住比赛选手们的热情。比赛选手都有备而来，带着各式各样的“火箭”，昂首挺胸站在发射台前，摩拳擦掌，聆听着裁判的指示，随时发射火箭。

前面几个同学的成绩都不怎么样，看着思琪正在做准备，心想以一个女生的力气不会打多远。她正在打气，大家屏住呼吸，睁大眼睛，流动的空气似乎在这一刻凝结了。“砰”的一声，伴随着久违的尖叫声……哇，思琪的“水火箭”像上了马达一样，在天空“飞翔”。到最不起眼的康康了，大家都没怎么注意她。只会在意“砰”一声后的距离。让人怎么也没想到的康康的“水火箭”就离冠军思琪的相差一点而已。取得小胜的康康高兴的跺起了脚，涨红了脸，甚至想飞起来似的。一些男生看着自己手中的“水火箭”，有点无奈的，又长长地叹了口气……

到我们班的头号人物了——飞扬。飞扬还没开始打气呢，周围就有人在喊“加油”，“加油”之类像粉丝一的话，威信果然高啊！飞扬开始打气了，周围更是人生鼎沸。“砰”—飞扬果然不负众望，超过思琪。周围的人更是拍手叫好……

一个个“火箭”起飞后，水泼洒了一地，跪扶着发射台的选手连裤子都湿透了，可他们毫不在乎。也许，“水火箭”比赛对于他们来说，已经算是得到生命中的鼓舞了吧。当火箭腾空而起，也带着我们愉快的心情升飞了，飞得好高好远！我很高兴，大家都很高兴。

叮铃铃，叮铃铃”。下课铃声已经响了，但操场完全被我们欢乐所淹没了，我们都沉浸在火箭成功发射升空的喜悦之中了，今天，我们玩得真高兴啊！

时光勿勿，童年总是那么快乐。有人玩中怡情，还有人玩中成长。

记得那一次，我和爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、哥哥和姐姐一起去海边玩。

我们先乘高铁来到广州。接着，我们开着汽车到了一个海滨小城。只见，大海非常平静，象一个刚睡着的小宝宝。这个小城市里夜色特别的美，天上的星星正在向我们眨眼睛呢！我们来到一个小摊子，坐下来品尝美味的海鲜。

夜深了，我们找了一家宾馆住了下来，准备睡下的时候我闻到了一股腥腥的味道，翻来覆去睡不着。透过窗户望着静谥的大海，心里平静了下来，慢慢地，进入了梦乡。

第二天，阳光明媚，大海欢快的唱歌，我们急忙换上了泳衣，来到了海滩边。我戴着泳镜、套上游泳圈，慢慢的走下水，享受大海的清凉。突然，一个巨浪朝我扑过来，我落到了海里，只因海水不深，我急忙爬了起来，苦涩的海水呛着我直咳嗽。这时，只见爸爸推着一个塑胶船来，我立刻跑了过去，高高一跳，跳上了塑胶船。爸爸被我吓了一跳，还说我是个小猴呢！

爸爸推着塑胶船朝前面走去，突然又一个巨浪扑了过来，我惊慌失措，只见小船顺着海浪向上漂，而爸爸也顺势一跳，避过了海浪。我望了望天空，只见一只热气球从空中飘过，我朝着热气球的方向看过去，原来是一只快艇带着热气球在飞。

两个哥哥也看到了，说要乘坐热气球，我也兴致勃勃，叔叔问我们怕不怕，我勇敢的说：“不怕！”我和两个哥哥穿上了救生衣，上了快艇，快艇上有一个五颜六色的热气球，叔叔把我邦在了热气球上，就这样开始了我的天空之旅。热气球越升越高！越升越高！我俯视金色的海滩，人们象芝麻粒一样小。突然，一阵清凉从我脚下传来，我的脚居然落到了水里，我有些害怕，叔叔看我的脸色变了，急忙把我从水里拉了上去……

这次旅行，我们玩得非常快乐。

学习和玩耍，在许多家长看来，是截然不同的两种事：学就是学，玩就是玩。但在我们许多小学生看来，这两种事情存在着很大的联系。聪明的人大都会将这两者融合在一起，例如我们小学生所喜爱的学乐网和其它一些益智网站等，他们将学习融入玩耍中，这种方法可比让逼着孩子学习强多了，其基本因素有两个：

1、有些孩子原本可能有学习的兴趣，但父母使劲往孩子的头里硬塞书，这样很容易抹煞孩子的学习兴趣，甚至使孩子对学习产生厌倦感。

但让孩子从玩中学，肯定不会导致上面的结果。

2、从玩中学，还可能激起孩子的学习兴趣。而且从玩中学不仅能掌握课本上的知识，还能懂得一些课外的知识和一些为人处事的知识。

从而达到事半功倍的效果。而且有谁不爱玩呢?玩完了也学完了，岂不是两全其美?请各位家长看一看我们这些小孩子的心声吧。