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我熟悉的人作文怎么写(精品20篇)

我最熟悉的人是妈妈。她披着一身短发,圆圆的脸上长着二颗大大的眼睛。让我一看特别温柔。妈妈特别爱我。下面是小编为大家整理的关于我最熟悉的人三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

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作文

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我身边熟悉的人——严厉的妈妈

全文共 310 字

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我的妈妈是一个严厉的人,她在我做作的时候只会刮龙卷风,有时突然一阵批评骂人的风就出现了。

每当我四点钟表回家做作业,她五点钟下班到家,看到我作业还没有做完的时候,总是大声喊到:“总是慢吞吞,还没做完啊!”我低着头像小鸡啄米似的回到座位上写作业。

当我作完成了,在玩纸飞的时候,妈妈像葫芦娃里的千里眼、顺风耳一样,出现在我面前,好像一声炸雷,来炸我一样,喊到:“谁叫你在这里玩的,快回到自己房间检查作业、看书。”我只好回到自己房间看书、检查作业了。

再说说写周记的事吧!每当我做完周记的时候,她就要来检查我的周记,妈妈看了看我的周记,就马上晴转阴了,要不暴风雪了,于是就叫我写两篇周记啊!

什么时候妈妈不刮龙卷风啊,刮一阵春风呢?

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篇1:三年级作文我最熟悉的人

全文共 347 字

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我最熟悉的人,不用说,当然是我的语文老师 钱老师了。钱老师大概三十多岁了,长着一头黑黑的头发,老师还经常扎着马尾辫,显得很有精神。一双乌溜溜的大眼睛,像亮晶晶的黑宝古。最引人注目的就是钱老师的鼻子了,又高又挺,像一座小山峰。钱老师特别爱笑了,只要她一笑,脸上就会露出两个小酒窝,显得和蔼可亲。

钱老师是一个对同学要求很严格的人。记得有一次,我上课开了小差,老师就悄悄地走过来,用严厉的眼睛盯着我,好像在说: 杨瑞凯,你又开小差了 然后,她拍拍我的肩膀,要我站起来。我的脸 涮 地 一下红了,心里想:我上课不应该开小差的,这下被罚站了,多丢人呀!钱老师好像明白了我的心思,过了一会儿,老师就让我坐下了,还轻轻的对我说: 下次不要开小差了 。

这就是我们的钱老师,我喜欢严厉而又亲切的钱老师给我们上课。

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篇2:最熟悉的人作文200字

全文共 400 字

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不用猜我最熟悉的人就是我的妈妈。

妈妈乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸,脸色还泛着红润。一对耳朵小巧而白嫩,耳朵上还打过耳洞。可妈妈的手背粗槽的像老松树皮,裂开了一道口子。手掌上也磨出了厚厚的老茧。这正与美丽的秀发和小巧的耳朵相对比。但你可别小瞧妈妈这双手,它能干好多的活呢!

一天,我衣服上的小挂件掉了,我怕自己缝刺伤手,就把挂件推给了妈妈,妈妈爽快地答应了。刷刷地缝了起来,不一会儿就缝好了。可我一看妈妈手上被划了一道,流出了鲜血。我难过地问妈没事吧!妈妈笑了笑说:“这点小事,算得了什么,”告诉你吧,我家的大事小事都是我妈妈在操劳,我和爸爸跟没事人一样。我们想帮她,她还不乐意地说:“你们个忙个的吧!这点事我

一个人就干了。”以前我很讨厌妈妈的手,长得能看极了,可我现在才明白,妈妈是为我们操劳而成的。我们干事马马虎虎、慢慢悠悠。而在妈妈手里三下五除二就结束了。

妈妈是我最熟悉的人,我是妈妈最爱的人。

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篇3:身边最熟悉的人朋友

全文共 410 字

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我最熟悉的人,她就是小艺。

她的头发短短的、黑黑的,还有一双明亮的眼睛,非常可爱。

她有一个特点,就是助人为乐,就好像有一次上体育课的时候,我们练习跑步,我跑着跑着,不小心摔倒了,这时,助人为乐的小艺看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师叫了伍梓艺去帮我擦药。我们正向医务室走去。突然,伍梓艺说:“黄绮蔓,来,让我来背你。”我有点不好意思地说:“不用了,要你帮我擦药我已经很不好意思了,现在还要你来背我,这可不行。”“没关系的,来吧!”伍梓艺带着甜蜜的笑容对我说。然后,她就把我背到医务室里去擦药了。

到了医务室后,他马上拿起棉棒、消毒水和红药水,就开始帮我擦药了。她一边帮我擦药,一边问我:“疼吗?”“一点也不疼。”我回答。擦完药后,她又把我背回了教室,我对伍梓艺说:“谢谢你,伍梓艺。”“不用谢了,大家都不是朋友吗?不用对我客气了。”丁零零!上课了,我们各自回到了自己的座位上认真的上课。

伍梓艺真是我的一个助人为乐的朋友呀!

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篇4:你最熟悉的人

全文共 330 字

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我最熟悉的一个人是爸爸。他的个子高高的,戴着一副眼镜,他的皮肤有点黑,两道不粗不细的眉毛下,是一双炯炯有神的眼睛,在我眼里爸爸很英俊。

爸爸对我很关心,我俩像朋友一样无话不谈。爸爸很喜欢运动,所以他经常带我去锻炼身体。

一个星期天的早上,我和爸爸下楼踢足球,我们来到楼前空地上,踢球之前要先做一些准备活动:压腿,弯腰,活动脚腕。我们先练习传球,爸爸踢给我,我再传给爸爸。踢了一会儿传球,我又想练射门了。爸爸先踢,他把球往上一扔,一脚踢过来,结果球从我头上飞了出去。该我踢了,我不管他三七二十一,一个大脚踢了出去,结果正好踢到了爸爸的肚子上,球被爸爸一把抓住,爸爸和我哈哈大笑。

我们踢呀踢,一会儿就满头大汗,气喘吁吁。虽然很累,但是我的心里却高兴极了。

我爱我的爸爸。

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篇5:熟悉的人500字作文

全文共 660 字

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我最熟悉的人,他不但身材瘦小,而且脑袋也小小的,一张好看的瓜子脸上长者一双黑亮的大眼睛,透着精明的光。没错,他就是我的同班同学,更确切地说是,我的同桌,我的铁杆好哥们儿——陆启安。

他性子“急躁”,喜欢乒乓球。上课铃响了十几秒,他才匆匆忙忙地从操场往教室跑。安静坐下没几分钟,就耐不住性子,让我看看手表,隔几秒就问我一次:还有几分钟下课?怎么可能是几分钟呀,才上课没多久呢,我告诉他还有几十分钟,他的眉头就像水纹一样皱起不松开。当我告诉他还有一分钟下课时,他快速地晃动自己的腿,看起来心已经飞奔到操场了。果然,下课铃刚响,他就如离弦的剑一般,奔向操场,快速地占领了一个乒乓球台。那速度,简直堪比刘翔破亚洲纪录。

虽然,他身材瘦小,看起来很好欺负。但他做的事,却令我感到敬佩。记得有一次,我和他,还有几个其他的小伙伴,在操场上玩。我们玩得太开心,不知不觉间追逐打闹,跑到了草地上,我们反应过来时,还未长大的小花小草都被我们欺负地低下了头。上课铃响了,我们都带着愧疚和害怕的心情跑回教室。上课了,班主任用严厉的眼神看着我们问:”刚谁踩的小花小草”?我们都不敢作声,假装镇定地坐着。教室里安静地一根针都能听得见。突然,传来一声椅子划拉地板的声音,大家都看向我这边,我抬起头,惊讶地看向同桌。同桌出声说:“老师,是我干的,我错了”。我悄悄地看了下当时的其他小伙伴,发现大家都羞愧地低着头。最终,老师并没有严厉地批评他,只是教导他要爱护草坪,告诫他下次不要犯同样的错误。

现在想起这件事,依然内心充满惭愧。对我的瘦小的同桌,充满了敬佩。

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篇6:我最熟悉的人500字作文

全文共 500 字

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我们班的班主任是帅老师,她今年四十多岁了,还很精神,她总是一副笑眯眯的样子。

记得我们刚上一年级的时候,帅老师有一个神奇的百宝箱,里面有:饼干、面包、牛奶、糖果……,感觉这个百宝箱里啥都有,当我们饿了的时候,就会去翻一些东西吃。有一次,我去上拓展课,老师怕我饿着,还让同学把东西“运”到五楼给我吃。

跑步时,同学们会出汗,帅老师怕我们着凉感冒,就把我们一个个叫过去,用毛巾放到背里擦汗,有时同学们没带毛巾,她就用纸巾垫在我们的背上。去年冬天的一个晚上,我脱衣准备洗澡,突然从衣服里掉出一大堆纸巾,把妈吓了一跳,知道事情的经过后,妈妈很感动。

经常,拓展课结束后,我看见教室里还有一个身影,那就是帅老师,她竟然还在背课、扫地、整理我们的课桌,这一幕深深地感动了我。帅老师是把学校当成家,把我们当作自己的孩子了。

帅老师教我们的态度也是一流的,当我们取得好成绩的时候表扬我们,失败时叫我们不要气馁,我们不乖或做错事的时候,又会给我们讲道理。

帅老师,我已经知道你为什么姓“帅”了,因为“帅”就是“头儿”、“领导”的意思,哦!难怪你可以治好任何人的调皮。

帅老师就像一只领头鸟,带着我们全班51只小鸟飞向更广阔的天空。

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篇7:我最熟悉的人作文

全文共 411 字

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我最熟悉的人是我的同学――张心悦,她有一张清秀的瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,再配上她那一头自然的卷发,看起来真像个可爱的洋娃娃。告诉你,她是我们班上公认的“小小舞蹈家”“三好生”,也是我最佩服、最要好的同学。

她不但舞跳得好,而且还很热心帮助同学。有一次课后,我有道关于时钟的数学题不会做,正当我发愁时,张心悦看到了我着急的样子,就走过来问我:“玥宁,你怎么了,什么事让你这样左右为难?”

“这道题我不会做。”我伤心地说。

“让我看看!”她耐心地对我说,“你一定要先理解题目。”

首先,她教我把时钟画出来,接着,按题目给出的条件,把算式写出来,再列出竖式计算,这道题目就迎刃而解了。

“现在你会了吗?”张心悦微笑着说。

“完全理解了,谢谢你!”我高兴地点点头。之后,我只要一遇到难题就会找张心悦帮忙。

就这样,慢慢地我们成了好朋友,不论是学习上还是生活中,我们互相帮助,互相鼓舞,她也成了我第一个无话不说的好闺蜜。

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篇8:我最熟悉的人

全文共 431 字

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你知道我最熟悉的人是谁吗?猜不去来吧?告诉你吧!是我们班里的董良宵。他的样子是:有一双浓眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮肤,个子高高廋廋的,但是他的嗓门很大,如果他喊一声,好像学校的每个角落的人都能听到他的声音,连灰尘都会被吓得飞了起来。

他的优点可多了!每次上课老师提问,他都是第一举手的,而且次次回答都正确的。他也是写作高手。每次写作文,写的又快又好,就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。

董良宵爱玩耍,玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课,他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起劲!有一次,他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩,由于速度快,力道强,小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了,就教育他:不能玩得太过火,玩耍也要有个度。三年级了,要学会控制自己的情绪。

我希望董良宵以后能改正错误,不要再那么调皮。

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篇9:我最熟悉的人年级

全文共 639 字

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在我的记忆中,有一位大姐姐的形象,时刻在我的脑海里不停地回荡。她就是我的幼年好友——黄佳洁。

佳洁姐姐比我大六岁,一双炯炯有神的大眼睛,十分引人注目。记得小时候,我住在外婆家,佳洁姐姐常来找我玩。她的学习成绩是班上数一数二的,年年评上“三好学生”。我外婆经常夸奖她,我很羡慕她。而她却从不骄傲,更加发奋学习,用功读书。

后来我去城里读书了,佳洁姐姐也到外地去读书了。一转眼,我已经是六年级的学生了。她大概已经念高二了吧!我这次到外婆家去,顺便也去看看她。我走在去她家的路上,心想:她一定在看书。想着想着,不知不觉已经到了她家的门口。哎!我大吃一惊。她家以前的旧楼房,变成了高大、豪华的三层楼。以前门前放鸡笼,变成了一个大花坛。我怀疑起自己的眼睛来,用手背用力地擦了擦。没错呀,就是这里。于是,我上前去按门铃。突然,从屋里传来一阵悦耳的音乐。门开了,一个上身穿皮夹克,下身穿牛仔裤的少女,出现在我的眼前。她用熟悉的声音喊了我一声:“何铠。”原来,她正是黄佳洁。

进了屋子,佳洁姐姐指着桌子上的卡拉 OK 机说:“这是我今天刚买的。”

“你家怎么这么有钱?”我惊喜地问。

“我爸爸做了几笔生意,发了财。我就不念书了。”

“她的回答是那么干脆。过了一会儿,我离开了她家,在回家的路上,想着刚才的事:难道人活着就为了钱吗?钱可以买到药,可买不到健康;钱可以买到书本,可买不到知识 ...... 总之,钱不是万能的!刚才的佳洁姐姐对我来说,好比一个陌生人。她的形象在我的眼前晃动,越来越小,终于消失了

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篇10:我身边熟悉的人

全文共 319 字

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我的姥姥今年66岁,是退休干部,个了不高也不矮,一双大大的眼睛,显的她非常有精神。她很爱唱歌,是老年大学合唱团的主要成员。

前段时间,老年大学合唱团要参加全市“庆祝祖国60岁华诞”合唱比赛。每次排练,姥姥都能准时参加,可谓风雨无阻。可在离比赛就剩几天的时候,好突然生病了,发高烧、头痛,身体严重虚弱。老爷说:“你已经都会了,这几天就不要去排练了。”但姥姥坚持要去,姥姥说:“马上要比赛了,不能因为我一个人影响了整体排练效果。”到了演出的那一天,姥姥的身体还没有完全康复,但是她依然坚持参加比赛。她在台上那么有精神,唱的那么动听,最后,他们取得了特等奖。

姥姥的这种精神值得我好好学习。我真为有一个这样可敬的姥姥而骄傲。

[描写我身边熟悉的人作文

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篇11:我最熟悉的人500字作文

全文共 554 字

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每个人一生中都有许多老师,蔡老师就是我许多老师中的一个,他平时都教我如何写作文,而且还非常风趣幽默。

现在我就说说蔡老师会给我们上什么课吧。蔡老师给我们上的课丰富多彩:有实验课,游戏课,还有表演课等等……这些课对我们来说,太喜欢了。但是不知道这些课蔡老师自己喜欢不。

上课时,蔡老师总是会说一些搞笑的话,而且这些笑话实在是太好笑了。一次,上课时老师讲一个同学贪吃的故事:放学后,一个同学将自然脱落的牙齿放到了心语的桌面上,另一个同学进了教室后,见到了那颗牙齿,还以为是白色的巧克力,一口便将那牙齿含进自己的嘴巴里面不住地吮吸,后来他忍不住地问大家,为什么这巧克力含不化啊,前面的一个同学才发现,自己的牙齿被人含进了嘴巴里……听完后,大家被蔡老师逗得肚子都笑痛了。

蔡老师在课上会让我们配合玩一些互动的游戏,内容千奇百怪:比如玩传悄悄话、传小纸条,上实验课有鸡蛋会浮起来、胡椒粉会触电等等……每次上课的时候,教室里都是人声鼎沸,热闹得像炸开了锅。

在这么多游戏中,最让我记忆深刻的就是传悄悄话。老师传给我的话我都传错了,事后我都告诉自己下一次传给我一定不要传错了。可是事与愿违,每次我都又传错了。我想我是个多么粗心的人啊,总是犯这么简单的错误,真是太不应该了。

这就是我最熟悉的人,我的蔡老师——一个我们都喜欢的好老师!

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篇12:一个熟悉的人

全文共 376 字

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我最熟悉的人是我的表姐陈菲,她个子不高,扎着一个马尾辫,我很崇拜我的姐姐菲菲。

我和姐姐是同岁,姐姐只比我大45天,哈哈她虽然是姐姐,个子却没有我高,妈妈总是说我傻大个,学习还没有姐姐好呢,姐姐在三厂上三年级,她的成绩很好,每次考试都在前三名,姐姐很爱看书和电视剧,放寒假的时候我和姐姐最喜欢看的电视剧就是熊出没。我们都很喜欢熊大和熊二,都很讨厌乱伐乱砍树木的光头强!

寒假作业姨妈帮我检查后在做错的题目旁边给我画圆点,然后姨妈就去上班了,我遇到不会的题,姐姐都会给我讲解,姐姐讲的很仔细也很认真,多亏了姐姐的帮助,我的寒假作业才早早完成了!

我和姐姐还喜欢玩成语接龙,我说美不胜收,姐姐说收回成命,我说命中注定,姐姐说定时炸弹,哈哈哈都不是成语了,姨妈笑我们胡言乱语,胡说八道!我喜欢我的姐姐,我们是最好的朋友!我有一个美好的愿望,希望姐姐能和我一起上学!

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篇13:我身边最熟悉的人

全文共 400 字

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我有一个好朋友,她有一对大大的眼睛,上面有两条弯弯的月牙眉,她一笑,那两条独特的月牙眉便散发出一种魅力。

她是一个与谁都玩得起来的人,但是受不了的就是男生抢女生的球,我还亲眼看见了那一幕:

一天体育课,一个男生抢了另一个女生的篮球,她看见了,立刻冲了上去,先追了半天,然后把我么叫来,和我们一起讨论怎么拦住男生,一直讨论到第二节课上课铃响,唉,真是个“有勇有谋”的人……

她还是一个特别聪明的人。有一次,“假小子”王奕琪想与几个女生玩游戏,但被拒绝了,王奕琪   开始生气了。

这时,她开始捡落叶,我很奇怪:“咦?她怎么会对树叶赶兴趣呢?正在我百思不得其解时,她好象变魔术一般掏出了一支笔,在树叶上写上了一些字:”对不起,王奕琪,你来玩吧……

真见效,从此以后,我叫她——“止气药”

平常看她都一般般。一到跑步,我的“灾难”就来了 。没办法,谁让我跟她一组的呢!跟她比,简直就是跟风!

她就是我的好朋友——孔祥雯。

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篇14:我熟悉的人作文300字

全文共 362 字

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我今天要写的这个人是一个女老师,她经常扎个马尾辫,显得特别精神。你们猜出来了吗?她就是我们的语文老师芦老师。

刚开学不久,芦老师就给我们制定了张“军级表”,共有19个军级,芦老师说,“谁如果得5个‘小兵’就可以晋升一级,不过以后的难度会逐渐增加的”。我想:我一定要成为第一个升级为‘大元帅’的好兵的。过了几个星期,我们三班要办黑板报,芦老师又说,如果谁制作了黑板报小样就可以得到2个‘小兵’,被班级录用的话可以得到5个‘小兵’相当于晋升一级。

星期天的时候,我和妈妈在家里做黑板报小样,我来画画写字、写字,妈妈则来辅导,有的地方我画的不好,妈妈就教我画。星期一的时候,老师果然录用了我的“杰作”。

我想如果以后我们还有出黑板报的机会,我仍然会积极参加的。芦老师为了我们三年级三班这么辛苦的工作,我一定不辜负好芦老师对我们的期望的!

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篇15:记一个我熟悉的人作文

全文共 624 字

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我最熟悉的人是妈妈,我的妈妈是个勤劳。

她总是爱披着卷卷的头发,戴着一个白色的眼镜,有一个中等的身高,还有一双明亮的眼睛,一条黑黑的眉毛,一张小小的嘴巴,她那美丽的嘴巴,能发出动听、响亮的声音,让人非常羡慕!

妈妈的勤劳让人很喜欢他这个优点。

记得有一个星期天,爸爸妈妈都放假,正好我也放假。这一天,我们不出去玩,就在家。

爸爸在玩电脑,我和奶奶在看电视,而妈妈却在不停地劳动。妈妈先是扫地,她一下又是从我眼前经过我都看晕了,就说:“妈妈您能不能坐一会嘛,你再这么走下去,我都看的眼花了。”妈妈好像跟就没听见一样,又继续的扫地了。

扫完地了,我开心地说:“妈妈,妈妈!快坐下,休息一会儿。”不,我还要拖地、抹窗户呢!”妈妈,说。说着说着,妈妈又开始拖地了。她不停的拖地,拖的满头大汗,我见了,赶紧说:“妈妈休息一会儿吧!”妈妈说:“不用了。”说着又开始拖地了。

过了一会儿,妈妈拖完地了,她马上拿起抹布开始擦起窗户了,窗户有些非常高,有些矮,这样擦起来很辛苦,我赶紧站起来,过去帮妈妈的忙,妈妈见到我帮她,非常高兴。

就这样我帮妈妈很快地抹完了窗户,妈妈高兴地说:“宝贝你累了吧!过去休息一会儿。”不,妈妈我还要帮您做呢!”我说。好孩子,做一点点就行了!”就这样,我按照了妈妈的话,回去了。妈妈又开始做家务,妈妈从早上做到下午吃饭,吃完饭妈妈又开始工作了。

我此时此刻在想:平时懒惰的妈妈,怎么今天这么勤劳了呢?

妈妈真棒!今天让我大开眼界,真让我吃惊,妈妈我爱您!

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篇16:熟悉的人作文300字

全文共 366 字

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他看上去十二、三岁的年龄,身材结实匀称,穿着一件蓝白相间的衬衫。一张秀气俊俏的瓜子脸,一双龙眉凤眼,鼻梁挺直,唇方口正。此时正坐在椅子上认认真真的听老师讲课。他是谁呢?他就是我的同学李云坤。

李云坤是一个助人为乐的好同学。

记得有一次,我们数学考试,老师拿着一摞卷子,脚步沉稳的走进了教室。卷子发下来,我们都开始做卷子,前面的题我很快做完了,到了连线题,我才发现没有带格尺,我回头向后面的王冠都求助,可他也是爱莫能助,我失望的回头了。

不一会儿我急的满头大汗,汗水一滴一滴的往下流,这时我感觉有人碰了碰我的后背,我一回头,原来是李云坤,他关切的问我:“你怎么了?”我说:“没带格尺。”李云坤犹豫了一会儿,然后把格尺掰成两段,把其中的一段长尺给了我说到:“你用吧!”顿时我流出了两行泪水。

这就是我最熟悉的人李云坤,好同学,我永远不会忘记你。

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篇17:写熟悉的人的一件事作文指导

全文共 1354 字

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一、习作:

熟悉的人的一件事

二、写什么

1, 熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫……选择其中最熟悉的一个人。

2, 要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3, 抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

三、怎么写

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

注意:如果你记不住事情的细节,或这个熟悉的人的长相细节,那就再去见一见这个熟悉的人,可以和他(她)一起做事,这下你一定要认真观察(用五官),并赶紧记录下来,这样你就有东西可写了。多

用写动词,文章一定会生动的。

1、 比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、 比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、 比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

[写熟悉的人的一件事作文指导

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篇18:我最熟悉的人

全文共 231 字

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我最熟悉的人是我那“爱哭鬼”妹妹xxx,他长着一双大眼睛,乌黑的头发,她可会哭了。

有一次,我和弟弟还有她在玩捉迷藏。忽然,他妈妈来了,对她说:“我们去吃饭吧!”他不想吃,就一屁股坐在地上,两手搓着眼睛,那泪水跟雨水似地不断往下流。

我走过去劝他别哭了,可他没理我,只顾自己哇哇大哭。

弟弟过去对她说:“别哭了,我们一起玩吧!”可妹妹还是不理人。

过了一会儿,妈妈过去劝他别哭了,可他还是哭。

妈妈没办法,只好喂她,妹妹立刻破涕为笑,不哭了。

瞧,这就是我的“爱哭鬼”妹妹。

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篇19:我最熟悉的人

全文共 682 字

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我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太谢谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,她脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对她说:“李淑婷,我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”李淑婷笑着对她说:“等一等,你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点,她做作业必须要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完她就走了。

李淑婷还是非常耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。她说:“你找对了!现在,你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想,就说:“噢,知道了,应该这么做!”她说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“知道了。谢谢你!多亏你提醒我!”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。

不管什么人遇到困难,只要被她知道了,她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

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篇20:我最熟悉的人

全文共 293 字

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三(2)扈艳华

我最熟悉的一个人是我的妈妈。下面我就来给大家介绍一下我那洋气的妈妈吧。

我的妈妈身材高挑、头发卷卷的,既婀娜又洋气。其实以上这些都是老妈逼我写的,她离倾国倾城还有一段距离呢,可他说要想让她“出镜”就必须这么写,否则就不允许我侵犯她的“肖像权”。我还真看过老妈当年的照片,确实是美女。

妈妈不但漂亮而且还很温柔。有一次,我正在上课时,老师的电话铃响了。这时,老师站在教室门口喊我,我就出去了,老师把电话给了我,我一听原来是妈妈,心里高兴极了。妈妈开始问我:“你冷吗?”我被妈妈的这句话弄哭了,心中有种说不出的滋味。

这就是我既漂亮又温柔的妈妈,小朋友们你们也来介绍一下你们妈妈吧!

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