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年我的天空作文高中【汇集19篇】

妥协并不意味着放弃,而是在不悖于自身原则的情况下,做出更好的坚持。下面是小编为你带来的年我的天空作文高中,欢迎阅读。

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高中优秀作文:我的天空

全文共 1088 字

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我有一片天空,它并不是只有一种蓝色,那只会显得单调而无味。我的天空,那时一片绽放出七色光芒的天空,是它谱写着我的人生,是它伴随着我走过慢慢岁月,是它使我的生活变得绚丽夺目,足以照亮整个宇宙!而那七色的光芒也代表着七个不同的我。

红色代表着富有激情的我。文章中如果缺少了激情,就像是喝了一杯没有加糖的咖啡,苦涩而令人没有兴趣再品尝;生活中如果缺少了激情,就像看黑白电视机,枯燥而又乏味。于是,正是这份激情,让我结交了不少的好友,让我认识了善与恶。也正式因为有了它,别人才会欣赏我。又是因为有了它,我才会不懈地努力和奋斗,追寻我的目标,追寻我的梦想,使我不断地了解更多。

橙色代表着充满想象力的我。我想拥有一双天使的翅膀,飞过高山,飞过大海,飞遍整个地球;我想拥有一条尾巴,荡在树上,又一会儿想荡在电线杆上,如果可以的话,每到月圆之夜,这条尾巴使我可以像龙珠里的孙悟空一样变成一只巨大的猩猩……正是因为有了想象力,我才能在虚幻中实现我的梦想,也是因为有了想象力,使我觉得这世界是多么美好。

黄色代表着胆怯的我。世界上,有哪个人,哪种动物,哪种物体没有他害怕的东西呢?大象怕老鼠,老鼠怕猫,猫怕狗,狗怕狼,狼怕虎,虎怕狮,狮怕大象。即使是不怕生死的人,在他内心深处都有他害怕的东西。我怕孤单,我怕失去我的朋友,我怕失去我的亲人,甚至是我喜欢的人……也正是因为胆怯,我学会了保护自己,保护别人。

绿色代表着健康的我。钱是可以实现许多的欲望,但它却永远买不到健康。我喜欢打篮球,这项运动不但有趣,而且使我身体的各个方面都得到健康,诸如骨骼生长,肺活量之类,所以我平常很少生病。我拥有健康,我很高兴,因为我健康,所以我才能天天快乐;因为我健康,所以我才有可能圆我那一个个未了的梦。

青色代表着多才多艺的我。我希望我能成为像星爷(周星驰)一样的喜剧天王,给所有的人带来欢乐。所以我一直在朝着这个目标努力。从我三年级开始,起初由作文渐渐地蔓延到表演,逐步地走向主持,向所有人证明我的才艺,因为我就是那个多才多艺的我。

蓝色代表着沉默的我。当我生气的时候,我总喜欢沉默,将内心的愤怒封闭起来。有的时候我也会不知不觉地沉默起来,那时候连我自己也感到我成熟了耶!这大概就是双子座的双重性格吧。“沉默是金”,因为我沉默,所以我才会冷静地思考事物,我喜欢沉默,这会使我在沉默反省中得到许多收获。

紫色代表着关心别人的我。一份真挚的感情是建立在关心的基础上的。无论男女老少,只要是善良的人,我都会关心的。关心并不是表现在表面上的,真正的关心是在内心的。

我有一片天空,她是由七色的光芒组成的,谱写我的人生,伴随我的岁月。

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篇1:高中优秀作文:我的天空

全文共 1177 字

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一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈来到旱冰场,去学滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸对我说;“想学旱冰吗?”我挺自信地说:“想啊!”

“可别来个狗啃泥。”爸爸风趣地逗我。妈妈说:“什么事不是天生就会的,只要经过一番努力才能学会。不要怕摔跤和摔跟头。”

在妈妈的鼓励下,我租了一双旱冰鞋,穿了起来。慢慢地扶着栏杆,慢慢地扶着滑起来。没想到,一不小心摔倒在了地上,哭起来。后来我忍住了,这么大了可不能哭啊,会被人家笑话的。于是我就忍着疼,揉着屁股又站了起来,再次扶着栏杆又开始滑起来。料,我有再一次摔倒,这下子我可真忍不住了,坐在地上,一边哭一边对妈妈说:“不学了,不学了,真难学!”妈妈跑过来把我扶起来,严厉地对我说:“唉,你可不能半途而废啊,站起来好好学。

我听了妈妈严厉的教训之后:“又努力地滑,这时妈妈也穿上旱冰鞋,带着我滑。这下子我滑得很顺利,也没有摔跤过了。妈妈对我说:“你看,你这一下,不是滑得挺好的吗?”“是呀,妈妈,怎么你一扶我,我就不会摔倒呢?”“那是因为你刚刚没有自信心呀!”不知什么时候,妈妈早已把手放开,我还在那里兴奋地滑着,我一看,妈妈没有在身旁,我一害怕,我将要摔倒在地上,还好我急中生智,扶住了前面的栏杆。过了二十分钟,我已经行不扶着栏杆滑旱冰了。已经行在人群中穿梭了,我好快乐啊,像一只自由的小鸟在天空中洒脱地飞翔着。

每个人都有属于自己的天空,而那片天空可以任我们在高空翱翔。

人生的意义在于丰富多采,晴空的背后也有黑云密布,细雨朦胧,这正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。

日常的功课总给人紧张烦闷的感觉,而它的另一面却是轻松有趣的课余生活,就像生活的调味剂,使生活多姿多彩更具活力。

在休闲之际,我喜欢投身于书海,做一个勇敢的探索者漂泊在书的海洋里。我会为诸葛亮的聪明才智所折服;我会为岳飞的精忠报国而敬佩;也会为令狐冲的洒脱飘逸而神往。我在阳光下读泰戈尔的温情;在昏灯下读鲁迅的深沉;在风声雨声中读辛弃疾的悲壮豪迈。我的另一片天空下充满了睿智的光芒。

我也喜欢带上耳机漫步林间小路,感受古音古韵,青春激情,时代经典。时不时落叶旋舞在眼前,牵动了我的心,情不自禁放歌起来,纵情后又怯怯的环视四周生怕被人注意。我的另一片天空里谱写着音乐的空灵。

我更热衷于登山,在饱含艰苦辛劳之后站在山之顶峰,不禁让我热情澎湃,激情的火焰燃烧在胸膛,真是“会当凌绝顶,一览众山小。”也让我深切体会到“登山则情满于山,临海则意溢于海”,任豪情的狂风掀起我的刘海,一切烦恼皆成空。我的另一片天空亦注释着“凌绝顶”的豪迈、豁朗。

我的另一片天空色彩斑斓,丰富多采,在她的记忆中没有烦恼的痕迹,只有快乐。

在现实的天空里隐藏着活泼无忧的灵童,时时有微笑跳跃,那就是—我的另一片天空。我爱我的这片天空,因为它让我更加坚强,让我的业余生活如此精彩

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篇2:高中记叙文:让自由飞向天空

全文共 822 字

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自由是什么?是释放某些约束。那自由就仅仅体现在人身上吗?不,它还体现在动物的身上。去年夏天,我在草丛里发现了一只腿受伤的小鸟,我把它带回了家,放在了一个铺满棉花的小盒子里,用卫生纸包扎好了它的伤口,把它放在小盒子里休息。我每天都会给它喂刚刚从土地里挖出来的蚯蚓,和一些清澈的水,它没有拒绝,高高兴兴的吃下了我喂它的东西。就这样,我不知道过了多上少天,这样的快乐被“自由”这一个词给打破了。

那一天,我像往常一样去给它喂食物,这次,它没有像往常一样接受我的给予,而是在小盒子里一动不动,我以为它死了,便用手摸了摸它的头。谁知,他竟然用嘴啄我的手,我便再一次把虫子放在它嘴边,它依然一动不动。我以为是伤口又裂开了,但是当我看它腿上的伤口时,发现并没有事,而且愈合的很好。我一直想不通,便把虫子和水放在小盒子里,然后离开了。

我跑去厨房问妈妈:“小鸟的伤口好了,为什么它不吃东西呢?”妈妈若无其事的说:“它可能是想家了想它的妈妈了。”听了妈妈的话后,我又去悄悄地去看了看小鸟,发现它还是一动不动,也没有吃虫子,也没有喝水,我想,也许真的像妈妈说的那样,它想家了吧。

晚上,我一直躺在床上睡不着,突然听到有什么东西在啄箱子,我拿着手电筒,小心翼翼地往那声音靠近。眼前的一幕,使我惊呆了。

我看见那只小鸟正在啄装它的那个小箱子,我想,它真的是想它妈妈了吧。

回到床上后,我一直思考着要不要把它送回家,要不要让它自由自在的飞翔。最后我决定——我要把它送回家。

清晨,我匆匆忙忙地穿好衣服,就来到了小盒子面前,轻轻地将小鸟捧在手中,然后走到门外,轻轻地往天空中一扔。小鸟舒展开翅膀,飞向了天空,去寻找它的妈妈,去寻找它以前自由自在的生活。

送走小鸟之后,我觉得很舍不得,便悄悄地在墙角边落泪。但是,只要我一想到小鸟得到了自由,我的心里有很高兴,这两种滋味让我不知所措。

小动物也是有灵性的,它们也和人们一样,有喜怒哀乐;也和人们一样,需要自由;它们也和人一样,有......

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篇3:高中生仰望天空作文1800字

全文共 1685 字

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天桁站在阳台上,秋季的风伴随着萧瑟,吹动着他的额发。他,抬起头,仰望天空。天,好高好高;天,好蓝好蓝。但这并似乎不属于他。天桁微微低下头,他看见有一个小男孩在小小的院子里,也同样抬着头仰望着天空。我能像他一样多好。天桁有点羡慕,羡慕他的自由,羡慕他那一方小院。“天桁,该练琴了。”母亲叫道。练琴、练琴,又是练琴,他厌恶了。望着房间里的钢琴,他恨不得把它砸了!琴,已夺走了他十年的光阴,包括童年。他被父母的期望束缚得死死的,尽管他拥有优越的物质条件,可他还觉得不如那个男孩,他知道他家很穷,他也知道他也会每天定时地仰望天空。而他对他只是羡慕,甚至有点忌妒。

“我不练琴。”天桁忿忿地回答道。

“你不练琴?”母亲反问道。她怀疑自己听错了。

“整天练琴,练琴,除了练琴,我还能干什么?我以后再也不练琴了!”

天桁无视母亲错愕的表情,继续吼道:“从小到大,我都是练琴,同学们都是可以去打篮球,踢足球,我为什么就得呆在家里练琴?”天桁有点受不了,跑着离开了房间,剩下母亲独自一人呆在房间里。他走得太快,太匆忙,以至于忽略了母亲眼角的泪。

天桁走出大门,带着淡淡的伤痛,忽然听见一阵口琴声,紧接着是一个男孩的声音:“姐,我吹得好听吗?”“好听,好听。”之后琴声又起,他走到院子门口张望,是那个男孩,身后的应该是他的姐姐。男孩抬起头仰望天空,嘴角微微上翘,可他发现他的眼神尽没的一丝神气,只是呆板,像是刻上去的。他是盲人?他呆住了,可接下来的一幕更是深深地震撼了他。他姐姐推来一把轮椅,慢慢地将那个男孩扶起,他先摸着轮椅的位子,之后又吃力地挪动了那双腿,费了九牛二虎之力才将自己的身体安放到了轮椅上,再之后他便被推到屋里去了。

“别站着,快进来吧!”快到屋里时,小男孩开口了。天桁一怔。“你,怎么知道我站在门口?”

话一出口,才知道错了,这像是在欺负他看不见。不料男孩笑笑说:“我的眼睛看不见,但我还有耳朵。”对啊,失明的人对声音总是十分敏感,天桁进去了,到了屋内,房间很旧,但很干净,桌上花瓶里还有新采的来的野菊花。

“你站在门口干嘛?”男孩先开口了。

“我是你家隔壁的。刚才听到琴声才过来的。”天桁有点来不好意思。

“我天天听到琴声,钢琴声,从那个方向传来的。”男孩用手指了指了。那不是我家吗?天桁顿了顿,男孩接着说,“每天这个时候,都会传来钢琴声,很好听,你听过吗?不过今天好象没有。”男孩满脸的羡慕之情,当然也带着一丝疑惑。

“你叫什么名字?我叫尤天桁。”天桁引开了话题,他不想再讨论下去。

“我叫卡索。”男孩爽快地答道。

“我能问你一个问题吗?”天桁终于把内心的疑惑提了出来。

“问吧。”卡索微笑着。

“你看不见?”天桁自己总是抬头望着天空,那是一种对自由的向往,还有内心对郁闷的排遣。

“因为我看不见,所以我更想感知那朦胧的光线。因为我不能自由地行走,所以我更要抬头感知天空的浩淼,虽然我不能清楚地看见周围的景物,也不能有广阔的活动空间,但是,不知为什么,只要我抬头仰望天空,晴天感知阳光,阴天感知微风,我就觉得自己是个自由的人。”卡索说很慢,似乎在细细品味这种感觉,微笑早已堆满了他的脸庞。

“喔,是这样啊。”天桁挤出了这几个字,他心里面许多想说的话,但不知为何话到了嘴边就变成了这几个字。他深深地被眼前这位男孩感动了。自由对他来说这么简单,只要偶尔抬头望着天空,就能感知这世间的美好。多么好啊!可自己,只是因为弹琴,就认为世界不公,受了太多约束。这时他突然记起母亲还在房间里,“谢谢你!不过我现在要回去练琴了,那个每天弹琴的人就是我。以后我每天都会弹琴给你听。卡索,我们交个朋友吧?”天桁轻声地问。

“原来弹琴的人就是你啊!当然,你以后若想来就来好了,我吹口琴给你听。”卡索带着点孩子的答稚气。

“一言为定。”天桁说着跑出了屋子。

回家的路上,仿佛一切都是美好的,天桁也停住了脚步,抬头,仰望,天空,天,是那么那么美好,天,是那么那么蓝,他终于明白,其实他一直都拥有自由,只是因为年少的叛逆而熟视无睹,以至渐渐遗忘了身后那片广阔的天空。

原来,只是简单地仰望天空,就已经是自由了。

[高中生仰望天空作文1800字

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篇4:关于天空作文高中

全文共 924 字

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又到母亲节了,我的同学纷纷做好了感恩母亲的准备,他们表达感恩的方式各不相同。我想,我的妈妈不喜欢花里胡哨的东西,我就用一支笔、一份真心来抒写对妈妈的热爱和赞美,来报答妈妈给予我的无私、无价的母爱吧!

我的爸爸是司机,常年在外奔波忙碌,家里家外全靠妈妈一人操劳。我长得瘦弱娇小,却是父母的掌上明珠,我的一举一动无时无刻不牵动着妈妈的心!

记得有一次,窗外飞着大雪,我准备睡觉时,感觉头很疼。我见妈妈在拖地,不想让她担心,我就默默地躺下了。等她忙完了来睡觉时,看见我皱着眉头,龇牙咧嘴的样子,她心疼地问我怎么了,“我头疼。”我说。妈妈摸摸我的头叫道:“哎呀,你的头好烫,我送你去医院。”妈妈迅速从衣柜里拿出一件大棉袄给我披上,自己顾不上许多,背起我就奔出门外。躺在妈妈的背上,我感觉不到飞雪的侵袭、寒风的刺骨,只感觉妈妈单薄的背脊是那样有力量。到了医院,我感觉头快要炸裂,妈妈配合医生为我检查,又守在我的身边看我打完了点滴,才背我回家。回去的路上,我几次要下地自己走,都被妈妈拒绝了,她踏着吱吱作响的雪地,打趣说:“仿佛又回到了背着你上幼儿园的时候,那时你好轻啊,一走雪路就摔跤,现在是长大了,重多了。”听着妈妈的叨唠,我希望我的妈妈永远年轻,在妈妈的羽翼下,我真幸福!

妈妈是我生命征途中的旅伴,也是我的引路人。我的学校是一所充满生机和活力的校园,同学们有的参加了空竹队,有的进入了象棋组,还有的培训书法和写作。我们班的李佳欣是市晚报的小记者,经常有她的文章发表。妈妈听我兴致勃勃地谈论他人的时候,我看到她一言不发,我想她一定期望听到我的好消息。有一天,妈妈对我说:“小露,妈妈看你写的钢笔字不怎么样,你参加学校的软笔训练吧,还有,跟你们老师说说,你也报名成为小记者吧,妈妈给你订一份晚报,希望你多参加一些活动,提高自己的能力。”“啊!妈妈!我能行吗?”我惊喜地叫道。“你一定行!妈妈相信你!”

今天,我已是学校书法培训组的一员,我的字写得刚劲有力,同学们说我的字,班上好多男生都比不上。我听了兴奋极了。

妈妈,您听到了吗?我的字进步了!感谢你,妈妈!是你的呵护,让我拥有健美的身体!是您的支持、信任、欣赏,给了我上进的动力!在母爱的天空下,我一定会展翅翱翔!

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篇5:关于天空作文高中

全文共 892 字

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可曾记得,当我们第一次迈入小学,看到高年级的学生戴着红领巾的那种羡慕?可曾记得,当老师宣布第一批入队名单中有自己的名字时的那种喜悦?可曾记得,当老师和六年级的学生帮你佩戴人生中第一条红领巾并向你微笑着敬礼时的那种自豪?

也许,大家都忘了。

五岁的我,喜爱着五星红旗,那种飘逸的颜色,在半空中高高飘扬的姿态,与鲜艳的红相映衬的金色五角星,一切看起来都如此美好。

六岁,看着五六年级同学们胸前鲜艳的红领巾,那种渴望,无法表达。为了可以入队,认真的学习,只希望有一天可以配得上佩戴那条红领巾。在国旗下,举起右手,奏着国歌,五星红旗冉冉升起,在烈日下与胸前的红领巾一起飘扬,口中轻声唱到:“起来,不愿做奴隶的人们……”

十二岁,胸前的红领巾依旧飘扬,似乎明白了为什么六岁的我会有那种感动。国歌再次奏起,还是那旋律,国旗再次升起,还是那颜色,右手再次举起,还是那位置。六年,物是人非,多么残酷的词,看到身边同学不知从什么地方掏出邹巴巴的红领巾,极不情愿的带上,升旗仪式结束后,便迫不及待的取下,又不知扔向哪一个角落。当初的我们呢?为什么会发生这样的变化?一场认真严肃的升旗仪式,在同学们眼中变了味,心中的难过却无力说出口,再也回不到六年前的夏天了吗?

十三岁,将为新一届的一年生佩戴红领巾。多么熟悉的场景,那些可爱孩子的眼神、微笑和当初的我们一样,如此幸福,是那么兴奋。一声甜甜的“谢谢”似乎回到了七年前。这专属于我们的红色会永远传承下去。

十四岁的现在,我们都长大了。我依旧喜爱着五星红旗,那种鲜艳的红,那种耀眼的红,那种透人心扉的红。已经退队,红领巾换为了团徽,金灿灿的团徽。把儿时系着的红领巾,洗得干干净净,放入抽屉,不时拿出,抚摸着它,回想八年前的夏天,轻哼着聂耳的巨作,心伴着风,伴着曲,轻轻飞翔。又是国歌又是国旗,习惯性的抬起右手,却发现已经不需要了,放下右手,脸上藏不住那丝感伤。仰起头,看着五星红旗再次升起,久违的感动再次涌上心头。

八年前,一个稚嫩的女孩用最灿烂的微笑望着五星红旗。

八年后,一个长大了的女孩满怀骄傲的注视着五星红旗。

而又有多少人,陪着这国歌这国旗,度过了风风雨雨的六十年呢?

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篇6:院墙外的天空作文800字高中

全文共 939 字

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导语:我打墙里凝望,那是些青春斑驳的光影。我打墙外睇视,却总有着说不出的句章。

每个人生活中都有一堵无形的墙,它不是禁锢我们心灵的枷锁,而是青春眷顾给我们的另一扇窗。 我们在这个纷繁的世界里放诞不羁,努力拼搏,我们喜爱自己的梦想,执着追求。却因成人们觉得荒诞,可笑,而被扼杀在摇篮中。 有时候,我们选择的路往往充满荆棘和曲折。所以、长者愿意为我们指路、指一条他们眼中平稳妥当的路。 可我们是青少年,为什么必须循规蹈矩,按部就班地走一条前辈们安排的“老路”? 假使我可以天高凭鸟飞,海阔任鱼游。我定会任由自己闯荡。

我深信精诚所至,金石为开。成功的曙光会在前方,于是我在葱茏岁月铺就的小道里紧握缰绳,打马而过。想要大步跨进另一番更加广猱的天地。这时却出现了一堵墙,它从天而降,挡住所有的希冀和憧憬。 这时的墙是一个转折点,因为也许,若干年后,你会发现,当年放弃的路,仅仅是单纯美好的理想,而现今的路,才是最合适的。假使我是一株被风飘起的蒲公英,正举目展望四处游荡,寻找最舒适的扎根之地。我勇往直前,想要飘到最远的地方扎根生长。梦想却仅是飘渺,强烈的逆风扑面迎来,使我逆向行驶、与我想去的地方渐行渐远背道而驰。 春去秋来,被逆风阻挡的我却依旧生长得异常茂盛。 或许,我该庆幸有那股逆风,有了逆风的牵制,才让我生长得如此茂盛。 回到现实,我还是个孩子,我有很多梦想,有很多想要走的路。在实现梦想的旅途中,期望有家长的关注,期望爸爸妈妈在生活和精神上毫无保留的支持。可每当向他们提及我想要作为一名志愿者的梦想,他们就会郑重其事地告诉我:“孩子,那不现实,以后连照顾自己基本生活的能力也没有。”

一开始,我认为他们活生生地扼杀了我的梦想,阻断了我前进的路,在我四周修了高高的围墙,使我困窘在其中,束缚在其中。 后来,因看了太多青少年一意孤行坚持自己的梦想,从而走上了一条不归路。我渐渐也明白了,家长为我修建围墙的用意,我也理解了他们对我的悉心呵护与用心良苦。以后,当我再次遇到围墙后,我不会滞留在原地,停止不前。而是听这前辈的忠言,找到最适合自己的路。 所以,我们这些青春少年。要想有大放光彩的生命,就要不断完善理想,克服那些四四方方的围墙,要勇于站在墙外睇视,才能在更加广阔的天空里自在翱翔。

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篇7:高中优秀作文:城市与天空

全文共 919 字

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对于天空来说,城市是渺小的;对于城市来说,天空也是渺小的。 从小生活在城市,不知道天空有多么辽阔,看惯了两边通天的大楼,天空只有一条马路那么宽。这片天空,容不下一朵大白云,也容不下我一颗热爱天空的心……

对于天空来说,城市是渺小的;对于城市来说,天空也是渺小的。

从小生活在城市,不知道天空有多么辽阔,看惯了两边通天的大楼,天空只有一条马路那么宽。这片天空,容不下一朵大白云,也容不下我一颗热爱天空的心。

天空的蓝,是我最喜欢的颜色。澄明,安静,能够使我浮躁的心迅速平静。块状的云朵也是我最喜欢的自然事物,千变万幻,让人感叹神奇,洁白纯净,让人感到神圣。城市很少能够看见大块的云朵,它们不热爱一个无水无林的热炉,火辣的阳光靠空调抵挡,天空屈服于城市,天空于城市,渺小得一无是处。

来到现在的这所高中,看惯摩天大楼的我并不习惯这些树木花丛,身边的树长得又高又壮,抵挡了烈阳也遮蔽了天空。即使不处在城市,也与在城市毫无差别,因为天空仍然那么小。

一次留宿,同学带我走出这座小小的天地,迈进更广阔的天空。因为刚下过雨,天阴阴的,云层挡住了烈日,风吹过,精神气爽。我们来到一座小桥,桥下河水绿得发亮,几艘小船悠悠地飘过,划开了层层涟漪,一直荡到河岸。抬头,发现天空原来这么大。这所小镇的房屋普遍偏低,我看到了最辽阔的天空,一直望到最远处,是深色的蓝。原来地球真的是圆的,这片天空就像小时玩的玻璃球,那么澄澈透明,干净无瑕。第一次发现自己很渺小,原来我一直处在天空的怀抱中,所有的一切,都处在天空的怀抱中。顿时觉得自己荒唐可笑,这片天空就像如来佛祖的手掌,太过自负,总以为自己能够飞出束缚,殊不知自己只是在牢笼里夸夸而谈。

我被天空迷了眼,这么辽阔,这么美,天空倒映出了大海的蓝,倒映出了内心的平静,没有一点起伏。在大海面前,我会感到畏惧,因为大海很深,很辽阔,看不透,也摸不清楚,不知道海底会有什么鬼怪。可是天空不一样,天空很透明,我能够看见它的内心,是如小孩子一般可爱,它没有太多奥秘,我喜欢这样纯洁的内心。

城市的风采胜过了天空,天空的辽阔赢了城市。城市的张扬不羁,天空的安静恬然,能够让我们看清,自己喜欢的事物,看清自己的内心。

[高中优秀作文:城市与天空

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篇8:怀想天空高中作文

全文共 910 字

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天空,渺远深邃。

浩翰苍穹,包罗万象,异彩纷呈,幻化无方。

凝望天空,心生奇想,瑰丽奇特,心旷神怡;凝望天空,脑海中迸出丝丝细线,若隐若现,扑朔迷离;凝望天空,眼睛为之一亮,心为之一静。果然,天空如梦,五色斑斓。

朝暾夕月,落崖惊风。天空,你是在沉默吗?还是在矜持、在思考……

我屏息凝视着你,莞尔而笑——纵使你现在“烟雨蒙蒙”!

静谧的外表,隐藏着创造神秘,我固然好奇,但问题的提出却遇到了冷漠的沉寂。嵇康的身影一闪,《广陵散》流芳百世;庄子身影掠过,逍遥自得;林和靖乘风而过,清闲怡然。没有惊天动地,但恬静也不失为一种美。站一个空旷沐天景色,我仿佛看到了缤纷落英和你温文尔雅地体贴入微!倚在你的心中,听你缓和的心跳,感受你均匀地呼吸。尽管你依然沉默!

我学会凝视,学会思考!天空,你赋予的太丰富,但也太含蓄!我浑浑噩噩,不明所以,仰之弥高,钻之弥坚。但你依然沉默。难道真如泰尔所说,你对所有的质疑都永恒的沉默?难道真的让我效仿庄子,做一棵看守月亮的树?

凝望着远方,天际无边。遐想着一些诡秘,梦里欲罢无能的怪异。

忽而,你的脸上浮现了潇湘妃子的深眸,哀怨深沉但清新高贵。转瞬间,你把她引走了,只剩下她回眸一笑的凄楚与无奈!

“六官粉黛无颜色,回眸一笑百媚生”。杨玉环,随着你的香销玉殒,盛唐也转盛为衰。天空啊!你见证一切,你作何感想?

你仍然沉默!沉默,让我浮想联翩。你广阔的胸怀容纳着一切质疑,也许你是仁慈的,是宽容的,能原谅我们的无知。

云南的抚仙湖给我神秘;古楼兰的消逝给我凝惑;金字塔的建造令我不解……天空啊,你的回答是什么?难道,是声音太微弱,在你广褒的心中激不起一丝波澜?还是本来你的心已经在风雨肆无忌惮地下变得麻木?

长安的古道,姑苏的城外,渭城的风雨,秦时的明关,汉时的风月,扬子的江头……天空啊,你的回答又是什么?难道是这些太模糊,你的脑海没有留下蛛丝马迹?还是本来你脑海中就一直储存着空白?

喜欢看天,也许是它的沉默激起了我的好奇心。但骨子里的那种喜爱却真真切切,实实在在,没有丝毫的矫情。对着天空睱想,思绪绵远。

天空,很蓝。是透明的颜色,是澄清的,一尘不染;

天空,很静。是自然表情,是沉默的,神秀聚焦!

[怀想天空高中作文

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篇9:关于天空作文高中

全文共 632 字

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我喜欢天空,明净的,属于少年的天空。

清晨,轻柔的阳光透过窗户洒在书声朗朗的教室里,洒在少年们朝气蓬勃的脸庞上。抬头,是教室外的天空,没有一丝云,天空如湖泊般平静,没有被风拂过涟漪。天空好像离我们很近,仿佛抬手一碰便打扰了这份宁静。又好像离我们很远,远到看不到一丝云,只是蓝色颜料落下的痕迹。没有一丝的污染就如少年本身。

中午,太阳高升,少年开始躲避刺眼的光线。天空不再只是蓝色颜料的痕迹,画家又点了几朵变化多端的白云。洁白的云朵可没有蓝天那样稳重,它就小女孩一样,一会儿变一个样子,像是路边的野花,吃草的绵羊,海中的鲸鱼等等,你总是想不到下一秒它会变成什么样子,可是你又对这调皮的白云无可奈何,只能期待着下一秒的它,变化多端的白云就如少年本身总会在下一秒带来惊喜,有着无限的希望。

傍晚,太阳即将落山,却发现天边出现了一场火灾,火势正盛,那是火烧云。天空呈一幅渐变色的图画,在夕阳的照映下,犹如下方有一个正在喷火的火山口,令人炫目。夹带着点点橘黄,也是别有一番风情。原本湛蓝的天空已被渲染成红色,犹如壁画上飞天仙女的霓裳。即使在最后一刻也要绚丽无比,拼尽全力就如少年本身。

夜晚,眨着眼睛的小星星登上台,拥抱夜幕。数不清的星星洒落在夜幕中,像是在为行人指引方向。天边还有一轮明月,高高地挂在云层之上,慷慨地洒下皎洁月光。我仿佛透过这月光,穿越千年,望到了李白也是在此夜,在同一轮弯月下独自饮酒思乡。星星带着自己的光拥抱夜幕就如少年本身。

少年的肩上是风,风上是少年的天空。

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篇10:我的天空高中作文700字

全文共 858 字

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蔚蓝的天空下,有个小小的我。

我生长在中东地区,一个盛产石油的地方。准确的说,我生长在人类地图上一个名为伊拉克的国家。

我今年六十岁了,对于树来说,我还是个孩子呢。每天夜晚,祖国会给我讲关于天空,关于星星的故事。我也常望着天空,想像天上的生活。

有一天,安宁静谧的生活被打破了。我看见人们来来往往,十分匆忙。好像发生了什么大事。蜜蜂告诉我,有很多陌生人来到了这里,他们手拿武器,到处杀人。蜜蜂说话时,好像想起了那血腥的场面,吓得赶紧飞走了。

而我并不知道的是,灾难才刚刚开始。空气中弥漫着火药味,周围有一种紧张的气氛,压得我喘不过气。城里也失去了往日的热闹,来来往往的都是巡逻的士兵。

我的伙伴们也在一天天减少。晚上天气寒冷,人们生火取暖。而我,眼睁睁地看着一颗炮弹落在同伴身边,然后,粉身碎骨。我却什么都不能做,什么都做不了。

一个家庭,在我的身旁搭建帐篷,住了下来。爸爸为这一家子的生计整天东奔西走,即使这样,家里依然是捉襟见肘。晚饭时,爸爸看着桌上那少得可怜的食物叹了口气:“今天我就不吃饭了,明天我再想想办法,看能不能弄到更多的食物。”妈妈也是满脸愁容,却强颜欢笑招呼孩子们吃饭。爸爸妈妈心里清楚,他们把大儿子和二儿子送去当兵,实在是迫不得已。如今家园被毁,他们无路可走。

战争一直持续了几年。孩子们都很懂事,已经能帮父母分担家务。只是,有一个畸形的弟弟,他生下来就得了一种怪病,医生说是由化学污染引起的基因突变,目前还无法治疗。唉,又是因为战争。我抬头看看天,天空灰蒙蒙的一片,何时它会恢复蔚蓝呢?

不久,大儿子大战死,二儿子负伤退役的消息传来,这对坚强的夫妇失声痛哭。但在孩子面前,他们依然是对未来充满希望,积极乐观的。

孩子们骨瘦如柴,明显发育不良。他们明明可以像其他地方的孩子一样,坐在明亮的教室里快乐的学习和生活,可是战争却剥夺了他们上学的权利。他们每天都会看到熟悉的人躺在地上,毫无生息。他们眼里闪动着对未知、对黑暗、对战争的害怕和憎恶。

我的天空,蔚蓝、自由和和平。什么时候,我的天空,只有快乐,不再有痛苦和伤害?

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篇11:怀想天空高中一年级学生作文

全文共 554 字

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躺在软软的草儿身上,感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。仰望多姿多彩的天空。斟酌一番,那左边的云朵儿如同彩儿。她的乳名彩儿。初中同学,和我是好朋友。

怀着天使般的童心,踏进了青春校园。

“轰!”

“哎呦喂,疼死啦!”

“对不起,没事吧。”

抬头一看,一位长相秀丽,温文尔雅的女学生向我伸出手。

惊愕,下一秒我握住了她的手。

“你好!我是彩儿”她甜美的笑了。

“好!我是XX”某人傻傻的笑着,笑的很奸。

“你是读哪个班?”

“初二(3)班”

“哇!不会吧?那是顶尖的尖子班啊!”

仔细一想,如果我能交上这样的朋友,说不定我的学习成绩也能提高许多。正所谓,近朱者赤,近墨者黑。正想着,某人拍了一拍我的肩膀。

“同学,没事吧?在想什么?”

“哦,没事。”

“我能和你做朋友吗?”

“可以”她嘴角微微上扬。

……

躺在软软的草儿身上,感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。

“彩儿,看!那左边的云朵儿像你。”

“嗯,的确很像。”

“那朵云在微微变化,哈哈!它变成奋斗的你。”“彩儿,三年后还会来这里读吗?”

“可能不会吧。”

“为什么?”我急了。

“因为家庭原因我会跟随父母奔波。”

……

一次邂逅,很开心。

一次分离,很伤心。

物是人非事事休,欲语泪先流。

躺在软软的草儿身上,感受风儿一阵阵轻轻的吹拂。仰望多姿多彩的天空。怀想与你在一起的点点滴滴。

彩儿,过得好吗?

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篇12:2024年我的天空作文高中

全文共 465 字

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我喜欢一个人静静的躺在莲花山公园风筝广场上,静静凝望着让我茁壮成长的天空

我的天空是明亮的,白云飘来时,它让风儿来歌唱。一呼一应,一高一低,白云也像棉花一般充斥着整个天空,就像我敬爱的妈妈一般陪同我慢慢的成长。

我的天空是宽容的,它不会只让蓝色铺满整个世界,它会让胖乎乎的白云与蓝天一起共舞,它会像一个手掌一般紧紧地抓住我,就像支持我的爸爸一般将我拥抱在它的怀里。

我的天空是调皮的,白云来时,它会操控风儿把它吹成各种形状:有时是凶猛的狮子,有时是阴险狡诈的狐狸,又摇身一变,变成了一只温软可爱的小绵羊,就像陪我玩耍的朋友一般与我一起分享快乐。

我的天空是慈祥的,它就像是我的外婆,如老黄牛般辛勤的工作。如爷爷奶奶一般,教导我成长,如外公一般疼爱我。当雾气蒙蒙时,却遮掩不了你的微笑。当雨滴落下时,当云儿生气变成乌云时,你仍然对它们报以微笑。告诉它们:“别闹啦,别闹啦!新的一天就要到来啦!”太阳公公对你表示赞赏,你会谦虚的说:“过奖,过奖!”

夏天,孩子们都在草地上放风筝,野餐,汗水把土地变得湿润。而我,在守护着我深爱着的那一片天空。

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篇13:飞向更广的天空高中作文

全文共 1271 字

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夏天总是易变的季节,似小孩子的脾气,前一秒还喜笑颜开,后一秒便嚎啕大哭。一阵暴雨过后,阳光从云中斜射下来,满山的叶子闪闪发光,随着一阵微风飒飒作响,风中传来了朗朗的读书声。

这里是山区,连绵起伏,直到天际。安阳便是这山里的孩子,他渴望读书,坚信知识改变命运,他要离开这里,走出这大山。

虽是山清水秀,可这里的条件却十分艰苦。因为是边远山区,电根本就通不到这里,连水都是那么的匮乏。来这里支教的老师没待到一个月便都走了,新的老师又没有批下来,安阳便将教过的知识反复的学习,同时又帮比他年级低的学生讲课。他所在的学校只有一个教室,每逢下雨屋顶便滴滴答答漏起雨来,各个年级都挤在这唯一的教室里。他们没有黑板,就把木板挂在墙上当黑板,烧过的木炭便是他们的粉笔。

大多数的父母都认为让孩子念书就是浪费钱,还不如早早的帮家里干活。安阳也不例外,他的父亲不让他念书,为此甚至打他骂他,但安阳却从不顶嘴也从不反抗,打完骂完,他便又能读书了!知识改变命运,他求学的信念似鹰的翅膀,能带他跃过一座又一座大山,向更广阔的天空飞去!

新老师终于要来了,她是大学生,因为要拿社会实践的学分,便申请来这里支教两个月。安阳一大早便等在路口,太阳渐渐升到高空,他终于望见远处渐现的人影,迫不及待飞奔过去,小心翼翼地问道:“请问您是新来的老师吗?”刘佳看着眼前干瘦的少年,他眼里满是期望,这使她略显尴尬,笑笑道:“嗯,我叫刘佳。”安阳激动的接过老师的行李,飞快的向村里跑去,边跑边喊“老师来啦!老师来啦!”

安阳学习认真,每一个知识点他都不放过,书上挤满了密密麻麻的笔记,他珍惜每一次受教的机会。他很聪明,老师教的内容一点就会。他每天总绕着老师转,或请教不懂得问题,或帮她干活,又或问她大城市的生活……

刘老师也终受不住山区的艰苦,提出了离开。安阳红着眼眶找她:“老师,您可不可以不要走?或者,您再多留一个月,我们这里没人肯来……”她一阵沉默,面对这一群渴望知识的孩子,一时不知如何抉择,她让安阳先回去,自己需要好好考虑。

次日清晨,刘老师刚打开门,孩子们便围到她身边,哭着道:“老师,你可不可以不要走,我们舍不得你您!”一个多月的相处,他们和她已有感情,她强忍着泪水,微笑道:“好,我不走了,我会一直陪着你们!”安阳站在一旁,默默擦干了泪水,露出了微笑。

安阳变得更加刻苦,他要在这一个月内完成所有初中课程。七月,是个收获的季节,他收到了全县最好的高中的录取通知书!这是他第一次走出大山,奔向外面的世界。

………

多年后,安阳重新回到了山区。青青的草地里,蒲公英漫天飞舞,照片里的她微笑着,耳畔别着一缕青丝。这些年她不顾辛劳,积劳成疾,一年前与世长辞。安阳将一束蒲公英轻轻的放在墓前,这是她最爱的花。“老师,我回来了,我要像您一样,将村里所有的孩子都带出大山,飞向更广的天空!”

点评:本文为我们述说了一个感人的故事,贫困的大山里,渴望读书的孩子相信知识可以改变命运,在支教老师的帮助下终于实现了她的梦想,走出了大山,而老师却永远留在了这里。情节感人,语言朴实,抒情真挚。

[飞向更广的天空高中作文

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篇14:关于天空作文高中

全文共 656 字

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语文的天空,群星闪烁,诗情跃动。走近语文,让我们的心灵充满灵性;走近语文,让我们的感情饱满细腻。千山万水漂泊着语文清癯而又飘逸的身影,大漠边关奔涌着语文敏锐却又壮烈的情怀。

一首首千古绝唱,一则则经典传奇,一篇篇美文华章,一道道亮丽风景。君不见,李太白潇洒豪迈超拔绝尘,杜工部沉郁顿挫苦心孤诣;君不见,白乐天在悲辛的琴音中泪湿青衫,李商隐蓦然回望一段往事缠绵悱恻。

多少个日日夜夜中,我与语文相识、相约、相知……

当夜幕低沉,万家灯火已照亮天际时,我轻捧一杯香浓四溢的茶与她相逢,坐于灯下。我痴痴地沉醉其中,不可自拔,深深地感受她的魅力,深深地感知她的内涵。

我所认知的语文,是一位在黑暗中任轻纱拂面的神秘女子,令我魂牵梦萦;我所熟悉的语文,又像是一位历经沧桑,感慨万事的和蔼的老人,令我静心倾听他的陈述。

语文就这样轻易地,不着痕迹地悄悄俘虏了我的心。

多少个雨后黄昏,我漫步在林荫小道上,在湿润的空气中,体味沉睡在大自然中的语文。道路两旁的路灯投射下温暖的橘黄色的灯光,语文仿佛在我周身苏醒,进而侵入我的骨骼,融入我的血液,挑动着我的每一根神经末梢,填满我心中寂寞的细小角落。

我喜欢轻吟“空山新雨后,天气晚来秋”的静谧,“便纵有千种风情,更与何人说?”的无奈,亦或是享受一种“我直起身来,看见蓝色的海和白色的帆”的豁达……在这清清净净的氛围中,语文会以她灵性的美感染一切。

接触语文,爱上语文,她会如一泓圣洁之水洁净你的思想,她会如一束明媚的阳光,温暖你的身心。

让语文的清新芬芳轻拂你的脸颊,让语文的深沉隽永清静你的心灵。

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篇15:高中想象作文:当天空消失过后

全文共 616 字

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当我们的天空突然间消失了的时刻,世间万物的一切都将开始发生变化。

太阳从楼上摔了下去,那一刻所有人都惊呆了。风急急忙忙的冲过去,卷起了叶子和女孩们的花裙,连想阻挡它的大树都被撞得东摇西晃。

天空因为失去了太阳一下子哭了起来,眼泪大滴大滴的坠落,每一滴坠落都飞溅开来,仿佛瞬间开放的水晶花,或者更像满地破碎的心。

美丽的天空真的很伤心,阴沉着脸,哭了好久好久,悲伤漫漫。地上的江河都在焦急的翻滚,他们大声的叫喊着安慰的话语,可是天空太高她听不到来自地面的声音。哭肿的双眼更看不到地面忙乱的景象。于是江河们跃得更高,发出更大的喊声,一切只为了让天空注意到他们关切的目光,和安慰的话语,并试图取代太阳在天空心中的地位。

江河理所当然似的覆盖住了大地,任意的在它身上跳跃。翻滚。大地一言不发,默默承受着所有的重量。

太阳的呻吟,天空的哭泣,江河的焦急,这一切对渺小的人类来说,无疑是一场空前的大灾难。

失去了温柔的阳光,美丽的天空,温暖的家园。人们开始深思,他们需要太阳,需要美丽的天空,是一群需要很多很多的婴孩。

他们开始后悔,后悔没有保护好太阳,后悔没有能安慰住天空,后悔给了江河放肆的机会,可是他们不知道这一切又岂是后悔就能改变的。

还好太阳伤得不重,在彩虹的帮助下又回到了天空的身边,天空笑了,笑容中绽放了一片蔚蓝,太阳看到了放肆的江河,眼中迸射出愤怒的火焰,江河们这才恐惧的退后。

受伤的太阳,伤心的天空,焦急并放肆的江河,这样的灾难还要发生几次。

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篇16:高中生作文:十八岁的天空

全文共 913 字

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时光流逝,转眼又完成了又一番蜕变。然而我还不想长大,我不愿意承认我到了十八岁,可我确实是到了。我慢慢的接受现实,去寻找十八岁的天空

十八岁是经常回忆过去的岁数,对我来说。十八岁,我已经高一毕业。这段学习总是集中不了注意力,其中少不了对过去的回忆。

高一上学期我分到的班级没有一个认识的同学,高一下学期又分了文理科班,这次是没有几个认识的同学了。开始的那段时间我喜欢用过去和同学交流,其实大多数同学也是这样做。不管是好的还是坏的经历,我都喜欢讲给同学听。有些很狼狈的事大多都是在寝室夜深人静的时候小声说说的,我们也是不希望太多人知道自己狼狈的糗事。可能是在新的环境里开始没有什么认识的同学吧,没有什么共同的经历。我们都把自己的过去当做自我介绍了,好让对方了解自己。我也是爆料了我许多的过去,其中也是少不了几件糗事。回忆那些过去时,我会十分来劲,每每每次都会让室友笑上一段时间。

自己曾经的难过与快乐拿出来和同学讲了两回,我也听到了十多个同学的回忆。我们各自讲起自己的过去都可以写成几本很精彩的小说了,没写就是。两个学期中,开始都是这样回忆着度过了,我们都了解了对方,我开始慢慢的融入班集体。我们慢慢的不去回忆过去,因为也没有什么讲了,结尾都是我们怎么来到同一个学校。

十八岁,我们充满对未来的希望。我们都认为我们越来越接近我的目标。我也是有自己的理想,不——应该是野心。十八岁,目标不能用理想来形容,因为我年轻,我充满自信,我有那十八岁的雄心壮志。

我们各自聊起了自己的理想,聊起了自己学习的方向。我们开始去接触去了解各个学校,开始在班级后面贴了每所学校大学的录取分数线。每个人都在那上面找到目标。每个人都开始讨论题目,每个人都积极问老师的问题,每个人都理智的放弃了许多完网络游戏的时间。能进入高中的已经很少是庸才,即使最后一名也在努力。十八岁,我没有晚上点小夜灯熬夜做题,我有早起的习惯;我依然积极参加运动,表现出我十八岁火一般的激情。我没有一味追赶,拥有十八岁的理性,让我慢慢的进步。每个同学都在暗暗地努力,想象将来那分属于自己的快乐。

十八岁的天空,曾经的回忆成了浮云,消失了那一片白,现在需要我来描绘出后面的精彩,让天空多姿多彩。

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篇17:16岁的天空高中作文

全文共 851 字

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十六岁的天空,多姿多彩,多了神秘,少了纯洁。十六岁的天空,没有了儿时的幼稚,没有了成年的烦恼,如同深秋的天空,纯净、唯美、绚丽。

十六岁,人生中最美丽的岁月,一只脚已跨进了成人的世界,另一只脚还停留在儿童的国度。

对复杂的成人世界的好奇,对童年生活的眷恋,筑就了我们十六岁的梦想。

16岁的天空下,我们拥有太多太多的梦,点点滴滴的遐想,编织成串串美丽的音符,伴随我们走过花季的灿烂,走过雨季的浪漫。在这充满活力的岁月中,也有坎坷与挫折。一次次考试成绩的不理想,一道道难题不会解,我们也曾失意,也曾伤心。但是失望过后,脸上仍洋溢灿烂的微笑。

都说这是个多梦的时节,朦胧的年华,总有无由来的心事纠缠,总有莫名的惆怅和迷惘,愿静静躺在草地上,小草在摇曳,有一种芳香,听听小鸟扑翅膀翱翔的羽翼声,低吟李白的诗,轻唱苏轼的词。在十六岁的天空上,揭开隐秘的云朵。

多梦的时节总有太多太多的忧郁,太多太多的眼泪,太多太多的挫折,总想超越,却又总是把自己的梦想束缚,总想成功,却又总是跌倒,一次次的失落。十六岁的天空里,似乎变得多愁善感,看着同龄人带梦的眼睛,仿佛是夜空里的星星,旷野的钻石,幽深的秘密。

而这多梦的时节又散发着青春的朝气。每一个早晨,我们用橙色的笔填充心情,迎着旭阳;每次展示成果前,我们用橙色的笔勾勒思绪,伴着掌声,满怀自信地走上讲台!我们是希望,我们拥有着年轻的心!

何必为错过太阳而流泪呢?太阳每天都是新的,只要生命存在,太阳就永远不会错过,繁星也会让你更加懂得珍惜。人生能有多少个十六岁?答案只有一个。让这片天空永远是阳光明媚,惟有内心永远是阳光灿烂,不计较个人得失,像范仲淹那样“不以物喜,不以己悲”的明智;像陆游那样“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的乐观;像李白那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达。相信,这片天空不会阴云密布,生命不会凋零而堕落,永远保持晴朗。

十六岁的雨季,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是多梦的季节;十六岁的天空,也许是阳光明媚,也许是星光璀璨!

[16岁的天空高中作文

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篇18:梦想天空分外蓝高中作文

全文共 939 字

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行过高山,才知道什么叫绵长,踏过海浪,才领悟什么叫宽广,见过绿洲,才懂得什么叫希望,拥有梦想,才会为生活领航。

——题记

“青春如同奔流的江河,一去不回来不及告别,只剩下麻木的我没有了当年的热血……”这首歌是当初我们初中毕业时唱的,与歌中不同的使我们还未老,骨子里透漏青春的气息与年少的轻狂。我们说着对高中生活的渴望,对未来生活的想象。可这对未来的憧憬却还抵不过现实的两年时光。都说岁月是把无情的刻刀,用刀刃剔除我们的棱角,可这不能作为我们迷失自己,忘记梦想的借口。生活是一场无裁判的马拉松,只有心怀梦想,坚定希望才会赢得最后的辉煌。

记得小时候别人问我以后想当什么,我竟不犹豫地说,当老师,在那个幼小的心灵里,教师这一名词是心中圣洁的地方。初中了,别人问我以后的梦想,我想了想说,“当个作家吧,没有世俗的争嚣,随性自然也还好。”现在,同样的问题,我却回答三个字,“不知道。”并不是今天的我们失去了梦想,只是知道了现实不会如我们所期待。记得电影《老男孩》中有一句经典台词:“梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵!”那一刻,突然又感受到了久违的青春力量。或许,这就是梦想与奢望的巨大差别。梦想,可以激励你奋然前行,迎风起航,而奢望会让你知道什么叫做幻想。

在这个充满希望的季节里,亲爱的伙伴们背起行囊外出学画,在未来近十个月的时间里,他们将要用汗水与毅力去描绘生活的希望,去实现心中的梦想。我相信,倘若心中有梦想,手中之笔更宽广。坚持梦想,为梦想拼搏起航,你的天空也将因之蔚蓝因之充满希望。

眉毛上的汗水,眉毛下的泪水。你想选择哪一种去浇灌梦想之芽?梦,是心的希冀,是魂的向往,更是我们孜孜不倦的追求。愿我们用汗水与坚持梦想之芽绽放出成功之花。这篇小记是我对青春与梦想的感悟,也是对外出学画的伙伴们衷心的祝福与鼓舞。祝愿他们一切顺利、健康。用手中的画笔将未来描绘得更加明亮。梦想天空分外蓝,坚持努力不孤单!

点评:青春是什么?青春是奔流的江河,骨子里涌动着年少的气息与轻狂,怀揣着希望和梦想向远方流淌。作者用富有激情的语言向我们诠释了青春的内涵,此文结构严谨,文气贯通,感情充沛,语言优美,尤其结尾以饱含真情的话语作结,再次赋予了青春积极的意义。

[梦想天空分外蓝高中作文

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篇19:高中优秀作文:我的天空

全文共 1057 字

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那湛蓝的颜色,在我仰望的一刹那,渗入我的心骨…… ——题记

悄然走过的指针,不知过了多少时候,却还一直重复着它的那条“路”;而我头顶的天空,不知过了多少时候,变换了多少颜色,却一直对我绽放它的光彩。

我是一个习惯了孤独的人,总是喜欢在没有人的地方望着天空,因为那些白云、那些星星,早已在不经意间,成为了我唯一的依靠。也是因为这样,我才总是交不到朋友,让老师对我的评价只有:孤僻,只会看书发呆的女孩。这些我也承认。

之后,我终于交到了一个朋友。我很开心。我们总是一起上学,一起放学,一起与他人聊天,一起调侃对方……渐渐地,我的性格开始开朗,朋友圈也越来越大。我总以为,这就是友情吧,快乐而又无私!所以,当我上了初中,看到分班上,我们不在一起,我笑不起来,只能垂头丧气的听着她说着自己有多幸运,和哪些人分到了一个班。我想,从那个时候起,我们之间,就注定会隔上一条沟,让我们彼此,远远相望。

我依然保持着之前的态度,每次下课,每次放学,都会到他们班的门口等她,都会笑着和她说那些班里的话,哪怕每次会被她停断。慢慢的,我发现她交了一个新朋友。她开始不再等我,不再愿意和我谈关于书,或者是班里的话,她开始排斥我。这让我的心里不满、不爽。

我们都有一个共同的好友,她是一个女生,长得有点黑,所以我爱叫她“小古子”。那天我们一起放学,我以前的同班同学找我复印答案。我答应了,可是我却没答应之后的一个素不相识的男生借答案。她笑着说我:“看,她就是自私……”我的心情有点不好,回了句:“我只是怕浪费时间,不是自私。”她拉着“小古子”说:“她接下来肯定又会对‘我不自私’这个话题长篇大论,说一些辩解词……”我实在忍受不住她这样说我,皱着眉头道:“烦·人!我走了!”之后便转身离去,头都不回一下。

我想那个时候的“小古子”应该发现我生气了吧!也是,像我这样的老好人哪里找呢?她们生气了,不理对方,我劝解;她们担惊受怕,怕被父母骂,我为她们作证,或是安慰他们;她们想让我陪她们到她们家门口,我答应……也许我把自己写的太好了吧,连自己都不想承认自己就这样被她们抛弃了,就这样,被背叛。

我又开始孤单一人,却总是想找人陪我一起回家,哪怕顺道也行。我又开始望向天空,好像连它也变得灰暗,如同我的心情一般。

我以为,事情就这样完了,可我错了,从一开始就错了。我又一次碰到她,她笑着跟我打招呼,一切如同从前。“我们还是好朋友。”她这样说。

也许曾经的天空很明亮,现在的还是有一点暗淡,不过,这样也不错,不是么?因为,我从没失去过我的天空,也没失去记忆中的那抹湛蓝……

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