作文把握当下【经典19篇】
导语:机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。那么写把握机会的作文有哪些?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!
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509作文
636有关把握机会的
全文共 571 字
+ 加入清单机会对于每个人都是平等的.
只是每个人对待机会的心态有所不同,从而让身边,伸手可得的机会溜走.
曾经有这样一个故事:
在一个村庄里,有一次,忽降暴雨,这场大雨引起了水患,水慢慢的淹没了村庄,而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.当然,上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而划船人离开他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依旧信心坚定地告诉救援者,说上帝会救他的;又过来了一会儿,上帝派直升机来营救神父,此时水已涨到神父的胸口处,神父却依然坚持原先的说法,等上帝救他,依照那时的水势,结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂,见到了上帝.
读完了这个故事,可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会,而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助,不过他没有领会到这三次对他的施救,其实每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永远是最正义的,你付出了多大的祈求,就会有多大的回报.
上帝是万能的,他安排了我们,给了我们机会,但把握机会他却不能给我们帮助,我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时,就请耐心等待吧!当你把握好了机会,那你就应该好好的抓住它,让这个机会为你效劳吧!
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篇1:把握机会
全文共 705 字
+ 加入清单机会并不是总有的。它似一位坏脾气的客人,当它敲门时,因为你没有及时给它开门,这么以后它就不会光临了,错过了它就无法和它再相遇。因此,我们要及时把握住转瞬即逝的机会,不要让人生因此而留下遗憾。
记得有一天清晨,我因为要去参加一个补课班安排的一节试听课,需要坐公共汽车才能到达。于是当我从家里出来之后,眼看就走到小区大门口的时候,却发现停在这里的一辆公共汽车正缓缓启动着。我知道如果我快步跑上去并招招手的话司机会看到我并能够停下车来。然而我却犹豫着想:公共汽车只不过是5分钟一趟的,马上就会还有下一辆车开来,何必非要着急追赶它呢。在我的犹豫中这辆公交车消失在我的视线范围之内。这时我不时的张望下辆公交车的身影……
可是出乎我的意料之外,第一个5分钟过去了,不见公交车开来,第二个5分钟又过去了仍不见车的踪影;就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流逝,这时天渐渐阴下来并下起了小雨,我实在是等不急了,再等下去听课就要迟到了,而且雨渐渐大起来了,于是我只好跑步前往,转眼间雨越下越大。
当我踉踉跄跄的跑到试听班时,我浑身上下都被雨打湿了,成了名副其实的“落汤鸡”。很快一节课就下课了,这节课听的效果自然也就大打折扣。
回家的路上,我在想,如果当初我挥挥手,用力跑上前赶上了这班公共汽车。就不会有后来的不愉快事情发生,听课也就自然会很入神。想来这一切就因为一念之差,也正所谓一步赶不上,步步赶不上。
其实我们在生活中不能存在侥幸的心理,不要认为机会随时都有。因为机会只属于把握机会的人,而不属于等待机会的人。我们只要把每一个机会都当成最后一班公共汽车,只有这样我们才能够真正把握住机会,不让机会从身边轻易溜走,让人生不要留下遗憾。
篇2:把握人生的机会
全文共 896 字
+ 加入清单人生中有许多机会,有些人能好好地把握它,有些人却会与它擦肩而过,在《当幸福来敲门》这部电影中,小男孩告诉他的爸爸说了这样的一个故事:有一个人掉进了大海里,有一艘船经过,他问那个人需要帮忙吗?那个人说:“不用,上帝会来救我的。”不久又有一艘船经过,他同样问那个人需要帮忙吗?他说:”不用,上帝回来就我的。“后来,这个人上了天堂,他很生气的问上帝为什么不来救他,上帝说:”你这笨蛋,我派了两艘船去救你了。“
人生的机会是并不是可望不可即,有时候就在你身边,只是看你是否有一双慧眼与它相识。
当我们在人才市场中,总会想起这样一个故事,一位学历不高的青年到一家公司应聘,在应聘的人当中,有很多比这位青年学历还高的人,他以为自己一定会名落孙山,但是,他抱着试一试的心态参加面试,当他走到门口时,他看见一张废纸,而他却毫不犹豫的把那张废纸扔进垃圾桶里,后来他面试成功了,他问面试人员,为什么在那么多学历高的人当中,偏偏自己能面试成功的呢?面试人员说:”当你捡起废纸的那一刻起,你就被我们录取了,而其他学历高的人,却没有像你自觉地捡起那张废纸。“这个被录取的青年名字叫做福特,他的经历给了众多人启示,正是拥有他那样的品质,所以,今天他的名字依然萦绕在每个人的耳边。
许多人都认为是机遇造人,只要等待着时机的来临,就一定能把握住。但是,机会并不是人,它不会敲开你心中等待的那扇门,也不会告诉你它在哪里,就好像在你猜不到的地方等着你来寻找,机会也不会失去,只是当你放弃了追寻的目标后,又有另外一个人来代替你充当胜利的主角,如果不是你当初没有抓住用功读书的机会,现在你就不需要在底层里”为人民服务“了,如果不是你没有珍惜与父母相处的机会,现在你就不需要在他们失去的时候思念他们对你所做的一切了。机会就是一个在你最需要的时候支援你,但它却如此的神秘。
来吧,朋友,不要再埋头在黑暗之中哭泣了,请把心中的明灯亮起,驱赶黑暗与痛苦,掀开机会那神秘的面纱,用平静的心态与你那不服输的勇气重新开拓一条人生的道路,机会总是陪伴在你那身边,请用你那冰冷的双手触摸它,用乐观的心态来把握它,当上帝为你关上们时,也一定会为你打开一扇窗的。
篇3:把握今天作文700字
全文共 678 字
+ 加入清单俗话说“今日事今日毕”,就是告诉我们一天的事情就要在一天之内完成,不能拖延。话虽如此,事实上又有多少人能做到呢?
我们每个人,每天都有各种各样的事情:该在今天洗掉的衣物啊,该在今天背了的书啊,该在今天做好的作业啊。。。。。。有些人总会一脸厌烦的嚷嚷:“啊…。。。好烦,今天还是算了吧”。然后在电视、电脑上耗费掉自己宝贵的时间。等到第二天,看着自己泡了一夜开始发臭的袜子,还背不下来的书,还个字未写的作业。。。。。。想必心里也会默默地叹息,为什么我没有把握住昨天呢?
与其为浪费掉的昨天惋惜,然后还着昨天的债;抱怨着今天的事务繁忙,将今天的任务推给明天。如此循环,无法脱身,落得身心疲惫。我们为什么不把握住今天呢?
是啊,只要每天都能完成自己该做的事情。那么留给我们的,不就是充满期待的明天及毫无遗憾的昨天么?那么留给我们的今天不就是毫无压力,轻松自在的么?这样的日子才叫做生活呐。
在列宁的一篇回忆录中写道。有一个同志向列宁汇报工作,列宁批准了他的计划,并问道“你打算多久开始呢?”那位同志回答“明天开始”列宁听后批评道“为什么不是今天呢?就是现在!”可见,一代伟人列宁是非常善于把握今天的。
当然,也不必为逝去的时间感到惋惜,因为那已成历史。同样也不要逃避今天,毕竟这已成事实。记住,时间是宝贵的。最宝贵的时间不是往昔,也不是未来,而是现在!过去的时间已经过去,它们影响不了你,未来的时光还在未来,他们改变不了你。你唯一的财富就是现在。
珍惜现在吧,诸位,把握好今天吧,诸位。从现在开始还不晚,谁想让昨天的重担和明天的重担同时压在今天的自己身上呢?所以,付出行动吧!
篇4:把握机会
全文共 317 字
+ 加入清单机会这个词我们并不陌生,但很深奥。每个人都有很多机会,却有时把握不住它。当每个“机会”从你手中溜走时,你就是溜走了一次塑造自己的“机会”,就不能展现自己的优点,也不能让自己更加完美。
生活中也有这样的机会,如:
班里要选班干部,我要竞选纪律委员,但因为实力不足,我落选了。虽然没选上,却把握住了机会,展现自己,塑造自己,为下面的竞选打下了基础。
假如我竞选一次,两次都没有成功,但你可能是通过这几次的竞选,打造了更完美的自己,让你在第三次的竞选中担当上了班委。所以要把握机会,塑造自己。
通过今天老师讲解“机会”这个词,我知道把握机会的重要性。机会塑造自己的可能是一个高尚的人。以后不管是学习还是生活中,我要把握好机会,塑造一个更完美的自己。
篇5:学会把握机会小学生
全文共 360 字
+ 加入清单机会,可能是一次物理实验中偶然出现又瞬间消失的现象,也可能是开垦荒地时却偶然找到了金矿,还可能是足球比赛中后卫传给前锋一次很好的破门良机……这正如篮球天才乔丹说的:“人生并不缺乏色彩斑斓的机会,可真正把握的能有多少?”
机会是无时不有,无处不在的,它对于每一个人都是公平的。面对人生,我不是没有机会,而是缺少对机会的发现,即使是发现后也很难把握住机会。在生活中,常常以“这太难了,我做不好,我不敢”为理由,去逃避摆在自己眼前的良好时机。其实如果不这样想,经常鼓励自己:“让我试试,我能行,我可以。”给自己创造机会,并且在机会目前不断地锻炼自己,提高自身的素质和水平,那么情况就不一样了。所以一定要把握人生的机会,在机会中磨练自己。
机会不仅仅在于把握,还得有不怕失败持之以恒的拼搏精神。只有这样,机会才能给你带来成功与希望。
篇6:把握自己_三年级作文
全文共 341 字
+ 加入清单有人说,人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。我们应该好好珍惜上帝赐予我们的礼物,把握今天,把握自己。因一个人的时间是有限的,所以我们要把握自己的青春,把握自己的时间。
我们要用有限的时间,去多做善事。让自己的价值提升。不能浪费一分一秒,浪费了一秒就等于浪费一个机会,浪费了一分就等于浪费无数个机会。所以不能浪费一分一秒。在人的一生中会有无数个机会让人来把握,如果人不好好去把握,就会失去珍贵的东西。例如:金钱,信誉,名利等等。同时我们要做到一件事:无论什么事,今天做就今天毕,明天做就明天毕,后天做就后天毕。如果你这样做,你就知道怎样把握自己。懂得怎样把握自己的人,他(她)就会成功。
所以我们要把握自己的青春,把握自己的时间。
[把握自己_三年级作文
篇7:把握生命中的每一份感动初中作文1000字
全文共 1303 字
+ 加入清单在有限的生命中,我们会遇到数不清的感动,隆冬送来的炭是感动,夏日递来的清茶是感动,寒冷时的棉衣是感动,饥渴时的清粥是感动,我就是伴着那些感动成长的。
那是在期中考试之后,我的成绩不尽人意。我本来就很内疚,再加上父母的批评,我都快不想念了。学习兴趣一落千丈,有一天,老师发了张卷子作课堂测试,快收卷的时候,老师下去每张桌都看了一遍。她看我有好几道题都没做,便问:“这些题你怎么没做”“不会”其实,不是我不会做,而是我不想去做。我等她批评,但出乎意料,她不但没有批评我,反而耐心的给我讲解我“不会”的题,等她讲完题并且看着我做完题之后,又对我说:“一次的成败并不能代表什么,只看你面对这一次失败的态度如何,自己看着办吧。”一句话点醒了我,确实,一次的成败根本不能说明什么,唯一能证明事实的,就是看谁能笑到最后。我很感动,感谢老师的耐心,更感谢她让我懂得了这个道理。
那是运动会的时候,我报了马拉松,就是学校顺着振兴街跑到清水绿堤,再从清水绿堤顺着人民路跑回学校,全程五公里,当时正值酷暑天气,我跑在街上,喉咙直冒烟,要是天再热一些,我就能喷火,我是多想去“哈斯冰糕”吃一顿啊,但是,为了那红彤彤的证书,我豁出去了,最终我以钢铁般顽强的意志力为奔跑的动力获得了第二名,可是,班里这个给赛跑摔倒的上药,那个给中暑的擦汗,还有人下棋、打PSP。就是没人跟我说句话,哪怕是问问跑了第几,好像我是空气。我瘫坐在凳子上,汗流浃背,就好像刚从水里爬出来似的。这时,负责买冷饮的同学回来了,他见我这样,便递了罐冰镇的“王老吉”给我,我好生欢喜,说了声谢谢就打开罐子要喝,这时他连忙拉住我说:“等等,你气还没喘匀,现在喝容易呛肺。”我感动了,全班的人只有他,不仅仅是给了我一罐凉茶,还好心提醒我现在不能,这真是喝的是茶,品到的却是感动。
那是初冬的一个早上,妈妈劝我多穿几件衣服,还要穿上前天买的带钉的棉鞋,说是今天不但有冻雨,还有寒流,我看外面天正晴,就没听她的话,直接上学去了,谁成想,半路上天空突然乌云密布,还下起了雨,冷风嗖嗖的吹着,雨落到地上便成了冰,我一没带伞,二没穿棉衣,三我还没穿带钉的鞋,其难受劲可想而知。时不时的就摔上几跤,雨淋在衣服上,经风一吹,立马就结了冰,冷死了,衣服还变得硬梆梆的,还有些雨点在眼镜上,脸上,头发上结了一大片小冰渣子。雨越下越大,身上的冰也变得越来越厚,远远看上去,活脱一个“铠甲勇士”,我只得找个可以避雨的地方把身上的冰一点点的磕碎,然后犯了愁,雨这么大,还是冻雨,天还这么冷。怎么上学啊?正想着,远处一个熟悉的身影跑了过来,是妈妈,只见她一手撑着伞,一手拿着个包袱,急匆匆的赶过来,然后,她带着欣喜的表情对我说:“瞧你,让你不听话,遭殃了吧!”说着她把包袱一递又说:“这是雨衣跟棉衣,快穿上吧”不知何时,我以流出两行长泪,经风一吹,成了两道冰凌。
在有限的生命中,我们会遇到数不清的感动,隆冬送来的炭是感动,夏日递来的清茶是感动,寒冷时的棉衣是感动,饥渴时的清粥是感动,把握好生命中的每一份感动吧,虽然有些感动只是瞬间,但只要留心,瞬间便是永恒。
[把握生命中的每一份感动初中作文1000字
篇8:把握明天的风筝线
全文共 699 字
+ 加入清单天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。地再广又怎样,迈出一步就更接近自己的梦想。
窗外的天灰蒙蒙的,我抱着一杯热气腾腾的蜂蜜水站在窗前,不知什么时候就恋上了这种甜蜜的滋味。看着小花园的孩子们玩得那么开心,搅着杯子的手逐渐停了下来
走,吃完饭出去散散步消化消化。妈妈擦着手,对我说,不去了,作业还有好多呢。我埋首在作业堆中,头都来不及抬。妈妈看了看我,也没多说,穿上衣服就出门去了。
抬头看了看时间,9:46了,妈妈还没回来,我摇了摇脖子,拿起放在一旁设上时间的手机,发现有两个未接来电,一条短信。我依次的给同学回了电话,打开短信,原来是妈妈问我吃什么样的面包,时间是两分钟前,我考虑了一下,手指在屏幕上飞速的动了两下,不到5秒,新短信提示发送成功。我放下手机,又开始看生物,准备再做一套题明天早上找老师加分。
门锁转动,我摇摇酸痛的手腕,穿上鞋子,妈,你买了啥样的面包。我打着哈欠冲老妈说,你还不睡阿,我还以为你已经睡了呢。买了你最喜欢吃的红豆馅的面包,还买了点小饼干,小橘子啥的。快去洗脸,洗完脸再出来吃。我喝完已经凉了的蜂蜜水,去卫生间简单的冲了把脸,拿起剥好的小橘子,边吃边跟老妈说:最近作业好多,困死我了。写完了吗?还没呢,还得做套题。那你赶紧吃,吃完赶紧去写。说罢,又泡了一杯蜂蜜水放在我面前。我喝过了。你那是凉的,怕你胃疼,把这杯喝了。我端着杯子回房间,有一瞬间的感动,也有放弃的冲动。
叮勺子打在杯沿上,多长时间没有享受过轻松没有压力的生活了,好像自从上了初三一直都很有压力吧。
我一直都记得,不知谁曾经给过我一句话:自己选择的路,跪着也要把它走完,哪怕上面荆棘满布,巨石封路,也要咬着牙,走过去!
篇9:把握好机遇高中作文
全文共 865 字
+ 加入清单万里晴空赋鸟兽振翅翱翔的勇气,只有鸟儿划一道亮丽的弧线,还蓝天一片旖旎;平川旷野赐牛马纵横驰骋的不羁,只有骏马才能踏出坚实的步履,还大地一派生机;绿水青山赐鱼虾自由遨游的动力,只有鱼儿才能游一浪澄澈的波纹,还碧水一袭美丽。
每一种生物都从自然中获得同样的机遇,而每一种生物因具有不同的能力,才使得自然界丰富多采。自然如此,人类更是如此。
机遇对每个人都是公平的。机遇会造访某方面具有能力的人,也会指导身残志坚的人,鼓舞生活贫困的人。在徐本禹的脚步中,机遇是能走进大山,将爱心播撒;在洪战辉的日记里,机遇是能够步入校园,获得真知;在邰丽华的人生中,机遇是登上艺术的舞台,展现华丽的舞姿。可见,机遇不是某些人的专利,每个人都可能获得机遇。
机遇对于不同的人有不同的意义。正如马丁·路德所说:"良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使平常的机遇变成良机。"电影演员张晓敏原来是运动员,偶然被一位导演选中,扮演探春,此后步入影视圈,创造了辉煌的事业。而在《红楼梦》中饰演迎春的演员,美文网也是被导演在街上发现的,可她表演平平,从此就告别了观众。从客观来说,她们都享有了同样的机遇,而一个创造了事业,另一个则和机遇握了一下手。从根本上说,有了能力才能把握机遇。施展能力把握机遇。席勒说:"机遇就像一块石头,只有在雕刻家手里才能获得重生。"陈子昂饱读诗书,熟读经史,才能借摔琴之机展示施文,扬名洛阳;诸葛亮博览古今世事,精通天文地理,才能趁刘备求贤之机施展才智,三分天下。越王勾践卧薪尝胆,苦练精兵,才能趁吴国动荡之机率兵抗击,洗辱复国。所以说,良机能创造,在经过一段坚苦卓绝的奋斗后,良机就会出现,这是量到了一定积累后质的飞跃。
机遇对于每个人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人发现了,有些人茫然无知,有些人不断创造机会,有些人苦苦等待机会。其实机会就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到内藏的美丽。我们需要能力,才能在改变命运的高考中游刃有余,我们培养能力,才能在广阔的天空中自由翱翔,我们施展能力,才能创造机遇,在纷繁复杂的社会中立于不败之地。
篇10:把握机会
全文共 567 字
+ 加入清单把握机会,不要错过绽放的时刻。
把握机会,不要把自己深埋地下。
有些人的一生无怨无悔,而游有些人的一生却不值一提……正是因为有些人把握住了机会,才让自己的一生演绎的精彩绝伦,如钻石一般璀璨;当然也有一部分人,总认为有很多时间可以蹉跎,每当可以让自己发出光彩时,便以“以后还有机会”这样的话搪塞过去,因此,一生只是埋没在茫茫人海中,并非熠熠生辉。不是所有的金子都会发光:如果你是一颗深埋在地下的金子,甘愿与尘埃沦落在一起,那么,你又有什么资格奢望自己会被挖掘出呢?
星星让人崇敬。星星的光芒虽然微弱,虽不及太阳那般耀眼,但它把握住了在天空中的那一刻;虽不能像太阳那样温暖他人,但它是夜晚的标志,是人们的指南针。是这些无视一闪一闪的星星,让宇宙变得如此神秘。
苍天只是不公的把岩石缝隙留给了松柏,而松柏并没有就此屈服,而是拼命扎根,在贫瘠的土地汲取水分。松柏,把握住了自身的特点,随机的环境,才使众多文人墨客赞颂松柏,赞颂它那顽强的生命力!
流星因把握住了坠下天空的那一刻,才成为了众多人心中最美的向往;腊梅因把握住了漫天飞雪的那一刻,才成为了最独特的香;蜜蜂因把握住了百花争艳的时刻,才成为了最美的劳动者。
把握机会,让梦想变成现实。
把握机会,让自己绽出最美的光彩。
把握机会,散发出最耀眼的光芒!
[把握机会初中作文三篇
篇11:把握机会的作文450字
全文共 451 字
+ 加入清单虽然开学已经一星期多了,但因为军训一周的缘故,到今天,我们才真正踏入了自己新的班级,正式开始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我们的班主任老师和蔼可亲,就好似是我们的妈妈一样。我们亲切地称老师为“韩妈”!
踏入新的班级,认识了新的同学。上个星期在军训期间,虽然身体比较累,但是我们也经受住了考验,精神意志品质得到了提升,明白了许多道理,比如:在阳光的“温柔”照射下,我们依然坚持不懈的训练,在下雨天依然没有退缩……但是一切都过去了,我们开始学习,开始认认真真的上课。“韩妈”告诉我们一个道理:机会是由自己去争取的,去把握的,机会只有一次,一定要把握住机会!所以从今天起,在新的起点上,我要制定一个新的目标:我一定要在初中四年中打败所有的“日本鬼子”(就是学习中的坏毛病),让“中国解放”,我要养成一个又一个学习好习惯,认真按照学习计划去做,绝不偷懒,完成学习目标。
同学们,未来的日子很长,让我们握好今天,就会有灿烂的明天;把握好自我,就会有美好的人生。让我们一起努力,塑造一个坚强、自信、上进的自己!
篇12:把握现在
全文共 695 字
+ 加入清单有的人说:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。
昨天是一个很现实而又很遥远的名词。也许,你昨天赢得了比赛,拿到了荣誉;也许,你昨天考试没及格,被老师批评了;也许,你昨天与母校离别,跟同学恋恋不舍;也许,你昨天经过了努力和奋斗而获取的轻松;也许,你昨天过得很平凡,很平凡。。。这些都已记载到历史的史册上了,我们不能让历史重现,也只能用大脑来回忆以前那美好的、沮丧的事,都感到很幸福!
明天是一个无知而又期待的名词。你可能会静静的趴在桌子上,看着窗外柳树的飘扬,花儿的绽放,小草的成长,慢慢得进入幻想,幻想你的明天:是否能与昨天一样快乐;是否能与昨天一样悲剧重演;是否能与昨天一样享受精彩瞬间。幻想你的未来:是否能成为着名的演员;是否能成为漂亮的舞蹈家;是否能实现你梦寐以求的理想。这些都是一个未知数,是无人知晓的未知数,你可能会很期待,因为明天所有的奇迹都会发生,你会意想不到的。
今天是一个无法比喻的词语,它代表着很多,它使你把昨天的错失弥补过来;它使你把明天未完成的事化作奋斗;它的时间永远是最短的,虽然只有24个小时,但是我相信,在这个期间,只要努力,积极的跟上时间的步伐,不掉队,不偷懒,我们就会成功,我们也会为今天的努力而感到骄傲。
不管过去怎么样,不管未来如何?我们都不会放弃,努力,加油!因为成功已经近了!只要把握机会,勇敢地去挑战,全世界都会为你绕路!
把握现在,风儿更年轻;把握现在,阳光更灿烂;把握现在,通往明天的阳光大道更宽阔。昨日,是曾经走过的秋叶小路;明天是远方闪烁的明灯。不要执着于如果,把握现在,我们正在向那盏明灯慢慢靠近。
让我们牢记一句话:“把握现在,成就未来,加油!”
篇13:把握生命作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单在绿叶与绿叶之间,你可以看到生命流逝的脚步;在欢笑与欢笑之间,你可以看到愉悦的笑靥;在颓废与颓废之间,你可以听到生命由衷的叹息,就这样,生命不断地从我们之间,我们眼前,我们耳边匆匆溜走!
生命,若白骥过隙,我们所能做到的,只有好好把握!我们所生活的世界上,有无数生命,生命是人的根本。东西失落了,可以再找回来,或者找一个替代品,但生命却不能,一切的悲欢离合,喜怒哀乐都在生命的基础上发生,没有了生命,便没有了一切。可如今,多少年轻人选择了自杀,选择了离开这个世界,以死来逃避生命中的一切烦恼与压力。
一高中生家境贫寒,兄弟姐妹多,但能上学的只有他一个,父母都是下岗工人,只能靠一些手艺养家糊口,每每要到交学费时,家里便忙得不可开交,父亲去借钱,母亲继续没日没夜地摆地摊,只为了给他筹学费,家里人对他的期望实在太高了!转眼间,他已上了高三,背负着全家的殷切希望,他努力地学习,但结果却不尽人意,成绩竟一落千丈,之后,他越发努力,以至于吃饭也看书,但考试后,那分数更低了,他不明白!不明白为什么自己付出了这么多,考得却这样,想到家人的期望,他绝望了,觉得无颜面对父母,于是他选择了永远的沉睡。
宗璞说过:“花和人都一样会遇到各种各样的不行,但是生命的长河是无止境的”这位高中生面对失败,面对压力,他选择了退缩。他只想到了无颜面对父母,却没想到,他如此轻易的放弃了自己的生命,给父母带来了多大的创伤,人生路上,不仅有风和日丽,也会有凄风苦雨,面对风雨,我们需要的是信心,黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春,所以,无论遇到什么挫折,都不能轻易放弃自己的生命!
记得冰心先生说过这样一句话:“命是乏味的,我怕有来生,假如生命是有趣的,今生我已经满足了”。
篇14:把握现在创造未来作文800字
全文共 891 字
+ 加入清单时代的脚步从未停歇,在这个物质文化飞速发展的年代,我们更要不断前进。而前进的路上,更不能丢掉过去。我们应该把握好过去和现在,勇创未来的辉煌,做新时代的接班人,新时代的弄潮儿。
一枝墨梅树梢挂,一股暗香入心尖。随着《中国诗词大会》第四季的热播,人们再次感受到了中华诗词的魅力。过去与现在,差距不只是一点,过去的书香墨宝虽已被手机电脑代替,但我们不得不承认的一点便是,正是手机电脑电视等媒体为现代的书香墨宝的传播提供了一个很好的渠道。时代的进步必然会使一些事物发生改变甚至消亡,但我们若能摒弃糟粕,、发扬精华,便是时代改变带给我们最大的礼物。李泓瀚正是将过去与现在结合的产物《墨梅》搬上舞台,赢得阵阵掌声,将墨梅的暗香吹入人们的心尖。不忘过去,又紧紧把握现在。
二者相合广流传,二人同台成佳话。《经典咏流传》中各位演唱者的表现赢得了一致好评。他们将古代诗词与现代音乐相结合,无疑助力了古诗词的传播,中华优秀传统文化的传播。为一首诗或词谱一新曲,赋予它们新的灵魂。而著名女歌唱家黄丽泽与洛天依同台演唱的经典戏曲也令观众们大饱眼福。跟着时代走,是传统事物的最佳选择,而我们更应把握好过去与现在,二者皆不可随意抛弃,正是他们的精华之处,让我们能够不断发现、创造新的辉煌。时代在前进的路途中,自然会做出它应有的选择,而我们要做的便是在回首中前进。
三年只为迎新作,宝藏犹从笑中来。《国家宝藏》的制片人用了3年的时间策划了这个节目,然而这个节目却影响了很多人。《国家宝藏》吊足了观众的胃口,请现在当红的演员来演绎一段又一段的故事,从而引出一个又一个的文物或一种生活习惯、在不知不觉中让我们感受到古代的生活之乐趣与特点。这些文化工作者正是把握了过去与现在,创造了一个又一个新时代的文化辉煌。无论时代怎样变化,有些东西我们始终都不能忘。“取其精华、去其糟粕”才是我们对待过去应有的态度。
作为新时代的青少年,在这个重要的转折点上,更要正确地把握过去与现在,在未来的路上,闯出一片天地,助力中国发展,为中华民族的伟大复兴,不断贡献自己的力量。
把握过去现在,扬希望之风帆,不畏干里,不惧风浪,勇创中国未来之辉煌!
篇15:把握机会
全文共 518 字
+ 加入清单在生活中,有时你会觉得你遇到的机会特别少。其实,假如你用心去寻找,你就会发现机会其实一直在你身边转,只是你没有把握,没有珍惜。
“老师,你找我有什么事呢?”我迷惑地问。老师微笑地对我说:“今次的主题班会我想请你担任女主持,梁宝担任男主持,你答应吗?”“我没问题啊!”“那就好了!加油吧!相信你能够发挥得很好。”班主任对我充满了信心地说。我开心的回答:“嗯,我会努力的。不辜负您的期望。”
晚自习的时候,老师把稿子给了我们,让我们用课余时间去记好。在练习中,我学会了不少东西,我深信自己这一次的决定是没错的。时间过得很快,主题班会到来了。
“铃铃……”上课了,上班会了。我非常紧张,心中不断告诉自己:不要害怕!你要相信自己的决定,放松,一定会做得更好!”心情慢慢地放松了,班会开始了,前来参与的老师有很多,再加上全班的同学就更多了。我镇定地说:“大家好,初三(3)班的主题班会现在开始……”
成功了,成功了!我自己认为我的表现挺不错的。我问了同学,同学们都说我表现得挺出色的!Yeah!太开心啦!不单只我自己这么认为,同学也认同了,太好了!
经过了这件事之后,我明白了原来只要自己果断坚定,把握机会,就能取得成功的快乐!当然,还要努力地去做好准备。
篇16:坚定信心把握机遇
全文共 953 字
+ 加入清单7 月15日,乐平局党委隆重表彰了一批红旗党委、先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者,他们的先进经验和先进事迹,集中体现了新时期共产党员与时俱进的品格和风貌,他们是企业攻坚克难、度危求存的中流砥柱。
朴实存精致,平凡见真章。在企业遇到空前困难的时候,矿区涌现出许许多多迎难而上、默默奉献的党员身影;在繁忙的安全生产、扭亏控亏的一线,他们忠于职守、勤奋工作;在转型发展、维护稳定的岗位上,他们坚守着一个共产党员勇于担当、改革创新的诺言。局党政号召广大党员和职工,以这次受到表彰的红旗单位和优秀共产党员为学习榜样,发扬煤矿工人特别能吃苦、特别能战斗的优良品质,努力向先进看齐,形成比、学、赶、超的浓厚氛围,以“连心、强基、模范”三大工程为统领,以开展“三严三实”专题教育为契机,狠抓班子建设和作风建设,团结一心、众志成城确保企业顺利度过寒冬期。
向先进人物学习,就是要学习他们具有坚定的理想信念,牢固树立危机意识、责任意识和担当意识。广大党员要强化党的意识,牢记自己共产党员的第一身份,宣示永葆对党忠诚的政治本色。企业各级党组织要通过持续不断的形势任务教育活动,引导干部职工进一步增强危机意识、责任意识,充分认识实现自身价值与企业发展的关系,共同面对困难和挑战,理解改革、支持改革、积极投身改革,把企业扭亏脱困、转型发展的各项措施自觉落实到自身的本职工作中去。
向先进人物学习,就是要学习他们立足本职、敬业爱岗,不畏困难、作出表率。各级党组织负责人要围绕企业安全生产、经营管理中心工作,突出密切党群干群关系、加强基层基础建设、发挥先锋模范作用三个重点,深入开展“连心、强基、模范”活动,进一步抓好“三严三实”专题教育,扎实推进“两强、五好”和“三带四有五在前”等党建项目建设,着力打造企业攻坚克难的战斗堡垒。广大党员要以被表彰的先进为榜样,对照典型找差距,积极参加亮身份、订承诺、争当模范活动,自觉践行群众路线,传播正能量,争当先锋模范,带动和影响身边的人,齐心协力共同实现企业各项工作任务。
沧海当前,必当扬帆破浪;任重道远,更需砥砺奋进。全局各级组织和广大共产党员,要进一步增强政治责任感和工作使命感,勇于创新、勇于攻坚、勇于担当,以超常规的勇气,超常规的举措,为乐平局扭亏脱困、度危求存、和谐稳定做出新贡献!
篇17:把握说明的对象
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+ 加入清单①分类:从说明对象的不同可以把说明文分为两类:事物说明文和事理说明文。
事物说明文:说明对象是具体事物,包括事物的状态、功能和特征等。
事理说明文:其对象是某一抽象事理,包括事物的本质、事物内部或事物之间的内在联系。
②如何找对象?
大多数的事物说明文的题目就是说明对象,或者是在开篇点明说明对象;有的时候题目没有反映说明对象,那就得认真阅读材料,逐段逐句排队梳理,追求本源,找出说明对象,尤其要揣摩关键性的语句,如各段的中心句、过渡句以及文章中反复出现的句子等,这样就可以找到说明对象。
篇18:把握机会
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+ 加入清单告别了母校,继续来到陈毅中学学习。上了初一,课程多起来了,我一定掌控好手心里的时间,不让它们白白溜走。
机会,随时随地都有,只要你紧紧地握住它,好好利用它,你的前途一片光明,会从一只虫变成一条金光闪闪的龙。老师今天跟我们讲了一个故事,重点有个词我牢牢记住了,屡战屡败和屡败屡战。屡败屡战说明一个人就应该一直不断进步,虽然败了,但我并没有放弃,这样的人就应该嘉奖;而你屡战屡败,说明你并没有把这件事放在心上,或者没有信心。我是语文课代表,而这个课代表是我屡败屡战获得的嘉奖,所以我一定珍惜这个机会,成为同学的好帮手,老师的好助手,让我们初一·十三班成为十五个班中的第一。把我以前的坏习惯都改掉,让老师带着十三班全体同学共同努力!
而我,一定要把握好机会做一名陈毅中学的合格的中学生,为班级争光,为学校争荣誉,为国家增彩!
篇19:把握自己
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+ 加入清单把握时间
青春是每个人生命里的一道风景线,是一道绚丽的彩虹。风景虽美,却也有残落的一天,彩虹再艳,但也有消失的一瞬。一眨眼,不经意之间,我们就会发现自己美好的流年也已即将枯竭。惶恐与不安,担惊与受怕,也都无法挽回已逝的时间。唯一能做的,就是把握好现在,把握住自己。
把握自己,不仅是想象中的那么随便。把握今天,也不是简简单单就能说出口的谎言。如朱自清所说——
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,它便从凝然的双眼前过去了。”
那么,是不是我们只能坐着,眼巴巴地看着珍贵的时间从眼前流过而无可奈何?伸手欲捉,却见它敏捷地从指间溜过。叹息,但又可惜!
时间是构成生命的基础,但我们一面喊着珍惜时间,一面用大把大把的时间去做一些无关紧要的事或在发呆。难道时间对我们就这么宽裕,我们的时间就如此富裕吗?!我悲哀,我沉痛!我们以一脸无所谓的神情向白白流走的时间告别,却忘了这简直是在浪费我们的生命!!
莫等闲,白了少年头,空悲切!
时间犹如离弦之箭,稍纵即逝,如果不珍惜,那也只能“空悲切”……
我们总下意识的说“还有明天”,我们总会习惯的喊“以后再说”。这时的我们,又有几人想起了老祖先们饱含悔恨的劝说?“明日复明日,明日何其多”。我们一次次地食言,一次次地把事情向明天搁,有没有人怀疑终有一日我们口中的明天会干涸?如果今天是我们生命的最后一天,扪心自问,我们有多少悔恨,有多少遗憾,有多少事情还在耽搁?
虚度光阴,欲自修而年已蹉跎。
我们不要再耽搁,不要再彷徨,把握住即逝的时间吧!!!