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写校园的树一段话热门20篇

导语:对于杨树林,大家会有怎样的记忆?下面是小编整理的写校园的树一段话,供各位阅读和借鉴。

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校园的树作文

全文共 331 字

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今天,老师带我们去参观校园,但是给我留下最深刻的还是凤凰树和榕树。

凤凰树位于展望楼左边,凤凰树需要两人才能抱的起来。春天凤凰树舒展着嫩绿的叶子,在雨雾中发出“沙沙”的声音,仿佛在感谢春雨的滋雨。夏天,凤凰树的花悄悄地绽放了,密密的,满树都是那花香,吸引了许多勤劳的蜜蜂可以来采蜜。远看那绽放的花朵就像一团燃烧的火焰。凤凰树真美丽啊!

大榕树位于小操场,需要四个人才能抱呀。有二层楼高。树上的树根就像老爷爷的胡须,它的用途可大了:榕树可以吸收氧气,还可以熬汤治病。榕树的叶子极茂盛,学校的小操场几乎看视蓝色的天空,只隐隐约约地看见点点的阳光从树叶的缝隙中射出来。从远看像巨大的蘑菇,近看像一把巨大的伞。这棵老树绿化了校园带来了无限生机,我爱你。

[校园的树作文三篇

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篇1:校园里的树

全文共 344 字

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林逸豪

校园,苍翠欲滴。有的娇小,像一个个亭亭玉立的姑娘,风一吹过,揭起“她”神秘的面纱,露出娇羞的容颜;有的高大,像一个个健壮的青年,风一吹过,树叶儿悄然地落下,却不能令“他们”为之动容;有的如还未成年的儿童,从“头”到“脚”都充满着稚气与可爱……最吸人眼球的,自然非跑道旁边的大榕树莫属。

那棵大榕树,像一个足智多谋、年过六旬的老爷爷,虽然已经老去,可还有着铁一般的精神,站得是多么笔直、多么坚挺、多么无畏!“他”的“身躯”上留下了时光雕刻的痕迹,记载着多少年来校园的岁月历史,树枝上布满了密密麻麻的“皱纹”,“皮肤”已经龟裂,仔细一看,有的地方已露出了微薄的点点伤痕……但这都无法抑制这棵大树的竞势向上、绿意蓬勃、郁郁参天般的气势。这就是一棵榕树,一棵不平凡却又无法再平凡的大榕树。

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篇2:校园里的香樟树作文700字

全文共 732 字

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在我们美丽的校园西侧有一排普普通通的香樟。可就是这么普通的一排树,却让我对它除了赞叹,就只有崇敬了。

因为今天作业忘拿了,于是我便抄近路一一从后门去拿。一走进我便闻到一阵清香。出于好奇,我便闻着香味一路“飘”到了香樟树面前。这一排树挺立在花坛中,远远望去,既像导弹炸出的蘑菇云。又像一排训练有素的士兵。香樟树高十多米,枝叶繁茂像撑开的大伞,又不像一朵巨型的蘑菇。可另一面却是又一番样子:树枝上只有寥寥无几的枯黄的树叶。好像随时都会被狂风无情的卷走,落下。这是因为这儿常年得不到太阳的照耀和雨滴的滋润只有阴冷冷的空气樟树的主干大约高五六米直径约40cm左右她的皮肤十分粗糙摸上去像是百岁老人的手又像是经历了无数风雨的沙石。也不知道到它到底经历了什么?难道是像《青海高原一株柳》一样,经历了雷轰电击吗?或者是因为多年的风吹雨打还是另有原因呢?不过眼前的这棵树虽然经历了各种灾难。但仍然焕发出生勃勃生机“咚”突然,一颗小小的,黑黑的。酷似蓝莓和黑珍珠的小球球。疑?这是什么?它的外皮是一层黑黑的包裹着绿色的果肉。果肉里包含着一颗纯黑的圆球。一打开,便有一股带着绿色的汁水流出,汁水中飘出了一股浓香。这便是香樟树独有的香味。抬头看向蓝天。太阳不再像利剑一样,刺痛我的皮肤。而是被浓密的树叶遮住。只有零星的太阳铺在我的脸上。

我一回家,便查了香樟树的资料。原来想樟树又名银木、黄樟……树冠广展,枝繁叶茂,气势雄伟是优良的绿化树,行道树及庭茂树。产自中国南方及西方各省区。越南,朝鲜,日本也有分布。其他各国有引种栽培。植物全体均有樟脑香气。可以提至樟脑和提取樟油。木材坚硬美观可以制家具,箱子……香樟树能驱蚊虫,能耐短期水淹,就连宋庆龄故居也有香樟树。

香樟树真是有大好的作用啊。

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篇3:校园里的玉兰树作文500字

全文共 503 字

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我们的校园里有很多美不胜收的景色,其中最令我难忘的是学校西边的玉兰

春天,玉兰树的枝间冒出了一个个可爱的小芽儿,嫩绿嫩绿的小芽跑满了树枝,就像一座绿色的小山。有时下完雨,如果你一不小心踢到了树干,玉兰树就会生气,把它枝叶间的雨水向下倒,树下又会下一场大雨。

夏到,玉兰树枝繁叶茂,有很多的同学在做下看书、休息、玩游戏。重重叠叠的枝丫,留下了斑斑点点细碎的日影,照在地上就像激光照舞台一样美丽。在翠绿的枝丫间,是那洁白无瑕的玉兰花,那洁白的色泽,那优雅的形态,比下午的白云和深冬的雪花还美上一万倍呢!

深秋,玉兰花谢了,只留下了不起眼的果实。我经常围着玉兰树转圈,看有没有成熟的果实落在地上。玉兰树的新鲜果实是鲜红色的,似火焰,如朝霞,非常好看。而此时比玉兰果更美的是玉兰树下的落叶,一片片金黄金黄的如蝴蝶般飞向大地,堆积在玉兰树的周围,似乎要将最后的生命融入泥土,顺着树根爬上树枝再展风姿。

冬天,下雨又下雪,有时雪停了,你会在叶面上发现冬爷爷的杰作——叶面上一层薄薄的冰。淡就像一个相框,将整个叶子镶了进去,猛一看去,叶脉叶形清晰可风,还真让人以为它是一片透明的树叶呢!

我爱校园,更爱那一片枝繁叶茂的玉兰树。

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篇4:校园的石榴树作文600字

全文共 593 字

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“只待绿荫芳合,蕊株如火一时开”。这是在赞美什么花呢?对,就是石榴花。石榴五月开花,可现在已经十月了,石榴花虽谢了,但还留有几个果子在,所以今天社团课,老师带我们一起去操场的仓库边看石榴树。

石榴树约二层楼高,它的树干有碗口那么粗,上面长了许许多多的枝杈,黄褐色的树皮摸上去很粗糙,像一个饱经风霜的老人脸上的皱纹。它的枝叶非常的绿,绿得象被绿油漆漆过一样,并且枝繁叶茂,一看就知道是一株充满活力的石榴树。咦?怎么不见一个石榴呢?噢,原来它们挂在树顶上呢,不过就只有2个,而且小小的,象两个小灯笼在欢迎远道而来的朋友。四周地上还掉下了几个,是灰褐色的,还不成熟,象小弹珠。我就捡了一个,想留着回家做“标本”!没想到,老师也带来了一个石榴,真是巧!老师掰开石榴,发现石榴籽的家就像蜜蜂的家。老师将石榴分成好几块,分给每个小组,我还尝到了几颗呢!那晶莹的果实就像一颗颗珍珠一样,也象我们小朋友的牙齿。石榴的籽红红的,鲜红的籽让人一看就让人产生爱慕之情,禁不住“口水流下三千尺”,我用手指捏起几小粒,慢慢放入口中,轻轻一咬,甜甜的汁水喷涌而出,流在我的嘴边,流到我的心田。

石榴花是西班牙的国花,象征着多子多福,听说在结婚的时候,婚房里必定要放一个石榴。石榴可以做籽油、石榴酒等。石榴还象征富贵、繁荣、吉祥,愿我的学校也能繁荣,愿我的家人能平安吉祥!我更喜欢吃石榴了。

我爱石榴,也爱校园的石榴树!

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篇5:校园里的桂花树作文700字

全文共 759 字

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八月的校园有一道特别的风景。走进银色的门内,远远地,就闻见了一股清香。

循味望去,沉寂多日的桂花竟然挂上了一盏盏嫩黄的小灯笼,挺立在草坪中。它虽然没有松树的巍然,也没有杉树的翠绿,但是却非常独特,散发出一种近似水蜜桃的香气。枝头铺满了细细碎碎的桂花,地面上早已覆盖上一层层碎金散沙般的花瓣,看上去宛如披着黄色轻纱的少女。沁人心脾的香气挟着片片嫩黄的花瓣,浓浓烈烈地袭卷下来,使人蒙生出醉了的感觉。这棵桂树怎么会生长起来,壮大起来,奉献出如此美丽的风景?照说,桂花的花期不是很长,花开花落,一时芬芳而已,但开花对桂树来说,实在是一次痛苦而漫长的煎熬。在这期间,桂树必须每天都默默坚持着,努力汲取着土壤中的水分和养分,这所做的一切,只是为了开一次花,表演一场盛大,却有着难以想象的付出的视觉盛宴。说到底,还是为了让别人欣赏到美丽。也许,它是从心底告诉自己:“我是一棵桂花树,我要开花,我要开花……”这么默念下,它终于以饱满的花朵迎来了同学与老师们的赞美,体现了自己的价值。一阵微风吹来,桂花树轻轻摇晃着,仿佛一位母亲拥抱着出生的孩子,“沙沙”,“沙沙”,一串小花谢了,又开出一串。这么无穷无尽地释放着自己的生命力,为校园奉献着短暂的美丽。它毫无怨言,悄悄工作着,飘出一缕缕清香,开出一朵朵小花,同学们在树下嬉戏打闹,捡拾桂花;老师们捧着茶杯走过,不时欣赏似锦的繁花,浓浓的香气为人们带来一整天的好心情。近黄昏时分,同学们排队走过,稍淡的香气又带走了学习的疲惫……所有人都爱到树旁,聆听细碎的开花声,桂花树也含着微笑,接待一批一批的来客,清晨、正午,从不厌烦,全身心地沉浸在欢乐中。

校园里的桂花树,你是如此不屈不饶、甘于奉献,你无怨无悔地伴随我们成长,无怨无悔地贡献着你的力量,愿你的花絮带着爱心与美丽,飘荡在八月的校园中!

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篇6:7校园里的桂花树

全文共 500 字

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我们的校园里有许多植物,有常年翠绿的杨,有笔直的竹子,有红色的杜鹃,可我最喜欢的,还是后教学楼的桂花树。

这棵桂花树种在花坛里,又大又粗,我们五个同学手拉手,围成一圈,刚刚好。树根旁又许多翠绿的小草,好像一群士兵守护着桂花树。没到秋天时,桂花树的树枝总是光秃秃的,十分难看。可每到秋天,桂花树枝繁叶茂,开起了桂花。

整个校园里都沉浸在桂花香里,只要你走进校园,你总能闻到桂花的香味,这真是“香飘十里”呀!上课时,老师正在教我们丰富的知识,这是,一阵微风拂过,就会有一阵沁人心脾的香味扑鼻而来。下课时,坐在桂花树下看书,不仅能增长知识,还能闻到桂花的香味,这真惬意呀!有时,头上还会不时地出现桂花,原来一些同学在摇桂花,嘴上喊着:“下桂花雨了!下桂花雨了!”有些同学拿着一个小盒子,在花坛里捡桂花,这是多么有趣啊!

盼着盼着,清凉的秋风终于拂上了我的脸颊。秋阳下,你瞧,青枝绿叶间,那一粒一粒黄色的桂花在太阳的照射下,闪着一点一点的光,有的像天上一闪一闪的繁星,有的躲在绿叶后面,像一个害羞的小姑娘。一阵风拂过我的脸,使我神清气爽,我呀,被陶醉了。

校园里的桂花树,那点点繁星似的花儿,永远是我最美最美的梦。

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篇7:6校园的桂花树

全文共 449 字

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秋天迈着轻盈的脚步走来了。我们学校有一棵棵美丽的桂花,树上的桂花开得争奇斗艳。

我们一下楼,就闻到一阵清香,是什么香味呢?原来是不远处桂花的香味。正如俗话所说“桂花香飘传十里”。我们顺着香味走去。忽然,一把撑开的绿伞展现在我的眼前,这便是校园的桂花树。

我们靠近它,看到它的枝干不怎么粗壮,树皮呈灰色,越往上枝干分叉就越多。枝干大多是灰色的,我不禁伸出手摸了摸,感觉树皮上有一些凸出的小圆点,好像它在给我按摩呢!叶子是绿色的,中间宽两边窄,边缘有一些小齿轮,摸起来有些割手,有时候我们一用力,还会割出血来呢!这也许就是桂花树的防身武器吧!刚长出来的叶子叶缘是很光滑,长大后叶缘就变得一齿一齿的。

最引人注意的还是那小小的、嫩嫩的躲在绿叶丛中的桂花了。桂花差不多米粒般大小,展开时四片花瓣,还露出几粒花蕊,花呈淡黄色,小小的,真是小巧玲珑。闻一下,我顿觉心旷神怡。整个校园都陶醉在它的花香之中。

桂花树是我的好朋友。它天天陪伴着我,陪着我上课,陪着我散步,陪着我玩耍,陪着我长大,陪着我度过每一个春夏秋冬。

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篇8:校园的桂花树

全文共 442 字

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学校的操场西边有一棵高大的桂花,时光静静地从它身边流过,不知不觉,它已经过了三十几个春秋。

桂花树的干是灰色的,上面有好多个小疙瘩,树皮十分粗糙,仿佛向人们诉说它经历的风风雨雨。树枝向四处伸展,像无数手臂尽力地张开,仿佛想触到蓝蓝的天空,树叶呈椭圆形,边缘有无数个小锯齿。桂花树生长旺盛,郁郁葱葱地散发着勃勃生机。

金秋十月,桂花树悄悄地开放了,满目堆青叠翠之中,点缀这一簇簇小花。精巧的小花,四片对称张开,金黄色的花蕊,相互映衬,那么玲珑,惹人怜爱。一夜秋风吹开了朵朵花蕾,吹来了阵阵芳香,校园里弥漫着淡淡的香甜。微风吹过,一朵朵小花从树上飘落下来,就像下了一场桂花雨。从学校经过的人们无不赞叹桂花树馥郁的香气,难怪人们说:“桂子花开,十里飘香”!

桂花树全身都是宝,它的花不仅可以做桂花糖、桂花糕、桂花酒,还可以用来泡茶,有醒脑、明目的作用。它的树干材质致密,纹理美观,不易炸裂,刨面光洁,是良好的雕刻材料。

多了不起的桂花树呀!它的高贵品质不正是我们要学习的吗?我爱学校的这棵桂花树!

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篇9:校园里的皂角树

全文共 547 字

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学校是我们成长的摇篮,是我们生活的乐园。在这里我们不仅学到了丰富的知识,还收获了愉快的童年。我爱我的学校,更爱校园里那一棵的给我无数欢笑的皂角

皂角树就在我们教学楼旁边的操场上,有四层楼那么高,枝干粗壮要3、4个小朋友才能抱住。它像一位勇敢的士兵,守护着我们的校园。

春天,细雨如丝。皂角树长出了嫩黄的芽苞,像一个个绿色的小花骨儿。过了几天,一个个小芽苞变成了一片片小小的像婴儿的小手似的嫩叶,它们在温和的春风中欢笑着。一场春雨后,皂角树显得更有活力了。

夏天,骄阳似火。皂角树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像一把把小扇子,又像大人的手掌,但比大人的手掌要小得多。阳光照在树叶上,树叶闪着金光,阳光透过树叶在操场上留下闪烁的斑点。它像一位慈祥的母亲,伸开绿色的双臂,为我们遮风挡雨。

秋天,皂角树叶有的变成墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞,有的像降落伞,从天而降,还有的像打秋千,飘飘悠悠。我捡起一片片落叶,把它们当作书签作标本,贴叶画……

冬天,寒风呼啸。皂角树叶落光了,只剩下粗壮的枝干在寒风中呼呼作响,好像在告诉我们再见了,孩子们,我们明年再相聚。同学们也不怕冷,依然在皂角树下打羽毛球、跳绳、跳皮筋……

我爱校园的皂角树,更爱我们美丽的校园!

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篇10:树文明新风创卫生校园

全文共 789 字

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文明新风是作为一个学生应该尽的义务和责任。小编整理了相关作文,希望对你有帮助,快来看看吧。

我们知道,中华民族是一个礼仪之邦,五千年文明史造就了中华儿女许多优秀的品质,这也成为了我们今天享用不尽的精神财富。作为一名新时期的小学生,良好的道德品行既是我们学习生活的根基,也是我们健康成长的臂膀。

我国著名教育家陶行知先生曾céng说过这样一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师要教育学生做一个真诚的人,而学生呢,应该首先学会做人,学做文明的人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“明礼诚信,尚学知礼。” 然而在现实生活中,就在我们身边,我们无不遗憾地发现,一些同学还存在着种种不文明的行为习惯。有的同学把说脏话当作耍酷;有的同学把乱扔垃圾当作潇洒;甚至有的同学遇到师长视而不见……种种不文明行为,不仅损害了双峰学子的形象,还影响了学校的声誉。前不久,我曾céng看到学校的外教老师在操场上捡拾垃圾。我想,我们在对他的行为表达敬意的同时,作为儒励学子,难道我们不应该比外教做得更好一些吗?

其实,想要成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。文明是在路上遇到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是向老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉地将垃圾放入垃圾箱的举动 ……只要从我做起,从身边做起,从小事做起,您将会成为一名受人尊敬的人。

文明,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的校园生活中能获得精神上的愉悦yuè,心灵上的满足。我们的言行举止只有时时处处体现现代文明的要求,百年双峰才能不辱“儒行励志、崇文尚德”的美名。

同学们,让我们共同携xié起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

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篇11:校园里的黄角树作文

全文共 387 字

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在我的校园里,有一棵亭亭玉立的黄角。它住在校园的舞台上面,一年四季都是那么的挺拔。

春天来了,春姑娘踏着轻快地步伐悄悄来到我们的校园,唤醒了大地,唤醒了万物,也唤醒了校园的这棵老树。它在春风中抽出了绿芽,在春风中自由地摇摆着。一片片绿叶像一个个小精灵一样在欢快地活蹦乱跳着,看起来开心极了!

夏天到了,校园里的黄角树更有精神了,枝叶长得密密麻麻,很茂盛,像一把绿色的大雨伞。每当烈日当头它就为小朋友们遮住太阳,让小朋友们在树下乘凉休息,有的小朋友还在树下唱歌、跳舞、捉迷藏……校园里欢声一片。

秋天到了,黄角树的叶子开始慢慢枯黄,在秋风中随风飘落。但我坚信坚强的黄角树是不会低头的。

冬天到了,刺骨的寒风向我们吹来,窗外的黄角树还在那里坚强的对抗着寒冷,不屈不挠!当我走过他身边的时候,我的心理情不自禁充满了敬佩之情。

校园里的黄角树,是您让我学会了坚强!我爱我们校园的那个黄角树!

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篇12:校园里的芒果树作文400字

全文共 410 字

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早上,我穿着漂亮的校服,背着书包走进校园,欣赏我们校园里美丽的春景——高大的芒果。这些芒果树犹如士兵,每天都守护着我们,非常壮观。

春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们美丽的校园。她手拿着魔法棒轻轻地往芒果树上一点,米黄色的芒果花便撒满树枝,芒果花散发出淡淡的清香,弥漫了整个校园,我们的校园顿时成为花的世界、花的海洋。在树梢上,无数只小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌儿,为我们的校园增添了无限的生机。让我们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里。

每当我们上体育课时,到处都可以看到那细小的芒果花,随风翩翩起舞,好像在欢迎我们来操场上课。教室里传来到同学们朗朗的读书声给校园增添了更多的生机。

下课了,我们会马上跑到芒果树下玩耍、做游戏。芒果树仿佛在向我们招手:“小朋友们,你们快来我这,我为你们遮风挡雨。”

同学们在这春意盎然的校园里学习生活,所有烦闷的心情顷刻间就会烟消云散,还有谁比我们更幸福、更快乐?我爱美丽的春天,我更爱春天美丽的校园!

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篇13:校园的玉兰树作文

全文共 463 字

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走进校园,一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走,是升旗台,我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走,是一条鲜红的塑胶跑道,站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。

这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。

听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师,您辛苦了!”“林老师,谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。

这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂,让同学们在它的庇护下乘凉、休息,做自己喜欢做的事情。

火热的太阳炙烤着大地,同学们汗流浃背,连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下,看着它那充满生命绿色的树叶,可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香,让人心旷神怡这真是一举多得啊!

校园的玉兰树美丽而无私,我爱校园的玉兰树。

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篇14:校园里的玉兰树优秀作文

全文共 723 字

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校园里的那排玉兰,高大挺拔,像哨兵似的守卫着校园,看着我们快乐地玩。

白玉兰的干很粗糙,长着青苔。那一点点青苔在灰白色的树干上显得特别绿。我抬起头,望着枝繁叶茂的玉兰,忍不住要听听它的声音。我把耳朵贴在树干上,用手敲了敲树干,给我的第一印象就是有点空心,再仔细听一听,又像敲门声。玉兰的叶子一团团、一簇簇的长在一起,几乎每个枝条都被一大团绿油油的叶子压得垂下来,好似一串串绿葡萄,又好像挂在树上的绿瀑布,美丽极了。突然,我发觉在同一个枝条上的那些树叶就仿佛一片大极了的树叶,细细的小枝条像大树叶上复杂的叶脉,尤其是我上方的那串,我真希望我能安稳地坐在那片柔软的大树叶上啊!一阵风吹来枯黄的落叶像衰老的蝴蝶不甘心地飘舞着落在了地上。随风飞来的还有玉兰花的花瓣,我凑近花瓣,闻了闻,一股浓浓的花香扑鼻而来,沁人心脾。为了仔细观察玉兰花,我登上了二楼。我运气真好,刚靠到围栏上,就看见了洁白如玉的玉兰花。我数了数,有十片雪一般的花瓣。花朵婉若长在树上的睡莲,又好似炸开了的爆米花,让人忍不住伸出舌头品尝它的美味。花旁边有一个花蕾,两头尖尖的,白中透出了一点微微的嫩黄,像半成熟的谷子。

“丁零零”,上课铃响了。我急匆匆地跑上三楼,慌乱中瞥了一眼白玉兰的顶端。它像一把大绿伞,灰白色的“人”站在底下撑着伞;又像一朵菇帽,让大人们去摘回家炒给我们吃;它还像一个半圆的柔软的座位,想象着坐在上面随风飘荡一定舒服极了!瞧它,绿得象发亮的绿“油漆”刷了上去,软软的座位让人什么烦恼都没了,心中只装着快乐。

这就是那排玉兰树。当玉兰开花时,浓郁的花香弥漫着整个教学楼,加上朗朗的读书声,加上飘扬的五星红旗,加上盛开的鲜花,还有那碧绿的草坪,原本平庸的校园也焕发了光彩。

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篇15:记校园里的一株桂花树高一作文

全文共 1295 字

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我第一次与这株桂花邂逅时,是在校园里的一个三岔口处,它像一位老人驻立在路口的一旁,静静地眺望着远方。

那是一个风和日丽的秋日午后,温暖似春的阳光将枝梢上的桂花沐浴在其中,每一片花瓣都被照得发亮,就类似满墙的马赛克被灯光打上一样。细长的花柄上牵引着橙黄色的花朵,花朵在风中摇曳着,陶然自得地享受午后醉人的日光浴。待风大一些的时候,婆娑的树影就开始狂野起来,将地上筛过的阳光打碎得淋漓。在这个时候,我坐在树荫里,透过树影仰望湛蓝的天空,日光犹如池塘里泛起的涟漪所折射出的道道粼光,闪烁得令我眨不开眼。曾耳闻过“桂花雨”的佳名,于是整个下午,我先选好桂花预先飘落的地方,然后带着微笑,躺在预先选好的树荫下,只等那几阵适宜的风呼呼经过,想象风拂动我的衣襟,桂花零星地洒落在我的肩头、身上和腿上,就这样惬意地睡去,直至凉飕飕的晚风让我打了个寒颤,我才舒舒服服地伸了伸懒腰,欠起身抖了抖满是桂花的衣裤,潇洒地挥了挥手,带走一树的芳香。这种慵懒的时间是拿什么也换不来的,它能带给我以生活的美感,这就如同我悠闲地靠在软椅上看电影一样,浪漫而富有情调。这并不是虚度光阴,人的生命里可不能没有它,我把这段偷闲、美好的时光看作是一部属于我自己的电影。

可是,自从我挥手离开桂花树之后的一周里,冷空气袭来,这一周的天空竟全是苍白色的,偶尔还起大雾。不用说校园里的桂花树,连人的脸上也蒙上一层阴影,那株桂花树,从树梢至树底的颜色是由深绿变为浅黄,满地黄花堆积,远望去仿佛是碎了一地的橙黄的玻璃片。赶路的人大都无视了它的存在,有的只是路过时加快脚步匆匆离开罢了。而注意到它的人,也只是被它凋零的残局所吸引,还释放出那种比冷空气还要冷上几倍的目光,淡淡扫过,抑或是多了一声感叹:“今天可真冷啊!”这桂花树现在活得连个乞丐都不如了,谁也不知道它什么时候就会黯然逝去。

就在前天,那株桂花树竟又奇迹般地恢复了元气------树梢上镶满了橙黄宝石般桂花。花香浓郁,清芬袭人,清香缭绕着半个教学楼。它仿佛就是一位饱经风霜的浪子,在为自己的事业贡献出迷人的桂香的过程中,把命运无情的冷水与路人冰冷的双眸作为它的养分。仿佛是命中注定一般的,仅在短短两周内连续绽放了两次,依然散发出那种熟悉、浓郁的桂香,整个路口浸润在那种香甜的味道里。在这一缕缕醉人的桂香里,烘焙出桂花树灵魂的韵味。我几乎要惊叹:桂花树啊,是你吗?!

这应是我的梦,

只用来雕琢这像梦一样的桂花;

我不能更加悠然、闲逸,

甚于我之枕靠在桂花树旁。

我是她的日月之坛,

放肆呼啸的狂风,

将我整个人吹得缩成一团;

只有那株桂花树,

是它的坚强,是它的芬芳,

为我驱走寒风和冷雨,

而它像手掌似的小小花,

正是我永远向往的温柔乡。

这株桂花树真像是一位智者,虽然它没有眼睛和耳朵,但它有一颗能感知万物的心。路过的人们匆匆而过,应该是赶着去做比领略桂花美更重要的事吧。即便是他们偶尔向桂花树投来轻轻一瞥,从某种意义上来讲,若没有在心灵的桥梁上与桂花树交会相遇,仍然不会产生太多的感慨万千,因为他们没有去细细地领略生活之美。而我从这株桂花树身上体会到了,于是我向自己提议,这株桂花树可以称为“神的一点”。

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篇16:校园的树

全文共 292 字

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我们学校的操场上有一颗大,它一年四季都十分好看。

春天,大树长出了嫩绿色的小树芽,就像一个刚出生的小宝宝探出了小脑袋,来观看这个世界,每一个地方都会觉得有一个新的生命钻出来。

夏天,天气十分炎热,大树妈妈就伸出了自己的手臂,来为我们挡住阳光,茂盛的叶子郁郁葱葱,好像一把大大的遮阳伞。

秋天,落叶慢慢的飘下来,像是一只只枯叶蝶飞下来,几个同学在那扫落叶呢!他们扫完这一些,那一些又落了下来,扫了那一堆,这一堆又飘了下来,真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

冬天,雪花一点一点的落下了,像是给树妈妈披上了一层厚厚的棉袄,大树妈妈穿上这神奇的棉袄。美丽极了!

这就是我们学校的树,一颗美丽的大树。

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篇17:1校园里的树

全文共 446 字

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老师说,去看吧!于是,我怀着一颗憧憬的心,翻开回忆,透过斑驳的影,寻找那些被忽略过的美丽。

盐中的树是出了名的。特别是在阒寂的校园里,它们更显得分外高大。若一个人站在路的尽头回望这一片葱茏,那心情立即庄重了。因为你会看见这一排排巨人缄默着支撑起你眼前的世界,他们用平静如水的目光注视着你,让你顿觉丢掉了一身沉浮,整个人透彻了。你恨不得立马化身成那个一身长衫的诗人,沉吟有顷,用尽世上所有睿智的语言,为他们写一首绿意盎然,生机勃勃的诗歌。

有时坐在教室里,视线跑出窗户,落在巨人的身上。因为教室在三楼,所以只能看见他的一部分。而树稍则摇曳着攀上六楼,与风讷讷地应和着。这抹翠绿染活了天空,就连单薄的云朵也仿佛绣上了绿意。

走近看这些树,可以发现岁月的流痕,清晰地存在在棕黑的树皮里。那一个个凹陷的洼,让人隐约窥见战争带来的兵燹。

有朋友说雨天踟蹰在学校林荫道间,都淋不到什么雨。这话固然夸张,但有时仰头望去,一片片叶竟真的会拼合成一抹手帕状,遮蔽了天空,甚为美妙。枝叶扶疏间生活,日子便成了一种风景。

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篇18:校园的柿子树作文

全文共 366 字

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在我生活的学校里,一共有6棵柿子。它们陪伴我度过了许多快乐的时光。每当我吃完早饭或午饭从食堂走出来时,都能看见那高大的身影。

春天,细雨蒙蒙,柿子树在春雨的滋润下长出了嫩叶。春风一吹,树枝左右摇摆,像在翩翩起舞一样。

夏天,太阳火辣辣的照着大地,柿子树上的浓密的叶子就像一把巨大的伞,把炎热挡住外面。渐渐的,柿子树上长满了小小的果实,好似一个个别致的绿色小灯笼。

秋天,柿子树上的小灯笼慢慢长大了扁圆形像拳头那么大,还戴着一顶小“帽子,非常可爱。柿子渐渐由绿变黄,最后变成了橘红色。远远望去,这才像过年挂的小灯笼。

冬天,柿子树叶被风爷爷吹得光秃秃的,像刚理了一次发,看起来很精神。下雪的时候,可爱的雪娃娃又给柿子树穿上了一层银色的外衣,漂亮极了!

我真喜欢学校的柿子树呀!要是没有大叶黄杨围成的隔离带,我多想捡几片红树叶夹在书里当书签啊!

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篇19:校园的桂花树作文400字

全文共 373 字

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秋天到了,校园桂花又开花了。一走进大门口,就闻到一丝丝桂花香气。远远望去,桂花树的叶子长得很茂盛,碧绿碧绿的,像一把大伞。

走进桂花树,那香气越来越浓,沁人心脾,甜丝丝的。再走近点儿,才看见那黄色的小花像星星一样,调皮地隐藏在绿叶之间。仔细一看,发现花很小,像米粒一样,一团团,一簇簇地藏在树叶中,有的还是花骨朵,有的已经完全绽放,四片花瓣围在一起,一阵风吹来,桂花脆弱地随风飘在地上,就像下了黄色的桂花雨,地上淡黄一片,美丽极了!

我顺手摘了一枝桂花,戴在头上,照了照我心爱的小镜子,桂花灿烂地向我微笑,淡淡的香气弥漫在我身边。我用力闻着、闻着、觉得自己变成了桂花仙子,在空中飘舞。

桂花可以做成桂花糕,一口咬下去,酥酥的,软软的,吃到嘴里就化了,那股淡淡地桂花香气,渗入五脏六腑,心里像吃了蜜一样的甜。

校园里的桂花树给我们带来了无限快乐、遐想!

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篇20:假如我是校园里的一棵树

全文共 592 字

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假如我是一棵小我会让鸟儿在我的头发上搭窝;假如我是一棵树,我一定会给人们吸走空气中的污染。让人们的身体更健康!如果我是一棵树,那么我不想孤独地长在一个偏僻的地方,那样多寂寞哦,而且仅靠一棵树是很难抵挡大的风雨的。我要向我的同胞发出信息,希望大家团结起来,组成一片树林,然后渐渐变成绿盈盈的森林。

大树有很多优点,我就不一一说明了,我要是大树的话,当然会帮助人类,为社会做出贡献,默默无闻,不图回报!!!

假如我是一棵树,我就要长成一棵参天大树,成为一棵有用的栋梁之材。

假如我是一棵树,我就要成为环保的忠诚卫士。现在人们的环境保护意识越来越差,一些工厂里排放出大量的废气、废水,使得空气被受到严重污染,河里的水受环境的影响,一些小鱼小虾都死于非命,花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差,乱倒垃圾,给城市的环境卫生带来极大的影响。假如我是一棵树,我就制止这些不良的行为习惯,不能让这种现象泛滥下去。我要吸收有害物质,放出新鲜的空气,还地球一个美好生活环境。我要教育那些乱砍滥伐的人们,放下手中斧头,还森林一片绿色。树木是人类赖以生存的家园,破坏了树木就是破坏了我们的家园,破坏了家园,我们别无去处。

假如我是一棵树,哪儿需要我,我就奔向哪儿。架大桥,修铁路……即使粉身碎骨,我也在所不辞。(

假如我是一棵树,我就要找到自己的生命归宿,认定生命的价值,为祖国、为人民,发挥自己的能量。

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