世界杯女排比赛观后感【通用20篇】

十月二十四日下午，我门雅河小学顺利地召开了[校长杯]足球比赛，接下来我就来讲一讲足球比赛激烈的过程吧！

下午，我们都整齐地坐在操场上，急切地等待着足球比赛的开始，四年级共三场比赛。比赛还没开始，有些同学就沉不住气了，兴奋不已。运动员们摩拳擦掌，观众们欣喜若狂，大家都信心百倍，我也不例外。时间不等人，不一会儿比赛开始了！

第一场是我们四年二班红队对四年一班黑队，双方队员互不相让，在关键时刻，我班王家顺一脚把球踢进了球门！全场沸腾！接下来的赛况更是精彩不断。同学们都欢呼雀跃。最终我们以2：1领先的优势取得了胜利。

第二场是四年一班对阵四年三班的比赛，比赛开始了，双方球员都是竭尽全力，最终四年三班战胜了四年一班夺得了第二场的胜利。

第三场是四年二班和四年三班争夺冠军赛。同学们的加油声、欢呼声更加响亮了，两班的加油声此起彼伏。当四年三班要进球时，王家顺用身体把球挡了下来，球打中了肚子，疼痛难忍，但是他坚持了下来，他没有辜负同学们的期望，紧跟一脚把球踢进了球门。四年三班的队员们也不服气，奋力拼搏，踢呀、跑呀、抢呀……时间一分一秒的过去了，最终我们班取得了胜利，王家顺的脸上洋溢着笑容，那是胜利的自豪，骄傲的笑容。我班同学高兴极了，高兴地手舞足蹈。

我喜欢学校，我喜欢[校长杯]足球赛，我喜欢同学们之间的合作精神，我喜欢大家共有的集体荣誉感，我更珍惜我们的友谊！

苏亚雷斯绝壁不敢咬两种人——葡萄牙队的佩佩和中国队队员。前者肯定会反咬回去，有致残可能;后者肯定会导致重金属中毒，不治身亡。

乌拉圭1-0淘汰了意大利，攻入唯一一球的戈丁没抢到头条，全场不着调的巴洛特利也没抢到头条，反倒是苏神凭借对基耶利尼的惊世一咬成功抢到头条。

就算我搞懂了巴神的世界，我也搞不懂佩佩的世界;就算我搞懂了佩佩的世界，我也搞不懂苏牙的世界……男人的世界，原来那么复杂。苏神咬人的动机是什么?我猜测只可能有两种原因：真爱与异食癖。

在世界同性恋之都悉尼呆了两年，我习以为常地尊重同志与拉拉的世界，苏亚雷斯这一咬，让我忽然想起悉尼塔下那一对对当众热吻的男子，冥冥中我思索苏神是不是因为爱一个人，就要在他身上留下自己的印迹?

我推荐基耶利尼看看金庸的《倚天屠龙记》，里面有对“咬痕”最缠绵的解读：

两人半晌不语，眼光一相对，急忙都避了开去。赵敏低下了头，轻声道：“好罢!我跟你说，当时你咬了殷姑娘一口，她隔了这么久，还是念念不忘于你，我听她说话的口气啊，只怕一辈子也忘不了。我也咬你一口，也要叫你一辈子也忘不了我。”张无忌听到这里，才明白她的深意，心中感动，却说不出话来。

我向来不惮以最坏的恶意揣测别人，我宁愿相信苏牙的三次咬人都是真爱。

第一次，苏牙张嘴是在20--年的荷甲，苏亚雷斯效力的阿贾克斯0-0战平埃因霍温。比赛结束前，苏神的队友林德格伦被裁判出示红牌，双方球员聚到一起，苏牙突然张开大口朝埃因霍温中场巴卡尔的肩头狠咬过去……

第二次，苏神张嘴是在上赛季英超，利物浦对切尔西的比赛进行到第65分钟，苏亚雷斯准备带球过掉伊万诺维奇未能成功，随后，双方发生肢体接触，情急之下，苏亚雷斯低头咬了伊万胳膊……

第三次，也就是刚发生的意乌之战中，比赛进行到第77分钟时，苏牙突然将头伸向基耶利尼，猛朝意大利铁后卫肩膀咬去……

比对苏神的三次咬人经历，我也相信苏牙是患上了异食癖。难怪吃过亏的霍利菲尔德看完比赛后感慨：原来身体任何部位都能享用啊。

一位专栏作家这样描述苏亚雷斯淳朴的饮食观：他在绿茵场上踢球时，总不会忘记观察对方美妙的胴体，他能把对胜利的追求、对失败的厌恶、对美食的渴望巧妙融于一体，他就像一个自在农夫，就地取材。

异食癖的症状主要表现于持续性地摄取非营养物质，这类行为需持续一个月以上，患者食用的物质被认为不适合其年龄应有的发展水平。这种疾病可导致中毒，阻碍身心发育，还可能引起肠梗阻、营养不良和寄生虫病等。目前，异食癖的病因尚不清楚，可能的解释包括矿物质缺乏症和精神异常等。

不管是真爱也好，异食癖也罢，苏神接下来可能会接受残酷的制裁。不知推特上收到泰森好友邀请的苏牙会作何感受呢?

在这周四，我们与五(4)班打了一场扣人心弦的比赛。说起来场上的场景，那可真是精彩啊!

我们班因为前三场比赛都输了，所以这一场更加紧张，并且五(4)班的“小地鼠”——周浩翔——全南阳市第四名，更让我们害怕。

“我们怀着忐忑的心情，听完杨老师吩咐，就准备开始比赛了!“

“嘟——”随着同学的欢呼声与加油声，我们和五(4)班的比赛就此拉开了帷幕!

五(4)班的1号周浩翔先发球。只见他深吸一口气，然后把球用力一抛，“砰”一个上手球如一颗飞弹一样冲过来。我们班上的魏宇晨用力一垫，把这颗“飞弹”打了回去。谁知他们一齐喊“我的”!可最后谁也不动，像四根木头，呆呆的望着对方。“欧耶!”全班响起雷鸣般的欢呼声。

一局过后，我们以大比分1:0领先，双方队员都气势凌人，摆出一副不是你死就是我活的架势。

第二局，我上场接替袁艺伟。我先发球，我深吸一口气，屏住呼吸，等老师吹哨，我班的人因为赢了第一场比赛，很是兴奋，大声的喊“501，加油!”“嘟-----”我左手把球抛起来，右手奋力一拍。球如一颗炸弹一般飞了过去，让对方措手不及。“耶----”全班欢呼起来，“加油、加油”我听了同学们的喊声，更是信心十足，虎视眈眈的望着对方。

我们双方实力相当，你垫过去，我垫过去。但我还是以大比分2:0获胜。

我们全班同学抱在一起，不停的欢呼，脸上洋溢着开心的笑容……

掷地有声，落地开花。尽管巨大的大阪浪速体育馆满是东道主观众山呼海啸般的呐喊助威，却依然无法掩盖中国女排舍我其谁的豪气和霸气。在一阵阵雨点般的进攻和对手难以逾越的拦网后，中国女排3：0横扫世界杯的最后一个对手日本队，在浪速体育馆，矗立起一座新的"长城"。自11月1日开赛以来，中国女排一骑绝尘，取得十一连胜的骄人战绩，无可争议地夺取了本届世界杯的冠军。几乎整整二十二年，有如一个历史的轮回，中国女排又一次在辉煌开始的地方重回世界之巅。

二十二年前，也是在日本的大阪，中国女排在第三届世界杯上取得七连胜的骄人战绩，第一次登上世界冠军的领奖台。消息传来，举国欢腾，人们奔走相告。在那个刚刚经历过文革动乱，百废待兴的年代，女排姑娘的胜利具有着特殊的时代意义。女排姑娘在赛场上的顽强拼搏精神以及成功背后的付出和艰辛，鼓舞着一代甚至几代人，走出时代低谷，积极投身到改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业当中。在其后的几年里，中国女排在世界赛场上捷报频传，缔造了史无前例的"五连冠"的辉煌霸业，也为中国体育树立了"女排精神"。在那个追逐偶像并不盛行的岁月，女排姑娘成为了人们最大的榜样的力量，"女排精神"不仅成为了中国体育的一面旗帜，更推广开来，成为整个民族锐意进取，昂首前进的精神动力。

在中国体育的百花园中，"女排精神"同"乒乓精神"、"女足精神"一样，无疑是最为绚丽的奇葩。人们崇尚"女排精神"，因为她所蕴含的意义已经远远超越了体育的范畴，被视为融入各项事业中的宝贵精神财富。尽管"五连冠"后，中国女排遭遇了其发展历程中的波折和低谷，十几年中，中国女排既经历了四次屈居亚军，与世界冠军擦肩而过的无尽遗憾，也经历了1992年奥运会第七名和1994年世锦赛第八名的惨痛失败，但人们始终一如既往地关注中国女排的发展，爱恨交织，无怨无悔，因为"女排精神"已经深深扎根在国人的心中，化作浓浓的解不开的情结。

悉尼奥运的第五名，再次让中国女排经历了发展历程中的"严冬"。2001年，新一届的中国女排在走进春天的日子里开始了新的征程。曾亲自见证了二十年女排兴衰的陈忠和承受着巨大压力，主动请缨，担任新一届女排的主教练。如同在历任女排中担任的助理教练时的默默无闻的一样，低调、不擅言辞的陈忠和带领着同样全新、不为人知的年轻姑娘，开始了艰难而又漫长的复兴之路。没有了鲜花和掌声，女排姑娘在组建伊始就逐渐远离着人们的视线。作为多年国家女排主教练的助手，善于思考的陈忠和从中积累了许多宝贵的执教经验，面对女排队伍中多年来留下的人员老化、思想保守的痼疾，外表沉默、内心坚毅的陈忠和开始了大刀阔斧的彻头彻尾的改造。在深入研究了当今世界排坛的发展趋势，结合中国女排的传统的技术全面、快速多变、攻防平衡的特点后，陈忠和制定了树立网上优势、走整体全面发展的战略核心思想，在其后的组队、训练、比赛中，一切都是围绕着这一思想展开的。在最初的队伍中，虽然没有了那些曾经征战赛场多年的名将，但年轻的球队却是历届国家队中身体条件最好的。当二十年前她们的前辈们在世界赛场上创造辉煌时，她们或是安睡襁褓之中，或是蹒跚起步在人生道路上。几乎每个人的战绩履历表中都是一片空白，而在她们身上拥有更多的是技术粗糙，战术意识简单。面对这样一支队伍，中国女排制定了"雅典奥运进入前三名、北京奥运夺取金牌，早日重夺世界冠军"的发展目标。

复苏的道路是漫长的，成长的历程是艰辛的。在郴州，在漳州，在女排各个训练基地的场地上，都洒满了女排姑娘的汗水和泪水。长时间、大强度的封闭训练，对于年轻的姑娘来说是残酷的，尽管满身伤病，但她们都咬牙坚持挺住。尤其难得的是，同她们的前辈所处的时代不同，在当今这个丰富多彩的世界，富有诱惑力的东西实在是太多了，如何能够排除干扰，全身心地投入到训练和比赛中，也是摆在女排姑娘面前的严峻考验，然而她们同样能坚定信念，如同老女排一样，把花样的青春无私奉献到心爱的排球事业当中。在艰难的磨砺和精刻的雕琢中，女排姑娘迅速成长，队长冯坤的二传技术更加细腻，头脑更加灵活，成为队中的灵魂人物;赵蕊蕊的快球令人防不胜防，网上优势更加明显;杨昊、刘亚男、周苏红也迅速成长为中国女排的中坚力量。

两年多的时间里，中国女排的进步是有目共睹的，经过国际大赛的洗礼和如火如荼的国内联赛的锻炼，中国女排给人耳目一新的感觉。中国队的发球更具攻击性，一传稳定性明显提高，在攻击型二传冯坤的灵活组织下，赵蕊蕊和刘亚男的快球，杨昊、王丽娜的平拉开以及周苏红的攻守兼备都得以充分发挥。2001年大冠军杯冠军、两次瑞士女排精英赛冠军以及世界女排大奖赛的优异战绩，都见证着女排姑娘的成长历程。尽管去年世锦赛上女排姑娘的表现引起争议，但她们还是能迅速从阴影中走出，重新树立信心，在一系列比赛中证明自己。本届世界杯赛，中国队做了非常细致的准备，也延续了本年度良好的竞技状态。在赛场上，中国女排一路势如破竹，连战连捷。尽管在同巴西、土耳其、美国队的比赛中遭遇了困难，但关键时刻能够甩开"包袱"，敢打敢拼，让人们看到了中国女排的成熟和希望。

女排姑娘重夺世界冠军不是一朝一夕的努力所成就的，而是"女排精神"不断继承发扬中，艰苦奋斗的结果。在问及陈忠和是什么让中国女排能保持十一场连胜时，陈忠和肯定地回答，是"自信"。的确，自信始终是这支队伍保持旺盛斗志的无尽的精神动力和源泉。这是一支团结的、极具战斗力的集体。在赛场下，她们情同手足、亲如姐妹，在赛场上她们相互鼓励，配合默契，她们在赛场上所体现的青春洋溢、激情四射的活力，展示了新一代女排崭新的精神风貌。在每个女排姑娘的身上，都体现着为了理想坚持不懈的精神。老将王丽娜、自由人张娜曾一度在国家队门外徘徊，但她们都用加倍的努力在国家队找到了自己应有的位置，"蜀中快刀"陈静已经28岁，腰部伤病十分严重，但仍然在训练中顽强坚持，为年轻的队友树立了现实的榜样。正是在"女排精神"的感召下，正是每一名教练员、运动员艰苦卓绝的努力和付出，才融合了今天这支胜利之师，光荣之师，并在新时代为"女排精神"增添了新的色彩，赋予了新的涵义。

夺冠后的姑娘们喜极而泣，也许此刻泪水最能宣泄姑娘们心中积存已久的压力。欢庆之时，国人为之动容，民族为之骄傲，当我们沉浸在胜利的喜悦时，我们也不应忘记回首历史的足迹。对于这一代女排队员来说，她们为胜利付出了常人难以承受的艰辛，然而比起前人，她们又是幸运的。在女排跌入低谷，艰难前行的十几年里，多少同样立志重夺世界冠军的教练员、运动员也无私地奉献出青春和热血，却未能最终触摸到光芒的顶点。我们感谢女排姑娘，我们感谢曾经为此付出辛勤和汗水的每一个人，他们让我们体验到生命中的酣畅淋漓，他们让我们为整个民族无比自豪。

中国女排在世界杯的胜利让人欣喜，令人振奋，但我们还要清醒地看到中国女排的未来仍然任重道远。我们还不具备傲视一切的超强实力，世界劲旅俄罗斯队此次未能与我们交手，个别强队阵容不整，巴西、土耳其势头强劲，明年奥运会淘汰赛制残酷，这些都是中国女排需要冷静面对的。在今天，女排姑娘的胜利依然具有着现实的意义，在备战雅典奥运会的关键时期，中国女排对于整个体育界无疑将起到激励和促进作用，而对于整个民族，也将再次渲染举国的高涨的爱国热情。二十多年前，我们正走在国家前途命运的关键时刻，"女排精神"为民族的腾飞吹响了号角，而经历了二十几年的飞速发展，中国正阔步前行，昂然屹立在世界民族之林。世界杯让"女排精神"再次燃亮，不过她已如一种象征，一个民族在新世纪走向伟大复兴的精神的象征。

一、参加这次比赛,我认为大赛有以下几个优点：

1、各学校领导高度重视。并亲自参加听课活动。来助威来鼓舞士气。教学方法不一，大部分的课堂都体现了新课标的理念。

2、参赛教师均备课充分，熟练掌握了授课的基本过程，语言表达能力强。特别是形式多样的分组教学是本次活动的最大亮点。

3、运用多种多样化的教具作为实施本堂课的辅助手段，使课堂直观化、形象化提高学生学习兴趣把抽象与实在，课堂与课外联系起来。

4、本次比赛教案、教具全部都是自行设计制作的，比如刘--老师的数学课，开始利用一个手工剪纸“囍”子来要同学认识到对称的感觉。无论从讲课内容、选材上都体现“教具”的辅助功能，有现场大量的图片资料等等，资源非常丰富。

5、参加这次比赛，学到了不少新的创新，在他们举手投足间我感受到他们风情幽默、激情上进。上课时口齿清晰，条理分明，很有水准。这种语言，学生喜欢，有亲和力。

6、教学是一门艺术，它不仅需要精湛的教学技艺，它更需要激情与活力。试想一位死气沉沉、没有活力、没有激情的老师在课堂上怎么可能用自身的魅力来激发学生学习的激情，活跃课堂的气氛，点燃学生思维的火花呢?我们经常会有这样的体会：今天教师自己的状态良好，进入操场会容光焕发，思维敏捷，进而会带动学生的学习状态，会营造出一种和谐温馨的学习氛围，生的学习情绪高涨。

7、利用有限的时间认真研究教学策略，挖掘策略实质，用策略指导教学设计，认真备课，做好参加县优质评选活动的一切准备。课堂上活动在精不在多，活动要有层次，活动的目的要明确，要把活动进行有机整合，使课堂上的各个环节衔接自然，最好设计一个大情境，把各个活动串起来，让学生在任务中完成学习训练活动。

8、要注意思考课堂上的细节问题，从细微处完善自己的课堂教学，对于课堂上出现的问题要认真思考，细究深层次的原因。

9、评价不但要全面，而且要有层次，有针对性，评价要与展示交流相结合，与竞争相结合，与合作交流相结合，给尽可能多的学生机会，突出学生主体地位，体现面向全体。

10、课堂准备要充分，尤其是要备好学生，掌握所教年级的学生特点，根据学生特点，改进完善教学活动设计，让学生乐于参与活动，提高活动的效率，思维活跃，学习效果良好。

二、通过这次公开课，自己先是谈几点自己发现的差距：

1、老师的引

这是自己课后的最大感受，但也是最深的收获。通过听课，以及和自己的课作比较。我发现自己的课在引导学生方面做得还很不足。老师讲课突出的是引导，虽然自己的话不多，但是却能引导学生从一个问题走向另一个问题，一步一步很有层次和节奏。而且孩子还可以在课堂上一直保持很好的积极性和精神状态。而回想自己的课堂，很多时间内其实是在牵着孩子的鼻子走。自己带到哪里，学生就跟到哪里。想放手让学生实践,但是缺少必要的经验和方法。孩子一节课的积极性，根本保持不了很长的时间。同样是教,同事是引导，而我却是在指挥。

所以，今后自己还要多向别的有经验的老师课堂学习,通过自己的观察去实现自己的领悟。在向老教师的学习中，抓住引导的时机、关键词,同时借鉴不同专家的教学实例进行学习和对比。在对比中抓住相同点，反复琢磨、反复感悟。

2、教师用语上的问题

教师的用语对于教学有很大的意义。自己的课堂虽然可以实现控制，但是还不可以收放自如。所以不科学的操控，就很可能导致学生在学习中该认真时不认真，该放松时却提了一股劲。这样一来，一节课上下来学生一头雾水，仿佛凑热闹一样，学习的一些关键也许就没有抓住。

三、本次讲课活动自己的收获：

1、信心

比赛前总是想一些消极的东西，但是比赛后，自己一下子收获了那份久违的信心。虽说自己是年轻人，但是绝对不能妄自菲薄。有了压力，应该看成动力。只用勇敢地迎上去，才可以让自己的头抬起来。

2、贵在积累

我不可能让自己在两周内成为专家，所以今后要注意自己自身的积累。现在上课我们提倡学生一课一得，那我就要求自己一日几得。只要能促进自己的进步，自己就不要怕累，动起来，勤一点。

3、多请教，众人力量大 在指导我备课的时候，各位老师集思广益，为我出了不少的点子。所以，要知道每位老师都有属于自己的东西，多学习，不丢人。

各位老师集思广益，让我吸取了很好的经验，同时，也开阔了自己的眼界，增长了自己的见识。自己的教态不完美，就通过各位老师的亲身示范去改正。自己的语言不够简练，就尝试灵活贯通运用实用的教学用语。总之，通过向其他老师的学习，让自己一点点完美起来，不过自己现在还没有到达那样的境界，自己得到的很多东西，还是需要同事的帮助,

但是我已经悟出来了，今后的进步还要一步步走下去。也明确了自己找到了和学校的教师之间的很多差距。这次讲课比赛，我感触己的不足，同时我要更加努力地工作，去积淀了作为教师的点滴。但是我的确不知道自己要付出多少，积累多久。不过，我已经做好了准备，毕竟有这样一个信念的支撑，我的奋斗也将更加坦然。

2016年世界女排大奖赛北仑站的比赛将于10日正式开打，其中中国女排与美国女排的强强对话是最受关注的焦点赛事。在9日的赛前新闻发布会上，两支球队的主教练均笑言希望这场对决是里约奥运会决赛的预演。

本届大奖赛北仑站的比赛将有中国队、美国队、泰国队和德国队参赛，其中中美对决无疑是最大的看点。为了备战即将到来的里约奥运会，世界排名第一的美国女排派全部主力出战这次赛事，中国队虽然目前奥运阵容尚未确定，但也为这次比赛做了精心准备。郎平说：“我们已经进行了三个月的集训，希望这次比赛能够看得出集训的效果，通过这次与强队的较量来检验我们的集训水平。泰国队是一支控制球非常好的球队，美国队是世界排名第一，德国队也是欧洲传统强队。希望球队能够通过比赛学习，增强信心。我们有很多选手没有参加过奥运会，希望她们能够在与强队比赛中得到更多的经验，为接下来的里约奥运会做好准备。”

当有人谈到中美之战被球迷认为是里约奥运会女排决赛的预演时，美国队主教练基拉里笑着回应说：“我希望这个说法是对的。”而郎平也幽默回应说：“美国队主教练把我想说的话说了。”

不过郎平随即表示，现在谈决赛还为时尚早。她说：“美国队是一支名副其实的强队，他们世界排名第一。对于中国队来说，在奥运会上我们还有很多其他的强手，因此还是要一步一步地来。”

国际排联在8日晚公布了中国女排征战大奖赛北仑站的名单。在这份名单中，主攻刘晓彤、接应龚翔宇重新回到队中，而此前征战瑞士精英赛的惠若琪、张晓雅以及老队长魏秋月均没有入选。中国的阵容是主攻朱婷、张常宁、刘晏含和刘晓彤，副攻袁心玥、颜妮和徐云丽，接应由曾春蕾、杨方旭和龚翔宇担当，二传是沈静思和丁霞，自由人由林莉和陈展分担。郎平表示，惠若琪等球员从瑞士精英赛回来之后还需要一段时间的调整，因此未能入选。她说：“我们要给惠若琪更多时间调整一下，去医院做个检查。至于她什么时候跟队要根据她的检查结果。”

根据大奖赛北仑站的赛程安排，中国女排将于10日首战泰国，11日与德国队较量，在12日面对美国队。这个赛季中国女排将参加宁波北仑、澳门和香港三站的争夺。

一声哨响，土黄色的小球，在平坦的操场上滚动起来。我们把平时训练的技术全部自如地搬上场;三角短传，二过一，配合默契。前锋周锋昨天还叫着没劲儿，今天却变成了另一个人。她带球突破像一阵旋风，左、右边锋密切配合音她，多少次射门都在她的脚下。

几个后卫眼睛瞪得圆圆的，看到险情，飞起一脚，将球踢出界外。下半场比赛时，我们汗流满面，但团结的力量终于使大家眼里闪着灼热的光。石顺军跑不动了，几个后卫上前搀扶，用手绢帮她擦汗。她苍白的脸上露出微笑，但马上又严肃起来:“球……球……”她冲上去就是一脚。

我接到球，在两个后卫、一个中锋的护卫下，冲过一道道防线。我示意陈文靠拢，起脚左传。陈文接过球，一举射门，小球飞入球门。我揉揉被汗水湿润的眼睛，跑上前，紧紧地搂住陈文，她轻声说:“多亏了你!”我说:“不，是大家!”场外一阵欢呼，我们乘胜前进。多少次突破、反攻，我们几个队员的心就像拴在一条绳子上，都想着:“为了集体.一定要趣利!”足球场上凝结着我们团结的汗水水。“侯冰，快射1‘十几双眼睛盯着球，球又飞进球门。

在中国体育舞台上，中国女排具备特别的地位，曾在1984年和2004年拿过奥运会金牌，1996年也拿到奥运银牌。如今，年轻一代的女排姑娘们，再一次带动起中国人的女排情结。

在本届奥运会三大球中，中国男足、中国男排没有获得参赛资格，中国男篮以小组赛五战全败的战绩排名垫底，中国女篮1胜4负无缘八强，女足未能杀进四强。唯一能够背负起国人希望的，只有中国女排。不畏强敌、能打硬仗，相比于胜利，赛场上女排姑娘们展现的不抛弃不放弃的态度和精神，更让人感动。而这一点，恰恰是中国三大球其他队伍所缺乏的。

女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定.

——郎平

中国女排在小组赛输给了荷兰和塞尔维亚，塞尔维亚女排在小组赛输给了美国;最后半决赛中国战胜了荷兰，塞尔维亚战胜了美国，小组赛赢的球队在半决赛中都被翻盘，是不是预示着中国女排将在决赛中战胜塞尔维亚?

当巴西以4比1击败喀麦隆确保小组第一，淘汰赛首轮成功避开大热门荷兰之后，全世界的巴西球迷都舒了一口气。不过，他们的眉头很快又会紧皱起来——因为，4比1这个光鲜的比分，并不能掩盖巴西此役过程中的巨大隐患。这种隐患，极可能导致东道主本届世界杯无法再上台阶。

这种隐患集中体现在上半时。尽管这个45分钟内马尔独中两元，帮助巴西2比1领先喀麦隆，但巴西的攻防毫无章法，队员们情绪亢奋，大举前压，前后场严重脱节，把中场拱手交给对手，给了技术细腻、速度奇快的喀麦隆球员通过控制中场频繁威胁巴西城门的机会。而巴西的进攻缺乏有效的中场组织，不得不由后场直接开大脚找前场的内马尔或胡尔克，失误率高得惊人。

所幸，喀麦隆不是一支整体性和稳定性上乘的球队，追成1比1后，他们没有充分利用巴西暴露出的弱点抓住机会反超比分，而且自己后防线的松散又造成内马尔梅开二度。下半时巴西在斯科拉里点拨下明显改善了对中场的控制，回到巴西节奏中的喀麦隆再无回天之力。

然而，面对本组最弱——甚至可能是32强最弱的喀麦隆，巴西尚且难以持续压制之，给了对方如此多的可乘之隙，淘汰赛遇到比喀麦隆攻守能力都强得多的劲敌，每一个最小的漏洞皆难免成为对手一击致命的要害。到那时候，强大的阻击者是不会让你付出一个上半时的学费以后，还有机会修补疮疤的。小组赛比的可能是谁的攻击力最强，淘汰赛则要看谁犯的错误更少。

巴西的3场小组赛，对喀麦隆已经算是发挥最好的一场了。对克罗地亚，巴西在对方的紧逼和反击面前很难组织起有效的攻守转换，只能靠裁判帮忙扭转被动;对墨西哥，巴西受制于对手严密凶狠的防守和逼抢，始终找不到破门之机。打喀麦隆他们也仅踢了半场好球。斯科拉里用了3场比赛，依然没能把巴西磨合成一支让人心里踏实的强队。

先别说今后有可能碰撞的德国、法国、阿根廷、荷兰等超一流热门队伍，就说16进8淘汰赛确定相遇的智利，便是巴西很难逾越的一道关口。本届世界杯，智利的表现令人刮目相看，他们的最大特点是几乎没有什么短板，对澳大利亚和西班牙均称得上完胜，小组末战斗荷兰，前80多分钟踢得无懈可击，直到最后时刻因赢球始能避开巴西，被迫压上强攻，对荷兰两名替补上场的小将的防守出现疏忽，才连丢两球落败。

以巴西小组赛里的表现，特别是对喀麦隆上半时的攻守失控，如果换成智利，或许等不到斯科拉里中场休息时做出调整，对手上半时就足以杀死比赛。显然，巴西要在淘汰赛里走得更远，乃至最终夺冠，前提是队员的心态和全队的场上控制力必须有质的转变，严格执行教练意图和战术纪律，认真、严谨、精力集中、兢兢业业地对待每一个球，打好每一分钟。

从巴西3场小组赛遇到困难时容易自乱阵脚的情况看，这支巴西确实缺少一个中场“稳压器”式的人物，能够在被动时稳定军心、控制节奏。1994年世界杯有邓加，20--年世界杯有里瓦尔多，而今年的巴西，斯科拉里试图用来承担这一角色的奥斯卡还是太年轻了，关键时刻压不住阵。

事已至此，巴西只能依靠整体的力量来弥补。对喀麦隆下半时出场的费尔南迪尼奥，活动范围大、跑动积极，在拦截、扯动上作用非常突出，有效地盘活了中场，还为本队打进确保小组第一的第4球。可以考虑由他和奥斯卡一起，形成中场前后连接的“节拍器”和“稳压阀”，保持巴西三条线衔接上的机动和流畅。

总之，巴西要当心了——当心，才能用心;用心，才能放心。

在体育场入口处，我看见大门口有十个入口，每个入口有两排警察，每排有四个人，这样，大门口就有80个警察在把关，真是戒备森严啊。他们不让我们带水和报纸进场。因为他们害怕球迷把垃圾扔到场里，或者放火威胁到球员的安全。

我们在外面喝了一瓶水，妈妈怕我到里面口渴，就把剩下的三瓶水放在了背包里，顺利地进入了大门。不远处又有一队警察，他们把守着上楼梯的位置。他们要检查背包，结果看见了一瓶水，妈妈赶紧把最外面的一瓶水拿了出来。这下妈妈以为可以过关了。不妙的是到了21区入口处，又有6个警察拦住了。有个警察假装帮妈妈托包，用手轻轻捏了一下包，面无表情地说：“把水拿出来。”没办法，妈妈只好又拿出来一瓶水，不过还剩了一瓶，悄悄地蒙混过关了。

进入了体育场，迎面看见一个庞大的足球场，绿茵茵的草地，白白的球门，有几个球员在场上热身。我们赶紧找了座位坐下。我仔细地观察着四周。我发现不远处有一辆消防车，是为了防止火灾，保护观众人身安全的;球场周围有很多记者和电视台的摄影人员，他们要转播比赛;一会儿走来了一队威风凛凛的防暴警察，他们戴着钢盔，穿着严严实实的，左手拿着盾牌，右手拿着个小凳子。他们是维持球场秩序，保护球员安全的。往身后看，看台上人山人海，有热情的观众，还有很多拉拉队。

球赛开始了，队员们排队入场。首先是建业队发球，当建业队占到上风的时候，拉拉队的声音和观众们的呐喊声一声比一声高，现场一片激烈。我也拿着我的小喇叭，使劲地吹着，为建业队加油。那边的拉拉队一直不停地喊着口号，挥舞着手，唱着队歌，还不停地蹦跳，为建业队加油鼓励。场面非常壮大。每个人都非常激动。

场上的球员们一直不停地奔跑，白色的足球就像粘在了他们脚下。有的队员累得抽筋了，但是他休息了几秒钟就又开始奔跑。虽然没有进一个球，但他们也付出了努力，也是值得我们尊敬的。

开学的时候，老师利用晚自习的时间给我们看了奥运女排比赛。

刚开始的时候塞尔维亚队以大的比分赢了一局，到第二局的时候中国女排并没有因为对手比自己强大而放弃，反而愈战愈勇，到最后成功的将比分打平了。中国女排将比分打平了后更加把比赛的激情打出来了。后来，中国女排又将比分打成了2:1，中国女排的情绪越来越高终于在24:24的时候因为塞尔维亚队发错了球，中国女排以3:1的好成绩夺下了奥运女排冠军！

在观看的时候，我因为中国女排的比分落后而着急，又因为她们将比分打平而高兴，随后又因为她们的比分成功反超了塞尔维亚队而激动到最后看到她们取得了冠军的开心我觉得她们这种不服输，不放弃的精神值得我们学习！

女排的精神值得我们学习，比赛的过程中，我会为她们一个漂亮的发球而开心，会为一个精彩的救球而振奋，也会为一个精心的防守而激动。

在训练的过程中，她们都会跌倒，会受伤，但她们都不会放弃，这就是女排精神！

而队长惠若琪，她的家庭条件很好，在她进女排队的时候知道会很艰难，但她并没有因为这个而放弃，其实她在训练的时候有很多机会可以放弃，她完全可以不用坚持就算她不进女排队照样可以享受很好的生活，但她没有放弃。

而这就像我们学习，即使过程再艰难，我们也要努力的学习不可以放弃，如果放弃了就相当于认输了，作为一个中国人，就应该继承女排的精神:不服输，不放弃。

成功的背后是要付出泪水和汗水的，所以我们要比别人付出更多的汗水与泪水。

中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战，这里就不再多做讨论，而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快，新技术新打法不断推陈出新，各国的顶尖高手们水平接近，无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标，但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段，很多局比赛的局分非常接近，甚至出现高比分的情况(现在乒乓球使用十一分赛制)，比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受，不由得写下来并整理成文。一)对手们立足与拼，没有包袱而敢于放手一搏进入到淘汰赛阶段，几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们凶悍的一面，其凶狠的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦，大胆的且极具攻击性的接发球方式，大力量且坚决的强攻，不惜体力的全台跑动，不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的，并且做得很好。这些都是拜心态所赐，他们把自己放在低位，希望通过拼的方式来狙击中国队，这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的

但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守，没有完全做到拼对手，从接发球和进攻的方式来说，队员们相应地加了保险系数，威胁性不如对手，如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后，对手们的勇气和信心也会增加，更加利于水平发挥，给中国队带来不小的麻烦。二)反手的攻击性一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要，我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些，战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题，这当然很好，但是在某些场合下，反手被对方压制的时候，反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术，更多的是牵制对手的落点和战术部署，丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧，波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球，并多次得分，有效地牵制了王励勤的回球落点。

世界杯，全球的盛事，永恒的话题。这场盛宴吸引的是全世界体育爱好者的目光。然而遗憾的是，足球的传统强国都集中在欧洲和南美，而亚洲，无疑是相对弱势的一方。世界杯中，亚洲球队的战绩普遍不佳，这和亚洲整体足球水平较低有关。但是近几年来，越来越多的亚洲球员参与了欧洲联赛，亚洲球队的战绩也在稳步提升。其中亚洲杯冠军日本走过的道路，颇具代表性。

1981年，日本漫画期刊《少年JUMP》开始连载一部漫画，名字叫《队长翼》，作者是高桥阳一。这部漫画后来被引进中国，译名《足球小将》。在漫画第一集的内容里，作者直接写出了当时日本对足球的认识：孩子们大多不懂规则，甚至没听说过足球。有一句台词是：“足球明明是世界上最受欢迎的运动，为什么日本就开展不起来，真想不通。”说这句话的人是漫画主角大空翼，但是表达的应该是高桥阳一本人的想法。

当年的日本足球，不但在世界上默默无闻，就是在亚洲，也无法列入亚洲足球强国的版图。相反，今天让我们无限纠结的中国足球，当年却是颇有作为。1981年苏永舜执教的球队拿下了科威特和沙特，对新西兰一负一平，这样的战绩在今天看来，可谓辉煌。就是当年，如果不是沙特和新西兰那场具有极大争议的五比零，中国足球出现在世界杯就不必等到二十年后的2002年了。

一般认为，现代足球运动发源于18世纪五六十年代的英格兰，另一个足球兴盛的地区南美洲，是从19世纪末期开始全面风行。而中国的现代足球运动，同样在20世纪初就被引进，与日本等国的足球相比，可以说中国足球的起点更高。但是对比鲜明的是，即令经历了上述的辉煌，就是在二十世纪八九十年代，整个国家似乎也未掀起足球高潮。其中原因多样，对比长期以来风行火爆的乒乓球等项目，推广相对不足、基础设施有限，无疑是制约足球运动的较大瓶颈，导致足球的参与人数始终处于较低水平。然而同样在这个当时多数青少年并不懂足球为何物的日本，却似乎因为这部漫画改变了什么。2006年德国世界杯时日本队的主教练冈田武史曾经说：“在我们之前，大家都喜欢棒球。但就是从我们那时候，足球开始受欢迎了。”1983年，《足球小将》动画化，在东京电视台播出，据统计收视率达到21.2%。这个数字代表什么?做个对比，十年来国内春晚最高的总收视率是2004年的41.6%，且该收视率属于并机播出的总数。由此可见，《足球小将》基本成为创纪录的收视水平，且该收视纪录在日本国内至今仍未被打破。

究竟日本足球随后的发展，在多大程度上受到这部漫画的影响，很难被详细准确地估算，但通过一些数据，我们可以看到两个值得注意的因素。

第一，就在动画播出后，日本的足球人口急速增长，有数据统计显示，日本足球人口从1979年到2010年，由原来的273887人增加到了900880人，总共增加了626993人，平均每年增长两万人。同时，日本开始推广自小学至高中的各级足球联赛。在《足球小将》第一部中，故事围绕小学和初中的联赛舞台而展开。从漫画中就可以见到，当时日本已经建立起以县为承办载体，以学校为参与单位的联赛体制(日本政区以都道府县为政区标准，除东京都、大阪府、京都府、北海道外，其余都以县为单位，略等于中国的省)。在县联赛中脱颖而出的队伍，可以参与全国大赛。而不同级别的全国大赛中，在漫画舞台内就有数十到上百支球队参与。时至今日，现实中15至18岁年龄段的“全日本高中足球联赛”，据统计每年有一万多所中学参赛，参赛人数达到几十万人，有人认为，这是世界上参加人数最多的比赛。

第二，在日本，大量青少年在看了《足球小将》的漫画和动画后走上了足球道路，其中就有近20年来日本的大半职业球星。2002年韩日世界杯，在日本国家队大名单的23名球员中，有16人表示是因为看了《足球小将》才开始踢球的。而日本足球的标志性人物之一，被称为“意甲亚洲球员第一人”的中田英寿，接受采访时曾公开表示他的偶像是大空翼。时至今日，《足球小将》中那些热爱足球的少年们为了梦想而拼搏的过程，在日本乃至整个世界范围内已经影响了几代人，包括阿奎罗等世界级球星都曾受到《足球小将》的影响，可以说《足球小将》是一个奇迹，正是它的出现使得日本足球由无知走向昌盛。在青少年中，受到某种激励参与某项活动，在全世界中都不乏其例。恰恰也正是由于它的影响，日本学校中的社团体制，也开始为这些足球爱好者提供参与的空间与平台。就是这种从无到有、从小到大的扎实态度，让日本足球走向了亚洲足球之巅。今日的日本足球是亚洲冠军，也是世界杯常客，不能不说奠基于此。

我们今天总结中国足球的问题，当然不能说是因为没有出现一部漫画。但是比较日本足球的崛起，我们走了太多弯路。足球是一项体育比赛，更应该是一项民众运动。如果只有少部分职业球员在踢球，多数民众成为纯粹的看客。试想，这又何来基础可言?有人对足球发展做过经济学分析。认为一个国家的足球水平，受制于经济水平高低、社会稳定与否以及参与人口多寡等因素。就前两项而言，当时的日本与今日的中国都不成问题，因此，能否将人们吸引到球场，能否让民众参与足球，就成为决定足球水平的胜负手。

这种状况下，可能我们缺乏的东西，恰恰是引导路径，是激发梦想和兴趣的媒介。足球是公认的世界第一运动，而世界杯是全球喜闻乐见、全民投入的娱乐盛事，而就在这种娱乐下，我们是否能做出思考，同样是高强度、快节奏的生活方式，我们的东邻日本，如何将足球水平的提高，从漫画中的虚构变成了不折不扣的现实?从漫画到世界杯，从娱乐到事业，在这种表象的背后，不可或缺的，是一种坚持不懈、扎实可靠的实干，也是一种志存高远、永不放弃的追求。

最近，少儿频道播出了少儿经典诵读的比赛，在这个节目中，栏目组用比赛的方式来考验同学们对古典知识的掌握和理解，这种活动对我们青少年来说是非常有益的。

经典诵读，是大课间行为艺术课中的一个重要环节，所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。

“黎明即起，洒扫庭除，”这是告诉我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的未来，民族的希望之所在，对他们进行良好的生活习惯的培养，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。 “不贪意外之财，不谋意外之想”这是告诉我们，做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质，“父母训，要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德，同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯，经典精华，更给我们以深刻启示，“宜未雨而绸缪，无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备，亦不打无准备之仗，经典诵读，是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝，经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。 经典诵读，不仅有其独特的精神魄力，更给学生和教师提供了知识拓展的广阔空间， 从表层看，丰富了知识，开阔了眼界，而它的内在却是让学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首，不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。

如果说，全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树，那么，经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果，愿这累累硕果为教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。

更多热门文章推荐：

若要问奥运能给中国人的心里种下情结的赛事，想必不少上了年纪的观众都会毫不迟疑地说：“中国女排!”从1981～1986年，中国女排曾创下世界排球史上第一个“五连冠”，让“无私奉献、团结协作、自强不息”的精神堪称“屹立在国人心中不朽的丰碑”。

我们的父辈见证中国女排的最闪耀的年代，中国女排也陪伴他们走过青春无悔。每当听到家母动情地讲述那些年，曾守在黑白电视机前充满期待，目不转睛地盯着屏幕上这些英勇顽强的姑娘，再看当时著名的被引进的日本电视剧《排球女将》，不禁哑然失笑。等我记事之后，再听她讲那些过去的故事，对照着中国女排上世纪九十年代陷入低谷的状况，儿时的我有太多的迷惘。

中国女排再没有登上奥运之巅，直到2004年的雅典夺冠。新一波的挑战致使她们在四年之后的北京，在“家门口”的半决赛无比遗憾地输给了客场作战的巴西队。我至今仍清楚地记得赛后女排姑娘们哭红了眼，尽管最终奋力战胜了古巴队，夺下“季军”，赢回了些许颜面，却都不足以抹平心中的耻辱和伤痛。继而是连续四年的困境，以至于2012年伦敦奥运会上，中国女排只打出了让她们黯然失色的“第五”。

这时，旅居海外的一个人急了!她是一名中国人，却在自己祖国的首都，为美国队拿下了让她们引以为傲的成绩，奖牌成色超越了她的母国。她是成就女排“五连冠”的绝对主力、是曾经的“铁榔头”。她放弃了国外良好的待遇，在中国女排状态低靡的时刻临危受命，重新执掌教鞭。终于在2015年拿到了时隔11年的排球世界杯冠军。执教过程并没有她当年亲自上场应战时的一帆风顺，而她毅然决然地坚持下来了!她就是现任中国女排国家队主教练——郎平。

在本届奥运会女排四分之一决赛中，中国队遭遇“头号种子”巴西队。巴西队作为“东道主”占据“天时、地利、人和”。在赛前，连我们自己国家的媒体在预测结果时都给自己留了极大的余地，中国队出线艰难，甚至是“不可能”的，除非有“奇迹”发生!然而，里约赛场上一切皆有可能!女排姑娘们在第一局败给了东道主，让所有的中国观众努力抑制心中缱绻的不安，有的人开始换台了，再一次目不忍视。更有停在转播频道绝不放弃的，此刻看的不再是比赛，而是对中国女排血浓于水的依偎，至于结果也是随缘就好。

场下观战的郎指导似乎格外镇定，她不断地鼓励队员：“不要急!没关系!”几十年的大赛经验促使郎导准确调配部署，及时的“换人”和“暂停”，为中国队得分创造机会。势均力敌的两队终于要凭借残酷的决胜局分出胜负。决胜局15分赛制似乎更加迅雷不及掩耳，一次失误就会酿成全盘皆输，极度考验队员的心态。让现场所有人都震惊的一幕发生了，中国队率先拿到决胜局的赛点!继而一鼓作气挣了最后一分!中国女排赢了!她们在八年之后让戏剧性的历史场景再一次上演：她们在东道主的“家门口”战胜了两度蝉联奥运冠军的巴西队!我们看到了巴西的儿童球迷流下了失望的眼泪，也看到全场的华人观众一片沸腾!

媒体的镜头记录下了热泪盈眶的郎平，她说：“队员打得比较英勇，今天也没想太多，就是让大家把自己的技术水平、精神状态打出来，不要后悔，什么结果我们都能接受。”

她背负着优秀运动员背景的昨日辉煌，在教练员的岗位上饱受争议，曾身心俱疲离开国家队，再到国家最需要她的时候义无反顾地归来。当踏上这条艰辛雪耻、捍卫祖国荣誉的漫漫长路，郎指导早已把过去的光环放下，她绝不愿意躺在昔日的功劳簿里享受安逸。在她56岁不服老的年华里率队冲破艰难险阻，完成惊天动地的壮举，铸就中国女排经久不息的辉煌。

入夜的里约不再孤枕难眠，他平静地接受一场对手的胜利，为永不屈服的中国女排发出惊叹与喝彩!

忙了这么一阵子，觉得自己真的尽力了。嗓子一直不太好，咳嗽好几个星期都没有好利索，就是每天吃消炎药吃止咳药，西瓜霜金嗓子跟糖一样的往嘴里塞的一种境界。上火，口腔溃疡，梨和梨汁就像救命稻草一样每天跟紧我。

从发音到抑扬顿挫，老师纠正了很多遍。每天对着墙壁嘚嘚，对着镜子大声练习，这是别人看在眼里的。对着别人演讲了很多遍，今天一遍又一遍的过镜头，那种马上接近成功但是突然卡壳的感觉就是让人非常沮丧，非常崩溃，压力非常大。当看到刘雨萌这种气场非常大的女生时，哦天，我真的觉得自己好渺小，那种自卑感真的让人觉得好难受。今天我在台上的时候，每扫过她一眼，我语速就加快，就紧张，这种滋味儿真不好过。也不得不说，每次见到崔洋学长都觉得非常开心，我很紧张，但是见到他，他不用有任何表情，任何动作，我就觉得他很奇葩，我自己在旁边就可以咯咯的乐个不停了，然后娜娜和徐偲学姐就迷茫地看着我，可是自己每次见到那个奇葩学长，还是好想笑。。。但是，奇葩学长作为专业组的一员，发音真的so棒的说很疲惫。可以说这些天一直很疲惫。可是我知道，这些天我真的在成长。

我心理素质并不好。这些天我一直在迈过很多坎。很多时候，我都觉得自己不行，做不到，很想放弃，很想逃脱，不想面对。我也很喜欢安逸的日子，喜欢靠在靠垫上，桌旁一杯咖啡或者果汁的读书，听音乐，抱着电脑看电视剧。我实在是个明明很需要大口呼吸新鲜空气却又自己束缚自己，让自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸，却为这个理想的安逸在现实中马不停蹄。记得你跟我讲，人要有信仰。那么，按你告诉我的，作为我对信仰的解释，我只能信仰：我现在所做的一切，对我的未来是有帮助的。

目前，我只能以此来获得丝毫的安慰与解脱。

我很累。不是说很想大口吃东西，或者睡一大觉就可以满足的。我需要大口的呼吸新鲜空气，我觉得我的生活缺氧了，以至我的麻木由头蔓至全身，就连微笑都有垂死的感觉。

只能说，经历过不后悔吧。三进二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻，我不得不非常矫情的说我的心疼了一下，这么多天一起奋斗，共同经历，过关斩将，内心的波澜是不能完全叙述得清的。我们都在见证彼此，一点一滴。

我自己的声音我知道，紧张就会有颤音，有时只是别人听不出来而已，而且有时不知不觉就会紧张起来。我真的有努力克服，那种明知会出现这种情况，却要极力控制的感觉真的很煎熬却又非常难以形容。但有时又非常放的开，整个过程没有一点紧张的成分，非常放松的去完成整个演讲，那种感觉是奇妙的，像完成某种超越，使英语演讲像真正用母语说话一样的感觉，不会那么刻板。

演讲老师一直在跟我讲流畅，一种像用母语说话的气息的流畅，只可惜我大多时候都做不到。在我眼里，这稿子它就是台词儿，哪里会跟我平常说话一样呢。

我的英语老师和演讲老师是两个人，我想强调一下，也感谢这两个人。一个人在我在众人面前丢脸，泪流满面，濒临放弃，失去信心的时候鼓励我参赛，另一个人在这些天里不厌其烦的辅导我发音，帮我改稿子，一句一句的教我抑扬顿挫，一点一点的纠正我的问题，在我紧张出错的时候，一直对我保持鼓励，甚至觉得我穿黑正装不够上相时，特意找出自己的粉色上衣和白衬衣拿给我穿。所以当录影结束的时候，第一个感谢的是演讲老师这么多天的陪伴和教导，另一个是我的英语老师。

凭借张怡宁的超强的防御能力以3：1拿下了宝贵的一分。 第三局

王楠VS王越古王越古拼的很凶，王楠以她的技术全面大赛经验丰富没有给王越古留下任何机会，3：0完胜王越古，从而给女团拿到了第二分。 第四局

张怡宁披挂上阵和李佳薇决战张怡宁以她的综合能力，特别是相持能力吹响了反攻号角，逆转李佳薇取胜。

看完比赛后，我想了很多。随着无机胶水的诞生，作为中国在乒乓球技术的发展上中国之所以领先，一是有一批专业的研究人员天天在研究，并无偿的把研究成果转化成训练手段;二是长期一批高手群集中训练。这项比赛给我们带来了欢乐，更多的也是一种震憾。深深地感到我们的祖国是多么的强大。当站在最高领奖台上那一刻她们是那么的光彩照人、笑容是那么的阳光灿烂。真为她们感到光荣而自豪。眼前的一切是多么的来之不易。可想而知背后付出了多少艰辛的劳动和汗水。

但是我们也要看到目前中国队内还存在的一些战术技术上的不足之处。

一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要，我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些，战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题，这当然很好，但是在某些场合下，反手被对方压制的时候，反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术，更多的是牵制对手的落点和战术部署，丰富自身的得分点。二是中国队步法问题。即使是大角度侧身后仍然能够回扑到正手的大角度进攻。这样的场景我没有经常在中国队的运动员身上看到，对此非常非常遗憾。这种步法保证能够运动员们可以全台正手进攻，攻击性和威胁性是显而易见的，

虽然也会带来快速体力消耗和命中率的问题，但是这种积极的态度和战术正是乒乓球魅力所在然而，目前中国乒乓球发展态势也面临着一些不可避免的问题。其中最严重的莫过于中国队一枝独秀，让人们失去了观看比赛的兴趣，使国外球员失去了继续战斗下去的乐趣和动力。

国外不是没有高手，但他们都是单兵作战，一个国家只有一名或者两名高手，所以团体赛中只能给中国带来一两盘的挑战，无法掀动整体，那是因为中国集体实力的缘故，单项比赛竞争就激烈多了。世界上任何事物都是在竞争中得到发展的，没有了竞争，就意味着死亡。死亡的方式有多种多样，有盛极而衰，有自然淘汰，乒乓球运动也是一样。别人无论怎么努力都看不到希望，那只有放弃。看起来是别人放弃了这项运动，但造成的最终结果是中国人自己将不得不放弃。曾经独步天下的中国象棋，在曾经很有些实力的亚洲其它国家放弃之后，现在在国内已经沦为了退休老人的街边消遣。照这样发展下去，中国乒乓球运动前景堪虞。

乒乓球运动在中国所遭遇到的尴尬境地，是中国的体育大环境造成的，是我们自己自我封闭、一味地强调锦标、名次带来的结果。运动员、教练员靠第一名利双收，官员更是视成绩为职业生命。再好的一块绿地，如果过度开垦疯狂索取而不知道涵养，最终只能变成不毛之地。许多人只看到运动员的“小动作”，不文明不礼貌，殊不知子不教父之过。这些运动员从小接受训练，运动队是他们的家，教练员是他们的父母，如果没有一个好的家庭氛围和父母的言传身教，让他们成为既会打球又会做人的谦谦君子，难。称霸武林，拥有绝世武功只是一方面，更重要的是要有武德，要以德服人。所有行当莫不如此。

但是我们必须看见的是中国队不可质疑的强大实但是，总结这次比赛，中国队的技术和准备还是世界上最好的，精湛深厚的乒乓球功力是中国队获得冠军的可靠保证。二十五年来，只有中国和瑞典两个国家分享了世界乒乓球的最高荣誉，虽然瑞典的没落让我们扼腕叹息，但在人才辈出的中国，我们有理由相信中国乒乓球队能够继续站在世界之巅，不断前进!

纵观本届世乒赛，整体格局上没有大的改变，也没有冒出非常抢眼的新秀；男子方面主要是中国与欧洲、韩国的对抗；女子方面基本上是中国一支独秀，没有太多的挑战，乒乓球比赛观后感。最终的结果是男队有惊无险地拿到团体金牌，女队无惊无险地收获冠军。

因为乒乓球女子技术发展相对缓慢平稳，中国女队在近几年里都不太可能受到很强的挑战，这里就不再多做讨论，而把笔墨偏向男子方面。目前乒乓球男子技术发展速度很快，新技术新打法不断推陈出新，各国的顶尖高手们水平接近，无论在技术层面还是在比赛精彩程度上都明显超过女子比赛。

虽然中国男队以全胜战绩夺得锦标，但比赛过程却非常惊心动魄。尤其是进入到淘汰赛阶段，很多局比赛的局分非常接近，甚至出现高比分的情况（现在乒乓球使用十一分赛制），比赛的紧张程度可见一斑。整届比赛看下来有颇多的感受，不由得写下来并整理成文。

一）对手们立足与“拼”，没有包袱而敢于放手一搏

进入到淘汰赛阶段，几乎所有的欧洲球队都在中国队的面前表现出他们“凶悍”的一面，其“凶狠”的程度甚至超过了以此闻名的韩国队。几乎所有队伍都给中国队制造了一些麻烦，大胆的且极具攻击性的接发球方式，大力量且坚决的强攻，不惜体力的全台跑动，不计较保险系数的带有进攻意味的防守……应该说他们做到了他们所能做到的，并且做得很好。这些都是拜心态所赐，他们把自己放在低位，希望通过“拼”的方式来狙击中国队，这种心态反而能够帮助他们在赛场上发挥出高水平。而这种心态从来都是中国队所提倡的，但从比赛的实际情况看中国队显然没有他们的对手做得好。我的感觉是中国队有些保守，没有完全做到“拼”对手，从接发球和进攻的方式来说，队员们相应地加了保险系数，威胁性不如对手，如此就给了对手放手一搏的机会。在勇猛的突击得手后，对手们的勇气和信心也会增加，更加利于水平发挥，给中国队带来不小的麻烦。

二）反手的攻击性

一个很明显的现象是中国队的队员们反手的威胁不大。在这里我并不是想说反手比正手重要，我想说的是队员们的反手技术应该再丰富一些，战术上再多一点攻击性、多一点变化。正手能够解决问题，这当然很好，但是在某些场合下，反手被对方压制的时候，反手的技术运用带来的恐怕不仅仅是多了一套战术，更多的是牵制对手的落点和战术部署，丰富自身的得分点。回顾一下德国的波尔和王励勤的那场经典的大战吧，波尔利用反手反击王励勤的正手弧圈球，并多次得分，有效地牵制了王励勤的回球落点。多么纯熟的技术、多么大胆的战术呀！要是放在五年前，这样的打法会被认为太凶狠太冒险，而现在成功地被用来做为遏制中国队的方法。这样的战术为什么中国队不能呢运用一下呢？中国的王皓是反手问题解决的比较好的一个运动员，但是有时我觉得他有点过于依赖他的反手来解决问题，造成了被动的局面。我认为无论是正手还是反手，我们都不能只依赖某一面，而是要合理的运用和发挥，遏制对手是第一位的。

三）步法保证全台正手进攻

不得不非常遗憾的再次表扬韩国队和德国队，尤其是波尔和柳承敏，因为他们的步法真的很棒。很多时候我已经认定中国队员的正手或是反手的大角度进攻是奏效得分的时候，乒乓球却他们飞快地被回击回来并且质量很高。我很惊奇他们快速灵活的步法，即使是大角度侧身后仍然能够回扑到正手的大角度进攻。这样的场景我没有经常在中国队的运动员身上看到，对此非常非常遗憾。这种步法保证能够运动员们可以全台正手进攻，攻击性和威胁性是显而易见的，虽然也会带来快速体力消耗和命中率的问题，但是这种积极的态度和战术正是乒乓球魅力所在。说到这里又不能不提到马琳，有几场比赛我很希望马琳的步法能够象波尔或是柳承敏那样快。曾经看到一篇文章说因为马琳的体力和体重问题影响了他的移动速度，虽然没有数据支持这个的说法，但也表示谨慎的赞同。马琳在反手被压制的时候总是比较倾向于用侧切的方式来回击，这种回球能够降低球速，增加球的侧向移动和旋转，这种节奏上的变化可能造成对手回球失误，但同时也增加自己的失误率和给对手判断、准备的时间。我感觉这种侧切不失为一种好技术，但最好是能够和其他技术－－尤其是侧身进攻－－综合起来运用，不要留给对手太多适应的机会，毕竟速度加旋转才是乒乓球技术的主流。

总结这次比赛，中国队的技术和准备还是世界上最好的，精湛深厚的乒乓球功力是中国队获得冠军的可靠保证，强大睿智的教练班子是中国队获得锦标的智力基础。二十五年来，只有中国和瑞典两个国家分享了世界乒乓球的最高荣誉，虽然瑞典的没落让我们扼腕叹息，但在人才辈出的中国，我们有理由相信中国乒乓球队能够继续站在世界之巅，不断前进！

今天，晴空万里，万里无云，第二节课上，广播里传来了一阵让同学们热血沸腾的通知：“今天下午，六年级举行足球比赛。”同学们一听到这个消息，手舞足蹈的手舞足蹈，放生大笑的放声大笑，男生们一个个摩拳擦掌，大家都特别的开心。

熬到了英语课一结束，大家都谈起了足球比赛的事情：“会不会让我上?”“别瞎猜了，肯定是足球队的人去。”等等。

过了一会，班主任就分配好了，李陈龙和张名伟是前锋，我和王秉泽是后卫，刘布霖是守门员，赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发，第一场，我们六(4)班和六(5)班比第一场，六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下，比赛双方展开了激烈的竞争，对方发球，我们的双眼紧紧地盯着那个足球，李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员，那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲，李陈龙当机立断，抢了球就传给了张名伟，张名伟接到了球之后，有一个球员紧紧地跟在他的后面，不给他传球的机会，我招了招手：“传球!传球!”随即，我冲了上去，张名伟一个大脚，把球传给了我，我又一个大脚，霎时间，那球从张名伟的头上飞了过去，直奔李陈龙的脚下，李陈龙一个大脚，球飞到了对方的球门内，我方得了一分。

又有一个回合，李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验，一抢到球，就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻，接连过了我方的两个球员，我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢，谁知这时，李嘉伟也竭尽全力往球上一踢，球立即向我的左边飞了过去，李陈龙截下了球，使劲一踹，球立即飞进了对方的球门……

最后，我们以十比三赢了六(5)班，接着打败了剩下的一些班级，我们兴高采烈地冲回了教室，接着齐声欢呼：“哦!我们赢了!”

这就是今天的足球比赛。

参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开，球拍打出威风来，挥臂一击放友谊，拍掌几阵雷徘徊，加油声声震天外，撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情，去感受运动的魔力，体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动，它适合各个年龄层的人参加，是一项很好的大众健身活动。

因其本身具有灵活多变的特点，他始终会给我们新鲜感，在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时，还具有较强观赏性，羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈，但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大，对球员体力，技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。

作为一项体育运动，羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位，从挥拍动作的手腕手指的小动作，从跳跃到跑动等多方面，都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求，使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。

参赛选手们很好地坚持了“友谊第一，比赛第二”的原则，没有人为场上的比分斤斤计较，没有人为自己的输赢大喜大悲，大家在一起既锻炼了身体，又加深了友谊，陶冶了情操，团队合作精神得到极大的提升和发扬。

他让我们知道到团队的力量是无穷的，团队的境界是什么?是全体成员的向心力，凝聚力的高度集中，从中感悟到个人的力量是有限的，只有把自己融入到集体，才能使个人潜能得到限度的发挥，实现个人价值的化。

通过比赛，我们的身心得到了愉悦，打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断，可以锻炼反应能力和反应速度，同时羽毛球也是一项益智活动，在比赛中，仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的，需要动脑子，击球前要对对手的动作做出正确的判断，这得益于我们的应变能力，这对于我们的学习和生活的作用是很大的，可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到，令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们，提升了我们。

通过比赛，展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌，丰富了公司员工的业余文化生活，相信此次活动的开展，能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动，能使大家树立起健康积极的生活方式。

通过比赛，促进了同事间的交流与了解，使每位职工都真正地融入到了这次活动当中，互相帮助，互相谦让，互相支持，既有团队协作，也有个人竞争。不论我们比赛输赢，最重要的是我们享受这快乐的过程，比赛中我们体会到了友谊的重要，团结的力量，集体的温暖。

同时还可以教学相长，弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。