校园的景色作文初中写景（优秀20篇）

巍巍武夷山下，悠悠琴江河畔，在这群山环抱，山水相依的地方，屹立着一座有一千多年历史的小城——江西石城，一个充满生机、演绎传奇的地方。

这是一片绿色的沃土。走进石城，映入眼帘的便是那活水浇灌出的青青沃野、万亩碧荷。万亩白莲把石城打扮得分外妖娆。漫步莲海，陶醉在这接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的美景之中，你会领略到中国夏季最美的田园风光。你可以在赏莲、采莲、品莲之余，探索赣江源头的神秘，体会客家文化的深奥，感觉绿色山城的美好。

石城不仅是中国白莲之乡，更是烟叶之乡，还是绿色无污染的脐橙之乡。白莲和烟叶是石城的经济支柱产业，这里没有大型工矿企业。因此，石城的山青、水秀、果鲜、草绿、花红。一切都是最自然、最环保、最富有生机的！

千年的文化底蕴和大自然的鬼斧神工，造就了石城优美的自然风光和人文景观，如众峦拱翠、塔影江心、姑岭挂月、琴泉雅奏、楼盖丹砂、龙岩瀑布、乌嶂松云、石笋干霄，就是石城有名的琴江八景。单说城西五里西华山上的龙岩瀑布吧：一股山泉飞流直下，犹如摔碎的万千白玉。累了，用泉水洗把脸，坐在岩下歇歇凉；渴了，喝口山泉水，清爽而甘甜。听听山泉的奏鸣，看看满山的青葱，你会觉得置身于人间仙境！

来到石城，你还会感受到我们客家人的热情好客：夏日，你可以品尝鲜嫩的白莲；秋天，柑橘和脐橙带你走进酸酸甜甜的世界；冬天，满脸笑容的农家主妇给你端出亲手酿制的甘甜纯美的糯米酒！

石城，一个山青水秀、魅力无穷的地方。这里风景美、物产美、人情美。三十万勤劳、淳朴的石城人民在这片沃土上耕耘，他们洒下汗水，播种希望，收获幸福。他们伸出双手，敞开胸怀，热忱欢迎四方宾客来石城旅游、投资、创业！

[家乡石城的变化初中写景作文

西安的空气太差劲了，几乎每个人外出都带上了口罩。

终于，大年初五的下午一点左右下起了小雪花，时间慢慢的过去了，就在五点左右，下起了鹅毛大雪。

雪花飘到山顶上，好像给大山铺了一个被子。雪花飘到结冰的小河上，小河变白了。雪花飘到汽车上，汽车顶都被雪盖住了。雪花飘到屋顶上，好像给屋子盖了一床被子，让它不再受冷。雪花飘到桥梁上，好像一条长长的地毯铺在桥梁上，软绵绵的让人们走在桥上更舒服。

好不容易来了一场雪，人们都很珍惜她，有的叔叔和阿姨在拍照，有的叔叔和阿姨在欣赏美景，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪杖，有的小朋友在滑雪。

下雪了，我真高兴，因为雾霾减少了，西安的空气清新了，但是我们一定要多穿点衣服，要不然就会着凉感冒了。

这场雪来得太晚了，但是也是那么的及时，改善了空气质量，增加了过年的气氛，这才叫过年。

初中写景作文（一）

说到春，耳边就只剩不断的雨声。这个周末，雨也照样飘洒，朦胧中披上一身轻纱，远处的楼房就溶在奶白色中了。

我不很喜欢连绵的扭捏的春雨，但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望，是拥有一把透明的伞，最好是浅绿的，这样我在雨天撑伞时，抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃，凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时，我抬头看天，看见雨水零零散散地下来，在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上，眼里。

模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章，当时是极向往的。现在也会想起，我撑着透明的伞，从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠，浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里，不是那种温润的碧玉，而是更跳脱一些的――春的颜色。

春天实在太适合新绿了！而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的，春给我带来无边无际的绿，向没有尽头的远方尽情地奔跑，让世界都渗透绿色。

我自然喜欢晴天，阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆，在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。

阳光下的春天像个无虑的仙子，而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里，万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化，又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃，奏出纯净的乐音。 初中写景作文（二）

春天虽有婀娜多姿的杨柳，夏天虽有亭亭玉立的荷花，冬天虽有冰清玉洁的雪花，但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天！

秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋，翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶，欢快地飞向大地的怀抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋风中绽放，几多慷慨，几多豪迈 ！

秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘，夏天是热情奔放的妙龄女郎，那么，秋天就是成熟丰满的少妇，更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳，()犹如她飘逸的秀发，枝头的苹果在阳光的照耀下，显得更加红润，仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙，彩虹为她送来七彩的裙带，丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野，送来阵阵清香 。

秋天是神奇的季节。神奇在田野：高粱举火把，苞米露金牙，棉花开怀笑，豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里，相信你的脚步，也会迈得更欢快，迈得更有力。

朋友，秋天到来的时候，别忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飘香一片，神奇一片。

这篇文章作者以自己独特的视角，抓住景物的特征，运用比喻、拟人等多种修辞手法，用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受，文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙，文笔优美，是一篇文质兼美的文章。 初中写景作文（三）

我家住在丽华二村顾家村17-2室，那里是我尽情玩耍的地方。每天回家，我第一个路过的就是我家的那条小巷。

今天，我虽然作业全在学校写完了，但是我还会去阳台上听一听，看一看。只要我一抬头，就可以看到日落。那红扑扑的太阳，染红了天空，染红了大地，染红了云霞，染红了小伙伴的脸旁……你瞧！那天边的太阳，千姿百态，有时开心无比，有时闷闷不乐，好像在喧泻自己的情绪……

”嘀嘀”你听！那是小巷里的小自行车，在来回”游“动呢，东一条西一条，像小鱼似得；再凑近一听”哒哒……”那是叔叔们在下棋呢，“啦啦啦，我是卖报的小行家……”我们一听就知道是小伙伴们在嬉戏呢！而我只是安静的听着，感受这安静的气氛。

这里不仅热闹也是智慧的根源。

每次来到这儿，呼吸着清新的空气，就像是漫步在乡村的田野里，闻着这气息，做作业也十分精神了。

这就是我家的小巷。

魅力背影

走上天桥，看着天桥上的车辆川流不息，却又秩序井然，好似一个庞大的棋盘。不久，一辆普通的三轮车映入眼帘，就在离我不远处，一位老伯蹬着这辆三轮车缓慢行驶。车上装满了货物，加之天桥坡度大，他似乎蹬得很吃力。一步，两步，三步……他终于蹬不动了，眼看着三轮车有后退的趋势。突然，一个高大的身影闯入视线，只见他奋力往前推车。等到老伯下车看时，那背影早已默默混入人海，不留一丝踪迹。

魅力，不正藏在这默默的背影上吗?

魅力微笑

继续漫步于桥上。那太阳似乎比平日多了一丝温和，温暖的照射着我们的身体，于是我张开双臂，享受着美好的阳光，不由的退后了几步，突感脚下不适，扭头一看，原来是我踩到一位阿姨的脚了，心想：这下糟了，等着挨批吧!嘴里也不停地说着：“对不起，对不起。”“没关系。”温柔的话语让我不再紧张，抬头一看，阿姨给了我一个甜美的微笑，充满了包容，是那样落落大方!

魅力，不正藏在这甜美的微笑中吗?

魅力弧线

下了天桥，眼前更是一片明亮。“现在创卫搞的真是好呀，整个城市都给人焕然一新的感觉。”我心里正这样想。然而在垃圾箱旁却发现一个塑料瓶，显得那么刺眼!正要上前去捡，一个小女孩早已抢先了。在她弯腰的瞬间，我似乎看到了最美的弧线。

魅力，不正藏在这美丽弧线中吗?

其实，即使有华丽堂皇的外表，也不一定有魅力。我们生活中处处充满魅力，发现魅力不难，做一个有魅力的人也不难，只要我们心中充满爱心，魅力就会在我们身上浮现!

我家住在丽华二村顾家村17-2室，那里是我尽情玩耍的地方。每天回家，我第一个路过的就是我家的那条小巷。

今天，我虽然作业全在学校写完了，但是我还会去阳台上听一听，看一看。只要我一抬头，就可以看到日落。那红扑扑的太阳，染红了天空，染红了大地，染红了云霞，染红了>小伙伴的脸旁你瞧！那天边的太阳，千姿百态，有时开心无比，有时闷闷不乐，好像在喧泻自己的情绪

”嘀嘀”你听！那是小巷里的小自行车，在来回”游“动呢，东一条西一条，像小鱼似得；再凑近一听”哒哒”那是叔叔们在下棋呢，“啦啦啦，我是卖报的小行家”我们一听就知道是小伙伴们在嬉戏呢！而我只是安静的听着，感受这安静的气氛。

这里不仅热闹也是智慧的根源。

每次来到这儿，呼吸着清新的空气，就像是漫步在乡村的田野里，闻着这气息，做作业也十分精神了。

这就是我家的小巷。

上联：脉脉清风千翠柳

下联：殷殷绿叶几红花

上联：小窗叠翠影

下联：静水映桃花

上联：阅尽浮生修一偈

下联：洞穿世态度余生

上联：何妨把盏斟愁尽

下联：不忍推窗看月明

上联：惜花人已去

下联：依然

上联：风月凭心老

下联：湖山入梦闲

上联：闲来坐对千竿绿

下联：梦里追寻二仲游

上联：闲中时玩千竿竹

下联：梦里常怀二酉楼

上联：坐观流水无荣辱

下联：面仰云天寡是非

上联：芝兰满径皆成趣

下联：桃李盈门总是春

上联：处士门前植五柳

下联：商山石上采三芝

上联：芸案风浮一铎唤醒千古梦

下联：寒窗月映凿破半生心

上联：靖节径荒，归去有辞非妄语

下联：文清居近，读书无录不名言

上联：垂帷，几行芳树摇春色

下联：故园高枕，万朵晴云绕座飞

上联：云雾初开，凄凄风寒柏树绿

下联：山河晚眺，融融日丽柳条青

上联：住杖林间，香风飘舞花间度

下联：班荆竹下，好鸟和鸣枝上啼

上联：柳绿桃红，聚花饲雀成佳趣

下联：柴门陋巷，把酒谈心需至人

上联：三五约车，苍苔芳径林中静

下联：十千沽酒，绿柳碧桃野外春

上联：散发行歌，惊心岁月青松老

下联：披襟卧壑，扑面风霜苦竹疏

上联：竹露荷花，有时香遂远风去

下联：青苔碧柳，到处影随斜月来

上联：棋局酒尊，花间不赏无三日

下联：澹烟细雨，竹下论交有几人

上联：绿水青山闲我梦

下联：苍鸥白鹭淡云情

上联：一夜闲庭听小雪

下联：满笺浓墨赋新诗

上联：唯有清风能识我

下联：聊凭浊酒独怡怀

上联：岁月不休息

下联：相思可寄托

上联：幸有闲书堆四壁

下联：但斟明月醉千年

上联：一片冰心谁可画

下联：十分傲骨笔来书

上联：一杯皓月家山望

下联：两鬓清霜老泪横

上联：小院更深诗伴酒

下联：长堤柳翠月盈怀

秋天的雨是一根神奇的魔法棒，它带着惊喜和神奇，轻轻地把秋天的大门打开了。

秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料：它把粉红色给了石榴，石榴咧开嘴笑了，露出了一颗颗珍珠般的牙齿；它把黄色给了桂花，桂花穿上了漂亮的裙子；它把五颜六色给了菊花仙子，菊花仙子穿着那五颜六色的礼服，美极了！

秋天的雨藏着好闻的气味，它把甜味给了苹果，蚂蚁忍不住爬到树上，想尝尝苹果的味道；它把酸味给了桔子，让人们看了就忍不住流口水。

秋天的雨吹着金色的小喇叭：它轻轻的对着青蛙说，冬天快来了，赶紧挖洞；它轻轻的对着小松鼠说，秋天来了，多准备一些食物；它大声的告诉小朋友们说，秋天来了，赶紧加衣服。

秋天给我们带来了快乐！

1、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

2、秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4、花儿在秋风中笑弯了腰。

5、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

6、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

7、风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

8、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

9、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。

10、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！

11、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

12、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

13、宁静的夜晚里，只有那天上的星星在窃窃私语。

14、绿油油的草被风吹弯了腰。

15、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

16、油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。

17、那点薄雪忽然害了羞，微微露出点粉色。

18、一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装。

19、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是瞌睡人的眼。

20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

21、收音机天天说个不停。

22、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

25、荷塘里的荷花都羞涩地用荷叶遮着脸。

26、落叶随着风翩翩起舞。

27、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

28、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

29、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶着晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

秋风习习，温和的阳光柔柔地照在我们身上，跟著邹老师在校园里散步真是太惬意了。

一到厚德路边上，我就被眼前的景色吸引住了。左边立著许多名人石雕，严肃庄重，偷懒的小朋友们见了，也忍不住要认真读书了。石雕旁是小河，河水清澈见底，上面浮著一些水草，水草上冒出一些气泡。气泡很多，一颗颗亮晶晶的，像一颗颗宝石一般美丽。每棵水草笔直笔直的，聚在一起像一片迷你的小树林。小鱼们在“林间”追逐嬉戏，可快活了！小河上方横著一根铁水管。水管上，正站著一只白鹭，它时不时低下头梳理羽毛，看看自己在水里的倒影。

往西看，可以看见一个月牙形的小池塘。池塘边有许多笔挺的樟树，像小池塘的保护神一样，多么精神抖擞啊！再往前走，有一个小广场。广场中间有一块不大的草坪，中间矗立著三块形状不同的巨石。那是校园中最美的景色。这三块巨石的旁边围著许多绿植：有长著红果子的天竺，有满身长刺的铁树，还有一棵罗汉松，长得非常秀美，远远看去像周身飞著许多绿色的云彩，异常可爱。

流连在这样的校园，我觉得自己也变成了快乐的小精灵了。

“走了就不要再回来了，”躺在床上听到爸爸妈妈在吵架，心里一阵解脱。

然后就听见一声撞门声，我知道妈妈已经离开了……

你可知?你走后我的生活平静了很多，再也听不到你们的争吵声，再也不用每天忍受你们的打架声，再也不用每天为你们担忧，再也不用每天身心疲惫，再也不用每天为而你们睡不着了。

打开房门，站在窗前，你走后的这些日子里我天天过得很舒适，没有你们的吵架声我很“高兴”，睡得早也不用想太多。

还记得在我小的时候，在绿荫下，山路上，田野里，池塘边，总能留下我们一家人的欢声笑语和快乐身影。扎着羊角辩，光着小脚丫的我，总喜欢在榕树下到处追赶蜻蜓，落日余晖洒满我们身上，时而追赶;时而回首你们，看着你们在后面肩并肩微笑着散步，轻谈，我总是洋溢着微笑。

不知何时开始，你们之间的关系逐渐破碎，只记得曾经的你们是我一生的依靠，喜欢倚偎在你们身边陪你们说说笑笑，喜欢听你们说你们幸福的往事，喜欢听你们谈你们当时追逐过的梦想。然而现在却一切都变了，我讨厌你们无休止的争吵声，厌倦了你们的诅咒声，厌烦你们的打架声，只想远离这个家不想听到充满火药味的声音。

抬头仰望星空，几滴水珠拍打着玻璃，好想回到天晴的日子，好想再看到月亮有星星的呵护与陪伴的夜空。如果时间可以倒转，我愿意我们一家人能够永远在一起幸福，像我小时候一样的幸福。

一缕微凉的月光洒在我的身上，好像蹲下身子对自己的影子说你还会回来的。清风微微的吹过，牵引着思绪，仿佛时光回到了从前，回到了那时――懵懂的我孤苦伶仃的坐在门槛上，倚着门，忽然感觉暖和了许多，回头一看原来是你。

当时那个懵懂的我已长大成人，而如今的你已不在我身边，我承认我恨你，但不恨哪来的爱?也许我们再也回不到从前，但你能否回到我的身边?

夜静了，我想你了妈妈……

走在操场边上，那一片绿色欣然在远处施展，一根根翠竹笔直地排列着，一节节竹节使劲向上攀着，一片片竹叶好似裁剪出来般，线条透露着力量，青绿色展现着盎然的生机。竹子们似军人般挺拔，染绿了半边天空，将那一座凉亭藏在了身后。相互交映。

绕到竹林后面，那凉亭现了全面。古色古香的木质材料拼凑出它的形状，散发出古韵美，刚下过雨，亭顶被冲刷过，木头干净、清爽，一些雨滴顺着斜坡调皮地滑下，滴落在石板路上。可以想象下雨时，雨滴打在亭顶上，奏出的那一曲清脆的小调。亭中摆放着石桌石凳，更给小亭增添一抹神秘色彩，让人心生向往，房梁上挂着一个木牌，上面用烫金的字写着“德馨亭”三字，脚下的泥土与石板路散发着好闻的湿润气息，在竹林与亭子的映照下，显得那么可爱，美好。走在这里的同学好像都慢下了匆忙的步伐，放轻了喧闹的声音，心都被洗净了，也安静了。我想这就是在热闹的校园中建成这一处神秘景观的目的吧！备受学习压力摧残的同学，来这走走，那些事都变得不值得焦虑了吧！

曾几时，那火红火红的身影被人们所遗忘?

曾几时，不再从画家的作品上看到那艳丽的色彩?

曾几时，没有再次听到关于那美丽枫叶的传说?

我，也快遗忘那我最喜爱的枫叶了……

记得儿时，我独自散步在秋天的树林中，那里有很多银杏树，但也掺杂了不少槐树、杨树、榆树和桉树，听说，树林中央还种了一棵枫树，它是这片树林中最老、存在最久的树，但我心里很不以为然，不就是一棵树么!还最老，一定很难看。我踩在枯叶铺垫的路上，倾听着枯叶碎裂时细碎的“沙沙”声，观赏着一丝丝风轻盈地穿过树林时卷起树上枯黄苍老的叶子飘飘扬扬地旋舞状，感到说不出的惬意，忽然一阵大风吹起，千百片黄叶离开了树枝，在风中灵巧地翻飞着，滚动着，旋转着。风经过树林，又马不停蹄地向天空赶去了，那千百黄叶便如同喝醉了酒似的，晃晃悠悠地飘落了下来，成了铺路的黄叶中新的队员。

当我又从几棵树中间穿过之后，一株高大的火红身影映入我的眼帘，我的视线立即被吸引住了，那是怎样的一种美啊!叶红似火，在燃烧着，在跃动着，在旋舞着，整棵树严然就是一团巨大的火焰，明亮得简直有些刺眼了。走近细看，却又发现构成巨大火焰的每一片叶子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翘起的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的叶尖稍弯，好像低着头诉说着什么;有的整片叶子都卷起来了，好像因为秋天的冷而蜷缩在那里;有的两侧微曲，好像双手合十祈祷着什么，更有的整片叶子都舒展开了，好像正享受这吹着的习习凉风。而外界的每一丝意外，都又会改变它们的姿态，如若刚才，一缕风拂过，那片平躺着的好似在睡觉的叶子便跳了起来，像是受到了惊吓，一下子从睡梦中醒来似的，而它旁边的一片叶子，只有右侧随着风摆动着，像是与朋友亲人摆手告别一样。

又一阵风吹过，带起一片叶子，那叶片便随风舞动。既是一小团正燃烧得旺烈的火苗，又是一只火红正在翩翩起舞的蝴蝶。飞到我身边时，风竟渐渐消失了。枫叶没了风的伴随，便荡啊荡地落了下来，我眼疾手快，赶忙伸手接住了它。我把它放在手心仔细端详着，忽然浑身一震，这形状，不就是他们所描述的枫叶吗?原来我已在不经意间走到树林中央来了。我想起以前我对枫叶的评价，不由羞愧万分，这样一棵树林的“支柱”，怎么会因为年老就变得丑陋呢?想到这儿，我忽而明白了，枫树并没有老，只有秋天时才是枫树真正的壮年!它是春天与夏天时，并不引人注目——它一直在积蓄着力量。到了秋天，很多树已经苍老时，它便把积蓄的力量爆发出来。这么多年，它也一直像其它树一样，默默地为人们贡献着它的一份力量!我再低头看手中那片美丽的古老的枫叶，叶面深红胜火，叶背鲜红如舞，整片枫叶宛然一团凝固了的火焰形状。我用手轻轻抚摩叶面，感受着叶脉的苍劲有力，深深地凝视着它，于是，它便映进了我的眼里、我的心里了……

沸腾的校园，到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道，每个人都争着去食堂打饭，热爱运动的人活跃在操场上，高三的学长学姐在寂静的树林背诵着，这，是你校园生活的全部？请打住，我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。

你是否关注到了？每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到？班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过，格物致知337吗？那是一个令人热血沸腾的地方，那里，是供你充分展示自己的地方。辩论大赛，演讲比赛，都在那里举行着。每周，那里座无虚席，我们聆听着，一个个同学或是生动优雅，或是含情脉脉地把自己的故事，演讲给大家听。我们看着，台上的辩手们唇枪舌战，碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋，激动与感动，如果你参与了一定会留下美好的回忆，如果你观看了，一定会回味无限。

你是否关注到了，身边有一群人，戴着自己学生会的工作证，在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷，热心地加入到学生会当中，为学校管理，为组织活动，尽着一份力，那是一群群有着责任心的人，那是一群群能力非凡的人，也是我们校园生活中一道优雅的风景线。

你是否关注到了？学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗？你有参加比赛吗？抛下自己的汗水，为了班级的荣誉去奋斗，去坚持，去挥洒青春。

我们临河一中的生活，不应该只有学习，把眼光放宽广，多参加一些社团活动，参加一些比赛，发挥自己的优势，充实自己的校园生活，发现校园生活真正的意义，历练自己为青春涂抹色彩！我们是年轻的一带！充满活力的一代，校园是我们成长的舞台，我们要尽兴地为自己表演。

我的家乡在一个洋溢着温馨气息的小镇，它时而平静，时而热闹;有时空无几人，挨家挨户门窗四闭;有时人山人海，人们比肩接踵，挥汗成雨。

春天，时而细雨绵绵，时而艳阳高照。春雨仍然“沙沙”作响，远处传来阵阵泥土的芬芳，地上湿淋淋的，街道上，赶集的人们个个拿着漂亮的雨伞，雨伞挨着雨伞，在一座高楼的楼顶上极目远眺，街道上成一片“花的海洋”。不久，天空中的一大团乌云渐渐地散开了来，睡了一天的太阳渐渐的苏醒了，天空中又放射出万丈光芒，街道上没有了‘花’，更能清清楚楚的看见街上卖菜的小贩，听到小贩们响亮的吆喝声：“走过路过，千万不要错过，新鲜的小菜!”阳光在泥水中跳跃，散发出美丽的七彩光。这是一幅美丽绝伦的《赶集图》。

夏天的焦点绝对是夜晚。夏季的夜晚是热闹，月光四溢的夏夜，绝对是一个乘凉的好时机，家家户户的庭院、屋顶都是好地方。小孩子们在一起追逐嬉戏，数星星;大人们围在一起讲讲今天的收成;老人们则在一起攀谈趣事。月亮也在偷偷的窃听人们的谈话，天真的小孩子大叫一声：“今晚的月亮真漂亮”!昆虫们也开起了盛大的演唱会，蟋蟀弹琴伴奏，知了、青蛙对唱，其他的打节拍，成了一曲交响乐。星空下的夏夜，构成了一幅热闹非凡的《乘凉图》。

秋天的色彩，莫过于农民伯伯们丰收时笑哈哈的场景了。秋天的使者带了画笔，画出了一幅喜盈盈的《丰收年景图》：玉米乐呵呵地笑弯了腰;一个个高粱姑娘害羞得涨红了脸;石榴娃娃们高兴地咧嘴大笑。远处是一抹金黄的稻田，时不时的还能看见农民伯伯们弯下腰收割稻子。有钱的人家，请来了收割机，你听，“轰隆隆”这不正是收割机忙碌的声音吗?近处是一片绿油油的玉米地，里面还夹杂着玉米的丝丝黄色。花园里，一阵凉爽的秋风吹来，菊花的花瓣时起彼伏，好像在炫耀她婀娜的体态，又好像去烫了一头“大波浪”。一棵树上，落叶纷纷扬扬地入土化作肥料。

冬天的图画嘛，不用我说，你们肯定就猜到了!对，这幅画就是预兆家乡吉祥的画——《瑞雪兆丰年》：家乡的冬天，下着纷纷扬扬的大雪，本身就很美丽的大地穿上了这条白纱裙后更像一个纯洁的小公主，到处银装素裹。早上，落在枝头的雪花活像一朵朵洁白的梨花，你还以为昨夜的一阵风是春风呢!人家都在说‘冬来雪盖三层被，来年枕着馒头睡’不就明显的象征着家乡那《瑞雪兆丰年》的情景吗?

这就是家乡的画，家乡美丽的画，家乡和谐的画，家乡欢乐的画，更有家乡温暖而又吉祥的画!

我们的校园，历史悠久，它建于1946年。里面，有三座教学楼，中间夹着两个操场。操场上有几个花坛。我们的校园虽然年代久远，但是还是不像危房那样摇摇欲坠，它还非常漂亮。

我背着书包，蹦蹦跳跳地来到了校园。一看，学校的新大门已经修好了，门是电动拉闸伸缩式的，只要一按按钮，门就会自动打开了，不像旧校门，要人在那里开来开去，太不方便了。放眼望去，门是没有顶的，显得非常大气。

它那么高，可以容下三辆车进出呢！校门那，学生们三五成群地欢快地聊天，前面生气勃勃的花和校门和学生们融为一体，真是美妙极了。

我顺着教学楼往上走，在走一段路就来到我的教室所在的教学楼，也就是一号楼。这个楼是最陈旧的一栋楼。上面铺着粉红色的正方形的砖。楼前，三棵树从左到右依次从低到高排列，像战士一样保护着我们。墙上可以看见几幅漂亮、生动的画。如果你从周一到周五来这里，一定会看见小朋友们在玩耍，听到班上读书的声音。

我们的校园，是多么美丽啊！

[我们的校园初中一年级作文

天空中，还泛着微微的浅蓝，浮着层层浅灰色的云，云与云之间还现着一束明亮的金光。这就是早春。

雨过之后的第二天，空气中还融着一阵淡淡的花香。我来到操场上的梧桐树下，抬头一看，树上似乎没什么变化，但经仔细一瞧，每枝书枝上都有一个个小小的鼓着的小包，这是什么？哦，原来，这就是它的小芽。就像老师说的，梧桐的嫩芽是很难发现的，是很不起眼的，但就在这不起眼的小芽里又蕴藏着一点点新的生命。在我们身上也蕴藏着力量，只要我们努力，我们也会有新的奇迹。再远看远处的冬青树，上面有一层新绿色，与深绿色的老叶子又衬托出这生机勃勃却有凉意的的春天。我也走近一看，却怎么也看不见刚才的新绿，只见老叶子在树上郁郁葱葱，这大概就是老师说的："天街小雨润如酥，草色遥看看近却无。 在学校的墙壁边也有许多新生的花。树上的海棠含苞欲放，有的自己已长出花骨朵，里面有着粉红的小生命正在蜀水；有的却像一个个害羞的小姑两只露着红红的小眼，用外皮着住自己的脸，但有的花朵就像一位大方的大姑娘，正撕裂般的灿烂地笑咧！在下边的花坛中红的杜鹃，黄的金杯菊，紫的，白的，三三两两交接着，形成了一幅幅像打翻了颜料的五颜六色的艺术画。

啊，早春真美！

在这凉凉的春天，在这生机勃勃的春天，我爱着伴着微笑的春天！

天来了，天气变冷了，阴云一块块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天空飘落下来，就像上帝特意给我们派来一位“雪花仙子”。她好象看见小树在发抖，小草在感冒，花儿在咳嗽，就立即给他们盖上雪白的棉被。啊，多好的神仙啊!我不禁走近“雪花仙子”身边，淘气的雪花儿轻轻地吻了我一下，凉丝丝的好舒服呀。

渐渐地，雪停了，马路上，大树上，麦苗上，草原上……全都被雪花覆盖住了，你看，它们的身子靠地那么紧，好象生怕自己的好朋友被冻着。趴在雪花身边，仿佛听到雪花的呼吸声。太阳渐渐出来了，阳光照在雪花身上，洁白的雪花闪闪发光，就像走在童话中的仙宫一般。路旁的大树上挂满了雪花，亮晶晶的，皑皑白雪在太阳的照射下，散发出耀眼的光芒。

啊，雪花，你是那么洁白，那么美丽，我赞美你。

我在学校的每一天都是丰富多彩的。

星期二下午，老师让我们回家准备好，帽子，舒适的衣服，鞋子，带上零食，明天早上去春游，我们大家高兴的手舞足蹈

星期三早上，我们来到教室里，等着老师来带我们去春游，想不到老师来了之后，没有立马带我们出发，而是讲了很多，让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了，讲完后，我们背着书包，来到操场，老师给我们讲了注意事项，分配好之后，我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀，一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦，感觉很快就到了目的地--黄河滩。

到了后，老师让各组的组长领着各组的队员分头活动，没等老师说完，同学们就分头活动开了，高年级的同学有做烧烤的，我们低年级的有带掉床的，把掉床栓在书上玩的，有的围坐在一起，一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了，到了回去的时候，感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。

希望学校以后能多一些这样的活动来丰富我们的校园生活。

我的学校是个鸟语花香、干净整洁的学校。其中，我最喜欢校园南面的那一道风景。

校园的南面有一棵高大的榕树，听老师说已经有几十年历史了，大榕树的树干真粗啊!粗得比大象的腿还大几十倍;大榕树的叶子真绿呀!绿得像翠绿的丝带，远远望去，它就像撑开的一把绿色的大伞。那儿是我们的乐园，每当下课铃响起来时，我们便涌到大榕树下玩耍，瞧，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，有的同学在捉迷藏，有的同学在丢沙包……我们玩累了，便靠着树根坐下休息，就在这一片刻之间就能感到浑身清凉舒畅，刚才那种热意，早已消失得无影无踪。

大榕树的旁边就是一座五层楼高的教学楼。教学楼的第一层是一个大礼堂。，每当有什么重大节日时，学校都会组织同学相聚在这里举行活动。教学楼的二。三。四层都是教室，教室宽敞明亮，每间都摆放着整齐的课桌椅，教室正前方还镶嵌着“好好学习，天天向上”这八个大字，时刻提醒着我们要努力学习。教学楼的第五层有音乐室、美术室、舞蹈室、电脑室等，为我们的学习提供了良好的条件。

我爱这如诗如画的校园，更爱这茂盛的大榕树和教学楼。让我们在这美好的环境中快乐成长。

秋天到了，萧瑟的秋风卷走了枯黄的落叶，大雁排成了“人”字形，一边急匆匆地向南飞，一边还“呀！呀！”地叫着，好像在说：朋友们，再见了，祝你们平安过冬！”我们的校园虽然不是生机勃勃，但却有点秋凉的感觉，树木别具一格。我们校园的景色是美丽的。希望你有机会能来参观一下。

木棉树上的叶子半青半黄，枯黄的叶子打着旋儿，好似在跳舞。榕树一年四季都是深青的，长得很高大强壮，叶子有点像皂荚树的叶子，叶子长得密密麻麻，像一顶顶撑开的绿绒大伞。榕树多落叶。橡胶树四季都是长青的，它的身上有条条橡胶，橡胶的作用可大了，可以和制成橡皮，胶水。它们的枝叶交错着，为我们遮风挡雨。

秋风送寒，花木谢了，姹紫嫣红的群芳稀少了，只是隐隐约约看见花瓣落在泥土上。古人说得好；“落花不是无情物，比作春泥更护花。”我想老师就是这样花尽心血教学生，当“桃李满天下”时，自己却鬓添银丝。辛勤的耕耘，换来了秋天收获的硕果。我赞美秋天，一年一度秋风劲，不是春光胜春光。我爱你――秋天的校园。我愿意明年的秋天使我们的校园更美。

你们知道在哪儿能找到春天吗?就让我带你们去看看吧!

树木上长出了新的嫩芽，这是春天来临的第一个征兆。解冻的小河，在欢快的流着，它流动的声音就像一支美妙的乐曲，这是春天。在地下呆了一个寒冬的小草，缓缓得抬起头来，惺忪地伸了伸懒腰，好像在说：“冬眠了一个冬天了，好久都没有苏醒了。”这是春天。

在家里一直郁闷着的孩子们，现在终于可以出去玩了，时时都能听到他们的笑声和快乐。这是春天。

在地洞里冬眠了一个冬天的动物们，都纷纷地从洞中爬出来，他们要好好的活动一下。这是春天。

在草地上在绽放开来的五颜六色的鲜花，非常美丽。像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么炫灿。这是春天。

就在这时候，乌云密布了整个天空，雷公公正在敲鼓，好像还在给未苏醒的植物叫它们起床呢。

就在这时，一场春雨来了。它滋润着大地，好像在给大地母亲洗澡呢。柳树姐姐说道：“谢谢您，春天，我又可以穿上緑衣裳了。”农民伯伯正在田里浇水，施肥，拔草。看着嫩苗一天天地长大，他们表示感谢说：“这次真感谢春天啊，这年又是一个好收成啊!”

怎么样，我描写的春天不错吧!