作文我的小伙伴合集6篇 作文怎么写(优秀20篇)

四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁？他们在哪里？他们那里的学习生活情况怎么样？我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子，写好这封信呢？我随手翻看了书架上的杂志，一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中，有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子，他们作文中叙述的生活，也和我们班的孩子相仿，更妙的是，文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手，互相沟通交流，也可以让他们联系实际学习信封的写法。

有了这个想法，在上课时，我先让学生自己读了第六单元的作文要求，大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信，又找出了作文提示，介绍一下自己的学习生活情况，畅想一下沟通交流的方式方法，最后又学习了信封的写法。

可是仅仅看了这个要求和提示，还有很多学生不知道写什么好。于是，我让学生打开阅读指南，找到精品屋，找到了自己喜欢的文章，找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢，结果课桌缺胳膊少腿，摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章，很多学生找到了共鸣，因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》，因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大，我来了》，不难看出，上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者，他们有很多话要说，有很多问题要问，这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

作文写好后，孩子们又在四人小组内互相读了读，互相进行了修改，还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去，祝愿他们能够通过这次交流学会写信，交上朋友，共同进步。

这次的作文指导，让我感觉到学生写作文，除了要注意写作方法的指导，还要注意写作内容的提示，要站在学生的角度，设身处地替他们想一想，该怎样写，该写些什么，让他们从内心感觉到写作文的好处，爱上写作文。

我有好多好多的伙伴，孙婷不是最好的一位，却是最特别的一位，因为他还有一个身份，那就是我的表妹。

在我的记忆中，她天生就是一个贪吃大王，她的没一个动作都毫无保留的告诉大家：“我就是贪吃大王!”是我记忆犹新的有两件事，下面我就来讲一下吧。

我5岁的时候，妹妹才四岁。那一天正好十六、一儿童节，奶奶带我们去看一场叫《冰河世纪》的电影，还给我们一人买了一桶爆米花，都是最大号的呢!电影看是了，我完全沉浸在了电影的剧情中，直到放了大半，我才想起了我还有爆米花没吃呢，手不由自主地伸到了桶里。咦?怎么空了?我可是一个也没吃呀!我看看妹妹，她那胖嘟嘟的小脸上有着满意的表情，手扶摸着肚子，斜靠在座椅上，“呀!”我忽然明白过来了，原来这个小馋鬼把我的爆米花给吃了呀!也难怪我找不到，呜呜，我的爆米花呀!

那天看完电影奶奶又带着妹妹来我家里玩，妹妹一进门就开始找零食吃，连鞋都没换，把东西翻得乱七八糟不说，还弄得屋子里到处都是脚印。我心里恨恨的想：“还吃!吃死你!我的零食呀!”扫荡完毕，妹妹开始动手了，左手拿着“上好佳”，右手拿着“桃李汉堡”一个劲的往嘴里塞，还嘟囔着说：“好吃，好吃。”又把汉堡带血丝昂后裔仍，拿起一个糯米糕，哦不!是四根呀!一下塞到嘴巴里呜呜…我的零食就这样被她抢走了。

她确实是我最特别的伙伴，因为它是一个不折不扣的贪吃大王。

看到这个题目，我就会想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一双大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只会打电脑，他最大的优点就是帮助别人。

你看吧，在那满是泥水的地上，一个小朋友摔倒在地，他用那粗大的双手微微的扶起他，还对他说没事吧!在那有人要打架他会过去说不要打了友好一点，不然等下打得两败俱伤，在那马路上有别人的三轮车要往下滚的时候他会过去帮他推回去。他，就是志煌。

记得我1个月前的一天，我和他在马路上大地热的要帮我烤成一条猪了，我和他在路边看见一张一百元我说我们分了他吧，反正没有人知道怎么样，他严肃的说这么可以这样我们应该交给警察叔叔才对我对你很失望。

这就是我的好朋友——志煌。

我们组有五个人，我，庞诗怡，曹涵森，方可媛，张荣湘。他们各有各的特点，现在，就让我来给你介绍介绍吧！

记仇之王

我们组的记仇之王（其实就是我们的组长），庞统（外号，原名庞诗怡）。她非常记仇。有一次，我不小心把她的书给弄坏了，当她发现是我干的时候，火冒三丈，狠狠地把我揍了一顿，还不肯就此罢手，告到老师那里，害得我被老师狠狠地罚了一顿，之后她还不善罢甘休，每次我到班里，她总要打我几下，才会回到自己的座位上。一直到现在，她时不时地K我。

笑话之王

我们组有个出了名的笑话大王，他叫张荣湘。有一次，我因为考的分太低了，所以垂头丧气的，非常难过。他看到了，并不多说，直接把我拉过去。我不耐烦地问：＂干嘛？＂

＂给你讲个笑话！＂他笑着说。

＂没兴趣。＂我不以为然。

我正要走时，他又把我拉过来，说：＂放心，这个笑话保准让你笑掉大牙。＂看在他是我的好朋友的份上，我只好答应了，于是他讲起了他的笑话，笑话才讲到一半，我就已经笑得肚子痛了。

大方之王

我的邻桌，叫做曹涵森，他非常大方。有一次，他买了一大盒墨囊；碰巧，我的钢笔也没墨水了，而且当时正在考试。为了解决我的燃眉之急，我就小声对他说：＂你借我一根墨囊用一下。＂

谁知他一下子给了我五根。

我急忙回道：＂我用不了这么多，一根就够了。＂

他不慌不忙地说：＂没事，我还有很多呢！再说了，咱俩也是好朋友嘛，如果你不收下，那我就不和你玩了。＂

＂那我恭敬不如从命，收下你这份厚礼啦！＂

＂这就对了嘛！＂他笑着说。

真大方！

善良之王

我们组有个全班名次按倒数来算的人，她名叫方可媛，虽然她的学习不太好，但她为人善良。有一次，我不小心摔倒了，别人看见不是嘲笑就是自当没看见。她不一样，一见我摔到了，急忙跑过来把我扶起来，帮我拍去身上的灰尘，而且关心地问我：＂有事没有？

＂我回道：＂没事！＂

听了我的回话，她才放下心来。

真是个大善人呀！

篮球之王

一，二，三，四，咦，我们组不是有五个人吗？怎么才四个人？哦，原来是忘了介绍我自己了。我叫王铭藩，别看我有点胖，但我的篮球打得还是很在行的。有一次，我参加了一场篮球比赛，那场比赛，我们队以5比0的战绩打赢了另一队，（不瞒你说，这五球全部是我投进的），怎么样，我牛不牛？

这就是我们组的小伙伴，你喜欢吗？

司镛，一张胖乎乎的小脸很讨人喜欢，一双小小的眼睛总是笑眯眯的。说话和声细语，从没见过他和同学发过脾气，因为我倆志趣相投，早在三年前，我们就成了形影不离的好朋友。

司镛，宽容、豁达的性格神社的影响了我，是我也变得越来越和善了，和同学的关系越来越融洽。

记得四年级的第一学期，我和一位同学因为一件小事闹了矛盾，我气呼呼地，好几天都不理这个同学。司镛知道这件事后，特意在放学后找到我，他先问清了事情的原委，然后拍着我的肩膀，说：“我以为多大事呢，原来就这点儿小事呀。他看到你在写练习，就说你在再补作业，还告诉了课代表，不正说明他关注你，关心你吗?

再说，告就告吧，课代表也没说你什么，你有必要见到人家就气呼呼地吗?”我不假思索地说：“得了，我就是生气，他冤枉了我，就不搭理她!”看到我气呼呼地的样子，司镛笑了：“唉，一是男子汉，心胸不能宽点儿吗?”司镛用他那特有的小笑脸，盯着我的脸，“原谅她，不再和她计较，会很快忘了这件事的，你会重新找回快乐。”

说完这些话，司镛拉起我的手，一同往家走。傍晚的风，吹的树叶哗哗作响，这时一片树叶掉在了他的肩膀上，我替他拿了小来，他接过我手中的树叶，看了看，说：“王旭龙，你看这片树叶，正面看，碧绿如玉，背面看，斑斑点点，很不好看，那我们就看正面，快乐不就多了吗?你想想，是不是这个道理?

司镛，让我看到了宽容，豁达的神奇力量，也让我变得宽容，豁达起来，能有司镛这样的小伙伴，我感到了幸福愉快乐。

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我班有位幽默大师王佳鹏。只要你跟谈话，你就会笑得肚子疼。

有一次天上下大雨，有很多同学迟到了，王佳鹏就是其中的一个，当老师询问他的时候，他幽默地说：“报告老师，今天意外遭到洪水灾害，所以迟到！”我一听真逗，他居然把下大雨说成洪水灾害。

还有一次，有一个小伙伴考得不好，他妈妈要打他，正好王佳鹏在旁边，王佳鹏说：“君子动口不动手，阿姨，你是不是要做君子呀？”说完，阿姨笑了。

这次我语文考得不好，只好硬着头皮垂头丧气地朝家走，可不知什么时候，他赶到了我身边拍拍我的肩膀说：“没事，胜败乃兵家常事，好事，失败不是成功他妈吗？努力点下次一定行。”我说：“好，下次咱俩比试比试。”

这就是我的好伙伴——王佳鹏。

[幽默的小伙伴作文

今年春节的一天，我和表姐、表弟在铜川街上跑着玩，忽然发现有一个地方卖仓鼠，我和表弟很喜欢。都摸摸自己兜里，总共才3元钱啊。于是找到了龙哥，看到我们非常喜欢的样子，龙哥就给我们各买了一对白色的小仓鼠。

临走时，卖仓鼠的人特意交代，说仓鼠不能吃西红柿、黄瓜、绿豆，我就给它们喂一些青菜、萝卜等……第2天，回到学校我对同学们炫耀说：“我昨天在铜川买了一对仓鼠，很可爱也很乖巧。”赵春明说：“你的仓鼠生宝宝了能不能送我们一人一对啊：？”我回答说：“可以啊，不过，你们可要给他东西吃啊！”“好！”同学们回答。

我查阅电脑后得知，仓鼠是仓鼠亚科动物的总称。共七属十八种，主要分布于亚洲，少数分布于欧洲，其中中国有三属八种。除分布在中亚的小仓鼠外，其他种类的仓鼠两颊皆有颊囊，从臼齿侧延伸到肩部。可以用来临时储存或搬运食物回洞储藏，故名仓鼠，又称腮鼠、搬仓鼠。仓鼠有一对不断生长的门牙。我的仓鼠脸颊到腹部是白色的。背部为褐色的居多，但也有由深浅褐色形成的斑点，毛色多为灰色。

我平时喂它红萝卜、白菜帮、大米、西瓜子等等。我每天中午喂一次，下午喂一次，它们吃的时候非常可爱，两个爪子抱住食物，放在嘴前，用它的两个大牙开始吃，还发出个“噌噌噌’的声音，它吃的那么津津有味，让我忍不住流下了口水。

闲了的时候，爸爸妈妈也照顾我的仓鼠。它都成了我们家的“吉祥物”了。有一只仓鼠上蹿下跳，好像很想出去似的，也许它不适应这儿的环境，也许它想出去寻找自己的天地。我告诉它，外面的世界很精彩，外面的世界也很无奈，因为危险无处不在，所以我不会让你出去的，我一定会和你交成好朋友的。有一天晚上，我准备跟它玩，忽然发现其中的一只仓鼠不动了，我摸摸它身上，冰冰的，叫爸爸妈妈过来一看，才知道它死了。我伤心地想，它怎么死了呢？

终于有一天，祸不单行，另一只仓鼠奄奄一息，我和爸爸急忙抢救，忽然我发现了，它的两个大牙长长的，让仓鼠都合不拢嘴了。我明白了，它是饿死的，因为它的两个大牙所以让它无法吃食物，因为它的牙齿需要磨牙，我没有磨牙的棒棒，所以它死了。虽然现在它已经不在了，但是我相信下一次养它我就不会再让它没地方磨牙了，我一定会照顾好它的！

仓鼠，我可爱的小伙伴。它陪我走过了很多时光，它给我留下许多快乐。在我们相处的那段难忘的日子，我们交成了好朋友……

大家都知道，仙人掌在沙漠里是非常的有名，能与它交上朋友，是我的荣幸。

仙人掌和我交上朋友是在放暑假的第一天，因为漫长的暑假总是需要几个伙伴陪你一块分享这美好的时光。仙人掌来时是身穿一件绿色的大长袍，看起来很帅，很酷，仿佛在告诉你：这叫时尚。浑身长着紫色的刺。看，就是这些紫色的刺可以使它不怕蚊虫的侵犯。仙人掌的这身打扮就像一位从天上下凡的仙女一样，足可以把俊男吸引过来。

说来也奇怪，那天我和同学一起在打乒乓球，我总是打不过她，即使赢了一局，也不能够安慰自己。我拿着球拍，准备找一个东西出气，无意中我看见我家那棵长的茂盛的仙人掌。刚要准备用脚踢它。我吃惊地收回了脚，它竟然说话了：“别踢我，小主人。遇到什么伤心事。”我蹲下来，把我的苦忠述说了一遍。它叹了口气，然后又高兴起来，好像想到什么主意了，我迫不急待地问了起来，它说：“你现在应该从悲伤中走出来，拿起球拍对着墙打，只有这样才能超过她。”好，说干就干。它补充道，现在我既是观众也是教练。我对着墙认真打起来，它赶紧把我不足的地方写在本子上。打了一段时间，我能接住球了，这让我脸上露出灿烂的笑容，它在一旁给我鼓起掌来。它叫我过来，告诉我一些打球的技巧和我应该注意的地方。伤心的乌云散开了，雨后的心情就是爽，正如这名诗“空山新雨后，天气晚来秋”。吃过晚饭，我信心十足的去找我的同学对打。在路上，我一直在想仙人掌在我心中的位置?仙人掌的位置变来变去，一会儿是帮我解开乌去的父母，一会儿是一位严格的教练，一会儿是我的知心朋友。这就像天气一样，让人摸不着头脑，对打的结果令我的同学吃惊，更让我和我的“仙人掌”教练满意。我度过了暑假第一个令人愉快的下午。

我有一位神秘的伙伴，你们羡慕吗?

我有一个小伙伴，她叫李楠。我和李楠一共相处年，她给我的印象是很难忘的：一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛总爱一眨眨地闪耀着欢乐温和的光，那小巧玲珑的鼻子，微微上翘着，一张不大不小的嘴，说起话来有条有理，使人心悦诚服。

李楠那张小嘴，整天不停地说着，有时我真怀疑她是属麻雀的，叽叽喳喳地说个不停。

星期一，我们来到教室，李楠去检查作业，一抬头，看见孟金龙脖子那个脏呀，李楠装作吃惊的样子，来了个“黑色幽默”，说：“哟——这位同学没洗手，脖子黑得赛车轮，我看不是他自己懒，怕是他家水贵如油！”同学们听了，“轰”地一声笑起来，可是孟金龙可不买李楠的账，他东张西望，好像在发表“事不关已”，李楠撇了他一眼，咳嗽了一声，说：“自己屁股上破了一个洞，还满大街找别人裤子上的洞，真是丢人献丑，哎！”这时，孟金龙好像被一个大铁锤砸了一下，头低下，脸变得通红通红的，真恨不得找一个地缝钻进去，这时，李楠走了过来，拍了一个他的肩膀，说：“兄弟呀，今天回去就在你在字典里把”细菌“两字去掉，看在咱俩称兄道弟的份上，我也不忍让你一生与细菌为友啊！”后来，以至于孟金龙以“组长拿我来开刀”为口头禅。

李楠虽然说话幽默，但是她在为人处事方面非常认真，绝不有一点儿马虎。

这天，老师去办公室开会去了，我们自己复习课文，李楠看见学习委员在看武侠小说，一把走过夺过，说：“你身为班干部，居然自己偷看课外书，这怎么可以呢？”说罢，将课外书上交到讲桌前，还将她们组的小星星扣掉了一颗。

这时，学习委员也火了，“腾”地一声站起来，右手叉腰，左手指着李楠的鼻尖，嘴里发出连珠炮：“你谁呀？管得着我，真是狗捉耗子——多管闲事。”李楠撅起嘴，不满地说：“王子犯法也庶民同罪，你做错了事，就是要处罚的。”此时，她俩是你一言，我一语地吵了起来。其他同学在下面小声地嘀咕着：“组长，一个芝麻小官，竟然敢管学习委员，嘻嘻，这下有好戏可以观看了。”

果不出所料，下午学习委员收作业，就是不收她的，还把李楠的作业摔在地下。“真是变本加厉。”我们围观者愤愤不平，为李楠“叫屈喊冤。”

最后，李楠亲息将作业交到办公室，老师板着面孔，说：“学习委员跟我说了，你迟迟不肯交作业，对吗？”“不……不是这样的。”李楠涨红了脸，将事情的来龙去脉一五一十地告诉了老师。

老师听后是“龙颜大怒，”“下令“要将学习委员撤职，李楠说：”老师，那有人不犯错误的，请您再给学习委员一次机会，我相信她一定会改正错误的。这时，在一旁偷听的学习委员也沉不住气了，她对李楠说：“对不起，我错了，我一定会改正的。”李楠听了，笑着对她说：“你肯认错，咱们还是好朋友。”你们“老师欲言又止。”哈哈哈……“笑声充满了整个办公室。

这就是我的小伙伴——李楠，一个天真可爱的小女孩。

我家对面住着一个天天与我形影不离的小伙伴，她叫黄燕，今年11岁。白里透红的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛。最引人注目的是她头上扎着那两条小辫子，一甩一甩的，非常惹人喜爱。

黄燕常常助人为乐。有一次，我和她要到商场买东西时，就看见一个五岁多的小妹妹蹲在商场门口直哭。黄燕看到小妹妹这样子，黄燕看到小妹妹这样子，就蹲了下来亲切地问到：“小妹妹，你为什么哭呀?”小妹妹一看是个陌生人，哭得更厉害了，黄燕连忙那出纸巾，给小妹妹擦干眼泪。小妹妹好象看懂了这幅情景似的，便吱吱唔唔地回答道：“我妈妈不见了，所以我才哭的。”黄燕知道了缘由，便一旁安慰小妹妹，一旁叫我去找小妹妹的妈妈。我走进大门，就看见一个20多岁的阿姨叫喊着：“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前问道：“阿姨，您的孩子是个小妹妹吗?”“是的，她在那里?”阿姨焦急地问到我顾不得回答阿姨的问题，便牵着阿姨往外跑。来到门口，小妹妹看到阿姨，便扑到阿姨怀里甜甜地叫着：“妈妈!妈妈!”灿烂的笑容犹如一多盛开的鲜花。当阿姨想谢谢我们时，黄燕已牵着我远走了。

我真为这样一个助人为乐的小伙伴感到骄傲、自豪。

去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一个伙伴。

她是外婆的邻居，今年13岁。圆圆的脸，黑乎乎的皮肤，给予人一种忠厚的感觉。开始，我对她的印象不好。一件褪了色的上衣，一条补过丁的裤子，一双破旧的皮鞋，给人一种土里土气的感觉。但后来的一件事，使我对他她完全改观了。

8月19日，是她的生日。为了庆祝，她穿上了平时不舍得穿的连衣裙。在阳光的照耀下，她显得异常美丽。我想“我如果给她来一个恶作剧，让她由”白天鹅”变成“丑小鸭”该多好玩呀!”我把这个想法告诉了其他的伙伴，立刻得到了他们的支技。于是，我们绞尽脑汁，终于想到一个“锦囊妙计。”

我们假惺惺地对她说“我们出去玩好吗?”她一口就答应了。我们先和她玩了一会儿，然后开始我们的计划。我们把她引到小沟边，在旁边，我们早就设下“埋伏，”，就等“鱼儿上钩”呢!我们让她“打头阵，”。突然，只听她“哇”地一声，跌倒在沟边烂泥??我们在沟边用绳子的一头绑在沟边的小树上，另一头叫一个藏在林中的伙伴拿着，她来了，把绳子一拉，她就被绊倒了。

她站起来以后，连衣裙上满是泥，就连脸上手上都沾了泥。看她这样，我们竞赛似的捧腹大笑。但她却毫不在意，在小水沟里把裙子上的泥洗掉，又和我们玩，我们看她没哭，都愣了。她见我们愣在那儿，便说“我没有事的不用为我担心。”我听了这话心里很难过，因为事情的前因后果都是我造成的。为了表示我的歉意，把事情的原委说给他听了，她听后说“没关系，我不生气。”她的度量实在是惊人。

从那以后我和她成了好朋友。

从小我就喜欢各种小动物，特别喜欢小狗，三年级末的时候，妈妈满足了我长久以来的心愿，于是我有了第一只小狗——“布丁”。它是一只瑞纳瑞犬，来自与德国，在上百种犬类之中，选择雪纳瑞是因为它不掉毛，不粘人，不爱叫。我非常喜欢它，它有一双明亮的眼睛，它的眼睛不同于其它的小狗，也许因为它有德国血统吧，它的眼珠是蓝色的，它的眉毛，胡子都是白色的，看起来像个“小老头”，它有两层被毛又厚又硬，因为雪纳瑞是小型猎犬而且是捕鼠的能手，在它在出生没多久就断了尾，因为它从小就承受了断尾之痛，所以它比别的犬看起来更加刚毅。

布丁刚刚到我们家来的时候很胆小，几乎不敢出它的笼子，可随着时间的推移它慢慢的熟悉了我和我的爸爸妈妈，渐渐的它完全了融入了我们的家，以至于到现在它居然和我争宠，妈妈到家的时候要抱抱我，而且还要抱抱它，不然就会一直抱妈妈的腿不放，真是个名副其实的“狗腿子”。

布丁很通人性，在家里最怕妈妈，最不怕爸爸，也许也不怕我，因为在家里只有妈妈会打他屁股，记得有一次它把我新的作业本咬坏了，妈妈指着本子问它“布丁，是不是你干你，哥哥的作业本你也咬，是不是想挨揍？”布丁心虚的看着妈妈，眼神充满了不安，把头坑的底底的，坚决不看那本咬坏的本子，我走过去摸摸它，安慰它说“布丁，哥哥的本子以后不能咬了，亏好不是家庭作业本，不然明天要被老师骂了。”懂事的布丁从此再也没咬过我的本子，它知道，再咬，它的屁股就保不住了。面对妈妈的布丁像只“羊”，可在外面的布丁像只“狼”，这和它的个性有关：勇敢、警觉、活泼。虽然它是一只迷你型小型犬，但它却有一颗大无畏的心。每次我带它出去玩，它会友好的面对每一只和它路过的狗，但是对于和它不友好的朋友，它绝不会退缩。记得有一次在楼下玩，来了一只比它大两倍的中华田园犬，布丁跑过去想跟它玩，对方居然来之不善，和它发出了低吼声。这时布丁警觉的看着它，一步一步的向它迈进，没有因为对方比它大而感到害怕，它那股子坚毅的神情没丝毫有退缩的意思，我赶紧大喊“布丁，回来”，布丁回头看看我，再转过去看看那只大狗，露出了它的獠牙。我心想不好了，布丁想冲上去，我又再次大喊“布丁，快过来，快点”！最后，布丁看着我放弃了攻击，跑向了我。但是，从此那只狗看见我们再也不敢挑衅。

这就是我的小伙计，写作业时它是我脚下的“暖宝宝”；下棋时，它是我的“小战友”；出去玩时，它是我的“小卫士”。它会陪着我一起玩耍，在阳光下疯跑，在雪地里打滚。会在妈妈批评我的时候，焦虑的看着我；会在我被罚抄书的时候默默的陪着我；会在我游泳的时候担心的看着我，我爱你我的小伙计，你将会着我长大，我将陪着你变老。

她，一头乌黑的长发，总是高高地扎起来，显得格外精神抖擞；她的眼睛很漂亮，水灵灵的，总是一眨一眨；笔直的鼻子下边有一张总是挂着甜甜微笑的嘴巴，见到她的人总会忍不住赞叹：“真是漂亮的姑娘！”她不仅漂亮，而且是一个对人体贴关心的女孩，这也是我们之所以成为好朋友的原因。不错，我想你猜出来了，她就是我最好的朋友——夏依热。是什么让我们的友谊天长地久呢？

那一天，我吃完早饭准备上学的时候，发现书包里的红领巾不见了，我立马放下书包，慌慌张张地找红领巾。尽管我把家里翻天覆地，那个和我玩捉迷藏的红领巾就是不肯现身。看着时间一点点流逝，我着急的想：怎么办？突然，我想到了夏依热，马上拿起电话给她打了电话——“喂……夏依热，我是麦尔达娜……我找不到红领巾了，身上也没钱，嗯……你家有没有多余的？”我结结巴巴红着脸问。电话那边传来温柔的声音：“嗯，有。稍后见面时给你。”我心中的石头落了下来，连忙说：“太好了，谢谢你，稍后见，再见。”“拜拜。”

我下了楼，来到每天一起走的地方，却没见夏依热的身影。咦？今天怎么回事，夏依热总比我先到呀。我等了几分钟，终于看见了夏依热气喘吁吁地跑过来。她看见我，笑着把红领巾递给我：“红领巾。”我一边说着：“谢谢你！”一边忙着往脖子上系红领巾。

路过小卖部时，夏依热对我说：“等我一下。”她走进了商店。

当夏依热出来时，手里却握着一条崭新的红领巾。我顿时明白了什么，低头看了看脖子上的红领巾，又看了看夏依热手上那条崭新的红领巾，再愣愣地看着夏依热，指指她手中的红领巾，说：“那个……”她温柔地对我露出甜甜的微笑，说：“哦，我忘带红领巾了。“

从那一天开始，从那一瞬间夏依热那个甜甜的微笑起，我和她从只是一起上学一起放学的普通朋友变成无话不谈的好朋友。

虽然，夏依热已经转学了，但我们会经常聚一聚，每当我想起那个甜甜的微笑时，心里总是暖暖的，你有这么体贴、这么关心你的朋友吗？作文

都在学校上五年级，城乡有别、地域不同，学校的条件也不一样。就像教材里面讲的：你们的校园也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，也许仅仅有几座平房，几颗老树，一个小小的操场。但，不管怎样不同，在学校生活了几年，校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会，感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧，给你远方的小伙伴写一封信（很有可能这是地一封信吧？）向他介绍你所在学校。乐意吗？

活动分三个阶段：

第一阶段：

班上的每一个同学都进一步认真观察校园，可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候，可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物，认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观，了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情，认真想一想：为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段：

对获得的材料进行整理，进一步思考：自己观察的景物的特点是什么？怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出？还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说，所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好，各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”，然后，相互提出意见和建议，个人作出修改。

第三阶段：“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加，并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后，依据每一位同学的得分，计算出小组的平均分，评出优胜小组。

最后，把自己的交流整理下来，在进行认真地修改，然后，给远方的手拉手好朋友写信，介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后，可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信，通过邮局，把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且，也通过对方的来信，了解对方的学校。

我有一个非常要好的小伙伴，他名叫江铭儒。江铭儒的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

一次，上体育课，由于全班同学的表现太差，体育老师罚我们做200个深蹲，没办法，大家只好一个一个开始做。当同学们做到100个时，都有些体力不支了，而彭鑫凯呢?仍在一个一个轻松地做着。我对他着说：“江铭儒，我太佩服你了，做这么多次，连大气也不喘一下。”他回答道：“这就是我经常运动的结果。”最后，他第一个做完。

老师又叫我们围着跑道跑五圈，全班大多数同学都在慢跑或走路，但江铭儒却在飞速地奔跑着，当我们大家还在跑第三圈时，他就已经跑完了，而且跑完之后没有一点儿气喘，又拿着篮球跑到篮球场上去打球了。

他不但是一个体育健将，而且还是一个“大力士”呢!

一天，我们班有同学想和他扳手腕比力气，结果一下子被他打败了，然后又有不少人想去和他比一比，却被他一一打败，并且都在10秒以内扳倒对方。我不服气，也想去和他比一高低，这时，我才真正知道了他的力气有多大。比赛一开始，我就一直被他往下压，不到五秒钟就败下阵了。我便问他：“江铭儒，你为什么这么大力?”他说：“因为我经常练举哑铃，你也要常练啊!”

看来，平常多些锻炼，真是很好啊!

这就是我的好朋友。

在一个美丽的森林里，住着脖子长长的长颈鹿，全身洁白的小白兔和调皮又可爱的小猴子，他们三个常常一起玩，是形影不离的好朋友。

一天早上，阳光明媚，和风拂面。长颈鹿、小白兔和小猴子在沙滩上玩捉迷藏游戏。游戏开始了，小猴子趴在树上，数了一百声，说:“藏好了吗?”大家说:“藏好了。”小猴子来到大树前，看到长颈鹿的脚印，心想:这是长颈鹿的脚印，长颈鹿应该藏在大树后面。小猴子来到大树后面，喊了一声:“长颈鹿，我找到你了。”长颈鹿说:“小猴子，你好厉害呀!”

突然，长颈鹿和小猴子听到了小兔的哭声，就朝着哭声走去。走呀走，终于找到了小白兔。小猴子问:“小白兔，你怎么了?”小白兔一边大声地哭着，一边说:“我口喝了，这里没有水喝，大海的水又咸，也不能喝，怎么办呀?”小猴子看了看岸边那棵椰子树，心想:椰子里面有汁，可以喝，那怎样才能拿到椰子呢?小猴子灵机一动，一个办法从小猴子的脑里闪过，他说:“我有办法。”小白兔和长颈鹿异口同声:“什么办法?”小猴子说:“那里有一棵长着三个椰子的椰子树，长颈鹿的脖子长，长颈鹿用嘴摘下椰子，就能喝到椰子汁了。”说完，大家来到椰子树下面。长颈鹿用嘴巴叨着椰子，把大的给小猴子和小白兔，自己拿小的喝。小猴子把大的椰子让给长颈鹿，说:“长颈鹿，你帮我们摘到椰子，应该吃大的。”长颈鹿说:“我不能吃大的椰子，办法是你想出来，你应该吃大的椰子。”小白兔也把自己的椰子让给了长颈鹿。长颈鹿说:“你们不用给我了，我自己喝自己的椰子就行了。”小猴子和小白兔拿长颈鹿没办法，只好无可奈何地喝自己的椰子。最后，大家都津津有味地喝了起来，因为它们都能喝到美味可口的椰子汁，更重要的是友情的感动甜甜地在心间涌动。

这个故事告诉我们，好朋友间，有困难应该一起解决，有好东西就应该一起分享。

我有一个小伙伴，他的名字叫智玄宇。他今年九岁了，个子很高，眼睛不大，耳朵是招风耳，嘴巴很能说。头发乌黑乌黑的，爱穿白色和黑色的衣服。

他有一个爱好就是喜欢看书。有一次，我去他家玩，我俩写完作业，我说：“我们去玩玩具吧！”他说：“不，我去看书，你玩吧！”我看了看周围，说：“哪里有书啊？”他一边上楼，一边回答我：“上楼，楼上有书房。”我上去一看，呀，到处都是书，有几百呢！就像一个小书店。他一头扎进书堆里，就津津有味地看起来了……

他还有一个优点，就是爱运动。那次，他写完作业到我家玩儿，带了一大堆体育用品，还有乒乓球、足球，羽毛球。他最喜欢打乒乓球，我说：“咱俩玩吧，那就先玩乒乓球吧！”他爽快地说：“行，正中我意。”

我们开始了，打得激烈又有趣。不知不觉一个小时过去了，爸爸妈妈看我们玩得满头大汗的，说：“休息一会儿吧！”我俩异口同声地说“不！”

他有一个缺点就是字写得不好看。有一次，我和他一起写作业，一会就写好了。我们换着检查对方的作业，我说：“你的字不好看。”他羞愧地说：“我下次改，还不可以吗？”可是一直到现在，他的字也没写工整。

这就是我的好伙伴智玄宇，我非常喜欢他。

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在童年里，我有许许多多的小伙伴，但在我的记忆里印象最深的，是王登有。

在我上小学二年级的时候，我认识了王登有。他有着一头乌黑的短发，一双迥迥有神的大眼睛，樱桃小嘴，让你千万想不到的是，那张小嘴却十分贪吃。

记得一天早晨，我正走在上学的路上，刚走到离校门口还有一点距离的地方，就听见一个人的声音：“喂，你还不快点，就要迟到了，我关门了哦。”说着就要拉上门。我赶紧自已的秘密武器，“你看，我今天可是带了糯米饭团哦，想吃吗?想吃就把门打开。”“不行，我是今天的值日生，我不可以放你进来，哼!”说着他就动手关门了，随后又开了一条缝对我说：“孙超，快，快进来，你快点氨别被老师看见了，不过，你可别把我的饭团忘记了哦。”说完，他又贼眉鼠眼地向四周望了望，一把把我拉了进去。终于到了吃饭的时间，无带着饭盒来到了自己的饭桌前。刚打开饭盒，我身后就传来了一个能叫人听了能起鸡皮疙瘩的声音：“饭团，饭团，亲爱的饭团宝宝，我来喽!”。一听到这声音，没有人不知道是全校有名的大胃王——我的小伙伴王登有了。

他向我快速奔来，不，准确地说是向我的饭盒奔来，他来到我面前毫不客气地坐下，一只手抢我的筷子，别一只手抢我的饭盒，结果呢?全被他抢去了，他竟把我的饭一口气吃了个精光，我气极了，不耐烦地问道：“你吃光了，我可怎么办啊?”你猜他怎么说，“哎呀，你都吃那么胖了，如果再吃的话，会变成猪头的。”其实，他自己才是十足的猪样哩。

这就是我的小伙伴，一个为得到吃的东西而不择手段的人。

“一土白告王白皓，一土白告王白皓。”每当我想起这个对联，王皓的身影就会浮现在我的面前。王皓他中等身材，个头较高，乌黑发亮的头发一根一根的直立着，典型一个帅哥的发型，弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，上挺的鼻子下有一双说起话来能把你气个半死或逗得哈哈大笑的嘴巴。这就是我们班的大帅哥“一土白告。”记得有一次，我们班的张老师因有事出去了一会儿，大家都在默默的写作文，因为我和王皓写得很快，不到一会儿作文写完了，玩了起来。王皓把数学作业拿出来，写了起来。那时，我闲的没事干，就把头探了过去。

王皓他眉头紧锁，眼睛死盯着作业本，原来，他在做作业的时候，碰见了一道“拦路虎，”本来，我没有理会他，一直在玩，过了一会儿，豆大的汗珠从他的头上流了下来，于是，我就给他说：“我给你讲讲吧。”我原本以为他一定会求助我，没想到，他竟然拒绝了，说：“不用，我会。”说完，他又把眉头锁了起来，过了一会儿，他的眼睛一亮，拿起书来在本子上算了又算，他的眼睛再次黯了下来。我知道他又算错了，于是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒绝了。经过他的不懈努力，那道拦路虎终于被他打破了。

这就是一个帅气、自强、永不放弃的“一土白告”。

成长的路上，有春风阳光，也有凄风冷雨，但这一路因为有小伙伴的陪伴，我总是那么的愉快。上幼儿园前有玩伴，上幼儿园时有小朋友，上小学时有小学同学，甚至笔友，网友……，都是我的伙伴，唯独是我小学要好的同学这个小伙伴—王思华，给我留下深刻的印象。

爱 哭

“爱哭”是他一个鲜明的特点。他不是平时在外面玩时哭，也是在家里哭，而是在学习上时哭，倘若任何一个老师上课教的内容哪一天他没有听懂，他就会哭;如果他去问同学题时，同学给他讲了两遍后，他没有理解他也会哭，如果这个时候谁在说他一句话，他就会马上激动起来，脸红彤彤的，两只眼睛睁得大大的，“哇”地一声就会大哭起来，谁也制止不了，包括老师也不行，此时挽救的方法只有一个，就是不停地安慰他，对他说：“哎，对不起，我没有说你，我错了行不，别哭了。”他才会停止。哭过之后，他还是要认真地去学会一个个知识。一个星期也要发生好几回，他就放声大哭，眼泪直往下流，十分委屈。

话 多

他的话多是全班同学都一直公认的。他的脑子装了许多有趣的故事，讲起故事，来没完没了，让同学有捧腹大笑;平时我们在做作业，或玩时，他总会自言自语地说几句，好像一天不说话他就不耐烦，非要说几句才满意;同班的李萌萌是他的表弟，李萌萌还告诉我，只要李萌萌做了错事，他就批评李萌萌好几天，李萌萌还让我给他求请，让他的表哥别批评他了。我告诉王思华，李萌萌知道错了，王思华才不说李萌萌了。

我和王思华在一起时总是愉快的，放学的路上，我们有时会讨论做不来的题，有时他会给我讲有趣的故事，我很高兴有他这样的小伙伴，我真心希望他不再哭，坚强一点。

他爱运动，平时十分喜欢耍帅，跑步和我不相上下，虽然有点见死不救，但他有时候又像个专门来营救人的天使。

有一次，天气十分燥热，人也变得十分烦躁不安，尤其是像我们六年级的孩子，长得又高，教室也离太阳很近，现在谁不小心碰一下哪个同学，那个人就会大发雷霆。我也不例外，心里生着闷气，埋头写着作业，突然他就像活宝似的跑来跑去，那时候正在下课，我看他似乎心情不错，就走到他旁边问“喂，XXX，你知道这题怎么……”我说到一半，他便打住了，说：“这你都不知道，上课的时候老师咋讲的？自己去想。”说完又去跟别人玩去了，当时我心里很难受也很恼火，真想跟他大吵一架，可是作业又要上交，于是只好回到自己的座位上去赶作业，心里一万个委屈不已，哼！再也不跟那个人说话了，亏我以前还教他那么多英语作业。

但，他也不是这么坏的人，反而他在我比这情况更危急的时候帮助了我，在上一届学校运动会时，我和他一起跟另外一群人，比赛800米长跑。

“预备，各就各位，跑！”裁判员一声令下，我像离弦的箭一样飞驰在跑道上，我们一开始说了几句话，他劝我：“一开始跑慢点，别太快，要保持体力。”我不以为然，“哼！你肯定是想让我输，才会这么说。”一圈两圈过去了，在第三圈的时候，我看见裁判比划出OK的手势，我以为要到终点了，我用了我非凡的速度，把他们甩的远远的，我要得第一名了！我觉得全班，不全校的人在为我欢呼，谁知原来裁判的手势不是ok，而是还有两圈的意思。可此时我已经精疲力尽，最后只得了第四名，我十分自责，感觉自己真是蠢到家了，正在我万分沮丧时，他却走了过来，“没关系，你跑第四名算是不错了，我都倒数了，别太在意名次！重在参与。”听到这，我心里得到了一丝安慰，有一丝暖暖的感动，又有一点点惭愧。看来，之前是我误会他了。

至今我也搞不懂他是死神还是天使。