建国大业观后感作文初中汇集20篇

在举国上下迎庆祖国60华诞之际，公司组织我们去电影院集体观看了，接受爱国主义教育。

进影院之前，我并没有太多的期待，尽管这部影片以其豪华的演员阵容，应景的主旋律，成为近段时间最火爆的电影之一。但或许是在网上热炒的都是关于哪位大牌明星在里面演配角，那些影星都是外国国籍却扮演爱国角色等等这些无关主题的话题，让我不禁质疑起这部电影到底有没有把“建国大业”这四个字本身所蕴含的意义给体现出来，以至于根本没有人去关注电影的真正主题。

等我看完近2个小时的电影，我的心情久久不能平静了。这无关乎电影本身的拍摄有多么精良，演员的演绎多么到位，而是电影中呈现的许多人物和历史事件我都不知晓，生我养我的祖国是如何建成的，我竟也是一无所知时，我对自己历史知识的匮乏，对我生活的态度感到羞愧。

说来，我还是一名军人的女儿，每当父亲给我讲述八年抗战的历史时我总是躲得远远的，还讥笑他是生活在过去的人，和我之间有着三条代沟。每当历史老师教授我们历史课时，我总是竖起书本埋头看小说，心里还想着，都什么时代了，学这些除了应付考试还能有什么用。一开始我还对电影是否包含它应有的意义而评头论足，而我又是否懂得建国大业的真正含义。

现在我们这些80、90后都是成长在前辈们用生命和鲜血筑起的温室里，但为什么被冠以颓废、自私、另类、叛逆、没有责任感等标签？我们是否应该好好的反思反思！当我们在工作、生活中信奉着“只扫自家门前雪，莫管他人瓦上霜”时，是否想过当年无数先烈英勇就义时，不顾个人生死，也要为国奉献的伟大情操？当我们为个人利益而明争暗斗时，是否想过影片开头的那句话：＂之前和民族的敌人，打光了，拼光了没话可说，可是现在胜利了，还打？打谁？中国人打中国人？这事我不干！”？当我们老一辈教导我们要忆苦思甜，我们却嗤之以鼻时，是否想过国民党的衰败之路，我们国歌歌词的中心思想？革命时期的事似乎离我们很遥远，可是我们如今的幸福生活何尝不是建立在革命前辈们奋力拼搏建立的大家之上。而我却将历史遗忘!实属不该！

最忘不了战士打完仗后躺在大街上睡觉的情景。那一张张疲惫的脸上却折射出幸福生活将要开始的光芒。当影片播放当年毛主席在天安门上宣布中华人民共和国成立时，我顿时感到热血膨胀，我为自己生在这个伟大的民族而自豪！是的，过去不该被遗忘，现在更需我们珍惜！为了那些为祖国而英勇献身的勇士们的鲜血不白流，为了我们国家的繁荣昌盛，我们要秉承着老一辈的优良品质，贡献我们毕生的力量！

忽然想起毛主席的《沁园春雪》最后一段话——“数风流人物还看今朝！”

2014年中央电视台“开学第一课”节目播出后引起观众的很大反响。高分网高考小编搜集有关父母教育及子女孝道的文章，给大家参考。

百善孝为先，万恶淫为源。常存仁孝心，则天下凡不可为者，皆不忍为，所以孝居百行之先;一起邪淫念，则生平极不欲为者，皆不难为。

如今的社会，“孝”这个字可能离的太远了，天天都有那些不孝之事，是社会的进步太快了?还是人性消失了?还是人太懒惰了?古时有二十四孝，广为流传，但在如今有多少人能做到如此呢?

如今的社会，有很多的人，家里父母健在的时候没有好好去服侍，却在父母死后，高调的举行追悼会，以为做了这些别人就会以为你是个孝子吗?还有这些人，对自己的父母不是骂就是打，甚至几十年对自己的父母不管不问，也不回家看看，就是因为自己的父母出生低微，而自己变成城市里的人了，觉得在农村的父母有失你的身份了，还有的娶了媳妇之后，听媳妇对自己的父母说三道四的，从而慢慢厌恶自己的父母。

那么想想问问这些人，你们如果没有父母给你们生命，你们有这样成就的就会吗?换个角度来说，你们有孩子吗?如果你们老了，你们的孩子也是这样的对你们，对你们就像陌生人一样，对你们就像瘟神一样，你们的心里会有什么样的感想?

古训云：“万恶淫为首，百善孝为先”。为什么古人认为在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以来，人们把父母抚育子女，子女孝敬父母，看成是做人的基本道德。

孔子曰：“孝，德之本也”。只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。

如果说父母疼爱子女在相当的程度上是本于天性，那么教孩子孝道则是一种人文教育，是后天教化的结果，固然在人的天性中，人人皆知父母辛劳，要尽我所能来回报双亲，但这种良善的天性如果不及时施以正确的教导方法，使之生根、发芽、成长、坚固，则此种感恩的心情很快会泯灭掉，不知不觉中，认为父母疼我爱我乃天经地义之事，已经习惯了衣来伸手饭来张口;至于我也要疼父母爱父母，因无人教无人提醒，没有成为我的生活习惯，乃渐渐遗忘于脑后，最后则渺然无知矣。幼童时期就没有引导孩子形成孝道的观念，没有使孝顺父母成为孩子的自觉行动，长大后却埋怨孩子不懂孝道，岂非是缘木而求鱼!打小就培养孩子的孝道精神，从娃娃抓起，这是最关键的，也最容易见成效。

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天下兴亡，匹夫有责。国家危难，众志成城。

根据“两学一做”指导思想，20XX年7月19晚在省公司安排下，我们全体新入职的同事们一起观看了《建国大业》这一部庆祝新中国成立XX周年的爱国主旋律影片。从头到尾都饱含热情，热泪盈眶，特别是毛泽东一句：“中华人民共和国中央人民政府，今天成立了!”。一股发自内心深处的民族自豪油然而生，热泪情不自禁夺眶而出!

影片以重庆谈判开头到建国前夕为背景，生动再现了当时中国错综复杂的党派、势力之间的明争暗斗。中国共产党艰苦拙劣的办公环境与国民党的华丽奢侈形成鲜明对比，深刻的刻画出共产党的吃苦耐劳的精神和国民党的安逸享乐主义。蒋介石的一句“国民党的腐败已经到骨子里了”，代表资产阶级利益的国民党已经病入膏肓，最开始就没有从根本上重视阶级内部的腐败问题。习近平主席上台通过“打老虎”“拍苍蝇”一系列的“反腐倡廉”手段，大力整顿社会不良风气，深挖社会蛀虫，强调党风建设的一系列措施，真是以史为镜之壮举，必成流芳后世，造福几代人。

我们中国铁塔股份有限公司是国企改革新方向的“标杆”企业，在反腐反贪一定要做出表率，郭正平就在入职培训的第一天告诫学员一定要铭记“红线”。腐败贪污就像是毒品，侵之着心灵，蚀之着骨肉，给国家、社会、企业、家庭都会带来重大灾难。所以我们要清明廉正，做一个优秀的国家基础通信设施的建设者和管理者。

我想说的是，先烈们的目标和理想——共产主义还远远没有实现。留给我们后辈要做的依然还有许多。摆在我们面前的不是丰盛晚宴等我们享受，而是黎明时分未完成的早餐。众所周知的是：现在这个社会，腐败比清廉正常，好人比坏蛋难当。我们还在等什么呢?我们没有亲身经历过那场革命，也许自己理解得并不是很正确。我们作为90后的我们，应该更多地了解自己祖国的历史。虽然我们没有与建国的历史同行，但我们会随祖国的未来共飞。

中国人民在1949年已经站起来了，今后还要站的高，永远屹立在世界的东方!我作为一名中国铁塔的铁人，一定要脚踏实地，多学习多思考，与公司共同成长、共同进步!面对困难，秉承“山高塔为峰”的精神，为我们的中国梦而努力奋斗!

初中寒假作文：电影《后天》观后感

周六下午，我悬着一颗心看完了灾难片《后天》。电影结尾，山姆等到了前来营救他的父亲杰克，纽约劫后余生的人们等到了营救他们的直升机。这是一个抚慰心灵的结尾，这样的结尾让心儿绷得紧紧的我长吁了一口气。人类总是害怕灾难，但是当灾难真正来临时谁也无法避免，因为灾难是不为人所左右的，灾难是没有预见性的。影片中山姆得到了来自父亲的承诺，父亲没有弃自己的儿子不顾。可是，如果有那么一天，我们能像山姆那样庆幸吗？我想答案肯定是“不会”，因为自然一直承受着人类给它的极大伤害。

电影《后天》讲了美国科学家发现人类对环境的破坏即将造成一个冰川时期的到来，但是当人们对这一理论还将信将疑甚至毫无准备的情况下，灾难就发生了，而且就发生在“后天”。灾难来得实在太快了，因为人们一直以为灾难会在他们的下一代下下一代，甚至是很晚很晚以后发生，可是很遗憾，就在后天。

纽约在一天之间变成了汪洋，变成了冰天雪地。白雪覆盖了一切：道路、白宫、城市……冰雪让世界变成了白色，气温骤降让在图书馆里的美国人不得不靠焚烧书籍来取暖，气温骤降让美国国旗冻结在半空，让直升机的螺旋桨和燃料都被冻住，让摩天大楼的玻璃窗层层碎裂……这种景象我们前所未见。这场灾难是人类自己造成的，而且并不能用人力来解决，此时的人类所能做的只是逃、逃、逃……

当灾难来临时，人与动物恢复了最原始的关系；当灾难来临时，人与人终于平等了，人们都希望自己是幸运儿；当灾难来临时，人的生命与人创造的文明成果产生了矛盾；当灾难来临时，亲情、友情、爱情被残酷地考验着。此时的人类之间异常团结，人与人之间，甚至是目中无人的大国与小国之间。因为人类对这种灾难的无能为力，因为人类逐年累月对环境的伤害一夜之间就降临了。

今天，我们进行了一次不一样，又难忘、充满行知风格的开学典礼：去大多数人未来的学校--十三中。

十三中是一所公立学校，其有“杭州市第一公立中学”的美称。以教学风格别具一格，学校人才屡出而闻名于西湖区甚至杭州市，而升入名校的几率高达45%!而在今日，我们也继七年来的毕业生来到了这里，来一睹未来学校的风采。

踏进这个精致的校园，看着这些一尘不染的地板，自己也感到几许欣慰，几许感叹，曾几何时，自己还是那刚进校门的乳臭未干的小毛孩，直到现在成了成熟稳重的毕业生，就像朱自清的《匆匆》一样，我们的日子一去不复返了。而六年时光飞逝之后，也许就踏入这学校，来到七年级的某个班。

我们来到了小报告室，由十三中的李老师来为我们讲话。李老师告诉我们，这里有1400多名学生，学风也十分不错，还有一个“守则顺口溜”，使我们不易忘记。而我们最向往的不是班级，不是学风，而是多姿多彩的社团。这些社团多种多样，有展现自然摄影社;也有陶冶情操的书画社;还有我最爱的科技社、乐高机械社，令我心如神往，也给我留下了深刻印象。

开学典礼结束后，我明白，毕业生涯也就此开始。

八一前夕，就在为建军90周年献礼电影《建军大业》上映之际，传出了叶挺后代吐槽这部电影的信息，说该片是“把革命历史严重的娱乐化，是对革命历史的羞辱和歪曲”，指责导演不该启用“小鲜肉”来演叶挺，并未与叶挺后代事先沟通，等等。对此，我心存疑虑，抱着一看究竟的心态，走进了电影院。

当133分钟后影院灯光亮起时，我不得不说：这是一部政治性艺术性观赏性相结合的好电影，并未“把革命历史严重的娱乐化”，更没有“羞辱和歪曲”。如果叶挺后代的吐槽是真的，大可不必。

首先，影片是尊重历史、实事求是的。影片剧情由四部分组成：“4.12反革命政变”、南昌起义经过、起义后撤兵南下（重点是三河坝战役）、井冈山朱毛会师。剧情按照历史真实，结构合理，脉络清晰，环环相扣，有机衔接，向观众交代清楚了八一起义的缘由、经过和结果。作为重大革命历史题材，影片基本没有虚构的情节和人物，摒弃了“胡编”和“戏说”，而是秉持尊重历史、实事求是、严肃认真的创作态度，使剧情和人物尽量符合历史真实，让观众尤其是年轻观众不但通过观影了解这段历史，知道人民军队的来路，不忘初心，而且，进一步认识到毛主席所说的“枪杆子里面出政权”、“我们的原则是党指挥枪”、“星星之火，可以燎原”等革命道理。影片在表现当时反动派血腥黑暗的同时，还表现了党内毛泽东、周恩来为代表的正确路线与陈独秀、张国焘等人的错误路线的坚决斗争，衬托出八一起义的必然和艰难。

宏大叙事、激烈场面与微小细节、人性人情相结合，是该片的突出特点。影片的题材，决定了宏大叙事的风格和必不可少的激烈场面，生与死构成了该片的基调，血与火染成了该片的底色。“4.12”大屠杀中敌人的疯狂残忍、共产党人和工人阶级的拼死搏斗，充满着呐喊呼号、腥风血雨，让观众强烈感受到没有革命的武装就没有革命者的生存，必须建立自己的军队。八一起义、三河坝之战，炮火连天、枪林弹雨、血肉横飞，场面非常震撼，特别是呈现了爆炸后的火焰蹿升至三层楼高的壮烈奇观，以及蔡晴川率领200名战士与敌军血肉拼搏，最后忍着重伤拉响引爆器，200个炸点轰然巨响，烈焰腾空，以真实震撼的视听体验，带领观众近距离感受建军之初的苦难和牺牲，由衷地敬仰我军元勋和牺牲的无数先烈。影片还善于采撷微小细节展现人性的光辉，直戳观众心窝和泪点，让人感受到战火硝烟之下仍不乏细腻温情，其中，给我印象最深的是：三河坝战役中，朱德率部血战强敌、坚守三天后准备撤离时，决定留下200人断后，掩护主力转移，朱德发表了两分钟慷慨激昂的演讲，做出了“父留子走、兄留弟走”的决定，面对生死抉择，出现了人人争当断后的感人场面，有的士兵高喊：“我是孤儿我留下”，有的受伤失去了小臂仍坚持敬军礼，最后200勇士全部壮烈牺牲，他们的壮举惊天地泣鬼神，不但令革命者为之心灵震撼、肃然起敬，甚至震撼对手的人性出窍，敌酋钱大钧看到惨烈的战场后，也动容地下令“为所有黄埔生厚葬”。又如，毛泽东与杨开慧分别时，杨开慧“不要回头”和“十年不回，我等你一辈子”等台词，饱含十年生死两茫茫的悲戚和深情，令人潸然泪下。

影片由香港刘伟强执导，韩三平任总策划兼艺术总监，黄建新任监制，他们启用了一大批年轻演员，有的不到二十岁，从外形上接近当时剧中人物年龄，从演技上，他们也都蛮拼的，不但几个主要人物毛泽东（陈烨饰）、周恩来（朱亚文饰）、朱德（黄志忠）、贺龙（王景春）、蒋jie石（霍建华）等，给观众留下了深刻印象，而且过去鲜为人知的卢德铭、蔡晴川、汪寿华、范桂霞、斯氏兄弟等，都被年轻演员们演绎的有声有色，让这些几乎被人遗忘的革命先烈们在建军90周年之际复活，走进观众视野，获得他们应有的荣耀。

又是一年开学季。我校举行了隆重的开学典礼.会场载学校的操场上,在操场周围还插上五颜六色的旗帜。这一天，天气晴朗，没有一丝云。参加开学典礼的有教育局各位领导和全体师生。

典礼首先是学生的入场式。八点半，各个班的同学在学校广播的统一只会下，手里拿着鲜花，陆续来到了指定的阿阿地点，排队等候入场。在这次入场式上全校60个班级将组成60个方阵，按照班级的顺序，沿这操场的塑胶跑道依次经过主席台，进入操场中央。节奏明快的《运动员进行曲》响起，只见同学们一个个手上举着鲜花，随着《运动员进行曲》有节奏地上下要摆着，迈着整齐地步伐，意气奋发，精神抖擞地进入了操场上。

接着，学生男主持人振振有词地宣布：“长师附小开学典礼现在开始!第一项，全体肃立，升国旗，奏国歌。”铜管乐队奏起了中华人民共和国国歌。女主持人用宏亮的声音说：“敬礼!”刹那间，3000多只右手高高地举过头顶，无数双眼睛注视着国旗，我们地心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了，只听见国歌在校园上空回荡着。国旗渐渐地升起了!升起来了!在教学楼地衬托下显得多么庄严，多么鲜艳!国旗升上了祖国地天空，也升在了我们的心里。

接着，唱国歌。在老师的指挥下，全校师生唱出了自己的心声，雄伟而有力的歌声响彻了整个校园，唱着国歌，仿佛看到战场上，一个个战士英勇地雨敌人搏斗，争夺了一块块被敌人霸占地领土，想着我们地学习环境，是他们用鲜血和生命换来的，我岂能不好好学习?

然后，领导开始发言。尽管在被阳光烤得犹如油锅的操场上同学们的身被烤得热乎乎的，可同学们的心里比这个热还要热上一百倍，认真地听领导发言。当周校长说出了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。是啊，在学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山，学海中汲取更多的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。

在10 点左右，开学典礼完满地结束了。每一个班按照顺序地离开操场。这次的开学典礼，是新一个学期的起点，我要努力向上，取得一个理想的成绩!

或许是我看多了港台暴力片，或许是听的太多英雄血泪交织的故事，或许是杀人如麻，且不偿命的网络游戏玩的太多，使我总感到人间真情难觅，可我发现我错了！

近几天，我看了一个叫《变形记》的节目，它深深触动了我。

恍惚间，我觉得我与节目主角魏程有着类似的不堪回首的生活经历。两年前，我和几个“侠义哥们”学会并爱上了网络，它成了我的一种追求，以至于达到一种痴迷程度。每天沉迷于那个虚幻。神奇。使人满足的世界，不能自拔，学习也是人在教室心在网，慢慢地一落千丈。从那时起，我花钱毫无节制，对家长的态度也变得冷漠，甚至学会了抽烟，喝酒等恶习。父母因此把我送往峪宏学校，希望来改造我。起初我闷得慌，甚至有些邪念，可渐渐发现接近网络已没有可能，所以心又回来了，可“烙印”却没有减退，往往还是心不在焉，可《变形记》其中几个镜头让我落泪，心中也恢复了平静。

镜头是高爸听说魏程想去黄河，便弯下腰，从一只破旧的布鞋中取出一个叠得厚厚的塑料袋，他用长满老茧的手取出一把皱皱的毛票，共20元。高爸说这是他多年的积蓄。20元！20元！20元在魏程的生活中只是一天的零用钱，而20元却让高爸攒了多年，魏程在推迟过程中哭了，我的眼眶也湿了。那20元毛票，它实际的面值并不大，可它的作用重大，是它让魏程悔改了恶习，是它唤浪子回头。我看了这个镜头，忍不住扭过头用手拭泪，我不光是在拭泪，而且也在面壁思过，躲避心灵与人性的谴责！那天晚上，我彻底改了，我定了人生目标，改变了人生的轨道，那时我心中说：“网络，一个荒唐而离奇的笑话！”

看过节目的那天晚上，我一夜都没睡好。我在温暖地被窝中又哭了，我掉出了悔改与洗濯自己心灵的泪！我使劲抹干了泪，微微笑了一下，心中恢复了平静，说道：“浪子回头金不换！”知错就改，明天，依然充满阳光！

[变形记观后感初中作文

上周和小豆花去电影院看了《玩具总动员3》，很好看的。

当一个小朋友长大之后，如何处理儿时的那些经典玩具，是影片的主题。我们这一代随着《玩具总动员》里玩具主人安迪一起长大的曾经的小朋友，看到安迪对玩具的不舍，及至试图珍藏好曾经的童年记忆，产生的共鸣不言而喻。

其实，人这辈子需要珍藏的何止是儿时的玩具和记忆，我们在任何一个时期，都会有要值得珍藏的东西，小到如一张旅游景点的门票，大到如整理的京剧资料。我们所面临的问题是，当我们迫不得已需要与这些珍藏的东西告别的时候，如何能够为它们找到一个好的归宿？就像安迪的玩具，如何能够找到一个“继承人”，像自己对待它们那样对待它们，而不是如同一帮不懂事的幼儿园小朋友，视之如粪土。

这个问题往大了说，可以扩展到戏曲老艺人肚子里的艺术。对他们来说，举目之下，找不到谁能够继承自己为之努力了一辈子的玩意儿，是多么的无奈。而如果接过衣钵的人不去珍惜这些文化遗产，又与幼儿园虐待玩具的小朋友何异？

戏考整理的剧本，很多原书都是来自各种关门停业的地方图书馆，封面上有的还印着图书馆的公章，有些在封三上还有借阅卡。这些图书经过几十年的辗转周折，落到了能够发挥功效的地方，算是物尽其用了；而更多这样的书，以及还没有来得及成书的手抄本，可能早已经成为了回收的纸张。

而哪怕我们现在善待这些资料，也许当我们再传给后人的时候，它们仍然难逃变为垃圾的厄运。像安迪那样找到另一个爱护玩具的小朋友也是不易的。

有点儿操心过度了，身后的事谁也说不准。我们能做的，就是把这些资料数字化，使得它们能够更容易地传播，更广泛地传播，才不会像它们的实体那样，容易被毁坏和失传。当资料传播于网络上之后，总会碰到同好之人，发现它们的闪光之处，以更好地利用它们，善待它们，进而一直流传下去。

中国人民从此站立起来了”是影片《建国大业》中给我印象最深的一句话，它标志着中国将逐步走入富强。

昨日，我去电影院看了《建国大业》这部影片，影片讲述了1945年抗日战争结束到1949年新中国成立之间发生的一些故事。影片向我们展示了许多爱国人士的风采，其中毛和周总理给我的印象尤为深刻。

影片中，毛常常因为战事而彻夜不眠，每当有主要战役的战报还没有传到时，他总会跑到屋顶上凝望远处，期望搜寻得到一点象征着胜利的标志。其中有一个镜头很有意思：在得知国门的反动派的55万大军被红军全部吞噬掉后，中央领导们摆酒席庆贺，毛喝醉酒后倚靠在床上，酣然入梦。在平时因为牵挂战事而难以入睡，而如今得知自我的军队大胜而不由得酣然入梦，这样的人领导的军队不取得成功还有谁会成功呢?毛也时时刻刻以广大人民的利益作为革命的目标，心中始终是在为人民着想。正是由于毛这种为民的精神以及尤为强烈的民族职责感，才训练出来不贪民众一分利的红军，才会打败独裁的蒋介石，建立起新的中国。

还有一位值得我们尊敬的人就是周总理，周总理是个令整个红军队伍都敬爱的一位领导，他的和蔼可亲在队伍里是出了名的，他经常到最基层的红军部队去做动员工作。但是在建国大业中，我们认识了一个新的周总理。在得知韩玉祥将军因为共产党的邀请被国民党的特务杀害后，他十分愤怒，把所有的关于这件事的负责人都叫到了他的办公室里，狠狠地把他们给骂了一通，直到毛来了，它才控制住自我的情绪。但是这丝毫没有损坏他在我们心中的地位和形象，反而让我们让我们更加清楚的认识了这位伟人，一位和蔼可亲，有职责心，对待工作兢兢业业的伟人!

此外，影片中还为我们塑造了许多形形色色的人物，如壮志难酬的蒋经国，心系人民的张澜，甚至是阴险狡诈的李宗仁，都为我们留下了鲜明的印象。

当然，值得我们尊敬和铭记的的人还有很多很多，大到中央的领导人，小到最基层的群众，战士，只要是在解放中国的战争中为民族独立流过血和汗的，都应成为我们尊敬与铭记的对象，他们的名字就应被世代传唱!

初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现。最主要的是要通过对知识系统复习，使每一章节中的各个知识点联系起来，找出其变化规律、性质相似之处及不同点等从而形成完整的知识体系，达到以点成线，以线成面，以面成体的目的，只有这样学生才能把所学的知识融会贯通。

一、章节复习——善于转化

我在复习概念时，采用章节知识归类编码法，即先列出所要复习的知识要点，然后归类排队，再用数字编码，这样做可增加学生复习的兴趣，增强学生的记忆和理解，最主要的是起点了把章节知识由量到质的飞跃，实现厚薄间的转化。

例如，复习“直线、线段、射线”这一节内容，我把主要知识编码成(1)(2)(3)(4)。(1)——一个基础;(2)——两个要点;(3)——三种延伸;(4)——四个异同点。这种复习提纲一提出，学生思维立即活跃，有的在思维，有的在议论，有的在阅读课本，设法寻找提纲的答案，我趁势把知识进行必要的讲解和点拨，其答案如下：(1)——一个基础。是指以直线为基本图形，线段和射线是直线上的一部分。(2)——两个要点。①两点确定一条直线;②两条直线相交只有1个交点。(3)——三种延伸。三种图形的延伸。直线可以向两方无限延伸;线段不能延伸;射线可以向一方无限延伸。(4)四个异同点。①端点个数不同;②图形特征不同;③表示方法不同;④描述的定义不同;事实证明，这种善于转化的复习确实能提高复习效率。

二、例题讲解——善于变化

复习课例题的选择，应是最有代表性和最能说明问题的典型习题。应能突出重点，反映大纲最主要、最基本的内容和要求。对例题进行分析和解答，发挥例题以点带面的作用，有意识有目的地在例题的基础上作系列的变化，达到能挖掘问题的内涵和外延、在变化中巩固知识、在运动中寻找规律的目的，实现复习的知识从量到质的转变。

例如，在复习二次函数的内容时，我举了这样一个例题：二次函数的图象经过点(0，0)与(-1，-1)，开口向上，且在x轴上截得的线段长为2。求它的解析式。因为二次函数的图像抛物线是轴对称图形，由题意画图后，不难看出(-1，-1)是顶点，所以可用二次函数的顶点式y=-a(x+m)2+n，再求得它的解析式(解法略)。在数学中我对例题作了变化，把题例中的条件“抛物线在x轴上截得的线段2改成4”，求解析式。变化后，由题意画图可知(-1，-1)不再是抛物线的顶点，但从图中看出，图像除了经过已知条件的两个点外，还经过一点(-4，0)，所以可用y=a(x-x1)(x-x2)的形式求出它的解析式。再对例题进行变化，把题目中的“开口向上”这一条件去掉，求解析式。再次变化后，此题可有两种情况(i)开口向上;(ii)开口向下;所以有两个结论。

由于条件的不断变化，使学生不能再套用原题的解题思路，从而改变了学生机械的模仿性，学会分析问题，寻找解决问题的途径，达到了在变化中巩固知识，在运动中寻找规律的目的。从而在知识的纵横联系中，提高了学生灵活解题的能力。

三、解题思路——善于优化

一题多解有利于引导学生沿着不同的途径去思考问题，可以优化学生思维，因此要将一题多解作为一种解题的方法去训练学生。一题多解可以产生多种解题思路，但在量的基础上还需要考虑质的提高，要对多解比较，找出新颖、独特的最佳解才能成为名副其实的优解思路。在数学复习时，我不仅注意解题的多样性，还重视引导学生分析比较各种解题思路和方法，提炼出最佳解法，从而达到优化复习过程，优化解题思路的目的。如：已知2斤苹果，1斤桔子，4斤梨共价6元，又知4斤苹果，2斤梨，2斤桔子共价4元，现买4斤苹果，2斤桔子，5斤梨应付多少钱?(解题略)本题妙在不具体求出每种水果的单价，而是使用整体解题的思路直接求出答案为8元。又如计算(6x+y/2)(3x-y/4)这是一题多项式的乘法运算，本题从表面上看无规律可找，学生也习惯按多项式系数，发现第一个因式提出公因数2后，恰能构成平方差公式的模型，显然后一种解题思路优于第一种解题的思路。再如，计算若此题把各因式计算后再相乘，很繁琐，若能把各因式逆用平方差公式，再计算、约分，可以迅速地求出结果。

在复习的过程中加强对解题思路优化的分析和比较，有利于培养学生良好的数学品质和思维发展，能为学生培养严谨、创新的学风打下良好的基础。

四、习题归类——善于类化

考查同一知识点，可以从不同的角度，采用不同的数学模型，作出多种不同的命题，教师在复习时要善于引导学生将习题归类，集中精力解决同类问题中的本质问题，总结出解这一类问题的方法和规律。例如在复习应用题时，我选下列4个题目作为例题。

题目1：甲乙两人同时从相距10000米的两地相对而行，甲骑自行车每分钟行80米，乙骑摩托车每分钟行200米，问经过几分钟，甲乙两人相遇?题目2：从东城到西城，汽车需8小时，拖拉机需12小时，两车同时从两地相向而行，几小时可以相遇?题目3：一项工程，甲队单独做需8天，乙队单独做需10天，两队合作需几天完成?题目4：一池水单开甲管8小时可以注满，单开乙管12小时可以完成，两管同时开放，几小时可以注满?

上述四道复习应用题，题目表达方式不同，有的看似行程问题，有的看似工程问题，但本质基本相同，数量关系，解答方法基本一样。通过这样的归类训练，学生便能在平时的学习中，做个有心人，加强方法的积累和归纳，并能分析异同，把知识从一个角度迁移到另一个角度，最终达到常规图形能熟悉、常规结论要记忆、类同方法全套用、独创解法受启发的层次，提高举一反三、触类旁通的能力。

为使学生轻负担的复习，从题海战术中解脱出来，学得灵活，学得扎实，优化复习过程，提高复习效率，是一个行之有效的重要途径。希同仁们不断思考，不断探索，为实施素质教育做出努力和贡献。

寒假里，我终于写完老师所布置的寒假作业后，所以我兴致勃勃地就去电影院看了一部非常感人的电影，它就是：《唐山大地震》。《唐山大地震》这一部电影，主要向观众讲述了这样一个故事：一位慈爱的母亲有两个孩子，分别是一个儿子，一个女儿，一大家子人幸福的生活着。可是好景不长，突然有一天地震了，这位母亲在灾难面前，只能选择一个孩子，于是，她毅然的选择了儿子。让天真的女儿误以为，母亲重男轻女，不疼爱自己。救援队员发现了女儿，并把她送到了医院，女儿在鬼门关走了一遭，最终被医生妙手回春的技术救活了。唐山大地震有二十三秒，女儿埋怨了母亲三十二年。后来女儿结了婚，自己当了母亲后，才体会到母亲对孩子无私的爱。母亲并不是不疼爱自己，只是没有太过明显的表现出来而已。

通过在电影院观看《唐山大地震》这一部感人的电影，我感触颇深。我深深的体会到了：每一位母亲都是伟大的，她们对自己的孩子都一视同仁，对他们的爱也都是无私的，不管她们在哪里干什么，都在时时刻刻为孩子担心，吃得饱吗?穿得暖吗?也不管在做什么，也都是因为对孩子有好处的，绝对不会被理解为害孩子的意思。因为有一句说得好：“虎毒不食子”。父母不管做什么，都是为了孩子，才会做的。

走在回家的路上，我想：“我以后绝对不能再让父母为我操心了，他们每天为了养家户口在外工作已经够辛苦的了。以后我要做一个懂事、听话、孝顺的好孩子，好女儿。”

4月2日星期二下午6：20去了报告厅，观看了爱国主义影片——《建军大业》。

我深刻地感受到和平来之不易，祖国大陆内部革命的胜利是无数英雄用他们的身躯抵挡敌人无数的炮弹。这是学血与泪的抗战。他们每个战士都是牺牲自己的生命赢来的，他们为了国家，离开儿女和妻子，跟着革命党员一路南下占领城市，攻打敌人。

周恩来是让人敬佩的英雄，一直为改变实现统一的愿望，集结身边的文艺青年。一路攻打向南。但在第二场战役时，败北了，周恩来也病倒了，回到了香港养病，贺龙等人突围重围但下落不明，让人揪心。战役也牺牲了大量的战士，但后来事情好转，朱德在井冈山和毛泽东会师，场面很欢喜，电影到这里差不多也到了尽头，我所描绘的战争其实残酷程度比较浅，让人感受不到。但通过这次观影我所学到的却很多。

珍惜来之不易的和平，为祖国奉献自己的力量。

欲亡其国，必先亡其史。现在，有些别有用心的人打着还原历史、揭秘真相的旗号，以所谓一些史料去质疑历史事件，以一些低俗段子去抹黑革命英雄。这种历史虚无主义的行径多是以点概面、以偏概全，并善于玩弄偷换概念、模糊标准的手法，具有明显的历史局限性，根本不足以全面深入地剖析历史，是意识形态领域斗争中的一个“毒瘤”。

事实上，历史虚无主义在苏联解体前的几年中也曾泛滥成灾，在西方势力和国内少数“精英”的里应外合下，苏共的历史被全盘否定，污点被无限放大，最终导致人心涣散，苏联大厦轰然倒塌。对此，我们应该引以为鉴，提高警惕，与一切抹黑革命英雄、戏谑伟大历史的行为作斗争。

坚决打赢一场强加在我们头上的战争，是一件永远值得骄傲的事情。当今世界并不太平，在中华民族伟大复兴的道路上，我们还将面临很多挑战甚至战争的威胁，唯有瞄准能打仗打胜仗的目标去建设强大军队与巩固国防，才能为人民赢得和平发展的环境。

这个星期有幸观看了影片《放牛班的春天》，故事发生在法国，某个小镇的郊外，有着这样一个充满严格制度的少年学校。而这个学校里的学生，并没有因为这样的严厉管制而变得乖巧，反而成为了一群没有教养，只会用武力解决问题的孩子。电影中的院长，对孩子不仅没有耐心，而且往往对犯了过错的孩子，处以严酷的体罚，例如：将小孩单独关在禁闭室，无视这些孩子的惊恐害怕。而谁也不会知道，在这样似乎无可救药的孩子幼小的心灵中，一个个美妙的梦想正在悄然升华。怀着这样天真烂漫的梦，他们遇见了一个可以说足以改变他们命运的人——他就是马修。马修老师则完全不同，他对孩子充满了爱心，对犯错的孩子，也不是一味偏袒，而是给予他们改过的机会，在他的循循善诱下，每位孩子都拾回了他们的自信，找到了属於自已的春天 。

有些遗憾的是，我还有点没反应过来，影片就结束了，马修就那样走了，孩子们依旧在"河底"上着课。

但是，虽然孩子们依然叛逆，依然被关在"监狱"中，但是他们的结局一定是美好的，因为他们每个人都是好孩子，在离开马修后依然是，因为任何人心底里都有一块善良的净土，马修只不过用特殊的方式走进了那净土而已。

给我留下印象最深的人是孟丹，他叛逆、暴力、邪恶，在来到学校时就已经被戴上了这样的帽子，其实这顶帽子在很早以前就被戴上并狠狠禁锢了他，他只好去顺着发展，甚至扭曲。他又何尝不想做一个好孩子呢？他被冤枉偷了钱，但无力辩解，遭受校长的毒打，一个孩子的心灵怎么能承受得起这样的委屈呢？他生活的环境、他的家庭，他所受的遭遇像压力锅一样将他的心灵扭曲、变形。

影片中最后看似孟丹的结局是不堪的，无可救药的，但仔细观察可以发现，马修对他的影响不小，马修坚信他心中有一篇净土，并发现了他的优点，这一切改变着孟丹，当马修训斥孟丹欺负佩皮诺时他垂下眼睑，最后对马修的微笑，那是一种真诚的尊敬。他心中的净土仅对马修一人开放。

我们其实都不是坏孩子，有的贪玩仅仅因为天性；有的吸烟仅仅因为扮酷；有的早恋仅仅因为荷尔蒙分泌过剩。每个人心中都有着一片净土，每个人身上都有着金子一样的地方，只不过不能面对着所有人开放，时间久了就会不再开放，真心希望老师父母们能够去发现去探寻那片净土，开拓它们！

我们都是好孩子，真的！

[《放牛班的春天》观后感初中作文

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”书是阶梯，帮助人们攀上理想的高峰；书是乳汁，哺育人们成长；书是蜡烛，照亮人们前进的道路。

好读书，读好书，读书好；读书不仅能让我们增长知识，还能开阔视野；书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。；好处不计其数，那我们为什么不读书呢？在日常生活中，我喜欢读《名人传》《红楼梦》《金银岛》《雾都孤儿》《水浒传》等。《名人传》是最震撼人们心灵的，这本书的英雄不是打遍天下无敌手的英雄豪杰，也不是功盖千秋的伟人，他们具有强大的生命力；不管经历多少磨难与挫折，他们都勇敢与命运作斗争；他们是贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰。

《红楼梦》是一部含笑的悲剧，描写了一个封建贵族家庭由繁荣走向衰败的三代生活，而且还大胆的控诉了封建贵族阶级无耻和堕落，指出他们种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。我无不在悲叹林黛玉的悲惨命运，最终她成为了封建阶级的牺牲者。我为贾宝玉与林黛玉的结局感到深深的同情和婉惜，要是他们不是生活在封建社会中，那该多好啊！

我最喜欢读的是《名人传》《红楼梦》，相信有朋友也喜欢这两本书；读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。

读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

[初中生读名著观后感征文

瞧，那些无怨无悔的人们，辛苦地建设祖国，却没有一点儿怨言。

《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛，去种瓜，瓜秧开了花却不结瓜，后来发现是因为没给花儿授粉，后来授了粉结了许多瓜，又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。

对啊，我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方，被建设者们建设成了一片片肥沃的土地，这全都要归于建设者们。

那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国，不怕辛苦，也不劳累。他们来到那些有人，没有食物的地方种田，累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国，无论在什么时间，无论在哪个地方，他们心中也装着我们的祖国。

我们呢?心中总是想着买新衣服，吃好吃的东西，玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比，我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习，学习他们那种心中时刻想着祖国，无怨无悔的精神。

从现在开始，我们要时刻想着祖国，以后要报效祖国!我们现在虽还是一个个不懂事的孩子，一棵小小的树苗，可是我们以后要长成参天大树，也去为建设祖国出力!

瞧，那些无怨无悔的人们，我们难道不应该向他们学习吗?

今年，是祖国六十八周年的华诞。在当今社会的稳定，和和谐发展的现况下，是多少爱国人士用自己的热血筑成的坚固地基。为了了解新中国诞生的艰难历程，我到电影院中观看了《建国大业》这部电影。

这部影片主要讲了1945~1949年中国即将诞生之际，蒋介石等部分国名党人士搞起独立，共产党与之抗衡，最终取得胜利，并建立起新中国的故事。

影片中有一个让我难忘的人物。也许大家都是对那些出场最多的角色最难忘，可我不是，我最难忘的角色出场很少，可他带给我的是无比的震撼。他就是影片前部分出现的闻一多先生。或许，有的人对他的印象就是一位戴着眼镜和长长的围巾，没演几分钟就死了的配角，甚至有些同学对他没有一点印象。可他的事迹却让我感到压抑不住的一种愤怒。在早上，还在给群众绘声绘色地讲解国名党丑恶面貌，以及大声喊着口号的先生，在晚上，一条阴暗得的小街上，被几个国名党反动派的人残忍的杀害了。就这样，一位革命志士永远的倒在了敌人的枪口下，那副眼镜摔碎在了沾满鲜血的道路上。我愤怒，想痛斥那些反动派的走狗，我痛苦，在通往新中国美好生活的道路上，又有一位满腔热血的人民倒下，我敬佩，闻一多先生的精神，永存！

而让我震撼的不仅仅是角色，还有那一个个镜头。在1949年初春的那次环境简陋的阅兵时，士兵们喊起一声声“前进，前进，前进”，是人们对新中国成立的渴望；在反动派走狗把爱国人士用惨不忍睹的方式扔进河里时，湖水漾起的一层层涟漪，是对走狗的嘲笑和对爱国人士的惋惜……

每当我想起《建国大业》这部电影时，都会感到一种力量在催进着我：一定要牢记革命先辈的精神，把社会建设得更美好！

《建军大业》是一部描写中国军队建军的影片，全片以1927年南昌起义这一事件为主线，秋收起义为辅线的形式呈现出来的，高度还原了当初中国共产党建立军队的困难，体现了老一辈革命者开创新中国的决心。

本片开头从“四一二政变”开始，1927年4月和7月，中国内的集团和汪精卫集团，勾结帝国主义和大地主大资产阶级，在上海和武汉等多地在全国范围内发动反革命政变，屠杀共产党人和革命群众，中国共产党在陈独秀的带领下决定实施不抵抗政策，会议上毛泽东因为不赞成这个政策而被驱赶出会议大厅，以此引出了后面周恩来和毛泽东的会面，为后续剧情的发展做了铺垫。

剧情根据时间的推移，周恩来率贺龙，叶挺等人的部队与朱德会面，一起商讨如何拿下南昌城。而此时的毛泽东则回长沙看望自己的妻儿，准备发动农民起义，发起秋收起义。8月1日这天，周恩来率领的共产党部队正式攻克南昌城，汪精卫在此之后急令发张发奎、朱培德等部向南昌进攻。8月3日起，中国共产党前委按照中国共产党中央原定计划，指挥起义军分批撤出南昌，沿抚河南下，计划经瑞金、寻邬(今寻乌)进入广东省，先攻占东江地区，发展革命力量，争取外援，尔后再攻取广州，留下朱德带领三千部队断后，为先行军争取宝贵的时间。最后朱德率领残余部队追上先行军，发现先行军南下失败，最后整合部队前往井冈山与毛泽东会和。

本片因剧情内容的原因，所以整部影片都很热血，让人看了很激动，有种热血沸腾的感觉。而且里面的场景很贴合实际，不浮夸，很精致，不失大体又面面俱到。影片的节奏不快不慢，恰到好处，细细品味又不会过于冗长。剧情抓住两个点去描写，很有空间感，不会跳出去，能紧紧的抓住影片的中心。

本片有两处高潮片段。其一是周恩来等人率军进攻南昌城，久攻不下南昌城的制高点，此时叶挺挺身而出，主动请战，率炮兵部队轰炸制高点，其颜色，背景音乐的搭配让整部剧的情绪达到最高点，很燃。其二就是朱德率3000人死守三河坝，以3000人抵抗钱大钧部队1万人，在最后一天，钱大钧部队发动最后的总攻的时候，朱德部队留下的部队严防死守，最终与钱大钧部队同归于尽。最后的悲壮让人唏嘘，让我们对革命先烈肃然起敬，是他们的牺牲才换来我们的今天。

整部片子，大部分剧情还原了历史事实，是一部老少皆宜的历史剧，值得大家前往电影院观看。

导语：《建军大业》该片讲述了1927年第一次国内革命战争失败后，中国共产党挽救革命，于当年8月1日在江西南昌举行武装起义，从而创建中国共产党领导的人民军队的故事。下面是小编整理建军大业观后感700字，希望对大家有所帮助。

近期，《建军大业》热映，我也赶着热潮去看了，该片以九十年前建军时期为背景，讲述了中国共产党为挽救中国革命而建立人民军队的峥嵘历史。影片中年轻的毛泽东、周恩来、贺龙等人临危不乱、不惧强权，正值青春的叶挺、粟裕、卢德铭等人在炮火纷飞的战场英勇杀敌、不畏生死，激昂的喊杀声、紧张的战斗旋律、震撼的爆破场面交替出现，令人热血沸腾。

在影片开始的时候，游行的工人和学生被北洋军阀惨烈杀害，横尸遍野，这一幕看得触目惊心，在中国抗战的历史中有着无数这样伟大的战士，有的甚至我们连名字都不知道。看着他们前赴后继，义无反顾的前行，气势磅礴，让人觉得荡气回肠。

1927年，各位革命先辈还年轻，毛泽东当时仅仅是作为湖南代表，在会上都没有发言权，只是作为守卫兵在门口镇守的粟裕大将军只有19岁。还有贺龙大将军，还有……。他们意气风发，进行了武装革命，有着舍我其谁的豪气，凭借自己稚嫩的肩膀，扛起了中国革命的重担。

8月1日，南昌起义开始，一群意气风发，充满智慧的中国青年，怀着“河山统一”的壮志雄心，脖子系上红巾胳膊缠着白布的战士，斗志昂扬，他们打响了武装反抗民党反动统治的第一枪，拉开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕，宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场。

三河坝战役是“八一”南昌起义后，起义军转战广东最关键的一战，一大批年轻将士用生命守护着革命的火种。三河坝战役第三天决定撤退的时候，硝烟并未散去，敌人的突袭随时可能就要来临，需要留下200人断后为主力部队争取时间，大家个个争取留下断后。可见经历过战火洗礼的灵魂已将生死置之度外，他们要把生的希望留给别人。什么是幸存者，幸存者就是将别人的生命一起活下去，真叫人看的热泪盈眶。

井冈山革命根据地的开辟是中国革命史上具有革命意义的起点，它为中国革命找到了一条“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路。井冈山革命根据地建立后不久，发生了中国革命史上具有深远意义的一个重大事件——井冈山会师。毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅领导的湘南起义和贺龙领导的南昌起义部分部队在井冈山的胜利会师,合编为工农革命军第四军。会师确保了革命的星星火种,乃至后来形成燎原之势。就像毛主席说的：星星之火,可以燎原。

现如今，坚定不移的革命信念，坚持党的绝对领导 ，密切联系人民群众的思想作风，一切从实际出发的思想路线，艰苦奋斗的作风的井冈山精神依然是中国共产党人始终坚持的价值追求。不忘峥嵘岁月,铭记先烈功勋,正如习xx总书记在考察时指出的,要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。这些要求,指引我们传承红色基因、激发奋进力量,在决胜全面小康、实现中国梦的新征程上砥砺前行。

今年是建军xx周年，为了缅怀伟大的革命先驱，一部《建军大业》让我们看到了那年轻无敌、心怀理想、英勇无畏的革命先烈，在纪念建军xx周年的红色八月，向人民解放军致敬、向革命先烈致敬。

2011年11月24日我们老师组织我们看了一部叫《心灵的阳光》的电影，主人公天天，是一个优秀的小女孩，但在她的心灵深处，隐藏着一些秘密。一次，天天在美术课上画了一个风铃，常人眼中美丽的风铃在天天的笔下却变成了黑色。心理老师陆桐通过对这幅画的分析，意识到画这幅画的人可能存在某些心理问题，于是安排天天接受心理辅导。第一次心理辅导，天天回避了陆桐的话，而且由于心理辅导需录音让天天产生了戒备心理。第二次，陆桐设计了一个心理测试，可对辅导有抗拒心理的天天，给出的答案依然出人意料。于是陆桐决定家访，但家访时只有天天在家，在天天家中陆桐发现一串蓝色风铃。原来这串风铃是天天去世的爸爸送给她的礼物。天天由于父亲的去世悲伤的情绪无法得到疏解，经常出现和父亲在一起的幻觉。最后经过不断地努力，天天的心理总算恢复了正常。

通过这部电影，给了我们一个十分重要的启迪：一是我们自己一定要坦然面对那些令人悲伤的事情，保持一个阳光的心理，乐观的面对一切的事物。二是家长们一定要多去跟自己的儿女沟通，因为只有这样，你们“望子成龙”的一番苦心才能得到儿女的理解，也只有和子女多多沟通，你们的子女才能够阳光的茁壮成长。所以，我真诚的希望各位家长，更多的去理解和宽容你的儿女吧，我们都很期盼。

15中初一:刘文强