生活带来的启示小学作文合集两篇 作文题目(通用20篇)
寓言是一种古老的文学形态,你会些寓言吗?以下是为大家分享的生活带来的启示小学作文合集两篇 作文题目,供大家参考借鉴,欢迎浏览!
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330作文
1000一件小事带来的启示
全文共 711 字
+ 加入清单生活是我们最好的老师,生活中的许多小事都可以给我们带来启示。——题记
上二年级时的一天下午,我和小A同学正勾肩搭背地行走在放学的路上,来到校门口时,忽然发现爸爸还没来接我,于是,我便决定和同路的小A一起走回家。
这注定是一个错误的决定。
在路上,小A找我要彩笔,我一口回绝。因为上回,我的笔也是一去不复返,直到我亮出“九阴白骨爪”的架势,她才“依依不舍”地把笔还给我。
小A知道我非常喜欢小白鼠,想养,但是父母不同意。于是,她使出了“杀手锏”:“给你仓鼠要不要?是仓鼠哦?”我听了两眼放光,居然毫不犹豫地答应了。
先到她家了,她和我道别,我一人继续向前走着。走到半路,我忽然发现小A给我的仓鼠病怏怏的,很没精神。我瞒着父母,气急败坏地把奄奄一息的仓鼠悄悄留在屋外,跑进了家。我恨恨地想:我饶不了她,竟然骗我……
第二天上学,我晚了一些到校。走到班级门口,发现她正在说我的“坏”话:“跟你讲一件事,上回,她给我好几只蜗牛,都是死了的,亏我还对她那么好哩!这回,我也给她一只快死的.仓鼠,居然换来了新彩笔。她这个傻瓜,哈哈——”人群中,爆发出一阵幸灾乐祸的笑声。
站在班级门口气愤的我,一下子呆住了:什么!?我给她快死的蜗牛了吗?我给她的时候,蜗牛明明是活的呀!
我没有当场和她理论,找人了解了一下情况,才知道:我早晨带给她的蜗牛,到放学的时候,蜗牛们真的全死了!可这能怪我吗?唉,也许是自然死亡呢!
为了挽回友情,我向小A同学道了歉,告诉她“我真不是故意的”。随后,她也马上和我道了歉,表示她也“不该误会我”。从那以后,我们依然是好朋友,友谊也更深厚了……
由这件小事中,给我带来一个启示:友谊需要理解和信任,要想别人对你好,你首先得对别人好!
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篇1:难忘的小学生活的
全文共 632 字
+ 加入清单校园的紫藤花开了又开,转眼间,六年的小学生活马上就要结束了。六年的时光是短暂的,却又是美好的、难忘的。
记得刚入学时,我们这些小不点们都怯生生地依偎着爸爸妈妈的怀里,带着对学校的憧憬和一丝陌生感走进校园。二实小的教学楼气势宏伟,操场绿草如茵,同学们天真可爱、老师们和蔼可亲,我一下子爱上了这里的一切。
在这里我们茁壮成长,快乐学习,用知识武装自己的头脑。在老师们的指引下我们学会了做人的道理,思想日渐成熟。经过六年的光阴,我们早已脱掉了稚嫩的外衣,成长为自信的翩翩少年。
回忆过去,甜甜的往事忘不了。依然记得校园运动会上,我班运动员们飒爽英姿,志气昂扬,驰骋在赛场上,为班级争光。比赛进入关键时刻,同学们都呐喊助威,赢了,赢了,我班夺得冠军,那一刻我们的集体荣誉感倍儿强。
还记得每次考试的场景,同学们好像奔赴战场一样,雄赳赳,气昂昂。按老师的要求,我会先检查一遍试卷,写上班级,姓名,认真答题后,我也会细心检查。但是发了试卷,我都会懊恼自己的粗心大意,犯了不该烦的错,担心老师指责。可是,老师们并没有大发雷霆,而是春风化雨般的给我讲解,让我进步。老师们,感谢您们的细心呵护和耐心指导!
日子匆匆忙忙的跑了,甚至没有留下脚印,但是六年的小学生活将永远留在我的心里。在这即将离别之际,我越发留恋我的母校了。在此,我想对母校说,未来的我会更加的勇敢,更加的努力,今天我以你为荣,明天你将以我为傲。祝母校桃李满门,人才辈出!也衷心的祝福老师们,在接下来的日子里工作顺利,身体健康!
篇2:生活中的见闻小学
全文共 381 字
+ 加入清单明媚的阳光使我的心情更多了一份色彩,我坐在爸爸的车上尽情的享受着风的凉爽,在一个转角的地方,车停了。我低下仰望蓝天的头,寻找着原因。
不远处,两辆车头对头地停着,看来,又出车祸了。车旁,还站着一群人,吵骂的声音也是从那里传来的。我走近人群,发现是三。四个人在合骂一个人。我似乎懂得了什么,觉得那个人是应得到骂声的。
就在我萌生这种想法时,突然听到一旁的人在说,哟,真不讲理,把人家撞了还骂人家。什么,被骂的那人是被撞的,我心中顿起一把火,刚才的好心情一下化为乌有,如今的社会上居然还有这样的事发生。再看看那骂的人,大着喉咙,好像还是别人的不对,那小伙也真是的,自己受委屈还一声不吭,只等别人走后才扶起车子慢慢离去,也没像人家要一分赔偿。
在爸爸的催促下,我上了车,在车上,我静静地想,社会难道就是这样的吗?眼睛明亮的我竟没有发现!我祈祷着不是,因为,那不是我想看到的。
篇3:漫画的启示“假文盲”小学生作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单你们见过假文盲吗?我就见过。当然,我是从著名漫画家华君武先生的漫画作品中见到的。华君武先生的这幅漫画就是对那些自私自利、无视社会公德的假文盲的极大讽刺。我真是搞不懂,四个堂堂大男子,他们衣冠楚楚,都是有文化的人,为什么就容不下一对可怜的母女,听不进别人一句劝告?
在漫画中,我看见了这样一种现象:在一个普通的车站,四个身强体壮的大男人居然堂而皇之地挤在了母子上车处,把一对可怜的母女挤了出去,实在太不像话了吧!
你瞧,第一个男子穿着大衣,蹬着皮鞋,虽然排在最前面,却一副若无其事的样子,双手插在大衣兜里,可自在了!第二个男子,穿着一件军大衣,戴着一顶帽子,看他的打扮估计是一名退伍军人,不像是文盲。第三个男子,上了点年纪,戴着鸭舌帽,穿着棉袄,似乎是一个小区管理员。他已经认识到了自己的错误,可是他看见前面的几个人都站在那里,自己索性也站在那里。最后一个男子,很明显是一位医生,戴着口罩,穿着白大褂。他们四个大男子,肯定都意识到了自己的错误,却看到别人也和自己一样,所以他们就像文盲一样一起排在了“母子上车处”。再看看那对母女,都被他们挤了出来,站在了一边。
我的心突然颤抖起来了,人们啊,怎么突然之间变得如此自私自利呢?难道就为了自己的方便,而直接忽视了别人的感受。生活中还有许多这样的现象,有人占用了急救通道而导致了人的死亡,让病人不能及时赶到医院。
我觉得,我都比漫画中的他们要文明得多。虽然我只是一个小学生,可是我知道讲文明、懂礼貌。我宁愿慢慢地排队,也不愿意占用母子上车处,像个文盲一样站在“母子上车处”,多么可笑啊!
是啊!文明其实很简单。只要我们一起遵守社会公共秩序,只要大家不再自私自利,让应得的人得到自己应有的权益,世界就会变得文明得多。
篇4:我的童年生活小学三年级
全文共 652 字
+ 加入清单童年是美好的,它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的,它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的,它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.
第一经历:吃蚂蚱
小时候,我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱,可是,我万万没想到,这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我:“蚂蚱可好吃了,而且还营养丰富。”我半信半疑,我听奶奶说过蚂蚱是害虫,而且昨天奶奶说过,我肚疼是因为我的肚子里面有虫子,可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它,肚子里的虫子不是更多了吗?但是,我看大家都吃得有滋有味,转念一想大家都吃了,说明吃了它没事。我也夹了一只,第一口,嗯,真好吃啊!脆脆的,香香的……
第二经历:让“玉兔”飞
夜深了,我躺在奶奶怀里,听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事,听到里面的玉兔,我就想玉兔能飞上天空,那普通的兔子一定也能,我一定要试试。第二天早晨,我趁奶奶不注意,将一只兔子放出来,抓住兔子的耳朵说:“飞。”可是,兔子不但没有飞,还跳了起来,将我重重摔在了地上,从那以后,我知道了,“玉兔”只是神话故事。
童年,是我最美好的时光,真希望它永远不会过去啊!
篇5:关于写小学生活中难忘的一件事
全文共 650 字
+ 加入清单六年如一日,光阴似箭,岁月如梭。眨眼间,小学六年时光过去了,就要升入初中了,小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。
记得二年级时,刚来报名,我还真有点害怕。看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门,被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师,看到老师灿烂的如天使般的笑容,我心中的门被打开了,不再害怕,开心地上起学来,渐渐我适应了小学生活,每天见到了什么,学到了什么,回来就告诉爸爸妈妈,老师很看重我,让我领读,我心里比吃了蜜还甜。考试成绩都很理想,老师也感到无比欣慰。
再看一眼运动场上那宽阔的足球场,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那几次校运会上,男子足球比赛决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样驰骋在运动场上。场外的啦啦队喊得一声比一声高。场上的运动员听到大家为我们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名,为我们班又添了几枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……
六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。‘
篇6:生活中的感动初二作文题目
全文共 907 字
+ 加入清单一壶清水中投入一颗小小的石头,那一圈圈的水波,便久久不能消去,一阵清风吹入竹林,青叶拍打的清脆,便久久萦绕在耳边……那份感动,也是如此,至今仍留在我的心中。 Instead of putting a small stone in a pot of water, the water wave in the circle cannot be disappeared for a long time, a breeze blows into the bamboo forest, and the blue leaves are crispy., Lang in my ears for a long time ... That move, so is it, still staying in my heart so far.
清明节前,我有幸入选学校的新一批团员。学校说,我们这批新团员还要举行一个活动。我们要去干什么呢?大家跟随着时间的脚步,听我一起道来。整理好简单的行装,同学们乘车跟随着老师来到了肃穆的烈士陵园,缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命先烈的遗志。我们穿着统一的着装,排着整齐的队列。烈士陵园中,一排排的参天古松,我们来到了一个巨大的石碑前。上面贴着几个遒劲有力的大字:“人民英雄永垂不朽”,更显示了陵园的肃穆。我们立正站好,聆听历史的声音。
那是团队的集体主义精神,伟大的革命主义精神,通过跨越世纪的录音,我了解到,我们脚下所站的每一寸土地都是解放军战士用血肉换来的,为了遵守上级的命令,我们这些无惧的战士们与侵略者顽强抗争,为了保护人民的财产安全,他们勇敢地站在一线。
最后,我又观看了烈士墓碑,高高的古松下,一列列整齐的碑文,格外耀眼。虽然有的甚至连姓名与地址都没有留下来,就牺牲在了战场。但他们是我们的榜样,因为我们今天一切的美好,都是由这些,甚至没有留下姓名的人用献血换来的。
让我们踏着先烈的血迹前进吧!我怀着激动与敬重的心情加入了中国共产主义青年团,我希望能够将先烈身上的精神传承下去,做个堂堂正正的中国人。
那份感动,并非是柔情的,它是壮烈的,带着鲜红的颜色。
这就是留在我心中的`美丽的那份感动。
篇7:小学生二年级感恩父亲作文题目
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+ 加入清单我对父亲的记忆很深,但是六年来,与我接触的几乎只有他背影。 I have a deep memory of my father, but in the past six years, almost only his back with me.
母亲工作很忙,每天很早起来。所以接送我的是父亲,他留给我许多印象,然而……
上幼儿园时,我不是很记事,可父亲对我的印象深刻。那时我画画得好,所以参加了学校的补习班,每天六点才回家。有一天下着暴雨,我在老师的伞下,一步一步地走着,还没到门口,远远地望过去,一辆红旗便印入我的眼帘,这时,我总会用我那稚嫩的声音喊着:“爸爸来了!爸爸来了”。一上车,爸爸便会问我:“宝宝,今天有没有听老师的话呀?”……这便是父亲留给我的第一印象:从不迟到。
终于,我上了小学。这六年,我非常努力,考试从没下过全班前十……尽管如此,可爸爸只是点点头,嗯嗯说几声,还对我说:“这还不够,再加点油,我相信你,小伙子!”……这便是父亲留给我的第二印象:从容。
最后,我上了初中,学习成绩却下滑了不少。父亲总会留我一个背影在我的房里,这背影又熟悉又陌生,又高又瘦。这背影鼓励着我,仿佛在对我说:“加油,小伙子!你一定行的,我相信你!”……这便是父亲留给我的第三印象:坚定。
然而……父亲给我的不仅仅只有这些,最重要的是他的精神,他无私的奉献,他对我的爱:是从不迟到的爱;是从容淡定的爱;是坚定不移的爱;是如山的父爱!
篇8:蚂蚁带来的启示作文
全文共 458 字
+ 加入清单今天中午,我坐在椅子上看哥哥打弹珠。突然,我看到附近的地上有一些黑点在移动。于是,我走近一看,发现有些蚂蚁在搬运东西。
我仔细看了看,发现他们拿着一些食物。我看到他们有多努力,我觉得他们很努力。突然,我想到了一个奇怪的想法。于是,我去拿了杯水。我把这杯水倒在他们身上,弄得一大片都湿了。我看到他们都在水里挣扎,有的动弹不得,躺在那里一动不动。“哈哈,这些小蚂蚁居然一下子就给我治好了。”然而,这些蚂蚁并没有被淹死。水干了,他们又活了起来。我看到他们又去拿食物了。我认为这些蚂蚁真的很努力,它们在自杀。我想再测试一下这些蚂蚁,看看它们的适应性和生存能力。我又带了一杯水。我又倒在这些蚂蚁身上了。许多蚂蚁突然倒在地上,一些蚂蚁还在挣扎着爬出来。然后,为了保命,一些蚂蚁从水坑里爬出来跑掉了。也许他们想保持绿色,不怕没柴烧。
那一刻,我似乎得到了一些启示。我又仔细想了想,明白了:要像对待小蚂蚁一样对待困难,要不顾一切去克服,不要半途而废。只有坚持下去,我们才能赢。同时要学会像小蚂蚁一样看方向,不要盲目行动。为集体付出一切!
篇9:小学生二年级文明礼仪小作文题目
全文共 998 字
+ 加入清单关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.
今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。
啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。
这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。
尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。
来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。
篇10:描写我的童年生活小学生
全文共 816 字
+ 加入清单我三姥爷家住在扎龙乡三家子屯,那是一个我难以忘怀的地方,因为我的童年时光大部分都留在了那里,很多趣事使我一生难忘。 My third grandfathers house lives in Sanzitun, Zhalong Township.Make me unforgettable all my life.
一到春天,我和姥姥姥爷开着电瓶车去三姥爷家玩,姥爷到了那就帮着三姥爷种地,姥姥就带着我拿着塑料袋到旁边的小树林里采蘑菇,平时能采一袋,要是下过雨,采都采不完。有时候我们还挖野菜,那时我太小了,不能分辨草和野菜,所以姥姥每次都得把草挑出来。
最好玩的就是赶喜鹊了。三姥爷家院墙外的树林里住着很多喜鹊,它们经常从高处偷窥院内的情况,然后趁着人不注意溜进来,有的偷吃鸡食,有的偷吃狗食,最可恶的就是那只又丑又大的灰喜鹊,它专门偷吃鸡蛋,用喙把鸡蛋叨一个小洞,津津有味地喝起来,如果有人来,它以小洞为“抓手”,叼起鸡蛋就跑了。为了教训它,我用树枝伪装起来,趴在附近的草地里,只要喜鹊靠近鸡棚,就抓起一把土冷不防的向它们扔去,吓得它们屁滚尿流的逃跑了,而我别提多开心了。
到了夏天,我在田野上追蝴蝶、捉蜻蜓、捕青蛙、逮蚂蚱。在鸡棚里捡鸡蛋、给狗喂食。我还去小池旁边拿着芦苇戏弄水中的鸭子,好不快活。但夏天有一个缺点,就是蚊子多,一去三家子我都会被咬好几个包,痒的要命。但我还是愿意去。
秋天是丰收的季节,成堆的玉米让我十分高兴,这都是自己通过亲手劳动换来的。我们用砖头和铁棍做了一个烧烤架,把玉米放上去,烤一会就熟了,十分美味。
冬天也很有意思,小池已经结成了冰,我坐在冰爬犁上在池面尽情的飞驰。我们还把冰凿出一个大窟窿,池子里的鱼傻傻的全都游了过来,随便就可以抓上几条,用三姥爷家的大柴锅炖了,满屋飘香。
虽然现在学习任务紧,没有太多时间去那里玩了,但是那些快乐的童年时光和有趣的经历,每每想起都会使我的嘴角漾起微笑,使我的心中充满阳光。
篇11:难忘的小学生活作文
全文共 705 字
+ 加入清单我的小学生活如同一本色彩斑斓的画册,每一面都生动活泼,每一页都令我难以忘怀。
那是小学生涯的第一天,我一个人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看着一个个陌生的面孔。忽然一个小男孩蹦蹦跳跳地来到我的面前,扑闪着大眼睛笑眯眯地对我说“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同时,自然地拉起了我的手。
从此,我们一起上学放学,一起相约到鄂州大学骑车。六年来,我们曾经无数次为了一到道难题争得面红耳赤,也经常在雨中因为共用一把伞而不停地推让,结果两人都淋透了……
还记得小学一年级的时候,我第一次尝试举手回答问题,怀里像揣着一只在乱窜的小兔。我轻轻地把手举起来又放下,过一会儿又举了起来。细心的丁老师发现了我,她微笑着轻声说道:“方锦添,你来说说看。”我惊慌地站了起来,声音有些发抖,回答的语句也是断断续续。没想到丁老师分外高兴。她走到我身边,轻轻摸了摸我的头,说:“真的很棒!声音再大一点,就更完美了!”从那以后,我开始积极举手发言,也变得越来越自信。
“方锦添加油!方锦添加油!”思绪把我拉到了五年级的体育课。当时我正在参加男子200米跑。跑到一半的时候,我已经明显有些落后了。没有想到班上的同学不知道什么时候组成了一个啦啦队。听到他们声嘶力竭地呐喊,眼睛的余光看到他们跳起来挥着小手为我助威,我顿时浑身充满了力量,咬紧牙关,像离弦的箭一样冲向终点,终于获得了小组第二名的成绩。直到此刻,想起那场景,依然可以让我热血沸腾。
六年的时光,在老师们的阳光教导下,我收获了爱和成长。在和同学们的朝夕相处中,我懂得了奉献和宽容。回忆中有太多的感动和感激。
“长亭外,古道边,芳草碧连天……”当这首送别在我耳边响起时,我又一次泪流满面……
篇12:生活中的传统文化小学三年级
全文共 418 字
+ 加入清单今天是正月初一,我们一家三口一起回老家过春节,我盼望着时间快点过,因为到了中午我就可以吃到香甜美味的汤圆了。
中午到了,外婆、妈妈准备大显身手开煮汤圆了!外婆和妈妈讨论了一下,准备给我一个大大的惊喜,把硬币放到汤圆里,谁吃到这种汤圆就代表今年你很幸福。
汤圆煮好了,外婆和妈妈把汤圆端到桌上来,我闻到香喷喷地气味,立马放下手中的事,奔向桌子,等全部人都到齐了,我们就开始进餐,妈妈对我说了一句话:“果果,今天有一个大大地惊喜哦,它就藏在汤圆里,你自己找找看吧!”我的嘴巴马上变成“O”形状,开始我的大胃王形似,我狼吞虎咽,终于,咬到了一个硬硬的东西,我马上就把它吐了出来,才清楚地看见了它的样子。啊,快看,是幸运汤圆,我大声地叫到。妈妈看了一下说:“真的,看来你找到我说的惊喜了。”我就高兴地手舞足蹈,先跑到客厅炫耀了一下,又跑到厨房去炫耀了一下,不用说,这次的春节我过得很快乐。
今天的春节我过得非常快乐,还得到了一个大大地惊喜,我真开心。
篇13:小学生快乐暑假生活周记
全文共 443 字
+ 加入清单暑假生活当中,我每天都过得多姿多彩,但最让我愉快的就算是我给小狗洗澡这件事了。
那天我一个人在家里,闲得无聊,总想发生点什么事,我看了看卫生间,又看了看小白,便想到了给小狗洗澡。
我把家里所有的毛巾和刷子都找了出来,可小白好像知道要发生什么事似的,就东躲西藏,最后我费了九牛二虎之力,终于捉到了它,我把它放在浴缸里,刚要洗,可它一跳,脚一蹬,把水都弄出来了,我气极了,把它捉来,放在了一个很高的凳子上,由于它还小,没有胆子跳,就只有任我“宰割”了。
我把混合的颜料加了一点水,再调了一调,觉得颜色还不错,便开始画了,我在小白身上乱涂乱画,先画只鸟,再画朵花,后来又画根骨头。最后,它被弄得青一块,紫一块。这时,它朝我叫了两声,好像在说:“饶了我吧,放了我吧。”当我正在欣赏我的“杰作”的时候,它突向我身上一跳,把颜料也弄到了我身上,我尽量想把颜料洗掉,但一直没洗掉。
后来,妈妈回来了,看到屋里一片狼藉,我被骂了一顿,虽然我被骂了一顿,但我还是觉得一点也不后悔,因为我觉得很开心,而且太有趣了。
篇14:小学三年级暑假生活日记
全文共 454 字
+ 加入清单暑假里有许多的事已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
暑假里的一天,爸爸带我们深圳小梅沙玩。走进小梅沙的沙滩,站在高处上看那浩瀚的大海,无边无际,拿着望远镜一样看不到边缘。海滩虽然很大,可是这里根本没有多少空位可以站立了。一不小 心就会撞到旁边的人。
在海上,我和哥哥一起在和海浪“比武”,海浪一冲过来,我们就闭着眼扑过去,从它们的“身体”中穿过去,在穿过去的那一瞬间——好爽!海浪竟然来偷袭我,它们朝我扑来,弄得我的眼睛进水 了。在大海里学游泳,简直是在大海捞针啊!从早上到了晚上,那么久的时间里,我却是竹篮打水——一场空啊!我累了,一个海浪把我冲上沙滩,灿烂的阳光照着我。我躺在沙滩上,不想再动了。但 是爸爸却在旁边说:“去学游泳吧,我教你。”
我在海里练习了好几个钟,喝了满肚子的海水,终于学会掌握了一些游泳的技巧,可还是游不了一下就往下沉了。
到了晚上九点钟,我们才坐车走在回家的路上。我心想:不下一番苦功,休想学会一门本领。我得继续努力,学会游泳,希望有一天能在大海里自由自在地畅游。
篇15:小学五年级有关尊严的话题作文题目
全文共 825 字
+ 加入清单“尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢? The word "dignity" is no stranger to us. On my way to my indifferent life, I heard too many people talking about the term.So what does dignity represent?
有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。
尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!
或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?
记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:
当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。
你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!
哼,一对拜金主义者,庸俗的人!
尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!
人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。
篇16:2024年小学生暑假生活日记
全文共 226 字
+ 加入清单7月14日
今天晚上,我和妈妈一起去逛街。(不是很远的地方)
街上人山人海,非常多人,连过路的地方也有很多人!妈妈正在一个小摊子那儿挑衣服,又看了看四周,小声的对我说:“刚才有人想抢我的钱包!”我害怕了,抓紧妈妈的袋子,警(谨)慎起来!
妈妈在“礼加诚”买了一大袋果冻,又在外面买了袋石榴。
我们有来到惠万家门口,发现有一家“冰粥”店,就在这儿要了一碗“冰粥”,妈妈说要买手电筒,让我在这里边吃边等她,我吃得只剩下一点冰水了,妈妈才出来,我们高高兴兴的回家了!
篇17:学自行车启示小学
全文共 465 字
+ 加入清单生日时,妈妈给我买了一辆崭新而又漂亮的自行车,于是,我便日日缠着妈妈教我骑自行车。
那是一个阳光明媚的下午,我带着自己心爱的自行车兴致勃勃地来到宽敞的“训练场”。
开始训练了。我的心情一下变得激动起来。我带着护具,挽起袖子。坐到自行车上,用温暖的双手紧紧地握住龙头,目视前方,向前骑,一开始,妈妈用温和的双手护住了后座,为我保持平衡。原来,我认为我能随心所欲地操纵着。但事实却是相反的。我刚一坐上车,车就像个淘气的小孩,偏要跟我作对。紧接着,“砰”的一声,我摔倒在地。我不停的用手抚摸着伤口,但是妈妈却毫不理会,竟让我自己站起来。我皱起眉头伤心地抬起头,心想:妈妈真坏。旁边的野草丛笑得吱吱响,仿佛在对我说:“连个骑车都不会,呵呵!“再看看天边那灿烂的阳给我鼓满了勇气。我坚定地重新站了起来,扶起自行车,又一次练习起来。终于日复一日,月复一月,一次次的摔倒和练习之后,我终于学会了骑自行车。
看着天边美丽的朝阳,我悟出了一些道理:世上无难事,只怕有心人。只要你认认真真地去做某一件事,我相信会成功的。这真应了一句歌词“阳光总在风雨后“。
篇18:蚂蚁带来的启示作文
全文共 586 字
+ 加入清单今年清明节期间,我无意间发现了一个有趣的自然现象——蚂蚁部队“大行军”,在这次大行军中,我有很多有趣的发现!
这几天,天气都不怎么好!阴雨连绵,好不容易雨才停了下来。下午,太阳从云缝里露出了难得的半边脸!楼下广场上的人也多了起来,来去匆匆。正当我抬头看树上的嫩芽时,不经意间发现脚下不远处黑压压的一片蚂蚁大军,原来他们在搬家“大行军”。
于是,我蹲下来仔细观察它们的队伍,它们个个都显得很忙碌,移动速度很快,头上两只触角不停地转动。它们有的在队伍中来回穿梭,有的拖着受伤的同伴,吃力地向前挪动,有的在队伍前面探路,还有的三四只一起抬着比自己身体大好几倍的食物,向前拖动!我仔细观察了它们这一支运粮大军,才发现它们从力所能及到齐心协力,再到组织有序,好像这一切都是事先安排好的!没有哪一只蚂蚁在偷懒,没有哪一只蚂蚁不竭尽全力,也没有哪一只脱离队伍。它们的目标好像很简单,就是将食物放在最安全的地方!其中有一只个头小的蚂蚁好像累坏了,另一只稍大一些的蚂蚁马上补充上来,继续进行着它们的搬运行动。第三只个头很大的蚂蚁飞快地跑过来,把那只累坏了的蚂蚁迅速地拖走了,可能是送到医院治疗了吧!我看着眼前这团结、友爱、互助、体贴的一幕,感觉真是妙趣横生,无比震撼!
望着眼前这一群团结、可爱的蚂蚁们我在想:蚂蚁这种团队精神如果用在我们学校、同学之间,那会怎么样呢?我在想:我们将是最棒的团队!
篇19:我说我的寒假生活故事小学作文
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+ 加入清单我就读于阳光小学,目前六年级,虽然学校是没有指定寒假作业,我记得以前有寒暑假作业时,其实也没有很多,但各处室的作业都很有趣。现在,老师常用寒假自主学习单来让我们自己安排,等于是自己出作业给自己完成。
在班级上有很多人都善用3C产品,利用PPT来呈现自己的寒假生活,有少数几人会和我一样利用书面报告,把参观展览的票根、表演的节目册、劳作作品等等都放进资料夹,纪录着整个寒假的历程,也写下心得纪录。
不管如何呈现,寒假作业都是代表成长的纪录,也有同学认为假期中原本就会安排各种自己喜欢的学习活动或是想做的事,寒假作业只是一种要刻意呈现给别人看的记录,像纪璇同学就表示:“我认为学习是自己的事,学了什么,学到哪里,有时未必需要让别人知道,所以学校若是能安排寒假学习经验交流的活动,让大家可以用不同的方式去呈现自己的学习成果。”
因此老师会用课余的时间来让大家轮流报告,也给同学评分表,并要写出从同学的报告中学习到的东西,虽然有些人上台会结巴,但可以知道大家有趣的寒假生活,班上如果有27人,就会有27份收获呢!
同学们都很满意自己的寒假生活,既可有充足的睡眠,也能自己安排学习或休闲活动,还能轻鬆地和家人出去玩,每个人都过得十分充实,因为认真用心的小孩最美丽。
篇20:寒假生活小学日记
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+ 加入清单大年三十,我们去火车站接外婆。
去火车站的路冷冷清清,不如往日那般拥堵。但进去火车站后,形式又迥然不同了。人群摩肩擦踵,行李横七竖八,接着便传来“哐——当”的巨响,盖住了所有商贩的叫卖声。有的火车连接不断地发出“呜”的行驶标志,有的则在铁轨上喘息着。
又一辆火车停住了,下来好多乘客。讲电
话的大叔,戴帽子的青年,牵着孩子的妇女,他们一一从我面前走过。红尘之中,互不相识的人却可以生活在同一处地方,不知谁成了谁生命中波澜不惊的看客,谁成了谁生命中擦肩而过的旅客,谁成了谁生命中掏心掏肺的参与者。谁染指了谁的记忆,谁偷换了谁的流年,皆是随缘而生。
那个扎马尾的女孩,背了一只花色的书包,神情焦急,还三番五次地看手表;
那个打领带的大爷,白胡子上下飘动,他泰然地坐在那儿,闭目养神;
那个不停走动的小伙子,但手插在口袋里,嘴里念念叨叨的,右手拿的那本杂志,被他捏地皱巴巴的。
女孩的家里,可能有她的父母等她吃团圆饭;大爷的家里,可能有他的外孙等他一起放鞭炮;小伙子的家里,可能有他的兄妹等他回家,让她给他们讲身处异乡的故事……
人情冷暖,事态苍凉,体会过了就不要总是在外流连。疲惫了,回家;伤心了,回家;无奈了;就回家吧。家里有人亲手做的一桌子佳肴,有人替你铺好了被褥,有人为你在黑夜里开了一盏灯。
过年,即回家。给亲人一个紧紧的拥抱,和一个暖暖的微笑。
过年真好。